Az ember és kutya közötti kapcsolat a kutatások eredményei alapján ezer éves
|
|
- Egon Illés
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A kutyák beszéde Az ember és kutya közötti kapcsolat a kutatások eredményei alapján ezer éves amelyik csak az ember és állat viszonyában és semmilyen más állatfaj esetében nem jött létre. Az utóbbi évtizedekben azonban az ember és kutya közötti kapcsolat javarészt gyökeresen megváltozott, mert a kutyák kikerültek a haszonállat státuszából és egy kí vagy baráti jelleget fölvéve egy új, különálló állatcsoportot alakítottak ki az ember környezetében. Ennek következtében egyre gyakrabban okoz problémát az embernek a kutyák megértése, az állat különféle közléseinek, érzelmi, hangulati és viselkedési kifejezéseinek beszédének helyes értelmezése. A probléma alapját az jelenti, hogy amí verbális, tehát a beszédformára alapozódik, addig ezzel szemben a kutyák hangjelekkel, vizuális testbeszéd jelekkel és bizonyos testrészük mozgatásával adott szignálokkal fejezik ki mondanivalójukat. Aki igazán érteni akarja a kutyája beszédét, annak muszáj mind a három komponenst összefüggéseiben fölismerni és helyesen értelmezni. A kutyák azért élnek csoportosan, többedmagukkal - s mivel gyakorta nincs rá más - emberekkel egy közösségben, amiért az emberek családokban, falvakban, városokban, nemzetségekben. A csa n meg lehet élni, mint egyedül. Viszont elengedhetetlen feltétele a minél eredményesebb és harmonikusabb közös együttélésnek, hogy egy közös, mindenki által használt és értett nyelvezeten közölni tudják mondanivalójukat egymással. A kutyák beszéde azonban teljesen más, mint az embereké, hiszen az ember és a kutya egymástól két A kölyökkutyák mondanivalója A kutyakölykök, hangot, és hamarosan álomba merülnek. Amikor éhesen fölébrednek, azonnal hangossá válnak. Rövid murrogással fejezik ki esetleges nemtetszésüket, amikor az megküzdeniük. Hosszabb, magas frekvenciájú síró hangot a szemük nem nyílt ki, nem látnak és valamilyen oknál fogva irányt tévesztve nem találnak vissza testvéreikhez vagy anyjukhoz. Viszonylag hamar elkezdik próbálgatni, hogy kifejlett kutyákhoz hasonló ugató hangok adására is képesek-e. Ebben a korban ennek azonban szinte semmilyen nincs, ez egyfajta A kölyök korban játékosan, de gyorsan és intenzíven tanulják meg a kutyák testbeszéd jeleiket alkalmazni, valamint a társaikét jól értelmezni 1
2 3- már nem elégszenek meg a testvérekkel és az anyjukkal való kapcsolattal. Ennek elengedetlen feltétele és használata hetes korukra megtanulják a hangjukat, testük mozgását, ügyességüket úgy használni, hogy ezzel már is képesek kifejezni. Továbbá, és értelmezni tudják az ehhez kapcsolódó kifejezési formákat. A testbeszéd jelei A kutyáink közlésrendszerének, más kutyákkal és velünk, i gondolataikat, érzelmi és idegi állapotukat, cselekvési szándékaikat. Az egymással kombinált testrészek kutyabeszéd jön létre, amelyet az emberi testbeszéd fogalomrendszerében pantomim játéknak ismerünk. Ezt a testbeszédet csak nagyon ritka esetben egészítik ki a kutyák hangjelekkel. Logikus öröklött tulajdonság a farkastól, hiszen egy hangtalan vadászat több sikerrel jár és biztosabb életben maradást garantál, mint ha csaholva, vonyítva, üvöltve történne a zsákmány becserkészése, üldözése és elejtése. Egyetlen farkasfalka sem él a világon olyan hangos ricsaj és üvöltözés közepette, mint az emberek, ahogyan némelyik kutyaiskolában A kutyák nem raktározzák olyan sokáig, és nem fejezik ki olyan hosszú ideig érzelmeiket, mint az emberek. bség az emberekhez képest az, hogy a kutyáknak semmi okuk nincs érzelmeiket leplezni és titkolni. A kutyák nem játsszák meg magukat. Amit éreznek, amit gondolnak, azt testbeszédükkel ki is fejezik. Megismerve a kutyák testbeszédének jelrendszerét, a gazdinak nyílik arra, hogy jobban megértse, hogy mit akar kedvence mondani. Esetleg mikor fél, mikor agresszív, mikor adja meg magát vagy próbál meg uralkodni környezetével szemben, mikor szomorú és mikor elégedetten boldog. A testbeszéd csak és kizárólag akkor tud teljes egészében és hibátlanul, ha a kutyák nincsenek mozgásukban, valamint minden érzékszervük és testrészük teljes mértékben megfelel a faj biológiai követelményeinek. Tehát nincsenek emberi beavatkozás által amputálva, csonkítva, vagy valamilyen betegség vagy baleset testi adottságaiból adódó különbségek figyelembevétele mellett nagyon lényeges, vonjuk le a következtetéseket, és ne az esetlegesen egyszerre leadott testbeszéd Példák a testbeszédre águkat, kiegyensúlyozottságukat juttatják ez össze azzal, amikor a kutyák piszokba, b kat, vállukat. Amikor a kutyák figyelmüket összpontosítják, idegesek és idegrendszerük mind az öt érzékszervüket a l állítja, akkor az egész testük, izomzatuk kemény és merev. Ez állapota sok esetben stressz alapú betegségek kiváltója lehet. A kutya egy másiknak nyalogatja a száját, ezzel vagy alárendeltségét fejezi ki, vagy játékra hívja a társát. A kutya az állát vagy mell ik kutya vállára helyezi, ekkor magasabb dominánsságát juttatja kifejezésre a társával szemben. A kutya a vállával igyekszik testi kontaktust teremteni, vagy azzal esetleg megpróbál mozdulatot csinálni, ekkor dominánsságát, magas rangpozícióját fejezi ki: É - rzolása a támadási hajlandóságot, agresszióra való készenlétet jelenti: Készen vagyok a támadásra. Amikor a kutyák látszólag ok nélkül, leengedett fejjel, menet közben szimatoló mozgást végeznek, akkor testbeszéd-kombinációt: Már látni sem bí nyugodj meg és menj. a hasukat és nyakuk alsó részét szabadon fölkínáló kutyák ezzel a mozgássorozattal jelzik megadásukat: Megadom és alád rendelem magamat. A másik kutya közeledtére hasr Nem támadlak meg, megvárom, amíg a közelembe érsz, hogy békésen megismerkedjünk. 2
3 Hang szignálok Általánosságban ugatásra és morgásra egyaránt érvényes, hogy minél magasabb hangszínen történik a hangadás, annál inkább elbizonytalanodottabbak, félelemmel telített érzelmi állapotban vannak a kutyák. Amikor a kutyák jól érzik magukat, örömüket, fölszabadultságukat akarják hangadással kifejezni, akkor igyekeznek a hangszínüket a hangadás közben folyamatosan le-föl változtatni. Ennek eredményeként Természetesen a fentiekben fölsoroltak esetében a hangszínt mindig a kutya fajtájának és testméretének figyelembevételével kell megítélni. Példák a nyüszítésre: rukra is megtartják a kutyák és általánosságban félelmük vagy fájdalomérzetük kifejezéséhez használják. Ugyanennek a hangadási formának egy különös, na használják abban az esetben, ha a gazdi viselkedése a kutyával szemben drasztikusan megváltozik és a kutya elbizonytalanodva nem tudja, hogy mi történt, mi fog történni és miként kellene reagálnia. - ssel fejezik be a kutyák, akkor általában valamilyen kérésüket, vágyukat kívánják tudatni az embertársukkal: Kérem, akarom, add ide. Ha a vonyító hangadás vége mély tónusú hanggal elhalkul, annak a jelentése: Gyere menjünk innen! A magas hangszínen, barátságos hangnemben, járkálás közben hallatott rövid sírás- nyüszítéssel a kutyák izgatott, elvárásokkal teli lelkiállapotukat juttatják kifejezésre: Induljunk már sétálni és játszani, mert nagyon izgatott vagyok. k a környezetükkel, hogy Ez itt az én területem! Ami a morgást és az ugatást illeti, ezeknél a hangjeleknél már bonyolultabb a jelentések értelmezése. Az ugatást leginkább figyelemfelkeltésre használják a kutyák, de állatorvosi vizsgálatokkal kimutatható, hogy nagyon sok esetben a stressz levezetésére használják, viszonylag jó eredménnyel. Gyakorta ugyanaz a -jelet, testtartást is mutat. Az ugatás a kutyák legközismertebb, de nem a legfontosabb közlési formája Példák a morgásra: Gyere játsszál velem!. Ugyan ez a megmerevített testtartás, egy idegennel való találkozás esetén, azt jelenti, hogy Vigyázz, egy lépést se gyere közelebb!. Amennyiben a hangadást még fokozottan hátrahúzódó íny ísérik, akkor az azt jelenti, hogy növekszik a kutya támadási hajlandósága, és egyre inkább agresszívvá válik, vagyis: Amennyiben nem távolodsz vagy nem változtatod a viselkedésed barátságossá - megtámadlak!. kat, határozatlanságukat, enyhe félelmüket is kifejezhetik. Amikor a kutyák morgás közben le-föl váltakoztatják a hangszínt, azzal azt közlik, hogy Amennyiben közelebb jössz, én elmenekülök. ét jelenti, amikor folyamatos magas hang rgás-ugatás keverékét hallatják a kutyák: ed, de ha megtámadsz, akkor védekezni fogok. Az ugatás és vakkantás lehet. 3
4 Példák a vakkantásra, ugatásra: A játék közbeni, rövid, tisztán kiadott, vakkantás- egy közlés a játszó partnernek, Most te következel, gyere, folytassuk!. különlegeset észlelt, azt jelenti, hogy Figyelem, ott van valami. Egy idegen irányába leadott, általánosságban mélytónusú, rövid vakkantások jelentése: Nem ismerlek, lassan közeledj, hogy kölcsönösen fölvehessük egymással a kontaktust.. Idegen van a területemen. Egy- Én látlak téged. Egyenként leadott, éles, egyenletes, közepes hangszínen adott ugató szignál: Hagyd abba, menj el a Gyere, játsszunk egyet!. Külön említést érdemel a farkasüvöltés genetikai általában olyan esetekben, amikor a fülüket ismeretlen, magas tónusú hangok érik, vagy pedig egyedül, magányosan, kitaszítva érzik magukat. Hasonlóan a farkasokhoz a kutyák esetében ez a hangadás, a falkatagok hiányát, azok hívását, azok felé helyzet jelzését is jelentheti. A fentieken kívül meg kell még említeni, hogy a megfázott kutyák hozzánk emberekhez hasonló hangadással összekötve köhögnek vagy prüszkölnek, valamint alvás közben ugyan úgy képesek hangosan horkolni, mint az embertársaik. Fül szignálok A kutyák a fülük mozgatásával és tartásával képesek bizonyos mondandójukat kifejezni, lelki és idegi állapotukat jelezni. Függetlenül attól, hogy álló-, lógó-, hegyes- kie is állapotban ellazult. inkább hátrafelé hajtva, lelapítva tartják a kutyák, annál inkább egy tartó és egyenesen tartott fülek figyelemösszpontosítást, támadásra való készenlétet jeleznek. Whippet a távolba figyelve egyik fülét a kívánt másik fülének lekonyult, hátrahajtott tartásából következtetni lehet félszeg bizonytalanságára. Példák a fülek tartására: ítva, egyenesen fölfelé tartja a füleit: Mi az az érdekes valami? Abban az esetben, amikor egy ilyen formájú fültartás fokozatosan vicsorgással párosul, az egy Gondold meg, hogy mit csinálsz, mert én kész vagyok a harcra. hogy a két fülüket külön-külön más célra használják. Ezáltal próbálnak min teni, hogy döntésüket, elhatározásukat megkönnyítsék. 4
5 Szem szignálok A kutyák érzelmi töltésének, idegállapotának, egészségi állapotának kutyák Az szintén igaz, hogy a szem minél kerekebb formát vesz föl, annál inkább komolyan kell venni a kutyák egyéb támadó, agresszív jelzéseit. Egyenes hát, egyenesen tartott lábak, mozdulatlanul lecsüngetett farok, oldalra tartott fej, érde egy nyugodt, kiegyensúlyozott Golden Retriever Példák a szemek jelzéseire: Amennyiben a kutyák közvetlen, merev rábámuló szemkontaktusban maradnak egy másik kutyával, vagy özlik, hogy I Ha a pontra, azzal csillapítani próbálják a feszültté vált helyzetet: Nem akarok haragot, találjunk békés megoldást. tekintettel párosul, ekkor ez a kutyák Én nem félek, de neked sincs okod a félelemre. kutyák alázatukat, bizonytalanságukat juttatják kifejezésre: J n járni. Nemritkán az ilyen Az elsikló tekintettel a kutyák azt közlik környezetükkel, hogy Elégedett vagyok. Farok szignálok A farok tartása és mozgáskombinációja a leg A farok az emberek és más kutyák által is, ól látható. Ezért még biztonságot iállapotára, idegi beállítottságára, agresszióra vagy félelemre való hajlamára, nyugodt vagy ideges jellemére. eltérések vannak a farok formáját, alaptartását, méretét, A faroknak a kommunikációban egyedi fajta-specifikus különbségek is vannak. Egy Cavalier King Charles Spaniel ra izgatott farkcsóválásba kezdeni, ellenben egy Rottweilert elég nehéz kizökkenteni oly módon a nyugalmából, hogy örömteli farkcsóválásba kezdjen. Általánosságban igaz, hogy minél inkább hasonlít egy kutyának a farka a prototípus farkaséhoz, annál több neki ezzel testrészével az érzelmeit, indulatait, egyáltalán a mondanivalóját kifejezni. Egyenes szemkontaktussal, intenzív farkcsóválással és a A kommunikációban még egy másik nagyon fontos szerepe van a faroknak. A nemi szervek, a végbélnyílás és rmelt különleges illatanyagok továbbításában illetve szétterjedésének megakadályozásában. A kutyáknak az egymás közötti beazonosításban ezeknek az illatoknak, hasonlóan egyedi, mint az embereknél az ujjlenyomatnak. 5
6 Ezeknek a fontos információkat hordozó illatanyag molekuláknak a szétterjedését a farok csóválásával, mozgatásával nagyon intenzíven meg lehet növelni - nem akarja, hogy róla a külvilág többi kutyája tudomást szerezzen - a farokkal el lehet zárni a illatanyagok szétterjedését. A faroknak a kommunikáción és a beazonosító szagjelek szabályozásán kívül fontos szerepe van még az álta egyedek jobban tudják a testük súlypontjának helyezését megoldani. vízben irányt változtatni, mint a többiek. Az északi kutyafajták, vagy a szabadban tartott alkalmas farokkal szemüket és fejüket. Példák a farok tartására: en kihívó jelzés a közvetlen környezetükben Gyere, küzdj meg velem! A vízszintesen, mereven, egyenesen tartott farok figyelemösszpont ágot jelent: E es harcra, jöjjön, aminek jönnie kell. A vízszintesen, egyenesen tartott farok lassú ritmikus csóválása óvatosságot, figyelmességet jelent: Nyugalom, minden rendben, figyelemmel tartom az eseményeket. A farok egyenesen fölfelé, esetleg enyhén a hátgerinc irá mondanivalója: Úgy érzem, én vagyok itt a környéken a legfontosabb kutya. ¼ rész mozog jobbra-balra: Egy kicsit csalódott vagyok. egesen fölfelé tartott farok, az ideges, feszült, támadási hajlandóságot mutató kutyák egy barátságos kifejezésforma: Nyugodt lehetsz, nem akarlak bántani, nincsenek agresszív szándékaim. A lábak közé bekanyarí ik ki, és óvintézkedésükkel azt szeretnék elérni, hogy a jellegzetes szaganyagokat kibocsátó nyílásaikat elzárják. Végül fontos még megjegyezni, hogy a kutyák egymás közötti információcseréjének és kommunikációjának egy nagyon lényeges részét képezik a szagok. Nem véletlen, hogy két kutya között a legtermészetesebb kontaktus felvételi forma, hogy egyenletes, nyugodt tempóval, oldalról megközelítik egymást és kölcsönösen megszaglásszák hátsó testrészeiket és nemi szerveiket. Az ott található mirigyek olyan egyedi váladékanyagot termelnek, amelyek illata minden fontos információt magában hordoz az adott kutyáról: korát, nemét, egészségi állapotát, rangját, sterilizáltságát, szukáknál a tüzelés vagy az esetleges, mint a kifejezetten jelölési céllal kipréselt vizelet. A kutyák természetes viselkedésének velejárója, hogy folyamatosan és rendszeresen begy jtik más kutyák által hátrahagyott szagalapú információkat, illetve leadják a saját magukét. Ezeknek a cselekvéssorozatoknak az össze Termés azok számára, akik részletesebben kívánnak foglalkozni a kutyák közlésrendszerének, kommunikációjának, beszédjének megismerésével, szakkönyvek állnak rendelkezésre. tyák testbeszéd vissza. Gondoljon rá, Ön most a kutyája helyett is olvasott... az ember és a kutya jobb együttéléséért. Stefan Siman okl. állatterapeuta, kutyatréner info@4tappancs.hu 6
7 Források és ajánlott irodalom: Janine Adams: Hogyan beszéljünk a kutyánkkal Tipo-Copy Bt Carolin / Keith Davis: Kutyanevelés hétvégén Alexandra Gwen Bailey: Mit gondol a kutyám? Kossuth Roger Abrantes: Dog Language Stanley Coren: How to Speak Dog Konrad Lorenz: Vergleichende Verhaltansforschung Anders Hallgren: Lehrbuch der Hundesprache Oertel+Spörer Frauke Ohl: Körpersprache des Hundes Ulmer Brigitte Harries: Hundesprache verstehen Kosmos Copyright 2008, 4TAPPANCS Minden jog fenntartva! A fenti szakmai írás és annak tartalma, vagy részletének mindenféle másolata és fölhasználása, máshol - akár idegen nyelven - való 7
VESZÉLYES EBEK A RENDELŐBEN. Tényleg veszélyesebbek-e az ebek a rendelőben?!
VESZÉLYES EBEK A RENDELŐBEN Tényleg veszélyesebbek-e az ebek a rendelőben?! VESZÉLYES EBEK Néhány gondolat a statisztikák kapcsán KUTYAHARAPÁSI STATISZTIKÁK - MAGYARORSZÁG Kevés pontos adat, W54 BNO kód
RészletesebbenIII. Az állati kommunikáció
III. Az állati kommunikáció I. Kommunikáció a fajtestvérekkel I. Kommunikáció a fajtestvérekkel 1. Bevezetés I. Kommunikáció a fajtestvérekkel 1. Bevezetés beszélgető állatok? I. Kommunikáció a fajtestvérekkel
RészletesebbenA kutya kiképzése. Az alkalmazott etológia kérdései. I. rész
A kutya kiképzése Az alkalmazott etológia kérdései I. rész Tény: Az ember kb. i. e. 12000 évvel ezelőtt háziasította a kutyákat, az állatok közül vélhetőleg elsőként. - Mi hát az etológia? A tudomány szempontjából
RészletesebbenKOMMUNIKÁCIÓ AZ ÁLLATVILÁGBAN
KOMMUNIKÁCIÓ AZ ÁLLATVILÁGBAN Az állatok közti kommunikáció történhet fajon belül, sőt fajok között is. A fizikai közeg sokkal változatosabb, mint az embernél. Az állatvilágban a legtöbb kommunikáció látás,
RészletesebbenA KOMMUNIKÁCIÓ ALAPJAI. - kommunikációs készségek oktatása gyógyszerészeknek. Dr. Heim Szilvia PTE ÁOK Családorvostani Intézet
A KOMMUNIKÁCIÓ ALAPJAI - kommunikációs készségek oktatása gyógyszerészeknek Dr. Heim Szilvia PTE ÁOK Családorvostani Intézet A kommunikáció Osgood-Schramm körkörös kommunikációs modell Gondolatot megfogalmaz
Részletesebbenaz ember? Az EU országaiban nincs egységes jogi szabályozás arra, hogy egy úgynevezett kutyaiskolát ki
Nevelés, tanulás, tanítás, kiképzés, szoktatás, tréningelés Az ember és a kutya életében szinte egyformán és egyaránt. manapság az ember és kutya Egyre gyakrabban találkozhatunk ún. nemkívánatos viselkedésformákat
RészletesebbenA kutya viselkedésének vizsgálata
A kutya viselkedésének vizsgálata Készítette: Kecskemét, 2010. április 10. 1 Vázlat I. Bevezetés 1) Az etológia fogalma 2) A kutyaetológia fogalma II. A Kutya 1) A kutya őse, a farkas 2) A kutya alapvető
RészletesebbenSzociális viszonyok és kooperáció
Szociális viszonyok és kooperáció Különböző csoportszerkezetek Szaporodó pár a kölykeikkel Pl. vörös róka: hasonló etogram kutyához, farkashoz, de a hierarchiával kapcsolatos viselkedések hiányoznak (Tembrock,
RészletesebbenAz állatok természetes élőhelyükön magányosan vagy csoportokban élnek. A csoportok rendkívül sokfélék lehetnek. Családot alkotnak a szülők és
TÁRSAS VISELKEDÉS Az állatok természetes élőhelyükön magányosan vagy csoportokban élnek. A csoportok rendkívül sokfélék lehetnek. Családot alkotnak a szülők és utódaik, kolóniát a nagy telepekben élő családok,
RészletesebbenEgyre több kutya szenved allergiában, egyre több gazdi tanácstalan a betegség tüneteit,
Allergia a kutyáknál Napjaink leggyakoribb betegsége Egyre több kutya szenved allergiában, egyre több gazdi tanácstalan a betegség tüneteit, A felismerés után, alapos Allergiás a kutyám? Manapság a szakemberek
RészletesebbenPILIS-BUDAI KUTYAMENTŐK KÖZHASZNÚ EGYESÜLETE. Egyesületünk
Egyesületünk 2006-ban alakult Nincs menhelyünk, ideiglenes befogadókkal dolgozunk Csak önkéntesekből áll a csapat Adományokból és adó 1%-ból tartjuk fent magunkat Területünk a Pilisi-hegyek, a Budai-régió
RészletesebbenPILIS-BUDAI KUTYAMENTŐK KÖZHASZNÚ EGYESÜLETE. Egyesületünk
Egyesületünk 2006-ban alakult Nincs menhelyünk, ideiglenes befogadókkal dolgozunk Csak önkéntesekből áll a csapat Adományokból és adó 1%-ból tartjuk fent magunkat Területünk a Pilisi-hegyek, a Budai-régió
RészletesebbenKommunikáció és eredményesség Dr. Németh Erzsébet
Kommunikáció és eredményesség Dr. Németh Erzsébet Tanulunk és tanítunk, mi a haszna? LLL Könyvtári Szolgáltatások és eredményességük Komárom, 2011. június 24-én A kommunikáció lényege, hogy az egymással
RészletesebbenCsípőforgás. Módszer: Álljon a gömbre egyenesen, majd végezzen a derekával twist-pörgő mozdulatokat és a karjaival egyensúlyozzon.
Csípőforgás Módszer: Álljon a gömbre egyenesen, majd végezzen a derekával twist-pörgő mozdulatokat és a karjaival egyensúlyozzon. Hatás: Erősíti a derekat és a hátizmokat. 2. Nyak-hát nyújtó gyakorlat
RészletesebbenIránytű egy egészségesebb életvitelhez A mozgás szerepe mindennapjainkban
Iránytű egy egészségesebb életvitelhez A mozgás szerepe mindennapjainkban A kiadvány az elnyert TÁMOP-6.1.2/A-09/1-2009-0047 Egészségmegőrzés a Dunanett Kft-nél pályázat részeként készült 2 A Nemzeti Fejlesztési
RészletesebbenSzociális szerveződés
Szociális szerveződés Csoporttípusok (szociális kötődés erőssége alapján) Nincs szociális vonzódás gyülekezet - Alpesi szalamandra téli időszakban sziklák alatt gyűlnek össze a védett hely miatt; szociális
RészletesebbenSZKb_102_01. Bizalomjáték. Készítette: Lissai Katalin É N É S A M Á S I K SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 2.
SZKb_102_01 segítség, amit adhatok Bizalomjáték É N É S M Á S I K Készítette: Lissai Katalin SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 2. ÉVFOLYM tanári SEGÍTSÉG, MIT DHTOK MODULVÁZLT tevékenység
RészletesebbenSZERETETTEL KÖSZÖNTÖM A PEDAGÓGIAI ASSZISZTENSEK I. ORSZÁGOS KONFERENCIÁJÁNAK RÉSZTVEVŐIT!
Engedj játszani! SZERETETTEL KÖSZÖNTÖM A PEDAGÓGIAI ASSZISZTENSEK I. ORSZÁGOS KONFERENCIÁJÁNAK RÉSZTVEVŐIT! Ha csak lehet, játszik a gyermek. Mert végül a játék komolyodik munkává. Boldog ember, ki a munkájában
RészletesebbenEGÉSZSÉGNAP A KRÚDYBAN
EGÉSZSÉGNAP A KRÚDYBAN Gerinctorna - Tartásjavító gyakorlatok A gerincoszlopon öt szakaszt különböztetünk meg. A nyaki gerincszakaszt hét nyakcsigolya, a háti gerincszakaszt tizenkét hátcsigolya, az ágyéki
RészletesebbenA Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013.
Lektorálatlan összegyűjtött változat A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013. A BARÁTOK VERSLISTA KIADVÁNYA Farkas Mayer Zsó: Torkos (Fotó: Fetykó Judit) Farkas koma nem volt rest Piroska mamájához
RészletesebbenASSZERTIVITÁS. Semmelweis Egyetem ÁOK, Klinikai Pszichológia Tanszék. Dr. Felleginé Takács Anna. Szakképzés III. évfolyam 2017
ASSZERTIVITÁS Dr. Felleginé Takács Anna Semmelweis Egyetem ÁOK, Klinikai Pszichológia Tanszék Szakképzés III. évfolyam 2017 ASSZERTÍV VISELKEDÉS Lehetővé teszi, hogy az egyén saját érdekei szerint cselekedjen,
RészletesebbenKommunikációs csatornák 2009. november 12. Dr. Szilágyiné Gálos Ildikó
KOMMUNIKÁCIÓS CSATORNÁK HATÉKONY ALKALMAZÁSÁNAK MÓDSZEREI Kommunikációs csatornák AZ EMBERI LÉT KAPCSOLATAI Személyek, tárgyak, szerepek és az információ A kommunikáció szót sokféle dologra, jelenségre
RészletesebbenIdő és tér. Idő és tér. Tartalom. Megjegyzés
Tartalom Az idő és tér fogalma és legfontosabb sajátosságaik. Megjegyzés Ez egy rövid, de meglehetősen elvont téma. Annyiból érdekes, hogy tér és idő a világunk legalapvetőbb jellemzői, és mindannyian
RészletesebbenELHÍZÁS KONZULTÁCIÓS KÉRDŐÍV
ELHÍZÁS KONZULTÁCIÓS KÉRDŐÍV Kedves páciensem, kérem, válaszoljon részletesen minden kérdésre, mielőtt a tanácsadást elkezdenénk. Eljövetelének motivációja: barátok, ismerősök ajánlása önálló kezdeményezés
RészletesebbenÜdvözlettel, a Little Pim Hungary munkatársai
SZÜLŐI ÚTMUTATÓ Gratulálunk! Megtaláltad a kisbabák, a totyogók, és kisgyermekek számára kifejlesztett nyelvoktató programcsaládot, mely a leghatékonyabb módszereken alapulva képes megismertetni gyermekeddel
RészletesebbenAzaz az ember a szociális világ teremtője, viszonyainak formálója.
Takáts Péter: A TEREMTŐ EMBER Amikor kinézünk az ablakon egy természetes világot látunk, egy olyan világot, amit Isten teremtett. Ez a világ az ásványok, a növények és az állatok világa, ahol a természet
RészletesebbenSzocioterápiás eljárások az agresszió kezelésére. Csibi Enikő Baja, 2014.04.10-11-12.
Szocioterápiás eljárások az agresszió kezelésére Csibi Enikő Baja, 2014.04.10-11-12. Az agresszió Ranschburg Jenő: Szándékos cselekedet, melynek indítéka, hogy valakinek, vagy valaminek kárt, sérelmet,
RészletesebbenMAGYAR MINT IDEGEN NYELV
Magyar mint idegen nyelv emelt szint 0911 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 19. MAGYAR MINT IDEGEN NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenHaladási utasítások Programozási nyelvek
12. foglalkozás Haladási utasítások Programozási nyelvek Summary A számítógépek programozását általában nyelv felhasználásával, amely utasítások egy korlátozott szótára, amelynek engedelmeskedniük kell.
Részletesebbenállatok azon viselkedési vagy morfológiai tulajdonságai amelyek megváltoztatják a fogadó egyedek viselkedését
Kommunikáció A kommunikáció az állat olyan viselkedési aktusa, ami megváltoztatja egy másik állat magatartásának valószínűségi mintázatát olyan módon, hogy az a kommunikáló állat számára, nagyobb számú
RészletesebbenInterjú Virányi Zsófiával az mrns.hu portálon
Hírlevél 2012. április ELTE Etológia Tanszék Családi Kutya Program Szerkeszti: Turcsán Borbála és Kis Anna Hírek Interjú Virányi Zsófiával az mrns.hu portálon Tanszékünk volt munkatársával, Virányi Zsófiával
RészletesebbenFEDERATION CYNOLOGIQUE INTERNATIONALE (AISBL) SECRETARIAT GENERAL: 13, Place Albert 1 er B 6530 Thuin (Belgique) PEKINGESE (Pekingi palotakutya)
FEDERATION CYNOLOGIQUE INTERNATIONALE (AISBL) SECRETARIAT GENERAL: 13, Place Albert 1 er B 6530 Thuin (Belgique) FCI-Standard N 207/ 2009.06.05./ GB PEKINGESE (Pekingi palotakutya) 2 SZÁRMAZÁS: Kína. VÉDNÖK:
RészletesebbenTartalom és forma. Tartalom és forma. Tartalom. Megjegyzés
Tartalom A tartalom és forma jelentése és kettőssége. A forma jelentősége, különösen az ember biológiai és társadalmi formáját illetően. Megjegyzés Ez egy igen elvont téma. A forma egy különleges fogalom
RészletesebbenA ROSSZ HÍR FOGALMA. A jövőképet jelentősen negatívan befolyásoló információ:
Dr. Csörsz Ilona A ROSSZ HÍR FOGALMA A jövőképet jelentősen negatívan befolyásoló információ: Rosszindulatú betegségek diagnózisának közlése Krónikus betegségek (pl. diabetes, hypertónia stb.) diagnózisának
RészletesebbenJohn-Paul Flintoff Hogyan változtassuk meg a világot?
John-Paul Flintoff Hogyan változtassuk meg a világot? John-Paul Flintoff Hogyan változtassuk meg a világot? A fordítás alapja: John-Paul Flintoff: How to Change the World. Macmillan, New York, 2012. All
RészletesebbenApportírozás Foglalatosság /hobby/ minden kutyának!
Apportírozás Foglalatosság /hobby/ minden kutyának! Minden kutyatartó álma, hogy kutyája a tárgyakat megbízhatóan visszahozza? Sok kutya azonban inkább elszalad, és várja, hogy a gazda csatlakozzon a fogócskához.
RészletesebbenA felelős állattartás néhány szabálya
Tanuló neve: Dátum: A felelős állattartás néhány szabálya 1. Táplálás Egyetlen gyógyszer sem képes oly sok betegséget megelőzni, mintha olyan ételt eszünk, amilyenre szükségünk van. Gondoljunk csak arra,
RészletesebbenBÖRTÖNVILÁG. B örtönártalom. A személyi állomány lelki egészségi állapota' Túlterhelt ingázók
B örtönártalom A személyi állomány lelki egészségi állapota' Szinte alig akad fórum, ahol ne vetődne fel, hogy a személyi állomány élet- és munkakörülményei az elmúlt években alig változtak. Sem az elöregedett
RészletesebbenKészítette: Bányász Réka 2009. XII. 07.
Az agresszió fogalma, formái és fejlődése Készítette: Bányász Réka 2009. XII. 07. Az agresszió fogalma Másokat sértő viselkedés + ártó szándék Verbális és/vagy cselekvéses Elkülönítendő az impulzivitástól
RészletesebbenMiért égnek le a férfiak, amikor közelednek a nôkhöz
Miért égnek le a férfiak, amikor közelednek a nôkhöz Sok férfinak nehéz értelmeznie a nôk testbeszédének finomabb árnyalatait. A kutatások szerint a férfiak hajlamosak szexuális érdeklôdésnek tulajdonítani
RészletesebbenMohamed Aida* 58% 27% 42% EGYÉNI STRESSZLELTÁRA. (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT SZOKÁSOK /JELLEMZŐK
Mohamed Aida* EGYÉNI STRESSZLELTÁRA (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK 100-66% 65-36% 35-0% 27% EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT 0-35% 36-65% 66-100% 42% SZOKÁSOK /JELLEMZŐK 0-35% 36-65% 66-100% 58% Cégnév:
RészletesebbenAZ AGRESSZÍV ÉS A SEGÍTŐ VISELKEDÉS ALAKULÁSA ÓVODÁS KORBAN. Zsolnai Anikó SZTE BTK Neveléstudományi Intézet zsolnai@edpsy.u-szeged.
AZ AGRESSZÍV ÉS A SEGÍTŐ VISELKEDÉS ALAKULÁSA ÓVODÁS KORBAN Zsolnai Anikó SZTE BTK Neveléstudományi Intézet zsolnai@edpsy.u-szeged.hu Szociális kompetencia társas viselkedés Nagy József (2000): A szociális
RészletesebbenÉrtékelési szempont. A kommunikációs cél elérése és az interakció megvalósítása 3 Szókincs, kifejezésmód 2 Nyelvtan 1 Összesen 6
Összefoglaló táblázatok az emelt szintű vizsga értékeléséhez A szóbeli feladatok értékelése központilag kidolgozott analitikus skálák segítségével történik. Ez az értékelési eljárás meghatározott értékelési
RészletesebbenNe irritáljon, inspiráljon!!!
2017. november 14. Ne irritáljon, inspiráljon!!! Magatartáskezelés Magatartáskezelés Burucs Erika tanító, szakvizsgázott pedagógus Mi a valódi probléma a tanteremben? Bölcsek köve Akárki Égnek áll, őszül,
Részletesebben15. BESZÉD ÉS GONDOLKODÁS
15. BESZÉD ÉS GONDOLKODÁS 1. A filozófiának, a nyelvészetnek és a pszichológiának évszázadok óta visszatérô kérdése, hogy milyen a kapcsolat gondolkodás vagy általában a megismerési folyamatok és nyelv,
RészletesebbenPszichoterapeuták a homoszexualitásról. Válaszok egy körkérdésre
Thalassa (21) 2010, 4: 117 124 Pszichoterapeuták a homoszexualitásról Válaszok egy körkérdésre Ankétunkban gyakorló pszichoanalitikusokat, terapeutákat kérdeztünk meg arról, milyen tapasztalataik és elgondolásaik
RészletesebbenA csecsemő és kisgyermek mozgásfejlődése. Budapest, 2008. november 8. Sümeginé Hamvas Enikő
A csecsemő és kisgyermek mozgásfejlődése Budapest, 2008. november 8. Sümeginé Hamvas Enikő A csontos váz és a mozgatórendszer fejlődése Csontosodás, izomzat és ízületek - a csontos vázrendszer az embryonális
RészletesebbenVII. ORSZÁGOS RETRIEVER TALÁLKOZÓ ZALAEGERSZEG GÉBÁRTI-STRAND 2014. SZEPTEMBER 13.
VII. ORSZÁGOS RETRIEVER TALÁLKOZÓ ZALAEGERSZEG GÉBÁRTI-STRAND 2014. SZEPTEMBER 13. GÖCSEJ KUTYA KLUB GOLDEN RETRIEVER KÖR A RENDEZVÉNYÉRT FELELŐS SZEMÉLY: DR. GOMBOS LÁSZLÓ GÖCSEJ KUTYA KLUB 0620/5196154
RészletesebbenAlaszkai Malamut Az alaszkai malamut és a szibériai husky összehasonlítása
Alaszkai Malamut Az alaszkai malamut és a szibériai husky összehasonlítása (Forrás: Az Amerikai Alaszkai Malamut Klub bírói oktatóanyaga) Összeállította: W. Willhauck Fordította: Romoda Csilla Fajta eredete:
Részletesebben1. Mit tart az óvoda legfontosabb feladatának (3 választ húzzon alá)?
1. Mit tart az óvoda legfontosabb feladatának (3 választ húzzon alá)? a) a gyermekem sok verset, éneket tanuljon 0 0,0% b) érezze jól magát az óvodában 19 70,4% c) minél többet játsszon 11 40,7% d) barátokat,
RészletesebbenNémet juhászkutya MEMSAAI.ELTE
Német juhászkutya MEMSAAI.ELTE Tartalom Német juhászkutya...1 Teste...3 Feje...3 Marmagassága...4 Testtömege...4 Szőrzete...4 Színei...4 Alomszáma...4 Várható élettartama...5 Vérmérséklete...5 Jelleme...5
RészletesebbenKOMMUNIKÁCIÓ. Dr. Vincze Zoltán. Semmelweis Egyetem Egyetemi Gyógyszertár Gyógyszerügyi Szervezési Intézet
KOMMUNIKÁCIÓ Dr. Vincze Zoltán Semmelweis Egyetem Egyetemi Gyógyszertár Gyógyszerügyi Szervezési Intézet MOTTÓ: A gondolkodó ember aki nem tudja kifejezni a gondolatait ugyanazon a szinten van, mint az
RészletesebbenKOMMUNIKÁCIÓ. Dr. Vincze Zoltán Semmelweis Egyetem Egyetemi Gyógyszertár Gyógyszerügyi Szervezési Intézet
KOMMUNIKÁCIÓ Dr. Vincze Zoltán Semmelweis Egyetem Egyetemi Gyógyszertár Gyógyszerügyi Szervezési Intézet MOTTÓ: A gondolkodó ember aki nem tudja kifejezni a gondolatait ugyanazon a szinten van, mint az
RészletesebbenA fajok közötti kommunikáció vizsgálata
A fajok közötti kommunikáció vizsgálata Interspecifikus kommunikáció más faj vészjelzésének megértése?? mézkalauz méhészborz növények kártevő rovarok ellen predátorokat invitálnak kémiai jelekkel Emberközpontú
RészletesebbenVörös róka (Vulpes vulpes)
Vörös róka (Vulpes vulpes) Felismerés jegyei: Legismertebb, legelterjedtebb ragadozónk. Testméretekben ivari dimorfizmus mutatható ki, a kan tömeg 13-14 %-kal nagyobb a szukáénál. Testén a vöröses szín
RészletesebbenAz anyagi függetlenség képlete. A legjobb kérdés: Miért kell, hogy SOK pénzed legyen? Egyáltalán... A sok pénz jó dolog? Vagy rossz? Vizsgáljuk meg!
Az anyagi függetlenség képlete A legjobb kérdés: Miért kell, hogy SOK pénzed legyen? Egyáltalán... A sok pénz jó dolog? Vagy rossz? Vizsgáljuk meg! Mi a pénz? A pénz alapvetően ENERGIA. Igaz? Mi az energia?
RészletesebbenNagyméretű adathalmazok kezelése (BMEVISZM144) Reinhardt Gábor április 5.
Asszociációs szabályok Budapesti Műszaki- és Gazdaságtudományi Egyetem 2012. április 5. Tartalom 1 2 3 4 5 6 7 ismétlés A feladat Gyakran együtt vásárolt termékek meghatározása Tanultunk rá hatékony algoritmusokat
RészletesebbenJátékvezető személyisége
Játékvezető személyisége Személyiség játék irányítási képesség 2013.05.01. CSLSZ JB továbbképzés Kormányos Gábor 1 Történelmi áttekintés abban a pillanatban, amikor az önfeledt játék átalakult tétmérkőzésekké
RészletesebbenEgészségnevelés. Budapest, Sümeginé Hamvas Enikő
Egészségnevelés Budapest, Sümeginé Hamvas Enikő A kisgyermek fejlődésének adatai Súlyfejlődés: - Születési súly: átlagosan 2500-3500g - 1. hó: 300g/hó - 2-6. hó: 600g/hó - 7-12. hó: 500g/hó - Ideális súly
RészletesebbenDr. Fábián Emília, PhD
Hormonhiánya van? PROGESZTERON JELEK ÉS TÜNETEK SOHA MINDIG 1. A melleim nagyok. Közvetlen környezetem arra panaszkodik, hogy ideges és izgatott vagyok. 3. Ideges vagyok. 4. Éberen és nyugtalanul alszom.
RészletesebbenÉrzelmeink fogságában Dr. József István okl. szakpszichológus egyetemi docens Érzelmi intelligencia Emotional Intelligence Az érzelmi intelligencia az érzelmekkel való bánás képessége, az a képesség, amivel
RészletesebbenGrafomotoros fejlesztés
Grafomotoros fejlesztés Nagyon sok szülőnek feltűnik az iskola megkezdése előtt, hogy gyermeke nem jól fogja a ceruzát, nem úgy rajzol, mint a többiek. Sőt, esetleg le sem lehet ültetni papír-ceruza feladatok
RészletesebbenÉrtékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához
Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához A középszintű szóbeli feladatok értékelése központilag kidolgozott analitikus skálák segítségével történik. Ez az értékelési eljárás meghatározott értékelési
RészletesebbenA spanyol agarak tragédiájától...
A spanyol agarak tragédiájától... WWW.GALGO-IN-NOT.DE WWW.GREYHOUND-IN-NEED.COM...a családi kedvenc létig Hogy történhetett ez meg? Évszázadok óta csodálja az ember az agarak eleganciáját. Sokakat vonz
RészletesebbenModalitások-Tevékenységek- Tehetség-rehabilitáció
Modalitások-Tevékenységek- Tehetség-rehabilitáció. BEMUTATÁS Képességeinek legnagyobb részét az ember sohasem realizálja, s ezek mindaddig ki sem bontakozhatnak, amíg jobban meg nem értjük természetüket.
RészletesebbenA természeti erõforrások pénzbeli értékelése
Közgazdasági Szemle, XLVIII. évf., 2001. február (114 129. o.) MARJAINÉ SZERÉNYI ZSUZSANNA A természeti erõforrások pénzbeli értékelése A tanulmány a természeti erõforrások és környezeti javak változásainak
RészletesebbenSzociális viszonyok és kooperáció
Szociális viszonyok és kooperáció FIGYELEM! Ezt az anyagot az Etológia Tanszék munkatársai állították össze kizárólag oktatási céllal, a Kutyafélék evolúciója kurzuson résztvevők számára, kizárólag személyes
RészletesebbenIII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 2. OSZTÁLY
III. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 2. OSZTÁLY Tanuló neve, osztálya: Iskola neve, címe: Felkészítı tanár neve: EGÉRKE PIROS SZEGÉLYES KÉK KABÁTJA Volt egyszer egy öregapó, annak volt egy
RészletesebbenDMD Dot Matrix Display DMD Dot Matrix Display DMD Dot Matrix Display DMD Dot Matrix Display DMD Dot Matrix Display
DMD Display DMD Display DMD Display DMD Display 2012.04.03. Asztalos Csaba (HEAD@flipperfarm.eu) (forrás megjelölésével szabadon felhasználható) 1991-től jelentek meg azok a flipperek, melyek már szinte
RészletesebbenValódi céljaim megtalálása
Munkalap: Valódi céljaim megtalálása Dátum:... - 2. oldal - A most következő feladat elvégzésével megtalálhatod valódi CÉLJAIDAT. Kérlek, mielőtt hozzáfognál, feltétlenül olvasd el a tanfolyam 5. levelét.
RészletesebbenMennyire fájdalmasak a fájások? - a szülési fájdalmak körüljárása
Mennyire fájdalmasak a fájások? - a szülési fájdalmak körüljárása Minél elõrehaladottabb a várandósság, annál gyakrabban gondolunk a szülésre, ezen belül is a szülési fájdalmakra. Egyáltalán mennyire fáj
RészletesebbenA boldog felhasználó
A boldog felhasználó Ingyenes e-book, a Felhasználó Update csapattól Írta: Vidi Rita Mi a különbség a begyakorolt, monoton, örökké félelmetesnek tűnő felhasználás, és a tudás alapú, céltudatos, örömfelhasználás
RészletesebbenÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK
PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK 1. Fogalmazza meg, mi a helyi tanterv lényege! 5 pont 2. Mutassa be az óvodáskorú gyermek testi fejlődésének jellemzőit! Írjon 5 jellemzőt!
RészletesebbenTöbb mosoly! kevesebb vita! félreértések nélkül!
Több mosoly! kevesebb vita! félreértések nélkül! Kommunikációs és konfliktuskezelői tréningek asszisztensek részére Balatonfüred 2018.09.21. D. Tóth Júlia ügyfélszolgálati irodavezető, tréner, kommunikációs
RészletesebbenStresszkezelés a munkahelyen és a magánéletben
Stresszkezelés a munkahelyen és a magánéletben Melyik okozhat stresszt? Bevezető A stressz olyan mint a borivás: kis mennyiségben jótékony hatása van, motivál és élénkebbé tesz. A túlzott és folyamatos
RészletesebbenEgyebek (A világ működése - Ember)
Tartalom Néhány dolog az emberről, melyek más témákba nem fértek bele. Az emberi szépség: jellemzői, külsőnk és belsőnk kapcsolata és a szépség hatalma. Az emberi faj rugalmassága. Megjegyzés Viszonylag
RészletesebbenAz autoimmun betegségek pszichés háttere. Készítette: Tóth Diána
Az autoimmun betegségek pszichés háttere Készítette: Tóth Diána Email: kutatas.autoimmun@gmail.com A betegségek mindig információt hordoznak. Értelmetlen betegség nem létezik. Ebből következik, hogy értelmére
Részletesebben6 hetes futó edzésterv 2. hét 1. edzés. Csak egy módon indulhatunk el egy cél felé: ha ott kezdjük, ahol most vagyunk.
Csak egy módon indulhatunk el egy cél felé: ha ott kezdjük, ahol most vagyunk. 1 FONTOS INFÓK OLVASD EL! Először is üdvözöllek a Szupernő futói körében. Tök jó, hogy itt vagy velünk, remélem sok boldog
RészletesebbenAz óvodás korúak közlekedésre nevelés módszertana. Gulyás Anikó közlekedéspedagógia Budapest, 2014.02.28.
Az óvodás korúak közlekedésre nevelés módszertana Gulyás Anikó közlekedéspedagógia Budapest, 2014.02.28. Projekt kidolgozásának ütemterve Helyzetelemzés végzése a programban résztvevő óvodáról. Ismeretszerzés
RészletesebbenMit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen?
Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen? Természetesen minden szülő a legjobbat akarja a gyerekének, de sajnos a hétköznapok taposómalmában nem mindig veszi észre az ember, hogy bizonyos reakciókkal
RészletesebbenMIKOR GONDOLJUNK ÉLELMISZER KÖZVETÍTETTE MEGBETEGEDÉSRE? (közismert néven ételmérgezésre, ételfertızésre)
MIKOR GONDOLJUNK ÉLELMISZER KÖZVETÍTETTE MEGBETEGEDÉSRE? (közismert néven ételmérgezésre, ételfertızésre) Az élelmiszer fogyasztására visszavezethetı megbetegedések száma Magyarországon a becslések szerint
RészletesebbenPetSafe Ultrakönnyű ugatásgátló nyakörv
PetSafe Ultrakönnyű ugatásgátló nyakörv Kérjük, figyelmesen olvassa el az útmutatót használat előtt. PUSB-150-19 Köszönjük, hogy Ön a PetSafe -et választotta, amely az eladási listán az 1. helyet képviseli
RészletesebbenIDŐS KUTYA A CSALÁDBAN ÉS A RENDELŐBEN. Várható viselkedési változások, idősekkel való bánásmód a rendelőben
IDŐS KUTYA A CSALÁDBAN ÉS A RENDELŐBEN Várható viselkedési változások, idősekkel való bánásmód a rendelőben XXI. S zázad Az idősek százada 2 Várható élettartam növekedése (ember, társállat) Idősek arányának
RészletesebbenHogyan vezesd jól a céged? 1/12 Írta: Dr. Nemes Imre
Hogyan vezesd jól a céged? 1/12 Hogyan vezesd jól a céged? 2/12 HOGYAN VEZESD JÓL A CÉGED? Miről szól ez az írás? Cégvezetőként számos dologra kell odafigyeled azért, hogy a piac diktálta versenyben, a
RészletesebbenÁllatvédelmi útmutató az állatok kiirtásához
Állatvédelmi útmutató az állatok kiirtásához I. Állatleölési cselekvési terv Az állatokat a leölés és a kapcsolódó műveletek során meg kell kímélni minden elkerülhető fájdalomtól, szorongástól vagy szenvedéstől.
RészletesebbenBodnár Réka Kata Gondolatok a tájkép turisták célterület-kiválasztását befolyásoló hatásáról
BODNÁR R. K. (2008): Gondolatok a tájkép turisták célterület-kiválasztását befolyásoló hatásáról. In: Csorba P. Fazekas I. (szerk.): Tájkutatás Tájökológia. Rexpo Nyomdaipari Kft., Debrecen, ISBN 978-963-06-6003-7,
RészletesebbenA GYORS REFLEXEK JÁTÉKA 2 5 JÁTÉKOS RÉSZÉRE 4 ÉVES KORTÓL
A GYORS REFLEXEK JÁTÉKA 2 5 JÁTÉKOS RÉSZÉRE 4 ÉVES KORTÓL Játékszabály Milyen játék a Dobble Kids? A Dobble Kids egy 30 lapos kártyapakli, amelynek minden lapján 6 állat látható. A lapokon összesen 30
RészletesebbenMinta. Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója
Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója A szóbeli feladatok értékelése központilag kidolgozott analitikus skálák segítségével történik. Ez az értékelési eljárás meghatározott értékelési szempontokon,
RészletesebbenHogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek
SZÓFOGADÓ füzetek A SZÓFOGADÓ füzetek olyan hétköznapi dolgokban szeretnének segíteni neked, amikről nem biztos, hogy tanulni fogsz az iskolában Ilyen témák például a fogmosás, a közlekedés, táplálkozás,
RészletesebbenIskoláskor el tti problémák. PDF created with pdffactory Pro trial version
Iskoláskor el tti problémák 1 z els évben Magatartás: Stabil homeosztazis szabályozás kialakítása, mely lehet vé teszi avilág felé nyitott érdekl dést. gyermek szabályozatlan, hiperirritabilis, apatikus
RészletesebbenCsábítás Akadémia Online Tanfolyam 5. rész
Csábítás Akadémia Online Tanfolyam 5. rész Copyright: Csábítás Akadémia 2009-2010 Alapító, vezetı: Nicholas Victor Megnyitás és rutinátmenetek avagy: hogyan kerüld el a lefagyást? Jocky cikke Ez elég szar
RészletesebbenGebhardt Nóra. 12 hét. Mindent az abortuszról (azt is, amit az orvosok nem közölnek)
Gebhardt Nóra 12 hét Mindent az abortuszról (azt is, amit az orvosok nem közölnek) Csak erős idegzetűeknek ajánlott! A könyv a nyugalom megzavarására alkalmas elemeket, felkavaró képeket tartalmaz. Előszó
RészletesebbenAz állatok szociális szerveződése, csoport vagy magány?
Az állatok szociális szerveződése, csoport vagy magány? Csoport sok egyed együtt, fontosak az egyedek közötti kapcsolatok a csoport szervezettségében fokozatok vannak Az önző egyedeket csoportba kényszerítő
RészletesebbenKérdőív I. A sarcopenia és az életminőség. 1. Úgy érzi-e, hogy mostanában csökkent: 2. Fájnak az izmai? Idő : ±10 perc
Kérdőív I Idő : ±10 perc A sarcopenia és az életminőség Ez a kérdőív a sarcopeniára vontkozik, mely az életkor előrehaladtával párhuzamosan megjelenő izomgyengeség. A sarcopenia befolyásolhatja az Ön mindennapjait.
RészletesebbenAz SVKI stratégiai és védelmi kutatócsoportja
NB03_bel.qxd 2009.04.08 5:43 du. Page 70 70 NEMZET ÉS BIZTONSÁG 2009. ÁPRILIS Karácsony Veronika Nõk a haderõben, 2008 Az SVKI stratégiai és védelmi kutatócsoportja 2008 õszén kérdõíves vizsgálatot folytatott,
RészletesebbenKommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus
Kommunikáció elmélete és gyakorlata Zombori Judit, pszichológus 1 Asszertivitás (Sam R. Lloyd alapján) Jelentése: Pozitívan gondolkodunk Önérvényesítő módon viselkedünk Önbizalmat érzünk 2 Önmagunk és
RészletesebbenDR. IMMUN Egészségportál
A skizofrénia A skizofrénia A skizofrénia kifejezést szinte mindenki hallotta már valahol. Az emberek zöme azonban mégsem tudja biztosan, mi is ez, mi az oka, és hogyan gyógyítható. Mit jelent a skizofrénia
RészletesebbenA második, a harmadik, a kutya
A második, a harmadik, a kutya Ha több kutya él együtt, boldogabbak és kiegyensúlyozottabbak - e ezek az állatok? A kutyám unatkozik egyedül, ha egy másikat melléveszek, megoldódik a probléma? A gyerekek
RészletesebbenSTANDARD vonal (kiemelten ajánlott eszközök)
STANDARD vonal (kiemelten ajánlott eszközök) Rendelési szám Eszköz leírása Méret (mm) Nettó ár (Ft) Bruttó ár (Ft) SL116 GYALOGLÓ 1250x600x1600 207 000 Ft 262 890 Ft Végtagok formálására, erősítésére és
RészletesebbenDr. Mészáros Attila. Kezdetek. Az innováció humánaspektusai: Tárgyalástechnika üzleti kommunikáció. Az emberi kommunikáció fajtái
Kezdetek Az innováció humánaspektusai: Tárgyalástechnika üzleti kommunikáció 4. Non-verbális kommunikáció A Gutenberg galaxis Fotográfia A közlekedés fejlıdése új kommunikációs igényeket gerjeszt kommunikáció
Részletesebben