ÓRAREND érvényes október 3-tól 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ

Átírás

1 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ Angol ny 2.cs 1. A zenekult. alapjai 5 8,00-8,45 2. A zenekult. alapjai Angol ny 1.cs 5 8,50-9,35 3. Helyesírás gy. 8 A zenekult. alapjai gy. 1. Cs 5 Angol ny 1.cs 4. Helyesírás gy. A zenekult. alapjai gy. 1 cs Helyesírás 3 Angol ny 2.cs 10,30-11,15 5. Helyesírás gy. Az informatika alapjai 3 Fonetika 6 Az informatika alapjai gy. 3. inf 6. Kórus 5 Fonetika Az informatika alapjai gy Bev.a pedagógiába 3 Kórus Fonetika gy. Angol ny 3.cs /Német ny Angol ny 12,10-12,55 3.cs/Német ny Bev.a pedagógiába Német nyelv 5 Angol ny 1.cs 5 Szerb nyelv 3 13,50-14,35 3. Bev.a pedagógiába gy. Német nyelv Angol ny 1.cs Szerb nyelv gy. 1.cs Szerb nyelv gy. 2.cs 3 14,40-15,25 4. Bev. a pszichológiába 7 Angol ny 2.cs Szerb nyelv gy. 1.cs Szerb nyelv gy. 2.cs 5. Bev. a pszichológiába Angol ny 2.cs Szerb nyelv gy. 3.cs 6. Bev. a pszichológiába gy.1. Angol ny 3.cs Testnevelés Szerb nyelv gy. 3.cs 15,30-16,15 16,20-17,05 17,10-17,55 7. Angol ny 3.cs 18,00-18,45 Bev. a pszichológiába gy.2.

2 1.ÉV ÓVÓKÉPZŐ 1. Népköltészet, néphagyomány 4 8,00-8,45 2. Népköltészet, néphagyomány 3. Ének, zene tanítás Az informatika alapjai gy. Népköltészet, gy.1.cs 5 1. inf néphagyomány gy. 4. Ének, zene tanítás Az informatika alapjai gy. 2. Népköltészet, gy.1.cs néphagyomány gy. Fonetika, morfológia, kommunikáció gy. 6 Angol ny 1.cs 5 8,50-9,35 Angol ny 1.cs Angol ny 2.cs 10,30-11,15 5. Ének, zene tanítás gy.2.cs Az informatika alapjai Fonetika, morfológia, 6. Ének, zene tanítás Kórus 5 Fonetika, morfológia, gy.2.cs kommunikáció 1. Bev.a pedagógiába 3 Kórus Ének, zene tanítás 5 Angol ny 3.cs /Német ny kommunikáció 4 Angol ny 2.cs Angol ny 3.cs/Német 12,10-12,55 ny Bev.a pedagógiába Német nyelv 5 Angol ny 1.cs 5 Ének, zene tanítás Szerb nyelv 3 13,50-14,35 3. Bev.a pedagógiába Német nyelv Angol ny 1.cs Szerb nyelv gy. 1.cs 3 Szerb nyelv gy. 2.cs 14,40-15,25 gy. 4. Bev. a pszichológiába 7 Angol ny 2.cs Szerb nyelv gy. 1.cs Szerb nyelv gy. 2.cs 15,30-16,15 5. Bev. a pszichológiába Angol ny 2.cs Szerb nyelv gy. 3.cs 16,20-17,05 6. Angol ny 3.cs Testnevelés Szerb nyelv gy. 3.cs 17,10-17,55 7. Bev. a pszichológiába gy. 7 Angol ny 3.cs 18,00-18,45

3 2.ÉV TANITÓKÉPZŐ 1. Matematika 2. gy. 3 Bev. a képzőművészetbe 8 8,00-8,45 A testnevelés alapjai 7 2. Matematika 2. gy. Bev. a Polgári nevelés 7 Matematika 2. 3 képzőművészetbe 8,50-9,35 3. Morfológia 3 Bev. a Polgári nevelés Matematika 2. képzőművészetbe gy. 4. Morfológia Polgári szokáskultúra 10,30-11,15 Vajdaságban 7 5. Morfológia gy. Magyar etnomuzikológia 5 Polgári szokáskultúra A testnevelés alapjai Vajdaságban 6. Kórus 5 Magyar etnomuzikológia Szerb nyelvi A testnevelés alapjai gyakorlatok 3 gy. 12,10-12,55 1. Vallástörténet 5 Kórus Szerb nyelvi gyakorlatok 2. Vallástörténet Fizika 7 /Népköltészet 4 Bev. a pedagógiai pszichológiába 3 13,50-14,35 3. Fizika/Népköltészet Bev. a pedagógiai pszichológiába 14,40-15,25 4. Bev.a didaktikába 6 Idegen ny. szób. gy. Német 5 15,30-16,15 5. Bev.a didaktikába Idegen ny. szób. gy. német Bev. a pedagógiai pszichológiába gy. 1. cs 6. Bev.a didaktikába gy. Bev. a pedagógiai pszichológiába gy. 2. cs 16,20-17,05 17,10-17,55 7. Bev.a didaktikába gy. 18,00-18,45

4 2.ÉV ÓVÓKÉPZŐ 1. Bev. a A testnevelés képzőművészetbe 8 alapjai 7 8,00-8,45 2. Bev. a Óvodai ének-zene 5 A testnevelés képzőművészetbe alapjai 8,50-9,35 3. Bev. a Óvodai ének-zene A testnevelés képzőművészetbe gy. alapjai gy. 4. Motorikus fejlődés 4 Magyar Polgári szokáskultúra etnomuzikológia 5 /Családszociológia 4 Vajdaságban 7 10,30-11,15 5. Óvodai tantervek 4 Motorikus fejlődés Magyar Polgári szokáskultúra etnomuzikológia/családszociológia Vajdaságban 6. Óvodai tantervek Kórus A gyermek testi fejlődése 7 Szerb nyelvi gyakorlatok 3 12,10-12,55 1. A zenetörténet Kórus A gyermek testi fejlődése Szerb nyelvi legjelentősebb gyakorlatok korszakai 4 2. A zenetörténet Bev. a pedagógiai pszichológiába 3 legjelentősebb korszakai 13,50-14,35 3. A zenetörténet Bev. a pedagógiai pszichológiába legjelentősebb korszakai 14,40-15,25 gy. 4. Bev.a didaktikába 6 Idegen ny. szób. gy. Német 5 Bev. a pedagógiai pszichológiába gy. 15,30-16,15 5. Bev.a didaktikába Idegen ny. szób. gy. német 16,20-17,05 6. Bev.a didaktikába gy. 17,10-17,55 7. Bev.a didaktikába gy. 18,00-18,45

5 3.ÉV TANITÓKÉPZŐ 8,00-8,45 1. Testnevelés módszertan 6 Matematikadidaktika 3 Bev. az anyanyelvi tantárgypedagógiába 3 2. Testnevelés módszertan gy. Matematikadidaktika Bev. az anyanyelvi 8,50-9,35 tantárgypedagógiába 3. Testnevelés módszertan gy. Matematikadidaktika gy. Bev. az anyanyelvi 4. Képzőművészeti gyakorlat 8 /A magyar művelődés európai vonatkozásai 7 5. Kortárs gyermekirodalom 7 Képzőművészeti gyakorlat/a magyar művelődés európai vonatkozásai Gyógytestnevelés 4 Gyógytestnevelés tantárgypedagógiába gy. A zenekultúra tanításának módszertana 3 A zenekultúra tanításának módszertana 10,30-11,15 6. Kortárs gyermekirodalom Kórus A zenekultúra 12,10-12,55 tanításának módszertana 1. Mesepoétika 9 /Másodlagos szóbeliség 10 /Környezetünk élővilága 7 /Nyelvi játékok módszertana 8 Kórus 2. Mesepoétika/Másodlagos szóbeliség/környezetünk élővilága/nyelvi játékok módszertana Családpedagógia 3 Egészségügyi nevelés 7 13,50-14,35 Családpedagógia Egészségügyi nevelés 14,40-15,25 15,30-16,15 3. Bevezetés a szociolingvisztikába 9 4. Bevezetés a Családpedagógia gy. Kortárs gyermekirodalom szociolingvisztikába gy Számítógép alkalmazása a Kortárs gyermekirodalom 16,20-17,05 matematika oktatásában inf gy.2 6. Számítógép alkalmazása a 17,10-17,55 matematika oktatásában 7. Kortárs gyermekirodalom 18,00-18,45 gy.1 6 Kortárs gyermekirodalom gy.1

6 3.ÉV ÓVÓKÉPZŐ 1. Testnevelés módszertan 3 Játékműhely 8,00-8,45 2. Testnevelés módszertan gy. Játékműhely *Speciális módszertan 6 8,50-9,35 3. Testnevelés módszertan gy. Játékműhely Speciális módszertan 4. Képzőművészeti gyakorlat 8 /A Gyógytestnevelés 4 magyar művelődés európai vonatkozásai 7 5. Kortárs gyermekirodalom 7 Képzőművészeti gyakorlat/a Gyógytestnevelés magyar művelődés európai vonatkozásai 6. Kortárs gyermekirodalom Kórus SNI foglalkozás 1. Mesepoétika 9 /Másodlagos szóbeliség 10 /Környezetünk élővilága 7 /Nyelvi játékok módszertana 8 2. Mesepoétika/Másodlagos szóbeliség/környezetünk élővilága/nyelvi játékok módszertana módszertana gyakorlat Zenei nevelés módszertana 5 Zenei nevelés módszertana Zenei nevelés módszertana Speciális módszertan Speciális módszertan 10,30-11,15 12,10-12,55 Kórus Családpedagógia 3 Egészségügyi nevelés 7 13,50-14,35 3. Családpedagógia Egészségügyi nevelés 14,40-15,25 4. Családpedagógia gy. 15,30-16,15 5. Kortárs gyermekirodalom gy. 6 16,20-17,05 6. Kortárs gyermekirodalom gy. 17,10-17,55 7. Számítógép alkalmazása az 18,00-18,45 óvodai foglalkozásokon inf Számítógép alkalmazása az óvodai foglalkozásokon *kéthetente

7 4.ÉV TANITÓKÉPZŐ 1. Szemantika 3 /Ökológia 7 8,00-8,45 2. Szemantika/Ökológia 8,50-9,35 3. Matematika és mindennapokban 7 játék 9 /Környezetvédelem a 4. Matematika és játék/környezetvédelem a mindennapokban Hátrányos helyzetű tanulók 10,30-11,15 motivációja 6 5. A Balkán történelme 10 Hátrányos helyzetű tanulók integrációja 6. A Balkán történelme Kórus HH t. motiváció elmélet 6 1. Nyelvi tervezés és anyanyelvi nevelés 6 /Kombinatorikai képességek fejlesztése inf 2. Nyelvi tervezés és anyanyelvi nevelés/kombinatorikai képességek fejlesztése 3. Vajdasági magyar irodalom 9 / A gyermek zenei kreativitása 4 4. Vajdasági magyar irodalom/ A gyermek zenei kreativitása KÉTHETENTE Kórus HH t. motiváció elmélet KÉTHETENTE HH t. integráció elmélet KÉTHETENTE Szabadidő és sportaktivitások HH t. integráció szervezés 9 /Érdekes matematika inf elmélet KÉTHETENTE Szabadidő és sportaktivitások szervezés/érdekes matematika 12,10-12,55 13,50-14,35 14,40-15,25 15,30-16,15 5. Bev. a művészettörténetbe 8 16,20-17,05 6. Bev. a művészettörténetbe 17,10-17,55 7. Az idegen nyelv tanítás elméleti 18,00-18,45 alapjai 5 8. Az idegen nyelv tanítás elméleti alapjai 18,50-19,35

8 4.ÉV ÓVÓKÉPZŐ 1. Ökológia 7 8,00-8,45 2. Ökológia 8,50-9,35 3. Matematika és játék 9 /Környezetvédelem a mindennapokban 7 4. Matematika és játék/környezetvédelem a mindennapokban 10,30-11,15 5. A Balkán történelme 10 11,20-12,05 6. A Balkán történelme 12,10-12,55 1. Kombinatorikai képességek fejlesztése inf Együttműködés a szülőkkel 3 2. Kombinatorikai képességek fejlesztése 3. Szabadidő és sportaktivitások szervezés 9 Zene és játék 4 13,00-13,45 Együttműködés a szülőkkel Zene és játék 13,50-4. Szabadidő és sportaktivitások szervezés Képzőművészet és játék 14,35 Képzőművészet és 14,40- játék 8 15,25 15,30-16,15 5. Népi kézművesség 9 Díszlettervezés 8 16,20-17,05 7. Az idegen nyelv tanítás elméleti alapjai 5 Az idegen nyelv tanítás elméleti alapjai Vajdasági magyar gyermekirodalom 6. Népi kézművesség Vajdasági magyar Díszlettervezés 17,10- gyermekirodalom 7 17,55 18,00-18,45

9