A BALKÁN ÉS A KELETI KÉRDÉS A NAGYHATALMI POLITIKÁBAN. Szerkesztette: A kötet megjelenését támogatta:
|
|
- Liliána Borbélyné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A BALKÁN ÉS A KELETI KÉRDÉS A NAGYHATALMI POLITIKÁBAN Szerkesztette: Bodnár Erzsébet Demeter Gábor A kötet megjelenését támogatta: Universitas Alapítvány DE Új- és Legújabbkori Egyetemes Történeti Tanszék DE Történelmi Doktori Program
2 2 A kötet szerzi: Ágoston Magdolna, kandidátus (PhD) (Berzsenyi Dániel Fiskola, Szombathely) docens Marijana Sztefanova PhD (Sumeni Egyetem, Sumen) docens Sashalmi Endre, PhD (Pécsi Tudományegyetem, Pécs) Lévai Csaba, PhD (Debreceni Egyetem, Debrecen) adjunktus Bodnár Erzsébet, kandidátus (PhD) (Debreceni Egyetem, Debrecen) docens Angi János, kandidátus (PhD) (Debreceni Egyetem, Debrecen) docens Pete László, PhD (Debreceni Egyetem, Debrecen) adjunktus Bebesi György, kandidátus (PhD) (Pécsi Tudományegyetem, Pécs) docens Hornyák Árpád, PhD-hallgató (Pécsi Tudományegyetem, Pécs) Demeter Gábor, PhD-hallgató (Debreceni Egyetem, Debrecen) Seres Attila, PhD-hallgató (MTA TTI, Budapest) Csaplár Krisztián, PhD-hallgató (ELTE, Budapest) Bíró László, PhD (MTA TTI, Budapest) Majoros István, az MTA doktora (ELTE, Budapest) docens Barta Róbert, kandidátus (PhD) (Debreceni Egyetem, Debrecen) docens Katona Péter, PhD-hallgató (Debreceni Egyetem, Debrecen) Rácz András, PhD-hallgató (Teleki László Intézet, Budapest) Radics Zsolt (Debreceni Egyetem, Debrecen) tanársegéd Juhász József, PhD (ELTE, Budapest) docens Réti György, kandidátus (PhD) Szilágyi Imre, PhD (Teleki László Intézet, Budapest)
3 3 Tartalomjegyzék... 5 Nyelv, Kultúra, Identitás 6 Ágoston Magdolna: A kétfej sas és a Balkán. Multikulturális ikon a keresztény Európában... 7 Marijana Sztefanova: A történeti keleti kérdés kezdeteitl 1856-ig. 29 Sashalmi Endre: Az orosz Balkán-politika vallási gyökereinek kérdéséhez: a nyikoni reformoktól a kücsük-kainardzsi békéig (1774) Lévai Csaba: Egy elfeledett konfliktus? Az Amerikai Egyesült Államok és Tripoli háborúja 1801 és 1805 között Bodnár Erzsébet: Oroszország keleti törekvései, Angi János: II. Katalin és a román fejedelemségek Pete László: A királyn katonája. Türr István a krími háborúban A keleti kérdés a XIX. század második felétl 1914-ig Bebesi György: Oroszország, a pánszlávizmus és a Balkán a XIX. sz. utolsó harmadában Hornyák Árpád: A berlini kongresszus és Szerbia Demeter Gábor: A Balkán felosztására vonatkozó elképzelések a XIX. sz. második felétl 1913-ig Seres Attila: A Krusevói Köztársaság megalakulásának és hatalmi szervezetének fbb történeti problémái Csaplár Krisztián: Holland tisztek az albán zsandárság élén az osztrák-magyar levéltári források tükrében A Balkán, a keleti kérdés és a nagyhatalmak a két világháború között Bíró László: A királyi Jugoszlávia: a délszláv népek els közös állama Majoros István: Párizs balkáni politikájáról a 20. század els évtizedeiben Barta Róbert: Brit külpolitikai elképzelések a Balkánról között Geopolitika és modernitás. A keleti kérdés és a Balkán a nagyhatalmi politikában ma Katona Péter: A koszovói konfliktus történeti háttere. Adalékok egy etnikai konfliktus okainak megértéséhez Rácz András: Az Európai Unió szerepvállalása a balkáni válságok kezelésében Radics Zsolt: Adalékok Európa keleti peremtérségének gazdasági kötdéseihez a XXI. század küszöbén
4 4 Juhász József: A Nyugat-Balkán a mai nagyhatalmi politikában Réti György: Az albán rendszerváltás története és tapasztalatai Szilágyi Imre: A SECI-tl a Nyugat-Balkánig
5 5 Elszó! " " "!! #$$%$ #&& ' #&!(& )* )% & ' $ & '#&(( '!!! %! ' ' ' '! * (! +,! *!!'% * &-." / ( 0&1#& " "" +"!2!)- '$ & % $! ' '! $ ( "#&! $ %!34$!5!! $!! 64' %34$! - $ $ () 7!& 8 9" %::'$ $ $ & ;+ "! < '$ 1" < '$." "! 8 3 '$ " '$ 7$,:'$=$!,$&%!$! '$ ## $! # %$!$!$ '! '&( & *%$!$'%$! # & * $!' >?!&:@@6:A:6$! #! &! #&#&$ 8 ($% ) $!$( % 344B%&# <:%$
6 6 I. Nyelv, Kultúra, Identitás
7 7 Ágoston Magdolna A kétfej sas és a Balkán. Multikulturális ikon a keresztény Európában '&* #& %!! C7!!) % # $!'!% D! ) '&*! E88%!! # & #& & % D & &!! $ % & ''!')%&! '!$ &'% :,!($* D!!!%. ) $! '! $ '&* F.!( '&*& ( % '! & + &! '&*!! '' ( % G * ( E8-E888%!!H (% 3 &! &) (,! 8%;I8-I88%!=% E888%!'! $ (! '$'% $ '&*!(($'! % '&* $ $ '$ + & ) ) $% $!JI88-I888%!8E% 1 Jevszenyij: Zsizny Konstantina. Moszkva, I. könyv 31. fejezet 2 Falke, Otto von: Kunstgeschichte der Seidenweberei. Berlin, 1921; Kovacsevics J.: Szrednyevekovna nosnyaja balkanszkih szlovena: sztudija iz isztorije szrednyevekovne kulture Balkana. Beográd, 1953.
8 8!)% <!*'&*! '&)% 6 +'&*!* '!$! &%. $ G!&! $ '&* % (.!!& '&*!% B!9!,%,' $'&*,& $,%. $ '&* % 5.$ '&*,%,,% '! %!((!& >? K'$!& # $ '&* >?% $ '&* $ (! >? %. >?! &!&% C '&* $ L &!$ ' %! )$ )$!'&*%!,% % ' & 88%! ;:3M3-:<3M= I% N;:<6:-:<A:=!!&)% M - $ )! * -!! >OPQ8"89L? ' '&* 1 ) R + ;:644-:66A=!&% A 3 Kondakov N.P.: Ocserki i zametki po isztorii szrednyevekovogo iszkussztva i kulturi. Praga, p. 131; Isztorija na Bolgarija b 14 t. 3. Kötet. Szofia, p Kondakov N.P.: I. m. 45. ábra; Filow, B.: L Ancien Art Bulgare. Paris, Pt. I.2. 5 Monuments byzantins de Mistra: Matériaux pour l étude de l architecture et de la peinture en Greece aux XIV e et XV e siecles/ Rec. et pub. G.Millet. Album de 152 planches. Paris, p. 47, 6. ábra 6 Kondakov N.P.: Makedonija. Arheologicseszkoe putyisesztvije 1909 g. Szankt Peterburg, ábra, p Pomjatnyiki drevnyeruszkogo kanonicseszkogo prava. I.: Pamjatnyiki XI XV. vv. Russzkaja isztoricseszkaja bibliotéka. VI. kötet. Szankt Peterburg, p Guruleva V.V.: Moneti Paleologov sz izobrazsenyiem dvuglavih orlov v szobrányii Goszudarsztvennogo Ermitazsa. VIII. Vcerosszijszkaja Numizmaticseszkaja Konferencija. Moszkva, április Eladás tézise. Moszkva, pp Uo.
9 9 L ) $ '&* % :4 ''&*., ;:<3<-:<<4=!!&'%!$ '#& ( 8! ;:<<:-:<@:=!!&% ''&(& E8I-EI%! $) *'&*% & $ )$ ) $'! &)% '&* & '& % ) &! '&* $ %! & '&* %I%,& % ::! & '&*!(! (% +!!&:<3@$ >? * ) % * & J >!!&? '& '! % %I%,& & '&*! # %!!!&E88%!!$!% &!! J, GR %%I%,& $ $ & (J '( '&*! & &!!$- E88%!$!$!'E8I%!& %!'&*& $!! )'&% :3 $ ('! # (*'&* ('(* $&) 'S $&) (*'&* ' %! ( $( 10 Musmov I. A.: Szracimirovi maneti sz dvuglav orel. Byzantinoslavica. Praha, pp Solovjev A.V. : Les emblèmes héraldiques de Byzance et des slaves. Seminarium Kondakovianum. VII. kötet Praha, P ; Solovjev A.: Istorija srpskog grba. Melburn, Ps.-Kodinos: Traité des offices. Ed. J. Verpeaux. Paris, 1966.
10 10!H! ' % ' &!% # ( & % ' ) ' * ($'!% :< 8 ' '&* 88%! ;:3M3-:<3M=!!&% :6 ' G :<4:!&. &% +! ) G ) #!((% N!! (* '&*!((% 8!!(*'&*!((*! &%! (!(( & &&& '&% +! " * '! & 8!! ( :<B5!!& ( % :B #8!&'"! ' 8, 8 )%! &! % 8!! &'&*!((! &!((% &! '" & 8!. % :5 $!! %! & (& '&*! &!((! % 8! '&* $ #!!((% $'! '&*!((! #% #!&&!!(( &&% # ' '&*!(( % % G + :<5< ' ( ( ) # $*#'#'&*% :@ ( 13 Grabar, A.: Peinture religieuse en Bulgarie. Sofia, p Spatharakis I.: The portrait in Byzantine illuminated Manuscripts. With 182 illustrations. Leiden, ábra 15 Uo.: 38, 39. ábra. 16 Isztorija na Bolgarija. T. 3. Vtora bolgarszka drzsava. Szofia, p Isztorija Bizantyii v 3-h t. T. 3. Szerk.: Sz. D. Szkaszkin. Moszkva, p. 245.
11 11 " & &!' '&*!(( %1'&*! & ' % 88%. + ;:<A:-:63B=!& ( () &! ' K 8! $ I888% N! $"! '&! %! ( '&* $)% :M " #&E8I%! ( I888%. + (*! '&* % 888%! ;:<6A:<A4= G & ( :<6@%,% $! "! '&* $ )% :A " (& '&* $! & ) )' ;! %=% L # '&*$)%( )!!''% '',!,*! '&* D!;I! = ;= % 34 $ '&* & + + +$''. '&!. I! +,*,' T,' D! 1 && 9! $ 9!,% + 8,% 9& D&. & R!,%,*. D 1 '&! 1& &,'!% 3: '&* ('E8I%!!&%.(& ' '&*! #!!%G''!$ 18 Spatharakis I. The Portrait in Byzantine illuminated Manuscripts. 93. ábra. 19 Uo ábra. 20 Kovacsevics I.m Uo. XII, XII XIV, XXIII XXIV, XXVIII, XLI. lap. p. 29, 31, 38, 39, 44, 48, 56-57, 58, 62, 66.
12 12 '&* % 8 %!&! *' ( '% * ) '!&! %!!' %! * ( H $ % I) ( '&* '*$ (! '&&!!'% '&* ( J K! 1 K ;:<@::<MA= $%) '!$'&*%! '! 1 (!! ' %'&* (% L! ' &% 8 9!;EI%!&='&*&' *J >.9L8",+9"8918?%% #E8I%!.!! ' % #! ')! %! $ & % ( % 36! '&!E8I%!(). 8! (')%! ( 1 '! '&*! & % L!% '&*, ( $''EI888%!! '!( (* ) % $ (*&&( EI888%!% 3B '&* R,!;Η:65M= $& %:6B4% $(% '&* '&'! # %&!'& 22 Isztorija primenene umetnosztyi kod Szrba. T. 1. Szrednevekovna Szrbija. Beográd, Szolovjev A. Isztorija szrbszkog grbba. Melburn, p Ivih A.: Sztari szrpszki pecsati i grbovi. Prilog szrpszkoj szfragisztici i haraldici. Novi Szad, No. 30. p Izobrazsenyij oruzsij iliricseszkih. Sztematografija. H. Zsefarovix, T. Meszmer. Becs, 1741 (Reprint Novi Szad, 1961.).
13 13 >?!! >1?*% (! '& ( J >R9DR8I, R,"D89",GLD R9?% 35 '&* J '&' $'! * '&* % ( ' $!$& %'& '& TN & '$ &% &%"' #% ' # $ '& %,! 9! I L! '! ( %,! &' I % &),!(% ' ( '&*!(( +! I888% N E8% &!$.!& + % 3@ I( :6A@% '&*! &.! + ( $ & )%.!!"+ 888%8',' + &% '! $'&*% & ( '&*! $; F= % &!%I &(,L $ F 3M ( $ E88%!% )!!((% $ E88%! E8I%! & #& $) )% EI%!! '- (* &! +!-#& 26 Ivih: I.m.: No. 57. p Lihacseva V. D.: Vizantyijszkaja miniatura: Pamjatnyiki vizantijszkoj miniatjuri IX XV. vekov v szobranyijah Szovjetszkogo Szojuza. Moszkva, lap. 28 Vö. pl.: Lazarev V. N.: Isztorija vizantijszkoj zsivopiszi. Moszkva, p.251.; Lihacseva V. D. I.m. p.22.
14 14 $(% $ $ (* '&* %! L ;Η<<@= & K ;Η<<4= &% ' ((* % '&)$ % # I888%. + ;Η:3M3=! (& ( %. (* '& ( (*%! '!!((& %.! (* R%& &!') & + &%!!& $J K& '&*. + %"!( &!+! $& '! % & '! J >U # '!! $?% '&*! (' &!H! (&EI%!! ') '&* % ( & &) '&!(( (% +! %! $! &! $ '&* ' %D (% (# $ ( '!( ( % C! )' & - ( '!-! % &. ) 8 (!% & $! &(! % 3A '&*!(( ( $!& G R ;T= & G! ')!!& 8;:656:6A4= ' R & ;:6A4:6A6= % :6@A ' T 8 G ) ) 8 % 8 '!,* 1 T $ % :6M: ) 29 Van hasonlóság a jelenlegi orosz állami címer és az Evangélium sasmadara között is. A cárizmus idején még fekete kétfejt arany színre változtatták, a döntéshez valószínleg az oroszországban ma reneszánszát él, a bizánci kultúra folytonosságát felvállaló szemlélet járult hozzá.
15 15 T :6M< &( J T (,%,* ) % <4 T! %:6A4 ( 8 %E8E%!& +%D &% <: '&*!(( '$ '&* $!((!' % <3 88G (! :6MB% && $( J! ' '&* % << '&*!& T &J:6A6%& 6 ) 9 :6M6%33T% <6 '& (%R &G &!!%! '&* &8G $!! % 9 * '&* %>V?*)&! '&' # >WX?! '! >WY?% &!(( # >Z[? % * >8 $? &% $ * >W\]^\_`aWbcd`Zca\ef`g?R &G #%" 9 '&* G ( '! >8 $?!&& '&% ()% 8 ) $ ) *(!% I$ % $! '$! '&* % N (!() ( I$ '$ I (!(( (T '&*%!& &!'$(!(( % <B 8 G $ () '&* %:B3<!!,! G ;8 G &= $ & 30 Isztorija Crne Gore. 2. Könyv, T. 2. Pred. M. Burovih. Titigrad, p Rovinszkij P.: Csernogorija v ee proslom i nasztojascsem. T. 1. Szankt Peterburg, pp Isztorija Crne Gore Uo.: 95., 98. ábrák. 33 Az oklevél szövegét publikálta: Miklosich F. Monumenta Serbica. Viennae, pp A pecsét fotóját lásd: Isztorija Crne Gore I.m.: p , 10. ábrák. 34 A metszet rekonstrukcióját lásd uo.: 28., 30., ábrák. 35 Uo.: p. 495.
16 16 '&* (h $ J >! & '&* (%? <5 1'&*!!$ ) '! >8 $? '&$! & )!!% 7! 8 G & )$! ( '&*! &! J>ijkXl%mZl[XPnjim ol%wppopq m k[l%rnsp m o88%?%! '!H ' E88-E8I%! &! % /!&)$!% $ )$! &!!$& )%. 8 G! ( &(' #!&%/ 888% 8:6@A! $( & & % )% *$ ' 8 G ('&* &888%8:6A@% & '&*! % <@.!!!'&!((% ' '!( ' $ % & % I ( '! % )% ' $ &% 7 $! ( % ;:6MB= ;:6A@= '&* & ' 888% 8:6A@% & T % & G R 9 EI%!% EI%!! % 8' ;:6:<:6A6= I ) $&&$ % :654$:6@4 36 Miklosich F. Die serbischen Dynasten Crnojevic. Wien, p Korolev G. I.: Csetüre tezisza a nroiszhozsdenii ruszkogo dvuglavogo orla. Gerboved, Moszkva, p
17 17 & I T!!!*% <M :6@6 I + )!! G % <A G &) (.)EI%!% 64 " (&! ( '&* &.!! '!' I ( ' $% &!&! 888% 8!% 6: I) &) (. )$ '&* &!')$% (!!$! '!& &!% '&* # %!! '&*! % $ ')J 1 9!, +!!.,! T G % $'! %L)!H $! # % ''&* %,! 8 G ' I %!. " )!( $ 8 )& % '&* ##&%!&$! & '!%" '&* #& ( $% # $!! )##% % I%,& '&* &! (& + $& )(. $! '&* (% Barbaro és Zéta uralkodója közötti kapcsolatról lásd: Isztorija Crne Gore I.m.: pp Lenna N. di: Giosafat Barbaro ( ) e i suoi viaggi nella regione russa ( ) e nella Persia ( ). Nuovo archivio Veneto S. XXVIII. 40 Barbaro i Kontarini o Rosszii. K isztorii italo-russzkih szvjazej v XV v. Leningrád, A tanulmány, a szöveg gondozása és oroszra fordítása E. G. Szkirzsinszkaja munkája. 41 Polnoje Szobranije russzkih letopiszej. T. 24. Tipografszkaja letopisz. Moszkva, p. 206 ( az évi kiadás reprintje). 42 Solovjev A. V.: Les emblèmes hèraldiques de Byzance et des slaves. I.m. pp
18 18! (!! (% I& '&*! +!!.% '&*! & '&& % E8I%!&(&R I ;Η:<6M= 7 (* & '& &!' %I (& + $ ) N G! $ &% 9 N G ( $ ' (* '!! & # '! )' ' '!!!&% 9 $! (! L $ $ N G ( $!'&*% 6<! ' &! ( L ($'&*%/! &!'&*$ D! % 1H T!!! LD!! % EI%!! # &!# (!! ( % &! ( (!!'& %*&!(! EI%! $ & % ( ' (! (% 66 EI8%! &! # '&* (% (! 1 G')! % 1 G:346 8I%!& %! 1 G 43 Villani, Dzs.: Novaja hronika ili istorija Florencii. Moszkva, pp Oroszra fordította és jegyzetekkel ellátta M.A. Juszim. 44 Lásd pl.: Richental, Ulrich von: Conciliumbuch. Augsburg, Constantinopel. p. 55.,95b.,108; Athen p. 113b; Antiochia p. 118.
19 19! EI%! ( (*& ( ''! %)'*$!$!! ( '! $ >? ( ( (&!(&%!& $ R &! ' '! '! ')!% *' $'! 0&7 % 6B.!! EI8%! & '!%7! &! ' ' ' % EI%! +!!&. %'!!R( )&#!%. 1 G'$ & '! & 7 L)%!& $ & ( $ E8I%!!! &! #&% +!! G I ( '! ( )%! & '&* ($!&!H # 8! 1 G #&&$ '%! ' & '&* #!& ( ) %!''$!%!!(($$ % '& &!! (!! >8 $?! $! % EI%! +! $D! & %!$& '''&*!(%'&* $!$! # &&% 45 Isztorija Vizantii I.m.: pp
20 20 Marijana Sztefanova :%4%Zetuav]w\xyezcv{\w -fae]w`a\f e}wc`~`]\{`cvwetua\ ^\cwcew ^ce_]wvf`wetx Vvtva v x \f\z t`ga\]w` v wvƒe Vvtva v \ae av]etxe \z cv t`ga ` wa\]v `% Xvc\_ Vvtva]\d\ ced`\av\geau {t` `a\fw\ƒefce x`\geaucv t`ga ^\]f\` wcv_` `x `tuwca eaa\]wx % Pa` ]fx va \{yez `]w\c`ez ` \{y` ` ^c\{te v ` gw\ ^\ f\txewd\f\c`wu\{`~_ ~\fa\z{t` \]w`%xvvvtvav~f]ed_v]ye]wf\fvt wa\tuwca z_`vt\d v w\]v \ ^\]e{e xftxew]x ea\ ea\ wv v \{yea`e eƒ_ av `\avtua\tuwca ` \{ya\]wx ` ^ce_^\tvdvew f v` a z`awece]`^\a` va`e^c\{te wcv_` `z`tuwc % o\ a`v `x ` `awedcv `x {vtva]`~ av `\avtua ~ \{ya\]wez ^\ f\txew` avwu_c d_c dvt g}e`e]we]wfeaa\fe_ewf]e{\tu}e `~ ]{t`ƒea`b% Xe vt\fvƒea ` ` `_ƒ {vtva v ]ye]wfby`z f ^ce_]wvftea`x~ _c d`~ avc\_\f% i eaa\\a ` xftxew]x \^ce_etxby` f \wa\}ea`` jet``~ ]`t ` _c d`~ ]\ `vtua ~ ` `]w\c`ge]`~ c gvd\f f cv f`w`` `t`\w]wvfva`` ced`\av% ˆ`c_ecƒ`w]x av ^vcv_\]v~?- ^`]vt qb ea vwf]f\ez_cv e ` ``?%Vvtva ``~ ` \t\d` `c\fvaa z\{cv ^ce_]wvftxbw]x ^cecv]a\z `ttb]wcv `ez]v vaa\ % Y d\f\]w\_vf}`z `c efc\^ez]b `f`t` v `b]ed\_ax `_eaw` ` `c ew]x v ^\c\~\fvx {\gv? \w\cvx f tb{\z \ eaw \ƒew f \cfvwu]x ` a`gw\ƒ`wu `c% p v^v_a\efc\^ez]\z w\g` cea`x - w\ vaw`šfc\^v? v f ]w^vew]`a\a` \ cv _etea`xaeavf`]w``vaw`_e \cvw` v% X\ Šfc\^v ae \dtv { ]ye]wf\fvwu {e Vvtva% P{ e_`aeaavx Šfc\^v- w\ avg`w `\{ e_`aeaa e Vvtva ^\ w\ ]ed\_ax{\tdvc dce`c a ve_\a ]ec{ `vt{va ^c\wxd`fvbw_cd_cdc ]wvcvx]u v{ wu\{\}`{v~^c\}t\d\``_ w^teg\ ^teg f{_ yee% 3%4% Oce_]wvf ^ce_ tuwca\z cevtua\]wub ]wcva Vvtva]\d\ ced`\av ] ^cvf\ v_ve ]e{e f\^c\]j \ƒa\ t` d\f\c`wu\{vtva]\z tuwce f\\{ye `t` aƒa\ d\f\c`wu \ tuwce vƒ_\z \w_etua\z {vtva]\z ]wcva h j]e ` fe]wa\ vb c\tu `dcvew x f ^c\ e]]e f v` \_ez]wf`x tuwc% X\ x ` {vtva]`~ avc\_\f ^c`av_teƒvw cv t`ga x \f dc ^^v v w\ vwc_axew `~ ]ed\_ax}aee ae^\]ce_]wfeaa\e \{yea`e% jev ` f ^ce_etv~ P] va]\z ` ^ec`` ]ye]wf\fvt` \{ e_`axby`z `~ { w ]\ `vtua e ]wc wc gw\ ` \^ce_et`t\\{ya\]wu{vtva]`~]wcva av c\fae avc\_a\z tuwc - w\ ^e]a``wva \{ gv`~ax`_c%
21 21 Pgef`_a\ gw\ Vvtva - w\ ced`\a \w\c z ae \ƒew{ wu ^\axw `\] ]tea w\tu\] ^\ ` ``]ed\_ax}aed\_ax `t` w\tu\] ^\ ` `` i]w\c``% je_u ` f av}` _a` Vvtva ]\~cvaxbw ^ceƒabb ]ye]wf\fvf} bfev ` ^\ ` `b`wcv_` `b \]wv`]ce_\w\g`x\{yea`x ` f v` \_ez]wf`x a\ƒe]wfv wa\]\f `f`t` v `z ` tuwc?;qxa\f:aa6j BM=% Xv]f\z ce_ ewa\twca\w\{`w`e av `cv ` cv ` f] y\w\ fce e]e \] ye]wfxfv f f ` ^\]ce_]wf\ ] \wfewa`we e]we]wfea` e ` `% i fe]wa\ e ge e ` w e \]a\favwv ewa`ge]v ~vcvwec`]w`v vw\ \{\{yeav \c v av \{ye]wfea\] ava`e% O\ ^c`a `^{\dvw]wf\w\ av\w_eta`we;av `\avta`= e]we]wfea` e ` `]e\{]tvfx\w{\dvw]wf\w\ `]we^eawv av ewa\twca\w\ cv f`w`eav] \wfewa`weewa\]`? : ;wv ƒe56=% 3%4% j ^\]te_a`e_e]xw`tew`x ft`xa`e ^\~`\{ye]wfeaa ~ xftea`z ` f dtx_\fav`]^\tu \fva`ex vxftxew]x]tv{\` gve fv\tdvc``%j w\w ^ec`\_ x \f e]ce_]wfv `]]te_ bw]x ^ce` ye]wfeaa\ v]\]wvftxby`e \ ^\aeaw x \f\z]`]we `a\d_v-f\wa\}ea``\c ƒvbyez`~]ce_ ` eye eau}e- f `]w\c`ge]\z `~ avg` \]w` `]\ `vtua\ \awe]we f \w\c\ \a` a `\a`c bw% Xv}` `awece] f ^ce_tvdve \ `]]te_\fva``]fx va ] ^ecea\]a ` avgea`x `]t\f_f~te]`\we vw`ge]`~dc ^^J :%` eav]ye]wf`wetua eav fva`x^ce] vby`~]x;!"#!$= `av]e\ ~; %&=S 3%` eav^c`tvdvwetua e few\\{\ avgea`x;!!'"(!$'" $)'=% j cv{\we vavt` `c bw]x ]\\wfew]wfby`e a\ `av `` f {\tdvc]\ ;VŠ=vt{va]\ ;kš=dcege]\ ;WŠ=`c a]\ ;[Š=vfae\w\c ~]t gvx~ `f]ec{]\ ;pš=x v~%œv vaa ex `\wt`gvbw]x]f\ezw`^\t\d`ge]\z ]wc wc\z a\ avc\_ d\f\cxy`e av w`~ x v~ ` ebw a\d\\{yed\ f `]w\c`ge]\ ` tuwca\ cv f`w`` v avc\_ av]etxby`e{\tee w ]xg` tewvvtva]`z^\t\]wc\f%jvge]wfe`]w\ga`\fte]`ge]\z`a \c v `` `]^\tu bw]xj cv e\t\d`ge]`z ]t\fvcu {\tdvc]\d\ x v m cv e\t\d`ga`x cega` av { tdvc]`x e ` ;_vtee [VŠ= [ a]\ {\tdvc]`z cv e\t\d`ge]`z]t\fvcu m[ a]\{ tdvc]` cv e\t\d`gea cega`;_vtee[v [= ocvw`z vt{va\c]]`z]t\fvcu;ok[p= ` Wcege]\ {\tdvc]`z]t\fvcumwc \{ tdvc]`cega`;_vteewv[=% 1,., (!) ". # $, " ($) " " ( 1994: 64).
22 22 Oc`g`a\z f {\cv \{\ avgeaa ~ f }e ^\axw`z ^\]t ƒ`t\ ] \_a\z]w\c\a `~]\ `vtua\e``]w\c`ge]\e avgea`efƒ` a`{\tdvc ` av Vvtvav~ v ] _c d\z - `~ \gef`_avx ]\ `vtuavx \{]t\fteaa\]wu \cv]v?^ecea\]a ] ]t\ fte]`\t\d``% j]fx `]\dcva`gea`e f\ fce ea` \]wva\f` ]x t`}u av\_a\ v]^ewe w\gaee vwc\ae ae\w\c e f\^c\] ]fx vaa e ] `]w\c`ez ` cv f`w`e \w_etua ~ {vtva]`~ x \f ~ ]cvfaea`z ewv \c ` cv e\t\d` \f]\\wa\]` ~] ^eceg`]teaa ` f }e ^\axw`x ` ` ex f f`_ gw\ ce tuwvw wv\d\ c\_v `]]te_\fva`x ^\ f]ez f`_` \]w` \dt`{ \v vwu]x ^\te a ` f cv]c w`` ~vcvweca ~ gecw ea\ eav X\ \ jv ` ae\w\c\z]^e ` `` av\f ~]`]we a `\a`c by`~ av Vvtvav~% ja` vwetua\e ` gea`e dc ^^ ` ea xftxby`~]x \{\ avgea`x ` ^ce] vby`~]xav]e\ ~` fewv \dt\{ ^\ \guf\^ce_etea``]w\c\a av\f\z ^c`c\_ {vtva]\z x \f\z t`ga\]w` ^c`fe]w` cv]c w`b v\a\ eca\]wez ~vcvweca ~_tx acvf\f\{ gvef `]]]wfv ` tuwc f et\ avc\_\fav]etxby`~vvtva % j \^ce_etea`` ew\_\t\d`` `]]te_\fva`x \]a\f fve ]x av cv _etxe \ av ` wfecƒ_ea``v` eaa\j O\\wa\}ea`eavt`adf`]w`ga\w\ cvfa`ye%%%]e] xwv v * ` w\fv xftea`e \ew\ e `]`cva\]v \ f e_`a e ` a\ f ae ^\ vtv]we^ea ^\^v_v ^\_ c`wec`x{vtva`]w`ga\]w% Pye ^\fege ge ]v \w\ ^\axw`e * e ` fe_ea\ \w c dv av \acewa\]wwv;* w\fve]t`fvaew\avc\_`wetea`_vwetea^v_eƒ`t` \abaw`f av x]w\w\ av `a `a`w`fv ` ^\_%= ` ^ce `avfv f cvad av v{]wcvwa\` ]t\fa\^\axw`e\^`]fva\]\ ^te]\waxvf`^c` av `%k\ ^\ \wa\}ea`e av e `\f\w\ cvfa`ye w\fv ^\axw`e e_av f {vtva`? \ƒe_v]e\vƒe ` ]wfea\ aea ƒa\ ]t\ƒaea`e%%% w\ ^\\wa\}ea`e av {vtva]`x \_et av]fewv \ƒe_v]e av ec` wv\fv cvfa`ye \dvw\ wv ` e_`a]wfea\]w]e\v fvav^ ta\_\]w\fecav?;z`fuxa:aa4j@4@:= 3 % 3%:% p` f\t`v ` avgea`e ` ea ]ye]wf`wetua ~ av fva`z ^ce] vby`~]x; e`xyec` =`av]e\ ~; ~v=% 2 %.&, ' " "...,!, '. ( ",! ( " "!..) " " ", " -. ) ' ",..., ', " (& 1990: 70-71).
23 23 otv]]`ge]vx\{yeefc\^ez]vx]` f\t`v!- w\ _c\]wuž% X\ f\wt`g`e\w_cefaez efc\^ez]\z]` f\t`` {vtva]`~ avc\_\f! ` eew ]f\e _\ `a`c byee avgea`e - ] ecwetuavx \^v]a\]wu _tx get\fevž ` \wcvƒvew \wc` vwetua\e \wa\}ea`e get\fe ~`wc\ \fvca\ `t` t\ t\{a\ Ž ;[VŠ :AM@J A5B=% pe vaw`v { fvtua\ ]\\wa\]`w]x]d`{` {e]} a `{ ]wc ^ece_f`ƒea`e f]e~f`_\f ez a\d`e` \w\c ~\{ ga\xftxbw]x\^v]a `_txƒ` a`get\fev%jvš! f^ecea\]a\ avgea``- w\\geau^t\~vxƒeay`avža\! ^\wce{txew]x` _tx a\ `av `` f\\{ye t\d\\^v]a\d\ daefa\d\ get\fevž% pc%j\{cv a e _`vtewa e f cvƒea`xj - \geau cv daefva t\ eax{ecewžs - \geau cv daefva `^tb\w t\]w`ž ; [VŠ:A@6w%:J<@:=% j {\tdvc]\ x e ^ecea\]a\e ^\wce{tea`e! ^c`fet\ \c `c\fva`b cv t`ga ~ cv e\t\d` \f a\d`e ` a`~ ` ebw ]f\` ^vcvttet` ` f _c d`~ {vtva]`~ x v~% pcvfa`we ]te_ by`e wc` w`^v cv e\t\d` \fj := ;{ f% e`a\e dae _\= f vge]wfe \{\ avgea`x ]\^`yv t ~\^v]a ~ tb_ez cv {\za`\fž; [VŠ:A@6J <@:= mm - ]\ _vfvwu c d dc ^^ t ~ ae^\gweaa ~ tb_ez etub \w\c ~ xftxew]x^v\]w`wuž;[vš:am@w%bja56=s 3= ;{ f% e`a z\wc\ e`a\e\wc\_ue=fvge]wfe a\ `av `` \geau ^t\~\d\ t\d\ \fvca\d\ ^\_t\d\ ` fec\t\ a\d\ get\fevž%j[še]wu]t\f\ eea }?-!"# fw\ ƒe avgea``;[v [ :AA@JB4@=S <= ;{ f% e`a z x =_tx ~vcvwec`]w`` get\fev] \]wc x f`wetua ]^\]\{\ f cvƒea`x]\ t x \ Ž% j VŠ- $ %& % f avgea`` ` ewu t\z x d\f\c`wu ^t\~\\ tb_x~ž ;[VŠ:AM@JA55=% O\_\{avx]e vaw`vf]wcegvew]xfc a]\ x eav^c` ecj'()*+,-)."#,"/()0!()f avgea``dcewu eb v^v ~\zžmm'*#.1."#,,"/()0!()f avgea`` ^c`dcewuf cv]w`wu eb v^v ~\zžw%e% v{\w`wu]x\ get\feeae^\_\ cefvxgw\\a^t\~\z` \ƒew aeavfce_`wuž;[v [:AA@J <B5S:<3=% j vt{va]\ x e e]wu f cvƒea`ej 2" 3,45! 15) 5#65! \w\c\e { fvtua\\ avgvew ` ewux v dv_b`žw%e% t\{a zƒetga z\]wc z x f`wetua zf\wa\}ea``\d\t`{\ž;vk[:abaj:@3=% pe vaw`v]t\fv!\{\dvyvew]x f VŠ ^ecea\]a ^\wce{tea`e _tx f cvƒea`x \wc` vwetua\d\ \wa\}ea`x ~`wc\ \fvca\ t\ t\{a\ get\fež%pcvfa`weav^c` ecj
24 24 78 %9:++ 8 %, x\geau \tž;[vš:am@w%bja55=% %;9: - x\geau \tž;[vš:am@w% BJA55=% /0 %8%, x\geau \tž; [VŠ:A@6 w%:j<@:=% %8, x\geau \tž; [VŠ:A@6w%:J5<:=% O\_\{a\e ^\wce{tea`e ` eew ` ^ecea\]a\e avgea`e! f pš- ]cvfa`wej7 <% 9= >% ;i\a\ \f:a5mj@b6=%jpš]e vaw`v]t\fv!}vda tvf]w\c\a {\tu}ez \{\{yeaa\]w` ` ^\]t ƒ`tv \]a\f\z \c `c\fva`x a\f\d\ avgea`x ae]gv]wue t\{v\wcvfvž% j WŠ -./0/ ; ex= ` eew _fv avgea`xj ^t\~vx ƒeay`avž ex ^\_\t\_avxž ` {e]]ec_ega z ƒg`avž;wv[:ab6j B<A=% oc\ e w\d\ f x e a `\a`c ew ^\]w\xaa\e ]cvfaea`e > f avgea`` et\~`wc\f {`cvwu]x` v\d\t`{\^\t\ƒea`xž% Oc\_\tƒvx `]]te_\fva`e f \wa\}ea`` av`{\tee ^\^ txca ~ ^ce] vby`~ wv`~ v av^c` ec #!$;{\td% 1%#!$2 \{avc ƒ`fve gw\ w\]ye]wf`wetua\e ae cv f`fvew f{vtva]`~ x v~ ewv \c`ge]\d\ ^\wce{tea`x ^c` a\ `av `` get\fev% j VŠ \c `c bw]x ^\]w\xaa e ]cvfaea`x v av^c` ecj %:?&9? %:9 %:; [VŠ:A@6w%:J:6M=% Qe]e v #!$ 31%#!$2 f ]w^vew \ ^\aeaw\ cv e\t\d`ge]`~ \{\c\w\f ] ]e vaw`\z d\f\c`wu t\{a\ t\ž% v]w\ v vaa\e avgea`e ]`t`fvew]x ] ^\ \yub ^c`tvdvwetua\d\ \{\ avgvbyed\ few!!'% pcvfa`weav^c` ecjjvšcv d@? %:A? %:A_`vt% B@8 %: C/ 0\{ ga\ `]^\tu ew]x f \wa\}ea`` \d\t`{\ f avgea`` { wu f]`tua\ cv _cvƒeaa\ ]\]w\xa`` ` d\f\c`wux f`wetua\]\ t\{tea`e `aeavf`]wub\\ t`{\`t`^\v\ t`{\^\f\_ ŽS@? /8 0%:- ` fecdvwu]`tua zdaef` d\f\c`wu x f`wetua e\]wc e]t\fv f\wa\}ea`` \d\t`{\ž;[vš:am@ w%: JM@A= `@? /;0 \geau]`tua\ daefvwu]xs t\ eax{ecewž ; ;_`vt%= w%e%{tefvwu ` ;? % ;a`ƒ%= w%e% ` fecdvwu ` \ cwv]\gewvbw]x ae w\tu\] d\cu\z x_\f`w\z ƒ`_\]wub /0a\`] etea\fvw\zƒetgubc? \w\cvx v]]\ ``c ew]x]\ t\]wub ` daef\ ` ^ce_]wvftxew]x ^\]ce_]wf\ \{cv \f xyec` ` e` ;1%#!$ 2 j kš - D, E# #9 {fvtua\ \ avgvbyee ` c dvwu ƒetguž w%e% ]`tua\ daefvwu]xž;vk[:abaj <6= f WŠ ]ye]wfew f cvƒea`e{ fvtua z ^ecef\_ \w\c\d\ ` c dvew x_ ee x Ž f avgea``]`tua\cv daefvwu]xž;wv[:ab6jb5m=%
25 25 Qe]e v %& ^c`]w]wfew f _cefaez ewv \c`ge]\z \_et` \]a\fvaa\z av \w\ƒ_e]wftea`` ~` ] 4%56'% p^\ce_ ]tvfxa]vwv avc\_avwec `a\t\d`x %&ec\_\f\^\axw`e^\\wa\}ea`eav)7*$5!"8(!" 6)" $* $ ` _c d`we av]e\ `% %%%s\ ` vw e cv ^c\]wcvaea ` ` f a ]tvfxa]`xvcevt;f \ƒa\^\_]tvfxa]\ft`xa`e=?;oewc\fv344<j:5a= < % j {vtva]`~ x v~ te]e vwv %& gv]wfew f ]\ _va`` ewv \c`ge]`~ f cvƒea`z f \]a\fa\ _tx ^ece_vg` ^c`{t` `wetua\ ]te_ byez]e vaw``j {e]^\\z]wf\ cv _cvƒea`e v^c` Ž av^c` ecj j VŠ $ %; `^\_\{a ef cvƒea`xfpš-$ ; %;Sf [Š-'F*""E "!1*, G()*"{ fvtua\ ` ewuyedt fd\t\fež;^\ Oewc\fv344<J:5A=% dt ^\]wuae]ecue a\]wuted\ ]t`ežav^c` ecjjvšh? %;/? 0; [VŠ:A@6w%:J34M=SfkŠ-I6"4J#5K-")5 5{ fvtua\ fte tv ~v f d\t\fž f avgea`` dt ^ z ted\ ]teaa zž ;ok[p:ab:j3m5=sfwš ewv \c`ge]\ef cvƒea`e{ fvtua\^ecef\_`w]xv ` ewufd\t\fe{ v}ež;^\vw[:aa:j@@=% t` e ec`e `t` ~`wc\]wuž av^c` ec j VŠ- L% MN %; / %;0M? /? 0f avgea`` fa}vwu \ t`{\ vbt`{\ ae^c`xwa b av_\e_t`fb ]tužs j pš- O% %%%% Xe\w\c e ewv \c wv`evjp %;;{ f%]vewed\ ~v= f avgea`` ae]^\\za z aecfa z cv _cvƒ`wetua zž xftxbw]x w`^`ga vw\ _tx{vtva]`~ x \f \a` f]wcegvbw]x f\ f]e~ `]]te_ e ~ av ` x v~% p~\_a xftxew]x ` ^\t\ƒea`e] ewv \c\zj %;;{ f% t\}v_`avx ~v ]te^eau=9 f avgea`` _\]v_a z get\fež \w\cvx a `\a`c ewfdcege]\ `vt{va]\ ;K-56",=x v~f\_a\ `w\ ƒe avgea``% 3%3% p` f\t`v ` avgea`e ` ea ^c`tvdvwetua ~ few\\{\ avgea`z ;!!'")'"9!7'"(!$'"$)'=% :!!' few- w\ fewwcvf `t`]wuefav_ecefux~ w\\_`a` few\f ]\taega\d\]^ewcv d_e\a va` vew ^\t\ƒea`e eƒ_ ƒetw ` d\t{ % j 3, " ' '',,, ". *! " ( ) ( 2003: 169).
26 26 VŠ ` fe]wa\ f cvƒea`ej O /C09 >9 ^\wce{txbyee]xfvge]wfe\wfewv\d_v\ t`{\]\fewbwf wec^ewu ^eceƒ`wuv\et`{\wxƒet\ewc_a\e`]^ wva`eƒ`fx]av_eƒ_\zavt g}`e _a`v\aaefec`w`t` ƒeaew]`tƒ_vwuž;[vš:am@w%:jmm:=% j ^cea\]a\ ^\wce{tea`` w` \t\d`x ^c`tvdvwetua\d\!!' ]fx vav] ƒetw\ etea\z d\cu\z ƒ`_\]wub \w\cvx\w_etxew]x ^egeaub f ƒetga z ^ cu `t`]v ƒetga z]\ƒetguf _etxe vxƒetga ^ ce fa wceaa` \cdva\ f \c e e}\gv? cv]^\t\ƒeaa f a`ƒaez dt{teaa\z gv]w` ^egea`% P{cv d\ceg` x_\f`w\z ƒ`_\]w` - ƒetg` ^\c\ƒ_vew ewv \c =^\ eteaef}ed\get\fev\w\c z `]^ w fvew ]`tua z daef vf`]wu t\{% pcvfa`we av^c` ecj j VŠ - L MM %:;{ f%^\ eteaewuvxyec` v=- ]`tua\ daefvwu]x t\ eax{ecewž;[vš:am< w%<j 65B=% j et\!!' f ^ecea\]a\ ^\wce{tea`` ^c`\{cewvew ]e vaw` ]`tua\z vf`]w` aeavf`]w` daefv `t` _c d\d\ \wc` vwetua\d\ g f]wfvž% ˆewv \cv a `\a`c ew ` f WŠ f avgea`` v]wvftxwu \d\t`{\ ^\ eteaewu\w daefv `t`]w _vža\\w]w]wfewfc a]\ x e% p\\wfew]wf`e {\tdvc]\d\ cv e\t\d` `c\fvaa\d\ f cvƒea`x Q - w\t`{\ \t\_ ` ^\ w\ ae\^ weaž ;[VŠ :AM@ w%:jm@m= f c a]\ xftxew]xr**+.,,"3#+;[[pa5@j3b:=% j VŠ ^\wce{txbw]x cv e\t\d` J B w%e% \~fvw fvew eax daef t\{v]wcv~ `_c%ž ` L eteaewu\w t\{ Ž; [VŠ:A@6w%3J<64=vfkŠ cv e\t\d` SE#4")3")"1` eew avgea`e ^\ƒetwewu\w t\{ t\ eax{ecewž;vk[:abaj65<=% jvš] \c `c\fvt`]ueye_fv cv e\t\d` v]\ ^\aeaw\!!' f\wa\}ea`` $;{\td%&';!$2 ` 7;;{\td% 7;2% pcvfa`we av^c` ecj L: M/: M0;;{f% \w^cvftxwu m\w^cvf`wu \d\t`{\ v etea\z `c\z= f avgea`` ff\_`wu f v{t ƒ_ea`e\{ va fvwu \d\t`{\ž;[vš:am@j MM:= ` O/%0 ;{ f%w fv;{v}v= \x eteavx=f avgea`` dt ^ zž;[vš:am@j MM:=% j]\\wfew]wf`e]]` f\t`\z fewv$)';{\td%(!$;!2xftxew]x few\ ]t\ƒa\d\~vcvwecv%paf cvƒvewtb{\fu`av_eƒ_ fƒ` a`a\fw\ƒefce x - w\ few\dax\wa` vbyed\ƒ` auw%e%$)'fcv t`ga ~]`wv `x~ \ƒew \v vwu]x`av]w\c\aeƒ` a`;_\{cv=`av]w\c\ae] ecw`; tv=%oc\ ew\d\ $)'- w\]` f\tdaefvvwvƒe`]w _v%pcvfa`weav^c` ecjjvš- L ML M%;{ f% cv]aewu\w t\{ mdaefv\w]w _vmae_\{]wfv=sj[š-'! F"* *E"#T. ()")1 "T*4,T#{ fvtua\ ^\cv]aet\ eax^ece_dtv v `Ž\~fvw fvew eax ]`tua zdaefž;[v [:AA@J<3@=`'! #T.*"#+*,{ fvtua\ ^\cv]aewu_\ \caez]f\`~f\t\]žs ae\geau]w _a\ž;[[p:a5@j<36=%
27 27 j{vtva]`~ x v~ gea`e ` daef]fx fvbw]x gvye f]ed\] (!$ few\ % sv f VŠ cv e\t\d`ge]`e\{\c\w J MM ;{ f% ^\gecaet\ eax ^ece_ dtv v `= f avgea`` t\{ecews\ fecetscv]]f`ce^etž` ebw^vcvttetuf[šj'! F"* *E" ) 3# ()")1 " T*4,T# 9 { fvtua\ gecaeew ^ece_ dtv v `Ž `t` \~fvw fvew eax]`tua zdaefaeftv_eb]\{\zž;[v [:AA@J<35=% <%4% iwv ^c\fe_eaa z vavt` x \f\d\ vwec`vtv ^\v fvew gw\ f gew ce~ `]]te_e ~ {vtva]`~ x v~ ]` f\t`v f _eteaa ~ dc^^ ]ye]wf`wetua ~ ` ^c`tvdvwetua ~ xftxew]x _\]wvw\ga\ cv f`w\z% Xv x \f\ c\fae\av_e \a]wc`c ew\^ce_eteaa\e ]`tea`ewea_ea ``fvš kš`[šfav^cvftea``^ece\] ]tea`x ewv \c` ]w\zg`f ~]cvfaea`zf\ cv e\t\d` % j w\ fce x v f WŠ ^ce\{tv_vew ^ecea\]a\e ^\wce{tea`e `t`f cvƒea`evae cv e\t\d` v `x% j vtbgea`` ]te_ ew ^\_geca wu gw\ {vtva]vx vcw`av `cv f \^ce_eteaa\z ]we^ea` ^\c\ƒ_ea`e f v` \_ez]wf`x eƒ_ }tea`e _ez]wf`wetua\]wub ` x \ % O\ aea`b s% Z`fuxa ^\ f]e` \w {vtva` `we \ƒe _v ]e \{cv fvw e `\f` ] \{ye]wfv ` t` vy` ` f a ^ce_et`we av Vvtva`we a\ ` f a Vvtva`we ax v e ` \zw\_v ^c`weƒvfv et`x ae\{~\_` `a` {vtva` ` `_v a\]` f]e{e]` w\ ` eaecd`ea vcx_ \zw\_v ^\ f\txfv_v]e] _` v aed\f\w\ `avt\ ` av]w\xye ` f axvfv]we^ea_v^c\da\ `cv{ _eyew\?;z`fuxa:aa4j5@= 6 % kt vte~:aa@j ˆ% kt^vte~% Zfew\fewe f{vtva]`x \tt\c p\ `x :AA@% Vk[:ABAJov \c`s%svcwvc`q%q }vp%ov]\q%wcv{\ v%v tdvc]\ vt{va]`cega`p\ `x:aba% Vvcw:AA:J[%Vvcw%j \{cvƒea`ew\av avvp\ `x:aa:% VW[:AA:o%it\fq%ˆvc` v]k^%ˆ`~vzt\fq%oew`_`]%v tdvc]\ dc `cega`p\ `x:aa:% WV[:AB6JWc \{ tdvc]`cega`p\ `x:ab6% 4 %. &,, (, (, " ", " ' " (&, 1990: 67).
28 28 qxa\f:aa6j V% qxa\f rv cetefvawea]e `\w`gea ^\_~\_ ^c\{te v X\ \?J av\f\]w ` twcav `_eaw`ga\]w% mm X\ \?%rav\f\]w``twcav`_eaw`ga\]w% i\a\ \f:a5mjx%i\a\ \f%vvtva]vavc\_av _c\]wp\ `x:a5m% ok[p:ab:jocvw`zvt{va\c]]`z]t\fvcuˆ\]fv:ab:% Oewc\fv344<Jk%Oewc\fv%Š `\fvwv ew\ \cv`{vtva]vwvvcw`avav ]fewv%j%s ca\f\344<% [V [:AA@J p% ovt_`efvrv~vc`efv%[ a]\{ tdvc]` cv e\t\d`gea cega`p\ `x:aa@% [[p:a5@j[]]\c a]`z]t\fvcu%ˆ\]fv:a5@% [VŠ :A@6J o% X`gefv p%p^v]\fvˆ`~vzt\fv oc% \tv\fv% cv e\t\d`geacega`av{ tdvc]`xe `p\ `x:a@6w%:w%3% Z`fuxa:AA4J s% Z`fuxa% Q`adf`]w`ge]`e\]a\f {vtva]\z \_et` `cvˆ\]fv:aa4%
29 II A történeti keleti kérdés kezdeteitl 1856-ig
30 30 Sashalmi Endre Az orosz Balkán-politika vallási gyökereinek kérdéséhez: a nyikoni reformoktól a kücsük-kainardzsi békéig (1774) Bevezetés!(! * ) % $ *(! * $ J 9!!H :M:A%! '!! $!H )!H!'!(% &$ #! J :%. '!!- 9 ) 9()h 3% K ' '! 9h <%. 9*'& '!( h 7 ' 7,& :AAB % L 9 '!( '' >. K! D?!% $$! H >K! D?! % : I :@@6! ) ))! + 9! &! 9! $!H * E cikk a T számú OTKA pályázat keretében készült. 1 Filippov Sz., Történelembölcseleti elképzelések a századi Oroszországban. In: Aetas 1995/3 (5-31.) 5.
31 31 '% $!! & % #!!!!!% 3 '()!! ()% < 9 '&.%,%! >!$?( & >! ( '$!?% 6 ) &.&8(J>$ ) '$ & ' ' %? B '!!% L ' &!#!%'!(7,& $ J >:@%!' &$! * $ '!(&'*$!$!$ 9%? 5 ) $ ( J > &$ '! $(! ) 9!H $'!( & :5%!!H % M.!!$! )! J!! % :5B< J & 2 M. Khodarkhovsky, Russia s Steppe Frontier. The Making of a Colonial Empire Bloomington, Ind B. Jelavich, Russia s Balkan Entanglements Cambridge, M. S. Anderson, The Eastern Question London, xi. 5 Ormos M.- Majoros I., Európa a nemzetközi küzdtéren. Bp Filippov Uo 20 8 M. N. Tyihomirov, Rosszija i juzsnije szlavjanye v XVI-XVII vv. In: Szlavjanszkij szbornyik. Moszkva, ( )
32 32 ' &! /& 9 ;:5B6=')#&'!!H'$& $ $& $ L '&%# 91( ;:5B6:55@= /& > * '!( H?% A & >(!? '!!H '!(&% :4 U%:5B5K#&*&>!'!!$! $) & &- '!($%? :: :5B@! #!&'!(% :3 :@%! $.!H $!$& J#!H!H & ' % :@%! & $$! > &!H? >!H?% :< 9 G <=>/?> > ;!H & = ) )!!H ()?% :6!! <=>/?>;<==@ AB0>C=&!!H '!(%!!! $'! &%!!H 9! 9!H ') % II 9 Filippov Uo Uo 28. (56.v.j.) 12 J. H. Billington, The Icon and the Axe. An Intrepretive History of Russian Culture. New York, 1966, 679.(33.v.j.) 13 S. Plokhy, The Cossacks and Religion in Early Modern Ukraine. Oxford, Uo 296.
MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Politikaelmélet tanszék HERCZEGH GÉZA ARDAY LAJOS JOHANCSIK JÁNOS MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE SUB Göttingen 7 219 046 719 2006 A 6088 BUDAPEST,
RészletesebbenI. Általános információk az előadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról
Babeş Bolyai Tudományegyetem Kolozsvár Kar: Történelem-Filozófia Egyetemi év:ii. Félév:I. I. Általános információk az előadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról Tantárgy neve: Nemzetközi
RészletesebbenMerénylet Szarajevóban LEGO
Merénylet Szarajevóban LEGO Augusztini Krisztián, Dombrovszky Borbála, Kovács-Osváth Apolka Városmajori Gimnázium A cél békés megoldás a szarajevói merénylet okozta helyzetre, és a belső konfliktusokra
RészletesebbenMakedónia geopolitikai helyzete. Csörgics Mátyás december 2.
Makedónia geopolitikai helyzete Csörgics Mátyás 2009. december 2. Tematika Tézis Generális ismeretanyag Regionális bontás Nemzetközi kapcsolatok Összefoglalás Irodalomjegyzék Tézis Biztosított Makedónia
RészletesebbenCsaplár-Degovics Krisztián A független Albánia létrejötte albán szemmel ( )
DOKTORI DISSZERTÁCIÓ Csaplár-Degovics Krisztián A független Albánia létrejötte albán szemmel (1912 1913) 2007 Eötvös Loránd Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar DOKTORI DISSZERTÁCIÓ Csaplár-Degovics
RészletesebbenMagyarország külpolitikája a XX. században
Fülöp Mihály-Sipos Péter Magyarország külpolitikája a XX. században SUB Göttingen 7 210 085 436 99 A 5460 Aula, 1998 TARTALOM Első fejezet MAGYARORSZÁG AZ ÚJ NEMZETKÖZI RENDBEN AZ I. VILÁGHÁBORÚ UTÁN 9
RészletesebbenTÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI 2017-TŐL. 2015. október 13. KPSZTI Gianone András
TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI 2017-TŐL 2015. október 13. KPSZTI Gianone András VÁZLAT Vizsgaleírás Kompetenciák Témakörök MIÉRT MÓDOSÍTOTTÁK AZ ÉRETTSÉGIT? Új NAT új kere;anterv A 10 év alatt összegyűlt tapasztalatok
RészletesebbenA NATO szerepe Európa biztonságának fenntartásában
A NATO szerepe Európa biztonságának fenntartásában Neiner András Európa változó földrajza Európa, mint a Föld egy meghatározott területén elhelyezked földrajzi, gazdasági. kulturális, politikai régió,
RészletesebbenA világháború után kiadott uj angol katonai szolgálati szabályzatban egy helyen a következők olvashatók: A brit világbirodalom messze szétszórt
AZ ANGOL H A D I F L O T T A Irta: SZALAY ISTVÁN A világháború után kiadott uj angol katonai szolgálati szabályzatban egy helyen a következők olvashatók: A brit világbirodalom messze szétszórt részei között
RészletesebbenSzeminárium-vezet ő tanár: dr. Hunyadi Attila adjunktus, hunatti@gmail.com
Babes Bolyai Tudományegyetem Történelem Filozófia Kar Történelem szak Egyetemes XX. századi történelem Szemináriumi témák és olvasmányok Szeminárium-vezet ő tanár: dr. Hunyadi Attila adjunktus, hunatti@gmail.com
RészletesebbenJavítóvizsga témakörök Történelem, 11.c
Javítóvizsga témakörök Történelem, 11.c 2017-18 1. Kora újkori egyetemes történelem a. Francia abszolutizmus i. Királyi hatalom meggyengülése ii. XIV. Lajos iii. Gazdaságpolitikája, hadserege b. Habsburgok
RészletesebbenLétezik olyan, hogy európai közgazdaságtan?
(Csaba László: Európai közgazdaságtan. Budapest: Akadémiai Kiadó, 2014.) Létezik olyan, hogy európai közgazdaságtan? Ha egy amerikai közgazdászt kérdeznénk, jó esélylyel nemleges választ kapnánk. E válaszszal
RészletesebbenLEGYEN MÁS A SZENVEDÉLYED!
E g y ü t t m z k ö d é s i a j á n l a t L E G Y E N M Á S A S Z E N V E D É L Y E D! 2. E F O P - 1. 8. 9-1 7 P á l y á z a t i t e r v e z e t 3. 0 ( F o r r á s : w w w. p a l y a z a t. g o v. h u
Részletesebben1. A teheráni konferencia
12.tétel: A II. világháború lezárása és az új világrend kialakulása: a szövetségesek tanácskozásai: Teherán, Jalta és Potsdam, nemzetközi együttműködés, megszállások, békeszerződések 1. A teheráni konferencia
RészletesebbenLehet-e Új Gazdaság a magyar gazdaság?
Dr. Czakó Erzsébet BKÁE Vállalatgazdaságtan tanszék Lehet-e Új Gazdaság a magyar gazdaság? Az Új Gazdaság (New Economy) elnevezést az idei évtől szinte közhelyként használja a nemzetközi gazdasági szaksajtó,
RészletesebbenErdély. Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély
Erdély és a Partium Erdély Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély Történelmi Erdély (Belső-Erdély) Az
RészletesebbenAz Amerikai Egyesült Államok
Az amerikai külpolitika Az Amerikai Egyesült Államok Fehér Zoltán Zsigmond Király Főiskola Nemzetközi kapcsolatok szak III. évf. 2004. tavaszi félév Amerika mint kísérlet Perception Kivételesség-tudat
RészletesebbenDiplomácia és nemzetközi kapcsolatok Amerika a XIX XXI. században
Diplomácia és nemzetközi kapcsolatok Amerika a XIX XXI. században Budapest 2017 Tisztelettel meghívjuk Önt a Budapesti Corvinus Egyetem és a Miskolci Egyetem Diplomácia és nemzetközi kapcsolatok Amerika
Részletesebben7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei. Az őskor és az ókori kelet
7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei Az őskor és az ókori kelet 1. A történelem forrásai. 2. Az őskőkor világa. 3. Az újkőkor változásai (gazdaság, életmód, vallás). 4. Az ókori folyamvölgyi
RészletesebbenPAX BRITANNICA. Brit külügyi iratok a második világháború utáni Kelet-Közép-Európáról
PAX BRITANNICA Brit külügyi iratok a második világháború utáni Kelet-Közép-Európáról 1942-1943 OSIRIS KIADÓ BUDAPEST, 1996 TARTALOM ELŐSZÓ 11 BEVEZETÉS 15 I. KELET-EURÓPAI KONFÖDERÁCIÓK 43 BEVEZETÉS 43
RészletesebbenA Nagy Háború ( ) emlékezete Megyei Történelem Verseny. 1. forduló - megoldások
A Nagy Háború (1914-1918) emlékezete Megyei Történelem Verseny 1. forduló - megoldások 1. feladat (10 pont) 1. Igaz 2. Hamis 3. Hamis 4. Igaz 5. Igaz 6. Hamis 7. Igaz 8. Igaz 9. Igaz 10. Hamis 2. feladat
Részletesebben1918. október július március 21. Kitör az őszirózsás forradalom. Az Osztrák-Magyar Monarchia hadat üzen Szerbiának
MAGYARORSZÁG 1900 1918. október 30. Kitör az őszirózsás forradalom 1914. július 28. Az Osztrák-Magyar Monarchia hadat üzen Szerbiának 1919. március 21. Kikiáltják a Tanácsköztársaságot 1910 1920. június
RészletesebbenHorváth Mihály Történelemverseny középiskolások számára. A török kiűzése Magyarországról ( ) ESSZÉ. 120 perc.
Horváth Mihály Történelemverseny középiskolások számára 2015 A török kiűzése Magyarországról (1683-1699) ESSZÉ 120 perc Név: Iskola neve: Javító tanár neve nyomtatott betűkkel: Javító tanár aláírása: ESSZÉKÉRDÉS
RészletesebbenLÉPÉSEK A SZARAJEVÓI MERÉNYLET UTÁN. RedRuin Consulting munkája
LÉPÉSEK A SZARAJEVÓI MERÉNYLET UTÁN RedRuin Consulting munkája BEVEZETÉS 1914. július 12. SZERB VILLÁMHADMŰVELET HELYZETELEMZÉS ERŐSSÉGEK felfelé ívelő, diverz gazdaság véderő tv. (hadsereg modernizációja)
RészletesebbenKORA ÚJKOR, ÚJKOR Családi ügyek Orániai Vilmos és a Habsburgok V. Károly lemondása után
KORA ÚJKOR, ÚJKOR Családi ügyek Orániai Vilmos és a Habsburgok V. Károly lemondása után A Habsburgok és a Nassauiak, akik együttműködtek V. Károly uralkodása idején, élesen összecsaptak egymással II. Fülöp
RészletesebbenHardi Tamás: Duna-stratégia és területi fejlődés (Akadémiai Kiadó, Budapest, 2012. 293 o.)
Tér és Társadalom / Space and Society 27. évf., 3. szám, 2013 Hardi Tamás: Duna-stratégia és területi fejlődés (Akadémiai Kiadó, Budapest, 2012. 293 o.) GÁL ZOLTÁN Hardi Tamás könyve az Európai Unió Duna-stratégiája
RészletesebbenA BALTI ÁLLAMOK ÉS OROSZORSZÁG KAPCSOLATA. Gazdaság, társadalom és politika
A BALTI ÁLLAMOK ÉS OROSZORSZÁG KAPCSOLATA Gazdaság, társadalom és politika Hideg szomszédság? Balti gazdaság függetlenedése a volt szojvet piactól? Energetikai kockázat? Kisebbségi kérdés, orosz ellenesség?
Részletesebbend barokk c görög/római g mezopotámiai toronytemplom b román f bizánci
A 2004/2005. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) fordulójának feladatmegoldásai TÖRTÉNELEMBŐL I. KÉPAZONOSÍTÁS (5 pont) A képeken különböző korok templomai láthatóak. Válassza
RészletesebbenEurópa Albánia Andorra Ausztria Belgium Bulgária Csehszlovákia Dánia Egyesült Királyság Észtország
Európa 1930 SW SU GE CS CH LI YU ES CS Albánia Andorra Ausztria Belgium Bulgária Csehszlovákia Dánia Egyesült Királyság Észtország YU Finnország Franciaország Görögország Hollandia Írország Izland Jugoszlávia
RészletesebbenTörténelem adattár. 11. modul A JELENKOR. Elérhetőségek Honlap: Telefon: +3620/
Történelem adattár A JELENKOR 11. modul Elérhetőségek Honlap: www.tanszek.com Email: info@tanszek.com Telefon: +3620/409-5484 Tartalomjegyzék Fogalmak... 2 Európai integráció Globalizáció, globális világ...2
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeș-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Történelem és Filozófia Kar 1.3 Intézet Magyar Történeti Intézet 1.4 Szakterület Történeti
RészletesebbenTÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 2. forduló Össz.pontszám:
Nyíregyházi Evangélikus Kossuth Lajos Gimnázium 1 TÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 2. forduló Össz.pontszám: 50p Név: Iskola neve, címe:.. I. Az alábbi feladat az 1848-49-es magyar forradalomra
RészletesebbenAz írásbeli érettségi témakörei
Az írásbeli érettségi témakörei Dőlt betűvel szerepelnek azok a részek, amelyeket csak emelt szinten kérnek. 1. AZ ÓKOR ÉS KULTÚRÁJA 1.1 Vallás és kultúra az ókori Keleten Az egyes civilizációk vallási
RészletesebbenTörténelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!
Történelem 13/I 1. A középkori gazdaság Ismertesse a korai középkori gazdaság működését, a termelés színtereit és szereplőit, az eszközök és módszerek fejlődését a XI-XIII. századi, Európában! Mutassa
RészletesebbenMONTENEGRÓ A FÜGGETLENNÉ VÁLÁS ÚTJÁN
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Borsányi András MONTENEGRÓ A FÜGGETLENNÉ VÁLÁS ÚTJÁN Doktori (PhD) tézisek Témavezető: Dr. Szabó A. Ferenc egyetemi tanár BUDAPEST, 2003. 1 Montenegró a függetlenné
RészletesebbenZavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,
Zavodszky Geza Törtenelem 111. a közepiskolak szamara ATDOLGOZOn KIADAs Nemzeti Tankönyvkiad6, Budapest Bevezetes.. 5 I. Az "ismeretlen" XVIII. szazad 7 Regi vihig - modem vihig. Az "ismeretlen" XVIII.
RészletesebbenA macedón nemzeti öntudat történeti alakulása
Kapronczay Péter A macedón nemzeti öntudat történeti alakulása Napjainkban, a médiában közzétett hírekben az elsők között szerepelnek a Balkán-félsziget népeinek egymás ellen vívott politikai és katonai
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
Részletesebben191/2009. (IX. 15.) Korm. rendelet. az építőipari kivitelezési tevékenységről. I. Fejezet ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK. A rendelet hatálya
191/2009. (IX. 15.) Korm. rendelet az építőipari kivitelezési tevékenységről A Kormány az épített környezet alakításáról és védelméről szóló 1997. évi LXXVIII. törvény 62. (1) bekezdés f), i), o), r),
RészletesebbenA Kárpát-medence etnikai képe a 2. évezred fordulóján
A Kárpát-medence etnikai képe a 2. évezred fordulóján (Kocsis Károly, Bottlik Zsolt, Tátrai Patrik: Etnikai térfolyamatok a Kárpátmedence határainkon túli régióiban (1989 2002). CD változat. MTA Földrajztudományi
RészletesebbenÜNNEPI KIADÁS SZLOVÉNIA FÜGGETLENSÉGÉNEK HUSZADIK ÉVFORDULÓJA ALKALMÁBÓL
TARTALOM NÉPSZAVAZÁS A FÜGGETLENSÉGRİL 1990, december 23 Hazai archív sajtó- a szlovén függetlenségi folyamatokról 1990-1991 MI TÖRTÉNT? A TÖRTÉNELMI ESEMÉNYEK ÁTTEKINTÉSE ÉVES PROGRAMOK 2010-11 A 'PICTURE
Részletesebben20. SZÁZADI MAGYAR TÖRTÉNELEM
20. SZÁZADI MAGYAR TÖRTÉNELEM 1900-1994 Egyetemi tankönyv / Második, bővített kiadás Szerkesztők PÖLÖSKEI FERENC, GERGELY JENŐ, IZSÁK LAJOS Korona Kiadó, Budapest, 1997 TARTALOM I. A KIEGYEZÉS VÁLSÁGJELEI
RészletesebbenKonstruált identitás egy konstruált makro-régióban. A Duna Stratégia lehetőségei
Koller Boglárka Konstruált identitás egy konstruált makro-régióban A Duna Stratégia lehetőségei (A Zsigmond Király Főiskolán 2009. december 4-én elhangzott előadás) Erre a rövid előadásra készülve, a Korunk
RészletesebbenVÁLASZLAP ..BF.. KockaKobak Országos Matematikaverseny MINTA 2012. Kezdő feladat: KockaKobak Országos Matematikaverseny MINTA 2012.
..BF.. 1. AZ CP OJ VZ 2. DT ID WR ZX 3. AT ER NX RD 4. KF NF TF XJ 5. CV HF LD TL 6. MB SZ XD ZF 7. GB JH NL SB 8. FJ OD OP XP 9. FP PB RP WL 10. IP MH TX WX 11. BX JZ QL YB 12. HX KL MZ ST 13. FV JT VN
RészletesebbenX X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és
1. tétel: A források és mutassa be az indiai vallások hatását a társadalom szerkezetére, működésére! 2. tétel: A források és mutassa be a hódító háborúkat követő gazdasági változásokat és azok társadalmi
RészletesebbenSzlovákia Magyarország két hangra
dunatáj Szlovákia Magyarország két hangra anuár elsején ünnepelhette önálló államiságának huszadik évfordulóját északi szomszédunk. A Týždeň című pozsonyi hetilap tavalyi évet záró számában olvashattuk:
RészletesebbenTárgyfelvétel típusa. Kötelező Nincs megadva 0 MAGY0007 Helyesírás 1 Kötelező 0 Gyakorlati jegy (5 fokozatú) 2 Gúti Erika Dr.
Félév szám Min félévszám Max félévszám Tárgyfelvétel típusa Tárgy kredit Tárgykövetelmény Heti óraszám1 Heti óraszám Kreditek a tárgycsoportban Tárgyfelelős nyomtatási neve ANYISM01 TORTKONO01 TORTKONO0
RészletesebbenÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK
ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK A francia forradalom kezdete Ki volt a francia uralkodó 1789-ben? XVI. Lajos. Mit jelentett az abszolutizmusa? Korlátlan királyi önkényuralmat. Miért került államcsőd közeli helyzetbe
RészletesebbenOSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEK -CÉLNYELVI CIVILIZÁCIÓ (4 ÉVES)-
OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEK -CÉLNYELVI CIVILIZÁCIÓ (4 ÉVES)- 9. ÉVFOLYAM/ 1. FÉLÉV TANKÖNYV: La spiga: English and American Civilization 1, Az angol nyelvű világ Az angol különféle változatai 2, Egyesült
Részletesebben9.1 Az Osztrák Magyar Monarchia felbomlása és következményei
9.1 Az Osztrák Magyar Monarchia felbomlása és következményei Az Osztrák-Magyar Monarchia felbomlása. Trianon gazdasági, társadalmi és etnikai hatásai. A Károlyi-kormány bel- és külpolitikai mozgástere
RészletesebbenTartalomjegyzék. Elméleti szintézisek
Tartalomjegyzék Elméleti szintézisek A románság római eredete a történészek szemszögéből... 2 Az elrómaiasítás (romanizare) lépései... 2 A római eredet a történelmi dokumentumokban... 3 Helyi autonómia
RészletesebbenDoktori Iskola témakiírás 2012-2013 II.
Törzstagok: Gergely András Témakiírás A magyarországi eredetű tisztikar felekezeti összetétele 1848-49 historiográfiai vitái A protestantizmus szerepe a magyar felvilágosodás folyamatában Politikai konfliktusok
RészletesebbenTörténelemtudományi Doktori Iskola témakiírás
Törzstagok: Gergely András Témakiírás A magyarországi eredetű tisztikar felekezeti összetétele 1848-49 historiográfiai vitái A protestantizmus szerepe a magyar felvilágosodás folyamatában Politikai konfliktusok
RészletesebbenA nemzetközi jog létrejöttének és fejlődésének feltételei
A nemzetközi jog létrejöttének és fejlődésének feltételei Valki László 2011. szeptember A nemzetközi jog létrejöttének előfeltételei 1. Tartósan elkülönült politikai entitások 2. Tényleges, intenzív kapcsolatok
RészletesebbenA 21. század hadviselésének néhány fõbb jellemzõje
Ronkovics József A 21. század hadviselésének néhány fõbb jellemzõje A szerzõ rövid cikkében, kiindulva a 21. század valószínû kihívásaiból, felvázolja a jövõ hadviselésének lehetséges formáit, fontosabb
RészletesebbenKözépszint A magyarság helyzetének f bb jellemz i a szomszédos országokban.
10.1 A szovjet felszabadítás és megszállás A szovjet felszabadítás és megszállás. Az ország háborús emberáldozata és anyagi vesztesége. A nemzetközi helyzet hatása a magyar belpolitika alakulására 1945
RészletesebbenTÖRTÉNELEM - G. ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ 2003. június 26.
TÖRTÉNELEM - G ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ 2003. június 26. I. A tesztkérdések, illetve azok elemei (a,b,c stb.) rövid (a kérdezett adatot vagy tömör megfogalmazást tartalmazó) választ
RészletesebbenOsztályozó, illetve pótvizsga témakörök Történelem
Osztályozó, illetve pótvizsga témakörök Történelem 9. évfolyam Ókor A zsidó vallás fő jellemzői. Az athéni demokrácia működése a Kr.e. 5. században. A görög hitvilág. A római hitvilág. Julius Caesar egyeduralmi
RészletesebbenA HAZAI ORVOSI KÖZIGAZGATÁS TÖRTÉNETE
A HAZAI ORVOSI KÖZIGAZGATÁS TÖRTÉNETE Kapronczay Károly Az újkori európai államok közigazgatása a 18. században formálódott ki. Mintául az erõsen központosított porosz hivatali rendszer szolgált, amely
RészletesebbenBULGÁRIÁNAK ÉS ROMÁNIÁNAK AZ EURÓPAI UNIÓHOZ TÖRTÉNŐ CSATLAKOZÁSÁRÓL FOLYTATOTT TÁRGYALÁSOK
BULGÁRIÁNAK ÉS ROMÁNIÁNAK AZ EURÓPAI UNIÓHOZ TÖRTÉNŐ CSATLAKOZÁSÁRÓL FOLYTATOTT TÁRGYALÁSOK Brüsszel, 2005. március 31. (OR. en) AA 2/2/05 REV 2 CSATLAKOZÁSI SZERZŐDÉS: SZERZŐDÉS JOGI AKTUSOK ÉS EGYÉB
RészletesebbenOsztályozó vizsga témái. Történelem
9.ÉVFOLYAM Egyiptom, a Nílus ajándéka Athén, a demokrácia kialakulása és fénykora A görög perzsa háborúk (Kr. e. 492 448) A poliszok hanyatlása és Nagy Sándor birodalma A város alapításától a köztársaság
RészletesebbenA harmadik minszki megállapodás:
ELEMZÉSEK A harmadik minszki megállapodás: törékeny esély a politikai rendezésre E-2015/2. KKI-elemzések A Külügyi és Külgazdasági Intézet időszaki kiadványa Kiadó: Külügyi és Külgazdasági Intézet Szerkesztés
RészletesebbenJegyzőkönyv az ír népnek a Lisszaboni Szerződéssel kapcsolatos aggályairól
1796 der Beilagen XXIV. GP - Staatsvertrag - 24 Protokoll in ungarischer Sprachfassung (Normativer Teil) 1 von 10 A TAGÁLLAMOK KORMÁNYAI KÉPVISELŐINEK KONFERENCIÁJA Brüsszel, 2012. május 14. (OR. en) CIG
RészletesebbenGLOBALIS KONFLIKTUSOK
Beszélgessünk róla! GLOBALIS KONFLIKTUSOK ` Louise Spilsbury Hanane Kai A fordítás alapja: Louise Spilsbury: Global Conflict First published in Great Britain in 2016 by Wayland Text Wayland, 2016 Written
RészletesebbenA tudományos konferencia helyszíne: Széchenyi István Egyetem 9026 Gy r, Egyetem tér 1. Új Tudástér épület
MEGHÍVÓ A SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM REGIONÁLIS- ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLÁJA és a ZSIGMOND KIRÁLY F ISKOLA GEOPOLITIKAI KUTATÓKÖZPONTJA tisztelettel meghívja Önt az OROSZ ÉS KÍNAI BEFEKTET K MAGYARORSZÁGON
RészletesebbenA kormányzó és a trón. Alkotmányos szerepvállalás vagy dinasztikus tervek a Horthy családban
DOI: 10.18427/iri-2016-0056 A kormányzó és a trón. Alkotmányos szerepvállalás vagy dinasztikus tervek a Horthy családban Olasz Lajos Szegedi Tudományegyetem JGYPK olasz@jgypk.szte.hu Az elvesztett háború,
RészletesebbenOsztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen
Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL Írásbeli vizsga: teszt + esszé (60 perc) 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen I. Az ókori kelet 9. évfolyam Mezopotámia
RészletesebbenAz első világháború legfontosabb eseményei Az 1914-es háborús év
Az első világháború legfontosabb eseményei Az 1914-es háborús év VIII. Német támadás Belgium és Franciaország ellen VIII. osztrákmagyar támadás Szerbia ellen IX. 1. marne-i csata állóháború kialakulása
RészletesebbenSzabályzat. a Keszthelyi Városi Kórházban térítés ellenében igénybe vehető egészségügyi szolgáltatásokról. Érvényes: 2007.
Szabályzat a Keszthelyi Városi Kórházban térítés ellenében igénybe vehető egészségügyi szolgáltatásokról Érvényes: 2007. december 22-től Jóváhagyta: dr. Radics Sándor megbízott főigazgató Készítette: Kertész
RészletesebbenAZ 1848-49-ES MAGYAR FORRADALOM ÉS SZABADSÁGHARC. RICHARD PRAŽÁK Masaryk Egyetem, Brno
AZ 1848-49-ES MAGYAR FORRADALOM ÉS SZABADSÁGHARC CSEH- ÉS MORVAORSZÁGI RICHARD PRAŽÁK Masaryk Egyetem, Brno VISSZHANGJA Az európai forradalmak sorozata 1848-ban már január 12-én, a szicíliai Palermóban
RészletesebbenBÁTHORI GÁBOR. Az Erdélyi Fejedelemség és a Porta politikai és katonai szövetsége Bocskai István és Bethlen Gábor fejedelemsége idején
1 ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM DOKTORI TANÁCSA BÁTHORI GÁBOR Az Erdélyi Fejedelemség és a Porta politikai és katonai szövetsége Bocskai István és Bethlen Gábor fejedelemsége idején című doktori
RészletesebbenA nemzetközi helyzet kemény lett
A nemzetközi helyzet kemény lett II. Országos Középiskolai Problémamegoldó Verseny Hakuna Matata Fehér Zsolt, Rottek Bence, Vályogos Anna 1 2015. 02. 29. A cél egy Európára kiterjedő háború elkerülése,
RészletesebbenA vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll.
Tantárgy: Történelem Osztály: Szakközépiskola 9-12 A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll. 1.) Írásbeli vizsga Időtartama: 45 perc Elérhető pontszám: 60 pont Az írásbeli feladatok
RészletesebbenAZ EURÓPAI UNIÓRÓL SZÓLÓ SZERZŐDÉS ÉS AZ EURÓPAI UNIÓ MŰKÖDÉSÉRŐL SZÓLÓ SZERZŐDÉS
AZ EURÓPAI UNIÓRÓL SZÓLÓ SZERZŐDÉS ÉS AZ EURÓPAI UNIÓ MŰKÖDÉSÉRŐL SZÓLÓ SZERZŐDÉS P a t r o c i n i u m - k i a d v á n y W e r b ő c z y - s o r o z a t Károli Gáspár Református Egyetem Állam- és Jogtudományi
RészletesebbenABLAKA GERGELY (SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ)
(SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ) SZEMÉLYES ADATOK: Név: Ablaka Gergely Születési hely és idő: Budapest, 1979. December 14. E-mail: ablakagergely@yahoo.com TANULMÁNYOK: 2003 szeptemberétől: Eötvös Loránd Tudományegyetem
RészletesebbenEgyetemi doktori (PhD) értekezés tézisei SZOMBATHELYI FERENC A MAGYAR KIRÁLYI HONVÉD VEZÉRKAR ÉLÉN. Kaló József. Témavezető: Dr.
Egyetemi doktori (PhD) értekezés tézisei SZOMBATHELYI FERENC A MAGYAR KIRÁLYI HONVÉD VEZÉRKAR ÉLÉN Kaló József Témavezető: Dr. Püski Levente DEBRECENI EGYETEM Történelmi és Néprajzi Doktori Iskola Debrecen,
RészletesebbenPOLITIKA: A FELTÁMADÁS REMÉNYE
POLITIKA: A FELTÁMADÁS REMÉNYE ÚJSÁGCIKKEK 1956. OKTÓBER 23. - NOVEMBER 4. A KÖTETET SZERKESZTETTE, AZ ELŐSZÓT ÉS A JEGYZETEKET ÍRTA SZIGETHY GÁBOR HOLNAP KIADÓ TARTALOM Szigethy Gábor: IDŐRENDBEN / 5
RészletesebbenNév: Modernkori Oroszország és Szovjetunió Történeti Kutatócsoport MOSZT. Rövidítésének jelentése: Híd
Összeállítás a MOSZT-ról Név: Modernkori Oroszország és Szovjetunió Történeti Kutatócsoport MOSZT. Rövidítésének jelentése: Híd Név angolul: Research for Modern Russia and Soviet History Név oroszul: Центр
RészletesebbenSZERBIA KÜLPOLITIKÁJA A SZÁZADFORDULÓN AZ ELSŐ BALKÁN HÁBORÚIG*
SZERBIA KÜLPOLITIKÁJA A SZÁZADFORDULÓN AZ ELSŐ BALKÁN HÁBORÚIG* Ahhoz, hogy megértsük Belgrád politikáját a 19-20. század fordulóján, tisztában kell lennünk azzal, hogy a szerb vezetés legfontosabb külpolitikai
RészletesebbenA keresztény és az iszlám kultúra viszonyának elemei a konfliktusokhoz és a háborúhoz
KARD ÉS TOLL 2006/3 A keresztény és az iszlám kultúra viszonyának elemei a konfliktusokhoz és a háborúhoz Oszti Judit A konfliktusok kezelése, a háború, az erõszak társadalmi megítélése eltérõ a különbözõ
RészletesebbenOsztályozó vizsga anyaga történelemből
Miskolci Magister Gimnázium Osztályozó vizsga anyaga történelemből Ismeretszerzési és feldolgozási képességek A tanulónak írott forrásokat kell tudni értelmezni, feldolgozni és feladatokban alkalmazni.
RészletesebbenMAGYAR TRAGÉDIA DÉLVIDÉK
MAGYAR TRAGÉDIA DÉLVIDÉK 1944 1945 A Bizánc nyugati peremén kialakuló és lassan terjeszkedő szerb állam a 14. század derekán érte el hatalma csúcsát. A Balkán nyugati részét ellenőrzése alatt tartó Szerb
RészletesebbenA területi szerkezet átalakulása Délkelet-Európában
A területi szerkezet átalakulása Délkelet-Európában Illés Iván, egyetemi tanár, MTA Regionális Kutatások Központja DTI A balkáni országok történetének egyik legmeghatározóbb vonása az volt, hogy ebben
RészletesebbenAlföldi András tudományos életműve beszámoló OTKA T 048358. A pályázat legfontosabb célja Alföldi András legjelentősebb (elsősorban a két világháború
Alföldi András tudományos életműve beszámoló OTKA T 048358 A pályázat legfontosabb célja Alföldi András legjelentősebb (elsősorban a két világháború között megjelent) műveinek feldolgozása és kiadása,
RészletesebbenA közép-európai rakétapajzs elvetésének hátteréhez
42 NEMZET ÉS BIZTONSÁG 2009. OKTÓBER Varga Gergely A közép-európai rakétapajzs elvetésének hátteréhez Barack Obama 2009. szeptember 17-én jelentette be hivatalosan, hogy eláll a Közép-Európába tervezett
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
RészletesebbenELSÕ KÖNYV 1867 1918 19
ELSÕ KÖNYV 1867 1918 19 20 Elõszó A román és a magyar életkörülmények alakulása a dualizmus korabeli Magyarországon és Nagy-Romániában (1867-1940) A kézirat szerzõje a fenti kérdés áttekintésével olyan
RészletesebbenHarai Dénes. A TISZTJELÖLTEK NEMZETI NEVELÉSÉNEK ELVI ÉS MÓDSZERTANI KÉRDÉSEIRŐL (Egy konferencia elé)
Harai Dénes A TISZTJELÖLTEK NEMZETI NEVELÉSÉNEK ELVI ÉS MÓDSZERTANI KÉRDÉSEIRŐL (Egy konferencia elé) A "krisna-tudatról" az egyik kereskedelmi csatornán - a közelmúltban - egy órás műsort közvetítettek,
RészletesebbenAz Európai Parlament 2007. október 25-i ajánlása a Tanácshoz az Európai Unió és Szerbia közötti kapcsolatokról (2007/2126(INI))
P6_TA-PROV(2007)0482 Az Európai Unió és Szerbia közötti kapcsolatok Az Európai Parlament 2007. október 25-i ajánlása a Tanácshoz az Európai Unió és Szerbia közötti kapcsolatokról (2007/2126(INI)) Az Európai
RészletesebbenMoszkva és Washington kapcsolatai
NB2_bel.qxd 2/6/2008 9:23 PM Page 13 BIZTONSÁGPOLITIKA 13 Sz. Bíró Zoltán Az orosz amerikai viszony alakulásáról Moszkva és Washington kapcsolatai a Szovjetunió felbomlását (1991. december) követõ bõ másfél
RészletesebbenA stratégiai vizsgálat nehézségeiről Az államok külpolitikai kompetenciájáról A stratégiai vizsgálat nagyobb nehézségeiről A globális stratégiai
A stratégiai vizsgálat nehézségeiről Az államok külpolitikai kompetenciájáról A stratégiai vizsgálat nagyobb nehézségeiről A globális stratégiai folyamatokról Az európai stratégiai folyamatokról A regionális
RészletesebbenUSE ONLY EURÓPA ORSZÁGAI ÉS FŐVÁROSAI
EURÓPA ORSZÁGAI ÉS FŐVÁROSAI 1. Észak-Európa Norvégia Oslo Svédország Stockholm Finnország Helsinki Dánia Koppenhága Izland Reykjavík 2. Nyugat-Európa Nagy-Britannia vagy Egyesült Királyság, United Kingdom
RészletesebbenA Griff halála. The Death of Griff. énekhangra / for voice. jön. œ œ. œ œ œ. œ J. œ œ œ b J œ. & œ œ. n œ œ # œ œ. szí -vű sze-gé-nyek kon-ga.
A Giff hlál The Deth of Giff éekhg / fo voice Vákoyi Aikó vesée / o Aikó Vákoyi s poe (A vih születése / Bith of Sto) # Ngy i - dő ö Ngy i - dő ö Ngy i - dő ö #. # #. # #. Tás Beische-Mtyó #. #. # #. #..
RészletesebbenI. Erdély földrajzi helyzete 1. Erdély a Magyar Királyság legkeletibb része 1541-ig, az ország három részre szakadásáig. Földrajzi szempontból a
I. Erdély földrajzi helyzete 1. Erdély a Magyar Királyság legkeletibb része 1541-ig, az ország három részre szakadásáig. Földrajzi szempontból a Kárpátok hegyvonulatai határolják, gazdag nemesfém, vasérc
RészletesebbenAz ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya
TÖRTÉNELEM FAKULTÁCIÓ / 11.ÉVFOLYAM Az ókori Kelet A folyam menti civilizációk általános jellemzése(egyiptom,mezopotámia,kína, India) Tudomány és kultúra az ókori Keleten Vallások az ókori Keleten A zsidó
RészletesebbenBIRODALOM. Michael Hardt / Antonio Negri ELŐSZÓ. "Minden szerszám fegyver, ha helyesen tartod" Ani DiFranco
Michael Hardt / Antonio Negri BIRODALOM "Minden szerszám fegyver, ha helyesen tartod" Ani DiFranco "Férfiak harcolnak, és csatát vesztenek, és a dolog, amiért harcoltak, a vereségük ellenére létrejön;
RészletesebbenÉszak-Erdély kérdése Románia külpolitikájában 1940 1944 között
Észak-Erdély kérdése Románia külpolitikájában 1940 1944 között Előadásom elsősorban román szemszögből, továbbá a politika- és az eszmetörténet oldaláról közelíti meg az 1940 1944 közötti észak-erdélyi
RészletesebbenKonferencia a NATO új stratégiájáról
Konferencia a NATO új stratégiájáról 2010.03.26. A NATO formálódó új stratégiai koncepciója és Magyarország címmel rendeztek konferenciát a Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetemen csütörtökön. A rendezvényen
RészletesebbenA Biztonsági Tanács hatásköre fegyveres konfliktusokban
A Biztonsági Tanács hatásköre fegyveres konfliktusokban 2013 Valki László 2 ENSZ alapokmány anyagi és eljárási normáinak összefüggése Biztonsági Tanács: államok közösségének egyetlen bírósága Eljárási:
RészletesebbenTÖRTÉNELEM. Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura
Ljubljana 2010 TÖRTÉNELEM Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura A tantárgyi vizsgakatalógus a 2012. évi tavaszi vizsgaidőszaktól érvényes az új megjelenéséig. A katalógus érvényességéről
Részletesebben