1. Mit jelentett a korabeli jogászi szóhasználatban a csődület kifejezés? 2. Mely épületben töltötte győri diákéveit Deák Ferenc és Batthyány Lajos?

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "1. Mit jelentett a korabeli jogászi szóhasználatban a csődület kifejezés? 2. Mely épületben töltötte győri diákéveit Deák Ferenc és Batthyány Lajos?"

Átírás

1 A. kérdéscsoport 1. Mit jelentett a korabeli jogászi szóhasználatban a csődület kifejezés? rendőrhatóságilag betiltott felvonulás bámészkodó sokaság csődeljárás 2. Mely épületben töltötte győri diákéveit Deák Ferenc és Batthyány Lajos?.palota 3. Kit nevezett ki Kossuth Lajos kormányzó elnök május 2 án külügyminiszterré? 4. Kit nevezett ki az uralkodó december 24 én közös külügyminiszterré? 5. Amit erő és hatalom elvesz azt idő és kedvező szerencse ismét visszahozhatják, de miről a nemzet félve a szenvedésektől, önmaga lemondott, annak visszaszerzése mindig nehéz s gyakran kétséges." kitől származik az idézet és melyik magyar nagyváros főterén látható ez a felirat? 6. Melyik történelmi eseményről kapta címét Kölcsey Ferenc 1826 ban megjelent esszéje? az államalapítás a jakobinus felkelés a mohácsi csata az Aranybulla kibocsátása 7. Ki és mikor tett felajánlást egy Tudós Társaság megalapítására? Gr. Széchenyi István 1825 ben Kossuth Lajos 1832 ben Wesselényi Miklós 1936 ban Deák Ferenc 1833 ban 8. Melyik forradalom évében jelent meg gr. Széchenyi István Hitel című műve? spanyol nemzeti mozgalom görög szabadságharc dekabrista mozgalom francia forradalom 9. Ki írta gr. Széchenyi István Hitel című művének első bírálatát? Kossuth Lajos Deák Ferenc Eötvös József b. Dessewffy József

2 10. Milyen tárgyban vált híresé Deák Ferenc egyik felszólalása a reformkori országgyűlésen július 13 án? a magyar nyelv ügyében a vallásszabadság ügye az ősiség eltörlésének ügye a közteherviselés ügye 11. Kitől származik az alábbi mondat? Az ember nem szabad, de szabaddá válhatik. Terfort Ágoston b. Eötvös József Csengery Antal Lukács Móric 12. Kinek állított emléket Ady Endre Kín és dac című költeménye? Gr. Széchenyi István Kossuth Lajos b. Eötvös József Petőfi Sándor 13. Szerezzétek most vissza önálló nemzeti léteteket! figyelmeztetett Napóleon nyilatkozata május 15 én. A Habsburg Birodalom mely népéhez szólt a francia császár üzenete? csehekhez osztrákokhoz magyarokhoz lengyelekhez 14. Melyik magyarországi kastélyban kellett I. Ferenc osztrák császárnak aláírnia az 1809 es békét? Fertőd Gödöllő Tata Buda ben készült el a kor színvonalának megfelelő Ludovika út! A magyar gabonát melyik útvonalon szállították, ha ezt az utat használták? Zágráb Károlyváros Fiume Feketetó Nagyszeben Brassó Bukarest Szeged Temesvár Zimony Szeged Eszék Újvidék

3 16. Kiről kapta a nevét az 1812 re elkészült Ludovika út? Mária Terézia gyermekéről II. Lipót feleségéről I. Ferenc feleségéről V. Ferdinánd lányáról 17. Melyik két város között indult meg és melyik évben a gőzvasút? 1846 Pest Vác 1847 Pest Debrecen 1848 Pest Szolnok 1848 Pest Szeged 18. Miről vált híressé Sina György báró? vasútfejlesztési terv kaszinóalapítás lótenyésztés magyar kultúra fejlesztése 19. Kit takar az árvizi hajós kifejezés? b. Wesselényi Miklós gr. Széchenyi István Kölcsey Ferenc Nyáry Pál 20. Mi történt Magyarországon Kölcsey Ferenc Himnuszának születésekor? a rendi országgyűlés összehívása a jakobinus mozgalom kibontakozása a Szent Szövetség megalapítása a nemesi vármegyei ellenállási mozgalom leverése 21. Gr. Széchenyi Istvánnak a Magyar Tudós Társaság létrehozására tett ajánlata évében melyik neves magyar irodalmi mű született? Vörösmarty Mihály: Zalán futása Kölcsey Ferenc: Hímnusz Petőfi Sándor: Feltámadott a tenger Arany János: A walesi bárdok 22. Kinek a nevéhez kötődik az Országgyűlési Tudósítások című hírlevél? Kossuth Lajos Deák Ferenc Kölcsey Ferenc Gr. Széchenyi István

4 23. Melyik országgyűlésről számolt be először az Országgyűlési Tudósítások? / / / Az Országgyűlési Tudósítások megszűnése után melyik lap kívánt nyilvánosságot adni a reformkori megyegyűléseknek? Pesti Hírlap Pesti Napló Világ Törvényhatósági Tudósítások 25. Hol adták ki gr. Széchenyi István Stádium című művét 1833 ban? Drezda Lipcse Párizs London 26. Gr. Széchenyi István melyik művével válaszolt Kossuth Lajosnak a Pesti Hírlap megindítása után? Világ Stádium Kelet Népe Lovakrul 27. Melyik magyar irodalmár tevékenységét bírálta a Bajza József által alapított Auróra kör? Berzsenyi Dániel Csokonai Vitéz Mihály Kazinczy Ferenc Toldy Ferenc 28. Ki rejtőzik Eötvös József A falu jegyzője című művének egyik főhőse, Tengelyi János alakja mögött? Martinovics Ignác Pruzsinszky József Hajnóczy József Sigray Jakab

5 29. Kinek az utolsó reformkori írása a Politikai Programtöredék? gr. Széchenyi István Deák Ferenc b. Eötvös József Kölcsey Ferenc 30. Kinél gyakornokoskodott Deák Ferenc a győri jogakadémia elvégzése után? 31. A reformkor mely meghatározó egyéniségének perbefogása kapcsán beszélt Deák Ferenc a nemzet jussát ért sérelemről június 16 án? Lónyai Menyhért Szemere Bertalan b. Wesselényi Miklós Pulszky Ferenc 32. Ki volt a nemzeti romantika költője, akinek Deák Ferenc közreműködésével Balatonfüreden emlékművet állítottak? Vörösmarty Mihály Kölcsey Ferenc Kisfaludy Sándor Petőfi Sándor 33. Kehidai birtokának eladása után hova költözött 1854 novemberében Deák Ferenc? 34. Ki volt az Osztrák Magyar Monarchia közös külügyminisztere 1873 ban a három császár szövetségének aláírásakor? Schmerling Beust Tisza Kálmán gr. Andrássy Gyula 35. Melyik a reformkorban divatos és népszerű irodalmi műfaj terméke Bölöni Farkas Utazás Észak Amerikában című műve? politikai röpirat útinapló intelmek történelmi esszé

6 augusztusában Deák Ferenc és gr. Batthyány Lajos Bécsben tárgyalt Latour hadügyminiszterrel az osztrák és a magyar kormány közötti vitás kérdések rendezéséről. Az osztrák fél emlékirata tagadta az ausztriai császárságtól különvált magyar királyságnak fennállását Mely törvényre alapozta a bécsi udvar álláspontját? Ferdinánd császár és király esküje 1527 ben II. Ferdinánd első dekrétuma 1622 ben I. Lipót negyedik decrétuma a fiági örökösödésről 1687 ben III. Károly második decrétuma a Pragmatica Sanctioról 1723 ban 37. Melyik európai városban tört ki januárjában a forradalom? Párizs Palermo Varsó Frankfurt 38. Az 1848/49 es forradalom és szabadságharc bukása után Schwarzenberg miniszterelnök előterjesztése a magyarok feletti korlátlan császári uralmat a jogeljátszás kifejezésre építette. Melyik, a szabadságharc során keletkezett dokumentumra gondolt? az április törvényekre az Országos Honvédelmi Bizottmány döntéseire az április 14 én kiadott Függetlenségi Nyilatkozatra a világosi fegyverletételről rendelkező iratra 39. Melyik csata játszott szerepet jelentős mértékben abban, hogy Ferenc József végérvényesen elfogadta a kiegyezés gondolatát? solferinoi magentai königratzi prágai 40. Melyik dokumentum kiadása után nyilatkozott Ferenc József a következőképpen anyjának írt levelében 1860 ban? Valami parlamentáris életet fogunk kapni, de a hatalom az én kezemben marad, és egész jól fog illeni az osztrák viszonyokhoz. szilveszteri pátens februári pátens októberi diploma kiegyezési törvények

7 ben Anton von Schmerling birodalmi igazságügy miniszter a reformkori mozgalom egyik meghatározó alakját invitálta egy magánjogi konferenciára. A meghívásra adott válasz a következőképpen hangzott: A közelmúlt idők szomorú eseményei után, s olyan viszonyok között, melyek még ma is fölállnak, leheteletlen számomra, hogy a közügyekben részt vegyek. Kit takar az idézet? b. Eötvös József Kemény Zsigmond Deák Ferenc Pulszky Ferenc 42. Mi a címe Kossuth Lajos kiegyezéssel kapcsolatos álláspontját tükröző Deák Ferenchez írott művének? viddini levél torinói levél Dunai Egyesült Államok terve Kasszandra levél 43. Ki volt Magyarország miniszterelnöke az egyház és az állam szétválasztásáról szóló 1894/1895. évi törvények elfogadásakor? 44. Melyik reformkori gondolkodó élt a kiegyezés megkötésekor? gr. Széchenyi István b. Wesselényi Miklós Teleki László Lónyai Menyhért június 8 án a budai Mátyás templomban melyik magyar zeneszerző Koronázási miséje hangzott fel? Erkel Ferenc Liszt Ferenc Egressy Béni Mátray Gábor 46. Ki volt Magyarország miniszterelnöke Kossuth Lajos temetéskor? 47. A dualizmus időszakában melyik három városban alapítottak a pesti tudományegyetem mellett egyetemet?

8 48. Az évi XXXXVIII. évi népiskolai törvény értelmében meddig tartott a dualizmus időszakában a tankötelezettség? 14. éves korig 12. éves korig 16 éves korig nem szabályozta a tankötelezettség felső határát 49. Mit jelent az operátum kifejezés? 50. Mit jelent a dikasztérium kifejezés? 51. Kösse össze az alábbi helyszíneket és évszámokat? Kolozsvár 1837 Győr 1802 Pest 1833 a galgóci gróf Erdődy kastély Mi a közös az alábbi helyszínekben? 53. Párosítsa az alábbi személyeket és műveket? Táncsics Mihály Korteskedés és ellenszerei Kölcsey Ferenc A büntető eljárásról különös tekintettel az esküdtszékre b. Wesselényi Miklós Hunnia függetlensége Kemény Zsigmond A szatmári adózó nép állapotáról Szalay László Szózat a magyar és szláv nemzetiség ügyében 54. Keresse meg a közös elemet: Kölcsey Ferenc Szerdahelyi Imre Kossuth Lajos Védegylet Borsos József Egressy Béni Szalay László A szentgróti beszéd elemzése 55. Melyik irodalmi mű tartozik az alábbi személyekhez? A karthausi A csehek Magyarországban Az elveszett alkotmány Dicsőséges nagyurak Mondolat Pályám emlékezete Magyar Századok Kazinczy Ferenc Petőfi Sándor Somogyi Gedeon Virág Benedek Arany János Eötvös József Jósika Miklós

9 56. Az alábbi személyek közül ki élt Budapest egyesítése idején? gr. Széchenyi István Eötvös József Görgey Artúr Vörösmarty Mihály 57. Az alábbi személyek közül ki élt a Csemegi kódex kiadása idején? Kölcsey Ferenc Deák Ferenc Teleki László Jókai Mór 58. Az alábbi személyek közül ki élt az első népoktatási törvény kiadása idején? Lónyai Menyért b. Dessewffy Aurél b. Wesselényi Miklós Kazinczy Ferenc 59. Az alábbi személyek közül ki élt a budapesti villamosvasút próbaútjakor? Arany János Táncsics Mihály Kossuth Lajos Szalay László 60. Melyik európai városba távozott Metternich kancellár az március 13 án kirobbant bécsi forradalom után? Genf Róma London Königsberg 61. Mely személyhez köthetőek az alábbi lapok? Themis Világ Erdélyi Híradó Élet és Literatúra Kritikai Lapok Múlt és Jelen Pesti Divatlap Budapesti Híradó Magyar Szépirodalmi Szemle Hírnök

10 62. A reformkorban egy provokatív A pisztoly idő előtti elsütése című cikksorozat látott napvilágot: Ki írta? Mikor jelent meg? Hol jelent meg? Miről szólt az írás? 63. Mely pontokban látta szükségesnek Magyarország reformját a szatmári 12 pont? Melyik országgyűlésen jelent meg? Vesse össze ezeket a követeléseket az március 15 én kiadott 12 ponttal! 64. Ki elnökölhetett a közös minisztertanácson az uralkodó Ferenc József távollétében? 65. Kinek a végrendeletéből való az idézet? Szüleim után 1600 p. p. forintot örököltem. Ebből mint huszárfőhadnagy egyenruhát készítettem, lovat vettem. Vagyont szerezni nem voltam képes, de adósságaim nincsenek. Mikor megöregedve, és azért kereset nélkül maradva testvéröcsémnek, [ ] kir. közjegyzőnek terhére esetem: segített e közös bajunkon az ő nemes lelkű felesége, Dedinszky Aranka. Ennek bátor felszólalása meggyőzte Tisza Kálmán akkori miniszterelnököt, hogy miután az életben maradt honvéd tábornokok közül életfenntartási segélyben a magyar kormánytól többen részesültek: azt tőlem végképp megtagadni nem méltányos dolog. 66. Ki írta és mikor? Deák Ferenc! Megélünk mi Kend nélkül Kívánjuk a szabadságot Rend nélkül. 67. Kiről mintázta Jókai Mór, Az új földesúr című regényének főhősét? 68. Hol mutatta be Kossuth Batthyányt, mint Magyarország leendő miniszterelnökét március 14 én? 69. Milyen jogokat biztosítanak az 1848 as áprilisi törvények a tanulóknak? 70. Melyik magyar politikussal tárgyalt és járt nála vendégségben is, októberi bécsi látogatása alkalmával Bismarck kancellár? 71. Sorolja fel az 1848 ban megalakult felelős magyar minisztérium (kormány) tagjainak névsorát és beosztását! 72. Hogyan halt meg Erzsébet királyné? 73. Melyik Győrben kivégzett történelmi személyiség történetét dolgozta fel Jókai?

11 74. Hogy hívják a győri születésű dualizmuskori miniszterelnököt? Mikortól és meddig volt miniszterelnök? 75. Hogy hívják a Győri Kir. Jogakadémián tanító később miniszterelnöki tisztséget is betöltő államférfit? Mikortól és meddig volt miniszterelnök? 76. Hogy hívják a dualizmuskori országgyűlés elnökét, aki Győrben az akadémián tanult az 1820 as évek elején? Mikortól és meddig volt országgyűlési elnök? 77. Ki az az államférfi, aki a győri akadémián tanult, később igazságügyi miniszter lett, fia pedig a Győri Kir. Ítélőtábla elnöke lett? 78. Hogy hívják azt a győri főpapot, aki a Győri Kir. Jogakadémia újraindításában jeleskedett és 1867 ben milyen méltóságra emelkedett? 79. Nevezzen meg két igazságügyi minisztert a dualizmus korából, akik Győrött a jogakadémián tanultak! Mettől meddig voltak igazságügyi miniszterek? 80. A győri jogakadémián tanult között, majd igazságügyi miniszter lett. Hogy hívják és mikor volt igazságügyi miniszter? 81. A győri jogakadémián tanult a dualizmuskor több igazságügyi minisztere? Kik ők? Mikortól és meddig töltötték be a miniszteri funkciót? 82. Vajda Péter, Vas Gereben, Mikszáth Kálmán, Cholnoky Viktor. Mi a közös bennük? 83. Ki mondta az alább idézetteket, s milyen alkalomból? inkább megyek Bécsbe, mint Belgrádba a rácok közé! 84. Ki mondta az alább idézetteket, s milyen alkalomból? sirattuk Rákóczit, szidtuk a németet, fölmelegedtünk Lamennais hívő szavain, dühösen éljeneztük a követeket, kik bátrabban szóltak, megfáklyászenésztük Széchenyit, ki folyvást mérsékletet s ildomot prédikált, miért is jobban tiszteltük, mint szerettük, főképp pedig tanulmányoztuk a francia forradalom történetét 85. Kit jellemzenek az alábbiak? Nevezze meg az érintett személyiséget! Huszadik Század Társadalomtudományi Társaság Keleti Svájc Országos Radikális Párt

12 86. Kit jellemzenek az alábbiak? Nevezze meg az érintett személyiséget! A dualizmus ellensége Centralisztikus föderalizmus A Monarchia átalakítása Belvedere 87. Kit jellemzenek az alábbiak? Nevezze meg az érintett személyiséget! a történelmi Magyarország egységét csak a Monarchia biztosíthatja cél a dualizmus megszilárdítása a Monarchia súlypontja Magyarországra esik elengedhetetlen a Monarchia haderejének növelése gyűlölték vagy rajongtak érte 88. Kit jellemzenek az alábbiak? Nevezze meg az érintett személyiséget! Zsolnay majolika Iparművészeti Múzeum nemzeti építészet szecesszió Földtani Intézet 89. Kit jellemzenek az alábbiak? Nevezze meg az érintett személyiséget! valutareform állami anyakönyvezés polgári házasság 90. Kit jellemzenek az alábbiak? Nevezze meg az érintett személyiséget! hivatal a 48 as minisztériumban küzdelem a protestáns pátens ellen Határozati Párt erős kezű pártvezér megyerendszer átalakítása 91. Kit jellemzenek az alábbiak? Nevezze meg az érintett személyiséget! 48 as honvédtiszt konstantinápolyi követ emigráció halálos ítélet miniszteri bársonyszék 92. Kit jellemzenek az alábbiak? Nevezze meg az érintett személyiséget! centralisták író miniszter

13 nemzetiségi törvény 93. Kit jellemzenek az alábbiak? Nevezze meg az érintett személyiséget! a kiegyezési mű kidolgozása a dualista megoldás első felvetése az alap: az áprilisi törvények kül, had, és pénzügy közös kezelése alkotmányos ellenőrzés a delegációk kezében 94. Kit jellemzenek az alábbiak? Nevezze meg az érintett személyiséget! Alexander Bach Rückblick Döbling Ein Blick 95. Mi köti össze az alábbiakat? Istóczy Győző Széll Kálmán Solymosi Eszter 96. Mi köti össze az alábbiakat? Bánki Donát Kandó Kálmán Bláthy Ottó 97. Mi köti össze az alábbiakat? Ady Endre Babits Mihály Karinthy Frigyes 98. Mi köti össze az alábbiakat? Weiss Manfréd Kornfeld Zsigmond Ganz Ábrahám 99. Mi köti össze az alábbiakat? Kolozsvár Debrecen Pozsony Zágráb 100. Mi köti össze az alábbiakat? Teleki László Podmaniczky Frigyes

14 Tisza Kálmán 101. Mi köti össze az alábbiakat? Libényi János Noszlopy Gáspár Gasparich Kilit 102. Mi köti össze az alábbiakat? liberális ügyvéd bécsi forradalom egyik vezetője Kossuthot éltető vezérszónok Miniszter 103. Mi köti össze az alábbiakat? Láhner György Török Ignác Kiss Ernő Schweidel József 104. Nevezzen meg egy politikust, aki a Battyány és az Andrássy kormányban egyaránt miniszteri tárca vezetésére kapott megbízást? 105. Ki volt Deák Ferenc követtársa, akivel közösen jegyezte a vármegyéjének szóló követi beszámolóját Kitől származik az alábbi idézet? Semmi sem fejleszti ki gyöngeségeinket inkább, mint ha hatalomhoz jutunk Az Andrássy kormány melyik tagjának naplójából származik az alábbi, a kabinet működésén ironizáló, megjegyzés? Deák értésemre adta, hogy beszélni kíván velem; délelőtt elmentem hozzá; ő, ki egészen helyeslé formulátiomat, melyet neki még 25 dikén bemutattam, miután meghallá, hogy a házi adóról szóló részeket Andrássy ki akarta hagyatni, mondá, hogy ha kihagyjuk, ő teszi indítványba. A vége a dolognak az lett, hogy hozzá fogott a határozati javaslat a határozati javaslat diktálásához, s lett belőle hosszabb, mint eredetileg volt.különös állás mindenesetre, a ministérium valamit határoz és az öreg úr mint areopág ismét módosítja A dualizmus mely korszakának volt a jelszava a Quieta non movere? 109. Ki mondta, kinek, az alábbi mondatokat? Bizalmasan beszélek Önnel, tehát olyant mondok, amit nem mondanék el mindenkinek. Fáj, ha Olaszországban rosszul mennek a császár dolgai, de ha Magyarországon mennek rosszul, az engem megöl.

15 110. Melyik, győri kötődésű, a 48 as forradalomban is részt vett személyiség lett kolerajárvány áldozata? 111. Melyik győri kötődésű nemzetőr lett később az MTA rendes tagja? 112. Nevezze meg azt a tudományos folyóiratot, amelyet egy a váci ütközetben és Buda visszavételénél is részt vevő, győri kötődésű forradalmár szerkesztett a kiegyezés előtti években! 113. Ki fogalmazta meg az 1848.évi XVIII. törvénycikk nevezetes mondatát? Gondolatait sajtó utján mindenki szabadon közölheti, és szabadon terjesztheti Kit nevezett Deák Ferenc providenciális férfiúnak? 115. Ki írta az alábbi sorokat? Sokan azt gondolják: Magyarország volt; én azt szeretem hinni: lesz! 116. Én e tényben a nemzet halálát látom Ne vidd azon pontra a nemzetet, melyről többé a jövőnek nem lehet mestere A fenti sorokat ki írta, milyen történelmi fordulópont alkalmával, s ki volt a címzett? 117. A fent gúnyvers kiről született meg, s mivel érdemelte ki? Pali, Pali szép híredet moslékkal fecselted bé Hogy, hogy, hát csak spion volnál, és színnel sem magyar többé? Eddig tisztelt képed mássát falamról leszakasztom S ha felveszed, ha nem veszed, árnyékszékre akasztom

16 B. kérdéscsoport 1. Csány László volt győri jurátus 1849 ben Közlekedési Miniszter volt. Mégis másik történelmi tettére emlékezünk inkább (a történelmi eseményt Petőfi Sándor is megénekelte egyik versében). Milyen hadiesemények főszereplője volt Csány László? 2. Egészítse ki az alábbi reformkori gondolkodást meghatározó kifejezésekkel a szólás szabadságáról szóló Deák Ferenc által július 1 én elhangzott beszédet: a szabad szólás oly kétségtelen és jussa minden embernek, melyet úgy, mint a.. szabadságát, a természettől nyerve viszi magával a.., s csak akkor és annyiban lehet annak..szólani, ha és amennyiben a positivus.. által korlátoltatott. 3. megismerésével igen sokat nyertem. Vele örökké szoros és felbonthatatlan barátságban fogok élni, érzem. jegyezte fel gr. Széchenyi István 1821 ben Melyik művében és mikor írta az alábbi mondatot? Kiről szól az idézet? Mikor kezdődött e két meghatározó reformkori személyiség mély barátsága? Hol és hogyan találkoztak első ízben egymással? Milyen közös európai tanulmányúton vettek részt? Mi a különbség a két személy családi indíttatása között? Mutasson egy példát arra, hogy szoros barátságuk ellenére milyen vitában vettek részt egymással szemben! Mutassa be e két személy naplófeljegyzései alapján e barátság meghatározó állomásait! 4. Mi a közös az alábbi személyekben? Kossuth Lajos, Klapka György, Teleki László Milyen szervezetet alapítottak közös elhatározással? Mikor és hol jött létre e szervezet? Milyen funkciót látott el? Melyik külpolitikai esemény váltotta ki ezen elhatározást? Kapcsoljon e szervezethez egy európai államférfit! 5. Dessewffy József Dessewffy Aurél Dessewffy Emil a XIX. század három meghatározó alakja Milyen családi rokoni szálak kötötték össze e három személyt? Milyen meghatározó művet vagy írást tud személyükhöz kapcsolni? A XIX. század mely évtizedében fejtik ki tevékenységüket? Kik a vetélytársak vagyis kikkel polemizál a három Dessewffy?

17 6. Ti azt tanítottátok, s azt tanítják ma is: a világos fegyverletétel árulásnak volt az eredménye A ti tanotok hamis:.mert ama katasztrófa nem volt egyéb a helyzetnek konkrét, megrendítőleg való és valódi kifejezésénél Ki írta az alábbi sorokat? Melyik művében található az idézet? Hol élt az 1848/49 es forradalom és szabadságharc bukása után e sorok írója? Mikor költözött vissza Magyarországra? Kinek a nevéhez kötődnek a hamis tanok? 7. Töltse ki a hiányzó rubrikákat és találja meg a közös elemet! Név Szent Borbála Franz I. Kisfaludy Helyszín Bécs Pest Évszám 1817 nincs adat Az alábbi események idején ki volt Magyarország és Ausztria miniszterelnöke? a párizsi kommün kikiáltása az első május elseje megünneplése Bosznia Hercegovina annektálása Rerum Novarum enciklika kiadása a második antant szerződés aláírása 9. Milyen megállapodások születtek és kik között a keleti kérdésben? Töltse ki a hiányzó rubrikákat! OMM OMM OMM Oroszország Anglia Német Császárság konzultatív paktum Bécs Budapest Bécs ben a Habsburg udvar abszolutista kísérlete neves irodalmi és művészeti alkotásokat hívott éltre. Írja be a táblázatba melyek voltak ezek a művek! Vajda János Búsuló juhász Jókai Mór Zord idő 11. Mutassa be Széchenyi és Kossuth vitáját a politizálás stílusáról Pesti Hírlap megindítása kapcsán! 12. Mutassa be a municipialisták és a centralisták vitáját a nemesi vármegyékről az 1840 es években!

18 13. Milyen teendői voltak az uralkodónak a magyar miniszterelnök kinevezésekor? 14. Mikor születtek meg a dualizmus korában az alábbi törvények? kereskedelmi törvény büntető törvénykönyv bűnvádi perrendtartás polgári törvénykönyv polgári perrendtartás a közigazgatási bíróságról útlevéltörvény 15. A dualizmus korában mely öt módon lehetett a magyar állampolgárságot megszerezni? 16. Mennyiben teljesültek (hogyan és mely törvénycikkekbe épültek be) az március 15 ei forradalom 12 pontjának követelései, az áprilisi törvények megalkotása során? 17. Jellemezze az 1868 as magyar horvát kiegyezés közjogi megoldásait és a közös államiság szervezetrendszerét! 18. Vázolja fel milyen fejlesztéseket köszönhet Győr városa Baross Gábor politikusi és miniszteri tevékenységének? 19. Jellemezze Tisza Kálmán kormányfői tevékenységét! 20. Ismertesse Ráday Gedeon királyi biztosnak az alföldi betyárvilág felszámolására között tett intézkedéseit! 21. Deák Ferenc utolsó parlamenti beszédében két lényeges kérdésre irányította rá a figyelmet. Melyek ezek? 22. Mi a közös Somssich Pál és Ghyczy Kálmán életútjában? 23. Két Garasos Tár, Országos Hírlap, Garasos Tár. Három periodika címe. Hogyan kapcsolódik ez a három periodika Győrhöz? 24. Magyar írók élete és munkái, Bede Anna tartozása, Tárcsai Bende. Hogyan kapcsolódik ez a három mű alkotója Győrhöz? 25. Ki volt az a győri polgármester, aki a győri akadémián tanult és lefordította Kossuth Lajos kütahyai alkotmánytervét? Mikor és hol adták ki a művet? Hogy hívták a polgármestert és milyen fogadalmáról nevezetes? 26. Két akadémiai hallgatóról is később kódexet neveztek el. Hogy hívták a hallgatókat, mik a kódexek nevei és mi a tartalmuk?

19 27. Széchenyi István ábrázoló egyik festményen látható egy újság valamint az újság pontos kiadása is. Írja le a festményen megjelenő dátumot és nevezze meg az újságot és hogy hol készült a festmény! 28. Rakja időrendbe a következő eseményeket! Pontos dátumokkal együtt! a király szentesíti a magyar horvát kiegyezést az országgyűlés elé terjeszti Deák Ferenc az új nemzetiségi törvényjavaslatát a király Rauch Levint kinevezi horvát bánná a király szentesíti a magyar horvát kiegyezést az uralkodói kézirat megállapítja a dualista állam nevét: Osztrák Magyar Monarchia Lónyay Menyhért pénzügyminiszter előterjeszti a képviselőházban a dualizmus kori Magyarország első állami költségvetését 29. Rakja időrendbe a következő eseményeket! Pontos dátumokkal együtt! Ferenc Józsefet királlyá koronázzák Pest Budán megindul a Századok, a Magyar Történelmi Társulat közlönye. a Magyar Újság közli Kossuth Lajos Kasszandra levelét a király Simor János győri püspököt esztergomi érsekké nevezi ki. az uralkodó kinevezi az Andrássy kormány tagjait az uralkodó felmenti hivatalából Mailáth György kancellárt és országbírónak nevezi ki. 30. Rakja időrendbe a következő eseményeket! Pontos dátumokkal együtt! a Magyar Tudományos Akadémia Arany Jánost főtitkárának választja meg. Pesti Naplóban megjelenik Deák Ferenc húsvéti cikke. megindul a Hon c. lap, Jókai Mór szerkesztésében elkészül az emigráció vezetőinek Kossuth Lajosnak, Klapka Györgynek és Pulszky Ferencnek közös tervezete a dunai államszövetségről. Gróf Teleki László öngyilkosságot követ el 31. Válaszoljon az idézetet illető kérdésekre! amikor a nemzetet valóban érdeklő, életbevágó nagy kérdések helyét az üres jelszavak; elvi viták helyét név szerinti szavazások, zárt ülések és napirend előtti felszólalások foglalják el; ahol a szellemi táplálék helyét, amellyel a képviselők fejlesztőleg, felemelőleg kellene hatniok a nemzet gondolkodásmódjára, a jegyzőkönyvhöz beadott módosítások töltik be Miről szól az idézet? Kitől származik? Melyik korszak tipikus jelensége a jelzett intézmény? Mikor oldották meg a problémát? Milyen norma megváltoztatása vált szükségessé?

20 32. Válaszoljon az idézetet illető kérdésekre! Követeljük az igazságosabb adórendszer megalkotását; hazai viszonyainknak megfelelő adómentes létminimumnak törvényes megállapítását és a tőzsdeadó behozatalát.a munkás családi, erkölcsi és egészségügyi érdekeinek megóvását, továbbá a munkásbiztosítások nagyobb mérvű kiterjesztését, a vasárnapi munkaszünetre vonatkozó törvény szigorítását Melyik szervezet programjából származik az idézet? Mikor kezdte meg működését? Milyen politikai irányzathoz köthető működése? Kit tekinthetünk meghatározó személyiségének? Milyen nemzetközi dokumentum gyakorolt nagy hatást működésére és irányultságára? 33. Válaszoljon az idézetet illető kérdésekre! oka a jelen állapotnak nem keresendő egyes állami intézményekben, hanem az egész társadalmi szervezet lényegében, illetve azon tényben, hogy a munkaeszközök egyes birtokosok kezében vannak összepontosítva Melyik szervezet programjából származik az idézet? Mikor kezdte meg működését? Milyen politikai irányzathoz köthető működése? Mely szervezet tartotta természetes szövetségesének? Milyen nemzetközi szervezet részeként fejtette ki tevékenységét? 34. Válaszoljon az idézetet illető kérdésekre! a legtöbb esetben vészterhesen szokott kiütni minden oly törekvés, mely mások rovására akarja a nemzetnek nem csak gyarapodtát, hanem számszerinti terjedését is eszközölni. Minél türelmetlenebb és erőszakosabb az eljárás, annál nagyobb az ellenszenv és ellenállás, mely általa felidéztetik s annál szomorúbbak következményei Miről szól az idézet? Milyen koncepció mentén válaszolt rá a hivatalos politika? Kitől származik az idézet? Melyik művéből? Mikor látott a mű napvilágot?

21 35. Válaszoljon az idézetet illető kérdésekre! A nem magyar tanítási nyelvű iskolákban akár részesülnek állami segélyben, akár nem, a magyar nyelv a mindennapi tanfolyam valamennyi osztályában megállapított tanítási rend szerint és kijelölt óraszámban oly mértékben tanítandó, hogy a nem magyar anyanyelvű gyermekek a negyedik évfolyam bevégeztével gondolatait magyarul élőszóval és írásban érthetően ki tudja fejezni... Melyik dokumentumból származik az idézet? Mikor keletkezetett? Kinek a nevéhez fűződött? Milyen minőségében? Milyen eredménnyel járt a dokumentum kibocsátása? 36. Válaszoljon az idézetet illető kérdésekre! mindazon törvények, melyek hazánk említett függetlenségével ellentétben állanak megszüntessenek; megszüntessék ennek folytán a delegáció intézménye és a közös minisztérium Melyik dokumentumból származik az idézet? Mikor keletkezetett? Kinek a nevéhez fűződött? Milyen szervezethez kötődött a dokumentum? Meddig volt érvényes? 37. Válaszoljon az idézetet illető kérdésekre! ne vidd azon pontra a nemzetet, melyről többé a jövőnek nem lehet mestere ne vezesd hazának oly áldozatokra, amelyek még a reménytől is megfosztják Melyik dokumentumból származik az idézet? Mikor keletkezetett? Ki a fogalmazója? Milyen alkalomból írta a dokumentumot? Milyen hatása volt a dokumentumnak? 38. Válaszoljon az idézetet illető kérdésekre! a közelmúlt eseményei után s olyan viszonyok között, melyek még ma is fennállnak lehetetlen számomra, hogy a közügyekben tevékenyen részt vállaljak Ki írta az fenti sorokat? Kinek? Mikor? Milyen alkalomból? Milyen politikai magatartásforma fogalmazódik meg a sorokban?

22 39. Válaszoljon az idézetet illető kérdésekre! az úrbéri kapcsolat megszüntetés bekövetkeztében a volt jobbágyok a kezükben lévő úrbéri földbirtokokban teljes tulajdoni s szabad rendelkezési joggal ruháztatnak fel. Melyik jogszabályból származik a rendelkezés? Mikor bocsátották ki? Milyen politikai elv szolgált alapul az intézkedéshez Milyen szervek látták el az esteleges viták esetén az egyeztetést? 40. Konkrét példákon keresztül mutassa be, hogy a szabadságharc leverése után a résztvevő személyeket milyen vádak alapján, milyen jellegű büntetésre ítélték! 41. A forradalomban aktívan részt vevő bencés szerzetesek életútján és tettein keresztül röviden mutassa be a Szent Benedek Rend és a 48 as forradalom kapcsolatát!

23 C. kérdéscsoport 1. Ha Ön lenne a győri polgármester, milyen módon emlékezne meg az június 14 i győri kismegyeri csata emlékéről, és indokolja meg. 2. A XIX/XX. század fordulóján iskolaköteles gyermek az elemi iskola négy osztályának elvégzése után milyen iskolatípusok között választhatott? 3. Kikből és hogyan lehetett ügyvéd a XIX. század elején Magyarországon? tette fel a kérdést a fiatal jogtudós és politikus Szalay László. Mutassa be az írás alapján az ügyvéddé válás állomásait és a jogászi pálya egyes szakaszait a centralista irányzathoz tartozó Szalay életpályájában! 4. Ismertesse a reformkor és az 1848/49 es szabadságharc nemzetiségi politikáját! 5. Elevenítse fel I. Ferenc József megkoronázásának eseményeit, helyszíneit és szereplőit! 6. Milyen szerepet játszott István nádor az évi polgári átalakulás eseményeiben, értékelje szerepét és helyzetét a magyarországi politikai életben! 7. Kutassa fel és elemezze teljességében a megadott szempontok szerint az alábbi dokumentumot! 1849 Függetlenségi Nyilatkozat Tudják e igazolni a Habsburgok trónfosztását kimondó dokumentum alapján a magyar rendi jog folytonosságának deklarációját? Csoportosítsa és értékelje a nyilatkozta szövegéből a trónfosztás jogosságát alátámasztó érveket! 8. Kutassa fel és elemezze teljességében a megadott szempontok szerint az alábbi dokumentumot! 1860 Októberi diploma Mennyiben állítható az októberi diplomáról, hogy az az 1848 előtti viszonyokat állította volna helyre illetve, mely rendelkezései igazolják, hogy azok a korábbi országgyűlés hatáskörét szűkebbre vonták? 9. Kutassa fel és elemezze teljességében a megadott szempontok szerint az alábbi dokumentumot! 1861 Februári pátens Mivel igazolható, hogy a februári pátens az alkotmányosság megszilárdításának irányába tett lépés lett volna? Mennyiben jelentett a februári pátens jobb vagy rosszabb pozíciót a birodalomban az októberi diplomához képest?

24 10. Kutassa fel és elemezze teljességében a megadott szempontok szerint az alábbi dokumentumot! 1861 Ideiglenes Törvénykezési Szabályok Az Országbírói Értekezlet által elfogadott un. Ideiglenes Törvénykezési Szabályok Bécs 1848 elleni határozott állásfoglalása, az áprilisi alkotmány előtti magyar jog és a az osztrák monarchikus diktatúra oktrojált szabályainak találkozási pontján született. Mely rendelkezéseinek megidézésével tudják igazolni a visszatérést a forradalom előtti magyar jogrendszerhez. Maradtak e hatályban osztrák jogszabályok? 11. Kutassa fel és elemezze teljességében a megadott szempontok szerint az alábbi dokumentumot! 1868 bihari pontok Mennyiben tekinthető a bihari pontok programja a dualizmus kritikájának és milyen vonatkozásban ismerte el a kiegyezést? 12. Tegyük fel, hogy a közös minisztertanács ülésén az uralkodó szükségét látja egy orosz ellenes szövetségi politika kidolgozásának. Milyen ügynek számít az uralkodó javaslata? Milyen lehetősége van ebben az esetben a magyar kormánynak egyet nem értés esetén? Milyen mozgástere van a magyar országgyűlésnek? 13. A mit erő és hatalom elvesz, azt idő és kedvező szerencse ismét visszahozhatják, de mitől a nemzet félve a szenvedésektől, önmaga lemondott, annak visszaszerzése mindig nehéz és kétséges mondta Deák Ferenc 1861 ban második felirati beszédében. Az idézet alapján mutassa be a Felirati Párt és a Határozati Párt álláspontját Ausztria Magyarország jövőbeni viszonyáról!

25 D. kérdéscsoport 1. Állítsanak össze egy, lakóhelyük 19. századi történetére vonatkozó, irodalomjegyzéket. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megjelölése. Kérjük, adják meg a fellehetőség pontos helyét (könyvtár vagy egyéb gyűjtemény, nyilvántartási szám, jelzet, stb.) 2. Állítsanak össze egy legalább 50 önálló tételből álló szakirodalom jegyzéket az alább megadott témakörben. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megjelölése. Az újkonzervatív program a reformkorban 3. Állítsanak össze egy legalább 50 önálló tételből álló szakirodalom jegyzéket az alább megadott témakörben. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megjelölése. A centralista program a reformkorban 4. Állítsanak össze egy legalább 50 önálló tételből álló szakirodalom jegyzéket az alább megadott témakörben. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megjelölése. A Batthyány kormány programja 5. Állítsanak össze egy legalább 50 önálló tételből álló szakirodalom jegyzéket az alább megadott témakörben. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megjelölése. Az Országos Honvédelmi Bizottmány kormányzati tevékenysége 6. Állítsanak össze egy legalább 50 önálló tételből álló szakirodalom jegyzéket az alább megadott témakörben. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megjelölése. Szemere Bertalan kormányprogramja 7. Állítsanak össze egy legalább 50 önálló tételből álló szakirodalom jegyzéket az alább megadott témakörben. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megjelölése. A szabadságharc résztvevői elleni perek 8. Állítsanak össze egy legalább 50 önálló tételből álló szakirodalom jegyzéket az alább megadott témakörben. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megjelölése. Az Országbírói Értekezlet és az évi országgyűlés

26 9. Állítsanak össze egy legalább 50 önálló tételből álló szakirodalom jegyzéket az alább megadott témakörben. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megjelölése. Az Andrássy kormány programja 10. Állítsanak össze egy legalább 50 önálló tételből álló szakirodalom jegyzéket az alább megadott témakörben. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megjelölése. Az első liberális kormány igazságügyi programja 11. Állítsanak össze egy legalább 50 önálló tételből álló szakirodalom jegyzéket az alább megadott témakörben. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megjelölése. A kultúrharc 12. Állítsanak össze egy szakirodalom jegyzéket a 19. század alább megadott sajtóorgánumairól. A lapok, közlönyök, időszaki kiadványok pontos adatainak feltüntetésével, a szerkesztők, kiadók, nyomdák megjelölésével. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megadása. A reformkori konzervatív sajtó 13. Állítsanak össze egy szakirodalom jegyzéket a 19. század alább megadott sajtóorgánumairól. A lapok, közlönyök, időszaki kiadványok pontos adatainak feltüntetésével, a szerkesztők, kiadók, nyomdák megjelölésével. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megadása. A reformkori ellenzéki sajtó 14. Állítsanak össze egy szakirodalom jegyzéket a 19. század alább megadott sajtóorgánumairól. A lapok, közlönyök, időszaki kiadványok pontos adatainak feltüntetésével, a szerkesztők, kiadók, nyomdák megjelölésével. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megadása. A forradalom és szabadságharc sajtója 15. Állítsanak össze egy szakirodalom jegyzéket a 19. század alább megadott sajtóorgánumairól. A lapok, közlönyök, időszaki kiadványok pontos adatainak feltüntetésével, a szerkesztők, kiadók, nyomdák megjelölésével. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megadása. A diktatórikus monarchia időszakának sajtója

27 16. Állítsanak össze egy szakirodalom jegyzéket a 19. század alább megadott sajtóorgánumairól. A lapok, közlönyök, időszaki kiadványok pontos adatainak feltüntetésével, a szerkesztők, kiadók, nyomdák megjelölésével. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megadása. A kiegyezés korának ellenzéki sajtója 17. Állítsanak össze egy szakirodalom jegyzéket a 19. század alább megadott sajtóorgánumairól. A lapok, közlönyök, időszaki kiadványok pontos adatainak feltüntetésével, a szerkesztők, kiadók, nyomdák megjelölésével. Az értékelésénél különös szempontként számít a bibliográfiai adatok pontos megadása. A kiegyezés korának kormánypárti sajtója 18. Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli május 20. június Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli június 1 június Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli március 1. március Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli március 15. április Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli

28 1848. április 8. április Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli június 1. június Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli július 5. június Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli szeptember 15. szeptember Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli január 1. január Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli április 1. április Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli augusztus 1. augusztus 15.

29 29. Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli október 1. október Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli március 10. március Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli január 15. január Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli május 1. május Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli július 15. július Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli április 15. április 30.

30 35. Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli augusztus 15. augusztus Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli február 15. február Mi történt az Önök lakóhelyén az alább megadott időpontban? Készítsenek korabeli július 15. július 30.

1. TOTÓ. 1. Széchenyi Ferenc 2. Széchenyi István X. Kossuth Lajos X pozsonyi 2. kéttáblás X. évenkénti

1. TOTÓ. 1. Széchenyi Ferenc 2. Széchenyi István X. Kossuth Lajos X pozsonyi 2. kéttáblás X. évenkénti 1. TOTÓ 1. Kire ismersz: ősiség eltörlése, Lánchíd, gőzhajó, kaszinó? 1. Széchenyi Ferenc 2. Széchenyi István X. Kossuth Lajos 2. Ebben az évben nyílik meg Magyarországon az első vasútvonal: 1. 1844 2.

Részletesebben

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2013 /2014 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2013 /2014 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2013 /2014 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS A feladatok legkisebb, önállóan értékelhető elemeit, azaz az itemeket a magyar ABC kisbetűivel jelöltük.

Részletesebben

HAZA ÉS HALADÁs a reformkor

HAZA ÉS HALADÁs a reformkor HAZA ÉS HALADÁs a reformkor MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 1. FORDULÓ I. FORDULÓ Név:... Cím:.. Iskola, évfolyam:.. E-mail cím:... 1.Európa politikai helyzete Napóleon bukása

Részletesebben

TÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 2. forduló Össz.pontszám:

TÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 2. forduló Össz.pontszám: Nyíregyházi Evangélikus Kossuth Lajos Gimnázium 1 TÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 2. forduló Össz.pontszám: 50p Név: Iskola neve, címe:.. I. Az alábbi feladat az 1848-49-es magyar forradalomra

Részletesebben

V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY TÖRTÉNELEM 7-8. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve: Címe: Felkészítő tanár neve:...

V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY TÖRTÉNELEM 7-8. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve: Címe: Felkészítő tanár neve:... Fekete István Általános Iskola 2213 Monorierdő, Szabadság u. 43. Tel./Fax: 06-29-419-113 www.fekete-merdo.sulinet.hu V. TOLLFORGATÓ 2. forduló V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY TÖRTÉNELEM 7-8. OSZTÁLY

Részletesebben

1. TOTÓ Karikázd be a helyes választ!

1. TOTÓ Karikázd be a helyes választ! 1. TOTÓ Karikázd be a helyes választ! 1. Ki mondhatta magáról: A Nagy Enciklopédia főszerkesztője voltam? 1. Montesquieu 2. Diderot X. John Locke 2. Miről rendelkezett a Ratio Educationis? 1. egészségügy

Részletesebben

KÖRZETLEÍRÓ LISTA. Közterület neve jellege Kapubejárat tartomány Intervallum típusa

KÖRZETLEÍRÓ LISTA. Közterület neve jellege Kapubejárat tartomány Intervallum típusa Lapszám: 1 001. szavazókör, a Ve. 78. -a szerint a települési szintû lakóhellyel rendelkezö választópolgárok szavazására kijelölt szavazókör is Azonosító: 14-085-001-4, Cím: Napközi otthon, Bajcsy Zs.

Részletesebben

Történelem 7-8. osztály. 2. Kiegyezés. Állítsd időrendbe az eseményeket! Olvasd össze a betűket, és megtudod az egyik koronázás ajándék nevét!

Történelem 7-8. osztály. 2. Kiegyezés. Állítsd időrendbe az eseményeket! Olvasd össze a betűket, és megtudod az egyik koronázás ajándék nevét! OM 037757 NÉV: IX. Tollforgató 2017.04.01. Monorierdei Fekete István Általános Iskola : 2213 Monorierdő, Szabadság út 43. : 06 29 / 419-113 : feketeiskola.monorierdo@gmail.com : http://www.fekete-merdo.sulinet.hu

Részletesebben

TÖRTÉNELEM FELADATLAP

TÖRTÉNELEM FELADATLAP VÖRÖSMARTY MIHÁLY GIMNÁZIUM 2030 Érd, Széchenyi tér 1. TÖRTÉNELEM FELADATLAP 2016 Név:... Iskola:... A megoldásra 45 perc áll rendelkezésedre! Eredményes munkát kívánunk! A KÖVETKEZŐ KÉRDÉSEK AZ ÓKORI

Részletesebben

Fogalmak. Fogalmak. Személyek

Fogalmak. Fogalmak. Személyek SZEMÉLYEK II. Lipót 1790-92 I. Ferenc 1792-1835 Martinovics Ignác Hajnóczy József Szentmarjai Ferenc Laczkovics János gróf Sigray Jakab Batsányi János Őz Pál Szolártsik János Széchenyi István 1791-1860

Részletesebben

A rejtvényfüzet feladatai: 1. feladat Széchenyi István és kortársai. 2. feladat Keresztrejtvény 18 pont. 3. feladat Magyarázd el!

A rejtvényfüzet feladatai: 1. feladat Széchenyi István és kortársai. 2. feladat Keresztrejtvény 18 pont. 3. feladat Magyarázd el! A rejtvényfüzet feladatai: 1. feladat Széchenyi István és kortársai 10 pont 2. feladat Keresztrejtvény 18 pont 3. feladat Magyarázd el! 10 pont 4. feladat Kutatómunka 10 pont 5. feladat Hírességek 6 pont

Részletesebben

Magyar Nemzeti Igazgatóság Széchenyi István. Provizórium Wir können warten. Húsvéti cikk. Soha nem látott gazdasági növek

Magyar Nemzeti Igazgatóság Széchenyi István. Provizórium Wir können warten. Húsvéti cikk. Soha nem látott gazdasági növek Fogalom Személyek Évszámok Véres megtorlás Haynau 1850-59 Neoabszolutizmus Windischgraetz 1859 Föderalizmus Schwarzenberg okt dipl. 1860 Centralizáció Alexander Bach feb. pát. 1861 Osztrák adórendszer

Részletesebben

HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 1. FORDULÓ

HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 1. FORDULÓ HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 1. FORDULÓ I. FORDULÓ Név:... Cím:.. Iskola, évfolyam:.. E-mail cím:... 1. Milyen okok vezettek a reformmozgalom kibontakozásához?

Részletesebben

MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE

MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Politikaelmélet tanszék HERCZEGH GÉZA ARDAY LAJOS JOHANCSIK JÁNOS MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE SUB Göttingen 7 219 046 719 2006 A 6088 BUDAPEST,

Részletesebben

Megoldókulcs a Kosáry Domokos Történelemverseny 1. (helyi) fordulójához Általános iskola, 8. osztály

Megoldókulcs a Kosáry Domokos Történelemverseny 1. (helyi) fordulójához Általános iskola, 8. osztály Megoldókulcs a Kosáry Domokos Történelemverseny 1. (helyi) fordulójához Általános iskola, 8. osztály 1. feladat: Az 1848 49-es szabadságharc eseményei a) 5. (isaszegi csata) b) 6. (pákozdi csata) c) 2.

Részletesebben

Monori Kossuth Lajos Óvoda (2200 Monor, Kossuth Lajos utca 37.) felvételi körzete:

Monori Kossuth Lajos Óvoda (2200 Monor, Kossuth Lajos utca 37.) felvételi körzete: Monori Kossuth Lajos Óvoda (2200 Monor, Kossuth Lajos utca 37.) felvételi körzete: 1. Acsádi utca 2. Ady Endre utca páratlan oldala (vasút és a Kossuth Lajos utca közötti szakasz) 3. Arany János utca 4.

Részletesebben

Andrássy Gyula élete és kora

Andrássy Gyula élete és kora 1 Andrássy Gyula élete és kora A miskolci ANDRÁSSY GYULA SZAKKÖZÉPISKOLA centenáriumi történelmi vetélkedője I. forduló A számítógéppel kitöltött feladatsor beküldési határideje: 2012. december 14. Cím:

Részletesebben

Közigazgatási és Elektronikus Közszolgáltatások Központi Hivatala Lekérdezõ: PKCBD Gyál Dátum: :46:13 Barka Ferenc Lapszám: 1

Közigazgatási és Elektronikus Közszolgáltatások Központi Hivatala Lekérdezõ: PKCBD Gyál Dátum: :46:13 Barka Ferenc Lapszám: 1 Barka Ferenc Lapszám: 1 001. szavazókör Azonosító: 14-048-001-2, Cím: Ady E. Ált. Isk. Ady E. u. 20., OEVK: 07 Arany János utca teljes közterület 27 Csontos József utca 000001 000061 páratlan házszámok

Részletesebben

Javítóvizsga témakörök Történelem, 11.c

Javítóvizsga témakörök Történelem, 11.c Javítóvizsga témakörök Történelem, 11.c 2017-18 1. Kora újkori egyetemes történelem a. Francia abszolutizmus i. Királyi hatalom meggyengülése ii. XIV. Lajos iii. Gazdaságpolitikája, hadserege b. Habsburgok

Részletesebben

a főrendi napló ügyében... 31

a főrendi napló ügyében... 31 TARTALOMJEGYZÉK BEVEZETÉS... 5 JEGYZETEK... 21 BATTHYÁNY LAJOS REFORMKORI BESZÉDEI, LEVELEI, ÍRÁ- SAI... 23 1. Pozsony, 1839. július 24. Batthyány országgyűlési felszólalása a tanácskozás rendjéről...

Részletesebben

BOD PÉTER KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY

BOD PÉTER KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY Illendő dolog az, sőt szükség, hogy az, ki az idegen országokat akarja meglátni, elsőben tudja az maga Hazáját. Bod Péter BOD PÉTER KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY MEGYEI DÖNTŐ I. kategória 2006/2007 A versenyző

Részletesebben

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2016/2017. TANÉVBEN GYÁL

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2016/2017. TANÉVBEN GYÁL AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2016/2017. TANÉVBEN GYÁL Köznevelési intézmény: Gyáli Ady Endre Általános Iskola 2360 Gyál, Ady Endre utca 20. Felvételi körzet: Ady Endre utca páros oldal, páratlan

Részletesebben

Erdély. Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély

Erdély. Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély Erdély és a Partium Erdély Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély Történelmi Erdély (Belső-Erdély) Az

Részletesebben

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

Osztályozó vizsga anyaga történelemből Miskolci Magister Gimnázium Osztályozó vizsga anyaga történelemből Ismeretszerzési és feldolgozási képességek A tanulónak írott forrásokat kell tudni értelmezni, feldolgozni és feladatokban alkalmazni.

Részletesebben

NVR - Körzetkezelés Dátum: :22:55 Lekérdező: Boros László Lapszám: 1 PXKAX - Monor KÖRZETLEÍRÓ LISTA

NVR - Körzetkezelés Dátum: :22:55 Lekérdező: Boros László Lapszám: 1 PXKAX - Monor KÖRZETLEÍRÓ LISTA Lekérdező: Boros László Lapszám: 1 Szavazókör: Megye/főváros: Település/kerület: Országgyűlési választás, EP választás, országos népszavazás Pest Monor 001. szavazókör Arany János utca Teljes közterület

Részletesebben

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2019/2020. TANÉVBEN GYÁL

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2019/2020. TANÉVBEN GYÁL AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2019/2020. TANÉVBEN GYÁL Gyáli Ady Endre Általános Iskola 2360 Gyál, Ady Endre utca 20. Ady Endre utca páros oldal, páratlan oldal 1-87-ig Balassa János utca Balogh

Részletesebben

GRÓF KOHÁRY ISTVÁN MEGYEI TÖRTÉNELMI EMLÉKVERSENY II. FORDULÓ MEGOLDÁSOK

GRÓF KOHÁRY ISTVÁN MEGYEI TÖRTÉNELMI EMLÉKVERSENY II. FORDULÓ MEGOLDÁSOK GRÓF KOHÁRY ISTVÁN MEGYEI TÖRTÉNELMI EMLÉKVERSENY II. FORDULÓ MEGOLDÁSOK 1. középkori kereskedelem (elemenként 0,5 pont) a. Champagne 4 b. Velence 6 c. Firenze 7 d. Flandria 3 e. Svájc 5 2. Angol parlament

Részletesebben

Osztályozó vizsga témái. Történelem

Osztályozó vizsga témái. Történelem 9.ÉVFOLYAM Egyiptom, a Nílus ajándéka Athén, a demokrácia kialakulása és fénykora A görög perzsa háborúk (Kr. e. 492 448) A poliszok hanyatlása és Nagy Sándor birodalma A város alapításától a köztársaság

Részletesebben

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2017/2018. TANÉVBEN VECSÉS

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2017/2018. TANÉVBEN VECSÉS AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2017/2018. TANÉVBEN VECSÉS Köznevelési intézmény: Grassalkovich Antal Német Nemzetiségi és Kétnyelvű Általános Iskola Anton Grassalkovich Grundschule Wetschesch

Részletesebben

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2017/2018. TANÉVBEN GYÁL

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2017/2018. TANÉVBEN GYÁL AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2017/2018. TANÉVBEN GYÁL Gyáli Ady Endre Általános Iskola 2360 Gyál, Ady Endre utca 20. Ady Endre utca Arany János utca Balassa János utca Balogh Ádám utca Barackos

Részletesebben

1. számú VÁLASZTÓKERÜLET

1. számú VÁLASZTÓKERÜLET 1. számú 1. számú Batsányi János Művelődési Központ 732 Tapolca, Vasút u. 3. Akácfa Árpád Bacsó Béla Damjanich János Dózsa György Fazekas Hegymagasi Kandó Kálmán Keszthelyi Kulich Gyula Mogyoróshegy Nyár

Részletesebben

I. FORDULÓ. Ki volt a magyar uralkodó a szabadságharc kirobbanásának idején?

I. FORDULÓ. Ki volt a magyar uralkodó a szabadságharc kirobbanásának idején? I. FORDULÓ Név:... Cím:.. Iskola, évfolyam:.. E-mail cím:... Felkészítő: 1. A Rákóczi-szabadságharc Ki volt a magyar uralkodó a szabadságharc kirobbanásának idején? Milyen okai voltak a szabadságharc kirobbanásának?

Részletesebben

TAPOLCA VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK. 32/2009. (XII. 21.) Kt. rendelete az orvosi körzetek kialakításáról

TAPOLCA VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK. 32/2009. (XII. 21.) Kt. rendelete az orvosi körzetek kialakításáról TAPOLCA VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 32/2009. (XII. 21.) Kt. rendelete az orvosi körzetek kialakításáról Tapolca Város Önkormányzatának Képviselő-testülete a helyi önkormányzatokról szóló

Részletesebben

Tapolca Város Önkormányzata Képviselő-testülete 9/2015. (III. 30.) önkormányzati rendelete. az orvosi körzetek kialakításáról

Tapolca Város Önkormányzata Képviselő-testülete 9/2015. (III. 30.) önkormányzati rendelete. az orvosi körzetek kialakításáról Tapolca Város Önkormányzata Képviselő-testülete 9/2015. (III. 30.) önkormányzati rendelete az orvosi körzetek kialakításáról Tapolca Város Önkormányzatának Képviselő-testülete az Alaptörvény 32. cikk (2)

Részletesebben

Várostörténet. 3. forduló. Kecskemét városának legrégebbi oktatási intézményéhez kapcsolódik a következő feladat.

Várostörténet. 3. forduló. Kecskemét városának legrégebbi oktatási intézményéhez kapcsolódik a következő feladat. Várostörténet 3. forduló Kecskemét városának legrégebbi oktatási intézményéhez kapcsolódik a következő feladat. 1. Egészítsd ki a szöveget! Az iskola híres kegyesrendi, más néven iskola. megalapítása gróf.

Részletesebben

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott

Részletesebben

3. feladat Kép: (I.) (II.)

3. feladat Kép: (I.) (II.) 1. feladat a) B A T T H Y Á N Y K Á Z M É R b) N A G Y C E N K c) J Ó Z S E F d) K Ú R I A e) E L L E N Z É K I N Y I L A T K O Z A T f) S Z A L A Y L Á S Z L Ó g) H Ő T L E N S É G h) M A R K Ó K Á R

Részletesebben

ÖSSZESEN: Utcanevek. Állandó lakosok száma (fő) 1. melléklet a 26/2015. (XI.30.) önkormányzati rendelethez

ÖSSZESEN: Utcanevek. Állandó lakosok száma (fő) 1. melléklet a 26/2015. (XI.30.) önkormányzati rendelethez I. számú háziorvosi körzet körzethatára (utcajegyzék) 1. melléklet a 26/2015. (XI.30.) önkormányzati rendelethez Utcanevek Öreghegy pincesor 25 Ságvári utca 47 Szabadság tér 143 Templom utca 33 Török Bálint

Részletesebben

Vállalkozás, kultúra, polgárosodás

Vállalkozás, kultúra, polgárosodás 2011/11/04 Page 1 of 5 [1]Az Országos Széchényi Könyvtár és az MTA OSZK Res libraria Hungariae Kutatócsoport 19. századi műhelye címmel közös kiállítást rendez Heckenast Gusztáv (1811 1878) születésének

Részletesebben

ENYING VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELİ-TESTÜLETÉNEK 13/2005. (IX. 22.) számú rendelete. az egészségügyi alapellátások körzeteirıl

ENYING VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELİ-TESTÜLETÉNEK 13/2005. (IX. 22.) számú rendelete. az egészségügyi alapellátások körzeteirıl ENYING VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELİ-TESTÜLETÉNEK 13/2005. (IX. 22.) számú rendelete az egészségügyi alapellátások körzeteirıl Enying Város Önkormányzatának Képviselı-testülete az egészségügyrıl szóló 1997.

Részletesebben

I. Mátyás ( ) az igazságos

I. Mátyás ( ) az igazságos I. Mátyás (1458-1490) az igazságos született: 1443 Kolozsvár meghalt: 1490 Bécs feleségei: Podjebrád Katalin (cseh) Aragóniai Beatrix (nápolyi) (eljegyezve Cillei Borbála és Garai Anna) - Edelpock Borbála

Részletesebben

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6, Zavodszky Geza Törtenelem 111. a közepiskolak szamara ATDOLGOZOn KIADAs Nemzeti Tankönyvkiad6, Budapest Bevezetes.. 5 I. Az "ismeretlen" XVIII. szazad 7 Regi vihig - modem vihig. Az "ismeretlen" XVIII.

Részletesebben

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott

Részletesebben

Történelem 7-8. osztály

Történelem 7-8. osztály OM 037757 NÉV: VII. Tollforgató 2015.03.28. Monorierdei Fekete István Általános Iskola : 2213 Monorierdő, Szabadság út 43. : 06 29 / 419-113 : feketeiskola.monorierdo@fekete-merdo.sulinet.hu : http://www.fekete-merdo.sulinet.hu

Részletesebben

ETE_Történelem_2015_urbán

ETE_Történelem_2015_urbán T Ö R T É N E L E M ETE_Történelem_2015_urbán Szóbeli középszintű érettségi tételek / 2015-2016. év tavaszára / Gazdaság, gazdaságpolitika, anyagi kultúra 1, T é t e l A korai feudalizmus / középkor gazdálkodása

Részletesebben

HISTORIA NOSTRA TÖRTÉNELEM VETÉLKEDŐ A MAGYARSÁG TÖRTÉNELME AZ 1848-AS FORRADALOMTÓL A A KIEGYEZÉSSEL BEZÁRÓLAG

HISTORIA NOSTRA TÖRTÉNELEM VETÉLKEDŐ A MAGYARSÁG TÖRTÉNELME AZ 1848-AS FORRADALOMTÓL A A KIEGYEZÉSSEL BEZÁRÓLAG A MAGYAR TANNYELVŰ KÖZÉPISKOLÁK IX. ORSZÁGOS TANTÁRGYVERSENYE HISTORIA NOSTRA TÖRTÉNELEM VETÉLKEDŐ A MAGYARSÁG TÖRTÉNELME AZ 1848-AS FORRADALOMTÓL A A KIEGYEZÉSSEL BEZÁRÓLAG I.FELADAT: Magyarázd meg röviden

Részletesebben

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2011/2012 TÖRTÉNELEM

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2011/2012 TÖRTÉNELEM Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2011/2012 TÖRTÉNELEM I. (iskolai) forduló 2012. február 9. Intézmény neve (bélyegző) Versenyző Pontszám Neve Megye Elérhető Elért 60 Felkészítő tanár

Részletesebben

Hallássérültek XXXII. Borbély Sándor Országos Tanulmányi Versenye május Országos forduló a komplex történelmi, társadalmi ismeretek

Hallássérültek XXXII. Borbély Sándor Országos Tanulmányi Versenye május Országos forduló a komplex történelmi, társadalmi ismeretek Hallássérültek XXXII. Borbély Sándor Országos Tanulmányi Versenye 2014. május 15-16. Országos forduló a komplex történelmi, társadalmi ismeretek tantárgyból Reformkor, forradalom és szabadságharc Megoldókulcs

Részletesebben

Katolikus iskolák XV. országos Takáts Sándor történelemversenye

Katolikus iskolák XV. országos Takáts Sándor történelemversenye Katolikus iskolák XV. országos Takáts Sándor történelemversenye Nevezési lap Az intézmény neve és címe: (lehet az intézmény hivatalos bélyegzője is) A csapat neve:... A csapat tagjainak neve, évfolyama:

Részletesebben

A fizetı parkolási rendszerrıl szóló 25/2010. (VI.30.) önkormányzati rendelet 1. számú melléklete helyébe jelen rendelet melléklete lép.

A fizetı parkolási rendszerrıl szóló 25/2010. (VI.30.) önkormányzati rendelet 1. számú melléklete helyébe jelen rendelet melléklete lép. Szeged Megyei Jogú Város Önkormányzata Közgyőlésének 5/2013. (II.27.) önkormányzati rendelete a fizetı parkolási rendszerrıl szóló 25/2010. (VI. 30.) önkormányzati rendelet módosításáról Szeged Megyei

Részletesebben

rendelet 1/a. számú melléklete Az önkormányzat forgalomképtelen törzsvagyonába tartozó vagyontárgyak:

rendelet 1/a. számú melléklete Az önkormányzat forgalomképtelen törzsvagyonába tartozó vagyontárgyak: rendelet 1/a. számú melléklete Az önkormányzat forgalomképtelen törzsvagyonába tartozó vagyontárgyak: Forgalomképtelen ingatlanok Sorsz. Hrsz. Terület ha m2 Cím Megnevezés Megjegyzés 1. 2 1 0783 Kossuth

Részletesebben

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott

Részletesebben

Töltsétek ki az életrajzi adatokat!

Töltsétek ki az életrajzi adatokat! 1. Töltsétek ki az életrajzi adatokat! Név Batthyány Lajos gróf Született Pozsony, 1807. febr. 14. Anyja neve Skerlecz Borbála Édesapja gróf Batthyány József Meghalt Pest, 1849. okt. 06. Vigyázz! Nem igaz!

Részletesebben

Történelem 5. évfolyam. - Redmentás feladatsorok - ISM.KELET. Gyakorlás

Történelem 5. évfolyam. - Redmentás feladatsorok - ISM.KELET. Gyakorlás Történelem 5. évfolyam - Redmentás feladatsorok - I. Az őskor és az ókori Kelet A történelem forrásai Őskori elődeink Az őskori kultúra Barlangokból a falvakba Holdévektől a napévekig Az első városok Mezopotámiában

Részletesebben

ÖRÖKSÉGÜNK 48. Történelem csapatverseny. Örökségünk 48. Országos vetélkedő. internetes elődöntője rejtvényfüzetének javítókulcsa 2012.

ÖRÖKSÉGÜNK 48. Történelem csapatverseny. Örökségünk 48. Országos vetélkedő. internetes elődöntője rejtvényfüzetének javítókulcsa 2012. ÖRÖKSÉGÜNK 48 Történelem csapatverseny Örökségünk 48 Országos vetélkedő internetes elődöntője rejtvényfüzetének javítókulcsa 2012. A rejtvényfüzet kitöltésének határideje: 2012. április Egy adott időpontban,

Részletesebben

Rendelet. Önkormányzati Rendeletek Tára. Dokumentumazonosító információk

Rendelet. Önkormányzati Rendeletek Tára. Dokumentumazonosító információk Rendelet Önkormányzati Rendeletek Tára Dokumentumazonosító információk Rendelet száma: 13/2012.(IX.11.) Rendelet típusa: Módosító Rendelet címe: A háziorvosi, gyermekorvosi és fogorvosi körzetek meghatározásáról

Részletesebben

IZSÁK VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 13/2011.(VI.29.) önkormányzati rendelete

IZSÁK VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 13/2011.(VI.29.) önkormányzati rendelete IZSÁK VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 13/2011.(VI.29.) önkormányzati rendelete A háziorvosi, gyermekorvosi és fogorvosi körzetek meghatározásáról Izsák Város Önkormányzat Képviselő-testülete

Részletesebben

Megoldás és pontozási útmutató

Megoldás és pontozási útmutató Tanulmányi Verseny 2007/2008 TÖRTÉNELEM. (iskolai) forduló 2007. december 13. Megoldás és pontozási útmutató A kérdéseknél 1-1 pont adható minden helyes feladategységre. Az eltéréseket külön jelöljük.

Részletesebben

A M A G Y A R K Ö Z T Á R S A S Á G H I V A T A L O S L A P J A

A M A G Y A R K Ö Z T Á R S A S Á G H I V A T A L O S L A P J A A M A G Y A R K Ö Z T Á R S A S Á G H I V A T A L O S L A P J A Budapest, 2003. június 8., vasárnap 65. szám Tisztelt Olvasó! Egy darabka történelmet tart kezében. A Magyar Közlöny ünnepi száma a magyar

Részletesebben

Tapolca Város Önkormányzata Képviselő-testülete 20/2016. (XI.28.) önkormányzati rendelete. az orvosi körzetek kialakításáról

Tapolca Város Önkormányzata Képviselő-testülete 20/2016. (XI.28.) önkormányzati rendelete. az orvosi körzetek kialakításáról Tapolca Város Önkormányzata Képviselő-testülete 20/2016. (XI.28.) önkormányzati rendelete az orvosi körzetek kialakításáról Tapolca Város Önkormányzata Képviselő-testülete az Alaptörvény 32. cikk (2) bekezdésében

Részletesebben

liliom és holló MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 3. FORDULÓ Hunyadi Mátyás, a Jagellók kora, mohács

liliom és holló MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 3. FORDULÓ Hunyadi Mátyás, a Jagellók kora, mohács liliom és holló MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 6-7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 3. FORDULÓ Hunyadi Mátyás, a Jagellók kora, mohács III. FORDULÓ Név:... Cím:.. Iskola, évfolyam:.. E-mail cím:... 1. Ha jól forgatod

Részletesebben

225 éve született Széchenyi István. Határidők: I. forduló: január 6. II. forduló: február 26.

225 éve született Széchenyi István. Határidők: I. forduló: január 6. II. forduló: február 26. Történelem háziverseny 2015/2016. 225 éve született Széchenyi István Határidők: I. forduló: 2016. január 6. II. forduló: 2016. február 26. A feladatsort az iskola honlapjáról lehet letölteni (Ember és

Részletesebben

Jászfényszaru Város Önkormányzata Képviselő-testületének 21/2013. (X.04.) önkormányzati rendelete

Jászfényszaru Város Önkormányzata Képviselő-testületének 21/2013. (X.04.) önkormányzati rendelete Jászfényszaru Város Önkormányzata Képviselő-testületének 21/2013. (X.04.) önkormányzati rendelete Az egészségügyi alapellátási körzetek meghatározásáról Jászfényszaru Város Önkormányzatának Képviselő-testülete

Részletesebben

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL 2013-2014 9-12. ÉVFOLYAM

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL 2013-2014 9-12. ÉVFOLYAM OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA TANTÁRGYBÓL 9-12. ÉVFOLYAM A felsorolásban megjelölt, a tankönyvben elemzett irodalmi művek (versek, novellák és regények ismerete, azok elolvasása) kötelező. A vizsga

Részletesebben

Iskolánk rövid története

Iskolánk rövid története 1887 1979 2003 1 Iskolánk rövid története Korszakok, elnevezések: Iskolánk 1887-ben Református Felekezeti Elemi Népiskola néven kezdte meg működését egy 1927/28-as iskolai statisztikai jelentés szerint.

Részletesebben

KÓDEX Reformkor és kiegyezés

KÓDEX Reformkor és kiegyezés M A G Y A R KÓDEX Reformkor és kiegyezés MAGYARORSZÁG MŰVELŐDÉSTÖRTÉNETE 1790-1867 7 KOSSUTH KIADÓ Tartalom 1. FEJEZET / TÖRTÉNELEM 7 A NEMZETTÉ VÁLÁS KORA (1790-1848) / Dobszay Tamás-Hermann Róbert 7

Részletesebben

HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 3. FORDULÓ. Forradalom és szabadságharc

HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 3. FORDULÓ. Forradalom és szabadságharc HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 3. FORDULÓ Forradalom és szabadságharc III. FORDULÓ Név:... Cím:... Iskola, évfolyam:... E-mail cím:... 1. Tedd időrendi sorrendbe

Részletesebben

Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen

Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL Írásbeli vizsga: teszt + esszé (60 perc) 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen I. Az ókori kelet 9. évfolyam Mezopotámia

Részletesebben

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel): Iránytanmenet A táblázat bemutatja a katolikus tartalmak (dőlt betűvel) tananyagba építésének helyét és módját. Szemlélteti, hogy mikor, melyik anyagrész kapcsán érdemes a tartalmakat külön órán tanítani

Részletesebben

Vetélkedő. Keresztury Dezső születésének 110. évfordulója alkalmából. 12 18 évesek számára

Vetélkedő. Keresztury Dezső születésének 110. évfordulója alkalmából. 12 18 évesek számára Vetélkedő Keresztury Dezső születésének 110. évfordulója alkalmából 12 18 évesek számára A pályázó csapat neve: (egyéni pályázó esetén a pályázó neve) A csapattagok nevei: Elérhetőség (postacím, e mail):

Részletesebben

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016 Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott témakörökből,

Részletesebben

ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK

ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK A reformkor hajnalán Mi volt a reformkori országgyűlések elnevezése? Diéta. Hol hívták össze? Pozsonyban. Ki hívta össze és nyitotta meg? A király (I. Ferenc, majd V. Ferdinánd).

Részletesebben

A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012)

A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012) A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012) Katolikus Pedagógiai Szervezési és Továbbképzési Intézet 2012. november 20. Készítette: Dr. Katona András ny. főiskolai docens, a történelem

Részletesebben

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és 1. tétel: A források és mutassa be az indiai vallások hatását a társadalom szerkezetére, működésére! 2. tétel: A források és mutassa be a hódító háborúkat követő gazdasági változásokat és azok társadalmi

Részletesebben

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott témakörökből,

Részletesebben

A kétfejű sas árnyékában

A kétfejű sas árnyékában A kétfejű sas árnyékában MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 2. FORDULÓ MÁRIA TERÉZIA ÉS II. JÓZSEF, A FELVILÁGOSULT ABSZOLUTIZMUS II. FORDULÓ Név:... Cím:.. Iskola, évfolyam:.. E-mail

Részletesebben

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2007/2008 ISKOLAI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2007/2008 ISKOLAI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2007/2008 ISKOLAI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS A feladatok legkisebb, önállóan értékelhetı elemeit, azaz az itemeket a magyar ABC kisbetőivel jelöltük.

Részletesebben

VII. A reformkor és a magyar romantika irodalmából

VII. A reformkor és a magyar romantika irodalmából VII. A reformkor és a magyar romantika irodalmából 1. Miben különbözik a közép- és kelet-európai népek romantikája a nyugat-európaitól? 2. Mi volt Herder jóslata a magyarságról? 3. Mely irodalmi-kulturális

Részletesebben

HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE A REFORMKOR NAGYJAI 2. FORDULÓ

HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE A REFORMKOR NAGYJAI 2. FORDULÓ HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE A REFORMKOR NAGYJAI 2. FORDULÓ 1 2. FORDULÓ Név:... Cím:.. Iskola, évfolyam:.. E-mail cím:... 1. Kitől származik az idézet? A vádlott

Részletesebben

KVPL III. forduló. Képzeljétek el, hogy vándorszínészek látogatnak Kecskemétre! Készítsetek fellépésüket hirdető színházi plakátot!

KVPL III. forduló. Képzeljétek el, hogy vándorszínészek látogatnak Kecskemétre! Készítsetek fellépésüket hirdető színházi plakátot! KVPL III. forduló 1. a, Reformkori színházi plakát Képzeljétek el, hogy vándorszínészek látogatnak Kecskemétre! Készítsetek fellépésüket hirdető színházi plakátot! A plakát tartalmazza a következőket:

Részletesebben

Kedves Versenyzők! Herber Attila-Martos Ida - Moss László-Tisza László: Történelem 4. és 5. kötet megfelelő részei, Reáltanoda Alapítvány, Bp.

Kedves Versenyzők! Herber Attila-Martos Ida - Moss László-Tisza László: Történelem 4. és 5. kötet megfelelő részei, Reáltanoda Alapítvány, Bp. Kedves Versenyzők! Szeretettel köszöntünk titeket a Hatodik és hetedik osztályos tanulók kulturális vetélkedőjén! Az első forduló sikeres megoldásához segítségül szolgál az általunk megadott szakirodalom.

Részletesebben

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában! Történelem 13/I 1. A középkori gazdaság Ismertesse a korai középkori gazdaság működését, a termelés színtereit és szereplőit, az eszközök és módszerek fejlődését a XI-XIII. századi, Európában! Mutassa

Részletesebben

TARTALOM. Oplatka András: Miért készült e könyv? Mázi Béla: Széchenyi István leveleiről... 15

TARTALOM. Oplatka András: Miért készült e könyv? Mázi Béla: Széchenyi István leveleiről... 15 TARTALOM Oplatka András: Miért készült e könyv?........................................... 11 Mázi Béla: Széchenyi István leveleiről............................................. 15 Levelek, 1809 1860............................................................

Részletesebben

001. szavazókör Azonosító: , Cím: 5525 Füzesgyarmat, Széchelyi u. 2. (Központi Iskola) Közterület neve jellege Kapubejárat tartomány

001. szavazókör Azonosító: , Cím: 5525 Füzesgyarmat, Széchelyi u. 2. (Központi Iskola) Közterület neve jellege Kapubejárat tartomány 001. szavazókör Azonosító: 04-021-001-2, Cím: 5525 Füzesgyarmat, Széchelyi u. 2. (Központi Iskola) Ady Endre utca 36 36 folyamatos házszámok Ady Endre utca 38 999998 folyamatos házszámok Árpád utca 1 45

Részletesebben

Füzesgyarmat Város Önkormányzat Polgármesterétől 5525 Füzesgyarmat, Szabadság tér 1. szám (66) Fax:

Füzesgyarmat Város Önkormányzat Polgármesterétől 5525 Füzesgyarmat, Szabadság tér 1. szám (66) Fax: ELŐTERJESZTÉS a Képviselő-testület 2016. november 24-én tartandó ülésére Az egészségügyi alapellátás körzeteinek meghatározásáról Előterjesztést készítette: Véleményezi Elfogadás módja: Fehér László, aljegyző

Részletesebben

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 7-8. OSZTÁLYOS TANULÓK SZÁMÁRA 2016/2017 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 7-8. OSZTÁLYOS TANULÓK SZÁMÁRA 2016/2017 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 7-8. OSZTÁLYOS TANULÓK SZÁMÁRA 2016/2017 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS A feladatok legkisebb, önállóan értékelhető elemeit, azaz az itemeket a magyar

Részletesebben

Történelemtanulás egyszerűbben

Történelemtanulás egyszerűbben Ádám Gáspár Történelemtanulás egyszerűbben Vázlatok a történelem tantárgy 5-8. évfolyamának oktatásához Készült a 2012-es kerettanterv alapján Tartalom Előszó... 9 5. évfolyam... 11 I. Az őskor és az ókori

Részletesebben

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM Az osztályozó vizsga követelményei Szakközépiskola IRODALOM Az irodalom tantárgy osztályozó vizsgáján az osztályzat kialakítása az egységes követelmények szerint történik (40%-tól elégséges). Írásbeli

Részletesebben

2017/2018. TANÉVI ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA ÜGYESSÉGI ÉS VÁLTÓFUTÓ CSAPATBAJNOKSÁG V-VI. KORCSOPORT ORSZÁGOS DÖNTŐ RAJTLISTA

2017/2018. TANÉVI ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA ÜGYESSÉGI ÉS VÁLTÓFUTÓ CSAPATBAJNOKSÁG V-VI. KORCSOPORT ORSZÁGOS DÖNTŐ RAJTLISTA 017/018. TANÉVI ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA V-VI. KORCSOPORT ORSZÁGOS DÖNTŐ RAJTLISTA Helyszín: Budapest, Ikarus BSE Atlétikai Centrum Időpont: 017. október 15. A Versenybíróság elnöke: Szöllösné Patinszki Andrea

Részletesebben

1. számú házi felnőtt háziorvosi körzethez tartozó utcák jegyzéke. Utca elnevezése A körzethez tartozó utca/ Megjegyzés:

1. számú házi felnőtt háziorvosi körzethez tartozó utcák jegyzéke. Utca elnevezése A körzethez tartozó utca/ Megjegyzés: 1. számú házi felnőtt háziorvosi körzethez tartozó utcák jegyzéke Ady Endre utca teljes - Aradi utca teljes - Arany János utca teljes - Arató utca teljes - Batthyány Lajos utca teljes - Belső utca teljes

Részletesebben

A tervezettel kapcsolatban bővebb felvilágosítás a Titkárságon a 06/ /122 es, és 127 es mellék telefonszámon kérhető.

A tervezettel kapcsolatban bővebb felvilágosítás a Titkárságon a 06/ /122 es, és 127 es mellék telefonszámon kérhető. Társadalmi egyeztetés A tervezettel kapcsolatban bővebb felvilágosítás a Titkárságon a 06/29-330-011 /122 es, és 127 es mellék telefonszámon kérhető. Gyömrő Város Önkormányzat Képviselő-testületének a

Részletesebben

Füzesgyarmat Város Önkormányzat Képviselő-testületének 8/2003. (IV. 1.) önkormányzati rendelete a háziorvosi körzetek határaiknak megállapításáról

Füzesgyarmat Város Önkormányzat Képviselő-testületének 8/2003. (IV. 1.) önkormányzati rendelete a háziorvosi körzetek határaiknak megállapításáról Füzesgyarmat Város Önkormányzat Képviselő-testületének 8/2003. (IV. 1.) önkormányzati rendelete a háziorvosi körzetek határaiknak megállapításáról Az egészségügyi szolgáltatások nyújtásáról, valamint az

Részletesebben

TÖRTÉNELEMVERSENY, FELNŐTTOKTATÁS REFORMKOR 2006. március 10. Szóbeli feladatok

TÖRTÉNELEMVERSENY, FELNŐTTOKTATÁS REFORMKOR 2006. március 10. Szóbeli feladatok 1 TÖRTÉNELEMVERSENY, FELNŐTTOKTATÁS REFORMKOR 2006. március 10. Szóbeli feladatok 1. Villámkérdések IGAZ/NEM IGAZ (5 perc) 5 pont 1. Deák szerint a börtönviszonyok javítása sürgősebb, mint a büntetőjogi

Részletesebben

ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK

ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK Hazánk a Habsburg Birodalomban Kinek a nevéhez köthető a Pragmatica Sanctio? III. Károly. Mettől-meddig uralkodott? 1711-1740. Mit tett lehetővé a Pragmatica Sanctio elfogadása? A

Részletesebben

7. 1 A reformmozgalom kibontakozása, a polgárosodás f kérdései. Követelmények. Emelt szint

7. 1 A reformmozgalom kibontakozása, a polgárosodás f kérdései. Követelmények. Emelt szint 7. 1 A reformmozgalom kibontakozása, a polgárosodás f kérdései A reformkor f kérdései. Széchenyi és Kossuth reformprogramja. A rendi országgy lés és a megyerendszer m ködése. A gazdasági átalakulás jellemzése.

Részletesebben

Helyismereti elektronikus könyvtárak és portálok (és egyéb elektronikus tartalmak: képeslapgyűjtemények stb.)

Helyismereti elektronikus könyvtárak és portálok (és egyéb elektronikus tartalmak: képeslapgyűjtemények stb.) MEGYEI Helyismereti elektronikus könyvtárak és portálok (és egyéb elektronikus tartalmak: képeslapgyűjtemények stb.) Verseghy Ferenc Elektronikus Könyvtár http://www.vfmk.hu/vfek Jász-Nagykun-Szolnok Megyei

Részletesebben

Kecskemét Város Polgára Leszek III. forduló

Kecskemét Város Polgára Leszek III. forduló Kecskemét Város Polgára Leszek III. forduló 1. a, Reformkori színházi plakát Képzeljétek el, hogy vándorszínészek látogatnak Kecskemétre! Készítsetek fellépésüket hirdető színházi plakátot! A plakát tartalmazza

Részletesebben

Történelem 3 földrészen - 1956

Történelem 3 földrészen - 1956 1956, Melbourne Az 1956. december 6-ai melbourne-i vérfürdő legendájával az olimpiatörténet egyik legismertebb fejezetének főszereplője lett a magyar vízilabda csapat. Történelem 3 földrészen - 1956 Három,

Részletesebben

2017/2018. TANÉVI ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA ÜGYESSÉGI ÉS VÁLTÓFUTÓ CSAPATBAJNOKSÁG V-VI. KORCSOPORT AZ ORSZÁGOS DÖNTŐ CSAPATBEOSZTÁS

2017/2018. TANÉVI ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA ÜGYESSÉGI ÉS VÁLTÓFUTÓ CSAPATBAJNOKSÁG V-VI. KORCSOPORT AZ ORSZÁGOS DÖNTŐ CSAPATBEOSZTÁS ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA ÜGYESSÉGI ÉS VÁLTÓFUTÓ CSAPATBAJNOKSÁG AZ ORSZÁGOS DÖNTŐ Budapest - Ikarus BSE Atlétikai Centrum, 2017. október 15. Magasugrás fiú 11:00 Szolnoki Széchenyi István Gimnázium 1.7750

Részletesebben

Háziorvosi körzetek leírása. 1. számú háziorvosi körzet

Háziorvosi körzetek leírása. 1. számú háziorvosi körzet 1. melléklet a 12/2015. (III. 31.) önkormányzati rendelethez Háziorvosi körzetek leírása 1. számú háziorvosi körzet Baczoni István utca Bethlen Gábor utca Blaha Lujza utca Búzavirág utca Csíktarcsa utca

Részletesebben