Második rész Példák 307
|
|
- János Halász
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Második rész Példák 307
2 Tantervi példák a diszkriminációtesztelésre Eörsi Júlia A Diszkriminációkutatás a gyakorlatban című kurzus 2005 óta rendszeresen meghirdetetett tantárgy az ELTE TáTK MA hallgatói számára. A félév során a hallgatók kiscsoportokban vagy egyénileg kutatási tervet készítenek az alábbi témakörök kidolgozásával: 1. Témaválasztás és indoklása (relevancia: miért érdekes?) 2. A kutatás előzményei és benchmarking : korábbi releváns kutatások, jogi háttér vagy esetleg jogesetek, ha érdekes 3. Kutatási kérdések és hipotézisek 4. Védett tulajdonság(ok) kiválasztása és megjelenítése 5. Kontrollok megtervezése: homogenizálás és randomizálás (teszthelyzet és tesztelők esetében is), valamint operacionalizálás 6. Elemzés: mintavétel és mérés (hogyan mérjük a diszkriminációt?) 7. Megvalósíthatóság: kutatásszervezés, tréning, költségvetés 8. Etikai kérdések 9. Általánosíthatóság és további kutatási lehetőségek A kötetünk második részében található prezentációkat (ppt-diasorozatokat) az elmúlt évek terméséből válogattuk. A válogatás során igyekeztünk minél többféle területről és eltérő módszertannal készült műveket közreadni. A hallgatók prezentációi előtt egy általános angol nyelvű bevezető prezentáció és három magyar nyelvű prezentáció található. a diszkrimináció mérésének lehetséges módjai és e módszerek módszertani kritikája: Treatise ; a diszkrimináció mérési módszereinek egy lehetséges tipológiája (a hátrányos megkülönböztetés észlelése, tapasztalása és a diszkriminatív viselkedés mérésének megkülönböztetéséről): Hátrányos ; az Esélyegyenlőség a munka világában című, 2010-es kutatássorozat kvalitatív és kvantitatív módszertanának bemutatása: Esélyegyenlőség ; a kontrollált kísérlet módszere és alkalmazása a diszkriminációkutatásban: Kontrollált kísérlet. A prezentációk böngészése előtt érdemes megismerni a kutatási tervekben található alapvető fogalmakat, tesztelési típusokat és a különböző típusok általános erősségeit és gyengeségeit. Tesztelési típusok A diszkriminációtesztelés célja szerint alapvetően három csoportba osztható: (1) igazságszolgáltatási célból (az egyenlő bánásmód érvényesülésének vizsgálata); (2) valamilyen intézmény működésének belső ellenőrzése céljából (pl. a rendőrség igazoltatási gyakorlata); és (3) társadalomtudományos célból végzett tesztelés. A kurzus keretein belül alapvetően a kutatási célú, azaz a relatíve nagy elemszámú és anonim módon elvégzett (tehát nem konkrét területeket ellenőrző vagy jogsértő eseteket leleplező szándékkal) tesztelésekkel foglalkozunk. A kutatási célú tesztelés lényege az, hogy sokszor és azonos módon megismételve a megfigyelést a kiválasztott védett tulajdonságot (és annak hiányát) jól megjelenítő tesztelők alkalmazásával becsülhetővé válik a diszkriminációs viselkedés gyakorisága és főbb jellem- 308
3 zői. A diszkriminációtesztelés módszereit, aszerint hogy milyen csatornán keresztül valósul meg a tesztelés, három altípusba sorolhatjuk: személyes, telefonos és írásos, azaz levél útján történő tesztelés (ez utóbbi lehet fiktív önéletrajz, vagy akár szállodai szoba, illetve konferencia-helyszín foglalása, és küldhető postai úton vagy elektronikus formában.) A személyes tesztelés Személyes tesztelésre példa ahogy budapesti bevásárlóközpontokban vizsgáltuk a kövér, illetve roma munkavállalókkal kapcsolatos munkáltatói viselkedést. 1 Ez a gyakorlatban azt jelentette, hogy három budapesti bevásárlóközpont ruha- és cipőüzleteibe eladónak jelentkezett egy fiatal roma, egy kövér és egy nem roma, normál testalkatú lány. A roma származást a tesztelő megjelenésével, a kövérséget a testtömeg-index segítségével valószínűsítettük. Kutatásunk tárgya az álláskeresés során felmerülő diszkrimináció volt, de a folyamatnak csupán az első lépését vizsgáltuk. Azt a helyzetet teszteltük, amikor az álláskereső jelentkezik (ez többnyire a munkaszerzés első lépése), és információt kér a munkára vonatkozóan. A tesztbeszélgetések arra adtak tehát lehetőséget, hogy a beszélgetési szituáció verbális és nonverbális elemeinek halmozódását megfigyelve vizsgáljuk meg a diszkriminációra utaló elemeket. A bemutatott ppt-k közül ezt a módszert választották: a romák illemhelyre való beengedését tesztelő Merrevana? -csoport, a rendőrség aluljárókban történő igazoltatási gyakorlatát vizsgáló Igazoltatás -csoport, a BKV-ellenőrök büntetési szokásait vizsgáló Kontroll -csoport, a vásárlók társadalmi státus alapján való megkülönböztetését vizsgáló Hamupipőke -csoport, a segítségnyújtást roma származás és külső megjelenés alapján történő eltérő eladói viselkedést drogériákban vizsgáló Drogéria -csoport. A telefonos tesztelés Telefonos tesztelésre példa az a munkaerő-piaci diszkriminációt vizsgáló teszteléssorozat, amikor a nem és a származás (roma és nem roma) hatását állásszerzésre gyakorolt hatását vizsgáltuk. 2 A vizsgált munkakörök részben megegyeztek, alapvető kiválasztási szempont volt, hogy speciális képzettséget nem igénylő és telefonon tesztelhető állások legyenek, azaz olyan hirdetések, melyekre telefonon (is) lehet jelentkezni, továbbá hogy a vizsgált kisebbségek előfordulása életszerű legyen az adott munkakör esetében. A bemutatott ppt-k közül ezt a módszert választotta: a 2010-ben készült polgármesteri fogadóórákra való bejutást vizsgáló kutatási terv ( Polgármester -kutatás). 1 Részletesen lásd kötetünkben (3.3. Kísérlet) Pálosi, Sik és Simonovits Diszkriminációtesztelés a plázában: diszkriminálják-e a budapesti bevásárlóközpontok munkáltatói a roma és a kövér eladókat? című tanulmányát. 2 Részletesen lásd kötetünkben (3.3. Kísérlet) Otlakán Krisztián Diszkriminálnak-e a hazai munkáltatók? című tanulmányát. 309
4 Az írásbeli tesztelés Ennek a módszernek a leggyakoribban használt típusa az apróhirdetésekre küldött fiktív önéletrajzok technikája. 3 A bemutatott ppt-k közül ezt a módszert választotta: a szép és kevésbé szép nők munkaerő-piaci helyzetét vizsgáló Szépség mint tőke -kutatás, a romák pénztárosi álláshoz jutási esélyeit vizsgáló Tesco -kutatás, a kisgyermekes nők munkaerő-piaci helyzetét vizsgáló Kisgyermekes -kutatás, a túlsúlyos titkárnők állásszerzési esélyét vizsgáló Duci -csoport (ők a 2. lépcsőben személyes tesztelést is végeztek). 3 Részletesen lásd kötetünkben (3.3. Kísérlet) Marianne Bertrand és Sendhil Mullainathan: Könnyebben talál-e állást Greg és Emily, mint Jamal és Lakisha? című tanulmányát. 310
5 Diszkriminációtesztelés: a három tesztelési módszer alkalmazhatósága az egyes védett tulajdonságok tesztelésére, a tesztelt szituáció vagy a kutatási kérdés Írásos Személyes Telefonos (levél, ) Etnikum roma, arab, kínai roma szlovákiai magyar kínai tömegközlekedés étterembe bejutás tesztelése utazási iroda csoportos útjaira való bejutási esélyek szórakozóhelyre való bejutás egyénileg és csoportban van-e eltérés abban, kiket állít meg a rendőr, és az igazoltatás során tapasztalható eltérő bánásmód óvodai felvételi zálogfiók eltérő árat ajánlanak-e a különböző származású tesztelőknek? ügyeletes háziorvosi rendeléseken tapasztalható eltérő bánásmód? a romák illemhelyre való beengedése a rendőrség aluljárókban történő igazoltatási gyakorlata eladói segítségnyújtás roma származás és külső megjelenés alapján roma és (kövér) tesztelők eladói állásra jelentkezése plázákban gyermekfelügyelői állás albérlethez jutási esélyek polgármesteri fogadóórára való bejutási esélyek albérlethez jutás a romák pénztárosi álláshoz bejutását vizsgáló (Tesco) roma bébiszitter munkához jutási esélyei pécsi lakás kiadási eélyek roma/nem roma kiadóval különböző munkakörökre felvételi esélyek 311
6 nő (kisgyerekes) irodai munkára jelentkezés A táblázat folytatása titkárnő, telemarketinges, asszisztensi állások tesztelése kisgyermekes és gyermektelen nőkkel Nem Életkor Szexuális irányultság Büntetett előélet férfi idős fiatal és idős vegyes tanítói állásra jelentkezés étterem zálogfiók eltérő árat ajánlanak-e a különböző korú tesztelőknek? gyorsétterembe történő felvételi és elhelyezkedési esélyek korcsoportok szerint lakótárs-, illetve albérletkeresés (homo- és heteroszexuális bérlőjelöltekkel) véradásra jelentkezés elfogadása szexuális irányultság szerint büntetett előéletűek esélyei betanított fizikai állás betöltésére titkárnő, asszisztensi állásra jelentkezés óvó bácsi, tanító, titkárnő, asszisztensi állásra jelentkezése telemarketinges állásra jelentkezés lakótárs, illetve albérlet keresés (homo- és heteroszexuális bérlőjelöltekkel ) Fogyatékosság, beszédzavar Külföldi Dadogás mozgássérült Tesco-pénztáros állásra jelentkezés call center tanári állások esetén hátrányt jelent-e a mozgássérültség? iwiw, Facebook 312
7 Külső Egyéb szépség szőke haj testalkat magasság provokatív, lázadó külső tetoválás, piercing nacionalista palóc nyelvjárás intézetis társadalmi státus társadalmi státus/hajléktalan (roma) és kövér tesztelők állásra jelentkezése plázákban, eladó plázában eltérő magasságú tesztelők felszolgálói állásra jelentkezése BKV-ellenőrök büntetési szokásainak vizsgálata banki ügyintéző, bolti eladó és, telemarketinges állásra jelentkezés szórakozóhelyre bejutás nacionalista jelképet tartalmazó ruházatban call centeres állásra jelentkezés vásárlók társadalmi státus alapján való megkülönböztetését vizsgáló cipővásárlás során külső megjelenés alapján történő eltérő eladói viselkedés tesztelése drogériákban állás különböző munkakörök polgármesteri fogadóórára bejutás esélye kocsmába való hajléktalan beengedés Magyarázat: félkövér = kétlépcsős kutatási terv; félkövér + dőlt = háromlépcsős kutatási terv. A táblázat folytatása a szép és kevésbé szép nők munkaerőpiaci esélyei kereskedelmi szféra, középvezetői állások esetén hátrány-e a szőke haj? kövérek titkárnői állásra jelentkezése különböző munkakörökre jelentkezésnél hátrányt jelent-e az intézetis múlt 313
8 A megtekinthető ppt-diasorozatok 4 A diszkriminációkutatás kvalitatív és kvantitatív módszerei Treatise Cím: A treatise on an epistemological problem Készítette: Sik Endre Hátrányos Cím: A hátrányos megkülönböztetés észlelése, tapasztalása és a diszkriminatív viselkedés. A diszkrimináció mérési módszereinek egy lehetséges tipológiája Készítette: Simonovits Bori Esélyegyenlőség Cím: Esélyegyenlőség a munka világában Készítette: Simonovits Bori Kontrollált kísérlet Cím: A kontrollált kísérlet módszere és alkalmazása a diszkriminációkutatásban Készítette: Simonovits Bori A személyes tesztelés Merrevana? Cím: Diszkrimináció szükséghelyzetben Készítette: Kállai Márton, Kapronczay Stefánia, Kemény Dávid, Kenéz Dorottya, Klöpfler Emília Igazoltatás Cím: Igazoltatás, avagy rendőröké a világ? Kutatási terv diszkriminációtesztelésre Készítette: Hetyési Krisztina, Horváth Gergely, Horváth Nóra, Huszár András Márton, Kajtár Bálint Kontroll Cím: BKV Zrt. Kontroll Készítette: Csonka Dóra, Deák Katalin, Dér Noémi, Donauer Zoltán, Donáth Anna Hamupipőke Cím: Egy cipőben járunk? Kutatási terv bemutatása: diszkriminációtesztelés a gyakorlatban Készítette: Gazsó István, Gosztonyi Márton, Herman Dolóresz, Havas Kinga, Harmati Katalin Drogéria Cím: Jól nézel ki, vagy jól kinéznek?! avagy Bárki vagyok, fontos vagyok? Készítette: Végh Anikó, Végh Melinda, Hederics Nikoletta A telefonos tesztelés Polgármester Cím: Diszkrimináció a polgármesteri fogadóórára való bejelentkezésnél? Készítette: Fejős László 4 Válogatta: Simonovits Bori. 314
9 Az önéletrajzos tesztelés Szépség mint tőke Cím: A szépség mint tőke Készítette: Dombai Borbála, Harmath Eszter, Szeverényi Noémi Tesco Cím: A legkisebbség is számít! Készítette: a Tesco-csapat: Mészáros Dóra, Nagy Orsolya Kisgyermekes Cím: A kisgyermekes nők munkaerő-piaci helyzete Készítette: Ferenczi András, Fülöp István, Garda Anetta Duci Cím: Kövér titkárnő kerestetik? Munkaerő-piaci diszkriminációtesztelés Készítette: Bertalan Zsófia, Remete Dániel, Inotai Lajos 315
Tartalom. Első rész Elemzések / 7
Tartalom Első rész Elemzések / 7 1. Elmélet... 8 A faji jövedelemkülönbségek dinamikus elmélete (Glenn C. Loury)... 8 Diszkrimináció a polgárjogi mozgalmakat követő korban a piaci kölcsönhatásokon túl
RészletesebbenESÉLYEGYENLŐSÉG A MUNKA VILÁGÁBAN C. KUTATÁSSOROZAT
ESÉLYEGYENLŐSÉG A MUNKA VILÁGÁBAN C. KUTATÁSSOROZAT TÁMOP 5.5.5: A DISZKRIMINÁCIÓ ELLENI KÜZDELEM A TÁRSADALMI SZEMLÉLETFORMÁLÁS ÉS A HATÓSÁGI MUNKA ERŐSÍTÉSE Simonovits Bori Budapest, 2010 A KUTATÁS TÉMÁJA
RészletesebbenEgy cipőben járunk? Kutatási terv bemutatása: diszkriminációtesztelés a gyakorlatban
Egy cipőben járunk? Kutatási terv bemutatása: diszkriminációtesztelés a gyakorlatban Hamupipőke csoport: Gazsó István Gosztonyi Márton Herman Dolóresz Havas Kinga Harmati Katalin 2009. december Kutatási
RészletesebbenA legkisebbség is számít!
A legkisebbség is számít! Készítette: a Tesco-csapat Mészáros Dóra Nagy Orsolya Magyarországi romák Magyarország legnagyobb etnikai kisebbsége Becslések szerint a cigány népesség száma jelenleg mintegy
RészletesebbenDiszkrimináció szükséghelyzetben? merrevana csoport. Kállai Márton Kapronczay Stefánia Kemény Dávid Kenéz Dorottya Klöpfler Emília
Diszkrimináció szükséghelyzetben? merrevana csoport Kállai Márton Kapronczay Stefánia Kemény Dávid Kenéz Dorottya Klöpfler Emília Téma: a mindennapokban gyakran előforduló, enyhe szükséghelyzetekben való
RészletesebbenCsonka Dóra Deák Katalin Dér Noémi Donauer Zoltán Donáth Anna. Kontroll
Csonka Dóra Deák Katalin Dér Noémi Donauer Zoltán Donáth Anna Kontroll Témaválasztás A BKV ellenőrök preferenciái, avagy mely potyautasokat engedik el büntetés nélkül, és kiken nem könyörülnek az ellenőrök.
RészletesebbenEgyenlıtlen esélyek a munkaerıpiacon
Egyenlıtlen esélyek a munkaerıpiacon Diszkrimináció az álláshirdetésekben és a telefonos álláskeresés során Simonovits Bori 2009. október 28. Az elıadás témája: 1. a diszkrimináció fogalmi tisztázása;
RészletesebbenTÉZISGYŰJTEMÉNY. Simonovits Bori: A diszkrimináció mérése, különös tekintettel a kontrollált kísérlet módszerére. című PhD értekézéshez
TÉZISGYŰJTEMÉNY Simonovits Bori: A diszkrimináció mérése, különös tekintettel a kontrollált kísérlet módszerére című PhD értekézéshez ELTE TáTK Szociológia Doktori Iskola (SZDI) Szociológia Program Témavezető:
RészletesebbenA diszkriminációtesztelés etikai dilemmái 1
TANULMÁNY Simonovits Bori A diszkriminációtesztelés etikai dilemmái 1 A diszkriminációs esetek feltérképezésének a leghatékonyabb, és a diszkrimináció mértéke megismerésének sok szempontból legcélszerűbb
RészletesebbenA fogyatékos munkavállalók tapasztalatai - EBH kutatások 2010-2013
TÁMOP-5.5.5/08/1 A diszkrimináció elleni küzdelem a társadalmi szemléletformálás és hatósági munka erősítése A fogyatékos munkavállalók tapasztalatai - EBH kutatások 2010-2013 Szabados Tímea 2013. December
RészletesebbenMUNKAHELYI FOGLALKOZTATÁSI VISZONYOK KUTATÁS ÜZEMI TANÁCS E
IPSOS ZRT. SORSZÁM BLOKKSZÁM 0 1 1 2 3 4 5 6 7 1096 BUDAPEST, THALY KÁLMÁN U. 39. MINTA: Nyilvántartási azonosító: 378-0001 8 MUNKAHELYI FOGLALKOZTATÁSI VISZONYOK KUTATÁS ÜZEMI TANÁCS E HELYSÉG: Budapest:...
RészletesebbenA hátrányos megkülönböztetés észlelése, tapasztalása és a diszkriminatív viselkedés
A hátrányos megkülönböztetés észlelése, tapasztalása és a diszkriminatív viselkedés A diszkrimináció mérési módszereinek egy lehetséges tipológiája Simonovits Bori Budapest, 2010 Az előadás témája Előítélet
RészletesebbenKészítette: Lovász Anna. Szakmai felelős: Lovász Anna június
NEMEK ÉS RASSZOK KÖZÖTTI GAZDASÁGI EGYENLŐTLENSÉGEK Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi
RészletesebbenIgazoltatás, avagy rendőröké a világ?
Igazoltatás, avagy rendőröké a világ? Kutatási terv diszkriminációtesztelésre Hetyési Krisztina Horváth Gergely Horváth Nóra Huszár András Márton Kajtár Bálint 2009. november Témaválasztás, a kutatási
RészletesebbenKészítette: Lovász Anna. Szakmai felelős: Lovász Anna június
NEMEK ÉS RASSZOK KÖZÖTTI GAZDASÁGI EGYENLŐTLENSÉGEK Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi
RészletesebbenNEMEK ÉS RASSZOK KÖZÖTTI GAZDASÁGI EGYENLŐTLENSÉGEK
NEMEK ÉS RASSZOK KÖZÖTTI GAZDASÁGI EGYENLŐTLENSÉGEK NEMEK ÉS RASSZOK KÖZÖTTI GAZDASÁGI EGYENLŐTLENSÉGEK Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE
RészletesebbenDISZKRIMINÁCIÓ A PLÁZÁBAN
Szociológiai Szemle 2007/3 4, 135 148. DISZKRIMINÁCIÓ A PLÁZÁBAN PÁLOSI Éva SIK Endre SIMONOVITS Bori TÁRKI H-1112 Budapest, Budaörsi út 45.; e-mail: sik@tarki.hu TÁRKI H-1112 Budapest, Budaörsi út 45.;
RészletesebbenSZAKMAI VIZSGA- program A szakképesítés megnevezése: Vendéglátó szakmenedzser A szakképesítés azonosító száma: 55-812-01-0010-55-02
2414-06/2 A vendéglátó vállalkozás gazdálkodásának statisztikai, matematikai eszközökkel történő elemzése 2013. május 15. 8.00-9.30 óra (írásbeli) Felügyelő tanár: Javító tanár: Csendesné Dr. Cseri Kinga
RészletesebbenAz egyenlő bánásmóddal kapcsolatos jogtudatosság növekedésének mértéke fókuszban a nők, a romák, a fogyatékos és az LMBT emberek
Az egyenlő bánásmóddal kapcsolatos jogtudatosság növekedésének mértéke fókuszban a nők, a romák, a fogyatékos és az LMBT emberek című kutatási projekt TÁMOP -5.5.5/08/1-2008-0001 ROMA ALMINTA KÉRDŐÍV A
RészletesebbenKészítette: Lovász Anna. Szakmai felelős: Lovász Anna június
NEMEK ÉS RASSZOK KÖZÖTTI GAZDASÁGI EGYENLŐTLENSÉGEK Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi
RészletesebbenTÁRSADALMI BEFOGADÁS A TÁRSADALMI VÁLLALKOZÁSOKBAN MAGYARORSZÁGON KISS JULIANNA PRIMECZ HENRIETT TOARNICZKY ANDREA
EFOP-3.6.2-16-2017-00007 "Az intelligens, fenntartható és inkluzív társadalom fejlesztésének aspektusai: társadalmi, technológiai, innovációs hálózatok a foglalkoztatásban és a digitális gazdaságban TÁRSADALMI
RészletesebbenÉletkor és diszkrimináció. Dr. Gregor Katalin Egyenlő Bánásmód Hatóság 2012
Életkor és diszkrimináció Dr. Gregor Katalin Egyenlő Bánásmód Hatóság 2012 Összefüggések Idősödő Európa, idősödő Magyarország Növekvő kihívást jelent az életkor miatti sztereotípiák kezelése különösen
RészletesebbenOKLEVÉL- ÉS KÖNYVJUTALMAK ÖS TANÉV
OKLEVÉL- ÉS KÖNYVJUTALMAK 2014-2015-ÖS TANÉV OSZT. NEVELŐTESTÜLETI DICSÉRET (KÖNYV + OKLEVÉL A BAZILIKÁBAN) 1. a 1. 1. Demeter Roland: kimagasló KÖNYV + OKLEVÉL tanulmányi, és 2. 2. Szabó Hanna: kimagasló
RészletesebbenJelentkezési űrlap. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Tollbamon dás
Jelentkezési űrlap Megye: Kolozs Körzet: Osztály: 2. osztály 1. RUFF BRIGITTA SĂLĂJAN MÁRIA Báthory István Elméleti Kolozsvár 29 65 94 2. BIRÓ ANDOR SĂLĂJAN MÁRIA Báthory István Elméleti Kolozsvár 29 64
RészletesebbenTeremts esélyt magadnak és másoknak!
Teremts esélyt magadnak és másoknak! Graczka Sylvia 2008. június 26., Budapest SEED Kisvállalkozás-fejlesztési Alapítvány Az esélyegyenlőség fogalma Egyenlő bánásmód Az egyenlő bánásmódról szóló törvény
RészletesebbenMAGYARORSZÁG CIGÁNY LAKOSSÁGÁNAK FOGAZATI ÁLLAPOTA
Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Kar Fogászati és Szájsebészeti Oktató Intézet igazgató: Dr. Kivovics Péter egyetemi docens http://semmelweis-egyetem.hu/fszoi/ https://www.facebook.com/fszoi MAGYARORSZÁG
RészletesebbenOKLEVÉL- ÉS KÖNYVJUTALMAK OS TANÉV
OSZT. OKLEVÉL- ÉS KÖNYVJUTALMAK 2015-2016-OS TANÉV NEVELŐTESTÜLETI DICSÉRET (KÖNYV + OKLEVÉL A BAZILIKÁBAN) KÖNYV + OKLEVÉL OKLEVÉL 1.a 1. 1. Kovács Zalán Levente: kimagasló tanulmányi magatartásáért 2.
Részletesebbencímű kutatási projekt
Az egyenlő bánásmóddal kapcsolatos jogtudatosság növekedésének mértéke fókuszban a nők, a romák, a fogyatékos és az LMBT emberek című kutatási projekt TÁMOP -5.5.5/08/1-2008-0001 LMBT ALMINTA KÉRDŐÍV A
Részletesebben304. terem (20) 305. terem (27)
Magyar nyelv- és irodalom 304. terem (20) 305. terem (27) Balog Ádám Balog Klaudia Bertalan Péter Borsi Nikolett Borsós Andor Csentei Vivien Eskulics Máté István Gál András István Harmath Zsuzsanna Hesz
RészletesebbenErasmus+ IT4ALL A projekteredmények adaptációja az IT Services Hungary Kft-nél
Erasmus+ IT4ALL A projekteredmények adaptációja az IT Services Hungary Kft-nél TARTALOMJEGYZÉK A projekteredmények adaptációja az IT Services Hungary Kft-nélError! Bookmark not defined. TARTALOMJEGYZÉK...
Részletesebben24. KIDS KUPA MEZEI FUTÓBAJNOKSÁG MÁRCIUS 24. BALASSAGYARMAT, IPOLY-GÁT EREDMÉNYEK
CSAPAT EREDMÉNYEK: 24. KIDS KUPA MEZEI FUTÓBAJNOKSÁG 2017. MÁRCIUS 24. BALASSAGYARMAT, IPOLY-GÁT EREDMÉNYEK I. korcsoport LÁNY: (4 csapat) 1. Szent Imre Kat. Ált. Iskola Kecskemét 2. Szent Imre Balassagyarmat
RészletesebbenALITERA Ügyfélkapcsolati Kft. Támogatott kapcsolatok ügyfélkiszolgálás másképp
ALITERA Ügyfélkapcsolati Kft. Támogatott kapcsolatok ügyfélkiszolgálás másképp Ügyfélkapcsolat fejlesztése ALITER = másképpen Alapítva: 2004. Ügyfélkapcsolati Fejlesztő Központ programja a minőségi ügyfélkapcsolatokért
Részletesebben- Esélyegyenlőségi szempontok érvényesítése a pályázatokban -
- Esélyegyenlőségi szempontok érvényesítése a pályázatokban - A leghátrányosabb helyzetű kistérségek fejlesztési és együttműködési kapacitásainak megerősítése ÁROP-1.1.5/C A Tokaji kistérség fejlesztési
RészletesebbenHorizontális szempontok: környezeti fenntarthatóság esélyegyenlőség
Horizontális szempontok: környezeti fenntarthatóság esélyegyenlőség Czippán Katalin 2004. június 24. Európai Tanács 1260/1999 rendelete preambuluma: Mivel a Közösség gazdasági és szociális kohézió erősítését
RészletesebbenKTF TRAIL, RÉSZLETES EREDMÉNYLISTA futónaptár.hu 10 KM
KTF TRAIL, RÉSZLETES EREDMÉNYLISTA 2016. futónaptár.hu 10 KM Összesített eredmények: Helyezés Név Rajtszám Teljesítés ideje 1. Varga József 322 00:40:43 00:00:00 2. Hajduska Balázs 320 00:44:22 00:03:39
RészletesebbenII. S.Pártai Félmarathon
1 8008 BERTALAN Renátó 2014 00:00:00 00:14:03 00:27:48 +00:00:00 3:28 min/km 1 2 8121 BARABÁS Gábor 2014 00:00:00 00:14:03 00:28:30 +00:00:42 3:33 min/km 2 3 8118 ZATYKÓ Miklós 1977 00:00:00 00:14:09 00:29:26
Részletesebben1.a. A verseny szintje / helyezés, fokozat. osztály. Bosnyák Boglárka 1.a Helyes Márton 1.a bendegúz nyelvész Zákány Laura 1.a 1.
Versillusztráció Bosnyák Boglárka a Helyes Márton a bendegúz nyelvész Zákány Laura a 3. Gömöri Kende a Szépolvasási Szilágyi Máté a Erdei Krisztina a 3. Bosnyák Boglárka a meseillusztráció Szabó Fanny
RészletesebbenEredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz,
Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz, 2016-2017 Megye: KOLOZS Körzet: Kolozsvár, Bálványosváralja és Szék 5. osztály 1. Bajnóczi Zsolt Bucur Tünde János Zsigmond Unitárius Kollégium Kolozsvár
RészletesebbenMiben fejlődne szívesen?
Miben fejlődne szívesen? Tartalomelemzés Szegedi Eszter 2011. január A vizsgálat egy nagyobb kutatás keretében történt, melynek címe: A TANÁRI KOMEPETENCIÁK ÉS A TANÍTÁS EREDMÉNYESSÉGE A kutatás három
RészletesebbenOKLEVÉL- ÉS KÖNYVJUTALMAK 2016/2017-ES TANÉV
OSZT. OKLEVÉL- ÉS KÖNYVJUTALMAK 2016/2017-ES TANÉV NEVELŐTESTÜLETI DICSÉRET (KÖNYV + OKLEVÉL A BAZILIKÁBAN) KÖNYV + OKLEVÉL OKLEVÉL 1.a 1. 1. Mosonyi Mirjam: kimagasló tanulmányi magatartásáért és hitéletéért,
Részletesebbenvállalkozói lét, mint jövőkép
Gyere vissza Számít a munkád A gyermekgondozási ellátások rendszeréből visszatérők munkaerő-piaci reintegrációját segítő modellprogram megvalósítása a Közép-Magyarországi Régióban (TÁMOP-1.4.3.-10/1-2F-2011-0012)
RészletesebbenFutakeszi. 10 km nemenkénti eredménylista. Férfi. Hely Rsz Név Szév Nettó idő 1. kör 2. kör 3. kör 4. kör
1 9035 FAZEKAS Attila 1970 00:37:38 00:08:50 00:09:28 00:09:36 00:09:42 3:45 min/km +00:00:00 2 9150 THURAUER Roman 1977 00:37:54 00:08:51 00:09:28 00:09:41 00:09:53 3:47 min/km +00:00:15 3 9051 HAJTMAN
RészletesebbenTÁMOP-5.3.8-11/A1-2012-0001. Bernáth Ildikó elnök Szakmapolitikai Koordinációs Testület. 2015. szeptember 28.
Rehabilitáció - Érték - Változás (RÉV): Megváltozott munkaképességű személyek munkaerő-piaci helyzetének elősegítése érdekében történő rendszerszintű képzési és szolgáltatásfejlesztési modellprogram Bernáth
RészletesebbenA másság elfogadása a társadalomban
A másság elfogadása a társadalomban Jelige: Harc és ápolás Készítette: Hajdú Lili Témaválasztás indoklása Témám a leszbikusság, melyet személyes indíttatásból választottam Szerencsés vagyok, mert soha
RészletesebbenANGOL ÁLTALÁNOS NYELV
1. Nagy Endre Ádám (48) 2. Ráczkövi Kamilla Zsuzsanna (48) 3. Sánta Bendegúz (48) 4. Beke Gábor Lehel (49) 5. Katona Erzsébet (49) 7. Szládek Csaba Attila (50) 8. Dubavánszky Astrián (51) 9. Radnai Stefánia
Részletesebben11 ÓRÁTÓL 11 ÓRA 45 -IG I.EMELET KOLLÉGIUM 1K5-ÖS TEREM
I.EMELET KOLLÉGIUM 1K5-ÖS TEREM 1. Ágoston György Tamás Herman 2. Ament Réka Érdligeti 3. András-Dóra Zsófia Érdligeti 4. Árkosi Ivett Nádasdy 5. Bagoly Kitti Gárdonyi 6. Balázs Fanni Érdligeti 7. Bálint
RészletesebbenTantárgyi program. 8. Az oktatás személyi feltételei: Gyakorlati oktató: Dr. Szigeti Orsolya egyetemi docens
Tantárgyi program 1. A tantárgy neve, kódja: AV_KMNL211-K3 Marketing kutatás 2. A neve, beosztása: 3. Szak megnevezése: Kereskedelem és Marketing BA szak, levelező tagozat 4. A tantárgy típusa: A 5. A
RészletesebbenBBU Föld alatti futás
1 Csapatnév: ROPILÁBAPA Csapatidő: 00:02:59.85 SZILASY Tibor 1973-12-23 Férfi Budapest +00:00:00.00 SZILASY Dávid 2008-12-16 Férfi 2 Csapatnév: FÜRGELÁB Csapatidő: 00:03:22.60 STAICU Ilona 1971-05-05 Nő
RészletesebbenREGIONÁLIS ÉRDEKVÉDELEM HÍD EGYESÜLET ALAPÍTVÁNY ÖSSZEGZÉS
ÖSSZEGZÉS A RÉV Alapítvány által a munkáltatók körében végzett közvéleménykutatási akció eredményéről A közvéleménykutatási akció az Átmeneti Támogatás 2006/018-176.03.01 számú Civil szervezetek és az
RészletesebbenNEMEK ÉS RASSZOK KÖZÖTTI GAZDASÁGI EGYENLŐTLENSÉGEK
NEMEK ÉS RASSZOK KÖZÖTTI GAZDASÁGI EGYENLŐTLENSÉGEK NEMEK ÉS RASSZOK KÖZÖTTI GAZDASÁGI EGYENLŐTLENSÉGEK Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE
RészletesebbenTÁJÉKOZTATÓ AZ OKJ VENDÉGLÁTÓ SZAKMENEDZSER KÉPZÉS FEBRUÁRI MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL
TÁJÉKOZTATÓ AZ OKJ 55 812 01 0010 55 02 VENDÉGLÁTÓ SZAKMENEDZSER KÉPZÉS 2015. FEBRUÁRI MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL Tisztelt Végzős Hallgatók! Az Önök modulrendszerű Vendéglátó Szakmenedzser képzése négy alapozó
Részletesebben2017/2018 Tanulmányi versenyek évfolyam
2017/2018 Tanulmányi versenyek 5-12. évfolyam Verseny megnevezése Forduló megnevezése (házi, iskolai, megyei, országos) 1. szépkiejtési verseny iskolai forduló irodalom Nevezés Tantárgy Versenyző neve
RészletesebbenEsélyegyenlőségi szabályzat
MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM 23. sz. melléklet Esélyegyenlőségi szabályzat OM azonosító: 031202 HA2301 2018.03.12 MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM Fenntartó:
RészletesebbenSZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI
NÉMET TRÉNINGEK SZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI TÉMÁK SZINT 1 SZINT 2 SZINT 1-2 TÉMA 1 AZ EGYÉN ÉS TÁRSAS KAPCSOLATAI SZEMÉLYI ADATOK, KÜLSŐ MEGJELENÉS BELSŐ TULAJDONSÁGOK, RUHÁZAT, CSALÁD, CSALÁDI ESEMÉNYEK/ÜNNEPEK
Részletesebben1. versenyszám: 33 m gyorslábtempó (2011, ) Fiúk (2011) Lányok (2011) Fiúk ( ) Lányok ( )
1. versenyszám: 33 m gyorslábtempó (2011, 2009-2010) Fiúk (2011) Lányok (2011) 1. Bíró Bálint 2011 1:08,31 1. Bánóczi Bori 2011 1:03,78 2. Anda Gergő 2011 1:16,00 Fiúk (2009-2010) Lányok (2009-2010) 1.
RészletesebbenFordulópont Program TÁMOP-5.3.8.A3-12/1-2012-0013
Fordulópont Program TÁMOP-5.3.8.A3-12/1-2012-0013 ELŐZMÉNYEK A DDRFK PROGRAMTAPASZTALATAI OFA programok: Újra Dolgozom Program (tartós munkanélkülieknek) Roma referensi, Lépésről-lépésre Program (roma
RészletesebbenMintavételi eljárások
Mintavételi eljárások Daróczi Gergely, PPKE BTK 2008. X.6. Óravázlat A mintavétel célja Alapfogalmak Alapsokaság, mintavételi keret, megfigyelési egység, mintavételi egység... Nem valószínűségi mintavételezési
RészletesebbenKutatásmódszertan. Kulturális szempont megjelenése. Modulok áttekintése. Történet Témák és megközelítések. 11. Társadalmi nézőpont
Kutatásmódszertan. Társadalmi nézőpont Modulok áttekintése Kulturális szempont megjelenése Kulturális összehasonlító pszichológia Kulturális pszichológia Értékelő vizsgálatok HÁZI FELADAT 2006.08.29. Kutatásmódszertan:
RészletesebbenMegváltozott munkaképességű emberek rehabilitációjának és foglalkoztatásának segítése című kiemelt projekt országos célkitűzései és eredményei
Megváltozott munkaképességű emberek rehabilitációjának és foglalkoztatásának segítése című kiemelt projekt országos célkitűzései és eredményei Bacsó Orsolya Nemzetgazdasági Minisztérium 2013. február 13.
RészletesebbenPécsváradi Aranycipó Kft. Esélyegyenlőségi terv
Pécsváradi Aranycipó Kft. Esélyegyenlőségi terv 2019. Jelen esélyegyenlőségi terv az egyenlő bánásmódról és az esélyegyenlőség előmozdításáról szóló 2003. évi CXXV. törvény (Ebktv.), a 2012. évi I. tv.
RészletesebbenSZOCIÁLIS MUNKA SZAK II. évf. LEVELEZŐ TAGOZAT
SZOCIÁLIS MUNKA SZAK II. évf. LEVELEZŐ TAGOZAT A tárgy neve: A szociális munka módszertan II. (Csoportokkal és közösségekkel végzett szociális munka) Félévi óraszám: L:10 óra Kreditértéke:4 kredit Helye
RészletesebbenEsélyegyenlőség a munkaerőpiacon, munkaerőpiaci pozíciót befolyásoló tényezők
Esélyegyenlőség a munkaerőpiacon, munkaerőpiaci pozíciót befolyásoló tényezők Matiscsákné dr. Lizák Marianna adjunktus 1 Két idézet mottóként "Ösvényt talán már sikerült vágnunk, de hogy út legyen, az
RészletesebbenÖKOMAMA PROJEKT BEMUTATÁSA
ÖKOMAMA PROJEKT BEMUTATÁSA Magyar Természetvédők Szövetsége 2013. Október 17. Budapest TÁMOP-1.4.3-10/1-2F-2011-0004 Mottó Tág a világ mint az álom, mégis elfér egy virágon Weöres Sándor az ország gazdasági
RészletesebbenÖnéletrajz Közép-Európai Egyetem (CEU), Gender Studies MA-szak (diploma minősítése: with Distinction)
Önéletrajz Személyi adatok Név: Gregor Anikó Születési dátum: 1984.04.30. Születési hely: Békéscsaba E-mail: gregor@tatk.elte.hu Tanulmányok 2010-2011 Közép-Európai Egyetem (CEU), Gender Studies MA-szak
RészletesebbenMagyarország és a magyarországi oktatás a hazánkban tanuló külföldi hallgatók véleményének tükrében
Magyarország és a magyarországi oktatás a hazánkban tanuló külföldi hallgatók véleményének tükrében Kutatás 2016 Campus Mundi EFOP-3.4.2-VEKOP-15-2015-00001 Készítette: Mészáros Gabriella Nemzetközi koordinátori
RészletesebbenBe Kezd Ki Kedd
2016.06.13 Hétfő Szabó Eszter német nyelv Varga Katalin 8:00 8:00 8:15 Géczi Eszter Zsuzsanna francia nyelv Hedrich Andrea 8:00 8:15 8:30 Szilák Dániel Szabolcs német nyelv Varga Katalin 8:15 8:30 8:45
RészletesebbenMEGYEI KOMPLEX TANULMÁNYI VERSENY EREDMÉNYEK LILLA TÉRI ÁLTALÁNOS ISKOLA
MEGYEI KOMPLEX TANULMÁNYI VERSENY EREDMÉNYEK LILLA TÉRI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2017.11.17. ANGOL 5.o Leskovics Péter Kölcsey Ferenc Református Gyakorló Ált. Isk. Virág Roland Hunyadi János Általános I Nagy Bence
RészletesebbenVégleges felvételi jegyzék a 2009/2010. tanévre. Tagozatkód : 02 emelt óraszámú angol nyelvi képzés Keretszám: 18 fő Felvettek száma: 18 fő
Végleges felvételi jegyzék a 2009/2010. tanévre Tagozatkód: 03. ( emelt óraszámú német nyelvi képzés) Keretszám: 12 fő Felvettek száma: 12 fő 74057483395 ECKER BALÁZS felvett 71851959995 HAJDÚ ANNA felvett
Részletesebben1 340 Vajkovics Ferenc Férfi Veresegyház Bíró Rozi Nő Veresegyház Soós Lívia Nő Veresegyház Zsemle
Helyezés rajtszám Név: Szül. dátum: neme: Város 1 340 Vajkovics Ferenc 2001-03-10 Férfi Veresegyház 2 192 Bíró Rozi 2005-01-01 Nő Veresegyház 3 122 Soós Lívia 2004-01-01 Nő Veresegyház 4 128 Zsemle Hanna
RészletesebbenKedves Hallgatók! Jó tanulást kívánunk: Linda, Gabi, Nóra
Kedves Hallgatók! Az alábbi táblázatokban találjátok a csoportbeosztást. Kérjük, hogy július 6-án 9 órakor a megadott teremben jelenjetek meg. Aki még nem fizetett tandíjat, kérjük, hogy vagy a teljes
RészletesebbenPályára lépünk. Napra Forgó Nonprofit Közhasznú Kft.
Pályára lépünk Napra Forgó Nonprofit Közhasznú Kft. Innovatív, integrált non-profit munkaerő-piaci modell kísérleti bevezetése a pályakezdő (és részben megváltozott munkaképességű) fiatalok nyílt munkaerőpiaci
RészletesebbenEgyéb magasan képzett ügyintéző (tanulási tanácsadó)
Egyéb magasan képzett ügyintéző (tanulási tanácsadó) Érvényes: 2013.11.29-2014.01.27 Azonosítók: WW501196-3157155 (1705) Szövetség az Életen Át Tartó Tanulásért 7100 Szekszárd Béla tér 6 Állásegyeztetés
RészletesebbenFELNŐTTKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOK TÁJÉKOZTATÓ PROGRAMFÜZET a Centroszet Szakképzés-szervezési NKft.-nél
FELNŐTTKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOK PROGRAMFÜZET a Centroszet Szakképzés-szervezési NKft.-nél Készítette: Marosvölgyi Ágnes A készítés dátuma: Budapest, 2011.07.08. Jóváhagyás dátuma: Budapest, 2011.07.11. Némedi
Részletesebben2. oldal Dolhai Balázs Dombi Ádám dr. Buséter Gábor dr. Galó Zsolt dr. Gyürke Bettina dr. Kovács Nikolett dr. Nagy Dóra Zita dr. Németh István dr. Sán
1. oldal Személyi rész a Hivatalos Értesítő 2018/2. számában A Honvédelmi Minisztérium személyügyi hírei 2017. december 1. - 2017. december 31. közötti időszakban Kormányzati szolgálati jogviszony létesült
Részletesebben2000. évi Kállai Ernő művészettörténészi-művészetkritikusi ösztöndíjpályázat
2000. évi Kállai Ernő művészettörténészi-művészetkritikusi ösztöndíjpályázat Aknai Katalin Készman József Kopócsy Anna Molnár Mária Szilágyi Gábor Verba Andrea I Beke Zsófia Hock Beáta Hornyik Sándor Katona
RészletesebbenAz egyenlő bánásmóddal kapcsolatos jogtudatosság mértéke fókuszban a nők, a romák és az LMBT-emberek
TÁMOP-5.5.5/08/1 A diszkrimináció elleni küzdelem a társadalmi szemléletformálás és hatósági munka erősítése Az egyenlő bánásmóddal kapcsolatos jogtudatosság mértéke fókuszban a nők, a romák és az LMBT-emberek
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Pszichológia és Neveléstudományok 1.3 Intézet Pedagógia és Alkalmazott Didaktika 1.4 Szakterület
Részletesebben1. A OSZTÁLY Bogdán Dániel Bogdán Edina Bogdán György Bogdán György Bogdán Krisztián Bogdán László Bogdán Richárd Czimmerman Patrik Horváth Dorotina
1. A OSZTÁLY Bogdán Dániel Bogdán Edina Bogdán György Bogdán György Bogdán Krisztián Bogdán László Bogdán Richárd Czimmerman Patrik Horváth Dorotina Hörcsöki Alíz Kovács Antónia M. Kovács Dávid Kovács
RészletesebbenSzakmai összefoglaló Munkavállalási készségeket fejlesztő tréning
Munkavállalási készségeket fejlesztő tréning A tréning célja: Cél: a hallgatók munkaerőpiaci integrációjának elősegítése - előkészítése. Cél ezen túl egyrészt, hogy a résztvevők munkavállaláshoz, álláskereséshez
Részletesebben2016/2017 Tanulmányi versenyek évfolyam. Nevezés
Verseny megnevezése Forduló megnevezése (házi, iskolai, megyei, Tantárgy Versenyző neve Évfolyam/osztály Felkészítő tanár Nagy_Digitális _Kaland Területi Bocskai Gábor 5a Horváthné Ikker Ildikó 1 Szücs
RészletesebbenSegítségnyújtási lehetőségek az Integrált Futball Alkalmazás sportszervezeti felhasználóinak
Segítségnyújtási lehetőségek az Integrált Futball Alkalmazás sportszervezeti felhasználóinak 1 Kapcsolattartás 2 Kapcsolattartás 3 Telefonos ügyfélfogadás / Kapcsolattartás Technikai gond: (061)-398-8550
RészletesebbenRESTART - SCITEC Félmaraton és Váltó Futóverseny
Helyezés Rajtszám Név Idő Hátrány Cél 5 km Férfi Abszolút 1 56 Binder Tamás 00:19:44 00:00:00 00:19:43 2 74 JAKABFY ZOLTÁN 00:19:46 00:00:02 00:19:45 3 77 Klohniczer Csaba 00:24:07 00:04:23 00:23:57 4
RészletesebbenRAJTLISTA. 50m férfi gyors. Hajdúság Kupa február 1. Hajdúböszörmény
50m férfi gyors Juhász Patrik 2002 Aquasport min. vizsga 2. Varga András Gergő 2002 Aquasport min. vizsga 3. Dénes Noel 2007 Aquasport min. vizsga 4. Horváth Simeon 2007 Aquasport min. vizsga 2. Kiss László
RészletesebbenEsélyegyenlőségi Képzés
Esélyegyenlőségi Képzés KEOP 6.1.0/B/09-2009-0014 Erdei tanóra program Nógrád megyében című projekt projektmenedzsment tagjai és a DIPO Khe. alkalmazottai számára Készítette: Glázer Éva Bánk, 2010. március
RészletesebbenTÁMOP-5.5.5/08/1 A diszkrimináció elleni küzdelem a társadalmi szemléletformálás és hatósági munka erősítése
TÁMOP-5.5.5/08/1 A diszkrimináció elleni küzdelem a társadalmi szemléletformálás és hatósági munka erősítése A diszkrimináció elleni küzdelem folyamatai és eszközei a TÁMOP-5.5.5. projektben Társadalmi
RészletesebbenEsélyegyenlőségi terv 2011.
Esélyegyenlőségi terv 2011. ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV Elismerve minden embernek azt a jogát, hogy egyenlő méltóságú személyként élhessen, Újhartyán Község Önkormányzata az alábbi esélyegyenlőségi tervet alkotja
RészletesebbenS atisztika 1. előadás
Statisztika 1. előadás A kutatás hatlépcsős folyamata 1. lépés: Problémameghatározás 2. lépés: A probléma megközelítésének kidolgozása 3. lépés: A kutatási terv meghatározása 4. lépés: Terepmunka vagy
RészletesebbenMit tehet egy mikrovállalkozás az esélyegyenlőség előmozdításáért és megéri-e neki? Gyakorlati tapasztalatok. Teremts esélyt magadnak és másoknak!
Mit tehet egy mikrovállalkozás az esélyegyenlőség előmozdításáért és megéri-e neki? Gyakorlati tapasztalatok Horváth Anna, vállalkozó 2008. június 26., Budapest Teremts esélyt magadnak és másoknak! 2 Egy
RészletesebbenTERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉST SEGÍTŐ PROGRAMOK KIALAKÍTÁSA AZ ÖNKORMÁNYZATOKNÁL A KONVERGENCIA RÉGIÓBAN ÁROP - 1.A.3. - 2014 MARCALI VÁROS ÖNKORMÁNYZATA
TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉST SEGÍTŐ PROGRAMOK KIALAKÍTÁSA AZ ÖNKORMÁNYZATOKNÁL A KONVERGENCIA RÉGIÓBAN ÁROP - 1.A.3. - 2014 MARCALI VÁROS ÖNKORMÁNYZATA ESÉLYT MINDENKINEK SZAKMAI PROGRAM MARCALI, 2015.05.08.
RészletesebbenAz V. Ábrahám Örzse Emlékverseny döntőjébe bejutott tanulók
Az V. Ábrahám Örzse Emlékverseny döntőjébe bejutott tanulók I. kategória: 3 fő sorszám név pontszám iskola felkészítő tanár 1 Fenyődi Anna Sophie 76 Móricz Zsigmond Református Kollégium, Gimnázium, Szakközépiskola,
RészletesebbenTÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0004. Harmadik konzorciumi szintű projekttalálkozó. Hallgatói szolgáltatások Mentor alprojekt.
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0004 Harmadik konzorciumi szintű projekttalálkozó Hallgatói szolgáltatások Mentor alprojekt Alprojekt vezető Szenes Márta Szolnok, 2014. május 14. Mottó A befogadó társadalom
RészletesebbenHely. Rajtszám Atléta Sz. év Egyesület Sorrend Csapatnév Eredmény Rekord
EREDMÉNYEK Férfi 10 km utcai futás Döntő 13:05 1. nap 1 029 Bicsák Bence 1995 Psn Zrt 14 A 30:27 PB 2 007 Jenkei Péter 1992 Vasas 32 A 30:45 PB 3 003 Csere Gáspár 1991 BEAC 36 A 31:00 SB 4 005 Farkas Dárius
RészletesebbenELEKTRONIKUS MELLÉKLET
ELEKTRONIKUS MELLÉKLET XXVI. ÉVFOLYAM 2010 VOCATIONAL TRAINING REVIEW RUNDSCHAU DER BERUFSBILDUNG Dávid János Horváth Gergely Munkapiaci esélyek és pályaelhagyás Ábrák és táblázatok 1 Dávid János Horváth
RészletesebbenBARANYA MEGYEI MATEMATIKAVERSENY 2018/2019
BARANYA MEGYEI MATEMATIKAVERSENY 2018/2019 Bejutók a döntőbe A döntő helyszínének címei és a bejutás ponthatárai a dokumentum végén láthatóak. Város Iskolanév Osztály Kategória Név Helyszín Hidas Benedek
RészletesebbenIV. Knauf Tihanyi félmaraton
1 2 3 4 5 6 Csapatnév: KÖLCSEY AMAZONOK Csapatidő: 01:48:33 MOLNÁR Barbara PALKÓ Orsolya 00:00:03 00:28:26 01:20:06 +00:00:00 VAJDA Zsuzsanna Csapatnév: BÁLINT ÉS CSAPATA Csapatidő: 02:03:24 TÓTH András
RészletesebbenKÖZÉPISKOLAI FELVÉTELI RANGSOR TANÉV
Dankó Pista Egységes Óvoda - Bölcsőde, Általános Iskola, Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium 4235 Biri Mező Imre út 21. Tel/fax: 42-263-137 e-mail: info@dankop.hu, www.dankop.hu KÖZÉPISKOLAI FELVÉTELI
RészletesebbenKecskemét / HUN Magyar Öttusa Szövetség KIDS KUPA - KÉTTUSA - I. korcsoport lány EGYÉNI VÉGEREDMÉNY
Kecskemét / HUN 2018.04.07. 25. KIDS KUPA - KÉTTUSA - I. korcsoport lány 1 GÖNDICS Klára Cegléd 2009 904 (1) 0:58,27 896 (2) 03:43,00 1800 2 HAJDÚ Angelika Esztergom 2009 876 (2) 1:00,64 900 (1) 03:42,50
RészletesebbenA Yogyakarta alapelvek és a magyar jog: Nemzetközi kötelezettségek, alkotmányos alapértékek. Polgári Eszter Közép-európai Egyetem Jogi Tanszék
A Yogyakarta alapelvek és a magyar jog: Nemzetközi kötelezettségek, alkotmányos alapértékek Polgári Eszter Közép-európai Egyetem Jogi Tanszék AZ ALAPELVEK NEMZETKÖZI JOGI ALAPJA széles körben elfogadott,
RészletesebbenEGYÉNI VÉGEREDMÉNY. Utánpótlás Országos Bajnokság - Egyesület. Bp-Székesfehérvár / HUN Magyar Öttusa Szövetség
Bp-Székesfehérvár / HUN 215.3.6-7. Felnőtt nő 1 ZS. TÓTH Anna UTE 1997 292 (8) 294 (3) 2:15,55 256 (2) 26Gy-9V 483 (9) 13:37,17 1325 2 SIMON Sarolta Csepel SC 1997 298 (1) 252 (16) 2:29,41 244 (4) 24Gy-11V
Részletesebben1. Csapat: Pannonia Primera Összidő: 07:28: Csapat: GáborTeamII. Összidő: 07:50: Éger István Tamás :26:07
1. Csapat: Pannonia Primera Összidő: 07:28:37 1. 196 Horváth Csaba 1980 01:40:19 2. 198 Horváth Miklós 1984 01:52:18 3. 470 Németh Ferenc 1977 01:54:26 4. 609 Tóthpál Attila 1980 02:01:34 5. 489 Szabó
Részletesebben