PUBLIKÁCIÓS LISTA TÖRZSTAGSÁGRA VONATKOZÓ SZEMPONTRENDSZERE ALAPJÁN, LÁSD A FÜGGELÉKET)
|
|
- Brigitta Nemesné
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 PUBLIKÁCIÓS LISTA A) LEKTORÁLT/REFERÁLT TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK (A MAB-NAK A TÖRZSTAGSÁGRA VONATKOZÓ SZEMPONTRENDSZERE ALAPJÁN, LÁSD A FÜGGELÉKET) I. Könyv 1. Külföldön idegen nyelven: 2. Külföldön magyarul: Balázs et al: Facts & Figures - Higher education in Hungary Oktatáskutató és Fejlesztı Intézet, Fehérvári Anikó Györgyi Zoltán: Kiút a gödörbıl. Az Országos Foglalkoztatási Közalapítvány KID-programja. Felsıoktatási Kutatóintézet, Kutatás közben p. Györgyi Zoltán Mártonfi György: A Leonardo mobilitási program hatása résztvevıkre Felsıoktatási Kutatóintézet, Kutatás közben p. Györgyi Zoltán: Tanulás felnıttkorban. Oktatáskutató Intézet, Kutatás közben p. Györgyi Zoltán - Imre Anna: Az alap és középfok közötti átmenet Oktatáskutató Intézet, Educatio füzetek. Kutatás közben p. Györgyi Zoltán Imre Anna: Fenntartói társulások. Oktatáskutató Intézet, Educatio füzetek. Kutatás közben Imre Anna - Györgyi Zoltán: A nyelvoktatás helyzete a XII. kerületben. XII. kerületi Pedagógiai Szolgáltató Központ Helyzetfeltáró tanulmányok 4. Györgyi Zoltán - Fehérvári Anikó - Tót Éva: Ifjúsági munkanélküliség: Megyei esettanulmányok. Budapest, Oktatáskutató Intézet, Kutatás közben. Györgyi Zoltán: Mezıgazdasági szakoktatás az iskolarendszerő oktatásban és a munkaerı-piaci képzésben. 41 p. Oktatáskutató Intézet, Kutatás közben. Györgyi Zoltán: Budapesti pedagógusok véleménye az oktatási törvénytervezet koncepciójáról. Oktatáskutató Intézet, Kutatás közben. Forray - Györgyi - Híves - Imre: Az ózdi térség közoktatásának helyzete, kilátásai. Oktatáskutató Intézet, Kutatás közben. 51 p. II. Tankönyv, jegyzet 4. Magyarországon magyarul III. Szerkesztett kötet 3. Magyarországon idegen nyelven: 1
2 Giving Opportunities, Leaving Disadvantages. Case Studies of programmes from three EU Countries to prevent dropping out. Edited by Zoltán Györgyi. Oktatáskutató és Fejlesztı Intézet, Kutatás közben 280. sz. 67 p. Give a chance Case studies of programmes from four EU countries to help young people s social and professional inclusion. Edited by Zoltán Györgyi. Oktatáskutató és Fejlesztı Intézet, Kutatás közben 279. sz. 115 p. Korlátok között szabadon. Demográfiai folyamatok és helyi oktatáspolitikák. Szerkesztette: Györgyi Zoltán Oktatáskutató Intézet, p. Az integráció érdekében. Tanulmányok a Második Esély címő Equal-program keretében. Szerkesztette: Györgyi Zoltán Oktatáskutató és Fejlesztı Intézet, Kutatás közben 282. Diplomával a munkaerıpiacon. Szerkesztette: Györgyi Zoltán Felsıoktatási Kutatóintézet, Felsıoktatás és munkaerıpiac. 125 p. Képzés és munkaerıpiac. Educatio 2006/2. Felsıoktatási Kutatóintézet. Vendégszerkesztı: Györgyi Zoltán és Polónyi István (tamatikus folyóiratszám) Egy ismeretlen Magyarország - Mezıgazdaság és szakképzés. Szerkesztette: Forray R. Katalin és Györgyi Zoltán. Akadémiai, p. IV. Könyvfejezet 3. Magyarországon idegen nyelven: Berényi Zoltán Györgyi Zoltán: The Bencs methodology. In: Giving Opportunities, Leaving Disadvantages. Case Studies of programmes from three EU Countries to prevent dropping out. Edited by Zoltán Györgyi. Oktatáskutató és Fejlesztı Intézet, Kutatás közben 280. sz p. Berényi Zoltán Györgyi Zoltán: Step by step in Kiskırös. In: Giving Opportunities, Leaving Disadvantages. Case Studies of programmes from three EU Countries to prevent dropping out. Edited by Zoltán Györgyi. Oktatáskutató és Fejlesztı Intézet, Kutatás közben 280. sz p. Zoltán Györgyi Anna Szerepi: KID programme in Hungary. In: Give a chance Case studies of programmes from four EU countries to help young people s social and professional inclusion. Edited by Zoltán Györgyi. Oktatáskutató és Fejlesztı Intézet, Kutatás közben 279. sz p. Anna Imre Zoltán Györgyi: The educational system and the progression of students. In: Education in Hungary Ed: Gábor Halász and Judit Lannert Hungarian Institute for Educational Research and Development Budapest, (Országos Közoktatási Intézet) p. Györgyi Zoltán: The Impact of Regional factors on a Disadvantaged Position. In:/ Vocational training of disadvantaged students. Ed: Liskó Ilona. Phare programiroda, p. Györgyi Zoltán: Zwangseffekte in der landwirtschaftlichen Fachausbildung in Ungarn (Kényszerhatások a magyar mezıgazdasági szakképzésben). In: A határ menti együttmőködés és az oktatás - Grenzüberschreitende Zusammenarbeit und Bildung. Oktatáskutató Intézet, Györgyi Zoltán: Oktatáspolitikai mozgástér a kis településeken. In: Orsós Anna Trendl Fanni (szerk.): Útjelzık. Ünnepi kötet pályatársak, kollégák, tanítványok neveléstudományi tanulmányaiból a 70 esztendıs Forray R. Katalin tiszteletére o. PTE BTK, p. 2
3 Györgyi Zoltán: Helyi oktatáspolitikák az ezredforduló után. In: Korlátok között szabadon. Demográfiai folyamatok és helyi oktatáspolitikák. Szerkesztette: Györgyi Zoltán, p. Oktatáskutató és Fejlesztı Intézet, p. Györgyi Zoltán Kıpatakiné Mészáros Mária: Társadalmi egyenlıtlenségek és sajátos igények. In: Jelentés a közoktatásról Szerkesztette: Balázs Éva, Kocsis Mihály, Vágó Irén p. Országos Közoktatási Intézet, Györgyi Zoltán: Munkaerı-piaci esélyek, munkaerı-piaci stratégiák. In: Diplomás pályakövetés IV. Frissdiplomások Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft o. Györgyi Zoltán: A felsıfokú szakképzés és a munkaerıpiac. In: OFA Kutatási Évkönyv p. OFA, Györgyi Zoltán: A felsıfokú szakképzés és a munkaerıpiac. In: Kozma Tamás Perjés István (szerk.): Új kutatások a neveléstudományokban Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottsága, p. Györgyi Zoltán: Az alacsony képzettségőek felzárkózásának lehetıségei a munkaerıpiac elvárásai tükrében. In: Györgyi Zoltán (szerk.): Az integráció érdekében. Tanulmányok a Második Esély címő Equal-program keretében Oktatáskutató és Fejlesztı Intézet, Kutatás közben 282. sz p. Györgyi Zoltán: Portugália (országtanulmány). In: Fehérvári Anikó: Szakképzés és lemorzsolódás. Oktatáskutató és Fejlesztı Intézet, Kutatás közben 281. sz p. Györgyi Zoltán: Törekvések és lehetıségek Családi háttér és szakiskolai képzés. In: Szakiskola és hátránykezelés. Egy EQUAL projekt szakiskolai alprojektjének tanulságai. Szerkesztette: Mártonfi György p. Kisebbségkutató Intézet, Györgyi Zoltán: A szakiskolások jellemzıi és iskolázási útjai. In: Imre Anna (szerk.): Tanulói utak. A középfokú oktatás átalakulása a kilencvenes években. Országos Közoktatási Intézet, Mőhelytanulmányok p. Györgyi Zoltán Imre Anna: A tanulói továbbhaladás. In: Jelentés a közoktatásról Szerkesztette: Halász Gábor és Lannert Judit p. Országos Közoktatási Intézet, Györgyi Zoltán: Diplomások és a munkaerıpiac kutatói megközelítésben. In: Diplomával a munkaerıpiacon. Szerkesztette: Györgyi Zoltán. Felsıoktatási Kutatóintézet, Felsıoktatás és munkaerıpiac p. Györgyi Zoltán: Középfokú iskolák a skandináv országokban. In: A középfokú oktatás nemzetközi tükörben. Szerkesztette: Imre Anna p. Országos Közoktatási Intézet, Györgyi Zoltán: A mobilitási projektek finanszírozása. In: A Leonardo da Vinci program megvalósítása Magyarországon ( ) p. Tempus Közalapítvány / Leonardo Nemzeti Iroda Györgyi Zoltán Mártonfi György: Vissza a munkaerıpiacra. A tranzitfoglalkoztatási program tapasztalatai. In: Tíz év a foglalkoztatáspolitika szolgálatában p.. OFA, Megjelent az Esély c. folyóirat 2003/3. számában p. ill. a Szoc-Háló honlapján is. Györgyi Zoltán: Az iskolarendszerő felnıttoktatás kérdıjelei. In: A felnıttképzés új útjai. Szerk.: Dr. Kálmán Anikó. Didakt, Lifelong Learning Füzetek p. Györgyi Zoltán: A szociális partnerek szerepe a dán szakképzésben. In: A szociális partnerek szerepe a szakképzésben. Szerk.: Benke Magdolna. Nemzeti Szakképzési Intézet, p. Györgyi Zoltán: Karrier-tanácsadás az oktatási intézményekben. In: A felnıttoktatás kutatása. Német Népfıiskolai Szövetség Nemzetközi Együttmőködési Intézete Oktatáskutató Intézet. Budapest, FTE 26. Györgyi Zoltán Szabó Mária: A szakma- és pályaválasztási tanácsadással foglalkozó szervezetek. In: OFA Kutatási Évkönyv p. 3
4 OFA, Foglalkoztatást elısegítı munkaügyi kutatások. Györgyi Zoltán Mártonfi György: Vissza a munkaerıpiacra. A tranzitfoglalkoztatási program tapasztalatai. Oktatáskutató Intézet, Kutatás közben p. Györgyi Zoltán Török Balázs: A fiatalok munkaerı-piaci helyzetének javítása és az Internet. In: OFA Kutatási Évkönyv p. OFA, Foglalkoztatást elısegítı munkaügyi kutatások. Megtalálható a Celodin (Helyi Fejlesztések Közép-európai Információs Hálózata) honlapján is. Györgyi Zoltán - Imre Anna: Az alap és középfok közötti átmenet Oktatáskutató Intézet, Educatio füzetek. Kutatás közben p. Györgyi Zoltán (társszerzıkkel): Az oktatás és a gazdaság kapcsolatainak erısítése. MKM Phare PMU, Györgyi Zoltán: A nyitott szakképzés lehetıségei és akadályai a munkaerı-piaci képzésben. In: Tanulmányok a nyitott szakképzésrıl p. Mőegyetemi Távoktatási Központ. Budapest, Györgyi Zoltán: A regionális tényezık hatása a hátrányos helyzetre. In: A hátrányos helyzető tanulók szakképzése.. Szerkesztette Liskó Ilona. Phare programiroda, p. Györgyi Zoltán: A felnıtt népesség és a fiatalok iskolázottságának összehasonlítása. Oktatáskutató Intézet, Kutatás közben p. Györgyi Zoltán: Irányítás és intézményrendszer a mezıgazdasági szakképzésben. In: Egy ismeretlen Magyarország. Mezıgazdaság és szakképzés. Akadémiai, p. Györgyi Zoltán: A magyarországi mezıgazdasági szakképzés a századfordulótól a 40-es évekig In: Egy ismeretlen Magyarország - Mezıgazdaság és szakképzés. Akadémiai, p. Györgyi Zoltán: Az állami költségvetés kiadásainak alakulása. In: Oktatásról és társadalompolitikáról. MTA Szociológiai Intézet, l982. V. Szakfolyóiratban megjelent tanulmány 1. Külföldön idegen nyelven: Zoltán Györgyi: Back to school (The KID programme in Hungary) Vocal, p. Györgyi Zoltán: A triális szakképzés felé? Educatio 2011/3. p. Györgyi Zoltán-Mártonfi György: Javaslatok a szakiskolai lemorzsolódás megelızésére. Szakoktatás 2008/ p. Györgyi Zoltán: Projekt vagy iskola Educatio 2008/ p. Györgyi Zoltán: Munkaadók és a diplomák ekvivalencia és kompetenciák Educatio 2007/ p. Györgyi Zoltán: A civilszervezetek hiánypótló szerepe. Educatio 2006/ p. Györgyi Zoltán: Fiatal szakmunkások karrierútja. Iskolakultúra 2006/ p. Györgyi Zoltán Mártonfi György: A magyarországi Leonardo mobilitási programok elsı négy éve. 4
5 Szakképzési Szemle 2005/ p. Györgyi Zoltán: Frissdiplomások a munkaerıpiacon Magyar Felsıoktatás. 2004/5. Györgyi Zoltán: Frissdiplomás fiatalok a munkaerıpiacon Educatio 2004/ p. Györgyi Zoltán Török Balázs: Minıségbiztosítottak. Iskolakultúra 2003/ p. Györgyi Zoltán Mártonfi György: Hátrányos helyzető rétegek visszavezetése a munkaerıpiacra. Szakoktatás 2002/ p. Györgyi-Zoltán: Karrierépítés az interneten Educatio 2001/ p. Fehérvári Anikó Györgyi Zoltán: A gazdasági vállalkozások és a szakképzés Szakképzési Szemle 2000/ p. Györgyi Zoltán: A pályaválasztás nehézségei és a karrier-tanácsadás Szakképzési Szemle 2000/ p. Imre Anna - Györgyi Zoltán: Középiskola mindenkinek? Educatio 1998/ p. Györgyi Zoltán: Az iskolarendszerő felnıttoktatás kérdıjelei Educatio, 1997/ p. Györgyi Zoltán: Iskolarendszerő szakoktatás és munkaerı-piaci képzés Educatio 1996/ p. Györgyi Zoltán: Felsı-középfok és felsıoktatás. Educatio 1995/ p. Györgyi Zoltán: Gazdátlan magániskolák. Educatio, 1995/1. Györgyi Zoltán: Tankönyvpiac: Érvényesítheti-e a fogyasztó az érdekeit? Educatio, 1994/4. Györgyi Zoltán - Imre Anna: Oktatás és nemzeti identitás. Educatio, 1993/2. Györgyi Zoltán: Munkanélküliség Ózdon. Educatio, 1993/ p. Forray R. Katalin - Györgyi Zoltán: A felsı tagozat nem nivellál Educatio, 1992/ p. Györgyi Zoltán: A munkanélküliek átképzésének dilemmái. Szakképzési Szemle, 1992/3. Györgyi Zoltán: Vallásosság és egyházhoz kötıdés két megyénkben. Kultúra és Közösség l988/5. VI. Győjteményes kötetben, konferenciakiadványban megjelent tanulmány 1. Külföldön idegen nyelven: Györgyi Zoltán: Changes in the Hungarian system of agricultural vocational training. In: Report of the Workshop on the Results of the Experimental Project "Research and Development" in Nafplion UNESCO, Györgyi Zoltán: Tanul-e a magyar társadalom? In: A tanuló felnıtt - a felnıtt tanuló: Felnıttoktatási Akadémia: Gyula, szeptember szerk. Mayer József, Singer Péter. Bp.: OKI, p. VII. Ismertetés, recenzió 5
6 Györgyi Zoltán: Yuppie yuppie. Educatio 1995/2. Györgyi Zoltán: Az ideális iskola Educatio 1998/3. VIII. Egyéb publikációk Kerekasztal-beszélgetés az idıskori tanulásról. (Résztvevık Czigler István, Csoma Gyula, Maróti Andor, Szántó István, Györgyi Zoltán). Vezette: Mayer József Új Pedagógiai Szemle szeptember. Györgyi Zoltán: Mobility projects In: The first phase of the Leonardo da Vinci programme in Hungary p. Tempus Közalapítvány / Leonardo Nemzeti Iroda. Bp Györgyi Zoltán: Mobilitási projektek In: Leonardo da Vinci program elsı szakasza p. Tempus Közalapítvány / Leonardo Nemzeti Iroda. Bp Györgyi Zoltán: Mi azt gyártjuk, amit az iskolák kérnek. Interjú Simon Istvánnal, a Konsept-H Könyvkiadó és Kereskedelmi Kft. ügyvezetı igazgatójával. Educatio, 2000/ p. Imre Antal - Györgyi Zoltán: Körzetesítésbıl társulás? Köznevelés, Györgyi Zoltán: Interjú Várhelyi Istvánnal a Calibra kiadó egyik tulajdonosával és igazgatójával. Educatio, 1994/4. Györgyi Zoltán: A szekszárdi Kolping Szakiskola. Educatio, 1993/1. 6
Publikációk. Györgyi Zoltán
Publikációk Györgyi Zoltán Szerkesztések 1992 Egy ismeretlen Magyarország - Mezőgazdaság és szakképzés. Szerkesztette: Forray R. Katalin és Györgyi Zoltán. Akadémiai, 1992. 154 p. 2006 Diplomával a munkaerőpiacon.
RészletesebbenA) LEKTORÁLT/REFERÁLT TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK (A MAB-NAK A
PUBLIKÁCIÓS LISTA A) LEKTORÁLT/REFERÁLT TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK (A MAB-NAK A TÖRZSTAGSÁGRA VONATKOZÓ SZEMPONTRENDSZERE ALAPJÁN, LÁSD A FÜGGELÉKET) I. Könyv 1. Külföldön idegen nyelven: 2. Külföldön magyarul:
RészletesebbenElőadások konferencián:
Előadások konferencián: 2012 Híves Tamás: A határ menti oktatás - A különböző társadalmi hátrányokkal rendelkező tanulók integrációja című TÁMOP 3.1.1 konferencián 2012. február 1. Pécs Híves Tamás: A
RészletesebbenAZ OKLEVÉLMELLÉKLET RENDSZERE NÉHÁNY EURÓPAI EGYETEMEN II.
FELSŐOKTATÁSI KUTATÓINTÉZET KUTATÁS KÖZBEN Biró Zsuzsanna Hrubos Ildikó Lovász Gabriella Pásztor Adél AZ OKLEVÉLMELLÉKLET RENDSZERE NÉHÁNY EURÓPAI EGYETEMEN II. Oklevélmelléklet minták The system of the
RészletesebbenSZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. megnevezés évszám kibocsátó intézmény Mővelıdési menedzser 2003 Debreceni Egyetem Jogász 2004 Debreceni Egyetem
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ DR. TAKÁCS-MIKLÓSI MÁRTA I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS megnevezés évszám kibocsátó intézmény Mővelıdési menedzser 2003 Debreceni Egyetem Jogász 2004 Debreceni Egyetem II. OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG
RészletesebbenIskolák belsı világa: Légkör - közérzet tanulás. Buda András [et al.] Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék. Debrecen, 2005. 224 p.
PUBLIKÁCIÓS LISTA I. Könyv Értékelési filozófiák és pedagógiai mérés. Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karok, Debrecen, 2011. 108. p. Iskolák belsı világa: Légkör - közérzet tanulás. Buda András [et
RészletesebbenDR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD.
DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD. FŐISKOLAI TANÁR KUTATÁSI TERÜLETEK A HAZAI FELNŐTTKÉPZÉS FUNKCIÓI, FEJLŐDÉSE, HATÉKONYSÁGA A SZAKKÉPZÉS MODULÁRIS ÉS KOMPETENCIA ALAPÚ FEJLESZTÉSE A KULCSKOMPETENCIÁK SZEREPE A SZEMÉLYISÉG
RészletesebbenCím(ek) 1158 Budapest, Rákospalotai Körvasút sor 59. Telefonszám(ok) 418-0338 Mobil: 06-70/294-8073 Fax(ok) martonfi.gyorgy@gmail.
Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) MÁRTONFI György Cím(ek) 1158 Budapest, Rákospalotai Körvasút sor 59. Telefonszám(ok) 418-0338 Mobil: 06-70/294-8073 Fax(ok) E-mail(ek) martonfi.gyorgy@ofi.hu
Részletesebbenmegnevezés évszám kibocsátó intézmény történelem-földrajz szakos középiskolai 1992 Kossuth Lajos Tudományegyetem
Dr. Erdei Gábor I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS megnevezés évszám kibocsátó intézmény történelem-földrajz szakos középiskolai 1992 Kossuth Lajos Tudományegyetem tanár II. OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG ALAPKÉPZÉSBEN ÉS
RészletesebbenEurópai Uniós támogatással megvalósuló programok intézményeknél 2011. év
4/a./II. sz. melléklet 1. oldal B E V É T E L E K i K I A D Á S O K i II./1. Tempus Közalapítvány Leonardo da Vinci mobilitási projektekre Azegész életen át tartó tanulás program Szerz.sz. 10/0242-L/1067
RészletesebbenFehérvári Anikó. A magyarországi szakképzés a. tükrében. MTA TÁRKI TUDOK konferencia 2011. március 3.
Fehérvári Anikó A magyarországi szakképzés a legfrissebb kutatási adatok tükrében MTA TÁRKI TUDOK konferencia 2011. március 3. A téma Foglalkoztathatóság Intézményrendszer Forrás: TÁMOP-3.1.1-08/1-2008-0002
RészletesebbenEurópai Uniós pályázati lehetıségek
UWEX: Urban Water Expert Európai Uniós pályázati lehetıségek Egész életen át tartó tanulás program Bethleni Zsuzsanna Tempus Közalapítvány Budapest, 2011. október 11. Pályáztatás Tempus Közalapítvány Egész
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK /I.
Közösségi szociális munka SPB1209 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Gyakorlati jegy SPB1121 Követelmény: Két zárthelyi dolgozat. Gyakorlati jegy. Zh: 2016. okt. 19. 8-9., nov. 30. 8-9. Kötelező,
RészletesebbenA TÁMOP 3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. SZÁZADI KÖZOKTATÁS (FEJLESZTÉS, KOORDINÁCIÓ) II. SZAKASZ KIEMELT PROJEKT 4. ÉS 5. ALPROJEKTJEINEK KONFERENCIÁJA
MEGHÍVÓ EREDMÉNYES NEVELÉS A TÁMOP 3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. SZÁZADI KÖZOKTATÁS (FEJLESZTÉS, KOORDINÁCIÓ) II. SZAKASZ KIEMELT PROJEKT 4. ÉS 5. ALPROJEKTJEINEK KONFERENCIÁJA A konferencia időpontja: 2015.
RészletesebbenProgramok, intézmények, képzési szintek: az iskolaszerkezet kérdései
Programok, intézmények, képzési szintek: az iskolaszerkezet kérdései Vitaindító a Struktúrák és folyamatok szekcióban Lannert Judit VII. Országos Nevelésügyi Kongresszus Budapest, 2008. augusztus 26. Az
RészletesebbenSZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Dr. Györgyi Zoltán I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Dr. Györgyi Zoltán I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS Okleveles közgazda 1979 Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem II. OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG ALAPKÉPZÉSBEN ÉS MESTERKÉPZÉSBEN (MINIMUM 5 ÉVRE
Részletesebben101. Halász Gábor: Az iskolatanács az oktatásirányítás rendszerében. /Tervezéshez kapcsolódó kutatások/. Oktatáskutató Intézet,
Egyéb sorozatokban (Iskolakutatás; Regionális és politikakutatás; Rendszer- és szervezetkutatás; Tervezéshez kapcsolódó kutatások) megjelent tanulmányok jegyzéke 124. Kozma Tamás: Regionális oktatásfejlesztés?
RészletesebbenA tanárképzés szerepe a nyelvtanítás eredményességének javításában
TEMPUS Közalapítvány Budapest, 2013. november 18. A tanárképzés szerepe a nyelvtanítás eredményességének javításában Einhorn Ágnes Miskolci Egyetem, Tanárképző Intézet einhorn.agnes@gmail.com Eredményesség
RészletesebbenPublikációs lista. I. Könyv 1. Külföldön idegen nyelven 2. Külföldön magyarul 3. Magyarországon idegen nyelven 4. Magyarországon magyarul 7
I. Könyv 4. Magyarországon magyarul 7 Publikációs lista Dr. Szabó József: Vállalkozási ismeretek mozgóképterjesztı szakemberek részére OPAKFI, 1996. Dr. Szabó József - Dr. Kerékgyártó Mária: Vállalkozási
RészletesebbenSzerzőink, szaklektoraink
301 Szerzőink, szaklektoraink DPR.indd 301 DPR.indd 302 303 Ceglédi Tímea Diplomáját a Debreceni Egyetem szociológia szakán szerezte 2008-ban, majd a Debreceni Egyetem Neveléstudományi Doktori Programjában
RészletesebbenDEBRECENI EGYETEM EGYETEMI ÉS NEMZETI KÖNYVTÁR PUBLIKÁCIÓK
Jelölt: Tőzsér Zoltán Neptun kód: EBFIDA Doktori Iskola: Humán Tudományok Doktori Iskola Mtmt azonosító: 10031273 Iktatószám: DEENKÉTK/214/2014. Tételszám: Tárgy: Ph.D. Publikációs Lista A PhD értekezés
RészletesebbenEGYMI EGYESÜLET. Hogyan tovább EGYMI-k? Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök Budapest, 2012. május 21
EGYMI EGYESÜLET Hogyan tovább EGYMI-k? Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök Budapest, 2012. május 21 Szeretettel köszöntjük a szakmai nap résztvevıit! 2012. Május 21 1 Az Országos EGYMI Egyesület
RészletesebbenLLP program - Comenius. Tempus Közalapítvány LLP Nemzeti iroda
LLP program - Comenius Tempus Közalapítvány LLP Nemzeti iroda Comenius Közoktatás Egész életen át tartó tanulás program LLP Erasmus Felsıoktatás és felsıfokú szakképzés Leonardo da Vinci Grundtvig Felnıttoktatás
RészletesebbenMódszertani Központ Témadolgozat,1973/II. egy szakmunkástanuló kollégiumban, Ifjúság 1973/2. Szakmunkásnevelés 1974/4.
Dr. Benedek István: Publikációs jegyzék a kollégiumi nevelés-oktatással kapcsolatos tanulmányokról 1. Benedek István:A szakmunkásképzı intézetek és kollégiumok klubjai Fıvárosi Ifjúsági Mővelıdési Központ
RészletesebbenEurópai mobilitási lehetıségek
Európai mobilitási lehetıségek Tempus Közalapítvány LLP Nemzeti iroda Sinkó Zsófia Anna Sopron, 2012. május 21. Tempus Közalapítvány 1996-tól, jelenleg a Nemzeti Erıforrás Minisztériumának felügyelete
Részletesebbenkiemelt projekt rmentiség g a gyakorlatban Románia, Szerbia Imre szakmai fıigazgatf november 23.
TÁMOP 1.3.1-07/1 07/1-2008-00020002 kiemelt projekt Nemzetközi zi és s határ r menti együttm ttmőködések támogatt mogatása címőc alprojekt Foglalkoztatáspolitika, határmentis rmentiség g a gyakorlatban
RészletesebbenPEDAGÓGIA SZOCIOLÓGIA HISTÓRIA ÖKONÓMIA PSZICHOLÓGIA POLITOLÓGIA
EDUCATIO PEDAGÓGIA SZOCIOLÓGIA HISTÓRIA ÖKONÓMIA PSZICHOLÓGIA POLITOLÓGIA OKTATÁS ÉS POLITIKA REJTŐZKÖDŐK ÉS LELEPLEZŐK 523 Kozma Tamás AZ OKTATÁSKUTATÁS ÉS -FEJLESZTÉS HELYZETE NAPJAINKBAN EGY MODERNIZÁCIÓS
RészletesebbenTantárgyi követelmény
Tantárgyi követelmény Multikulturális nevelés TKM2101 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 0+2 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné Dr. Kis Katalin főiskolai tanár
RészletesebbenNeveléselmélet Oktatáspolitikai válaszok 1
Neveléselmélet Oktatáspolitikai válaszok 1 Az oktatás rendszer négy szektora Közoktatás 2008. 02. 19. Tanárképzés erőssége: JPN tanárképzés bemutatása Felsőoktatás : átalakulása, tanárképzés változása
RészletesebbenSzakmai önéletrajz Makó Ágnes. Szakmai önéletrajz
Szakmai önéletrajz Személyes adatok, elérhetıségek Név: Makó Ágnes E-mail cím: agnes.mako@gvi.hu Születési dátum: 1983. november 18. Mobiltelefonszám: 06 (70) 236 2959 Tanulmányok Szakmai gyakorlat 2008-tól
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. 2014/15/2. félév
KÖVETELMÉNYEK 2014/15/2. félév Tantárgy neve Oktatási rendszerek és gazdaság PDB1601L Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 2+0 Kollokvium PDB1005 Tantárgyfelelős neve
RészletesebbenA TÁMOP PROJEKT CÉLJAI ÉS EREDMÉNYEI
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 A TÁMOP 3.1.1 PROJEKT CÉLJAI ÉS EREDMÉNYEI A projekt általános bemutatása A projekt céljai: az oktatás tartalmi
RészletesebbenOktatás, oktatáspolitika, oktatásgazdaság
Polónyi István Oktatás, oktatáspolitika, oktatásgazdaság Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 1. Bevezető 11 2. Közpolitika, oktatáspolitika 13 2.1. A politika, közpolitika 13 2.2. Oktatáspolitika és formálói
RészletesebbenMARTON MELINDA SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ
MARTON MELINDA SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Személyes adatok: Név: Marton Melinda Születési hely, idő: Szeged, 1982 E-mail: marton.p.m@gmail.com Telefon: 30/406-5733 Iskolai végzettség: 2007 : Pécsi Tudományegyetem
RészletesebbenDr. Dezsõ Renáta Anna
Dr. Dezsõ Renáta Anna Név Dr. Dezsõ Renáta Anna Szakképzettség közoktatási vezetõ (SZTE 2007) angol nyelv és irodalom szakos bölcsész és középiskolai tanár (PTE 2003) pedagógia szakos tanár / iskolaelemzõ-iskolafejlesztõ
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK TKB1202. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja
A nevelés társadalmi alapjai TKB1202 Meghirdetés féléve 4 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+1 K Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Márton Sára főiskolai tanár Tantárgyi követelmények Az előadáson
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Cigány gyerekek szocializációja
Cigány gyerekek szocializációja CSM2101 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 Egy szemináriumi dolgozat írása és bemutatása kiselőadás formájában. Egy alkalommal hospitálás
Részletesebben2017 évi tevékenységi beszámoló
2017 évi tevékenységi beszámoló Publikációk 2016-os beszámolóból kimaradt anyagok Bodó Julianna 2016 Migráció és fejlődés napjaink székelyföldi társadalmában. In: Biró A. Zoltán Bodó Julianna (szerk.):
Részletesebbenpedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia
Educatio pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Mérleg 2006 2010 Expanzió 7 Kozma Tamás Bologna folytatódik 19 Hrubos Ildikó Az oktatás fejlődése és uniós tagságunk: 2006 2010
RészletesebbenKutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)
Kállai Ernő Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI) Osztály: Romakutatások Osztálya Tudományos cím vagy fokozat: PhD E-mail: kallai.erno@tk.mta.hu Telefonszám: +36-1 224-6700 / 5224 Épület: T (Emelet,
RészletesebbenTantárgyfelelős: dr. Kaposi József. A tantárgy státusza: kötelező
A tantárgy kódja, címe: BT-PSZ 1010 Iskolarendszerek Óraszám: 40 Tantárgyfelelős: dr. Kaposi József A tantárgy státusza: kötelező A tantárgy típusa: előadás Számonkérés módja: kollokvium A tárgy célja:
RészletesebbenBuda András szakmai életrajza
Buda András szakmai életrajza Tudományos fokozat 2001 PhD nevelés és sporttudomány; száma:100/2001 Szakterület didaktika, e-learning, tanárképzés Munkahely Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományok Intézete
Részletesebben2017 évi tevékenységi beszámoló
2017 évi tevékenységi beszámoló Publikációk 2016-os beszámolóból kimaradt anyagok Biró A. Zoltán, Biró Z. Zoltán, Bogyor Izabella, Gergely Orsolya, Ozsváth-Berényi Hajnal, Székely Kinga Katalin 2016 Közösségi
RészletesebbenZárójelentés a T 049593 számú A felsőoktatás-politika története és történetének tanúságai című OTKA kutatásról (Témavezető: Polónyi István)
Zárójelentés a T 049593 számú A felsőoktatás-politika története és történetének tanúságai című OTKA kutatásról (Témavezető: Polónyi István) A kutatás eredményeként született zárótanulmány, amely egy tervezett
RészletesebbenPublikációs jegyzék - teljes (2011)
Publikációs jegyzék - teljes (2011) Imre Anna Könyv, könyvfejezet Iskolai elemzés. in: Halász Gábor (szerk.): Oktatási minőség és decentralizát oktatásirányítási rendszer. OKKER, 1997. Szakok - pedagógusok.
Részletesebbenpedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia
Educatio pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia A Bolognai tanárképzés Tanárképzés a Bologna-folyamatban 273 Kozma Tamás A magyar középiskolai tanárképzés és szakmai professzió
RészletesebbenHíves Tamás. Az iskoláztatási, szakképzési, lemorzsolódási és munkapiaci adatok elemzése
Híves Tamás Az iskoláztatási, szakképzési, lemorzsolódási és munkapiaci adatok elemzése 1. Adatok a középfokú továbbtanulásról Tanulók száma és aránya a nappali oktatásban év szakiskola szakközépiskola
RészletesebbenKépzési adatbank. I I. é v f o l y a m 3. s z á m 2 0 1 2. o k t ó b e r. Új kihívások a felnıttképzésben címmel országos konferenciát
I I. é v f o l y a m 3. s z á m 2 0 1 2. o k t ó b e r H Í R L E V É L A TARTALOMBÓL: Képzési adatbank 1 Művelődés hete-tanulás ünnepe 2 Rövid hírek 4 ONK 2012 6 Új kihívások a felnıttképzésben címmel
RészletesebbenTantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek
Tantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek CGB1203 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin főiskolai docens A tantárgyfelelős
RészletesebbenKorai iskolaelhagyást megelőző beavatkozások (nemzetközi példák)
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 Tomasz Gábor Korai iskolaelhagyást megelőző beavatkozások (nemzetközi példák) Lemorzsolódás Drop-outs (US) Early
RészletesebbenTantárgyfelelős: dr. Kaposi József. A tantárgy státusza: kötelező
A tantárgy kódja, címe: BT-PSZ 1210 Iskolarendszerek Óraszám: 40 Tantárgyfelelős: dr. Kaposi József A tantárgy státusza: kötelező A tantárgy típusa: előadás Számonkérés módja: kollokvium A tárgy célja:
RészletesebbenPublikációk. Oktatói tevékenység: Befejezett kutatási témák: Könyvek,könyvfejezetek:
Publikációk Oktatói tevékenység: Neveléselmélet Neveléstörténet Nevelésszociológia Nevelésfilozófia Közoktatás rendszertan Összehasonlító pedagógia Befejezett kutatási témák: Az egzisztencializmus hatása
RészletesebbenSzám: VI. 866-2/2010. Alapító Okirat
Szám: VI. 866-2/2010. Alapító Okirat Szekszárd Megyei Jogú Város Önkormányzatának Közgyőlése és Szedres Község Önkormányzatának Képviselı-testülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. tv. 9.
RészletesebbenJankó Krisztina Andl Helga (2015): Mennyit ér egy csupor méz Göncruszkán? In: Györgyi Zoltán
Dr. Jankó Krisztina Kötetben megjelent tanulmány, fejezet Jankó Krisztina Szemerszki Marianna (2016): A mentortanárok szerepe a szakmai és munkahelyi szocializáció kezdı szakaszában In: Kállai Gabriella
Részletesebbenrségi Foglalkoztatási trehozása
Ajka TérsT rségi Foglalkoztatási Partnerség g létrehozl trehozása és mőködtetése Kedvezményezett: Új Atlantisz Többcélú Kistérségi Társulás Székhely: 8400 Ajka, Szabadság tér 12. Támogatás összege: 20
RészletesebbenIskolafenntartás és eredményesség problematikája egy dunántúli kistérségben
Iskolafenntartás és eredményesség problematikája egy dunántúli kistérségben Szabó Zoltán András Fehérvári Anikó ONK, Eger 2013. november 8. A téma: területi kutatások és eredményesség Előzmények 2010 tavasz:
RészletesebbenTÁMOP B.2-13/
Pedagógusképzést segítő hálózatok továbbfejlesztése a Dél-Dunántúl régióban A projekt támogatási összege: 493 405 276 Ft Megvalósítás időszaka: 2014. február 01. 2015. június 30. Kedvezményezett: Pécsi
Részletesebbenpedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia A KÜLFÖLDI TŐKE ÉS MUNKAERŐ SZEREPE
EDUCATIO pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia 20 KÜLFÖLDIEK A KÜLFÖLDI TŐKE ÉS MUNKAERŐ SZEREPE 139 Polónyi István HAZÁNK S A KÜLFÖLD 150 Frank Tibor A GLOBALIZÁCIÓ ÉS MIGRÁCIÓ
Részletesebbenmunkaerőpiaci tükör 2006
munkaerőpiaci tükör 2006 Munkaerőpiaci tükör Az évkönyvsorozat szerkesztőbizottsága Fazekas Károly igazgató, MTA Közgazdaságtudományi Intézet Frey Mária tudományos tanácsadó, Foglalkoztatási Hivatal, Kutatási
RészletesebbenÖNÉLETRAJZ. 2009.04. - 2009.09. Ruprecht-Karls Universität, Heidelberg (Németország) KAAD ösztöndíjas vendégkutató
ÖNÉLETRAJZ Személyi adatok Név: Ceglédi Tímea Születési hely, idő: Budapest, 1984.06.14. E-mail: cegledi.timea@cherd.unideb.hu Honlap: http://timeacegledi.honlap.com/ Tanulmányok 2009.04. - 2009.09. Ruprecht-Karls
Részletesebbenpedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia
EDUCATIO pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia 20 IDEOLÓGIÁK IDEOLÓGIÁK ÉS AZ OKTATÁS 3 Sáska Géza A PSZICHOLÓGIA MINT A NEVELÉS ESZMEI HIVATKOZÁSI KERETE GYERMEKIDEOLÓGIÁK A
RészletesebbenKövetelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
Pedagógiai tervezés és értékelés TKM1014 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 2+0 Kollokvium TKM1002L - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Egy házi dolgozat készítése 10.000
RészletesebbenTantárgyfelelős: dr. Kaposi József. A tantárgy státusza: kötelező
A tantárgy kódja, címe: BT-PSZ 1010 Iskolarendszerek Óraszám: 40 Tantárgyfelelős: dr. Kaposi József A tantárgy státusza: kötelező A tantárgy típusa: előadás Számonkérés módja: kollokvium A tárgy célja:
RészletesebbenDr. Vadál Ildikó publikációs jegyzéke
Dr. Vadál Ildikó publikációs jegyzéke Könyv, könyvfejezet, országos szaklapban megjelent tanulmány: - A közigazgatási jog kodifikációja. Stabil kormányzás, változó közigazgatás. Dialóg Campus Kiadó, Bp-Pécs,
RészletesebbenBUDA MARIANN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ
BUDA MARIANN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS mentálhigiénikus 1995 KLTE kutató-fejlesztı szakpedagógus 1987 KLTE matematikus és matematika szakos 1979 KLTE középiskolai tanár II. OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG
RészletesebbenEducatio. Tehetség. tizennyolcadik évfolyam második szám nyár. Előszó 153 Szerkesztőbizottság. A tudományos diákkörök szerepe
Educatio pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Tehetség A tudományos diákkörök szerepe a tehetséggondozásban Tehetséggondozás az Eötvös József Collegiumban A Debreceni Egyetem
RészletesebbenA SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ ÉS/VAGY A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓK RÉSZVÉTELE A SZAKKÉPZÉSBEN SZAKPOLITIKAI TÁJÉKOZTATÓ
A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ ÉS/VAGY A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓK RÉSZVÉTELE A SZAKKÉPZÉSBEN SZAKPOLITIKAI TÁJÉKOZTATÓ Szakpolitikai kontextus A nemzetközi adatok azt mutatják, hogy a fogyatékkal élő, valamint
RészletesebbenMOHÁCSI MÁRTA főiskolai adjunktus, NYF GTK Alkalmazott Kommunikáció Intézet
PUBLIKÁCIÓS LISTA MOHÁCSI MÁRTA főiskolai adjunktus, NYF GTK Alkalmazott Kommunikáció Intézet I. Könyv, könyvrészlet, jegyzet 1. Mohácsi Márta (2011): Korszerű felsőoktatás és munkaerőpiac empirikus vizsgálat
RészletesebbenRECHNITZER JÁNOS SMAHÓ MELINDA A HUMÁN ERŐFORRÁSOK SAJÁTOSSÁGAI AZ ÁTMENETBEN
RECHNITZER JÁNOS SMAHÓ MELINDA A HUMÁN ERŐFORRÁSOK SAJÁTOSSÁGAI AZ ÁTMENETBEN KT I IE KTI Könyvek 5. Sorozatszerkesztő Fazekas Károly Rechnitzer János Smahó Melinda A HUMÁN ERŐFORRÁSOK REGIONÁLIS SAJÁTOSSÁGAI
RészletesebbenSZAKMAI ÖNÉLETRAJZ I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS megnevezés évszám kibocsátó intézmény Történelem szakos középiskolai tanár 1999 PPKE Német nyelv és irodalom szakos 1999 PPKE középiskolai tanár II. OKTATÁSI
Részletesebbenpedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Kié a rendszerváltás? 423 Kozma Tamás Hátrányos helyzet a cigányság az iskolában
Educatio pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Rendszerváltás és oktatáspolitika 1989 2009 Kié a rendszerváltás? 423 Kozma Tamás Hátrányos helyzet a cigányság az iskolában Pártok
Részletesebbenpedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Diplomás pályakezdők a versenyszektorban 419 Tóth István János
Educatio pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Felsőoktatás és foglalkoztathatóság A foglalkoztathatóság kérdése az Európai Felsőoktatási Térségben A felsőoktatás és a foglalkoztathatóság
RészletesebbenA Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálatról Az intézmény küldetése
Foglalkoztatási és Szociális Hivatal Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat Nyugat-dunántúli Regionális Ifjúsági Szolgáltató Iroda A Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálatról Az intézmény küldetése A magyarországi
RészletesebbenTanuló városok a felnőtt tanulók elvárásai. V. Nemzetközi Felnőttképzési Konferencia
2008. november 10. (hétfő) PROGRAM Időpont (óra) Tartam (perc) Téma 10.00 10.10 10 Köszöntő 10.10 10.15 5 10.15 10.25 10 10.25 11.25 60 Az V. felnőttképzés-fejlesztési konferencia céljai és programja Köszöntő
RészletesebbenAz Ifjúsági Garancia bemutatása. Ádám Sándor Nemzetgazdasági Minisztérium
Az Ifjúsági Garancia bemutatása Ádám Sándor Nemzetgazdasági Minisztérium BEVEZETÉS FIATALOK A FOGLALKOZTATÁSPOLITIKA FÓKUSZÁBAN A globális válság által egyik leginkább sújtott munkavállalói réteg a fiatalok
RészletesebbenTudományos segédmunkatárs (MTA TK SZI) nők a tudományban, műszaki tudományok, magánélet és munka egyensúlya, gyermekvállalás
Paksi Veronika Tudományos segédmunkatárs (MTA TK SZI) Osztály: Társas kapcsolatok és hálózatelemzés osztály E-mail: paksi.veronika@tk.mta.hu Telefonszám: +36 1 2246700 / 268 Kutatási területek nők a tudományban,
Részletesebben1/4. Publikációs lista Török Balázs
1/4 Önálló publikációk: Jövőképek és irányíthatóság. Új pedagógiai szemle 61(10). (megj.: 2012) (9p.) Lebilincselő reformok a No Child Left Behind törvény oktatásirányítási vonatkozásai Niklas Luhmann
RészletesebbenTANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK
A tantárgy kódja, neve: PDM1005 Euroharmonizáció A tantárgy felelőse, beosztása: Dr. Hollósi Hajnalka Zsuzsanna főiskolai adjunktus Heti óraszám (nappali): 2+0 Kredit: 4 Féléves óraszám (levelező): 12
RészletesebbenSZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Tudományos fokozat: PhD Debreceni Egyetem Humán Tudományok Doktori Iskola, Nevelés- és Művelődéstudományi Doktori Program (2009)
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Személyi adatok: Név: Bocsi Veronika Születési idő: 1978. január 2. Születési hely: Eger Telefon: 06-70-502-2805 e-mail: bocsiveron@gmail.com lakcím: Mikepércs 4271 Arany János utca
RészletesebbenDr. Kaposi József 2014
Dr. Kaposi József 2014 A változások hajóerői és korlátai A változások jelentős része európai/nemzetközi trendek hazai megjelenése: Bologna-folyamat és Lisszaboni folyamat emberi képességek felértékelődése,
RészletesebbenRÉSZISMERETI KÉPZÉSEK. Felsıoktatás-pedagógia és felsıoktatás-menedzsment témájú
Felsıoktatás-pedagógia és felsıoktatás-menedzsment témájú RÉSZISMERETI KÉPZÉSEK Tájékoztató a ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar neveléstudományi MA szak felsıoktatás-pedagógia szakirányán induló Felsıoktatás-pedagógia,
RészletesebbenSzakmai önéletrajz és publikációs jegyzék. Dr. Mohácsi Márta
Szakmai önéletrajz és publikációs jegyzék Dr. Mohácsi Márta Végzettségek: 2013 okleveles pedagógiatanár, Nyíregyházi Fıiskola 2006 mővelıdésszervezı, Debreceni Egyetem 2001 tanító kommunikációs szakember,
RészletesebbenFELNİTTOKTATÓI KULCSKOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE
TÁJÉKOZTATÓ nexonedu Oktatási és Vizsgaközpont 1138 Budapest, Váci út 186. Tel: 4655-135 Fax: 4655-103 E-mail: nexon@nexon.hu Nyilvántartási szám: 01-0260-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1065
RészletesebbenCSÜTÖRTÖK (NOVEMBER 8.) Plenáris ülés CSÜTÖRTÖK (NOVEMBER 8.) Szimpóziumok
CSÜTÖRTÖK (NOVEMBER 8.) 9.00-13.00 9.00-10.00 BME Q épület Aula Regisztráció Plenáris ülés 10.00-12.00 Q2 Heller Farkas terem Péceli Gábor BME rektor köszöntője Benedek András megnyitója Lesley Wilson:
RészletesebbenINTÉZMÉNYVEZETİK SZAKMAI NAPJAI
MEGHÍVÓ AZ INTÉZMÉNYVEZETİK SZAKMAI NAPJAI CÍMŐ MŐHELYFOGLALKOZÁSAINKRA Naponta változó helyszínnel: BUDAI KÖZÉPISKOLA, WESSELÉNYI MIKLÓS MŐSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA, BOLYAI JÁNOS FİV. GYAK.
RészletesebbenNİI KARRIER 40 és 50 ÉV FELETT NEMZETKÖZI KONFERENCIA november 20
NİI KARRIER 40 és 50 ÉV FELETT NEMZETKÖZI KONFERENCIA 2010. november 20 Az 50 év feletti nık iskolai végzettségének alakulása, jövıbeli tendenciák és ennek hatása a foglalkoztatási lehetıségekre. NKI Hablicsek
RészletesebbenSzent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya
Tolna Megyei Önkormányzat Szent László Szakképző Iskolája és Kollégiuma (TISZK) Szent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya deputy general director Leonardo Partnerships S.O.S. project coordinator Leonardo
RészletesebbenKövetelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
Pedagógiai tervezés és értékelés M1014 Kollokvium M1002L - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Egy házi dolgozat készítése 10.000 leütés terjedelemben. (Két megadott cím
RészletesebbenA tanárképzés minőségét meghatározó tényezők és a fejlesztés lehetőségei a tanárképző központok akkreditációja révén
A pedagógusképzés átalakításának országos koordinálása, támogatása TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0010 A tanárképzés minőségét meghatározó tényezők és a fejlesztés lehetőségei a tanárképző központok akkreditációja
RészletesebbenEGYMI EGYESÜLET avagy Egy mindenkiért mindenki egyért!
EGYMI EGYESÜLET avagy Egy mindenkiért mindenki egyért! Az együttmőködés civil gyakorlata az EGYMI egyesület munkájában Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök 2010. március 29. Miért jött létre az
RészletesebbenELEKTRONIKUS MELLÉKLET
ELEKTRONIKUS MELLÉKLET XXVII. ÉVFOLYAM 2011 VOCATIONAL TRAINING REVIEW RUNDSCHAU DER BERUFSBILDUNG Hordósy Rita Király Gábor Pályakövetési tipológia Ábra és melléklet torgyik judit a nyelvtanulás európai
RészletesebbenÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30
ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30 Hátrányos helyzetű fiatalok munkaerő-piaci integrációjában szerzett svájci és magyar tapasztalatok felhasználása egy közös módszertan kidolgozásához c. projekt bemutatása
RészletesebbenTanulási környezetek és tanulási utak
XIII. Országos Neveléstudományi Konferencia Eszterházy Károly Főiskola, Eger 2013. november 7-8-9. Tanulási környezetek és tanulási utak Imre Anna Ercsei Kálmán Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Kutatási
Részletesebbenpedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia
Educatio pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia fiatalok Változó ifjúság 175 Somlai Péter Nem-et mondás? Igaz-mondás 191 Tibori Tímea Egyetemisták szabadidős tevékenysége és mentális
RészletesebbenMőhelymunkák összefoglalója. 1. Módszertani központ
1. Módszertani központ Mőhelymunkák összefoglalója Mőhelymunka vezetıje: Dr. Kovács András Résztvevık: Balogh Attila (OFA EQUAL Programiroda) Bognár Mari (FSZKE) Bartha Éva (Vályi Péter Szakképzı Iskola,
RészletesebbenAz előterjesztést a Kormány nem tárgyalta meg, ezért az nem tekinthető a Kormány álláspontjának.
Az egész életen át tartó tanulás szakpolitikájának keretstratégiája hat éves időtávban (2014-2020) fogalmazza meg az egész életen át tartó tanulás szakpolitikájával kapcsolatos célokat és az ezekhez kapcsolódó
RészletesebbenSZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Pavluska Valéria valeria.pavluska@ktk.pte.hu +36 72 501 599/23200
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Pavluska Valéria valeria.pavluska@ktk.pte.hu +36 72 501 599/23200 1. Munkahelyi adatok (beosztás, mikortól): Beosztás: Időpont: Egyetemi docens
RészletesebbenFELNŐTTKÉPZÉS 2006 Válogatott bibliográfia
FELNŐTTKÉPZÉS 2006 Válogatott bibliográfia Összeállította: Tánczos Sándorné KÖNYVEK Bancsók József Kiss Ibolya: A felnőttképzési támogatási rendszer elemzése, különös tekintettel a normatív támogatásokra,
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. Cigány gyerekek szocializációja Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.
Cigány gyerekek szocializációja Tantárgy kódja CM3005 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Egy szemináriumi dolgozat írása és bemutatása kiselőadás
RészletesebbenIV. Könyvfejezet 1. Külföldön idegen nyelven
PUBLIKÁCIÓS LISTA I. Könyv Deli Éva Buda Mariann: Tanulástanítás. Az élvezetes tanulás. (Modern pedagógia a gyakorlatban 4.) 2007. Dinasztia Tankönyvkiadó, Budapest. Buda Mariann: A gyermeki agresszió.
Részletesebben