Attitűdök: A hallgatók tudatosabban viszonyulnak az üzleti stratégia és az üzleti tervezés kapcsolatához.

Átírás

1 Tantárgy neve: Stratégiai és üzleti tervezés Kódja: LBG_GI925K4 Kreditszáma: 4 A tanóra típusa (ea./szem./gyak./konz.) és száma: 16 óra előadás / 2 konzultációs alkalom Az értékelés módja (kollokvium/gyakorlati jegy/egyéb): írásbeli vizsga / kollokvium A tantárgy tantervi helye (hányadik félév): első félév Meghirdetés gyakorisága: évente, első félévben Oktatás nyelve: magyar Előtanulmányi feltételek: -- Tantárgyleírás Oktatási cél: A stratégiai és üzleti tervezés tantárgy oktatásának célja, hogy a hallgatók megismerjék és alkalmazni tudják az üzleti tervezés egyes módszertani, illetve gyakorlati lépéseit a vállalati stratégiába ágyazottan. Olyan témakörök kerültek kiválasztásra, melyek gyakorlati vonatkozásait sokszor nehéz átélni, illetve átlátni, ugyanakkor kiemelten fontosak, mert a stratégiai gondolkodás a közgazdász végzettségű szakemberek alapvető készségei közé tartozik. A tantárgy a stratégia iránti érzékenységet gyakorlatias megközelítésben fejleszti, és képessé teszi a hallgatót, hogy éles helyzetben is támaszkodni tudjon az elsajátított ismeretekre és lépésekre. Kialakítandó / fejlesztendő kompetenciák: Szakmai tudás: A hallgató a stratégiai szemlélethez igazodóan egyes kiemelt gyakorlati területeken elsajátítja a tervezési gondolkodás alapjait, valamint el tudja kezdeni az adott terület tervezésielemzési lépéseit. Képességek: A szemináriumi munka során a hallgatók önállóan oldanak meg feladatokat, illetve kifejtik véleményüket egy-egy kapcsolódó témában. Oktatási cél, hogy a hallgatók képesek legyenek saját számítások elvégzésére, elemzésekre, feladat-tervezésre a tantárgyi témákban. Attitűdök: A hallgatók tudatosabban viszonyulnak az üzleti stratégia és az üzleti tervezés kapcsolatához. A tantárgy épít az elemi matematikai képességekre. Az oktatás tartalma és tervezett ütemezése: A főbb témakörök: az üzleti stratégia alapfogalmai, a tág makrokörnyezet, az iparág elemzése, a mérleg/eredménykimutatás alaplogikája, árképzés, cég-finanszírozás, benchmarking, termeléstervezési megfontolások, vevőközpontúság, változásmenedzselés. A részletes ütemezés a továbbiakban megtalálható. 1

2 A tananyag tartalma részletesen: Konzultációs időpontok Tananyag A STRATÉGIA ALAPFOGALMAI Vízió, misszió, külső környezet/belső adottságok, alapvető képességek, érintettek, stratégiai tervezés vs. stratégiai menedzsment, stratégia vs. taktika. Kis (3-4 fős) csoportokban vállalati víziók/missziók megalkotása az előre megadott vállalati szituációkra. Indoklás, illetve levezetés, hogy mi mindenre hat majd az adott vízió/misszió. Irodalom: Balaton-Tari (2014): 1. fejezet A PESTEL ELEMZÉS ÉS A MAKROGAZDASÁG A politikai, gazdasági, társadalmi, technológiai, környezeti és jogi szegmensekre osztott külső környezet elemzésének lépései. A fő makrogazdasági mutatók és jelentőségük. Gazdaságpolitika és kormányzat (péntek) (8 óra) PESTEL elemzés gyakorlása (az előző példa folytatása). Irodalom: Balaton-Tari (2014): fejezet B/119-es terem AZ IPARÁG ÖTERŐ-ANALÍZISE ÉS A VERSENYTÁRSAK ELEMZÉSE Az új belépők fenyegetésének, a szállítók és vevők alkuerejének, a helyettesítő termékeknek az elemzési lépései. A versenyhelyzet és a versenytársak elemzése. Öterő-elemzés gyakorlása (az előző példa folytatása). Irodalom: Balaton-Tari (2014): és fejezetek A MÉRLEG ÉS AZ EREDMÉNYKIMUTATÁS TERVEZÉSÉNEK ALAPJAI. AZ ÜZLETI TERV A stock és a flow mutatók közötti különbség. A vagyoni helyzet (mérleg) és a nyereségesség (eredménykimutatás) fő tartalmi elemei és kapcsolatuk. Az üzleti terv fajtái és részei. Egy egyszerű eredmény- és mérlegkimutatás elkészítése. Irodalom: Balaton-Tari (2014): 6. fejezet 2

3 ÁRKÉPZÉS ÉS FEDEZETI PONTSZÁMÍTÁS Az árra ható tényezők. A fix és változó költségek. A fedezeti pont szerinti árazás. Fedezeti pont számítása. A KISVÁLLALKOZÁS FINANSZÍROZÁSA ÉS A NETTÓ JELENÉRTÉK A tőkeszükséglet fajtái. A tulajdonosi tőke és a hitelfinanszírozás forrásai, megfontolásai. A jelenérték-szemlélet és az NPV (net present value) számítása. Jelen- és jövőérték számítások. BENCHMARKING A benchmarking fogalma, típusai, technikái. Alapelvek. A benchmarking-ciklus és a benchmarking lépései. Benchmark-elemzés tervezése (szombat) (8 óra) B/122-es terem A TERMELÉSTERVEZÉS ALAPJAI Az értéklánc és a termelési folyamat. A gyártási és technológiai folyamatok. Optimális készlet, lean és JIT (Just In Time). EOQ (economic order quantity) számítás. A VEVŐKÖZPONTÚ VÁLLALAT A USP (Unique Selling Proposition) és a vevőérték (customer equity) fogalmak, jelentőségük a tervezésben. USP-meghatározás az előre megadott vállalati esetre. 3

4 A VÁLTOZÁSOK TERVEZÉSE A változtatási folyamat szereplői. Konfliktus-típusok és kezelésük. Változásmenedzsment-modellek (Kotter, Lewin, Carnall). Esettanulmány-feldolgozás. Irodalom: Belényesi (2014), 2.6., 5.3., 4.2. fejezetek A TUDÁSVEZÉRELT VÁLLALATOK EGYES GYAKORLATI KÉRDÉSEI A szellemi tulajdonvédelem lehetőségei. Elektronikus kereskedelem és a nyerő weboldal felépítése. Felkészülés az írásbeli vizsgára. Oktatásszervezés: A konzultációk a B épület 119-es és 122-es termében lesznek (lásd a fenti ütemezésben is). Füzetre, írószerre és számológépre van szükség. A kurzus teljesítésének a feltételei: A konzultáción ajánlott a részvétel. A kurzus számszerű értékelése a vizsgaidőszakban teljesítendő írásbeli vizsga eredménye alapján történik. Az írásbeli vizsga a kötelező szakirodalmat, a konzultációk során megszerzett gyakorlati ismeretek elsajátítását méri (utóbbit hasonló feladatok segítségével). A felkészülés az órai részvételt követően a kötelező szakirodalom és a kiadott anyagok alapján lehetséges. A vizsgaidőszakban több (várhatóan 3-4) alkalommal lesz lehetőség vizsgát tenni. Az írásbeli vizsgán összesen 100 pont szerezhető. A teljesítmény értékelése: elégséges 60 ponttól, közepes 70 ponttól, jó 80 ponttól, jeles 90 ponttól. Kötelező irodalom: Balaton, K. és Tari, E. (2014): Stratégiai és üzleti tervezés. Akadémiai Kiadó, ISBN: , lásd a kijelölt fejezeteket. A könyv 2007-es kiadása a főiskola könyvtárában több példányban elérhető (az oktatottak a 2014-essel megegyeznek). Belényesi, E. (2014): Változásmenedzsment a közigazgatásban. Nemzeti Közszolgálati Egyetem, Budapest. ISBN A. Lásd a kijelölt fejezeteket. A könyv az interneten elérhető. 4

5 A kötelező irodalom, a kapcsolódó előadás ismerete, valamint a konzultációkon végzett gyakorlati ismeretek elsajátítása az írásbeli vizsgán lesz számon kérve. Az anyagok olvasása és a gyakorlás a tantárgyi tematika sorrendjében ajánlott. A kurzust teljesítését segítő kötelező digitális tananyagok: A megjelölt oktatási segédletek elérhetőek lesznek a weboldalon. Kicsomagolásukhoz a jelszavakat a kurzust vezető tanár küldi el. A kiadott oktatási segédletek, a kapcsolódó előadás ismerete, valamint a konzultációkon végzett gyakorlati ismeretek elsajátítása az írásbeli vizsgán lesz számon kérve. Az anyagok olvasása és a gyakorlás a tantárgyi tematika sorrendjében ajánlott. Ajánlott irodalom: Porter, M.E. (1979): How Competitive Forces Shape Strategy. Harvard Business Review Vol. 57 (2), o. (öterő elemzéshez) Bod P. Á. (2006): Bevezetés a gazdaságpolitikába. Aula, Budapest, ISBN: , 1-2. fejezetek (makrogazdaság és gazdaságpolitika részhez) Szakfelelős: Dr. Erdélyi Edit egyetemi docens, Gazdaságtudományi Intézet, Vállalkozásgazdaságtan tanszék, erdelyi.edit@uni-eszterhazy.hu Tantárgy felelőse: Dr. Borsi Balázs főiskolai docens, Gazdaságtudományi Intézet, Vállalkozás-gazdaságtan tanszék, borsi.balazs@uni-eszterhazy.hu Tantárgy oktatásába bevont oktató: -- Az oktató fogadóórájának időpontja, helye és a bejelentkezés módja: Fogadóóra szerdánként 10:00-11:00 között, illetve az órák közötti szünetekben a B/224-es irodában ( ben előzetes egyeztetés ajánlott). Konzultáció ben egyeztetett időpontban máskor is lehetséges. Levelező hallgatóknak a konzultációs napokon, az órák közötti szünetekben is lehetséges konzultáció ( ben előzetes egyeztetés ajánlott), elérhetőség: borsi.balazs@uni-eszterhazy.hu Az oktató által előnyben részesített elérhetőség: borsi.balazs@uni-eszterhazy.hu A csoportos online kommunikáció módja és helye: a Neptun levelezőlistán keresztül. 5