Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Átírás

1 Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre szakma gyakorlati oktatásához (OKJ száma: ) A napló vezetéséért felelős: A foglalkoztató vállalkozó, vállalkozás neve:.. Címe:. Ügyintéző neve,telefonszáma:... A tanuló neve:... Anyja leánykori neve Lakáscíme: Telefonszáma:... Az elméleti képzést végző iskola neve, címe:.. A napló megnyitásának dátuma: A napló lezárásának dátuma: 1

2 Sorszá m Hét Hó, napok tól-ig. Ledolgozott óraszám Haladási napló A foglalkozás témája (gyakorolt munkafolyamat, készített munkadarab, stb.) Oktató aláírása

3 Sorszá m Hét Hó, napok tól-ig. Ledolgozott óraszám A foglalkozás témája (gyakorolt munkafolyamat, készített munkadarab, stb.) Oktató aláírása

4 Tanulók adatai és értékelése Név Szül. hely, idő Lakcím: Telefon: Végzettsé Anyja Változás: Megjegyzések: 4

5 A tanuló neve, osztálya:. Jelenléti ív s.s z Hónap Szeptemb er 2. Október 3. November 4. December 5. Január 6. Február 7. Március 8. Április 9. Május 10. Június 11. Július A jelenléti ív vezetése: A tanuló jelen van I jellel jelöljük. A tanuló nincs jelen 1/7 jellel jelöljük. Magyarázat: 1. órától kezdődött a mulasztás, tartott 7.-óráig. Késésnél 1/ óra, vagy/perc A tanuló igazolta mulasztását, a beírt óraszámot azon a napon bekeretezzük. Ha a tanuló két napnál többet mulaszt, úgy, hogy a munkahelyre nem jelzi annak okát, a mulasztást jelezni kell a tanuló osztályfőnökének. Ilyen esetben javasolt a szülőt telefonon megkeresni. 5

6 Éves tanulmányi értékelés havi bontásban Szakma megnevezése: női szabó 10. évfolyam MODUL megnevezése Havi jegyek I. félév Havi jegyek II. félév sorszáma Óra szám félévi év végi Ruhaipari gyártmánytervezés Női ruhák készítése és értékesítése Értékelő aláírása Megjegyzés: amelyik hónapban a fenti tananyagegységek közül foglalkozás történt az adott tananyagegységből jegyet kell adni. Minden hónap végén az osztályfőnöknek be kell mutatni a jegyeket, és a jelenléti ívet! A foglalkozási naplót kitöltve szíveskedjék visszaküldeni, az év végi bizonyítványt e dokumentum alapján állítjuk ki! Határidő aktuális tanév évfolyam Ruhaipari anyagvizsgálatok Női ruhák készítése és értékesítése Értékelő aláírása Határidő aktuális tanév A üresen hagyott cellát ki kell húzni! 6

7 1.59. SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV NŐI SZABÓ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; 2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra Helyi iskolai óraterv NŐI SZABÓ Szakmai követelménymodul Óraszám Alap óraszám Szabadsáv Összesen 1/9. évfolyam 2/10. évfolyam 3/11. évfolyam Szá ma és neve Tantárgyak/témakörök Elm. Gyak. Elm. Gyak. Elm. Gyak. Össz esen Elm. Gyak. Nyári gyak. Elm. Gyak. Nyári gyak. Elm. Gyak. Munkahelyi egészség és biztonság Munkahelyi egészség és biztonság Munkavédelmi alapismeretek Munkahelyek kialakítása Munkavégzés személyi feltételei Munkaeszközök biztonsága Munkakörnyezeti hatások Munkavédelmi jogi ismeretek Foglalkoztatás II Foglalkoztatás II. Munkajogi alapismeretek Munkaviszony létesítése Álláskeresés Munkanélküliség Foglalkoztatás I Foglalkoztatás I. Nyelvtani rendszerzés Nyelvtani rendszerezés Nyelvi készségfejlesztés Munkavállalói szókincs Ruhaipari anyag- és áruismeret Tetilipari nyersanyagok Ruhaipari anyagvizsgálatok Tetíliák, kelmék I Tetíliák, kelmék II Anyagvizsgálatok gyakorlat Tetilipari nyersanyagok Tetíliák, kelmék Áruismeret Anyagvizsgálatok

8 Ruhaipari gyártás-elıkészítés Ruhaipari gyártmánytervezés Gyártás-elıkészítés Szakrajz Szakrajzi alapismeretek Alapszerkesztések, modellezések I Alapszerkesztések, modellezések II Szakrajz gyakorlat Szabásminta készítése Tetiltermékek készítése Szabásminta használata Tetiltermékek összeállítása Ruhaipari gépek üzemeltetése Tetiltermékek gyártástechnológiája Tetiltermékek készítése gyakorlat Szabásminta használata Ruhaipari gépek üzemeltetése Tetiltermék készítése I Tetiltermék készítéseii Lakástetíliák készítése Lakástetíliák készítése Lakástetíliák gyártástechnológiája Lakástetíliák készítése gyakorlat Lakástetíliák készítése Lakástetil-javítószolgáltatás Nıi ruhák készítése Nıi ruhák modellezése I Nıi ruhák modellezése II Nıi ruhák modellezése III Nıi ruhák modellezése IV Nıi ruha-készítés gyártástechnológiája I. Nıi ruha-készítés gyártástechnológiája II Nıi ruhák készítése és értékesítése Nıi ruha-készítés gyártástechnológiája III. Nıi ruha-készítés gyártástechnológiája IV Nıi ruhák készítése gyakorlat Nıi ruhák modellezése Nıi ruha készítés gyártástechnológiája Nıi ruhák készítései Nıi ruhák készítése II Nıi ruhák készítése III Nıi ruhák készítése IV Nıi ruhák készítése V Nıi ruhák készítése VI Nıi ruhák készítése VII Nıi ruhák készítése VIII

9 Összesen Nyári gyakorlat Szakmai összesen Közismeret Ellenőrző táblázat Szakmai képzés óraszáma 2608 Képzés óraszáma 3956 Közismeret óraszáma 1348 Szakmai gyakorlat óraszáma 1836 Szakmai gyakorlat aránya 70,4% Tanévi 1556 Szakmai elmélet aránya 29,6% Összefüggő 280 Közismereti képzés aránya 34,1% Szakmai elmélet óraszáma 772 Szakmai képzés aránya 65,9% 9

10 A azonosító számú Ruhaipari anyagvizsgálatok megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei 10

11 4. Anyagvizsgálatok gyakorlat tantárgy 64 óra 5.1.A tantárgy tanításának célja Megismertetni és elsajátíttatni a tanulókkal a különféle tetíliák összedolgozhatóságának feltételeit, a nyersanyag meghatározások, illetve alkalmazott vizsgálatok módját.az elméleti órákon tanult tananyag gyakorlatban történő alkalmazása, az alapanyagok felismerése, elemzése látás, tapintás és szaglás alapján. 5.2.Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak A tantárgy az adott évfolyamba lépés feltételeiként megjelölt közismereti és szakmai tartalmakra épül. 5.3.Témakörök Tetilipari nyersanyagok A tetilipar nyersanyagainak felismerése, rendszerezése. Nyersanyagok meghatározása mikroszkopikus képük alapján. Nyersanyagok meghatározása égetési próbával. Tapasztalatok ismertetése, táblázatos rendszerezése. Díszítő és varrócérnák jellemzése. Mintagyűjtemény készítése. Laboratóriumi eszközök ismerete és biztonságos használata Tetíliák, kelmék Szövetvizsgálatok kötésmód, szövetszerkezet, felületi jelleg meghatározása. Színezési eljárások meghatározása. Kötött-hurkolt kelmék szerkezeti felismerése. Egyszerű laboratóriumi eszközök ismerete, biztonságos használata. Mintagyűjtemény készítése, rendszerezése Áruismeret Ruházati tetíliák legismertebb fajtái, alapanyag és technológia szerinti csoportosítása. Kereskedelmi megnevezések. Ruházati tetíliák feldolgozási tulajdonságai. Ruházati kellékek fajtái, felhasználási területük. Különféle tetíliák összedolgozhatóságának feltételei. Mintagyűjtemény alapján a tetilméteráruk, kellékek, rövidáruk rendszerezése Anyagvizsgálatok Szövetek nyersanyag-összetételének meghatározása mikroszkóppal, égetési próbával. 11

12 Szövetek lánc- és vetülékfonalainak vizsgálata, elemzése. Színoldal meghatározása. Kötött-hurkolt kelmék szemsűrűségének meghatározása. Anyagminták azonosítása. Vizsgálati eredmények és a ruhaipari feldolgozás feltételeinek összefüggései. Laboratóriumi eszközök ismerete és biztonságos használata. 5.4.A képzés javasolt helyszíne (ajánlás) Tetilipari szaktanterem 5.5.A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás) A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás) Sorszám Tanulói tevékenységforma Tanulói tevékenység szervezési kerete (differenciálási módok) Egyéni Csoportbontás Osztálykeret Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont lebontása, pontosítása) 1. Információ feldolgozó tevékenységek 1.1. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 1.2. Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 2. Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok 2.1. Tesztfeladat megoldása 2.2. Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 2.3. Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 3. Képi információk körében 3.1. Mikroszkopikus kép értelmezése 3.2. Kötésrajz készítése leírásból 3.3. Metszeti és kötésrajz kiegészítés 3.4. Gyártási folyamatokról készült rajz elemzés, hibakeresés 4. Komple információk körében 4.1. Elemzés készítése tapasztalatokról 5. Csoportos munkaformák körében 5.1. Feladattal vezetett kiscsoportos 12

13 szövegfeldolgozás 5.2. Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 6. Üzemeltetési tevékenységek körében 6.1. Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján 7. Vizsgálati tevékenységek körében 7.1. Technológiai próbák végzése 7.2. Technológiai minták elemzése 7.3. Vegyészeti laboratóriumi alapmérések 7.4. Anyagminták azonosítása 7.5. Tárgyminták azonosítása Sorszám A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás) Alkalmazott oktatási módszer neve A tanulói tevékenység szervezeti kerete egyéni csoport osztály 1.1. magyarázat 1.2. megbeszélés 1.3. szemléltetés 1.4. kooperatív tanulás Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont lebontása, pontosítása) 5.6.A tantárgy értékelésének módja A nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény 54. (2) a) pontja szerinti értékeléssel. 13

14 A azonosító számú Ruhaipari gyártmánytervezés megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei 14

15 6. Szakrajz gyakorlat tantárgy 36 óra 6.1.A tantárgy tanításának célja Önálló modellezési feladatok kivitelezésének, a szabásminta önálló elkészítésének, a szabászati jelölések önálló alkalmazásának megismertetése. 6.2.Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak A tantárgy az adott évfolyamba lépés feltételeiként megjelölt közismereti és szakmai tartalmakra épül 6.3.Témakörök Szabásminta készítése Méretvétel. A divatrajzok értelmezése. Alapszerkesztések készítése eredeti méretben: - egyenes vonalú szoknya, - bővülő vonalvezetésű szoknya, - egyenes vonalú nadrág. Szabásminták készítése egyedi és sorozatgyártáshoz. Felsőruházati termékek kisalkatrészei szabásmintáinak készítése, másolása eredeti méretben (rátett zsebek, övpántok, kézelők, gallérok). 6.4.A képzés javasolt helyszíne (ajánlás) Ruhaipari tanműhely Kisüzemi termelőhely Nagyüzemi termelőhely 6.5.A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás) Sorszám A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás) Alkalmazott oktatási módszer neve A tanulói tevékenység szervezeti kerete egyéni csoport osztály 1.1. magyarázat 1.2. kiselőadás 1.3. megbeszélés 1.4. szemléltetés 1.5. projekt 1.6. házi feladat Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont lebontása, pontosítása) 15

16 Sorszám A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás) Tanulói tevékenységforma Tanulói tevékenység szervezési kerete (differenciálási módok) Egyéni Csoportbontás Osztálykeret 1. Információ feldolgozó tevékenységek 1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása 1.2. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 1.3. Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 1.4. Információk önálló rendszerezése 1.5. Információk feladattal vezetett rendszerezése 2. Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok 2.1. Leírás készítése 2.2. Tesztfeladat megoldása 2.3. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 2.4. Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 3. Képi információk körében 3.1. Szerkesztési rajz értelmezése 3.2. Szabásminta rajz készítése leírásból 3.3. Szerkesztési rajz kiegészítés 3.4. Szerkesztési rajz elemzés, hibakeresés 4. Csoportos munkaformák körében 4.1. Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 4.2. Információk rendszerezése mozaikfeladattal 4.3. Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont lebontása, pontosítása) 6.6.A tantárgy értékelésének módja A nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény 54. (2) a) pontja szerinti értékeléssel. 16

17 A azonosító számú Tetiltermékek összeállítása megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei 17

18 10. Tetiltermékek készítése gyakorlat tantárgy 324 óra A tantárgy tanításának célja Alapvető tetilruházati termékek szabásmintái kialakításának gyakorlása eredeti méretben. Szabásminták másolása mintamellékletekből. Különböző öltések, varratok, gépi varrástípusok, valamint a tetiltermék-alkatrészek készítésének és összeállításának megismerése, egyedi megmunkálással vagy a sorozatgyártás során alkalmazott technológiákkal. A gyártás során használt varrógépek biztonságos üzemeltetésének elsajátítása Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak A tantárgy az adott évfolyamba lépés feltételeiként megjelölt közismereti és szakmai tartalmakra épül Témakörök Szabásminta használata Divatlapok tanulmányozása (szabásminta ív-, mérettáblázat-, méretnagyság beazonosítás). Divatrajzok jellemzői. Szabásminták másolási technikái, eszközei. Technológiai jelölések értelmezése, alkalmazása. Méretvétel elsajátítása különböző testalkatokon. A divatnak megfelelő szoknya, nadrág, ing, blúz, ruha, mellény szabásmintájának kialakítása az alapminták másolásával. Testméreten felüli bővítések (kényelmi, divat és technológiai megoldások különböző tulajdonságokkal rendelkező alapanyagokra) Ruhaipari gépek üzemeltetése Alap- és módosított öltésű varrógépek öltésképzési folyamata. Gépek karbantartása a munkafolyamatok között. Munka-, tűz- és környezetbiztonsági előírások alkalmazása. Hurok- és láncöltésű varrógépek biztonságtechnikai berendezései. Munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások a munkaterületen. Varrodai gépek, berendezések biztonságtechnikája. Védőeszközök fajtái és azok használata Tetiltermék készítései. Előkészítő vasalási műveletek (beavató, simító, formázó). Gyártásközi vasalási műveletek (varrások szét- és egy oldalra vasalása, élvasalás, szárazoló vasalás, hajtások vasalása, formázóvarrás vasalása, paszpolozó vasalás). Befejező vasalási műveletek (készre-vasalás, fénytelenítő vasalás). Ragasztó-bevonatos közbélések kiválasztása, alkalmazása (ragasztás: ragasztóporral, fóliával, ráccsal, fátyollal). Alkalmazott kézi öltések (ideiglenes, végleges, díszítő, gomblyuk kivarró, gomb- és kapocsfelvarró öltések) készítése. 18

19 Egyszerű gépi varrástípusok készítése kiválasztása, alkalmazása a tetilruházati termék készítése során (összevarrás, széttűzés, fél-francia- és franciavarrás, lapos varrás, széltűzés, szegővarrások, sarokvarrás, formázóvarrás, piékészítés, ráncolással vagy hajtásokkal készülő díszítő elem felvarrási módjai). Kisalkatrészek készítése, alkalmazása (akasztók, övtartók, övek, gombolópántok). Kézelők formai kialakításai és felvarrási módjai Tetiltermék készítéseii. Ujjak készítése és bevarrási módjai. Gallérok készítése és felvarrási módjai. Zsebek és zsebfedők készítése és felvarrási módjai. Húzó- és tépőzár bevarrások módjai. Dokumentáció és/vagy mintadarab alapján egyszerű kivitelezésű tetilruházati termékek összeállítása kiszabott alkatrészekből. Munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások a munkaterületen. Varrodai gépek, berendezések biztonságtechnikája. Védőeszközök fajtái és azok használata A képzés javasolt helyszíne (ajánlás) Ruhaipari tanműhely Kisüzemi termelőhely Nagyüzemi termelőhely 10.5.A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás) A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás) Sorszám Alkalmazott oktatási módszer neve A tanulói tevékenység szervezeti kerete egyéni csoport osztály 1.1. magyarázat 1.2. megbeszélés 1.3. szemléltetés 1.4. projekt 1.5. kooperatív tanulás Sorszám 19 Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont lebontása, pontosítása) A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás) Tanulói tevékenységforma 1. Információ feldolgozó Tanulói tevékenység szervezési kerete (differenciálási módok) Egyéni Csoportbontás Osztálykeret Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont lebontása, pontosítása)

20 tevékenységek 1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása 1.2. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 1.3. Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 1.4. Információk önálló rendszerezése 1.5. Információk feladattal vezetett rendszerezése 2. Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok 2.1. Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 2.2. Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 3. Képi információk körében 3.1. Gyártmányrajz, műveleti rajz értelmezése 3.2. Szabásminta rajz készítése másolással 3.3. Szabásminta rajz készítés tárgyról 4. Komple információk körében 4.1. Elemzés készítése tapasztalatokról 4.2. Utólagos szóbeli beszámoló 5. Csoportos munkaformák körében 5.1. Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 5.2. Információk rendszerezése mozaikfeladattal 5.3. Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 6. Gyakorlati munkavégzés körében 6.1. Árutermelő szakmai munkatevékenység 6.2. Műveletek gyakorlása 6.3. Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 7. Üzemeltetési tevékenységek körében 7.1. Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján 7.2. Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése 10.6.A tantárgy értékelésének módja A nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény 54. (2) a) pontja szerinti értékeléssel. 20

21 A azonosító számú Lakástetíliák készítése megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei 21

22 12.Lakástetíliák készítése gyakorlat tantárgy 144 óra 12.1.A tantárgy tanításának célja Az alapvető lakástetíliák esztétikus elkészítésének elsajátítása az egyedi megmunkálás, illetve sorozatgyártás területén Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak A tantárgy az adott évfolyamba lépés feltételeiként megjelölt közismereti és szakmai tartalmakra épül Témakörök Lakástetíliák készítése A termékek és alkatrészek minőségi elkészítéséhez szükséges szakmai kidolgozási ismeretek elsajátítása, gyakorlása: Leigazítások, csípések, pontszerű jelölések, varrásszélességek csökkentése, szélek vékonyítása. Szövetminták egyeztetése. Rögzítő-szalagozás, bőségráncolás. Díszítőelemek felhasználása. Folttechnikák. Ágynemű huzatok készítése és gyakorlása: Párnahuzat (angolszéllel, franciavarrással, gombolással, kötővel). Paplanhuzat (tükrös elejével, gombolt és más záródással). Ágynemű-garnitúrák (felnőtt, gyermek és franciaágyra). Konyhai tetíliák készítése és gyakorlása: Asztalterítők (szögletes, kerek, ívelt). Tányéralátétek. Edényfogó-kesztyű. Kötények (melles, suszter, cukrász, felszolgáló). Háztartási törlők. Konyhai garnitúrák. Szobai tetíliák készítése és gyakorlása:. Függönyök (csipkefüggönyök, drapériák, térelválasztók). Ágytakarók (bélelt és béleletlen). Díszpárnák (divatnak megfelelő modern és népművészeti). Egyszerű tervezésű bútorvédő huzatok. Felfektetési rajz készítése. Munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások a munkaterületen. Varrodai gépek, berendezések biztonságtechnikája. Védőeszközök fajtái és azok használata Lakástetil-javítószolgáltatás 22

23 Sorszám Javíthatóság feltételeinek megállapítása. A javításhoz szükséges technológia kiválasztása. A szükséges anyagok és gépek kiválasztása. A javítás alapanyagainak, kellékeinek összedolgozhatósági ismerete. A javítási műveletek elvégzése A képzés javasolt helyszíne (ajánlás) Ruhaipari tanműhely Kisüzemi termelőhely Nagyüzemi termelőhely 12.5.A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás) A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás) Alkalmazott oktatási módszer neve A tanulói tevékenység szervezeti kerete egyéni csoport osztály 1.1. magyarázat 1.2. megbeszélés 1.3. szemléltetés 1.4. projekt 1.5. kooperatív tanulás Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont lebontása, pontosítása) 23

24 Sorszám A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás) Tanulói tevékenységforma Tanulói tevékenység szervezési kerete (differenciálási módok) Egyéni Csoportbontás Osztálykeret Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont lebontása, pontosítása) 1. Információ feldolgozó tevékenységek 1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása 1.2. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 1.3. Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 1.4. Információk önálló rendszerezése 1.5. Információk feladattal vezetett rendszerezése 2. Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok 2.1. Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 3. Képi információk körében 3.1. Gyártmányrajz, műveleti rajz értelmezése 3.2. Szabásminta rajz készítése leírásból 3.3. Szabásminta rajz készítés tárgyról 4. Komple információk körében 4.1. Utólagos szóbeli beszámoló 5. Csoportos munkaformák körében 5.1. Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 5.2. Információk rendszerezése mozaikfeladattal 5.3. Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 6. Gyakorlati munkavégzés körében 6.1. Árutermelő szakmai munkatevékenység 6.2. Műveletek gyakorlása 6.3. Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 7. Üzemeltetési tevékenységek körében 7.1. Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján 7.2. Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése 24

25 8. Szolgáltatási tevékenységek körében 8.1. Részvétel az ügyfélfogadáson, esetmegfigyelés 8.2. Szolgáltatási napló vezetése 8.3. Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 8.4. Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 12.6.A tantárgy értékelésének módja A nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény 54. (2) a) pontja szerinti értékeléssel. 25

26 A azonosító számú Női ruhák készítése és értékesítése megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei 26

27 13. Női ruhák készítése gyakorlat tantárgy 988 óra 13.1.A tantárgy tanításának célja Egyszerű női felsőruházati termékek önálló modellezésének, szabásminta készítésének, valamint a divatnak megfelelő esztétikus kivitelezésének elsajátítása egyedi megmunkálással és sorozatgyártásban egyaránt Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak A tantárgy az adott évfolyamba lépés feltételeiként megjelölt közismereti és szakmai tartalmakra épül Témakörök Női ruhák modellezése Szabásminták készítéseeredeti méretben egyedi és sorozatgyártáshoz: - női szoknya,(hajtás, húzás, zseb, derékeldolgozás), - női nadrág, (svédzseb, hajtás, hajtóka, hasíték), - női ruha, (ujjatlan, ejtett váll, karcsúsított, egyenes vonalvezetésű, szabásvonalas, galléros, stb.), - női blúz, (rövid ujj, hosszú ujj, bubi gallér, állógallér, gombolás- pánt, rolni gombolás, hajtás, húzás, szabásvonal), - kosztümkabát (kihajtós gallér, sálgallér, szabásvonalas, kétvarrásos ujj, zsebek, stb.) Női ruhák készítésének gyártástechnológiája Női szoknya, nadrág, női ruha, blúz, műszaki leírás és technológiai leírás készítése. Egyedi és nagyüzemi szabászat feladatai. Terítés módjai, terítés készítése egyedi és sorozatgyártáshoz. Felfektetési rajz, terítékrajz készítése egyedi és sorozatgyártáshoz. Szabás kézi és gépi eszközeinek használata, munkavédelmi szabályainak betartása Szabás munkafolyamatának végzése. Szabás minőségi követelményei. Szabás hibáinak javítási lehetőségei Női ruhák készítése I. Rendelés felvétele. Fogyasztói panaszok kezelése. Díszítési technológiák készítése. Szoknyák készítése egyedi- és sorozatgyártás technológiával: 27

28 - szabásvonalakkal (csípővonal feletti, magasított derekú és csípőszoknya), - rakott és hajtásokkal készülő szoknyák, - nadrágszoknya, - szoknyabélések. Minőségi előírások, követelmények. Munkavédelemre és munkabiztonságra vonatkozó előírások. Alapöltésű varrógépek és módosított öltésű speciális varrógépek biztonságos alkalmazása Női ruhák készítése II. Női nadrágok készítése egyedi- és sorozatgyártás technológiával: - él- és bőséghajtásokkal készülő (farmer-, bermuda-, sortnadrág), - különféle szárú női nadrágok (trapéz, bő, halász), - szabásvonalba helyezett zsebek készítése, - aljavonal készítési megoldások(tűzéssel, hajtókával, hasítékkal). Női mellények készítése egyedi- és sorozatgyártás technológiával: - béleletlen mellény, - bélelt mellény, - bélelési technológiák. Minőségi előírások, követelmények. Munkavédelemre és munkabiztonságra vonatkozó előírások. Alapöltésű varrógépek és módosított öltésű speciál varrógépek biztonságos alkalmazása Női ruhák készítése III. Különféle női divatblúzok készítéseegyedi- és sorozatgyártás technológiával: - galléros, (bubi gallér, kihajtós gallér, állógallér,), - vállrészes, bőséghajtásos, zsebes, - bevarrott, japán, raglán, denevér ujj. Női ruha készítése egyedi- és sorozatgyártás technológiával: - szabásvonalakkal tagolt, - húzással, hajtással, - különféle gallérral, - ujj megoldással készülő, - egybeszabott és kétrészes ruhák. Minőségi előírások, követelmények. 28

29 Munkavédelemre és munkabiztonságra vonatkozó előírások. Alapöltésű varrógépek és módosított öltésű speciál varrógépek biztonságos alkalmazása Női ruhák készítése IV. Béleletlen kosztümkabát készítése sorozatgyártással: - szabásvonallal tagolt, - fazonos galléros, - rátett zsebes - rövid vagy hosszú ujjú. Női ruházati termék javíthatóság feltételeinek megállapítása. A javításhoz szükséges technológia kiválasztása. A javításhoz szükséges anyagok és gépek kiválasztása. A javítási műveletek elvégzése Női ruhák készítése V. Bélelt kosztümkabátok készítése egyedi- és sorozatgyártás technológiával: - különféle gallér és szabásvonal megoldásokkal, kidolgozásokkal (egyenes és bővített kosztümkabát), - kosztümkabátok elejének kidolgozása ragasztásos technológiával, - közbélések fajtái, - közbélés rögzítése ragasztással,frontfi, formfi eljárással, - kétvarrásos hasítékos ujj készítése (hamis hasíték, paplansarkos hasíték), - kosztümkabátbélelése, - speciális vasalási technikák, - kosztümkabátok díszítési megoldásai. Minőségi előírások, követelmények. Munkavédelemre és munkabiztonságra vonatkozó előírások. Alapöltésű varrógépek és módosított öltésű speciál varrógépek biztonságos alkalmazása Női ruhák készítése VI. Női divatkabátok készítése egyedi- és sorozatgyártás technológiával: - egyenes vonalú, - karcsúsított, bő, - egysoros, kétsoros gombolással, - különféle ujj, gallér és zseb megoldással, stb.). Melegítő bélések készítésének megoldásai. Speciális vasalási technikák. Minőségi előírások, követelmények. Munkavédelemre és munkabiztonságra vonatkozó előírások. 29

30 Sorszám Alapöltésű varrógépek és módosított öltésű speciál varrógépek biztonságos alkalmazása Női ruhák készítése VII. Szabadon választott modellek készítése sorozatgyártástechnológiával: - szoknyák, ruhák, blúzok, blézerek. Szalagmunka szervezése (előkészítő, összeállító, befejező műveletek) Női ruhák készítése VIII. Szabadon választott modell (vizsgaremek) készítése egyedi gyártástechnológiával: - szoknyák, ruhák, blúzok, blézerek, kabátok. Modellgyűjteményből választott modellhez szabásminta készítése, alapanyag kiválasztása, alapanyag hőkezelése, felfektetési rajz készítése, alkatrészek szabása, összevarrása. Árkalkuláció és számla készítése A képzés javasolt helyszíne (ajánlás) Ruhaipari tanműhely Kisüzemi termelőhely Nagyüzemi termelőhely 13.5.A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás) A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás) Alkalmazott oktatási módszer neve A tanulói tevékenység szervezeti kerete egyéni csoport osztály 1.1. magyarázat 1.2. megbeszélés 1.3. szemléltetés 1.4. projekt 1.5. kooperatív tanulás Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont lebontása, pontosítása) 30

31 Sorszám A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás) Tanulói tevékenységforma Tanulói tevékenység szervezési kerete (differenciálási módok) Egyéni Csoportbontás Osztálykeret Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont lebontása, pontosítása) 1. Információ feldolgozó tevékenységek 1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása 1.2. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 1.3. Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 1.4. Információk önálló rendszerezése 1.5. Információk feladattal vezetett rendszerezése 2. Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok 2.1. Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 2.2. Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 3. Képi információk körében 3.1. Gyártmányrajz, műveleti rajz értelmezése 3.2. Szabásminta rajz készítése másolással 3.3. Szabásminta rajz készítés tárgyról 4. Komple információk körében 4.1. Elemzés készítése tapasztalatokról 4.2. Utólagos szóbeli beszámoló 5. Csoportos munkaformák körében 5.1. Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 5.2. Információk rendszerezése mozaikfeladattal 5.3. Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 6. Gyakorlati munkavégzés körében 6.1. Árutermelő szakmai munkatevékenység 6.2. Műveletek gyakorlása 6.3. Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 7. Üzemeltetési tevékenységek körében 7.1. Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján 31

32 7.2. Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése 13.6.A tantárgy értékelésének módja A nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény 54. (2) a) pontja szerinti értékeléssel. 32

33 Összefüggő szakmai gyakorlat I. Háromévfolyamos oktatás közismereti képzéssel 1/9. évfolyamot követően 140 óra 2/10. évfolyamot követően 140 óra Az összefüggő nyári gyakorlat egészére vonatkozik a meghatározott óraszám, amelynek keretében az összes felsorolt elemet kötelezően oktatni kell az óraszámok részletezése nélkül, a tanulók egyéni kompetenciafejlesztése érdekében. Szakmai követelménymodulok Tetiltermékek összeállítása Lakástetíliák készítése Női ruhák készítése és értékesítése Tantárgyak/Témakörök Tetiltermékek készítése gyakorlat Szabásminta használat Tetiltermék készítése Lakástetíliák készítése gyakorlat Lakástetíliák készítése Lakástetil javítószolgáltatás Női ruhák készítése gyakorlat Női ruhák modellezése Női ruha készítés gyártástechnológiája Női ruhák készítése 33

34 Tetiltermékek összeállítása Tetiltermékek készítése gyakorlat tantárgy *Háromévfolyamos oktatás esetén a 9. évfolyamot követően Témakörök Szabásminta használata A szakiránynak megfelelő szoknya, nadrág, ing, blúz, ruha, mellény szabásmintájának kialakítása az alapminták másolásával. Tetiltermék készítése II. Dokumentáció és/vagy mintadarab alapján egyszerű kivitelezésű tetilruházati termék összeállítása kiszabott alkatrészekből Lakástetíliák készítése *Háromévfolyamos oktatás esetén a 9. évfolyamot követően Lakástetíliák készítése gyakorlat tantárgy Témakörök Lakástetíliák készítése Szobai tetíliák készítése és gyakorlása: Függönyök (csipkefüggönyök, drapériák, térelválasztók), Ágytakarók (bélelt és béleletlen), Díszpárnák (divatnak megfelelő modern és népművészeti). Lakástetil-javítószolgáltatás A javítási műveletek elvégzése Női ruhák készítése és értékesítése Női ruhák készítése gyakorlat tantárgy *Háromévfolyamos oktatás esetén a 10. évfolyamot követően Témakörök Női ruhák modellezése Szabadon választott modellek, egyedi tervezésű szoknya, nadrág, ruha, modellezése mért méretek alapján. 34

35 Női ruha-készítés gyártástechnológiája Szabás kézi és gépi eszközeinek használata, munkavédelmi szabályok betartása. Női ruhák készítése I.-II.-III.-IV. Divatnak megfelelő női szoknya, női nadrág, ruha készítése egyedi vagy sorozatgyártásban. 35