Bevezetés az állattanba Első óra ANATÓMIAI ÉS ÁLLATRENDSZERTANI ALAPFOGALMAK. A RENDSZEREZÉS ELVEI ÉS MÓDJAI
|
|
- Béla Halász
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Bevezetés az állattanba Első óra ANATÓMIAI ÉS ÁLLATRENDSZERTANI ALAPFOGALMAK. A RENDSZEREZÉS ELVEI ÉS MÓDJAI
2 Az állattan helye és a tudományterület további felosztása Élettudomány - Biológia Állattan - Zoológia Alaktan (morphologia), vagy bonctan (anatómia) Rendszertan (systematica, vagy taxonómia) Élettan (physiologia) Viselkedéstan (etológia) Egyedfejlődéstan (ontogenetica) Törzsfejlődéstan (phylogenetica) Környezettan (oecologia, ökológia) Állatföldrajz (zoogeographia) Ősállattan (paleozoologia) Alkalmazott állattan Orvosi, járványügyi - Meződazdasági - Halászati - Vadászati - Erdészeti állattan -
3 A zoologiai kutatások jelentősége Alapkutatás Orvosi kutatások, állatkísérletek Biológiailag aktív anyagok keresése Parazita állatok biológiája Parazitákat terjesztő vektor állatok biológiája Táplálékforrásként szereplő állatok biológiája Állattenyésztés Mező- és erdőgazdasági haszonállatok tanulmányozása Kártevők elleni védekezés céljából zajló kutatások Az anatómia tudományterületei Promorphológia (szimmetriaviszonyok, testtagoltság, a test fő részei) Egyedfejlődéstan (ontogenetika, vagy embriológia) Sejttan (cytologia) Szövettan (hystologia) Szervtan (organologia)
4 Megközelítési módok: Tipológia (typologia) (Egy állatcsoport anatómiai sajátosságainak bemutatása egy példaállaton (fajon) keresztül) (I. év) Összehasonlító szervezettan (comparativ anatomia) (Az azonos működést ellátó szervek, szervrendszerek bemutatása az egyre fejlettebb állatcsoportok esetében) (II. év) Promorphologia (Az állati test tengely- és szimmetriaviszonyai) 1. Szabálytalan forma (anaxonia) (Nincs szimmetriasík) szivacsok amoeba,
5 2. Gömb alapforma (homaxonia) (A test gömb alakú, a szimmetriasíkok száma tetszőleges) Heliozoa 3. Egytengelyűség (monaxonia) ( egy főtengely, amelyen tetszőleges számú szimmetriasík fektethető (Opalina, Euglena) Acantharea 4. Sugaras (radialis) szimmetria (egy főtengely van, a szervek a főtengely körül sugárirányban Számuk 3,4,5,6,8 lehet. (Cnidaria) -Ritka a kétsugaras szimmetria, két főtengely körül sugárirányban a szervek (Ascidia)
6 5. Kétoldali (bilateralis) szimmetria (A legtöbb állatfajra jellemző, amelyek az aljzaton egy irányban mozognak, tehát a legtöbb inger egy irányból éri őket, nem vonatkozik a belső szervek felépítésére és elrendeződésére! frontalis median-saggittalis horizontális
7 Promorphologia Metameria (a törzs kisebb részekre tagolódik, amely részekben egyes szervek megismétlődnek) - Homonom metameria - Heteronom metameria rovar Oligochaeta
8 A szervezetet szervek (organum), ill. ezek együttesei alkotják Szerv szervrendszer (systema) készülék (apparatus) Az állati szervrendszerek: 1. a bőr, vagy köztakaró (integumentum tenue) 2. a vázrendszer (systema skeleti) 3. az izomrendszer (systema musculorum) 4. a keringési rendszer (systema vasorum) 5. az emésztőkészülék (apparatus digestorius) 6. a légzőkészülék (apparatus respiratorius) 7. a húgyivarkészülék (apparatus urogenitalis) 8. a belső elválasztású szervek (glandulae sne ductibus) 9. az idegrendszer (systema nervosum) 10. az érzékszervek (organa sensuum) Minden szerv szövetekből épül fel. Van egy jellemző, főszövete, és mellékszövetei A szervek felépítése a funkciós állapotuknak megfelelően változik.
9 Az állatrendszertan és a rendszerezés alapelvei és módjai A nagyszámú élőlény (több, mint 1 millió leírt állatfaj) megismerése nem elegendő ( sine systema chaos ), szükség van megfelelő áttekintésre. A rendszertan tehát: az összes élőlényt meghatározott elvek szerint osztályozó, rendező tudomány. Taxonomia: az osztályozás tudománya, leíró rendszerezés. Szisztematika: a lények sokféleségével és a köztük fennálló rokonsági kapcsolatokkal foglalkozó oknyomozó tudomány.
10 A rendszerezés alapelvei l. Meghatározás ( Definitio ) (nem azonos a determinatio-val!) -névleges -tárgyi - -essenciális (lényeg szerinti) - -descriptiv (leíró) - -genetikus (eredeztető) (pl. : öszvér = Equus caballus X Eguus asinus) - genus proximum (legközelebbi nem) - differentia specifica (fajlagos különbség) A binominalis nomenclatura alapja
11 A rendszerezés alapelvei: 2. Felosztás ( Divisio ): - Totum dividendum ( felosztandó egész ), pl. sok faj. - Membra divisionis ( felosztás tagjai ) - Fundamentum divisionis ( felosztási alap ) határozó kulcs A határozókulcsok alapján való faji meghatározás a determináció 3. Osztályozás ( Classificatio ): faj genus (nem) familia ( család ) ordo ( rend ) phylum ( törzs ) Linné ( 1758 ): osztály, rend, nem, faj, változat A rendszertani egységeket taxonnak nevezzük Ernst Heackel (1866) I-IV. kategóriarendszer
12 A rendszerezés alapegysége a faj John Ray (1686) Carl von Linné (1758) - Systema Naturae 10. kiadás Binominalis nomenklatura (Species sunt constantissimae) (Species tot nomeramus quot diversae formae in principio sunt creatae) Georges Cuvier (1798): A faj összessége mindazon szerves testeknek, amelyek egymástól vagy pedig közös szülőktől származtak, valamint mindazoknak, melyek éppen annyira hasonlítanak azokhoz, mint egymáshoz. J. B. Lamark ( ), Geoffroy de St. Hilaire ( ) Charles Darwin ( ) 1859 A fajok eredete a természetes kiválógatodás útján, vagy a létért való küzdelemben elönyhöz jutott fajták fennmaradása (A fajt többféle alapon kísérelték meghatározni, de eddig még olyan deffinició nincs, amely az élővilág valamennyi csoportjára alkalmazható lenne.)
13 1. Taxonómiai faj: Azon egyedek összességét, melyek minden lényeges strukturális bélyegben ezek variabilitását is figyelembe véve egymással és az utódokkal megegyeznek. - múzeumi taxonómia ( Grant 1976 ) 2. Biológiai faj: Olyan természetes körülmények közt létrejövő szaporodási közösség, amelyben korlátlan a génáramlás, és más hozzájuk hasonló szaporodási közösségektől reproduktív izolációval elválasztottak. A biológiai faj az evolúció alapegysége is - nehézségek! A faj tehát olyan objektíven létező organizáció, amelynek lényege, hogy egyedei szaporodó közösséget alkotnak, egyedei belső kritériuma az egymás-felismerése és más hasonló közösségektől való reproduktív izoláció.
14 Nomenklatúrai szabályok 1895Leiden: Nemzetközi Zoológiai Kongresszus bizottságot jelölt ki 1902 Az állattani nómenklatúra nemzetközi szabályai Állandó nómenklatúrai bizottság A Zoológiai Nevezéktan Nemzetközi Kóderxe A faj neve: pl. Lumbricus terrestris L.,1758 (földigiliszta) A genus, subgenus : Eguus L, 1758, Asinus L. Az alfaj ( subspecies ): (magyartörpeegér) Micromys minutus hungaricus Földi (Az alfaj, a faj és a genus-név védett. A genus-név csak egyszer fordulhat elő beleértve az őslénytant is) Elsőbbségi törvény ( lex prioritatis ): a korábban megjelent az érvényes - homonimák - szinonimák
15 határozott végződése van : főcsalád ( superfamilia ) - oidea pl. Booidea ( Óriás kígyók ) család ( familia ) - idae alcsalád ( subfamilia ) - inae nemzetség ( tribus ) - ini pl. Carabidae (futóbogarak) pl. Carabinae pl. Carabini
16 A rendszerezés módjai Mesterséges rendszerek (egy önkényesen kiragadott bélyeg alapján Linné növényrendszere, Latreille ( ) bogárrendszere a lábfej ízeinek száma szerint ) Természetes rendszerek (hasonlóságokban ill. különbségekben a rokonság kifejeződésének mértékét igyekeznek kifejezni, több tulajdonság alapján). A módszerek alapján: Fenetikus rendszertan Numerikus r. Kladisztikus v. következetesen filogenetikus r. Evolúciós r.
17 Morfológiai bélyegek mellett biokémiai módszerek felhasználása (DNS szekvenciák, fehérje polimorfizmus, immunglobulinok vizsgálatával, vérszérumok összehasonlítása kicsapatásos reakcióval, elekroforetikus eljárások és DNS hibridizációs technikák stb ) -- molekuláris törzsfák Alapfogalmak: Apomorf bélyegek (levezetett, új) Plesiomorf b. (ősi, eredeti) Homológ és analóg (konvergens) bélyegek Monofilum: olyan fajok csoportja, amelyek egyetlen törzsfajtól származnak, ahol minden egyes faj szűkebb rokonságban van egymással, mint azokkal a fajokkal, amelyek a csoporton kívül vannak. (Hennig 1966 ) Monofiletikus csoportok
18 Parafiletikus csoport: nem foglalja magába egy törzsfaj valamennyi leszármazottját Parafiletikus csoportok Polifiletikus csoport: olyan taxonok egységbefoglalása, amelyek nem közös őstől származnak Polifiletikus csoportok
19 Fenetikus rendszertan (további rendszertani munkamódszer alapját jelentik, monofiletikus, parafletikus sőt polifiletikus csoportosításokat is tartalmazhat. Az eredmények függenek a feldolgozó egyén szakmai képességétől) Numerikus rendszertan (nagyon sok bélyeget vesz figyelembe, egységes séma szerint, mennyiségileg osztályozzák számítógépek segítségével, hasonlósági koefficiensek alapján) Kladisztikus rendszertan (Hennig ( 1950 ) (fő célja a fajok filogenetikai rokonságának kutatása, amit egy filogentikailag megalapozott rendszerben ábrázolnak - kladogram. kizárolag szinapomorf sémára épül csak monofiletikus egységeket tartalmazhat! Jól megalapozott metodika, egy rendszerbe való átvezetése azonban a nagyszámú kategória miatt lehetetlen. alapja a biológiai faj.
20 bélyeg-párokkal dolgozik: Szinapomorfia ( a, új apomorf bélyeg csak a B és C testvércsoportoknak adódhat át, így a szoros rokonság bizonyitéka) Szinpleziomorfia (a ősi bélyeg,már korábban megjelent) Konvergencia (a a rokonságtól függetlenül megjelenhet bárhol)
21 Evolúciós rendszertan (Mayr, 1967,1974; Simpson, 1961) : a kladisztikus rendszertantól átveszi a kladogramot ( szinapomorfia-sémát ), de nem ülteti át az osztályozásba, hanem új szempontokat ( pl. adaptív zónák, az evolúciós átalakulás mértéke ) kíván belevinni a kladogramba. A kladisztikus rendszertan kladogramjából így alakul ki az evolúciós rendszertan filogramja. Monofiletikus csoportok mellett megengedi a parafiletikus csoportosítást is. kladogram filogram
Bevezetés az állattanba
Bevezetés az állattanba Első óra ANATÓMIAI ÉS ÁLLATRENDSZERTANI ALAPFOGALMAK Tematika: 13.szept 1. Általános bevezetés 15.szept 2. A testszerveződés áttekintése 22.szept 3. Filogenetikai bevezetés 27.szept
RészletesebbenÁllattani alapismeretek
Állattani alapismeretek Bécsi Természettudományi Múzeum Nyíregyházi Vadaspark Monacoi akvárium és Dél-Franciaország segédanyagok: http://systzool.elte.hu/ v. http://farkasj.web.elte.hu farkasj@elte.hu
RészletesebbenÁllattani alapismeretek
Állattani alapismeretek 1. Morfológiai és szisztematikai alapfogalmak, a rendszerezés alapjai, a többsejtű állatok kialakulása. Szivacsok, csalánozók 2. Laposférgek, fonálférgek, gyűrűsférgek. Puhatestűek
RészletesebbenÁllattani és növénytani. alapismeretek
Állattani és növénytani Állattan 1. Morfológiai és szisztematikai alapfogalmak, a rendszerezés alapjai, a többsejtű állatok kialakulása. 2. Szivacsok, csalánozók, laposférgek, fonálférgek, gyűrűsférgek.
RészletesebbenAz ókorban és a korábbi korokban is kellett lennie valamilyen rendszernek, legalábbis az adott korban élő emberek számára fontosabb növényeket
Az ókorban és a korábbi korokban is kellett lennie valamilyen rendszernek, legalábbis az adott korban élő emberek számára fontosabb növényeket állatokat illetően. ( ehető, nem ehető) Platon (ca. 427-347
RészletesebbenBiológia I. Bevezetés
Biológia I. Bevezetés A biológia, mint tudomány βιοζ (=élet) + λογοζ (=szó, tudomány) Élőlényekkel foglalkozó természettudomány. Valamennyi valaha élt és ma élő élőlény vizsgálata. Tárgya: az élet keletkezése
RészletesebbenWilli Hennig ( )
Objektív módszerek kladisztika Willi Hennig (1913-1976) Grundzüge einer Theorie der Phylogenetischen Systematik (Hennig, 1950). Phylogenetic Systematics (Hennig, 1966) Alapelvei: 1. A fajok közötti kapcsolatok
RészletesebbenA jelen megértése a múlt ismerete nélkül lehetetlen
4 A jelen megértése a múlt ismerete nélkül lehetetlen Megismerhető-e a múlt? Diakrón fa - megismerhetetlen Madarak Emlősök Akrón fa fokozatokra, nagy léptékben Aszinkrón fa ős-leszármazott viszonyok összemosódnak
RészletesebbenMiért van szükség rendszertanra?
Miért van szükség rendszertanra? Csak a zárvatermők: 250 000 faj! A sokaságban való eligazodást segíti. Osztályozás nélkül nincs megismerés. Az ismeret mindenki számára hozzáférhetővé válik. Papaver rhoeas:
RészletesebbenA növények természetrajza A növények okai 10, ill. 8 kötetben (9, ill. 6 maradt)
2 Theophrasztosz (Kr.e. 371-287) a Botanika atyja A növények természetrajza A növények okai 10, ill. 8 kötetben (9, ill. 6 maradt) Növények osztályozása: felhasználás, előforduás, méret, szaporodás. fák,
RészletesebbenA rendszertan alapjai
A rendszertan alapjai E l v á r á s o k a r e n d s z e r r e l s z e m b e n Közös szótár (a nevek egyértelműek és állandóak) Egyértelmű besorolás (egy adott faj csak egy rendszertani kategóriához tartozhat)
RészletesebbenSzerkesztette: Vizkievicz András
Szerkesztette: Vizkievicz András 1 A biológia tudománya Az élővilág rendszerezése Szerkesztette: Vizkievicz András A biológia (bios élő, logos tudomány, gör.) a természettudomány egyik ága, amely az élő
RészletesebbenBiológia egészségtan Általános iskola 7. osztály
Általános iskola 7. osztály A tanuló értse az éghajlati övezetek kialakulásának okait és a biomok összetételének összefüggéseit az adott térségre jellemző környezeti tényezőkkel. Ismerje a globális környezetkárosítás
RészletesebbenA RENDSZERTAN FOGALMA ÁGAI ÉS KATEGÓRIÁI, NEVEZÉKTAN
A RENDSZERTAN FOGALMA ÁGAI ÉS KATEGÓRIÁI, NEVEZÉKTAN Már időszámításunk előtt is foglalkoztak állatrendszertannal (pl. Arisztotelész mintegy 500 fajt írt le), de a sarkalatos dátum 1758, hiszen Linné és
RészletesebbenLinné a növényeket önkényesen pl. a porzók száma, portokok helyzete, párta alakja, stb. alapján csoportosította.
Az élővilág rendszerezése A rendszertan (taxonómia) alapjai Szerkesztette: Vizkievicz András Az élőlények csoportosításának, a rendszerezésnek célja az élővilág áttekinthetősége. Több mint 500 000 növényfaj
RészletesebbenVannak-e problémák a linnéi hierarchiával, a rangok rendszerével?
Vannak-e problémák a linnéi hierarchiával, a rangok rendszerével? 1. A hierarchia degenerált v. redundáns jellege: Faj: mirabilis Génusz: Welwitschia Család: Welwitschiaceae Rend: Welwitschiales S csak
RészletesebbenTaxonómiai kutatások jelene és jövője a bagolylepkészetben
Taxonómiai kutatások jelene és jövője a bagolylepkészetben Ronkay László MTM Állattára Nyitó megjegyzések - hiszen ha lehetne erről a témáról is kerekasztalbeszélgetést tartani... - miről és hogyan lehetne
RészletesebbenAz evolúció folyamatos változások olyan sorozata, melynek során bizonyos populációk öröklődő jellegei nemzedékről nemzedékre változnak.
Evolúció Az evolúció folyamatos változások olyan sorozata, melynek során bizonyos populációk öröklődő jellegei nemzedékről nemzedékre változnak. Latin eredetű szó, jelentése: kibontakozás Időben egymást
RészletesebbenBiológia. Biológia 9/29/2010
Biológia Bevezetés a biológiába élettelen és élő állapot; az élőlények jellemzői: egyediség, biostruktúra, szervezettség, kémiai tulajdonság; anyag-és energiacsere, ingerlékenység, mozgásjelenségek, szaporodás,
RészletesebbenRENDSZERTAN. tanulmányozza a biológiai szervezetek változatosságát, vizsgálja a változatosság okait és következményeit,
Rendszertan Készült 2010-2011 években a Marcali, Barcs, Kadarkút, Nagyatád Szakképzés Szervezési Társulás részére a TÁMOP-2.2.3-09/1-2009-0016 azonosítószámú projekt keretében RENDSZERTAN tanulmányozza
RészletesebbenÚt az élet fája felé: Földindulás az élővilág osztályozásában
Út az élet fája felé: Földindulás az élővilág osztályozásában Podani János TÖK, Szent László Gimnázium Budapest X. 2012. december 5. Családfa Az élet fája Scala naturae azaz a Természet lépcsője ~ exkluzív
RészletesebbenRendszerezés, többsejtű állatok kialakulása
Rendszerezés, többsejtű állatok kialakulása Az állatvilág osztályozásának főbb módszerei A rendszerezés új irányvonalai Többsejtű állatok kialakulása Fajkeletkezés Kihalások Állatrendszertan előadás 1Rendszertani
RészletesebbenTARTALOM. Előszó 9 BEVEZETÉS A BIOLÓGIÁBA
Előszó 9 BEVEZETÉS A BIOLÓGIÁBA A biológia tudománya, az élőlények rendszerezése 11 Vizsgálati módszerek, vizsgálati eszközök 12 Az élet jellemzői, az élő rendszerek 13 Szerveződési szintek 14 EGYED ALATTI
RészletesebbenTörzsfejlődéstan (Evolúcióelmélet) Törzsfejlődéstan (Evolúcióelmélet) Törzsfejlődéstan (Evolúcióelmélet) Vizsgálati módok.
Törzsfejlődéstan (Evolúcióelmélet) Törzsfejlődéstan (Evolúcióelmélet) Alapfogalom: evolúció: kumulatív (összeadódó) változás evolúció fejlődés biológiai evolúció: élőlények tulajdonságainak genetikai alapon
RészletesebbenBIOLÓGIA OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEK (2016)
BIOLÓGIA OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEK (2016) 1 Biológia tantárgyból mindhárom évfolyamon (10.-11.-12.) írásbeli és szóbeli vizsga van. A vizsga részei írásbeli szóbeli Írásbeli Szóbeli
Részletesebben11. évfolyam esti, levelező
11. évfolyam esti, levelező I. AZ EMBER ÉLETMŰKÖDÉSEI II. ÖNSZABÁLYOZÁS, ÖNREPRODUKCIÓ 1. A szabályozás információelméleti vonatkozásai és a sejtszintű folyamatok (szabályozás és vezérlés, az idegsejt
RészletesebbenÚjpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola
Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola 1047 Budapest, Langlet Valdemár utca 3-5. www.brody-bp.sulinet.hu e-mail: titkar@big.sulinet.hu Telefon: (1) 369 4917 OM: 034866 10. évfolyam Osztályozóvizsga
RészletesebbenSzerkesztette: Vizkievicz András
Szerkesztette: Vizkievicz András 1 Vizsgakövetelmények A biológia tudománya Az élővilág rendszerezése Szerkesztette: Vizkievicz András Elemezzen kapcsolatokat az élő rendszerek alábbi tulajdonságai között:
RészletesebbenProontogenezis (megelőző szakasz) Egyedfejlődés (ontogenezis) Proontogenezis. Proontogenezis. Proontogenezis. Megtermékenyítés (fertilizáció)
Egyedfejlődés (ontogenezis) Proontogenezis (megelőző szakasz) Megtermékenyítés (fertilizáció) Embrionális fejlődés Posztembrionális fejlődés Proontogenezis (megelőző szakasz) Ivarsejt képződés három szakasz:
RészletesebbenA Lumbricidae család revíziója (Annelida: Oligochaeta)
A Lumbricidae család revíziója (Annelida: Oligochaeta) OTKA 42745 ZÁRÓJELENTÉS Bevezetés A Lumbricidae család első tudományos igényű feldolgozását Michaelsen publikálta az 1900- as évek legelején. Ezt
RészletesebbenTanmenet a Mándics-Molnár: Biológia 9. Emelt szintű tankönyvhöz
Tanmenet a Mándics-Molnár: Biológia 9. Emelt szintű tankönyvhöz Óraszám Cím 1. Áttekintés Megjegyzés 2. Az élet természete rendezettség, szerveződés szintek 3. Az élet természete anyagcsere, szaporodás,
RészletesebbenEtológia. a viselkedés biológiája. Barta Zoltán.
Etológia a viselkedés biológiája Barta Zoltán zbarta@delfin.unideb.hu Interdiszciplináris és komplex megközelítésű tananyag fejlesztés a természettudományi képzési terület alapszakjaihoz Debrecen 2010.
RészletesebbenProontogenezis (megelőző szakasz) Egyedfejlődés (ontogenezis) Proontogenezis. Proontogenezis. Proontogenezis. Proontogenezis
Egyedfejlődés (ontogenezis) Proontogenezis (megelőző szakasz) Megtermékenyítés (fertilizáció) Embrionális fejlődés Posztembrionális fejlődés Proontogenezis (megelőző szakasz) Ivarsejt képződés három szakasz:
RészletesebbenEtológia/BSc. Etológiai alapvetések: Történet és módszer. Miklósi Ádám Pongrácz Péter
Etológia/BSc Etológiai alapvetések: Történet és módszer Miklósi Ádám Pongrácz Péter 2018 KÖVETELMÉNY (!) - Előadások anyaga (ppt-pdf: honlapról) - Csányi Vilmos Etológia Számonkérés: - írásbeli vizsga
RészletesebbenMagyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium
Témakörök Biológia Osztályozó vizsgákhoz 2012/2013 9. Természettudományos Osztálya-kémia tagozat A növények életműködései Légzés és kiválasztás Gázcserenylások működése Növényi párologtatás vizsgálata
RészletesebbenEvolúció. Dr. Szemethy László egyetemi docens Szent István Egyetem VadVilág Megőrzési Intézet
Evolúció Dr. Szemethy László egyetemi docens Szent István Egyetem VadVilág Megőrzési Intézet Mi az evolúció? Egy folyamat: az élőlények tulajdonságainak változása a környezethez való alkalmazkodásra Egy
Részletesebben3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz kapcsolódóan
11. évfolyam BIOLÓGIA 1. Az emberi test szabályozása Idegi szabályozás Hormonális szabályozás 2. Az érzékelés Szaglás, tapintás, látás, íz érzéklés, 3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz
RészletesebbenEvolúció. Dr. Szemethy László egyetemi docens Szent István Egyetem VadVilág Megőrzési Intézet
Evolúció Dr. Szemethy László egyetemi docens Szent István Egyetem VadVilág Megőrzési Intézet Mi az evolúció? Egy folyamat: az élőlények tulajdonságainak változása a környezethez való alkalmazkodásra Egy
RészletesebbenBevezetés a filogenetikába
Bevezetés a filogenetikába Pénzes Zsolt, SZTE TTIK Ökológiai Tanszék, penzes@bio.u-szeged.hu Bancsó Andrea, Bancsó Sándor és Keszei Balázs Jurisich Miklós Gimnázium és Kollégium Az áttekintés az MTA Szakmódszertani
RészletesebbenTermészetes szelekció és adaptáció
Természetes szelekció és adaptáció Amiről szó lesz öröklődő és variábilis fenotípus természetes szelekció adaptáció evolúció 2. Természetes szelekció Miért fontos a természetes szelekció (TSZ)? 1. C.R.
Részletesebben12. évfolyam esti, levelező
12. évfolyam esti, levelező I. ÖKOLÓGIA EGYED FELETTI SZERVEZŐDÉSI SZINTEK 1. A populációk jellemzése, növekedése 2. A populációk környezete, tűrőképesség 3. Az élettelen környezeti tényezők: fény hőmérséklet,
RészletesebbenTERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖK MSc. ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK június 12. NAPPALI, LEVELEZŐ
TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖK MSc ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 2017. június 12. NAPPALI, LEVELEZŐ Természetvédelmi mérnök MSc szak Záróvizsga A tételsor: Az ökoszisztémák csoportosítása. Az ökológiai rendszerek változása
RészletesebbenEvolúcióbiológia. Biológus B.Sc tavaszi félév
Evolúcióbiológia Biológus B.Sc. 2011. tavaszi félév A biológiában minden csak az evolúció fényében válik érthetővé Theodosius Dobzhansky : Nothing in biology makes sense except in the light of evolution.
RészletesebbenGerinctelen Állattan I.
Kis Béla tanár úr emlékének (1924 2003) Ujvárosi Lujza Markó Bálint Gerinctelen Állattan I. Az állati jellegű egysejtűektől a gyűrűsférgekig Rendszertani és morfológiai alapok Apáthy könyvek Kolozsvár
RészletesebbenBakteriális identifikáció 16S rrns gén szekvencia alapján
Bakteriális identifikáció 16S rrns gén szekvencia alapján MOHR ANITA SIPOS RITA, SZÁNTÓ-EGÉSZ RÉKA, MICSINAI ADRIENN 2100 Gödöllő, Szent-Györgyi Albert út 4. info@biomi.hu, www.biomi.hu TÖRZS AZONOSÍTÁS
RészletesebbenSzIE Állatorvos-tudományi Kar Biológia mesterképzés mintatanterve bevezetve a 2012/2013. tanévben
SzIE Állatorvos-tudományi Kar Biológia mesterképzés mintatanterve bevezetve a 2012/2013. tanévben 1. A mesterképzési szak tanterve és a tantárgyi programok leírása A képzési és kimeneti követelményeknek
RészletesebbenTartalom. Előszó... 3
4 TARTALOM Tartalom Előszó... 3 1. Bevezetés a biológiába... 9 1.1. A biológia tudománya... 9 Vizsgálati szempontok az élőlények rendszere... 10 Evolúciós fejlődés... 11 Vizsgáló módszerek... 12 1.2. Az
RészletesebbenTARTALOM A KUTYA VISELKEDÉSKUTATÁSÁNAK TÖRTÉNETE ÉS ELMÉLETI ALAPVETÉSEI
TARTALOM Prológus: Comparare necesse est (Az eredeti angol kiadáshoz) 13 Elõszó a magyar kiadáshoz 17 1. fejezet A KUTYA VISELKEDÉSKUTATÁSÁNAK TÖRTÉNETE ÉS ELMÉLETI ALAPVETÉSEI 1.1 Bevezetés 19 1.2 A behaviorizmustól
Részletesebben1. Az élőlények rendszerezése, a prokarióták országa, az egysejtű eukarióták országa, a
Tantárgy neve Biológiai alapismeretek Tantárgyi kód BIB 1101 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 2 Összóraszám (elm.+gyak.) 2+0 Számonkérés módja kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelő neve
Részletesebben1. Charles Darwin életmûve
A sorozatról 1. Darwin, a bajok eredete? (szept. 26.) 2. Evolúció: a természettudományos elmélet (okt. 10.) 3. Evolúció hívőknek (okt. 24.) 4. Értelmes tervezettség: egy tudományos alternatíva (nov. 7.)
RészletesebbenBevezetés a biológiába. Környezettan Bsc. Szakos hallgatóknak
Bevezetés a biológiába Környezettan Bsc. Szakos hallgatóknak Mi a biológia? A biológia (az élet{bios} tudománya {logos}) az élőlények eredetének, leszármazási kapcsolatainak, testfelépítésésének, működésének,
RészletesebbenEtológia/BSc. Etológiai alapvetések: Történet és módszer. Miklósi Ádám Pongrácz Péter
Etológia/BSc Etológiai alapvetések: Történet és módszer Miklósi Ádám Pongrácz Péter 2018 A félév tematikája alkalom Téma előadó 1 Bevezetés az etológia tudománya Pongrácz Péter 2 4 kérdés az etológiai
RészletesebbenRendszertan. biol_7_rendszertan.notebook. April 23, 2013. Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr. 23 12:28. ápr. 23 12:51. ápr.
Rendszertan Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr. 23 12:28 1 A rendszerezés alapegysége: A csoport B halmaz C faj D törzs E osztály F ország ápr. 23 12:51 2 A faj jellemzői: A A faj egyedei
RészletesebbenDÉL- ÉS KÖZÉP-AMERIKAI SÜGÉREK ÁTFOGÓ RENDSZERTANA ÉS EVOLÚCIÓJA
DÉL- ÉS KÖZÉP-AMERIKAI SÜGÉREK ÁTFOGÓ RENDSZERTANA ÉS EVOLÚCIÓJA Miért kell mindig átnevezni a fajokat? Mire jó az, hogy mire nagy nehezen megtanuljuk egy bizonyos hal nevét, addigra azt már máshogy hívják?
RészletesebbenDobzhansky: In Biology nothing makes sense except in the light of Evolution.
Dobzhansky: In Biology nothing makes sense except in the light of Evolution. Az Evolúcióbiológia Története Molnár István im54@invitel.hu Mai témák 1. Mi az evolúció? 2. Hogyan alakult ki a mai evolúciós
RészletesebbenRendszertan. Élő szervezetek: diverzitás. 13 milliárd faj ismert
Rendszertan Hogyan rendszerezzük az élő szervezeteket? 1 13 milliárd faj ismert Élő szervezetek: diverzitás Ez csupán 5%-a a Földön valaha élt élő szervezeteknek!!!!! Új fajok még ma is kerülnek elő 2
RészletesebbenA T-BIO-BSc-L-E kódú, Biológia BSc szak mintatanterve
A TBIOBScLE kódú, Biológia BSc szak mintatanterve Értelmiségi alapozó modul LBP_MI937G2 Információs és kommunikációs 2 Gyakorlati jegy 0 10 0 1 Kötelező technológiák (IKT) LBG_NT170K3 Az EU integráció
RészletesebbenPaleobiológiai módszerek és modellek 11. hét
Paleobiológiai módszerek és modellek 11. hét A diverzitás fajtái és mérőszámai Nagy őslénytani adatbázisok: Sepkoski The Fossil Record Paleobiology Database A diverzitás fogalma Diverzitás sokféleség az
RészletesebbenBiológia BSc képzés: I. Évfolyam
Sebészet előadó KÖNYVTÁR- Könyvtár növényszervezettan Biológia BSc képzés: I. Évfolyam BIOMATEMATIKA elmélet EU ISMERETEK N/3 ÖSSZEHASONLÍTÓ NÖVÉNYSZERVEZETTAN elmélet ETOLÓGIA I. tömbösítve A BIOLÓGIA
RészletesebbenA magvasnövények rendszertana molekuláris filogenetikai szemléletben
A magvasnövények rendszertana molekuláris filogenetikai szemléletben Kari jegyzet és oktatási segédlet a Mezőgazdasági növénytan tankönyv rendszertani használatához Dr. Szabó István egyetemi tanár Tartalomjegyzék
RészletesebbenEtológia. Irányzatok a biológiában. Pongrácz Péter, PhD Etológia Tanszék
Etológia Irányzatok a biológiában Pongrácz Péter, PhD Etológia Tanszék Etológia helye a biológia vizsgálódás szintjei szerint Szerveződési szintek Populációk Egyedek Neurális szabályozás Sejtek DNS Tudományág
RészletesebbenA RENDSZEREZÉS ALAPJAI
10 BEVEZETÉS. VÍRUSOK, PROKARIÓTÁK. ALACSONYABBRENDÛ EUKARIÓTÁK A RENDSZEREZÉS ALAPJAI A mai ismereteink szerint a világegyetem folyamatosan változik, zajlik az evolúció. A változásokat a jellegük szerint
RészletesebbenBiológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei
Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei 1. Forró éghajlati övezet: növényzeti övei, az övek éghajlata, talaja esőerdő, trópusi lombhullató erdőszerkezete, szavanna, sivatagok jellemzése
RészletesebbenBiodiversity is life Biodiversity is our life
Biodiversity is life Biodiversity is our life The worst thing that can happen during the 1980s is not energy depletion, economic collapse, limited nuclear war, or conquest by a totalitarian government.
RészletesebbenBiológiai Mintázatok Eredete. Molnár István
Biológiai Mintázatok Eredete Molnár István Random Organizmusok Az Előadás Vázlata Az Evolúcióbiológia 1 Tájképe 2009-ben Az Evo-Devo (Evolúciós Fejlődésbiológia Lényege) Mintázatok Természete Mintázatok
RészletesebbenKérdések, feladatok: 1. Milyen tényezők járulhatnak a populációk génállományának megváltozásához?
III. BESZÁMOLÓ A populációk genetikai egyensúlya Az ideális populációra mely külső hatásoktól mentes a genetikai egyensúly jellemző. A reális populációkban folyamatos változás jellemző. Ennek következtében
RészletesebbenBiokémiai hasonlóságok
Biokémiai hasonlóságok Ha összehasonlítjuk a különböző fajok fehérjéit, arra a meglepő eredményre jutunk, hogy a vizsgálatok eredménye végső soron nem támogatja az evolúciós elképzelést. Sok ember számára
RészletesebbenAz Állatökológia tárgya
Információk Szentesi Árpád, egyetemi docens 1. Állatrendszertani és Ökológiai Tanszék 7.727. sz. szoba 8758. sz. tel. mellék e-mail: szentesi@elte.hu 2. MTA Növényvédelmi Kutatóintézete Állattani Osztály
RészletesebbenRendszertan versus evolúció: az érem két oldala (Darwin kontra Linné)
Rendszertan versus evolúció: az érem két oldala (Darwin kontra Linné) Podani János Növényrendszertani, Ökológiai és Elméleti iológiai Tanszék, Eötvös Loránd Tudományegyetem, udapest 2013. május 2. llium
RészletesebbenA heterotróf táplálkozáshoz általában lényeges a sejt, illetve a testméret növelése. Az egysejtűek azonban vég nélkül nem gyarapodhattak, így előnyös
Testüregviszonyok A heterotróf táplálkozáshoz általában lényeges a sejt, illetve a testméret növelése. Az egysejtűek azonban vég nélkül nem gyarapodhattak, így előnyös volt a többsejtű élőlények megjelenése
RészletesebbenFelkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.
Minimum követelmények biológiából Szakkközépiskola és a rendes esti gimnázium számára 10. Évfolyam I. félév Mendel I, II törvényei Domináns-recesszív öröklődés Kodomináns öröklődés Intermedier öröklődés
RészletesebbenTARTALOM. 1. Bevezetés 2. A viselkedés genetikája 3. A viselkedés evolúciója
GÉNEK ÉS VISELKEDÉS TARTALOM 1. Bevezetés 2. A viselkedés genetikája 3. A viselkedés evolúciója 1. BEVEZETÉS Ok és Okozat 1 Agy Viselkedés DNS Környezet Test: mereven huzalozott szabályok; agy: plasztikus
RészletesebbenSzakmai jelentés Az Ophrys fuciflora komplex filogeográfiai vizsgálata című, K69224 számú OTKA pályázathoz
Szakmai jelentés Az Ophrys fuciflora komplex filogeográfiai vizsgálata című, K69224 számú OTKA pályázathoz A finanszírozás kezdetének csúszása miatt a vizsgálatokat is némi csúszással kezdtük meg. 2007.
RészletesebbenTermészetvédelmi biológia
Természetvédelmi biológia 1. A természetvédelmi biológia meghatározása, a biológiai sokféleség értelmezése A természetvédelmi biológia (konzervációbiológia) fı céljai 1. Az emberi tevékenység fajok populációra,
RészletesebbenKelet-Palearktikus tölgygubacs inkvilinek (Hymenoptera: Cynipidae: Synergini) és gubacsdarázs gazdáik (Hymenoptera: Cynipidae: Cynipini)
Doktori (Ph.D.) értekezés tézisei Kelet-Palearktikus tölgygubacs inkvilinek (Hymenoptera: Cynipidae: Synergini) és gubacsdarázs gazdáik (Hymenoptera: Cynipidae: Cynipini) Schwéger Szabina Témavezetők:
RészletesebbenI. Útmutató a tankönyvcsalád használatához
I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához A gimnáziumi biológia tankönyvek átdolgozott kiadása, felépítésében a kerettanterv előírásait követi. Ennek megfelelően: a 10. osztályos tankönyvben Az élővilág
RészletesebbenA fenetikus és kladisztikus osztályozás alapjai
Tudományterületi áttekintés (Review) ÁLLATTANI KÖZLEMÉNYEK (2003) 88(1): 11 36. A fenetikus és kladisztikus osztályozás alapjai KORSÓS ZOLTÁN Magyar Természettudományi Múzeum Állattár, H 1088 Budapest,
RészletesebbenEvolúcióelmélet és az evolúció mechanizmusai
Evolúcióelmélet és az evolúció mechanizmusai Az élet Darwini szemlélete Melyek az evolúció bizonyítékai a világban? EVOLÚCIÓ: VÁLTOZATOSSÁG Mutáció Horizontális géntranszfer Genetikai rekombináció Rekombináció
RészletesebbenSzIE Állatorvos-tudományi Kar Biológia alapképzés mintatanterve
SzIE Állatorvos-tudományi Kar Biológia alapképzés mintatanterve bevezetve a 00/009. tanévben Minden szakirányon kötelező...... Informatika Biomatematika Kémia Összehasonlító növényszervezettan Összehasonlító
RészletesebbenBabeș-Bolyai Tudományegyetem Biológia és Geológia Kar. Magyar Biológiai és Ökológiai Intézet. REKTOR, dr. Ioan Aurel POP egyetemi tanár, akadémikus
EGYETEMI TANREND - érvényes a 2015-2016-os tanévtől kezdődően UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA BIOLÓGIA ÉS GEOLÓGIA KAR Doménium: Biológia Szak: Biológia Tanítási nyelv: magyar A végzett által megszerzett
Részletesebben7. évfolyam. Továbbhaladás feltételei:
7. évfolyam I. Az élőlények változatossága Csapadékhoz igazodó élet a forró éghajlati övben Az élővilág alkalmazkodása a négy évszakhoz, a mérsékelt övezet és a magashegységek környezeti jellemzői és élővilága.
RészletesebbenApor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: biológia 11-12. évfolyam
1 Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: biológia 11-12. évfolyam 2 Tantárgyi struktúra és óraszámok A tantárgy heti óraszáma A tantárgy éves óraszáma 11. évfolyam
RészletesebbenAJÁNLOTT IRODALOM. Tankönyvkiadó, Budpest. Zboray Géza (1992) Összehasonlító anatómiai praktikum I.
A tárgy neve Az állati szervezet felépítése és működése Meghirdető tanszék(csoport) SZTE TTK Állattani és Sejtbiológiai Tanszék Felelős oktató: Dr.Fekete Éva Kredit 2 Heti óraszám 2 típus Előadás Számonkérés
RészletesebbenBIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Biológia középszint 0613 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 18. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok értékeléséhez
RészletesebbenMagyar Táncművészeti Főiskola Nádasi Ferenc Gimnáziuma. Mozgásanatómia. Mozgásanatómia
Magyar Táncművészeti Főiskola Nádasi Ferenc Gimnáziuma Mozgásanatómia Mozgásanatómia 9. évfolyam A 9. évfolyamon az intézményünk profiljának megfelelő tantárgy, a mozgásanatómia kerül bevezetésre. A mozgásanatómia
Részletesebbentehetik illetve a stb.). feladatokat.
AZ ÚJ ÉRETTSÉGI KÖVETELMÉNYRENDSZERR BIOLÓGIA TANULÓKÁRTYÁKKAL FELDOLGOZHATÓ TÉMAKÖREI Kiadványunk nemcsak ismeretterjesztésre és szórakoztató társasjátékra alkalmas, de könnyenn bevonható az általános
RészletesebbenÁllatorvos-tudományi Kar Évfolyam szintű heti órarend 2013/2014-s tanév, 2. félév Biológia BSc képzés: I. Évfolyam
Biológia BSc képzés: I. Évfolyam NÖVÉNYRENDSZERTAN NÖVÉNYRENDSZERTAN BIOMATEMATIKA HEFOP 2. KÉMIA ÁLLATSZERVEZETTAN ÁLLATSZERVEZETTAN BIOMATEMATIKA Előadás HEFOP 2. KÉMIA FÖLDTUDOMÁNYOK elmélet FIZIKA
RészletesebbenBEVEZETÉS AZ ÁLLATTANBA
BEVEZETÉS AZ ÁLLATTANBA Szerkesztette: dr. Molnár Kinga dr. Csörgő Tibor dr. Farkas János Kis Viktor dr. Molnár Kinga dr. Sass Miklós Szatmári Zsuzsanna dr. Török Júlia Katalin BEVEZETÉS AZ ÁLLATTANBA:
RészletesebbenA zootaxonómia a magyar felsıoktatásban
A zootaxonómia a magyar felsıoktatásban Dózsa-Farkas Klára az MTA doktora Eötvös Loránd Tudományegyetem i és Ökológiai Tanszék dfk elte. hu Hornung Erzsébet a biológiai tudomány kandidátusa Szent István
RészletesebbenTéma Óraszám Tanári bemutató Tanulói tevékenység Módszertan Óratípus Eszközök
Tartalom 5. évfolyam... 1 Tájékozódás a térképen, térképismeret... 1 Az időjárás és az éghajlat elemei... 2 A földfelszín változása...2 Környezetünk élővilága... 3 6. évfolyam... 4 Tájékozódás a térképen
RészletesebbenÁllatvédelem Állati jólét. I. Éreznek-e fájdalmat az állatok? Állati szenvedés?
Állatvédelem Állati jólét I. Éreznek-e fájdalmat az állatok? Állati szenvedés? Félévi menetrend 1. Állati szenvedés és fájdalomérzékelés 2. Intelligenciafüggő szenvedés? Delfinek, emberszabásúak 3. Haszonállatok
RészletesebbenI. Adatlap. 2. Kari tagozódású felsőoktatási intézmény esetén a képzésért felelős kar megnevezése Természettudományi Kar
5 I. Adatlap 1. A kérelmező felsőoktatási intézmény neve, címe; Pécsi Tudományegyetem, 7633 Pécs, Szántó Kovács János u. 1/b. 2. Kari tagozódású felsőoktatási intézmény esetén a képzésért felelős kar megnevezése
RészletesebbenA NÖVÉNYEK SZAPORÍTÓSZERVEI
A NÖVÉNYEK SZAPORÍTÓSZERVEI A NÖVÉNYEK KÉTSZAKASZOS EGYEDFEJLŐDÉSE NEMZEDÉKVÁLTAKOZÁS - ÁLTALÁNOS NÖVÉNYI TULAJDONSÁG - NEM GENETIKAI ÉRTELEMBEN VETT NEMZEDÉKEK VÁLTAKOZÁSA - IVAROS ÉS IVARTALAN SZAKASZ
RészletesebbenBevezetés az ökológiába Szerkesztette: Vizkievicz András
Vizsgakövetelmények Ismerje a(z élettelen és élő) környezet fogalmát. Elemezzen tűrőképességi görbéket: minimum, maximum, optimum, szűk és tág tűrés. Legyen képes esettanulmányok alapján a biológiai jelzések
RészletesebbenI. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó
Szóbeli tételek I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó baktériumokat és a védőoltásokat! 2. Jellemezd
RészletesebbenBiológiai feladatbank 12. évfolyam
Biológiai feladatbank 12. évfolyam A pedagógus neve: A pedagógus szakja: Az iskola neve: Műveltségi terület: Tantárgy: A tantárgy cél és feladatrendszere: Tantárgyi kapcsolatok: Osztály: 12. Felhasznált
RészletesebbenAltruizmus. Altruizmus: a viselkedés az adott egyed fitneszét csökkenti, de másik egyed(ek)ét növeli. Lehet-e önző egyedek között?
Altruizmus Altruizmus: a viselkedés az adott egyed fitneszét csökkenti, de másik egyed(ek)ét növeli. Lehet-e önző egyedek között? Altruizmus rokonok között A legtöbb másolat az adott génről vagy az egyed
RészletesebbenAltruizmus. Altruizmus: a viselkedés az adott egyed fitneszét csökkenti, de másik egyed(ek)ét növeli. Lehet-e önző egyedek között?
Altruizmus Altruizmus: a viselkedés az adott egyed fitneszét csökkenti, de másik egyed(ek)ét növeli. Lehet-e önző egyedek között? Altruizmus rokonok között A legtöbb másolat az adott génről vagy az egyed
RészletesebbenHemichordata félgerinchúrosok
Törzs Hemichordata félgerinchúrosok Kb. 100 recens faj, 70% a csövesek osztályába tartozik Enteropneusta béllel légzők osztálya (30%) Pterobranchia csövesek osztálya (Enteropneusta-n belülről eredő klád)
RészletesebbenJavítóvizsga 2013/2014. Annus Anita. Az állati test bonctani felépítése. Az elemek, vegyületek, sejtek, szövetek, szervek,szervrendszerek, szervezet.
Javítóvizsga 2013/2014 Annus Anita 9.a Anatómia Az állati test bonctani felépítése. Az elemek, vegyületek, sejtek, szövetek, szervek,szervrendszerek, szervezet. A csontok feladata, felépítése, csont szerkezete,
Részletesebben