Vox Juventutis. Vox Juventutis

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Vox Juventutis. Vox Juventutis"

Átírás

1 Vox Juventutis revista elevilor Grupului Şcolar Cserey-Goga Iskolacsoport diákjainak lapja Crasna Kraszna Anul şc. 2011/2012 es tanév Nr. VI. / Hatodik szám Vox Juventutis Revistă editată de: Grup Şcolar Cserey-Goga Crasna Dragi Elevi, ViaŃa de elev pare, uneori, lungă şi plictisitoare. Mereu aceeaşi rutină: predareascultare-note-teze, şi din nou de la capăt. Parcă totul se desfăşoară după acelaşi tipar. Evident, acest tipar îşi are rostul lui, dar, uneori, simńim nevoia unei schimbări. Vrem să se întâmple ceva, care să aducă o pată de culoare şi puńină,,agitańie în jurul nostru. Vă propun o mică,,evadare din rutina vieńii de elev, şi vă invit să deschideńi,,paginile acestei reviste, create de voi şi pentru voi, unde veńi întâlni o altă,,fańă a vieńii de elev, în care importantă este inventivitatea şi creativitatea voastră. Revista este un simbol al generańiei voastre, este o sinteză a felului vostru de a gândi şi veńi găsi în paginile ei manifestarea talentului vostru. SunteŃi invitańi să o răsfoińi, să apreciańi munca colegilor voştri, să comentańi şi să vă spuneńi părerea, si desigur, să contribuińi cu talentul vostru, cu ideile voastre, la aparińia viitoarelor numere. Cu stimă, Ramona Matiş Adresa: Crasna, str. Eroilor, nr. 14, jud. Salaj Tel: ; Fax: ; Redactor şef: Kiss Zoltán, Responsabil secńia română: Matiş Ramona Redactori: Boda Timea Clara, Szász Balázs Kedves Diákok! Örömmel hozom tudomásotokra, hogy az iskolaújság hatodik száma elkészült. Sok fáradtságos munkának eredménye ez. Kivitelezésében a IX.A. valamint a XI.B. osztály vállalt szerepet. Oroszlánrésze volt a munkából a két szerkesztınknek: Boda Timeának és Szász Balázsnak. Gratulálunk nekik azért, hogy az otthon kényelmét felhagyva összeállították a lapot a diákok által beküldött cikkekbıl. Ha már a közremőködıkrıl volt szó, szükséges megemlítenünk Matis Ramona tanárnı lelkes, buzdító tevékenységét, mellyel a román tagozatos diákokat irányította az alkotó munkában. Örülünk annak, hogy részt vállal a lap kivitelezésében és értékes tartalommal való megtöltésében. Kívánok minden olvasónknak eredményekben gazdag iskolai idıt. Kiss Zoltán

2 Vox Juventutis 2 Atelier de creație literară Irodalmi szárnypróbálgatások CSALÓDÁS Mélabúsan sétálgattam, A falu végén megálltam. Körbenéztem és leültem, Sírásra kényszerültem. Szerettem volna ha senki nem lát, Ha problémáimmal magamba hagy. Egyedől akartam maradni, A problémáimat megoldani. Sétálni és feledni, A szerelmet eltemetni. A gondokat hátrahagyni, Egyedül maradva álmodni. Álmodni a regmúltról, A kellemes napokról. A probláma mentes életrıl, A szerelmes hetekrıl. ÎNGERII În sfântă zi de sărbătoare, Noi mergem la biserică Şi îngerii ne cânta-n gând Doar iubire pe pământ, Şi toată furia dispare, Lăsând în loc doar alinare. Kocsis Anna Mária- Püsök Bernadett XI.B. Dărăban DănuŃ Cls.a-III-a A SZERETLEK Szeretlek, mint ahogy senki más, Nap mint nap sokat gondolok rád, Csakhogy tudd,mind a te hibád. Az ıszinteségért, te megteszel mindent. Valahogy te más vagy,úgy érzem, én itt bent. Szeretnélek megismerni mégjobban. Ha eggyetértessz, te is mondd azt: jól van. Elmondtam ıszintén, mindent amit érzek. Máskor ne menj el szó nélkül, kérlek. IARNA Sus în dealul casei mele S-au ivit băieńi şi fete Cu sau fără săniuńe, Cu papuci sau cu ghetuńe, Cu fular şi căciulińă, Fiindcă-i iarnă,tăiculińă! Şi mergând în jos au scos, Chiote fără folos. Şi de-i întrebai,,de ce ÎŃi spuneau că,doar aşa. Plini de veselie mare, Au pornit copiii agale. -HaideŃi tońi la săniuş, Striga unul în papuci. -HaideŃi tońi la dealul mare, Fiindcă-i veselie mare, Fulgi de nea s-au aşternut Pe pământ uscat de soare. Kocsis Anna Mária- Püsök Bernadett XI.B. De ezért nem én vagyok a hibás. Feltőntél elıttem,mint csillag az égen, S úgy éreztem az számomra egy szép Éden. Láttam,hogy közeledsz is felém, Szép szemed,akkor észrevevém. Édes mosolyod,csak úgy tündöklött az éjben, Rég nem részesedtem olyan szép élményben. Seara când se-ntunecă, Nimeni nu alunecă. Şi se-aude-n depărtare, Glasul cerbului din vale Iar copiii ajunşi acasă, Aşteptau cu nerăbdare DimineaŃa următoare. Dărăban Gabriela Cls.a-IX-a A

3 Vox Juventutis 3 AZ IGAZ BARÁT CRĂCIUNUL Akiben a legjobban megbízhatsz, És neki minden titkot elmondhatsz, Aki örökké szeret téged, És nem veti meg igazi lényed. İ az, ki melletted áll, És mindig bajtársad. İ a legkedvesebb számodra, Csak rá számíthatsz, másra nem. Igaz barát az, Akivel mindig jóba maradsz. Neki elmondhatod gondjaidat, És valóra váltja álmaidat. Barát nélkül rossz lenne életed, Nem lenne kinek mindent elmesélj. Jó, ha van egy barátja mindenkinek, Hisz barátainkban örökké élhetünk. Veled mindig kedves és türelmes És hibáid miatt sosem mérges. Ilyen lehet egy igaz barátod. Neki csak a legjobbat kivánod. Szeresd ezért mindig barátaid, Igy beteljesülhetnek vágyaid. Mindig vigyázz barátaidra, Mint a legféltettebb álmaidra. Kocsis Anna Mária- Püsök Bernadett XI.B. ADUNAREA Adunarea-ncepe acum Termenii pornesc la drum La sfârşit de pui egal ObŃii suma sau total E Crăciun acuma,iar Ca si la-nceput, Maica Sfântă-a Lui Iisus, Ne-a nascut un Prunc. Lui în lume I-a fost dat Să şteargă-orice păcat, Iar fiecare suflet trist, Prin El s-a mângâiat. Primiti-L, deci, cu drag la voi, Cu sufletul deschis, Şi osanale să-i cântańi, În noaptea cea de vis! Moldovan AncuŃa Mihaela Cls. A-IX-a A ÉDES HALÁL Gyötör a kín, hogy nem tudom miért, Miért kell várni a szebb holnapot? Csalódás és fájdalom életed, S minden mozdulatod. Néha ragyog rád a fény, Érzed a szenvedélyt. Olykor meg nyomaszt a kín, Hogy ne lásd,ne halld,ne érezd, S mégis oly édes Vágyni valamire,mit talán sosem kapsz meg, Van ennél rémisztıbb remény? Játszik veled s te hagyod. Oly bolond és naiv vagy Vedd már észre magad! De te nem akarod,félsz Félsz,hogy elveszíted S többé nem ölel,nem csókol, nem mosolyog rád. Ennél nem kell vadítóbb, Szenvedélyesebb halál július 4 Kraszna Haraklányi Erzsébet, XI.B. Dărăban DănuŃ Cls.a-III-a A

4 Vox Juventutis 4 HENKI Élt egyszer a Nagyhegyen túl egy Henki nevő kisegér. Ennek a kisegérnek volt egy varázsfuvolája, amely csodák csodájára varázserıvel bírt. A kis egér épp a parton napozott, amikor rátámadt a macskamaffia.henki nagy bajba került és megfújta híres fuvoláját.a fuvola életre kelt és elkezdett beszélni Henkihez, aki kérte a segítséget. A fuvolának esze ágában sem volt segíteni, sıt be is szólt a gazdájának. Henki nem értette miért szólt be neki a fuvola, hisz cselekedni kellett volna, ezért volt varázsereje. Henki meglátott egy egérkatakombát amin keresztül sikerült megmenekülnie, de elıbb a fuvolát elhajította. A fuvola a folyóba esett és egy aranyhal lenyelte. Henki két év múlva a folyóban halászott. Nagyon unta magát ezért bekapcsolta az elemes TV-t. Pont elcsípte a Manchester United - FC Barcelona mecset. Mobiljával aminek minden részén az volt írva "Made in Cina"; sikerült felvennie Roneey gólját és feltöltötte a Facebookra. A videót elıször Tóth Petya lájkolta az Alszegrıl. Az idı telt és Henki kifogta az aranyhalat. Felvágta, hogy megehesse és megtalálta a fuvolát, aki még mindig beszélt. Henki nagyon örült, mert a fuvolából tüzet tudott rakni. Megsütötte a halat és jóízően megette. Késıbb elvágtatott a hő gyíkja hátán a lemenı nap irányába. Felcsendült egy ének és a képernyın megjelent a "Vége" felirat. A gyerekek elmentek lefeküdni. Katona Árpád és a XI. B. Karácsony Ünnepe Sărbătoarea de Crăciun BOLDOG KARÁCSONYT! Mosolyogva ment édesanya melett. Vidáman lépkedett a puha hóban. Piros sapkája alól feltőntek göndör fürtjei. Szeme akár a sötét éj, amelyben csillagok ragyognak. Arca a hidegtıl kipirult. -Anya szerinted miért ünnepeljük a karácsonyt? -Azért édesem, mert ez a szeretet ünnepe. Ilyenkor együtt a család. Ahogy tovább mentek, meglátott egy férfit a hideg hóban ülni, rongyokkal takarta be magát, arcán látszott, hogy éhes és fázik. -Anya, ı ki? -Csak egy hajléktalan. Pár méterrel odébb meglátott egy kislányt, amint kint a hidegben rakoskodott. Keze fázott, a hidegtıl piros lett. Arcához emelte és úgy lehelt rá meleget. -Anya, az a kislány miért csinálja ezt? -Ez a dolga, ha nem teszi nem kap semmit és éhezni fog. Elmentek egy ház elıtt. Az apa épp bement. Szomorú volt. Szegények voltak, így nem tudott venni ajándékot a két lányának. Angelika nézte ıt, míg bement. Hazaértek. Bent elétárult a hatalmas karácsonyfa. Szebbnél szebb díszekkel, alatta rengeteg ajándékkal. Az asztal roskadásig tele volt finomabbnál finomabb ételekkel. Meleg volt annyira, hogy le kellett vegye a kabátját. Minden arcon mosoly volt csak Angelika nézett maga elé komolyan. Felment a szobájába és elıvette nagy utazótáskáját. Belerakta ajándékait, ruhácskáit és finom ételeket csomagolt. Szekrényébıl kivette féltve ırzött pénzét és minden szó nélkül elhagyta a házat. Kint a jeges úton minden erejét öszeszedve húzta maga után a taskáját. Gyermeki arcán elszántság látszott. Megállt egy ház elıtt, kivette táskája tartalmának nagy részét. Az ajtóhoz vitte a pénzével együtt, majd bekopogott és elszaladt a kapu mögé. Figyelte mi történik. Kinyílt az ajtó, kijött egy férfi, mögötte álltak germekei. Örömükben felkiáltottak, azt se tudták hogy vegyék fel a földrıl a sok ajándékot, köztük a finom ételeket. Angelika továbbment. Meglátta újra azt a kislányt, aki most is rakosgat. Szeme ki volt sírva. Odament hozzá. Megfogta kis kezeit, rálehelt majd ráhuzta új kesztyőjét. Meleg kis kabátját, amit nagyon szeretett ráadta, hogy ne fázzon. Sapkát rakott a fejére és sálat kötött a nyakába. Szép kis csizmát adott lábára. Ajándékot adott kezébe és ennivalót. Rámosolygott és elszaladt. Táskáját húzta maga után. Odament a hajléktalanhoz. Két meleg pokrócot ráterített. Ajándékot és ételt adott neki. Rá is csak mosolygott, majd elszaladt. Üres táskáját könnyen húzta maga után.

5 Vox Juventutis 5 Szaladt a hóban, nevetése tisztán csengett a hideg éjszakában. Egy férfi jött vele szembe. Amint meglátta az arcát, odaszaladt hozzá. -Végre elıkerültél - mondta édesapja, ahogy ölébe vette - Hol voltál? Mindenhol kerestelek. -Karácsonyt ünepeltem. -Hol, te butus? Otthon kell ünnepelni a karácsonyt, nem kint a hidegben. Ott hagytál mindenkit. -Azért tettem, mert a szegényeknek is kell ajándékot adni. Ott hagyni a meleget azért, hogy másokon segíts nem nagy ár. -Ne mondj ilyet. Gyerek vagy még. Meg is fázhatsz. -Ez nem igaz, papa. Jézus otthagyta a Mennyet azért, hogy egy egyszerő jászolban születhessen meg, majd meghaljon az emberiségért. Lenézett a földre és látta, hogy manyi szenvedés van, így azt mondta, otthagyja a mennyet és lejön közénk. Látod menyire szeretett tégedet és minden embert. Te meg csak egy keveset sajnálsz azoktól akik szegények, pedig nem az életedet kell feláldoznod. Miért vagy ilyen fösvény papa? Magához ölelte gyermekét. Semit nem szólt, hogy mentse magát. Aznap éjszaka több szegény családott meglátogattak. A karácsony nem a karácsonyfáról szól, az egymás megajándékozásáról. Ez egy születésnap.megünepeljük Jézus Születését. Azt, hogy a szeretet eljött közénk. "Karácsonyi ajándék ötleteim: az ellenségednek megbocsátás, az ellenfelednek türelem, a barátodnak szeretet, a partnerednek szívesség, mindenkinek jóindulat, minden gyermeknek egy jó példa, magadnak tisztelet." (Oren Arnold) --- OBICEIURI DE CRĂCIUN: CĂLUŞARII din PECEIU Boldizsár Renáta-Mária, XI.B Ca în toate satele care păstrează tradińiile şi obiceiurile vechi,şi în satul Peceiu sunt păstrate cu sfinńenie,şi parcă cu mai multă corectitudine,câteva obiceiuri specifice sărbătorii Crăciunului.Însă,spre deosebire de satele din împrejurimi,aici se pastrează un obicei foarte vechi,specific doar acestui sat:umblatul cu căluşarii. Căluşarii este un dans vechi, care se dansează în noaptea de Crăciun, de către feciorii satului,care se adună mai întâi la preotul satului,care le dă binecuvântarea,iar apoi pornesc în urma colindătorilor să joace pe la toate casele din sat,simbolizând astfel,încheierea perioadei de post şi dând tonul la perioada de petreceri care au loc cu ocazia Sărbătorilor de iarnă. Material cules şi redactat de Maioş Vlad,cls.a-IX-a A

6 Vox Juventutis 6 Táplálkozz egészségesen A 10 legegészségesebb gyümölcs Áfonya Az áfonya gazdag antioxidánsokban, amelyek segítenek a rák elleni küzdelemben és a makula degeneráció megelızésében. Az áfonyát és egyéb bogyós gyümölcsöket tartják a legegészségesebb gyümölcsöknek. Narancs Egyetlen narancs fogyasztásával gondoskodunk az egész napos C-vitamin ellátásunkról. A vékony hártya, ami a naracscikkeket borítja heszperidint tartalmaz, amely csökkenti a koleszterinszintet. Kutatások szerint a narancs illatának nyugtató hatása van. Alma Ahogyan gyermekkorunk óta tudjuk, "a vitamin a héjában van"! Az alma fogyasztásával nagy adag rosthoz jut szervezetünk, a héjában levı vitaminok pedig csökkentik a koleszterinszintet. Egyetlen alma a napi rostszükségletünk 15 százalékát fedezi,és tele van antioxidánssal. Banán Magas kálium- és alacsony nátriumtartalmának köszönhetıen csökkenti a magas vérnyomás és a stroke kockázatát. Ráadásul a benne levı proteáz-inhibitoroknak köszönhetıen megakadályozza a gyomorfekélyt. Kiwi Tudtad, hogy a kiviben kétszer annyi C-vitamin van, mint a narancsban? Ez még semmi, a kivi csökkenti a szürkehályog kialakulásának kockázatát és megvédi a szervezetben végbemenı DNS-károsodást. Piros és lila szılı A vörös bor nem az egyetlen resveratrolforrás (erıteljes antioxidáns, ami segít leküzdeni a szívbetegséget), de a vörös szemő szılıkben is megtalálható. Egy nagy fürt szılıben annyi resveratrolvan, mint öt pohár merlot vörös borban. Eper Napi egy maroknyi eper segít a 2. típusú cukorbetegség és szívbetegség kezelésében. Az eper ráadásul kiváló C-vitamin és antioxidáns forrás. Papaya A papaya emésztést segítı összetevıt tartalmaz, plusz rengeteg C-vitamint és folsavat. Utóbbinak szerepe van még a fehérvérsejtek, vörösvértestek, vérlemezkék képzésében, az aminosavak, és nukleinsavak anyagcseréjében, de hozzájárul a gyomor-bélrendszer, és a szájnyálkahártya épségéhez is. Cseresznye Fontos vasforrásnak számít és rengeteg flavonoidot tartalmaz, ami segít a betegségek ellen felvenni a harcot. Fontos kálium-, magnézium-, C- és E-vitamin, folsav- és szívvédı karotinforrás. Jelentısen csökkenti az izületi fájdalmakat, a magas koleszterinszintet és a rák kockázatát. Negyed kiló cseresznye ráadásul csak 88 kalóriát tartalmaz. Sárgadinnye A sárgadinnye tele van C-vitaminnal, káliummal és karotinoid antioxidánssal. Segít csökkenteni a gyulladást, megelızi a rák és szív / érrendszeri betegségeket, megvédi a bırt a leégéstıl. Lucza Eszter és Boros Zoltán összeállítása

7 Vox Juventutis 7 Interviu cu un profesor Tanárral készített interjú Profu de biologie R.: Vă facem cunoscut că interlocutorul nostru de azi este domnul profesor de biologie, Kovacs Zoltan. Pentru început, domnule profesor, vă mulńumim că ańi acceptat să ne răspundeńi la câteva întrebări,care sperăm că nu vor fi prea indiscrete şi nu vă vor cauza neplăceri. Aşadar,vă rugăm să vă prezentańi,în câteva cuvinte, activitatea dumneavoastră. Domnul profesor:sunt profesor de biologie, la Grupul Şcolar Cserey-Goga, Crasna şi la Colegiul Tehnic Iuliu Maniu, Şimleu Silvaniei. Am împlinit 25 de ani și de trei ani mă pot numi profesor. M-am născut sub poalele Măgurii, în orășelul Șimleu-Silvaniei, inima Sălajului și locul tuturor farmecelor copilăriei mele. R.: Deşi sunteńi la începutul carierei,totuşi,ne-ar face plăcere să ne spuneńi ce părere aveți despre elevi? Domnul profesor :În general pot spune că am o părere bună despre elevi, rareori au loc mici neînțelegeri, cauzate de diferența de vârsta dintre generații, de lipsa unei comunicări eficiente şi de dezinteresul din partea elevilor față de biologie. Cred că această materie a vieții, este într-adevăr o disciplină complexă și grea, dar în același timp frumoasă pentru că ne explică cum bate inima, de ce sunt atât de colorate și frumos mirositoare florile, de ce și cum culoarea ochilor noștri are atâtea varietăți în lume. R.: Fiind profesor, este exact ce v-ați dorit? De ce? Domnul profesor :Da, este exact ce mi-am dorit și răspunsul meu este foarte simplu: sunt între tineri, drept urmare, mă simt şi eu tânăr, dar în același timp, simt că am și o responsabilitate aparte pentru răspândirea științei. R.:Fără să fim indiscreńi, ce ańi putea să ne dezvăluińi despre viańa dumneavoastră particulară? Domnul profesor :Încă din copilărie m-a fascinat biologia și cu toată supărarea mamei mele, în clasa a VI-a, am avut deja șapte specii de animale împrejurul casei noastre și în casă! Mi-amintesc că o dată,din întâmplare, cei zece hamsteri au fugit din cușcă pentru a descoperii tainele și micile colțuri ale casei noastre. Ajungând elev în clasa a XI-a, lucrurile au evoluat într-o manieră mai serioasă și la 17 ani, am participat la concursul de admitere Emil Racoviță și am devenit student la Universitatea Babeș-Bolyai, Cluj Napoca, specializarea biologie-geologie.

8 Vox Juventutis 8 R.: Ce vă place să faceți în timpul R.: Vă mulńumim,domnule profesor! dumneavoastră liber? Domnul profesor: Cu plăcere! Domnul profesor:timpul meu liber este dedicat familiei și prietenilor, și orice moment Interviu realizat de :Chirilă Adelina şi Şandor petrecut în preajma lor mă încarcă cu energie Cristina,clasa a-ix-a A pozitivă. R.:Ce vă place să citińi? Domnul profesor: CărŃile preferate şi autorii preferańi sunt::c.s. Lewis: Cronicile din Narnia și Thomas Mann: Casa Buddenbrook, Muntele vrăjit, Iosef și frații săi R.: Şi muzica preferată? Domnul profesor:evident,muzica clasică.aş putea enumera câńiva compozitori sau cântăreńi:antonio Vivaldi, Johann Sebastian Bach, Blackmore's Night și Enya R.: Care este părerea dumneavoastră despre adolescenții din ziua de azi? Domnul profesor: Adolescenții din ziua de azi sunt interesanți, plini de viață, dar sunt influențabili, și, din nefericire, sunt expuși la daunele vieții moderne, care va exercita efecte negative pe termen lung. R. În încheiere,vă rugăm să ne dańi un sfat sau o îndrumare,care să ne fie ca o busolă ce ne ghidează în necunoscut. Domnul profesor: Cred că cel mai bine ar fi să închei cu ceea ce spunea Seneca,un mare gânditor roman Tot ce citim, să nu lăsăm să rămână întocmai, ca să nu fie străin ci să asimilăm cele citite; altfel vor intra în memorie, nu în minte. (Seneca)

9 Vox Juventutis 9 Anderlik István - matematika tanár - 1. Mi motiválta önt a tanári pálya választására? Már 5-8 osztályos koromban elképzeltem, hogy a tanári pálya megfelelı lesz számomra, aztán liceumban kikristályosodott elıttem, hogy igen én ezzel kell foglalkoznom,mert szeretem a gyerekeket,szeretek magyarázni és természetesen szeretem magát a tantárgyat is. Elgondolkodtam a fizikán is, de végül a matematika mellett döntöttem. 2.Kik a példaképei,akik hozzásegítették ahhoz,hogy megállja a helyét a tanári pályán? Volt néhány tanár, aki példakép volt számomra, de mivel az érdeklıdési körömhöz a reál tantárgyak álltak közelebb, így nyilvánvalóan ıreájuk tekintettem példaképként. Inkább azokat a tanárokat kedveltem, akik szigorúak voltak,szigorúak, de emberek. A gyerek igazi példaképeket a családból és az iskolából választhat ki magának én úgy gondolom. 3.Mivel szeret foglalkozni szabadidejében? Szabadidım nagy részét igyekszem gyerekeimnek szentelni, ugyanis a munkám miatt elég kevés idıt töltök velük. Fiatalabb koromban a szabadidım nagy részét olvasással-leginkább a tudományos könyvek érdekeltek,zenehallgatással, sportolással,zenéléssel(bandázni),konkrétan hangszeren játszani egy együttesben. Ugye régen nem volt internet, CD,tehát ha az embernek volt kazettája az nagy dolog volt,természetesen akinek kazettofonja is volt hozzá, az volt a legjobb.maga a technika nagyon sokat fejlıdött, de az élvezet ugyanaz maradt. 4. Jelenlegi állapotához viszonyítva mit alakítana másként az iskolában? Elıször is igen nagy gondok kezdenek lenni a diákok hozzáállásában a mindennapi tevékenységekhez és az iskolai tanulmányokra nézve.ne a tanár könyörögjön a diáknak, hogy te gyere csináld meg azt a feladatot, hanem legyen egy kis ambiciója, egy kis akarat, hogy megcsinálja.jelen kell legyen a kölcsönös kezdeményezés,helyes magaviselet és a problémák megbeszélése diák-tanár között. 5. Mi a véleménye a tanár-diák kapcsolatról? Mit tenne annak érdekében, hogy javítson ezen a kapcsolaton? Szerintem tanár-diák kapcsolat a kölcsönös tiszteleten alapszik, ugyanis egy tanár sem várhatja el, hogy tiszteljék,ha benne nincs tisztelet a diák fele és ugyanígy fordítva. Legfontosabb, ami hiányzik ebbıl a kapcsolatból a kommunikáció! Én korábban is javasoltam már létrehozni egy olyan tevékenységet, ahol tanár-diák kölcsönösen részt vesz és megbeszélik a problémákat. A másik dolog amin javítnék, az a magaviselet, ugyanis helyes magaviselettel könnyeben lehet dolgozni. 6. Milyen tervei vannak a jövõre nézve? Hát hosszútávra nagyon tervem nincsen, feladataim vannak inkább.ezek a tervek egybıl feladatokká váltak.van magántéri oldalon is feladatom,munkahely téren jelenleg ebben a pozicióban vagyok, hogy meddig leszek, azt nem tudom. Nem szoktam elıre tervezgetni.azt szeretném, hogy addig, amíg itt vagyok, azt amit csinálok jól csináljam,aztán idıvel majd kiderül hogyan is lesz tovább. 7. Ha az aranyhal teljesítené három kívánságát mi lenne az? 1. legalább két idegen nyelv elsajátítása. 2.eljutni különbözı országokba. 3.az elıbbi kettıhöz pedig legyen pénzem 8.A matematika nehéz tantárgy. Mit üzen azoknak, akik nehézségekkel küzdenek? A legelsı nehézségeket komolyan kell venni,nem seperni be a szınyeg alá és ott győlni hagyni, mert akkor több problémát kell majd megoldani.mikor valami gond van, azt azonnal kell jelezni.kérdezni kell egyfolytában. 9.Mit üzen az iskola diákjainak? Minél többet kérdezni,nemcsak matematikával kapcsolatosan,hanem bármilyen tantárgy esetében. Az interjút készítették: Haraklányi Erzsébet és Román Zsófia

10 Vox Juventutis 10 Anderlik István kedvencei: Film Schindler listája Zene mőfaj Rock Együttes Guns n Roses, Metallica Édesség Rahát Étel Szilvásgombóc, derelye Ital Sör, Marlotte Szín Színész Anthony Hopkins Sport foci Szerencseszám Név Aliz, Ákos Hangszer dob, zongora, gitár Idıtöltés tudományos dokumentumfilmek nézése Évszak nyár Költı Petıfi Sándor Város Szeben, Kolozsvár Mősor Mindentudás egyeteme Matematikus Gauss, Newton, Euler, Riemann Vers Egy gondolat bánt engemet - Petıfi Történelmi személyiség Attila a hunok királya Könyv Vekerdy Tamás - Pedagógia felnıtteknek gyermekekrıl Vicc Jean viccek. pl: - Jean, hozza ide a távcsövemet! - Jó, de minek uram? - Mert egy távoli rokonom temetésére megyek. Beszólás Idézet Megy a Xerox! Einstein: Próbáljatok ne sikerek lenni az életben, hanem értékek! Historia Obiceiuri, sărbători XX. századi történet töredékek Szégény életünk végül, mintha nem is érne többet egy anekdótánál A XXI.század nagyban különbözik a XX.századtól.Sok újítás,változás történt egy pár évtized alatt. Mi XXI.századi fiatalok talán el sem tudjuk képzelni, hogy milyen is lehetett szüleink,nagyszüleink élete. Jó néha érdeklıdni a régi idık felıl.bizonyára, ha nagyszüleinket megkérdezzük,akkor sok dolgot tudnak mesélni. Én XXI.századi fiatal vagyok,de amint hallottam és elmesélték nekem, nem volt könnyő az az idı,örülök,hogy nem abban a században születtem. Nagyszüleink megérték azt a korszakot,amikor hazánk területén magyar rendszer volt. Abban az idıben fillérrel es pengıvel fizettek.ekkor volt a nagy orosz járás,ami nagyon megnehézítette az életüket. Az iskolában palatáblára írtak palaveszıvel.a tanulásra nem nagy hangsúlyt fektettek.tankönyv is kévés volt,nem volt a gyártásra lehetıség.a román és az orosz nyelv volt a kötelezı.négy osztályt kellett mindenkinek kijárni,a felsıbb fokot a hét osztályt kevesen járták ki,mivel a szülıknek szükségük volt a gyerekek ségítségére. A megélhetés is nehéz volt,mert az üzletekben nem volt bı választék,sokmindent megtermesztettek maguknak.ha nem volt elég földjük,akkor nagygazdáktól béreltek,akiknek sok földjük volt és nem bíták megdolgozni az egészet.ha ık szántották- vetették be,a termés fele az

11 Vox Juventutis 11 övék volt,ha pedig a föld tulajdonosa szántotta-vetette be, ık pedig csak felkapálták, akkor a termés háromnegyede volt az övék. Csak cséplıgépek voltak,aminek helyébe kellett hordani a búzát,amit az emberek kaszával levágtak,az asszonyok marokba szedték és ılöket raktak.az emberek három öl búzát tettek egy csomóba és összekötötték, tizennyolc kévét raktak egy keresztbe (négy láb és kéttı a tetıre).a reggelit, az ebédet és az uzsonnát a mezın fogyasztották el,a vacsorát pedig otthon,együtt. Állatokat is tenyésztettek.a disznót ısszel és télen váták le. A ruhákban sem volt nagy választék,nem volt annyi ruhás üzlet, mint ma. A ruhákat varratták a szabóknál,a cipıt pedig suszterrel készítették.az öltözködés hétköznap régi parasztviselet volt,az ünneplı pedig magyar népviselet. Szabadidejükben eljártak szórakozni.bálokat szerveztek, ahová utca szerint hivatalosak voltak.divat volt akkor a farsang,télen pedig a fonóházakban való szórakozás,ahová a szombat és vasárnap kivételével minden este mentek, 12 óráig ülhettek,mivel addig volt közvilágítás. Dijóhéjban ennyi a XX.századi életrıl.talán nem tartjuk érdekesnek vagy izgalmassnak a nagyszüleink,szüleink fiatalkori éveit,de lehet, hogy a következı generáció sem fogja a mienket. A múltnál már csak a jövı lehet rosszabb,de tégy arról,hogy jobb legyen. Összeállította: Szabó Ibolya Melánia, XI.B. PORTUL TRADITIONAL DIN CIZER Portul popular din Cizer a suferit numeroase metamorfoze în secolul XX, fiind puternic concurat și apoi înlocuit treptat de hainele de la oraș, îndeosebi după al doilea război mondial. Portul femeiesc din perioada interbelică, așa cum este surprins în imagini din arhivele familiale din Cizer, cuprindea: spăcelul (cămașa), poalele albe și zadia neagră. La acestea se puteau adăuga un pieptar sau, pentru cei mai înstăriți, o buică. Femeile bătrâne își amintesc de fodrele (mânecile) largi ale cămeșilor vechi, la care se renunțase deja după primul război mondial. Bărbații purtau și ei spăcel (cămașă) și izmene albe. La sărbători aceștia aveau o zadie albă peste izmene, la care s-a renunțat înainte de al doilea război mondial. La fel ca și la femei, bărbații puteau purta pieptar sau buică iar iarna sumane și cioareci de lână. În vreme caldă se umbla desculț. Iarna sau la ocazii se foloseau opincile sau cizmele, roșii pentru femei și negre la bărbați. Dintre accesorii se disting șiragurile de mărgele și muruna la femei,iar chimirul și straița (traista) la bărbați. Muruna era la mijlocul secolului trecut purtată îndeosebi de fetele dansatoare din sat și din neam mare. "Te făceai de rușine dacă purtai murună și nu te chema nimeni la dans. În perioada iernii,femeile purtau suman sur (gri) făcut din lână de oaie, ornamentat la încheieturi cu prime subțiri din postav de culori diferite. Încălțămintea era alcătuită din cizme sau ghete din piele neagră, purtate la sărbători, iar în zilele de lucru se purtau opinci. La portul femeilor mai în vârstă culorile erau alb și negru. Articol realizat de :Farcas Andreea Nicol

12 Vox Juventutis 12 Muzeul satului Cizer? La poalele munńilor Meseş, situată la limita dintre jundeńul Sălaj cu JudeŃul Cluj, se află comuna Cizer, o localitate veche, din punct de vedere istoric, a cărei existeńă a fost atestată cu anul Aici se gaseşte una dintre ultimele vestigii arheologice reprezentative pentru zona Meseş, o casă de lemn acoperită cu paie, din secolul al XVII-lea. În această casă a fost înfiinńat muzeul satului Cizer, care a fost salvat, de la distrugere, in anul 1950, pentru a găzdui o colecńie de exponate locale,iar din anul 1987 este ampalasat în spatele şcolii noi. Muzeul are o valoare arhitecturală deosebită, datorită vechimi sale, amplorii construcńiei, motivelor decorative din portalul uşii interioare, din cadrele ferestrelor şi din stâlpii târnańului. In anul 1773, în timpul construcńiei bisericii satului, această casă, devenită muzeu, a fost folosită pentru găzduirea slujbelor religioase. Deşi muzeul se află pe noua listă a monumentelor istorice, este într-un stadiu avansat de degradare, fiind neglijat şi lăsat in paragină de către autorităńile competente. Material realizat de Ignat Alina redactat de Patcaş Cristian din clasa a-ix-a A Technika Tudomány Találmányok Toyota GT 86 - Hosszú évekig tartó fejlesztés után érkezik az új sportkocsi Hajas Zsolt összeállítása, XI.B. Nagy figyelemmel kísért fejlesztési idıszakát követıen a Toyota régóta várt kompakt 2+2 üléses sportkocsija, a GT 86 november 30-án lép elsı ízben a nagyközönség elé az idei Tokiói Autókiállításon. A kifejezetten sofırközpontú GT 86 forgalmazása 2012 nyarán kezdıdik Európában. A legkisebb gázadásra is precízen és késedelem nélkül reagáló, a klasszikus sportkocsi-élmény minden fontos elemét felmutató modell kiemelkedı vezetési élményt kínál mindazoknak, akik számára az autózás sokkal inkább élvezet, mint hétköznapi rutin. Alacsony és nagyon áramvonalas karosszériát feszítettek a megtervezett tartópontokra a GT 86 vadonatúj padlólemeze fölött. Ahelyett, hogy a mérnökök nehéz és nagy hengerőrtartalmú motort alkalmaztak volna a jó menetteljesítmény eléréséhez, a GT 86 tervezıi visszatértek a Toyota sportautós hagyományaihoz, így az új modell világelsı hajtáslánc-kombinációt kínál: a kompakt, elıre beépített, pörgıs benzines boxermotor a hátsó kerekeket hajtja. E különleges hajtáslánchoz a világ legkompaktabb négyüléses kialakítása társul, valamint kis saját tömeg, kis inercia, alacsony tömegközéppont és a lehetı legjobb teljesítmény/tömeg arány. Mindezek révén a GT 86 élénk menetteljesítményt, élvezetes és robbanékony menetdinamikai jellemzıket kínál minimális elektronikus beavatkozással és maximális vezetési élménnyel mm-es hosszával, mm-es magasságával és mm-es tengelytávolságával az új GT 86 a világ legkompaktabb építéső négyüléses sportkocsija. Az ideális egyensúly érdekében mind a motor, mind pedig a vezetıülés a lehetı legalacsonyabbra és leginkább hátra került, így a GT 86- nak a 53:47 arányú tömegelosztása majdnem tökéletes. Az alacsony építési módnak és az elölre beépített boxermotornak köszönhetıen a vezetı csípıpontja alacsonyabban van, mint eddig bármelyik Toyota-modellben; a GT 86 ultra-alacsony tömegközéppontja mindössze 460 mm. A GT 86

13 Vox Juventutis 13 kiválóan hasznosítja minimális tömegét, szuper sportkocsikat idézı fordulékonyságát, ultra-alacsony tömegközéppontját, MacPherson rendszerő elsı és kettıs lengıkaros hátsó futómővét, nagymérető, hőtött tárcsafékeit és elöl-hátul 17 collos kerekeit lehetıvé téve vezetıje számára, hogy teljes mértékben kihasználja az új Toyota sportmodell rendkívüli fürgeségét, irányíthatóságát, dinamizmusát és magabiztos kanyarmeneti tulajdonságait. A GT 86 2,0 literes, benzines szívómotorja a Subaru és a Toyota közös fejlesztımunkájának eredményeként született, aminek során a két vállalat nemcsak technikai ismeretit, hanem a sportkocsik iránti szenvedélyét is egyesítette. A Subaru új fejlesztéső, 1998 köbcentiméteres, négyhengeres boxermotorját a Toyota D-4S technológiája egészíti ki. A hengerenkénti és a közvetlen befecskendezés elınyeit kombináló, elkülönített injektorokkal, valamint a magas, 12,5:1 sőrítési aránnyal mőködı D-4S rendszer széles fordulatszámtartományban növeli a teljesítményt és a nyomatékot, miközben nem fokozza a fogyasztást és a károsanyag-kibocsátást. A modell nevét idézı, 86 x 86 mm-es furatával és löketével az új motor teljesítménye 200 lóerı 7000-es fordulatszám mellett, legnagyobb nyomatéka pedig 205 Nm percenkénti fordulatszámnál; ennek köszönhetıen a GT 86 élvezetes teljesítményt nyújt. Az alacsony építéső, négyhengeres blokkhoz egyaránt kapcsolódhat hatfokozatú manuális és hatfokozatú automatikus váltó. A manuális váltó könnyen kezelhetı, rövid karja gyors, pontos kapcsolásokat biztosít., Az automata váltó kapcsolható a kormánykeréken elhelyezett sportos pillangókapcsolók által is. A hátsó kerekekre jutó nyomatékot részlegesen önzáró differenciálmő osztja el, így a trakció és a tapadás minden körülmények közt ideális. A GT 86-os ABS-e és a kikapcsolható VSC biztonsági rendszerei különleges hangolást kaptak, így az autó teljesítménye és menetdinamikája egészen a végsı határokig kihasználható minimális elektronikus beavatkozás mellett. A Neofunkcionalista irányvonal alapján megformált GT 86 karosszériáját a technikailag lehetséges legkompaktabb méretőre alakítottuk. E megoldás, valamint az alacsony tömegközéppont és a kiváló, F1-technológia által ihletett áramvonalas kialakítás olyan klasszikus, magával ragadó stílust eredményezett, ami Toyota sportautóinak legszebb hagyományait idézi. A látványos, letisztult, mégis ikonikus stílus a Toyota új formanyelvének két pilléren nyugszik. Az egyik az orr-rész Under Priority dizájnja, amely a nagymérető alsó légbeömlıre helyezi a hangsúlyt; ez az autó alsó, látványos és feltőnı alsó részére irányítja a tekintetet. A másik a Keen Look irányzat, amely tiszta, intelligens és kifejezı stílust teremt. Az új formanyelv hatását tovább fokozza az alsó légbeömlı látványos Skorpió stílusa, amely még agresszívebb és sportosabb megjelenésővé varázsolja a GT 86 modellt. Szintén a sportos kiállást hangsúlyozzák a 17 collos könnyőfém keréktárcsák, a dupla kipufogóvégzıdés, és a 86 dugattyú-logo, ami az autó különleges boxer-orrmotoros, hátsókerék hajtású hajtásláncmegoldására utal. A teljes egészében a vezetı köré épített cockpit sportos vezetési élményt ígér; minden olyan elemet, amivel az autós közvetlen kapcsolatba kerül, az ergonómia és funkcionalitás szempontjai szerint alakítottunk ki, hogy a GT 86 olyan érzetet keltsen, mintha a vezetı testének meghosszabbítása lenne. Az üléstámlák és az ülılapok felületeit úgy alakítottuk ki, hogy gyorsítás közben mind az elöl, mind az oldalt és hátul ébredı G-erıkkel szemben optimálisan megtámassza a testet. Különleges formázásuk révén az elsı ülések nemcsak kényelmesek, hanem az autós könyökét sem akadályozzák sebességváltás közben. A kormánykerék átmérıje mindössze 365 mm ez az eddigi legkisebb Toyota-volán, és szarvasbır burkolatát a tesztpilóták visszajelzései alapján készítettük, hogy bármilyen vezetési helyzetben kiváló kormányzási érzetet adjon, és remek fogás essen rajta. A nagymérető fordulatszámmérı körül három mőszer látható; ezek elhelyezésére, skálázására és betőtípusára nagy figyelmet fordítottunk, így még a legsportosabb tempó mellett is könnyedén, egyetlen pillantással leolvashatók. A cockpit

14 Vox Juventutis 14 vezetıközpontú hangulatát tovább erısíti a szénszálhatású kárpitozás, a sportos, teljesen fekete tetıkárpit, a vörös öltések, a repülıgépeket idézı kapcsolók és az alumínium pedálsor. A GT 86 a világ egyetlen boxerorrmotoros, hátsókerék hajtású modellje ám nem a legelsı. Ez a dicsıség a Toyota kéthengeres, boxermotoros Sports 800 modelljét illeti, aminek fejlesztését 1962-ben kezdte meg a vállalat. Ezzel egy hosszú történet vette kezdetét, aminek szereplıi kitőnı, vezetıközpontú, orrmotoros és hátsókerék hajtású sportkocsik, amelyek ugyanannyi élvezetet szereztek a hétköznapok során, mint ahány gyızelmet arattak a versenypályán. A soros hathengeres, kétliteres motorral hajtott, gyönyörő 2000 GT kupé a Tokiói Autókiállításon mutatkozott be 1965-ben, világszerte megalapozva a vállalat sportautó-építıi hírnevét. Az 1971 bemutatkozó elsı Celica hátsókerék hajtású volt, és dinamizmusával egyszerően lenyőgözte az autórajongókat. Mind a négy Suprageneráció soros hathengeres motorral és hátsókerékhajtással készült. Az 1984-ban bemutatott MR2 minden idık egyik legjobban kezelhetı sportkocsijaként vívott ki megérdemelt elismerést. Mellettük pedig mindenképpen meg kell említenünk a Toyota GT 86 egyik ihletıjét, az autózás vegytiszta élvezetét megtestesítı Corolla Levin AE86 modellt. A Corolla Levin AE86 orrmotoros, hátsókerék hajtású hajtáslánca, kompakt méretei, kis tömege, tökéletes egyensúlya és ideális teljesítmény-tömeg aránya révén a rally-, és a versenypályák állandó szereplıje volt gyártása során, azaz 1983 és 1987 között. Rendkívül könnyő szerkezetével és azzal a tulajdonságával, hogy szinte vezetıje testének meghosszabbításaként mőködik, a GT 86 tökéletesen megragadja a Corolla Levin AE86 izgalmas szellemiségét vagyis olyan autó, amelynek célja, hogy teljes egészében tulajdonosa igényeihez igazodjon. Híres matematikusok szellemes mondásai Azt nem tudom, hogy a Harmadik világháborút milyen fegyverekkel fogják megvívni, de a negyediket biztosan botokkal és kövekkel. (Albert Einstein) Csak két dolog végtelen: a Világegyetem és az emberi butaság. De a világegyetemben nem vagyok olyan biztos. (Albert Einstein) Az okos emberek megoldják a problémákat, a zsenik pedig megelızik ıket. (Albert Einstein) A matematikához nem vezet királyi út. (Euklidész ) Aki megismerte a magányt, annak a társaság unalmassá válik (Newton) Szász Balázs, XI.B.

15 Vox Juventutis 15 Diák interjú Interviu cu elevi De vorbă cu un boboc R. Vlad,noi ştim câte ceva despre tine,dar ar fi bine să ne spui tu, cine eşti, ca să te cunoască toata lumea; Vlad: Mă numes Vlad Maioş,, am 15 ani, sunt elev în clasa a IXa A la Grup Şcolar Cserey- Goga, Crasna,iar de loc, sunt din Peceiu. R. Care sunt obiectivele tale,avand in vedere ca acum ai intrat la liceu? Vlad: Obiectivele mele sunt mai multe,dar cel mai important,în momentul de fańă,este: să termin clasa a 12 şi să iau bacalaureatul. R.: Ai ales să faci liceul la Crasna si nu la Zalău,ce părere ai despre profesorii de aici?cum Ńi se pare şcoala? Vlad: Profesorii sunt în regula. Îmi place şcoala, condińiile,în marea lor majoritate,sunt foarte bune. Se pune accentul pe învăńat,ceea ce este foarte bine şi acest lucru îmi place. R.: Eşti adolescent,şi ca orice adolescent, probabil că ai unele neînńelegeri cu părinńii.care este relańia ta cu părinńii tăi? Vlad: Am o relańie bună, mă ascultă când am o problemă si mă înńeleg.în general comunicăm foarte bine. Pentru mine părinńii sunt foarte importanńi, prin educańia şi sfaturile pe care mi le dau; Ar fi bine ca părinńii să fie mereu alături de copiii lor să le dea cât mai multe sfaturi, să comunice şi, nu în ultimul rând,să aibă îinńelegere. R. Ai putea să ne spui,care este părerea ta despre adolescenńii din ziua de azi? Vlad: Nu am o părere bună, deoarece se lasă influentańi de anturaj,intră în grupuri,iar pentru a fi acceptańi, încep să consume droguri, alocool sau,cel mai des,se apucă de fumat. R.: Ai fost tentat să fumezi? Vlad: Nu, chiar dacă am prieteni care fumează. Dar,în general,mi-am ales prietenii cu care am mai multe lucruri în comun. R.:.Ce aşteptări ai de la şcoală,legat de acest subiect? Vlad: Profesorii să nu îi lase pe elevi să fumeze la şcoală.în fiecare pauză sunt la Ńigară sau, din cate am auzit, la restaurant. R.Ar fi bine să ne mai spui câteva lucruri despre tine.citeşti? Ce îńi place să citeşti? Vlad:Da, numai ca nu prea imi fac timp să citesc, doar ce este obligatoriu si necesar. Îmi plac cărńile de aventură.chiar acum voi citi o carte de Jules Verne. R.: Ce muzică asculńi? Vlad:Muzică tradińională, populară, pop (manele nu ascult) RCantăreŃul preferat? Vlad: Cristian Pomohaci ; Dar am urmărit si diferite concursuri internańionale, la care au participat cantăreńi şi compozitori români : Inna, Connect-r R.Ce ne spui despre modă? Vlad: Imi place Cătălin Botezatu, stilul lui,hainele pe care le creează,dar, mai ales, încălńămintea şi bereta. R.:Să vorbim şi despre fete.nu te intrebăm dacă ai o prietenă,ci,care crezi că este varsta potrivita pentru a începe o relatie de prietenie? Vlad:Nu cred că pot să spun o anumită vârstă,dar cred că de la 14 ani în sus; R: Şi ce părere ai despre relańiile din ziua de azi? Vlad: Nu stiu prea multe,dar cred că fetele conduc băieńii. R.:.În final,ce sfaturi ne pońi oferi? Vlad: AdolescenŃii să nu se lase influenńańi de lucrurile negative şi de anturaj.să îşi urmeze calea. R.:ÎŃi multumim,vlad! Vlad: Cu plăcere! Reporteri:Chirilă Adelina Şandor Cristina

16 Vox Juventutis 16 Diákinterjú: Készült Hajas Melániával, IX.B. osztályos tanulóval Készítették: Galló Hajnalka, Pap Rachel 1. Hogy érzed magad a gimnáziumban? Jól érzem magam a gimnáziumban, mert sok újdonságban, pozitívumokban volt részem. 2. A tanulást vagy a szórakozást a barátaiddal helyezed elõtérbe? Elıbb a tanulás, aztán jöhet a szórakozás is. 3. Mennyi idõt szánsz tanulásra? Az idım a tanulnivalótól függ, annyi idıt szánok a tanulásra, amíg megtanulom a leckét. 4. Mi a véleményed a tanáraidról? Úgy gondolom, hogy a tanáraim nagyon kedvesek, ha néha szigorúak az csak azért van, mert a mi javunkat akarják. 5.Mit gondolsz az osztálytársaidról? A véleményem az osztálytársaimról az, hogy rendesek velem szemben és én jól kijövök velük. 6.Megbántad-e, hogy ezt a gimnáziumot választottad? Nem bántam meg,hogy ezt a gimnáziumot választottam, mert az osztálytársaim segítıkészek és a tanárok is jól elmagyarázzák a leckét. 7.Mit gondolsz az osztályfõnöködröl? Az osztályfınököm jó osztályfınök, mert olyan dolgokat beszélunk meg oszi órán, amik fontosak lehetnek a jövıre nézve. 8.Ez a kevés idõ elég volt-e arra, hogy összekovácsolódjon az osztály? Szerintem igen, mert úgy gondolom, hogy mindenki jóban van egymással, remélem, hogy az idı múlásával még összetartóbb osztály válik belılünk. 9.Gondoltál már arra, hogy mit válaszolsz annak aki felteszi ezt a kérdést: mi leszel ha nagy leszel? Már gondolkodtam, viszont még nem sikerült döntést hoznom. İszi/téli cipık az idei divat szerint Légy trendi! A 2011-es ıszi/téli cipıdivatban megjelennek a szırme és prém díszítések. A cipık gyakran férfiasak, főzısek Az idei hideg szezonban továbbra is nagy divatban maradnak a nıies térdig vagy térd fölé érı csizmák. Tél típusú nı divatszínei Összegzésképpen, ha sötét hajú, barna vagy kék szemő vagy, bıröd inkább rózsaszínes, mint sárgás, akkor Tél típusú nı vagy. Divatszínek: az éles, tiszta színek állnak jól, mint a fekete, fehér, piros, korall narancssárga, világos zöld és pink. Bármi, ami túl pasztell vagy visszafogott, nem illik hozzád.

17 Vox Juventutis 17 İsz típusú nı divatszínei Ha bármilyen árnyalatú barna vagy vörös hajad van, szemed zöld vagy barna, bırszíned mély sárgás, akkor ısz típus vagy. Divatszínek: válaszd a melegebb színeket, mint a narancs, arany, teveszín, olívazöld, mély barna. A fehér helyett válaszd mindig a bézst és óvakodj a mély kéktıl és feketétıl. Tavasz típusú nı divatszínei Ha szıke vagy világosbarna a hajad, zöld vagy kék szemő vagy, bırszíned világos sárga, akkor tavaszi nı vagy. Divatszínek: halvány korall, krémes barack, arany sárga, világos barnák. A sötét színek idısítenek és nem elınyösek. A fekete-fehér kombinációt abszolút kerülnöd kell. Nyár típusú nı divatszínei Ha barna vagy szıke a hajszíned, szürke, zöld vagy kék szemed van, bırszíned pedig egyértelmően rózsaszín, akkor nyár típusú vagy. Divatszínek: jól állnak a semleges színek, lágy pasztellszínek, levendula, rózsaszín, friss zöld vagy halvány rózsaszín és kék. Kerüld a túl domináns élénk és sötét színeket. Tavasz típusú nı sminkszínei Könnyő megtalálnod a hozzád illı színeket. Mindössze annyit kell tenned, hogy pillantást vetsz a tavaszi természetre: a világos kék, rózsaszín, zöld, lágy barna ideális szemhéj sminknek. A szemceruza ne legyen túl sötét, kerüld a mély sötétkék vagy fekete árnyalatokat. Az ajkaidon a legjobban a rózsaszín, lágy korall, ıszibarack fahéj szín áll jól. Kerüld a túl sötét rúzsokat, túl sötétté és vészjóslóvá teszi kinézetedet. Nyár típusú nı sminkszínei Ha nem vigyázol, könnyen beleolvadhatsz a háttérbe, annyira lágy és természetes kinézeted lesz. Csodásan állnak szemhéjadon a tópszín barnák, galamb szürkék, fakó orchidea színek és lágy zöldek. Szemceruzában használj sötétbarnát. Az ajkak maradjanak természetes mályva, rózsaszín vagy szilvás színőek. İsz típusú nı sminkszínei Az ıszi természet ihlesse sminkedet. A szemen jól mutat az ıszibarack szín, a rózsaszín, a barna összes árnyalata, a gazdag zöldek. Szemceruzának használj fekete, barna vagy sötét tópszínt. Az ajkakon jól mutatnak a korall, narancs, rózsaszín, barnás vagy sárgás bázisok. Tél típusú nı sminkszínei Viselhetsz intenzív színeket. A vörös rúzs senkinek nem áll annyira jól, mint neked. De jól áll a világos rózsaszín, élénk mályvaszínek és mély szilvaszínek is. Mivel többnyire sötét a szemed, jól áll az erısen pigmentált grafit-szürke, tengerészkék, mély lila és mályvaszín. A fekete tusvonal nagyszerően fog állni.

18 Vox Juventutis 18 Party frizurák 1.Elegáns hullámos frizura göndör hajvégekkel 7.Klasszikus göndör frizura, oldalválasztékkal 2.Laza, "tépett" stílusú konty 8.Magas konty fonott tincsekkel 3.Elegáns alacsony konty 9.Visszafogott egyenes haj hátracsatolt frufruval 4.Vadóc magas copf, göndör hajból 10.Elegáns fonott konty 5.Oldalválaszték csattokkal Alkalmi frizurák 1.Göndörített haj oldalválasztékkal 6.Oldalválasztékból kialakított alacsony konty

19 Vox Juventutis 19 2.Dús, göndör frizura 7.Extravagáns konty 3.Alacsony fészek-konty virágdíszítéssel 8.Magas feltőzött frizura göndör hajból 4.Tömött, afro-göndörítéső kiengedett frizura 9.Göndör magas frizura, csipke hajpánttal ll 5.Klasszikus hullámok 10.Hosszú hullámos haj különleges homlokpánttal, a 70-es évek stílusában 6.Szuper-rövid frufru

20 Vox Juventutis 20 Elegáns megjelenés Szerezz be egy idén annyira divatos 70- es éveket idézõ szatén blúzt, hordd egyenes vagy bõ szárú klasszikus szövetnadrággal, magassarkú csizmával és minõségi kiegészítõkkel. Egy ilyen öltözék ideális hivatalos megjelenésekhez. A felsõruházat legyen egy derékig érõ szövetkabát vagy szõrmebunda Nıies casual Egy selymes blúz fölé bátran viselhetsz kötött kardigánt, hisz a két anyag jól illik egymáshoz. Hordhatod egyszerû farmerrel és magassarkú csizmával! Az ısz színeiben A garbó nélkülözhetetlen ruhadarabunk a hidegben. Szerezz be õszre egy õszies árnyalatot! Jól mutat bõrkabát alatt, rövid szárú csizmával és feszes farmerrel. Pufi kardigánok Annyira melegek és nõiesek ezek a lágy tapintású kardigánok! Hordd ujjatlan felsõrész fölé, skinny nadrággal és rövid szárú csizmával. Vadító lila és fekete Egy esti kimozdulós napra jó választás egy lila karcsusított pulóver, testhez álló fekete nadrággal és magassarkú csizmával. Tedd sikesebbé megjelenésed egy sállal. Trendi katonás Ha igazán trendi szeretnél lenni munkahelyeden is, szerezz be egy katonás stílusú kabátot, amelyet például ing fölé is hordhatsz, egyenes szárú nadrággal és magassarkú csizmával! Trendi teveszínek A semleges teveszínek továbbra is divatban maradnak. Szerezz be egy ilyen színû kabátot és nadrágot. Dobd fel narancssárga kiegészítõkkel!

21 Vox Juventutis nélkülözhetetlen kiegészítı Egy öltözéket a legegyszerőbb kiegészítıkkel feldobni. Az alábbiakban bemutatunk 12 idıtlen kiegészítıt. Balerina cipı: Sok alkalomra hordhatod, kényelmesek és stílusosak. Válassz feketét vagy ezüstös, bronz színőt, hogy feldobd az öltözéked. A fémes színek hosszabítják a lábakat, míg a kerek orrú cípı csinosítja a lábfejet. Magas sarkú cipı: Minden nınek szüksége van egy pár magassarkú cipıre, hisz ez csinosítja és hosszítja a lábakat. A fekete a legkihasználhatóbb szín, felveheted alkalmi ruhához, esti partihoz, munkahelyre, ügyintézéshez... Egy jól strukturált táska: A klasszikus karon viselhetı táskák elıkelı hatást adnak viselıjének. Nagyszerő hétköznapokra, munkanapokra. Válassz egy kontrasztos, vagy metál színő táskát. Estélyi táska: Alapvetı darab az estélyi viseletéhez. Ne hordd a karod alatt, fıleg ha ez vaskosabb, mert odavonzza a tekinteteket, inkább lazán fogd a kezedben. Figyelj, hogy a táska anyagában mindig találjon az estélyi cipıvel. Hosszú sál: Egy túlméretezett sálat számos módon hordhatsz: megkötheted, körbetekerheted, megcsavarhatod, csomózhatod vagy fejedre tekerheted. Viseld a nyak köré tekerve, beterítve a vállakat és hasat, így hosszítja az alakod és elrejti a pocakot. Válassz egy feltőnı színt, ami kiemeli az arcodat. Kalap: Legyen az svájci sapka, puha vagy kemény kalap, már nemcsak különleges alkalmakra hordhatod, és nemcsak azért, hogy a fejedet melegítse. Egy hozzád illı kalap üzenetet küld rólad, megmutatja egyéniségedet.kiválasztásakor vedd figyelembe az arcod formáját, testalkatodat és az alkalmat, amire hordod. A széles archoz inkább illik a svájci sapka, a kerek archoz pedig a karimás kalapok illenek. Öv: Az övek a legdivatosabb kiegészítık. Az elmúlt években újra divatba jöttek a derékfőzı szerő övek. Jó ha beszerzel legalább egy vékony, közepes és széles övet. Kardigánok, tunikák, hosszab felsırészek viseletekor húzd össze ezeket egy övvel. Napszemüveg: Manapság egy elegáns napszemüveg ugyanolyan fontos, mint egy pár cipı vagy egy jó táska. Akár esik, akár fúj, jó érzés elrejtızni egy titokzatos nagy napszemüveg mögé. Kiválasztásakor olyan napszemüveg mellett döntsünk, ami kíválóan áll az archoz. Karperec: Az arany, ezüst vagy inox karkötık rendkívül mutatósak és praktikusak, mert minden ruhához illenek. Szerezz be továbbá egy gyöngykarkötıt is, ezt nemcsak elegáns öltözethez, de fémekkel kombinálva hétköznapra is hordhatod. Alternatív megoldásként viselj szélesebb férfias karórát. Egyre inkább hódítanak a színes vékony kis karkötık és nem csupán a tinédzserek korosztályában. Koktél győrő: Egy nagy koktél győrő képes megkoronázni kinézeted. Ügyelned kell viszont arra, hogy egyéb ékszert ne viselj azon a karodon. A merész színek, nagy kövek egyéniséget adnak ruhádnak. Sejtelmes tollas fülbevalók: Míg sokan érdekesnek találják, egyre inkább hódítanak a különféle színben és méretben kapható tollas fülbevalók. Nem csupán sejtelmessé tesz, de a felsıddel passzoló színő fülbevaló egyenesen azt sugározza rólad, hogy egy címlapról lelépı fotómodellel állunk szemben, hiszen ez a fajta stílus és összhang különlegessé varázsolja az egész megjelenésedet. Érdemes tehát bátran viselned ezt a kiegészítıt is, hiszen biztosan feledhetetlenné teszi az egész lényedet. Fejpánt: Szezontól és divattól függetlenül a fejpántok mindig trendinek számítanak, hisz az egyik leglátványosabb nıi kiegészítı. Akkor is hordhatod, ha nem maradt idıd különösebb frizura elkészítésére, de akkor is, ha stílusosabbá szeretnéd tenni öltözetedet Összeállította: Pap Imola, Dimény Melitta, Vincze Adina XI.B.

22 Vox Juventutis 22 NAPLÓ JURNAL Amitıl szerencsés lett a 13-as szám A 13. Padifot 2o11. október 7-8 án rendezték Szilágycsehben. Ez a város már kitörölhetetlenül beírta nevét a diákszínjátszás nagy könyvébe. Itt minden ısszel összegyőlnek a Partium és az ország legjobb diákszínjátszói, hogy megmutassák tudásuk legjavát, találkozzanak egymással és életre szóló barátságokat köthessenek. 2o1o óta már multikulturális rendezvénnyé nıtte ki magát a Padif. Idén is 28 csapat (4o3 diák) érkezett a fesztiválra: 13 a gimnáziumi és 15 a liceumi kategóriában, magyar, francia és román nyelven is voltak elıadások. Versenyen kívül is volt 4 elıadás, Békéscsabáról, Székelyhídról és Sepsiszentgyörgyrıl érkeztek az elıadók, igazi színházi élményt nyújtva mindenkinek. A zsőri tagjai: 1. Dr. Váradi Izabella, szaktanácsos, az Oktatási, Kutatási, Ifjúsági és Sport Minisztérium képviselõje. 2. Bessenyei István, a Szatmárnémeti Északi Színház Harag György társulatának színmővésze, a zsőri elnöke. (Szatmárnémeti) 3. Dr. Zsemlyei Borbála, a Babes-Bolyai Tudomány egyetem képviselıje. (Kolozsvár) 4. Rozs Rita, tanfelügyelını, a Szilágy megyei tanfelügyelıség képviselıje. (Zilah) 5. Mátyás Irén, a Zsámbéki Szombatok Nyári Színház és Mővelıdési Ház igazgatója. (Zsámbék) 6. Nagy István, versrendezı, a budapesti Zene-Tánc-Mozgás Kulturális Egyesület elnöke. (Budapest) 7. Vida Katalin, tanárnı, a Tövishát Kulturális Társaság képviselıje. (Szilágycseh) A zsûri titkára: Olteanu Mária, mérnök, Lazãr Edelanu Iskolacsoport, Nãvodari, Konstanca megye. Pénteken, 7-én, a gimnáziumi csapatok léptek fel, szombaton a liciseké volt a színpad. Krasznát 3 csoport képviselte az idei fesztiválon. Pénteken a Szivárvány és az Amarilla versenyzett, mindkét csapat sikeresen mutatta be elıadását. A taps és a díjak megerısíették a csapatokat abban, hogy jó munkát végeztek. A Szivárvány A Mézga család Tor-túra címő jelenetével kápráztatta el a közönséget és a zsőrit, annyira, hogy, bár nem az ı korcsoportjuk volt a fesztiválon, mégis A jövı reménységei díjat itélte nekik a zsőri. Az Amarilla csapat A kis herceg csodálatos történetét mutatta be saját feldolgozásban. İk is nagyon jól szerepeltek, Kovács Eszter Alakítási díjat kapott játékáért. Az egyhetes tábori munka és a rengeteg próba meghozta gyümölcsét. Szombaton a Tinikomédiások versenyeztek a fesztiválon. Reggel 8 kor nagy izgalommal indultunk el Szilágycsehbe, és ez az izgalom csak fokozódott, amikor beléptünk a szépen felújított Városi Mővelıdési Házba. Jó volt látni ismerıs arcokat, megszorítani társaink kezét, bárhonnan is érkeztek, új emberekkel találkozni. Nagyon színvonalas elıadásokat láttunk, igazi színházi jelmezekkel, profi megoldásokkal, szép díszletekkel, jó mozgástechnikával. Mondanom sem kell mennyire izgultunk, amikor megtudtuk, hogy hamarabb fellépünk, mert a nyirbátori csapat késett ( a határnál adódtak gondjaik). De hamar legyıztük a lámpalázat és mindent beleadva bemutattuk a Sietünk sehová címő kamaszdrámát. Nagyon hálás közünségünk volt, a sok taps és nevetés erıt adtak és biztatást, hogy jó volt a darabunk, megérett a rengeteg

23 Vox Juventutis 23 munka gyümölcse. A finom ebéd és a délutáni elıadások csak növelték a nap varázsát. Aztán elérkezett a díjkiosztó pillanata. Lélegzetvisszafojtva vártuk a zsőri döntését... nem hiába. Mocan Cristian Mihai Alakitási díjat kapott, a csapat pedig ELSİ DIJAS lett. Leírhatatlan örömet éreztünk, nevettünk és sírtunk egyszerre a díjátvételnél. Ez a helyezés óriási megtiszteltetés és hatalmas felelısség is, hiszen Kraszna jó hírét visszük el valahányszor elmegyünk egy-egy fesztiválra. A csapat számára ez nem csak egy Padif volt, ez A PADIF volt, az egész csapat verítékes munkájának a gyümölcse érett be most. Kívánom minden színjátszónak, hogy megtapasztalhassa ezt a felemelı, mindent elsöprı érzést. Álljon itt azok neve, akik megnyerték ezt a díjat: Boda Timea-Clara, Cseke Heléna, Fazakas Zsófia-Beáta, Major Anna, Mocan Cristian-Mihai, Pap Imola, Pap Lénárd, Szász Balázs, Szász Mónika, Szász Szabolcs Szilárd, Székely Izabella-Katalin, Szabó Ilona, Takács Ákos -Albert, Tóth Zsófia Réka, Vadas Zoltán, Vincze Timea. Ezúton szeretnénk megköszönni az iskola vezetıségének, a Helyi Tanácsnak, a szülıknek a támogatást, a gépkocsivezetıknek a biztonságos szállítást. Kívánunk minden színjátszó diáknak sikereket a színpadon és az iskolában. Két fesztivál margójára A csapat nevében Ozsváth Ilona A november közötti idıszak a Tinikomédiások színjátszó csoport számára egy újabb kihívás és lehetıség volt, hogy megmutathassa tehetségét, felmérje, hol áll az amatır színjátszás terén, ismerkedjen más csapatok tagjaival, gazdagodjon igazi emberi értékekkel, barátsággal. Ezen a hétvégén két fesztiválon is részt vettünk : Erdıszentgyörgyön, a Kis-Küküllı Menti Mőkedvelı Színjátszók XIX. Találkozójára került sor án, aztán vasárnap, 27-én, Zilahon az Elsı Megyei Diákszínjátszó Fesztivál rendezvényére voltunk bejelentkezve. Mindkét rendezvényen komoly szakmai zsőri értékelte az elıadásokat. Erdıszentgyörgyön Nagy Gábor a celldömölki Soltis Lajos színház igazgatója, Soltenszki Tibor dramaturg, a Magyar Szín-Játékos Szövetség elnökségi tagja és Kocsis Tünde rendezı. Zilahon pedig Marcel Lucaciu tanfelügyelı, Viorel Tautan tanár, író, Daniel Sauca, a Szilágy megyei Mővészeti és Kulturális Központ vezetıje, Flavius Lucacel dramaturg és Emanuel Petran színész, rendezı a Kolozsvári Nemzeti Színháztól. Nagyon jó kiértékelıt aptunk mindkét helyen, úgy éreztük lebegünk a boldogságtól. De lássuk mindezt hogyan élték meg a diákszínjátszók: Izgatottan vártuk már az indulást pénteken. Mindenki nagy reményekkel ült fel a buszra és indultunk is Erdıszentgyörgyre. Az út elég fárasztó volt és hosszú, de reméltük megéri. Estefele érkeztünk meg, kicsit fáradtan de kalandra készen. A mővelıdési házba vezetett az útunk, ahol vacsorát kaptunk és kis eligazítás után a szálláshelyre, ahol tisztáztuk a programot a következı napra nézve, este megnéztük a mezıkövesdi csapat elıadását. Majd ezek után mindenki nyugovóra tért, mert kissé megviselt az utazás, és ki akartuk pihenni magunkat, hogy másnap, mikor fellépünk, a legjobb formánkat tudjuk majd nyújtani a közönség és a zsőri számára. Eljött az idı... A Tinikomédiások elıadják a,,sietünk sehová címő kamaszdrámát. A függöny kigördül és a színpad életre kel. Megelevenednek a képek, a színek, a hangok, betöltjük a színpad minden kis zugát és próbáljuk a maximumot kihozni magunkból. Ugy néz ki sikerült is, mert a közönség tapsol, és a zsőri elégedett pillantásokat vet ránk. Ezért is jó a színjátszás, mert nem csak te, hanem közben mások is jól érzik magukat. A fellépés után megnézhettük más csapatok elıadásait is. Egyik érdekesebb volt mint a másik. Legyen az komédia vagy dráma, mindegyik különleges élményt nyújtott számunkra.

24 Vox Juventutis 24 Nagyon hálásak voltunk a zsőrinek, hogy kiértékelte a darabunkat, ugyanis nagyon jó kritikát kaptunk, erıt adva ezzel ahhoz, hogy érdemes folytatni. Sok fesztiválra kaptunk meghívást, fellépési lehetıséget határon túlra... Egy Fesztivál sem maradhat el díjkiosztás nélkül, ahol a csapatvezetınk, Ozsváth Ilona tanárnı Rendezıi díjat kapott. Ezúton is szeretnénk a csapat nevében gratulálni neki, és bíztatni, hogy még sokáig foglalkozzon a csapattal. Hálásak vagyunk továbbá a szervezıknek, akik mindent biztosítottak számunkra, egyaránt szállást, ellátást és vendégszeretetet. Másnap, reggeli után, újra buszra szálltunk, és a következı megállónk Zilah volt. Nagyon kimerültek voltunk, de álltunk elébe az újabb fellépésnek. A zsőri tagjai és a nézıközönség nagy része román nemzetiségő volt és kicsit féltünk, hogy nem fogják megérteni vagy, hogy nem tudják majd úgy átérezni a darabunk varázsát, üzenetét, ahogy azt mi szeretnénk. Eleinte a közönségben értetlenkedı arcokat láttunk, de egy idı elteltével észrevettük, hogy mindenki ráhangolódott a darabra. Szavak nélkül is megértették, amit sugallni szerettünk volna ezzel az általunk nagyon kedvelt színdarabbal. A zsőri állítása szerint az arckifejezésunkbıl, mimikáinkból, gesztusainkból jól észrevehetı volt a rengeteg munka, gyakorlás és nem utolsó sorban a tehetség. Igazán jó érzés volt ezt hallani. Fellépés után rögtön buszra is szálltunk, ugyanis mindenki nagyon fáradt volt. Este jött a jó hír, miszerint ELSİK lettünk. Mindenki nagyon örült. Igazán tartalmas hétvége volt. Új tapasztalatokat szereztünk, megmutathattuk tudásunk legjavát, és ami számunkra a legfontosabb, hogy a nézıközönség is egy kis idıre átélhette mindazt, amit mi, lázadók átélünk, hogy számunkra Mi az ami jó, mi az ami fáj, hogy mi az amitıl nem tudunk aludni, hogy el kellene innen menni messzire, hogy nekunk almaink vannak.... Hálás köszönettel tartozunk a krasznai helyi Tanácsnak a támogatásért, ugyanis nélkülük nem lett volna ilyen tartalmas és eredményes hétvégénk. Reméljük, hogy még sokfelé elmehetünk, és az emberek emlékezni fognak arra, hogy valahol Erdélyben,,Szilágy megyében van egy község, Kraszna, ahol a színjátszásnak bizony nagy értéke és múltja van. A Tinikomediások H u m o r a v a g y a z é l e t n a p o s o l d a l a Egyik reggel a százlábút megszólítja a szomszédja, a tücsök: - Jó napot, kedves százlábú szomszéd! Hol van a kedves felesége? Már napok óta nem láttam? - Elment cipıt vásárolni... A tücsök egy bulit szervez, és meghív minden bogarat. El is jönnek a bogarak sorban, a katica, a sáska, a hıscincér... az est végére már csak a százlábú hiányzik. Véget is ér a buli, mindenki indulna haza, amikor nyílik az ajtó, belép a százlábú, és dühösen mondja: - Ki írta ki az ajtó elé, hogy lábat törölni kötelezı? Egy nagyon kemény háborúban a tiszt megszólítja a katonáit: - Katonák, van egy jó és egy rossz hírem! Melyiket mondjam elıbb? - Halljuk a rosszat! - Hát, mára már nincs több élelmiszer, ürüléket kell ennünk! - És mi a jó hír? - Jut belıle elegendı mindenkinek! A szıke, a vörös és a barna hajú nı fogadnak, hogy ki a legjobb a mellúszásban. Egyszerre startolnak a rajtkırıl az uszodában, a barna és a vörös már ott állnak a másik oldalon, a szıke meg mindig úszik. fél óra

25 Vox Juventutis 25 múlva célba ér, ı is kimászik a vízbıl, és állati dühösen odaszól a másik kettınek: - Ez nem igazság, ti használtátok a kezeteket is! A szıke nı az apjától kap egy vadonatúj sportkocsit. Száguld az autópályán, majd elhajt egy kamion mellett. A sofır kimutat neki, hogy húzódjon le. A szıke nı le is húzódik. A kamion sofırje kiszáll és rajzol egy kört az aszfaltra, majd mondja a szıkének: - Maradjon itt! De el ne mozduljon! A szıke bólint. A kamion sofırje kivesz egy baseballütıt a kamionból és betöri a sportkocsi ablakait. Visszanéz a szıkére. A szıke nevetgél a körön belül. A sofır elıvesz egy óriási kalapácsot és szétveri a sportkocsi motorháztetejét. A szıke harsányan nevet a körön belül. A kamion sofırje már nagyon ideges. Elıveszi a bicskáját és kilyukasztja a sportkocsi összes gumiját. A szıke fetrengve röhög a körön belül. Mire a sofır megkérdezi a szıkét: - Mit röhög maga? Mire a szıke: - Amikor nem figyelt, mindig kiléptem a körbıl. - Miért sírsz, kisfiam? - kérdi a szomszéd néni Pistikét. - Mert apa verést ígért az ikertetvéremnek! - Ilyen jószívő testvér vagy? Ennyire sajnálod? - Dehogy! Csak apa sosem tud minket megkülönböztetni. A szõke súgva kérdezi a barnát: - Te, ez nem István a király? A barna súgva válaszol: - Dehogyis, az ezer éve meghalt! Kis idõ múlva belép egy férfi a fülkébe. - Hello István! Hogy vagy? Ezer éve nem láttalak. Erre a szõke - Na, mit mondtam? Esküvõje után kérdik Kovácsot a kollégái: - Na, milyen a házasélet? - Tudjátok, hamarosan megáld minket az Isten egy pufok, visíto, fogatlan teremtménnyel. - Csak nem babát vártok? - Nem, anyósom hozzánk költözik!? - Miért füstöl a kórház kéménye? -??? - Mert fı az egészség! Két szıke nı beszélget a tegnapi áramszünetrıl. - Képzeld 3 órát álltam a liftben az áramszünet miatt. - Az semmi, én 4 órát álltam a mozgólépcsın! - Hogy jön ki a pap a templomból? - Mintha mise történt volna. - Mi az? Szıke nı hajában egy barna tincs? -??? - A remény. Pistike rohan az anyjához : Anya,anya,ég a karácsonyfa! -Az nem ég,hanem világit kisfiam! -Ugy 10perc mulva:-anya,gyere mert mostmár a függöny is világit! Két szõke nõ cseverészik. - Képzeld idén a karácsony pont péntekre esik! - Jujj remélem nem 13-ára... Szent este össze ül a család és az ajándékokat bontogatják.az anyós sikoltva felkiált:jaj micsoda szégyen!egy csomag vattát kaptam.mire a veje:hát nem azt mondta anyuka,hogy fülbe valot kér? Az oroszlán kölyök egy embert kerget a fa körül. Az anyja rászól: - Hányszor mondjam, hogy ne játsz az étellel! Skót gyermek az apjához: Apa szerinted az idén mi lesz a karácsonyfa alatt? - Parketta, mint tavaly.

26 Vox Juventutis 26 Atelier de creație artistică Művészsarok

27 Vox Juventutis 27

28 Vox Juventutis 28 Recomandare de carte Könyv ajánló TORMA GEORGETA vă recomandă să citińi ANNA KARENINA De Lev Tolstoi Dacă ar fi să aleg,dintre toate cărńile pe care le-am citit, pe cea mai tristă, prima, care mi-ar veni în minte, ar fi romanul Anna Karenina, o carte foarte frumoasă, dar foarte tristă, scrisă de unul dintre cei mai renumińi scriitori din literatura rusă, Lev Tolstoi. Romanul poartă numele personajului principal, Anna Karenina, o femeie frumoasă, care avea un statut foarte înalt în societatea rusă.venind să-şi împace fratele cu sońia lui, se întâlneşte cu contele Vronski, de care se îndrăgosteşte. De aici încolo, destinul ei se schimbă, viańa ei fiind distrusă de această iubire nebună şi oarbă, căpătând o întorsătură dramatică. Dincolo de povestea tristă a personajului principal, acest roman ne învańă să nu luăm niciodată decizii pripite şi în grabă, că întotdeauna trebuie să reflectăm asupra problemei înainte de a lua o decizie. Timpul le rezolvă pe toate indiferent de situańie. Această carte m-a marcat profund, atât prin destinul tragic al personajului principal, cât şi prin mesajul plin de învăńăminte pe care ni-l transmite. De aceea o recomand, cu căldură, tuturor iubitorilor de suspans şi dramatism. Recomandat de Torma Georgeta WASS ALBERT: A FUNTINELI BOSZORKÁNY A regény három kötetre tagolódik: I.Az urszubeli leány, 228 oldal II.Kunyhó a Komárnyikon, 331 oldal III.A funtineli boszorkány, 207 oldal PallWest kft. Kiadása, 1990, Budapest. Ha valakinek felkelti az érdeklıdését a könyv, akkor azt megtalálhatja az iskola könyvtárában is. Idézet az elsı kötetbıl: A leány felpattant,de a nagy,nyirkos kezek elkapták újra. Lihegve küzdöttek.ruha szakadt. - Megállj csak mindjárt szelid leszel Néma tusakodással túrták a fekhely szénáját.aztán egy pillanatra fellángolt a tőz,s a sárga fényben meglátta a leány a csizma szárában egy kés nyelét.a következı pillanatban már kezében volt a kés.hegyét rányomta az ember hátára. - Eresszen!- lihegte.- Ha nem ereszt el magába szúrom! - Boszorkány-hörögte az ember-,nem menekülsz,akármit csinálsz!megkaplak,azért is! A kés megrándult.hegye sercegve ment át a ruhán.

29 Vox Juventutis 29 Idézet a második kötetbıl: Az asszony hirtelen leszökött a kemence sarkárol.elébe állt.szeme furcsán fénylett. -Mondja,Iván bácsi lehet valaki látóasszony és boszorkány együtt? -Hogy érted ezt? -Hát úgy,hogy belelát az emberek szemébe látja azt,ami volt,és azt ami lessz és ugyanakkor rontás a nézése és pusztulás a lehelete,és meghal az, aki aki mellette van? Idézet a harmadik kötetbıl: Az emberek összesúgtak,és keresztet vetettek,ha szó került a sárga hajú boszorkányról,aki fönt él valahol a Funtinelen,és pusztítja a férfiakat. De mindezek az idık elteltek már régen.ma már senkit sem érdekel,hogy élt-e valaha boszorkány a Funtinelen,vagy nem,s hogy ennek vagy annak a korhadó fakeresztnek itt vagy amott mi a története.régi életek sok furcsa titkát belepte már a moha,mint ahogy belepte az ösvényeket is régen, melyeken hajdan emberek jártak ismeretlen célok után,s melyek ma már nem vezetnek sehova. Nekem nagyon tetszett ez a könyv,nagyon érdekesnek találtam, mert bemutatja egy szép fiatal leány életét aki még nagyon fiatalon egyedül marad,nincs senki aki támogatná ıt,az emberek elítélik,aztán, amikor úgy gondolja hogy mégis van aki törıdik vele, az az ember is kihasználja.szeretetre vágyik és megértésre az emberek részérıl, mégis megvetést kap.nehezen tudja elfogadni sorsát,nagyon sok szenvedésen megy keresztől míg végől meglátja azt, hogy az emberek mennyire gonoszak, és kiábrándulva az emberekbıl eltőnik onnan, ahol már annyit szenvedett. Pap Matild IGNAT ALINA te învańă să IEŞI DIN LABIRINT cu Luca Dezmir Am început să citesc o carte foarte interesantă,care ne învańă cum să gândim şi cum să ne pregătim, pentru a avea o viańă frumoasă, care să ni se potrivească fiecăruia dintre noi. Cartea se intitulează, IEŞI DIN LABIRINT şi este scrisă de Luca Dezmir, un medic stomatolog, care văzând eşecurile multor oameni, în special tineri, s-a hotărât să cerceteze cauza acestor eşecuri şi să găsească şi soluńii. Am să vă descriu, pe scurt, ceea ce conńine această carte, şi chiar dacă momentan nu aveńi cum să puneńi în practică toate aceste sfaturi, sper să vă pună puńin pe gânduri şi poate, să fińi interesańi ca să o citińi. Pe parcursul vieńii, apare un lucru foarte important, fără de care nu am putea trăi, BANUL.În România majoritatea oamenilor au un nivel de trai instabil, deoarece cheltuiesc mai mult decât câştigă. Problema oamenilor este că pe parcursul şcolii nu învańă suficient de bine pentru a-şi depăşi situańia financiară scăzută. Din carte aflăm care sunt principalele modalităńi prin care ne putem câştiga existenńa în viańa de adult: -ca angajat, ca liber profesionist, patron, investitor. În primele două cazuri, întotdeauna depinzi financiar de cineva (patron, angajator). Aşa că, dacă nu vrei să depinzi de cineva, ca angajat, evoluează mereu prin învăńătură, şi ai şanse mari să reuşeşti în viańă. Pentru ca succesul tău în viańă să fie cât mai evoluat, trebuie sa te axezi pe ceea ce-ńi place, să descoperi care este visul tău, apoi să-ńi faci un plan pe care să-l urmezi pentru a-ńi atinge scopul. Pentru a progresa trebuie să te foloseşti de toate abilităńile tale, să profińi de toate oportunităńile care apar în viańă, dar cel mai important să te educi continuu. Deşi vei trece prin esecuri repetate,continuă lupta pentru ceea ce-ńi doreşti şi nu te da bătut niciodată, pentru că după eşecuri vine şi răsplata. Eu vă recomand această carte, deorece, precum zice şi autorul, trebuie citită încă din adolescenńă, ca să culegi roadele mai târziu. Recomandată de Alina Ignat

30 Vox Juventutis 30 CHARLOTTE BRONTË: JANE EYRE Fordította: Ruzitska Mária A verseket fordította: Görgey Gábor Új Platinus Könyvesház Kiadása, 2005 Ismertetı: A könyv 38 fejezetbıl áll,607 oldal alkotja, és megtalálható könyvtárunkban is. Az árván maradt Jane Eyre-t szívtelen nagynénje neveli, ám egyre súlyosabb ellentéteik miatt a néni végül árvaházba adja a kislányt. Jane-bıl mővelt, kedves modorú kisasszony lesz, és ennek köszönhetıen sikerül tanítónıként elhelyezkedni egy jómódú különc kastélyban, Thornfield Hallban. Miközben az úr, Mr.Rochester szeleburdi gyámleányát pallérozza, tiszta szerelem ébred benne gazdája iránt, és legnagyobb örömére érzelmei nem maradnak viszonzatlanok. Ám a kastély és a férfi sötét titka váratlan akadályt állít boldogságuk elé.mind Jane-nek, mind Rochesternek súlyos megpróbáltatásokon kell átesnie, mí kiderül, vajon lehet-e reményük a megalkuvás nélküli beteljesedésre. Charlotte Brontë legkiérleltebb regénye máig érvényes példát mutat méltóságból, hőségbıl, és a magára eszmélt nıi lélek erejébe vetett hitbıl. Néhány vélemény a könyvrıl: A mő nem csupán nagy ígéret, hanem remekül megformált alkotás bıviben az ifjonti hévnek, a frissességnek, eredetiségének, és szenvedélynek.olvasás közben pulzuzunk meglódul, szivverésünk felgyorsul, szemünk gyakorta könnyel telik meg. (The Atlas, 1847) Az év legjobb könyve. (The Westminster Review, 1847) Csodálatos könyv! (Viktoria királynı) Jó könyv - a férfi s a nı pompás,- stilusa igen nagyvonalú,s hogy úgy mondjam, keresetlen Örömmel töltött el, és rendkivül meginditott. (W.M.Thackeray) Valóban rendkívüli könyv, meglódítja az ember szívverését.izgalmas, kiszámithatatlan cselekményel és váratlan eseményekkel.fantasztikus élet történet,fantasztikus karakterekkell. Nekem nagyon tetszet és csak ajánlani tudom mindenkinek,mert ha egyszer elkezdi olvasni az ember nem tudja lerakni,amíg ki nem olvasta. A cselekmény valóba helyenként nagyon megindító. Karakterei bizonyságot tesznek a kitartásról, a hőségrıl, a büszkeségrıl és az ıszinte szerelemrıl. Nekem ez az egyik kedvenc könyvem és bátran ajánlom mindenkinek. Gál Melinda Éva GABRIELA DĂRĂBAN, vă propune să citińi ULTIMUL MOHICAN, de James Fenimore Cooper Trebuie să recunosc că pasiunea pentru citit am mostenit-o de la tatăl meu,care este mare iubitor de lectură.de multe ori povestim împreună despre cărńile pe care le-am citit sau ne exprimăm părerile despre unele personaje,plăcute sau mai puńin plăcute. Intr-una din zile,l-am văzut pe tatăl meu cu o carte nouă în mână.deoarece eram ocupată,nu i-am dat prea mare atenńie,dar spre seară,văzând că este atât de absorbit de ceea ce citeşte,încât aveam impresia că nici nu ne mai vede,n-am mai rezistat tentańiei şi l-am întrebat ce carte citeşte.absorbit de lectură, mi-a răspuns evaziv că se intitulează, ULTIMUL MOHICAN şi este scrisă de James Fenimore Cooper. Pentru mine asta a fost o provocare.auzisem despre această carte,dar nu ştiam altceva,decât că este o carte de aventuri,şi credeam că este potrivită mai mult pentru băieńi decât pentru fete.dar,văzându-l pe tatăl meu cât este de pasionat de ceea ce citeşte,mi-am dat seama că este o carte mult mai profundă decât o simplă carte de aventuri,deoarece,tatăl meu iubeşte,cum am spune noi,,cărńile adevărate.

31 Vox Juventutis 31 M-am apucat şi eu de citit, iar cartea m-a captivat şi m-a impresionat atât de tare încât am considerat că ar fi o mare pierdere să nu vă vorbesc despre ultimul supravieńuitor din tribul mohicanilor,un trib de indieni,locuitori ai Americii de Nord. Această carte cuprinde mici fragmente din istoria indienilor baştinaşi din America de Nord,care prin anii 1757 au fost cucerińi de Anglia şi FranŃa,lucru ce a dus la numeroase lupte sângeroase între triburi.cartea aduce un omagiu calitańilor deosebite de care dă dovada personajul principal,un indian, care încearcă să salveze două englezoaice din mâinile altor indieni. Recomand,cu căldură,acestă carte, tuturor cititorilor îndrăgostińi de lumea fantastică a aventurilor şi a istoriei indienilor. Recomandat de Gabriela Dărăban,din clasa a-ix-a A KÉMENY ZSIGMOND: ÖZVEGY ÉS LEÁNYA Kiado: Európa Könyvkiadó,Budapest Oldalak száma: 390 Ajánlás: Mit adhat a mai olvasónak az Özvegy és leánya? Középkori leányrablás éjnek évadján, álöltözet, szerelmi öngyilkosság, életet mentı győrő, fejedelmi vadászkaland, félreértések végzetes sorozata, kiemelkedı fı- és mellékszereplıkkel, fordulatos cselekményszövés, a legszélsıségesebb túlzásokba e- sı monomániás fantomanya, egy csipetnyi humor, irónia íme egy vérbeli romantikus regény receptje. Kemény Zsigmond képzelete a történelmi Erdélybe, Rákóczi György fejedelem korába röpíti olvasóit. Az Özvegy és leánya egyszersmind ragyogóan megrajzolt, színes körkép a korabeli Erdélyrıl, fordulatos kalandregény és megható, tragikus végkifejlető, ugyanakkor elgondolkodtató szerelmi történet. Idézet a regénybıl: A csillagfény és a holdsarló ezüstje megtört a sárgaréz páncélon, melyet a merész támadó viselt, kinek arcrostélya félig le volt eresztve Sára menekülni törekedett a lovag karjai közül A leeresztett arcrostélyú lovagnak karjain elenyészett,a semmiségbe oszlott szét,mint egy üres álomkép,az egész világ. A regény bıvelkedik a romantikus történetek váratlan fordulataiban: leányrablás, beteljesületlen szerelem, intrikák, párbaj, öngyilkosság, rendkívüli halál szerepel benne. Ha egy izgalmas, érdekfeszítı könyvre vágysz,akkor ne hagyd ki,mert megéri elolvasni. Püsök Bernadett Recomandare de film Filmajánló Maioş Vlad: Eu vă recomand filmul Into The Wild. Este un film extraordinar, despre povestea lui Christopher McCandless, student şi atlet de performanńă care după ce termină facultatea îşi vinde masina, îşi donează banii, dolari în scopuri caritabile si pleacă într-o drumeńie spre Alaska pentru a trăi în sălbăticie,fără internet,televizor sau alt mijloc de comunicare. Filmul a fost regizat de Sean Penn care a scris şi scenariul si are darul de a te face să te gândeşti la urmatoarea intrebare: De ce fac azi ceea ce fac? La ce imi foloseşte?

32 Vox Juventutis 32 Dărăban Gabriela: vă recomand filmul Forrest Gump. Este un film despre un om cu grad scăzut de inteligenńă care, în ciuda handicapului său, a realizat multe lucruri măreńe de-a lungul vieńii sale. Acesta se luptă să-şi depăşeasca defectele. Se căsătoreşte cu singura lui iubire, Jennie, care moare după ce îi naşte un fiu. Acum el trebuie să aibă grijă de micuń şi să se asigure că va trai o viańa normala. Forrest Gump este povestea unui om care a dovedit că hotărârea, curajul şi dragostea sunt mult mai importante decât inteligenńa. Filip Mihaela: Men of Honor este filmul pe care vi-l recomand,deoarece cred că este un film care te motiveazã,îńi dă ambitie să lupńi atunci când eşti subestimat sau Ńi se pun beńe în roate. Carl Brashear este decis să devină primul scafandru de culoare din istoria marinei americane. AcŃiunea se petrece în 1931, iar timpurile sunt grele pentru el din cauza rasismului înrădăcinat în America. Leslie Sunday este cel care va decide care dintre aspiranńii la postul de scafandru va fi ales, iar din păcate pentru Carl, Leslie vrea să-l vadă pe acesta eşuând. Ce nu ştie Leslie este faptul că Brashear este un tip extrem de ambińios şi nu va renunńa la dorinńa sa de a deveni primul scafandru de culoare din istoria marinei americane. Este un film care o dată ce-l vezi,te marchează toată viańa. Vasököl Leírás :színes, magyarul beszélı, amerikai-indiai sci-fi akciófilm, 127 perc, megjelenési év:2011 Rendezı: Shawn Levy Szereplı(k): Hugh Jackman (Charlie Kenton) Dakota Goyo (Max) Evangeline Lilly (Bailey Tallet) Kevin Durand (Ricky) Phil LaMarr (közvetítı) Olga Fonda (Farra) Anthony Mackie (Finn) Hope Davis (Debra) James Rebhorn (Marvin) John Gatins (Kingpin) Rövid leirás: Charlie Kenton (Hugh Jackman) egy kifacsart harcos, egykori bokszoló, akinek karrierjét a ringben megjelenı 2,5 méter magas acélrobotok megjelenése töri derékba. Most nem több mint egy piti kis üzletelı, aki épphogy elég pénzt keres a hulladékfém-bizniszbıl, hogy eljusson egyik meccshelyszínrıl a másikra. Amikor Charlie számára már nincs remény, úszik a tartozásokban, hirtelen a fiát is a nyakába varrják egy nyárra. Így kelletlenül összeáll Max-szel (Dakota Goyo) hogy együtt építsenek meg és közösen edzenek egy igazi bajnok-robotot. Vasököl ringbe lépésével Charlie és Max kapnak még egy esélyt a visszatérésre és az egymásra találásra. Saját vélemény: Szerintem ez a film megeri, hogy megnézék és nem csak azert, mert robotok harcáról szól egy fejlet világban, hanem azért is, mert egy olyan családi állapotot mutat be ami sajnos napjainkban is nagyon gyakori.egy fiú akit az apja elhagyot még kiskorában, édesanya halála utan egy idıre visszakerül az apjához.ez a pár nap számukra nagyon tanulságos lesz megtanulják egymást ertekelni,de legfıkép egymást szeretni.én mindenkinek ajálom ezt a filmet de legfokáp azoknak akik szeretik a látvány elemekben gazdag filmeket.

33 Vox Juventutis 33 Utcai tánc Leirás:színes, szinkronizált, kanadai filmdráma, 91 perc, megjelenási év:2011,mérete: MB Rendezı: Robert Adetuyi Szereplı(k): Tyrone Brown (Yuson) Mishael Morgan (Maya) Nikki Grant (Cherry) Ray Johnson (Easy) Chase Armitage (Justin) Rövid leirás: A nagy sikerő Lökd a ritmust! írója, Robert Adetuyi ezúttal írórendezıként egy olyan táncfilmmel jelentkezik, amelyben a csapatok közötti küzdelem immár nemzetközi, és a detroiti Beat The World világbajnokságon zajlik. A három legesélyesebb csapat egyike a kanadai Fusion. Vezetıje, Yuson (Tyrone Brown) a hiphop és a parkour elemeinek ötvözésével új táncstílust talál ki, és azt reméli, hogy a gyızelemmel barátnıjét, Mayát (Mishael Morgan) is visszahódíthatja. A tavalyi nyertes német Flying Steps beképzelt vezetıje, Eric (Christian Loclair) azonban nem csak újabb diadalra vágyik: Mayára is ráhajt. És ott van a legjobb brazil csoport, a Revolution is, akik számára szó szerint létfontosságú a gyızelem... A tét tehát mindenki számára nagy, de a bárki legyen is a gyıztes, a nézı mindenképpen nyer, mert a Beat The World - Utcai tánc nemcsak csupa izgalom és dráma, de a legdögösebb zenéket és a leglenyőgözıbb tánckoreográfiákat kínálja. Saját vélemény: Én úgy gondolom,hogy ez a film sokak álltal kedvelt spotott mutat be,az utcai táncott.nekem nagyon tetszet a film mert mindig is kedveltem az ilyen témáju filmeket és ez valoban fantasztikus táncmozdulatokat tartalmaz.nagyon csodalom azokat az embereket akik ilyesmire képesek,mert ahogyan a film is érzékelteti sok munka és gyakorlás va mögöte.szerintem ez a film minden tinédzsernek elnyeri a tetszését és nem cask a fiatalabb,hanem az idısebb generációnak is. A filmbemutatót készítette: Gál Melinda és Pap Edina, XI.B. Gondolkozz Huncut feladatok 1. Egy ember holtan fekszik a kocsijában, egy lövés végzett vele. A kocsi be van zárva, ablakok fel vannak húzva, nincs tetőablak. Hogy lőhette le mégis a gyilkos? 2. Egy hajó a part közelében horgonyoz. Oldaláról 10 fokú kötéllétra lóg a vízbe. A fokok egymástól 30 cm-re vannak, s az utolsó fok éppen a víz színéig ér. A tenger ma csendes, csak a kezdődő dagály mozgatja a víztükröt. A dagály óránként 15 cm-rel emeli a víz szintjét. Mennyi idő múlva kerül víz alá a létra harmadik foka? 3. Egészítsd ki a képet 2 vonallal úgy, hogy 10 külön álló háromszög keletkezzen!

MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás

MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás Soós Luca és Szári Laura MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás 0. 0.. Ő. JÁTÉK A FORMÁKKAL Nézd meg jól a képet! Mit gondolsz,

Részletesebben

Egy kollégista lány gondolata

Egy kollégista lány gondolata Egy kollégista lány gondolata bíztatni a gyengét s még bátrabb tettre bírni az erıset, de nem mások ellen, bajszítóként, hanem mindig testvérként, másokért. Kiss József: Kós Károlyhoz A vidéki általános

Részletesebben

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be!

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be! Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! -

Részletesebben

A zsűri tagjai: Ádám Gyula, Balázs Attila, Bálint Zsigmond, Erdély Bálint Előd, Henning János

A zsűri tagjai: Ádám Gyula, Balázs Attila, Bálint Zsigmond, Erdély Bálint Előd, Henning János Kapcsolat Contact Kapcsolat válogatás a Kapcsolat fotópályázatra beérkezett fényképekből A világunk végtelen összefüggések rendszere: a viszonyok némelyike magától érthetődő, mások számunkra érzékelhetetlenek,

Részletesebben

Beszámoló a BME Formula Student csapatának 2011-es versenyévadjáról

Beszámoló a BME Formula Student csapatának 2011-es versenyévadjáról Beszámoló a BME Formula Student csapatának 2011-es versenyévadjáról BME Formula Racing Team 2007-ben alakult azzal a céllal, hogy versenyautót építsenek és elsı és egyetlen magyar csapatként részt vegyenek

Részletesebben

www.triumph.hu www.shapesensation.hu Shape guide to go

www.triumph.hu www.shapesensation.hu Shape guide to go www.triumph.hu www.shapesensation.hu Shape guide to go TRENDI STÍLUS RAGYO GÓ FORMÁK! Legyen szó hétköznapi viseletről, randi szerelésről vagy elegáns irodai meg jelenésről, öltözködésünket rendszerint

Részletesebben

Csöngettek az ajtón. Katus támolyogva

Csöngettek az ajtón. Katus támolyogva Olcsó krumpli Csöngettek az ajtón. Katus támolyogva ment ajtót nyitni. Nagy örömére, az édesanyja állt az ajtó előtt. Anyukám, de jó, hogy jössz. Alig állok a lábamon, olyan álmos vagyok. Kislányom! Csak

Részletesebben

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! 2

Részletesebben

Ünnepi- és hétköznapi viseletek Ócsán. Bereczky Réka 6. b

Ünnepi- és hétköznapi viseletek Ócsán. Bereczky Réka 6. b Ünnepi- és hétköznapi viseletek Ócsán 6. b Meglátogattuk Barkóczi Sándorné Juliska nénit, aki a város legidősebb lakója. Ő még jól emlékszik a régi szokásokra és viseletekre, emlékeit szívesen megosztotta

Részletesebben

Böröcz Zsófi vagyok, a Bogyiszlói Hagyományırzı Egyesület tagja.

Böröcz Zsófi vagyok, a Bogyiszlói Hagyományırzı Egyesület tagja. Böröcz Zsófi vagyok, a Bogyiszlói Hagyományırzı Egyesület tagja. A családunkban több, a falu által is elismert táncos volt. Az elsı az üknagymamám testvére, Szente Béniné Bárdos Zsófi nénasszony, aki szerepel

Részletesebben

Fıvárosi Önkormányzat Benedek Elek Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai és Módszertani Intézmény

Fıvárosi Önkormányzat Benedek Elek Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai és Módszertani Intézmény Fıvárosi Önkormányzat Benedek Elek Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai és Módszertani Intézmény Egységes szerkezetben foglalt módosított Pedagógiai program V. kötet

Részletesebben

Hallottalak sírni téged

Hallottalak sírni téged Haza melyik út vezet A szívem égtıl elzárt madár De érzem egyszer hazatalál Karodon vittél évekig És most is énrám vársz Már érzem haza melyik út vezet Nélküled minden nagyvárosban Az utcán kígyók közt

Részletesebben

TÁMOP-3.1.4-08/1-2009-0019. Egészségnap órarend. Háztartási balesetek megelőzése 04.terem. A nemi élet kockázatai 103.terem

TÁMOP-3.1.4-08/1-2009-0019. Egészségnap órarend. Háztartási balesetek megelőzése 04.terem. A nemi élet kockázatai 103.terem Egészségnap órarend 9/a 014.terem 9/b 014. terem 9/c 10/a Szív, ér és 10/b Szív, ér és 10/c 11/a játék, játék, játék, játék, 11/c játék, játék, 07.terem 12/b Elsősegély 016.terem 12/c 07.terem Elsősegély

Részletesebben

Erasmus Krétán 2008/2009 ıszi félév

Erasmus Krétán 2008/2009 ıszi félév Erasmus Krétán Abban a szerencsés helyzetben vagyok, hogy Erasmusos diákként egy szemesztert Krétán tölthettem el, jelenleg még csak az ösztöndíjam felénél tartok, de mondhatom nem bántam meg, hogy ezt

Részletesebben

Felsıörsi Hírmondó. szervezett megemlékezést. Elsıként a téli hóeltakarításra és síkosság-mentesítésre

Felsıörsi Hírmondó. szervezett megemlékezést. Elsıként a téli hóeltakarításra és síkosság-mentesítésre Felsıörsi Hírmondó IX. évfolyam 8. szám 2006. november A képviselıtestület kiadványa TARTALOMJEGYZÉK A testületi ülésen történt 1 Az iskola hírei 2 Mindenszentek 2 A Teleházban történt októberben A Káli-medencében

Részletesebben

Itt a tavasz: az ég kék, a természet

Itt a tavasz: az ég kék, a természet Az évszak friss sminkjei Engedje szabadon kreativitását az Amway 2015 tavaszi korlátozott idejű sminkkollekciójával, és kezdje az évszakot friss, új külsővel. Itt a tavasz: az ég kék, a természet virágba

Részletesebben

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része Kislányként sok álmom volt. Embereknek szerettem volna segíteni, különösen idős, magányos embereknek. Arrol

Részletesebben

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül. 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül. 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika Péterfy Bori színész- és énekesnő. A Krétakör Színháznak, majd 2008-tól Alföldi menesztéséig a Nemzeti Színház társulatának

Részletesebben

Délnyugat - Magyarország legnagyobb kínálatával várjuk mindazon nõket és már a férfiakat

Délnyugat - Magyarország legnagyobb kínálatával várjuk mindazon nõket és már a férfiakat A z Elizabeth N. Divatházban elkészítettük a 2006-os év újmodelljeit. A jövõ év slágere lesz a gyûrt orgonából és gyûrt szaténból készült ruhák és ugyan ebbõl az anyagból készült férfiöltönyök. A Divatház

Részletesebben

S Z Í N E S JÁ T É K

S Z Í N E S JÁ T É K S Z Í N E S JÁ T É K 3 10 éves gyermekeknek Láttál már SZIVÁRVÁNYT? Ugye milyen szép? Hogyan keletkezik a szivárvány? Süt a nap és esik az eső, vagy eláll az eső és kisüt a nap. A levegőben sok a vízcsepp.

Részletesebben

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló 1. Mennyi az eredmény 15+17 15+17 15+17=? A) 28 B) 35 C) 36 D)96 2. Melyik szám van a piramis csúcsán? 42 82 38 A) 168 B) 138

Részletesebben

Ötven egész esztendővel a csokoládés uzsonna után kezdődik Magdaléna két életének tulajdonképpeni története... *****

Ötven egész esztendővel a csokoládés uzsonna után kezdődik Magdaléna két életének tulajdonképpeni története... ***** Ötven egész esztendővel a csokoládés uzsonna után kezdődik Magdaléna két életének tulajdonképpeni története... ***** Ezüst gyertyatartók fénye mellet egy fiatal férfi hajol íróasztala fölé. Az arca márványfehér,

Részletesebben

Budapest Főváros XIX. ker. Kispest Önkormányzatának, mint fenntartónak a szociális intézményekre vonatkozó 2011. évi ellenőrzése és az értékelés

Budapest Főváros XIX. ker. Kispest Önkormányzatának, mint fenntartónak a szociális intézményekre vonatkozó 2011. évi ellenőrzése és az értékelés Szociális és Gyermekvédelmi Iroda Budapest Főváros XIX. ker. Kispest Önkormányzatának, mint fenntartónak a szociális intézményekre vonatkozó 2011. évi ellenőrzése és az értékelés A Segítő Kéz Kispesti

Részletesebben

A MAGYAR TÖRTÉNELMI TÁRSULAT KIADVÁNYAI

A MAGYAR TÖRTÉNELMI TÁRSULAT KIADVÁNYAI A MAGYAR TÖRTÉNELMI TÁRSULAT KIADVÁNYAI 2 A MA GYAR TÖR TÉ NEL MI TÁR SU LAT KI AD VÁ NYAI A kö tet írá sai zöm mel a hu sza dik szá zad idõ sza ká ról szól nak, más részt pe dig át té te le sen ér vel

Részletesebben

Radnóti Miklós, 1941 február 25.

Radnóti Miklós, 1941 február 25. Szirom borzong a fán, lehull; fehérlı illatokkal alkonyul. A hegyrıl hővös éj csorog, lépkednek benne lombos fasorok. Megbú a fázós kis meleg, vadgesztenyék gyertyái fénylenek. Radnóti Miklós, 1941 február

Részletesebben

RAPORT ANALIZĂ. Anul școlar 2012-2013

RAPORT ANALIZĂ. Anul școlar 2012-2013 RAPORT ANALIZĂ Anul școlar 2012-2013 1. Baza materială Inceperea anului școlar 2012-2013 aproape a pornit in condiții excelente din punct de vedere al bazei materiale. S-au schimbat 6 rânduri de geamuri

Részletesebben

Passió 2011. Bevonulás: Júdás árulása: ÉNEK:

Passió 2011. Bevonulás: Júdás árulása: ÉNEK: Passió 2011. Éppen a hálónkat mostuk a parton, amikor ezt mondta: Jöjjetek utánam, és én emberhalászokká teszlek titeket. Mi pedig azonnal otthagytuk hálóinkat és követtük ıt. Azóta sok minden történt

Részletesebben

MÉGIS HAVAZÁS. Tiszta, csendes hópihécskék Szálldogálnak le a földre: Zizegésük halk zenéjét Elhallgatnám mindörökre Én az ember.

MÉGIS HAVAZÁS. Tiszta, csendes hópihécskék Szálldogálnak le a földre: Zizegésük halk zenéjét Elhallgatnám mindörökre Én az ember. MÉGIS Alapíttatott azzal a céllal, hogy közösségünk erısödjön, egymásnak ily módon is lelki támaszt nyújthassunk és a mindenkori eseményekrıl hírt adjunk. HAVAZÁS Tiszta, csendes hópihécskék Szálldogálnak

Részletesebben

Kompetenciaalapú mérés 2007/2008. A N Y A N Y E L V I K É P E S S É G E K 9. é v f o l y a m A változat

Kompetenciaalapú mérés 2007/2008. A N Y A N Y E L V I K É P E S S É G E K 9. é v f o l y a m A változat Fıvárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet Az iskola Az osztály A tanuló A tanuló neme: Kompetenciaalapú mérés 2007/2008. A N Y A N Y E L V I K É P E S S É G E K 9. é v f o l y a m A változat

Részletesebben

J E G Y Z İ K Ö N Y V a bizottság 2006. december 18-án megtartott ülésérıl

J E G Y Z İ K Ö N Y V a bizottság 2006. december 18-án megtartott ülésérıl SZANK KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELİ-TESTÜLETÉNEK PÉNZÜGYI BIZOTTSÁGA 7/2006. J E G Y Z İ K Ö N Y V a bizottság 2006. december 18-án megtartott ülésérıl Határozatok száma: 29-34. T A R T A L O M J E G

Részletesebben

.a Széchenyi iskoláról

.a Széchenyi iskoláról Negyedikesek írták....a Széchenyi iskoláról 7 éves koromban, szüleimmel azért választottuk ezt az iskolát, mert itt német nyelvet lehet tanulni. Én már óvodás korom óta tanulom a németet, így ragaszkodtunk

Részletesebben

A Feldegg-kúria teraszán 1914 nyár elején két ifjú hölgy üldögélt. Élvezték az elsõ meleg napsugarakat, és közben kézimunkáztak. Bárcsak tudnám, mi

A Feldegg-kúria teraszán 1914 nyár elején két ifjú hölgy üldögélt. Élvezték az elsõ meleg napsugarakat, és közben kézimunkáztak. Bárcsak tudnám, mi I. A Feldegg-kúria teraszán 1914 nyár elején két ifjú hölgy üldögélt. Élvezték az elsõ meleg napsugarakat, és közben kézimunkáztak. Bárcsak tudnám, mi értelme ennek az unalmas hímzésnek! A mamának már

Részletesebben

- menyasszonyok napja 2014!

- menyasszonyok napja 2014! EC - menyasszonyok napja 2014! EGY ÚJABB EC-MENYASSZONYOK KIHÍVÁST INDÍTOTTUNK, ÉS NEM IS CSALÓDTUNK, BIZONY NEM SOKAN VANNAK, AKIK ELLEN TUDNAK ÁLLNI AZ EGYNAPOS SZTÁRSZEREPNEK. AZ ELŐZŐEKHEZ HASONLÓAN

Részletesebben

AZ INFO-KOMMUNIKÁCIÓS TECHNOLÓGIA (IKT) HASZNÁLATA. Szövegértés-szövegalkotás területen

AZ INFO-KOMMUNIKÁCIÓS TECHNOLÓGIA (IKT) HASZNÁLATA. Szövegértés-szövegalkotás területen AZ INFO-KOMMUNIKÁCIÓS TECHNOLÓGIA (IKT) HASZNÁLATA Szövegértés-szövegalkotás területen Készítette: Horváth Erzsébet Borsos Miklós Általános Iskola Ajka A számítógép életünk része, mindenkinek aki ebben

Részletesebben

Hogyan kezelj érzékeny embereket? 2. rész

Hogyan kezelj érzékeny embereket? 2. rész Hogyan kezelj érzékeny embereket? 2. rész írta: Rue Ann Hass Tegyél fel olyan kérdéseket, amelyek erıs érzéseket, képeket, emlékeket idéznek fel és kopogtass a kapott válaszokra Munkám során hasznosnak

Részletesebben

Megrendülten tudatjuk, hogy. Varga Árpád MINTA. Táviratcím: Varga Árpádné, 1228 Budapest, Rónai János u. 7. Mély fájdalommal tudatjuk, hogy

Megrendülten tudatjuk, hogy. Varga Árpád MINTA. Táviratcím: Varga Árpádné, 1228 Budapest, Rónai János u. 7. Mély fájdalommal tudatjuk, hogy 1 Megrendülten tudatjuk, hogy 2013. január 26-án 87 éves korában, hosszú szenvedés után elhunyt. Szeretett halottunk hamvait 2013. február 10-én 10.30 órakor a Budafoki Temetőben a Római Katolikus Egyház

Részletesebben

DALSZÖVEGEK 2. KyA, 2010. február 23.

DALSZÖVEGEK 2. KyA, 2010. február 23. DALSZÖVEGEK 2. KyA, 2010. február 23. Van olyan ember Tartalomjegyzék 67-es út (Republic)... 18 A széllel szemben járok (Fonográf)... 13 Az ünnep (Zorán)... 17 Élsz valahol (Fonográf)... 11 Elvonult a

Részletesebben

Stílus. Egyéniség. Divat.

Stílus. Egyéniség. Divat. Bizsuliget 2015 Stílus. Egyéniség. Divat. F e j e z d k i e g y é n i s é g e d, s t í l u s o d a B i z s u l i g e t é k s z e r e i v e l. V á l a s s z k o l l e k c i ó n k b ó l, v a g y á l l í

Részletesebben

V i c z i á n Á k o s. Halálos haszonszerzés

V i c z i á n Á k o s. Halálos haszonszerzés V i c z i á n Á k o s Halálos haszonszerzés Nem is emlékszem, hogy mikor aludtam ilyen jót, igaz nem volt több hat óránál, de ennyit ritkán alszom. Nyújtózkodtam egy hatalmasat, majd felkeltem az ágyból,

Részletesebben

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen?

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen? Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen? Természetesen minden szülő a legjobbat akarja a gyerekének, de sajnos a hétköznapok taposómalmában nem mindig veszi észre az ember, hogy bizonyos reakciókkal

Részletesebben

A család kedvencei. Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre

A család kedvencei. Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre A család kedvencei Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre A család kedvencei Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre RACHEL ALLEN Ezt a könyvet férjemnek, Isaac-nak ajánlom akinek szere tete, támogatása

Részletesebben

LIBRA 2 Libra Libra 3 LIBRA A mozdulat ihlette kényelem. Egy hullám. Egy izgalommal teli lágy folyam. Ami társalgásra bátorít. Összehoz, de egyben magányra is csábít. Pihentet egy nehéz nap végén. A Libra

Részletesebben

Bringások, nyeregbe! Kellékek két kerékhez. NAPTÁRI HÉT: 16. ÉRVÉNYES: 2011. április 20-tól május 31-ig. 02 Női kerékpáros mez

Bringások, nyeregbe! Kellékek két kerékhez. NAPTÁRI HÉT: 16. ÉRVÉNYES: 2011. április 20-tól május 31-ig. 02 Női kerékpáros mez Városi kerekezők, hétvégi túrázók, sportkerékpározók, figyelem! A kerékpározás jóval több, mint a közlekedés egyik formája: egyszerre jelent élményt, kikapcsolódást és egészséges életformát. Egy szabályt

Részletesebben

Fedezze fel. karácsonyi ajánlatunkat

Fedezze fel. karácsonyi ajánlatunkat Fedezze fel karácsonyi ajánlatunkat A karácsony már a küszöbön áll Gondolkodott már azon, mivel lepje meg szeretteit? Egy tökéletes és stílusos ajándékot keres? Állítsa össze egyedi szettjét, vagy válasszon

Részletesebben

Fedezze fel. karácsonyi ajánlatunkat

Fedezze fel. karácsonyi ajánlatunkat Fedezze fel karácsonyi ajánlatunkat A karácsony már a küszöbön áll Gondolkodott már azon, mivel lepje meg szeretteit? Egy tökéletes és stílusos ajándékot keres? Állítsa össze egyedi szettjét, vagy válasszon

Részletesebben

BÁRKA HÍRMONDÓ. Tartalom. Tavaszköszöntı. 2008 Tavasz, I. ÉVFOLYAM, 2. SZÁM Mevisz 1085 Üllıi út 24., www.mevisz.hu BEKÖSZÖNTİ

BÁRKA HÍRMONDÓ. Tartalom. Tavaszköszöntı. 2008 Tavasz, I. ÉVFOLYAM, 2. SZÁM Mevisz 1085 Üllıi út 24., www.mevisz.hu BEKÖSZÖNTİ 2008 Tavasz, I. ÉVFOLYAM, 2. SZÁM Mevisz 1085 Üllıi út 24., www.mevisz.hu BEKÖSZÖNTİ Itt a várva várt tavasz! Újjáéled a természet, virágba borul minden. Húsvét új erejével elkezd lüktetni az élet, amely

Részletesebben

Tizenötödik lecke. ágyad nagyapam családja. felesége, nagyapam. kislánya nagynénem

Tizenötödik lecke. ágyad nagyapam családja. felesége, nagyapam. kislánya nagynénem Tizenötödik lecke Családi kép Te, Gergely, mindig meg akarom kérdezni, csak elfelejtem: kik vannak azon a nagy képen az ágyad fölött? Ja, azok, azon a régi képen? Az az apai nagyapám családja, még a háború

Részletesebben

A só- és színterápiáról röviden

A só- és színterápiáról röviden A só- és színterápiáról röviden A sóterápia Az ember arany nélkül tud élni, de só nélkül nem. - Cassiodorus 1 Történelem A terápia kezdete a sóbányákban és sóbarlangokban dolgozó emberektıl eredeztethetı,

Részletesebben

Hangsúlyozd ki nőiességed!

Hangsúlyozd ki nőiességed! www.triumph.hu varázslatos dekoltázs formás FENÉK Hangsúlyozd ki nőiességed! VÁLASZD KI KEDVENC DARABOD Varázsolj magadnak vonzó dekoltázst, vékony derekat, lapos hasat, formás feneket a forradalmi Shape

Részletesebben

KIFiNFO K I F I. Kedves Olvasónk! 2008. december Keresztyén Fiatalok Társasága Egyesület

KIFiNFO K I F I. Kedves Olvasónk! 2008. december Keresztyén Fiatalok Társasága Egyesület KIFiNFO K I F I 2008. december Keresztyén Fiatalok Társasága Egyesület Kedves Olvasónk! A KIFI hét éves működése után szükségesnek látjuk, hogy munkánkról rendszeres tájékoztatást adjunk mindazok számára,

Részletesebben

KOB VOB hétvége 2015. június 20 21. Mánfa

KOB VOB hétvége 2015. június 20 21. Mánfa KOB VOB hétvége 2015. június 20 21. Mánfa Egy nagyon fárasztó hétvégén vagyunk túl, ahonnan sok tapasztalattal, rengeteg új élménnyel és természetesen, ahogyan azt már megszoktuk, temérdek éremmel gazdagodva

Részletesebben

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA Mi legyek, ha nagy leszek? pályaválasztási nyílt nap 2013. január 22. A program az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő Nemzeti Együttműködési Alap és Civil Támogatások Igazgatósága támogatásával valósul meg.

Részletesebben

Kérdőív a gyermekek és serdülők egészségéről és jólétéről

Kérdőív a gyermekek és serdülők egészségéről és jólétéről KIDSCREEN-52 Kérdőív a gyermekek és serdülők egészségéről és jólétéről Szülői kérdőív Page 1 of 7 Kedves Szülő, Dátum: év hónap Hogy van a gyermeke? Hogy érzi magát? Ezeket szeretnénk most megtudni Öntől.

Részletesebben

SZKA_207_05. Európából jöttünk. Versenyben a világ újrafelosztásáért

SZKA_207_05. Európából jöttünk. Versenyben a világ újrafelosztásáért SZKA_207_05 Európából jöttünk Versenyben a világ újrafelosztásáért 48 SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK DIÁKMELLÉKLET DIÁKMELLÉKLET EURÓPÁBÓL JÖTTÜNK 7. ÉVFOLYAM 49 ÔSLAKÓK ÉS HÓDÍTÓK 5/1

Részletesebben

Tövises az út a csillagokig

Tövises az út a csillagokig Tövises az út a csillagokig T á b o r i ú j s á g a z Ú r 2 0 1 5. e s z t e n d e j é b e n j ú l i u s h a v á n a k 2 8. n a p j á n C s í k c s o m o r t á n S z é k e l y f ö l d i Ve r s t á b o

Részletesebben

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között Harmadik lecke - Hol a koffer? - A szekrény mellett. - Melyik szekrény mellett? - A nagy barna mellett. - Hol? - Ott, a tükör előtt. - Aha, tényleg. És az a nagy táska? - Kint, az ablak alatt. - Cipő.

Részletesebben

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje 173 Ecsédi Edit A diákok megismerése Az Egyéni Fejlődési Terv alkalmazásának tapasztalatai A Dobbantó program egyik fontos

Részletesebben

Homloka a hűvös márványpadlót érintette. Te most hallgass, Szávitri! emelte fel lá nyát maga mellé Aszvapati király. Náradához fordult: Te meg

Homloka a hűvös márványpadlót érintette. Te most hallgass, Szávitri! emelte fel lá nyát maga mellé Aszvapati király. Náradához fordult: Te meg Szatjavánt. Meglátták és felnevettek. A nagyobbik felkapott egy elszáradt, tavalyi fügét, és megdobta a lányt. A másik a fér fit vette célba. Ide építsd! ujjongott Szávitri. Ide építsd a palotánkat! Ezek

Részletesebben

Sárospataki Utánpótlásnevelı Sportiskola Egyesület

Sárospataki Utánpótlásnevelı Sportiskola Egyesület Sárospataki Utánpótlásnevelı Sportiskola Egyesület SZAKMAI BESZÁMÓLÓ SÁROSPATAK VÁROS ÖNKORMÁNYZATÁNAK 2011-2012 SUSI 2007 Sárospatak Kossuth utca 44. 3950 SUSI 2007 Sárospataki Utánpótlásnevelı Sportiskola

Részletesebben

Rippl-Rónai Megyei Hatókörű Városi Múzeum 7400 Kaposvár, Fő u. 10. Bejelentkezés: +36 30 869 6052. www.smmi.hu

Rippl-Rónai Megyei Hatókörű Városi Múzeum 7400 Kaposvár, Fő u. 10. Bejelentkezés: +36 30 869 6052. www.smmi.hu Rippl-Rónai Megyei Hatókörű Városi Múzeum 7400 Kaposvár, Fő u. 10. Bejelentkezés: +36 30 869 6052 www.smmi.hu 2 I. 1. FELADAT A tulipános láda egyik felét már kifestette a mester. Fejezd be te a másik

Részletesebben

Kiegészítő árjegyzék

Kiegészítő árjegyzék Kiegészítő árjegyzék Termék neve Kölcsönzési díj Foglaló Pótlás/Vételár Kaució 6 cm-es fehér cipő 2 000Ft 1 000Ft 6 000Ft 4 000Ft 7 cm-es fehér cipő 2 000Ft 1 000Ft 6 000Ft 4 000Ft 8 cm-es fehér cipő 2

Részletesebben

- A Kodály iskola kóruséletéről híres. Te is tagja vagy valamelyik kórusnak?

- A Kodály iskola kóruséletéről híres. Te is tagja vagy valamelyik kórusnak? INTERJÚ Tarek Ferenccel Sokan sokféle indíttatásból kezdjük meg zeneiskolai tanulmányainkat. Vannak, akik szüleik kezdeményezésére, mert egykor ők maguk is zenéltek, vagy pont azért, mert felnőtt korban

Részletesebben

CSENGŐSZÓ. A Császártöltési Német Nemzetiségi Általános Iskola diáklapja 2015/2016-os tanév 2. szám

CSENGŐSZÓ. A Császártöltési Német Nemzetiségi Általános Iskola diáklapja 2015/2016-os tanév 2. szám CSENGŐSZÓ A Császártöltési Német Nemzetiségi Általános Iskola diáklapja 2015/2016-os tanév 2. szám Készítették: A Diák-újságíró szakkör tagjai: Juhász Valentina, Jónás Levente, Flórián Zsolt, Prohászka

Részletesebben

Kiegészítő árjegyzék

Kiegészítő árjegyzék Kiegészítő árjegyzék Termék neve Kölcsönzési díj Foglaló Pótlás/Vételár Kaució 6 cm-es fehér cipő 2 000Ft 1 000Ft 6 000Ft 4 000Ft 7 cm-es fehér cipő 2 000Ft 1 000Ft 6 000Ft 4 000Ft 8 cm-es fehér cipő 2

Részletesebben

NASSFELD SÍ AKCIÓ! SZÁLLÁS + SÍBÉRLET MÁR 50 EURO/Fİ/ÉJ! AKCIÓS APARTMANOK, PANZIÓK SÍBÉRLETTEL!

NASSFELD SÍ AKCIÓ! SZÁLLÁS + SÍBÉRLET MÁR 50 EURO/Fİ/ÉJ! AKCIÓS APARTMANOK, PANZIÓK SÍBÉRLETTEL! NASSFELD SÍ AKCIÓ! SZÁLLÁS + SÍBÉRLET MÁR 50 EURO/Fİ/ÉJ! AKCIÓS APARTMANOK, PANZIÓK SÍBÉRLETTEL! Akció ideje: 2010.12.04-2010.12.18. Az árak euróban értendık /fı /csomag 3* Hotel/Panzió 4* plus Hotel SZÁLLÁS

Részletesebben

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ OM azonosító: 201190 7632 Pécs, Melinda u. 23. Tel./fax: 72/410-596 email: postmaster@pjngszi.t-online.hu Kedves Érdeklődő! Ön a Pécsi

Részletesebben

Filofaxok. Malden. Filofaxok

Filofaxok. Malden. Filofaxok Malden Rohanó világunk mindannyiunkat kíméletlenül sodor magával - akár akarjuk, akár nem. Egyben azonban valamennyien egyetértünk: olykor-olykor mindenkinek szüksége van egy parányi elszigetelt univerzumra,

Részletesebben

OLVASÁSI VERSENY II. FORDULÓ

OLVASÁSI VERSENY II. FORDULÓ a csapat/ osztály neve: OLVASÁSI VERSENY II. FORDULÓ LÁZÁR ERVIN: HÉT SZERETİM I. A BŐVÉSZ 1. Magyarázd meg az alábbi kifejezések jelentését! - fekete kalapos lámpák: - optimális : - kommentár: - az amik

Részletesebben

Üdvözöljük a Your Dance online tánciskola világában. Élmények iskolája az otthonodban, élmények az életedben.

Üdvözöljük a Your Dance online tánciskola világában. Élmények iskolája az otthonodban, élmények az életedben. Üdvözöljük a Your Dance online tánciskola világában. Élmények iskolája az otthonodban, élmények az életedben. Élmények Minden ember számára fontosak az élmények, ahogy Önnek is, hiszen egy jó élmény örök

Részletesebben

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A-3 változat

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A-3 változat FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A-3 változat 2001. február 7. Név:.. Születési év: hó: nap: Kedves Felvételizı! Szeretettel üdvözlünk írásbeliden. Kérünk arra, hogy figyelj a feladatokra szánt

Részletesebben

Vilonyáért Egyesület 8194 Vilonya, Hétvezér út 22. Adószám: 18937765-1-19. http://www.vilonya.eu E-mail: vilonyaert@vilonya.eu

Vilonyáért Egyesület 8194 Vilonya, Hétvezér út 22. Adószám: 18937765-1-19. http://www.vilonya.eu E-mail: vilonyaert@vilonya.eu Vilonyáért Egyesület 8194 Vilonya, Hétvezér út 22. Adószám: 18937765-1-19. http://www.vilonya.eu E-mail: vilonyaert@vilonya.eu EGY KÖZSÉG A TÉRKÉPEN: VILONYA. DE NEKÜNK, ENNÉL SOKKAL TÖBB! 2009-05-03 Az

Részletesebben

Határtalanul! Galántai táncok. Előkészítő programok

Határtalanul! Galántai táncok. Előkészítő programok Határtalanul! Galántai táncok Előkészítő programok A Határtalanul! program keretében a II. Rákóczi Ferenc Gimnázium 9. HR osztálya a gimnáziumi együttműködés keretében a felvidéki, galántai Kodály Zoltán

Részletesebben

1. fejezet. Dorset, 2010 Egy évvel késõbb

1. fejezet. Dorset, 2010 Egy évvel késõbb 1. fejezet Dorset, 2010 Egy évvel késõbb A napok egyre rövidebbek. A fûre hullott almákat megcsipkedték a varjak. Viszem be a fát, és rálépek az egyik puha gyümölcsre; szétnyomódik a lábam alatt. November

Részletesebben

Mátészalka Kossuth tér, 2011.03.13. Böjt Azért vannak a jó barátok. Becseiné Kató Anikó

Mátészalka Kossuth tér, 2011.03.13. Böjt Azért vannak a jó barátok. Becseiné Kató Anikó Mátészalka Kossuth tér, 2011.03.13. Böjt Azért vannak a jó barátok Becseiné Kató Anikó Jézus mondja: "Térjetek meg, mert elközelített a mennyek országa." Imádkozzunk: Az Úr az én pásztorom, nem szőkölködöm.

Részletesebben

HAJTREND KOLLEKCIÓ. 2016 tavasz / nyár

HAJTREND KOLLEKCIÓ. 2016 tavasz / nyár Lázadó Romantika HAJTREND KOLLEKCIÓ 2016 tavasz / nyár 2016 tavasz / nyár Mi jut eszünkbe a romantikáról? Álmodozó tekintetek, rózsás arcpír, lágy színek és vattapamacs szerű ruhák miközben várjuk, hogy

Részletesebben

Bútorfogantyúk. 1882-56 - fém. 1884-48 - fém. antik ezüst. antik ezüst. 1885-56 - fém. 1886-36 - fém. antik ezüst. antik ezüst.

Bútorfogantyúk. 1882-56 - fém. 1884-48 - fém. antik ezüst. antik ezüst. 1885-56 - fém. 1886-36 - fém. antik ezüst. antik ezüst. Bútorfogantyúk. 88- - fém 88-8 - fém antik ezüst 0000700 antik ezüst 0000700 9 9 9 8, 88- - fém 88- - fém 00007070 antik ezüst 00007080 7,,, 0 antik ezüst, 9 88-09 - fém antik ezüst 0000700 8 7 09 887-

Részletesebben

Olyan szép az életem, mint egy tündérmese A Dirac házaspár budapesti látogatása 1937-ben

Olyan szép az életem, mint egy tündérmese A Dirac házaspár budapesti látogatása 1937-ben Olyan szép az életem, mint egy tündérmese A Dirac házaspár budapesti látogatása 1937-ben A világhírő matematikus Fejér Lipót (1880 1959) tudományos hagyatéka számos korabeli újságkivágást is tartalmaz.

Részletesebben

- E szerint elégedett vagy? - Több, - boldog. Boldog! Milyen különösen hangzott ez a szó, ebben a dohosszagú, szegényes, díván nélküli odúban.

- E szerint elégedett vagy? - Több, - boldog. Boldog! Milyen különösen hangzott ez a szó, ebben a dohosszagú, szegényes, díván nélküli odúban. A SZERELEMRŐL Tavaly, június elején abban a kisvárosban voltam, ahol születtem. A városban most is az a sajátságos csend, mintha halottak közt járnék. Két hét alatt beteltem vele, kivágytam belőle, akárhová,

Részletesebben

I. félév 2. óra. Készült az Európai Unió finanszírozásával megvalósult iskolagyümölcsprogramban részt vevő iskolák számára 2013/2014

I. félév 2. óra. Készült az Európai Unió finanszírozásával megvalósult iskolagyümölcsprogramban részt vevő iskolák számára 2013/2014 Oktatási anyag, oktatási segédlet az egészséges étkezési szokásokat érintő ismeretek fejlesztése és azok gyakorlati alkalmazása érdekében 2. osztályos tanulók részére I. félév 2. óra Készült az Európai

Részletesebben

Német nyelv évfolyam

Német nyelv évfolyam Német nyelv 4-8. évfolyam 4. évfolyam Éves órakeret 92,5 + 37 Heti óraszám: 2,5 + 1 Témakörök Óraszám Az én világom, bemutatkozás 10 Én és a családom: a család bemutatása 12 Az iskolám: az osztályterem

Részletesebben

AZ ÚJ HYUNDAI KM KORLÁTOZÁS NÉLKÜLI GARANCIA ORSZÁGÚTI SEGÉLYSZOLGÁLAT DÍJMENTES ÁLLAPOTFELMÉRÉS

AZ ÚJ HYUNDAI KM KORLÁTOZÁS NÉLKÜLI GARANCIA ORSZÁGÚTI SEGÉLYSZOLGÁLAT DÍJMENTES ÁLLAPOTFELMÉRÉS AZ ÚJ HYUNDAI KM KORLÁTOZÁS NÉLKÜLI GARANCIA ORSZÁGÚTI SEGÉLYSZOLGÁLAT DÍJMENTES ÁLLAPOTFELMÉRÉS Egy autó. Számtalan lehetőség. Hatással lesz Önre! Az új generációs Hyundai i20 megérkezett. Egy autó, amely

Részletesebben

M ár meg isházasodik, ha tizenöt-tizenhat éves

M ár meg isházasodik, ha tizenöt-tizenhat éves M ár meg isházasodik, ha tizenöt-tizenhat éves Mióta van itt, itt született T-n? Én T-n születtem, idevalósi vagyok, és1989 júniusától vagyok iskolaigazgató. Hány roma gyerek jár körülbelül az iskolába

Részletesebben

POSTAKOCSI. A következő állomáshoz kövesd a narancssárga nyilakat! Két városnév olvasható a postakocsin, írd ide!

POSTAKOCSI. A következő állomáshoz kövesd a narancssárga nyilakat! Két városnév olvasható a postakocsin, írd ide! POSTAKOCSI Két városnév olvasható a postakocsin, írd ide! Egyik Bécs, a másik Buda német neve. Szerinted miért volt ráírva a postakocsira ez a két név? Ha te a hétvégén Bécsbe utaznál, milyen járműre szállnál?

Részletesebben

TÁPLÁLKOZÁS ÉS TUDOMÁNY VII. évfolyam 6. szám, 2006. június

TÁPLÁLKOZÁS ÉS TUDOMÁNY VII. évfolyam 6. szám, 2006. június Tisztelt Olvasó! A Táplálkozás és Tudomány címő hírlevél célja az, hogy az újságírók számára hiteles információkat nyújtson az egészséges táplálkozásról, életmódról, valamint a legújabb tudományos kutatási

Részletesebben

Motherson. Proud to be part of the most exciting industries. 1. II. sz. melléklet Az SMR etikai magatartása az alkalmazottak felé

Motherson. Proud to be part of the most exciting industries. 1. II. sz. melléklet Az SMR etikai magatartása az alkalmazottak felé Motherson. Proud to be part of the most exciting industries 1. II. sz. melléklet Az SMR etikai magatartása az alkalmazottak felé 1. Saját rendezvények cél a vállalati kötődés erősítése Rendszeres rendezvények,

Részletesebben

Akárki volt, Te voltál!

Akárki volt, Te voltál! Mindenkinek annyi baja van, az annyi bajnak annyi baja van, hogy annyi baj legyen. A. E. Bizottság: Vaníliaálomkeksz Előszövegelés De sok gyerekfilmet meg kellett néznem a gyerekeimmel! Micsoda időpocsékolás

Részletesebben

7 éves 2 1. 9 éves 12 1. 11 éves 2 1. 13 éves 1 7. 15 éves 0 9. Ifjúsági 5 8

7 éves 2 1. 9 éves 12 1. 11 éves 2 1. 13 éves 1 7. 15 éves 0 9. Ifjúsági 5 8 2013_02_23_Focigala_beszamolo Beszámoló az I. Kiskunlacházi Focigáláról, a Kun László Kupáról 2013. február 23. Egy nappal a Focigála után bizonyossággal kijelenthetjük, érdemes volt az eseményt megrendezni.

Részletesebben

172. szám II. kö tet. II. rész JOGSZABÁLYOK. A Kormány tagjainak A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA

172. szám II. kö tet. II. rész JOGSZABÁLYOK. A Kormány tagjainak A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA Budapest, 2005. de cem ber 29., csütörtök 172. szám II. kö tet TARTALOMJEGYZÉK 125/2005. (XII. 29.) GKM r. A köz úti jár mû vek mû sza ki meg vizs gá lá sá ról szóló

Részletesebben

A BESZÉDZAVAROK ÉS A TANULÁSI NEHÉZSÉGEK ÖSSZEFÜGGÉSE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN

A BESZÉDZAVAROK ÉS A TANULÁSI NEHÉZSÉGEK ÖSSZEFÜGGÉSE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN Bartusné Major Ágnes A BESZÉDZAVAROK ÉS A TANULÁSI NEHÉZSÉGEK ÖSSZEFÜGGÉSE AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN Az iskolaérettségrıl Az utóbbi évek iskolaérettségi vizsgálatai folyamán tapasztalom, hogy néhány szülı

Részletesebben

A tárgyeset. hal könyvek hörcsög hó

A tárgyeset. hal könyvek hörcsög hó A tárgyeset 1 ) Kezdjük egy gyakorlattal! Ha ismeri a novellát, válaszoljon a kérdésekre! Mit szeret Bariton János? Mit szeret Gizella? Mit szeretnek az ikrek? kávé macska kutya fagylalt hal könyvek hörcsög

Részletesebben

A SZORZÓTÁBLA TANÍTÁSA

A SZORZÓTÁBLA TANÍTÁSA ÎNVĂŢAREA TABLEI ÎNMULŢIRII A SZORZÓTÁBLA TANÍTÁSA Inv.Simon Kerekes Csilla Gimnaziul Dacia Tg.Mureş Învăţarea tablei înmulţirii pentru mulţi constituie o problemă. Pentru dascăli e o provocare, pentru

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV. Községháza tanácskozó terme. igazgatási előadó Tomics Jánosné. pályázó, Diósdról Pradán Ilona

JEGYZŐKÖNYV. Községháza tanácskozó terme. igazgatási előadó Tomics Jánosné. pályázó, Diósdról Pradán Ilona JEGYZŐKÖNYV Készült: Atkár község önkormányzata Képviselőtestületének 2007. szeptember 19-én 15.00 órai kezdettel megtartott rendkívüli üléséről. Az ülés helye: Jelen vannak: Távolmaradását bejelentette:

Részletesebben

Gyerekekre alkalmazta: Anthony A. Lee Illusztrálta: Rex John Irvine Fordította: Maryam Frazer Channának.

Gyerekekre alkalmazta: Anthony A. Lee Illusztrálta: Rex John Irvine Fordította: Maryam Frazer Channának. Gyerekekre alkalmazta: Anthony A. Lee Illusztrálta: Rex John Irvine Fordította: Maryam Frazer Channának. 1 2 Nagyon régen, mielőtt megszülettél, 'Abdu'lBahá ellátogatott Amerikába. Az utazás alatt Amerikában

Részletesebben

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam SZÖVEGÉRTÉS-SZÖVEGALKOTÁS RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam TANULÓI MUNKAFÜZET Készítette: Molnár Krisztina 3 Az angyali üdvözlet Három festmény A KIADVÁNY KHF/4531-13/2008 ENGEDÉLYSZÁMON 2008. 12.

Részletesebben

A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/

A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/ DÉR NAPOK RENDEZVÉNYSOROZAT Mottó: A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/ Iskolánk 2003-ban vette fel Dér István festőművész (1937 1993) nevét. A település

Részletesebben

A három hetet meghaladó projekt rövid összefoglalása

A három hetet meghaladó projekt rövid összefoglalása Három hetet meghaladó projekt szakmai beszámol molója A három hetet meghaladó projekt rövid összefoglalása A projekt címe: Zenetörténeti áttekintés a kezdetektıl a XX. századig. A projekt megvalósításának

Részletesebben

Régebben vidéken éltem, de ott nem volt munka.

Régebben vidéken éltem, de ott nem volt munka. 1. Esettanulmány: Magda története Én csak egy vagyok azokból a milliókból, akik a sportszergyáraknak dolgoznak. 20 éves vagyok. A gyárban híres sportszergyártók számára készítünk ruhákat. Régebben vidéken

Részletesebben

Hallássérültek Felelős kiadó Kiadja a Siketek és Nagyothallók

Hallássérültek Felelős kiadó Kiadja a Siketek és Nagyothallók . Si Rö la da Világ ajno ság N m mu a ozha a si Óvodás O szágos lnö ségi lés... 32 6 Si Világna ja 4 14 Mi ll udni a ha ili áci s á yá l? Ella ici u ya, d iási s g ség 10 15 Baja Vá osi Sz v z év s 20

Részletesebben

Megcélozni a legszebb álmot, Komolyan venni a világot, Mindig hinni és remélni, Így érdemes a földön élni.

Megcélozni a legszebb álmot, Komolyan venni a világot, Mindig hinni és remélni, Így érdemes a földön élni. Ajánlás A családtörténet feltárása hidat épít múlt és jövõ között, összeköti a nemzedékeket oly módon, ahogyan azt más emléktárgyak nem képesek. Azok a változások, melyek korunk szinte minden társadalmában

Részletesebben

Mozgókép. Lekció: Mt 6, 25-34/Textus: Eszter 1-2 2015. október 18.

Mozgókép. Lekció: Mt 6, 25-34/Textus: Eszter 1-2 2015. október 18. Mozgókép Lekció: Mt 6, 25-34/Textus: Eszter 1-2 2015. október 18. Kedves Testvérek! Sokszor érzi az ember, hogy egy prédikációban jó tanácsokat kap, példamutatást, utat, amin járni lehet, iránymutatást,

Részletesebben