Tanárportré. Meséljen magáról! Hol és mikor született? Hol töltötte gyerekkorát?

Átírás

1 Tartalomjegyzék Tanárportré... 2 Marcali Középiskolák sportnapja... 4 Iskolai atlétika verseny eredményei... 7 Iskolai kispályás labdarúgó bajnokság végeredménye os Országos Vadásznap (Szőcsénypuszta) képekben...12 Szelindek...14 Viccek, poénok...16 Rejtvény...17

2 Tanárportré Vajon ki lehet az, aki mindenkit meg tud nevettetni, és a legtöbb diák kedvel? Vajon ki az, akihez lehet műszaki problémákkal fordulni? Segítőkész és általában rendelkezésedre áll. Kollégáival rendes, munkájában precíz. Igen jól gondoljátok ő az iskola műszaki szakija: Illés György tanár úr! Meséljen magáról! Hol és mikor született? Hol töltötte gyerekkorát? július. 2-án születtem Makón ben költöztünk családommal Marcaliba! Az általános iskolát és az érettségit Marcaliban végeztem, majd előfelvételivel felvettek az egyetemre. Közben a katonaságtól 3 hónap után leszereltek sérülés miatt. Fél évre a marcali Óbudai Gépipari K.T.Sz.-hez kerültem. A gödöllői Agrár Tudományi Egyetemen végeztem, mint okleveles mezőgazdasági gépészmérnök. Utána 1972-től 1989-ig dolgoztam Marcaliban a termelőszövetkezetnél, mint műszaki vezető ben mérnöktanári szakon végeztem a Budapesti Műszaki Egyetemen től végzek épületgépész magántervező tevékenységet től dolgozok iskolánkban. Hogy jött képbe a gáz? Különösebb magyarázat erre nincs. Az épületgépészet mellet műszaki szakértő is vagyok, tartályos gázellátás tervezésében. Ha felkeresnek, mai napig aktívan tervezek. Szabad idejében mivel szeret foglalkozni? Nagyon szeretek barkácsolni és kertészkedni. Van egy kis hegyi birtokom, amin rengeteg a munka, így sokat kertészkedek. Olvasni is nagyon szeretek, bár arra kevés időm jut. Minden fiatalnak ajánlom, hogy sokat olvasson. Aki sokat olvas könnyen tanul. 2

3 Mi volt a legkülönlegesebb ajándék, amit valaha kapott? A 80-as években foglalkoztam bogyós gyümölcsök termesztésével (málna, fekete ribizli, feketeszeder). A tüske nélküli fekete szeder termesztés kapcsán a Kaposváron a Megyei Kiskertek Mestere kiállításon első díjat kaptam. Nekem ez kellemes meglepetés volt, mert olyan gazdákat hagytam magam mögött, akiknek a termesztés volt a szakirányuk. Honnan a kötödése az Opel márkájú autókhoz? Legelőször egy Trabantom volt, ami német gyártmány. Én szeretem a német precizitást. Legmegfelelőbbnek számomra a német gyártmányú Opelt találom. Már 1994-óta használom ezt az autó típust. Mikor volt jobb tanítani, 10 éve vagy most? Tanítani mindig jó, csak 10 évvel ezelőtt könnyebb volt. Az akkori diákok fogékonyabbak voltak a tanulásra. Jobban odafigyeltek és kihasználták a szorgalmi lehetőségét. Manapság hiába adunk ki szorgalmit, csak nagyon kevesek hajlandóak elkészíteni őket. Több motiváció kellene nekik. Hogy érzi itt magát az iskolánkban? Köszönöm szépen: jól. Jó a közösség, kollektívában sok a feladat. Mindig van tenni való. Kollégáimmal úgy érzem, jól kijövök. Nem szeretek pletykálni és nem vagyok haragtartó sem. A diákokkal jó a viszonyom. Ha néha szidom őket, és szigorú vagyok, az nem azért van, mert haragszom rájuk, hanem mert szeretném, hogy minél jobb eredménnyel végezzék el az iskolát. Kokas Andrea 12/g Bíró Tímea 12/g 3

4 Marcali Középiskolák sportnapja szeptemberében immár negyedik alkalommal rendezi meg iskolánk a marcali középiskolák sportnapját. A versenyen hagyományosan a Berzsenyi Dániel Gimnázium, a marcali Szakképző iskola és iskolánk küzd a meghirdetett sportágakban. Az elmúlt évek versenyein iskolánk csapata rendkívül jó eredményeket ért el, ezért joggal bizakodhattunk a hasonló folytatásban. A fiúk és lányok teljes erőbedobással küzdöttek, melynek eredményeképpen kiváló helyezéseket értünk el, így a sikersorozat folytatódott. Eredmények: Íjászat: 1. Mórocz Krisztián (11/c) Széchenyi Zsigmond Szakközép- és Szakiskolája 2. Szabó Richárd (11/d) Széchenyi Zsigmond Szakközép- és Szakiskolája 3. Győri István (9/a) Széchenyi Zsigmond Szakközép- és Szakiskolája Asztalitenisz: 1. Jakab István (12/d) Széchenyi Zsigmond Szakközép- és Szakiskolája 2. Farkas Roland (12/g) Széchenyi Zsigmond Szakközép- és Szakiskolája 4

5 3. Magyar Péter Berzsenyi Dániel Gimnázium, Közgazdasági Szakközépiskola és Gimnázium Kosárlabda: 1. Széchenyi Zsigmond Szakközép- és Szakiskolája 2. Berzsenyi Dániel Gimnázium, Közgazdasági Szakközépiskola és Gimnázium Kispályás labdarúgás fiú: 1. Széchenyi Zsigmond Szakközép- és Szakiskolája 2. Marcali Szakképző Iskola I. 3. Berzsenyi Dániel Gimnázium, Közgazdasági Szakközépiskola és Gimnázium Kispályás labdarúgás leány: 1. Berzsenyi Dániel Gimnázium, Közgazdasági Szakközépiskola és Gimnázium 2. Marcali Szakképző Iskola 3. Széchenyi Zsigmond Szakközép- és Szakiskolája Különdíjak: Legjobb fiú kapus: Hadrik Ákos (14/a) Széchenyi Zsigmond Szakközép- és Szakiskolája Legjobb fiú játékos: Tóth Tamás Marcali Szakképző Iskola I. Gólkirály: Lapat Attila (12/a) Széchenyi Zsigmond Szakközép- és Szakiskolája 5

6 Legjobb leány játékos: Csentei Katalin Berzsenyi Dániel Gimnázium, Közgazdasági Szakközépiskola és Gimnázium Legjobb leány kapus: Horváth Hajnalka Marcali Szakképző Iskola Gólkirály: Nyári Melinda Berzsenyi Dániel Gimnázium, Közgazdasági Szakközépiskola és Gimnázium Bíró Tímea 12/g Kokas Andrea 12/g Kovács András 6

7 Iskolai atlétika verseny eredményei Súlylökés: 1. helyezett: Istenes Tamás (14/a) 2. helyezett: Városi Sándor (14/a) 3. helyezett: Jónás Tamás (13/a) Kislabda dobás: 1. helyezett: Kanász József (11/a) 2. helyezett: Besenyei János (14/a) 3. helyezett: Beda János (13/a) 7

8 Magasugrás: 1. helyezett: Pallós Attila (12/a) 2. helyezett: Besenyei János (14/a) 3. helyezett: Teperics Zoltán (11/b) Távolugrás: 1. helyezett: Kanász József (11/a) 2. helyezett: Hadrik Ákos (14/a) 3. helyezett: Csuba Krisztián (12/e) 8

9 60 m-es síkfutás: 1. helyezett: Varga Nimród (14/a) 2. helyezett: Szabó Norbert (11/e) 3. helyezett: Hadrik Ákos (14/a) 100 m-es síkfutás: 1. helyezett: Sárdi Richárd (10/b) 2. helyezett: Varga Nimród (14/a) 3. helyezett: Csuba Krisztián (12/e) 9

10 4000 m-es síkfutás: 1. helyezett: Pallós Attila (12/a) 2. helyezett: Virág Zoltán (9/b) 3. helyezett: Bogdán Zsolt (11/a) Bíró Tímea 12/g Kokas Andrea 12/g Kovács András 10

11 Iskolai kispályás labdarúgó bajnokság végeredménye I. helyezett: 13/a II. helyezett: 11/f III. helyezett: 12/a Különdíjak: Legjobb góllövő és a legszebb gólt elért játékos: Vörös Balázs 11/f Legjobb kapus: Kaszás Lajos 14/a Legjobb játékos: Simon Péter 13/a Kovács András 11

12 2006-os Országos Vadásznap (Szőcsénypuszta) képekben Kovács András 12

13 Szelindek Az első látásra félelmetes megjelenésű, hatalmas, hófehér, "csupa izom" kutyát a kutyavilág Body building bajnokának is nevezhetnénk. Mivel a fajta nagyon fiatal és még nem tartozik az elterjedt kutyafajták közé, sokan nem ismerik. Vannak, akik pedig félreismerik. Vérszomjas fenevadnak, harcikutyának titulálják, pit-bullnak nézik. A "Schwarzenegger-i" külső azonban tankönyvbe illő falkaösztönnel, hihetetlen intelligenciával párosul, ami nem véletlen, ha felidézzük a fajta kialakulásának történetét. Az 1920-as években elhatározták, hogy kitenyésztenek egy olyan vadászkutyát, amely helytáll a változatos és kemény terepen. Míg sok, már létező fajta rendelkezett egy, vagy több megfelelő tulajdonsággal e fajták egyike sem birtokolta az összes olyan jellemzőt, amit a testvérek kívántak volna. Így 10 fajtát választottak ki, hogy megfelelő tulajdonságaikat egy fajtában egyesítsék. A tenyésztési folyamat "alapköve" a Cordoba-i harci kutya volt. A "ringek királya" a bullterrier az angol bulldog, a masztiff és a boxer keveréke volt és kitartásáról, erejéről és állóképességéről volt híres bár gyorsasága és szaglóképessége nem volt a legjobb. Ezzel a már létező keverékkel keresztezték a dán dogot, hogy növeljék a kutya méretét és kialakítsák a fejformáját; a pireneusi pásztorkutyát, hogy létrehozzák a különböző éghajlatokhoz való jó alkalmazkodóképességet; az angol bulldogot és a bullterriert, hogy tovább növeljék a kutya kitartását és szívósságát; és a bordói dogot, hogy erősítsék az állkapcsot. A pointerrel a szaglóképesség, míg az ír farkaskutyával a gyorsaság miatt keresztezték. Végül a boxer garantálta a társaságot kedvelő személyiséget és a nagyszerű intelligenciát. A szelindek tulajdonságait gondosan finomították addig, míg az így kitenyésztett kutya teste erős, idegrendszere stabil, temperamentuma pedig kiváló lett. Ezáltal az új fajta a vaddisznó, a puma és a jaguár legelismertebb vadászkutyájává vált. Azzal a céllal tenyésztették ki, hogy helytálljon Dél-Amerika hegyes, nehezen járható területein. Mentálisan a szelindek fejlett, magas intelligenciával és nagyfokú koncentráló képességgel bír. Ez azonban nem makacsságot jelent, hanem azt, hogy képes kizárni a zavaró tényezőket mialatt feladatát teljesíti. 13

14 Milyen őrkutyának a szelindek? Mindenek előtt ez a fajta vadászkutya. Az őrző tulajdonságaik másodlagosak. Ha megérzi, hogy saját magát, a gazdát, a családot vagy jó barátot valami fenyegeti, védeni fog. Azt, hogy ezt elérjük külön kiképzés nem szükséges, de szükséges megtanítanunk arra, hogy a különböző helyzetekben megfelelően döntsön. Standard: Koponya: masszív, elölről hátrafelé és oldalról, valamint fentről nézve a jellegzetes rágó- és tartóizomzat következtében domború. A nyakszirtcsont nem állhat ki, az erőteljes nyakizmoknak teljes egészében fedniük kell, miáltal a fejtől a nyak irányába való átmenet enyhén íveltnek látszik. Az arcorri rész: a koponyáéval azonos hosszúságú, azaz a szemzugokat összekötő képzeletbeli vonal egyenlő távolságra van a nyakszirtcsonttól és az orrhegytől. Nagyság/Súly: marmagasság: a kanoknál cm, a szukáknál cm, súly: kg. Harangozó György 13/a 14

15 Viccek, poénok Ellenőrzői beírások: Tanár : A gyerek ellenőrző könyve negyedik éve nincs aláírva. Kedves Szülő, nem tud írni? Szülő: Nem. De hát nem emlékszik rám tanár úr? Az ön tanítványa voltam! Tanár : Figyelmeztetés után is rágja a földgömböt a gyerek. Újból figyelmeztetem. Szülő: Amennyiben a földgömbre még szükség van, próbálkozzanak süteménnyel! Tanár : A magyar órán háromszor szóltam rá, hogy ne bontsa a falat! Kérem fülészetre vinni! Szülő: Már volt. Ott is kibontotta a falat. Tanár : Osztályfőnöki intőt adok, mert az osztályfőnöki dicséretet második alkalommal sem írta alá. Szülő: Ezt most nem írom alá, és a következőt sem. Lehet újra dicsérni. Tanár : Jelentés alatt - fiú létére - tehénbőgést hallatott. Rovót kap. Szülő: A gyerek nemi érése még nem fejeződött be. Tanár : Kedves szülő, ha megígéri, hogy nem hiszi el a gyereknek azt, amit a fia az iskoláról mesél, akkor cserébe én sem hiszem el mindazt, amit ő az otthoni eseményekről mond. Újsághirdetések, falfirkák: Jóképű, gazdag, híres ember vagyok, hatalmas vagyonnal, sportkocsikkal, limuzinokkal, villákkal és nőkkel. Nincs szükségem semmire, csak dicsekedni akartam. Nem azt keresem, akivel élni tudok, hanem azt, aki nélkül nem tudok élni. 45 éves feleségem ugyanilyen méretű cipőre cserélném. Ukrán turisztikai hirdetés: Jöjjön hozzánk nyaralni - az autója már úgyis itt van! Felirat a kocsmai pult felett: "Kérjük, ha azért jönnek ide, hogy felejtsenek, fizessenek előre!" Lalik Mihály 13/a 15

16 Rejtvény 16