Felelõs kiadó: Dr. Szalai István dékán Felelõs szerkesztõ: Csányi-Tornyos Eszter Nyomdai elõkészítés: Demeter Zsuzsanna Borítóterv: Zachar István

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Felelõs kiadó: Dr. Szalai István dékán Felelõs szerkesztõ: Csányi-Tornyos Eszter Nyomdai elõkészítés: Demeter Zsuzsanna Borítóterv: Zachar István"

Átírás

1

2 Hlavay József Országos Környezettudományi és Mûszaki Diákkonferencia Konferencia Kiadvány 2012 Pannon Egyetem Mérnöki Kar

3 Felelõs kiadó: Dr. Szalai István dékán Felelõs szerkesztõ: Csányi-Tornyos Eszter Nyomdai elõkészítés: Demeter Zsuzsanna Borítóterv: Zachar István Készült a Tradeorg Nyomdában 2012-ben

4 Hlavay József Országos Környezettudományi és Mûszaki Diákkonferencia Konferencia Kiadvány 2012 Pannon Egyetem Mérnöki Kar

5 TARTALOMJEGYZÉK ELÕSZÓ Résztvevõ intézmények A konferencia programja Saját kutatómunka bemutatása az elõadások összefoglalói Ember és energia szekció Környezetvédelem szekció Természetvédelem szekció Feladatmegoldó verseny Versenykiírás Kémia feladatsorok Fizika feladatsorok Junior mérnökverseny feladatleírás Résztvevõk Feladatsorok Eredmények NÉVMUTATÓ GALÉRIA

6 ELÕSZÓ A Pannon Egyetem Föld- és Környezettudományi Tanszéke, a Magyar Tudományos Akadémia Veszprémi Területi Bizottságának Környezet- Föld és Energetikai Szakbizottsága, valamint a Magyar Kémikusok Egyesülete 2003-ban rendezte meg az elsõ Középiskolai Környezettudományi Diákkonferenciát. A konferencia megálmodója és létrehozója dr. Hlavay József egyetemi tanár, a Föld- és Környezettudományi Tanszék vezetõje volt. A konferencia célja a természet- és mûszaki tudományok népszerûsítése az erre fogékony, tehetséges középiskolás diákok körében. Hlavay József kezdeményezõje volt a környezettudományi oktatás hazai bevezetésének. Szívós munkával, kitartással elérte, hogy a környezettudomány a felsõoktatásban meghonosodjon. Munkájával hozzájárult a hazai környezettudatosabb gondolkodásmód elterjesztéséhez, a környezet állapotának tudományos mélységû megismeréséhez. A korszerû tudományos eredmények terjesztését a legfogékonyabb korosztály, a középiskolai tanulók körében kezdte. Megszervezte számukra a nyári táborozást, s elindította középiskolások számára a környezettudományi konferenciát ben bekövetkezett halála óta, emléket állítva oktatói, nevelõi munkásságának, a diákkonferencia az Õ nevét viseli tõl a diákkonferencia szervezését a Mérnöki Kar vállalta fel, 2010-tõl a diákok a kötelezõ tananyagon túl végzett munkájukról, ismereteikrõl és kreativitásukról a környezettudomány mellett már a kémia és a mûszaki tudományokban való jártasságukról is számot adhatnak. Elismerten az ország egyik legjobb mûszaki felszoktatatási karaként, immár hivatalos tehetségpontként, már több mint 60 éve tudjuk, hogy a világot az alkotóképes, kreatív, és emberileg is kiváló szakemberek viszik elõre. Számunkra komoly elismerés, hogy immár a mai a kilencedik alkalom, hogy évrõl évre Önökhöz hasonló tehetségekkel találkozunk. Sok minden változott ezalatt a kilenc év alatt. Ma már nem hat furcsán, ha azt halljuk a médiában, hogy természettudományos és mûszaki területen végzett szakemberekre van szüksége a társadalomnak, vagy ha vezetõ hír, hogy kiváló kutatóink mint például a napokban Szemerédi Endre matematikus nemzetközi szintû elismerésekben részesülnek. Gondolom, remélem, hogy Önök nap mint nap nem csak szüleik szemében érzik a bizalmat, a reményt azzal kapcsolatban, hogy ha majd Önök nagyok lesznek képesek lesznek arra, hogy a világot egy picit elõre mozdítsák, hanem hasonló visszajelzéseket kapnak tanáraiktól, környezetüktõl. A legfontosabb, hogy ahogyan a konferenciára készülvén, a továbbiakban is játszanak, csapongjon a gondolatuk, ízleljék az életet, építkezzenek. Még ráérnek szembesülni azzal a felelõsséggel, amelynek megfelelni egy élet feladata: Az ember nemcsak utas, és önmaga szobrásza, de embertárs is, aki, míg magát teremti, az egész emberi életet valami magasabb lehetõség felé igyekszik terelni. Az ezermérföldes út is egyetlen lépéssel kezdõdik. Ezért bár szeretném, hogy Önöknek az élet nagy kihívásainak megfelelése kapcsán sok siker, erõ, energia adassék, most mégis csak annyit szeretnék kívánni, hogy õrizzék meg érdeklõdésüket, nyitottságukat a világra, elkötelezettségüket természeti értékeink megóvására, s folytassák az elkezdett munkát. Bízom benne, hogy felsõfokú tanulmányaik során vagy életpályájuk révén Önök közül majd többen is tovább kötõdnek ehhez a szép és sokszínû tudományterülethez. Felkészítõ tanáraiknak pedig kívánok további kitartást és még sok tehetséges és szorgalmas tanítványt, akikért érdemes vállalni ezt az áldozatos hivatást. Dr. Abonyi János oktatási és akkreditációs dékánhelyettes 5

7 RÉSZTVEVÕ INTÉZMÉNYEK Ady Endre Gimnázium, Debrecen Bányai Júlia Gimnázium, Kecskemét Bárdos László Gimnázium, Tatabánya Bolyai János Gimnázium, Kecskemét Bonyhádi Petõfi Sándor Evangélikus Gimnázium, Bonyhád Budai Középiskola, Budapest Eötvös József Gimnázium, Budapest Herman Ottó Szakképzõ Iskola, Szombathely III. Béla Gimnázium, Mûvészeti Szakközépiskola és Alapfokú Mûvészetoktatási Intézmény, Zirc Ipari Szakközépiskola és Gimnázium, Veszprém Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Szakközépiskola és Kollégium, Gyõr Kecskeméti Református Gimnázium, Kecskemét Kölcsey Ferenc Gimnázium, Zalaegerszeg Lánczos Kornél Gimnázium és Szakközépiskola, Székesfehérvár Lovassy László Gimnázium, Veszprém Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvû Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola, Budapest Premontrei Szent Norbert Gimnázium, Egyházzenei Szakközépiskola és Diákotthon, Gödöllõ Rudas Közgazdasági Szakközépiskola Szakiskola és Kollégium, Dunaújváros Sárospataki Református Kollégium Gimnáziuma, Sárospatak Szentendrei Református Gimnázium, Szentendre Szolnoki Mûszaki Szakközép-és Szakiskola Pálfy-Vízügyi Tagintézmény, Szolnok Tinódi Sebestyén Gimnázium és Idegenforgalmi, Vendéglátói Szakképzõ Iskola, Sárvár Vajda János Gimnázium, Keszthely Zrínyi Miklós Gimnázium, Zalaegerszeg 6

8 PROGRAM március 23., péntek 11:00 13:00 Érkezés, regisztráció (Pannon Egyetem, B épület II. emelet konferenciaközpont elõtér) 13:00 13:45 Megnyitó, plenáris ülés (Pannon Egyetem, B épület II. emelet konferenciaterem) A konferenciát megnyitja: Dr. Abonyi János a Mérnöki Kar oktatási és akkreditációs dékánhelyettese Tudományos elõadás: Dr. Kovács Kristóf, egyetemi docens A méret igenis számít a nanotechnológiáról dióhéjban 14:00 órától négy helyszínen párhuzamosan: Saját kutatómunka bemutatása Ember és energia szekció (Pannon Egyetem, B épület II. emelet konferenciaterem) Zsûri Elnök: Dr. Korim Tamás, egyetemi docens Tagok: Dr. Domokos Endre, egyetemi docens Veres György, tanársegéd Enisz Krisztián, PhD hallgató 14:00 14:15 Wirnhardt Bálint, Lágymányosi Péter, Trombitás Dániel 11. és 12. évfolyam, Premontrei Szent Norbert Gimnázium, Gödöllõ Egészséges megújuló energiatermelés Felkészítõ tanár: Dr. Seres István 14:15 14:30 Vámi Tamás Álmos 12. évfolyam, Petõfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégium, Bonyhád Vékonyréteg napelemek vizsgálata Felkészítõ tanár: Dr. Lábadi Zoltán 14:30 14:45 Bárdos Máté, Jakubik Regina 12. évfolyam, Kecskeméti Református Gimnázium, Kecskemét Kecskeméti Református Gimnázium alternatív energetikai bázisának kiépítése és tanulmányozása Felkészítõ tanár: Sikó Dezsõ 7

9 14:45 15:00 Dékány Attila, Major Máté Miklós, Rácz Krisztián 12. évfolyam, Szolnoki Mûszaki Szakközép- és Szakiskola Pálfy- Vízügyi Tagintézmény, Szolnok A megújuló és alternatív energiaforrások a mindennapjainkban Felkészítõ tanár: Terjékiné Tóth Edit 15:00 15:15 Berényi Flóra, Gurka Éva, Kiss Ádám, Szabó Benedek 10. évfolyam, Bányai Júlia Gimnázium, Kecskemét A robotika speciális lehetõségei a jövõ orvosi gyakorlatában Felkészítõ tanárok: Kiss Róbert, Korsósné Jávorka Zsuzsanna 15:15 15:30 A zsûri értékeli az elhangzott elõadásokat 15:30 15:45 Szünet Környezetvédelem szekció (Pannon Egyetem, B épület II. emelet konferenciaterem) Zsûri Elnök: Dr. Domokos Endre, egyetemi docens Tagok: Dr. Yuzhakova Tatiana, adjunktus Vincze-Csom Veronika, PhD hallgató Gulyás Gábor, környezetmérnök mesterszakos hallgató 15:45 16:00 Nárai Máté Szilveszter 13. évfolyam, Herman Ottó Szakképzõ Iskola, Szombathely Arzénmentesítés házilag Felkészítõ tanár: Szalay Julianna 16:00 16:15 Tóth Lili 7. évfolyam, Szentendrei Református Gimnázium, Szentendre Hetedikesként a környezetért Felkészítõ tanár: Szakács Erzsébet 16:15 16:30 Fedor Marianna 12. évfolyam, Sárospataki Református Kollégium Gimnáziuma, Sárospatak Kétlépcsõs módszer, mint új savtompítási eljárás alkalmazása tokaji borokban Felkészítõ tanár: Halász László 16:30 16:45 Szünet 16:45 17:00 Hegyi Zsófia, Lovas Réka Orsolya 11. évfolyam, Lovassy László Gimnázium, Veszprém A tisztaság fél egészség vagy mégsem? Felkészítõ tanár: Dr. Szalainé Tóth Tünde 8

10 17:00 17:15 Váradi Zoltán, Varga Dániel 12. évfolyam, Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvû Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola, Budapest Szennyvíz remediáció, avagy a talajban lévõ mikroorganizmusok hasznosítása a biológiai szennyvíztisztításban Felkészítõ tanár: Farkas Tiborné 17:15 17:30 Narancsik Milán 12. évfolyam, Rudas Közgazdasági Szakközépiskola Szakiskola és Kollégium, Dunaújváros Zajszennyezés hatásai, avagy miért nem kell a csend Felkészítõ tanár: Nyerkiné Alabert Zsuzsanna, Dr. Domokos Endre 17:30 17:45 A zsûri értékeli az elhangzott elõadásokat 14:00 18:15 Kémia feladatmegoldó verseny Döntõ I. rész: laboratóriumi feladatok megoldása (Pannon Egyetem, Kémia Intézet, N épület 3. emelet) 14:00 18:15 Fizika feladatmegoldó verseny Döntõ I. rész: laboratóriumi feladatok megoldása (Pannon Egyetem, Fizika és Mechatronika Intézet, N épület 2. emelet) 14:00 18:15 Junior Mérnökverseny Döntõ I. rész: kreatív feladatok megoldása (Pannon Egyetem, B épület aula) 19:30 Fogadás (Pannon Egyetem, B épület II. emelet konferenciaközpont) Kb. 20:00 Kb. 21:00 Medvegy Tibor: Látványos kísérletek folyékony nitrogénnel Esti városnézés séta Veszprém belvárosában március 24., szombat Saját kutatómunka bemutatása Természetvédelem szekció (Pannon Egyetem, B épület földszinti konferenciaterem) Zsûri Elnök: Dr. Horváth Eszter, tanársegéd Tagok: Preiszner Bálint, PhD hallgató Tóth Ádám, PhD hallgató Vass Máté, környezettan alapszakos hallgató 9

11 8:45 9:00 Bakos Ferenc, Ihász Norbert, Németh Bence 9. évfolyam, Ipari Szakközépiskola és Gimnázium, Veszprém A kádártai Séd vizének vizsgálata Felkészítõ tanár: Merencsics Tiborné Rigó Ida 9:00 9:15 Csákány Lóránt, Lestár Boglárka 11. évfolyam, Egészségügyi Középiskola, Szabadka A Palicsi-tó újrahasznosítással történõ víztisztítása Felkészítõ tanár: Tóth Ida 9:15 9:30 Poós Tamás 10. évfolyam, Tinódi Sebestyén Gimnázium és Idegenforgalmi, Vendéglátói Szakképzõ Iskola, Sárvár A sitkei Hercseg-hegy növénytani értékei Felkészítõ tanár: Bognár Nóra 9:30 9:45 Bauer Bernadett 12. évfolyam, Budai Középiskola, Budapest A Hegyvidék botanikai öröksége A Normafa-lejtõ botanikai értékei Felkészítõ tanár: Kecskés Ferenc 9:45 10:00 Nyerki Emil 1, Papp Tibor évfolyam, Lánczos Kornél Gimnázium és Szakközépiskola, Székesfehérvár évfolyam, Zrínyi Miklós Gimnázium, Zalaegerszeg 2 Mágneses növénytermesztõ technológia alapjai és gyakorlati felhasználása Dr. Ujvári Sándor 1, Tölgyesné Kovács Katalin 2 10:00 10:10 Szünet 10:10 10:25 Annus Péter, Sánta Attila 11. és 12. évfolyam, Premontrei Szent Norbert Gimnázium, Egyházzenei Szakközépiskola és Diákotthon, Gödöllõ Széncinegék téli területhûségének vizsgálata madáretetõnél Felkészítõ tanár: Kerényi Zoltán 10:25 10:40 Lakatos Márton, Prehoda Bence 11. évfolyam, Premontrei Szent Norbert Gimnázium, Egyházzenei Szakközépiskola és Diákotthon, Gödöllõ Széncinegék kondíciójának vizsgálata téli idõszakban Felkészítõ tanár: Kerényi Zoltán 10

12 10:40 10:55 Hazafi Dorottya 11. évfolyam, Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvû Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola, Budapest Madarat tolláról Felkészítõ tanár: Szalkay Csilla 10:55 11:10 Paulovics Zoltán 10. évfolyam, Zrínyi Miklós Gimnázium, Zalaegerszeg Pótmama voltam Felkészítõ tanár: Tölgyesné Kovács Katalin 11:10 11:25 Szünet 11:25 11:40 Gazsi Zsófia 12. évfolyam, Zrínyi Miklós Gimnázium, Zalaegerszeg A macskanevelés nehézségei Felkészítõ tanár: Tölgyesné Kovács Katalin 11:40 11:55 Jankács Annamária 12. évfolyam, Bárdos László Gimnázium, Tatabánya Élet a csótányok között Felkészítõ tanár: Dr. Sopowné Balogh Elvira 11:55 12:05 A zsûri értékeli az elhangzott elõadásokat 9:00 12:00 Kémia feladatmegoldó verseny Döntõ II. rész: írásbeli feladatok megoldása (Pannon Egyetem, B épület II. emelet konferenciaközpont, kisterem 1.) 9:00 12:00 Fizika feladatmegoldó verseny Döntõ II. rész: írásbeli feladatok megoldása (Pannon Egyetem, B épület II. emelet konferenciaközpont, kisterem 2.) Junior Mérnökverseny Döntõ II. rész: Tervezési feladat bemutatása (Pannon Egyetem, B épület, földszinti konferenciaterem) Zsûri Elnök: Dr. Kovács Kristóf, egyetemi docens Tagok: Dr. Gurin Péter, egyetemi docens Szabó László, PhD hallgató Ószer András, hallgató 11

13 10:00 10:15 TANONCOK Gortva Lúcia, Boros Viktor, Varga Balázs, Marczona Kitti Rudas Közgazdasági Szakközépiskola Szakiskola és Kollégium, Dunaújváros 10:15 10:30 BÉLÁK Bagi Zsófia, Hertner András, Scheffer Zoltán III. Béla Gimnázium, Mûvészeti Szakközépiskola és Alapfokú Mûvészetoktatási Intézmény, Zirc 10:30 10:45 Szünet 10:45 11:00 VÉGTELEN ENERGIA Bordás Gábor, Haimhoffer Ádám, Molnár Gábor Marcell, Szmolka Szilvia Ady Endre Gimnázium, Debrecen 11:00 11:15 PREMI Ficsór Máté, Herdovics Mihály, Lágymányosi Péter, Trombitás Dániel Premontrei Szent Norbert Gimnázium, Gödöllõ 11:15 11:30 MEHL Viola Hajnalka, Sárdi Levente, Ladiszlai Máté, Papp Eszter Lánczos Kornél Gimnázium 11:30 11:45 A zsûri értékeli az elhangzott elõadásokat 12:10 13:00 Ismeretterjesztõ elõadás Ladányi Tamás és Vassányi István: A magyar nép mondavilág csillagképei asztrotájképek kíséretében (Pannon Egyetem, B épület II. emelet, konferenciaterem) Kb. 13:00 Záró, értékelõ plenáris ülés, díjak kiosztása (Pannon Egyetem, B épület II. emelet, konferenciaterem) 12

14 Saját kutatómunka bemutatása Elõadások összefoglalói Ember és energia szekció

15 Egészséges megújuló energiatermelés (vicikli) Lágymányosi Péter, Trombitás Dániel és Wirnhardt Bálint, 11. és 12. évfolyam, Premontrei Szent Norbert Gimnázium, Gödöllõ Felkészítõ tanár: Dr. Seres István Napjainkban mind nagyobb hangsúlyt kap a környezetvédelem, és a megújuló energiák használata. Mivel meggyõzõdésünk szerint ezen energiafajták elterjedésében fontos szerep jut a technológiák megismerésének, az iskolánk Fizika szakkörének keretében évek óta részt veszünk egy megújuló energia bemutatóközpont kiépítésében és továbbfejlesztésében. Az Út a tudományhoz program keretében egy kisebb napelemes és napkollektoros kísérleti, bemutató rendszer is beszerzésre került. Az egyedileg, egymástól függetlenül beszerzett egységeket az elmúlt idõszakban egy (központi) helyre telepítettük, és ezáltal egy megújuló energiás bemutató központot hoztunk létre az iskolai sportcsarnok tetõterében. Az egyébként kihasználatlan tetõtéri helyiségbe telepítettük a rendszer belsõ egységeit, melyeket az idõjárás viszontagságaitól óvni kell (pl. inverter, akkumulátorok, adatgyûjtõ számítógép), míg a részben lapos, részben ferde nyereg kialakítású tetõn helyeztük el a napelemet, a napkollektort és mellettük egy szélgenerátort is. Az eszközök által megtermelt energiát közvetlenül hasznosítjuk, például a napkollektor által felmelegített vizet a sportcsarnok zuhanyzójában hasznosítjuk, az esélyegyenlõség jegyében most tavasztól már nem csak a fiú zuhanyzóban, hanem a lányoknál is beüzemelve a rendszert. A napelemek és a szélgenerátor által megtermelt elektromos energia pedig a méréseket is magába foglaló számítógépes adatgyûjtésünk energetikai hátterét adja, de egy kis mûködõ maketten a hõszivattyú mûködési elvét is be tudjuk mutatni. A már-már tradicionálisnak számító napenergiás, szélenergiás, megújuló energiafajták mellett még egy tavalyi, a Paksi atomerõmûben tett látogatásunkon szerzett ötlet alapján egy újfajta megújuló energia bevezetésével bõvítjük a rendszerünket. Ez az eszköz a diákok természetes mozgásigényének felhasználásával (és a felesleges energiájuk levezetésével) termel elektromos energiát, ami a megújuló rendszerünk akkumulátoraiban eltárolásra, majd felhasználásra kerül. Az eszköz prototípusa egy átalakított kerékpár mivel villamos energiát termel, a vicikli nevet kapta -, amely haladni nem tud, de a hátsó, hajtott tengelyhez illesztett generátor segítségével elektromos energiát termel, ha tekerik. Mivel a diákok nagy többsége nincs tisztában az általa elhasznált energia mennyiségével, és azzal, hogy azt milyen nehéz megtermelni, a prototípushoz felépítettünk egy számítógépes adatgyûjtõ rendszert is, amely méri a megtermelt energia teljesítményét, egyúttal jelezve, hogy az milyen elektromos berendezés mûködtetéséhez lenne elegendõ, illetve egy adott (nullázható) idõtartamra a megtermelt elektromos energia teljes mennyiségét. A rendszer véglegesítése, és a többi tervezett egység (legalább két-három egységet tervezünk, hogy lehessen beszélgetni tekerés közben) kiépítése után az energiatermelést egy kisebb LCD kijelzõn, programozható IC irányításával tervezzük megvalósítani, aminek a mûködtetéséhez az energiát a tekerés adja. Egyes tanári tervek szerint az eszközök a tornatanárok kezébe is újabb fegyvert adnak a tornaóra alól felmentettek kondíciójának megõrzésére. 14

16 Vékonyréteg napelemek vizsgálata Vámi Tamás Álmos, 12. évfolyam, Petõfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégium, Bonyhád Felkészítõ tanár: Dr. Lábadi Zoltán Napjainkban a környezetkímélõ energiaforrások piacán, ezen belül a napelemek terén hatalmas fellendülés zajlik. A megújuló energiaforrások közül a napelemek a háztartásokhoz legközelebb álló eszközök, hiszen már több család is birtokol valamilyen típusút. Kutatásom során megismertem a napelemek mûködésének alapját, a p-n átmenet lényegét és ennek felhasználhatóságát az elektronikában. Megismerkedtem a különbözõ típusú napelemekkel, ezek felépítésével. A jó hatásfokú napelemek elég drágák, így ha a jövõben minden családi ház tetejére ilyen eszközt képzelünk el, akkor jó ár-érték arányút kell kifejleszteni. Megvizsgáltam egy amorf szilícium napelemet, és mivel ennek degradációja évi 4%, ezért a vegyületfélvezetõ alapú (CIGS, CdTe) vékonyréteg napelemek elõnyösebbek. Ezek gyártásánál a CdS felvitelénél meg kell szakítani a vákuumfolyamatot, el kell végezni a CdS felvitelét, majd ismét lecsökkenteni a nyomást. Ennek kiváltására azt javaslom, hogy a CdS helyett ZnO réteget válasszunk le ALD technológiával. Kutatásom során lehetõségem volt megkapni a MTA Központi Fizikai Kutató Intézet Mûszaki Fizikai és Anyagtudományi Kutatóintézet egyik épületén található amorf szilícium napelem teljesítményadatait. Ez a napelem 2003 óta üzemel, és egy számítógép rögzíti reggel 8 órától este 8 óráig a feszültség-adatokat. Az évek legjobb teljesítményadatait kiszámolva azt vehetjük észre, hogy a teljesítmény az évek elõrehaladtával egyre csökken, és ennek a mértéke évi 4%-os. A vékonyrétegek kialakítása során a molibdén (Mo) réteget porlasztással, a CIGS (réz-indium-galliumdiszelenid) réteget párologtatással visszük fel és az alumíniummal adalékolt cink-oxid réteget szintén porlasztással növesztjük. A kadmium-szulfid (CdS) réteget nedves kémiai eljárással visszük fel, ami azt jelenti, hogy megfelelõ körülmények között egy vizes oldatból leválasztjuk a vegyületet. A porlasztás és a párologtatás vákuumban történik, így iparilag összevonható a két folyamat. A nagy vákuum létrehozása viszonylag bonyolult, illetve energiaszükséges folyamat. A vékonyrétegek létrehozása során viszont a CdS felvitele nem végezhetõ el vákuumban! Felmerül a kérdés, hogy hogyan lehetne kiváltani ezt a szakaszt, így elõnyösebbé tenni az ipari folyamatot. Erre az a megoldás ismeretes, hogy CdS helyett ZnO réteget választunk le ALD technológiával. Az ALD (Atomic Layer Deposition) technológia - magyar nevén Atomi Réteg Leválasztás- egy viszonylag új technológia. Lényege, hogy atomi vastagságú réteget tudunk növeszteni, így teljes mértékben kontrollálni tudjuk a vastagságot. További elõny még, hogy ez a réteg követi a felület morfológiáját, illetve egyenletes, ellentétben a porlasztással felvitt réteggel. A napelemek fejlesztésénél természetesen nagyon fontos pontosan mérni tudni, hogy mire is képesek. Erre valamilyen mesterséges fényforrást (Napszimulátor) használunk. Ennek vizsgálatánál azt kaptuk, hogy a napelem modulon mért inhomogenitás megfelel a mérõrendszer hitelesített egyenletességi paramétereinek. A kutatásom során összehasonlítottam egy amorf szilícium napelem 2003-tól mért évek legjobb teljesítményadatait, és kiszámítottam, hogy a degradáció mértéke évi 4%-os. A vékonyréteg napelemeknél külön foglalkoztam a CdS nedves kémiai leválasztásának problémájával, amire azt a megoldást találtuk, hogy a CdS kiváltható a ZnO-dal úgy, hogy az ALD technológiát alkalmazzuk. Vizsgáltam a Napszimulátor teljesítményét és a napelem homogenitását. 15

17 Kecskeméti Református Gimnázium alternatív energetikai bázisának kiépítése és tanulmányozása Bárdos Máté, Jakubik Regina, 12. évfolyam, Kecskeméti Református Gimnázium, Kecskemét Felkészítõ tanár: Sikó Dezsõ Célunk: A gimnáziumi tanuszoda és a hozzá tartozó sportlétesítmények energiatakarékos üzemeltetése napenergia felhasználásával, a mérési eredmények tükrében az energiaveszteségek felszámolásával. A gimnáziumi tanuszoda jelentõs mértékben járul hozzá tanulóink egészséges, környezetbarát és energiatakarékos életmódjának kialakításához. Mindez jelentõs beruházást, folyamatos karbantartást és mûködési költségeket tesz szükségessé. Jelentõs és állandó kiadást képvisel a rendszer állandó hõmérsékleten való tartása. A medencetér és a kiszolgáló egységek termikusenergia-ellátását nagy teljesítményû kondenzációs gázkazánok biztosítják, de a napsütéses idõszakokban jelentõs segítséget nyújt a tetõtérbe épített napkollektoros rendszer. A termelt hõenergiát nagyteljesítményû keringetõ szivattyúk és hõcserélõk juttatják el a felhasználási helyszínekre. A kazánház a fõépület tetõterében található, a medencetér a kiszolgáló egységekkel a földszinten, több mint 150 méterrel távolabb; a napkollektorok 30 méter szintkülönbséggel dolgoznak. A fûtõ- és a vízellátó rendszer párhuzamosan mûködik, egymást kölcsönösen befolyásolják. A napi megvilágítási változásoknak és hõingadozásnak megfelelõen gravitációs ellenáramlások is megjelennek, melyek szintén energiaveszteséget idéznek elõ. A termelt hõenergia szállítása, elosztása a szükségleteknek és a környezeti hatásoknak megfelelõen történik. A szállítási, hõszigetelési veszteségek mellett sajnos a tanulók magatartása is fontos tényezõ az energiatakarékos használat és mûködtetés hiányosságaiban. A pontos mérés és számítás meggyõzõen hat nemcsak az iskolai energiafelhasználásra, hanem a saját otthonunk energiatakarékos és környezetbarát fenntartásához is. A mérõórák felszerelésével, egy leolvasó és feldolgozó program telepítésével az informatika valós gyakorlati alkalmazását valósítottuk meg. Jelenleg naponkénti adataink vannak a kollektorok, hõcserélõk és részben a házkazánok mûködésérõl. A mért és számított adatok ismeretében pontosabban tudjuk becsülni az energiaveszteséget, mind helyileg, mind mennyiségileg. Konkrét, hosszú távú, folyamatos mérési adatok alapján meghatározhatjuk a takarékossági és ésszerû felhasználási irányokat. A mérõrendszernek is szüksége van energiára. Ezt az energiát egy napcellával és egy szélgenerátorral pótoljuk. Az energiaveszteségi helyek ismeretében hõszigetelési munkálatokat végezhetünk, beavatkozhatunk a gravitációs ellenáramlásokba, csökkenthetjük a pazarlást és az ésszerûtlen üzemeltetést. 16

18 Megújuló energiaforrások Szolnokon és környékén Dékány Attila Ádám, Major Máté Miklós, Rácz Krisztián, 12. évfolyam, Szolnoki Mûszaki Szakközép- és Szakiskola Pálfy-Vízügyi Tagintézmény, Szolnok Felkészítõ tanár: Terjékiné Tóth Edit A Szolnoki Mûszaki Szakközép- és Szakiskola Pálfy-Vízügyi Tagintézmény tanulóiként fontosnak tartjuk a környezettudatosságot és az élhetõbb jövõ érdekében a megújuló energiaforrások jobb felhasználását. Jász-Nagykun-Szolnok megye domborzatát tekintve síkság, a napsütéses órák száma 1780 és 1880 közötti, a szélerõsség 2 és 3 m/s-1 közötti, az átlag hõmérséklet 10,5 C és számos termálvízforrás található a térségben. A körzet domborzata és éghajlata mellett energetikai szempontból még fontos megemlítenünk a több ezer hektár termõföldet, ahol több ezer tonna biomassza keletkezik évente. A régióban nagy múltra tekint vissza a megújuló energiaforrások alkalmazása, ilyen például a szélmalmokkal való lisztõrlés, szélkerekekkel a vízszivattyúzás, nyaralókban a vizet fekete hordóban a Nap sugarai melegítik fel vagy a mezõgazdasági hulladékokkal fûtenek. Ez a lakott területektõl távol szükségszerû. Tanyákra nem vezették és nem is vezetik ki a vizet, a vezetékes gázt, stb.. Ma a légszennyezés és az energiahordozó árak mellett elõtérbe kerülnek a megújuló energiaforrások. Megújuló energiaforrás kihasználására jelenleg térségünkben a közintézményeknek, hivataloknak, iskoláknak önerõbõl és Európai Uniós támogatás útján nyílik lehetõségük. A térségben az átlaghõmérséklet és napsütéses órák számából adódóan magát adja a napkollektoros és napelemes rendszerek kiépítésének lehetõsége. Jelentõs még helyenként a geotermikus energiát felhasználó (termálvíz) és hõszivattyús rendszerek létesítése. Két várost tettünk nagyító alá: Szolnokot, mint megyeszékhelyet és Törökszentmiklóst, egy kisebb várost. Szolnokon, a megyeházán napelemes rendszer, iskolánk Baross Gábor Tagintézményében pedig hõszivattyú, pelletkazán, napelem és napkollektor is üzemel, amelyek az iskola kiadásait csökkentik. Törökszentmiklós jelentõs termál és gyógyvízforrással rendelkezik. Jelenleg is folynak munkálatok egy, a közintézményeket (polgármesteri hivatal, szakközépiskolák, gimnázium) geotermikusan fûtõ rendszer kialakításával kapcsolatban. A városi egészségház tetején pedig kisebb szélgenerátor telep segít rá az energiatermelésre. A város határában 2008-ban szélerõmû épült. Megvizsgáltuk a különbözõ energiaforrásokat hasznosító rendszereket és ezek megtérülési idejét az adott területen. Betekintést nyertünk a Baross Gábor Tagintézmény mindennapi életébe és a megújuló energiaforrásokkal való munkálataikba. Ez a szakközépiskola mintája lehet a környezettudatosságra, önállóságra, takarékosságra nevelésnek. Továbbá kitekintést teszünk a tagintézményünk és a térség tekintetében a megújuló energiaforrások felhasználásának további kedvezõ lehetõségeire. 17

19 A robotika speciális lehetõségei a jövõ orvosi gyakorlatában Kiss Ádám, Gurka Éva, Szabó Benedek, Berényi Flóra, 10. évfolyam, Bányai Júlia Gimnázium, Kecskemét Felkészítõ tanárok: Kiss Róbert, Korsósné Jávorka Zsuzsanna A XXI. század két dinamikusan fejlõdõ tudományterülete az orvosbiológia és a mûszaki tudományokon belül a robotika. A két tudományterület összefonódásából alakult ki az a nagyon izgalmas és szerteágazó diszciplína, amelyet biomechatronikának nevezhetünk. Egyre újabb találmányok és technikai-, technológiai újdonságok látnak napvilágot és kapnak teret a különbözõ ismeretterjesztõ és tudományos fórumoktól kezdve a laikusoknak szóló híradásokig. Az új tudományág segít az orvosoknak a betegek gyógyításában, és ötvözi a mérnöki tudományokat a kémia, a mechanika az elektrotechnika, a biológia és az orvostudomány lehetõségeivel. Látva a terület rohamos fejlõdését számos érdekes kérdés vetõdik fel. Például az emberi végtagok pótlásának lehetõségei közül az orvosi vagy a mérnöki út lesz a jövõ gyógyító tudományának markánsabb iránya? Tehát a hiányzó végtagokat egyre finomodó mûtéti eljárásokkal, de emberi szervalapú végtagokkal vagy android jellegû konstrukciókkal fogjuk-e helyettesíteni? Az emberiség évszázadok óta igyekszik megfelelõen pótolni a végtagokat. De biológiai ismereteink és technikai fejlettségünk ennek esztétikus és jól használható megvalósítását csak napjainkban kezdte lehetõvé tenni. Ezen belül is a kéz funkcionális reprodukálása jelenti az egyik legnagyobb kihívást, mivel a kezünk rendkívül sokféle mozgásra képes, nagyon sok szabadsági fokkal. E témával kapcsolatban végezte csapatunk a kutatást, és kereste a választ a megfogalmazott kérdésre az egyes területek elismert szakembereivel készített interjúkkal és szak- és ismeretterjesztõ cikkek áttanulmányozásával. A végtagpótlás két alapvetõ típusát vizsgáltuk: a sebészeti illetve a robotikai megoldásokat. Az orvostudományi szakterületen az információgyûjtést a Bács-Kiskun Megyei Kórház traumatológiai osztályán kezdtük. Dr. Kertész Gábor kézsebésszel beszélgettünk a végtagvesztés esetén alkalmazható jelenlegi és jövõbeli módszerekrõl. Kecskeméten több órás bravúros mûtéttel már varrtak vissza kézfejet, továbbá halott emberek ujjainak élõkre való átültetését is megoldották. A visszavarrt végtag azonban nem éri el a régi hatékonyságát, mivel korlátozott számú mozgásformára képes, és ezek elsajátításához is hosszas rehabilitáció szükséges. Robotika területen a budapesti Pázmány Péter Katolikus Egyetem Információs-technológiai Karának robotika laborjában tettünk látogatást, ahol Dr. Cserey György egyetemi docens úr és csapata mutatta be az android kezek fejlesztése területén elért eredményeit, köztük néhány olyan eszközt is, amely komoly elõrelépést jelenthet a robotikai kutatásokban. Végezetül csapatunk is megpróbált modellezni egy android kezet, amely rendelkezik a biológiai kéz egyes geometriai jellemzõivel, ugyanakkor mechanikus alkatrészekbõl áll, amelyek vezérlését programozott minikomputerek végzik (Mindstorms NXT). A kísérleti kézkonstrukciónk hasonló problémákkal küzd, mint a laborbeli társai: nagy méret, mozgató inak nehézkes illesztése. Az áttanulmányozott szakirodalom és az interjúk tapasztalatai alapján megfogalmazható, hogy kutatási kérdésünkre a válasz a két vizsgált irány (orvosi és robotikai) összefonódásaként fejlesztett technikai eszközök és alkalmazásukhoz szükséges orvosi módszerek együttes használatával képzelhetõ el. Ötletadó felhasznált irodalom: National Geographic, január, Gép/ember születik, Sárkány Norbert, Jákli Balázs (2009): Biomechatronikus kéz (konferencia elõadás), NJSZT Robotnap 2009, 18

20 Saját kutatómunka bemutatása Elõadások összefoglalói Környezetvédelem szekció

Tudományos és Művészeti Diákköri Konferencia

Tudományos és Művészeti Diákköri Konferencia Tudományos és Művészeti Diákköri Konferencia Kecskeméti Református Gimnázium napkollektoros rendszerének energetikai mérlege Szerzők: Csősz Tibor és Bárdos Máté tanulók Sikó Dezső felkészítő-tanár Kecskemét,

Részletesebben

Tudományos és Művészeti Diákköri Konferencia 2010

Tudományos és Művészeti Diákköri Konferencia 2010 Tudományos és Művészeti Diákköri Konferencia 1 Energiatakarékossági lehetőségeink a háztartási mérések tükrében Kecskeméti Református Gimnázium Szerző: Fejszés Andrea tanuló Vezető: Sikó Dezső tanár ~

Részletesebben

2014/2015. TANÉV ORSZÁGOS DÖNTŐ V-VI. KORCSOPORT Debrecen, 2015. április 17-19. Nyilvános sorsolás Budapest, 2015. március 25.

2014/2015. TANÉV ORSZÁGOS DÖNTŐ V-VI. KORCSOPORT Debrecen, 2015. április 17-19. Nyilvános sorsolás Budapest, 2015. március 25. 2014/2015. TANÉV ORSZÁGOS DÖNTŐ V-VI. KORCSOPORT Nyilvános sorsolás 2015. március 25. 1 V-VI. KORCSOPORTOS ORSZÁGOS DÖNTŐ NYILVÁNOS SORSOLÁS 2015. március 25. (szerda) 10.15 óra RÉSZTVEVŐK - LEÁNYOK Ssz.

Részletesebben

A tisztaság fél egészség - vagy mégsem? Lovas Réka Orsolya és Hegyi Zsófia Lovassy László Gimnázium 2012

A tisztaság fél egészség - vagy mégsem? Lovas Réka Orsolya és Hegyi Zsófia Lovassy László Gimnázium 2012 A tisztaság fél egészség - vagy mégsem? Lovas Réka Orsolya és Hegyi Zsófia Lovassy László Gimnázium 2012 Szappanfogyasztásunk 3ml / kézmosás -> napi 8-10 alkalom 6ml / fürdés -> napi 1-2 5 ml / mosogatás

Részletesebben

Frank-Elektro Kft. BEMUTATKOZÓ ANYAG

Frank-Elektro Kft. BEMUTATKOZÓ ANYAG Frank-Elektro Kft. 5440 Kunszentmárton Zrínyi u. 42. Telefon: 56/560-040, 30/970-5749 frankelektro.kft@gmail.com BEMUTATKOZÓ ANYAG Frank-Elektro Kft. telephely korszerűsítése, építési munkái. A Frank-Elektro

Részletesebben

Zala Megyei Diáksport Szövetség 2014/2015. TANÉVI ORSZÁGOS DÖNTŐ V-VI. KORCSOPORT - FIÚ ZALAEGERSZEG 2015.01.31-02.01.

Zala Megyei Diáksport Szövetség 2014/2015. TANÉVI ORSZÁGOS DÖNTŐ V-VI. KORCSOPORT - FIÚ ZALAEGERSZEG 2015.01.31-02.01. Zala Megyei Diáksport Szövetség 2014/2015. TANÉVI ORSZÁGOS DÖNTŐ V-VI. KORCSOPORT - FIÚ ZALAEGERSZEG 2015.01.31-02.01. 1 RÉSZTVEVŐ CSAPATOK Ssz. Megye: Iskola: Település: 1 Baranya 2 Bács-Kiskun Pécsi

Részletesebben

VI. korcsoport Leány: 2016. január 16. (szombat), 9.00 óra

VI. korcsoport Leány: 2016. január 16. (szombat), 9.00 óra VI. KORCSOPORT LEÁNY 1 Bács-Kiskun Kecskeméti Református Gimnázium Kecskemét 2 Bács-Kiskun Kecskeméti SZC Lestár Péter Szakközépiskolája és Szakiskolája Kecskemét 3 Budapest Kölcsey Ferenc Gimnázium Budapest

Részletesebben

ELŐZETES PROGRAM. 13:00-13:45 Megnyitó, plenáris ülés (Pannon Egyetem, B épület II. emelet konferenciaterem)

ELŐZETES PROGRAM. 13:00-13:45 Megnyitó, plenáris ülés (Pannon Egyetem, B épület II. emelet konferenciaterem) ELŐZETES PROGRAM. március 21., péntek 12:00-13:00 Érkezés, regisztráció (Pannon Egyetem, B épület földszint) 13:00-13:45 Megnyitó, plenáris ülés (Pannon Egyetem, B épület II. emelet konferenciaterem) 14:00-19:05

Részletesebben

Jelen projekt célja Karácsond Község egyes közintézményeinek energetikai célú korszerűsítése.

Jelen projekt célja Karácsond Község egyes közintézményeinek energetikai célú korszerűsítése. Vezetői összefoglaló Jelen projekt célja Karácsond Község egyes közintézményeinek energetikai célú korszerűsítése. A következő oldalakon vázlatosan összefoglaljuk a projektet érintő főbb jellemzőket és

Részletesebben

Az V. Ábrahám Örzse Emlékverseny döntőjébe bejutott tanulók

Az V. Ábrahám Örzse Emlékverseny döntőjébe bejutott tanulók Az V. Ábrahám Örzse Emlékverseny döntőjébe bejutott tanulók I. kategória: 3 fő sorszám név pontszám iskola felkészítő tanár 1 Fenyődi Anna Sophie 76 Móricz Zsigmond Református Kollégium, Gimnázium, Szakközépiskola,

Részletesebben

Budapest, 2012. április 21. Vendéglátás-idegenforgalom alapismeretek I. forduló 2012. április 4.

Budapest, 2012. április 21. Vendéglátás-idegenforgalom alapismeretek I. forduló 2012. április 4. 1. Golovics Milán Kecskemét 3 4 1 3 7 5 5 5 4 37 4 4 3 3 2 3 4 3 26 4 4 2 3 5 3 6 2 29 92 2. Boros Klaudia Miskolc 3 2 2 2 9 4 5 5 4 36 2 4 4 2 2 1 4 4 23 4 4 2 4 4 3 6 2 29 88 3. Tóth Gergő János Debrecen

Részletesebben

2015/2016. Tanévi AMATŐR KOSÁRLABDA DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ V-VI. KORCSOPORT Kecskemét, április

2015/2016. Tanévi AMATŐR KOSÁRLABDA DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ V-VI. KORCSOPORT Kecskemét, április SORSOLÁS Budapest, 2016. március 09. (szerda), 11:00 óra A csoport A csoport A/1 Szekszárd, Garay A/1 Orosháza, Táncsics A/2 Baja, Szent László A/2 Gyula, Erkel A/3 Pannonhalma, Bencés A/3 Ajka, Bródy

Részletesebben

Frank-Elektro Kft. EMLÉKEZTETŐ Nyílt napról

Frank-Elektro Kft. EMLÉKEZTETŐ Nyílt napról Frank-Elektro Kft. 5440 Kunszentmárton Zrínyi u. 42. Telefon: 56/560-040, 30/970-5749 frankelektro.kft@gmail.com EMLÉKEZTETŐ Nyílt napról Frank-Elektro Kft. telephely korszerűsítése, építési munkái. A

Részletesebben

Név Város Iskola Felkészítő tanár 1. 2. 3. 4. 5. összesen. 1. Csire Roland Debrecen DRK Dóczy Gimnáziuma Tófalusi Péter 14 18 20 10 13 75

Név Város Iskola Felkészítő tanár 1. 2. 3. 4. 5. összesen. 1. Csire Roland Debrecen DRK Dóczy Gimnáziuma Tófalusi Péter 14 18 20 10 13 75 9. osztályosok Név Város Iskola Felkészítő tanár 1. 2. 3. 4. 5. összesen 1. Csire Roland Debrecen DRK Dóczy Gimnáziuma Tófalusi Péter 14 18 20 10 13 75 2. Bartók Imre Debrecen DRK Dóczy Gimnáziuma Tófalusi

Részletesebben

Energia felhasználás hatékonyságának növelése és megújuló energiaforrások használata a BÁCSVÍZ Zrt.-nél

Energia felhasználás hatékonyságának növelése és megújuló energiaforrások használata a BÁCSVÍZ Zrt.-nél Energia felhasználás hatékonyságának növelése és megújuló energiaforrások használata a BÁCSVÍZ Zrt.-nél Temesvári Péter fejlesztési és térinformatikai osztályvezető 2013. Május 29. Cégünkről Alapítás:

Részletesebben

Párbajtõr Fiú Diákolimpia V. korcsoport Miskolc

Párbajtõr Fiú Diákolimpia V. korcsoport Miskolc 2010.04.18. 11:36:17 Végeredmény (sorszám szerint) rang vezetéknév utónév egyesület 1 ÁRPÁD GIMNÁZIUM BUDAPEST 2 BATSÁNYI GIMNÁZIUM TAPOLCA 3 BERTA Dániel PÉCSI REFORMÁTUS KOLLÉGIUM GIMNÁZIUMA PÉCS 3 HUDEK

Részletesebben

A napelemek környezeti hatásai

A napelemek környezeti hatásai A napelemek környezeti hatásai különös tekintettel az energiatermelő zsindelyekre Készítette: Bathó Vivien Környezettudományi szak Amiről szó lesz Témaválasztás indoklása Magyarország tetőire (400 km 2

Részletesebben

2014/2015. TANÉVI ORSZÁGOS DÖNTŐ V-VI. KORCSOPORT NYILVÁNOS SORSOLÁS. Budapest, 2015. március 10.

2014/2015. TANÉVI ORSZÁGOS DÖNTŐ V-VI. KORCSOPORT NYILVÁNOS SORSOLÁS. Budapest, 2015. március 10. Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Diáksport és Szabadidő Egyesület 2014/2015. TANÉVI ORSZÁGOS DÖNTŐ NYILVÁNOS SORSOLÁS Budapest, 2015. március 10. 1 ORSZÁGOS DÖNTŐ SORSOLÁS Budapest, 2015. március 10. (kedd),

Részletesebben

Név Iskola Felkészítő tanár 1. 2. 3. 4. összesen

Név Iskola Felkészítő tanár 1. 2. 3. 4. összesen 9. osztályosok Név Iskola Felkészítő tanár 1. 2. 3. 4. összesen 1. Róth Csaba Baksay Sándor Református Gimnázium, Kunszentmiklós Kiss Attiláné 20 19 20 20 79 2. Rácz Viktor DRK Dóczy Gimnáziuma, Debrecen

Részletesebben

ÜDVÖZÖLJÜK A NAPKOLLEKTOR BEMUTATÓN!

ÜDVÖZÖLJÜK A NAPKOLLEKTOR BEMUTATÓN! ÜDVÖZÖLJÜK A NAPKOLLEKTOR BEMUTATÓN! Energiaracionlizálás Cégünk kezdettől fogva jelentős összegeket fordított kutatásra, új termékek és technológiák fejlesztésre. Legfontosabb kutatás-fejlesztési témánk:

Részletesebben

11 ÓRÁTÓL 11 ÓRA 45 -IG I.EMELET KOLLÉGIUM 1K3-AS TEREM

11 ÓRÁTÓL 11 ÓRA 45 -IG I.EMELET KOLLÉGIUM 1K3-AS TEREM I.EMELET KOLLÉGIUM 1K3-AS TEREM 1. Agócs Adrienn Farkasréti 2. Baka Ádám Kőrösi 3. Balogh Vivien Laura Érdligeti 4. Béres Bianka Herman 5. Bisbac Bálint II. Rákóczi 6. Bódi Kitti Kőrösi 7. Bódizs Botond

Részletesebben

Magyar László Környezettudomány MSc. Témavezető: Takács-Sánta András PhD

Magyar László Környezettudomány MSc. Témavezető: Takács-Sánta András PhD Magyar László Környezettudomány MSc Témavezető: Takács-Sánta András PhD Két kutatás: Güssing-modell tanulmányozása mélyinterjúk Mintaterület Bevált, működő, megújuló energiákra épülő rendszer Bicskei járás

Részletesebben

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői A kötetben szereplő tanulmányok szerzői Dr. Barzó Tímea, egyetemi docens, Miskolci Egyetem, Államés Jogtudományi Kar, Polgári Jogi Tanszék, Miskolc Dr. Barta Judit, egyetemi docens, Miskolci Egyetem, Állam-

Részletesebben

A napenergia családi házakban történő felhasználási lehetőségeinek áttekintése. Szabó Zsuzsanna V. földrajz környezettan szak

A napenergia családi házakban történő felhasználási lehetőségeinek áttekintése. Szabó Zsuzsanna V. földrajz környezettan szak A napenergia családi házakban történő felhasználási lehetőségeinek áttekintése Szabó Zsuzsanna V. földrajz környezettan szak Szakdolgozat témakörei 1. Nap, napsugárzás, napenergia Nap felépítése napsugárzás,

Részletesebben

Csongrád Megyei Diáksport Egyesület

Csongrád Megyei Diáksport Egyesület Csongrád Megyei Diáksport Egyesület 2014/2015. TANÉV VÉGEREDMÉNY 1 VÉGEREDMÉNY LEÁNYOK Megye Iskola neve Település Testnevelő, felkészítő 1. Békés Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium Békéscsaba

Részletesebben

Informatika Alkalmazói verseny

Informatika Alkalmazói verseny 1 / 8 2014.02.20. 16:38 Informatika Alkalmazói verseny Felkészítő tanár neve 1 Hunyadi János Általános Iskola Rátki Barnabás 6.b Hegedűs Hedvig 5-6. 90,0 1. 2 Herman Ottó Általános Iskola Bagotai Tamás

Részletesebben

NAPELEMEK KÖRNYEZETI SZEMPONTÚ VIZSGÁLATA AZ ÉLETCIKLUS ELEMZÉS SEGÍTSÉGÉVEL. Darvas Katalin

NAPELEMEK KÖRNYEZETI SZEMPONTÚ VIZSGÁLATA AZ ÉLETCIKLUS ELEMZÉS SEGÍTSÉGÉVEL. Darvas Katalin NAPELEMEK KÖRNYEZETI SZEMPONTÚ VIZSGÁLATA AZ ÉLETCIKLUS ELEMZÉS SEGÍTSÉGÉVEL Darvas Katalin AZ ÉLETCIKLUS ELEMZÉS Egy termék, folyamat vagy szolgáltatás környezetre gyakorolt hatásainak vizsgálatára használt

Részletesebben

Fizika. Környezetismeret. Városi Angol Verseny

Fizika. Környezetismeret. Városi Angol Verseny Fizika 2014. április 8-án Hidy Gábor 8.c osztályos tanulónk részt vett az Eötvös Lóránd Fizikai Társulat által szervezett Öveges József Fizikaverseny megyei fordulóján és továbbjutott az országos döntőbe.

Részletesebben

VERSENYEREDMÉNYEK. Matematika

VERSENYEREDMÉNYEK. Matematika VERSENYEREDMÉNYEK EGYÉNI VERSENYEK Matematika Általános iskola 1. osztály: 1. helyezett: Papik Petra Szent László Általános Iskola, Kisvárda Felkészítő tanár: Dancs Mónika 2. helyezett: Jenei Marcell Szent

Részletesebben

SULIMIX 2008. december 10 11. Millenáris. Intézmények elhelyezése a kiállításon

SULIMIX 2008. december 10 11. Millenáris. Intézmények elhelyezése a kiállításon SULIMIX 2008. december 10 11. Millenáris Intézmények elhelyezése a kiállításon 78 4 10 55 45 34 71 29 59 52 25 80 22 70 46 23 30 37 50 77 47 2 16, 17, 18 61 Alternatív Közgazdasági Gimnázium Arany János

Részletesebben

Székhely Település. 3. NTP-KTMK-12-0012 Zrínyi Miklós Gimnáziumért Alapítvány Zalaegerszeg Zala Tehetséggondozás programozásból 600 000

Székhely Település. 3. NTP-KTMK-12-0012 Zrínyi Miklós Gimnáziumért Alapítvány Zalaegerszeg Zala Tehetséggondozás programozásból 600 000 1. NTP-KTMK-12-0004 2. NTP-KTMK-12-0005 Appendix Alapítványa Bolyai János Gimnáziumért Képesség- és Tehetségfejlesztő Magán Általános Iskola, Szakképző Iskola, Gimnázium, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium

Részletesebben

Makó Csenge 1. Baky Boglárka Makó Csenge 2. Hegyi Petra Szűcs Helga 21:08 3. Rétháti Lili Kiss Fanni Dóra Makó Csenge 4. Makó Csenge Kiss Fanni 21:16

Makó Csenge 1. Baky Boglárka Makó Csenge 2. Hegyi Petra Szűcs Helga 21:08 3. Rétháti Lili Kiss Fanni Dóra Makó Csenge 4. Makó Csenge Kiss Fanni 21:16 Makó Csenge 1. Baky Boglárka Makó Csenge 2. Hegyi Petra Szűcs Helga 21:08 3. Rétháti Lili Kiss Fanni Dóra Makó Csenge 4. Makó Csenge Kiss Fanni 21:16 5.-6. Kiss Fanni Kovács Debóra 21:14 Kiss Fanni 5.-6.

Részletesebben

MAGYAR BIRKÓZÓ SZÖVETSÉG 2014/2015. TANÉVI ORSZÁGOS DÖNTŐ FIÚ IV. KORCSOPORT

MAGYAR BIRKÓZÓ SZÖVETSÉG 2014/2015. TANÉVI ORSZÁGOS DÖNTŐ FIÚ IV. KORCSOPORT MAGYAR BIRKÓZÓ SZÖVETSÉG 2014/2015. TANÉVI ORSZÁGOS DÖNTŐ FIÚ IV. KORCSOPORT Dunaújváros, 2014. november 08. 1 2014. ÉVI SZABADFOGÁSÚ BIRKÓZÓ DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ DUNAÚJVÁROS, 2014. 11. 08. IV. KORCSOPORT

Részletesebben

BIOFUTURE Határ-menti bemutató és oktató központ a fenntartható és hatékony energia használatért

BIOFUTURE Határ-menti bemutató és oktató központ a fenntartható és hatékony energia használatért BIOFUTURE Határ-menti bemutató és oktató központ a fenntartható és hatékony energia használatért Fenntartható fejlődés A Földet nem nagyapáinktól örököltük, hanem unokáinktól kaptuk kölcsön. A fenntartható

Részletesebben

4. évfolyam: Hely Tanuló neve Iskola neve Pontszám Város Felkészítő tanár

4. évfolyam: Hely Tanuló neve Iskola neve Pontszám Város Felkészítő tanár 4. évfolyam: 1. Simon Gergő Szekszárdi I. Béla Gimnázium Bezerédj István Általános Iskolája 43 Szedres Horváth Istvánné 2. Szanyi Attila Bonyhádi Általános Iskola, Vörösmarty Mihály Általános Iskola 42

Részletesebben

HELIKONI ÜNNEPSÉGEK 2014. Keszthely. Zsűri jegyzőkönyv. Komolyzene-hangszerszóló Arany

HELIKONI ÜNNEPSÉGEK 2014. Keszthely. Zsűri jegyzőkönyv. Komolyzene-hangszerszóló Arany Arany Fődíj: Bonyhádi Petőfi S. Evangélikus Gimn. és Koll., Bonyhád - Daradics Tímea zongora 1. Vetési Albert Gimnázium - Veszprém... Czinege Lilla hegedű 2. Hévízi Bibó I. Gimnázium, SZKI és Kollégium

Részletesebben

TORNA DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ 2014/2015 tanév Budapest I. korcsoport "B" kategória leány csapatbajnokság

TORNA DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ 2014/2015 tanév Budapest I. korcsoport B kategória leány csapatbajnokság Hely. Cím Csapatnév 1 Ózd Újváros Téri Ált. Isk. 36,600 38,000 74,600 2 Szombathely Zrínyi Ilona Ált. Isk. 35,850 37,400 73,250 3 Kecskemét Széchenyivárosi Óvoda és Ált. Isk. 35,250 37,750 73,000 4 Zalaegerszeg

Részletesebben

Zsűritagok névsora szekciók szerint Terembeosztás

Zsűritagok névsora szekciók szerint Terembeosztás Zsűritagok névsora szekciók szerint Terembeosztás 1. Alkalmazott műszaki tudományok szekció I. em. 36. DR. FÜLÖP ISTVÁN egyetemi adjunktus Szent István Egyetem, Gépészmérnöki Kar, Mezőgazdasági és Élelmiszeripari

Részletesebben

I-III. összesen. III. kategória. Fizetendı (Ft) II. kategória. Csapat. Ssz. Iskola neve Irsz. Település Cím I. kategória

I-III. összesen. III. kategória. Fizetendı (Ft) II. kategória. Csapat. Ssz. Iskola neve Irsz. Település Cím I. kategória Ssz. Iskola neve Irsz. Település Cím I. 01. Általános Iskola 9672 Gérce Kossuth Lajos u. 221. 1 0 0 0 1 1500 02. Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium 5600 Békéscsaba Andrássy út 56. 0 5 2 1 7 10500 03.

Részletesebben

EGY VÍZSZINTES TALAJKOLLEKTOROS HŐSZIVATTYÚS RENDSZER TERVEZÉSE IRODALMI ÉS MONITORING ADATOK FELHASZNÁLÁSÁVAL

EGY VÍZSZINTES TALAJKOLLEKTOROS HŐSZIVATTYÚS RENDSZER TERVEZÉSE IRODALMI ÉS MONITORING ADATOK FELHASZNÁLÁSÁVAL EGY VÍZSZINTES TALAJKOLLEKTOROS HŐSZIVATTYÚS RENDSZER TERVEZÉSE IRODALMI ÉS MONITORING ADATOK FELHASZNÁLÁSÁVAL Mayer Petra Környezettudomány M.Sc. Környezetfizika Témavezetők: Mádlné Szőnyi Judit Tóth

Részletesebben

SOLART-SYSTEM KFT. Napenergiás berendezések tervezése és kivitelezése. 1112 Budapest XI. Gulyás u. 20 Telefon: 2461783 Telefax: 2461783

SOLART-SYSTEM KFT. Napenergiás berendezések tervezése és kivitelezése. 1112 Budapest XI. Gulyás u. 20 Telefon: 2461783 Telefax: 2461783 30 ÉV Napenergiás berendezések tervezése és kivitelezése Több napelem, több energia Csak egyszer kell megvenni, utána a villany ingyen van! 1m 2 jóminőségű napelem egy évben akár 150 kwh villamos energiát

Részletesebben

Az alternatív energiák fizikai alapjai. Horváth Ákos ELTE Atomfizikai Tanszék

Az alternatív energiák fizikai alapjai. Horváth Ákos ELTE Atomfizikai Tanszék Az alternatív energiák fizikai alapjai Horváth Ákos ELTE Atomfizikai Tanszék Az energia felhasználása Hétköznapi energiafelhasználás: autók meghajtása, háztartási eszközök működtetése, fűtés ipari méretű

Részletesebben

ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA III. KORCSOPORT

ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA III. KORCSOPORT 2013/2014. TANÉV ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA III. KORCSOPORT EGYÉNI PÁLYABAJNOKSÁG Hajdú Bihar MEGYE Helyszín: Gyulai István Atlétika Stadion -Debrecen, Oláh Gábor u. 5. Időpont: 2014. május 14. A Versenybizottság

Részletesebben

A kerékpározás népszerűsítése a Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégiumban (KEOP-6.2.0/A/09-2009-0032)

A kerékpározás népszerűsítése a Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégiumban (KEOP-6.2.0/A/09-2009-0032) A kerékpározás népszerűsítése a Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégiumban (KEOP-6.2.0/A/09-2009-0032) Kedvezményezett: Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégium A projekt

Részletesebben

KÖRNYEZETTUDOMÁNY ALAPJAI

KÖRNYEZETTUDOMÁNY ALAPJAI KÖRNYEZETTUDOMÁNY ALAPJAI FIZIKA ALAPSZAKOS HALLGATÓKNAK SZÓLÓ ELŐADÁS VÁZLATA I. Bevezetés: a környezettudomány tárgya, a fizikai vonatkozások II. A globális ökológia fő kérdései III.Sugárzások környezetünkben,

Részletesebben

\'Agy\' Tanoda Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

\'Agy\' Tanoda Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola 27 \'Agy\' Tanoda Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. évfolyam szövegértés Előállítás ideje: 28..23. 1:38:34 1 Az Önök telephelyének

Részletesebben

Név Város Iskola Felkészítő tanár 1. 2. 3. 4. összesen

Név Város Iskola Felkészítő tanár 1. 2. 3. 4. összesen 9. osztályosok 1. Koncz Imre Debrecen Debreceni Református Kollégium Gimnáziuma Bertalan Mária, Bán István 20 15 20 16 71 2. Csathó Botond Debrecen DRK Dóczy Gimnáziuma Tófalusi Péter 20 12 20 17 69 3.

Részletesebben

Beszámoló a Heuréka számválaszos matematikaversenyről

Beszámoló a Heuréka számválaszos matematikaversenyről Beszámoló a Heuréka számválaszos matematikaversenyről A Nyíregyházi Fıiskola Matematika és Informatika Intézete egy új matematikaversenyt rendezett a középiskolák 9 12. osztályosai számára, a HEURÉKA számválaszos

Részletesebben

Az Országos angol nyelvi verseny Vas megyei résztvevıinek a megyei fordulóban elért eredményei évfolyamonként 2011-2012. tanév

Az Országos angol nyelvi verseny Vas megyei résztvevıinek a megyei fordulóban elért eredményei évfolyamonként 2011-2012. tanév A MEGYEI FORDULÓ EREDMÉNYE 8. évfolyam Felterjesztési ponthatár az országos döntıbe: 80 pont/100 pont NÉV ISKOLA TANÁR PONTSZÁM Kovács Attila Rezner Józsefné 79 Gáspár Gergı Rezner Józsefné 73 Koltai Kadosa

Részletesebben

Hírek Újdonságok Mintaoldalak www.olvas.hu

Hírek Újdonságok Mintaoldalak www.olvas.hu Katalógus Bı ológı ológı a Fı zı zı ka Földra z Kémı a Hogy biztos legyen... Hírek Újdonságok Mintaoldalak www.olvas.hu 1 Bán Sándor, Barta Ágnes: 8 próbaérettségi biológiából (középszint) Csiszár Imre,

Részletesebben

XXXIX. TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI KONFERENCIÁJÁRA

XXXIX. TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI KONFERENCIÁJÁRA A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA MŰSZAKI ÉS MEZŐGAZDASÁGI KARÁNAK TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCSA tisztelettel meghívja Önt a XXXIX. TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI KONFERENCIÁJÁRA A konferencia időpontja: 2011. december 07. (szerda)

Részletesebben

ALKÍMIA MA. Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával. www.chem.elte.hu/pr

ALKÍMIA MA. Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával. www.chem.elte.hu/pr ALKÍMIA MA Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával www.chem.elte.hu/pr Kvíz az előző előadáshoz Programajánlatok február 4. 16:00 ELTE Kémiai Intézet 065-ös terem Észontogató (www.chem.elte.hu/pr)

Részletesebben

A megújuló energiahordozók szerepe

A megújuló energiahordozók szerepe Magyar Energia Szimpózium MESZ 2013 Budapest A megújuló energiahordozók szerepe dr Szilágyi Zsombor okl. gázmérnök c. egyetemi docens Az ország energia felhasználása 2008 2009 2010 2011 2012 PJ 1126,4

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Pedagógiai Könyvtár és Múzeum. Összesen Feladatlap Esszé Nevezett tanuló neve Évfolyam Kódszám Ssz.

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Pedagógiai Könyvtár és Múzeum. Összesen Feladatlap Esszé Nevezett tanuló neve Évfolyam Kódszám Ssz. Pontszámok A Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Verseny megyei/fővárosi fordulójára (2015. március 2. 10 óra) nevezett középiskolai tanulók versenyeredményei* Összesen Feladatlap Esszé Nevezett tanuló

Részletesebben

Versenyeredmények 2013-2014-es tanév

Versenyeredmények 2013-2014-es tanév Versenyeredmények 2013-2014-es tanév Gárdonyi Géza területi matematikaverseny (Ács) A versenyen évfolyamonként egy-egy tanuló vett részt. 4. évfolyam Nagy Adél 6. évfolyam Kocsis Anett 8. évfolyam Kelemen

Részletesebben

TARTALOMJEGYZÉK 1. KÖTET I. FEJLESZTÉSI STRATÉGIA... 6

TARTALOMJEGYZÉK 1. KÖTET I. FEJLESZTÉSI STRATÉGIA... 6 TARTALOMJEGYZÉK 1. KÖTET I. FEJLESZTÉSI STRATÉGIA... 6 II. HÓDMEZŐVÁSÁRHELY ÉS TÉRKÖRNYEZETE (NÖVÉNYI ÉS ÁLLATI BIOMASSZA)... 8 1. Jogszabályi háttér ismertetése... 8 1.1. Bevezetés... 8 1.2. Nemzetközi

Részletesebben

Tervezzük együtt a jövőt!

Tervezzük együtt a jövőt! Tervezzük együtt a jövőt! gondolkodj globálisan - cselekedj lokálisan CÉLOK jövedelemforrások, munkahelyek biztosítása az egymásra épülő zöld gazdaság hálózati keretein belül, megújuló energiaforrásokra

Részletesebben

A víz értékességéről, újrahasznosításáról és a biológiai szennyvíztisztításról

A víz értékességéről, újrahasznosításáról és a biológiai szennyvíztisztításról A víz értékességéről, újrahasznosításáról és a biológiai szennyvíztisztításról Hazánk vízügyi helyzete: Medenceország vagyunk, tehát sok a víz Ez viszont gyakran árvizeket okoz A vizeink viszonylag jó

Részletesebben

(A pályázat kódja: NTP-TDK-14) DÖNTÉSI LISTA

(A pályázat kódja: NTP-TDK-14) DÖNTÉSI LISTA Az Országos Tudományos Diákköri Tanács által elismert TDK-műhelyek 1. NTP-TDK-14-0001 Gazdaságés Társadalomtudományi Elmélet és gyakorlat - az Európai Unió kiemelt ügyei a hallgatók kutatásaiban 1 2. NTP-TDK-14-0002

Részletesebben

OM azonosító: 027953 Székhely neve: Kecskeméti Református Gimnázium Székhely címe: 6000 Kecskemét, Szabadság tér 7.

OM azonosító: 027953 Székhely neve: Kecskeméti Református Gimnázium Székhely címe: 6000 Kecskemét, Szabadság tér 7. 6000 Kecskemét, Tanulmányi terület kódja: 40 Tanulmányi terület gimnázium: 4 évfolyamos; általános kerettanterv; az első idegen nyelv a(z) francia nyelv vagy a(z) spanyol nyelv vagy a(z) angol nyelv; felvételi

Részletesebben

SZÉL A KIMERÍTHETETLEN ENERGIAFORRÁS

SZÉL A KIMERÍTHETETLEN ENERGIAFORRÁS SZÉL A KIMERÍTHETETLEN ENERGIAFORRÁS MEGÚJULÓ ENERGIAFORRÁSOK Napenergia Vízenergia Szélenergia Biomassza SZÉL TERMÉSZETI ELEM Levegő vízszintes irányú mozgása, áramlása Okai: eltérő mértékű felmelegedés

Részletesebben

Heves Megyei Diák- és Szabadidősport Egyesület 2014/2015. TANÉV ORSZÁGOS DÖNTŐ III. KORCSOPORT. Eger, 2015. június 14-16.

Heves Megyei Diák- és Szabadidősport Egyesület 2014/2015. TANÉV ORSZÁGOS DÖNTŐ III. KORCSOPORT. Eger, 2015. június 14-16. Heves Megyei Diák- és Szabadidősport Egyesület 2014/2015. TANÉV ORSZÁGOS DÖNTŐ III. KORCSOPORT Eger, 2015. június 14-16. 1 TELEKOM LABDARÚGÓ DIÁKOLIMPIA 2014/2015. TANÉVI DIÁKOLIMPIAI LABDAJÁTÉKOK III.

Részletesebben

Az ENERGIA. FMKIK Energia Klub: Az élhető holnapért. Mi a közeljövő legnagyobb kihívása? Nagy István klub elnöke istvan.nagy@adaptiv.

Az ENERGIA. FMKIK Energia Klub: Az élhető holnapért. Mi a közeljövő legnagyobb kihívása? Nagy István klub elnöke istvan.nagy@adaptiv. FMKIK Energia Klub: Az élhető holnapért Mi a közeljövő legnagyobb kihívása? Az ENERGIA 2011. április 14. Nagy István klub elnöke istvan.nagy@adaptiv.eu Tartalom: 1. Miért alakult? 2. Kik a tagjai? 3. Hogyan

Részletesebben

KÉZILABDA RÉSZTVEVŐ CSAPATOK FIÚ

KÉZILABDA RÉSZTVEVŐ CSAPATOK FIÚ KÉZILABDA RÉSZTVEVŐ CSAPATOK FIÚ Ssz. Megye: Iskola: Település: 1 Bács-Kiskun II Kalocsa és Térsége Általános Iskolája Kalocsa 2 Békés I Békési Kistérségi Dr. Hepp Ferenc Általános Iskola, Sportiskola,

Részletesebben

PROJEKTTERV. Kovács Róbert Péterné. Technika, életvitel és gyakorlat

PROJEKTTERV. Kovács Róbert Péterné. Technika, életvitel és gyakorlat PROJEKTTERV 1. A projekt adatai: A projekt címe: A projekttervet készítette: A projekt megvalósításának helye: Tantárgy: Tantárgyi koncentráció: A víz szerepe az ember életében Víztakarékos megoldások

Részletesebben

Tollaslabda diákolimpia Észak-Magyarországi területi döntő. Pest megye, Heves megye Nógrád megye Tollaslabda B kategória II-VI.

Tollaslabda diákolimpia Észak-Magyarországi területi döntő. Pest megye, Heves megye Nógrád megye Tollaslabda B kategória II-VI. TERÜLETI TOLLASLABDA DIÁKOLIMPIA i Batthyány Sportiskolai 2015.02.07. Tollaslabda diákolimpia Észak-Magyarországi területi döntő Pest megye, Heves megye Nógrád megye Tollaslabda B kategória II-VI. korcsoport

Részletesebben

Körzeti Diákolimpia Úszás 2011.11.28. 14:00 0. KORCSOPORT - FIÚ 0. KORCSOPORT - LÁNY

Körzeti Diákolimpia Úszás 2011.11.28. 14:00 0. KORCSOPORT - FIÚ 0. KORCSOPORT - LÁNY Körzeti Diákolimpia Úszás 2011.11.28. 14:00 Helyszín: KOMÁROM GYÓGYFÜRDŐ FEDETT USZODA EREDMÉNYEK 0. KORCSOPORT - FIÚ 33,3 m GYORS 1. Halász Viktor (oklevél) 1 : 05 : 30 Gesztenyés Óvoda 33,3 MELL 1. Halász

Részletesebben

A Magyar Műszaki Értelmiség Napja

A Magyar Műszaki Értelmiség Napja A Magyar Műszaki Értelmiség Napja Ünnepségsorozat 2012. június 4-7. 1 Budapest 2006. január 5. 2 3 A nyilatkozat aláírói Magyar Tudományos Akadémia Magyar Mérnökakadémia Magyar Mérnök Kamara Budapesti

Részletesebben

Az, hogy olyan innovatív technológiai megoldásokkal szolgáljuk partnereinket, amelyek biztosítják a jogszabályokban előírt követelmények betartása

Az, hogy olyan innovatív technológiai megoldásokkal szolgáljuk partnereinket, amelyek biztosítják a jogszabályokban előírt követelmények betartása Az, hogy olyan innovatív technológiai megoldásokkal szolgáljuk partnereinket, amelyek biztosítják a jogszabályokban előírt követelmények betartása mellett, a hatékony és költségtakarékos megoldások megtalálását.

Részletesebben

Komplex rekultivációs feladat tervezése, kivitelezése és utóértékelése ipari tevékenység által károsított területen

Komplex rekultivációs feladat tervezése, kivitelezése és utóértékelése ipari tevékenység által károsított területen Komplex rekultivációs feladat tervezése, kivitelezése és utóértékelése ipari tevékenység által károsított területen Készítette: Fekete Anita Témavezetők: Angyal Zsuzsanna Tanársegéd ELTE TTK Környezettudományi

Részletesebben

Párbajtőr diákolimpia

Párbajtőr diákolimpia Párbajtőr diákolimpia Fiú párbajtőr egyéni, V-ös korcsoport Szolnok, 2015. április 11., szombat Főbíró: Galli Zsolt AVA Számítógépes főbíró: Nagy Zsolt SZTE-VK Versenyorvos: Hoffmann Péter Versenybírák:

Részletesebben

VERSENYJEGYZŐKÖNYV. Verseny rendezője: Szerencs Város Sportegyesülete és Szerencs Város Önkormányzata

VERSENYJEGYZŐKÖNYV. Verseny rendezője: Szerencs Város Sportegyesülete és Szerencs Város Önkormányzata VERSENYJEGYZŐKÖNYV Verseny megnevezése: VI. SZERENCS TRIATLON jótékonysági verseny Verseny időpontja: 2014. szeptember 7. Verseny helye: Szerencs Verseny rendezője: Szerencs Város Sportegyesülete és Szerencs

Részletesebben

Korszerű eleveniszapos szennyvízkezelési eljárások, a nitrifikáció hatékonyságának kémiai, mikrobiológiai vizsgálata

Korszerű eleveniszapos szennyvízkezelési eljárások, a nitrifikáció hatékonyságának kémiai, mikrobiológiai vizsgálata Korszerű eleveniszapos szennyvízkezelési eljárások, a nitrifikáció hatékonyságának kémiai, mikrobiológiai vizsgálata Készítette: Demeter Erika Környezettudományi szakos hallgató Témavezető: Sütő Péter

Részletesebben

AZ ISKOLAI EREDMÉNYESSÉG DIMENZIÓI ÉS HÁTTÉRTÉNYEZŐI INTÉZMÉNYI SZEMMEL

AZ ISKOLAI EREDMÉNYESSÉG DIMENZIÓI ÉS HÁTTÉRTÉNYEZŐI INTÉZMÉNYI SZEMMEL XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 AZ ISKOLAI EREDMÉNYESSÉG DIMENZIÓI ÉS HÁTTÉRTÉNYEZŐI INTÉZMÉNYI SZEMMEL Bander Katalin Galántai Júlia Országos Neveléstudományi

Részletesebben

Napenergiás jövőkép. Varga Pál elnök. MÉGNAP Egyesület

Napenergiás jövőkép. Varga Pál elnök. MÉGNAP Egyesület Napenergiás jövőkép Varga Pál elnök MÉGNAP Egyesület Fototermikus napenergia-hasznosítás Napkollektoros hőtermelés Fotovoltaikus napenergia-hasznosítás Napelemes áramtermelés Új technika az épületgépészetben

Részletesebben

Szakmódszertani iskolai gyakorlat

Szakmódszertani iskolai gyakorlat Dr. Makó Ferenc Bolyai János Fővárosi Gyakorló Műszaki Szakközépiskola 1134 Bp., Váci út 21. Tel.: 320-8233 Kapcsolattartó: Hegyesi László Első találkozó: 2014. szeptember 19. 8:45 igazgatói iroda előtt

Részletesebben

II. Kategória /12. évfolyam /: A verseny döntőjébe a mellékelt listán vastag betűvel kiemelt tanulók jutottak tovább. A verseny döntőjének

II. Kategória /12. évfolyam /: A verseny döntőjébe a mellékelt listán vastag betűvel kiemelt tanulók jutottak tovább. A verseny döntőjének VASVÁRI PÁL GIMNÁZIUM 8000 Prohászka Ottokár út 71. Telefon: 22/315-198 Tel./fax: 22/312-969 E-mail: iroda@vasvari-szfvar.sulinet.hu Honlap: www.vasvarigimn.hu A verseny döntőjébe a mellékelt listán vastag

Részletesebben

A TANULMÁNYI PÁLYÁZAT NYERTES TANULÓI

A TANULMÁNYI PÁLYÁZAT NYERTES TANULÓI 7/a Ábrahám Lilla 5 7/a Borók Boldizsár 5 7/a Nagy Vivien Loretta 5 7/a Szilágyi Csenge 5 7/a Csikós Katalin 4,85 7/a Harmati Panna 4,85 7/a Heidrich Zsófia 4,85 7/a Ónozó Zsófia 4,85 7/a Pesti Bianka

Részletesebben

BIOENERGETIKA TÁRSADALOM HARMONIKUS VIDÉKFEJLŐDÉS

BIOENERGETIKA TÁRSADALOM HARMONIKUS VIDÉKFEJLŐDÉS BIOENERGETIKA TÁRSADALOM HARMONIKUS VIDÉKFEJLŐDÉS BIOENERGETIKA TÁRSADALOM HARMONIKUS VIDÉKFEJLŐDÉS Szerkesztette Baranyi Béla Magyar Tudományos Akadémia Regionális Kutatások Központja Debreceni Egyetem

Részletesebben

Helyezések-B kategória

Helyezések-B kategória Helyezések-B kategória Helyezés Név Megjegyzés I-kcs. fiú Boros Gergely (2001) Bolyai János Általános Iskola Érd Kis Kasza Miklós (2004) Batthyány Általános Iskola és Sportiskola Érd Pintér Olivér (2001)

Részletesebben

Tankönyvlista Ábrahám Richárd

Tankönyvlista Ábrahám Richárd Ábrahám Richárd Oktatási azonosító 74373618896 Díjbekérő postázási címe Jakus Erika Intézmény számlázási címével megegyezik Rászorultsági alapon ingyenes (A számla a tagintézmény adatainál számlázási névként

Részletesebben

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői A kötetben szereplő tanulmányok szerzői Bálint István, nyugalmazott újságíró, Magyar Szó, publicista, Belovai József, nyugalmazott történelemtanár, Szeged,, Nagybecskerek Beretka Katinka, okleveles jogász,

Részletesebben

Klímavédelmi kezdeményezések a Hegyvidéken

Klímavédelmi kezdeményezések a Hegyvidéken Klímavédelmi kezdeményezések a Hegyvidéken Budapest Főv. XII. kerület Hegyvidék Lakosság: ~58.000 fő Terület: 2667 ha Erdőterület nagysága: 971 ha 71 db oktatási-nevelési intézmény 16 db egészségügyi intézmény

Részletesebben

Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei helyesírási verseny. 5. osztály. I.emelet 9.

Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei helyesírási verseny. 5. osztály. I.emelet 9. 5. osztály I.emelet 9. 1. Albert Renáta Radnóti Miklós Gimnázium, Dunakeszi 88 pont 10. hely 2. Arany Barbara Garay János Általános Iskola, Fót 88 pont 9. hely Jobb tollbamondással 3. Bódizs Szabolcs Vörösmarty

Részletesebben

VERSENYEREDMÉNYEK A 2009-2010-ES TANÉVBEN

VERSENYEREDMÉNYEK A 2009-2010-ES TANÉVBEN VERSENYEREDMÉNYEK A 2009-2010-ES TANÉVBEN "BRODARICS TERÜLETI ANYANYELVI VERSENY 13. hely: Balogh Zita (4.o) Felkészítő tanár: Horváth Ildikó 2. hely: Merzay Csenge(5.o) 2. hely: Péterffy Orsolya (5.o)

Részletesebben

Földesi Dalma 10.b Krettné Bagi Márta Arany min. Fejszés Andrea 10.b Krettné Bagi Márta X. 11-es csapat 11.a Dr. Horváth Alajosné 1.

Földesi Dalma 10.b Krettné Bagi Márta Arany min. Fejszés Andrea 10.b Krettné Bagi Márta X. 11-es csapat 11.a Dr. Horváth Alajosné 1. Középiskolai Tanulmányi Verseny Tanuló neve Osztály Felkészítő tanár II. forduló Magyar nyelv Földesi Orsolya 12.d Kovács Zoltán X 11. Magyar nyelv Szalkai Anna 12.b Krettné Bagi Márta X 8. OKM által támogatott

Részletesebben

Környezetgazdálkodási műszaki technológia, módszerek és oktatás tanulmányozása Észak-Olaszországban

Környezetgazdálkodási műszaki technológia, módszerek és oktatás tanulmányozása Észak-Olaszországban Környezetgazdálkodási műszaki technológia, módszerek és oktatás tanulmányozása Észak-Olaszországban LdV-HU-11-VEP-3028 ÚTIBESZÁMOLÓ Olaszország Modena 2012. március 10-2012. március 17. Résztvevő neve

Részletesebben

Legyen előadónk, ossza meg tudását és tapasztalatait, legyen részese egy sikeres rendezvénynek!

Legyen előadónk, ossza meg tudását és tapasztalatait, legyen részese egy sikeres rendezvénynek! Előadói felhívás EWA Tavaszi Napok 2015 - Budapesti Víz Konferencia A Budapesti Víz Világtalálkozó helyszíne ismét várja a települési vízgazdálkodási és víziközmű szakma nemzetközi szereplőit, szakembereit.

Részletesebben

Bólyai Matematika Csapatverseny 2012.10.12. Megyei forduló. 3.a Gézengúzok: Béres Eszter Csákó András Elek Attila Fényes Gréta. 7.

Bólyai Matematika Csapatverseny 2012.10.12. Megyei forduló. 3.a Gézengúzok: Béres Eszter Csákó András Elek Attila Fényes Gréta. 7. Bólyai Matematika Csapatverseny 2012.10.12. Megyei forduló 3.a Gézengúzok: Béres Eszter Csákó András Elek Attila Fényes Gréta 3.a Csipet csapat: Bereczki Enikő Darabos Zsombor Lakato Réka Major Eszter

Részletesebben

Tanítványok kiemelkedő versenyeredményei

Tanítványok kiemelkedő versenyeredményei Tanítványok kiemelkedő versenyeredményei Európai Uniós Természettudományos Diákolimpia (EUSO) Megszerveztem a magyar csapat részvételét, 2008-ban megfigyelő voltam a versenyen. 2009-től a fizikus csapattagok

Részletesebben

Egyéves Miniszterelnöki Ösztöndíjban részesül a 2014. évi nemzetközi diákolimpián elért

Egyéves Miniszterelnöki Ösztöndíjban részesül a 2014. évi nemzetközi diákolimpián elért Egyéves Miniszterelnöki Ösztöndíjban részesül a 2014. évi nemzetközi diákolimpián elért Biológia bronzérme elismeréseként Hegedűs Barnabás egyetemi hallgató, a Szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium

Részletesebben

ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA III. KORCSOPORT

ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA III. KORCSOPORT 2013/201 TANÉV ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA III. KORCSOPORT EGYÉNI PÁLYABAJNOKSÁG BARANYA MEGYE Helyszín: PÉCS, PVSK SPORTTELEP Időpont: 201 MÁJUS A Versenybizottság elnöke: HAÁSZ JÁNOS III. korcsoport: 2001-2002-ben

Részletesebben

Baranya Megyei Diáksport Tanács 2014/2015. TANÉV ORSZÁGOS DÖNTŐ VÉGEREDMÉNY V. KORCSOPORT. Pécs, 2015. május 08-10.

Baranya Megyei Diáksport Tanács 2014/2015. TANÉV ORSZÁGOS DÖNTŐ VÉGEREDMÉNY V. KORCSOPORT. Pécs, 2015. május 08-10. Baranya Megyei Diáksport Tanács 2014/2015. TANÉV ORSZÁGOS DÖNTŐ VÉGEREDMÉNY V. KORCSOPORT 1 AZ ORSZÁGOS DÖNTŐ VÉGEREDMÉNYE V. KORCSOPORT VÉGEREDMÉNY LEÁNYOK Megye Iskola neve Település Testnevelő, felkészítő

Részletesebben

Férfi felnőtt 1000 m III. előfutamegyesület

Férfi felnőtt 1000 m III. előfutamegyesület 9:40 Férfi felnőtt 1000 m I. előfutam egyesület 1 7. Kasper Bleibach DKF 3:47.12 2 1. Molnár Gergely Csepel 4:05:04 3 2. Szakál Lóránt UKSC 4:21:39 6. Demeter István MULTI SE DNS 9:48 Férfi felnőtt 1000

Részletesebben

XV. FUTABONY - MAGAS ISTVÁN EMLÉKVERSENY 2014 EREDMÉNYEK

XV. FUTABONY - MAGAS ISTVÁN EMLÉKVERSENY 2014 EREDMÉNYEK XV. FUTABONY - MAGAS ISTVÁN EMLÉKVERSENY 2014 EREDMÉNYEK Óvodások H. Név Sz. év Város Óvoda 1 Baranyai Levente 2008 Abony Szivárvány Óvoda 2 Ferenczy Dániel 2008 Abony Pingvines Óvoda 3 Juhász Hanna 2008

Részletesebben

ÉLETMŰHELY. Mi a program célja?

ÉLETMŰHELY. Mi a program célja? ÉLETMŰHELY Mi a program célja? A kreatív gondolkodás és a kreatív cselekvés fejlesztése, a személyes hatékonyság növelése a fiatalok és fiatal felnőttek körében, hogy megtalálják helyüket a világban, életük

Részletesebben

2014/2015. TANÉV ORSZÁGOS DÖNTŐ NYILVÁNOS SORSOLÁS VI. KORCSOPORT. Budapest, 2015. január 09.

2014/2015. TANÉV ORSZÁGOS DÖNTŐ NYILVÁNOS SORSOLÁS VI. KORCSOPORT. Budapest, 2015. január 09. 2014/2015. TANÉV ORSZÁGOS DÖNTŐ NYILVÁNOS SORSOLÁS VI. KORCSOPORT Budapest, 2015. január 09. 1 2014/2015. TANÉVI KOSÁRLABDA DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ VI. KORCSOPORT Kaposvár, 2015. január 23-25. RÉSZTVEVŐK

Részletesebben

Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda

Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda 27 Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Óvoda Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 8. évfolyam szövegértés Előállítás ideje: 28.3.22. 15:59:14 1 Az Önök telephelyének

Részletesebben