A KÖRNYEZETI KÉPZÉS ELSİ ÉVTIZEDE AZ EGRI FİISKOLÁN

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A KÖRNYEZETI KÉPZÉS ELSİ ÉVTIZEDE AZ EGRI FİISKOLÁN"

Átírás

1 1

2 A KÖRNYEZETI KÉPZÉS ELSİ ÉVTIZEDE AZ EGRI FİISKOLÁN Jubileumi kiadvány a Környezettudományi Tanszék megalakulásának tizedik évfordulóján Eszterházy Károly Fıiskola Környezettudományi Tanszék Eger,

3 KÖSZÖNTİ A kerek évfordulók különösen alkalmasak az emlékezésre, önvizsgálatra, újra átélésre, vagy egyszerően ünneplésre. Az ünneplés pedig alkalom arra, hogy visszatekintve a múltra summázva az eredményeket, egy ideális jövı képét is felvázoljuk. A Környezettudományi Tanszék elsı kerek évfordulóját ünnepli az idén. Tíz év történelmi mércével mérve nem nagy idı. Ám a tanszék életében az elmúlt évtized történelmet teremtı idıszak volt. Nem kevés erıfeszítésbe került amíg a fıiskola Növénytani Tanszékének néhány oktatója és hallgatója által megalapított Egri Környezet- és Természetvédık Baráti Körében elindított környezet- és természetvédelmi tevékenységbıl megszületett a környezetvédelmi szak indításának terve, amely a Növénytani és Fizika Tanszék gyümölcsözı együttmőködésének eredményeképpen jött létre ben indult elsı alkalommal a képzés és ebben az évben jött létre a Környezettudományi Tanszék is dr. Kárász Imre vezetésével. A tanszék megszervezése óta a képzésben résztvevık köre örvendetesen bıvült a földrajz, politológia, állattani, kémia, filozófia tanszékek oktatóival. A tanszék kezdettıl fogva helyesen azt az álláspontot képviselte, hogy az ezredvégen a környezetvédelmi problémák megoldásának kulcskérdése a szemléletváltoztatás. Olyan pedagógusok képzése, akik képesek új attitőd kialakítására, amelyben a természet feletti uralom nem a természet leigázását jelenti. Számos ötlet, elméleti és gyakorlati felkészítést és megerısítést szolgáló programok jelzik a tanszék oktatóinak és hallgatóinak elkötelezettségét a ügye iránt és lelkes környezettudatos magatartását. A tanszék 10 éves tevékenységének kis tükre ez a kiadvány. Az olvasó betekintést nyerhet a tanszéki képzésekbe, a tudományos kutatási eredményekbe és a tanszék terveibe. Most, amikor az Európai Unió küszöbén állunk a belépésre várva, érzékelhetjük, hogy a nemcsak gazdasági kérdés, sıt nagyon sok vonatkozásban nem elsısorban az. Sokkal inkább a természet megértésének a képessége, és a környezetkímélı magatartás kialakítása. A fı kérdés az, sikerül-e 3

4 változtatni azon a mindennapi szemléleten, amely passzívan nézi a vizek és a levegı egyre szennyezettebbé válását, az erdık ritkulását, az éghajlati zavarokat, számos élı faj kipusztulását, a természeti tájak tönkretevését és nem utolsósorban az emberi szolidalítás erkölcsi normáinak fokozatos feladását. Ember és természet harmonikus viszonyának alakítása nem morális imperatívuszok hirdetésében, hanem az egyének egzisztenciális részvételében gyökerezı értékuniverzum megvalósításában érhetı el. A Környezettudományi Tanszék megalakulásától ezt a szemléletet képviseli növekvı eredménnyel. Gondolkodásunkban és magatartásunkban messze állunk még a környezetet óvó általános szemlélet érvényesülésétıl. De a tanszék eddigi tevékenységének eredményei biztatóak. A tanszék 10 éves munkájáról az elismerés hangján szólhatunk. Reméljük, hogy az évfordulóhoz társuló tanszéki programok is tovább erısítik a tanszék elkötelezettségét a természetvédelemi képzési programok, a környezetvédelmi nevelés és a minıségi munkavégzés iránt. Eger, augusztus Dr. Hauser Zoltán fıiskolai rektor 4

5 A KÖRNYEZETVÉDELEM SZAK ELİZMÉNYEI, MEGALAPÍTÁSA ÉS INDÍTÁSA Az Egri Környezet- és Természetvédelmi Oktatóközpont Az Országos Környezet- és Természetvédelmi Hivatal (OKTH) - Dr. Szalay-Marzsó Lászlóné kezdeményezésére az 1980-as évek elsı felében kezdte el az ún. oktatóközpont-hálózat kialakítását. E hálózat fı céljaként a környezeti nevelésben élenjáró szakemberek összefogását, szakmai továbbképzését és általuk a környezeti tudatformálás hatékonyságának növelését fogalmazták meg. A környezeti nevelésben jártas, lelkes és elkötelezett pedagógusokat kerestek elıbb az óvodákban, a közoktatási és közmővelıdési intézményekben, majd a felsıoktatásban is, akiket megnyertek egy-egy néhány fıbıl álló csoport megszervezésére. Egy természetközpontú ún. minimálprogram teljesítésével és különbözı hazai és nemzetközi környezeti továbbképzésen való felkészülés után ezek lettek a környezet- és természetvédelmi oktatóközpontok. Az elsı felsıoktatásban mőködı oktatóközpont Egerben jött létre. Dr. Kárász Imre szervezte meg 1986 ıszén, még a Növénytani tanszék oktatójaként. Néhány fiatal oktató és hallgató megalakította az Egri Környezet- és Természetvédık Baráti Körét, amely az oktatóközpont bázisa volt. Az oktatóközpont azzal a fı céllal alakult meg, hogy szervezze és koordinálja a fıiskolai hallgatók környezet- és természetvédelmi tevékenységét, elısegítse a leendı tanárok és a város mőködı tanárainak környezeti képzését és továbbképzését. Háttérként a fıiskola helyet biztosított a mőködéshez, de anyagi eszközökkel nem támogatta azt. A központ induláskor az OKTH-tól kapott támogatást, késıbb pedig sikeres pályázatokon nyert pénzforrásokból biztosította az egyre eredményesebb tevékenység feltételeit. Számos sikeres helyi, regionális, sıt országos akcióval és rendezvénnyel az oktatóközpont országos elismertséget szerzett. Többek között 1989-ben fı szervezıje volt a Környezetvédelem a felsıoktatásban címő országos konferenciának, 1991-ben pedig megbízták a Környezetvédelmi Világnap központi országos ünnepségének megszervezésével ben a fıiskola létrehozta a Környezettudományi Tanszéket. Mivel e tanszék megszervezésére és vezetésére az oktatóközpont vezetıje kapott megbízást, a központ is az új tanszékhez kapcsolódott. Ezzel lehetıségei megsokszorozódtak, az addig is jelentıs kisugárzása tovább erısödött, és az eddig inkább lokális jellegőbıl az egész Észak-Magyarországra kiterjedı regionális környezeti oktatóközponttá fejlıdött ben alapító tagként részt vett a Környezet- és Természetvédelmi Oktatóközpontok Országos Szövetségének (KOKOSZ) létrehozásában. 5

6 Az oktatóközpont valamennyi munkatársa társadalmi munkában dolgozott, így nem jelentett gondot, hogy a tanszék és a központ sokrétő munkája számos területen összekapcsolódott, felerısítették a munka eredményeit. Legfontosabb mőködési területeink és munkaformáink az alábbiak voltak: 1. Pedagógusok továbbképzése és folyamatos informálása: - Hagyományosnak tekinthetı szakmai elıadások, terepgyakorlatok, laboratóriumi bemutató foglalkozások, módszertani ötletbörzék, tapasztalatcserék szervezése. - Környezeti INFOTÁR üzemeltetése: írásos szakanyagok szabadpolcos elhelyezése, audiovizuális anyagok (videofilm, hangosított diasorozat, akció forgatókönyvek) kipróbálásának, megtekintésének lehetısége, több mint 100 kiadvány és audiovizuális anyag kölcsönözhetısége, közforgalomban nem lévı környezeti anyagok árusítása, beszerezhetıségük biztosítása. - ÖKOKLUB: heti összejövetelekkel folyamatos konzultációs lehetıség biztosítása. - A helyi sajátosságok jobb kihasználása érdekében és a terepmunka hangsúlyosabb alkalmazását segítendı, 1991-ben természetismereti tanösvényt építettünk ki a Nagy-Eged hegyen. 2. Fıiskolai hallgatók, közép- és általános iskolai tanulók aktivizálása és környezetvédelmi tevékenységük támogatása: - Szakdolgozatok és tudományos diákköri dolgozatok témavezetése, menedzselése. A hallgatók helyzetfelmérı és elemzı, videoanyagaihoz technika és nyersanyag biztosítása. - FALCO öntevékeny csoportunk mőködésének támogatása. - Táborok szervezése és vezetése (kutatótábor, környezetvédelmi vizitábor, ökológiai és környezetelemzı tábor): 3. Környezeti képzési és nevelési segédanyagok készítése (hangosított diasorozatok, videofilmek, írásos kiadványok, módszertani anyagok), kiállítások rendezése és pályázatok kiírása. 4. Hazai és nemzetközi tapasztalatcserék, versenyek, konzultációk szervezése illetve részvétel azok lebonyolításában. 5. Környezet- és természetvédelmi akciók szervezése, amelyek részben évrılévre ismétlıdık (pl. Föld Napja, Madarak és Fák Napja, Környezetvédelmi Világnap), részben az aktuális, eseményekhez kapcsolódóak (pl. környezetvédelmi akadályverseny, család és kiállítás, Ember a TERMÉSZETBEN címő természetvédelmi hét, természetvédelmi vetélkedık stb.). 6. Együttmőködés a fıiskolán, a térségben mőködı és az országos társadalmi szervezetekkel. 6

7 A szak elıkészítése és indítása Az oktatóközponti munka lehetıséget biztosított a környezeti problémák folyamatos észlelésére, a környezeti nevelés és oktatás nemzetközi helyzetének megismerésére és a hazai szükségletek és lehetıségek megfogalmazására. A helyzetelemzésre 1989-ben az egri oktatóközpont közremőködésével Felsıtárkányban szervezett Környezetvédelem a felsıoktatásban címő országos konferencián került sor. A rendkívüli érdeklıdés és aktivitás jelezte, hogy kulcsfontosságú oktatáspolitikaioktatásszervezési kérdésekrıl volt szó. A konferencia állásfoglalásban kezdeményezte a környezeti felsıoktatási képzés megkezdését. Olyan pedagógusok képzését, akik képesek az óvodákban és a közoktatásban a sikeres környezeti nevelésre, a környezettudatos magatartás kialakításához szükséges ismeretek, attitődök és szemlélet közvetítésére. Abban az idıben az általános iskolák alsó tagozatában és a felsı tagozat ötödik osztályában környezetismeret tantárgyat tanítottak, de ilyen szakon tanárokat nem képeztek. Ezért fogalmazódott meg, hogy elsıként környezetismeret szakos képzést kellene indítani. A konferencia inspirációjára Szegeden (Juhász Gyula Tanárképzı Fıiskola) és Egerben gyakorlatilag párhuzamosan kezdıdött meg egy-egy új szak alapításának és indításának az elıkészítése. Egerben a növénytani és fizikai tanszékek konzultációjával kezdıdtek meg a szak elıkészületei. A növénytani tanszékrıl Dr. Kárász Imre és Dr. Suba János tanszékvezetı, a fizikáról pedig Dr. Ujfaludi László és Dr. Patkó György tanszékvezetı részvételével február 13-án tartott megbeszélésen született meg az elhatározás, mi szerint vagy környezetgazdálkodás névvel elkészítik egy új szak tervét. A koncepció kialakításában egyeztetı megbeszélés történt a földrajz, a kémia és az állattan tanszék vezetıivel is. A február 20-i megbeszélésre Dr. Kárász Imre és Dr. Ujfaludi László konkrét tervet készített, amelyet az említett tanszékek képviselıi is elfogadtak. A döntés értelmében környezetgazdálkodás néven a fıiskolai szenátushoz március 4-én benyújtották az új szak alapítását kezdeményezı javaslatot. A javaslat szerint a környezetgazdálkodás szak önálló szakként kerül megalapításra és párosítható biológia, fizika, kémia, földrajz és idegen nyelv szakokkal. A meglévı szakoktól abban is különbözik, hogy nemcsak tanári, hanem szaktanácsadói képesítést is ad, amely a végzettek többirányú munkavállalását teszi lehetıvé. A hallgatók ugyanis nemcsak az iskolai munkára, hanem a közigazgatás és szakigazgatás (önkormányzatok, környezet- és természetvédelmi regionális igazgatóságok, nemzeti parkok) illetve szakági intézmények és üzemek (pl. közegészségügy, környezetvédelmi üzemi laboratóriumok) feladatainak ellátására is felkészítést kapnak. A javaslatot a fıiskolai szenátus elfogadta és azt március 28-án a fıigazgató felterjesztette a Mővelıdési és Közoktatási Minisztériumhoz. Közben a szegedi Juhász Gyula Tanárképzı Fıiskola is benyújtotta javaslatát a környezetvédelmi tanár szakra. A MKM június 05-én szakmai fórumra hívta a 7

8 kezdeményezı intézményeket és a javaslatok véleményezıit. Ott kiderült, hogy a két javaslat alapvetıen ugyanazt a célt fogalmazza meg: egy környezeti szak megalapítását és azon olyan tanárok képzését, akik a tanári képesítésen kívül környezetvédelmi referens (ügyintézı) vagy más elnevezéső nem tanári képesítést is kapnak. A tartalmi (tantervi) elképzelések szinte teljesen megegyeztek a két javaslatban, de a szegedi változat kidolgozottabb volt. Megegyezés született arról, hogy elnevezéssel tanári szakot alapítanak és az egyeztetés szerint módosított szegedi tematika alapján, a képesítési követelmények elkészülte után engedélyezik a kezdeményezı fıiskolákon a szak indítását. A minisztérium /1992.XIII. számú határozatával megalapította a szakot és így 1992 szeptemberében nappali tagozaton három fıiskolán (közben ugyanis a nyíregyházi Bessenyei György Tanárképzı Fıiskola is kérte az indítást) megkezdıdött a szakos tanárok képzése. A már végzett tanárok részére a kiegészítı képzés 1993 szeptemberében indult meg. Az alapító határozatban leírtak több indokolatlan korlátozást tartalmaztak. Így a szak csak biológia szakkal társítva, szakpárban végezhetı el, továbbá nem adható ki a szak elvégzésekor más, mint a tanári szakos oklevél. Egyetemi szinten 1993-ban környezettan tanári szakot alapítottak, amely már a biológián kívül kémia, fizika és földrajz szakkal is párosítható volt. A környezettan szakos képzés 1993-ban a Veszprémi Egyetemen indult meg, majd 1996-ban a tudományegyetemek (KLTE, ELTE, JATE) is elkezdték azt. Szakmailag megalapozatlan diszkriminációnak tartottuk a szak biológiával való kötelezı párosítási kényszert. Különösen azok után, hogy az egyetemeken szélesebb körő szakpárosításban engedélyezték a képzés. Ezért a társfıiskolákkal közösen kezdettıl szorgalmaztuk a korlátozás feloldását. Nyolc évi küzdelem eredményeként 2001-ben az oktatási minisztérium engedélyezte a szakképzést a fizika, a földrajz és a kémia szakokkal párosítva is. 8

9 A KÖRNYEZETTUDOMÁNYI TANSZÉK ELSİ ÉVTIZEDE (történeti áttekintés) A szakos képzés megszervezésére, a szak indításával kapcsolatos feladatok elvégzésére a fıiskola fıigazgatója Környezetvédelmi Csoport létrehozásáról határozott, amelynek vezetésével Dr. Kárász Imrét, a növénytani tanszék fıiskolai tanárát bízta meg (1992. február 01.). Fél év állt rendelkezésre ahhoz, hogy a szeptemberben induló szak képzésének személyi és oktatásszervezési feltételeit megszervezze. Ehhez sem létszámfejlesztési keretet, sem pénzt nem kapott, a különbözı tanszékek oktatóit kellett e feladatnak megnyernie. Közben a csoport vezetıje a KÉE Szılészeti és Borászati Kutató Állomásával közösen a i képzés feltételrendszerének kialakítására pályázatot nyújtottak be a Felzárkózás az Európai Felsıoktatáshoz Alap (FEFA) kiírására, amelyen 400 ezer USD-t és 10 millió Ft-ot nyertek szeptemberében 19 hallgatóval nappali tagozaton megindult a szakos képzés. A szakképzésben induláskor a növénytani tanszék (Dr. Kárász Imre), a fizika tanszék (Dr. Ujfaludi László), a földrajz tanszék (Dr. Roncz Béla és Karászi István), a kémia tanszék (Dr. Gaál István) és a KÉE Szılészeti és Borászati Kutató Állomás (kémia gyakorlati képzés) vett részt. A feladatok jellege és nagysága szükségessé tette, hogy a Környezetvédelmi Csoport vezetıje kezdeményezze a szakképzésért felelıs új tanszék létrehozását. A fıiskolai szenátus október 16-i ülésének döntésével november 01-i dátummal megalapította a Környezettudományi tanszéket. Vezetésével és megszervezésével az eddigi csoportvezetıt bízták meg. Az induláshoz pénzt nem rendeltek, a FEFA pályázaton elnyert összegbıl kellett a tanszék alapjait megteremteni. Az intézmény 1992-ben átadott D-épületének második emeletén két irodában a vezetı, egy félállású adminisztrátor (Erdélyi Imréné) és egy laboráns (Garabás Ágnes) összetételben kezdte meg munkáját a tanszék. A D-épület ún. biológiai szárnyának átadásakor, az állattani és növénytani tanszékek ideköltözésének kezdetekor (1993. január) került a tanszék a mai helyére. Kezdetben 4 helyiség (két iroda és két oktatói laboratóriummá alakítható szeminárium helyiség) állt rendelkezésünkre, majd késıbb a hallgatói és oktatói létszám növekedésével és a technikai eszközök és mőszerek beszerzésével évrıl-évre területileg is gyarapodott a tanszék. Mindehhez több sikeres pályázat biztosított anyagi fedezetet. Fontosabb bıvítésnek tekinthetı 1996-ban a környezettudományi laboratórium kialakítása és 1998-ban Tiszafüreden az ökológiai és környezetelemzési terepgyakorlati bázis kiépítése, majd 2001-ben a mikrobiológiai laboratórium berendezésének megkezdése. Az almagyardombi meteorológiai állomás kiépítéséhez szükséges eszközök és mőszerek megvásárlásához ugyancsak a tanszék biztosította a forrásokat. Az állomás felállítását Dr. Roncz Béla irányította. 9

10 A személyi állomány is bıvült, február elsejével Garabás Ágnes kapott tanársegédi kinevezést, a FEFA pályázati keretbıl pedig egy tudományos munkatárs (Pelyhe Péter) és egy laboráns-technikus (Fónad Józsefné) alkalmazására volt lehetıség ben egy fıiskolai docensi (Dr. Kalocsai Ferenc) státuszt kapott a tanszék, majd 1995-ben, a technika tanszék felszámolásakor Dr. Németh Imre fıiskolai tanár került átszervezéssel a környezettudományi tanszékre tól lehetıvé vált évente gyakornok alkalmazása is. A kezdeti nagyobb fluktuáció után (betegség, átszervezés, munkahelyváltás okán) 1997-re stabilizálódott az oktatói és nem oktatói létszám, így jelenleg 4 oktató (Dr. Kárász Imre, Dr. Dobos Anna, Garabás Ágnes, Dr. Kiss Attila), egy laboráns (Antal Györgyné), egy adminisztrátor (Simon Edina) és egy gyakornok (jelenleg Rapi Sándor) alkotja a tanszéket. Kezdettıl fogva részt vesz a képzésben és felelıse a környezeti fizika tanegységnek a fizika tanszék. Idılegesen más tanszékekrıl is történik átoktatás (földrajz, növénytan, állattan, politológia, neveléstudomány, filozófia) és rendszeresen segíti munkánkat több külsı elıadó. A tanszéken a tudományos minısített oktatók aránya 75 %. A tanszék széleskörő kapcsolatrendszert alakított ki a gyakorlati képzés színvonalas végzéséhez is. Az elmúlt 10 évben 38 intézménnyel és üzemmel kötöttünk együttmőködési megállapodást. A gyakorlati képzés részét képezik a hazai és a külföldi terepgyakorlatok és az öntevékeny társadalmi szervezeti munka is. Folyamatosan bıvítettük a képzési profilt. A kezdeti biológia- szakpáros képzés korlátai késztették a tanszéket a Természetismeret és környezetkultúra szakirányú továbbképzési szak programjának kidolgozására és megalapítására. A pedagógusok környezeti továbbképzésére pedig akkreditáltattuk az Ember és természet integrált kurzus programját és további 6 rövidebb kurzust is kidolgoztunk. Jelenleg a Környezetvédelmi technológus két éves felsıfokú szakképzés adaptálása folyik és indításra kész a gazdálkodás szakosok részére az Ökológia és környezetgazdálkodás szakirány programja. A tanszék a környezeti szakképzés részének tekinti a szakmai társadalmi és tudományos szervezetekbeni tevékenységet s azok munkájának megismertetését is. Többségében tagjai alkotják a Körlánc Egyesület Egri Munkacsoportját és a Tőzliliom Egyesület Egri Környezet- és Természetvédelmi Oktatóközpontját, sıt egyénileg is több szervezet és testület aktív tagjai. A tanszék kezdettıl szervezi, 1995-tıl pedig egyik meghirdetıje a Kaán Károly Országos Természet- és Környezetismereti Versenynek. Hagyományos rendezvénye a Fıiskolai Környezetvédelmi Napok. 10

11 A TANSZÉK DOLGOZÓI Fıállású oktatók: - DR. KÁRÁSZ IMRE tanszékvezetı egyetemi tanár (1992. november 01. -) - DR. DOBOS ANNA fıiskolai docens (1996. október 01. -) - GARABÁS ÁGNES fıiskolai adjunktus (1994. február 01. -) - DR. KALOCSAI FERENC fıiskolai docens (1993. október augusztus 31.) - DR. KISS ATTILA fıiskolai docens (1997. augusztus 16. -) - DR. NÉMETH IMRE fıiskolai tanár (1995. szeptember június 30.) Más tanszékekrıl átoktatók: Fizika tanszékrıl (környezeti fizika, Environmental Science tanegységek) - DR. UJFALUDI LÁSZLÓ tanszékvezetı egyetemi tanár (1992-tıl) - FRANCZIA TAMÁS fıiskolai adjunktus (2002-tıl) - KISS LÁSZLÓ fıiskolai adjunktus (1993-tól) - KOVÁCH LÁSZLÓNÉ DR. fıiskolai docens (1993-tól) - DR. VIDA JÓZSEF fıiskolai docens (1993-tól) Földrajz tanszékrıl (a földtudományi alapjai, táj- és településföldrajz, klimatológia tanegységek) - DR. POZDER PÉTER tanszékvezetı fıiskolai docens (1993.) - KARÁSZI ISTVÁN fıiskolai adjunktus ( ) - DR. PAJTÓKNÉ DR. TARI ILONA fıiskola adjunktus ( ) - DR. RONCZ BÉLA fıiskolai docens ( ) Növénytani tanszékrıl (biometria, mikrobiológia tanegységek) - DR. ORBÁN SÁNDOR tszv. egyetemi tanár (biometria, 1995-tıl) - DR. NAÁR ZOLTÁN fıiskola docens (mikrobiológia, 1997-tıl) - PÉNZESNÉ KÓNYA ERIKA fıiskolai tanársegéd (biometria, 2001-tıl) Politológia tanszékrıl (politikai ökológia tanegység) - HACSI LAJOS fıiskolai adjunktus (1995.) Állattani tanszékrıl (hidrobiológia, Environmental Science tanegységek) - DR. ANDRIKOVICS SÁNDOR tanszékvezetı fıiskolai tanár (1997-tıl) Kémia tanszék (környezeti kémia tanegység) - DR. GAÁL ISTVÁN ny. fıiskolai tanár ( és ) - OLDAL VINCE fıiskolai adjunktus (1993. ) 11

12 Külsı óraadók: - DR. ESTÓK BERTALAN mikrobiológiai laborvezetı, Heves Megyei ÁNTSZ, Eger (természetgyógyászat, 1994-tıl) - FEKETE GYÖRGY igazgató, KEVITERV Eger Mérnöki Kft., Eger (hulladékgazdálkodás, 2001-tıl) - FITALA CSABA ornitológus, Bükki Nemzeti Park Igazgatóság, Eger (ornitológia és madárvédelem, ) - DR. FODOR LÁSZLÓ egyetemi adjunktus, Miskolci Egyetem, Miskolc (környezetvédelmi jog és igazgatás, ) - GARAMSZEGI ISTVÁN erdımérnök, igazgató, Egri Erdészet, Eger (erdı- és vadgazdálkodás, 1993-tól) - DR. GULYÁS KATALIN megyei fıügyész-helyettes, Heves Megyei Fıügyészség, Eger (környezetvédelmi jog és igazgatás, 1999-tıl) - DR. HAVAS PÉTER egyetemi adjunktus, ELTE Tanárképzı Fıiskolai Kar (környezetvédelmi pszichológia, 1995.) - DR. LENGYEL ATTILA egyetemi docens, Miskolci Egyetem, Miskolc (környezeti fizika, ) - MIKUS LÁSZLÓ herpetológus (herpetológia, 1995-tıl) - DR. NÉMETH IMRE egyetemi docens, Szent István Egyetem, Gödöllı (biogazdálkodás, 1996-tól) - DR. RAISZ IVÁN egyetemi docens, Miskolci Egyetem, Miskolc (környezeti kémia, ) - RITTENBACHER ÖDÖN környezetvédelmi szakmérnök, TERRA-VITA Környezetgazdálkodási Kft., Eger (hulladékgazdálkodás, ) - SÁNDOR ANDRÁS író (tömegkommunikáció és természetvédelem, 1995.) - SIPOS ROLAND, Bükki Nemzeti Park Igazgatóság, Eger (ornitológia és madárvédelem, 2001-tıl) - DR. SZLÁVIK JÁNOS egyetemi tanár, Budapesti Mőszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Budapest (környezetgazdálkodás, 1996-tól) - DR. UJFALUDINÉ SZ. KATALIN kertészmérnök (tájrendezés, 1995-tıl) - VARGA ATTILA, Országos Közoktatási Intézet, Budapest (környezetvédelmi pszichológia, 2002-tıl) Továbbképzıs csoportoknál átoktatók: - DR. BALÁZS SÁNDOR tanszékvezetı fıiskolai tanár, EKF Neveléstudományi tanszék, Eger (a tanári mesterség idıszerő kérdései, 1998-tól) - KOMLÓSI CSABA fıiskolai tanársegéd, EKF Filozófia tanszék, Eger (a tanári mesterség idıszerő kérdései, 2000-tıl) - LEHOCZKY JÁNOS, Fıvárosi Pedagógiai Intézet, Budapest (természetismeret, 2000-tıl) - DR. LÉGRÁDY GYÖRGY fıiskolai docens, EKF Növényélettani tanszék, Eger (biológiai ismeretek, 1998-tól) 12

13 - DR. LOBOCZKY JÁNOS tanszékvezetı fıiskolai tanár, EKF Filozófia tanszék, Eger (a tanári mesterség idıszerő kérdései, 2000-tıl) - DR. MÉSZÁROS ILONA fıiskola adjunktus, EKF Neveléstudományi tanszék, Eger (a tanári mesterség idıszerő kérdései, 2001-tıl) - DR. NAGY ANDOR fıiskolai tanár, EKF Neveléstudományi tanszék, Eger (a tanári mesterség idıszerő kérdései, 1998-tól) - SIPOS ENDRE vezetı szaktanácsos, Fıvárosi Pedagógiai Intézet, Budapest (környezeti etika, 2000-tıl) - DR. TÓTH BALÁZSNÉ óraadó, EKF Filozófia tanszék, Eger (a tanári mesterség idıszerő kérdései, 2001-tıl) - DR. VAS MIKLÓS ny. fıiskolai docens (technikai ismeretek, környezettechnika, 1999-tıl) Tudományos munkatársak, gyakornokok: - PELYHE PÉTER tudományos munkatárs (1993. június május 31.) - JAKAB ZOLTÁN gyakornok, tudományos munkatárs (1996. október december 31.) - PELYHE TIBOR gyakornok (1997. október szeptember 25.) - KISS NÁNDOR gyakornok (1997. december december 07.) - LIPPÓCZY ÁKOS gyakornok (1998. október szeptember 25.) - BALOGH JÁNOS gyakornok (1999. október szeptember 24.) - SZÉKELY TAMÁS gyakornok (2000. november október 26.) - JÓSVAI PÉTER polgári szolgálatos munkatárs (2001. szeptember október 15.) - RAPI SÁNDOR gyakornok (2002. szeptember 01-tıl) Laboránsok, technikusok: - GARABÁS ÁGNES (1992. november január 31.) - FÓNAD JÓZSEFNÉ (1993. április május 23.) - KOVÁCS IMRÉNÉ (1996. szeptember augusztus 24.) - ANTAL GYÖRGYNÉ (1997. augusztus 25. -) Adminisztrátorok: - ERDÉLYI IMRÉNÉ (1992. november február 18.) - ANTALNÉ VARGA MÁRIA (1994. június október 31.) - BERECZKI ZSOLTNÉ (1997. november december 07.) - GULYÁS EDINA (2000. január 04. -) Gyakorlóiskolai vezetıtanárok: - HEGYI LÁSZLÓNÉ ( ) - FARKAS GÁBORNÉ (2000-) 13

14 OKTATÓK ÉLETRAJZA Dr. Kárász Imre tanszékvezetı, egyetemi tanár Személyi adatok: Név: Dr. Kárász Imre Születési hely, év: Kisláng, Állandó lakcím: 3304 Eger, Sánc u. 42. Családi állapota: nıs Házastársa: Baranyi Mária - középiskolai tanár Gyermekei: Tamás Imre (1974) - jogász Róbert (1976) vendéglátóipari és kereskedelmi menedzser Munkahely: Eszterházy Károly Fıiskola Környezettudományi Tanszék 3300 Eger, Leányka u. 6. Tel.: (36) /4168 Fax: (36) Diploma, tudományos fokozat: Iskolai végzettség: - KLTE Természettudományi Kar (kémia-biológia szakos középiskolai tanár) (1974) Tudományos fokozat: : tudományegyetemi doktor (KLTE, Debrecen) Értekezés címe: A Síkfıkút Project cserjeszintjének struktúra és fitomassza vizsgálata : biológia tudomány kandidátusa (MTA, Budapest) Értekezés címe: Egy mérsékelt övi tölgyes cserjefajainak gyökérzete : PhD. (KLTE, Debrecen) átminısítés : Dr. habil. (Soproni Egyetem, Sopron) Értekezés címe: Ökológiai vizsgálatok erdıtársulásokban 2. Munkahelyek, beosztások: : ált. iskolai tanár (I. sz. Ált. Isk., Gyöngyös) : fıiskolai adjunktus (EKTF, Eger) : fıiskolai docens (EKTF, Eger) : fıiskolai tanár (EKTF, Eger) : egyetemi tanár (EKTF, Eger) : tanszékvezetı (EKTF Környezettudományi Tanszék, Eger) 14

15 3. Fıiskolai megbízások: - Tanulmányi Bizottság elnöke ( ) - Akkreditációs Bizottság elnöke ( ) - Minıségbiztosító Tanács elnöke ( ) - Államvizsga (záróvizsga) Bizottság elnöke (1992-tıl) - Minıségbiztosítási Csoport vezetıje (2000-tıl) - Minıségértékelı Bizottság tagja (2000-tıl) 4. Oktatott tárgyak (EKF): 1. Ember és környezete (elıadás, ) 2. Természetvédelem alapjai (elıadás és gyakorlat, 1993-tól) 3. A ökológiai alapjai (elıadás és gyakorlat, 1993-tól) 4. Táj- és településökológia (elıadás, 1993-tól) 5. Távoli tájak nemzeti parkjai (elıadás, 1993-tól) 6. Környezetbiológia (elıadás biológia szak részére, 1995-ig) 7. Ökoturizmus (elıadás idegenforgalmi szakmenedzser szak, gazdálkodás szak és gazdaságismeret szak turisztika szakirány részére, 1999-tıl) Más intézményben: 1. Ökológia (Miskolci Egyetem ) 2. Ökológia (GATE Mg. Fıiskolai Kar, Gyöngyös, ) 3. Alkalmazott ökológia (GATE Mg. Fıiskola Kar, Gyöngyös, , 2001.) 4. Környezet és társadalom (KLTE, tutor, ) 5. Nyelvismeret: a/ Nyelvvizsga bizonyítvány: német, kandidátusi nyelvvizsga (TMB, Bp.) orosz, kandidátusi nyelvvizsga (TMB, Bp.) b/ Egyéb nyelvismeret: - angol nyelv 6. Kitüntetések: - Oktatási Miniszteri Dicséret (1982) - Kiváló Munkáért (1988) - Emléklap a környezeti oktatásban végzett kiemelkedı tevékenységért (1992) - Kaán Károly Emlékplakett (1994) - Pro Natura Emlékplakett (1995) - Eszterházy Károly Érem (ezüst fokozat, 1997) - Juhász-Nagy Pál Emlékérem (1998) - Apáczai Csere János díj (1999) - Enikı-díj a környezeti nevelésért (1999) - Kaán Károly Millenniumi Emlékérem (2000) - Kaán Károly Jubileumi Emlékérem 10 éves munkáért (2002) - Széchenyi Professzori Ösztöndíj ( ) 15

16 7. Kutatási témák: - A síkfıkúti cseres-tölgyes cserjeszintjének szünfenobiológiai, ökológiai és vegetációdinamikai vizsgálata. - Mérsékelt övi erdei cserjék gyökérzetének fiziognómiai struktúrája. - A hazai zonális erdıtársulások gyökérzete és szerepük a változó ökológiai viszonyokhoz való alkalmazkodásban. - Heves megye védett és védendı természeti értékeinek kutatása. - A környezeti oktatás helye és szerepe a hazai köz- és felsıoktatásban. - A szilárd hulladéklerakók kialakításának ökológiai és környezetvédelmi kérdései. 8. Tanulmányutak: 1973: Szlovák Tudományos Akadémia, BÁB-Project, Bratislava 1980: Besztercebányai Pedagógiai Fıiskola, Növénytani és Állattani Tanszéke (Banska Bistrica) 1986: Dr. Theodor Neubauer Pedagógiai Fıiskola, Kémia és Biológia Intézet (Erfurt/Mühlhausen) 1986: Pflanzensoziologisches Institut, Klagenfurt (Osztrák Oktatási Minisztériumi ösztöndíj) 1991: Universität für Bodenkultur (Bécs), ISRR Nemzetközi Konferencia 1992: Ausztria, ARGE 1992: Vilniusi Pedagógiai Fıiskola (Vilnius) 1992: Szlovénia 1993: Anglia, Field Studies Council Central Service, Shewsbury, (British Council ösztöndíj) 1993: Németország (Drezda), Nemzetközi Környezettudományi Konferencia 1993: Ausztria, ARGE 1994: USA (Arizona, Utah, Nevada) - Környezettudományi terepgyakorlat (február 26- március 14.) 1994: USA (Arizona, Utah, Nevada, Kalifornia, Új-Mexikó, Colorádó) (április május 05.) 1994: Kazahsztán, Kazah Tudományos Akadémia és Botanikus Kertje, ISRR Nemzetközi Konferencia 1995: Ausztria-Németország - Környezet- és természetvédelmi terepgyakorlat 1995: Németország (Erfurt) 1995: Franciaország (Párizs, OECD Környezetgazdálkodási Osztály) 1996: Románia (Erdély) környezet- és természetvédelmi terepgyakorlat 1996: Finnország (Helsinki, Kemi) 1996: Ausztria (Raach) 1997: USA (Arizona, Kalifornia, Nevada, Idaho, Wyoming, Montana, Utah) 1998: USA (Montana, Missoula, University of Montana) (július ) 1998: Anglia (London, South Bank University) 1999: Románia (Kirulyfürdı) 16

17 2000: Dánia (Koppenhága) 2000: Horvátország környezet- és természetvédelmi terepgyakorlat 2000: Románia (Erdély) 9. Egyéb szakmai utazások: 1981: NDK (Erfurt) 1992: Románia (Erdély) 1993: Olaszország 1994: Izrael 1995: Görögország 1999: Lengyelország (Krakkó) 1999: Horvátország 1999: Anglia (London) 10. Nemzetközi szakmai konferenciákon való részvétel: Eddig 30 nemzetközi konferencián vettem részt, s azokon 21 elıadást tartottam a következı helyszíneken: Bratislava (1972); Banska Bistrica (1980); Erfurt (1981, 1986, 1995); Klagenfurt (1986, ea.); Bécs (1989, 1991/ea./, 1992, 1994, 1995/ea./, 1996); London (1993, 1998); Alma Ata (1994, 2 ea.); Eger (1985, 1991/2ea./, 1992 /ea./, 1993/ea./, 1995); Budapest (1992, 1995/ea./, 1999 /ea./); Raach (1996, ea.); Noszvaj (1997/2ea./, 1999/2ea./), Missoula (1998, ea.); Debrecen (1999, ea.); Csíkszereda (Kirulyfürdı 1999, 2 ea.), Koppenhága (2000). 11. Hazai (országos) szakmai konferenciákon tartott elıadások: A hazai szakmai rendezvényeken és tudományos konferenciákon 53 elıadást tartottam. Konferenciakötetben teljes terjedelemben megjelent 9, abstract kötetben 21 elıadás összefoglalója. 12. Szerkesztıi és lektori tevékenység: Összesen 30 különbözı fıiskolai jegyzet, könyv, tankönyv, oktatási segédanyag szerkesztése, továbbá 10 könyv illetve oktatási kiadvány lektorálása. 13. Szerkesztı Bizottsági tagsága: TERMÉSZETBÚVÁR Szerkesztı Bizottság tag, decembertıl KAPCSOLAT címő lap felelıs szerkesztıje (a Környezet- és Természetvédelmi Oktatóközpontok Országos Szövetségének híradója), június december 17

A KÖRNYEZETI KÉPZÉS MÁSODIK ÉVTIZEDE AZ EGRI FŐISKOLÁN

A KÖRNYEZETI KÉPZÉS MÁSODIK ÉVTIZEDE AZ EGRI FŐISKOLÁN 0 A KÖRNYEZETI KÉPZÉS MÁSODIK ÉVTIZEDE AZ EGRI FŐISKOLÁN Jubileumi kiadvány a Környezettudományi Tanszék megalakulásának 20. évfordulóján Eszterházy Károly Főiskola Környezettudományi Tanszék Eger, 2012.

Részletesebben

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Dr. Dávid Lóránt Dénes ISKOLÁK. Magyar Tudományos Akadémia, Doktori Tanácsa Budapest

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Dr. Dávid Lóránt Dénes ISKOLÁK. Magyar Tudományos Akadémia, Doktori Tanácsa Budapest SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Dr. Dávid Lóránt Dénes Családi név: Dr. Dávid Keresztnév: Lóránt Dénes Tud. fokozat: PhD (földtudományok) Születési hely: Heves Születési idő: 1968. március 06. Állampolgárság: magyar

Részletesebben

DR. SZATHMÁRI JUDIT SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

DR. SZATHMÁRI JUDIT SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ DR. SZATHMÁRI JUDIT SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Személyi adatok Név: Dr. Szathmári Judit Születési hely, idı: Karcag, 1973. szeptember 15. Munkahely címe: Eszterházy Károly Fıiskola, Amerikanisztika Tanszék, 3300

Részletesebben

SZEMÉLYES ADATOK. jvasarhelyi@foek.hu MUNKAHELYEK Ö N É L E T R A J Z

SZEMÉLYES ADATOK. jvasarhelyi@foek.hu MUNKAHELYEK Ö N É L E T R A J Z Ö N É L E T R A J Z SZEMÉLYES ADATOK Név VÁSÁRHELYI JUDIT Cím 8294 KAPOLCS, KOSSUTH U. 94. Telefon 87/437-012 30/325-3040 Fax E-mail jvasarhelyi@foek.hu Állampolgárság magyar Születési idı 1944. június

Részletesebben

A METEOROLÓGIA SZEREPE A DEBRECENI EGYETEM KÉPZÉSI PROGRAMJÁBAN

A METEOROLÓGIA SZEREPE A DEBRECENI EGYETEM KÉPZÉSI PROGRAMJÁBAN A METEOROLÓGIA SZEREPE A DEBRECENI EGYETEM KÉPZÉSI PROGRAMJÁBAN Szegedi Sándor Lakatos László Bíróné Kircsi Andrea MMT XXXIII. Meteorológiai Vándorgyőlés, Eger 2010 augusztus 30-31. Debreceni Egyetem 15

Részletesebben

BUDA MARIANN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

BUDA MARIANN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ BUDA MARIANN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS mentálhigiénikus 1995 KLTE kutató-fejlesztı szakpedagógus 1987 KLTE matematikus és matematika szakos 1979 KLTE középiskolai tanár II. OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG

Részletesebben

Szakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar

Szakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar Szakmai önéletrajz Név: Győri János Születési hely: Budapest, Magyarország Születési idő: 1956. 04. 01. Állampolgárság: magyar Jelenlegi munkahely: ELTE Radnóti Miklós Gyakorlóiskolája Jelenlegi beosztása:

Részletesebben

D R. F A R K A S A N D R Á S

D R. F A R K A S A N D R Á S D R. F A R K A S A N D R Á S E G Y E T E M I D O C E N S SZEMÉLYI ADATOK ISKOLÁK MUNKAHELYEK Születési dátum: 1966.05.01 Születési hely: Zalaegerszeg Családi állapot: nıs [1985-1989] Berzsenyi Dániel Fıiskola

Részletesebben

német nyelv, zongora matematika, informatika angol nyelv,informatikus könyvtár történelem, informatika könyvtáros matematika-fizika

német nyelv, zongora matematika, informatika angol nyelv,informatikus könyvtár történelem, informatika könyvtáros matematika-fizika Pappné Dr. Forgács Edit PhD. intézményvezető,,, közoktatási vezető nyelvtudományi PhD. Germanisztika Szénási Andrea intézményvezető-helyettes,, Tóth Attiláné Deák Andrea intézményvezető-helyettes, André

Részletesebben

A 2011. MÁRCIUS 9-I SZENÁTUSI ÜLÉSEN HOZOTT

A 2011. MÁRCIUS 9-I SZENÁTUSI ÜLÉSEN HOZOTT A 2011. MÁRCIUS 9-I SZENÁTUSI ÜLÉSEN HOZOTT HATÁROZATOK SZE 1014/3.2/2011.(III.09.) határozat: A Kodolányi János Fıiskola Hallgatói Önkormányzat Szervezeti és Mőködési Szabályzat módosításának elfogadása

Részletesebben

Pedagógusok képesítése

Pedagógusok képesítése Pedagógusok képesítése Az intézmény neve: Benedek Elek Általános Iskola S.sz. Név Munkakör 1. Antal Istvánné 2. Balázsiné Jaczkó Márta Alkalmazási jogviszony (közalkalmazott idejű jogviszonyban, határozott

Részletesebben

Fáy András Református Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Gomba. Az iskola dolgozói. NÉV OKLEVÉL kiállítója VÉGZETTSÉG

Fáy András Református Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Gomba. Az iskola dolgozói. NÉV OKLEVÉL kiállítója VÉGZETTSÉG Az iskola dolgozói 1. Apró Rita 2. Bendıné Mag Anikó 3. Erdélyiné Buzás Éva NÉV OKLEVÉL kiállítója VÉGZETTSÉG Szabadkai Pedagógiai Akadémia - Eötvös József Fıiskola, Baja Eszterházy Károly Tanárképzı Fıiskola,

Részletesebben

Közhasznúsági jelentés A Beretzk Péter Természetvédelmi Klub Egyesület - 1999.

Közhasznúsági jelentés A Beretzk Péter Természetvédelmi Klub Egyesület - 1999. Közhasznúsági jelentés A Beretzk Péter Természetvédelmi Klub Egyesület - 1999. 1. Számviteli beszámoló: BEVÉTELEK (Ft) Nyitó vagyon - 1999.01.01. 562 000.-Ft Támogatások: 1 919.394.-Ft Bankkamatok: 11

Részletesebben

Zsűritagok névsora szekciók szerint Terembeosztás

Zsűritagok névsora szekciók szerint Terembeosztás Zsűritagok névsora szekciók szerint Terembeosztás 1. Alkalmazott műszaki tudományok szekció I. em. 36. DR. FÜLÖP ISTVÁN egyetemi adjunktus Szent István Egyetem, Gépészmérnöki Kar, Mezőgazdasági és Élelmiszeripari

Részletesebben

PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM

PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM szeptember 01 2014. augusztus 31. Készítette: igazgató Szakközépiskolánk 2007. szeptember 01. napjával kezdte mőködését. Jelen tanévben 10 pedagógus álláshelyünk van, amibıl

Részletesebben

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Dr. Szlávik János

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Dr. Szlávik János SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Dr. Szlávik János Személyes adatok Születési hely, idő: Tiszanána, 1947. augusztus 2. Végzettség, tudományos fokozatok MTA doktora (2003. december 12.) Magyar Tudományos Akadémia 2003.

Részletesebben

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. megnevezés évszám kibocsátó intézmény Mővelıdési menedzser 2003 Debreceni Egyetem Jogász 2004 Debreceni Egyetem

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. megnevezés évszám kibocsátó intézmény Mővelıdési menedzser 2003 Debreceni Egyetem Jogász 2004 Debreceni Egyetem SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ DR. TAKÁCS-MIKLÓSI MÁRTA I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS megnevezés évszám kibocsátó intézmény Mővelıdési menedzser 2003 Debreceni Egyetem Jogász 2004 Debreceni Egyetem II. OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG

Részletesebben

Országos Múzeumandragógiai Konferencia szekcióinak beosztása és programjai Helyszín: Széphalom, A Magyar Nyelv Múzeuma, 2009. Május 12.

Országos Múzeumandragógiai Konferencia szekcióinak beosztása és programjai Helyszín: Széphalom, A Magyar Nyelv Múzeuma, 2009. Május 12. Országos Múzeumandragógiai Konferencia szekcióinak beosztása és programjai Helyszín: Széphalom, A Magyar Nyelv Múzeuma, 2009. Május 12. Kedd 9:00-10:30 Elıadások az I. és II. szekcióban 10:30-11:00 Szünet-konferencia

Részletesebben

A MAGYAR REGIONÁLIS TUDOMÁNYI TÁRSASÁG VIII. VÁNDORGYŐLÉSE. A tudás szerepe a regionális fejlıdésben. Debrecen, 2010. november 18 19.

A MAGYAR REGIONÁLIS TUDOMÁNYI TÁRSASÁG VIII. VÁNDORGYŐLÉSE. A tudás szerepe a regionális fejlıdésben. Debrecen, 2010. november 18 19. PROGRAMTERVEZET 2010. november 18. A MAGYAR REGIONÁLIS TUDOMÁNYI TÁRSASÁG VIII. VÁNDORGYŐLÉSE A tudás szerepe a regionális fejlıdésben Debrecen, 2010. november 18 19. 3. körlevél 11.00 Közgyőlés A Magyar

Részletesebben

Név Végzettség szintje Szakképzettségek

Név Végzettség szintje Szakképzettségek Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettségei Név Végzettség szintje Szakképzettségek 1 Aradi Katalin Judit egyetem 2 Barna Judit mesterfokozat MA 3 Benkovich András egyetem 4 Bíró Adrienn egyetem

Részletesebben

Szent István Egyetem, Gödöllı KÖRNYEZETTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA MINİSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZAT

Szent István Egyetem, Gödöllı KÖRNYEZETTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA MINİSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZAT Szent István Egyetem, Gödöllı KÖRNYEZETTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA MINİSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZAT A doktori iskola (DI) minıségbiztosítási tevékenységét a SZIE Doktori és Habilitációs Tanácsa által kidolgozott

Részletesebben

Tantárgyfelelős oktató neve. Félévi köv. Kredit pont

Tantárgyfelelős oktató neve. Félévi köv. Kredit pont II. Szakmai törzstárgyak 2. Körny.tud. al.ism. modul I. Alapozó tárgyak 1. Természettudományi és informatikai alapismeretek modul A törzsanyag tantárgyainak megnevezése (alapozó és szakmai törzstárgyak)

Részletesebben

STATISZTIKA ÖSSZESÍTİ 2011

STATISZTIKA ÖSSZESÍTİ 2011 STATISZTIKA ÖSSZESÍTİ 2011 Készült: 2011. november 24. Készítette: Héra Éva, Ádám Krisztina www.cioff.hu cioff@mail.datanet.hu Szervezet neve Város Rendezett fesztivál neve Fesztiválminısítési eredmény

Részletesebben

LLP program - Comenius. Tempus Közalapítvány LLP Nemzeti iroda

LLP program - Comenius. Tempus Közalapítvány LLP Nemzeti iroda LLP program - Comenius Tempus Közalapítvány LLP Nemzeti iroda Comenius Közoktatás Egész életen át tartó tanulás program LLP Erasmus Felsıoktatás és felsıfokú szakképzés Leonardo da Vinci Grundtvig Felnıttoktatás

Részletesebben

Tanulmányok, végzettségek: Tanulmányok:

Tanulmányok, végzettségek: Tanulmányok: ÖNÉLETRAJZ Személyes adatok: Név: Lengyelné Dr. Szilágyi Szilvia Születési hely és idő: Sárospatak, 1976. május 03. Jelenlegi munkahely: Miskolci Egyetem, Gépészmérnöki és Informatikai Kar, Analízis Tanszék

Részletesebben

KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2004. évre

KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2004. évre KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2004. évre A Beretzk Péter Természetvédelmi Klub Egyesület 1998. május 12-én kezdte meg KÖZHASZNÚ tevékenységét. A Csongrád Megyei Bíróság által 1401. sorszám alatt bejegyzett társadalmi

Részletesebben

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége tanító 19 fő Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége Munkakör Iskolai végzettség Intézmény neve általános iskolai tanító angol nyelv társadalomtudományi és gazdasági szakfordító Diploma szerzési

Részletesebben

Időtartam (-tól -ig) 2012-2013 Munkáltató neve és címe Miskolci Egyetem (Központi Igazgatás), 3515 Miskolc-Egyetemváros

Időtartam (-tól -ig) 2012-2013 Munkáltató neve és címe Miskolci Egyetem (Központi Igazgatás), 3515 Miskolc-Egyetemváros 1 Ö N É L E T R A J Z F O R M A N Y O M T A T V Á N Y SZEMÉLYES ADATOK Név DR. LUKÁCS JÁNOS Cím 3535 MISKOLC (MAGYARORSZÁG), ELŐHEGY U. 48/2. Telefon +36 46 565 111/14 11 Fax +36 46 561 504 E-mail janos.lukacs@uni-miskolc.hu

Részletesebben

Magyar Égéstudományi Bizottság (A The Combustion Institute Magyar Nemzeti Bizottsága) 2011

Magyar Égéstudományi Bizottság (A The Combustion Institute Magyar Nemzeti Bizottsága) 2011 Magyar Égéstudományi Bizottság (A The Combustion Institute Magyar Nemzeti Bizottsága) 2011 Név: Barótfi István Tud. fokozat vagy beosztás: a mőszaki tud. doktora Szakterület: környezetkímélı energetika,

Részletesebben

PÉCSI HATÁRİR TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK IX.

PÉCSI HATÁRİR TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK IX. TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK IX. Pécs 2008 TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK IX. TANULMÁNYOK A RENDÉSZET ÉS RENDVÉDELEM KIHÍVÁSOK A XXI. SZÁZADBAN CÍMŐ TUDOMÁNYOS KONFERENCIÁRÓL Szerkesztette: Gaál Gyula Hautzinger Zoltán

Részletesebben

PÉCSI HATÁRİR TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK. Pécs 2009

PÉCSI HATÁRİR TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK. Pécs 2009 TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK X. Pécs 2009 TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK X. TANULMÁNYOK A RENDÉSZET KULTÚRÁJA KULTURÁLT RENDÉSZET CÍMŐ TUDOMÁNYOS KONFERENCIÁRÓL Szerkesztette: Gaál Gyula Hautzinger Zoltán Pécs 2009

Részletesebben

Egyéves Miniszterelnöki Ösztöndíjban részesül a 2014. évi nemzetközi diákolimpián elért

Egyéves Miniszterelnöki Ösztöndíjban részesül a 2014. évi nemzetközi diákolimpián elért Egyéves Miniszterelnöki Ösztöndíjban részesül a 2014. évi nemzetközi diákolimpián elért Biológia bronzérme elismeréseként Hegedűs Barnabás egyetemi hallgató, a Szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium

Részletesebben

Önéletrajz. Személyes információk: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet

Önéletrajz. Személyes információk: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet Önéletrajz Személyes információk: Név: Munkahely: Beosztás: E-mail: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet Főiskolai docens revesz.laszlo@ektf.hu Tudományos fokozat: PhD.

Részletesebben

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői A kötetben szereplő tanulmányok szerzői Bálint István, nyugalmazott újságíró, Magyar Szó, publicista, Belovai József, nyugalmazott történelemtanár, Szeged,, Nagybecskerek Beretka Katinka, okleveles jogász,

Részletesebben

Pedagógusok iskolai végzettsége. Ssz Név Beosztás Technikum/ egyéb Főiskola Egyetem Szakvizsga

Pedagógusok iskolai végzettsége. Ssz Név Beosztás Technikum/ egyéb Főiskola Egyetem Szakvizsga Pedagógusok iskolai végzettsége Ssz Név Beosztás Technikum/ egyéb Főiskola Egyetem Szakvizsga 1. Borbély András Igazgató Építészmérnök Mérnök Közoktatási vezető 2. Kisgergely Mária Közismereti igh. Ének

Részletesebben

NYÍREGYHÁZI FİISKOLA EÖTVÖS JÓZSEF GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ALAPÍTÓ OKIRAT

NYÍREGYHÁZI FİISKOLA EÖTVÖS JÓZSEF GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ALAPÍTÓ OKIRAT NYÍREGYHÁZI FİISKOLA EÖTVÖS JÓZSEF GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ALAPÍTÓ OKIRAT 1. Az intézmény neve: Nyíregyházi Fıiskola Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium. Az intézmény rövidített

Részletesebben

Európai mobilitási lehetıségek

Európai mobilitási lehetıségek Európai mobilitási lehetıségek Tempus Közalapítvány LLP Nemzeti iroda Sinkó Zsófia Anna Sopron, 2012. május 21. Tempus Közalapítvány 1996-tól, jelenleg a Nemzeti Erıforrás Minisztériumának felügyelete

Részletesebben

2009/2010-es tanév rendje (nappali tagozat + felnıttképzés) Éves munkaterv

2009/2010-es tanév rendje (nappali tagozat + felnıttképzés) Éves munkaterv 2009/2010-es tanév rendje (nappali tagozat + felnıttképzés) Éves munkaterv Idıpont Megnevezés Felelıs Augusztus 24. 8 óra Fıállású tanároknak tanévkezdés, megbeszélés Augusztus 24. 10 Angliai felkészítı

Részletesebben

Alapító vezetője Dr. Czabán János professzor. 2001-től a Tanszék irányítója: Dr. Illés Mária professzor.

Alapító vezetője Dr. Czabán János professzor. 2001-től a Tanszék irányítója: Dr. Illés Mária professzor. A Gazdaságtudományi Kar története A Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kara 1987 szeptemberében nyitotta meg kapuit hallgatói előtt. A következő sorokban a Kar eltelt csaknem 20 évének eseményei, tényei,

Részletesebben

(1995-2011: Dél-Nyírség Bihari Tájvédelmi és Kulturális Értékırzı Egyesület)

(1995-2011: Dél-Nyírség Bihari Tájvédelmi és Kulturális Értékırzı Egyesület) (1995-2011: Dél-Nyírség Bihari Tájvédelmi és Kulturális Értékırzı Egyesület) A korábbi nevén Dél-Nyírség Bihari Tájvédelmi és Kulturális Értékırzı Egyesületet alapítói 1995. márciusában hozták létre. Az

Részletesebben

Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő

Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő és a TDK mozgalom Kósi Kálmán Környezetirányítási szakértő akkreditálás 2001. december (indítás 2002) A szak indítását elsősorban a gazdálkodói és

Részletesebben

Határon átnyúló felsőoktatási együttműködéssel a tudásrégióért

Határon átnyúló felsőoktatási együttműködéssel a tudásrégióért Határon átnyúló felsőoktatási együttműködéssel a tudásrégióért Dr. Rechnitzer János egyetemi tanár, intézetigazgató MTA RKK Nyugat-magyarországi Tudományos Intézete A kutatás-fejlesztés és a felsőoktatás

Részletesebben

A telephelyválasztás logisztikai és humán aspektusai. A válság hatása a kkv szektorra. adjunktus

A telephelyválasztás logisztikai és humán aspektusai. A válság hatása a kkv szektorra. adjunktus Országos Tudományos Diákköri Konferencia, Közgazdaságtudományi Szekció 2011.04.14-16. Gödöllı Regionális gazdaságtan II. tagozat 2011.04.15. Ékes Szeverin Kristóf Fazekas Nikolett Világgazdaság és globalizáció

Részletesebben

Beszámoló a Heuréka számválaszos matematikaversenyről

Beszámoló a Heuréka számválaszos matematikaversenyről Beszámoló a Heuréka számválaszos matematikaversenyről A Nyíregyházi Fıiskola Matematika és Informatika Intézete egy új matematikaversenyt rendezett a középiskolák 9 12. osztályosai számára, a HEURÉKA számválaszos

Részletesebben

Zöld OT 2014 Választási eredmények

Zöld OT 2014 Választási eredmények Zöld OT 2014 Választási eredmények Mozgalmi testületek Felügyelő és Etikai Bizottság maximum 2 fő Fidrich Róbert MTVSZ Greenpeace, E misszió 59 Lukács Attila IBBK Greenpeace, MTVSZ, E misszió 61 Koordinációs

Részletesebben

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői A kötetben szereplő tanulmányok szerzői Dr. Barzó Tímea, egyetemi docens, Miskolci Egyetem, Államés Jogtudományi Kar, Polgári Jogi Tanszék, Miskolc Dr. Barta Judit, egyetemi docens, Miskolci Egyetem, Állam-

Részletesebben

2012.08.14 biológia BSc 2012 szeptember- 1/5

2012.08.14 biológia BSc 2012 szeptember- 1/5 2012.08.14 biológia BSc 2012 szeptember- 1/5 Matematika ea. EA/Koll. 2 3 nincs Simon Ilona Matematika gyakorlat GY/Gyakj. 1 2 Matematika ea. felvétele Simon Ilona Informatika ea. EA/Koll. 2 2 nincs Jenei

Részletesebben

SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu

SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu SZEMÉLYES ADATOK Név E-mail SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu Állampolgárság Magyar Születési idő 1974. 02. 02. Születési hely BUDAPEST MUNKATAPASZTALAT 2010. 05. 01. ELTE BÁRCZI GUSZTÁV GYÓGYPEDAGÓGIAI

Részletesebben

A tudományos konferencia helyszíne: Széchenyi István Egyetem 9026 Gy r, Egyetem tér 1. Új Tudástér épület

A tudományos konferencia helyszíne: Széchenyi István Egyetem 9026 Gy r, Egyetem tér 1. Új Tudástér épület MEGHÍVÓ A SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM REGIONÁLIS- ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLÁJA és a ZSIGMOND KIRÁLY F ISKOLA GEOPOLITIKAI KUTATÓKÖZPONTJA tisztelettel meghívja Önt az OROSZ ÉS KÍNAI BEFEKTET K MAGYARORSZÁGON

Részletesebben

EGYMI EGYESÜLET. Hogyan tovább EGYMI-k? Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök Budapest, 2012. május 21

EGYMI EGYESÜLET. Hogyan tovább EGYMI-k? Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök Budapest, 2012. május 21 EGYMI EGYESÜLET Hogyan tovább EGYMI-k? Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök Budapest, 2012. május 21 Szeretettel köszöntjük a szakmai nap résztvevıit! 2012. Május 21 1 Az Országos EGYMI Egyesület

Részletesebben

Dr. habil. FEHÉR KATALIN CSc Szakmai önéletrajz. 18-19. századi magyar művelődéstörténet (neveléstörténet,andragógiatörténet, sajtótörténet)

Dr. habil. FEHÉR KATALIN CSc Szakmai önéletrajz. 18-19. századi magyar művelődéstörténet (neveléstörténet,andragógiatörténet, sajtótörténet) Dr. habil. FEHÉR KATALIN CSc Szakmai önéletrajz Szakterület: 18-19. századi magyar művelődéstörténet (neveléstörténet,andragógiatörténet, sajtótörténet) Tanulmányok: 1969-1974 Eötvös Loránd Tudományegyetem

Részletesebben

Önéletrajz - Dr. Bodnár Ildikó SZEMÉLYES ADATOK MUNKAHELYEK

Önéletrajz - Dr. Bodnár Ildikó SZEMÉLYES ADATOK MUNKAHELYEK Ö N É L E T R A J Z K E L T : 201 2. M Á R C I U S 0 5. SZEMÉLYES ADATOK Név: DR. BODNÁR ILDIKÓ Végzettség: OKLEVELES VEGYÉSZ Cím: 4251 HAJDÚSÁMSON-SÁMSONKERT, SZŰCS UTCA 24/10. Telefon: Mobil: 06-30-981-6794,

Részletesebben

MELLearN Konferencia Szegeden

MELLearN Konferencia Szegeden 9 9, 8$0 :, ()*(, %# ; A TARTALOMBÓL: Ünnep eltt 1 MELLearN Konferencia Szegeden 1 Új kihívások a felnttképzésben 2 MELLearN szimpózium az ONK-n 4 Rövid hírek 5 A MELLearN Egyesület vezetsége és munkatársai,

Részletesebben

1125 Budapest Kikelet u.57. Telefonszám(ok) 0613382156/132 Mobil Fax(ok) 0613382156/144

1125 Budapest Kikelet u.57. Telefonszám(ok) 0613382156/132 Mobil Fax(ok) 0613382156/144 Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév (nevek) / Utónév (nevek) Cím(ek) 1125 Budapest Kikelet u.57. Telefonszám(ok) 0613382156/132 Mobil Fax(ok) 0613382156/144 E-mail(ek) hock.zsuzsa@fppti.hu Állampolgárság

Részletesebben

A KÁRPÁTALJAI MAGYAR NYELVŰ FELSŐOKTATÁS HELYZETE ÉS A MAGYARORSZÁGI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS LEHETŐSÉGEI

A KÁRPÁTALJAI MAGYAR NYELVŰ FELSŐOKTATÁS HELYZETE ÉS A MAGYARORSZÁGI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS LEHETŐSÉGEI A KÁRPÁTALJAI MAGYAR NYELVŰ FELSŐOKTATÁS HELYZETE ÉS A MAGYARORSZÁGI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS LEHETŐSÉGEI dr. SPENIK SÁNDOR, Ungvári Nemzeti Egyetem Kárpátalja SZOLNOK - 2014 Kárpátalja

Részletesebben

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője 1980-as évek: a tömegoktatás következménye a tehetségvédelem újraéledése (nemzetközi, hazai) Megalakul a Tehetség Világtanács (1975), majd az Európai

Részletesebben

OZORA KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELİ-TESTÜLETÉNEK 5/2000. (IV.13.)számú önkormányzati rendelete a helyi közmővelıdési tevékenységrıl.

OZORA KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELİ-TESTÜLETÉNEK 5/2000. (IV.13.)számú önkormányzati rendelete a helyi közmővelıdési tevékenységrıl. OZORA KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELİ-TESTÜLETÉNEK 5/2000. (IV.13.)számú önkormányzati rendelete a helyi közmővelıdési tevékenységrıl. Az önkormányzat kötelezı feladata a helyi közmővelıdési tevékenység

Részletesebben

A MŐSZAKI FELSİOKTATÁS HELYZETE ÉS KILÁTÁSAI

A MŐSZAKI FELSİOKTATÁS HELYZETE ÉS KILÁTÁSAI . 2007. A MŐSZAKI FELSİOKTATÁS HELYZETE ÉS KILÁTÁSAI a mőszaki képzés átalakulásának fıbb jellemzıi Dr. Palásti-Kovács Béla, BMF-BGK dékán mőszaki felsıoktatási szakértı, Oktatási és Kulturális Minisztérium

Részletesebben

hatályos: 2012.02.29 -

hatályos: 2012.02.29 - A Gyógyszerészeti és Egészségügyi Minıség- és Szervezetfejlesztési Intézet Egészségügyi Szakképzı és Továbbképzı Intézet közleménye az egészségügyi szakképzések területén mőködı szaktanácsadói hálózatba

Részletesebben

Hazai kutatási és pályázati eredmények (minden lezárult és jelenleg folyó kutatás, amely projekt vagy pályázat keretében folyt/folyik)

Hazai kutatási és pályázati eredmények (minden lezárult és jelenleg folyó kutatás, amely projekt vagy pályázat keretében folyt/folyik) Hazai kutatási és pályázati eredmények (minden lezárult és jelenleg folyó kutatás, amely projekt vagy pályázat keretében folyt/folyik) Csíki Tamás Cím, kód Paraszti társadalom az egyéni emlékezetekben

Részletesebben

Belsı ellenırzési jelentés

Belsı ellenırzési jelentés Enying Város Önkormányzata Belsı Ellenırzés 8130 Enying Kossuth u. 26. Tel/fax: 22/372-002 Iktatószám: Ellenırzés száma: 9/2010 Azonosító: 9-3/2010 Belsı ellenırzési jelentés Enying Város Önkormányzata

Részletesebben

Jegyzőkönyv. Budapest, 2008. július 8. ... Dr. Inzelt György. 1. A pályázók rangsorolásánál figyelembe vettük az ELTE TTK Doktori Szabályzata

Jegyzőkönyv. Budapest, 2008. július 8. ... Dr. Inzelt György. 1. A pályázók rangsorolásánál figyelembe vettük az ELTE TTK Doktori Szabályzata Jegyzőkönyv Felvétetett az ELTE TTK Kémia Doktori Iskolába jelentkezett pályázókkal tartott felvételi beszélgetések alkalmából. A felvételi beszélgetés időpontja: 2008. július 7. és 8. helye: ELTE TTK

Részletesebben

MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV

MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2013/2014 Ökoiskolai munkacsoport tagjai: Dr. Makk Zoltán intézményvezető Földesné Hadarits Eszter intézményvezető helyettes Besszerné

Részletesebben

A Web-alapú tudásbázis a logisztika és kereskedelem területén (WebLogTrade) projekt bemutatása

A Web-alapú tudásbázis a logisztika és kereskedelem területén (WebLogTrade) projekt bemutatása A Web-alapú tudásbázis a logisztika és kereskedelem területén (WebLogTrade) projekt bemutatása Típus: Leonardo da Vinci projekt Innovációtranszfer Fıpályázó: TÜV Rheinland Akademie GmbH, Berlin, Németország

Részletesebben

KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS

KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS NÓGRÁDI GEOPARK EGYESÜLET 2011. éves gazdasági évéről A közhasznúsági jelentés tartalma: a). a számviteli beszámolót; b). a költségvetési támogatás felhasználását; c). a vagyon felhasználásával

Részletesebben

Szakmai önéletrajz. 1997 - Közoktatási szakértő. Igazolvány száma: 0521 Szakterület: tanügyigazgatás Szakirány. Pedagógiai program

Szakmai önéletrajz. 1997 - Közoktatási szakértő. Igazolvány száma: 0521 Szakterület: tanügyigazgatás Szakirány. Pedagógiai program Szakmai önéletrajz Dr. Várnai Andrásné, Windt Zsuzsanna Születési dátum: 1948. február 25. Végzettség, szakképzettség: 1997-1999 Budapesti Műszaki Egyetem Közoktatási Vezetői Szak közoktatási vezető 1968-1973

Részletesebben

Probléma alapú tanulás és trialogikus tudásmegosztás: Innovatív pedagógia, inspiráló képzések az ELTE Természettudományi Karán

Probléma alapú tanulás és trialogikus tudásmegosztás: Innovatív pedagógia, inspiráló képzések az ELTE Természettudományi Karán Probléma alapú tanulás és trialogikus tudásmegosztás: Innovatív pedagógia, inspiráló képzések az ELTE Természettudományi Karán Kárpáti Andrea andrea.karpati@ttk.elte.hu HITELES, TAPASZTALT, INSPIRÁLÓ:

Részletesebben

az Általános Vállalkozási Főiskola tanszékvezető tanára, 2009 és 2010 között a KSH elnöke a Káldor díj és a Fényes Elek díj tulajdonosa

az Általános Vállalkozási Főiskola tanszékvezető tanára, 2009 és 2010 között a KSH elnöke a Káldor díj és a Fényes Elek díj tulajdonosa Dr. Belyó Pál az Általános Vállalkozási Főiskola tanszékvezető tanára, 2009 és 2010 között a KSH elnöke a Káldor díj és a Fényes Elek díj tulajdonosa Bódiné Vajda Györgyi dr. a KSH Tájékoztatási főosztály,

Részletesebben

Pályázati azonosító. Székhely település. Székhely megye. Pályázat kódja. Pályázó neve

Pályázati azonosító. Székhely település. Székhely megye. Pályázat kódja. Pályázó neve (A pályázat kódja: ) -001 MTA Természettudományi Kutatóközpont Műszaki Fizikai és Anyagtudományi Intézet Tanuljunk egymástól! - MFA nyári iskola középiskolásoknak 1 885 000 Ft -002 MTA Agrártudományi Kutatóközpont

Részletesebben

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Zsámba Renáta

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Zsámba Renáta SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Zsámba Renáta Személyi adatok Név: Munkahely címe: Zsámba Renáta Eszterházy Károly Főiskola Amerikanisztika Tanszék 3300 Eger, Egészségház u. 4. Telefon: munkahely: 36/ 520 400/3131

Részletesebben

Feleségem Hizsnyik Mária, gyermekeim Gyula (1979) és Júlia (1981), unokáim Lola (2007), Kende (2010) és Márkó (2010)

Feleségem Hizsnyik Mária, gyermekeim Gyula (1979) és Júlia (1981), unokáim Lola (2007), Kende (2010) és Márkó (2010) Pap Gyula Születési hely és idő: Debrecen, 1954 Feleségem Hizsnyik Mária, gyermekeim Gyula (1979) és Júlia (1981), unokáim Lola (2007), Kende (2010) és Márkó (2010) TANULMÁNYOK, TUDOMÁNYOS FOKOZATOK Gimnáziumi

Részletesebben

Oktatói adatlap Dr. Kengyel Ákos

Oktatói adatlap Dr. Kengyel Ákos egyetemi docens Társadalomtudományi Kar Nemzetközi Tanulmányok Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1988-1993 Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem, Európa szakirány Tudományos fokozatok: 1998, PhD

Részletesebben

A meteorológia oktatása Kolozsvárott

A meteorológia oktatása Kolozsvárott A meteorológia oktatása Kolozsvárott Bartók Blanka Babes-Bolyai Tudományegyetem, Földrajz Kar, Kolozsvár MMT XXXIII. Vándorgyőlése Eger, 2010 augusztus 30-31 Babes-Bolyai Tudományegyetem 1872: a Kolozsvári

Részletesebben

A TOMORI PÁL FİISKOLA ÁLTAL ADOMÁNYOZOTT KITÜNTETÉSEK, ELISMERÉSEK SZABÁLYZATA

A TOMORI PÁL FİISKOLA ÁLTAL ADOMÁNYOZOTT KITÜNTETÉSEK, ELISMERÉSEK SZABÁLYZATA TOMORI PÁL FİISKOLA A TOMORI PÁL FİISKOLA ÁLTAL ADOMÁNYOZOTT KITÜNTETÉSEK, ELISMERÉSEK SZABÁLYZATA Változat száma: 1. Elfogadás dátuma: 2007. január 3. Határozat száma: 2007/1/3. Hatályos: 2007. január

Részletesebben

Pedagógusok képesítése. Végzettségek szintje szakonként. 1. KLTE TTK 1. egyetem 1. matematika 2. ábrázoló geometria. 1. főiskola 1. földrajz 2.

Pedagógusok képesítése. Végzettségek szintje szakonként. 1. KLTE TTK 1. egyetem 1. matematika 2. ábrázoló geometria. 1. főiskola 1. földrajz 2. Végzettségek általános iskolai Az oklevelet kiállító intézmények megnevezése (a kar jelölésével) Nápolyi Pedagógusok képesítése Végzettségek szintje szakonként Mely szakokra képesített (tantárgyanként)

Részletesebben

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-12) Érvényes, befogadott pályázatok listája

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-12) Érvényes, befogadott pályázatok listája Pályázati kategória kódja Pályázati azonosító Pályázó neve Székhely Település Székhely Megye Projekt címe Igényelt támogatás összege - 0001 ELTE Bibó István Bibó István Tehetséggondozó Tevékenysége - 0002

Részletesebben

ÖNÉLETRAJZ. 2009.04. - 2009.09. Ruprecht-Karls Universität, Heidelberg (Németország) KAAD ösztöndíjas vendégkutató

ÖNÉLETRAJZ. 2009.04. - 2009.09. Ruprecht-Karls Universität, Heidelberg (Németország) KAAD ösztöndíjas vendégkutató ÖNÉLETRAJZ Személyi adatok Név: Ceglédi Tímea Születési hely, idő: Budapest, 1984.06.14. E-mail: cegledi.timea@cherd.unideb.hu Honlap: http://timeacegledi.honlap.com/ Tanulmányok 2009.04. - 2009.09. Ruprecht-Karls

Részletesebben

ÖNÉLETRAJZ. Mende Tamás. Munkahely: Miskolci Egyetem, Fémtani és Képlékenyalakítástani Tanszék 3515, Miskolc-Egyetemváros Telefon: (46) 565-111 / 1538

ÖNÉLETRAJZ. Mende Tamás. Munkahely: Miskolci Egyetem, Fémtani és Képlékenyalakítástani Tanszék 3515, Miskolc-Egyetemváros Telefon: (46) 565-111 / 1538 ÖNÉLETRAJZ Mende Tamás Személyes adatok: Név: Mende Tamás Születési idő: 1982. 08. 17. Születési hely: Szikszó Cím: 3535 Miskolc, Vasverő u. 60. Telefon: (20) 341-0250 E-mail: kohme@freemail.hu Munkahelyi

Részletesebben

Adatlap. 1. Általános felvételi eljárásban felvételi vizsgát tartanak: igen nem (Kérem aláhúzni a megfelelı választ!)

Adatlap. 1. Általános felvételi eljárásban felvételi vizsgát tartanak: igen nem (Kérem aláhúzni a megfelelı választ!) Adatlap 1. Általános felvételi eljárásban felvételi vizsgát tartanak: igen nem Ha igen, akkor: Központi írásbeli vizsgát tartanak: - 8 évfolyamos képzésre jelentkezıknek igen nem - 4 (5) évfolyamos képzésre

Részletesebben

Hazai Tudományos Diákköri műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-HHTDK-15) DÖNTÉSI LISTA

Hazai Tudományos Diákköri műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-HHTDK-15) DÖNTÉSI LISTA 1. 0001 Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Semmelweis TDK 2016 1 200 000 2. 0002 Mezőgazdasági Hódmezővásárhely SZTE MGK TDK Műhelymunka támogatása 974 000 3. 0003 Állam- és Jogtudományi Szeged

Részletesebben

Mely szakra Végzettsége

Mely szakra Végzettsége Sorszám Mely szakra Név Végzettsége képesített 1. Kovácsné főiskola könyvtár Balogh Erzsébet 2. Szabóné főiskola könyvtár Szemán Katalin 3. Kiss Tiborné főiskola népművelés 4. Gaál Zoltán főiskola közművelődés

Részletesebben

SZAKDOLGOZATI TÉMALAP. 1. A meghirdető oktató neve, beosztása: Dr. Wirth Lajos, főiskolai docens

SZAKDOLGOZATI TÉMALAP. 1. A meghirdető oktató neve, beosztása: Dr. Wirth Lajos, főiskolai docens 1. A meghirdető oktató neve, beosztása: Dr. Wirth Lajos, főiskolai docens 2. A téma kidolgozására javasolt szak(ok), szakirány(ok): tanító 3. A téma címe: A savas csapadék és ülepedés vizsgálata környezetismeret

Részletesebben

Tiszaszentmárton község Önkormányzat Képviselı Testületének Településfejlesztési- Foglalkoztatás ügyi Beruházás felügyelıi Bizottsági ülésének

Tiszaszentmárton község Önkormányzat Képviselı Testületének Településfejlesztési- Foglalkoztatás ügyi Beruházás felügyelıi Bizottsági ülésének Tiszaszentmárton község Önkormányzat Képviselı Testületének Településfejlesztési- Foglalkoztatás ügyi Beruházás felügyelıi Bizottsági ülésének a) jegyzıkönyve b) határozata : 9/2013 Napirendi pontok: 1.

Részletesebben

III. Országos TDK Szakkonferencia Debrecen, 1958. május 3-4.

III. Országos TDK Szakkonferencia Debrecen, 1958. május 3-4. III. Országos TDK Szakkonferencia Debrecen, 1958. május 3-4. Szemelvények az előadáskivonatokból III. Országos TDK Szakkonferencia Debrecen, 1958. május 3. - 4. A kongresszus résztvevőinek egy csoportja

Részletesebben

Öko Munkacsoport Munkaterve

Öko Munkacsoport Munkaterve DOMBÓVÁRI JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS ISKOLA 036268 Öko Munkacsoport Munkaterve 2015/2016. tanév Készítette: Dorn Judit munkacsoport koordinátor Az Öko Munkacsoport tagjai: Dorn Judit Öko Munkacsoport Koordinátor

Részletesebben

TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK LEVELEZŐ TAGOZAT. A TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK kredit alapú mintatanterve a 2002/2003-as tanévtől*

TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK LEVELEZŐ TAGOZAT. A TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK kredit alapú mintatanterve a 2002/2003-as tanévtől* A TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK kredit alapú mintatanterve a 2002/2003-as tanévtől* Kötelező (A típusú) tanak: pszichológia, pedagógia. Teljesítendő 16 kredit. Tan neve Kód Óra sz. ea. Gya k. szk. Teljesítés

Részletesebben

Kimutatás Nyírvasvári Község Önkormányzata által tűzifa juttatásban részesítettekről - 1/2013.(I.10.) önkormányzati határozat alapján -

Kimutatás Nyírvasvári Község Önkormányzata által tűzifa juttatásban részesítettekről - 1/2013.(I.10.) önkormányzati határozat alapján - 1. 5-2/2013 Terdik Ferenc Kossuth 2. 1 m3 2. 5-4/2013 Nagy Ferencné Kossuth 17. 1 m3 3. 5-5/2013 Cseh Gyula Kossuth 20. 1 m3 4. 5-6/2013 Lukács György Kossuth 38. 1 m3 5. 5-7/2013 Deák László Kossuth 49/b.

Részletesebben

Vezetők, pedagógusok, ügyintézők és elérhetőségük

Vezetők, pedagógusok, ügyintézők és elérhetőségük Vezetők, pedagógusok, ügyintézők és elérhetőségük Vezetők és ügyintézők N é v Beosztása Elérhetőség Fogadóóra 1. Szilágyi István főigazgató szilagyi.istvan@noszlopy-marcali.hu hétfő: 9.00-12.00 2. Kiss

Részletesebben

2009. február-május Budapesti Corvinus Egyetem Közgazdaságtudományi Kar

2009. február-május Budapesti Corvinus Egyetem Közgazdaságtudományi Kar S ZAKMAI Ö NÉLETRAJZ SZEMÉLYES ADATOK Név DR. SZENDI ANTAL Telefon 392-3559/19249; IP: 111020; IRM: 19-249 E-mail szendi.antal@nav.gov..hu SZAKMAI TAPASZTALAT Dátum Intézmény Beosztás 2009 szeptemberétől

Részletesebben

Dél-Magyarországi Tehetségpontok I. találkozója www.tehetsegpont.ejf.hu

Dél-Magyarországi Tehetségpontok I. találkozója www.tehetsegpont.ejf.hu Dél-Magyarországi Tehetségpontok I. találkozója www.tehetsegpont.ejf.hu Eötvös József Főiskola Közgazdaság -tudomány Mérnöktudomány Neveléstudomány 2 Képzéstípusok Alapképzés (7 vagy 8 félév) Duális alapképzés

Részletesebben

MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV

MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2014/2015 Ökoiskolai munkacsoport tagjai: Dr. Makk Zoltán intézményvezető Földesné Hadarits Eszter intézményvezető helyettes Besszerné

Részletesebben

IPARI PARK MENEDZSER szakirányú továbbképzés

IPARI PARK MENEDZSER szakirányú továbbképzés IPARI PARK MENEDZSER szakirányú továbbképzés 1 Képzés célja: A résztvevők számára olyan átfogó és naprakész tudásanyag átadása, amely a mai magyar és európai gazdasági környezetben egy ipari park hatékony

Részletesebben

Tudományos életrajz Dr. Für Gáspár (2008. február)

Tudományos életrajz Dr. Für Gáspár (2008. február) Dr. Für Gáspár egyetemi docens Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Kossuth Lajos Hadtudományi Kar Összhaderőnemi Műveleti Intézet Geoinformációs Tanszék mb. tanszékvezető Tudományos életrajz Dr. Für Gáspár

Részletesebben

tanár a szakmai elméleti oktatásban; Bánszeginé Dudás Mária egyetem pedagógus; középiskolai tanár; angol nyelv és irodalom szakos tanár,

tanár a szakmai elméleti oktatásban; Bánszeginé Dudás Mária egyetem pedagógus; középiskolai tanár; angol nyelv és irodalom szakos tanár, Balog Attila Andrásné egyetem pedagógus; tanár a szakmai elméleti oktatásban; okleveles mérnöktanár (villamosmérnök), Bánszeginé Dudás Mária egyetem pedagógus; középiskolai tanár; angol nyelv és irodalom

Részletesebben

HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLA MUNKATERVE. 2015/2016. tanév

HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLA MUNKATERVE. 2015/2016. tanév HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLA MUNKATERVE 2015/2016. tanév Készítette: biolológia-földrajz szakos tanár tanító Debrecen,2015. szeptember 2 ÖKO MUNKACSOPORT TAGJAI tanár Munkacsoport vezető tanító

Részletesebben

Gazdaságfejlesztési együttmőködések a magyar-szerb határ menti térségben. Szeged, 2009. 10. 20. Pitó Enikı Regionális Igazgató Dél-alföldi régió

Gazdaságfejlesztési együttmőködések a magyar-szerb határ menti térségben. Szeged, 2009. 10. 20. Pitó Enikı Regionális Igazgató Dél-alföldi régió Gazdaságfejlesztési együttmőködések a magyar-szerb határ menti térségben Szeged, 2009. 10. 20. Pitó Enikı Regionális Igazgató Dél-alföldi régió Tartalom 1. Az ITD Hungary tevékenységérıl nagyon röviden

Részletesebben

Publikációs jegyzék Dr. Molnár Béla

Publikációs jegyzék Dr. Molnár Béla Publikációs jegyzék Dr. Molnár Béla Könyv, kézirat Molnár Béla - Palásti Béla (1990): Az abonyi amatőr színjátszás története a kezdetektől napjainkig. Pest Megyei Levéltár, Kézirat Molnár Béla (2000):

Részletesebben

verebelyi.gabriella@atif.hu egyetemi tanársegéd

verebelyi.gabriella@atif.hu egyetemi tanársegéd Önéletrajz SZEMÉLYI ADATOK verebelyi.gabriella@atif.hu Születési dátum 1968. 09. 20. POZÍCIÓ/BEOSZTÁS egyetemi tanársegéd SZAKMAI TAPASZTALAT 2009. 09. 01. jelenleg tanársegéd Nyugat-magyarországi Egyetem

Részletesebben

2012. EüK. 10. szám közlemény 1 (hatályos: 2012.06.12 - )

2012. EüK. 10. szám közlemény 1 (hatályos: 2012.06.12 - ) A Gyógyszerészeti és Egészségügyi Minıség- és Szervezetfejlesztési Intézet Egészségügyi Szakképzı és Továbbképzı Intézet közleménye az egészségügyi szakképzések területén mőködı szaktanácsadói hálózatba

Részletesebben