FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Átírás

1 FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2017 KREáld a jövőd!

2 REKTORI KÖSZÖNTŐ 2 Kedves Leendő Hallgatónk! A Károli Gáspár Református Egyetem egyszerre nagy múltú és fiatal egyetem, hiszen jogelődjeink múltja 1839-ig, illetve 1855-ig nyúlik vissza, ugyanakkor Intézményünk jelenlegi nevén az Országgyűlés 1993-as jóváhagyása óta működik. Egyetemünk így a régi és új együttélésével ötvözi a református oktatás hagyományait és a szakmai megújulás iránti nyitottságot. Célunk és feladatunk, hogy a református kollégiumok hagyományait folytatva a lelkészképzés mellett, keresztyén szellemiségben, több tudományterületen és tudományágban folytassunk alap- és mesterképzést, felsőoktatási szakképzést, szakirányú továbbképzést és doktori képzést. Méltán népszerű, régebbi képzéseink mellett folyamatosan indítunk újabb szakokat is. Egyetemünkön családias a hangulat, amely az oktatók és hallgatók személyes kapcsolatára, a hallgatói együttműködésre épül. A közel nyolcezer hallgatónk közé várunk szeretettel egyházi és nem egyházi középiskolát végzetteket egyaránt. Egyetemünk rendre előkelő helyen szerepel a felsőoktatási intézmények rangsorában. Hangsúlyos szerepet kap a keresztyén mentalitás, az értéktudatosság, a kisközösségek támogatása. A hallgatók számára vonzó lehet az oktatási helyszínek könnyű megközelíthetősége. Reméljük, sikerül kiadványunkkal felkeltenünk érdeklődését Egyetemünk iránt, segíthetjük továbbtanulási terveinek megvalósítását és 2017 szeptemberétől új hallgatóink között üdvözölhetjük. Prof. Dr. Balla Péter rektor 3

3 HALLGATÓI VÉLEMÉNYEK TARTALOM 4 A magas szakmai felkészültség mellett olyan, ma már múlni látszó értékek is megjelennek, mint az emberiesség és az empátia. (Horváth Marcell André, jogász képzés, ÁJK) ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR Úgy érzem megtaláltam azt a helyet, amely leginkább felkészít a jövőmre. (Kőhler Klára, kommunikáció- és médiatudomány képzés, BTK) HITTUDOMÁNYI KAR Professzoraink képesek még a nehezebben átadható témákat is érdekfeszítően és elgondolkodtatóan átadni számunkra. (Filó Bence, teológia-lelkész képzés, HTK) Azért választottam ezt az iskolát, mert légköre nyitott és családias. (Balázs Martin, szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés, TFK) TANÍTÓKÉPZŐ FŐISKOLAI KAR KÁROLI HALLGATÓI ÉS DIÁKSPORTKÖR KÁROLI INFORMÁCIÓK

4 A 2017/2018. tanévben meghirdetésre kerülő képzések A 2017/2018. tanévben meghirdetésre kerülő képzések 6 ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR Alapképzések (A) emberi erőforrások (munkaerő-piaci és munkajogi specializáció, etikus gazdálkodás specializáció) gazdálkodási és menedzsment (adózási és jogi specializáció, egyházi fenntartású intézmények vezetése és gazdálkodása specializáció) nemzetközi tanulmányok (nemzetközi gazdasági kapcsolatok specializáció) Osztatlan mesterképzés (O) jogász Felsőoktatási szakképzések (F) jogi kereskedelem és marketing marketingkommunikáció szakirány Szakirányú továbbképzések bűnügyi szakjogász (LL.M) gazdaságdiplomáciai szaktanácsadó jogi szakokleveles lelkész külügyi szaktanácsadó versenyjogi és versenyfelügyeleti jogi szakjogász (LL.M) versenyjogi és versenyfelügyeleti jogi szaktanácsadó Szakirányú továbbképzések pedagógusok részére jogi szakokleveles köznevelési szakember jogi szakokleveles protestáns köznevelési szakember új típusú köznevelés szakembere Doktori képzés Állam- és Jogtudományi Doktori Iskola --Felelősség program --Etika program --Piac-és technológia szabályozás program BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR Alapképzések (A) anglisztika (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) germanisztika néderlandisztika szakirány germanisztika német szakirány keleti nyelvek és kultúrák japán szakirány kommunikáció- és médiatudomány magyar (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) pszichológia (Képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) szabad bölcsészet szociológia történelem (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) Osztatlan tanárszakok (O) (képzési helyek: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u , 1088 Budapest, Reviczky u. 4.) angol nyelv és kultúra tanára magyartanár média-, mozgókép- és kommunikáció tanár német nyelv és kultúra tanára történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára Mesterképzések (M) anglisztika - angol nyelven (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) irodalom- és kultúratudomány (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) japanológia kommunikáció- és médiatudomány néderlandisztika német nyelv, irodalom és kultúra (ÚJ KÉPZÉS) művészettörténet pszichológia (képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) színháztudomány terminológia (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) történelem (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) új rendszerű, rövid ciklusú tanárképzések vallástudomány 7

5 A 2017/2018. tanévben meghirdetésre kerülő képzések A 2017/2018. tanévben meghirdetésre kerülő képzések 8 Szakirányú továbbképzések bölcsészettudományi, egyházi, jogi, gazdasági, műszaki, európai uniós és társadalomtudományi szakfordítói és műfordítói (választható idegen nyelvek: angol, francia, holland, japán, kínai, német nyelv) bölcsészettudományi, egyházi, jogi, gazdasági, műszaki, európai uniós és társadalomtudományi két idegen nyelvű szakfordítói és műfordítói (választható nyelvek: angol, francia, holland, japán, kínai, német nyelv) drámapedagógia erkölcstan, etika szakos pedagógus etika keresztyén szempontból gyakorlatvezető mentortanár pedagógus-szakvizsgára felkészítő (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) gyermek- és ifjúsági irodalmi szakember (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) képi kifejezéspszichológiai (képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) Kodály-kultúra Magyarországon és külföldön magyar és angol nyelven (ÚJ KÉPZÉS) Latin-Amerika szakreferens (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) mentálhigiénés segítő (képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) művészeti igazgatás és művészetmenedzsment online mentálhigiénés tanácsadás (képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) pedagógus szakvizsga, választható területe: --mentori, vezetőtanári feladatokra felkészítés (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) színház- és filmművészeti szakíró, kritikus szupervizor (képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) szupervizor-coach (képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) Részismeretek megszerzésére irányuló képzések angol (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) magyar (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) német történelem (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) Pedagógus-továbbképzések Bevezetés az írás-, olvasás- és biblioterápiás technikák pedagógiai alkalmazásába Családi életre nevelés és kapcsolati kultúra fejlesztése Személyközpontú művészetpedagógia Vizuális kultúra és vizuális nevelés Doktori képzés Történelemtudományi Doktori Iskola (képzési hely 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) 9

6 A 2017/2018. tanévben meghirdetésre kerülő képzések A 2017/2018. tanévben meghirdetésre kerülő képzések HITTUDOMÁNYI KAR TANÍTÓKÉPZŐ FŐISKOLAI KAR 10 Osztatlan képzések (O) teológia lelkész szakiránnyal teológia Osztatlan tanárképzés (O) hittanár-nevelőtanár (egyszakos és szakpáros) Mesterképzési szak (MA) hittanár-nevelőtanár levelező Master of Theology (angol) nappali Doktori képzés Hittudományi Doktori Iskola Alapképzések (A) diakónia (Nagykőrös) kántor (Nagykőrös) óvodapedagógus (Nagykőrös, Budapest) református hittanoktató (Nagykőrös) szociális munka (Nagykőrös, Budapest) tanító (Nagykőrös, Budapest) Határon túli kihelyezett alapképzések tanító (Marosvásárhely, Románia) kántor (Marosvásárhely, Románia) Szakirányú továbbképzések pedagógus szakvizsga, amelynek választható területei: --preventív-korrektív (fejlesztő) pedagógia --szabadidő-szervező --tehetségfejlesztés --testi-lelki egészség védelme --gyakorlatvezető óvodapedagógus --gyakorlatvezető tanító --család- és gyermekvédelem német nyelvű Baby-sitter és gyermekfelügyelő (Nagykőrös, Budapest) Részismereti képzés 11

7 ÁJK 12 ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR A Károli Gáspár Református Egyetem Állam- és Jogtudományi Kara az 1831-ben létrejött Kecskeméti Református Jogakadémia utódintézményeként kezdte meg működését, 1998-ban, ekkor indult meg az intézményben a világi jellegű jogászképzés. A Kar a magyar jogi felsőoktatás legfiatalabb intézménye, ugyanakkor nagy tradícióval rendelkező jogászképző intézmények méltó örököse. Az Állam- és Jogtudományi Doktori Iskola eredetileg 2003-ban alakult, óta megújult formában működik. A kortárs gazdasági és társadalmi elvárásokra, illetve piaci igényekre válaszul a Jogi Kar a hagyományos jogászképzés mellett alapképzéseket, felsőoktatási szakképzéseket és szakirányú továbbképzéseket is indít. A képzések fejlesztése során az államés jogtudományi karok között egyedülálló módon a jogi és gazdasági ismeretek összekapcsolását megcélozva, üzleti, speciális jogi és társadalomtudományi képzésekkel egészítette ki oktatási kínálatát. A Bocskai István Állam- és Jogtudományi Szakkollégium a jogászhallgatók szellemi és közösségi műhelyeként 2005 óta működik speciális szakmai programmal, amit azért hívtak életre, hogy felkarolja és támogassa a tanulni vágyó hallgatókat. HALLGATÓI VÉLEMÉNYEK Gaszt Csaba jogász szak, III. évfolyam, ÁJK, Bocskai István Szakkollégium elnöke A Károli egy családias légkörű, fiatal, de annál nevesebb oktatókkal magas színvonalú, modern oktatást biztosító, versenyképes diplomát nyújtó egyetem, ahol fontos szerepe van a tehetséggondozásnak, így mindenki esélyt kap arra, hogy kiemelkedjen a tömegből. A hallgató nem csak egy kód a Neptun rendszerben, hanem értékes tagja a közösségnek, a tehetség ugyanis mindenkiben ott lehet, a megannyi lehetőség pedig adott, csak élnünk kell velük. Horváth Marcell André jogász szak, III. évfolyam, ÁJK, HÖK-Tanulmányi alelnök Az egyetemet megelőzően nehéz elképzelni; hogy az ember neves ügyvédekkel folytathat eszmecserét hétről-hétre a szemináriumokon, hogy egy korábbi alkotmánybíró mosolyogva és név szerint üdvözli a vizsgákon, vagy hogy egy negyed-, ötödéves az újonc hallgatókkal beszélget a folyosókon szünetben, pedig ez mind a Károli. A magas szakmai felkészültség mellett olyan, a felsőoktatásban ma már múlni látszó értékek is megjelennek, mint az emberiesség és az empátia. Emellett az Egyetem tanulmányi versenyekkel, akár önköltségesek számára is elérhető ösztöndíjakkal motiválja a tehetséges tanulni vágyókat. Ha fontos szempont, hogy évek után is töretlen maradjon a választott szak iránti lelkesedés, feltétlenül a Károlit ajánlom! ÁJK 13

8 A 2017/2018. tanévben meghirdetésre kerülő képzések ÁJK 14 Alapképzések (A) emberi erőforrások (munkaerő-piaci és munkajogi specializáció, etikus gazdálkodás specializáció) gazdálkodási és menedzsment (adózási és jogi specializáció, egyházi fenntartású intézmények vezetése és gazdálkodása specializáció) nemzetközi tanulmányok (nemzetközi gazdasági kapcsolatok specializáció) Osztatlan mesterképzés (O) jogász Felsőoktatási szakképzések (F) jogi kereskedelem és marketing marketingkommunikáció szakirány Szakirányú továbbképzések bűnügyi szakjogász (LL.M) gazdaságdiplomáciai szaktanácsadó jogi szakokleveles lelkész külügyi szaktanácsadó versenyjogi és versenyfelügyeleti jogi szakjogász (LL.M) versenyjogi és versenyfelügyeleti jogi szaktanácsadó Szakirányú továbbképzések pedagógusok részére jogi szakokleveles köznevelési szakember jogi szakokleveles protestáns köznevelési szakember új típusú köznevelés szakembere Doktori képzés Állam- és Jogtudományi Doktori Iskola --Felelősség program --Etika program --Piac-és technológia szabályozás program EMBERI ERŐFORRÁSOK ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA) 7 félév SPECIALIZÁCIÓK: etikus gazdálkodás, munkaerő-piaci és munkajogi nappali, levelező A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. Főbb képzési területek: Célunk a gazdaságtudományokban jártas, módszertanilag felkészült, megfelelő szakmai és általános műveltséggel rendelkező gazdasági szakemberek képzése. A közgazdasági, üzleti, vezetési, szociológiai, pszichológiai, politológiai, jogi és kommunikációs ismereteikre támaszkodva képesek a munkaerőpiacok elemzésére, az emberierőforrás-gazdálkodás funkcióinak ellátására, korszerű módszereinek alkalmazására, az érdekegyeztetési folyamatok koordinálására, az érintett területeken szervezési, elemzési, tervezési, döntés-előkészítési és szolgáltatási feladatok megoldására. Megszerzett ismereteik alapján alkalmasak tanulmányaik mesterképzési szakon történő folytatására. A szakon oktató tanárok számos magyar és nemzetközi szakmai szervezetnek tagjai és vezető tisztségviselői: Dr. habil. Fehér János, az IMC volt programtervezési igazgatója Dr. Böcskei Elvira, számvitel-kontrolling szakértő Dr. Homolya Dániel, MOL Csoport Financial Risk Management Thematic Leader Dr. Tomka János főiskolai tanár ÁJK 15 A KRE-ÁJK a teljes idejű (nappali) és részidős (levelező) munkarendű alap- és osztatlan képzésben részt vevő, tehetséges hallgatóinak tanulmányi költségeit az Eötvös Károly Ösztöndíj Program keretében támogathatja.

9 ÁJK 16 GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA) 7 félév SPECIALIZÁCIÓK: adózási és jogi, egyházi fenntartású intézmények vezetése és gazdálkodása nappali, levelező A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. Főbb képzési területek: Célunk olyan gazdasági szakemberek képzése, akik képesek a gazdálkodó szervezetek és intézmények folyamatainak tervezésére, elemzésére, valamint a gazdálkodói, vállalkozói tevékenységek és folyamatok irányítására, szervezésére. Az adózási és jogi specializáción a hallgatók elsajátítják az adózás rendjével és rendszerével kapcsolatos ismereteket, képessé válva ezzel az adótanácsadók munkájának támogatására. Az egyházi fenntartású intézmények vezetése és gazdálkodása specializáció a non-profit szektor egy speciális szegmenséhez kapcsolódó menedzsment ismereteket ad az érdeklődőknek. Megszerzett ismereteik alapján végzett hallgatóink alkalmassá válnak tanulmányaik mesterképzési szakon történő folytatására. A magas színvonalú képzést többek között az alábbi oktatók biztosítják a szakon: Dr. habil. Fehér János, az IMC volt programtervezési igazgatója Dr. Böcskei Elvira, számvitel-kontrolling szakértő Dr. Homolya Dániel, MOL Csoport Financial Risk Management Thematic Leader NEMZETKÖZI TANULMÁNYOK ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA) 6 félév SPECIALIZÁCIÓ: nemzetközi gazdasági kapcsolatok nappali, levelező A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. Főbb képzési területek: Ezt az alapképzési szakot elsősorban azoknak ajánljuk, akik nemzetközi politikai, gazdasági, jogi, valamint európai uniós ismeretek terén korszerű ismeretekkel kívánnak rendelkezni. Ezek megszerzésével olyan felkészült és sokoldalú szakemberekké akarnak válni, akik képesek megérteni a mai globális és gyorsan változó világban zajló kapcsolatok, interakciók és folyamatok rendszerét, okait és következményeit. Különösen azoknak ajánlott a szak, akik nem csupán megismerni és követni, hanem részvételükkel alakítani akarják a mai nemzetközi kapcsolatok világának lehetőségeit. A szak oktatóinak magas szintű felkészültsége, hazai és nemzetközi elismertsége garanciát jelentenek a színvonalas képzésre: Dr. Becsey Zsolt László, korábbi diplomata, EP képviselő és államtitkár Dr. Éger György, a Külügyminisztérium volt főosztályvezetője ÁJK 17

10 ÁJK 18 JOGÁSZ OSZTATLAN KÉPZÉS 10 félév nappali, levelező A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. Főbb képzési területek: Célunk olyan jogászok képzése, akik az állam- és jogtudomány, valamint a jogászi tevékenységekhez kapcsolódó más társadalomtudományok alapjainak birtokában, a jogrendszer főbb jogterületeinek és jogintézményeinek, a jogalkotás és a jogalkalmazás módszereinek ismeretében, korszerű szakismereteik és jogászi kultúrájuk alapján alkalmasak jogászi tevékenységre, tanulmányaik doktori képzés keretében való folytatására, gyakorlati tapasztalatok megszerzésével, szakmai továbbképzéssel a jogi szakvizsgához kötött munkakörök betöltésére. A szakon oktatók közül többen a gyakorlati életben is számos magyar és nemzetközi szakmai szervezetnek tagjai és vezető tisztségviselői: Dr. Czine Ágnes alkotmánybíró Dr. Lajtár István a Legfőbb Ügyészség közjogi legfőbb ügyész helyettese Dr. Ibolya Tibor fővárosi főügyész Dr. Skoda Gabriella ügyvéd Dr. Tóth András, a Gazdasági Versenyhivatal elnökhelyettese, a Versenytanács elnöke Prof. Dr. Miskolczi-Bodnár Péter, a Versenytanács volt tagja Prof. Dr. Domokos Andrea, Kúriai főtanácsadó Dr. Boóc Ádám, az Interlegal Network elnöke Dr. Nyakas Levente, a Médiatudományi Intézet vezetője Dr. Kun Attila Sándor, a Labour Law Research Network Advisory Committee tagja JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS 4 félév nappali, levelező A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. Főbb képzési területek: Célunk olyan jogi alapismeretekkel rendelkező szakalkalmazottak képzése, akik az igazságszolgáltatásban és az igazságszolgáltatáson kívüli szakterületeken jártasak az adott jogterületre vonatkozó ismeretek gyakorlati alkalmazásában, felkészültek jogászi tevékenység előkészítésére és képesek tehermentesíteni a jogászokat a jogászi végzettséget nem igénylő feladatok alól. Jogász osztatlan képzésünkre továbblépni kívánó hallgatóink részére emelt szintű történelem érettségi előkészítőt biztosítunk. igazgatási asszisztens jogi asszisztens titkár ügyvédi irodai asszisztens ügyvivő szakértő ÁJK 19

11 ÁJK 20 KERESKEDELEM ÉS MARKETING FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS SZAKIRÁNY: marketingkommunikáció 4 félév nappali, levelező A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. Főbb képzési területek: Célunk olyan gazdasági szakemberek képzése, akik képesek általános gazdálkodási és ügyviteli feladatok lebonyolítására, döntések előkészítésére; alkalmasak kisvállalkozások áruforgalmi vagy marketing területén vezetői, nagyobb vállalkozásoknál középvezetők és a felsővezetők mellett kereskedelmi, illetve marketing szakreferensi tevékenységet folytatni. reklám és marketing tevékenység tervező/szervező PR asszisztens piackutatási asszisztens reklámszervezési asszisztens BŰNÜGYI SZAKJOGÁSZ (LL.M) SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS 3 félév levelező A képzés csak önköltséges finanszírozási formában indul. Főbb képzési területek: A képzésben részt vevők elsajátítják a nyomozással és bizonyítással kapcsolatos általános vagy szakspecifikus feladatokat a napi gyakorlat szintjén és ezáltal alkalmasabbá válnak arra, hogy különböző állami intézményekben az igazságszolgáltatás szervezeteinek körébe tartozó tevékenységeket szakmailag felkészültebben lássák el. ÁJK 21

12 ÁJK 22 GAZDASÁGDIPLOMÁCIAI SZAKTANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS 2 félév levelező A képzés csak önköltséges finanszírozási formában indul. Főbb képzési területek: A képzés célja felkészült szakemberek elméleti és gyakorlati tudást adó képzése. A gazdaságdiplomáciai szaktanácsadó szakirányú továbbképzésen végzettek képesek aktívan és eredményesen részt venni Magyarország külgazdasági pozíciójának előmozdításában itthoni és külföldi szakmai tevékenységük során. A képzésben részt vevők alkalmassá válnak arra, hogy különböző állami intézmények külgazdasági és a nemzetközi gazdasági kapcsolatok körébe tartozó más tevékenységek ellátása során szakmailag felkészülten legyenek képesek ellátni általános vagy szakágazati gazdaságdiplomáciai feladatokat idehaza vagy külszolgálatban. JOGI SZAKOKLEVELES LELKÉSZ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS 4 félév levelező A képzés csak önköltséges finanszírozási formában indul. Főbb képzési területek: A képzés során megszerezhető alapvető jogi-igazgatási, gazdasági ismeretek a lelkészek számára gyakorlati tevékenységük során hasznosítható. A gyakorlati területeken felmerülő feladatok jelentős része olyan ügy-előkészítési, ügymenedzselési és jogérvényesítési vagy tanácsadási feladat, melyet a jogi szakokleveles lelkész szakképzettséggel rendelkező szakemberek elláthatnak. A képzés során megszerzett ismeretek kiválóan használhatók a helyi közösségek mindennapi életében előforduló jogi-igazgatási problémák megoldására, továbbá az államigazgatás területeit érintő tevékenységek ellátására, így különösen a helyi-kistérségi feladatok ellátására, a különböző projektek, pályázatok előkészítése és lebonyolítása során, a műemlékvédelemben, a szociális-kulturális igazgatás, az egészségügy, illetve az oktatásügy területén. ÁJK 23

13 ÁJK 24 KÜLÜGYI SZAKTANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS 2 félév levelező A képzés csak önköltséges finanszírozási formában indul. Főbb képzés területek: A képzés célja a kortárs diplomácia és nemzetközi kapcsolatok működésének magasabb szintű megértését is alátámasztó ismeretek átadása, a külkapcsolatok szerteágazó területein megjelenő tevékenységek általánosan alkalmazható gyakorlati szempontjainak, illetve céljainak, valamint megvalósítási formáinak elsajátíttatása, valamint a külkapcsolati tevékenységekkel összefüggő feladatok ellátásához szükséges értelmezési és működési keretek megismertetése. VERSENYJOGI ÉS VERSENYFELÜGYELETI JOGI SZAKJOGÁSZ (LL.M) SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ PARTNER: Gazdasági Versenyhivatal 3 félév levelező A képzés csak önköltséges finanszírozási formában indul. Főbb képzési területek: A képzésben részt vevők alkalmassá válnak arra, hogy a versenyfelügyeleti intézményrendszerben minden oldalról megállják a helyüket. A képzés során ugyanis hangsúlyosan nemcsak anyagi jogi, hanem az ezirányú tevékenységhez szükséges gyakorlati készségeket (pl. döntéshozatal terén) és eljárásjogi ismereteket is elsajátítják a hallgatók. Mindazonáltal a képzés átfogó anyagi jogi ismereteket is kínál, amely az eljárásjogi tudással együtt a résztvevőket nemcsak a hatósági jog alkalmazásra, de a hatékony ügyvédi képviseletre is alkalmassá teszi. ÁJK 25

14 ÁJK 26 VERSENYJOGI ÉS VERSENYFELÜGYELETI JOGI SZAKTANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ PARTNER: Gazdasági Versenyhivatal 2 félév levelező A képzés csak önköltséges finanszírozási formában indul. Főbb képzési területek: A képzésben részt vevők alkalmassá válnak arra, hogy közgazdászként vegyenek részt a versenyfelügyeleti intézményrendszerben, a hatósági jogalkalmazásban. Egyfelől ugyanis megszerzik mindazokat az anyagi jogi és eljárási jogi ismereteket, amelyek a hatósági munkához elengedhetetlenül szükségesek, másfelől megismerkednek a közgazdaságtan meghatározó szerepével a jogalkalmazásban, amely körülmény miatt válik sajátossá ez a jogterület. A versenyspecifikus közgazdaságtani ismeretek azonban alkalmassá teszik a résztvevőket arra, hogy ezzel kapcsolatos tanácsadói munkát is ellássanak. JOGI SZAKOKLEVELES KÖZNEVELÉSI SZAKEMBER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS 3 félév levelező A képzés csak önköltséges finanszírozási formában indul. Főbb képzési területek: A képzésben részt vevők alkalmassá válnak arra, hogy a magyarországi köznevelés folyamatosan változó jogszabályi környezetében középvezetőként vagy vezetőként megfeleljenek az intézménymenedzsmenttel szemben támasztott sokoldalú elvárásoknak. Képesek eligazodni a köznevelési intézményrendszer működését meghatározó jogszabályi környezetben, képesek tudatos és felelős jogalkalmazóként tevékenykedni, felismerik a jogszabályi környezetből fakadó döntési helyzeteket. A résztvevők képesek a képzés végére alakilag és tartalmilag helyes határozatokat hozni, iratokat kiadmányozni. Közigazgatási jogi ismereteik alkalmassá teszik őket nemcsak köznevelési intézmények, hanem a közneveléssel kapcsolatos államigazgatási feladatokban való részvételre is. Rendelkeznek az intézményirányításhoz vagy középvezetői feladataikhoz szükséges felhasználói szintű informatikai ismeretekkel. ÁJK 27

15 ÁJK 28 JOGI SZAKOKLEVELES PROTESTÁNS KÖZNEVELÉSI SZAKEMBER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS 4 félév levelező A képzés csak önköltséges finanszírozási formában indul. Főbb képzési területek: A képzésben részt vevők alkalmassá válnak arra, hogy a magyarországi köznevelés folyamatosan változó jogszabályi környezetében középvezetőként vagy vezetőként megfeleljenek az intézménymenedzsmenttel szemben támasztott sokoldalú elvárásoknak. Képesek eligazodni a köznevelési intézményrendszer működését meghatározó jogszabályi környezetben, képesek tudatos és felelős jogalkalmazóként tevékenykedni, felismerik a jogszabályi környezetből fakadó döntési helyzeteket. A végzettek képesek alakilag és tartalmilag helyes határozatokat hozni, iratokat kiadmányozni. Közigazgatási jogi ismereteik alkalmassá teszik őket nemcsak köznevelési intézmények, hanem a közneveléssel kapcsolatos államigazgatási feladatokban való részvételre is. Rendelkeznek az egyházi fenntartású intézmények intézményirányításhoz vagy középvezetői feladataikhoz szükséges jogi, gazdasági, vezetői és protokoll-ismeretekkel. ÚJ TÍPUSÚ KÖZNEVELÉS SZAKEMBERE SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS 2 félév levelező A képzés csak önköltséges finanszírozási formában indul. Főbb képzési területek: A képzésben részt vevők alkalmassá válnak arra, hogy a magyarországi köznevelés folyamatosan változó jogszabályi környezetében megfeleljenek a pedagógusokkal, szakemberekkel szemben támasztott sokoldalú elvárásoknak. Képesek eligazodni a köznevelési intézményrendszer működését meghatározó jogszabályi környezetben, képesek tudatos és felelős jogalkalmazóként tevékenykedni, felismerik a jogszabályi környezetből fakadó döntési helyzeteket. A végzettek képesek a pedagógusok új típusú köznevelésből eredő módszertani feladatainak ellátására. Rendelkeznek a pedagógus-minősítési eljárásokhoz szükséges elméleti és módszertani ismeretekkel, azokat készség szinten képesek gyakorolni. A végzettek a képzés ideje alatt megszerzett ismereteket a köznevelési intézményekben és a közigazgatásban is hasznosítani tudják megfelelvén a változó feladatok támasztotta elvárásoknak. ÁJK 29

16 ÁJK 30 ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA 8 félév nappali, levelező A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. Főbb képzési területek: Ezt a doktori képzést azoknak ajánljuk, akik az állam- és jogtudományok tudományágban PhD fokozatot szeretnének szerezni. A jelentkezők választhatnak a Felelősség, az Etika, a Piacés technológia-szabályozás programok kötelező és szabadon választható tantárgyai közül. Nyolc szemeszteren keresztül korszerű ismeretek elsajátítására, a tanulmányok során konferenciákon való részvételre, továbbá az egyetemi oktatásba való bekacsolódásra is lehetőség nyílik. A doktoranduszok a szervezett tanulmányokkal párhuzamosan elkezdik kutatómunkájukat, az egyéni kutató munkát témavezető segíti. A képzés utolsó szemesztereiben a kutatómunka mellett a publikációk elkészítése és megjelentetése, valamint a PhD értekezés megírásának megkezdése jelenti a doktoranduszok fő feladatát. KARI INFORMÁCIÓK Kari elérhetőségek: Cím: H-1042 Budapest, Viola u Központi telefonszám: felveteli@kre.hu Honlapcím: Kari összhallgatói létszám: Fő Nyílt napok időpontja, helyszíne: december 8. csütörtök január 12. csütörtök február 9. csütörtök Helyszín: 1042 Budapest, Viola u Regisztrációs link: Szakmai műhelyek A karon működő szakmai műhelyek: Finkey Ferenc Bűnügyi Tudományok Kutatóműhely Civilisztikai Tudományok Kutatóműhelye Dósa Elek Jogtörténeti Kutatóműhely Európai Jogi és Nemzetközi Jogi Kutatóműhely Infokommunikációs- és Hálózatos Ágazatok Jogi Kutatóműhely Lőrincz Lajos Közjogi Kutatóműhely Munkajogi és Szociális Jogi Tudományok Kutatóműhely ÁJK 31

17 ÁJK 32 Tehetséggondozás és Karrieriroda Tehetséggondozás: A Kar kezdetektől nagy hangsúlyt fektet a tehetséges hallgatók felkutatására, felkarolására, támogatására, tudásuk kibontakoztatására. A hallgatók tehetséggondozását a Bocskai István Szakkollégium, a Tudományos Diákkör, kari tudományos munkát tematikus keretekbe rendező kutatóműhelyek, a nemzetközi és hazai tanulmányi versenyek, valamint a tutoriális képzés támogatja. További információ: Bocskai István Állam- és Jogtudományi Szakkollégium Az Állam- és Jogtudományi Kar Bocskai István Állam- és Jogtudományi Szakkollégiuma a jogászhallgatók szellemi és közösségi műhelyeként működik. A szakkollégium magas színvonalú szakmai képzést folytató, közösségformáló, autonóm intézmény, melynek célja, hogy saját szakmai program kidolgozásával minőségi szakmai képzést nyújtson, segítve ezzel a kiemelkedő képességű hallgatók tehetséggondozását, a társadalmi problémákra érzékeny, szakmailag igényes értelmiség kinevelését, közéleti szerepvállalását. A Szakkollégiumba a hallgatók pályázat útján, tanulmányi eredményük és szakmai felkészültségük alapján kerülhetnek be. ÁJK Karrieriroda: Az Iroda célja az Egyetem által kínált oklevél értékesebbé tétele azáltal, hogy a hallgatók és az üzleti, intézményi szféra képviselői közötti kapcsolat megteremtésével, a tudatos karriertervezés eszközeinek támogatásával olyan elhelyezkedési kultúra honosodjon meg, melyben a hallgatók a szaktudásuknak megfelelő és érdeklődési területükhöz illeszkedő munkakört és hivatást találják meg. Az Iroda profiljához tartozik többek között karrierépítési tanácsadás, tréningek, állásbörzék, konferenciák, szakmai gyakorlatok szervezése, valamint az egyetemi Alumni-program gondozásában való részvétel. H-1042 Budapest, Viola utca 2-4. Tel: Honlap: karrier.iroda@kre.hu Hallgatói élet Programok, konferenciák, hallgatói élet: A programokkal, konferenciákkal kapcsolatos információkat folyamatosan közzétesszük a kari honlapon: ÁJK 33

18 BTK 34 BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR Az 1993-ban eredendően középiskolai tanárképzés céljaira létesült Bölcsészettudományi Kar feladatának tekinti, hogy tanárokat, illetőleg felsőfokú végzettséggel és szakképzettséggel bíró szakembereket képezzen a Magyarországi Református Egyház középiskolái és szellemi műhelyei számára, valamint, hogy részt vállaljon a magyar közoktatás és kulturális intézményrendszer számára kijelölt állami feladatokból. Az elmúlt években, részben a Bologna-rendszer hatására, a Kar képzési szerkezete jelentősen megváltozott, képzési spektruma kibővült: számos alapképzést, mesterképzést, szakirányú továbbképzést és pedagógus továbbképzést kínálunk, továbbá már több éve működik Történelemtudományi Doktori Iskolánk is. A tanárképzés új lendületet kapott az osztatlan, kétszakos tanárképzési rendszer visszaállításával. Az oktatók tevékenységének alapvető eleme a kutatás, amely az oktatott ismeretek, tananyagok állandó megújulásának, megújításának meghatározó eszköze. Oktatóink hitvallása szerint az oktatás egy olyan a hallgatókkal kialakított odafigyelő kapcsolat, amelynek egyik legfontosabb célja a tehetségek kibontakoztatása és az önálló, lelkiismeretes munkára való felkészítés. Ebben a légkörben a hallgatók természetes módon sajátítják el a keresztyén értékeket, normákat és építik be azokat saját értékrendjükbe. A Kar oktatási tevékenységének sikerességét nem csupán az elmúlt évek felsőoktatási rangsoraiban való jó szereplés jelzi, hanem a hallgatói érdeklődés folyamatos növekedése, a hallgatói létszám folyamatos bővülése is. Céljai: a magyar protestantizmus és a reformáció hagyományainak követése az innováció és az értékőrzés egyidejű érvényesítése személyre szabott, élethosszig tartó tanulás támogatása Feladata: tanárok és felsőfokú végzettséggel és szakképzettséggel bíró szakemberek képzése a Magyarországi Református Egyház középiskolái és műhelyei számára, illetve az egész magyar társadalom számára A BTK Dózsa György úti épülete 29 tantermével, 3 számítógéptermével és könyvtári olvasójával várja hallgatóit. BTK 35

19 HALLGATÓI VÉLEMÉNYEK BTK 36 Kőhler Klára kommunikáció- és médiatudomány BA, II. évf. Az, hogy a Károlit választottam, az eddigi legjobb döntésem volt. Úgy érzem megtaláltam azt a helyet, amely leginkább felkészít a jövőmre. A légkör barátságos, a hallgatói közösség összetartó, legyen szó egy vizsgára való felkészülésről vagy egy közös buliról. Az oktatók nem csak leadják az órát. Olyan gyakorlati szakemberek, akik valódi, a munkában használható tudást adnak át. Nem csak a pályára készítenek fel, hanem olyan pozitív szellemiségre, gondolkodásra nevelnek, amely az egész életemre hatással lesz. Szedmák Márton osztatlan tanárképzés, I. évf. Gimnáziumi éveim alatt több gyakorlótanárom is a Károliról érkezett hozzánk, akik az első perctől kezdve nagy hatással voltak rám az egyetem kiválasztásakor. Elmondásuk alapján a Károli valóban egy olyan felsőoktatási intézmény, ahol élénk párbeszéd van oktatók és hallgatók között, a szemináriumi órák jó hangulatban, ugyanakkor magas szakmai színvonalon zajlanak. A diákok nem kódok, hanem emberek, a nyelvtanárképzés pedig élenjáró az országban. Örömmel mondhatom el, hogy mindenben igazuk volt, és mindezt csak tetézi a fergeteges hallgatói élet a gólyatábortól, a lukas órákban eltöltött baráti összejövetelekig. BTK 37 Malinovszky Vivien pszichológia BA, II. évf. Egyik egyetemhez sem hasonlítható a hallgatók segítőkészsége, mindemellett páratlan a közösségi élet is. Megnyugtató volt számomra, hogy egy nagy közösségbe kerülve is egy családias légkör vesz körül. Ehhez hozzásegít, hogy az egyetem is nagyon hallgatóbarát, így minden segítséget megkapunk tanulmányainkhoz és a közösség építéséhez. Már a tanárok miatt is érdemes bejárni az órákra: az óráikat garantáltan a legjobb minőségben tartják, és már az első előadások után is olyan kapcsolatot tartanak hallgatóikkal, ami által személyes kontaktus alakul ki hallgatók-tanárok között. Itt számukra több vagy egyszerű hallgatónál.

20 A 2017/2018. tanévben meghirdetésre kerülő képzések BTK 38 Alapképzések (A) anglisztika (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) germanisztika néderlandisztika szakirány germanisztika német szakirány keleti nyelvek és kultúrák japán szakirány kommunikáció- és médiatudomány magyar (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) pszichológia (Képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) szabad bölcsészet szociológia történelem (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) Osztatlan tanárszakok (O) (képzési helyek: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u , 1088 Budapest, Reviczky u. 4.) angol nyelv és kultúra tanára magyartanár média-, mozgókép- és kommunikáció tanár német nyelv és kultúra tanára történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára Mesterképzések (M) anglisztika - angol nyelven (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) irodalom- és kultúratudomány (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) japanológia kommunikáció- és médiatudomány néderlandisztika német nyelv, irodalom és kultúra (ÚJ KÉPZÉS) művészettörténet pszichológia (képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) színháztudomány terminológia (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) történelem (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) új rendszerű, rövid ciklusú tanárképzések vallástudomány Szakirányú továbbképzések bölcsészettudományi, egyházi, jogi, gazdasági, műszaki, európai uniós és társadalomtudományi szakfordítói és műfordítói (választható idegen nyelvek: angol, francia, holland, japán, kínai, német nyelv) bölcsészettudományi, egyházi, jogi, gazdasági, műszaki, európai uniós és társadalomtudományi két idegen nyelvű szakfordítói és műfordítói (választható nyelvek: angol, francia, holland, japán, kínai, német nyelv) drámapedagógia erkölcstan, etika szakos pedagógus etika keresztyén szempontból gyakorlatvezető mentortanár pedagógus-szakvizsgára felkészítő (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) gyermek- és ifjúsági irodalmi szakember (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) képi kifejezéspszichológiai (képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) Kodály-kultúra Magyarországon és külföldön magyar és angol nyelven (ÚJ KÉPZÉS) Latin-Amerika szakreferens (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) mentálhigiénés segítő (képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) művészeti igazgatás és művészetmenedzsment online mentálhigiénés tanácsadás (képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) pedagógus szakvizsga, választható területe: --mentori, vezetőtanári feladatokra felkészítés (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) színház- és filmművészeti szakíró, kritikus szupervizor (képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) szupervizor-coach (képzési hely: 1037 Budapest, Bécsi út épület) BTK 39

21 BTK 40 Részismeretek megszerzésére irányuló képzések angol (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) magyar (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) német történelem (képzési hely: 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) Pedagógus-továbbképzések Bevezetés az írás-, olvasás- és biblioterápiás technikák pedagógiai alkalmazásába Családi életre nevelés és kapcsolati kultúra fejlesztése Személyközpontú művészetpedagógia Vizuális kultúra és vizuális nevelés Doktori képzés Történelemtudományi Doktori Iskola (képzési hely 1146 Budapest, Dózsa Gy. u ) ANGLISZTIKA ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA) 6 félév SPECIALIZÁCIÓK: Kötelező: angol vagy amerikanisztika választhatók: amerikanisztika, fordítói- szaknyelvi, irodalmi-kulturális, kreatív írás alkalmazott irodalom, nyelvmentor, színházi stúdiumok, észak-amerikai stúdiumok nappali A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. angol nyelv, nyelvészet és irodalom észak-amerikai irodalom brit- és észak-amerikai történelem és kultúra ír nyelv, történelem és irodalom Fordítóirodákban, kiadókban, kulturális intézményekben, külkapcsolatokkal foglalkozó intézményekben, multinacionális vállalatoknál, magasabb adminisztratív munkakörökben is. Továbbtanulási lehetőség: Anglisztika angol nyelvű, színháztudomány és terminológia mesterképzési szakokon. BTK 41

22 BTK 42 GERMANISZTIKA ALAPKÉPZÉSI SZAK NÉDERLANDISZTIKA SZAKIRÁNY (BA) 6 félév SZAKIRÁNY: néderlandisztika SPECIALIZÁCIÓK: fordítás alapjai, kreatív írás alkalmazott irodalom, nyelvmentor, színházi stúdiumok, társadalomtudományi és gazdasági fordítói nappali A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. holland nyelv és irodalom holland és flamand kultúra művészettörténet fordítási, műfordítási és szerkesztői ismeretek régi irodalom és zenetörténet EU-s szakfordítás Diplomáciában fordítóként, könyvkiadóknál, holland/belga cégeknél. Továbbtanulási lehetőség: Néderlandisztika, színháztudomány és terminológia mesterképzési szakokon. GERMANISZTIKA ALAPKÉPZÉSI SZAK NÉMET SZAKIRÁNY (BA) 6 félév SZAKIRÁNY: német SPECIALIZÁCIÓK: fordítás alapjai, kreatív írás alkalmazott irodalom, nyelvmentor, színházi stúdiumok, társadalomtudományi és gazdasági fordítói nappali, levelező A nappali képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. Levelező képzés csak önköltséges finanszírozási formában indul. német nyelv és irodalom kultúratudomány fordítási, mű- és szakfordítási ismeretek nyelvészet, szótárkészítés Fordítóként, asszisztensként vagy ügyintézőként osztrák, német és svájci cégeknél, a köz-, illetve a versenyszférában. Továbbtanulási lehetőség: Német nyelv, irodalom és kultúra, valamint terminológia mesterképzési szakokon. BTK 43

23 BTK 44 KELETI NYELVEK ÉS KULTÚRÁK ALAPKÉPZÉSI SZAK JAPÁN SZAKIRÁNY (BA) 6 félév SZAKIRÁNY: japán SPECIALIZÁCIÓK: fordítói, fordítói alap, japán irodalmi és nyelvészeti, japán köztörténet és társadalomtörténet, japánspecifikus multimédiaismeret, kínai nyelv- és kultúraismeret, kreatív írás alkalmazott irodalom, nyelvmentor, színházi stúdiumok nappali A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. japán nyelv és kultúra fordítási ismeretek (szakfordítás és műfordítás) japán köztörténet és társadalomtörténet japán-specifikus online információs- és kommunikációs ismeretek kínai nyelv és kultúra Fordítóként, tolmácsként japán érdekeltségű vállalatoknál, turisztikában kiegészítő képzéssel idegenvezetőként, kulturális életben, nemzetközi és külkapcsolatokkal foglalkozó intézményekben, diplomáciában szakreferensként, médiában. Továbbtanulási lehetőség: Japanológia és színháztudomány mesterképzési szakokon. KOMMUNIKÁCIÓ- ÉS MÉDIATUDOMÁNY ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA) 6 félév SPECIALIZÁCIÓK: kreatív írás alkalmazott irodalom; nemzetközi kommunikáció; nyelvmentor; PR, marketing; szervezeti kommunikáció; színházi stúdiumok; újságírás (nyomtatott, rádió, televízió, online) nappali A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. kommunikáció- és médiatörténet kommunikációs készségfejlesztési tantárgyak módszertani szaktárgyak alkalmazott kommunikáció, gyakorlati készségtárgyak szaktárgyak specializációnként Vállalatok marketing, PR osztályán, szóvivőként, államigazgatásban (NMHH). Továbbtanulási lehetőség: Kommunikáció- és médiatudomány mesterképzési szakon. BTK 45

24 BTK 46 MAGYAR ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA) 6 félév SPECIALIZÁCIÓK: kreatív írás alkalmazott irodalom, művelődéstudomány, nyelvmentor, színházi stúdiumok nappali, levelező A nappali képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. Levelező képzés csak önköltséges finanszírozási formában indul. magyar irodalomtörténet világirodalom irodalomelmélet leíró nyelvészet nyelvtörténet szövegtan és stilisztika Szerkesztőként, kultúraszervezőként. Továbbtanulási lehetőség: Irodalom- és kultúratudomány, színháztudomány és terminológia mesterképzési szakokon. PSZICHOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA) 6 félév nappali, levelező A nappali képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. Levelező képzés csak önköltséges finanszírozási formában indul. általános alapozó ismeretek (bölcsészettudományi stúdiumok) szakmai alapozó ismeretek (anatómia, élettan, statisztika, módszertan, pszichológiatörténet) általános szakterületi ismeretek (általános lélektan, fejlődéslélektan, szociálpszichológia, személyiség-lélektan) differenciált szakmai ismeretek (terepgyakorlatok, pályaszocializáció, személyiségdiagnosztikai módszerek, választható speciális stúdiumok) Az alapfokozatú (BA) oklevél viselkedéselemző szakképzettsége széles körűen alkalmazható minden olyan területen, szervezetben, intézményben, létesítményben, ahol nevelés, képzés, fejlesztés, vezetés, kiválasztás, egészségmegőrzés, újranevelés, korrekció, gyógyítás, valamint rehabilitációs tevékenység folyik és ennek során a szakemberek humán intervenciókat használnak fel a munkájukban. A viselkedéselemző szakképzettség birtokában a végzettek elhelyezkedhetnek továbbá pszichológiai laboratóriumban, a munkalélektan területén részt vehetnek az alkalmassági vizsgálatok és a standard vizsgálóeljárások lebonyolításában. Továbbtanulási lehetőség: Pszichológia mesterképzési szakon. BTK 47

25 BTK 48 SZABAD BÖLCSÉSZET ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA) 6 félév SPECIALIZÁCIÓK: művészettörténet, színházi stúdiumok, vallástudomány nappali A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. művészettörténet vallástudomány filozófiatörténet esztétika filológia Kulturális és művészeti szférában, közigazgatásban, sajtó területén, PR-munkakörben, személyzetis munkakörökben, projektvezetésben, projekt asszisztenciában, magasabb adminisztratív munkakörökben. Továbbtanulási lehetőség: Színháztudomány, vallástudomány mesterképzési szakokon. SZOCIOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA) 6 félév nappali, levelező A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. társadalomismeret szociológiatörténet szakszociológiák módszertani szaktárgyak gyakorlati készségtárgyak Piac- és közvélemény-kutatás területén, társadalomtudományi kutatóintézetekben, nagyvállalatoknál, multinacionális cégek marketing osztályán, államigazgatásban, önkormányzatoknál, társadalmi hatású fejlesztési projektek tervezése, lebonyolítása területén. Továbbtanulási lehetőség: Kreditbeszámítással a Kar mesterképzési szakjain. BTK 49

26 BTK 50 TÖRTÉNELEM ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA) 6 félév SPECIALIZÁCIÓK: katonai és társadalmi konfliktusok, kreatív írás alkalmazott irodalom, nyelvmentor, politikai és művelődési rendszerek és eszmék, történelem nappali, levelező A nappali képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. Levelező képzés csak önköltséges finanszírozási formában indul. Magyarország történelme egyetemes történelem történelem segédtudományai Közigazgatási, középvezetői, tanácsadási területeken. Továbbtanulási lehetőség: Történelem mesterképzési szakon. OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS A nemzeti felsőoktatásról szóló évi CCIV. törvény, valamint a tanárképzés rendszeréről, szakosodási rendjéről és a tanárszakok jegyzékéről megjelent 8/2013. (I. 30.) Korm. rendelet alapján 2013 szeptemberétől indult el az új tanárképzési rendszer, az osztatlan tanárképzés, lehetővé téve, hogy az érettségit követően lépjenek be a hallgatók a tanárképzésbe. A közismereti tanárképzésben mesterfokozat és tanári szakképzettség osztatlan, kétszakos képzésben szerezhető, amelynek két formája indul: a 4+1 éves képzésben általános iskolai, az 5+1 éves képzésben középiskolai tanárképzés. A plusz egy év az összefüggő egyéni szakmai gyakorlatot jelenti. Amennyiben a hallgató egyik szakja általános iskolai, másik pedig középiskolai tanári szakképzettséget ad, a képzési idő 11 félév. A képzés 6. félévében kell a hallgatónak eldöntenie, hogy általános iskolai vagy középiskolai tanárszakot kíván elvégezni. Osztatlan tanárszakok: angol nyelv és kultúra tanára, magyartanár, német nyelv és kultúra tanára, történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára média-, mozgókép- és kommunikációtanár BTK 51 A Hittudományi Kar hittanár-nevelőtanár osztatlan tanárképzése is teljesíthető a Bölcsészettudományi Kar osztatlan tanárképzéseivel párosítva. Lehetséges tanárszakpárok: angol nyelv és kultúra tanára hittanár-nevelőtanár, magyartanár hittanár-nevelőtanár, német nyelv és kultúra tanára hittanár-nevelőtanár, történelem és állampolgári ismeretek tanára hittanár-nevelőtanár, média-, mozgókép- és kommunikációtanár hittanár-nevelőtanár.

27 BTK félév ha mindkét tanárszak általános iskolai 11 félév ha az egyik tanárszak általános iskolai, a másik tanárszak középiskolai 12 félév ha mindkét tanárszak középiskolai nappali A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. Választható közismereti szakterületek és főbb ismeretkörök: történelem, magyar, német, angol pedagógia pszichológia szakmódszertan Általános iskolai tanárként (10 félév; ha mindkét tanárszak általános iskolai), általános és középiskolai tanárként (11 félév; ha az egyik tanárszak általános iskolai, a másik tanárszak középiskolai), középiskolai tanárként (12 félév; ha mindkét tanárszak középiskolai), a felnőttképzés, felsőoktatás területén. ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRA TANÁRSZAK (OSZTATLAN, CSAK SZAKPÁRBAN) Lehetséges tanárszakpárok: angol nyelv és kultúra tanára magyartanár; angol nyelv és kultúra tanára hittanár-nevelőtanár; angol nyelv és kultúra tanára média-, mozgókép- és kommunikációtanár; angol nyelv és kultúra tanára német nyelv és kultúra tanára; angol nyelv és kultúra tanára történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára 10 félév ha mindkét tanárszak általános iskolai 11 félév ha az egyik tanárszak általános iskolai, a másik tanárszak középiskolai 12 félév ha mindkét tanárszak középiskolai nappali A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. angol nyelv, nyelvészet és irodalom észak-amerikai irodalom brit- és észak-amerikai történelem és kultúra alkalmazott nyelvészet pedagógia-pszichológia szakmódszertan Általános iskolai tanárként (10 félév; ha mindkét tanárszak általános iskolai), általános és középiskolai tanárként (11 félév; ha az egyik tanárszak általános iskolai, a másik tanárszak középiskolai), középiskolai tanárként (12 félév; ha mindkét tanárszak középiskolai) a felnőttképzés, felsőoktatás területén, kiadókban, kulturális intézményekben, külkapcsolatokkal foglalkozó intézményekben, multinacionális vállalatoknál. BTK 53

28 BTK 54 MAGYARTANÁR TANÁRSZAK (OSZTATLAN, CSAK SZAKPÁRBAN) Lehetséges tanárszakpárok: magyartanár angol nyelv és kultúra tanára; magyartanár hittanár-nevelőtanár; magyartanár média-, mozgókép- és kommunikációtanár; magyartanár német nyelv és kultúra tanára; magyartanár történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára 10 félév ha mindkét tanárszak általános iskolai 11 félév ha a magyartanár szak általános iskolai, a másik tanárszak középiskolai 12 félév ha mindkét tanárszak középiskolai nappali A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. Főbb képzési területek: magyar irodalomtörténet világirodalom története irodalomelmélet leíró nyelvészet nyelvtörténet az irodalom- és nyelvtantanítás módszertana Általános iskolai és középiskolai magyartanárként. NÉMET NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRA TANÁRSZAK (OSZTATLAN, CSAK SZAKPÁRBAN) Lehetséges szakpárok: német nyelv és kultúra tanára angol nyelv és kultúra tanára; német nyelv és kultúra tanára hittanár- nevelőtanár; német nyelv és kultúra tanára média-, mozgókép- és kommunikációtanár; német nyelv és kultúra tanára magyartanár; német nyelv és kultúra tanára történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára. 10 félév ha mindkét tanárszak általános iskolai 11 félév ha az egyik tanárszak általános iskolai, a másik tanárszak középiskolai 12 félév ha mindkét tanárszak középiskolai nappali A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. irodalom- és kultúratudomány alkalmazott nyelvészet, lexikológia pedagógia-pszichológia szakmódszertan fordítás Általános iskolai és középiskolai tanárként, a felnőttképzés, felsőoktatás területén, fordítóként, asszisztensként vagy ügyintézőként osztrák, német és svájci cégeknél, a verseny-, illetve közszférában (önkormányzatok, közgyűjtemények), a nemzetközi kapcsolatok terén, kulturális intézményeknél. BTK 55

29 BTK 56 TÖRTÉNELEMTANÁR ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK TANÁRA TANÁRSZAK (OSZTATLAN, CSAK SZAKPÁRBAN) Lehetséges tanárszakpárok: történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára angol nyelv és kultúra tanára; történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára hittanár-nevelőtanár; történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára magyartanár; történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára média-, mozgókép- és kommunikációtanár; történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára német nyelv és kultúra tanára 10 félév ha mindkét tanárszak általános iskolai 11 félév ha az egyik tanárszak általános iskolai, a másik tanárszak középiskolai 12 félév ha mindkét tanárszak középiskolai nappali A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. magyar és egyetemes történeti stúdiumok pedagógia-pszichológia szakmódszertan Általános iskolai és középiskolai tanárként, a felnőttképzés, felsőoktatás területén, a verseny-, illetve közszférában (önkormányzatok, közgyűjtemények), a nemzetközi kapcsolatok terén, kulturális intézményeknél. MÉDIA-, MOZGÓKÉPÉS KOMMUNIKÁCIÓ TANÁR TANÁRSZAK (OSZTATLAN, CSAK SZAKPÁRBAN) Lehetséges tanárszakpárok: média-, mozgókép- és kommunikációtanár angol nyelv és kultúra tanára; média-, mozgókép- és kommunikációtanár hittanár-nevelőtanár; média-, mozgókép és kommunikációtanár magyartanár; média-, mozgókép- és kommunikációtanár német nyelv és kultúra tanára; média-, mozgókép- és kommunikációtanár történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára 10 félév ha mindkét tanárszak általános iskolai 11 félév ha az egyik tanárszak általános iskolai, a másik tanárszak középiskolai nappali A képzés állami ösztöndíjas és önköltséges finanszírozási formában is indul. kommunikációelméleti és társadalomtudományi stúdiumok médiatudomány elmélete és fontosabb gyakorlati alkalmazások szakmódszertan, gyakorlati képzés Általános iskolai tanárként (10 félév; ha mindkét tanárszak általános iskolai), általános iskolai és középiskolai tanárként (11 félév; ha az egyik tanárszak általános iskolai, a másik tanárszak középiskolai). BTK 57