Átírás

1 KÖZLEKEDÉS LAPBOOK

2

3

4

5

6 levegőben , L _I L1

7 vízen

8 szárazföldön 1 I. J_ 1. _J

9 Ebben a tokban tartsd a járművek kártyáit! Járművek Feladatok: 2-4 oldalakon látható járművek minél pontosabb megnevezése ez az életkortól és az érdeklődéstől erősen függ, te ismered a gyermekedet, mikor mennyit várhatsz el tőle! A képeket ollóval vágjátok szét! Íme néhány játékötlet: - csoportosítsátok őket: hol közlekedünk velük? (vízen, földön, levegőben?), melyiken ültünk már? Melyiket használjuk nap mint nap, és melyiket ritkán?, stb - játsszatok memorit, ehhez két példányt kell nyomtatni. - sok közlekedési eszköznek jellemző hangja van, ezt is utánozhatjuk! Brrr, zs, sss, húúúú, stb - kígyósjáték: mindne játékosnak osszatok 5-5 kártyát! Ha többen játszotok, akkor érdemes még egy sorozatot nyomtatni! Az kezd, aki a legfiatalabb. A kezdő játékos letesz egy kártyát, a következő mellérak egy másikat a lényeg, hogy a háromféle közlekedési eszköz felváltva következzen: vízi, szárazföldi, légi Nincs előre meghatározott sorrend, tehát csak az a lényeg, hogy légi után nem következhet újabb légi! Aki nem tud rakni, húz a középen lerakott pakliból. Az nyer, akinek elfogytak a kezéből a lapok!

10 Nyomtasd ki a lapokat, majd lamináld, vagy ragaszd fel kartonlapokra! Vágd szét őket, és csipesszel jelölje a gyermeked a buszon utazó gyerkőcök számát!

11

12

13

14

15

16 A lapokat nyomtasd kartonra, vagy ragaszd fel valami keményebb, tartósabb alapra, esetleg lamináld! Feladat: a kis darabokból kell kirakni a képet. 3 évesek tegyék rá a színes képecskét az alapra! 4-5 éveseknek csak segítségképpen add oda a szürke képet, nézhesse amikor kirakja! 6 éves korban már legtöbbször segítség nélkül is ki tudják rakni a képeket! Az alapokat tedd egy borítékba, a puzzle darabokat pedig az itt található kis tokba! Az utolsó lapnál a jeleket próbálják meg átrajzolni a megfelelő karikába! Ez nehezebb feladat, lehet, hogy csak a nagycsoprtosok tudják majd megcsinálni! ragasztás

17 - lt

18 - lt 0 0

19 - " lt

20

21 A következő oldalakon vonalvezetőket találsz. Ha teheted, lamináld, így nagyon sokszor átrajzolhatók az utak, ehhez használj fóliára író filcet! A legkisebbeknek még ne adj ceruzát ezekhez a feladatokhoz! 3-4 éves korban egy autót gurítson végig az utakon. 4-5 éves korban gyurmát, fonalat, gombokat, pompomot használjatok, ezekkel rakják ki, formázzák meg a vonalakat! 6 éves kortól már elég ügyesek ahhoz, hogy ceruzával, filctollal rajzolják be az utat, de ők is nagyon élvezik a fent leírt alternatív megoldásokat! A számok leírása is hasonlóképpen történik. Geometriai formák: ha már járművekkel foglalkozunk, ismerkedjünk meg a közlekedés során használt táblákkal is! Keressétek meg ezeket a táblákat a séták során is! Keressetek más, ilyen alakú táblákat is! Tanítsd meg a gyermekedet, melyik, mit jelent! Fogpiszkálóra ragasztva, pet-palack kupakba erősítve simán elkészítitek otthon is! Autópályát pedig rajzolhattok postai csomagolópapírra, vagy innen is beszerezhettek egy tekercset:

22 gyereketeto.hu

23 gyereketeto.hu

24 gyereketeto.hu

25 gyereketeto.hu

26 2gyereketeto.hu

27 3gyereketeto.hu

28 4gyereketeto.hu

29 5gyereketeto.hu

30 STOP STOP nyolcszög háromszög négyzet Budapest Budapest téglalap kör gyereketeto.hu

31 gyereketeto.hu

32 Amikor a lámpa piros, az úttestre lépni tilos. Ha a lámpa sárga, tessék várni! Zöldnél lehet átsétálni. gyereketeto.hu

33 A jobbra-balra megy egy egyszerű válogatós játék. Először gyakoroljátok igazi kisautókkal! Tedd sorba a gyerkőc autóit, egyiket balra, másikat jobbra fordítsd! Tegyétek melléjük a papírkártyák autóit! Utána használjátok a lapot hozzá! Az első autókat együtt válasszátok ki! Később izgalmas játékot készíthetsz, ha két példányban nyomtatod ki a kártyákat, és kettőt-kettőt összeragasztasz! Így olyan kártyáid lesznek, amelyiknek mindkét oldalán lesz egy autó! Nem baj, ha mindkettő balra megy, vagy mindkettő jobbra, ez mindegy. Terítsétek ki a lapokat, és mindketten válasszatok egyet! Nézzétek meg, mi van a hátoldalán, majd kezdődik a játék! Olyan lapot kell keresnetek, ami éppen ellentétes irányba megy, mint az alsó lap! Az nyer, akinek több lapja lesz a végén! Nem sorban, egymás után haladunk, hanem szabad a pálya, a gyorsaság is számít! Egymás kezéből kiszedni nem ér!

34 Balra megy Jobbra megy

35 Rendőr ség Rendőr ség

36 A kisebb-nagyobb kártyákkal is először is először a játékautókat párosítsuk! Ha már a valóságban szerzett tapasztalatot, akkor jöhetnek a lapok is!

37

38 A sorozatalkotáshoz tartozó kártyákat ebben a tokban tarthatod, A feladatokat egyben is ragaszthatod a mappába, vagy tarthatod a csíkokat a hosszúkás tokban is!

39

40

41

42 A parkolólapokat először igazi kisautókkal próbáljuk meg, egy az egyben tegyük a téglalapokra az autókat! Ha ez sikerült, utána próbáljuk meg csak mintának használni a lapokat. Később fordítsuk meg a feladatot, és a gyerkőc készítsen parkolót, majd próbálja meg lerajzolni! Mivel nem tudom, milyen autóitok vannak, így nem írtam semmit a téglalapokba! De lehet ezzel kapcsolatosan feladatokat adni, pl. színek szerint, vagy írhatunk műveleteket is a téglalapokba, az autókra pedig az eredményeket. Színek párosító a feladat egyszerű, párosítani kell az autókat színek szerint. Ha két példányban nyomtatjuk a kártyákat, akkor az autókat az autókkal, a feliratokat a feliratokkal is párosíthatjuk! Kicsi gyerekek is el tudják olvasni a kártyákat, ez sok gyerek kedvence! Tartsd CD tokban a kártyákat!

43

44

45

46

47 PIROS KÉK ZÖLD SÁRGA LILA BARNA RÓZSA- SZÍN FEKETE SZÜRKE NARANCS

48 FEHÉR

49 Böngésző- lap Nyomtasd ki, és lamináld a lapot! Nézegessétek a gyerkőccel, majd tegyél fel kérdéseket: - hol van piros/egyéb színű autó? - milyen furcsaságot látsz a képen? - melyik autó merre megy? - miből van több: kék vagy zöld autóból? - merre megy a taxi? stb Gyurmázó- vagy firkalapok Ezek a lapok a kreativitást fejlesztik. Dolgozhattok rajta gyurmával, vagy laminálás után fóliára író filcekkel. Ha nincs laminálógéped, akkor tedd a lapokat genotherm-be!

50

51

52

53

54

55