Olvasólámpa pályázat június 11-től november 30-ig Alsós kérdések
|
|
- Kinga Szabóné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Olvasólámpa pályázat június 11-től november 30-ig Alsós kérdések A válaszokat személyesen vagy ben (gyorgy.judit@iif.hu) juttassátok el a Szindbád Nonprofit Kft.-Krúdy Gyula Városi Könyvtárba. (8100 Várpalota, Szent István út 28.) Stilton, Tea: A jéghercegnő (Torda Diána kérdései) (6 pont) 1. Sorold fel Fantázia 5 birodalmát! 2. Írj néhány dolgot a Nagy Fáról! 3. Kik voltak Nives legjobb barátai? 4. Miért kellett volna Nivesnek hozzámennie Herberthez? 5. Milyen birodalmakból jöttek hercegek az esküvőre, és milyen ajándékokat hoztak? 6. Kihez ment végül hozzá a hercegnő? Pálfalvi Dorottya Gyólai Gabriella: Vindornyalaki mesék (4 pont) 1. Mit utánzott Palacsintafülű Edvárd, amikor ébresztőórát játszott? 2. Hol dolgozott ifjú korában Párkány úr? 3. Mi volt Szeder úr kívánsága a Csodaszerboltban? 4. Ki volt a bolt tulajdonosa? Mit tudtál meg róla? Schreiber-Wicke, Edit: A szivárványgyermek (5 pont) 1. Szelina és Jakab családjában is nagy változás történik. Mi ez a változás? 2. A kék színnel írt történet kiknek a története? 3. Miért szeretne Naomi más lenni? Mit szeretne? Idézd a könyvből! 4. Naomi más, mint a többi kisbaba, Down-kóros. Milyen jelei vannak betegségének? 5. Mi történik, amikor Szelina édesanyja megtudja, hogy Naomi betegen született? Hall, Sue: Buksi (Torda Diána kérdései) (4 pont) 1. Miért volt szomorú Buksi? 2. Kik segítettek Buksinak rendet rakni? 3. Milyen alvóhelyeket próbált ki Buksi? 4. Milyen ajándékokat kapott Buksi a barátaitól? Berg Judit: Tündérzene (6 pont) 1. Hogyan oldódott meg Panka és Ciripváry Fülöp nézeteltérése? 2. Hogyan mentette meg Panka Szarvasbogár bácsi házát a vaddisznóktól? 3. Mi a kapcsolat Vörös Bunda és a bokor gyökerei közt levő lyuk között? 4. Mi helyettesítette a hableány hárfáján a húrokat? 5. Milyen hangszert készítettek Albertnek? 6. Miért kellett tányérokat varázsolnia Nellinek? Holabird, Katherine: Angelina balerina (3 pont) 1. Angelina fékezhetetlen, ha táncról van szó. Egy sor balesetet is okozott emiatt. Sorold fel, hogy milyeneket! 2. Egérke úr ötlete nyomán Angelina teljesen megváltozott. Mi volt ez az ötlet? 3. Mi lett a sok gyakorlás eredménye?
2 Lobato, Arcadio: Csillagmese (3 pont) 1. Helénán kívül ki hallgatta édesanya meséit? 2. Miről szól édesanya meséje? 3. Párosítsd az alábbiakat! drága kelme rózsaszínű malacok, mókás kecskék gyémántpalota hímzett ágyterítő alattvalók virágokkal díszített házikó elefántcsordák békák, tücskök, szentjánosbogarak 4. Miért kellett a csillagoknak az égen maradniuk? Weitze, Monika Battut, Eric: Mese a rózsaszínű elefántról, aki nagyon szomorú volt, aztán újra jobban érezte magát (4 pont) 1. Miben különbözött Mambó az elefántcsorda többi tagjától? 2. Mambó és Pöttöm barátsága hamar véget ért. Hogyan változott meg barátja elvesztésétől Mambó? 3. Milyen okos dolgokat tanácsolt Heuréka Mambónak? 4. Mivel ajándékozta meg a szivárvány a kiselefántokat? Gordan, Kajsa Güettler, Mia Maria: Kifli kutyaoviba megy (3 pont) 1. Kik ők?: Kifli, Betti, Erik 2. Ki a legnagyobb és a legkisebb kutya az oviban? 3. Sorold fel a mesében előforduló kutyaneveket! Ulickaja, Ljudmila: Történetek állatokról és emberekről (5 pont) 1. Írj az alábbi szereplőkről egy rájuk jellemző mondatot! Egér, Fegya, Szú, Csótány 2. Hogyan kapta Zellő a nevét? 3. Milyen dolgokat tud Zellő, amiket egy ló általában nem tud? 4. Hogyan segítette egymást Vászja, Antverpen, Mihájev és Marija Szemjonovna? 5. Hogyan segített Vászja kiszáradása a százlábúgyermekek megnevelésében? Harjer, Jillian Howarth, Daniel: Szeretlek, nagypapa (Torda Diána kérdései) (3 pont) 1. Mibe ugrott bele kismackó? 2. Hová húzódott be a két mackó a tél elől? 3. Mitől félt kismackó? Moost, Nele Rudolph Annet: Minden jó, ha avagy hogyan kapott nevet a kis holló? (4 pont) 1. Miért pattant ki a kis holló fejéből az az ötlet, hogy neki név kell? 2. A névválasztás komoly felelősség, a kis holló nem tudott dönteni. Mi történt vele? 3. Miből látszott, hogy már jobban van a kis holló? 4. Adj nevet a kis hollónak! Indokold a névválasztást! Bollinger, Max Sís, Peter: Manómese (3 pont) 1. Milyen különleges adottsága volt Bendegúznak? 2. Írd le, hogyan változott meg Bendegúz, amikor olyanra is áhítozott, amire egyáltalán nem volt szüksége? 3. Mitől változott újra kedves, önzetlenül éneklő manóvá? Delarue, Béatrix Horváth Mónika: Vilma levese (4 pont) 1. Mi mindent tett Vilma képzeletbeli levesébe? Rajzold le Vilma levesét! 2. Kik, mik és mivel díszítik fel Vilma születésnapi ruháját?
3 Peterson, Cynthia Paterson, Brian: A titkok völgye (3 pont) 1. Mi volt az a tárgy, ami miatt igaz véletlenül a barátok különböző kalandokba keveredtek? 2. Milyen gyógynövényre volt szüksége Panninak a gyógyuláshoz? Képzeld el, és rajzold le a virágot! 3. Összekeveredtek a könyv szereplői. Válogasd szét őket! Nyúl Máté, Borz Hanga, Sün Panni, Nyúl Tádé, Egér Beni, Nyúl Misi Stenberg, Birgitta Lipp, Mati: Gergő falun (3 pont) 1. Miért vitte el Gergő édesanyja vidékre? 2. Hogyan fogadták Gergőt unokatestvérei? 3. Mitől változott meg a véleményük? Lázár Zsófia: Téli mese (5 pont) 1. Miért nem ismernék fel Sarkcsillagváros lakói Baten Kaitost? 2. Mivel csillapította izgatottságát Aldebaran király? 3. Hova indul vakációzni Hó apó? 4. Mit írt válaszlevelében Baten Kaitos? 5. Képzeld el és rajzold le, hogyan nézhet ki Baten Kaitos! Jenner-Metz, Florance: Neked írok, apu! (3 pont) 1. Hogyan próbálta édesapja elvesztése miatti fájdalmát enyhíteni margó? 2. Az első és az utolsó levél közt egy év telt el. Szerinted hová lett a váza? 3. Mit tudsz Leóról? Gyűjt össze róla minél több információt! Birck, Jan: Morris a titkos ügynök : az öreg szélmalom titka (4 pont) 1. Ki kicsoda? Morris, Mumpis professzor, Macipoci 2. Hogyan élte túl Mumpic a háromszáz méteres zuhanást, 3. Hova költözött Morris nyugdíjazása után? 4. Morrisnak tudta nélkül lakótársa is akadt. Ki volt ő, és ki leplezte le búvóhelyét? Emmett, Jonathan Cabban, Vanessa: Téli varázslat (3 pont) 1. Milyen állatok a mese szereplői? 2. Mit talált Vakondok, amiről azt hitte, hogy gyémánt? 3. Milyen varázslatot láttak végül az állatok, mielőtt hazaindultak? Brand, Christianna: Nanny McPhee A varázsdada (Torda Diána kérdései) (6 pont) 1. Mi a neve a varázsdadának? 2. Sorolj fel néhány állatot, amikre a gyerekek ünneplőruhát húztak! 3. Hány leckét kellett megtanulniuk a gyerekeknek? 4. Kit vitt magával végül Adelaide néni? 5. Miket ígért Adelaide néni az általa kiválasztott lánynak? 6. Mit gondolsz, a történet végén miért szépült meg a varázsdada? Mikes Lajos: Sanyi manó könyve (6 pont) 1. Milyen különleges tulajdonsága volt a Sanyi manó táljában levő víznek? 2. Mikor nem árthat többet a hamutörpe? 3. Hogyan került a Sanyi manó sütötte pástétom az üstfoltozó cigányhoz? 4. Miért nem szabad az érett almát tűzön sütni? 5. Milyen különleges létrát kölcsönzött Sanyi manó a varázslótól? 6. Hogyan fizetett meg Sanyi manó a Misi vargainas ellen elkövetett csínytevéséért?
4 Velthuijs, Max: Béka és az idegen (6 pont) 1. Ki mondta? A patkányokkal nagyon kell vigyázni. Tolvajok mind. 2. Milyen dolgokat tett és tudott a patkány, amire a többiek gondolni sem akartak? Gondolj arra, milyen véleménnyel voltak róla. 3. Malacka és Réce nagyon ellenségesen viselkedett Patkánnyal. Mivel indokolták ezt? 4. Mitől változott meg a véleményük? 5. Szerinted mely mondatok illenek a mesére? Ne ítélj elhamarkodottan! Ha valaki más, mint mi, nem feltétlenül rosszabb is. Lassan járj, tovább érsz. A patkány hiába segít, akkor is csak patkány marad. Szegedi Katalin: Lenka (4 pont) 1. Mi volt Lenka legjellemzőbb időtöltése? Vajon miért? 2. Miért nem voltak barátai? 3. Milyen játékokba szeretett volna bekapcsolódni? 4. Hogyan sikerült összebarátkoznia Palkóval? Skutina, Vladimir: Hol lakik az idő? (4 pont) 1. Kingára senkinek sem volt ideje. Mit csináltak ahelyett, hogy inkább Kingával beszélgettek volna? (apa, testvér, mami) 2. Miért gondolta Kinga, hogy az idő egy szörnyeteg? Mit mondott anyukája? 3. Kinga szétszedte apu karóráját, összetörte a kakukkos órát is. Miért? 4. Melyik ember mondja azt, hogy az idő egy szörnyeteg? Smith, Alex T. Claude a városban (5 pont) 1. Hogy hívják Claude legjobb barátját? 2. Mi a legmenőbb üzlet Claude számára? 3. Mi volt Claude lázmérője? 4. Hogyan játszotta el Claude a mentőautót? 5. Milyen rejtélyes betegségben szenvedtek a váróteremben ülők? Mi ez a kór? Schreiber-Wicke, Edith: Artúr, a kandúr (3 pont) 1. Mi az EAD-diéta? 2. Artúr úgy csinál rosszaságokat, hogy meg van róla győződve, csupa jót cselekszik. Sorold fel legalább öt csínytevését! 3. Miért ugrott le Walter a szikláról? Stewart, Amber Marlow, Layn: Tacsipacsi iskolába megy (3 pont) 1. Mi volt az iskola neve? 2. Miket talált Tacsipacsi a táskájában? (3 dolog) 3. Milyen ajándékot készített Tacsipacsi a mamájának az iskolában? Horse, Harry: Kisnyuszi világgá megy (3 pont) 1. Hová bújt először Kisnyuszi a szülei elől? 2. Kivel épített házat Kisnyuszi? 3. Milyen tortát szeret Kisnyuszi? 4. Mitől fél Kisnyuszi és Emma? Becker, Bonny: Medve látogatója (4 pont) 1. Miért tette ki Medve az ajtajára a következő feliratú táblát: Ne gyere be! 2. Milyen helyeken jelent meg a hívatlan látogató? Sorold fel!
5 3. Fejezd be a mondatot! Aprón 4. Milyen jóleső dolgokat mondott egér a Medvének? Mezey Katalin: Kivala Palkó Nemlehet-országban (5 pont) 1. Mi volt a Vaskályha legnagyobb boldogsága? 2. Miért nevezték Nemlehet-országnak? 3. Írd le, milyen az őzlábgomba? 4. Miért kellett bogyókat enniük? 5. Hogyan fordult jóra Anna, Palkó és Vaskályha sorsa? Friedrich, Joachim: Zsó titkos barátnője (5 pont) 1. Milyen különórákra járt Zsó? 2. Mivel magyarázta Zsozsó, hogy Zsónak igenis szüksége van rá? 3. Miért nem hitték el Zsó szülei, hogy új barátnője van? 4. Miben segített Zsozsó Zsónak? 5. Ki volt valójában Zsozsó? Varga Domokos György: Igaz mese egy kisfiúról és az ő barátjáról (4 pont) 1. Hogyan lettek barátok Dini Dani és Cin-Cin? 2. Dani elmondta szüleinek és nagyszüleinek, hogy Cin-Cinnel játszik, miért nem hitték el neki? 3. Hová tűnt anya dobozából a Hegyikristály? 4. Hová bújt el Cin-Cin az emberek elől? McCartney, Paul Dunbar, Geoff Ardagh, Philip: A felhők fölött (5 pont) 1. Miért kellett elhagynia otthonát Krókusnak? 2. Mi Krókus igazi neve? 3. Milyen hely volt Styx? 4. Kik mentették meg a támadástól a szigetet? Kikből állt a felmentő sereg? 5. Milyen büntetést kapott Vándor és Görcs? Gyárfás Endre: Márkus mester ezermester (6 pont) 1. Ki volt a roppant furcsa figura, aki a bodzabokorból előbújt? 2. Milyen játékokat készítettek a játszótérre az erdei állatok? 3. Melyik virág nyílik délidőben? 4. Miért nem sikerült jól Róka vendéglátása? 5. Hogyan kell tüzet rakni az erdő tisztásain, ha fáznak az állatok? 6. Miért kapta Márkus az ezredik mesterlevelet? Gyárfás Endre: A varázsgombóc (4 pont) 1. Mi volt Máté szíve-vágya? 2. Kik voltak segítségére a három vándornak? 3. Mit jelent a tikmony? 4. Miért ették meg a varázsigét tartalmazó papírt? Norton, Mary: Rézgomb és seprűnyél (4 pont) 1. Milyen körülmények között törte lábát Miss Price? 2. Miss Price, cserébe azért, hogy a gyerekek ne árulják el, ajándékot adott. Mi volt ez? 3. Hogyan sikerült az első kiruccanás? 4. Mi történt Ueepe szigetén?
6 Mihályi Antal: Egbert egér intézkedik (6 pont) 1. Mi a neve a macskazenekarnak, ahol Egbert is fellép? 2. Milyen díjat kapott Csucsu a kórusversenyen? 3. Miért döntöttek úgy, hogy nyitnak egy nyomozóirodát? 4. Hová tűnt a bárány csengettyűje, a kecske kolompja? 5. Hogy hívták a polgármester titkárnőjét? 6. Miért volt szüksége hermelinnek jázminszagú kölnire? Rákos Péter: Mumus a padláson (5 pont) 1. Mihez értenek a mumusok? 2. Mi volt Perec és Böhöm küldetése? 3. Pontosan írd le, hol lakott Mumusországbsn Kismumus! 4. Miért haragszik a mesekönyv Bencére? 5. Mit csinál Szvetozár király, hogy Kismumus hazatérjen? Preussler, Ottfried: A kis boszorkány (4 pont) 1. Hány éves volt a kis boszorkány? 2. Mi volt a neve a kis boszorkány hollójának? 3. Miért üldözték el maguk közül a boszorkányok a kis boszorkányt? 4. Milyen módon állt rajtuk bosszút? Gáti Éva: Egérmese (4 pont) 1. Mivel foglalkozik Emma és Elemér? Milyen ínyencségeket készítenek? 2. Hogy hívják Prézli iskolai barátait? 3. Mi az apró rézkulcs titka és története? 4. Mi volt az öt nyertes szám a lottósorsoláson? N. Tóth Anikó: Alacindruska (5 pont) 1. Miért tartotta fogva Kunka Alacindruskát? 2. Mitől lett a harangvirágnak szépen csengő hangja? 3. Miért kerültek a madarak, Butyika, Pipics és Kunka a sziklaverembe? 4. Milyen volt Tutusz? 5. Milyen varázsigét ajánlott Alacindruska, amellyel kiűzhetnék a vavalokat és a hangyalokat az erdőből? Péteri Teréz: Mákszemtündérek nyara (6 pont) 1. Miért furcsa a Lótifuti név egy csigának? 2. Hogy hívják Vandália kalitkájának lakóját? 3. Mit talált ki Kiki a szárny nélküli mákszemtündéreknek? 4. Milyen titkai voltak Vandáliának? 5. Milyen összefüggés van a mákszemtündérek szárnyszíne és tulajdonságaik között? Írd le mind a 9 színt és a hozzájuk tartozó tulajdonságokat! 6. Készíts rajzot kedvenc szereplő(i)dről! Boldizsár Ildikó: Boszorkányos mesék (4 pont) 1. Miért kerülte el az eső olyan sokáig Amáliát? 2. Miből születtek a csillagok? 3. Milyen neveken szólította sün mama gyerekét, akinek végül Füvetrágó Erdei Csuda mondta meg, ki is ő valójában. 4. Hová tűnt el minden nap a csavargó felhő
7 Bálint Ágnes: Foltoskönyökű ( 5 pont) 1. Milyen tragédia történt a fahuszárral? 2. Hogyan tréfálta meg a tarka cica a fahuszárt? 3. Hogyan próbáltak foltot szerezni a fahuszár ruhájára? 4. Miféle varázserővel bírt a két folt, amit a ruha könyökére varrtak? 5. Kiről szól ez a mondat? Nevezd meg és rajzold le! Hosszú virágos fátyla úgy lebegett körülötte, mint egy puha, rózsaszín felhő. Stewart, Amber: Szép álmokat, kicsi bocs! (Óházy Mátáé kérdései) (5 pont) 1. Mit csinált Gombóc egész nap? 2. Miért volt különleges a katicabogár? 3. Melyik volt medvepapa életének legszebb napja? 4. Mit kapott a kis bocs születése napján nővéreitől? 5. Mit csinál medvepapa minden este? Casalis, Anna: Cini, az egér nem tud elaludni (Óházy Máté kérdései) (5 pont) 1. Mit vacsorázott Cini? 2. Mire figyelmeztette Cinit az édesanyja? 3. Kiről szólt az esti mese? 4. Miért kell aludnunk? 5. Miről álmodott a kisegér? Leeson, Christine: Molly első karácsonya (Óházy Máté kérdései) (4 pont) 1. Mit látott meg Molly a kis ház ablakából? 2. Kitől milyen ajándékokat kapott a kisegér a karácsonyfára? 3. Miért nem bántották ezek az állatok az egereket? 4. Mitől lett ragyogó az erdő karácsonyfája? Clément, Claude: A hódocskák (Óházy Máté kérdései) (5 pont) 1. Milyen eszközök kellenek a hódoknak a barkácsoláshoz? 2. Ki kicsoda? Párosítsd! Ókula, Vrtyancs, Filu, Furkapiszka, Szurka, Fabrika mama, Lulu, Ubul, Szigorka, Fabrika papa Hódfiú, jégmadár, bagoly, vakond, kisegér, hód anya, hatlábú bogár, varangyosbéka, hód apa, hódlány 3. Mit brekegett örömében Vartyancs? 4. Milyen hangszeren játszottak a Rágicsák? 5. Melyik versikét kell elmondania annaka hódnak, aki kalapáccsal ráüt a kezére? Csukás István: A Nagy Ho-ho-ho-horgász nyáron (Óházy Máté kérdései) (5 pont) 1. Hol akik a Főkukac? 2. Mi történt a pelikánnal egy kiadós étkezés után? 3. Mit értett azon a Nagy Horgász, együtt kelünk a holddal!? 4. Mi volt a Nagy Horgász legújabb trükkje? 5. Ha kiegészíted a mondatokat, megtudod, milyen egy igazi horgász! Mert tudni kell, hogy egy horgász mindig úgy viselkedik, mint, még egy gilisztával szemben is! A horgászok mindenkit szeretnek, kivéve az. Mert a horgászok mindig a napot, erről lehet megismerni őket, meg arról, hogy meg. Mert a horgászok nem bíznak semmit a.
8 Hobbie, Holly: Duda és Pocsolya (Óházy Máté kérdései) (5 pont) 1. Sorold fel, mi mindent rejthetnek Duda csomagjai! 2. Kinek és hová címezte a képeslapokat Duda? 3. Sorold fel Duda világ körüli kalandjainak helyszíneit és idejét! 4. Mit csinált eközben Pocsolya 5. Minek az ideje december? Marék Veronika: Boribon, a játékmackó (Óházy Máté kérdései) (5 pont) 1. Miben hasonlítottak egymásra a testvérek? 2. Minek öltöztették fel Boribont? 3. Mit gondoltak a gyerekek, hol találják meg Boribont? Hová dughatta a szomszéd kisfiú? 4. Kiket kérdeztek meg útközben? 5. Meddig játszottak még Boribonnal? Marék Veronika: Kippkopp karácsonya (Óházy Máté) (5 pont) 1. Mit állított Kippkopp, és mit a cinke, hol nőnek a fenyőfák? 2. Mikkel találkozott Kippkopp a karácsonyfán? 3. Hogyan tudott aludni Kippkopp a szúrós fenyőágak között? 4. Kikből állt az ünneplő család? 5. Képzeld el és rajzold le Kippkopp karácsonyfáját! Szepes Mária: Fityfiritty (Óházy Máté kérdései) (4 pont) 1. Mi volt az órásmester két neve? 2. Mit és hogy dolgozik egy órásmester? 3. Milyen órákkal találkoztál Tikitaki bácsi meséiben és boltjában? 4. Végül miért nem ajándékozta el Tikitaki bácsi Fityfirittyet? Schafer, Wolfgang: Zozó és a többiek (Óházy Máté kérdései) (5 pont) 1. Hogyan járt pórul az engedetlen kisróka? 2. Milyen állatokat takarnak a nevek? Párosítsd! Brumi, Jojó, Miki, Bundi, Lóri, Luikrécia, Veronika, Zozó, Csip, Miska madárka, holló erdei egér, mókus, papagáj, tacskó, oroszlán, majom, mackó, macska 3. Mivel köszönte meg Pisti manó a mókus segítségét? 4. Milyen állatok futottak a világ vége elől? 5. Kik és mivel potyogtak le az elefánt hátáról?
magát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait.
Göncölszekér M ári szólt asszonyához Pista, te csak maradj az ágyban, próbálj meg aludni. Ez a szegény lánygyerek folyton köhög. Nem hagy téged aludni. Nem tudsz pihenni. Lehet, hogy a komámnak lesz igaza.
Részletesebbenminden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő
Olvasórally 2-3. oldalhoz Csivitelő 3. oldalhoz 1. Karikázd be a helyes megoldások előtt álló betűt! Ezután olvasd össze, és megtudhatod, hogyan dolgoztál! Melyik az év legrövidebb napja? T/ Miklós nap
RészletesebbenJAVÍTÓKULCSOK VI. A SZAVAK SZERKEZETE: A SZÓTŐ ÉS A TOLDALÉK
JAVÍTÓKULCSOK VI. A SZAVAK SZERKEZETE: A SZÓTŐ ÉS A TOLDALÉK 1. a) Marci kiflit eszik a konyhában. b) Zsuzsi könyvet olvas a szobában. c) Anna levelet ír Fanninak. d) Balázs a kutyával játszik a kertben.
RészletesebbenÖnismeret. Osztályfőnöki bemutató óra. 9. évfolyam
Önismeret Osztályfőnöki bemutató óra 9. évfolyam Vendégek, résztvevők köszöntése Bevezető: az óra témáját nem árultam el előre, szeretném, ha menet közben kitalálnátok. Egy rövid verssel kezdeném. Feladatok,
RészletesebbenOLVASÓK KIRÁLYA 2011
OLVASÓK KIRÁLYA 2011 Pályázati lap Nagy Bandó András: Nagyapám, nagyanyám és a vakond 1. A Nagyanyám című mesében található az alábbi kifejezés. Hogy mondanád másképpen: nem lesz már résen 2. A vakondnak
RészletesebbenOlvasd el a következő regényrészletet, majd válaszolj a hozzá kapcsolódó kérdésekre!
Tanuló neve: Dátum: Olvasd el a következő regényrészletet, majd válaszolj a hozzá kapcsolódó kérdésekre! Egérszegi Cincin más volt, mint a többi egér. Ilyen kicsi egeret még életemben nem láttam! jegyezte
Részletesebben80/ S z ö v e g é r t ő v e r s e n y május osztály. Jó versenyzést kívánunk! Név: Iskola: Elért pontszám:
S z ö v e g é r t ő v e r s e n y 2018. május 3. 1. osztály Név: Iskola: Elért pontszám: 80/ Hasznos tanácsok: 1. 45 percig dolgozhatsz! 2. Ceruzával írj! 3. Figyelj az utasítás pontos végrehajtására!
RészletesebbenD Mandalák. 1. Mandala
Kiemelt figyelmet igénylő gyerekek Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségével D 2.4 2. Mandalák 1. Mandala Hol hallod a szóban az l hangot? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy
RészletesebbenGárdonyi Géza: Egri csillagok
Gárdonyi Géza: Egri csillagok 1. rész: Hol terem a magyar vitéz? 1. Hol és mikor indul a történet? 2. Kikkel ismerkedték meg a fejezetben? 3. Ki érkezik lóháton az öreg Ceceyhez? 4. Kik terveztek támadást
RészletesebbenFELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY
FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY név:... iskola:... 1. Számolj pontosan! Milyen szám kerül az utolsó helyre? 19-3 + 2-7 - 2 + 5-2 + 6 =
RészletesebbenHa nem hiszed, járj utána!
Gárdonyi-emlékév, 2013 Ha nem hiszed, járj utána! rejtvényfüzet 2. osztály 1. forduló Gárdonyi Géza születésének 150. évfordulója alkalmából hívunk, hogy játssz velünk! Néhány mese és az író életrajza
RészletesebbenCsivitelő (2. osztály)
Olvasórally 2-3. oldalhoz Csivitelő (2. osztály) 2-3. oldalhoz 1. Olvasd el az újság 2. és 3. oldalán található szövegeket, verseket! Keresd meg, mely dátumhoz mi tartozik, kösd össze! Kisboldogasszony
RészletesebbenTESTVÉRKÖNYVTÁRAK TOP 10-ES KÖNYVEI korosztály (évf.) a könyv szerzője, címe kiadó kiadás éve könyvtár neve és a település neve 1-2.
TESTVÉRKÖNYVTÁRAK TOP 10-ES KÖNYVEI korosztály (évf.) a könyv szerzője, címe kiadó kiadás éve könyvtár neve és a település neve 1-2. Bartos Erika: Bogyó és Babóca karácsonya Pozsonyi Pagony 2014. Hajdúböszörményi
RészletesebbenHogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek
SZÓFOGADÓ füzetek A SZÓFOGADÓ füzetek olyan hétköznapi dolgokban szeretnének segíteni neked, amikről nem biztos, hogy tanulni fogsz az iskolában Ilyen témák például a fogmosás, a közlekedés, táplálkozás,
RészletesebbenKádár Annamária: Mesepszichológia 2. című könyvében található ajánlott mesekönyvek témák szerint
Kádár Annamária: Mesepszichológia 2. című könyvében található ajánlott mesekönyvek témák szerint Hiszti, dackorszak Berg Judit: Hisztimesék (2-4 éveseknek). Ecovit K., 2011. L. Molnár Edit: Mese a kislányról,
Részletesebben2. OSZTÁLY/3 (2012 2013)
Név, osztály:... Visszaküldési határidô: 2013. március 11. 2. OSZTÁLY/3 (2012 2013) A világ összes kincse Ebben a feladatsorban Bátky András: A világ összes kincse című könyvéhez kapcsolódóan találtok
RészletesebbenBiblioterápiás foglalkozások témaajánlói és a. felhasználható irodalmak jegyzéke
Biblioterápiás foglalkozások témaajánlói és a felhasználható irodalmak jegyzéke Apanélküliség témakör irodalma Hajléktalan témakör irodalma Halál témakör irodalma Hűség és barátság témakör irodalma Kamasz
RészletesebbenPataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van.
A gyermekek Pataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van. Pontosan 6 évvel ezelőtt, karácsonykor (amikor én 8 éves voltam a húgom pedig 5) kaptam a világ legszebb ajándékát.
Részletesebbenszó Jelentés: 2) A toll szónak több jelentése van. Nézz utána értelmező szótárban! Legalább 4 különböző jelentésével írj egy-egy mondatot!
szó A szó olyan hangsor vagy betűsor, aminek saját jelentése van. Szavakkal nevezzük meg a világ dolgait azért, hogy kommunikálni tudjunk egymással. Ha értjük a szót, amikor meghalljuk vagy elolvassuk,
RészletesebbenSZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. az idôvonaton MÓRA KÖNYVKIADÓ
SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI az idôvonaton MÓRA KÖNYVKIADÓ A Móra Könyvkiadó a Szepes Mária Alapítvány támogatója. Az alapítvány célja az író teljes életmûvének gondozása, még kiadatlan írásainak megjelentetése,
RészletesebbenKiss Ottó. Csillagszedő Márió. Versek gyerekhangra Paulovkin Boglárka rajzaival
Kiss Ottó Csillagszedő Márió Versek gyerekhangra Paulovkin Boglárka rajzaival Az ember jóból és rosszból van összegyúrva. Fehérből meg feketéből. Ezért van az, ha rajtakapsz valami rossz dolgon, mindig
Részletesebbennyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!
nyelv: A nyelv arra való, hogy el tudjuk mondani másoknak, amit gondolunk, és mások gondolatait meg tudjuk érteni. Nagyon régen alakult ki, és folyamatosan változik. A nyelv részei: a hangok, a szavak,
RészletesebbenÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _
ÉG A GYERTYA, ÉG Ég a gyertya ég, Sok kis gyertya ég, Jaj, de szép a karácsonyfa, Égjen soká még! 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _ 2. Mi már tudjuk: fal + at
RészletesebbenEUROPEAN CONSORTIUM FOR THE CERTIFICATE OF ATTAINMENT IN MODERN LANGUAGES NYELVVIZSGA-BIZONYÍTVÁNY MODERN NYELVEK ISMERETÉRŐL MAGYAR
Centre Number Vizsgaközpont száma.... Candidate No. Vizsgázó száma EUROPEAN CONSORTIUM FOR THE CERTIFICATE OF ATTAINMENT IN MODERN LANGUAGES NYELVVIZSGA-BIZONYÍTVÁNY MODERN NYELVEK ISMERETÉRŐL For Examiners'
RészletesebbenSzámok és műveletek 10-től 20-ig
Számok és műveletek től 20ig. Hány gyerek vesz részt a síversenyen? 2. Hányas számú versenyző áll a 4. helyen, 3. helyen,. helyen? A versenyzők közül hányadik helyen áll a 4es számú, 3as számú, es számú?
RészletesebbenMATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás
Soós Luca és Szári Laura MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás 0. 0.. Ő. JÁTÉK A FORMÁKKAL Nézd meg jól a képet! Mit gondolsz,
RészletesebbenKedvenc magyar íróink műveiből. Feladatlap
OLVASÁSI VERSENY 2016. Janikovszky Éva Békés Pál Kedvenc magyar íróink műveiből Feladatlap Lázár Ervin Nemes Nagy Ágnes Lázár Ervin: A legkisebb boszorkány 1. feladat: Milyen órák voltak Anya-Banya boszorkányiskolájában.
Részletesebben7 mérföldes csizmában heted7 határon át Országos Mesevetélkedő 2015/ forduló Feladatsor
Mese: Kicsi Jóska 1. Villámkérdések (Válaszoljatok röviden! ) 1. Ki mesélt a csodaforrásról? 2. Hol ültek, akik a mesét hallgatták? 3. Hol volt a csodaforrás? 4. Kit változtatott királlyá a csodaforrás?
RészletesebbenTizenegyedik lecke. lecsónak. salátanak. betegnek lánynak
Tizenegyedik lecke A piacon Jó napot kívánok! Mennyibe kerül ez a paradicsom? Üdvözlöm, uram! Nagyon olcsó. Csak háromszáznegyven forint. Az olcsó? Hm. Lecsónak lesz? Mert akkor van itt százhetven forintos
RészletesebbenBemutató tanítás 2008-10-07 Vázlat. Tanít: Nagy Györgyné Osztály: korrekció 8/a. Tantárgy: magyar nyelv Az óra típusa: készségfejlesztő óra
Bemutató tanítás 2008-10-07 Vázlat Tanít: Nagy Györgyné Osztály: korrekció 8/a. Tantárgy: magyar nyelv Az óra típusa: készségfejlesztő óra Táblára felírt szöveg: Nem az a lényeg, amit néha napján megteszel,
RészletesebbenIV. Matematikai tehetségnap 2013. szeptember 28. IV. osztály
IV. osztály 1. feladat. Ha leejtünk egy labdát, akkor az feleakkora magasságra pattan fel, mint ahonnan leejtettük. Milyen magasról ejtettük le a labdát, ha ötödször 10 cm magasra pattant fel? 2. feladat.
RészletesebbenBeszédpercepciót fejlesztő gyakorlatok
Beszédpercepciót fejlesztő gyakorlatok ÖSSZEÁLLÍTOTTA: TOMA KORNÉLIA F. DOCENS FORRÁS: GÓSY MÁRIA-IMRE ANGÉLA 2007. BESZÉDPERCEPCIÓS FEJLESZTŐ MODULOK. NIKOL KKT. BUDAPEST. Modul 1. Általános követelmény:
RészletesebbenGárdonyi Géza. Az ablak
Gárdonyi Géza Az ablak Egy tizenöt éves fiú is járt az iskolába. Daninak hívták. Leány is volt három olyan nagyocska. De azok mind vidámak voltak és kedvesek. Csak ez a Dani! Ült fakó arccal az első helyen,
RészletesebbenElőszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!
Előszó Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! A Varázslatos környezetismeret 2. évfolyam című gyakorlófüzet játékos feladatokon keresztül segíti a tanulókat az állatok és azok élőhelyének megismerésében,
RészletesebbenI. díjas Károlyi Pályázatok Alsó tagozat 2015/16.
1 I. díjas Károlyi Pályázatok Alsó tagozat 2015/16. A VERSFARAGÁS kategóriában kétféle módszerrel lehetett verset alkotni. Szabályos, kötött formában vagy rímek nélkül, szabadon. Magyar Emma 4.b Emma két
RészletesebbenHARMATCSEPP LEVELEZŐS TANULMÁNYI VERSENY Olvasás-szövegértés III.
A versenyző neve: HARMATCSEPP LEVELEZŐS TANULMÁNYI VERSENY Olvasás-szövegértés Forduló: III. Osztály: 3. Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Az iskola kódja: H- Elérhető pontszám: 39 p. Ellenőrizte:
Részletesebben1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...
A SÓ (népmese) Hol volt, hol nem volt, élt egyszer egy öreg király s volt három szép lánya. Volt néki három dúsgazdag országa, mindhárom lányának jutott egy-egy ország. Hanem ahogy mondják: nincs három
RészletesebbenJelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám:
Jelentkezési lap.. NÉV Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: 1.Feladat TOTÓ (Húzd alá a helyes választ!) 1. Mibe lépett bele Kópé, amikor vérzett a lába? egy hegyes szögbe egy süni
RészletesebbenBevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!
Bevezető Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét! Szeretettel köszöntünk az iskolában! Kövesd a munkafüzet címét, és járj te is nyitott szemmel a természetben! A feladatok
RészletesebbenRippl-Rónai Megyei Hatókörű Városi Múzeum 7400 Kaposvár, Fő u. 10. Bejelentkezés: +36 30 869 6052. www.smmi.hu
Rippl-Rónai Megyei Hatókörű Városi Múzeum 7400 Kaposvár, Fő u. 10. Bejelentkezés: +36 30 869 6052 www.smmi.hu 2 I. 1. FELADAT A tulipános láda egyik felét már kifestette a mester. Fejezd be te a másik
RészletesebbenMi az, hogy reméled? Nem t om, nincs túl nagy praxisom, még sohasem fogyasztottak el erdei manók. Pedig anyám sokszor mondta, hogy vigyen el a manó,
Manó úr Hát, ha éppen tudni akarod, arról a magas hegyről származom mondta, mielőtt bármit is kérdezhettem volna. Hogy miért jöttem le erre az alacsonyabb hegyre? folytatta, még mindig kérdés nélkül nos,
RészletesebbenKönyvek Tusája 6. forduló
Könyvek Tusája 6. forduló Gyerek kategória Válaszaidat elküldheted az alábbi linkre kattintva. Minden beküldött választ, CSAK EGYSZER fogadunk el! Mielőtt rákattintasz az "Elküld" gombra, kérünk, nézd
RészletesebbenAnnus szobalányként dolgozott,
Annus döntése Annus szobalányként dolgozott, akkor már majdnem 10 éve, amikor az asszonya váratlan ajánlattal állt elő. Kedves Annuskám, tudja mennyire szeretjük magát, a férjem és én is. Családtagnak
RészletesebbenAz Igazi Ajándék. Máté és a sárkány. Táblácska Megismételhetetlen alkalmakra copyright
Az Igazi Ajándék Máté és a sárkány Táblácska Megismételhetetlen alkalmakra copyright 2011-2013 www.tablacska.hu 1 Egyszer volt, hol nem volt, még az Óperenciás tengeren is túl, még az üveghegyen is túl,
RészletesebbenVERASZTÓ ANTAL AKIKKEL AZ ÉLET TÖRTÉNIK
VERASZTÓ ANTAL AKIKKEL AZ ÉLET TÖRTÉNIK A következő történet szereplői közül példaként egy olyan helybéli embert állíthatunk, akit a neve miatt mindenki Bokor Mihálynak szólított, és akiről semmi rosszat
RészletesebbenMesék. Jorinde és Joringel. Komplex iskolai bűnmegelőzési program hallássérült gyermekek számára 2017
Mesék Jorinde és Joringel Komplex iskolai bűnmegelőzési program hallássérült gyermekek számára 2017 Az oktatási segédanyagot készítette: Mészáros Judit, Szalay Katalin Témavezető: Mészáros Judit Olvasószerkesztő:
RészletesebbenFeladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka?
Feladatok a meséhez 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! 2. Válaszolj! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka? Milyen munkaeszközökkel találkozott? Milyen munkahelyekre
RészletesebbenÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!
ÚJ LAKÁSBAN Kedves Csilla! Képzeld el! Új lakásban lakom! Ez a legszebb ház a környéken! Egy mesés társasházban, gyönyörű lakásban élek! Képzeld el! Van benne egy csendes hálószoba, világos nappali szoba,
RészletesebbenBosnyák Viktória Gözde Bitir Sındırgı. Mantyusok. Bátorság, Tomi! Copyright Gözde Bitir Sındırgı
Bosnyák Viktória Gözde Bitir Sındırgı Mantyusok Bátorság, Tomi! Copyright Gözde Bitir Sındırgı OLVASNI JÓ! 6 Mantyusok Bátorság, Tomi! 1 2 Bosnyák Viktória Mantyusok Bátorság, Tomi! 3 Illusztrálta: Gözde
RészletesebbenOlvasók királya. Pályázati lap. Név:... Cím:... Telefonszám vagy ... Iskola neve, osztály:...
Olvasók királya Pályázati lap Név:...... Cím:...... Telefonszám vagy e-mail:...... Iskola neve, osztály:...... 1 1. Békés Pál: A Félőlény A feladatok megoldásához olvasd el a meseregény első öt fejezetét!
RészletesebbenJAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!!
A VAJDA PÉTER ÉNEK- ZENEI ÁLTALÁNOS ÉS SPORTISKOLA LAPJA 18. ÉVFOLYAM 5. SZÁM 2012. JÚNIUS Botos Auróra 3.s JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!! tartalom JÚNIUS 3 Kiváló Vajdások 4 Pedagógusnapra 5 Németországban Comeniussal
RészletesebbenBarátságpróba mesefeldolgozás (feladatlap)
Bartal Klára Linda Bécsi Egyetem, Finnugor Tanszék Barátságpróba mesefeldolgozás (feladatlap) Célcsoport: magyarul tanuló külföldiek (A2 csoport) Téma besorolás: - műveltségterület idegen nyelvi kultúra
Részletesebbenbibliai felfedező B1 Ajánlott további olvasásra: Zsoltárok 86:1-7 Apostolok Csel. 13:38-39 Efézus 4:25-32 /10
Írd ide az adataidat! Neved: Korod: Születésnapod: Címed: Telefonszámod: e-mail címed: Aki javítani szokta: Bibliatanulmányozó Feladatlap bibliai felfedező 1. RÉSZ: Az Úr Jézus példázatai A két adós Olvasd
RészletesebbenRajtszám Eredmény Futam idő Neve Születési év Kategória Csapat ,98 Simon Borbála Júlia 2009 Mini Pasaréti Síiskola
MINI LEÁNY KATEGÓRIA 1 1 16,98 Simon Borbála Júlia 2009 Mini Pasaréti Síiskola GYEREK I. LEÁNY KATEGÓRIA 11 1 15,13 Boros Szonja 2008 Gyerek I. Pasaréti Síiskola 13 2 18,80 Kovács Ilka Anna 2008 Gyerek
Részletesebbenbibliai felfedező 1. TörTéNET: Az imádság Mi az imádság? Bibliatanulmányozó Feladatlap 1. 2.
Írd ide az adataidat! Neved: Korod: születésnapod: Címed: Telefonszámod: e-mail címed: Aki javítani szokta: Bibliatanulmányozó Feladatlap bibliai felfedező 1. TörTéNET: Az imádság Mi az imádság? Találkoztál
RészletesebbenDescendants of Urbanus Benedek
Descendants of Urbanus Benedek 1 1 Urbanus Benedek 1430 -... 2 Name Benedek... 3 János Benedek... 3 Péter Benedekfi... 2 Antal Benedek... 3 Balázs Benedek... 4 János Benedek... 5 Balázs Benedek... 6 Mihaly
RészletesebbenJelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám:
Jelentkezési lap.. NÉV Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: 1. Feladat Életrajz Beck Andrea 1977-ben született.. Diplomát szerzett kommunikációs, majd területen. Első könyve, A Titoktündér
RészletesebbenMIT ÉRDEMEL AZ A BŰNÖS... Részlet
Lejegyezte: Mátrai Diána Halász Péter: Hatalom, pénz, hírnév, szépség, szeretet MIT ÉRDEMEL AZ A BŰNÖS... Részlet Katona József Színház, Kamra 1994. szeptember 30. 20 óra Készítették: Halász Péter, Veress
RészletesebbenHARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Forduló: I.
HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN A versenyző neve: Forduló: I. Osztály: 4. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Elérhető pontszám: 70p. 2015. január 9. 1. Fejtsd meg a
RészletesebbenFeladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak
Feladatlap lókedvelő könyvbarátoknak Összegyűjthető 56 / Név: Iskola, osztály:. Lakcím:. Elérhetőség: mail, telefon Beküldés határideje: 2012. április 13. Cím: Békés Megyei Tudásház és Könyvtár, Gyermekkönyvtár
Részletesebbendown_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 1 Down dada Nem vagy egyedül!
down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 1 Down dada Nem vagy egyedül! down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 2 down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 3 Kedves Szülôk! Megszületett
Részletesebbencselenyák imre illusztrálta: szonyi
cselenyák imre illusztrálta: szonyi gergely cselenyák imre Az ArAnyhAjú kisfiú álma illusztrálta: szonyi gergely Az öreg gőzmozdony Bálint megfürdött, fogat mosott, pizsamába bújt, és anyukája ölébe fészkelte
Részletesebbenbibliai felfedező A12 1. TörTéNET: Zakariás és Erzsébet Bibliaismereti Feladatlap F, Erzsébet f szül neked, és J fogod őt nevezni.
Írd ide az adataidat! Neved: Korod: Születésnapod: Címed: Telefonszámod: e-mail címed: Aki javítani szokta: Bibliaismereti Feladatlap bibliai felfedező 1. TörTéNET: Zakariás és Erzsébet Olvasd el: Lukács
RészletesebbenTizenegyedik lecke. lecsónak. salátanak. betegnek lánynak
Tizenegyedik lecke A piacon Jó napot kívánok! Mennyibe kerül ez a paradicsom? Üdvözlöm, uram! Nagyon olcsó. Csak háromszáznegyven forint. Az olcsó? Hm. Lecsónak lesz? Mert akkor van itt százhetven forintos
RészletesebbenMATEMATIKA VERSENY --------------------
Eötvös Károly Közös Fenntartású Általános Iskola 2013. és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 831 Vonyarcvashegy, Fő u. 8/1. 2. osztály MATEMATIKA VERSENY -------------------- név Olvasd el figyelmesen,
RészletesebbenNémet nyelvi verseny 5-8. évf. (heti 5 órában) eredménye
Német nyelvi verseny 5-8. évf. (heti 5 órában) eredménye Tanuló neve Évfolyam Felkészítı pedagógus neve Iskola neve Helyezés Nagy Viola 5. Németh Melanie Elsı Óbudai Német Nyelvoktató Nemzetiségi Általános
RészletesebbenTOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY
TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY Tanuló neve, osztálya: Iskola neve, címe: Levelezési cím: Felkészítő tanár neve: BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2009. DECEMBER 7. CÍM: FEKETE ISTVÁN ÁLTALÁNOS
RészletesebbenA Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013.
Lektorálatlan összegyűjtött változat A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013. A BARÁTOK VERSLISTA KIADVÁNYA Farkas Mayer Zsó: Torkos (Fotó: Fetykó Judit) Farkas koma nem volt rest Piroska mamájához
RészletesebbenCsillag-csoport 10 parancsolata
Csillag-csoport 10 parancsolata 1. Nagyon jól érezd magad mindig, mert ilyen hely nem lesz több a világon. (Panka) 2. Próbálj meg normálisan viselkedni, hogy ne legyenek rád dühösek. (Vince) 3. Kitartóan
RészletesebbenBBU Föld alatti futás
1 Csapatnév: ROPILÁBAPA Csapatidő: 00:02:59.85 SZILASY Tibor 1973-12-23 Férfi Budapest +00:00:00.00 SZILASY Dávid 2008-12-16 Férfi 2 Csapatnév: FÜRGELÁB Csapatidő: 00:03:22.60 STAICU Ilona 1971-05-05 Nő
RészletesebbenKedves Szülők! Köszönettel a Gyermekek Háza tanárai
Kedves Szülők! Az előző évekhez hasonlóan idén is megrendezésre kerül a Hidegkúti Betlehemes. Ebben az évben is érkeznek hozzánk 16 kisgyerek az Igazgyöngyök közül, akiket szeretnénk meglepni a közös programok
RészletesebbenVOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)
VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)... Minden esztendőnek a vége felé az Úristen emlékeztetni akarja az embereket arra, hogy a gonoszság útja hova vezet, s ezért ősszel a napok rövidülni kezdenek,
RészletesebbenDaniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet
A kis képek alapján mondd el a mesét saját szavaiddal! Te milyen csodatarisznyát szeretnél? Írd le! Az olvasófüzetedben dolgozz! Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet Írd le a fejezet címét! Hány méterre
Részletesebben1. Írd le kis írott betűkkel a nyomtatott betűket! 10/ a b é f ly d ó zs g j. 2. Írd le nagy írott betűkkel a nyomtatott betűket!
Név: A csoport 1. Írd le kis írott betűkkel a nyomtatott betűket! 10/ a b é f ly d ó zs g j 2. Írd le nagy írott betűkkel a nyomtatott betűket! 10/ N R Cs D Ü T Ő Gy L E 3. Másold le a szavakat írott betűkkel!
RészletesebbenKöszöntjük a városi olvasópályázat díjátadóján megjelent kedves vendégeinket!
Köszöntjük a városi olvasópályázat díjátadóján megjelent kedves vendégeinket! 2015. 04. 22. Olvasmányok: 1. évf.: Benedek Elek: Szélike királykisasszony/ Zolnainé Lovas Emma 2. évf.: Tersánszky Józsi Jenő:
RészletesebbenMINTA 4. OSZTÁLY/3, 2014 2015
Név:... Osztály/csoport:... Visszaküldési határidô: 2015. március 2. 4. OSZTÁLY/3, 2014 2015 Timothée de Fombelle: Ábrándok könyvtára Ebben a feladatsorban Timothée de Fombelle Ábrándok könyvtára című
RészletesebbenA héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok.
A héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok. Elsőként bemutatkozunk egymásnak. Ekkor derül ki, hogy értik a nyelvünket,
RészletesebbenÁra: 200 Ft, mely összeggel gyülekezetünk gyermek- és ifjúsági munkáját támogatja. I. évf. 1. szám 2010. május
I. évf. 1. szám 2010. május S z ö s z i m a n ó vagyok. Még nem találkoztunk. Én fogok segíteni Neked abban, hogy eligazodjál a különféle érdekes é s i z g a l m a s olvasmányok között. Számomra a legemlékezetesebb
RészletesebbenHATODSZORRA IS SIKERÜLT I. AZ ÉV KOLLÉGIUMA CÍMÉRT LEZAJLÓ VERSENYEK EREDMÉNYEI. 9D/Ny 9T/AJTP 9T/AJTP 9T/AJTP 9T/AJTP. 9D/Ny
HATODSZORRA IS SIKERÜLT Az idei tanévben is harcba indultunk az Év Kollégiuma címért azzal a titkon remélt céllal, hogy talán sikerül rekordot döntenünk. Az elmúlt években zsinórban ötször már sikerült
RészletesebbenA betegek tanítvánnyá tétele
január 25 31. A betegek tanítvánnyá tétele A lecke rövid áttekintése ALAPIGE: Máté 15:30-31 A TANULÓ CÉLJA: Tudni: A betegség kéretlen látogató, az viszont jó lehet, hogy a betegek gyakran nyitottabbá
Részletesebben2012. szeptember 1. 1 / 15 oldal
Andó Szabolcs Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek 6 13:00 angol C2 2 angol C2 2 tesi Sz6 angol C2 2 tesi P6 7 13:55 informatika csibe TTI 2 TTI 2 8 14:50 informatika csibe Árky Emilia Anna Hétfő Kedd Szerda
RészletesebbenTÖRTÉNETEK, ESETEK, MESÉK SZÖVEGFELDOLGOZÁSA
TÖRTÉNETEK, ESETEK, MESÉK SZÖVEGFELDOLGOZÁSA Az elsõ nap az iskolában Az elsõ napon még nem tanultunk, hanem ismerkedtünk egymással. Bemutatkoztunk, és elmeséltük, hogy mi volt a jelünk az óvodában. A
RészletesebbenDrámajátékok. a Kamasz emez-amaz. című szerkesztett dramatikus játékhoz.
Drámajátékok a Kamasz emez-amaz című szerkesztett dramatikus játékhoz. A foglalkozások egy előadás előkészítése. A dramaturgia közösen készült ám ebben a vezető szerep bevallom inkább az enyém volt. A
RészletesebbenFeladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia
Feladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia Feladatok a Magyar nemzetismeret/haza a magasban c. könyvhöz Magyar nemzeti ünnepek I. Az ünnep http://www.nemzetismeret.hu/index.php?id=1.6 1.
RészletesebbenKönyvek Tusája 1. forduló
Könyvek Tusája 1. forduló Ifjúsági kategória Válaszaidat elküldheted az alábbi linkre kattintva. Minden beküldött választ, CSAK EGYSZER fogadunk el! Mielőtt rákattintasz az "Elküld" gombra, kérünk, nézd
RészletesebbenKÉPES MESEKINCSTÁR. roland
KÉPES MESEKINCSTÁR roland 3 Tartalomjegyzék Aladdin és a csodalámpa...6 Hófehérke és a hét törpe...12 Az élet vize...22 Hamupipőke...30 A méhkirálynő...38 Pöttöm Panna...46 A palackba zárt szellem...56
RészletesebbenA b betűk olvasása, mgh. msh. sorrendű szótagok olvasása, tőmondatok olvasása. Hol jártál báránykám? Szókiegészítés, mondatalkotás,
TÁMOP 3.1.4 pályázat IKT-val támogatott tanítási órák Szövegértés-szövegalkotás kompetenciaterület 2.a osztály Siposné Borsay Marianna Szentistváni ÁMK 2009/2010. tanév IKT Dátum sorszám tanóra 1. 09.09.02.
RészletesebbenHát az én ételem miért ilyen sótlan? Hát, mert hallottam, hogy kegyelmed nem szereti a sót az ételben.
A CUKOR (népmese) A királyfi és az elűzött királylány nagy lakodalmat csapott. Meghívták az öreg királyt is a lakodalomba. Étel-ital sok volt, mindenik finom volt, de az öreg király előtt az étel sótlan
RészletesebbenOlvasók királya Pályázati lap. Név:... Cím:... Telefonszám vagy ... Iskola neve, osztály:...
Olvasók királya 2017 Pályázati lap Név:... Cím:... Telefonszám vagy e-mail:... Iskola neve, osztály:... 1. Csukás István: Pom Pom meséi: Madárvédő Golyókapkodó A feladat megoldásához olvasd el a meseregényt!
RészletesebbenOLVASÓK KIRÁLYA 2012
OLVASÓK KIRÁLYA 2012 Kányádi Sándor: Virágon vett vitéz Fejtsd meg a találós kérdéseket, majd olvasd el a könyvben a megfelelő történeteket! 1. Hóval, faggyal nem törődik Tűri némán, szótlanul, De mikor
RészletesebbenHogyan mondjuk meg a gyerekeknek?
Hogyan mondjuk meg a gyerekeknek? Tudod, az úgy van próbált Verena beszélgetést kezdeményezni Alexandrával a reggelinél. Nyújtotta a szavakat, nem nagyon tudta, hogyan mondja meg négyéves kislányának,
RészletesebbenBAJZÁTH MÁRIA: MA MEGLESSÜK A TELIHOLDAT! MA SZIVÁRVÁNYT FESTÜNK AZ UJJAINKKAL ÉS A TENYERÜNKKEL! MA ÉJSZAKA FOGUNK KIRÁNDULNI!
BAJZÁTH MÁRIA: Szabadidős ötletkártyák a nyári szünetre MA MEGLESSÜK A TELIHOLDAT! Mese: Hogyan mentették meg a vitézek a Napot, meg a Holdat? Így megyek az iskolába: 10-14. oldal MA ÉJSZAKA FOGUNK KIRÁNDULNI!
RészletesebbenKötelező versek. 1-2.osztály ZELK ZOLTÁN. Varázskréta
Kötelező versek 1-2.osztály ZELK ZOLTÁN Varázskréta Ismerek egy öregasszonyt, - igazat mondok, nem tréfát - aki egyszer a tavasztól elkérte a varázskrétát. És azóta, mint a tavasz, hegyre dombra és mezőre,
RészletesebbenA legszebb magyar állatmesék
A legszebb magyar állatmesék Roland Tartalomjegyzék A lompos medve...4 A mezei nyúl és a sündisznó...8 A kakas és a pipe... 12 Sündisznócska lovagol... 14 A kolbász, a béka és az egér... 18 A tréfás farkas...
RészletesebbenZsirai Műhely Prospektus
Zsirai Műhely Prospektus Európa a miénk is! Csikós László akril, papír Ár: 8.000,- (R) Nekünk a tegnap nem elég! Csikós László vegyes, papír Ár: 8.000,- (R) Mózes vegyes, farost Ár: 8.000,- (R) Mama meséi
Részletesebben5 perc frontális Csomagolópapír, 1.sz. mell.
Tantárgy: szövegértés,- szövegalkotás Időkeret:2x45 perc Korosztály: 1. évfolyam Az óra célja: testtudat fejlesztése, térérzékelés tudatosítása, sajátmozgásérzék ápolása, figyelem tartósságának megteremtése,
RészletesebbenOSZTÁLYKÉPEK ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY ös tanév Tanító: Csáka Mária szeptember 15: Első nap az iskolában
OSZTÁLYKÉPEK ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY 2014-2015-ös tanév Tanító: Csáka Mária 2014. szeptember 15: Első nap az iskolában Gyülekeztünk az iskola udvarán. Az V. osztályosok kézen fogtak és bevezettek minket a templomba
RészletesebbenSün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!
Iskolás Sün lettem Simi Sün Simi. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!. Rajzold le, mi jelenthet veszélyt Simi számára! Óvodából az iskolába. Rajzold le,
Részletesebben