Szeretettel üdvözöljük az elsősöket és a primásokat iskolánkon!

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Szeretettel üdvözöljük az elsősöket és a primásokat iskolánkon!"

Átírás

1 1. szám*2005. szeptember /október*ára: 20Sk A Királyhelmeci Gimnázium magyar diákjainak hivatalos lapja Szeretettel üdvözöljük az elsősöket és a primásokat iskolánkon!

2 2. MI ÚJSÁG? szeptember- október első szám JELES NAPOK: Szept. 1. A Szlovák Köztársaság Alkotmányának napja Szept. 8. Az Írástudatlanság elleni küzdelem nemzetközi napja Szept. 15. Hétfájdalmú Szűz Mária Szept. 18. A magyar dráma napja Szept. 22. Takarítási világnap Okt. 1. Zenei világnap. Az idősek világnapja Okt. 6. Az aradi vértanúk emléknapja. A duklai áldozatok emléknapja Okt. 10. A lelki egészség napja Okt. 15. A gyengénlátók nemzetközi napja Okt. 16. Élelmezési világnap Okt. 31. A reformáció emléknapja OKTÓBER RIGMUS Örömmel szántom a földet és bevetem, esztendőre, hogy bő aratásom legyen, e hó ismét előhozza a hideget, azért szobám fűteni sok fát is készítek. KEDVES GIMIS FIATALOK! Lassan egy hónapja koptatjuk már az iskola padjait, rójuk a köröket a fizikafolyosótól a töritanteremig, és vissza. Tapasztalatból tudom, hogy egy idő után ez unalmas és fárasztó lehet, ha nem történik semmi érdekes. Ebbe a nyomasztó szürkeségbe próbál színt vinni tízegynéhány diáktársatok, aki négy-öt hete van aki már régebben azon fáradozik, hogy jó minőségű, érdekes diáklapot adjon kezetekbe. Hála istennek, ez a pillanat elérkezett. Még szánkban érződnek a nyár ízei, orrunkat azonban már megcsapta a tankönyvek, vegyszerek és tornaórák illata. Még elevenen élnek bennünk a tanévzáró, a ballagás eseményei, amikor szerkesztőségünk több oszlopos tagjától (Padre, Kriszta, Gergő) is búcsúznunk kellett. Most új tagokkal kiegészülve (Feri, P. J.), tervekkel tele jelentkezünk, hogy eleget tegyünk célkitűzéseinknek. Ezek pedig: alkotó vágyaink kiélése ami azt hiszem mindannyiunkra jellemző -, anyanyelvünk, tágabb értelemben véve pedig kultúránk ápolása, iskolánk jó hírnevének öregbítése és végül, de nem utolsósorban a Ti szórakoztatásotok, igényeitek kielégítése, hisz a Ti érdeklődésetek, ill. pénzbeli támogatásotok nélkül a Rikkancs nem létezhetne. Hogy minél több diákot megnyerjünk lapunk rendszeres olvasójának, megpróbáljuk gyakrabban megjelentetni, mint az elmúlt iskolaévben. A jól bevált rovatok mellett új témákat is szeretnénk kínálni nektek, sok érdekességgel, még több viccel szórakoztatni titeket. Nyitottak vagyunk a Ti ötleteitek és észrevételeitek felé is. Természetesen a Felelésmentesítő és az Üzengető sem maradhat ki lapunkból. Nem is szaporítom a szót tovább, utoljára még a Molnár tanár urat idézem: Fiúk, a Rikkancs készítését kitanulni és színvonalasan művelni, az már fél szakma. Kívánok magunknak ehhez sok sikert, nektek pedig jó jegyeket, sok örömet olvasgatás és játék közben! Amikor nem kell suliba jönni őszi szünet államünnep karácsonyi szünet Háromkirályok napja tavaszi szünet húsvéti szünet a munka ünnepe A fasizmus legyőzésének napja és ez még nem minden, hisz ott a félévi szünet és az érettségi ideje. Gyurka Magunk között pedig teremtsünk egyetértést, összeforrást, testvériséget, mert az ember csak addig kicsiny, amíg egyedül van. ( Vasvári Pál )

3 3. GIMIHÍREK TANÁRAINK EBBEN A TANÉVBEN: Ing. BÁLINT JÁNOS Mgr. BÁLINT ANNA Mgr. BALOGH ADÉL Ing. BREZINA ERZSÉBET Ing. CSONKA GABRIELLA CSÓTÓ RITA Mgr. ČAPOVÁ KATARÍNA Mgr. DAKOVÁ JOLANA Mgr. DILUNGOVÁ MÁRIA Mgr. DOBOS GÁBOR FEKE GÁBOR Mgr. FORGÁCS MÁRIA Mgr. GÁTIOVÁ K. GYIMESI ERZSÉBET Ing. HORVÁTH ÉVA Mgr. JUHÁSZ EMÍLIA Mgr. KIS BERTA ÉVA Mgr. KOBÁKOVÁ RENÁTA Mgr. KOPASZ KATALIN RNDr. KOŠAROVÁ IBOLYA Mgr. KOŠAROVÁ MARTA Mgr. KULCSÁR MÓNIKA Mgr. PANDYOVÁ MARIANA Mgr. MALÁ ELEONÓRA Mgr. MANIKOVÁ DENISA MORAVIČ ATTILA Mgr. NAGY GABRIELLA OLÁHOVÁ BERNADETTA PaedDr. PÁLOVÁ VALÉRIA PEKÁROVICS MARIANNA Mgr.PIROVITSOVÁ MONIKA Mgr. RÁCZOVÁ IVETA Mgr. SZABO VIKTOR Mgr. SZABOVÁ EVA Bc. SZABOVÁ VIERA Mgr. ŠEBESTOVÁ EVA Mgr. ŠIPOSOVÁ JANA PhD Mgr. ŠMAJDA ANIKÓ RNDr. TÉNAIOVÁ MÁRIA Mgr. TOLVAJ VIOLA Mgr. TOMOJKA TÜNDE BKFBodrogközi Kulturális Fesztivál A Bodrogközi Kulturális Fesztiválra szeptember 23-a és 25-e között került sor KIRÁLYHELMECEN, melyre rengetegen érkeztek külföldről is. Olyan emberek, akik sok érdekes dolgot mutattak, tanítottak. Ilyen volt pl. a GIMNÁZIUM sátorától nem messze, Laci bácsi kisműhelye, ahol fából, nádból és egyéb anyagokból készítettek furcsa hangszereket. Továbbá Paprika Jancsi csúzlizdája, ahol a gyerekek és felnőttek kipróbálhatták, hogyan kell csúzlival jól célozni. A cserkészműhelyben angol teával kínálták a vendégeket. A gimnázium sátrában kipróbálhattuk többek között az üvegfestést is. 24-én este a szabadtéri színpadon újra zenekarok dübörögtek: a FRONTÁLIS ÜTKÖZÉS, a WATERFALLS akik a gyermeknapon meglátogattak bennünket egy kis koncert erejéig, a KISTEHÉN tánczenekar, valamint Romániából ERDÉLYBŐL érkezett a TRANSYLMANIA. A koncertek után az utcabálra került sor. A Szüreti Ünnepség során számos festményt tekinthettek meg a látogatók. Bőrből készült tarisznyákat, késtartókat, szemüvegtartókat bemutató kiállítást is láthattunk. A Kossuth utcai óvoda földszintjén gyümölcs- ill. zöldségkiállítást pillanthattunk meg. Az ünnepség végén Szüreti DÁRIDÓ-t hallhattunk, melyet a Hacsek Sajó kabaré követett, természetesen Beregi Péter és Heller Tamás előadásában... Szerdi Bence CSAK RÖVIDEN CSAK RÖVIDEN CSAK RÖRIDEN CSAK RÖVIDEN Az Erdélybe tervezett egyhetes kirándulás sajnos nem jött létre, s azt hiszem, sok szép élményben lett volna részünk. (Legalább az árvizet megúsztuk.) Reméljük, legközelebb... Június 30-án a Titka tanárnő és a Szatmári tanár úr is elhagyta iskolánkat. Nyugdíjba vonult a Molnár tanár úr és a Bucsay tanárnő. Szeptember 14-én az alsó tagozatos diákok a kötelező menetgyakorlat keretében a tűzoltókhoz látogattak el, a felsősök pedig a vámhivatal embereinek kutyás bemutatóját tekinthették meg az iskola sportpályáján. A kutyák sikeresen kutatták fel a gépjárműben elrejtett cigarettát és drogot. Ezután kedvünkre játszhattunk a kedves kutyusokkal.

4 4. GIMIHÍREK Budapest, Budapest, de csodás... A z iskolai év vége, a júniusi konferencia utáni időszak a túrák, osztálykirándulások ideje június 23-án és 24-én a Pázmány Péter Alapítvány adományából, magyarországi kiránduláson vehetett részt iskolánk magyar tagozata - tegyük hozzá ingyen. Makkai úr és neje szervezésében 23-án, csütörtök reggel 5 autóbusz várta a koránkelő diákokat. 6 órára mindenki megérkezett, s azon szorgoskodott, hogy megszerezze magának a lehető legjobb helyet az autóbuszon, vagy kisebb - nagyobb csomagját betuszkolja az ülés alá. Negyed hét körül karavánunk elindult Budapest felé. Miskolc után többször is rövid pihenőt tartottunk, ahol is egyesek könnyítettek magukon, míg mások (így mi is) beszélgetéssel töltötték az időt. Az utolsó pihenőhelyen búcsúzni kellett, mert két autóbusz Szeged felé vette az irányt. Megfogyva bár, de lelkesen érkeztünk meg a Hősök terére, ahol rövid terepszemle után célba vettük, majd elözönlöttük a Szépművészeti Múzeum impozáns épületét. Az Antik Osztály érdekes tárlatain végigsétálva igazi görög amphorákat, római domborműveket, sőt még igazi szarkofágot is megtekinthettünk. Potom 300 Ft- ért fényképez(het)tek a becsületes látogatók, míg a szemfülesebbek ezt ingyen tették. Az emeleti Régi Képtárban olasz, francia, holland és német festményeket láthattunk, végül Delacroix, Manet, Pizzaro, Gaugiun és Cézanne néhány alkotásán is gyönyörködhettünk. A délutánt a Fővárosi Nagycirkuszban töltöttük, étvágyunkat sós pereccel csillapítottuk. A 20-tagú kijevi jégtánccsoport egy bohókás cirkuszi előadással lepett meg minket, s a felvonultatott állatok (galambok, macskák, jegesmedvék) már - már a szigorú jegyszedő nénik jelenlétét is feledtette velünk. A vacsorát a Koós Károly Kollégium étkezdejében fogyasztottuk el, majd rövid buszozás után, a Citadelláról figyeltük a nyüzsgő várost, mígnem lassan, szinte észrevétlenül beesteledett, s mi visszatértünk kényelmes négyágyas kollégiumi szobánkba. Habár, ezzel az estének még nem volt vége... Másnap sokkal gyűröttebbek voltunk. Reggel a Mátyás- templomhoz látogattunk el. Egy- -két kép a Halászbástyáról, majd szó szerint átvonszoltunk magunkat a Várpalota udvarára. Fáradtság gyötrött mindannyiunkat (jó volt este a hangulat), de a parlamenti villámlátogatást azért nem hagytuk ki, ahol közelről láthattuk a Szent Koronát. A Kossuth-tér pázsitján erőt gyűjtöttünk - csak úgy, pestiesen heverészve - majd irány a Campona! A budai bevásárlóközpont légkondicionált épülete kellemes felüdülést jelentett számunkra a füllesztő nyári délutánon. Egy kellemes ebéd - kicsit megkésve -, majd az azt követő szabad program után hat óra tájt indultunk hazafelé. Útközben csatlakoztak hozzánk barátaink, akik Szegeden voltak. Bár a hazautat az egyik busz meghibásodása is gátolta, negyed tizenkettőre így átléptük az államhatárt, majd félálombantisztelet a kivételnek- mindenki átszállt arra a buszra, mely hazáig szállította, hogy otthon végleg álomba szenderüljön. (Ennek a kedvtelésnek, ugyanis már a hazaúton is sokan hódoltak.). Bátran állítom, a mi utunk kellemes együttlét, jó hangulatú, tartalmas kirándulás volt. Bízom benne, hogy jövőre is ilyen élményben lesz részünk. Én, már nagyon várom. Gyurka

5 5. FOTÓGALÉRIA A budapesti fotókat a Kis Berta tanárnő készítette. Az oldalt szerkesztette: Dönci A HŐSÖK TERE A Fővárosi Nagycirkusz A legnagyobb műsorszám A Parlamentben Hazafelé! A Várpalota udvarán

6 6. SZÓ MI SZÓ Mindjárt becsengetnek, s neked egyre jobban szorít az inggallér? Felelés vár rád, de tegnap valami sokkal érdekesebb műsor volt a dobozban, mint a töri vagy a fizika? Esetleg kínzó izomláz gyötört egy kiadós tesióra után? Akár egy régvárt ismerős látogatott meg, akár áramszünet volt, ez a tanárt nem érdekli, ma speciel rád ill. tudásodra kíváncsi. De arra nagyon. Te pedig ugye nem tanultál. Mielőtt végső elkeseredésedben harakirit követnél el a padtársad pingpongütőjével, elárulom: van megoldás! Ha még időben szóltam, akkor azt is elárulom, ez a Felelésmentesítő. Már hallottál róla? Akkor tudod, hogy kell használni, lényegi változások ebben a tanévben sem történtek, csupán megpróbáltuk kieszközölni, hogy a szelvényt mindkét tagozat diákjai használhassák. Új diák vagy iskolánkon? Akkor elárulom neked a túlélés receptjét : Végy egy Rikkancsot lehetőleg fizesd is ki -, vágd ki belőle a Felelésmentesítőt, majd ha itt az óra, nyújtsd át azt a tanárnak. Ha minden rendben van, megúsztad. Hogy az esetleges problémákat elkerüld, olvasd el az alább következő használati útmutatót is! Majd elfelejtettem! A tanároknak extra kívánságaik is lehetnek, amiket szintén ajánlott figyelembe venned. Viszont ne feledd, ez csak rövidtávú mentőöv, nem találhatsz ki minden napra új kifogást, mert egyszer a Felelésmentesítő is elfogy, s mint tudjuk, a tanárok nehezen felejtenek... J Hogy ne legyen kedvetek saját Felelésmentesítőt gyártani, előre közöljük, hogy csak a pecséttel ellátott és aláírt szelvény érvényes. A Felelésmentesítőt elfogadó tanárok listáját a15. oldalon találjátok. A felelésmentesítő szelvény szabályai Zákony ceduľky oslobodzovač 1. A felelésmentesítő szelvényt csakis a Királyhelmeci Gimnázium diákjai használhatják fel! 2. A tanárok nevében kérünk titeket, hogy ne éljetek vissza a felelésmentesítővel! Pl.: lejárt felelésmentesítő használata. 3. A tanároknak joguk van feltételeket szabni a felelésmentesítő használatához! 4. A konferenciák előtt 1-2 héttel a tanárok nem kötelesek elfogadni a felelésmentesítőt! 5. A felelésmentesítő sokszorosítása szigorúan tilos és büntetendő! 6. A felelésmentesítőt mindkét tagozat használhatja! 7. A megrovásban részesített diákok nem használhatják a felelésmentesítőt! 1.Ceduľku oslobodzovač môžu použiť len žiaci Gymnázia v Kráľovskom Chlmci! 2. V mene učiteľského zboru vás prosíme, aby ste nezneužili ceduľku oslobodzovač! Napr.: Ked používate už neplatnú ceduľku. 3. Učitelia majú právo určovať podmienky pre použitie ceduľky! 4. Učitelia nie sú povinní prijať ceduľku týždeň-dva pred konferenciami! 5. Kopírovanie ceduľky je zakázané a trestá sa! 6. Ceduľku môžu používať obe oddelenia! 7. Žiaci, ktorí dostali pokarchanie, nemôžu používať ceduľku! Készítette: Gyurka, Feri, Dönci, Gabi Azt biztosan tudjátok, hogy a nyár folyamán Bálint János tanár úr összeházasodott Fuksz Annamária tanárnővel, azt azonban valószínűleg nem, hogy az iskolánkat június végén elhagyó Titka Enikő tanárnő is megtartotta esküvőjét. Gratulálunk, és sok boldogságot kívánunk nekik a továbbiakban! B.J.+F.A. A szerk.

7 7. JEGYZET Diáktársaim, szomorú hírt kell közölnöm Veletek, vége az önfeledt szórakozásnak, a frissen festett iskolapadok epedve várják, hogy újra dolgozzatok és egyéb ellenőrző felmérőkre kerüljön sor. Két nyugodt, és az iskola nyújtotta, tehertől mentes hónap van mögöttünk. Mennyire jól esett hallani júniusban az osztályfőnökök pihenésre buzdító szavait, most pedig azon vesszük észre magunkat, hogy újra megpróbáltatások sora vár ránk. A legfiatalabbakra, az elsősökre azért, mert meg kell szokniuk az önállóságot, az új környezetet, diáktársakat, tanárokat és persze a harmadikosokat, akik minden erejükkel azon fáradoznak, hogy a lehető legkellemesebbé tegyék számunkra a gimnáziumban eltöltött napokat, perceket. A legidősebbekre, a negyedikesekre azért, mert az érettségire való felkészülésekre kell koncentrálniuk. Íme, néhány jó tanács, hogyan törődj bele a szomorú ténybe, hogy ÚJRA ITT A SULI! 1. Mindig optimistán állj hozzá a dolgokhoz, nincs értelme azon idegeskedned, hogy megint késő estig kell (ene J ) könyveid felett ülnöd! Nézd a jobbik oldalát, késő este, ha befejezted a tanulást, a családtagjaid már alszanak, így tiéd a konyha J és a televízió csatornáját is szabadon választhatod meg! 2. Az iskolából hazaérve, mielőtt elkezded a tanulást, szentelj egy órát valami olyan dolognak, amit szívesen csinálsz, persze a tanuláson kívül! J 3. Iktasd ki a zavaró tényezőket, ha például a kistestvéred mesét szeretne nézni a szobádban, amikor neked épp dolgozatra kellene készülnöd, kérd meg, számolja meg mennyi madárka ül a ruhaszárító kötélen és miután kiszaladt a szobádból,csukd magadra az ajtaját! Egy idő után majd a jogait ismételgeti és kiabál az ajtód előtt, hogy engedd be, de mire van a fülhallgatód? J 4. A rossz jegyek előbb vagy utóbb úgyis a szülők tudomására jutnak, ezért inkább közöld velük, de ügyelj arra, hogy megfelelő legyen az időzítés. Például, ha látod, hogy édesapád mérgesen tér haza a munkahelyéről, inkább ne kezdj el magyarázkodni, lehet, hogy egy óra múlva fele annyi energiádba sem fog telni 5. Ha családod anyagi helyzete megengedi, említsd meg szüleidnek, hogy szeretnéd, ha számodra is lehetne internethozzáférhetőség, hiszen már annyi barátodnak van otthon, és nagyszerű segédeszköz a tanulásban való felkészülésben, valamint érettségizned is kell majd (x év múlva). Magyarázd el nekik, értesd meg velük, hogy napi egy óra neked is jár, az nem olyan sok, később persze megpróbálhatsz alkudozni J 6. Légy megbízható, a rádbízott feladatokat próbáld meg legjobb tudásod szerint teljesíteni, így látni fogják szüleid, hogy nő a felelősségérzeted és a bulikba is szívesebben engednek el. Hidd el, ez be szokott vállni J Diáktársaim, 9 hónap vár még ránk, de ne aggódjatok, hisz pár hónap és süt rám a napsugár, tengerszínű kék az ég J Sok sikert az új iskolai évben! P. J.

8 8. BEMUTATKOZÓ A 2005/2006 -os iskolai évben az 1.C osztályban 27 új diákot köszönhetünk. A napokban faggattuk őket az eddig eltöltött hetek eseményeiről. A következőket nyilatkozták: -Szerintetek milyen az új iskola? -Jó! -Várjátok az imatrikulációt? -Igen is, meg nem is. -Mi a véleményetek az osztályfőnökötökről? -Jó fej! Jó a haja! -Sikerült már beilleszkednetek az új suliba? -Igen, otthonos. -Mi az, amin szívesen változtatnátok ebben az iskolában? -Színt kellene vinni a suliba, és a tanárok ne higgyék azt, hogy a szigorral minden el lehet érni. -Miért döntöttetek úgy, hogy ezt az iskolát választjátok? FOTÓ: Dönci -Mert tovább akarunk tanulni! -Melyik a kedvenc tantárgyatok? Melyiket minősítitek a legnehezebbnek illetve a legkönyebbnek? -A szlovák és a bio is, mert az még nem volt. De szeretjük a törit, az esztétikát és a földrajzot is. -Mivel szerettek foglalkozni a szabadidőtökben? -Pingpongozunk. -A szünetek nagy részét mivel töltitek el? -A tanuláson kívül mindennel! -Megbántátok-e, hogy ezt az iskolát választottátok? -Nem! Köszönjük szépen! Veronika és Marcsika Szómagyarázó játék Kedves Rikkancsot lapozgató diáktársak! Hányan tudják közületek, mit takar az a kifejezés: blendelni? Még soha nem hallottátok ezelőtt? Csak sejtéseitek vannak jelentéséről? Bő két hónapja én sem tudtam, mi fán terem ez a furcsa szóhalmaz. Ki is nevettek: Szegény kis buta, még ezt sem tudom! Ne törjétek a fejeteket, a blendelés nem stoppolás, de nem is a fogmosás szinonimája. Sokkal prózaibb jelentése van. Ez egy ige, azt jelenti villant, lámpájával jelet ad. Hogy ki? Természetesen a gépjárművezető. Főleg az autóbuszvezetők körében elterjedt üdvözlési forma, de a kedvesebb autósok is így figyelmeztetik egymást rendőri erők fokozott jelenlétére. Hittétek volna? Ugyan ki a megmondhatója annak, hány és hány ilyen kifejezés él még nyelvünkben? Sok-sok ismeretlen, értelmetlennek tűnő betűhalmaz, mind megannyi múltat idéző, kultúránk szépségeiről és nyelvünk sokszínűségéről árulkodó szó. Éppúgy van köztük népies, mint tudományos kifejezés, de- mint azt a példa is mutatja- a különböző szubkultúrák is képviseltetik magukat zsargonszavaikkal. Sokat közülük szintén nem tudunk elhelyezni agyunk szótárában. Mi most játékot kínálunk nektek. Minden egyes számunkban közlünk 3 ilyen szót, s nektek kerek egy hónapotok van rá, hogy bedobjátok postaládánkba ezek rövid, velős magyarázatát és a mellékelt kupont. Mi a beérkezett válaszok minőségének és mennyiségének függvényében ill. anyagi lehetőségeinkhez mérten - igyekszünk titeket megjutalmazni. Amennyiben az elfogadható válaszok száma azt megkívánja, sorsolunk. A 3 szó magyarázatát ill. a helyes megfejtők névsorát a következő számban közöljük. A siker érdekében ne szégyelljétek fellapozni akár az értelmező szótárt is. Az első 3 szavunk: fuszekli, kutacs, surc. Jó szórakozást és szellemi épülést kíván nektek játék közben Gyurka

9 9. BEMUTATKOZÓ Iskolánk legfiatalabbjai közé tartoznak a 19-es létszámú Prima D osztály tanulói, akiket egy keddi napon látogattunk meg. Magyar irodalom órán toppantunk be hozzájuk, s ahogy a Kopasz tanárnőtől megtudtuk, a 13 lány és a 6 fiú - mind nagyon aranyos - már nagyon készült az előre bejelentett beszélgetésre. Kedves Prima D osztályosok! Szeretettel üdvözöllek titeket iskolánkban a Rikkancs szerkesztősége nevében! Hogy érzitek magatokat az új suliban? -Köszönjük, jól! Szeretjük az iskolát, és már nagyon megszoktuk. -Nem hiányzik a régi iskolátok? -(Általános vélemény:) Nem. (Egy kósza hang:) Kicsit. -Szereztetek már új barátokat? Milyen a viszonyotok a Tercia D-vel? Mi a helyzet az avatással? -Igen, szereztünk. Főleg a sekundásokkal vagyunk jóban, a tercia D-vel kevésbé. Az avatást nem várjuk, de nem is félünk tőle. -Vannak kedvenc tanáraitok? Netalán féltek valamelyiktől? -Kopasz tanárnőt pl. szeretjük, a Feke Gábor tanár úrtól kicsit félünk. -Mi a véleményetek az osztályfőnöknőtökről,az Oláh tanárnőről? FOTÓ: Dönci -(Különféle válaszok röpködtek a levegőben.) Szeretjük! Aranyos! Szép! Erélyes hangja van. -Mit szerettek legjobban a gimiben? -(Szinte egyszerre:) Mindent! Az interjú elkészítése után Dönci készített róluk néhány felvételt, majd búcsút intettünk a kedves kiscsapatnak. Reméljük, ez az osztály egy újabb színfoltja lesz a Királyhelmeci Gimnáziumnak. Gyurka MAZDA SASSOU USB slusszkulcs A távirányító megnyomása után futófény szalad körbe az autó lámpáin, amely a kilincseknél állapodik meg. A műszerfalon vörösen derengő fény jelzi a slusszkulcsot helyettesítő flash meghajtó helyét, amely a vezető beállításait és kedvenc zenéit tárolja. Az USB-s eszköz csatlakoztatása után miniatűr botkormány emelkedik ki a középkonzolon, és gombnyomásra indítható a motor - derül ki a Mazda Sassou névre keresztelt koncepcióautójának sajtóanyagából. A járművet vezetni ugyan hagyományos kormánykerékkel kell, és a botkormány csak a fedélzeti számítógép vezérlésére szolgál, de a gyártó szerint a műszerfal közepét elfoglaló ovális TFTkijelzős komputer a kocsi lelke, amelyen a vezető figyelemmel követheti a Sassou minden rezdülését. A slusszkulcsot helyettesítő miniatűr pendrive nem csak az utazáshoz szánt zenéket és az ülések, a légkondicionáló és a tükrök személyre szabott beállításait tárolja, hanem a jármű navigációs szoftverét is ezzel lehet programozni. A vezető az otthoni számítógépén tervezheti meg a másnapi útvonalat, amit az autó indítás után átmásol saját merevlemezére. A KOCSI FOTÓZZA A TOLVAJT A Sassou műszerfala A Mazda Sassou-t a múlt héten megrendezett 61. Frankfurti Autószalonon mutatták be, ahol több high-tech újítást felvonultató modell is szerepelt. A Volkswagen decembertől szintén USB-csatlakozóval és háttértárral szereli fel egyes típusait, ha a megrendelő úgy kívánja. - adta hírül a CNN. A feláras extra segítségével bármilyen mp3-lejátszót csatlakoztatni lehet majd az autó hifirendszeréhez. A japán Denso pedig olyan biztonsági rendszert mutatott be, amely a jármű feltörése esetén nemcsak megszólaltatja a riasztót, hanem fotókat is készít az autó utasteréből, és a képeket ben küldi el a tulajdonosnak. Edy & Rob

10 10. KALANDOZÁS 146 ÉVE SZÜLETETT BENEDEK ELEK B enedek Elek 146 évvel ezelőtt, szeptember 30-án született Székelyföldön, és itt élte le csodálatos gyermekkorát is. Szülőfaluja Kisbacon, ma is zarándokhely az irodalomkedvelők számára, s ez a település szolgált végül a művész nyughelyeként. Kisbacont ma is hagyománytisztelő nép lakja, sok évszázados meséket, történeteket őriznek az emberek, és így adják át ezt nemzedékről nemzedékre, akárcsak Benedek Elek korában... Csudaszép világ volt az én gyermekkorom. Ha idős ember ment végig az utcán, a kapuban üldögélő fiatalok felálltak, s kalapemeléssel fogadták köszönését. Nem volt ez sem világi, sem egyházi törvény, de az emberek akkor is megtartották; az öreg ember előtt állj fel és kalapot emelj! Tisztelték akkoriban a nagyszüleiket is, ennek a formája pedig a magázásban nyilvánult meg. Manapság ritka az, aki ily mód viselkedik őseivel. Itt szívta magába mindazt a szeretetet, tudásvágyat, józan ítélőképességet és a haza iránti tiszteletét, amely meghatározta jellemét, magatartását. Újságíróként is tevékenykedett, több lapnak dolgozott, maga is számos folyóiratot és napilapot szerkesztett. Pósa Lajossal együtt felelősségteljesen vágtak bele az első hazafias szellemű gyermeklap szerkesztésébe, AZ ÉN ÚJSÁGOM-ba. Szerkesztette ezen kívül az országos hatósugarú JÓ PAJTÁS-t is. Amikor országgyűlési képviselő lett, a gyermek- és ifjúsági irodalom támogatásáért, rangjának elismeréséért kért szót... Szülőföldjének annyira a rabjává vált, hogy 1921-ben otthagyta a fővárost, vállalta a kisebbségi magyar sorsot, s elindította a népek közti megtérés eszméjét hirdető CIMBORA c. gyermeklapot. Szülőföldjét annyira szerette, hogy érzései az egész hazát, egész népet átölelték. Az egyszerű ember gondolatait a sajátjának érezte, ezért a mesét, amelyet az megkezdett, ő fejezte be. Hitt az emberek jóságában, az emberiség tisztaságában... írja róla Balázs Mihály. Az ERŐS JÁNOS, a TÉRDSZÉLI KATICA, AZ OKOS LÁNY... és a további reális meséi a nép erejének, elszántságának és észjárásának hű kifejezői. A tréfa és a humor sem állt tőle távol számos kacagtató mesét, töténetet gyűjtött egy csokorba. A legjelentősebb ilyen jellegű alkotásait a MAGYAR MESE- ÉS MONDAVILÁG című ötkötetes munkája foglalja magába, amelyet olyan közvetlen hangon ad közre, amely talán nem nagyon jellemző a népmesegyűjtők stílusára. A nemzeti múlt megismerését, előink küzdelmeinek történetét, hazafiasságukat tovább kell adnunk az u- tánunk jövőknek... gondolta ezt Benedek Elek, ahogy ennek legfőbb eszközeként a magyar mese és mondavilágot felhasználva továbbította a nép és egyben egy nemzet gondolatait az olvasók számára. Tizenhárom kötetben a NAGY MAGYAROK ÉLETE címmel adta közre kiemelkedő íróink, költőink életútját. HONSZERZŐ ÁRPÁD című művében a honfoglalás már-már regénybe illő történetét írta meg. A HAZÁNK TÖRTÉNETE pedig ismeretterjesztő stílusban megírt örök életű alkotás. A MAGYAR NÉP ÉLETE ÉS MÚLTJA című vaskosabb könyvében hazatisztelően ismerteti és magyarázza történelmünk sorsfordulóit. Benedek Elek személyében a magyar gyermek- és ifjúsági irodalom egyik megalapozóját és legszínvonalasabb művelőjét tisztelhetjük. Ritka manapság az olyan művész, aki igazi odaadással tudja kifejezni gondolatait, de nemcsak a saját, hanem az emberiség egészének gondolatát. Úgy vélem, hogy az efféle ritkaságot becsülni és tisztelni kell. Engi

11 11. REFLEKTORFÉNYBEN MÁR HAGYOMÁNY, HOGY A RIKKANCS ELSŐ SZÁMÁBAN EGY ÚJ TANÁRT SZÓLALTATUNK MEG EGY HOSSZABB BESZÉLGETÉS EREJÉIG. FEKE GÁBOR TANÁR ÚR KÉSZSÉGESEN VÁLASZOLT VERONIKA KÉRDÉSEIRE, SŐT, MÉG LEFÉNYKÉPEZNI IS HAGYTA MAGÁT. A VELE VALÓ EGYEZTETÉSEK KÖZBEN AZ IS KIDERÜLT, HOGY A TANÁRI KAR EGYIK LEGSZELLEMESEBB TAGJA. Hol született? Királyhelmecen. Milyen volt a gyerekkora? A helyi alapiskolába jártam, majd a sárospataki Református Kollégium Gimnáziumába, ahol versenyszerűen úsztam. Melyik a legkellemesebb gyermekkori élménye? Mikor a gimiben elsős voltam, úszásban megvertük az Árpád Vezér Gimnázium negyedikesekből álló csapatát. Mi volt a legborzasztóbb gyermekkori élménye? Jártam színjátszókörre, és a Duna Menti Tavasz egyik előadásán a díszlet összedőlt a hátunk mögött. Mit csinál szabadidejében? Udvarolok. Mi szeretett volna lenni? Építészmérnök, illetve közgazdász, de leginkább testnevelő tanár. Hol végezte a főiskolát? A Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Karán, Budapesten. Miért a tornát választotta? Nagyon szerettem sportolni, és nézni is a különböző sportágak eseményeit a televízióban. Eleinte csak egy álomnak tűnt, hogy a magyar olimpikonokkal, sportolókkal járjak egy egyetemre, de a kemény felkészülésnek hála, az álomból valóság lett. Mit szeret legjobban a tanításban? Nagyon régóta szeretnék gyerekekkel foglalkozni, ezért a válaszom is egyszerű: titeket, diákokat. Mit gondol az iskola diákjairól? Az a véleményem, hogy ebben a gimnáziumban is rengeteg tehetséges fiatal vár arra, hogy kibontakozhasson.persze, találkoztam már olyanokkal is, akiknek komoly nevelési problémájuk van. Mit vár el az iskolától? Azt, hogy lendületet adok a tesi óráknak, és a délutáni sportköröknek. Szeretném, ha a gimnázium tanulói minden délután kihasználnák a tornatermet. Nekünk az a feladatunk, hogy ennek feltételeit megteremtsük. Kedvenc sport? Kedvenc étel? Kedvenc ital? Kedvenc mű? Kedvenc film? Úszás, kézilabda, lábtoll-labda. A paradicsomlevesen kívül minden. Körtelé. Madách: Az ember tragédiája. A Rettenthetetlen. Kedvenc színész? Mel Gibson. Kedvenc színésznő? Kedvenc zenekar? Kedvenc szín? FOTÓ: Dönci Sandra Bullock. A rockoperákat szeretem. Zöld. Köszönjük a tanár úrnak a beszélgetést és a kimerítő válaszokat és reméljük, hogy még sok örömöt fog találni a tanításban. Nika

12 12. TESZT 1. Szerinted milyen hibáid vannak a barátságban? A.) Befolyásol mások véleménye. B.) Talán kicsit önző vagyok. C.) Nem hallgatok a jó tanácsokra. 2. Szerinted miről lehet megismerni az igaz barátot? A.) Mindig segít, ha bajban vagyok. B.) Nem féltékeny a többi barátomra. C.) Úgy szeret, amilyen vagyok: minden hibámmal együtt. 3. Hogy viselkedsz, ha szerelmi bánatod van? A.) Félrevonulok és átgondolok mindent. B.) Felhívom a legjobb barátnőmet: ő mindig megvigasztal. C.) A haverjaimmal mindent megdumálunk. 4. Buliba indultok, de készülődés közben a barátnőd telefonál, hogy nem megy, mert beteg. Hogyan reagálsz? A.) Természetesen egyedül is elmegyek: egész héten erre vártam! B.) Felhívom a többieket, hátha valakinek van kedve bulizni! C.) Szegény! Átmegyek hozzá, és megpróbálom felvidítani! 5. Nagyon sokat kell tanulnod, mert másnap dolgozatot írtok. Még moziba se mehetsz a többiekkel. Mire gondolsz? A.) Kár, hogy most nem lehetünk együtt,de majd legközelebb én is megyek! B.) Utálom, hogy be kell magolnom ezt a hülyeséget, ahelyett, hogy szórakoznék! C.) Milyen furcsa, hogy ma nem találkozom velük! Majd a suliban kifaggatom őket a filmről! 6. A diszkó bejáratánál megállít benneteket a kidobó. Te és a barátnőd bemehettek, de a többieknek kint kell maradniuk. Mit csinálsz? A.) Ha nem mehetünk be együtt, akkor irány egy másik diszkó! B.) Szívesen bemennék, de sajnos nem tehetem a többiek miatt! C.) Bemegyek. Biztosan mindenki megérti, hiszen annyira vártam ezt az estét! 7. Szerinted van rivalizálás közted és a barátnőd között? A.) Persze, ez minden barátságban előfordul. B.) Lehet, de odafigyelek, hogy ne menjek túl messzire. C.) Nincs. Legalábbis a legjobb barátnőmmel tutira nincs. 8. Miért veszekszel leggyakrabban a barátnőddel? A.) A fiúk miatt: általában ugyanaz a srác tetszik nekünk. B.) Azért, mert nem foglalkozunk egymással eleget. C.) Mert mindketten nagyon akaratosak vagyunk pont között: Akár a haverokról, akár a legjobb barátnődről van szó: nélkülük nem tudod elképzelni az életet. Nem bírod ki, hogy ne találkozzatok, egyszerűen nem tudsz egyedül lenni! Minden bánatodat, örömödet és titkodat megosztod a barátaiddal. Biztos akarsz lenni abban, hogy minden helyzetben számíthatsz rájuk. A barátaid pedig tudják, hogy ha segítségre van szükségük, te mindig ott vagy nekik! pont között: Vannak barátaid, akiket nagyon szeretsz és akiket soha nem akarsz elveszíteni. De ez nem azt jelenti, hogy csak velük találkozol. Sőt! Ha jól érzed magad, szeretsz ismerkedni, bulizni másokkal is, még akkor is, ha ezek az új barátságok gyakran rövid életűek. Te ilyenkor is tudod, hogy kik azok, akikre mindig számíthatsz: a régi barátságokat úgy őrzöd, mint valami kincset! Kedves lányok! Biztosan van egy (vagy akár több) legjobb barátnőtök. Kíváncsiak vagytok, mi történik, ha valami (vagy valaki) próbára teszi barátságotokat? Szeretnétek tudni, tényleg kiálltok-e egymás mellett jóbanrosszban? Végezzétek el e tesztet, s megtudjátok, milyen baráti kapcsolatokat ápoltok! pont között: Sok más lánnyal ellentétben nincs szükséged nagy baráti társaságra ahhoz, hogy jól érezd magad. Ha szomorú vagy, mindenekelőtt egyedül akarsz lenni. Hiszel a saját erődben, és abban, hogy a problémáidat mások jó tanácsai nélkül is meg tudod oldani. Kevés barátnőd van, néha kifejezetten idegesít a lányok csacsogása... Viszont jól kijössz a fiúkkal, és hiszel a fiú lány barátságban. Mandy

13 13. NEVETTETŐ Kérdezi a rendőr a barátjától: -Nem akarsz venni egy fél disznót? Mire az: -Ugyan mit csináljak vele? Hiszen eldől az ólban... -Miért rakja a rendőr a kerékpárt a TV mellé? -Ha elmenne a kép, utána mehessen. -Jean, hívjon egy fogorvost! -Kihez uram? -A fésűhöz, mert kitörött egy foga. A tanárnő felolvas egy mondatot: -A gyerekek szívesen járnak iskolába. Aztán megkérdezi: -Mi a mondatban a szívesen szó? A válasz valahonnan a hátsó padból érkezik: -Túlzás, tanárnő kérem... A nyuszi a körmét reszeli az erdőben, arra megy a róka és megkérdezi: -Mit csinálsz? -Várom az oroszlánt, hogy éles körmeimmel széttépjem. Ugyanezt a választ adja a kérdezősködő farkasnak és a medvének is. Ezután megérkezik az oroszlán is: -Nyuszika, mit csinálsz te itt? -Csak ülök itt, reszelgetem a körmeimet, és vicceket mondok... A tanárnő elhatározása, hogy jól kiszúr Mórickával. Fizikaóra lévén a feleltetés tárgyának valami anyaghoz illőnek kell lennie, ezért az ampermérőt választja. -Móricka, gyere ki és mutasd be az ampermérőt! Móricka kimegy: -Tanárnő: Ampermérő. Ampermérő: tanárnő. Az építkezésen a főnök odamegy a munkásokhoz: -Rossz hírem van, fiúk. Nem érkeztek meg a lapátok. -Sebaj, majd egymásra támaszkodunk. Hogy hívják a görög vendéglőst: Abrosz Tisztakosz és Kosztaz Fenerossz. -Jean, engedje le az ébresztőórát a balkonon. -S miért, uram? -Mert jól akarom húzni!!! A tanáriban csörög a telefon. -Halló? Kovács Pisti beteg. Ma nem mehet iskolába. -Értem. Ki van a telefonnál? -Izé... a papám... Férj és feleség vacsoráznak. A nő leeszi magát, majd megszólal: -Jaj, úgy nézek ki, mint egy disznó! Mire a férj: -Igen és még le is etted magad! -Móricka, mit csinálsz ott a hátsó padban? -Tanárnő, vagy ne kérdezzen semmit, vagy ne hordjon miniszoknyát! Rendőralkalmassági vizsgán kérdés a jelentkezőhöz. -Mennyi 2 x 2? -5 A felvételi bizottság tanakodik: felvegyék vagy ne vegyék fel? Aztán az elnök így határoz: -Vegyük fel, csak 2-t tévedett! -Hogy hívják Beckham magyar barátnőjét? -Mencs Eszter. Két bagoly ül az ágon. Az egyik azt mondja: -Hu! Mire a másik: -Ijesztgesd a nagyanyádat! -Milyen ige a ver? Cselekvő vagy szenvedő? -Attól függ. Aki ver, annak cselekvő, akit vernek, annak szenvedő... Két tehén gatyát varr a réten. Az egyik megszólal: -Bőőő! Mire a másik: -Honnan tudod, hiszen még nem is próbáltuk? 2 rendőr találkozik. Az egyik tréfából megkérdezi: -Mondd komám, hány gombócot tudsz megenni éhgyomorra? -Nyolcat! hangzik a válasz. -Tévedsz! Csak egyet, mert a többit már nem éhgyomorra eszed. Nagyon tetszik a rendőrnek a poén, ezért úgy dönt, elmondja a barátjának. -Mondd csak Pista, hány gombócot tudsz megenni éhgyomorra? -Hatot. -Ó, de kár! Ha nyolcat mondtál volna, tudtam volna egy jó viccet. -Miért keltek fel a római rabszolgák? kérdezi történelemórán a tanár. -Mert reggel volt. hangzik Petike válasza. Pistike csak turkál az ebédnél, mert nem szereti a spenótot. -Nem szabad válogatni, mert akkor nem leszel erős és okos! oktatja az anyja. -De hát Petőfi is válogatott! mondja Pistike. -Tegnap láttam a könyvesboltban, hogy Petőfi Sándor válogatott versei!

14 14. CSEMEGE HAZUGSÁG Mindenki életében vannak kellemetlen helyzetek. Kínosan érezzük magunkat, mert lelkiismeretünk ilyenkor jelez; itt valamit nagyon elbabráltunk, ahogy mondani szokás, rossz fát tettünk a tűzre. Vagy úgy gondoljuk gyakran joggal -, hogy a további fejlemények nem lesznek túl kedvezőek számunkra. Mit teszünk ilyenkor? Nos, általában egy kissé helyreigazítjuk a valóságot. Olyan megvilágításba igyekszünk helyezni a dolgokat, hogy épen és tisztán kerüljünk ki belőle. Vagy, ha úgy tartja úri kedvünk, egyszerűen: hazudunk! Nem mondjuk meg az igazat. Vagy másképpen fogalmazva: letagadjuk, amit tettünk, vétettünk és másra fogjuk. Csakhogy nem sokat érünk el a hazugsággal, s azt is mondják, hogy könnyebb utolérni a hazug embert, mint a sánta kutyát. Mert valljuk be, az igazság végül úgyis kiderül, s akkor rajtunk marad a megbélyegzés: ebben nem lehet megbízni, és még sorolhatnánk a további jelzőket ezzel kapcsolatban. Ilyenkor joggal tehetnénk fel a kérdést: Megéri? Általában azért hazudik az ember, mert úgy véli, megéri: pillanatnyilag. Ha letagadom, hogy én loptam el a sajtot a kamrából, nem kapok ki. Ha másra fogom, hogy rendetlen volt az osztályban, nem engem bélyegezhetnek meg egy szép osztálykönyvbeli dicsérettel. Baj azzal van, akinek ilyenkor teljesen nyugodt a lelkiismerete, s még tud kárörvendően vigyorogni a károsult baján, he-he! A becsületnek, mint általános érvényű emberi tulajdonságnak nincs neme, kora, sem nemzetisége. Ha valamit tettem, a tisztesség azt kívánja, be kell vallani a dolgot. Bárkivel előfordulhat, hogy hibát követ el. Szerintem ne tetézze a bajok már így is meglévő sorozatát azzal, hogy még hazudik is. A becsületünk sokkal értékesebb, minthogy könnyelmű hazugságokkal eljátsszuk. Engi ANEKDOTÁRÓL ANEKDOTÁRA - ANEKDOTÁRÓL ANEKDOTÁRA Winston Churchill angol konzervatív párti politikus 85. születésnapján ellátogatott a parlament alsóházába. Amint a folyosó egyik pamlagán üldögélve hatalmas szivarját szívta, néhány lépésnyire tőle két fiatal képviselőtársa halkan beszélgetett róla. - Még mindig nagyon jól bírja magát vélte az egyik. - Már egészen szenilis szólt a másik. Mire Churchill feléjük fordult és csöndesen megjegyezte: - Azonkívül tök süket is vagyok! Mark Twain vacsora közben így bókolt asztaltársnőjének: - Asszonyom, Ön igazán elbűvölő! - Sajnos, én nem viszonozhatom hasonlóval az Ön bókját mondta hűvösen a hölgy. Mire az író mosolyogva jegyezte meg: - Tegyen úgy, asszonyom, mint én: hazudjon! Edisonnak gyakran mondták, hogy tehetsége mindenen könnyen átsegíti. Ő tiltakozott ez ellen. -Tevékenységem mondta kilencvenkilenc százalék a verejtékes munka és csak a megmaradó rész a tehetség, a lelkesedés és a szerencse. Albert Einstein egy ízben meglátogatta Arizona állam egy indián törzsét. A kirándulók és idegenvezetők ámulatára a rezervátum indiánjai felismerték Einsteint, megajándékozták egy indián öltözékkel, s ünnepélyesen A nagy relativitás vezére címet adományozták neki. Robert Burns skót költőnek a sok gond és a kevés pénz már fiatalon aláásták az egészségét, de ha csak tehette, vidám életmódot folytatott. - Nem habzsolja maga kissé túlságosan az életet? kérdezte tőle egyszer az orvosa. - Hát megteszem, ami telik tőlem mosolyodott el a költő. - És miről mondana le könnyebben: az italról vagy a szépnemről? - Az az évjárattól függ felelte a szellemes Robert Burns. Ampere, a híres francia tudós, amikor egy ízben reggel elment otthonról, ezt írta az ajtóra: Uraim! Ampere nincs itthon, jöjjenek este. Körülbelül másfél óra múlva hazament, elolvasta a cédulát, mire újból eltávozott. Csak este ment haza ismét. (forrás: TÁBORTŰZ)

15 15. KERESZTREJTVÉNY 1. Az Árpádház után következő uralkodóház. 2.Hasonmás más szóval. 3.Gyümölcsös, alkoholos ital. 4.A legelső számítógép neve. 5.Menyasszony másképpen. 6.Ókori iráni nyelvű nép. 7.Kilenc angolul. 8.A Nagy Testamentum szerzője. 9.Úr spanyolul. 10.Raheb és Menher fáraó piramisa. 11Mély női hangnem. 12.Az idegsejt neve. 13.A világ leghosszabb folyója. 14.A gravitációs törvény megfogalmazója. A keresztrejtvényt készítette: Feri. A helyes megfejtést (nevetekkel együtt) dobjátok be postaládánkba november 15-ig. Kisorsolásra kerül egy ingyen példány a Rikkancs következő számából és egy csoki. ARANYKÖPÉSEK : -Mindenhová elviszem a feleségem, de mindig hazatalál. -Méghogy az úszástól jó alakod lesz! Nézd meg a bálnákat! -Az idegbaj öröklődő betegség. Én is a gyerekeimtől kaptam! -Nem értettem, mit mondott a doktor: elmehetek vagy elmebeteg! -Messziről jött ember sokára ér ide. -Nagyanyám kemény asszony volt. Három férjét temette el, pedig kettő közülük csak szundikált. -A főnököm belevaló ember volt. Egyszer felállt a szemétkuka tetejére. Beleesett. A főnököm belevaló ember volt. -Jean, ma vendégek jönnek. Vágjon jó képet hozzájuk! -A falon lévő Munkácsy jó lesz, uram? Megkérdezi a tanár: -Hol fekszik Amerika? Egy hang az utolsó padból: -Ott, ahol elesett. A töritanár megkérdezi Hugót, az osztály legrosszabb gyerekét: -Ki verte meg végül Napóleont? Az már tényleg nem én voltam! védekezik kapásból a kisfiú. A FELELÉSMENTESÍTŐT ELFOGADÓ TANÁROK NÉVSORA: Ing. Bálint János, Mgr. Bálint Annamária, Mgr. Daková Jolana, Mgr. Dobos Gábor, Feke Gábor, Gyimesi Erzsébet, RNDr. Košarová Ibolya, Mgr. Balog Adél (egy diák egy félévben egyszer), Ing. Csonka Gabriella (- -), Csótó Rita (- -), Mgr. Čapová Katarína (- -), Mgr. Dilungová Mária (- -), Ing. Horváth Éva (- -), Mgr. Juhász Emília (- -), Mgr. Kis Berta Éva (- -), Mgr. Kopasz Katalin (- -), Mgr. Maniková Denisa (- -), Oláhová Bernadetta (- -), PaedDr. Pálová Valéria (- -), Mgr. Šiposová Jana PhD (- -), Mgr. Smajda Anikó (- -), RNDr. Ténaiová Mária (- -), Mgr. Tomojka Tünde (- -), Mgr. Nagy Gabriella (egy diák egyszer egy félévben, a 4. C-t kivéve), Ing. Brezina Erzsébet (1 diák 1 félévben egyszer, egy órán egy diák), Mgr. Gátiová Kristína (a 4.A és az Okt. B kivételével), Mgr. Malá Eleonóra (a végzősök kivételével), Pekárovics Marianna (- -), Mgr. Szabó Éva (1 diák 1 félévben 1x, kivéve a végzősöket), Mgr. Tolvaj Viola (egy diák egyszer egy negyedévben) Lapzártáig nem sikerült megkérdezni a Kobák tanárnőt és a Rácz tanárnőt, kilenc másik tanár pedig nemet mondott kérdésünkre. Sajnáljuk!

16 16. ÜZENGETŐ & FELELÉSMENTESÍTŐ SZERKESZTŐSÉGÜNK SZÍVESEN VÁRJA ÜZENETEITEKET, POSTALÁDÁNKAT A KÁVÉAUTOMATÁVAL SZEMBEN TALÁLJÁTOK. SMS-SZÁMUNK A KÖVETKEZŐ: 0907/ ÜZENJETEK BÁRKINEK BÁRMIT BÁTRAN! IGYEKSZÜNK AZT TOVÁBBÍTANI. 2. C A legjobb osztály ti vagytok! Isteni banda! 1esek Bárkinek! Tessék visszatenni a pingpongasztalokat! Köszi! Kati+Szandi Úgy látom, hogy nagyon jó barátok vagytok! Én még ennyire összetartó barátnőket nem láttam! Gabi, 4.C Csókolom! Mikor pótoljuk be az elmaradt erdélyi bulikat? Fiúk a borítón: Köszi a képet! Rikkancs N. Szandra, 2.C Bírlak! Hogy tudsz ennyire jó fej lenni? Próbállak utánozni, de nem megy nekem! Csaj Kopasz tanárnőnek! Igenis jó az autója! Ne hallgasson azokra, akik cikizik! MINDENKINEK: Írjatok, írjatok, írjatok! A szerk * RIKKANCS * A Királyhelmeci Gimnázium magyar diákjainak hivatalos lapja * m Én a mai órán nem felelek! *2005. okt.-nov. (a köv. számig)* Érvényesítés: Pecsét, aláírás FŐSZERKESZTŐ: FEKE GYÖRGY (Gyurka) GRAFIKUS: KASZÁS DÉNES (Dönci) FELELŐS SZERKESZTŐK: EGRI FERENC (Feri), ESZENYI ENIKŐ (Engi), HORVÁTH VERONIKA (Nika), SZABÓ VERONIKA (Veronika), HAJDU MÁRIA (Marcsika), NÉMETY ALEXANDRA (Mandy), HORVÁTH ÁDÁM (Edy), BREZO ROLAND (Rob), PERHÁCS JOHANNA, CSARNAKOVICS GABRIELLA (Gabi), SZERDI BENCE, Gyurka, Dönci és még sokan mások... TÖRDELÉS: FEKE GYÖRGY GÉPELÉS: KOCSIS ALICA, FEDOR KINGA A CIKKEKET ELLENŐRIZTE, JAVÍTOTTA, AZ ÚJSÁGÍRÓKÖRT VEZETI: KOPASZ KATALIN tanárnő MŰSZAKI TANÁCSADÓ: MOLNÁR JÁNOS tanár úr A NYOMTATÁS A MOS NYOMDA ÉS KÖNYVKÖTÉSZETBEN KÉSZÜLT (tel office:056/ , tel privat: 056/ , mobil: 0903/ , 0908/ ) Egy példány ára 20 Sk. CÍMÜNK: REDAKCIA RIKKANCS, GIMNÁZIUM KIRÁLYHELMEC, GÉRESI UTCA 18.,

.a Széchenyi iskoláról

.a Széchenyi iskoláról Negyedikesek írták....a Széchenyi iskoláról 7 éves koromban, szüleimmel azért választottuk ezt az iskolát, mert itt német nyelvet lehet tanulni. Én már óvodás korom óta tanulom a németet, így ragaszkodtunk

Részletesebben

ÉVES PROGRAMOK A 2014/2015. TANÉVBEN

ÉVES PROGRAMOK A 2014/2015. TANÉVBEN ÉVES PROGRAMOK A 2014/2015. TANÉVBEN SZEPTEMBER 1. a 2014/2015-ös tanév első tanítási napja Tankönyvosztás 3-5. Erdei iskola (Tihany) 8. naplók, ellenőrzők, anyakönyvek, adminisztrációs feladatok befejezése

Részletesebben

HangZavar. 1. szám Fábry Zoltán Alapiskola 2004. október

HangZavar. 1. szám Fábry Zoltán Alapiskola 2004. október HangZavar 1. szám Fábry Zoltán Alapiskola 2004. október j tagok kerültek a diákparlamentbe. Elképzeléseikről betekintést Ú nyerhetsz tőlünk a Hangzavar 1. számában. Az elmúlt iskolai évben a diákparlament

Részletesebben

MagyarOK A2+ munkalapok 1

MagyarOK A2+ munkalapok 1 1. Ismerkedünk munkalap / Kérdés Válasz 1. Jól hallom, hogy nem vagy magyar? Jól hallom, hogy nem magyar? 2. Hol dolgozol? Hol dolgozik? 3. Hol élsz? Hol él? 4. Mivel foglalkozol / foglalkozik? Milyen

Részletesebben

A 2014/15-ES TANÉV FELADATTERVE 2014. SZEPTEMBER

A 2014/15-ES TANÉV FELADATTERVE 2014. SZEPTEMBER A 2014/15-ES TANÉV FELADATTERVE 2014. SZEPTEMBER 8. osztályok 1. (hétfő) 7.45 ELSŐ TANÍTÁSI NAP 8. (hétfő) 17.00 Szülői értekezlet alsó tagozat 11. (csütörtök) 16.30 Szülői Munkaközösségi értekezlet 15.

Részletesebben

A tanév helyi rendje 2013/2014. tanév

A tanév helyi rendje 2013/2014. tanév 2. számú melléklet Ütemterv, naptári terv Szent György Katolikus Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola A tanév helyi rendje 2013/2014. tanév 47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelet a tanév rendjéről alapján

Részletesebben

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A jó gyakorlat célja Az idegen nyelvi nap során a tanulók különböző idegen nyelvi foglalkozásokon, workshopokon

Részletesebben

A CSALÁD. Következzen tehát a család:

A CSALÁD. Következzen tehát a család: A CSALÁD 2013. február. Eljutottam végre ide is - hogy összeismertessem a rokonokat. A több ezernyi kép közül majdnem mindegyik régi Aputól származik, az újak túlnyomó része pedig tőlem. Igyekeztem őket

Részletesebben

Csillag-csoport 10 parancsolata

Csillag-csoport 10 parancsolata Csillag-csoport 10 parancsolata 1. Nagyon jól érezd magad mindig, mert ilyen hely nem lesz több a világon. (Panka) 2. Próbálj meg normálisan viselkedni, hogy ne legyenek rád dühösek. (Vince) 3. Kitartóan

Részletesebben

a László Mária tanító néni adventi koszorú készítő délutánja: a Fancsali Adélka-Leilla tanító néni karácsonyi és húsvéti kézműves délutánjai:

a László Mária tanító néni adventi koszorú készítő délutánja: a Fancsali Adélka-Leilla tanító néni karácsonyi és húsvéti kézműves délutánjai: KAPCSOLATAINK Számomra minden kisgyermek csoda. És mindegy, hogy szép vagy eláll a kisfüle, mindegy, hogy csillagszemű vagy kancsal egy picit kisgyermek, tehát csoda. Esendő és kiszolgáltatott. Óvjuk és

Részletesebben

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com Korrektúra: Egri Anikó 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 Az összefogás döbbenetes ereje... 4 Depressziós helyett bajnok... 6 Na

Részletesebben

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! 2

Részletesebben

MagyarOK 1.: munkalapok 7

MagyarOK 1.: munkalapok 7 1. Dénes napirendje 6.30 6.35 Fél hétkor Dénes felkel. Hat óra harmincöt perckor már a fürdőszobában van. (Hideg vízzel zuhanyozik.) 7.00 Hét órakor Dénes kimegy a konyhába, és leül reggelizni. / Hét órakor

Részletesebben

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be!

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be! Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! -

Részletesebben

5. A tanév tervezett ütemterve

5. A tanév tervezett ütemterve 5. A tanév tervezett ütemterve A 2011/2012. tanév rendje A tanév első tanítási napja iskola művészeti iskola A tanév utolsó tanítási napja iskola - művészeti iskola Az első félév vége Az első félévi értesítő

Részletesebben

HÍRLEVÉL 2014 AUGUSZTUSI KÜLÖNSZÁM SZEPTEMBER 1.-éN KEZDŐDIK AZ ÓVODA

HÍRLEVÉL 2014 AUGUSZTUSI KÜLÖNSZÁM SZEPTEMBER 1.-éN KEZDŐDIK AZ ÓVODA HÍRLEVÉL 2014 AUGUSZTUSI KÜLÖNSZÁM SZEPTEMBER 1.-éN KEZDŐDIK AZ ÓVODA Személyi változások: A 7-es csoportba új dajka néni érkezett, Kádár Éva Éva néni személyében. Őt jól ismerjük hiszen gyermeke jelenleg

Részletesebben

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA Student's name : E-mail: Test štampajte i skeniranog ga vratite na e-mail office@centarzaedukaciju.com U slučaju da nemate tehničke mogućnosti, prihvata se i da na datu e-mail adresu pošaljete odgovore

Részletesebben

Szeptember udvar osztályterem tantermek

Szeptember udvar osztályterem tantermek szept. 1. hétfő 1. óra 2-4. óra 5-7. óra Tóth Árpád Gimnázium Ünnepélyes tanévnyitó Osztályfőnöki óra Szeptember udvar osztályterem tantermek Várallyainé B.J szept. 1. hétfő 6-7. óra Első emelt szintű

Részletesebben

sorszám 2000.... osztály

sorszám 2000.... osztály sorszám 2000.... osztály 2 Kérdezés időpontja: 2000. hó nap Kérdező: ig. szám: 1 főcím 2 pótcím 1. Település:. 2. Iskola neve:... Iskola kódja: 3. Iskola fenntartója: 1 állami (önkormányzat) 2 alapítványi

Részletesebben

Cukimami én idős motiváció:

Cukimami én idős motiváció: Cukimami s én idő ió: c motivá Énidó Kezdjük ott, hogy miért is fontos, az Énidő; Magad miatt, mert kell, hogy érezd; az anyasággal nem veszítetted el a nőiességedet, azt, hogy egy önálló és utánozhatatlanul

Részletesebben

Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk!

Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk! Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk! Sokszor nagyon kevés dolgon múlik, hogy egy kapcsolat miképpen alakul. Ugyanazzal az energiával lehet építeni és rombolni is. A lényeg a szándék, illetve

Részletesebben

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat! nyelv: A nyelv arra való, hogy el tudjuk mondani másoknak, amit gondolunk, és mások gondolatait meg tudjuk érteni. Nagyon régen alakult ki, és folyamatosan változik. A nyelv részei: a hangok, a szavak,

Részletesebben

11 Mindig van két lehetőség. Vagy nincs. Kacs RETTEGJETEK ÉRETTSÉGIZŐK A cikk szerzője, Kercsó Katalin búcsúbeszéde a ballagási ünnepségen. A ballagók névsorát megtalálod az utolsó oldalon! Most ezzel

Részletesebben

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen?

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen? Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen? Természetesen minden szülő a legjobbat akarja a gyerekének, de sajnos a hétköznapok taposómalmában nem mindig veszi észre az ember, hogy bizonyos reakciókkal

Részletesebben

A tanév tervezett ütemterve. A 2014/2015. tanév rendje. művészeti iskola. 2014.október 27-től október 31-ig 2014. december 22-től 2015.

A tanév tervezett ütemterve. A 2014/2015. tanév rendje. művészeti iskola. 2014.október 27-től október 31-ig 2014. december 22-től 2015. A tanév tervezett ütemterve A 2014/2015. tanév rendje A tanév első tanítási napja általános iskola művészeti iskola 2014. szeptember 1. A tanév utolsó tanítási napja általános iskola művészeti iskola Az

Részletesebben

PROGRAMNAPTÁR. Időpont E sem ény Felelős. Szeptem ber 1. Szombat 2. Vasárnap

PROGRAMNAPTÁR. Időpont E sem ény Felelős. Szeptem ber 1. Szombat 2. Vasárnap Szeptem ber 1. Szombat 2. Vasárnap 1. 3. Hétfő Tanévnyitó ünnepély - A szorgalmi idő első tanítási napja 2. 4. Kedd 3. 5. Szerda 4. 6. Csütörtök 5. 7. Péntek 8. Szombat 9. Vasárnap 6. 10. Hétfő 7. 11.

Részletesebben

Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában,

Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában, Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában, ama XII. ÁGOTA táborrul, mely tarttatott az jeles Szeged városában, azon vidám ifjak örömére!!! Az ÁGOTA Alapítvány (helyett) bemutatja (a 2

Részletesebben

Az A z ran a y n y Já J n á o n s o s Gi G mná n zi á u zi m u és é Álta t l a án á o n s o s Isk s o k l o a a, Diák á o k t o tth t o h n o n és é

Az A z ran a y n y Já J n á o n s o s Gi G mná n zi á u zi m u és é Álta t l a án á o n s o s Isk s o k l o a a, Diák á o k t o tth t o h n o n és é 2011.11.15. 1 Az Arany János Gimnázium és Általános Iskola, Diákotthon és Gyermekek Átmeneti Otthona Mottó: Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen tudásvágya, megtanulja

Részletesebben

A 2015/16-ES TANÉV FELADATTERVE 2015. AUGUSZTUS

A 2015/16-ES TANÉV FELADATTERVE 2015. AUGUSZTUS A 2015/16-ES TANÉV FELADATTERVE 2015. AUGUSZTUS 17. (hétfő) 9:00 alakuló értekezlet 18-31. munkaközösségi szakmai programok, tantermek dekorálása 24-26. DIFER mérés 26. tankönyvek átvétele 27. 7:00 szakmai

Részletesebben

A Belvárosi Általános Iskola programjai, éves ütemterve

A Belvárosi Általános Iskola programjai, éves ütemterve A Belvárosi Általános Iskola programjai, éves ütemterve időpont program felelős Augusztus 24. Alakuló értekezlet 25. 8 00 Osztályozóvizsga Dr. Kapusiné Szigethi Emese 26. Szakalkalmazotti értekezlet 27.

Részletesebben

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló Séta a szülőfalumban Egy szép napon elmentünk a barátnőmmel sétálni a szülőfalumban. Az Erzsébet parkban megmutattam az emlékművet, a református templomot meg a nyári színpadot. _ Te, nagyon szereted a

Részletesebben

E D V I N Írta Korcsmáros András

E D V I N Írta Korcsmáros András E D V I N Írta Korcsmáros András A színen a Fiú, aki egy padon ül, majd előveszi a telefonját. Szia! Én vagy az, Dávid! Most hallasz? Nem? Na és most? Nagyszerű! Minden rendben. Nem, nincs baj. Éppen ebédszünetem

Részletesebben

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása Aikido-történet gyerekeknek Richard Moon és Chas Fleischman tollából Vass Anikó és Erszény Krisztián fordításában Előszó Ezt a történetet közel huszonöt

Részletesebben

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve?

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve? Gulyás Eszter iskolánk hatosztályos képzésben tanuló végzős, speciális matematika tagozatos diákja. Számos országos matematikai verseny előkelő helyezettje, az idei Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen

Részletesebben

Akárki volt, Te voltál!

Akárki volt, Te voltál! Mindenkinek annyi baja van, az annyi bajnak annyi baja van, hogy annyi baj legyen. A. E. Bizottság: Vaníliaálomkeksz Előszövegelés De sok gyerekfilmet meg kellett néznem a gyerekeimmel! Micsoda időpocsékolás

Részletesebben

A PLAKÁTOK MEGÁLMODÓJA

A PLAKÁTOK MEGÁLMODÓJA A PLAKÁTOK MEGÁLMODÓJA Azokról, akik elmentek, akiket a kilencvenes évek kilátástalansága arra kényszerített, hogy máshol próbáljanak szerencsét, azokról általában gyorsan megfeledkezünk. Valahogy ezt

Részletesebben

Beköszöntő 5 Névadónkról 6 Miért éppen Dankó Pista? 6 Történeti visszapillantás avagy Közös Kincs és Dankó Pista Biriben 8

Beköszöntő 5 Névadónkról 6 Miért éppen Dankó Pista? 6 Történeti visszapillantás avagy Közös Kincs és Dankó Pista Biriben 8 Beköszöntő 5 Névadónkról 6 Miért éppen Dankó Pista? 6 Történeti visszapillantás avagy Közös Kincs és Dankó Pista Biriben 8 2004 az alapítás éve 8 2005/2006-os tanév az első bővülés 9 2006/2007 a tanulói

Részletesebben

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban?

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban? Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban? A Jövô diákja Felkelni nehéz dolog, fél hét elôtt sosem sikerül. Az indulásig hátra lévô fél óra arra ugyan elég volna, hogy magamra rángassak valamit, aztán

Részletesebben

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS Magyar vagyok. Természetem komoly, Mint hegedűink első hangjai; Ajkamra fel-felröppen a mosoly, De nevetésem ritkán hallani. Ha az öröm legjobban festi képem: Magas kedvemben

Részletesebben

Szerző: Horváth-Lukács Judit

Szerző: Horváth-Lukács Judit Örömteli családi ünnepségre készülünk! Bendegúz, legidősebb unokám, 6. születésnapja lesz a vasárnap. A szülinapi torta kapcsán jutottak eszembe a következő gondolatok. Kedves Olvasóm! Hadd meséljek el

Részletesebben

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ OM azonosító: 201190 7632 Pécs, Melinda u. 23. Tel./fax: 72/410-596 email: postmaster@pjngszi.t-online.hu Kedves Érdeklődő! Ön a Pécsi

Részletesebben

Szeptemberi októberi programok

Szeptemberi októberi programok Szeptemberi októberi programok Szeptember 17 én, 18 án iskolánkban papírgyűjtés volt. A felsőtagozat összesen 5623 kg papírt gyűjtött. A tavalyi évben többet gyűjtöttünk. Reméljük a következő tanévben

Részletesebben

Egy férfi otthon bemegy a zuhanyzóba, miután a felesége éppen végzett a tusolással, amikor valaki csenget.

Egy férfi otthon bemegy a zuhanyzóba, miután a felesége éppen végzett a tusolással, amikor valaki csenget. 5 PERCES MENEDZSMENT TANFOLYAM 1. lecke Egy férfi otthon bemegy a zuhanyzóba, miután a felesége éppen végzett a tusolással, amikor valaki csenget. A feleség gyorsan maga köré csavar egy törölközőt, és

Részletesebben

A kultúra a fiatalok körében

A kultúra a fiatalok körében SEMMELWEIS KRÓNIKA I. évfolyam, 1. szám 2016. január A kultúra a fiatalok körében A kultúra szó a colo, colere azaz művelni igéből származik, és eredetileg a föld megművelését jelentette. A kultúra szó

Részletesebben

KÖZZÉTÉTELI LISTA A 229/2012. sz. Kormányrendelet alapján 2013/14-es tanév

KÖZZÉTÉTELI LISTA A 229/2012. sz. Kormányrendelet alapján 2013/14-es tanév I. PEDAGÓGUSOK iskolai végzettsége 1. főiskola 2. főiskola 3. főiskola 4. főiskola 5. főiskola 6. főiskola 7. főiskola 8. főiskola 9. főiskola egyetem 10. főiskola 11. főiskola KÖZZÉTÉTELI LISTA A 229/2012.

Részletesebben

ESEMÉNYNAPTÁR a 2014/2015-ös tanévre

ESEMÉNYNAPTÁR a 2014/2015-ös tanévre ESEMÉNYNAPTÁR a 2014/2015-ös tanévre Hét Hónap, nap Eseménytervezet szeptember 1.hét 1. "A" hét 1. hétfő Első tanítási nap: munkavédelmi oktatás a 9.évfolyam számára 2. 2. kedd 3. 3. szerda Tanévnyitó

Részletesebben

Ő is móriczos diák volt

Ő is móriczos diák volt Ő is móriczos diák volt 107 Az idén évkönyvünk vendége Gryllus Dorka színésznő, aki 1987 és 1991 között volt iskolánk diákja. Vöröslő arccal, zihálva rohantam be egy magyar népmese címére hallgató pesti

Részletesebben

Vissza-és előretekintés

Vissza-és előretekintés Az igazi élmények mindig nyáron születnek, észrevetted? Talán mert nyíltabbak és bátrabbak vagyunk, talán a napsütés okozza, és a sok nyíló virág. Aztán jön az ősz, elkezdődik az iskola és az egész nyüzsgés

Részletesebben

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható:

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható: A kötőszók Előhang (prelúdium): DE Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható: Vera csak 2 éves, de már 100-ig tud számolni. Ez az étterem kitűnő,

Részletesebben

Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett

Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett 16 Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett mást is felfedezni vélt. Dühöt, talán. Kétségbeesést.

Részletesebben

MUNKATERVI ÜTEMEZÉS Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézmény

MUNKATERVI ÜTEMEZÉS Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézmény Püspökladányi Általános Iskola és Előkészítő Szakiskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Pedagógiai Szakszolgálat Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézmény 4150 Püspökladány Bajcsy-Zs.u.3-5. MUNKATERVI

Részletesebben

Három égi lovag Ó, ti Istentől származó égi lovagok az úrnak mennyi szépet adtatok, a művész lelketektől megremegtek a csillagok súlyos szárnyú képzeletem bennetek az égen ás, mint őrült égi vadász a művészettek

Részletesebben

MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG)

MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG) MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG) Mi Atyánk, aki a mennyekben vagy Igen? Kérlek, ne zavarj, imádkozom. De te megszólítottál! Én, Téged megszólítottalak? Biztos, hogy nem! Csak imádkozom:

Részletesebben

Dénes Viktor: De akkor miért harcolunk?

Dénes Viktor: De akkor miért harcolunk? Dénes Viktor: De akkor miért harcolunk? 2013. február 6., 11:00 Sorozatunkban a Színház- és Filmművészeti Egyetemen ebben az évadban végzősöket, Novák Eszter és Selmeczi György zenés szakirányú osztályának

Részletesebben

Svájci tanulmányút. Basel

Svájci tanulmányút. Basel Svájci tanulmányút Basel A tanulmányúton öten vettünk részt; két tanár, Gál Anikó és Dékány István, valamint három diák: Annus Péter, Pászti Ferenc és én, Papp Zsolt. 2013. január 22-én hajnali 2 órakor

Részletesebben

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés Képzési formák Hatosztályos gimnázium Négyosztályos gimnázium Szakközépiskolai képzés (kertész- és növényvédelmi technikus, bor és pezsgőgyártó technikus 4+1 év) A gimnáziumi képzés eredményei Célja, hogy

Részletesebben

,,Tele vagyunk fiatallal,,

,,Tele vagyunk fiatallal,, t a v a s z t ó l õ s z i g,,tele vagyunk fiatallal,, Vakáció, szabadidõ: mindannyiunk iskolája! A nyári, a családi, közösségi idõtöltés, a táborok, minden, ami nem az iskolában, nem a televízióban, nem

Részletesebben

Tanítási év helyi rendje 2015/2016

Tanítási év helyi rendje 2015/2016 Tanítási év helyi rendje 2015/2016 jogszabályi háttér: az emberi erőforrások minisztere 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelete a 2015/2016. tanév rendjéről tanítási napok száma: 181 nap tanítás nélküli munkanapok

Részletesebben

A 2011/2012-ES TANÉV ÉVES PROGRAMTERVE

A 2011/2012-ES TANÉV ÉVES PROGRAMTERVE A 2011/2012-ES TANÉV ÉVES PROGRAMTERVE Összeállította és elfogadta: a Kastélydombi Általános Iskola nevelőtestülete 2011. augusztus 31. Szeptember 08.24. Alakuló értekezlet TÁMOP alakuló értekezlet Mochnács

Részletesebben

Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest!

Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest! Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest! Szia! A Faipari Tudományos Alapítvány saját profiljába vágó önkéntes programot indított ZuzmóKa néven. Az egy éven át tartó rendezvénysorozat önkéntesek

Részletesebben

Könyvek Tusája 4. forduló

Könyvek Tusája 4. forduló Könyvek Tusája 4. forduló Gyerek kategória Válaszaidat elküldheted az alábbi linkre kattintva. Minden beküldött választ, CSAK EGYSZER fogadunk el! Mielőtt rákattintasz az "Elküld" gombra, kérünk, nézd

Részletesebben

ESEMÉNYNAPTÁR a 2013/2014-as TANÉVRE

ESEMÉNYNAPTÁR a 2013/2014-as TANÉVRE Kecskeméti Széchenyivárosi Általános Iskola Móra Ferenc Általános Iskolája 6000. Kecskemét, Forradalom u. 1. Tel.: 76/488-762 Fax.:76/508-309 E-mail: moraisk@keszeiskola.hu ESEMÉNYNAPTÁR a 2013/2014-as

Részletesebben

December havi programok

December havi programok December havi programok December 2-től korcsolyázunk : december 2. kedd, 4. csütörtök, 9. kedd,11. csütörtök 16. kedd 18. csütörtök ez a turnus januárban folytatódik Idén is a Jégpalota fedett jégcsarnokába

Részletesebben

K I V O N A T. Tiszacsege Város Önkormányzat Képviselő testületének 2013. december 18 án megtartott ülésének jegyzőkönyvéből

K I V O N A T. Tiszacsege Város Önkormányzat Képviselő testületének 2013. december 18 án megtartott ülésének jegyzőkönyvéből K I V O N A T Önkormányzat Képviselő testületének 2013. december 18 án megtartott ülésének jegyzőkönyvéből 203/2013.(XII. 18.) KT. számú HATÁROZAT: Képviselő testülete úgy határoz, hogy a 2014. évi városi

Részletesebben

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő Prievara Tibor Nádori Gergely A 21. századi szülő Előszó Ez a könyvecske azért született, hogy segítsen a szülőknek egy kicsit eligazodni az internet, a számítógépek (összefoglaló nevén az IKT, az infokommunikációs

Részletesebben

Kérdőív diákok részére

Kérdőív diákok részére TUDJUNK EGYUTTÉLNI MÁSOKKAL: megismerni és elfogadni az egyéni különbségeket, európai elkötelezettség 112569-CP-1-2003-1-ES-comenius-C21 Kérdőív diákok részére Biztosan értesültél arról, hogy szeretnénk

Részletesebben

Van egy. Géber László

Van egy. Géber László Géber László Van egy Van egy különleges jógagyakorlat, a beszédszünet. Néhány órától egykét napig tarthat, és jelentős idegenergia felhalmozódásával jár. Az utóbbi időben gyakran próbálom alkalmazni, illetve

Részletesebben

A 2014/2015-es tanév ütemterve

A 2014/2015-es tanév ütemterve A 2014/2015-es tanév ütemterve Tanévkezdés: Alakuló értekezlet: 2014. augusztus 25. Tanévnyitó ünnepély: 2014. 01. Első tanítási nap: 2014. 01. A tanév munkarendje: A tanév első napja: 2014. 01. Az első

Részletesebben

A fölkelő nap legendája

A fölkelő nap legendája Prof. Dr. Tapolyai Mihály A fölkelő nap legendája Máréfalvi barátaimnak mestereim egyikéről Dr. Szalay Károly pszichiáter emlékére Dr. Szalay Károly pszichiáter élete (1894-1973) Régen mesternek hívtuk

Részletesebben

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA Mi legyek, ha nagy leszek? pályaválasztási nyílt nap 2013. január 22. A program az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő Nemzeti Együttműködési Alap és Civil Támogatások Igazgatósága támogatásával valósul meg.

Részletesebben

FORGATÓKÖNYV. Helyszín: Tata (vidék: kistelepülés) Vaszary János Általános Iskola (tantermei, tornaterme, udvara) önálló működésű intézmény

FORGATÓKÖNYV. Helyszín: Tata (vidék: kistelepülés) Vaszary János Általános Iskola (tantermei, tornaterme, udvara) önálló működésű intézmény FORGATÓKÖNYV KLEBELSBERG INTÉZMÉNYFENNTARTÓ KÖZPONT FEJLESZTÉSI ÉS PROJEKTIGAZGATÓSÁG 1051 Budapest, Nádor u. 32. www.klik.gov.hu Iskolánk idén ünnepli 110. évfordulóját, ennek alkalmából egy egész élménynapot

Részletesebben

Tegezés, magázás. Tegeződés: a beszélgetőpartnerünknek azt mondjuk, hogy te. Tegezünk: barátokat családtagokat gyerekeket és (legtöbbször) kollégákat

Tegezés, magázás. Tegeződés: a beszélgetőpartnerünknek azt mondjuk, hogy te. Tegezünk: barátokat családtagokat gyerekeket és (legtöbbször) kollégákat Tegezés, magázás 1 ) Alapszabályok Tegeződés: a beszélgetőpartnerünknek azt mondjuk, hogy te. Tegezünk: barátokat családtagokat gyerekeket és (legtöbbször) kollégákat Magázódás: a beszélgetőpartnerünknek

Részletesebben

1. Melléklet. 2. Melléklet. Interjú D.-vel. Dobbantó Rap G. D. & B. A. Zs. Geri a nagy parker, Azt hiszi, hogy ő a Marveles Peter Parker

1. Melléklet. 2. Melléklet. Interjú D.-vel. Dobbantó Rap G. D. & B. A. Zs. Geri a nagy parker, Azt hiszi, hogy ő a Marveles Peter Parker 194 1. Melléklet Dobbantó Rap G. D. & B. A. Zs. Ez itt a Dobbantó! Was is das? Ez nem gáz! Kriszbá az osztályfőnökünk Vele cool az egyéni fejlődési tervünk Edit nénit se felejtsük el hozzá fordulunk, ha

Részletesebben

Feladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia

Feladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia Feladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia Feladatok a Magyar nemzetismeret/haza a magasban c. könyvhöz Magyar nemzeti ünnepek I. Az ünnep http://www.nemzetismeret.hu/index.php?id=1.6 1.

Részletesebben

KÁROLYI PÁLYÁZAT 2015/16.

KÁROLYI PÁLYÁZAT 2015/16. 1 KÁROLYI PÁLYÁZAT 2015/16. Alsó tagozat Meghirdetjük idei pályázatainkat, melyekre várjuk alkotásaitokat. Felhívjuk figyelmeteket, hogy a pályázatok piszkozatát az iskolában, Nektek kell megírnotok! Később,

Részletesebben

magát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait.

magát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait. Göncölszekér M ári szólt asszonyához Pista, te csak maradj az ágyban, próbálj meg aludni. Ez a szegény lánygyerek folyton köhög. Nem hagy téged aludni. Nem tudsz pihenni. Lehet, hogy a komámnak lesz igaza.

Részletesebben

JEZU, UFAM TOBIE - Jézusom, bízom Benned

JEZU, UFAM TOBIE - Jézusom, bízom Benned JEZU, UFAM TOBIE - Jézusom, bízom Benned Iskolánk felsős énekkara és gregorián kórusa az őszi szünetben (2014.10.24 10.30-ig) egy hetet töltött Lengyelországban a prezentációs nővérek által fenntartott

Részletesebben

Szívet melengetõ délutánt töltöttem el a váci Bartók Béla Zeneiskolában, 2007.

Szívet melengetõ délutánt töltöttem el a váci Bartók Béla Zeneiskolában, 2007. VARSÁNYI LÁSZLÓNÉ SZOLFÉZS TANSZAKI NAP A VÁCI ZENEISKOLÁBAN Szívet melengetõ délutánt töltöttem el a váci Bartók Béla Zeneiskolában, 2007. március 22-én. A személyes meghíváson kívül egy szép meghívó

Részletesebben

Tanulmányi versenyek I. ORSZÁGOS ÉS FŐVÁROSI VERSENYEK

Tanulmányi versenyek I. ORSZÁGOS ÉS FŐVÁROSI VERSENYEK Megmérettetések 65 Tanulmányi versenyek I. ORSZÁGOS ÉS FŐVÁROSI VERSENYEK Országos középiskolai tanulmányi verseny Biológia Tallós Zsófia 12. C 27. hely tanára: Babay-Bognár Krisztina Szép magyar beszéd

Részletesebben

Köszönetünket fejezzük ki Szakács Zoltánnak a sárbogárdi TÜZÉP vezetőjének, aki 19db udvari ülőkének való fával támogatta iskolán öko programjának

Köszönetünket fejezzük ki Szakács Zoltánnak a sárbogárdi TÜZÉP vezetőjének, aki 19db udvari ülőkének való fával támogatta iskolán öko programjának Október első napján Énekel az iskola, elnevezésű programmal emlékeztünk meg a zenei világnapról. Elsősorban Bodoki Györgyné Betti néni volt segítségünkre ebben, ő volt az, aki megénekeltette az iskola

Részletesebben

www.tantaki.hu Oldal 1

www.tantaki.hu Oldal 1 www.tantaki.hu Oldal 1 Problémacsillapító szülőknek Hogyan legyen kevesebb gondom a gyermekemmel? Nagy Erika, 2012 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi

Részletesebben

IPOLYSÁGI KOPOGTATÓ. Az Ipolysági Református Gyülekezet értesítő lapja 3. évfolyam 1. szám

IPOLYSÁGI KOPOGTATÓ. Az Ipolysági Református Gyülekezet értesítő lapja 3. évfolyam 1. szám IPOLYSÁGI KOPOGTATÓ Az Ipolysági Református Gyülekezet értesítő lapja 3. évfolyam 1. szám Adjatok hálát az ÚRnak, hívjátok segítségül nevét, hirdessétek tetteit a népek közt! 1Krón. 16,8 Kedves Testvérem!

Részletesebben

Témaválasztás, anyaggyűjtés

Témaválasztás, anyaggyűjtés Témaválasztás, anyaggyűjtés Honnan gyűjtenél anyagot a következő témákhoz? Válaszd ki és írd le! Ha van saját ötleted, azt is írd oda! beszélgetés, lexikon, fényképek, családi beszélgetés, értelmező szótár,

Részletesebben

Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek

Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek SZÓKINCSEM füzetek A SZÓKINCSEM füzetek szókincs fejlesztő füzetek A szókincs azt jelenti, hogy hány szót ismerünk és tudunk jól használni Minél több szót ismersz és tudod a jelentésüket, annál nagyobb

Részletesebben

- De nem, a film szemmel láthatólag megtette a magáét. - Először nálunk, aztán meg itt. A buta nyugatiak azt hitték, hogy elég, ha egy francia

- De nem, a film szemmel láthatólag megtette a magáét. - Először nálunk, aztán meg itt. A buta nyugatiak azt hitték, hogy elég, ha egy francia dem az árnyékot, az árnyékot, amely a megperzselődéstől véd. Belebújok, bele az árnyékba, újra felfedezem őt a képeimen. Az én nyelvemen szólítom meg. A szemeimből Ő néz rám. A fejemben van. A véremben

Részletesebben

December havi programok

December havi programok December havi programok December 3-án kezdődik a korcsolya. Középső csoportos kortól (aki 2014. augusztus 31- ig betölti az 5 évet) lehet korcsolyázni. Az első turnus nyolc alkalom, ez január közepéig

Részletesebben

Istvánosok(k) A SZENT ISTVÁN KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM DIÁKLAPJA

Istvánosok(k) A SZENT ISTVÁN KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM DIÁKLAPJA Istvánosok(k) XIV. évfolyam 1. szám 2012. december A SZENT ISTVÁN KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM DIÁKLAPJA Üdvözlöm az Istvánosok(k) olvasóit! A tavalyi évben elhatároztuk, hogy iskolaújságunkat

Részletesebben

Himmler Zsófia VARJÚFIVÉREK. Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak. Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely

Himmler Zsófia VARJÚFIVÉREK. Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak. Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely Himmler Zsófia VARJÚFIVÉREK Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely Forrás: Gyurcsó István Alapítvány Füzetek 14., Dunaszerdahely, 1999

Részletesebben

s z e p t e m b e r hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap

s z e p t e m b e r hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap s z e p t e m b e r fő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. szept. 1-7 8.00 Évnyitó utána 3 osztályfőnöki óra 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 2. szept. 8-14 a 12-es évfolyam

Részletesebben

Mozgókép. Lekció: Mt 6, 25-34/Textus: Eszter 1-2 2015. október 18.

Mozgókép. Lekció: Mt 6, 25-34/Textus: Eszter 1-2 2015. október 18. Mozgókép Lekció: Mt 6, 25-34/Textus: Eszter 1-2 2015. október 18. Kedves Testvérek! Sokszor érzi az ember, hogy egy prédikációban jó tanácsokat kap, példamutatást, utat, amin járni lehet, iránymutatást,

Részletesebben

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: E-mail cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: E-mail cím:

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: E-mail cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: E-mail cím: JELENTKEZÉSI LAP Név: Osztály: E-mail cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: E-mail cím: Második fordulóba jutás esetén Windows 7 operációs rendszert, és Office 2013 programcsomagot

Részletesebben

Könyvek Tusája 4. forduló

Könyvek Tusája 4. forduló Könyvek Tusája 4. forduló Ifjúság kategória Válaszaidat elküldheted az alábbi linkre kattintva. Minden beküldött választ, CSAK EGYSZER fogadunk el! Mielőtt rákattintasz az "Elküld" gombra, kérünk, nézd

Részletesebben

IGE. rovat. Lelki percek

IGE. rovat. Lelki percek A nyíradonyi Szent Mihály Görögkatolikus Általános Iskola lapja I. évfolyam, 1. szám Nyíradony, 2011. október Lelki percek Papp Miklós lelki igazgató rovata Ha azt mondod egy embernek: milyen nagyszerű

Részletesebben

KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Programterv 2015/2016-os tanév 1155 BUDAPEST, KOLOZSVÁR U. 1.

KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Programterv 2015/2016-os tanév 1155 BUDAPEST, KOLOZSVÁR U. 1. KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA 1155 BUDAPEST, KOLOZSVÁR U. 1. Tel./Fax: 419-2413 ; 416-0437 e-mail: titkarsag@kolozsvariskola.hu Programterv 2015/2016-os tanév Szorgalmi idő: 2015. IX. 1.(kedd)- 2016.

Részletesebben

2. nap 2014.05.07. Szerda

2. nap 2014.05.07. Szerda 2. nap 2014.05.07. Szerda Az előző napi hosszú út után nem túl frissen ébredtünk a második nap reggelén, de a finom reggeli és a tartalmas útvonal lelkesítőleg hatott mindenkire. - Irány Parajd! hangzott

Részletesebben

6 2011. október HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS Egyéni Atlétika Verseny - Szarvas, 2011. 09. 27. A III-IV. korcsoportnak (5-8.osztály) megrendezett atlétika versenyen, minden tanuló, abban a versenyszámban indulhatott,

Részletesebben

A HECSEDLI MEG A POSTÁS

A HECSEDLI MEG A POSTÁS SZEMLE 13 T. Ágoston László A HECSEDLI MEG A POSTÁS Hecsedli. Várjuk a postást mondta Bányai, az író, és letette a kagylót. Régi, jól bevált, mondhatni egyezményes szövegük volt ez Zsengellérrel, a költővel

Részletesebben

1. CICA CSOPORT. óvónők. Németh Zoltánné. Tóth Ildikó. dajka. Vilhelmné Vágó Katalin

1. CICA CSOPORT. óvónők. Németh Zoltánné. Tóth Ildikó. dajka. Vilhelmné Vágó Katalin 1. CICA CSOPORT Németh Zoltánné Tóth Ildikó Vilhelmné Vágó Katalin A környezet megismerésére nevelés témáihoz kapcsoljuk a tervezett beszélgetés - és játéktémákat, valamint az ének-zene, vizuális, irodalmi,

Részletesebben

ESEMÉNYNAPTÁR 2013-2014

ESEMÉNYNAPTÁR 2013-2014 ESEMÉNYNAPTÁR 2013-2014 08. 26. hétfő Az első munkanap 08. 27 kedd Munkaközösségi értekezlet 08. 28 szerda Pótvizsgák 08. 29. csütörtök Tagozatos értekezlet 08. 30. péntek Tanévnyitó értekezlet 08.31.

Részletesebben

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY név:... iskola:... 1. Számolj pontosan! Milyen szám kerül az utolsó helyre? 19-3 + 2-7 - 2 + 5-2 + 6 =

Részletesebben