Tantárgy adatlap Tudományos megismerés módszertana
|
|
- Frigyes Veres
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A tantárgy kódja: PHK_TUDMEGI A tantárgy megnevezése (magyarul): A tantárgy neve (angolul): Methodology of Scientific Understanding A tanóra száma (Előadás + szeminárium + gyakorlat + egyéb): 0+2 Kreditérték: 4 A tantárgy meghirdetésének gyakorisága: évente, az őszi szemeszterben Az oktatás nyelve: magyar Előtanulmányi kötelezettségek: nincs A tantárgy típusa: szeminárium Tantárgyfelelős tanszék: Összehasonlító és Intézményi Gazdaságtan Tanszék A tantárgyfelelős neve: Dr. Szabó Katalin A tantárgy szakmai tartalma: A kurzus kettős szerkezetű. A tudományelméleti problémák, illetve a közgazdaság-tudományban jelentkező tudományelméleti dilemmák irodalom alapján történő feldolgozásához csatolunk egy a kutatási eredmények formába öntésével, a kutatás és a publikálás technikai problémáival kapcsolatos gyakorlatias, "skill jellegű" blokkot is. Ez módot ad arra, hogy a hallgatók "élőben" próbálják ki, és mérjék meg azt a technikai tudást, amelyet a tudományfilozófiai-módszertani, illetve technikai blokkban való részvétellel szereztek. A tudományelméleti és technikai problémákat is feladatok formájában dolgozzuk fel. A feladatok értékelése során rögzítjük a résztvevőkben azokat a tudnivalókat, amelyek nélkülözhetetlenek a tudományos munka mindennapjaiban. Évközi tanulmányi követelmények: Aktív részvétel az órákon. Minden szemináriumra 1-2 oldalas írásbeli feladat otthoni megoldása, a tanultak alkalamazásának a tesztelésére. A hallgatók prezentációkat is tartanak a kötelező, illetve az ajánlott irodalomból Vizsgakövetelmény: A kiadott írásbeli feladatok maradéktalan és jó színvonlú megoldása, az irodalmak alapos feldolgozása Az értékelés módszere: A jegy a beadott ítrásbeli dolgozatok alapján születik. Ezek hiányos vagy nem megfeleő színvonlú megoldása esetén beszámolót tesz a hallgató a félév végén a köteletző irodalmak alapján. Tananyag leírása: Lásd az órarendi beosztást Órarendi beosztás: Hetekre bontott tematika 1. (Szept.15.) Bevezetés. Ahogy a tudósok csinálják A kutatás kezdete. Szükség van-e a tudományos módszerre? Tudomány és objektivitás a tudomány posztakadémikus stádiumában. John Ziman: "Elveszti-e objektivitását a tudomány?" Fehér Márta: "Tudományról és tudományfilozófiáról az ezredfordulón." Paul Feyerabend: "A módszer ellen." In: Replika (1994 június) és o. "Why Consider a Carreer in Business Academia?" CUNY Information Competence Tutorials Feladat: Mi a legfontosabb 10 probléma, amivel a közgazdaságtannak s ezen belül a kutatási területednek/szakterületednek szembe kell néznie a következő évben? Melyik az az öt kutatóhely, ahol a legizgalmasabb legérdekesebb problémákkal foglalkoznak a világban? 1 / 7
2 Prezentáció: csoportmunkában felkészülés az internetes kutatási eszközök bemutatására. Órán minden hallgató bemutat a többieknek egy-egy ilyen megoldást (Pl. Ebsco, GoogleScholar, CrossRef, EndNote) és arról egy informatív bejegyzést készít a tárgy blogjába 2.(Szept. 22.) Igazolhatók-e a tudományos elméletek? A tudományos kutatás logikája. Tudományos kutatás az internet korában. Science2.0 Karl Popper: "A társadalomtudományok logikája" In: Tény, érték, ideológia. (Papp Zsolt szerk.) Gondolat Kiadó, 1976, o. Karl Popper: Három nézet az emberi tudásról in: Forrai-Szegedi (szerk): Tudományfilozófia. Szöveggyűjtemény Áron Kiadó, 1999, o. Feladat: Keress példát tudományos elmélet falszifikációjára. Egy oldalon mutasd be, hogy milyen indokok szóltak mellette, és mi szól ellene. Milyen típusú a falszifikációja? 3. (Szept. 29.) Cáfolhatók-e a tudományos elméletek? Lakatos Imre: "A kritika és a tudományos kutatási programok metodológiája ill. A döntő kísérletek szerepe a tudományban in: Lakatos Imre tudományfilozófiai írásai Atlantisz, 1997, o. ill ,o, Lakatos Imre: Falszifikáció és a tudományos kutatási programok metodológiája in: Forrai-Szegedi (szerk): Tudományfilozófia. Szöveggyűjtemény. Áron Kiadó, 1999, o. Feladat: Keress példát olyan falszifikációra, melyet megcáfoltak. Röviden (egy-két oldalon) oldalon mutasd be az elmélet mellett és ellen szóló érveket. Részletezd, hogy a cáfolatot mivel/hogyan cáfolták meg. Ez jelenti-e azt, hogy az eredeti elmélet helyes? 4. (Okt. 6.) Empirikus kutatás. Kvalitatív és kvantitatív módszerek. Vegyes módszerek. Kemény eszközök puha élei Az esettanulmány. Yin, Robert K: Case Study Research: Design and Methods Sage, 2002 Creswell: Understanding Mixed Method Research in: by Dr. John W. Creswell (Author), Dr. Vicki L. Plano Clark (Author) Designing and Conducting Mixed Methods Research. Sage, 2006 Ch.1. pp.1-19 Qualitative versus Quantitative Research: Key Points in a Classic Debate Alan Bryman: Triangulation in: Bryman. Lewis-Beck, Futing Liao: Encyclopedia of Social Science Research Methods, Sage Reference Books Feladat: Egy további oldalban foglald össze, hogy milyen módszereket alkalmaztak a kutatás során. Az érvelő felek mennyire tartották fontosnak az eredmények értékelésében az alkalmazott módszereket? 5. (Okt. 13.) Matematikai eszközök. Modellezés teoretikus és fizikai modellek. Pozitív és normatív tudomány. A pozitív tudomány módszertana. A tudós társadalmi beágyazottsága. Milton Friedman: "A pozitív közgazdaságtan módszertana." In: Infláció, munkanélküliség, monetarizmus. (Válogatott tanulmányok. Budapest: KJK, 1986, o.) E. Grunberg F- Modigliani: Lehetséges-e a társadalmi események előrejelzése? in: Bertalan L. (szerk): Magyarázat, megértés, előrejelzés. Tömegkommunikációs kutatóközpont, 1987 David Bloor: A tudásszociológia erős programja in: Forrai-Szegedi (szerk): Tudományfilozófia. Szöveggyűjtemény. Áron Kiadó, 1999, o. Feladat: A korábbi feladatban az érvelő felek mennyire tartották fontosnak a saját vagy vitapartnereik elméleti előfeltevéseit? Ezeket támadták vagy inkább az empirikus eredményeket? Milyen egyéb tudományok eredményeire támaszkodtak a vizsgálat során a vitatkozó felek? Mi az, amit ebből minden különösebb hivatkozás nélkül tettek, sőt, esetleg anélkül, hogy belegondoltak volna? Milyen következményekkel jár - vagy járhat - mindez? 2 / 7
3 6. (Okt. 20.) Tapasztalat és gyakorlati tudás a tudományban. A képzés szerepe. A paradigma fogalma. Szemléletmódok, modellek, fogalmak. A tudományos tények elmélet- (ill. paradigma) függősége. A normál tudomány mint rejtvényfejtés. A tudományos forradalmak mint a világszemlélet változásai.) Thomas Kuhn: A tudományos forradalmak szerkezete. Gondolat kiadó, 1984 Polányi Mihály: A hallgatólagos következtetés logikája in: Forrai-Szegedi (szerk): Tudományfilozófia. Szöveggyűjtemény. Áron Kiadó, o. Ajánlott irodalom Thomas Kuhn: Objektivitás, értékítélet, elméletválasztás in: Forrai-Szegedi (szerk): Tudományfilozófia. Szöveggyűjtemény. Áron Kiadó, o. Polányi Mihály Filozófiai írásai I-II. Atlantisz könyvkiadó, Feladat: Milyen paradigmák vannak saját kutatási területeden? A korábbi feladatokhoz kapcsolódva válassz ki kettőt, és 3-4 oldalban jellemezd őket a Kuhn által megfogalmazott szempontok szerint! Készíts összehasonlító táblázatot! 7. (Okt. 27.) Tudományelméleti összefoglaló. Az összemérhetetlenség problémája és következményei. Módszertani sokféleség és a tudomány egysége. Irodalom Neumann János: "A módszer a fizikai tudományokban" in: Válogatott tanulmányok o. és o. Új pillantás egy ismert szövegre: Alfred Kieser: "Bevezetés a szervezetelmélet kritikai vizsgálatába" in: Szervezetelméletek. Aula, 1995, 1-45.o. Feyerabend: "A szakember vigasztalása" Ian Hacking: "A tudományos gondolkodás stílusai" Larry Laudan: "Az elméletektõl a kutatási hagyományokig" Feladat: Az előfeltevések, az alkalmazott módszerek, az egyéb tudásterületekhez fűződő kapcsolatok, a nyelv, a szemléletmód, stb. lehetővé teszi-e a feladatban jellemzett elméletek, ill. a hozzájuk tartozó paradigmák szintézisét vagy más jellegű kooperációját? Milyen következményekkel jár ez a gyakorlati szakemberek számára? II. Rész 8. (Nov.3.) Új módszerek és témák a közgazdaság-tudományban. Merre tart a szakma? Merre keressünk izgalmas témákat? A témaválasztás buktatói. Reményteljes kutatás és zsákutcába vezető irányválasztások. Irodalom Gingras, Y. Schinckus, C. (2012): The Institutionalizationof Econophysics In The Shadow of Physics. Journal of the History of Economic Thought,Vol. 34. No. 1. March, pp Geoffrey M. Hodgson (2007): Evolutionary and Institutional Economics as the New Mainstream?* Evolut. Inst. Econ. Rev. 4(1): Alchian, A. A. (1950): Uncertainty, Evolution and Economic Theory. Journal of Political Economy, Vol. 58. No. 3. June, pp.. pp Ajánott irodalom: Manuel R. Souza Luz and Paulo S. Fracalanza: From T(h)e(le)ology to Evolution: The Typological Legacy and the Darwinian Possibility of Economic Theorizing. Journal of Economic Issues, Vol. 47. No pp Feladat: Saját érdeklődési körében egy új irányzat bemutatása 1-2 oldalban (írásban) 9. (Nov. 10.) Új fejlemények az alkalmazható módszerekben 3 / 7
4 Liran Einav & Jonathan Levin (2014). The Data Revolution and Economic Analysis The National Bureau of Economic Research. Danah Boyd & Kate Crawford () Critical Questions For Big Data.Information, Communication &Society. Ajánlott irodalom Hillinger, Claude (2007): Measurement in Economics and Social Science. Munich Discussion Paper No Department of Economics, University of Munich,Volkswir tschaftliche Fakultat. Feladat: 1-2 oldalban prezentálni egy megoldatlan mérési problémát, amellyel kutatásai, illetve tanulmányai során találkozott 10. (Nov. 17.) Szigorúság és relevancia. A közgazdaság-tudomány kapcsolata a gazdasági gyakorlattal. Salanti, A. (2014): Rigor versus Relevance in Economic Theory. A Plea for a Different Methodological Perspective. History of Political Economy, 4 (1) Ronald H. Coase, (2012). Saving Economics from the Economists. Harvard Business Review, November 20. Ajánlott irodalom. Csaba László ( 2015): Európai közgazdaságtan. 3. fejezet Akadémiai Kiadó, Budapest Feladat: 3 példát keresni arra, hogy miként változtatták meg az empirikus tények a közgazdasági elmélet korábbi állításait. (Fél-fél oldalban röviden bemutatni a szóban forgó példákat.) 11. (Nov. 24) Eredetiség és normakövetés a tudományos munkában. Kire hivatkozzunk, mikor hivatkozzunk, hogyan hivatkozzunk? Hirsch index és impact factor. Etikai problémák a szakma művelésében. Mi a plágium, és mikor támaszkodunk természetesen mások munkáira? Eredményeink tesztelése. Citációk gyűjtése. Hasznos szakmai kapcsolatok. David A. Pendlebury (2008): White Paper Using Bibliometrics in Evaluating Research. A Guide to Evaluating Researces with Citation Data. Tompson Reuters. Editorial (2013): Whither research integrity? Plagiarism, self-plagiarism and coercive citation,in an age of research assessmen. Research Policy, Vol. 42. No. 5. pp Ajánlott irodalom Walter Enders Gary Hoover (2004): Whose line is it? Plagiarism in Economics. Journal of Economic Literature, Vol. 42. No. 2. pp Feladat: Saját szakdolgozat hivatkozásainak átszerkesztése az APA-standardnak megfelelően. (1 oldalas javított Hivatkozásjegyzék beadása) 12. (Dec. 1) A dolgozat összeállítása és megszövegezése, a publikálás formai követelményei. A tanulmány struktúrája. A címadás fontossága. Címoldal és belső címoldal. Ajánlás, mottó. Előszó 4 / 7
5 és/vagy bevezetés, Rezümé és összefoglalás. Mellékletek, illetve függelékek Szakkifejezések magyarázata. Névmutató, tárgymutató, rövidítések jegyzéke. Gyakori stílushibák és a stílus javítása. Tipográfia, kiemelések. Helyesírás. Publikálási problémák. Idézési stílusok. APA style Ellison, Glenn (2011): Is Peer Review In Decline? Economic Inquiry. Vol. 49. No. 3. July, pp Walter Enders -- Gary A. Hoover: How Are the Mighty Fallen: Rejected Classic Articles by Leading Economists. The Journal of Economic Perspectives, Vol. 8, No. 1. (Winter, 1994) pp Ajánlott Szabó Katalin (2002]) Kommunikáció felsőfokon. Kommunikáció felsőfokon. (Második kiadás. Kossuth Kiadó, Budapest, pp ; továbbá pp Feladat: Egy egy-másfél oldalas hibás szöveg javítása 13. (Dec. 8.) Alternatív közgazdasági világlátás: a rendszerparadigmától a viselkedés-gazdaságtanig Amitai Etzioni (2011). Behavioral Economics: Toward a New Paradigm. American Behavioral Scientist, 55 (8) Kornai János: A rendszerparadigma. Közgazdasági Szemle, 46. évf sz o. Ajánlott irodalom: Szabó Katalin: Az új intézményi iskola, avagy összefér-e a tudományos szigor a társadalmi relevanciával? In: Bekker Zsuzsa (szerk.): Tantörténet és közgazdaság-tudomány. Aula Kiadó, Budapest, pp Feladat: Egy 2 oldalas összefoglaló a 2 módszertani irányzat hasonló és eltérő vonásairól a kötelező irodalom alapján Kompetencia leírása: A tárgy célja, hogy bevezesse a hallgatókat a tudományfilozófiába, erősítse érzékenységüket saját szakterületük tudományelméleti megalapozása, kutatás-módszertani háttere és a kutatás során adódó pragmatikus, "technikai" problémák iránt. Félévközi ellenőrzések: A beadott írásbeli feladatok kiértékelése A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatai: Lásd az órarendi beosztásban az órákhoz kapcsolódó írásbeli feladatokat, továbbá a felsorolt kötelező, illetve ajánlott irodalomból tartandó referátumokat Szak neve: Általános és kvantitatív közgazdaságtan -- Közgazdaságtani Doktori Iskola Irodalomjegyzék: John Ziman: "Elveszti-e objektivitását a tudomány?" Fehér Márta: "Tudományról és tudományfilozófiáról az ezredfordulón." Paul Feyerabend: "A módszer ellen." In: Replika (1994 június) és "Why Consider a Carreer in Business Academia?" CUNY Information Competence Tutorials Karl Popper: "A társadalomtudományok logikája" In: Tény, érték, ideológia. (Papp Zsolt szerk.) Gondolat Kiadó, 1976, o. Karl Popper: Három nézet az emberi tudásról in: Forrai-Szegedi (szerk): Tudományfilozófia. Szöveggyűjtemény Áron Kiadó, 1999, o. Lakatos Imre: "A kritika és a tudományos kutatási programok metodológiája ill. A döntő kísérletek szerepe a tudományban in: Lakatos Imre tudományfilozófiai írásai Atlantisz, 1997, o. ill ,o, 5 / 7
6 Lakatos Imre: Falszifikáció és a tudományos kutatási programok metodológiája in: Forrai-Szegedi (szerk): Tudományfilozófia. Szöveggyűjtemény. Áron Kiadó, 1999, o. Yin, Robert K: Case Study Research: Design and Methods Sage, 2002 Creswell: Understanding Mixed Method Research in: by Dr. John W. Creswell (Author), Dr. Vicki L. Plano Clark (Author) Designing and Conducting Mixed Methods Research. Sage, 2006 Ch.1. pp.1-19 Qualitative versus Quantitative Research: Key Points in a Classic Debate Alan Bryman: Triangulation in: Bryman. Lewis-Beck, Futing Liao: Encyclopedia of Social Science Research Methods, Sage Reference Books Milton Friedman: "A pozitív közgazdaságtan módszertana." In: Infláció, munkanélküliség, monetarizmus. (Válogatott tanulmányok. Budapest: KJK, 1986, o.) E. Grunberg F- Modigliani: Lehetséges-e a társadalmi események előrejelzése? in: Bertalan L. (szerk): Magyarázat, megértés, előrejelzés. Tömegkommunikációs kutatóközpont, 1987 David Bloor: A tudásszociológia erős programja in: Forrai-Szegedi (szerk): Tudományfilozófia. Szöveggyűjtemény. Áron Kiadó, 1999, o. Thomas Kuhn: A tudományos forradalmak szerkezete. Gondolat kiadó, 1984 Polányi Mihály: A hallgatólagos következtetés logikája in: Forrai-Szegedi (szerk): Tudományfilozófia. Szöveggyűjtemény. Áron Kiadó, o. Neumann János: "A módszer a fizikai tudományokban" in: Válogatott tanulmányok o. és o. Új pillantás egy ismert szövegre: Alfred Kieser: "Bevezetés a szervezetelmélet kritikai vizsgálatába" in: Szervezetelméletek. Aula, 1995, 1-45.o. Feyerabend: "A szakember vigasztalása" Ian Hacking: "A tudományos gondolkodás stílusai" Larry Laudan: "Az elméletektõl a kutatási hagyományokig" Gingras, Y. Schinckus, C. (2012): The Institutionalizationof Econophysics In The Shadow of Physics. Journal of the History of Economic Thought,Vol. 34. No. 1. March, pp Geoffrey M. Hodgson (2007): Evolutionary and Institutional Economics as the New Mainstream?* Evolut. Inst. Econ. Rev. 4(1): 7 25 Editorial (2013): Whither research integrity? Plagiarism, self-plagiarism and coercive citation,in an age of research assessmen. Research Policy, Vol. 42. No. 5. pp Alchian, A. A. (1950): Uncertainty, Evolution and Economic Theory. Journal of Political Economy, Vol. 58. No. 3. June, pp.. pp Kornai János: A rendszerparadigma. Közgazdasági Szemle, 46. évf sz. Nakamura (2000): Economics and the New Economy: The Invisible Hand Meets Creative Destruction. Business Review, July/August, pp. Ellison, Glenn (2011): Is Peer Review In Decline? Economic Inquiry. Vol. 49. No. 3. July, pp Walter Enders Gary A. Hoover: How Are the Mighty Fallen: Rejected Classic Articles by Leading Economists. The Journal of Economic Perspectives, Vol. 8, No. 1. (Winter, 1994) pp Amitai Etzioni (2011). Behavioral Economics: Toward a New Paradigm. American Behavioral Scientist, 55 (8) Salanti, A. (2014). Rigor versus Relevance in Economic Theory. A Plea for a Different Methodological Perspective. History of Political Economy, 4 (1) Ronald H. Coase, (2012). Saving Economics from the Economists. Harvard Business Review, November 20. Liran Einav & Jonathan Levin (2014). The Data Revolution and Economic Analysis The National Bureau of Economic Research. Danah Boyd & Kate Crawford (2012). Critical Questions For Big Data. Information, Communication &Society. 15 (5) / 7
7 Powered by TCPDF ( Tantárgy adatlap Ajánlott irodalom: Thomas Kuhn: Objektivitás, értékítélet, elméletválasztás in: Forrai-Szegedi (szerk): Tudományfilozófia. Szöveggyűjtemény. Áron Kiadó, o. Polányi Mihály Filozófiai írásai I-II. Atlantisz könyvkiadó, Hillinger, Claude (2007-): Measurement in Economics and Social Science. Munich Discussion Paper No Department of Economics, University of Munich,Volkswir tschaftliche Fakultat. Walter Enders Gary Hoover (2004): Whose line is it? Plagiarism in Economics. Journal of Economic Literature, Vol. 42. No. 2. pp Szabó Katalin (2002]) Kommunikáció felsőfokon. (Második kiadás. Kossuth Kiadó, Budapest, pp ; továbbá pp Szabó Katalin( 2003):Az új intézményi iskola, avagy összefér-e a tudományos szigor a társadalmi relevanciával? In: Bekker Zsuzsa (szerk): Tantörténet és közgazdaság-tudomány. Aula Kiadó, Budapest, pp A tantárgy oktatói: 7 / 7
Tantárgy adatlap Társadalom és lélektan
A tantárgy kódja: 7PE20NGKC4B A tantárgy megnevezése (magyarul): A tantárgy neve (angolul): Society and Psychology A tanóra száma (Előadás szeminárium gyakorlat egyéb): Kreditérték: 6 A tantárgy meghirdetésének
RészletesebbenTUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN
TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az MTA Közgazdaságtudományi
RészletesebbenTANTÁRGYPROGRAM 2015/2016. I. FÉLÉV
A TANTÁRGY TANTÁRGYPROGRAM 2015/2016. I. FÉLÉV NEVE (ANGOLUL) Public and institutional econ. eecomneeconomicseco nomicws KÖZÖSSÉGI ÉS INTÉZMÉNYI KÖZGAZDASÁGTAN, KÖZÖSSÉGI GAZDASÁGTAN KÓDJA BMEGT30MN03,
RészletesebbenTantárgy adatlap Szociológiai elméletek I.
A tantárgy kódja: 7SO30NAKL3M A tantárgy megnevezése (magyarul): A tantárgy neve (angolul): Sociological Theories I. A tanóra száma (Előadás + szeminárium + gyakorlat + egyéb): 2+2 óra előadás hetente
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Regionális gazdaságtan
III. évfolyam Gazdálkodási és menedzsment, Pénzügy és számvitel BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Regionális gazdaságtan TÁVOKTATÁS Tanév: 2014/2015. I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Regionális gazdaságtan
RészletesebbenTantárgyi útmutató 2015/2016. I. félév
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Vállalkozás és Emberi Erőforrások Intézeti Tanszék Tantárgyi útmutató 2015/2016. I. félév antárgy megnevezése antárgy kódja: Prezentációs- és íráskészség
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár 1.2 Kar Politika-, Közigazgatás- és Kommunikációtudományi Kar Történelem és Filozófia
RészletesebbenTantárgyi útmutató 2016/2017. I. félév
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Vállalkozás és Emberi Erőforrások Intézeti Tanszék Tantárgyi útmutató 2016/2017. I. félév Tantárgy megnevezése Tantárgy kódja: Prezentációs- és íráskészség
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tanulás- és kutatásmódszertan
PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI FŐISKOLAI KAR- TÁVOKTATÁSI KÖZPONT COOLEGE OF FINANCE AND ACCOUNTANCY- CENTER OF DISTANCE LEARNING 1149 BUDAPEST, BUZOGÁNY U. 10-12. / FAX: 06-1-222-4584 : 06-1-469-6672 I. évfolyam
RészletesebbenTantárgy adatlap Modern társadalomtörténet
A tantárgy kódja: 7SO30NDVG5B A tantárgy megnevezése (magyarul): A tantárgy neve (angolul): Modern Social History A tanóra száma (Előadás + szeminárium + gyakorlat + egyéb): 2+0 Kreditérték: 3 A tantárgy
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár 1.2 Kar Politika-, Közigazgatás- és Kommunikációtudományi Kar Történelem és Filozófia
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Regionális gazdaságtan
Felsőoktatási Szakképzés TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Regionális gazdaságtan Tanév: 2015/2016. II. A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Regionális gazdaságtan Tanszék: Közgazdasági Tanszék Tantárgyfelelős neve:
RészletesebbenTantárgyi program 2012/2013. II. félév
Budapesti Gazdasági Fıiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Vállalkozás és Emberi Erıforrások Intézeti Tanszék Tantárgyi program 2012/2013. II. félév Tantárgy megnevezése Prezentációs és íráskészségfejlesztés
RészletesebbenTantárgyi program. 8. Az oktatás személyi feltételei: Gyakorlati oktató: Dr. Szigeti Orsolya egyetemi docens
Tantárgyi program 1. A tantárgy neve, kódja: AV_KMNL211-K3 Marketing kutatás 2. A neve, beosztása: 3. Szak megnevezése: Kereskedelem és Marketing BA szak, levelező tagozat 4. A tantárgy típusa: A 5. A
RészletesebbenTanulás- és kutatásmódszertan
PSZK Távoktatási Központ / H-1149 Budapest, Buzogány utca 10-12. / 1426 Budapest Pf.:35 I. évfolyam TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Tanulás- és kutatásmódszertan 2010/2011. II. félév Tantárgyi útmutató Tantárgy megnevezése
RészletesebbenTANTÁRGYPROGRAM 2015/16. ŐSZI FÉLÉV
TANTÁRGYPROGRAM 2015/16. ŐSZI FÉLÉV A tantárgy neve: Közgazdasági Elmélettörténet/History of Economic Thought A tantárgy kódja: BMEGT30MN09 Heti tanóraszám (Előadás/Gyakorlat): 2/2 Tantárgy teljesítésértékelésének
RészletesebbenNEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM. 1. számú példány
NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar 1. számú példány TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy kódja: RVPTB03 2. A tantárgy megnevezése (magyarul): Jövedéki jog 1. 3. A tantárgy megnevezése (angolul):
RészletesebbenTantárgyi program 2010/2011. II. félév
Budapesti Gazdasági Fıiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Vállalkozás és Emberi Erıforrások Intézeti Tanszék Tantárgy megnevezése Tantárgyi program 2010/2011. II. félév Prezentációs és íráskészségfejlesztés
RészletesebbenFOLYÓIRATOK, ADATBÁZISOK
Szakkönyvtár FOLYÓIRATOK, ADATBÁZISOK 2013. szeptember Acta Oeconomica Állam- és Jogtudomány Élet és Irodalom Figyelő Gazdaság és Jog Határozatok Tára HVG Közgazdasági Szemle Külgazdaság Magyar Hírlap
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Döntési módszerek
III. évfolyam szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Döntési módszerek TÁVOKTATÁS Tanév 2014/2015 II- félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Döntési módszerek Tanszék: Matematika-Statisztika Tantárgyfelelős
RészletesebbenTantárgy adatlap Információmenedzsment
A tantárgy kódja: 7PE20NGK29B A tantárgy megnevezése (magyarul): A tantárgy neve (angolul): Information management A tanóra száma (Előadás + szeminárium + gyakorlat + egyéb): 2+0+0 Kreditérték: 3 A tantárgy
RészletesebbenTanulás- és kutatásmódszertan
PSZK Mesterképzési és Távoktatási Központ / H-1149 Budapest, Buzogány utca 10-12. / 1426 Budapest Pf.:35 I. évfolyam TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Tanulás- és kutatásmódszertan 2012/2013. II. félév Tantárgyi útmutató
RészletesebbenBudapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest. Számvitel mesterszak. Vezetéselmélet és módszertan. Tantárgyi útmutató.
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Számvitel mesterszak Vezetéselmélet és módszertan Tantárgyi útmutató Nappali 2014/2015. I. félév 1 Tantárgy megnevezése: Vezetéselmélet
RészletesebbenSYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia A tudományos kutatás módszertana A tantárgy típusa DF DD DS DC X II. Tantárgy
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK /I.
Közösségi szociális munka SPB1209 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Gyakorlati jegy SPB1121 Követelmény: Két zárthelyi dolgozat. Gyakorlati jegy. Zh: 2016. okt. 19. 8-9., nov. 30. 8-9. Kötelező,
RészletesebbenTUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA
TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vállalati gazdaságtan. tanulmányokhoz
I. évfolyam Pénzügy-Számvitel Szak, Gazdálkodási és Menedzsment Szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Vállalati gazdaságtan tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2014/2015 Tanév I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése:
RészletesebbenPénzügy és számvitel
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügy és számvitel SZAK TAGOZAT Pénzügyi döntések üzleti szimulációs szoftver alkalmazásával angol nyelvű TANTÁRGY Tantárgyi útmutató Tantárgy megnevezése: Pénzügyi döntések
RészletesebbenÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT
ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT KÖTELEZŐ NYELVI KURZUSOK OROSZ NYELVBŐL 1. Szak megnevezése: Jogi felsőoktatási szakképzés, levelező 2. A tantárgy
RészletesebbenTantárgy adatlap Közösségi gazdaságtan és pénzügyek
A tantárgy kódja: 4KO03NAK03B A tantárgy megnevezése (magyarul): A tantárgy neve (angolul): Public Economics and Finance A tanóra száma (Előadás + szeminárium + gyakorlat + egyéb): 2+2 Kreditérték: 5 A
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. E-business alapjai. tanulmányokhoz
IV. évfolyam Gazdálkodási és Menedzsment Szak, Vállalkozásszervező Szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ E-business alapjai tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2014/2015 Tanév I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése:
RészletesebbenHOGYAN ÍRJUNK ÉS ADJUNK ELŐ NYERTES TDK T?
HOGYAN ÍRJUNK ÉS ADJUNK ELŐ NYERTES TDK T? KÁROLY DÓRA, KATONA BÁLINT ORVOSTECHNIKA SZAKOSZTÁLY 2016. MÁJUS 05. TÉMA Témaválasztás > ami érdekel Téma jelentősége (ha jelentős téma, nagyobb esély van a
RészletesebbenÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT
ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT KÖTELEZŐ NYELVI KURZUSOK NÉMET NYELVBŐL 1. Szak megnevezése: Jogi felsőoktatási szakképzés,. levelező 2. A tantárgy
RészletesebbenStatisztika 1. Tantárgyi útmutató
Módszertani Intézeti Tanszék Nappali tagozat Statisztika 1. Tantárgyi útmutató 2015/16 tanév II. félév 1/6 Tantárgy megnevezése: Statisztika 1. Tantárgy kódja: STAT1KAMEMM Tanterv szerinti óraszám: 2+2
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Logisztika. tanulmányokhoz
III. évfolyam Pénzügy-Számvitel szak, Számvitel szakirány Gazdálkodás és Menedzsment szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Logisztika tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2016/2017 tanév II. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy
RészletesebbenÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT
ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT KÖTELEZŐ NYELVI KURZUSOK ANGOL NYELVBŐL 1. Szak megnevezése: Jogi felsőoktatási szakképzés, levelező 2. A tantárgy
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Logisztika. tanulmányokhoz
IV. évfolyam Gazdálkodási és Menedzsment Szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Logisztika tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2015/2016 Tanév I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Logisztika Tárgy Neptun kódja: LOGI1K0MPZC
RészletesebbenGAZDASÁGSZOCIOLÓGIA I.
GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA I. Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az MTA Közgazdaságtudományi
RészletesebbenTantárgy adatlap Energetikai menedzsment alapismeretek
A tantárgy kódja: 2VE81NDV05B A tantárgy megnevezése (magyarul): A tantárgy neve (angolul): Business Management Principles in Energy Sector A tanóra száma ( + szeminárium + gyakorlat + egyéb): 1+2 óra
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. E-business. tanulmányokhoz
II. évfolyam Gazdaságinformatikus Szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ E-business tanulmányokhoz LEVELEZŐ KÉPZÉS 2014/2015 Tanév I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: E-business Tanszék: Vállalkozás és
RészletesebbenTantárgyi követelmény
Tantárgyi követelmény Multikulturális nevelés TKM2101 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 0+2 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné Dr. Kis Katalin főiskolai tanár
RészletesebbenTantárgyi program 2013/2014. I. félév
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Vállalkozás és Emberi Erőforrások Intézeti Tanszék Tantárgy megnevezése Tantárgyi program 2013/2014. I. félév Vállalkozástan II. Tantárgy kódja:
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tevékenységmenedzsment. tanulmányokhoz
II. évfolyam GM szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Tevékenységmenedzsment tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2014/2015) I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Tevékenységmenedzsment Tanszék: Vállalkozások
RészletesebbenTantárgyi program. Kontaktórák száma: Elmélet: 1 Gyakorlat: 1 Összesen 2
Budapesti Gazdasági Fıiskola Pénzügyi és Számviteli Fıiskolai Kar Vállalkozás és Emberi Erıforrások Intézeti Tanszék Tantárgyi program Tantárgy megnevezése Tantárgy kódja: Tantárgy jellege/típusa: Prezentációs
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Teljesítmény és erőforrás elemzés. tanulmányokhoz
IV. évfolyam PSZ Számvitel szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Teljesítmény és erőforrás elemzés tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2014/2015) I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Teljesítmény és
RészletesebbenÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS NAPPALI TAGOZAT
ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS NAPPALI TAGOZAT KÖTELEZŐ NYELVI KURZUSOK NÉMET NYELVBŐL 1. Szak megnevezése: Jogi felsőoktatási szakképzés 2. A tantárgy neve:
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tevékenységmenedzsment. tanulmányokhoz
II. évfolyam GM szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Tevékenységmenedzsment tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2015/2016) I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Tevékenységmenedzsment Tanszék: Vállalkozások
Részletesebben2016/2017. tanév I. (őszi) félév. Neptun kódja: JK 10201M (régi KÖZIGAZGATÁSI JOG 1.
TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER 2016/2017. tanév I. (őszi) félév TANTÁRGY NEVE Neptun kódja: JK 10201M (régi KÖZIGAZGATÁSI JOG 1. hálóterv szerint JK 10201) Társfeltétele: JK 10101 Helye a mintatantervben:
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeș-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Római Katolikus Teológia Kar 1.3 Intézet Didaktikai Teológia Intézet 1.4 Szakterület Római
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK /I. Tantárgy neve Társadalomtudományi kutatások 2.
Társadalomtudományi kutatások 2. PDB1702 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy PDB1005 Évközi tanulmányi követelmények: Empirikus vizsgálat adatfelvétele és az adatok statisztikai feldolgozása.
RészletesebbenJátékelmélet és stratégiai gondolkodás
Nyomtatás Játékelmélet és stratégiai gondolkodás Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Szociológia és Kommunikáció Tanszék TANTÁRGYI ADATLAP 0 I. Tantárgyleírás
RészletesebbenPÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR ALKALMAZOTT TUDOMÁNYOK EGYETE SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK. MESTER PÉNZÜGY és SZÁMVITEL (VEZETŐI SZÁMVITEL) SZAK
PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR ALKALMAZOTT TUDOMÁNYOK EGYETE SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK MESTER PÉNZÜGY és SZÁMVITEL (VEZETŐI SZÁMVITEL) SZAK LEVELEZŐ TAGOZAT Tantárgyi útmutató 2016/2017. I. félév Tantárgyi
RészletesebbenAz MNB által előfizetett bel- és külföldi lapok, folyóiratok, adatbázisok listája - 2011
Belföldi lapok Külföldi lapok Acta Oeconomica Állam- és Jogtudomány Chip Számítógép Magazin (DVD melléklettel) Élet és Irodalom Figyelő /Profit plusz csomag: Figyelő TOP 200; Figyelő Trend Figyelő /plusz
RészletesebbenOktatói önéletrajz Dr. Lengyel György
egyetemi tanár Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Szociológia és Társadalompolitika Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1970-1975 Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem, Népgazdaság
RészletesebbenTudományos kutatás módszertana Syllabus. I. Általános információk az előadásokról és szemináriumokról
Babeş Bolyai Tudományegyetem Kolozsvár Közgazdaság és Gazdálkodástudományi Kar Egyetemi év: I Félév: II Tudományos kutatás módszertana Syllabus I. Általános információk az előadásokról és szemináriumokról
RészletesebbenGAZDÁLKODÁSTUDOMÁNYI PROGRAM KÖTELEZİEN VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYAI
GAZDÁLKODÁSTUDOMÁNYI PROGRAM KÖTELEZİEN VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYAI TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER Tantárgy: neve (magyar) Vállalatgazdaságtan neve (angol) Enterprise economics NEPTUN kódja AV-IDT-AG01
RészletesebbenTantárgyi program 1. A tantárgy neve (csoportja): 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése:
Tantárgyi program 1. A tantárgy neve (csoportja): KÖRNYEZETGAZDASÁGTAN (AV_GNF1106-K4) 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: Bauerné Dr. Gáthy Andrea, egyetemi adjunktus 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése:
RészletesebbenNemzetközi versenypolitika
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Közgazdaságtan Tanszék TANTÁRGY ADATLAP és tantárgykövetelmények Nemzetközi versenypolitika International Competition
RészletesebbenNeptun kódja: J30301M NEMZETKÖZI KÖZJOG 1. Előfeltétele: 20302M Helye a mintatantervben: 3. szemeszter Meghirdetés: őszi szemeszter
TANTÁRGY NEVE: Neptun kódja: J30301M NEMZETKÖZI KÖZJOG 1. Előfeltétele: 20302M Helye a mintatantervben: 3. szemeszter Meghirdetés: őszi szemeszter Szak: JOGÁSZ Oktatás nyelve: magyar Tárgy besorolása:
RészletesebbenTantárgyi program 2014/2015. I. félév
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Vállalkozás és Emberi Erőforrások Intézeti Tanszék Tantárgyi program 2014/2015. I. félév Tantárgy megnevezése Marketingstratégia Tantárgy kódja:
RészletesebbenNEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM. 1. számú példány
NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar 1. számú példány TANTÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy kódja: RVPTB38 2. A tantárgy megnevezése (magyarul): Jövedéki és adójog 1. 3. A tantárgy megnevezése
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Marketingstratégia. tanulmányokhoz
IV. évfolyam Gazdálkodási és menedzsment BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Marketingstratégia tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2014/2015) I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Marketingstratégia Tanszék:
RészletesebbenTársadalmi és vizuális kommunikáció
Nyomtatás Társadalmi és vizuális kommunikáció Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Szociológia és Kommunikáció Tanszék TANTÁRGYI ADATLAP 0 I. Tantárgyleírás
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2017/ félév. Informatika II.
Tantárgy neve Informatika II. Tantárgy kódja TAB1110 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 0 + 1 Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1109 Tantárgyfelelős
RészletesebbenTantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek
Tantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek CGB1203 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin főiskolai docens A tantárgyfelelős
RészletesebbenTantárgyi tematika (nappali tagozat)
0 Tantárgyi tematika (nappali tagozat) A tantárgy adatai: A tantárgy megnevezése (tantárgyból): Revenue menedzsment Oktatás nyelve (mintaegységből): magyar A tantárgy angol megnevezése (mintaegységből):
RészletesebbenKonszolidált éves beszámoló összeállítása és elemzése
SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK Levelező tagozat SZÁMVITEL MESTERSZAK Konszolidált éves beszámoló összeállítása és elemzése Tantárgyi útmutató 2015/2016. tanév 2. félév Tantárgy megnevezése: Konszolidált beszámoló
RészletesebbenESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDASÁGTUDOMÁNYI INTÉZET
TANTÁRGYI PROGRAM ÉS ÜTEMTERV 2010/2011. tanév II. félév A TANTÁRGY Kódja: NBG_GA117G5 Megnevezése: VÁLTOZÁSMENEDZSMENT Szak: Gazdálkodási és menedzsment Heti tanóra: 2+2 Vizsgajelleg: gyakorlati jegy
RészletesebbenTEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER
TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER 2008/09 tanév őszi szemeszter BA és főiskolai szakok N és L SZTE ÁJK Munkajogi és Szociális Jogi Tanszék Munkaügyi Kapcsolatok és Társadalombiztosítási Képzések Intézete
RészletesebbenTantárgy adatlap Intézmények és gazdasági magatartás
A tantárgy kódja: 4OG33NAV19M A tantárgy megnevezése (magyarul): A tantárgy neve (angolul): Institutions and Economic Behaviour A tanóra száma (Előadás + szeminárium + gyakorlat + egyéb): 14+14 Kreditérték:
RészletesebbenWESLEY JÁNOS LELKÉSZKÉPZŐ FŐISKOLA SZOCIÁLIS MUNKA SZAK
Tantárgy elzése Terepfeldolgozó 2. Tantárgy oktatójának Almásy Judit nappali tagozaton 4 tanóra/ hét óraadó tanár, szupervízor A megbeszélések kiscsoportos formában, egy szemeszter keretében zajlanak.
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK II. félév
KÖVETELMÉNYEK 2016-2017. II. félév Tantárgy neve Multikulturális nevelés Tantárgy kódja SPB2102 Meghirdetés féléve 6 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Félévi követelmény Kollokvium Előfeltétel
RészletesebbenPSZK Mesterképzési és Távoktatási Központ / H-1149 Budapest, Buzogány utca 10-12. / 1426 Budapest Pf.:35. Levező tagozat MESTERSZAK
PSZK Mesterképzési és Távoktatási Központ / H-1149 Budapest, Buzogány utca 10-12. / 1426 Budapest Pf.:35 Levező tagozat MESTERSZAK Tantárgyi útmutató 2014/2015 tanév tavaszi félév 1 Tantárgy megnevezése:
RészletesebbenTantárgy adatlap Diploma proszeminárium
A tantárgy kódja: 4OG33NAK19B A tantárgy megnevezése (magyarul): A tantárgy neve (angolul): Diploma Pro-Seminar A tanóra száma (Előadás + szeminárium + gyakorlat + egyéb): 2+2 Kreditérték: 5 A tantárgy
RészletesebbenVEZETÉSELMÉLET ÉS MÓDSZERTAN
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Levelező tagozat SZÁMVITEL MESTERSZAK VEZETÉSELMÉLET ÉS MÓDSZERTAN Tantárgyi útmutató 2012/2013 tanév őszi félév 1 Tantárgy megnevezése:
RészletesebbenKutatásmódszertan II.
SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK Levelező tagozat SZÁMVITEL MESTERSZAK Kutatásmódszertan II. Tantárgyi útmutató 2015/2016. tanév 2. félév Tantárgy megnevezése: Kutatásmódszertan II. Tantárgy kódja: Tanterv szerinti
RészletesebbenPénzügyi kimutatások elemzése Tantárgyi útmutató
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Számvitel mesterszak Pénzügy mesterszak Nappali tagozat Pénzügyi kimutatások elemzése Tantárgyi útmutató 2012/2013 II. félév 1 Tantárgy
RészletesebbenStratégiai és üzleti tervezés
PSZK Távoktatási Központ / H-1149 Budapest, Buzogány utca 10-12. / 1426 Budapest Pf.:35 IV. évfolyam Gazdálkodás és menedzsment TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Stratégiai és üzleti tervezés 2013/2014. I. félév Tantárgy
RészletesebbenPénzügyi instrumentumok számvitele
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Főiskolai Kar Budapest Nappali tagozat MESTERSZAK Pénzügyi instrumentumok számvitele Tantárgyi útmutató 2014/2015 tanév tavaszi félév 1 Tantárgy megnevezése:
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeș-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Római Katolikus Teológia Kar 1.3 Intézet Didaktikai Teológia Intézet 1.4 Szakterület Római
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Történelem és Filozófia 1.3 Intézet Magyar Filozófiai Intézet 1.4 Szakterület Filozófia
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Marketingstratégia. tanulmányokhoz
IV. évfolyam Gazdálkodási és menedzsment BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Marketingstratégia tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2016/2017) I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Marketingstratégia Tanszék:
RészletesebbenSzámvitel mesterszak. Konszolidált beszámoló összeállítása és elemzése. Nappali tagozat. Tantárgyi útmutató
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Főiskolai Kar Budapest Számvitel mesterszak Konszolidált beszámoló összeállítása és elemzése Nappali tagozat Tantárgyi útmutató 2014/2015. tanév 2. félév
RészletesebbenIFRS Nemzetközi Pénzügyi Beszámolási Standardok
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Főiskolai Kar Budapest Számvitel mesterszak IFRS Nemzetközi Pénzügyi Beszámolási Standardok Nappali képzés 2014/2015. I. félév Tantárgyi útmutató 1 Tantárgy
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. E-business alapjai. tanulmányokhoz
IV. évfolyam Gazdálkodási és Menedzsment Szak, Vállalkozásszervező Szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ E-business alapjai tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2015/2016 Tanév I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése:
RészletesebbenÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI PROGRAM
ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI PROGRAM Tanulmányi modul: nappali tagozaton kötelezően megszerzendő kredit: 72 kredit, legalább 11 kurzus (4 kötelező előadás, 2 kötelező
RészletesebbenOktatói önéletrajz Dr. Hideg Éva
egyetemi tanár Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Gazdaságföldrajz, Geoökonómia és Fenntartható Fejlődés Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1969-1974 Marx Károly Közgazdaságtudományi
Részletesebben2003. PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI SZAK LEVELEZŐ TAGOZATOS TANTERVE. Műszaki Informatika és Villamos Intézet
S IQU IN Q UEEC C LESIE NS PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM Pollack Mihály Műszaki Főiskolai Kar Műszaki Informatika és Villamos Intézet A VILLAMOSMÉRNÖKI SZAK LEVELEZŐ TAGOZATOS TANTERVE 2003. 1 A szak megnevezése:
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia IV. Tantárgy kódja TAB 1313 Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.
Anyanyelvi tantárgy-pedagógia IV. Tantárgy kódja TAB 1313 Meghirdetés féléve 5. Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+1 Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1310, TAB 1311 1óra előadás (a teljes évfolyamnak)
RészletesebbenHonlap szerkesztés Google Tudós alkalmazásával
Dr. Mester Gyula Honlap szerkesztés Google Tudós alkalmazásával Összefoglaló: A közlemény tematikája honlap szerkesztés Google Tudós alkalmazásával. A bevezetés után a tudományos teljesítmény mérésének
Részletesebben6. A tantervek szerepe az oktatás tartalmi szabályozásában
TKO1108 Tanítás-tanulás 2. A pedagógiai folyamat tervezése, értékelése előadás 1. A tanári hivatásra készülünk: a pedagógiai tervezés, mint meghatározó tanári kompetencia 2. Alapfogalmak: tervezés, tanterv,
RészletesebbenIFRS Nemzetközi Pénzügyi Beszámolási Standardok
PSZK Mesterképzési és Távoktatási Központ / H-1149 Budapest, Buzogány utca 10-12. / 1426 Budapest Pf.:35 Nappali tagozat SZÁMVITEL MESTERSZAK IFRS Nemzetközi Pénzügyi Beszámolási Standardok Tantárgyi útmutató
RészletesebbenBudapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Főiskolai Kar Budapest. Számvitel mesterszak. Tantárgyi útmutató
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Főiskolai Kar Budapest Számvitel mesterszak Tantárgyi útmutató 1 Tantárgy megnevezése: HALADÓ VEZETŐI SZÁMVITEL Tantárgy kódja: Tanterv szerinti óraszám:
RészletesebbenTantárgyi program. Kontaktórák száma: Elmélet: 10 Gyakorlat: Összesen
PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI FŐISKOLAI KAR- TÁVOKTATÁSI KÖZPONT COLLEGE OF FINANCE AND ACCOUNTANCY- CENTER OF DISTANCE LEARNING 1149 BUDAPEST, BUZOGÁNY U. 10-12. / FAX: 06-1-222-4584 : 06-1-469-6672 IV. évfolyam
RészletesebbenESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR GAZDASÁGTUDOMÁNYI INTÉZET
TANTÁRGYI PROGRAM ÉS ÜTEMTERV 2010/2011. tanév II. félév A TANTÁRGY Kódja: NBP_AD102G3 Megnevezése: A FELNŐTTKÉPZÉS ÉS AZ EMBERI ERŐFORRÁSOK FEJLESZTÉSE Szak: Andragógia szak Heti tanóra: 2 Vizsgajelleg:
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Nemzetközi gazdaságtan. tanulmányokhoz
II. évfolyam BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Nemzetközi gazdaságtan tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2014/2015) 1. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Nemzetközi gazdaságtan Tanszék: Közgazdasági Tanszéki
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vállalkozástan. tanulmányokhoz
II. évfolyam GM szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Vállalkozástan tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2014/2015) II. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Vállalkozástan Tanszék: Vállalkozás és Emberi Erőforrások
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. E-business. tanulmányokhoz
II. évfolyam Gazdaságinformatikus Szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ E-business tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2015/2016 Tanév I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: E-business Tanszék: Vállalkozás és Emberi
Részletesebben1.1 Felsőoktatási intézmény Babeș Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Politika-, Közigazgatás- és Kommunikációtudományi Kar
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeș Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Politika-, Közigazgatás- és Kommunikációtudományi Kar 1.3 Intézet Kommunikáció, Közkapcsolatok
RészletesebbenImpakt faktor, hivatkozások
Impakt faktor, hivatkozások Impact Factor and Cited Reference Három kérdést kell tisztázni Milyen fontosak EZEN SZERZŐ munkái? Milyen fontos EZEN CIKK a kutatási területen? Stuntz WJ (2001): O.J. Simpson,
Részletesebben