A humán munkaközösség munkaterve a 2012/13-as tanévre

Átírás

1 A humán munkaközösség munkaterve a 2012/13-as tanévre A munkaközösség tagjai: Bánhidyné Dudás Éva Bolya Katalin Fehér Lászlóné Fodorné Kovács Edit Kecskésné Pálfi Csilla Klem Dénes Krupa Tünde Miskolczi Ágnes Német Mária Salánki Mária rajz angol magyar-történelem néptánc magyar-angol történelem-ének angol angol drámapedagógia magyar-könyvtár Sós Anita angol munkaközösség-vezetõ A tanév kiemelt feladatai: 1. Évek óta a kompetencia alapú oktatás megvalósításán dolgozunk. Célfeladat a szövegértés, helyesírás fejlesztése. 2. Lényegkiemelés, annak megláttatása, felismerése a tanulók által, hiszen rengeteg az elsajátítandó tananyag. 3. A digitális tábla minél sokoldalúbb használata. 4. Nagy hangsúlyt fektetünk az alapkészségek fejlesztésére egyéni adottságoknak megfelelõen. A tanítási órákon igyekszünk megvalósítani az értõ olvasás és helyesírás fejlesztését. Kiemelt feladatnak tekintjük a nyelvi kultúra javítását, beszédstílus csiszolását. 5. A 8. osztályosok szakkör keretében elõkészítést kapnak a felvételire. 6. A tehetséges tanulók versenyekre való felkészítése mindannyiunk számára fontos feladat. Manapság már mindenki talál saját számára olyan versenyt, ahol kibontakoztathatja és a versenyekre való felkészüléssel fejlesztheti egyéni adottságát és kitartó munkával sikeres lehet.

2 7. Intézményünk példamutató a hagyományok ápolása és a hazaszeretet tekintetében azzal a 22 éves intenzív kapcsolattal, amely a székelyudvarhelyi Tompa László Általános Iskolához fûzi. 8. A hazafias nevelés erõsítése mindinkább hangsúlyosabbá válik iskolánkban. A történelem szakos kollégák és az osztályfõnökök egyik fõ feladata, hogy diákok tisztában legyenek a magyar történelem meghatározó eseményeivel, nemzeti ünnepeinkkel. Ebben a feladatban iskolánk kórusai is figyelemreméltó szerepet vállalnak, rendszeresen tartott koncertjeikkel egy régi zenetagozatos hagyományt követnek és nagyon sikeresek. Egy korunk által nem fontosnak vélt értéket is formálnak: közösséget teremtenek, ezáltal elõsegítik tanulóink jellemfejlõdését. 9. Iskolánk névadójának tiszteletére városi történelem verseny megrendezését tervezzük 10. A humán mûveltséghez hozzátartozik az igény, hogy gyermekeink ismerjék nemzeti múltunkat, Eger múltját, helytörténeti nevezetességeit, érdekességeit, valamint kultúránk tradicionális értékeit. A lengyel iskolával és a Gárdonyi Géza Gimnáziummal közösen indított Comenius program keretében indított projekt lehetõvé teszi helytörténeti vetélkedõk szervezését. 11. A szülõk bevonásával (év elején szülõ értekezleteken kiosztott kérdõív alapján) iskolánk néptáncos csoportjának segítségével szeretnénk a tanulóinkat játékosan megismertetni régi mesterségekkel, népszokásokkal.(az ünnepkör néhány érdekes szokásának bemutatójával, játékos osztályszintû feladatokkal, vetélkedõvel.) 12. Az angol nyelv oktatásában fontosnak tartjuk a készségek fokozatos, kiegyensúlyozott fejlesztését, kiemelt feladatunk a kommunikációs készség fejlesztése. További feladatok: - a nyelvtanulási kedv és nyelvoktatás hatékonyságának emelése - a megyei, országos versenyek számbavétele, figyelemmel kísérése - a tehetséges tanulók számára biztosítjuk a felkészítést, a gyengébben teljesítõket felzárkóztatjuk - jó kapcsolatunkat továbbra is fenntartjuk a különbözõ társintézményekkel, illetve újabbakat alakítunk ki (Farkas Ferenc Zeneiskola, Dobó István Vármúzeum, Gárdonyi Géza Színház, Harlekin Bábszínház, Kepes Vizuális Központ, Vitkovics Ház, Bródy Sándor Megyei Könyvtár, Bartakovics Béla Mûvelõdési Ház, Forrás Szabadidõ Központ, Gyermekkönyvtár) - önképzésünkre gondot fordítunk, továbbképzéseken, elõadásokon veszünk részt - a szülõkkel szorosabb kapcsolattartásra törekszünk - a jó és eredményes munka érdekében a munkaközösségen belül napi kapcsolattartásban maradunk - folytonos segítséget, támogatást nyújtunk új kollégáinknak -Gárdonyi - vetélkedõt szervezünk Céljaink: A hazafias nevelés mindennapjainkba való beépítése. Az idegen nyelvi kompetenciák fejlesztése mellett az idei tanévre tervezett programjainkkal erõsíteni kívánjuk a tanulók nyelv iránti motiváltságát.

3 Eseménynaptár Idõpont Rendezvény/Feladat Felelõs Augusztus - munkaközösségi megbeszélés, munkaközösség- az éves feladatok meghatározása vezetõ Szeptember - a tanmenetek elkészítése - a szakkörök indításának elõkészítése - bemeneti és év eleji felmérések - a TITOK levelezõ történelmi tanulmányi történelem tanárok verseny indítása - IKT. pályázatírás humán mk. - opera és hangverseny látogatások meg- humán mk. szervezése a tanévre - színházlátogatás - A Bródy Sándor Megyei Könyvtár Idegen- munkaközösség- nyelvi Gyûjteményével közösen indított projekt vezetõ elõkészítése (angol nyelvi fordító tanfolyam szervezése 7.-8-osoknak, valamint olvasás- technikai könyvtári órák szervezése az arra

4 rászorulóknak ) - alkalomtól függõen filmklub, felolvasóest, mk.vezetõ közönségtalálkozó, teaház,kézmûves foglalkozás szervezése Október - Arany János magyarverseny fordulói magyartanárok - az önkormányzat irodalmi pályázatának ismertetése - az aradi vértanúk emléknapja magyar-, törté- - október 23-i ünnepség nelemtanárok - zenei világnap az iskolarádióban énektanár - angol nyelvi helysírási verseny az 5-8. angoltanárok évfolyamokon - angol nyelvi városi versenyek (Neumann, angoltanárok Szilágyi versenyekre való benevezés) - filmklub: Twist Oliver - levelezõ angol országos tanulmányi versenyekre való benevezés - Halloween Party 1-4.évf. 5-8.évf.

5 November - Simonyi Zsigmond helyesírási verseny magyartanárok iskolai fordulója - Palócföld üzenete mesemondó verseny iskolai fordulója - a 8.ostályosok szaktárgyi versenye - a 8.osztályosoknak meghirdetett középiskolai angoltanárok angol nyelvi verseny 1. fordulója - õszi Tea Party : filmklub: Christmas Carol - Thanksgiving Party a tagozatos osztályoknak December - karácsonyi hangverseny énektanár - megemlékezés Kodály születésnapján (a Kodály -emléktáblánál) - Christmas Party szervezése, megrendezése angoltanárok - adventi készülõdés, Dobó téri szereplés? humán mk. - vagy Christmas Party Január - Ötágú síp versmondó verseny magyartanárok

6 - Kazinczy szép kiejtési verseny iskolai fordulója - a magyar kultúra napján ajándék hang- verseny a zeneiskola dísztermében iskolánk tanulóifjúságának, hangszeres tanulóink közremûködésével - országos történelmi tanulmányi verseny történelem tanár - házi verseny angol nyelvbõl (szóbeli kommu- angoltanárok nikáció) évf. Február - Lenkey-napi programok szervezése néptánctanár, (fegyverkiállítás), táncház (verbunk) humán mk. - történelmi vetélkedõ szervezése történelemtanár iskolánk névadója tárgykörében - a meghirdetett pályázatok értékelése, jutalmazása - Bendegúz nyelvész verseny iskolai fordulója magyar mk. - nyíltnap az 1. osztályos szülõk részére angoltanárok - a kommunizmus áldozatainak emléknapja humán mk.

7 Március - Bendegúz nyelvész verseny megyei fordulójának humán mk. megrendezése az alsós munkaközösséggel együttmûködve - Deák városi helyesírási verseny - az Éneklõ Ifjúság kórustalálkozón való részvétel énektanár - segítjük a nemzeti ünnepünkre készülõ két ötödikes osztály felkészülését Április - rendhagyó irodalmi óra szervezése a Gárdonyi magyartanárok Géza Színház és a Harlekin Bábszínház segítségével - Deák költészetnapi versmondó verseny magyartanárok - Civilizációs ismeretek iskolai verseny angol nyelv- angoltanárok bõl - tavaszi Tea Party - táncház néptánctanár - népi mesterségek

8 - látogatás a székelyudvarhelyi testvériskolánkba (utazás magyar-, és a csíksomlyói búcsúba) történelem- - kárpátaljai pályázat keretében Munkács, Ungvár, tanárok Beregszász meglátogatása 45 tanulóval Május - tavaszi iskolai hangverseny ének- magyar- - kimeneti mérések, kompetenciamérés tanárok - a ballagás és a tanévzáró ünnepély elõ- 7. -es osztály- készítése fõnökök - a dicsõségtábla elkészítése rajztanár - a legjobb rajzok év végi kiállítása a folyosón - Figedy János noszvaji kistérségi angol verseny angoltanárok - Hunyadi városi angol verseny Június - a nemzeti összetartozás napja - az éves munka értékelése Eger, augusztus 24. Sós Anita munkaközösség-vezetõ

9