Az Óvodától az érettségiig a kompetencia alapú oktatás Szegeden című project

Átírás

1 Az Óvodától az érettségiig a kompetencia alapú oktatás Szegeden című project TANMENET magyar nyelv és irodalom szövegértés szövegalkotás A 6. évfolyam Intézmény: Béke Utcai Általános Iskola Szeged, Béke utca 7 9. Készítette: dr. Berkó Gyuláné Tankönyvjegyzék: Szövegértés szövegalkotás A Tanulói munkatankönyv 6. Sulinova Tóth Krisztina Valaczka András: Irodalmi ikerkönyvek Antalné Szabó Ágnes Raátz Judit: Magyar nyelv és kommunikáció

2 Óra Az óra tartalma Kiemelt feladatok IKT eszközök, módszerek 1. Új év új követelmények Mit tanultunk 5. osztályban? 2. Új év új követelmények Mit tanultunk az 5. osztályban? 3. A helyesírási készség mérése A beszédkészség mérése Szervezési feladatok Ismétlés: az elválasztás szabályai, helyesírási alapelvek Ismétlés: a szóelemek, hangalak, jelentés Tollbamondás Beszámolók olvasmányélményekről Mi történt velem a nyáron? 4. Az íráskészség mérése Fogalmazás a nyár eseményeiről 5. A hangos olvasás szintjének mérése 6. A hangos olvasás szintjének mérése 7. Kapcsolatok Első látásra Tény - vélemény Regényrészletek kifejező, értő olvasása, előadása Regényrészletek kifejező, értő olvasása, előadása A fejezet célja: A vélemények és a tények közti eltérés Jellemzés Az igekötő szerepe A névszói szerkezet Eltérések a regény és a film között A kommunikáció fajtái Véleményalkotás, vita Az elbeszélés részei, vázlatkészítés A birtoklásmondat, alanyi, állítmányi és tárgyi rész Kommunikációs gyakorlatok Az időrend szerepe 8. Móra Ferenc: A másik csaló Az elbeszélés időviszonyai Szereplők, problémák Igealakok, igemódok 9. Wilson: Tracy Beaker története Jellemek Jellemzés, önjellemzés Mondatalkotás képekről Tények - következmények 10. Rendszerezés Ellenőrzés Kommunikációs gyakorlatok 11. Emil és a detektívek Hajdan és ma Az igekötős igék Az igekötő szerepe 12. Az igenevek Az igenevek és fajtái 13. Az igenevek Mondatok időrendbe állítása

3 14. A film Közös és eltérő vonások a filmben és a regényben 15. A film Közös és eltérő vonások a filmben és a regényben 16. Iskolai fogalmazás írása Ellenőrzés 17. A kommunikáció jelei Kommunikációs gyakorlatok Nem nyelvi jelek 18. A szöveg képe Véleménynyilvánítás Szövegszerkesztés Érvek ellenérvek 19. Szófajok Az ige Igefajták 20. Az ige Igemódok, igeidők Történetmondás 21. Az ige Az igék helyesírása 22. Feladatlap az igékről Gyakorlás, ellenőrzés 23. Botrányhősök! Botrányhősök? Konfliktushelyzet vagy Különböző kommunikációk: szándékos, rutin, problémamegoldó botrány? 24. Louis Sachar: Bradlay, az Az alanyi rész osztály réme 25. Mándy Iván: Csutak és a A tárgyi rész szürke ló 26. Mark Twain: Tom Sawyer kalandjai 27. Én és mások Az állítmányi rész A mozaikmódszer Az egyeztetés, határozott és határozatlan névszói szerkezetek Az azonosítást kifejező mondatok 28. Versek értelmezése A versek jellemzői: szerkezeti tagolás, rímek, ritmus Írjunk verset! 29. Karinthy Frigyes: A jó tanuló felel Túlzás, gúny, irónia, paródia, karikatúra 30. Gárdonyi Géza: Bűntárgyalás Az elbeszélés részei Jellemtérkép tulajdonságokkal, érvekkel 31. J. F. Cooper: Az utolsó mohikán Birtoklást kifejező mondatok Viszonyok 32. Rendszerezés Ellenőrzés 33. Szófajok A főnév A főnév jelentése, képzése, fajtái 34. A főnév A tulajdonnevek fajtái 35. A főnév A földrajzi nevek helyesírása, projektor, DVD a film, projektor, DVD a film, projektor, DVD a novella

4 36. A főnév A földrajzi nevek helyesírása 37. A főnév A földrajzi nevekből képzett melléknevek helyesírása 38. Feladatlap a főnevekről Gyakorlás, ellenőrzés 39. Játék Játék szabály játékszabály Örkény István: A nápolyi A fejezet célja: A játék fogalma, az alkotás folyamata Szabályok a játékokban és a nyelvben Szerepjáték és formai játék A magyar beszédhangok és rendszerük A játék fogalma, formái, szabályai Játékos nyelvhasználat 40. A magyar beszédhangok A beszédhang keletkezése A hangok csoportosítása A hangok szerepe 41. Csupa csupa ritmus Ritmusnevek, ritmusképletek Ritmizálási gyakorlatok 42. Ritmusnevek, ritmusképletek Alakzatok: ismétlés, párhuzam, ellentét 43. Technikai megoldások Vershasítás, montázs, képvers 44. A taktikus hangtan fonotaktika Nyelvi tudatosság Az értelmes szöveg ismérvei 45. Az értelmes szöveg ismérvei A vers sajátosságai Hangulati elemek Magánhangzó harmónia, mássalhangzó - csoportok 46. A halandzsa szerepe Halandzsából vers 47. A beszédhangok váltakozása Kiejtés - írás A szabályoktól való eltérés okai 48. A mássalhangzótörvények Szóelemekre bontás 49. Szófajok A melléknév 50. Szófajok A számnév 51. Szófajok A határozószó 52. Szófajok A névmások: személyes, birtokos, kölcsönös és visszaható névmás 53. Szófajok: A névmások: mutató, kérdő, vonatkozó, általános és A melléknév jellemzői és használata A melléknév képzése, toldalékolása és helyesírása A számnév fajtái, képzése, toldalékolása és helyesírása A határozószó jellemzői A névmások fajtái, használatuk A névmások fajtái,

5 határozatlan névmás 54. Feladatlap a melléknévről, számnévről és a névmásokról 55. Költészet és játék A regösének 56. József Attila és Weöres Sándor írásai használatuk Gyakorlás, ellenőrzés A regösének jellemzői Népköltészet - műköltészet Téma és variációk Költői eszközök 57. Kosztolányi Dezső versei A lírai én Rím és ritmus Szóképek 58. Verselemzések, versírás Belőlünk is lehet költő?! Kaland Egri csillagok Magyarország legnépszerűbb könyve!? Regénykezdések A kalandok, a főhős és a regényszerkezet Gergő, a középpont Idő és tér Eseményszálak és helyszínek váltakozása Eger ostroma A történelmi regény A vár, a várkapitány és a várvédelem A fejezet célja: Cselekmény összefoglaló mondatok bővítése vonzatokkal Mondatok összeépítése Képregény készítése, aláírása, sorba rendezése Ismétlődő motívumok gyűjtése Időrendi táblázat készítése Cselekmény összefoglalás Ige vonzat kapcsolatok Érvek - ellenérvek A tömörítés A feszültségfokozás A szereplők tulajdonságai A törökök és az egri védők lépései A cselekményvázlat 65. Szófajok Az igenevek Az igenevek fajtái, jellemzői és használatuk 66. Szófajok A névelő, a névutó, a segédige és az igekötő A névelő, a névutó, a segédige és az igekötő használata 67. Szófajok A kötőszó, a szó és mondatértékű módosítószó, az indulatszó A kötőszó, a szó és mondatértékű módosítószó, az indulatszó fajtái, szerepük és használatuk 68. A szóképzés Egyszerű, összetett és képzett szavak Szóelemek jelölése 69. Gyakorlás Mit tudunk a szófajokról? Szituációk: SDT versek olvasása, meghallgatása SDT Kosztolányi élete, munkássága, projektor, DVD részletek a regényből (mindkét órán), projektor, DVD részletek a regényből (mindkét órán)

6 70. Feladatlap a szófajokról és a szóképzésről 71. A regény motívumrendszere Ismétlődő motívumok: tárgyak, események, cselekvések Ki ő? Mi ez? Mit csinál? Gyakorlás, ellenőrzés Többletjelentés 72. Sablonok Előítéletek 73. Történetmondás eltérő szereplők középpontba helyezésével Jellegzetes televíziós Műfaji jellemzők műsortípusok Kép és szöveg Hogyan lesz a képből szöveg? Beszédből írás Az ige bővítményei, vonzatok a magyarban és a tanult idegen nyelvben Idiómák és képes kifejezések 78- Bővítmények, vonzatok és 79. szabad határozók 80. Mi mindennek lehet bővítménye? 81- Könyv és könyvtárhasználat Beszámolók készítése a könyvtári dokumentumok és számítógép segítségével Sajátosságok, jellemzők Rajzok, szövegszerkesztés Szövegszerkesztés A bővítmény alakja Gárdonyi Géza élete, munkássága Gárdonyi elbeszélései és regényei Egymás munkájának értékelése 87. Rendszerezés Mit tudunk Gárdonyiról és az Egri csillagok c. regényről? 88. Rendszerezés Mit tudunk Gárdonyiról és az Egri csillagok c. regényről? 89. Rendszerezés Mit tudunk Gárdonyiról és az Egri csillagok c. regényről?, projektor feladatlap kivetítése a szófajokról a Movie Maker segítségével videó készítése az ismétlődő motívumokról SDT Gárdonyi élete (mindhárom órán) SDT Gárdonyi művei (mindhárom órán) számítógép, Power Point készítése az egri várról számítógép, Power Point készítése Gárdonyi életéről, munkásságáról

7 90. Feladatlap Ellenőrzés számonkérés 91. Dolgozatjavítás 92. Fogalmazás írása Gárdonyi Ellenőrzés számonkérés Géza: Egri csillagok c. regénye alapján 93. Dolgozatjavítás 94. A film A film és a regény összehasonlítása 95. A film A film és a regény összehasonlítása 96. A film A film és a regény összehasonlítása Elbeszélő költemények Balladák Népballadák és Arany balladák Mondák 103. Örökségünk Bibliai bűnök és bűnhődések Janikoszky Éva: Kire ütött ez a gyerek? A Biblia: A Bűnbeesés, Káin és Ábel Az elbeszélő költemények jellemzői Fazekas Mihály: Lúdas Matyi /részletek/ A ballada jellemzői A monda jellemzői Mondagyűjtés különböző témakörökhöz A fejezet célja: A nemzeti kultúra és a hősök emlékének elevenen tartása Bűnök és büntetések megítélése Az archaikus szóhasználat, annak mai nyelvre fordítása Az elbeszélő szerepe Eseménysorrend, ok okozati összefüggések Szellemi és tárgyi örökség, projektor, DVD a film, projektor, DVD a film, projektor, DVD a film, projektor Power Point bemutató Fazekasról és a Lúdas Matyiról (mindkét órán) Kivetítés ról projektorral: a ballada műfaji jellemzői (egyik órán) Egy ballada (a másik órán) Kivetítés ról projektorral: a monda műfaji jellemzői (egyik órán) Egy monda (a másik órán)

8 104. Amit reggel raktak, az délre leomlott, amit délben raktak, estére leomlott Kőmíves Kelemenné balladája 105. Ötszáz bizony dalolva ment lángsírba velszi bárd Arany János: A walesi bárdok című ballada 106. Ez volt ám az ember A Toldi születése Az előhang /Arany és Petőfi barátsága/ 107. Hej! Ha én is, én is köztetek mehetnék! Első ének 108. Vágy és valóság Hasonlatok 109. Szólások, közhelyek, fordulatok, közmondások Szólások, szófordulatok 110. Repül a nehéz kő: ki tudja, hol áll meg? Második ének 111. Harmadik ének A tékozló fiú 112. Felmegyek Budára bajnok katonának Negyedik ének 113. Könyv és könyvtárhasználat /Kutatómunka/ 114. Könyv és könyvtárhasználat /Kutatómunka/ Az emberiség közös kincse Régmúlt idők szokásai, hagyományai A ballada műfaji jellemzői Jellemtérkép Mondatvariációk Ismétlések Az elbeszélő Előszó, mottó, ének Archaizmusok Szómagyarázatok Miklós valós helyzete és vágyai A szólások eredete Miklós és György konfliktusa Szómagyarázatok A jellemek Jellemtérképek Példázat az Újszövetségből Hasonlat, metafora, allegória Arany János élete Arany János munkássága 115. Arany János balladái A balladai homály 116. Arany János és más költők Verselemzések versei 117. A Toldi dramatizálása Jelenetek az első és a második ének alapján 118. A Toldi dramatizálása Jelenetek a harmadik és a negyedik ének alapján 119. Ötödik és hatodik ének Az epizód SDT a ballada meghallgatása, projektor Power Point bemutató Arany és Petőfi barátságáról SDT - versválogatás

9 120. A képes kifejezésektől az idiómákig Estenden meglátta a budai várat Hetedik ének Nyolcadik ének Szó szerinti és átvitt értelem Fordulópont Ok okozat Ki volt Lajos király? SDT Lajos király uralkodása 121. Hol vagyon paizsom, páncélom, fegyverem? Kilencedik ének A XV. Századi Pest és Buda Képelemzés Próbák 122. Tizedik ének Találkozások, álmok Idődiagram 123. Összeszedte Toldi roppant nagy erejét Tizenegyedik ének Dicső híre neve fennmaradt örökre. Miklós és a cseh vitéz Tizenkettedik ének Utóhang - utószó 124. Összefoglalás, rendszerezés 125. Fejezetzáró feladatlap Ellenőrzés, számonkérés 126. Dolgozatjavítás 127. Iskolai fogalmazás Ellenőrzés, számonkérés 128. Dolgozatjavítás 129. Lajos király és kora Gyűjtőmunka, beszámolók Laptop A Movie Maker segítségével videó készítése a XV. századról SDT Lajos király és kora 130. Szerkesszünk iskolaújságot! Publisher iskolaújság szerkesztése 131. A memoriterek számonkérése A kifejező versmondás 132. A memoriterek számonkérése A kifejező versmondás 133. Toldi Miklós és János vitéz Összehasonlítás Jelenetek 134. Képregények, illusztrációk készítése 135. Képes kifejezések, szólások, közmondások idegen nyelvekben Más népek szólásai Fordítás Vándorszólások Tükörfordítás Szállóigék Kivetítés ról projektorral: szólásgyűjtemény a magyar és a tanult idegen nyelvekből 136. Szóbeliség és írásbeliség Ugyanazt másképp A kommunikáció nyelven A fejezet célja: Jelenetek előadása Kommunikációs jelek

10 kívüli eszközei Az érthető beszéd Az írásmű formai megjelenítése 137. Mit, kinek, hogyan szoktunk mondani, ill. leírni? Szóbeli és írásbeli kommunikáció Szövegtípusok A Gutenberg - galaxis 138. Helyesírás Szabályok és alapelvek A magyar helyesírás Idegen írásfajták Írásrendszerek Az ábécé 139. Párbeszéd a film és a színház világában Eltúlzott előadás A mimika és a testbeszéd szerepe az előadásban A szóbeliség és az írásbeliség szerepe a világhálón A hipertextus Az internetes hírportálok Az internetes szöveg jellemzői értelmezése Nyelvi eszközök használata, kifejezőkészség Nyelvi problémaérzékenység Vita, érvelés Önálló szövegalkotás, szabályfelismerés Általánosítás, hibafelismerés Kódolás, dekódolás, problémamegoldás A kombinációs készség fejlesztése Nem nyelvi jelek Szituációk Az egyes szövegtípusok jellemzői Helyesírási felmérés Képírás 140. Év végi ismétlés Próza és vers 141. Év végi ismétlés Szóban és írásban 142. Év végi ismétlés Helyesírásunk 143. Szóbeli és írásbeli számonkérés Ellenőrzés 144. Én és az irodalom Kitekintés Magyar és világirodalom Ki a kedvenc költőd, íród? Némajáték, párbeszédek A számítógép és az internet előnyei Rendszerezés Rendszerezés Rendszerezés Könyvajánlások a nyárra SDT művek gyűjtése a tanult íróktól, költőktől