xkir Tesztintézmény Közlekedés SZAKMACSOPORT Autóelektronikai műszerész SZAKMA OKJ SZÁMA: / 33

Átírás

1 xkir Tesztintézmény HELYI TANTERV Közlekedés SZAKMACSOPORT Autóelektronikai műszerész SZAKMA OKJ SZÁMA: / 33

2 2 / 33 ÉRVÉNYES: től

3 Feladatok, ismeretek, készségek CÉLOK ÉS FELADATOK, FEJLESZTÉSI KÖVETELMÉNYEK A tantervben meghatározott tananyag feldolgozásának célja, hogy a (z) Autóelektronikai műszerész/autóelektronikai mű szerész szakma gyakorlása során szükséges munkafeladatok, maradéktalan végrehajtására felkészítse a tanulókat. Ez a cél a központi programban meghatározott ismeretek, típusuknak megfelel ő elsajátíttatásán keresztül valósítható meg. A szakma gyakorlása során végrehajtandó feladatok: A dokumentációkban meghatározott elektronikus villamos kapcsolódási pontoknak elő írt jellemzőknek mechanikai méreteknek méréssel történ ő meghatározása A hulladékokat környezetre káros anyagokat (pl.: fagyálló folyadék fáradt olaj akkumulátor fékbetét) szakszerűen kezeli, illetve tárolja A márkaspecifikus változásokat követi A munkafolyamat egyes elemei után ill. az elem elkészültekor elvégzi az ellenő rzést, minősítést A munkavégzés környezetvédelmi előírásait betartja, alkalmazza A programozott berendezések programjának véglegesítése A technológiai folyamatok helyes sorrendjében végrehajtja a tényleges gyártást, felújítást A tevékenységéhez biztosítja a szükséges vállalkozási (anyagi és tárgyi) feltételeket Ajánlatot ad a javítás költségeiről és a várható javítási időszükségletről Anyagjegyzéket és költségvetést használ, illetve állít össze Az egységen vagy annak alkatrészén ismételt mérést végez Biztosítja a balesetmentes munkavégzés feltételeit. Alkalmazza a szükséges és előírásszerű védőeszközöket, védőfelszereléseket Biztosítja a funkcionális kódok adatátviteli információs rendszerek titkosítását, megakadályozza az illetéktelen hozzáférést Biztosítja a javításhoz szükséges alkatrészek anyagok segédanyagok (raktárkészlet) és eszközök időbeni meglétét Dokumentációval szerelési feladatokra készül elő Egyszer ű árajánlatot készít Eldönti hogy a hiba javítással megszüntethet ő vagy csere szükséges Elemzi az anyagráfordítások üzemi költségek mértékét a bevételhez viszonyítva 3 / 33

4 Feladatok, ismeretek, készségek Ellenőrzi a paramétereket Ellenőrzi a teljes rendszer működését Ellenőrzi az elvégzett munkát (pl. próbaút működési próba) Ellenőrzi és kipróbálja a felszerelést Előírásszerűen vezeti a szervizkönyvet Előkészíti a szükséges anyagokat Előkészíti a szükséges anyagokat, alkatrészeket Előkészíti a szükséges műszereket Előkészíti a szükséges szerszámokat Előkészíti az autót a beépítésre Elvégzi a javítással kapcsolatos adminisztrációs munkát Elvégzi a javítást vagy cserét Elvégzi a mérést Elvégzi a szükséges időszer ű előírt fejlesztéseket Elvégzi egyéni vállalkozás egyszer ű indítási működtetési feladatait Elvi működési rajzok alapján vázlatrajzokat készít Értékeli a dolgozók és az üzemi kapacitás munkaidő-kihasználtságát Értékeli, feldolgozza a mérési eredményeket Felméri az elvégzend ő munkát Figyelemmel kíséri a szakirodalmat Figyelemmel kíséri a szakmai és gazdasági elő írások változásait, azokat munkája során alkalmazza Figyelemmel kíséri a változásokat (pl. új jármű típusok, illetve részegységek új javítási technológiák és anyagok stb.) Gondoskodik a javítás feltételeiről Gondoskodik a műszerek folyamatos hitelesítéséről Gondoskodik a szükséges segédeszközökről, célszerszámokról Gondoskodik az elhasználódott anyagok hulladékok elszállításáról a helyi közüzemi kapcsolatokról Hibát keres 4 / 33

5 Feladatok, ismeretek, készségek Hirdeti, ajánlja a tevékenységét tájékoztatást ad Ismerteti az elvégzett munkát, a hiba okát Járműdiagnosztika területén alkalmazza mikroprocesszoros ill. mikrovezérlős ismereteit Javaslatot tesz a következ ő munkára, ellenőrzésre, cserére Javítások végeztével dokumentálja az elvégzett munkát, regisztrálja a felhasznált anyagokat (pl. alkatrész segédanyag) Kapcsolatot tart az ügyfelekkel Kezeli a járműben található kódolt egységeket a járm ű üzembehelyezésekor ill. javítását követően azok élesztéséről gondoskodik Kipróbálja az eszközt, pontosítja az ügyfél által elmondottakat Kiszereli a hibás egységet Kiszűri a hibák lehetséges okát, okait Kitölti a munkamegrendelési nyomtatványokat Kiválasztja a szükséges anyagokat, szerszámokat, műszereket, készülékeket mér ő és ellenőrző eszközöket Kiválasztja a szükséges mérési vizsgálati módszert Közreműködik kisebb társas vállalkozás működtetésében Megállapítja a hiba okát Megállapítja a lehetséges hibaforrásokat Megbeszélést folytat a társ-szakma képviselőjével Megírja a munkalapot Megtekinti, átveszi a járművet vagy részegységeit Mérések végzésekor mérési jegyzőkönyvet készít Mérési eredményeket dokumentál számítógéppel Motorkód alapján adatbázisból beállítási mérési adatokat keres Műszaki dokumentációt értelmez és használ Műszaki rajzokat készít, használ Összegyűjti a szakmai háttérinformációkat Összerakja és visszaszereli a javított egységet Összetett műszaki terveket értelmez és használ (mű szaki leírást, tervrajzokat, blokkvázlatot elvi kapcsolási rajzot, áramút-rajzot stb.) 5 / 33

6 Feladatok, ismeretek, készségek Reklamációt intéz Rendben tartja a munkaterületet Rögzíti az autó adatait Szabadkézi rajzot, vázlatot készít alkatrészekről, villamos berendezésekről Szakmai felkészít ő és továbbképz ő tanfolyamon vesz részt Számítógépes diagnosztikához hardver és szoftver eszközöket használ Számlát állít ki az elvégzett munkáról Személyes próbát végez Szükség és lehetőség szerint felülírja, módosítja a programot Tájékozódik a piaci igényekről Tájékozódik, információt szerez a panaszról a rendellenességről Tájékoztatja az ügyfelet Tevékenyen részt vesz a tűz- és robbanásveszély megelőzésében Tevékenységi körének alakításával rugalmasan alkalmazkodik a technológiai változásokhoz Tisztán tartja a szerszámokat Törli a hibakódokat Végrehajtja a beszerelést Vezeti a szervizkönyvet Az alkalmazandó ismeretek, típusonként: A típusú ismeret: Anyagokkal kapcsolatos veszélyek és ártalmak Veszélyes munkafolyamatok technológiák B típusú ismeret: A benzinmotor irányítása A dízelmotor irányítása A gyújtás alapjai Áram feszültség ellenállás és impedancia mérése 6 / 33

7 Feladatok, ismeretek, készségek Áramköri elemek és jellemzőik Áramkörök és alaptörvényeik Áramlásmérés és mérőátalakítói Az áram hatásai Digitális műszerek használata Digitális technikai alapfogalmak Elektromechanikus műszerek használata Elektromos kapcsolási rajz Elektronikai alapfogalmak és alapkapcsolások Elektronikai elektrotechnikai alapfogalmak mértékegységek Elsősegély munkahelyi balesetek bejelentése Energiarendszer és hálózatok Erőátvitel és menetstabilitás Erőmérés és mérőátalakítói Gépelemek rajza Gépjárm ű azonosítók Hatósági vizsgálatok Hidraulikus kapcsolási rajz Hőmérséklet-mérés és mérőátalakítói Hulladék szakszer ű kezelése tárolása Indítórendszerek Irányítástechnikai alapfogalmak Kémiai összetétel (gázok folyadékok) mérése és mérőátalakítói Kényelmi és biztonsági berendezések Küls ő célberendezéssel végzett diagnosztika Mechanikai diagnosztika Méréstechnikai alapok Munkáltatók kötelezettségei Munkavállalók kötelezettségei és jogai Munkavégzés személyi feltételei 7 / 33

8 Feladatok, ismeretek, készségek Munkavégzés tárgyi feltételei Műszaki adatbázisok Nyomásmérés és mérőátalakítói Oszcilloszkóp alkalmazása Pneumatikus kapcsolási rajz Rendszerelemek Rezgés és gyorsulás/lassulás mérés és mérőátalakítói Szabadkézi vázlat Szabályozástechnika Szakkifejezések Számítógépes diagnosztika Szerelési rajz Távolság elmozdulás és szögelfordulás mérőátalakítói Vezérléstechnika Villamos diagnosztika Villamos gépek és készülékek Vizsgálati eredmények speciális dokumentálása C típusú ismeret: A hűtés körfolyamatai Anyagvizsgálat Bels ő égés ű motorok Csapágyak és csapágyazások Erőátviteli rendszer Fémszórás Fémtan Fogaskerekes és csigahajtások Forgácsolás nélküli megmunkálások Forgácsolással történ ő megmunkálások Forgattyús hajtűművek 8 / 33

9 Feladatok, ismeretek, készségek Forgó és lengőmozgások jellemzői Futómű Galvanizálás és egyéb bevonatok Gázok állapotjelzői és állapotváltozásai Gáztörvények Hegesztés és forrasztás Hőerőgépek (kiemelten a bels ő égés ű motor) körfolyamatai Hőkezelés Hőtani alapfogalmak Integrált áramkörök mikrogépek Irányítástechnikai alapfogalmak Kinematika Kinetika Kopás fogalma és mechanizmusa Korrózió Kötőelemek Munkajog Nem fémes szerkezeti anyagok Ragasztás Statika Szabályozástechnika Számlázás Szilárdságtan Tengelyek tengelykapcsolók Vezérléstechnika D típusú ismeret: A vállalkozási ügymenethez szükséges könyvelési adózási pénzügyi ismeretek Alakhűség és méretpontosság mérése Alapszint ű munkajog (munkaadó munkavállaló) 9 / 33

10 Feladatok, ismeretek, készségek Fogaskerekek jellemzőinek mérése Menetek jellemzőinek mérése Távolság elmozdulás és szögelfordulás mérése Vállalkozásokról szóló jogszabályok A szakmai képzes során szem elő tt kell tartani, hogy a munkaköri feladatok mindennapi végrehajtására a szakemberek csak megfelel ő készségek és kompetenciák birtokában képesek. Ezért fejlesztési követelményként az alábbiakban felsorolt készségek és kompetenciák fejlesztését kell kitűzni. A szakmai készségek szintenként: 5 -s szint ű ek: A gépjárműben alkalmazott jelképek értelmezése Diagram nomogram olvasása értelmezése Közlekedési jelképek értelmezése Munkabiztonsággal kapcsolatos jelképek értelmezése Speciális gépjárm ű diagnosztikai eszközök használata 4 -s szint ű ek: Elektromos kapcsolási rajz készítése Elektromos kapcsolási rajz olvasása értelmezése Köznyelvi beszédkészség Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Mechanikai és villamos mérőeszközök használata Mennyiségérzék Olvasott köznyelvi szöveg megértése Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai műszaki rajz olvasása értelmezése Szakmai nyelv ű beszédkészség Szakmai nyelv ű hallott szöveg megértése Szakmai vázlatrajz készítése 10 / 33

11 Feladatok, ismeretek, készségek Szakmai vázlatrajz olvasása értelmezése 3 -s szint ű ek: Áramút-rajz olvasása értelmezése Diagram nomogram kitöltése készítése Elemi számolási készség Folyamatábrák készítése Folyamatábrák olvasása értelmezése Gépészeti rajz olvasása értelmezése Gépjárm ű emelők használata Idegen nyelv ű beszédkészség Idegen nyelv ű hallott szöveg megértése Idegen nyelv ű olvasott szöveg megértése Információforrások kezelése Kézi elemi gépi fémforgácsoló szerszámok használata Kézi és gépi kötőelem-szerel ő szerszámok használata Kézírás Komplex jelzésrendszerek Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Olvasott köznyelvi szöveg megértése Szabadkézi rajzolás Szakmai műszaki rajz készítése Szakmai nyelvi íráskészség fogalmazás írásban Villamos kapcsolási rajz olvasása értelmezése Villamos képi ábrázolás olvasása értelmezése Villamos rajz készítése 2 -s szint ű ek: ECDL 3. m. Szövegszerkesztés ECDL 4. m. Táblázatkezelés 11 / 33

12 Feladatok, ismeretek, készségek Számítógépes diagnosztikai rendszerek kezelése 1 -s szint ű ek: Elemi szint ű számítógéphasználat Elágazáshoz kapcsolódó kompetenciák, típusonként: Személyes kompetenciák: Fejlődőképesség Kézügyesség Mozgáskoordináció Önfejlesztés Pontosság Precizitás Rugalmasság Testi ügyesség Társas kompetenciák: Interperszonális rugalmasság Módszerkompetenciák: Általános tanulóképesség Figyelemösszpontosítás Helyzetfelismerés Hibaelhárítás Hibakeresés (diagnosztizálás) Nyitott hozzáállás Problémamegoldás Rendszerben való gondolkodás Új ötletek megoldások kipróbálása 12 / 33

13 SZAKMAI KÉPZÉS ÓRATERVE Tantárgy 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam 12. évfolyam 13. évfolyam 14. évfolyam Összes óraszám Elmélet óraszám Gyakorlat óraszám Kimeneti képesítések száma hetek száma Vállalkozási ismeretek Gépjárműdiagnosztika Gépjármű szerkezettan Gépjárművillamosság Méréstechnika Autóelektronikai gyakorlat Műszaki dokumentáció Munka és környezetvédelem Műszaki alapismeretek Elektrotechnika elektronika Összesen: Heti óraszám: ,0% Heti óraszám elmélet: Heti óraszám gyakorlat: / 33

14 14 / 33

15 1. s z a k k é p z é s i é v f o l y a m s z a k m a i a l a p k é p z é s 9. évfolyam elmélet MŰSZAKI ALAPISMERETEK 9. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem 239/1.4/x Általános technológia elmélete Az autó és alkatrészeinek javítása során elő forduló jellegzetes technológiai módszerek: forgácsolás, sajtolás, hegesztés, forrasztás, ragasztás, hő kezelés, tisztítás. A szakembernek ismernie kell a galvanizálás, a fémszórás jellemző it is. A folyamatok és módszerek közismert és speciális szerszámokat igényelnek 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 239/1.3/x Anyagismeret Az autó és alkatrészeinek javítása során első sorban fémekkel, nem fémes szerkezeti anyagokkal, mű anyagokkal lehet dolga a szakembernek Az anyagokat igénybevev ő kopás, korrózió, rugalmas vagy rugalmatlan deformáció, alapvet ő méretezési elvek, szilárdságtani jellemző k és anyagvizsgálati módszerek képezik a fejezet tartalmát 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 15 / 33

16 9. évfolyam gyakorlat MŰSZAKI ALAPISMERETEK 9. évfolyam: 2óra/hét, elméletigényes gyakorlati óraszám: 74 óra, csoportbontásban Tanműhely 239/1.5/x Általános technológia gyakorlata Az elméletben megismert technológiai módszereket, elveket és eszközöket, szerszámokat valóságos tevékenységgel kell begyakorolni A gyakorlat tárgya egyszer ű alkatrész készítésétő l részegység pótlásig bármi lehet, a mindenkori balesetvédelem szigorú betartása mellett Az eredményesség érdekében egy oktató a gyakorlaton a lehet ő legkisebb létszámú tanulóra felügyeljen, lehetőleg minél több egyéni feladat mellett 50/Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással, 50/Műveletek gyakorlása, MŰSZAKI DOKUMENTÁCIÓ 9. évfolyam: 2óra/hét, elméletigényes gyakorlati óraszám: 74 óra, csoportbontásban Szaktanterem 239/2.1/x Mű szaki rajz Szabadkézi vázlatkészítés A mű szaki ábrázolás szabványos elemei 50/Információk feladattal vezetett rendszerezése, készítés és olvasás Műszaki rajz készítése számítógépi eszközökkel Rajzolvasás 50/Önálló szakmai munkavégzés, 239/2.2/x Dokumentációk felhasználása és készítése Járművekkel kapcsolatos mű szaki dokumentációk fajtái és elemei Számítógépi dokumentációs szoftverek használata 50/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 50/Önálló szakmai munkavégzés, 16 / 33

17 10. évfolyam elmélet MÉRÉSTECHNIKA 10. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem 239/1.10/x Villamos mérések elmélete A korszer ű autók diagnosztikájában, javításában a korábbinál nagyobb jelentő sége van az igényes méréseknek Ezért biztosan kell ismerni a szakembernek a méréstechnika elveit, fogalmait Az elektromechanikus mű szerek elvén kívül alapkövetelmény a multiméter, oszcilloszkóp mű ködésének és alkalmazásának ismerete, alkalmazása Ugyancsak tökéletesen tisztában kell lenni az 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, analóg és a digitális mérések, mű szerek elvével és gyakorlatával A villamos mérések közül legjellegzetesebbek a feszültség, áram, ellenállás, impedancia, fázisszög, fázishelyzet, frekvencia, stb, elve, eszközei és módszerei 239/1.8/x Mechanikai mérések elmélete A korszer ű autók diagnosztikájában, javításában a korábbinál nagyobb jelentő sége van az igényes méréseknek Ezért biztosan kell ismerni a szakembernek a méréstechnika elveit, fogalmait A mechanikai mérések közül legjellegzetesebbek a távolság (átmér ő, hézag, elmozdulás, szögelfordulás, stb.), az id ő, nyomás és depresszió, hő mérséklet, fordulatszám, légtömeg-áram mérésének, érzékelésének elve, eszközei és módszerei 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 17 / 33

18 10. évfolyam gyakorlat MÉRÉSTECHNIKA 10. évfolyam: 4óra/hét, elméletigényes gyakorlati óraszám: 148 óra, csoportbontásban Tanműhely 239/1.11/x Villamos mérések gyakorlata Az elméletben megismert mérési módszereket, elveket és eszközöket valóságos mérésekkel kell begyakorolni A mérésrő l, annak eredményeiről jegyző könyvet kell készíteni, amely a mérés helyét, idő pontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból 40/Villamos mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszint ű kérdésekre, készíthet ő táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minősítést is tartalmazza A mérés tárgya egyszerű alkatrésztől működ ő motorig bármi lehet, a mindenkori balesetvédelem szigorú betartása mellett Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehet ő legkisebb legyen 239/1.9/x Mechanikai mérések gyakorlata Az elméletben megismert mérési módszereket, elveket és eszközöket valóságos mérésekkel kell begyakorolni A mérésrő l, annak eredményeiről jegyző könyvet kell készíteni, amely a mérés helyét, idő pontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból készíthet ő táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minősítést is tartalmazza A mérés tárgya egyszerű alkatrésztől működ ő motorig bármi lehet, a mindenkori balesetvédelem szigorú betartása mellett Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehet ő legkisebb legyen 40/Mechanikai mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszint ű kérdésekre, 18 / 33

19 11. évfolyam elmélet MŰSZAKI ALAPISMERETEK 11. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem 239/1.1/x Mechanika Az autóban, a bels ő égés ű motorban elő forduló szerkezetek felépítésének és mű ködésének megértéséhez feltétlenül szükségesek a mechanika alapfogalmainak és elemeinek valamint számítási módszereinek ismerete Példákkal, számításokkal segített elméleti ismeretek között a statika, a kinetika és kinematika, forgó- és lengőmozgások témakörei a legfontosabbak 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 239/1.6/x Gépelemek géptan 239/1.2/x Hőtan Az autó javítás-technológiájához valamennyi klasszikus gépelem ismerete szükséges Kiemelt fejezetek: kötő elemek, tengelyek, fogaskerekek, csapágyak és tömítések, rugók, tengelykapcsolók, fogaskerekes-, szíj,- lánchajtások, forgattyús hajtómű vek, csigahajtóművek, forgattyús hajtómű vek, hidraulikus és pneumatikus rendszerek, stb A bels ő égés ű motor mű ködési elve, az autók klimatizálása, a járműben és annak szerkezeti egységeiben elő forduló melegedési és hűlési folyamatok a hő tan ismeretére épülnek A tananyagegységben a hőtan alapfogalmai, kiemelt jelentő séggel a gázokra vonatkozó törvények, a hőerőgépek és hűt ő rendszerek körfolyamatai a legfontosabbak 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 19 / 33

20 MUNKA ÉS KÖRNYEZETVÉDELEM 11. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem 239/1.1/x Munka- baleset- és tűzvédelmi ismeretek Munka-, tűz- és balesetvédelmi elő írások, eszközök (azok használata) és módszerek 40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 239/1.3/x Hulladékok veszélyes anyagok tárolása 239/1.2/x Környezetvédelmi ismeretek A járműben keletkez ő veszélyes anyagok, tulajdonságaik és fajtáik A szakszer ű tárolás és hulladékkezelés előírásai, módszerei Környezetvédelemmel kapcsolatos alapismeretek (szennyező anyagok, hatásuk stb.) Környezetvédelmi előírások (EU és hazai) 40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 20 / 33

21 ELEKTROTECHNIKA 11. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem 239/1.7/x Villamos alapok A téma több mint elektrotechnika A tárgy az autóvillamosságon kívül az autóelektronika alapozója is Az elektrotechnikai alapfogalmak és mértékegységek ismerete mellett a következ ő fő fejezetek találhatók ebben a témakörben: áramköri elemek és jellemző ik, egyenáramú körök, a villamos áram hatásai, váltakozó áramú körök, átmeneti jelenségek, háromfázisú rendszerek, villamos gépek és készülékek 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 21 / 33

22 11. évfolyam gyakorlat MÉRÉSTECHNIKA 11. évfolyam: 4óra/hét, elméletigényes gyakorlati óraszám: 148 óra, csoportbontásban Tanműhely 239/1.11/x Villamos mérések gyakorlata Az elméletben megismert mérési módszereket, elveket és eszközöket valóságos mérésekkel kell begyakorolni A mérésrő l, annak eredményeiről jegyző könyvet kell készíteni, amely a mérés helyét, idő pontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból 40/Villamos mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszint ű kérdésekre, készíthet ő táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minősítést is tartalmazza A mérés tárgya egyszerű alkatrésztől működ ő motorig bármi lehet, a mindenkori balesetvédelem szigorú betartása mellett Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehet ő legkisebb legyen 239/1.9/x Mechanikai mérések gyakorlata Az elméletben megismert mérési módszereket, elveket és eszközöket valóságos mérésekkel kell begyakorolni A mérésrő l, annak eredményeiről jegyző könyvet kell készíteni, amely a mérés helyét, idő pontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból készíthet ő táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minősítést is tartalmazza A mérés tárgya egyszerű alkatrésztől működ ő motorig bármi lehet, a mindenkori balesetvédelem szigorú betartása mellett Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehet ő legkisebb legyen 40/Mechanikai mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszint ű kérdésekre, 22 / 33

23 12. évfolyam elmélet ELEKTRONIKA 12. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem 239/1.7/x Villamos alapok A téma több mint elektrotechnika A tárgy az autóvillamosságon kívül az autóelektronika alapozója is Az elektrotechnikai alapfogalmak és mértékegységek ismerete mellett a következ ő fő fejezetek találhatók ebben a témakörben: elektronikai elemek és jellemző ik, digitális technikai alapfogalmak, alapkapcsolások, integrált áramkörök, mikroszámítógépek 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, GÉPJÁRMŰVILLAMOSSÁG 12. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem 239/2.2/x Autóvillamosság elmélete Az elektrotechnikai alapokra támaszkodva részletes, igényes ismereteket kap a tanuló az autó villamos energia rendszerének felépítésérő l, a hálózatról, az akkumulátorról, a generátorról, az indító motorról, a gyújtórendszerről, a küls ő és bels ő világításról, a kényelmi és biztonsági rendszerekrő l Az elektrotechnikai alapokra támaszkodva részletes, igényes ismereteket kap a tanuló az autó villamosenergia-rendszerének felépítésérő l, a hálózatról, az akkumulátorról, a generátorról, az indító motorról, a gyújtórendszerről, a küls ő és bels ő világításról, a kényelmi és biztonsági rendszerekről 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 23 / 33

24 GÉPJÁRMŰ SZERKEZETTAN 12. évfolyam: 2óra/hét, elméleti óraszám: 74 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem 239/2.1/x Gépjármű szerkezettan Mivel a korszer ű autónak valamennyi részegysége kapcsolatban van az elektronikával, a leend ő szakmunkásnak az autót hajtó belső égés ű motor, az erőátvitel és a futóm ű, a kocsiszekrény felépítésének, működésének valamennyi jellemző jével tisztában kell lennie 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 12. évfolyam gyakorlat AUTÓELEKTRONIKAI GYAKORLAT 4óra/hét, gyakorlati óraszám: 148 óra, csoportbontásban Tanműhely 239/3.3/x Villamos energiarendszer A gyakorlat(ok) során a tanuló a hibátlanul működ ő (üresen járó, vagy terhelt) akkumulátor, generátor mechanikai, vagy/és villamos jellemzőit vizsgálja, méri A működési jellemző k helyes értékeit, vagy a lehetséges sávok szélességét a rendelkezésre bocsátott gépkönyv, (nyomtatott vagy elektronikus) AUTODATA segítségével szerzi meg A mérés, vizsgálat elvégzendő mesterségesen létrehozott hibákkal, hamis jellemzőkkel is Mérhető k próbapadon, vagy valóságos motoron elő forduló generátor és feszültségszabályozójának jellemző i, hibátlan és hibás diódák, a tekercsek kapcsain megjelen ő feszültség jellemző i analóg, digitális 30/Szakirányú mérési gyakorlat végzése, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, 20/Műveletek gyakorlása, 24 / 33

25 műszerrel, oszcilloszkóppal, célműszerrel, vagy megfelel ő illesztésű programozott számítógéppel, laptoppal Vizsgálhatók a hálózat ép, zárlatos szakaszai, szakadás behatárolása A gyakorlat kiegészíthető szimulációs taneszközön végzett méréssel is A tanuló minden foglalkozásról mérési jegyzőkönyvet készít 239/3.4/x Indítórendszer A gyakorlat(ok) során a tanuló a hibátlanul működ ő (különböző kapacitású, töltöttség ű, korú) akkumulátor, indító motor mechanikai, vagy/és villamos jellemzőit vizsgálja, méri A mű ködési jellemző k helyes értékeit, vagy a lehetséges sávok szélességét a rendelkezésre bocsátott gépkönyv, (nyomtatott vagy elektronikus) 30/Szakirányú mérési gyakorlat végzése, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, 20/Műveletek gyakorlása, AUTODATA segítségével szerzi meg A mérés, vizsgálat elvégzend ő mesterségesen létrehozott hibákkal, hamis jellemző kkel is Mérhetők próbapadon, vagy valóságos motoron elő forduló akkumulátor és indító motor jellemzői, azok kapcsain megjelenő feszültség, az indítás során mérhet ő áram jellemző i analóg, digitális műszeren, oszcilloszkóppal, célműszerrel, vagy megfelel ő illesztésű programozott számítógéppel, laptoppal Vizsgálhatók a hálózat ép, zárlatos szakaszai, szakadás behatárolása A gyakorlat kiegészíthető szimulációs taneszközön végzett méréssel is A tanuló minden foglalkozásról mérési jegyzőkönyvet készít 239/2.3/x Autóvillamosság gyakorlata Az elméletben megismert autóvillamossági elveket és eszközöket valóságos vizsgálatokkal, mérésekkel, szerelési gyakorlatokkal lehet megismerni A mérés tárgya kifogástalan és hibásan működ ő, vagy működésképtelen alkatrésztől a működ ő autóban elő forduló bármilyen autóvillamossági készülék (akkumulátor, generátor, indító motor, ablaktörl ő motor, zárlatos hálózat, stb ), vagy a valóságos alkatrésszel azonos jellemzőj ű szimulált eszköz vagy részegység is lehet A valamennyi főbb egységen elvégzett mérésrő l, annak eredményeiről jegyző könyvet kell készíteni, amely a vizsgálat helyét, idő pontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból készíthet ő táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minő sítést is tartalmazza Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehet ő legkisebb legyen 40/Autóvillamossági mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszint ű kérdésekre, 25 / 33

26 2. s z a k k é p z é s i é v f o l y a m s z a k m a i k é p z é s 14. évfolyam elmélet Műszaki dokumentáció 1óra/hét, elméleti óraszám: 32 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem 239/2.2/x Dokumentációk felhasználása és készítése Járművekkel kapcsolatos mű szaki dokumentációk fajtái és elemei Számítógépi dokumentációs szoftverek használata 50/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 50/Önálló szakmai munkavégzés, Vállalkozási ismeretek 6óra/hét, elméleti óraszám: 192 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem 239/1.1/x Vállalkozás működtetése Vállalkozás indítása működtetése: szükséges alapvet ő jogszabályok ismerete, kapcsolattartás állami szervekkel (pl. APEH, TB stb.) adatszolgáltatási kötelezettségek (pl. KSH stb.) 50/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Tesztfeladat megoldása, 239/1.2/x Egyszer ű árajánlat készítése Tevékenységhez kapcsolódó árajánlat készítése, árajánlat elemei (anyag- és munkadíj, garanciális feltételek, vállalási határid ő stb.) 50/Információk önálló rendszerezése, 50/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 239/1.5/x Piackövetés Információforrás fellelése, technológiai változások követése, piackövetés szükségességének megítélése 30/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk önálló rendszerezése, 10/Tesztfeladat megoldása, 26 / 33

27 30/Csoportos helyzetgyakorlat, 239/1.5/x Gondoskodás a vállalkozás hatékony működéséről 239/1.3/x Mű szaki továbbképzés 239/3.3/x Ügyfélkommunikációs ismeretek A kiélezett piaci versenyben a szakma tökéletes ismeretén kívül a kisiparban eddig nem szokásos gazdasági elemzések ismeretérő l is gondoskodni kell Még az iskolai képzés idejében fel kell készülni a szakma folyamatos változásának, fejlő désének a folytonos, önképzéssel történ ő követésére Kommunikációs alapismeretek A hatékony ügyfélkommunikáció alpelemei 50/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 20/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 20/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 239/3.2/x Árajánlat készítés Az árajánlat felépítése, elemei Elkészítése számítógéppel 40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, Gépjárművillamosság 6óra/hét, elméleti óraszám: 192 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem 239/1.5/x Nem villamos mennyiségek mérése A nem villamos mennyiségek villamos úton történ ő mérése egy mai korszer ű autóban nélkülözhetetlen Az átakítók mű ködésének megismerése nélkülözhetetlen 40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 27 / 33

28 239/2.4/x Autóelektronika elmélete 239/2.1/x Irányítástechnika az autóban (elmélet) 239/1.4/x Alternatív hajtású járművek Az autóelektronika tárgya az autóban egyre nagyobb számban előforduló elektronikusan irányított egység felépítésének, mű ködési logikájának, informatikai és számítástechnikai kapcsolatainak, összefüggéseinek ismerete A rendszer tehát az analóg és digitális irányítástechnika alapelveit, alkatrészeit, jeladóit és beavatkozóit, a bels ő égés ű motor, az erőátvitel, a jármű dinamika, a kényelmi és biztonsági rendszerek elektronikus vezérl ő egységeinek, azok perifériáinak, diagnosztikájának, a rendszerek közötti kommunikáció (CAN-busz) jellemzőit ismerteti Motorirányítás Menetdinamika Karosszéria-elektronika Az OBD, a CAN-busz és az autóban előforduló irányítástechnika kapcsolata A már kereskedelmi forgalomban is megjelent alternatív hajtású autók a szakmában forradalmi újdonságokat hordoznak A felépítési és működési elv ismerete elengedhetetlen 35/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 10/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 30/Feladattal vezetett szerkezetelemzés, 30/Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése, 25/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 25/Olvasott szöveg önálló feldolgozása, 25/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, Gépjárműdiagnosztika 4óra/hét, elméleti óraszám: 128 óra, osztálykeretben Elméleti szaktanterem 239/1.1/x Hatósági vizsgálatok elmélete Az autókkal kapcsolatos vállalkozói és hatósági vizsgák, az ezek során elvégzett vizsgálatok folyamatosan fejlő dnek Ebben a folyamatban kiemelt jelentőség ű a számítógépes diagnosztika Nélkülözhetetlen a hatósági vizsgálatok elméletének követése 40/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 30/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 239/1.6/x Járműdiagnosztika A járműves vizsgálati módszerek megismerése 40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 28 / 33

29 14. évfolyam gyakorlat Autóelektronikai gyakorlat 16óra/hét, elméletigényes gyakorlati óraszám: 512 óra, csoportbontásban Tanműhely 239/2.3/x Autóvillamosság gyakorlata Az elméletben megismert autóvillamossági elveket és eszközöket valóságos vizsgálatokkal, mérésekkel, szerelési gyakorlatokkal lehet megismerni A mérés tárgya kifogástalan és hibásan működ ő, vagy működésképtelen alkatrésztől a működ ő autóban elő forduló 40/Autóvillamossági mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszint ű kérdésekre, bármilyen autóvillamossági készülék (akkumulátor, generátor, indító motor, ablaktörl ő motor, zárlatos hálózat, stb ), vagy a valóságos alkatrésszel azonos jellemzőj ű szimulált eszköz vagy részegység is lehet A valamennyi főbb egységen elvégzett mérésrő l, annak eredményeiről jegyző könyvet kell készíteni, amely a vizsgálat helyét, idő pontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból készíthet ő táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minő sítést is tartalmazza Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehet ő legkisebb legyen 239/1.2/x A mérések elvégzése és értékelése A mérés, a vizsgálat lebonyolítása Mérési jegyző könyv készítése, ebben az eredmények alapján az autó vagy részegység minősítése 50/Járműelektronikai mérési feladat, 20/Információk rendszerezése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 239/1.3/x Javítás vagy alkatrészcsere 239/3.5/x Gyújtórendszer A minősítéstől függő en javítással, beállítással vagy cserével az előírt állapot létrehozása A gyakorlat(ok) során a tanuló különböz ő típusú (elosztós és elosztó nélküli), elosztós esetben különböz ő jeladókat tartalmazó hibátlanul működ ő gyújtórendszer villamos, vagy elektronikus jellemzőit vizsgálja, méri A működési jellemző k helyes értékeit 50/Szerelési feladat, 50/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 30/Szakirányú mérési gyakorlat végzése, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, 29 / 33

30 239/3.2/x Benzinmotor 239/3.1/x Dízelmotor vagy a lehetséges sávok szélességét a rendelkezésre bocsátott gépkönyv, (nyomtatott vagy elektronikus) AUTODATA segítségével szerzi meg A mérés, vizsgálat elvégzendő mesterségesen létrehozott hibákkal, hamis jellemzőkkel is Mérhető k próbapadon vagy valóságos motoron elő forduló gyújtórendszer jellemző i, hibátlan és hibás jeladók, hibás és hibátlan gyújtótekercsek, teljesítményfokozatok kapcsain megjelenő feszültség jellemzői analóg, digitális mű szeren, oszcilloszkóppal, célműszerrel vagy megfelel ő illesztés ű programozott számítógéppel, laptoppal Vizsgálhatók a hálózat ép, zárlatos szakaszai, szakadás behatárolása A gyakorlat kiegészíthető szimulációs taneszközön végzett méréssel is A tanuló minden foglalkozásról mérési jegyzőkönyvet készít A gyakorlat(ok) során a tanuló a hibátlanul működ ő (üresen járó, vagy terhelt) motor mechanikai, villamos és elektronikai jellemző it vizsgálja, méri A működési jellemző k helyes értékeit vagy a lehetséges sávok szélességét a rendelkezésre bocsátott gépkönyv, (nyomtatott vagy elektronikus) AUTODATA segítségével szerzi meg A mérés, vizsgálat elvégzend ő mesterségesen létrehozott hibákkal, hamis jellemzőkkel is Mérhető k a jeladók és beavatkozók kapcsain, Y-kábelen, stb. megjelen ő feszültség jellemző i analóg, digitális műszeren, oszcilloszkóppal, célműszerrel vagy megfelelő illesztés ű programozott számítógéppel, laptoppal A gyakorlat(ok) lehető séget szolgáltat párhuzamos és soros diagnosztika alkalmazására, gyakorlására A gyakorlat kiegészíthet ő szimulációs taneszközön végzett méréssel is A tanuló minden foglalkozásról mérési jegyzőkönyvet készít A gyakorlat(ok) során a tanuló a hibátlanul működ ő (üresen járó, vagy terhelt) motor mechanikai, villamos és elektronikai jellemző it vizsgálja, méri A működési jellemző k helyes értékeit, vagy a lehetséges sávok szélességét a rendelkezésre bocsátott gépkönyv, (nyomtatott vagy elektronikus) AUTODATA segítségével szerzi meg A mérés, vizsgálat elvégzend ő mesterségesen létrehozott hibákkal, hamis jellemzőkkel is Mérhető k a jeladók és beavatkozók kapcsain, Y-kábelen, stb. megjelen ő feszültség jellemző i analóg, digitális műszeren, oszcilloszkóppal, célműszerrel vagy megfelelő illesztés ű programozott számítógéppel, laptoppal A gyakorlat(ok) 20/Műveletek gyakorlása, 30/Szakirányú mérési gyakorlat végzése, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, 20/Műveletek gyakorlása, 30/Szakirányú mérési gyakorlat végzése, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 15/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, 20/Műveletek gyakorlása, 30 / 33

31 lehető séget szolgáltat párhuzamos és soros diagnosztika alkalmazására, gyakorlására A gyakorlat kiegészíthet ő szimulációs taneszközön végzett méréssel is A tanuló minden foglalkozásról mérési jegyzőkönyvet készít 239/2.5/x Autóelektronika gyakorlata Az elméletben megismert autóelektronikai elveket és eszközöket valóságos vizsgálatokkal, mérésekkel, szerelési gyakorlatokkal lehet megismerni A vizsgálat tárgya kifogástalan és hibásan működ ő, vagy működésképtelen alkatrésztől a működ ő autóban 40/Autóelektronikai mérési gyakorlat végzése, 30/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 10/Válaszadás írásban mondatszint ű kérdésekre, előforduló bármilyen autóelektronikai készülék (jeladó, érzékel ő, léptet ő motor, szelep, teljesítmény fokozat, stb ), vagy a valóságos alkatrésszel azonos jellemzőj ű szimulált eszköz vagy részegység is lehet A valamennyi főbb egységen elvégzett mérésrő l, annak eredményeiről jegyző könyvet kell készíteni, amely a vizsgálat helyét, idő pontját, a mérés eszközeit, a mért adatokat, az abból készíthet ő táblázatot, nomogramot, jelleggörbét és a levont következtetést, minő sítést is tartalmazza Az eredményesség érdekében a mérőcsoport létszáma a lehet ő legkisebb legyen 239/1.1/x A mérések előkészítése A hibás vagy hibásnak vélt autó vagy annak részegysége mű ködési rendellenességeinek meghallgatása a panaszostól A motorkód 50/Műveletek gyakorlása, 50/Járműelektronikai mérési feladat, alapján a helyes adatok kikeresése, a vizsgálat módszerének és eszközeinek kiválasztása 239/1.4/x Ismételt mérés elvégzése és értékelése A javítás, módosított beállítás vagy csere után a korábbi vizsgálat megismétlése, az eredmények rögzítése, az új állapot minősítése 50/Műveletek gyakorlása, 50/Járműelektronikai mérési feladat, 239/3.1/x Munkafelvételi ismeretek (hibabehatárolás felhasznált anyagok munkaid ő stb.) 239/1.2/x Hatósági vizsgálatok gyakorlata 239/2.2/x Irányítástechnika az autóban (gyakorlat) A járműnek és fő egységeinek meghibásodásai és a hibák ismérvei Munkafelvételi eljárások, módszerek Normaidők meghatározása Az autókkal kapcsolatos vállalkozói és hatósági vizsgák, az ezek során elvégzett vizsgálatok folyamatosan fejlő dnek Ebben a folyamatban kiemelt jelentőség ű a számítógépes diagnosztika Nélkülözhetetlen a hatósági vizsgálatok gyakorlatának követése Irányítástechnikai mérések autóban Vezérlési és szabályozási mérések 40/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 25/Információk önálló rendszerezése, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 30/Feladattal vezetett szerkezetelemzés, 30/Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése, 40/irányítástechnikai mérési gyakorlat végzése, 30/Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Műveletek gyakorlása, 31 / 33

32 10/Válaszolás írásban mondatszint ű kérdésekre, 239/3.6/x Hibás autó 239/3.7/x Javítóbázis fenntartás A gyakorlat(ok) során a tanuló a hibátlanul működ ő (üresen járó, vagy terhelt) bels ő égés ű motorral szerelt autó mechanikai vagy/és villamos jellemzőit vizsgálja, méri A működési jellemző k helyes értékeit vagy a lehetséges sávok szélességét a rendelkezésre bocsátott gépkönyv, (nyomtatott vagy elektronikus) AUTODATA segítségével szerzi meg A mérés, vizsgálat elvégzend ő mind a villamos, mind a motorirányító rendszerben mesterségesen létrehozott hibákkal, hamis jellemző kkel is (A motor nem indul valamely hibás jeladó, kapcsoló vagy relé, hibás gyújtótekercs, elégtelen tüzelő anyag-ellátás, elégtelen gyújtási energia, kimerült akkumulátor, stb. miatt ) A vizsgálatra rendelkezésre állnak a szükséges szerszámok, analóg, digitális mű szerek, oszcilloszkóp, célműszer vagy megfelel ő illesztés ű programozott számítógép, laptop Vizsgálhatók a hálózat ép, zárlatos szakaszai, szakadás behatárolása A gyakorlat kiegészíthet ő szimulációs taneszközön végzett méréssel is A tanuló minden foglalkozásról mérési jegyzőkönyvet készít A sikeres üzletmenet, igényes munkavégzés feltétele a gondolkodás és gondoskodás Ennek gyakorlását a szakképzésben kell elkezdeni A speciális foglalkozás(ok) során gyakorolni kell a javításokkal kapcsolatos adminisztratív munkát, az újonnan beszerzett vagy felújított, kiegészített felszerelés kipróbálását, el kell végezni a műszerek rendszeres hitelesíttetését, a szükséges fejlesztést 20/Hibamegállapítási mérési gyakorlat végzése, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 10/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, 10/Műveletek gyakorlása, 20/Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése, 40/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 10/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 10/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, 40/Műveletek gyakorlása, Vállalkozási ismeretek 1óra/hét, elméletigényes gyakorlati óraszám: 32 óra, csoportbontásban Tanműhely 239/1.3/x Kapcsolattartás az ügyfelekkel Saját tevékenység részletes ismerete, hirdetési formák, szakkiállításokon, szakvásárokon való részvétel Kapcsolattartás formái (írásban, szóban, egyéb kommunikációs csatornákon), alapvet ő kommunikációs gyakorlatok Reklamáció intézése a 30/Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban, 30/Válaszolás írásban mondatszint ű kérdésekre, 40/Csoportos vagy páros helyzetgyakorlat, 32 / 33

33 garanciális feltételek figyelembevételével 239/1.4/x Számlakészítés Számla alaki és tartalmi követelményei, számlatömb használata, sztornírozás, elektronikus számlakibocsátás 50/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 50/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 33 / 33