fénymikroszkóp, ember- és békavér-kenet (kész mikroszkópos preparátum)
|
|
- Donát Tamás
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 8. EMBERI VÉR ÉS BÉKAVÉR ÖSSZEHASONLÍTÁSA ANYAGOK, ESZKÖZÖK: fénymikroszkóp, ember- és békavér-kenet (kész mikroszkópos preparátum) VIZSGÁLAT: Vizsgálja meg fénymikroszkóp alatt a metszeteket, rajzolja le vázlatosan a látottakat. Azonosítsa, hogy melyik metszet a békavér és melyik az emberi vérkenet. Válaszoljon a kérdésekre! KÉRDÉSEK: 1. Rajzolja le a látottakat! 2. Mekkora nagyítással vizsgálta a preparátumokat? 3. Töltse ki a táblázatot! Milyen szövet 1. preparátum 2. preparátum A vörösvérsejtek alakja A vörösvérsejtek száma (több-kevesebb) A vörösvérsejtek mérete (kisebb-nagyobb) Rendelkeznek-e sejtmaggal 4. Milyen sejtből jönnek létre az ember vörösvérsejtjei? Miért? 5. Miért rendeznek magashegyi edzőtáborokat? 6. Mire kell figyelni vérátömlesztéskor és miért?
2 MEGOLDÁS: 3. Táblázat: 1. preparátum 2. preparátum Milyen szövet emberi vérkenet béka vérkenet A vörösvérsejtek alakja A vörösvérsejtek száma (több-kevesebb) A vörösvérsejtek mérete (kisebb-nagyobb) Rendelkeznek-e sejtmaggal felülnézetben korong, oldalnézetben piskóta több kisebb nem, az érés során elvesztik ovális, lapos kevesebb nagyobb igen 4. A mag nélküli sejt osztódni nem tud, így a vörösvérsejtek nem a vörösvérsejtekből, hanem a csontvelői vérképző őssejtekből képződnek. 5. A magashegyi levegő kevesebb oxigént tartalmaz, ennek ellensúlyozására megnő a vörösvérsejtek száma. Az alacsonyabb tengerszintfeletti magasságokon megrendezett sporteseményeken így a sportolók nagyobb teljesítményre képesek. 6. Véradáskor, vérátömlesztéskor a vércsoport-azonosságra kell figyelni, mert életveszélyes immunreakciók történhetnek a vörösvérsejtek vércsoport-antigénjei és a vérplazma antitestjei miatt. emberi vér békavér
3 9. VAKFOLT-VIZSGÁLAT ANYAGOK, ESZKÖZÖK: ábra a vakfolt vizsgálatához VIZSGÁLAT: Az 1. sz. (Mariotte-féle) ábrán egy fehér kört és egy keresztet lát. Tartsa a papírt vízszintesen a kezében. Takarja el a bal szemét, a jobbal pedig fókuszáljon a körre. Ha közelíti vagy távolítja az ábrát a szeméhez, talál egy olyan pontot, amikor a kereszt teljesen eltűnik. [Másik szemmel is elvégezheti a kísérletet, de ehhez vízszintes síkban 180 -ban fordítsa el az ábrát.] Nem kell forgatnia az 1. ábrát, ha a 2. számút használja. Nézze egy szemmel a smiley-t kb. a két sötét alakzat közötti távolság kétszeresének megfelelő távolságból. Attól függően, hogy melyik szemét takarja el, a háromszög illetve a négyzet eltűnik. 1. sz. ábra 2. sz. ábra KÉRDÉSEK: 1. (Az 1. ábra esetén) Hova esik retináján a kör képe, ha rá fókuszál? 2. Definiálja ezt a pontot! 3. Hova esik a kereszt képe, amikor az eltűnik? 4. Definiálja a vakfoltot! Miért vak folt a neve? 5. Rajzolja be a kereszt és a kör képét a mellékelt ábrába!
4 6. Mit lát az eltűnt kereszt helyén? 7. Két szemmel történő nézéskor (de akár a letakart szem esetében is) miért nem okoz a vakfolt léte látásproblémát (látótérkiesést)? Soroljon fel 2 okot! 8. A szükséges távolság pontos eltalálása előtt, amikor fél szemmel rápillantunk az ábrára, általában ha homályosan is még érzékeljük a keresztet. Miért csak homályosan? 9. Milyen fénytörési látásproblémákat ismer? Soroljon fel hármat az okok megjelölésével!
5 MEGOLDÁS: 1. A sárgafoltra 2. A sárgafolt az éleslátás helye 3. A vakfoltra 4. A vakfolt a látóideg kilépésének helye. Itt fényérzékeny receptorok nincsenek, fényt nem érzékelünk. 5. A rajz helyes elkészítése: 6. A sötét hátteret 7. - a két szem finom mozgásokat végez a vakfoltra csak pillanatokra esik a kép - a két szemből érkező képeken a vakfolt máshová esik, ezért amikor agyunk a két képet egyesíti, az üres helyet a másik szemből érkező képpel kitölti - egy szemmel nézéskor az agy a képet a környezetével kiegészíti. 8. Miközben a körre fókuszálunk, a perifériás látótérben levő keresztről a fénysugarak a retinának az éleslátás helyétől távolabbi területeire vetülnek, tehát a kép homályos lesz. 9. Fénytörési hibák: a. a szemlencse túlzottan tör vagy a szem tengelye túl hosszú rövidlátás b. a szemlencse nem tör eléggé vagy a szem tengelye túl rövid távollátás c. a szaruhártya görbülete különbözõ síkokban nem egyenlõ asztigmia d. a szemlencse fehérjéi kicsapódtak, a lencse átlátszatlanná válik szürkehályog e. a két szem fénytörése eltérő, az agyban két külön kép keletkezik, az agy az egyik szemet kikapcsolja a látásból kancsalság
6 10. A TÉRDREFLEX ANYAGOK, ESZKÖZÖK: szék, reflexkalapács, térd VIZSGÁLAT: Ülő állapotban egyik lábát lazán vesse keresztbe a másikon! A reflexkalapáccsal (ön vagy segítő tanár) mérjen ütést felső lábának térdkalács alatti inára! Figyelje meg a reflexválaszt! KÉRDÉSEK: 1. Milyen reflexválaszt tapasztalt? 2. Mi volt a reflex ingere, hol és milyen receptor érzékelte azt? 3. Hol van a reflex központja? Milyen típusú reflex ez? Mi a reflex neve? 4. Rajzolja be az ábrába a reflex ívét, ismertesse a résztvevő elemeket! 5. Nevezze el az ábra betűkkel jelölt részeit! 6. Mi ennek e reflexnek az élettani funkciója?
7 MEGOLDÁS: 1. Combjának feszítő izma összehúzódott, lábszára előrelendült. (Hajlító izma egyidejűleg elernyedt.) 2. Az inger az izom megnyúlása, receptora az izomorsó, mely a felső combizomban helyezkedik el. 3. A gerincvelőben. Izomeredetű gerincvelői reflex, neve: térdreflex (patellareflex). 4. Izomorsó - érzőidegsejt gerincvelő szürkeállományának elülső szarva: mozgató idegsejt comb feszítő izma. 5. A: csigolyaközti dúc B: szürkeállomány oldalsó szarv C: köztes neuron D: combhajlító izom 6. Az izom megfelelő feszességét állítja be, amely álló helyzetben a test megtartásához szükséges.
8 11. CSONTSZÖVET VIZSGÁLATA ANYAGOK, ESZKÖZÖK: kész metszetek, fénymikroszkóp VIZSGÁLAT: Vizsgálja meg a csontszövet metszetét mikroszkópban! KÉRDÉSEK: 1. Rajzolja le a mikroszkópban látott kép jellemző részletét! 2. Hányszoros nagyításon figyelte a preparátumot? 3. Jellemezze a szövetet az alábbi szempontok alapján: a sejtek alakja, a sejt közötti állomány anyaga, a sejtek elhelyezkedése, erek helye. 4. Magyarázza a felépítés alapján, miért kell 6 hétig gipszben tartani a törött csontot! csontszövet keresztmetszete
9 MEGOLDÁS: 1. Helyes rajz elkészítése 3. Nyúlványos csontsejtek (nyúlványaikkal egymáshoz kapcsolódnak), a sejt közötti állomány anyaga szilárd, szervetlen (főleg kalcium-karbonát, kalcium-foszfát, magnéziumkarbonát, magnézium-foszfát), és szerves anyagokból áll. A sejtek koncentrikusan helyezkednek el 1-1 központi csatorna körül, melyben az erek találhatók. 4. A koncentrikus elhelyezkedésű csontsejtek a központi érből diffúzióval kapják a tápanyagokat és az oxigént, ezért anyagcseréjük lassú, ennek következtében regenerációs képességük is lassú folyamat.
10 12. IDEGSZÖVET VIZSGÁLATA GERINCVELŐ KERESZTMETSZETÉBŐL ANYAGOK, ESZKÖZÖK: kész gerincvelői metszet, fénymikroszkóp VIZSGÁLAT: Vizsgálja meg a gerincvelő keresztmetszetét mikroszkópban, és a kérdések segítségével elemezze a látottakat! KÉRDÉSEK: 1. Készítsen rajzot, jelölje rajta a szürke- és a fehérállományt! 2. Mi alkotja a szürke- és mi a fehérállományt? 3. Milyen részekre tagolható a fehér- és a szürkeállomány? 4. Keressen sejttestet nagyobb nagyításon! Rajzolja le! 5. Keressen és rajzoljon le idegsejt-nyúlványokat is! 6. Az idegsejteken kívül milyen sejtek alkotják az idegszövetet? Mi ezeknek a funkciója? 7. Mi történik, ha az adott gerincvelői szelvényben a teljes keresztmetszetet érintő sérülés történik? a metszet egy idegsejt
11 MEGOLDÁS: Szürkeállomány: sejttestek, fehérállomány: idegrostok (velőshüvelyes axonok) 3. Fehérállomány: elülső, oldalsó és hátulsó köteg; szürkeállomány: elülső, oldalsó és hátsó szarv Támasztósejtek (gliasejtek). Az axon fizikai védelme, anyagszállítás, szigetelés. 7. A sérült szelvénytől lefelé kiesik az összes bőrérző-funkció (az ingerület nem jut el az agyba), illetve a szelvénynél lejjebb elhelyezkedő izmok mozgatása (bénulás).
12 13. HARÁNTCSÍKOLT IZOMSZÖVET VIZSGÁLATA ANYAGOK, ESZKÖZÖK: harántcsíkolt izomszövet kész preparátumok, fénymikroszkóp VIZSGÁLAT: Kész preparátumon vizsgáljon harántcsíkolt izomszövet hossz- és keresztmetszetet, és jellemezze az alábbi kérdések segítségével! KÉRDÉSEK: 1. Mekkora volt a nagyítás? 2. Milyen egységek építik fel a szövetet? Hol helyezkednek el a sejtmagok? 3. A mikrocsavar finom mozgatása mellett a hosszmetszeten harántcsíkolatot figyelhet meg. Mi okozza ezt? A keresztmetszeti képen miért nem látható? 4. Milyen élőlényekre jellemző, hol fordul elő ez a szövetféleség? 5. Milyen jellemzői vannak fáradékonyság és erőkifejtés tekintetében? 6. Az alábbiak közül válassza ki, mely izmok állnak harántcsíkolt izomszövetből: a garat izmai, szőrmerevítő izmok, kétfejű karizom (bicepsz), méh izomzata, rekeszizom, patkóbél izmai, tarkóizmok, szemmozgató izmok, hímvessző. 7. Az egészséges életmódra való áttérés jegyében tegnap este 3 km-t futott a folyóparton. Ma reggel teljes lábizomzatára kiterjedő nem túl erős, de kellemetlen fájdalommal ébredt, mely délig sem múlt el. Mi a jelenség neve, oka és milyen gyógyítást érdemes eszközölnie megszüntetése érdekében? hosszmetszet keresztmetszet
13 MEGOLDÁS: Izomrostok = megnyúlt, sokmagvú sejtek. Sejtmagok: közvetlenül a sejthártya alatt. 3. Az izomfonalakat alkotó kétféle fehérjefonal (aktin és miozin) szabályosan helyezkedik el, az így kialakított működési egység (szarkomer) két különböző fénytörésű részből áll, ez okozza a sötétebb-világosabb sávok váltakozását (a harántcsíkolatot). A keresztmetszeti képen nincs csíkolat, itt csak elektronmikroszkóppal látszana a szabályos (hatszöges) elrendeződés. hosszmetszet keresztmetszet 4. Jellemző: ízeltlábúak törzse, gerincesek törzse, mindkettőnél a vázizmokat alkotja. 5. A harántcsíkolt izom erős, de fáradékony. 6. Harántcsíkolt izomszövetből áll: garat részben (lásd: nyelés aktív fázisa), bicepsz, rekeszizom, tarkóizmok, szemmozgató izmok. 7. A jelenség neve: izomláz. Oka: az erőkifejtés alatt a lábizomzat sejtjei nem jutottak elegendő oxigénhez, így anaerob körülmények között működtek: a tápanyagként szolgáló glükózt tejsavas erjedéssel bontották le. A keletkező tejsav ingerli az izomsejtekhez futó idegvégződéseket, ez okozza a kellemetlen érzést. Megszüntetése érdekében mozognia kell, ekkor a nagyobb intenzitású keringés gyorsabban elszállítja az izmoktól a tejsavat (a májba, ahol visszaalakulhat glükózzá).
14 14. KRISTÁLYZÁRVÁNY VIZSGÁLATA VÖRÖSHAGYMÁBAN ANYAGOK, ESZKÖZÖK: vöröshagyma buroklevele, csipesz, fénymikroszkóp, tárgylemez, fedőlemez, víz, cseppentő, szűrőpapír-csík, híg sósav Végezze el az alábbi vizsgálatot, és válaszoljon a kérdésekre! VIZSGÁLAT: Vöröshagyma buroklevelének darabkáját tegye tárgylemezre, cseppentse le vízzel, fedje le és vizsgálja meg mikroszkópban! Szívasson át a preparátumot híg sósavat, közben figyelje a történéseket az okuláron keresztül. KÉRDÉSEK: 1. Rajzolja le a mikroszkópban látott sejteket! 2. Mekkora nagyítást használt? 3. Milyen alakú zárványok figyelhetők meg a sejtekben? 4. Milyen anyagú kristályokra következtet a sósavas átszívatás eredményéből? 5. Milyen sejtalkotók a zárványok? Milyen szövetre jellemzőek?
15 MEGOLDÁS: 1. A rajz kb: A kristályok tű alakúak (mindkét végük hegyes), előfordulnak kettes, illetve négyes ikerkristályok is. 4. A sósavas átszívatás nem eredményezett pezsgést, innen tudható, hogy a kristályok anyaga nem CaCO 3, hanem Ca(COO) A zárványok szilárd anyagok; olyan anyagcseretermékek, melyekre átmenetileg vagy véglegesen nincs szüksége a növénynek, így kiválasztószerv hiányában közömbösített formában elraktározza őket. (A vöröshagyma végterméke a sóskasav (oxálsav), ezt kalciummal közömbösíti.) Azokat a sejteket, melyekben ilyenfajta raktározás történik, kiválasztó alapszöveti sejteknek tekintjük.
SZABÁLYOZÁS visszajelzések
SZABÁLYOZÁS A szabályozás fogalma azt jelenti, hogy a szövetek működéséről folyamatosan visszajelzések érkeznek a szabályozást végző szervekhez, és ezen információk feldolgozása után következik be a további
RészletesebbenAz ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály
Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály 2013. április 26. 13.00 feladatok megoldására rendelkezésre álló idő: 60 perc Kódszám: Türr István Gimnázium és Kollégium 1. feladat: A vérkeringés
RészletesebbenAZ ELŐADÁS CÍME. Stromájer Gábor Pál
AZ ELŐADÁS CÍME Stromájer Gábor Pál 2 Idegrendszer Az idegrendszer felosztása Anatómiai felosztás Központi idegrendszer: Agyvelő Gerincvelő Környéki idegrendszer: Gerincvelői idegek Agyidegek Perifériás
RészletesebbenRaktározó alapszövet vizsgálata
A kísérlet megnevezése, célkitűzései: Raktározó alapszövet funkciójának bemutatása Metszetkészítés Mikroszkóp használat gyakorlása Eszközszükséglet: Szükséges anyagok: almamag, csírázó burgonya, sárgarépa,
RészletesebbenTANULÓI KÍSÉRLET (45 perc)
Összeállította: Törökné Török Ildikó TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az egysejtű élőlények sejtjei és a többsejtű élőlények sejtjei is csak mikroszkóppal láthatóak.
RészletesebbenAz emberi test. 23. Megnyílik a világ A látás
Az emberi test 23. Megnyílik a világ A látás Ne csak nézd! Miért nevezik világtalannak a nem látókat? 23.1. Az emberi szem 23.2. A szem helyzete a koponyában szemgolyó köt hártya könnymirigy könnycsatorna
Részletesebben1. B) FELADAT: A LÁTÁS 1. A mellékelt rajz felhasználásával ismertesse az emberi szem felépítését, és az egyes részek
1. MINTATÉTEL 1. A) FELADAT: KEMÉNYÍTŐ KIMUTATÁSA 1. Vizsgálja burgonyagumó keményítőtartalmát kaparék készítésével! Színezze meg a keményítőt! Rajzolja le a tapasztaltakat! Hányszoros nagyítást választott?
RészletesebbenBiológia 8 osztály. 2. forduló Az emberi test felépítése A bőr és a mozgásrendszer
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS
RészletesebbenVadmadarak és emlősök anatómiája és élettana. Mozgás szervrendszer Fogak
Vadmadarak és emlősök anatómiája és élettana Mozgás szervrendszer Fogak Mozgás szervrendszer A helyváltoztatás az állatok jellemző képessége. A mozgásmód faji sajátosság eltérés rendellenesség Izmok aktív
Részletesebben2006 biológia verseny feladatsor FPI
2006 biológia verseny feladatsor FPI 1. feladat Karikázza be a helyes válasz betűjelét, csak egy jó válasz van! 1. Mi az eredménye az életfolyamatok szabályozásának? A, a belső környezet viszonylagos állandósága,
RészletesebbenÉlettan írásbeli vizsga (PPKE BTK pszichológia BA); 2014/2015 II. félév
Élettan írásbeli vizsga (PPKE BTK pszichológia BA); 2014/2015 II. félév 2015. május 35. A csoport név:... Neptun azonosító:... érdemjegy:... (pontszámok.., max. 120 pont, 60 pont alatti érték elégtelen)
RészletesebbenÉlettani ismeretek A fény érzékelése és a látás
Élettani ismeretek A fény érzékelése és a látás Az emberi szemfelépítése a látóideg b vakfolt c ínhártya d érhártya e ideghártya, retina f hátulsó csarnok g szivárványhártya h csarnokvíz i első csarnok
RészletesebbenSzabályozás - összefoglalás
Szabályozás - összefoglalás A nagyagy az agyvelő legnagyobb része. 2 féltekéből és lebenyekből áll Külső részét az agykéreg, másnéven a szürkeállomány alkotja, mely az idegsejtek sejttesteiből áll. Feladatai:
RészletesebbenTANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (osztódószövet, bőrszövet)
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (osztódószövet, bőrszövet) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az élőlények rendszere az alábbi kis táblázatban
RészletesebbenKétszintű érettségi gyakorlati feladatai
Kétszintű érettségi gyakorlati feladatai 1. Plazmolízis Vizsgálat: Vöröshagyma húsos alleveléből készítsen két nyúzatot! Az egyiket vizes glicerinnel lecseppentve vizsgálja meg fénymikroszkóp alatt. A
RészletesebbenTartalom. Előszó... 3
4 TARTALOM Tartalom Előszó... 3 1. Bevezetés a biológiába... 9 1.1. A biológia tudománya... 9 Vizsgálati szempontok az élőlények rendszere... 10 Evolúciós fejlődés... 11 Vizsgáló módszerek... 12 1.2. Az
RészletesebbenHámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint)
Szövettan I. Állati szövetek típusai Hám- és mirigyszövet Kötő- és támasztószövet Izomszövet Idegszövet Sejtközötti állomány nincs Sejtközötti állomány van Laphám (utóvese, érfal) köbhám csillós hám speciális
RészletesebbenOKTV biológia I-II. kategória - Döntő 1. oldal A versenyző száma...
OKTV 2010 2011 biológia I-II. kategória - Döntő 1. oldal Kedves Versenyző! Gratulálunk a Biológia OKTV-n elért eddigi kiváló teljesítményéhez! Csak így tovább! Először minden lapra a versenyző számához
RészletesebbenAz ábra a térdreflex kapcsolatainak egyszerűsített bemutatása (valójában több szelvény vesz részt a válaszban).
3. MINTATÉTEL Az ábra a térdreflex kapcsolatainak egyszerűsített bemutatása (valójában több szelvény vesz részt a válaszban). 1. Mutassa be a térdreflex kiváltásának módját! Fogalmazza meg, hogy ebben
RészletesebbenSzaktanári segédlet. BIOLÓGIA 10. évfolyam 2015. Összeállította: Ambrus Ildikó
Szaktanári segédlet BIOLÓGIA 10. évfolyam 2015. Összeállította: Ambrus Ildikó 1 Tartalom Munka- és balesetvédelmi, tűzvédelmi szabályok... 2 1. Állati szövetek: többrétegű elszarusodó laphám... 4 2. Állati
RészletesebbenHámszövetek (ízelítő ) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint)
Szövettan I. Hámszövetek (ízelítő ) Állati szövetek típusai Hám- és mirigyszövet Kötő- és támasztószövet Izomszövet Idegszövet Sejtközötti állomány nincs Sejtközötti állomány van Hámszövetek (felépítés
RészletesebbenAz élőlények életjelenségei és testszerveződésük
Az élőlények életjelenségei és testszerveződésük Életjelenségek: önfenntartó táplálkozás légzés anyagszállítás kiválasztás mozgás növekedés fejlődés ingerlékenység szabályozás fajfenntartó szaporodás Az
RészletesebbenBIOLÓGIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK (2000)
BIOLÓGIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK (2000) MEGOLDÁSOK A javítási útmutatóhoz rendelkezésre áll a feladatlap. A pályázóknak megoldásaikat külön lapra kellett leírniuk. A bíráló a javítási útmutatóban
RészletesebbenANATÓMIA FITNESS AKADÉMIA
ANATÓMIA FITNESS AKADÉMIA sejt szövet szerv szervrendszer sejtek általános jellemzése: az élet legkisebb alaki és működési egysége minden élőlény sejtes felépítésű minden sejtre jellemző: határoló rendszer
RészletesebbenTANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) Az állati szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (hámszövet, kötő-és támasztószövet)
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) Az állati szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (hámszövet, kötő-és támasztószövet) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az élőlények rendszere az alábbi
RészletesebbenOktatási Hivatal. első képsor ÁLLATOK második képsor NÖVÉNYEK 1. A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. E. 6. F. 7. G. 8. H. 9. I. 10. J. 6. 7. 8. 9. 10. 2. 3. 4. 5.
1. Képek párosítása (20 pont) Két, 10-10 képből álló képsort vetítünk. Az első képsor állatok képeit tartalmazza, a második képsor pedig növényekét. Mind az állatok, mind a növények képét fel kell ismerni,
RészletesebbenEmberi szövetek. A hámszövet
Emberi szövetek Az állati szervezetekben öt fı szövettípust különböztetünk meg: hámszövet, kötıszövet, támasztószövet, izomszövet, idegszövet. Minden szövetféleség sejtekbıl és a közöttük lévı sejtközötti
RészletesebbenSzártípusok,szármódosulatok megfigyelése
A kísérlet megnevezése, célkitűzései: Szártípusok megfigyelése. A szár módosulatok felismerése, vizsgálata. Funkciójuk és változataik megismertetése. Föld alatti és föld feletti szár típusok bemutatása.
Részletesebben1. tétel A tétel : ÖKOLÓGIA Társulások vízben és vízparton (20 pont)
1. tétel A tétel : ÖKOLÓGIA Társulások vízben és vízparton (20 pont) A képsor egy tó feltöltődésének folyamatát mutatja: társulás:... társulás:... társulás:... faj:... faj:... faj:... társulás:... társulás:...
RészletesebbenPontosítások. Az ember anatómiája és élettana az orvosi szakokra való felvételi vizsgához cím tankönyvhöz
Pontosítások Az ember anatómiája és élettana az orvosi szakokra való felvételi vizsgához cím tankönyvhöz 4. oldal A negyedik funkció a. Ez a tulajdonság a sejtek azon képességére vonatkozik, hogy ingereket
RészletesebbenA 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013 (III.28) NGM rendelet által módosított szakmai és vizsgakövetelmény alapján.
A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013 (III.28) NGM rendelet által módosított szakmai és vizsgakövetelmény alapján. Szakképesítés, azonosító száma és megnevezése 54 725 01 Látszerész és fotócikk-kereskedő
RészletesebbenSzövetek Szövet: az azonos eredetű, hasonló működésű és hasonló felépítésű sejtek csoportjait szövetnek nevezzük. I. Hámszövet: A sejtek szorosan
Szövetek Szövet: az azonos eredetű, hasonló működésű és hasonló felépítésű sejtek csoportjait szövetnek nevezzük. I. Hámszövet: A sejtek szorosan kapcsolódnak. Hiányzik a sejtközötti állomány. Feladata:
RészletesebbenEMBERTAN MOZGÁS MEGOLDÁS EMELT SZINT 1
EMBERTAN MOZGÁS MEGOLDÁS EMELT SZINT 1 I. A csontok fölépítése (10 pont) Minden helyes válasz 1. C (mert A esetben a szervetlen állomány B esetben a szerves állomány mennyisége csökkent) 2. A (mert a sav
RészletesebbenSzem járulékos szervei. A szem védőkészüléke
Látószerv Járulékos szervek Védőberendezések (szemhéjak, szempillák) Könnyrendszer (könnymirigy és könnyelvezető készülék) Szemmozgató izmok Szemgolyó Szemideg és látópálya Látókéreg Szerk.: Vizkievicz
RészletesebbenÉLŐ RENDSZEREK RÉSZEKBŐL AZ EGÉSZ
1. FELADATLAP A CSOPORT ÉLŐ RENDSZEREK RÉSZEKBŐL AZ EGÉSZ 1. Milyenek az élő rendszerek? Egészítsd ki a mondatot! Az élő rendszerek a környezetükkel és folytatnak, ezért anyagi rendszerek. 3 pont 2. Csoportosíts
RészletesebbenAz 1. beszámoló tananyaga
I. Idegrendszer KRK SZILÁDY ÁRON GIMNÁZIUMA FOT - 12. ÉVFOLYAM Biológia Az 1. beszámoló tananyaga 1. Szerepe: - a szervezet összehangolt működését biztosítja - a külvilág ingereinek felvétele, feldolgozása,
Részletesebbensejtekből, rostokból és sejtközötti állományból áll, hízósejt, zsírsejt lehet benne.
Szervezettan2 gyakorlati zh I. Szövettípusok: 1. Q: Melyik alapszövet típusra jellemzőek az alábbiak: sejtekből, rostokból és sejtközötti állományból áll, hízósejt, zsírsejt lehet benne. 2. Q: Melyik alapszövet
RészletesebbenAz emberi érzőműködés. A látás, a hallás, a hőmérséklet érzékelése és a tapintás vizsgálata
Az emberi érzőműködés A látás, a hallás, a hőmérséklet érzékelése és a tapintás vizsgálata Biológia BSc. B / Pszichológia BA gyakorlat A mérést és kiértékelést végezték:............ Gyakorlatvezető:...
RészletesebbenTANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 2. (szállítószövet, alapszövetek)
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 2. (szállítószövet, alapszövetek) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az élőlények rendszere az alábbi kis
RészletesebbenEgyszikű és kétszikű szár megfigyelése
A kísérlet megnevezése, célkitűzései: Az egyszikű és kétszikű szár összehasonlítása A szártípusok csoportosítása Eszközszükséglet: Szükséges anyagok: egyszikű és kétszikű növény szára (kukorica, petúnia,
RészletesebbenTANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A halagy szöveti vizsgálata (koponyaagy vagy agy, gerincagy vagy gerinvelő y) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései:
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A halagy szöveti vizsgálata (koponyaagy vagy agy, gerincagy vagy gerinvelő y) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: I. AZ IDEGSZÖVET FELÉPÍTÉSE (http://hu.wikipedia.org/wiki/idegsz%c3%b6vet):
RészletesebbenTANULÓI KÍSÉRLET (45 perc párban is végezhető)
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc párban is végezhető) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései : A csontok és a csontok ízületes kapcsolódásának vizsgálata Az ember mozgás szervrendszerének alapvető feladata
RészletesebbenGyakorló ápoló képzés 2012.06.05.
ÉRZÉKSZERVEK 1 Ingerlékenység: az élőlények közös tulajdonsága, ami azt jelenti, hogy képesek felfogni és feldolgozni a külső környezetből és a szervezetünkből származó hatásokat, ingereket. A külvilág
RészletesebbenO k t a t á si Hivatal
Kedves Versenyző! Gratulálunk a biológia OKTV-n elért eddigi kiváló teljesítményéhez! Csak így tovább! MINDEN LAPRA A VERSENYZŐ KÓDSZÁMÁHOZ ÍRJA FEL A SAJÁT, ASZTALÁN IS LÁTHATÓ SZÁ- MÁT! A feladatokat
RészletesebbenTANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) Az emberi szem optikai leképezési hibái és korrigálásuk
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az emberi szem optikai leképezési hibái és korrigálásuk Az ember egyik legfontosabb érzékszerve a szem, amely feladata a tökéletes
RészletesebbenFelkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.
Minimum követelmények biológiából Szakkközépiskola és a rendes esti gimnázium számára 10. Évfolyam I. félév Mendel I, II törvényei Domináns-recesszív öröklődés Kodomináns öröklődés Intermedier öröklődés
Részletesebben25. Képalkotás. f = 20 cm. 30 cm x =? Képalkotás
25. Képalkotás 1. Ha egy gyujtolencse fókusztávolsága f és a tárgy távolsága a lencsétol t, akkor t és f viszonyától függ, hogy milyen kép keletkezik. Jellemezd a keletkezo képet a) t > 2 f, b) f < t
Részletesebben1. SEJT-, ÉS SZÖVETTAN. I. A sejt
1. SEJT-, ÉS SZÖVETTAN SZAKMAI INFORMÁCIÓTARTALOM I. A sejt A sejt cellula az élő szervezet alapvető szerkezeti és működési egysége, amely képes az önálló anyag cserefolyamatokra és a szaporodásra. Alapvetően
RészletesebbenAz idegrendszer Szerk.: Vizkievicz András
Alapfogalmak Anatómiailag felosztható Az idegrendszer Szerk.: Vizkievicz András központi idegrendszerre, melynek része az agy és a gerincvelő. Mindkettő szürke- és fehérállományra tagolódik. A szürkeállomány
RészletesebbenMINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM
MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM I. félév Az élőlények rendszerezése A vírusok Az egysejtűek Baktériumok Az eukariota egysejtűek A gombák A zuzmók
RészletesebbenSpeciális működésű sejtek
Speciális működésű sejtek Mirigysejt Izomsejt Vörösvérsejt Idegsejt Mirigysejt Kémiai anyagok termelése Váladék kibocsátása A váladék anyaga lehet: Fehérje Szénhidrát Lipid Víz+illatanyag Vörösvérsejt
RészletesebbenNYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SAVARIA EGYETEMI KÖZPONT TTMK, BIOLÓGIA INTÉZET ÁLLATTANI TANSZÉK AZ ÁLLATI SZÖVETEK (ALAPSZÖVETTAN) Írta:
NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SAVARIA EGYETEMI KÖZPONT TTMK, BIOLÓGIA INTÉZET ÁLLATTANI TANSZÉK AZ ÁLLATI SZÖVETEK (ALAPSZÖVETTAN) Írta: Dr. Kovács Zsolt Negyedik, javított, bővített kiadás Szombathely
RészletesebbenJellemzői: általában akaratunktól függően működik, gyors, nagy erőkifejtésre képes, fáradékony.
Izomszövetek Szerkesztette: Vizkievicz András A citoplazmára általában jellemző összehúzékonyság (kontraktilitás) az izomszövetekben különösen nagymértékben fejlődött ki. Ennek oka, hogy a citoplazma összehúzódásáért
Részletesebben2390-06 Masszázs alapozás követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai
1. feladat Ön azt a feladatot kapta a munkahelyén, hogy készítsen kiselőadást a sejtek működésének anatómiájáról - élettanáról! Előadása legyen szakmailag alátámasztva, de a hallgatók számára érthető!
RészletesebbenLÁTÁS FIZIOLÓGIA I.RÉSZ
LÁTÁS FIZIOLÓGIA I.RÉSZ Dr Wenzel Klára egyetemi magántanár Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Budapest, 2011 Az 1.rész tartalma: A fény; a fény hatása az élő szervezetre 2. A szem 1. Különböző
Részletesebben1. Munkalap. 1. Fejezze be az előrajzolás szerinti vonalfajták ábrázolását! Ügyeljen a vonalvastagságra!
1. Munkalap 1. Fejezze be az előrajzolás szerinti vonalfajták ábrázolását! Ügyeljen a vonalvastagságra! 2. Rajzoljon merőleges egyenest az e egyenes P pontjába! e P 3. Ossza fel az AB szakaszt 2:3 arányban!
RészletesebbenTANULÓI KÍSÉRLET (45 perc)
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) Az idegrendszer magasabb működése - a tanulás folyamatának A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: A tudás az elraktározott információk előhívása, amely a sikeres tanulás
RészletesebbenNYÁRÁDY ERAZMUS GYULA ORSZÁGOS MAGYAR KÖZÉPISKOLAI BIOLÓGIA TANTÁRGYVERSENY XI. OSZTÁLY MAROSVÁSÁRHELY 2013. május 11. FELADATLAP
NYÁRÁDY ERAZMUS GYULA ORSZÁGOS MAGYAR KÖZÉPISKOLAI BIOLÓGIA TANTÁRGYVERSENY XI. OSZTÁLY MAROSVÁSÁRHELY 2013. május 11. FELADATLAP A feladatlap kitöltésére 1.5 órád van. A feladatlapon 60 sorszámozott tesztfeladatot
RészletesebbenOktatási Hivatal Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont. OKTV 2006/2007. Biológia I-II. kategória döntő forduló Feladatlap
Feladatlap Feladatlap Feladatlap Feladatlap Feladatlap Megoldások 1. feladat: Fajismeret (18 pont) Először 4 társulás képét látja (I-IV). A társulások neveit írja a táblázat első oszlopába! Ezután 12 faj
RészletesebbenEszközismertető Fontos feladat: - a mikroszkóp helyes használatának megismertetése, ill. átismétlése - a digitális mérleg használatának bemutatása
A kísérlet megnevezése, célkitűzései: A mohanövény teleptestének és szervkezdeményeinek vizsgálata, összehasonlítása A spóratartó és a spórák megfigyelése, metszetkészítés Eszközszükséglet: Szükséges anyagok:
RészletesebbenA kötőszövet formái: recés kötőszövet, zsírszövet, lazarostos kötőszövet, tömöttrostos kötőszövet.
1 Kötőszövetek Szerkesztette: Vizkievicz András Ebbe az alapszövetbe igen különböző feladatot végző szöveteket sorolunk, amelyek elláthatnak mechanikai, anyagcsere, hőszabályozás, védelmi és regenerációs
RészletesebbenI. Az ember idegrendszere (14 pont)
I. Az ember idegrendszere (14 pont) Írd a megfelelő betűjelet az állítások után álló négyzetbe annak megfelelően, hogy az állítás csak az agyvelőre, csak a gerincvelőre, mindkettőre vagy egyikre sem vonatkozik!
RészletesebbenBúvárkodj a biológiában V. feladatlap
Búvárkodj a biológiában V. feladatlap A beküldési határidő: 2018. február 5. E-mail cím: biologia@verseghy-szolnok.sulinet.hu 1. Szaporodási típusok az állatvilágban 10 pont A következőkben az állatok
RészletesebbenSzerkesztette Vizkievicz András
Szerkesztette Vizkievicz András 1 Vizsgakövetelmények Tudja, hogy az idegrendszer központi része csontostokban, agy-gerincvelői folyadékkal és agyhártyákkal védetten helyezkedik el. Készítsen rajzot a
RészletesebbenETI EÜ-TESZT (2001. február 22.)
EÜvizsga 1 ETI EÜTESZT (2001. február 22.) 1. Sorolja fel a szív rétegeit magyarul! maximálisan adható pontszám 100/ (Helyes válaszonként 11 pont adható!) 2. Határozza meg a lép elhelyezkedését az emberi
RészletesebbenAZ IDEGSZÖVET Halasy Katalin
1 AZ IDEGSZÖVET Halasy Katalin Az idegszövet elektromos impulzusok generálására és gyors továbbítására specializálódott szövetféleség, idegsejtekből és gliasejtekből épül fel. Az egyedfejlődés során a
Részletesebben2. Az élet egységei és a mikroszkóp A sejtek vizsgálati módszerei
2. Az élet egységei és a mikroszkóp A sejtek vizsgálati módszerei Eszembe jutott, hogy a sejtekről és a sejtalkotókról már az általános iskolában is szó volt. De mi is tulajdonképpen a sejt? Az is érdekes
RészletesebbenAz érzékszervek feladata: A környezet ingereinek felvétele Továbbítása a központi idegrendszerhez. fény hő mechanikai kémiai
ÉRZÉKSZERVEK 1 Ingerlékenység: az élőlények közös tulajdonsága, ami azt jelenti, hogy képesek felfogni és feldolgozni a külső környezetből és a szervezetünkből származó hatásokat, ingereket. A külvilág
RészletesebbenFÉNYTAN A FÉNY TULAJDONSÁGAI 1. Sorold fel milyen hatásait ismered a napfénynek! 2. Hogyan tisztelték és minek nevezték az ókori egyiptomiak a Napot?
FÉNYTAN A FÉNY TULAJDONSÁGAI 1. Sorold fel milyen hatásait ismered a napfénynek! 2. Hogyan tisztelték és minek nevezték az ókori egyiptomiak a Napot? 3. Mit nevezünk fényforrásnak? 4. Mi a legjelentősebb
RészletesebbenBIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Biológia középszint 0613 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 18. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok értékeléséhez
RészletesebbenBIOLÓGIA munkafüzet Tanulói kísérletgyűjtemény-munkafüzet az általános iskola 9. osztálya számára
A Siófoki Perczel Mór Gimnázium tanulói segédlete BIOLÓGIA munkafüzet Tanulói kísérletgyűjtemény-munkafüzet az általános iskola 9. osztálya számára 9. o s z t ály CSODÁLATOS TERMÉSZET TARTALOM 1. A nyelv
Részletesebbenfogalmak: szerves és szervetlen tápanyagok, vitaminok, esszencialitás, oldódás, felszívódás egészséges táplálkozás:
Biológia 11., 12., 13. évfolyam 1. Sejtjeinkben élünk: - tápanyagok jellemzése, felépítése, szerepe - szénhidrátok: egyszerű, kettős és összetett cukrok - lipidek: zsírok, olajok, foszfatidok, karotinoidok,
RészletesebbenTANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) Az ember egyik legfontosabb érzékszerve a szem, amely feladata a tökéletes látás biztosítása.
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az emberi szem optikai leképezése Az ember egyik legfontosabb érzékszerve a szem, amely feladata a tökéletes látás biztosítása. AZ
RészletesebbenIskola neve: Csapatnév: Csapattagok neve: Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny. 3. évfolyam II. forduló
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Iskola neve: Csapatnév: Csapattagok
RészletesebbenEgy idegsejt működése
2a. Nyugalmi potenciál Egy idegsejt működése A nyugalmi potenciál (feszültség) egy nem stimulált ingerelhető sejt (neuron, izom, vagy szívizom sejt) membrán potenciálját jelenti. A membránpotenciál a plazmamembrán
RészletesebbenMozgás, mozgásszabályozás
Mozgás, mozgásszabályozás Az idegrendszer szerveződése receptor érző idegsejt inger átkapcsoló sejt végrehajtó sejt központi idegrendszer reflex ív, feltétlen reflex Az ember csontváza és izomrendszere
RészletesebbenSzakköri tanulói munkafüzet
Szakköri tanulói munkafüzet Biológia 7-8. évfolyam 2015. Összeállította: Heiling Jolán 1 TARTALOM MUNKA-ÉS BALESETVÉDELMI, TŰZVÉDELMI SZABÁLYOK... 2 1. FÉNYMIKROSZKÓP ÉS MIKROSZKÓPI TECHNIKÁK... 4 2. BAKTÉRIUMOK
RészletesebbenBudainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia
Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia Egyszerű optikai eszközök Lencsék: Domború lencsék: melyeknek közepe vastagabb Homorú lencsék: melyeknek a közepe vékonyabb, mint a széle Tükrök:
RészletesebbenMinta MELLÉKLETEK. FAIPARI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint. Szakrajz. Minta
MELLÉKLETEK FAIPARI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint Szakrajz 1. Feladat: a. Készítse el az árokeresztékes illesztéssel (saját csappal) kialakított szélesbítő toldás szakrajzát,
RészletesebbenHasználja minden nap, hozzásegítjük Önt, egy tisztább látáshoz.
Speciális szemmasszírozó Használja minden nap, hozzásegítjük Önt, egy tisztább látáshoz. Használati idő és funkciók A modern biológia és a mágnesesség, mint határtudomány fejlődésével, több kutatás és
RészletesebbenBIOLÓGIA. PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május EMELT SZINT. 240 perc
PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május BIOLÓGIA EMELT SZINT 240 perc Útmutató A feladatok megoldására 240 perc fordítható, az id leteltével a munkát be kell fejezni. A feladatok megoldási sorrendje tetsz leges. A
RészletesebbenAz ember izomrendszere, az izomműködés szabályozása
Az ember izomrendszere, az izomműködés szabályozása Az ember csontváza és izomrendszere belső váz- izületek - varratok Energia szolgáltató folyamatok az izomban AEROB ANAEROB (O 2 elég) (O 2 kevés) szénhidrát
RészletesebbenLevéltípusok,levélmódosulatok megfigyelése
A kísérlet, mérés megnevezése célkitűzései: Levéltípusok megfigyelése A levél módosulatok felismerése, vizsgálata Funkciójuk és változataik megismertetése Lomblevél szöveti felépítése Eszközszükséglet:
RészletesebbenA látás, a hallás, a hőmérséklet érzékelése és a tapintás vizsgálata
Az emberi érzőműködés A látás, a hallás, a hőmérséklet érzékelése és a tapintás vizsgálata Biológia BSc. / Pszichológia BA gyakorlat A mérést és kiértékelést végezték:............ Gyakorlatvezető:... Időpont:...
RészletesebbenBúvárkodj a biológiában IV. feladatlap
Búvárkodj a biológiában IV. feladatlap A beküldési határidő: 2018. január 18. E-mail cím: biologia@verseghy-szolnok.sulinet.hu I. Karikázd be a helyes választ! 10 pont 1. Mi alkotja az emberi hámréteget?
RészletesebbenFELADATLAPOK BIOLÓGIA
FELADATLAPOK BIOLÓGIA 7. évfolyam Patonainé Tóth Gyöngyi SZÍNTESTEK VIZSGÁLATA 01 1/2! T BALESETVÉDELEM, BETARTANDÓ SZABÁLYOK, AJÁNLÁSOK A kísérlet során használt eszközökkel rendeltetésszerűen dolgozz!
RészletesebbenÉPÍTÉSZETI ÉS ÉPÍTÉSI ALAPISMERETEK
0521 É RETTSÉGI VIZSGA 2005. október 24. ÉPÍTÉSZETI ÉS ÉPÍTÉSI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM A) feladatrész: Teszt jellegű kérdéssor
RészletesebbenTudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére. Csapat neve:... Csapattagok neve:... Iskola: Település:
Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére Csapat neve:... Csapattagok neve:...... Iskola: Település: 2. forduló 1. Nevezzétek el a képeken látható szöveteket és oldjátok meg a feladatokat,
RészletesebbenAz Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Korm.
Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 133/2010. (V. 22.) Korm. rendelet alapján: Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés,
RészletesebbenII. félév, 8. ANATÓMIA elıadás JGYTFK, Testnevelési és Sporttudományi Intézet. Idegrendszer SYSTEMA NERVOSUM
II. félév, 8. ANATÓMIA elıadás JGYTFK, Testnevelési és Sporttudományi Intézet Idegrendszer SYSTEMA NERVOSUM Mit tanulunk? Megismerkedünk idegrendszerünk alapvetı felépítésével. Hallunk az idegrendszer
RészletesebbenI. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó
Szóbeli tételek I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó baktériumokat és a védőoltásokat! 2. Jellemezd
RészletesebbenTANULÓI KSÉRLET (45 perc párban is végezhető) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései : A vázizom felépítése és kapcsolódása a csontokhoz
TANULÓI KSÉRLET (45 perc párban is végezhető) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései : A vázizom felépítése és kapcsolódása a csontokhoz Az ember mozgás szervrendszerének alapvető feladata a hely-és
RészletesebbenVizek, vízpartok élővilága, gerinctelen állatok
A kísérlet megnevezése, célkitűzései: Vizek parányi élőlényeinek megismerése Iszaplakó kagyló megfigyelése Ízeltlábúak a vízben és a vízparton Eszközszükséglet: Szükséges anyagok: vízminta (patak, tó,
RészletesebbenLÁTÁS FIZIOLÓGIA A szem és a látás
LÁTÁS FIZIOLÓGIA A szem és a látás Dr Wenzel Klára egyetemi magántanár Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Budapest, 2013 Az emberi szem felépítése Az emberi szem legfontosabb részei Az emberi
RészletesebbenKollokviumi vizsgakérdések biokémiából humánkineziológia levelező (BSc) 2015
Kollokviumi vizsgakérdések biokémiából humánkineziológia levelező (BSc) 2015 A kérdés 1. A sejtről általában, a szervetlen alkotórészeiről, a vízről részletesen. 2. A sejtről általában, a szervetlen alkotórészeiről,
Részletesebben2. ATP (adenozin-trifoszfát): 3. bazális (vagy saját) miogén tónus: 4. biológiai oxidáció: 5. diffúzió: 6. csúszó filamentum modell:
Pszichológia biológiai alapjai I. írásbeli vizsga (PPKE pszichológia BA); 2017/2018 I. félév 2017. december 24.; A csoport név:... Neptun azonosító:... érdemjegy:... (pontszámok.., max. 120 pont, 60 pont
RészletesebbenA szem anatómiája 1. rész. Fordította: Dr. Szabó Áron, SZTE
A szem anatómiája 1. rész Fordította: Dr. Szabó Áron, SZTE 2. ábra: A szem anatómiája A szem anatómiáját, a gyakori szemészeti kórképeket, és a látás folyamatát öleli fel ez a 3 részből álló sorozat. Az
RészletesebbenTANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal A gerinctelen állatok közé tartozik az ízeltlábúak
RészletesebbenFöldpörgetők 2017/2018. Természettudományos Verseny I. Forduló - FUTÁS 7 8. évfolyam
1. feladat a. Néhány extrém futóverseny neve lett összegyűjtve egy táblázatba. Töltsd ki a táblázatot a megadott szempontok alapján. Verseny neve Pikes Peak Marathon Barkley Marathon Jungel Marathon Melyik
RészletesebbenCS 1 Szemgolyó. Magasság: 21 cm., Szélesség: 18 cm., Mélység: 18 cm., Súly: 1.2 kg. CS 2 Szemgolyó a szemgödör egy részével
CS 1 Szemgolyó Kb. 5-szörösére nagyított, Somso műanyagból. Az alsó szemgödör csontokon fekszik, vízszintes metszetű és 7 darabra szedhető szét: szemínhártya (2), érhártya (2), retina üvegtesttel, lencsék,
Részletesebben