Dr. Füvesi István SZTE TTIK Informatikai Tanszékcsoport
|
|
- Natália Szalai
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A SZAKTÁRGYI OKTATÁS ÉS SZÁMONKÉRÉS TÁMOGATÁSA INTERAKTÍV TÁBLÁVAL Dr. Füvesi István SZTE TTIK Informatikai Tanszékcsoport MMO 2009 Debrecen
2 Dr. Buda András, Debrecen 2006/2007-es tanév ~ 3000 kérdőív, 1151 feldolgozva: Az eszköz használat gyakorisága: Hol tartunk? Forrás: [2]
3 Az előadás szerkezete: 1. Az oktatási környezet /eszköztár/ változásai 2. Interaktív tábla a szaktárgyi órán 3. Átjárhatóság a táblák között
4 1. Az oktatási környezet /eszköztár/ változásai
5 Spanyolország Aragón Teruel Arino /900 fő/ Spanyol példa - film
6 June
7 Interaktív tábla Az interaktív tábla egy olyan IKT eszköz, amely egy szoftver segítségével úgy kapcsolja össze a táblát egy számítógéppel (és egy projektorral), hogy az a tábla érintésérzékeny felületéről vezérelhető lesz, továbbá a táblára került tartalmak háttértárolóra menthetővé válnak. A számítógépen elkészített anyagot rávetíthetjük a táblára, a táblát pedig érintőképernyőként használva akár mellette állva vezérelhetjük a számítógépet, vetítés közben kiegészíthető a tartalom
8
9 Aktívtábla csomag: - Számítógép (pl. notebook), - projektor, - tábla, v. egy felületet interaktívvá tevő eszköz
10 Az interaktív táblák fajtái (Az interaktivitás/vezérlés módja, az írás eszköze szerint) - az ellenállás-változás elvén alapuló un. puha táblák /ujjal is írható /, - az elektromágneses elven működő un. kemény táblák /csak speciális tollal írható /
11 Az interaktív táblák fajtái (A használat módja szerint /fixen falra rögzített, gurítható/, ill. mérete szerint)
12 Az interaktív táblák fajtái (a vetítés módja szerint)
13 A gyártók és a táblaszoftverek /A teljesség igénye nélkül/ GTCO CalComp - InterWrite Conen- InterWrite ebeam Projection ebeam Interact Hitachi StarBoard - StarBoard Mimio Xi Mimio Studio NEC - Interact PolyVision - Easiteach Studio Promethean - Active Studio SMART Board - Notebook TeamBoard RM Easiteach Studio CleverBoard Lynx 3M Digital Board - Digital Media System Numonics - Visual WhiteBoard Panasonic - Document Manager and Viewer Quartet - Idea Share
14 Az interaktív táblák kiegészítői:
15 Interaktív panel A tábla előtt állva az előadó takarja a táblát! Nagy teremben nagy méretű tábla kell, ezt meg nehezen éri el az előadó! Megoldás : pl. az InterWrite ipanel Mindazt amit az interaktív tábla előtt állva csinálhatok, végrehajthatom az akár kézben tartható LCD-képernyő felületén egy tollszerű eszközzel
16 Kézitáblák Pl. a SchoolPad főbb paraméterei: 6 x 8 (15.2 x 20.3 cm) méretű munkafelület, Bluetooth /vezeték nélküli/ kapcsolódás a rendszerhez, Irányíthatjuk a táblát a terem bármely részéről, Átadhatjuk a diáknak, hogy ő is aktívan részt vegyen az óra menetében, Egyszerre akár 7 SchoolPad is csatlakoztatható, 90 méter hatótávolság, akár 40 óra használat két újratöltés között, A tanulók figyelme még könnyebben fenntartható
17 Feleltető rendszerek a GTCO InterWrite PRS ill. PRSRF Pl. A GTCO InterWrite PRS egy infravörös távkapcsolaton alapuló, gyors feleltetési rendszer. Tanári kérdésre diák egy gomb nyomás. A rendszer a válaszokat azonnal feldolgozza, majd az eredményeket be is mutatja mind a tanár, mind az osztály számára. A PRSRF rádió frekvenciás rendszer: számítás eredménye, évszámok, nevek, helyek is bevihetőek
18
19
20
21 Interaktív tábla vezeték nélkül (tábla Bluetooth számítógép) Vezeték nélküli projektorok 16 számítógép párhuzamosan csatlakozhat 1 projektorhoz Inter - interaktív táblák Interaktív terepasztal Interaktív faliújság, hirdetőtábla Forrás: [3]
22 Forrás: [5] A Jordán utkeresés - film
23 A jövő interaktív táblái: A Multi Touch Screen Amíg a hagyományos interaktív táblákhoz csak egy ujjal vagy eszközzel lehet érni, addig a Multi Touch táblák megengedik a felhasználónak, hogy egyszerre több mint egy ujjal érjen a felülethez, egyszerre több ember is kapcsolatba léphessen a táblával
24 INTERWRITE DualBoard
25 InterWrite Mobi
26 Központban a számítógép Az alap informatikai ismeretekre épül az IKT használat Forrás: Modern Iskola
27 Épp ezért nagyon fontos lenne, hogy az alap informatikai eszközök minden iskolában rendelkezésre álljanak, s használják is azokat a szaktárgyi órákon!
28 2. Interaktív tábla a szaktárgyi órán
29 SZTE TTIK: A Tábla PC és az Interaktív tábla az órán
30 SZTE TTIK: 2 éve használunk Calcomp táblát, s InterWrite szoftvert. Amennyiben a meghívott forgalmazó telepíti a táblát a kiegészítő eszközökkel, akkor azok szaktárgyi óra keretei közötti használata élőben kerül bemutatásra. /Ellenkező esetben az órán készített felvételekből részletek:/
31 Az órai munka a táblán felvehető, s.avi-ként bárhonnan indítható geometry history Hagyományos rögzítéssel az óra menete demonstrálható a többi teremben, ahol nincs interaktív tábla Mathematics
32 A Clasus interaktív táblarendszer Forrás: [4]
33 3. Átjárhatóság a táblák között
34 Tapasztalatok
35 Felhasznált irodalom: [1] Hegedűs, Gábor Mayer Á Szécsi G Zombory B Projektpedagógia. Kecskeméti Főiskola Tanítóképző Főiskolai Kar. Kecskemét: [2] Buda András 2007 Pedagógusok és az IKT kompetenciaterület. MultiMédia az Oktatásban 2007 Konferencia, Budapest, 13, [3] Tarnavölgyi Gábor GALAX Interaktív tábla Megoldások [4] Balázs-Diák Kft Digitális esélyegyenlőség - Clasus interaktív táblarendszer a Balázs-Diáktól. [5] István Füvesi From the slate to the multi-touch. The 4th International Conference on Interactive Mobile and Computer Aided Learning, IMCL2009, Princess Sumaya University for Technology, Amman-Jordan, 2009,
36
INTERAKTÍV TÁBLA AZ OKTATÁSBAN. Füvesi István SZTE TTIK Informatikai Tanszékcsoport. Összefoglaló
INTERAKTÍV TÁBLA AZ OKTATÁSBAN INTERACTIVE WHITEBOARD USED IN EDUCATION Füvesi István SZTE TTIK Informatikai Tanszékcsoport Összefoglaló Az általános és a középiskolákba pályázati keretek között 2008-ban
RészletesebbenCOOSPACE-EN KERESZTÜL KOPOG AZ IKT AZ AKTÍV TÁBLÁN
MultiMédia az Oktatásban 2007 konferencia Budapesti Műszaki Főiskola, 2007. augusztus 23-24. COOSPACE-EN KERESZTÜL KOPOG AZ IKT AZ AKTÍV TÁBLÁN Dr. Füvesi István SZTE TTK Informatikai Tanszékcsoport fuvesi@inf.u-szeged.hu
RészletesebbenMultiMédia az oktatásban Zsigmond Király Fıiskola Budapest, 2008. szeptember 25 26.
DR. FÜVESI ISTVÁN A palatáblától az interaktív tábláig SZTE Természettudományi és Informatikai Kar, Szeged fuvesi@inf.u-szeged.hu Absztrakt Gyorsuló világunkban a tanulóknak egyre több ismeretet kell elsajátítaniuk,
RészletesebbenSMART oktatási (EDU) árlista
SMART Board Front vetítéses interaktív táblák SB 640 Interaktív tábla, 48" (121,9 cm) képátló, 4:3 képarány, Notebook szoftver 299 000 Ft 224 250 Ft 280 313 Ft SB 640CT SMART Board 640, hordtáskával és
RészletesebbenSMART Board SB 600 sorozatú interaktív táblák
SMART Board SB 600 sorozatú interaktív táblák A tábla 4:3-as képarányú interaktív munkafelülete segítségével könnyen és egyszerűen szörfölhet a neten, tarthat tudományos előadást, vagy akár tehet egy virtuális
Részletesebbenés s mobil kommunikáci Learning Konferencia
Dr.Molnár György: IKT, hálózati h és s mobil kommunikáci ciós megoldások az atipikus tanulási formák k tükrt krében 5. Magyar Nemzeti és s Nemzetközi zi Lifelong Learning Konferencia Sopron, 2009.április
RészletesebbenVaszary János Általános Iskola és Logopédiai Intézet
Vaszary János Általános Iskola és Logopédiai Intézet Informatikai stratégia Tata, 2011. Informatikai stratégia - 2 - Tartalom 1. Számítógépes hálózatok... - 3-2. Internet kapcsolat... - 3-3. Interaktív
RészletesebbenINTERAKTÍV TÁBLÁK, ESZKÖZÖK
INTERAKTÍV TÁBLÁK, ESZKÖZÖK Az alábbiakban megtalálja interaktív táblákra és eszközökre vonatkozó aktuális ajánlatainkat. Az interaktív táblák minden kategóriájában (nyomásérzékeny érintőfelület, elektromágneses
Részletesebbenmimio Xi Digitális rögzítő fehértáblához Mimio Xi főbb jellemzői
mimio Xi Digitális rögzítő fehértáblához Mimio Xi főbb jellemzői Mimio Xi: az első ultrakönnyű vizuáltechnikai eszköz, a digitális fehértábla-technológia új generációja. Lehetővé teszi a felhasználó részére,
RészletesebbenInformatikai alkalmazások - levelező
Informatikai alkalmazások - levelező Új társadalmi igények flexibilitás problémamegoldás hatékony kommunikáció csoportmunka produktív technológiahasználat Elsajátításuk (in)formális keretek között a közoktatásban
RészletesebbenAz infravörös érzékelésű interaktív táblák felhasználhatósága a közoktatásban problémák és lehetséges megoldások. Devosa Iván
Az infravörös érzékelésű interaktív táblák felhasználhatósága a közoktatásban problémák és lehetséges megoldások Devosa Iván Szegedi Tudományegyetem (SZTE), Juhász Gyula Pedagógusképző Kar, Alkalmazott
RészletesebbenAz Oktatási Hivatal feladatai a digitális tartalomszolgáltatás terén. Dr. Maruzsa Zoltán elnök
Az Oktatási Hivatal feladatai a digitális tartalomszolgáltatás terén Dr. Maruzsa Zoltán elnök Tartalomszolgáltatás üzemeltetési feladatai Az Oktatási Hivatalról szóló 121/2013. (IV. 26.) Korm. Rendelet
RészletesebbenInteraktív táblák. Bevezetés
Interaktív táblák Bevezetés Az interaktív tábla fogalma Az interaktív (fehér) tábla ( interactive whiteboard ) egy eszközrendszer, mely magába foglalja magát a táblát (általában beépítve az interaktív
RészletesebbenA pedagógiai, módszertani reformot támogató informatikai infrastruktúra fejlesztése
A pedagógiai, módszertani reformot támogató informatikai infrastruktúra fejlesztése Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program Fritz Péter ig.h. 2011. Május 11. A pályázat kiemelt céljai: az iskolarendszerű
RészletesebbenA Közbeszerzési Döntőbizottság (a továbbiakban: Döntőbizottság) a Közbeszerzések Tanácsa nevében meghozta az alábbi. HATÁROZAT-ot
Ikt.sz.: D.749/12 /2011. KÖZB ESZERZÉSEK TANÁCSA KÖZBESZERZÉSI DÖNTŐBIZOTTSÁG 1024 Budapest, Margit krt. 85. 1525 Pf.: 166. Tel.: 06-1/336-7776, fax: 06-1/336-7778 E-mail: dontobizottsag@kt.hu A Közbeszerzési
RészletesebbenSMART Slate vezeték nélküli palatábla
SMART Slate vezeték nélküli palatábla A SMART Slate vezeték nélküli palatábla új lehetőségeket teremt az osztályteremben. Megadja a tanár vagy a diák számára azt a szabadságot, hogy a SMART Board interaktív
RészletesebbenMűszaki Kiadó kínálata a TIOP 1.1.1/07/1-es pályázathoz
Műszaki Kiadó kínálata a TIOP 1.1.1/07/1-es pályázathoz Alap CleverTouch tantermi csomag Alap CleverTouch tantermi csomag tartalma: Ára: bruttó 810 000Ft Fix, fali szerelésű CleverTouch 80 interaktív tábla
RészletesebbenSzentes Város Önkormányzata Polgármesteri Hivatal
Közbeszerzési Értesítő száma: Ajánlatkérő: Nyertes ajánlattevő: Teljesítés helye: Beszerzés tárgya: Eljárás fajtája: Hirdetmény típusa: 2011 / 78 Szentes Város Önkormányzata Polgármesteri Hivatal hirdetmény
RészletesebbenInteraktív tábla szoftver: Lynx 4.x és Wordwall 2.x
Interaktív tábla szoftver: Lynx 4.x és Wordwall 2.x Lynx4 & Wordwall 2 Interaktív tábla szoftver Használható bármilyen interaktív fehértáblán PC-r l, táblafüggetlenül m ködtetve. A Lynx szoftver úgy m
RészletesebbenInteraktív tábla szoftver: Lynx 4.x és Wordwall 2.x
Interaktív tábla szoftver: Lynx 4.x és Wordwall 2.x Lynx4 & Wordwall 2 Interaktív tábla szoftver Használható bármilyen interaktív fehértáblán PC-r l, táblafüggetlenül m ködtetve. A Lynx szoftver úgy m
RészletesebbenA CLEVER TERMÉKCSALÁD ON-LINE ADATBÁZISSAL
Janik Gábor CleverBoard Kft gabor.janik@gmail.com A CLEVER TERMÉKCSALÁD ON-LINE ADATBÁZISSAL Cégünk a legkorszerűbb oktatástechnikai és konferenciatechnikai eszközöket kínálja mindazoknak, akik munkájuk
RészletesebbenOnline kérdőív az IKT igények felmérésére a köznevelési intézményekben
Online kérdőív az IKT igények felmérésére a köznevelési intézményekben Felmérés célja: 1. a meglévő információs és kommunikációs technológiák (továbbiakban IKT) eszközeinek életkora, 2. a meglévő IKT eszközök
RészletesebbenUtazzon velünk az új interaktív korba! Interaktív oktatás médianevelés az iskolában. Az integrált, interaktív tábla
Utazzon velünk az új interaktív korba! Interaktív oktatás médianevelés az iskolában by Az integrált, interaktív tábla Az iskolai tábla Innováció és hagyomány egyetlen táblában A lehetõség Az interaktív
RészletesebbenPÁPA VÁROS POLGÁRMESTERE 118. 8500 PÁPA, Fő u. 12. Tel: 89/515-000 Fax: 89/515-083 E-mail: polgarmester@papa.hu
PÁPA VÁROS POLGÁRMESTERE 118. 8500 PÁPA, Fő u. 12. Tel: 89/515-000 Fax: 89/515-083 E-mail: polgarmester@papa.hu E L Ő T E R J E S Z T É S a Képviselőtestület 2012. szeptember 27-i ülésére Tárgy: Beszámoló
RészletesebbenAZ INTERAKTÍV TÁBLÁK RENDSZERÉNEK KIHASZNÁLÁSA AZ ÓVODAI ÉS ALSÓ TAGOZATOS OKTATÁSBAN
Miriam Bitterová Peter Brečka Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Education mbitterova@ukf.sk pbrecka@ukf.sk AZ INTERAKTÍV TÁBLÁK RENDSZERÉNEK KIHASZNÁLÁSA AZ ÓVODAI ÉS ALSÓ TAGOZATOS
Részletesebbennyegab@ektf.hu Nyeste Gábor
EKF a gyakorló iskolától a tanárképzésig nyegab@ektf.hu Nyeste Gábor 1 Eszterházy Károly Főiskola Gyakorló Általános Iskola Diákok száma (2009/2010 tanév): 940 fő CMPC-thasználó diákok 2010: 500 gyerek
RészletesebbenTOVÁBBKÉPZÉSI TERV 2015-2016-OS TANÉV
Szolnoki II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 5000 Szolnok, Rákóczi út 45. TOVÁBBKÉPZÉSI TERV 2015-2016-OS TANÉV 1 S.sz. Pedagógus neve, munkaköre, lakcíme végzettsége Továbbképzést biztosító intézmény
RészletesebbenBeszámoló IKT fejlesztésről
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/2-2008-0010 Beszámoló IKT fejlesztésről Piarista Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon Kecskemét Tartalomjegyzék
RészletesebbenTovábbképzés megnevezése Szervező neve Alapítási eng. sz.
Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Melléklet B. Tanulói tevékenységek támogatása interaktív IKT eszközökkel A digitális tábla alkalmazása a tanítás-tanulás folyamatában ÖNKONET Szolgáltató és Tanácsadó
RészletesebbenA NetSupport School oktatást támogató rendszer
A NetSupport School oktatást támogató rendszer 1. Célcsoport A NetSupport School oktatást támogató rendszer alkalmas valamennyi tanár-diák, oktatóhallgató kapcsolatot igénylő oktatási folyamat támogatására.
RészletesebbenAz AgroFE Nemzetközi Leonardo projekt
Az AgroFE Nemzetközi Leonardo projekt Herdon Miklós Agroforesterie Formation en Europe 2013-1-FR1-LEO05-48937 2 Célkitűzések és fejlesztési módszerek A projekt fő célkitűzése, hogy a képzési igények és
Részletesebben1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig 2. Szedjük szét a számítógépet Szedjük szét a számítógépet 2.
Témakörök 1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig ( a kommunikáció fejlődése napjainkig) 2. Szedjük szét a számítógépet 1. ( a hardver architektúra elemei) 3. Szedjük szét a számítógépet 2.
RészletesebbenA IV. Országos Interaktív tábla Konferencia programja
A IV. Országos Interaktív tábla Konferencia programja Idıpont: 2009. szeptember 25-26. Helyszín: Kempelen Farkas Hallgatói Információs Központ Az esetleges programváltoztatás jogát fenntartjuk, ezekrıl
RészletesebbenInteraktív tábla az osztályteremben
Biró Piroska DE Informatikai Kar Phd hallgató Interaktív tábla az osztályteremben MMO 2009 Debrecen 2009.06.24-25. Miről is lesz szó jelenlegi kutatásaim; eredmények; tanári és tanulói attitűd; jövőbeli
RészletesebbenDIGITÁLIS KÖRNYEZET FEJLESZTÉSE A SZOLNOKI TANKERÜLETI KÖZPONT INTÉZMÉNYEIBEN EFOP
DIGITÁLIS KÖRNYEZET FEJLESZTÉSE A SZOLNOKI TANKERÜLETI KÖZPONT INTÉZMÉNYEIBEN EFOP-3.2.3-17-2017-00045 PROJEKTADATOK I. Kedvezményezett: Szolnoki Tankerületi Központ Megvalósítók: PROJEKTADATOK II. Projektazonosító:
RészletesebbenSMART Board 685ix interaktív táblarendszer
SMART Board 685ix interaktív táblarendszer Fedezze fel az interaktivitás eddig még soha nem látott formáját a SMART Board 685ix interaktív táblarendszer segítségével. A 685ix a világ első integrált rendszereinek
RészletesebbenHELYZETKÉP - INTERAKTÍV TÁBLÁK A VAJDASÁG ÁLTALÁNOS ISKOLÁIBAN
Mgr. Námesztovszki Zsolt HELYZETKÉP - INTERAKTÍV TÁBLÁK A VAJDASÁG ÁLTALÁNOS ISKOLÁIBAN Szabadka, 2010. Bevezető Az információs társadalom struktúrája, a felnövekvő netgeneráció képi világa, valamint az
RészletesebbenMOBIL INSTALLÁCIÓS ESZKÖZÖK
MOBIL INSTALLÁCIÓS ESZKÖZÖK Mobil-prezentációs eszközök Hordozható prezentációs állványok X Banner A 4.800,- X Banner B 5.800,- X Banner C 1200 x 2000 14.800,- X Banner Bamboo 4.600,- X Banner With Water
Részletesebbene SZKÖZÖK és ami mögöttük
nyegab@ektf.hu e SZKÖZÖK és ami mögöttük g van Nyeste Gábor Elmúlt egy év az informatikában Hallgatói notebook projekt kiterjesztése Ehhez kapcsolódó infrastrukturális és szervezeti fejlesztések Kutatások
RészletesebbenPEDAGÓGUS IKT KOMPETENCIA
SEGÉDLET A KRÉTA RENDSZERBEN A PEDAGÓGUS IKT KOMPETENCIA FELMÉRÉS KITÖLTÉSÉHEZ 2017.03.10. oldal 1 / 9 Tartalomjegyzék TARTALOMJEGYZÉK... 2 BEVEZETÉS... 3 PEDAGÓGUS IKT KOMPETENCIA ADATSZOLGÁLTATÁS KITÖLTÉSE...
RészletesebbenFejlesztési tapasztalatok multifunkciós tananyagok előállításával kapcsolatban Nagy Sándor
Fejlesztési tapasztalatok multifunkciós tananyagok előállításával kapcsolatban Nagy Sándor VE GMK Statisztika és Informatika Tanszék nagy-s@georgikon.hu Összefoglaló Világszerte tanúi lehettünk a mobilkommunikációs
RészletesebbenSMART dokumentum kamera
SMART dokumentum kamera A SMART dokumentum kamera a legkényelmesebb módon teszi lehetővé az objektumok, tárgyak és dokumentumok azonnali megjelenítését a tanóra felesleges megszakítása nélkül. A dokumentum
RészletesebbenMultifunkcionális, multimédia elemeket tartalmazó mobil elérésű távoktatási tananyag összeállítása és tesztelése
Multifunkcionális, multimédia elemeket tartalmazó mobil elérésű távoktatási tananyag összeállítása és tesztelése Busznyák János bjs@georgikon.hu Veszprémi Egyetem, Georgikon, Mezőgazdaságtudományi Kar,
RészletesebbenA MIMIO interaktív tábla használata. Dr. Boda István DRHE,
A MIMIO interaktív tábla használata Dr. Boda István DRHE, 2017-04-21 Mimio Classroom termékcsalád Mimio Interactive oktatási technológiák (http://www.mimio.hu/) MimioTeach, MimioInteractive Xi; MimioProjector
RészletesebbenMűszaki Kiadó kínálata a TIOP 1.1.1/07/1-es pályázathoz
Műszaki Kiadó kínálata a TIOP 1.1.1/07/1-es pályázathoz Bővített CleverTouch tantermi csomag Bővített CleverTouch tantermi csomag tartalma: Ára: bruttó 1 040 000Ft Fix, fali szerelésű CleverTouch 80 interaktív
RészletesebbenRFID rendszer felépítése
RFID és RTLS RFID rendszer felépítése 1. Tag-ek (transzponder) 2. Olvasók (interrogátor) 3. Számítógépes infrastruktúra 4. Szoftverek Tárgyak, élőlények, helyszínek azonosítása, követése és menedzsmentje
RészletesebbenA következő kérdések az digitális média és a digitális eszközök használatát vizsgálják különböző szempontokból. Ideértjük az asztali számítógépeket,
A következő kérdések az digitális média és a digitális eszközök használatát vizsgálják különböző szempontokból. Ideértjük az asztali számítógépeket, a laptopokat, a notebookokat, az okostelefonokat, a
RészletesebbenA kommunikáció. Információ és társadalom
A kommunikáció 1. A kommunikációs folyamat megvalósulása a mindennapokban; alapfogalmai A kommunikációs folyamatot modellje A verbális és nonverbális kommunikáció ( példákkal). A közlés információtartalmában
RészletesebbenMiért érdemes a Tracker C-77 tantermi csomagot választani a TIOP 1.1.1/07/1 pályázathoz?
Miért érdemes a Tracker C-77 tantermi csomagot választani a TIOP 1.1.1/07/1 pályázathoz? - Mert megfelel a TIOP 1.1.1/07/1 kiírásnak! Mert az interaktív tábla, a piac egyik leggyorsabb interaktív táblája!
RészletesebbenPublikációk. Könyvek, könyvfejezetek:
Publikációk Könyvek, könyvfejezetek: 1. Molnár György: Az IKT-val támogatott tanulási környezet követelményei és fejlesztési lehetőségei, In: Dr. Benedek András (szerk.): Digitális pedagógia - Tanulás
RészletesebbenTelepítési útmutató a SMART Response 2009 szoftverhez
Telepítési útmutató a SMART Response 2009 szoftverhez Tisztelt Felhasználó! Ezt a dokumentációt abból a célból hoztuk létre, hogy segítse Önt a telepítés során. Kövesse az alábbi lépéseket, és a telepítés
RészletesebbenDigitális Rajztáblák. Multimédia az oktatásban 2009 konferencia 2009. június 25. Előadó: Vukovich László
Digitális Rajztáblák Multimédia az oktatásban 2009 konferencia 2009. június 25. Előadó: Vukovich László Mi a digitális rajztábla? A számítógéphez csatlakoztatható, az egeret helyettesíteni képes beviteli
RészletesebbenАZ INTERAKTÍV TÁBLA A VAJDASÁG ÁLTALÁNOS ISKOLÁIBAN
Mgr. Námesztovszki Zsolt АZ INTERAKTÍV TÁBLA A VAJDASÁG ÁLTALÁNOS ISKOLÁIBAN Szabadka, 2013. Bevezető Az információs társadalom struktúrája, a felnövekvő netgeneráció képi világa, az interaktivitás, a
RészletesebbenMűszaki Kiadó kínálata a TIOP 1.1.1/07/1-es pályázathoz
Műszaki Kiadó kínálata a TIOP 1.1.1/07/1-es pályázathoz Tantermi Qomo bővített csomag Tantermi csomag tartalma: Ára: bruttó 1 040 000 Ft QWB200 EM elektronikus tollal vezérelhető interaktív tábla Notebook
RészletesebbenIVSZ Grand Coalition for Digital Jobs - Csatlakozási szándéknyilatkozat
IVSZ Jobs - Csatlakozási szándéknyilatkozat Csatlakozni kívánó szervezet neve: Képviselő: Vajda Árpád, elnök Székhely: 6754 Újszentiván, Szigeti út 16. Postázási cím: 6724 Szeged, Pacsirta u. 3/b. Nyilvántartási
RészletesebbenSMART Board 800i interaktív táblarendszer
SMART Board 800i interaktív táblarendszer A SMART Board 800i interaktív táblarendszerek segítségével a tanulás valódi, gyakorlatias és hihetetlenül természetes élménnyé válik. Egyszerre két felhasználó
RészletesebbenTelepítési útmutató a SMART Notebook 10 SP1 szoftverhez
Tisztelt Felhasználó! Telepítési útmutató a SMART Notebook 10 SP1 szoftverhez Ezt a dokumentációt abból a célból hoztuk létre, hogy segítse Önt a telepítés során. Kövesse az alábbi lépéseket, és a telepítés
RészletesebbenInformatika 9. évf. Alapfogalmak. Informatikai alapismeretek I.
Informatika 9. évf. Informatikai alapismeretek I. 2013. szeptember 12. Készítette: Gráf Tímea Alapfogalmak Hardver: A számítógép alkotórészeinek összessége. Szoftver: A számítógépre írt programok összessége.
RészletesebbenInteraktív tábla esettanulmány. (2009. április)
Interaktív tábla esettanulmány (2009. április) Tartalomjegyzék I. Intelligens Iskola Program... 2 II. Interaktív táblák használata a közoktatásban... 2 A felmérés háttere... 2 A válaszadók jellemzése...
RészletesebbenMódszertani segédlet pedagógusoknak a fogamzásgátlással kapcsolatos órák megtartásához. Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések
Módszertani segédlet pedagógusoknak a fogamzásgátlással kapcsolatos órák megtartásához Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések A fogamzásgátlás lehetőségei Javasolt évfolyam: 7 12. Időbeosztás
RészletesebbenMátészalka Város Képviselő-testület 2011. december 19. napján 8.00 órai kezdettel tartott (n y i l v á n o s) rendkívüli ülésének
Mátészalka Város Képviselő-testület 2011. december 19. napján 8.00 órai kezdettel tartott (n y i l v á n o s) rendkívüli ülésének a./ tárgysorozata, b./ jegyzőkönyve, c./ rendelete:, d./ határozata: 201-202,
RészletesebbenHEFOP/2005/ Felkészülés a kompetenciaalapú
HEFOP/2005/3.1.3. Felkészülés a kompetenciaalapú oktatásra Esélyegyenlőség biztosítása a kompetencia-alapú tudást megalapozó oktatás bevezetésével a Ferencvárosban A projekt célja A Ferencvárosi Általános
RészletesebbenIskolatörténeti multimédia anyag fejlesztése
Iskolatörténeti multimédia anyag fejlesztése Berke József 1 Puposné Szálteleki Éva 2 Enyingi József 2 1 - Veszprémi Egyetem, Georgikon, Mezőgazdaságtudományi Kar, Szaktanácsadási, Továbbképzési és Informatikai
RészletesebbenInformatikai normatíva 2010 AJÁNLAT. Műszaki Kiadó és a Smart kínálata az informatikai normatívához
Informatikai normatíva 2010 AJÁNLAT Műszaki Kiadó és a Smart kínálata az informatikai normatívához Érvényes: 2010. december 31. Alap- és középfokú oktatási intézményeknek SMARTBOARD V280 CSOMAGAJÁNLATOK
RészletesebbenInformatika témavázlatok. 4. évfolyam
Informatika témavázlatok 4. évfolyam 1. óra Ismétlés tanévi aktualitások Balesetvédelem baleset megelőzés. Mit tanultunk az elmúl időszakban Miről tanulunk az idei tanévben Felszerelések Munkarend 1. Mi
RészletesebbenDIGITÁLIS OKTATÁSI SEGÉDANYAG SZÖVEGES VÁLTOZATA
AZ INTERAKTÍV TÁBLA DIGITÁLIS OKTATÁSI SEGÉDANYAG SZÖVEGES VÁLTOZATA Készült a TÁMOP - 4.1.2-08/1/B pályázat keretében Készítette Farkas András NYME-SEK Tisztelt kolléga! Az oktatási segédanyag a TÁMOP
RészletesebbenA VKTKT iskoláinak. inak informatikai nak fejlesztése. Projektnyitó 2011.02.08.
A VKTKT iskoláinak inak informatikai infrastruktúrájának nak fejlesztése se Projektnyitó 2011.02.08. TIOP -1.1.1-07/1-2008-06130613 Út t a nyertességig I. A pedagógiai, módszertani reformot támogató informatikai
RészletesebbenI. SZAKASZ: A SZERZŐDÉS ALANYAI
6. melléklet a 14/2010. (X. 29.) NFM rendelethez KÖZBESZERZÉSI ÉRTESÍTŐ A Közbeszerzések Tanácsának Hivatalos Lapja1024 Budapest, Margit krt. 85. Fax: 06 1 336 7751, 06 1 336 7757 E-mail: hirdetmeny@kozbeszerzesek-tanacsa.hu
RészletesebbenSMART Board 885ix interaktív táblarendszer
SMART Board 885ix interaktív táblarendszer A szélesvásznú SMART Board 885ix interaktív táblarendszer segítségével teljesen új magasságokba emelkedik az együttműködés. A 885ix rendszerrel egyszerre két
RészletesebbenPolyVision illesztőprogram Kibocsátási megjegyzések 2.2. változat
PolyVision illesztőprogram Kibocsátási megjegyzések 2.2. változat C. átdolgozás 2011. február 3. Áttekintés Ez a dokumentum a PolyVision illesztőprogram 2.2. változatára vonatkozó kibocsátási megjegyzéseket
RészletesebbenTABLETTEL TÁMOGATOTT OKTATÁS ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN: EREDMÉNYEK A TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK KÖRÉBEN
TABLETTEL TÁMOGATOTT OKTATÁS ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN: EREDMÉNYEK A TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK KÖRÉBEN Czékmán Balázs Puskás Ferenc Általános Iskola Debreceni Egyetem IKT MasterMinds TABLETEK AZ OKTATÁSBAN Mobiltechnológia
Részletesebben1. Katona János publikációs jegyzéke
1. Katona János publikációs jegyzéke 1.1. Referált, angol nyelvű, nyomtatott publikációk [1] J.KATONA-E.MOLNÁR: Visibility of the higher-dimensional central projection into the projective sphere Típus:
RészletesebbenDIGITÁLIS KOMPETENCIA FEJLESZTÉSE TANÍTÁSI ÓRÁKON
DIGITÁLIS KOMPETENCIA FEJLESZTÉSE TANÍTÁSI ÓRÁKON Juhász Gabriella A digitális kompetencia fogalma A digitális kompetencia az elektronikus média magabiztos és kritikus alkalmazása munkában, szabadidőben
RészletesebbenDIGITÁLIS TÖRTÉNETMESÉLÉS ÉS KITERJESZTETT VALÓSÁG ÚJSZERŰ LEHETŐSÉGEK AZ IDEGENNYELV OKTATÁSBAN. Fehér Péter PhD Czékmán Balázs Aknai Dóra Orsolya
DIGITÁLIS TÖRTÉNETMESÉLÉS ÉS KITERJESZTETT VALÓSÁG ÚJSZERŰ LEHETŐSÉGEK AZ IDEGENNYELV OKTATÁSBAN Fehér Péter PhD Czékmán Balázs Aknai Dóra Orsolya A DIGITÁLIS TÖRTÉNETMESÉLÉS (DIGITAL STORYTELLING) Történetmesélés
RészletesebbenIKT-val támogatott tanórák, ismeretszerzés hatékony tervezése tematikus linkgyűjtemény segítségével
IKT-val támogatott tanórák, ismeretszerzés hatékony tervezése tematikus linkgyűjtemény segítségével Jó gyakorlatunk célja módszertani képzés, szakmai konzultáció illetve bemutató órák keretében megmutatni
RészletesebbenKözbeszerzés 2007.11.22
Közbeszerzés 2007.11.22 A Deák Ferenc és Széchenyi István Szakközép- és Szakiskola 2007. november 16-án az "Informatikai eszközök szállítása" megnevezéssel kiírt egyszerű közbeszerzés nyertese és második
RészletesebbenNemzeti LEADER Kézikönyv LEADER HELYI FEJLESZTÉSI STRATÉGIA FELHASZNÁLÓI KÉZIKÖNYV. 2015. szeptember
Nemzeti LEADER Kézikönyv LEADER HELYI FEJLESZTÉSI STRATÉGIA 2014 2020 2015. szeptember Készült a Miniszterelnökség Agrár Vidékfejlesztési Programokért Felelős Helyettes Államtitkárság, mint a Magyarország
RészletesebbenNHDR-3104AHD-II NHDR-3108AHD-II NHDR-3116AHD-II NHDR-5004AHD-II NHDR-5008AHD-II NHDR-5016AHD-II NHDR-5204AHD NHDR-5208AHD. Telepítői Segédlet
NHDR-3104AHD-II NHDR-3108AHD-II NHDR-3116AHD-II NHDR-5004AHD-II NHDR-5008AHD-II NHDR-5016AHD-II NHDR-5204AHD NHDR-5208AHD Telepítői Segédlet 2016.08.03. Köszönjük, hogy a Novus termékeket választotta!
RészletesebbenSCIENTIX, közösség a természettudományos oktatásért Európában. E-mail: jarosievitz@gmail.com
SCIENTIX valamint az IKT (Információs Kommunikációs Technológia) alkalmazása és a multimédia szerepe a természettudományos oktatásban, Európában Dr. Jarosievitz Beáta Főiskolai tanár SCIENTIX nagykövet
RészletesebbenA SZERZŐDÉS TELJESÍTÉSÉRE VONATKOZÓ INFORMÁCIÓK
8. melléklet a 92/2011. (XII.30.) NFM rendelethez A SZERZŐDÉS TELJESÍTÉSÉRE VONATKOZÓ INFORMÁCIÓK I. SZAKASZ: A SZERZŐDÉS ALANYAI I.1) AZ AJÁNLATKÉRŐKÉNT SZERZŐDŐ FÉL NEVE ÉS CÍME Hivatalos név: Mezőkövesd
RészletesebbenE L İ T E R J E S Z T É S
AZ ELİTERJESZTÉS SORSZÁMA: 83. MELLÉKLET: - TÁRGY: Javaslat TIOP-1.1.1-07/1 kódszámú pályázatok projektmenedzseri feladatainak ellátására E L İ T E R J E S Z T É S SZEKSZÁRD MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA
RészletesebbenNetis vezeték nélküli, N típusú USB adapter
Netis vezeték nélküli, N típusú USB adapter Gyors üzembe helyezési útmutató WF-2109, WF-2111, WF-2116, WF-2119, WF-2119S, WF-2120, WF-2123, WF-2150, WF-2151, WF-2190, WF-2503 1 A csomag tartalma A csomag,
RészletesebbenMOBILHIRDETÉSI SZOLGÁLTATÁSOK MEGRENDELÉSE 2012
Beküldendő e-mailen, postai úton, vagy faxon! Kiállítás megnevezése: Pavilon/Standszám: Ügyintéző: Elérhetősége: Kiállító neve: MOBILHIRDETÉSI SZOLGÁLTATÁSOK MEGRENDELÉSE 01 Megrendeljük az alábbi szolgáltatásokat:
RészletesebbenÚjhartyáni Német Nemzetiségi Általános Iskola IKT helyzetelemzés
Újhartyáni Német Nemzetiségi Általános Iskola IKT helyzetelemzés Készítette: Imréné Lukácsi Ildikó IKT helyzetelemző, tanácsadó Cegléd, 2009. július Tartalomjegyzék Az IKT eszközök alkalmazására és a pedagógusok
RészletesebbenTitkosítás mesterfokon. Tíz évvel a titkosítás után. Előadó: Tóthi Dóra Kovárczi Béla András
Titkosítás mesterfokon Előadó: Tóthi Dóra Kovárczi Béla András Napirend Titkosítás helyzete napjainkban Titkosítással kapcsolatos elvárások Megoldás bemutatása Gyakorlati példa Konklúzió Titkosítás elterjedése
RészletesebbenTelepítési útmutató a SMART Notebook 10.6 oktatói szoftverhez
Telepítési útmutató a SMART Notebook 10.6 oktatói szoftverhez Tisztelt Felhasználó! Ezt a dokumentációt abból a célból hoztuk létre, hogy segítse Önt a telepítés során. Kövesse az alábbi lépéseket, és
Részletesebbeninformatikai eszközök és telefonok beszerzése/2015.
informatikai eszközök és telefonok beszerzése/2015. Közbeszerzési Értesítő száma: 2015/114 Szállítási szerződés informatikai eszközök és telefonok szállítására I-III. részek tekintetében az alábbiak szerint:
RészletesebbenHÁLÓZATOK I. Segédlet a gyakorlati órákhoz. Készítette: Göcs László mérnöktanár KF-GAMF Informatika Tanszék. 2014-15. tanév 1.
HÁLÓZATOK I. Segédlet a gyakorlati órákhoz 1. Készítette: Göcs László mérnöktanár KF-GAMF Informatika Tanszék 2014-15. tanév 1. félév Elérhetőség Göcs László Informatika Tanszék 1.emelet 116-os iroda gocs.laszlo@gamf.kefo.hu
Részletesebbena Képviselő-testülethez
FÖLDES NAGYKÖZSÉG POLGÁRMESTERE 4177 FÖLDES, Karácsony Sándor tér 5. /Fax: (54) 531 000 ; 531 001 E-mail: foldes.ph@gmail.com Iktatószám: 291-2/2011. 1. E LŐTERJESZTÉS a Képviselő-testülethez a földesi
RészletesebbenMegnevezés Bruttó érték Halmozott écs. Nettó érték
A 36/2013. (IX.13.) NGM rendelet 5. (1) bekezdés b) pontja alapján az önkormányzat vagyonnyilvántartásából kivezetett eszközök (KLIK-nek, 2013. január 1. napjával átadott vagyon 2013. december 31-i állományi
RészletesebbenOkostelefon. Ujjlenyomat. Bluetooth 4.0 LE RFID. PIN kód. Elektronikus ajtózár. Telefon applikáció. NFC kapcsolat
Bluetooth 4.0 LE RFID Elektronikus ajtózár Ujjlenyomat NFC kapcsolat PIN kód Ajtózár: biztonságosan és egyszerűen lehet okostelefonnal irányítani. Okostelefon Telefon applikáció www.burg.biz Minőség és
RészletesebbenBeszámoló az IKT fejlesztésről
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/2-2008-0010 Beszámoló az IKT fejlesztésről Piarista Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon Kecskemét Tartalomjegyzék
RészletesebbenPartners in Learning Magyarországi Fórum - 2012
Partners in Learning Magyarországi Fórum - 2012 Fejlesztendı készségek, képességek: Problémamegoldó képességek Kooperatív tanulás és munka Önálló kutatómunka Informatikai eszközök alkalmazásának lehetıségei
RészletesebbenÉgből kapott RTK korrekciók nyomában Nagy-Kis Ildikó - Geotools Europe GNSS Kft. IX. Térinformatikai Konferencia Debreceni Egyetem
Égből kapott RTK korrekciók nyomában Nagy-Kis Ildikó - Geotools Europe GNSS Kft. IX. Térinformatikai Konferencia Debreceni Egyetem A Geotools Europe GNSS Kft., mint forgalmazó - a 30 éve(s) ismerős Geotrade
Részletesebben1. TANULÁS 1.1. Biztonságos eszközhasználat, felelős tartalomkezelés A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben.
INFORMATIKAI STRATÉGIA (SABLON JAVASLAT) (Jövőkép vagy küldetésnyilatkozat, lehet azonos a Pedagógiai programéval, ha abban is van IKT) Iskolánk a 21. századi élet és munkakörülmények közötti boldogulásra
RészletesebbenRFID-val támogatott eszközleltár
1. A rendszer célja RFID-val támogatott eszközleltár A rendszer célja, hogy a Felhasználó tárgyi eszköz, kiemelten infokommunikációs eszköz, leltározási folyamatát támogassa, azt gyorsan, könnyen és hibamentesen
Részletesebben1. melléklet az 5/2009. (III.31.) IRM rendelethez KÖZBESZERZÉSI ÉRTESÍTŐ A Közbeszerzések Tanácsának Hivatalos Lapja1024 Budapest, Margit krt. 85.
1. melléklet az 5/2009. (III.31.) IRM rendelethez KÖZBESZERZÉSI ÉRTESÍTŐ A Közbeszerzések Tanácsának Hivatalos Lapja1024 Budapest, Margit krt. 85. Fax: 06 1 336 7751; 06 1 336 7757 E-mail: hirdetmeny@kozbeszerzesek-tanacsa.hu
Részletesebbenmlearning Mobil tanulás a gyakorlatban
mlearning Mobil tanulás a gyakorlatban Vágvölgyi Csaba Papp Gyula Dr. Cserhátiné Vecsei Ildikó Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola elearning CBT (Computer Based Training) Interaktivitás Hipertext
RészletesebbenNyelvóra a SMART digitális oktatóteremben interaktív tábla és táblagépek használatával
Nyelvóra a SMART digitális oktatóteremben interaktív tábla és táblagépek használatával A diákok képesek többet tanulni, azt a többet képesek jobban megtanulni, és az interaktív tananyagok használatának
RészletesebbenHivatalos SMART Oktató- és Tréningközpont
Hivatalos SMART Oktató- és Tréningközpont SMART Képzési Katalógus (2012/2013. tanév) SMART Képzési Katalógus, a Hivatalos SMART Oktató- és Tréningközpont képzési ajánlata (LSK Hungária Kft.) :: 1/8. oldal
Részletesebben