Hősök-parkja, június 4. /vasárnap/

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Hősök-parkja, június 4. /vasárnap/"

Átírás

1

2 Hősök-parkja, június 4. /vasárnap/...hősök TERE? avagy helybélien Hősök Emlékparkja. Véletlen jártam, - e kedves Szolnok menti faluban. /Oppardon, lehet, hogy nagyközség?/ Fontosnak tartottam megnézni a múltkoriban a Szolnok Tv-Aktuális műsorában, véletlen látott: TRIANON megemlékezés; tárgyi-helyi emlékét! Június 4.-én, \GYÁSZKERETES BÉKÉNK\ 86. évfordulóján azt szemléztem szörfözve, a televízió állomások kínálatán, hogy hátha én voltam figyelmetlen... Az nem lehet, hogy idén elmaradt volna városomban az illő, kellő - már évek óta szokásos megemlékezés - ORSZÁGUNK megcsonkításának évfordulóján. Sajnos úgy tűnik: sem \ tanácsunk \, sem pártjaink nem vették idén a fáradtságot, hogy az orzszág területének háromnegyedének elvételét, népességünk kétharmadának megcsonkítását, a városlakókkal közösen egy emlékbeszédre, gyászkoszorúra - (nem veres szegfűből) - méltassák... Azért délután a szokásos időpontban \ őrsiriadólánccal \ páran polgárok, városlakók összejöttünk egy mécsesgyújtásra, a Meztelen Szobornál: az Első Világháborús Emlékművünknél. Koszorú is kerülközött, váratlanul megérkezett féltucat teenager, kik spontán, szokás szerint hoztak... Sőt, javallatuk szerint elénekeltük mécsesgyújtás után a \ SZÉKELY HIMNUSZT \. Tudták /tudtuk/. Ahoygyan tudták a tisztes Rákóczifalvi megemlékezők is - a Tv képernyőn is átsugárzó - bensőséges megemlékezésükön. A TRIANONI gyalázat megtörténte ellen: helybéli művész tervezte, sírfaragó készítette emlékkövet avatva! Azt a falu első embere által - tisztes és MAGYAR emlékező beszéde elmondása után - többekkel közösen megkoszorúzva. Ahogy illik, illénék... Szívre, észre, ellentételezésre ható beszéde megragadott. Hiszen minden mai nyomorúságunk egyik eredőjének emlékezetére...- így köll emlékezni! Köszönöm, köszöntöm az élményt Polgármester URAM. Csak így tovább!!! Ha változó /színjátszó/ kormányaink is következetesen próbálkoznának a nemzetcsonkítás ellen, legalább hasonlóképpen szimbólikusan, de tevőlegesen is tenni, tán már gyarapodhattunk volna valamelyest eddigelé... Gondolom a résztvevők - e szép ünnepély után elmondtak egy MAGYAR MIATYÁNKOT! \ Hiszek Magyarország feltámadásában! \ Már az unokáim is pengetik. Remélem az önöké is... Benson Vilmos szolnoki lakos 2

3 Magam is pedagógus lévén, nem szoktam reagálni a tanítókat, tanárokat bíráló szóbeli vagy írásbeli megnyilatkozásokra, de a minap olyan epés és rosszindulatú cikket olvastam a pedagógusok munkaidejéről és fizetéséről, hogy ezt már nem lehet szó nélkül hagyni. Különösen aktuális ez most, pedagógusnap körül és a pedagógus-elbocsátások kilátásaival. Sajnos már-már társadalmi jelenség az ifjúság mai helyzetéért, viselkedési moráljáért (dohányzás, italozás, drogozás, randalírozás, trágár beszéd, tiszteletlen viselkedés stb.) az iskolát, a pedagógusokat okolni. De őket okolják a sikertelen felvételiért, a hiányos szakmai képzettségért is. Meg kell mondani, hogy némi igazság van ezekben a véleményekben. Arra azonban nem gondolnak, hogy a pedagógus szinte tehetetlen a renitenskedő gyerekkel (és kamaszkorban ez nem ritka!), hiszen semmi fegyelmezési eszköz nincs a kezében, a gyerek személyiségi jogai címén bármit megengedhet és meg is enged magának. Csoda-e, ha a pedagógus idővel belefásul az idegőrlő szélmalomharcba? Ugyanakkor azt is látni kellene, hogy minden nevelés kiinduló pontja a szülő, a szülői ház példaadó nevelése, a kisgyerek, az ifjú helyes irányba történő terelgetése. Az iskola felelősségét én sem vitatom, de sokan hajlamosak elfelejteni, hogy a pedagógus is csak ember, édesanya, feleség, akinek mellesleg hivatása is van. Mert csak a laikus láthatja úgy, hogy egy tanár heti órát és évi 9 hónapot dolgozik. Magam és nagyon sok lelkiismeretes tanártársam példáján állíthatom, hogy a tanárnak a nap 24 óráját teljesen kitölti a hivatása, bár naponta csak 5-6 órát van az osztályteremben, a többi időben pedig dolgozatot javít, korrepetál, szakkört vezet, órákra készül, kirándulást, ünnepséget szervez stb., és még éjjel is azon gondolkozik, hogy mit, hogy csináljon, milyen módszert válasszon, hogy a keze alatt lévő tanulók mindegyike sikeres legyen. A 10 hónap alatt annyira elfárad, idegileg kilúgozódik, hogy nagy szüksége van a pihenésre, a regenerálódásra, hogy újult erővel, pihenten kezdhesse a következő évet. És mindezért csak némi elismerés a fizetés. Ami mégis a pályán tartja sokukat, az a gyerekek csillogó, érdeklődő tekintete, a gyerek növekedésével fogyó virág, a jóindulatú szülők támogatása és a hite, meggyőződése, hogy fontos munkát végez. De a pedagógus egymagában kevés. Sokkal több segítségre és támogatásra van szükség a családi ház részéről, hogy a szülő ne ellenséget, hanem partnert lásson gyermeke nevelőjében, hiszen a cél egy: értelmes, hasznos felnőtteket nevelni, akik továbbviszik majd a kapott örökséget. Nyugdíjas pedagógusként, kétgyermekes anyaként és háromszoros nagymamaként azt is látom, hogy mint mindenütt ezen a pályán is vannak pályatévesztett emberek. A megoldást az alkalmasság körültekintőbb és alaposabb kiválasztásában, nem pedig a pedagógusok elbocsátásában PEDAGÓGUSNAP A pedagógusok megbecsültsége látom. És természetesen társadalmi megbecsültségüknek, régi presztízsüknek a visszaállításában, hogy a szigort és következetességet ne torolhassa meg se gyerek, se szülő, hogy kétség se férhessen a nevelő szándékhoz. Valahol itt kellene az okokat kutatni, nem pedig még jobban sárba tiporni a pedagógusok amúgy is megtépázott tekintélyét. E törekvésnek szép példáját tapasztalhattuk a helyi általános iskolában, ahol kitüntetést alapítottak pedagógusok jutalmazására. Az idén 3 nevelő részesülhetett ebben a kitüntetésben. Nekik és a többi pedagógusnak kívánok a továbbiakhoz jó egészséget, sok sikert és kitartást. Máté Pálné Tanárok diákszemmel Idén pedagógus nap alkalmából kitüntettek 3 olyan pedagógust, akik kiérdemelték ezt a címet. Ez valószínű évente fog ismétlődni, így újabb hagyományt teremtve községünkben. Az én diákszememmel nézve ez rendkívül kedves dolog, hiszen ők ajándékoztak meg a tudás örömével. Nem hiába mondhatjuk rá, hogy az iskola a második otthonunk, mert a szüleink és családunk után ők azok, akiktől a legtöbbet kaptuk, azt amit már senki nem képes tőlünk elvenni. Rengeteget szenvedtek velünk, amíg bevezettek minket a számokés betűk világába. Csak köszönettel tartozunk nekik! Tiszteljük őket, és ne csak őket hármukat, hanem az összes tanárt, akivel mindennap összefutunk mi gyerekek a tanórákon, vagy a szülők és az egykori diákok az utcán! És ne csak ezen az egy napon jusson eszünkbe, hogy vannak és mit tettek értünk, hanem máskor is! Tudnunk kell, hogy ők is átestek ugyanezen dolgokon, mint mi, és ők ezt hivatásuknak választották, mert ez egy nagyon szép, ámde nem kevésbé fárasztó is. A mai fiatalok egy része, azonban semmibe sem veszi egyegy pedagógus tudását, valamint úgy kezelik őket, mintha az egyik jó barátjukkal beszélnének s néha még durvábbra is fajul a szemtelenség. Gondolkozzunk csak el, régen is ilyenek voltak a dolgok?! Természetesen nem... És mindenki felteheti a kérdést és megadhatja rá a választ magában, hogy miért is így van ez! A pedagógusok tanították nagyszüleinket, szüleinket, minket és utódainkat is ők fogják oktatni, ezért tartozunk azzal a hálával, hogy figyelünk rájuk és nem bántjuk meg őket! Tóth Kitti 3

4 A másságot úgy kell kezelni, mintha nem is lenne más, B e s z é l g e t é s Venczelné Polgár Annával, aki elismerő oklevelet kapott magas színvonalú szakmai munkája, elhivatott pedagógiai tevékenysége elismeréseként a pedagógusnap alkalmából. Tiszaföldváron születtem, iskolámat is itt végeztem. Szüleimnek egyedüli gyermeke vagyok, akik taníttatásomat vállalták. Édesanyám szigorúsága, édesapám következetessége, a nagyszülők végtelen szeretete indított el ezen a pályán. Általános iskolától kezdve egészen a felső iskolákig olyan kiváló és nagyszerű nevelőim voltak, akik későbbi életem meghatározó, jellemformáló, szakmai motiváltságom megalapozását nagyban elősegítő személyiségek voltak. Személyes példából tudom, mennyire fontos, hogy egy gyermek milyen pedagógussal találkozik. Tud-e a pedagógus olyan hatással lenni a gyermekre, amitől a gyermek szárnyakat kap, és saját személyiségének a legjavát adja. Ehhez a munkához szakemberek kellenek, akiknek ez nem csupán munka, de hivatás, elhivatottság. A még élő általános iskolai tanáraimmal máig tartom a kapcsolatot, és később is olyan emberektől tanulhattam a szakmát, mint Ranschburg Jenő, valamint a korán elhunyt Montágh Imre, de tanultam József Attila Flórájánál (akitől megkérdeztük a fiatalság hevével miért küldött maga helyett flóra szappant a randevúra, utána pedig attól tartottunk, mi lesz a vizsgán) is pszichológiát, ők mind példák előttem, mércék, amit próbál az ember elérni. Végzettségemet tekintve gyógypedagógus, logopédus, oligophrén szakos (tanulásban akadályozott gyermekek és felnőttek képzése) tanár és beszédtanár vagyok. Pályámat nem szülőhelyemen, de a megyében Jászladányon kezdtem. Egy olyan osztályban tanítottam, ahol a gyerekek a kisebbséghez tartoztak. Nekem sikerült velük együtt dolgozni, eredményeket elérni, amit annak tudok be, hogy érezték rajtam, elfogadom őket, a problémáikat közösen próbáltuk megoldani. Jászladány után Pest megyébe kerültem, és Gyömrőn az állami gondozottakat nevelő intézményben dolgoztam a férjemmel (Ő szintén gyógypedagógus és pszichopedagógus) együtt 20 évig tanárként, majd igazga- 4 P E D A G Ó G U S D Í J A Z O T T J A I N K tóhelyettesként. Az állami gondozottak nevelése nehéz és szívszorító feladat. Szinte mindegyik gyerek gyűlöli az anyját azért, amit tett vele, függetlenül attól, hogy ismerte vagy sem. Ennek az erős indulatnak a feloldásához legtöbbször József Attilát és a verseit hívtam segítségül. A szüleihez fűződő kielégületlen szeretetén keresztül próbáltam erősíteni a szálat a gyerekekben a szülei iránt. Itt születtek meg gyermekeim Anett lányom és János fiam. Ők is együtt nevelkedtek az intézeti gyerekekkel, így korán megtapasztalták nehéz helyzetüket, és ahol csak tudtak segítettek nekik. Előfordult, hogy mire munka után hazaértünk a hűtőszekrényből az ennivalót szétosztották, együtt lakmározták fel a gyerekekkel. Örülök neki, hogy mindkettőjükben kialakult a másság elfogadása, tisztelete, amelyből Janó fiamnak problémája is volt, mert amikor egy kerekesszékes embert atrocitás ért, ő habozás nélkül a védelmére kelt. Sokáig végeztem szakfelügyelői és szaktanácsadói tevékenységet is. Gyömrő után Szolnokra kerültünk. A Pedagógiai Intézetből jöttem Rákóczifalvára, és hálás vagyok a sorsnak, amiért az aktív pályám utolsó éveiben egy kisebb közösségben dolgozhattam, mert ahogy mondják a vér nem válik vízzé, én is egy ilyen kisebb közösségből indultam, ezt szerettem meg, itt érzem igazán otthon és jól magam, olyan emberekkel, akik tele vannak szívvel-lélekkel, egymásra mosolyognak, ahol az utcán át lehet köszönni és kiabálni az ismerősnek, és ez nem illetlenség, sőt. A tanítványok is messziről üdvözölnek Szia Anna néni! Rákóczifalván az óvodában elsősorban logopédiai feladatokat, iskola érettségi vizsgálatokat, a sajátos nevelési igényű gyerekek komplex fejlesztését végeztem. Ebben az utolsó tanévben újra taníthattam az általános iskolában. Egész életemet meghatározta a segíteni akarás. Kevesebb felemelő érzés van annál, amikor sok munka után a gyermeknek sikerül kimondani a szavakat, sikerül előcsalogatni a hangokat, és amikor a csoportjába kézen fogva visszavezetem, bemutatjuk mit tanultunk a kis társai megtapsolják, vele együtt örülnek a sikernek. Egy-egy jól elvégzett munka után látni a kicsik boldogságát, amint örülnek, hogy most már ők is tudják azt, amit a társaik. Betegek rehabilitációjában is dolgoztam, segítettem őket újra megtanulni beszélni. Az emberek többsége nem tudja kezelni a beteg (testi és szellemi fejlődési rendellenességgel született) társai látványát, közelségét. Sokan lehajtják a fejüket zavarukban, inkább rá sem néznek, pedig ezeket az embereket nem sajnálni, megsegíteni kell! Az ilyen magatartással csak tovább erősítjük bennük azt az érzést, hogy igen, én más vagyok, nem tartozom az épek táborába. Nekik szükségük van állandó segítségnyújtásra, támogatásra. Egy vizsgálat során, amikor bebizonyosodik, hogy a gyermekkel baj van, mindig nagyon nehéz a szülővel tudat-

5 P E D A G Ó G U S D Í J A Z O T T J A I N K ni. A szülő reakciója is sokféle lehet. Van, aki rögtön képes szembenézni a problémával, van, aki felháborodottan távozik. Véleményem szerint a szülőt nem szabad félrevezetni, nem lehet mellébeszélni annak érdekében, hogy a gyerek mielőbb megkapja a speciális fejlesztést. Hihetetlen szerepe van a prevenciónak, mert minél előbb elkezdik a sajátos, egyedi a gyerek által igényelt foglalkozásokat, annál hamarabb várható eredmény. Fontos, ha szükséges, a szülő adja meg a gyereknek azt a lehetőséget, hogy a neki megfelelő környezetben tanítsák, foglalkozzanak vele. A gyerek is jobban érzi magát olyan közösségben, ahol társai befogadják. De nagyszerű kezdeményezések is vannak itt a megyében is, például Jászberényben a Maci óvoda, ahol együtt nevelkednek súlyosan sérült és ép gyerekek. Az ép, a vak, a mozgássérült és az értelmi fogyatékos gyermekek egy közösségben vannak. A sérült gyerekek gyorsabban fejlődnek, mert elleshetik ép azonos korú társaiktól, mit hogyan csinálnak, utánozhatják őket, spontán tanulhatnak, ugyanakkor az ép gyerekek már kis korukban megismerik a másságot, segítőkészségük, türelmük korán kifejlődik. A másságot úgy kell kezelni, mintha nem is lenne más, mintha teljes embert tanítanánk. Az igazi gyógypedagógus tudatalattijában állandóan ott kell lennie 3 szónak, de mindegyik az első helyen álljon: szeretet, következetesség és türelem. Egy sérült gyermek fejlesztése ezt mind megköveteli. Ahhoz, hogy közel engedjen magához, elfogadjon engem partnerének utat kell találni a kis lelkéhez, szeretni kell őt olyannak amilyen. Figyelembe kell venni az ő igényeit, kedvét is, mert például a tanmenet hiába ír elő arra az órára számolást, ha a gyermek pont akkor arra nem vevő, mást kell csinálni. A magyar gyógypedagógiának nagy tekintélye van külföldön is. A szakma az utóbbi évben rengeteget fejlődött. A jól képzett szakemberek sajnos nincsenek ott az óvodákban és iskolákban - Rákóczifalván ez szerencsére adott-.. Ha visszagondolunk a mi időnkben is voltak tanulásban akadályozott, vagy túl mozgékony gyerekek, de akkor még nem használtuk a hiperaktív jelzőt rájuk, nem kaptak sajátos nevelést, a tanár kemény hozzáállása fékezte meg mozgékonyságukat. A pedagógus a példamutatásával is nevel. Sajnos a médiának is van nevelő hatása (!), de ez ellen a pedagógus egyedül kevés. Az alulmotivált családokból kikerült gyerekeket is meg lehetne fogni, mert többségük a morc külső alatt ki van éhezve a játékos jó szóra, szeretetre. A szép beszédet már a kiságynál el kell kezdeni, bár a legújabb kutatások szerint a baba az anya pocakjában megkülönbözteti az anya, az apa hangját, hallja a zenét, érzi a felé áradó érzelmeket. A felelősségünk már itt elkezdődik. A felnőtt közösségekben, ahol beszédtechnikát és retorikát tanítok, ez a gondolat nagy hangsúlyt kap! Ahhoz, hogy az ember szakmájában mindig informált legyen, fontosnak tartottam az állandó képzést. A 40 év alatt 7 post graduális képzésen vettem részt. A szakmai konferenciákra eljárok, hiszen ez remek lehetőség arra is, hogy az ismereteken túl, találkozva a kollégákkal kicseréljük tapasztalatainkat. A jelen főiskolai tanárokkal is tartjuk a kapcsolatot, számítanak a véleményeinkre, kíváncsiak, az elmélet hogyan találkozik a gyakorlattal. Egy szakasznak vége van az életemben, de még nem szeretném abbahagyni, és örülök, hogy erre a környezetemnek is így van igénye. Örülök, hogy szeptember elsején még nekem is szól a csengő, és ott lehetek a gyerekek között bár már nem főállásban. A nyugdíjas évekre is sok tervem van. Két félkész könyv vár befejezésre, amelynek utána kiadót kell keresni. Az évek alatt felhalmoztam azokat a szépirodalmi könyveket, amelyeket nem volt időm kiolvasni, és most arra várnak, hogy nyugdíjasként a kezembe tudjam őket venni. Szeretnék nyelvet tanulni, amire idáig szintén nem jutott idő. S a legfontosabb az unoka, akivel több időt szeretnék tölteni. Van az életemben még egy szerelem, amiről eddig nem beszéltem, az a versek szeretete és tisztelete. (ezt mi rákóczifalviak is hallhattuk már egy-egy ünnepélyen szerk.) Szívesen mondok verset, sok felkérést is kapok, de készítek fel diákokat is versmondásra. Kedvencem József Attila. Ezen kívül a virágos kertemben való szorgoskodás az ami pihentet, kikapcsol és feltölt. A sok szép színes virág gondozása, ültetése kedvenc foglalatosságom egyike. Értékelni egy pályát nehéz, hiszen sok küzdelem van benne, amit vagy követ siker, vagy nem. Számomra a legnagyobb elismerés az a sok kedves levél, írás, fénykép, picike ajándék, amit a négy évtized alatt kaptam tanítványaimtól. A hálás sorok, köszönő szavak a munkámat minősítik. El tudják képzelni, micsoda érzés egy autista gyermektől, aki megismerkedésünkkor még a ceruzát sem vette a kezébe, a munka végeztével egy kis füzetecskét kapni, amelyben ákombákom betűkkel a saját versecskéjét írta le, megköszönve a közös munkát. Ezek az én Kossuth-díjaim. A mindennapokban saját magamat mérettettem meg, és a tanítóimtól kapott mércét igyekeztem mindig elérni. E sorok leírójának is élmény volt ezt a beszélgetést végig élni. Ennyi EMBERSZERETET-et, pedagógiai érzéket, lendületet ritkán lát és hall az ember. Egészen biztos vagyok abban, hogy mindezt át tudtad adni tanítványaidnak is, tüzed szikrái további lángokat gyújtanak. Egy ilyen beszélgetés után az ember lelkesen elhiszi, hogy jó is lehet a világ, csak tegyünk érte, hiszen nem kellene más csak szeretet, következetesség, türelem. Anna! Kívánok Neked még sok tanítványt, gazdag nyugdíjas éveket, egészséget, a jó Isten áldását! TPE 5

6 6 P E D A G Ó G U S D Í J A Z O T T J A I N K Csehné Jakab Anna és Faragó Krisztina Magas színvonalú szakmai munkája, elhivatott pedagógiai tevékenysége elismeréseként kapott díszoklevelet a Pedagógusnap alkalmából két munkatársam, Csehné Jakab Anna és Faragó Krisztina. Beszélgetésünk során azonos kérdéseket tettem föl munkájukkal kapcsolatban: Mióta dolgoznak Rákóczifalván, mit tanítanak, milyen sikereket értek el, további céljaik, feladataik tervezéséről érdeklődtem, s arról, hogyan töltik szabadidejüket. Gondolataikat, válaszaikat a következő sorokban osztják meg Önökkel. Elsőként Anna tanító nénit ismerhetjük meg. S ha látsz közöttük rútat, rongyosat gyermeki arccal búbánatosat, ismerd meg benn a korán szenvedőt öleld magadhoz, és csókold meg őt. /Gárdonyi Géza/ Első gondolatként szeretném elmondani, hogy számomra megtisztelő ez a kitüntetés, igazán meglepett. Örömmel tölt el, hogy az Önkormányzat és az Iskola részéről is elismerik munkámat ben kezdtem Rákóczifalván dolgozni. Azóta főként 1-2. osztályban tanítottam. Ebben a tanévben 3. osztályban munkálkodtam, és jövőre elsőseim lesznek Alkalmanként napköziben teljesítettem szolgálatot, majd felsőbb évfolyamokban rajzot és éneket tanítottam. Gyermekkorom óta erre a pályára készültem, már akkor hadrendbe ültettem a környék apraját s néha a nagyját is, természetesen tanítósat játszottunk és én álltam a katedra másik oldalán. Szívemhez legközelebb a legkisebbek állnak, az 1-2. osztályosok. Az első tanító néniélmény gyereknek, felnőttnek egyaránt meghatározó. Sokszor nagyon fárasztó munka, de együtt növekedni bölcsességben és szeretetben felemelő érzés. Úgy belecsempészni a kis agyukba a tudományt, hogy közben nagyokat játszunk, nevetünk az a legcsodálatosabb dolog. Én hiszem, hogy a legszebb hivatást választottam, hiszen folyamatos erőátvitel tapasztalható, azoktól a gyerekektől kapom az erőt, akikbe befektettem azt. A csillogó szemecskék folyamatosan feltöltenek gazdagítanak. Mindaddig szegény maradsz, amíg csak meg nem engeded, hogy miközben te gazdagítasz más lelkeket, az ő életük téged gazdagítson. /Michael Qvoist/ Szép és nemes feladat minden gyermeklelkéhez megtalálni az utat. Csak úgy tudjuk egymásból a lehető legtöbbet kihozni. Fontos, hogy ráhangolódjunk a tanulók érzelmi világra, merjük megmutatni magunkat, bevallani gyengeségeinket. Mindezt megfűszerezzük jókedvvel és egy kis humorral, és talán ez elegendő táptalaja lesz a sikeres oktató-nevelő munkánknak. Természetesen újabb és újabb célokat tűzünk ki magunk elé. A tehetséggondozásban a megmérettetés. Idén is részt vettünk a Mátyás tudósai matematika versenyen, ahol szép eredményt értünk el. A Kvalitas országos levelezőversenyen az osztályunkból nyolcan első helyezettek lettek matematikából és más tárgyakból, ami egy szép koprodukció erdménye, szülő-diák-tanár együttműködése. Ebben a tanévben 4. osztályban is tanítottam éneket. A vizsolyi furulyaversenyt egyik tanítványom nyerte. Az éneklés mindig közel állt a szívemhez, most is énekelek egy kórusban, mert a lelket az ének felemeli, megsimogatja, portalanítja. Szívesen kirándulok a hegyekbe, ha lehetőségem van rá, szeretek sokat beszélgetni az ismerőseimmel, de természetesen az olvasás is kedvenc időtöltésem közé tartozik. A jövőben még intenzívebben szeretném munkámban megvalósítani a tehetséggondozást és a felzárkóztatást. A nevelés területén kulcsszónak a szeretetet tartom. Ebben szeretnék jobban kiteljesedni, hiszen a szeretetlángjában a legkeményebb vasnak is meg kell olvadnia. Én ebben hiszek. A feladataimat és egyben hitvallásomat Szent-Góly-Kata: Szeretnék c. gondolatai fejezik ki leghitelesebben. Szeretnék Csak egy parányi méccsé lenni, mely bevilágít egy szobát, Csak egy szál deszka-híddá lenni, mely szakadékot ível át, Csak egy kanálka mézzé lenni, legyen az élet édesebb, Csak egy segítő kézzé lenni, mely teszi azt, amit tehet

7 P E D A G Ó G U S D Í J A Z O T T J A I N K Krisztina tanár néni így foglalta össze gondolatait: Pedagógiai tevékenységemet a főiskolai tanulmányaim befejezése után egyből itt kezdtem meg a rákóczifalvi II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény falain belül, a 2002/2003. tanévben. Az első két tanévben csak testnevelést tanítottam intézményünk diákjainak, majd a 2004/2005. tanév kezdésekor kaptam meg az akkori 4.a osztályt, akik most fejezték be az 5. évfolyamot. Már általános iskolai tanulmányaimat testnevelés tagozatos osztályban kezdtem. Az akkori testnevelő tanárnőm, Magyarné Éva néni személyiségének köszönhetően lettem én tanárnő. Az általános iskola elvégzése után a Széchenyi István Gimnázium sport tagozatos osztályába jártam, ahol szintén egy kiváló testnevelő tanárnő, Kőváriné Mariann néni erősített meg pályaválasztásom helyességében. Főiskolai tanulmányaimat a nyíregyházi főiskolán, biológia-testnevelés szakon végeztem. Majd tanításom során szembesültem diákjainknál az egyre magasabb számban előforduló egészségügyi problémákkal, s ennek hatására jelentkeztem 2003-ban a Semmelweis Egyetem Testnevelés és Sporttudományi Karán a gyógytestnevelő tanári szakra, melyet azóta sikeresen elvégeztem. Számos szabadidős elfoglaltságok, rendezvények szervezésében és lebonyolításában vállalok szerepet. Igen sok szabadidős tevékenységet szervezek az osztályomnak, ahol ők nagy számban vesznek részt. Minden hónapban változatos délutánokat szoktunk együtt tölteni. Ezen kívül a Diákönkormányzat vezetőjével, Szénásiné Bettykével karöltve szoktuk megrendezni a Tanár Szülő Diák sportmérkőzéseinket, s a tanulók egyik legnagyobb örömére a Suli-Bulikat. Másik kolléganőmmel, Nagyné Manyikával már 2. éve közösen szervezzük a Rákóczi Ifjúsági és Sportnapot, mely szintén élményekben gazdag programot kínál tanulóinknak. Ezen programok szervezése és lebonyolítása mellett segítek az iskolai farsang és a Ki-Mit -Tud? kivitelezésében is. Számomra a legnagyobb sikert a tanulóktól kapott szeretet jelenti. Természetesen ez nem azt jelenti, hogy nincs más, amit sikerként könyvelhetek el. Nagy örömöt okozott, mikor ban az akkori 8.-os lányokból összeállított csapatom a Mező Ferenc Szellemi Diákolimpia megyei döntőjén az 1. helyezést érte el. Szintén a sikereim közé sorolhatom, hogy ugyanebben az évben Irány az Európai Unióba elnevezésű játékos sportvetélkedőn csapatommal a megyei döntőn a kimagasló 2. helyezést értük el úgy, hogy több testnevelés tagozatos iskolát is magunk mögé utasítottunk. Ide mondanám azt a díjamat is, amit az iskola tanulóitól kaptam 2005-ben, s ekkor az év tanárnője lehettem. S végül, de nem utolsó sorban ide sorolnám a most kapott díjamat is, mely munkám elismeréséül szolgált, s a polgármesteri hivatal által rendezett pedagógusnapi köszöntő alkalmával vehettem át. Ez a kitüntetés a meglepetés erejével hatott rám, hiszen teljesen váratlanul ért. Ezúton szeretném megköszönni iskolánk igazgatónőjének Vadász Istvánnénak, s igazgatóhelyetteseinek Tímárné Fischer Magdolnának és Turiné Szabó Máriának, hogy rám gondoltak e megtisztelő cím odaítélésekor. Szeretnék az osztályommal minél több időt tölteni, s számukra minél érdekesebb és élvezhetőbb programokat szervezni. Az iskola tanulóinak megpróbálok a tömegsport és a délutáni sportrendezvények keretein belül lehetőséget biztosítani a testnevelés órákon kívül minél változatosabb mozgási lehetőséget biztosítani. Mindenképpen szeretném az eddigi tevékenységeimet tovább folytatni, s a nekem szánt egyéb feladatokat maximálisan elvégezni. Talán nyugodt szívvel mondhatom azt, hogy hétköznaponként a munkám miatt nincs nagyon sok szabadidőm. Ha nem az iskolában töltöm a délutánjaimat, akkor otthon készülök fel a következő napom óráira, dolgozatot javítok, vagy esetlegesen valamilyen szakirodalmat bújok. Ezek közül főleg a két szakomnak megfelelő, illetve pszichológiával kapcsolatos könyveket olvasok. E mellett nagyon szeretem a természetet, szeretek sportolni, zenét hallgatni. Ezekre a hobbijaimra a legtöbb idő természetesen csak a nyári szünetben jut. Mostanában egyre többet nézegetem, lapozgatom a lakásmagazinokat, s töröm a fejem, hogyan rendezzem be minél ízlésesebben leendő új lakásomat. S itt, a cikk végén szeretnék minden tanítványomnak kellemes nyári szünetet, kollégáimnak pedig kikapcsolódásban és feltöltődésben gazdag pihenést kívánni a nyári napokra. A kitüntetésekhez én is gratulálok, kívánom, hogy a következő tanévek is sok-sok sikert, eredményt hozzanak, s ezek eléréséhez legyen energiátok, és jó egészségetek! K.G. 7

8 Ö N K O R M Á N Y Z A T I H Í R E K Civil Fórum A civil szervezetek évi támogatásáról a közelmúltban döntött Rákóczifalva Nagyközség Önkormányzata. Összesen 20 szervezet nyújtott be pályázatot Ft támogatási igény feltüntetésével. A civil szervezetek támogatása céljából az idén is 4 millió Ft-ot különítettek el a költségvetésből. A Bíráló Bizottság döntése értelmében ban Ft támogatást kapnak a civil szervezetek Ft-ot tesz ki a 26 civil szervezet Ft-os alanyi jogon járó juttatása, ezen felül Ft a 20 szervezet pályázatára nyújtott támogatás. A pályázatokról, a megítélt összegekről, valamint az elszámolással kapcsolatos tudnivalókról a május 25-i Civil Fórumon adott Polgármester úr tájékoztatást a civil szervezetek képviselőinek. Képviselő-testületi ülés Soron kívüli ülést tartott május 30-án órakor Rákóczifalva Nagyközség Önkormányzatának Képviselőtestülete a Polgármesteri Hivatalban. Rövidlejáratú hitelfelvétel módosításáról, valamint a Falugondnokság Kft évi egyszerűsített éves beszámolójának elfogadásáról határoztak. Kuratóriumi ülés A Rákóczifalváért Közalapítvány május 30-i kuratóriumi ülésén elfogadták a évi közhasznúsági jelentést, valamint a évi pénzügyi beszámolót. Tavaly Ft bevétele és Ft kiadása volt a közalapítványnak. Községi utak, intézmények karbantartására Ft-ot, községi rendezvények támogatására Ft-ot fordítottak az elmúlt évben. Kistérségi Koordinációs értekezlet Kistérségi Koordinációs értekezletet tartottak május végén Szolnokon a Városházán, melyen Rákóczifalva polgármestere, mint a Szolnoki Kistérség Többcélú Társulás elnökhelyettese is részt vett. A tanácskozáson áttekintették a Nemzeti Fejlesztési Terv II. Új Magyarország Program szolnoki kistérségre vonatkozó fejlesztési terveit, valamint a es időszak akcióprogramját megvitatták, a prioritásokat megbeszélték. A megbeszélésen egyetértettek abban, hogy a fejlesztési forrásokat maximálisan ki kell használni, ennek érdekében még erőteljesebben szükséges képviselni a térség érdekeit, hatékony lobbytevékenységet kell folytatni. A kistérségnek óriási előnye, hogy közlekedési gócpont, a gazdasági élet fellendítéséhez viszont befektetőket kell keresni. Komplex Tisza-program keretén belül, valamint az agrárium, vízgazdálkodás, mezőgazdasági termékfeldolgozás területén jó lehetőségei vannak a településeknek. LEADER+ lakossági fórum LEADER+ lakossági fórumot tartott a Közép-Tizszai Turizmusfejlesztési Akciócsoport május 30-án órakor Rákóczifalván, a Varsány Közösségi Házban. A Tiszapüspöki, Rákóczifalva, Kengyel, Szajol összefogásával megvalósítani kívánt pályázati program tájékoztatójára a vállalkozói-, illetve a civilszféra képviselőit és magánszeméylyeket egyaránt vártak a szervezők. A fórum célja az volt, hogy feltárja a pályázat benyújtására alkalmas egyéni ötleteket. Az érdeklődők a lehetőségekre, továbbá a pályázati feltételekre voltak kíváncsiak. Épülő üzletház Hamarosan befejeződik a település központjában épülő üzletház környékén a parkolók kialakítása. Emiatt az elmúlt hetekben a Rákóczi úti és a Kossuth úti szakaszon parkolási korlátozások, részleges útlezárások történtek, melyek azonban nem okoztak tartós fennakadást a közlekedésben. Június 3-án /szombaton/ délelőtt az épület melletti Kossuth úti szakasz teljes szélességben le volt zárva. Az úttest felbontására a csapadékvíz elvezető cső út alatti átvezetéséhez volt szükség. Köszönjük eddig tanúsított türelmüket és megértésüket! Az új üzletház földszintjén előreláthatólag június végén nyitja meg kapuit a Coop áruház, az épület ünnepélyes átadására július 7-én kerül sor. Lakossági panaszok A II. Rákóczi Ferenc Nyugdíjas Klub legutóbbi találkozójára meghívást kapott Tóth Lajos polgármester úr is, akinek a tagok különböző - a településen jelentkező - gondokról szóltak, illetve jelezték észrevételeiket. A lakossági panaszok bejelentése alapján a műszaki ügyintézővel helyszíni bejárást tartott a községben a jegyző és a polgármester. A felmerült problémákkal kapcsolatban hiányzó vagy feltöredezett járdaszakasz, gyomos, elhanyagolt állapotú ingatlanok, vízelvezetésre alkalmatlan árok, illegális közterületfoglalás, szennyvízcsatorna nyomvonal süllyedés - a polgármesteri hivatal a szükséges intézkedéseket megtette. A Klub kérte, hogy a volt Mészáros iskola helyén, a füves területen padokat helyezzen el az önkormányzat, hogy legyen lehetősége az időseknek oda kiülni. Rákóczifalván is köszöntötték a pedagógusokat Évek óta hagyomány, hogy pedagógusnap alkalmából a község iskolájának, óvodájának hajdani és jelenlegi munkatársait köszönti az önkormányzat. Tóth Lajos polgármester megköszönte az egész éves áldozatos, elhivatott mun- 8

9 Ö N K O R M Á N Y Z A T I H Í R E K kát, valamint kiemelkedő szakmai tevékenységéért Vadász Istvánné iskolaigazgató és Horváth Ildikó óvodavezető aszszony javaslata alapján elismerő oklevelet adott át három pedagógusnak: Venczelné Polgár Anna gyógypedagóguslogopédusnak, Csehné Jakab Anna tanítónőnek és Faragó Krisztina testnevelő tanárnak. Megemlékezés A Trianoni békeszerződésre, illetve az I. világháború áldozataira és veszteségeire emlékezve Rákóczifalva Nagyközség Önkormányzata emléktáblát helyezett el a Hősök Parkjában. Az emléktáblát a szerződés aláírásának 86. évfordulóján, június 4-én avatták fel és koszorúzták meg a községi megemlékezésen. Foci VB a főtéren Június 9-től a község főterén /rossz idő esetén a Varsány Közösségi Házban/ kivetítőről is végig lehet szurkolni a Futball Világbajnokság jelentősebb mérkőzéseit. Mindazokat várják a szervezők, akik jó társaságra vágynak és unják otthon a tévénézést. Akciócsoport megbeszélés A Közép-Tiszai Turizmusfejlesztési Akciócsoport június 13-án értekezletet tartott a Közösségi Házban. A megbeszélésen Tóth Lajos polgármester mint a gesztor szervezet képviselője ismertette a Leader+ Program megváltozott idő- és ütemtervét, a véglegesen megjelent pályázati felhívást. A találkozón összesítették a várható projektek, pályázatok számát. Közműfejlesztési támogatás A 73/1999. (V.21.) Korm. rendelet alapján, a csatorna közműfejlesztési hozzájárulás befizetése után járó 15 %-os közműfejlesztési támogatást június én fizették ki a lakosság részére a Polgármesteri Hivatalban. A kifizetés a két nap folyamán a hosszú sorban állás ellenére zökkenőmentesen zajlott. Köszönjük türelmüket és megértésüket. Kérjük, hogy amennyiben lehetőség van rá, a folyószámlára történő átutalási megbízás nyomtatványt kitöltve, aláírva szíveskedjenek eljuttatni ügyintézőnkhöz. Olasz látogató A Centurio program keretében tapasztalatcsere céljából - olasz környezetvédelmi szakember látogatott Rákóczifalvára június 14-én. A vendég megismerkedett a településen megvalósuló Vásárhelyi Terv Továbbfejlesztése, Interreg III C és a Life programmal, valamint hasznos információkat kapott a Tiszát érintő gátvédelmi feladatokról és a tervezett beruházásokról. Képviselő-testületi ülés Rákóczifalva Nagyközség Önkormányzatának Képviselő-testülete június 15-én /csütörtökön/ 16 órakor a Közösségi Házban tartott ülést. Szúnyogirtás június én (vasárnap és hétfőn) napnyugta előtt 1,5 órával légi irtást végzett a SZEMP AIR Kft. Rákóczifalva területén. A földi irtást a késő esti órákban végzik el. Felhasználásra kerülő vegyszer légi irtás esetén Mosquitox 1 ULV, födi irtás esetén RESLIN PREMIUM, mely emberre és melegvérű állatokra veszélytelen, viszont MÉHEKRE VESZÉLYES! MEGHÍVÓ Rákóczifalva Nagyközség Önkormányzata tisztelettel meghívja a rákóczifalvi lakosokat és minden kedves érdeklődőt július 7-én /pénteken/ 13 órakor az újonnan épült Rákóczi-ház ünnepélyes megnyitására (Rákóczifalva, Rákóczi út 52.), valamint a Dencs Antal Sporttelepen órakor az Országos Ejtőernyő Válogatott és a Magyar Légierő ejtőernyős bemutatójára, illetve Zsarnai Zsolt ugrására, órakor az Újvárosi Általános Iskola ugrálókötél-csoportjának bemutatójára, órakor a JNSZ megyei polgármesterek XIV. Jászság-Kunság nagypályás Labdarúgó Találkozójára. Szeretettel várunk! 9

10 Ö N K O R M Á N Y Z A T I H Í R E K Június 15-én tartotta soros ülését a képviselő-testület. A napirendi pontokból: Módosították az Egyesített Szociális Intézmény Alapító Okiratát, mivel az intézmény tevékenységei közül kikerült a családsegítés, támogató, szociális információs és gyermekjóléti szolgáltatás. Ezeket a feladatokat - a közelmúltban rákóczifalvi székhellyel létrehozott - Szolnoki Kistérség Többcélú Társulás Szociális és Gyermekjóléti Alapszolgáltatási Központja látja el. * A testület elfogadta a II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, valamint a Virágoskert Óvoda évi beszámolóját. Az intézmények szakmai munkáját, illetve éves tevékenységét színvonalasnak, tartalmasnak ítélte. * Az általános iskola alkalmazottai létszámát 37 főről 35 főre csökkentik, két pedagógus álláshelyét megszüntetik július 1-től. Az intézményben 2006/2007 tanévben két tanulócsoporttal kevesebb indul, ezért döntött az önkormányzat a takarékossági intézkedésről. * Rendeletet alkottak az önkormányzati tulajdonú lakások és egyéb helyiségek bérletéről és elidegenítéséről, mely rendelet részletesen szabályozza a bérbeadás feltételeit, a bérleti díjak mértékét. * Az önkormányzat jövőbeni energiagazdálkodási feladatairól tájékoztatta polgármester úr a képviselő-testületet. Az energiafelhasználás hatékonyságának növelése céljából az egyre növekvő energiaköltségek miatt az intézméynyek fűtés- és nyílászáró korszerűsítésére van szükség, melyeket pályázati forrásból kíván megvalósítani az önkormányzat. Jelenleg a Környezetvédelem és Infrastruktúra Operatív Program Környezeti Prioritás című alprogramhoz benyújtott pályázat elbírálása folyamatban van. * A májusi testületi ülésen Evinich Lajos képviselő úr kifogásolta, hogy a település hirdetőtábláin nincsenek mindig kiplakátolva a Dencs Antal Sporttelepen zajló labdarúgó mérkőzések időpontjai. A felvetés kapcsán elhangzott, hogy ezentúl az Integrált Szabadidő Központ munkatársai fognak gondoskodni a rendszeres kifüggesztésről. * Elfogadták a Szolnoki Kistérség Többcélú Társulás Társulási Tanácsának január 1-május 31. között végzett munkájáról készített beszámolót. * A Szolnok Városi Pedagógiai Szakszolgálat látja el december 31-ig Rákóczifalván a nevelési tanácsadást és a logopédiai ellátást. A helyi önkormányzat, a Szolnok Megyei Jogú Város Önkormányzata, valamint a Szolnoki Kistérség Többcélú Társulása között létrejött megállapodás szerint nevelési tanácsadás keretében a terápiás gondozást évente legalább hat alkalommal, a logopédiai ellátást legalább heti egy alkalommal biztosítják az ellátottak részére. * Elkészítették a képviselő-testület II. félévi munkatervét, melyben a helyi önkormányzat részére jogszabályban előírt kötelező napirendi pontok, továbbá a testület feladat- és hatáskörébe tartozó időszerű témák szerepelnek. Javaslatot tehettek az előterjesztésekre a képviselők, bizottsági elnökök, intézményvezetők, egyesületek, civilzszervezetek. * A Rákóczi út 52. szám alatti ingatlanon épülő üzleteket, lakásokat magában foglaló épület kivitelezése hamarosan befejeződik. A kivitelező Szandai Kapocs Kft. azzal a kéréssel fordult az önkormányzathoz, hogy járuljon hozzá az új épület Rákóczi-háznak történő elnevezéséhez. A képviselő-testület úgy határozott, hogy az elnevezés jóváhagyását mivel nem önkormányzati tulajdonról van szó - nem tartja hatáskörébe tartozónak, az elnevezés ellen nem emel kifogást. * Zajzon Dénesné asszony, a rákóczifalvi faiskola tulajdonosa azzal kereste meg az önkormányzatot, hogy járuljon hozzá a terület Rákóczi-major elnevezéséhez. A képviselő-testület úgy határozott, hogy az elnevezés jóváhagyását nem tartja hatáskörébe tartozónak, az elnevezés ellen nem emel kifogást, illetve bízik abban, hogy a faiskola múltja és ismertsége Rákóczifalva hírnevét tovább öregbíti. * Az április 27-i testületi ülésen Szurgyi Mihály képviselő úr kifogásolta, hogy a településen csak egy fő körzeti megbízott rendőr van. Polgármester úr a Szolnoki Rendőrkapitányság vezetőjétől kérte, hogy a már korábbi egyeztetéseknek megfelelően második rendőrről is gondoskodjanak Rákóczifalván. A kapitányságvezető tájékoztatta az önkormányzatot, hogy mielőbb törekszenek a munkakör betöltésére. Jelenleg azonban nincs a Közrendvédelmi Osztály állományában megfelelő szakmai végzettséggel rendelkező, Rákóczifalván élő rendőr. Addig a Szandaszőlősi KMB csoport segít be a szolgálatellátásba. * A polgármesteri hivatal felmérést készített a község aszfaltozott útjainak kátyúzási munkálatairól. A Kossuth, Petőfi, Rákóczi, Toldi, Déryné és Hunyadi utak vizsgálata során megállapították, hogy 1462 m2 a javítandó felület, melynek költségvonzata jelenlegi kivitelezői árral számolva kb. 15 millió Ft. 10

11 Ö N K O R M Á N Y Z A T I H Í R E K Vigyázzunk együtt környezetünkre Szépült a házasságkötőterm bejárata Tisztelt rákóczifalvi lakosok! Segítségüket kérjük, hisz településünk rendezettsége, tisztasága valamennyiünkön múlik. Újra itt a pollenszezon, hamarosan fertőz a parlagfű. Kérem, tegyenek Önök is azért, hogy megakadályozhassuk a gyomnövény virágzását, terjedését. Gondoljanak allergiától szenvedő embertársaikra, a gyomnövények rendszeres irtásával az ő életüket is megkönnyítik. Az elhanyagolt környezet, a gaztól burjánzó területek látványa pedig minden lakó számára lehangoló és riasztó. A parlagfű-mentesítés törvényi kötelezettségünk is. A növényvédelemről szóló évi XXXV. törvény 5. (3) bekezdése szerint a földhasználó köteles az adott év június 30. napjáig az ingatlanon a parlagfű virágzását megakadályozni, és ezt követően ezt az állapotot a vegetációs időszak végéig folyamatosan fenntartani. A Növény- és Talajvédelmi Állomás, valamint az illetékes földhivatal ellenőrizni fogja a területeket, és a szükséges szankciókról gondoskodik. Közvetlen környezetünk tisztaságáról, rendben tartásáról azonban egész évben kell gondoskodnunk. Rákóczifalva Nagyközségi Önkormányzat Képviselő-testület a település környezetének védelméről szóló 12./2003./VI.13./ számú rendelete meghatározza az ingatlantulajdonosok közterület tisztántartásával kapcsolatos feladatait, mely szerint az ingatlan tulajdonosa köteles gondoskodni az ingatlan előtti járdaszakasz, járda hiányában egy méter széles területsáv gondozásáról, tisztántartásáról, szemét- és gyommentesítéséről, a járdaszakasz melletti nyílt árok tisztántartásáról, a csapadékvíz zavartalan lefolyását akadályozó anyagok és más hulladékok eltávolításáról, a beépítetlen telekingatlan tisztántartásáról és gyommentesítéséről, a járdán felburjánzó gaz kiirtásáról, valamint a telekingatlanról a járdára és az úttest fölé nyúló ágak és bokrok megfelelő nyeséséről. Köszönjük azoknak a lakosoknak, akik ezeket a teendőket akár csak belső késztetéstől vezérelve - lelkiismeretesen, rendszeresen elvégzik! Rákóczifalva Polgármesteri Hivatal Kísérleti jelleggel június 1-től kezdődően három hónapra szerdai napokon hosszabbított nyitvatartást vezetett be a rákóczifalvi postahivatal. Az új nyitvatartási rend mely jobban alkalmazkodik a lakossági igényekhez - a következő: Hétfő: Kedd: Szerda: Csütörtök: Péntek: R á k ó c z i f a l v i P o s t a n y i t v a t a r t á s a Levél és csomagküldemények felvétele 8-16 óra 8-16 óra 8-17 óra 8-16 óra 8-16 óra Pénzforgalmi szolgáltatások felvétele

12 a. Változat Lassan szűnő szemerkélő eső köszönti a főtérre igyekvő embereket. Az útmenti pocsolyában verebek és fekete rigók pergetik le magukról a frissítő vízcseppeket. Nyolc óra ötvenöt. A Hősök-parkja kezd szűkösnek bizonyulni. Örömmel konstatálom, hogy falunk majd minden ön- és hivatalból szerveződő csoportja jelen van, vagy legalábbis képviselteti magát. Kutató számlálás után megállapítható, hogy az önkormányzati testület két tagja hiányzik ugyan, de ők előre jelezték a szervezőknek indokolt távolmaradásukat. Bevallom, meglepett a tucatnyinál jóval több diszkópirosította szemű tizen-huszon éves felfedezése, a meglepetést a rajtam végigfutó meleg érzés oldotta. A többnyire sötét ruhát öltött ünneplők egymáshoz egyre közelebb kerülő csoportokban diskurálva várják az Istentisztelet végét és a trianoni megemlékezés kezdetét jelző kilenc órai harangszót. Az ünnepi szónok órájára pillant. Kilenc óra. Harangzúgásra nyílik a templomajtó. A lélekben megújult és felfrissült hívők élükön pásztorukkal, a toronyból áramló méltóságos dallamra átvonulnak a még betonillatú vastag nemzetiszínű szalag ölelte emlékműhöz. Nemzeti imánkat énekelve a márványtáblán megáll tekintetem, a két országhatár vonta gyászkeret erősíti Balsorsunk fájó érzetét. Tóth Lajos szólítja meg az egybegyülteket, felidézve hajdani MAGYAR történelem tanára szavait, tanításait és az ebből máig táplálkozó őszinte érzéseit, gondolatait megosztja a nemzeti gyászra emlékezőkkel. Ady Endre sorai az Elhasznált szegény magyarok, a földnek bolondja -i képét vizuálják. Trianon fájó valóságát gróf Apponyi írásának felolvasása hitelesíti. Végezetül hazánk rákóczifalvai híveinek rendíthetetlen hazaszeretetét és e évfordulón a gyászban egységesen osztozó szervezetek és csoportok közös akaratát szimbolizáló egyetlen hatalmas, fehér virágok borította koszorút községünk választott első embere helyezi el a frissen emelt kegyeleti müre. Kilec óra harmincöt. A bágyadt párán átsütő nap fullasztó meleggel búcsúzik a hazaigyekvőktől. b. Változat Lassan szűnő szemerkélő eső köszönti a főtérre igyekvő embereket. Az útmenti pocsolyában verebek és fekete rigók fürödnek. Nyolc óra ötvenöt. Húsz-harminc fő keresi egymás társa- 12 Hősök-parkja, június 4. /vasárnap/...óra Képek az ünnepi eseményről ságát a Hősök-parkjában, trécselést kezdeményezve, ezzel is gyorsítva az idő múlását az ünnepség kedetéig. Orzságos választások elteltét világosan tükrözi a pártszervezetek felsőbb feltörekvő tagjainak távolmaradása (kivétel egy párt). Körülnézve, a helyi szervezetek első felmérésre valamennyien jelen vannak egy-két derék képviselőjük által. Ha jól tudom 26 bejegyzett és forinttal megtámogatott civilszervezetünk működik. Jó, ha hat jelen van valamilyen formában, a többiek valószínű a támogatás elköltésének fáradalmait heverik ki. Az intézmények is lefáradtak (kivéve a szervezőket, köszönet és tisztelet nékik). A képviselő-testületünk úgy látom harmadolta magát. Az emlékezésre gyülekezők arcán végigfuttatva tekintetemet az elöregedő országunk jut eszembe, saccra az átlagéletkor negyvennyolc év. Elszomorodom. Elmélkedek, vajon egy fiatalt megkérdezve mi jut eszébe Trianon hallatán, mit válaszolna? Amíg elmélkedek telik az idő. Az ünnepi szónok órájára pillant. Kilenc óra tiz. Várakozók sutyorgásából kihallik: - mire várunk még? - Várjuk a kilenc órai harangszót. Kilenc óra húsz. Futár indul az Isten házába, majd nem sokkal később elindulnak kifelé a hívők. Többen nyílegyenesen a Hősök-parkja irányába, -talán nem vártunk potyára? Aztán félúton váratlanul szétválnak, ki a kocsija felé, ki hazafelé veszi az irányt, de - hála Istennek közénk is keveredtek egy páran. Az elnyújtott kezdés okozta kizökkenés után mindenki megpróbál ráhangolódni és kellő méltósággal végiggondolni az június 4-én a versailles-i Trianon kastélyban megkötött békeszerződés magyar nemzetet széttépő következményeit. A Himnuszt követően Tóth Lajos szólítja meg az egybegyűlteket, felidézve hajdani MAGYAR történelem tanára szavait, tanításait és az ebből máig táplálkozó őszinte érzéseit, gondolatait megosztja a nemzeti gyászra emlékezőkkel. Ady Endre sorai az Elhasznált szegény magyarok, a földnek bolondja -i képét vizuálják. Trianon fájó valóságát gróf Apponyi írásának felolvasása hitelesíti. Az ünnepi megemlékezést koszorúk elhelyezése zárja. A képeken túl köszönet az emlékmű kigondolóinak, köszönet az emlékmű elkészítőinek, még egyszer köszönet a szervezőknek és KÖSZÖNET a hetven-nyolcvan főnek kik fontosnak tartották, hogy itt, ezen a helyen, a rákóczifalvi Hősök-parkjában állított, a még betonillatú vastag nemzetiszínű szalag ölelte emlékműnél emlékezzenek nemzetünk gyászos napjára. Papp Imre

13 -Sokat hallom, hogy nincs munkahely itt helyben, nincs munkalehetőség. -Miért nem csinál a Polgármesteri Hivatal munkahelyeket? Jné.: Személy szerint tudom, hogy ez nem így van, de a Polgármesteri Hivatal volt dolgozóját, Liborné Etikét megkerestem otthonában, hogy mi erről a véleménye és mondja Ő el a kérdésekre a választ. Lné.: A Polgármesteri Hivatal arra törekedett, hogy munkahelyeket teremtsen az itt élő emberek számára. EU-pályázat segítségével nagy összegű pénzt nyert arra, hogy embereket kiképeztessen, majd foglalkoztasson, többek között szociális munkaterületen, valamint kisegítő munkára is (pl. Szoc. Otthonba mosónői, takarítónői és konyhai feladatok ellátására, stb.). Ez mellett a szolnoki Hand Méd Kft-vel is felvettük a kapcsolatot aki a fogyatékkal élők foglalkoztatását látja el Szolnok városban és a polgármester úr megegyezett vele, hogy Rákóczifalván is létesít telephelyet. Tehát az itt élők is lehetőséghez jutottak volna bedolgozói munkára is. Ez a Kft zacskókat és díszdobozokat készít. A munkára nem volt érdeklődő, így a telephely nem jött létre. Aztán került a Kapcsolat 98 Kft Rákóczifalvára. Ez egy egri központú vállalkozás és itt is van telephelye, ahol kb. 50 főt foglalkoztat a polgármester úrral megkötött szerződés alapján. Innen dolgoznak emberek a Falugondnokságnál, a sportpályán, a szeméttelepen, a temetőnél, a piacnál és a volt Mézes ABC helyén lévő telephelyen. KEZDEMÉNYEZÉSEK Munkahelyteremtés Kert... madárdal nélkül? Jné.: Már ez is elég szép létszám, hogy ne érje vád a hivatalt, hogy nincs munkahely. Lné.: Igen, de itt még nincs vége. Utána szintén pályázat útján a kisebbség foglalkoztatására nyert pénzösszegből a szociális ellátás területén 12 embernek adott lehetőséget arra, hogy tanuljon és közben a szociális otthonban és a házigondozásban dolgozzanak. Ez a 12 ember sikeresen elvégezte a tanfolyamot és kettő lehetőséget kapott, hogy továbbra is itt dolgozzon a faluban. A polgármesteri hivatal minden évben pályázott a Munkaügyi Központnál közhasznú, illetve közcélú foglalkoztatásra, ahol mindig nagy összeget nyert és ebből embert tudott foglalkoztatni és ez folyamatos ma is. A Polgármesteri Hivatal a Polgármesterrel az élen arra törekszik mindig, hogy minél több helyi lakost tudjon foglalkoztatni, minél több embernek munkát adjon, de sokszor ez nem sikerült. Jné.: Ez valóban így van, mert szinte a szemem előtt zajlik a dolog. Látom sokszor cserélődnek az emberek, mert vagy lejár a szerződésük, vagy nem tetszik a felajánlott munka, vagy nem bírják energiával, vagy egyszerűen nem hajlandó a segély 3-szorosáért dolgozni és a kényelmesebbet választja, vagyis elmegy a szociális segélyért a hivatalba, mert jogosult rá. Igaz, hogy csak 1/3-a a bérnek, de nem izzad meg érte. Általában mégis ezek az emberek a hangadók. Néha azért borsos áron feketén kiegészítik a segélyt, ezt én magam is tapasztaltam. Jobbágyné Elképzelhetetlen, igaz? Napjainkban, amikor a növényeket és az állatokat egyre több élőhelyről szorítjuk ki, nagyon sok ember felteszi a kérdést: Mit tehetnék én? A mindennapokban, közvetlen környezetünkben is sokat tehetünk a körülöttünk élő élőlények megóvásáért. A ki kertjét szereti és gondosan ápolja, attól nem áll meszsze a természetvédelem, madárvédelem sem, hiszen a kert környezetünknek egy olyan eleme, amelyben sok élőlény talál otthonra, miközben megpróbálnak alkalmazkodni hozzánk. A nagy kedvvel és sok munkával ápolt kert lelki életünk, életminőségünk egyik meghatározó eleme. Meghatározó, hiszen a természetet hozza közelünkbe. A természet pedig fontos a számunkra. A kert élőhely. Varázsolja élőhellyé a táplálékot, otthont, pihenőt kereső állatok részére! Legyen Önnek is madárbarát kertje! Legyen Ön is madárvédő! Községünkben a Polgármesteri Hivatal és a Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület /MME/ szeretne egy Madárbarát mintakertet létrehozni. Ez azt jelenti, hogy madáretetők, odúk, különböző madárvédelmi eszközök kihelyezésére kerülne sor. Emellett tervezzük, hogy meghívjuk az MME szakemberét egy előadásra, amelynek pontos időpontját és helyét plakáton, szórólapon, illetve rádión keresztül tudatjuk az érdeklődőkkel. Ezenkívül szeretnénk megalakítani egy kisállatkedvelők, természetvédők baráti körét. Aki úgy gondolja, hogy szeretne részt venni ebben a baráti körben, jelezze részvételi szándékát a következő telefonszámon: 06-20/ A fenti témával kapcsolatban szívesen fogadjuk ötleteiket, észrevételeiket. Katona Mihály 13

14 14 R E F O R M Á T U S E G Y H Á Z Czirmai Árpád lelkipásztor Háromszéken Ne hagyjátok a templomot, A templomot s az iskolát! /Reményi Sándor erdélyi költő/ Jeles eseményre került sor június 11-én a martfűi református templomban. Czirmai Árpád lelkipásztor urat búcsúztatták nyugdíjba vonulása alkalmából. Rákóczifalva Nagyközség Önkormányzata nevében Kármán István és Túróczi Imre alpolgármesterek köszönték meg Rákóczifalva református hitközösségében végzett áldásos lelkipásztori tevékenységét és átnyújtották részére a címerrel díszített aranygyűrűt egy emléklap kíséretében. Ennek az eseménynek kapcsán beszélgettem tiszteletes úrral életéről, lelkipásztori tevékenységéről. pbm.- Egy időszak lezárult életében, hogyan tovább? CzÁ - Hogy viccesen kezdjem, most már mi Háromszéken lakunk feleségemmel. (Háromszék a Kárpát-kanyarban Sepsiszék, Kézdiszék és Orbaiszék) Ezt én úgy magyarázom, hogy egyik szék itt van Martfűn, a másik már Hajdúböszörmény és a harmadik szék még Rákóczifalva, mert egy esztendőt ott töltünk, ha a Jó Isten is úgy akarja. pbm - Kérem beszéljen arról hogyan és honnan indult, mi késztette a lelkipásztori hívatás vállalására? CzÁ Székely származású vagyok. Édesanyám kézdivásárhelyi, édesapám Kézdivásárhely mellől való. Ő lelkipásztor volt, édesanyám tanítónő, így kerültek a Mezőségbe Buza nevű faluba. Eléggé nehéz dolguk volt, hiszen a települést fele részben magyarok, fele részben románok lakták. Iskolába falábbal jártam. Tudja mi az? Egy gólyaláb, amit a lábamra kötöttem, mert a Mezőség az őszi esőzésektől kezdve nem volt más, mint egy sártenger. Egyik visszatérő gyerekkori emlékem az volt, hogy a jegyzőségtől akkor még ez volt, nem tanács lefele vezetett az út és én nem bírok megállni, futok lefele. Azután édesapám Szamosújvárra került, majd jött a világháború, ami alaposan megtépázott mindnyájunkat. Édesapám további szolgálatra Sepsiszentygyörgyre került. Ő kiváló szónok volt bátyám és én nem is kerültünk a nyomába és meglehetősen magyar érzésű ember volt. Az akkori rendszer nem vette szívesen, hogy a templom vasárnapról vasárnapra megtelt. Egy emlékezetes március 15-ikei munkás és diák demonstráció miatt, ahol ő is prédikált, a Sekurité feltette a kérdést: vagy elhagyja a 2000 lelkes gyülekezetet, vagy viszik a Duna-csatornához (a politikai elítéltek munkaszolgálata). Családi tanács úgy döntött nem szállunk szembe az erőszakkal, édesapám Kalotaszegre 400 lelket számláló gyülekezet került lelkésznek. Ezt minden keserűség nélkül elhordozta. Édesanyámat kitették a tanítónői állásból úgy, hogy semmiféle szellemi munkát nem végezhet, engem pedig a Székely Mikó kollégiumból kicsaptak, mint papfiút és Brassóba kerültünk a vegyes líceumba, majd ott érettségiztünk a környékbeli kicsapott papfiúkkal együtt. pbm Úgy érzem az elhivatottság az Ön részéről nem kétséges. Hogyan folytatódott ez a nem mindennapi életút? CzÁ Kolozsváron teológia, négy esztendő. Az egyetemi élet volt a legszebb. Ez olyan volt, mint egy zárt virágos kert. Akkor még nem nagyon tört be a politika. Olyan kiváló professzoraink voltak, hogy mi diákok mindig lestük az időt, hogy mikor hallgathatjuk őket. Olyan nagy tudású, nagytekintélyű, hívő emberek voltak. Ezt követően két évig segédlelkész Székelyudvarhelyen, majd kezdődhetett az önálló lelkipásztori szolgálat. Ezt úgy mondtuk: ha a segédlelkész valamit jól csinált, az az ő érdeme volt, de ha valamit elrontott az a principális bűne lett ennyi a különbség. Kalotaszeg környéke következett, ahol édesapámmal és bátyámmal szinte egy Czirmai egyházmegyét alkottunk. Magyarkapus következett, az már Kolozsvár felé van, majdnem teljes egészében reformátusok lakják. 17 évig voltam ott. A református egyház teljesen demokratikus, ami azt jelenti, hogy a lelkészt a gyülekezet választja. Az egyházi ügyeket nem a lelkész végzi egyedül, hanem a presbitérium és az egyházkerületi közgyűlés. Így kerültem Bánfihunyadra ez Kalotaszeg fővárosa. Naponta volt istentisztelet, amelyen an mindig voltak. Arra vagyok büszke, hogy a 10 éves ottlétem alatt az egész bibliát végigprédikáltam. pbm Ezt követően kerültek Magyarországra? CzÁ Tulajdonképpen egy betegségemnek a következménye volt, mert akkor még az átfagyott vonaton több órán át kellett közlekednünk, és komoly légcsőhurutot kaptam. Az orvos eltiltott mindenféle hangos beszédtől, tehát a prédikálástól. Ekkor már házasok voltunk feleségemmel, Rozikával. Ő nem tudott átjönni Erdélybe dolgozni, hiszen ő tanár, méghozzá magyar-történelem szakos tanár és tudnia kellett volna románul. Az igazsághoz az is hozzátartozik, hogy a román és a magyar történelem még máig sem igazodik. Megpróbáltuk azt is, de nem sikerült. Nem volt könnyű döntés, hiszen Bánfihunyad egy ragaszkodó település volt. Itt az addig csöndben, férje beszámolóját hallgató Róza is

15 R E F O R M Á T U S... közbeszól: Nekem mindig is honvágyam volt Bánfihunyad után. Az volt maga a gyönyörűség, az egész gyülekezet kalotaszegi népviseletben. Martfűre kerülésünk, igazán mondhatom, az is a Jóistennek a rendelése. Volt a püspök úrnak még egy másik településen próbálkozása, de az nem sikerült. Legalább három feltételnek kellett teljesülnie: szükség legyen lelkészre; feleségem hajdúböszörményi tanár volt, lesz-e állása Rákóczifalvának külön hálás vagyok, hogy befogadták ; a lakás. Kaptunk az önkormányzattól egy 3. emeleti kétszobás lakást, oda költöztünk be ez volt egyben a lelkészi iroda is, konfirmáció előkészítés, beteggondozás, vagy gyászolók gondozása, hitoktatás, egyszóval minden itt folyt. Így kerültünk Martfűre. Meggyőződésem, ha az Úristen valaminek a megoldására ajtót nyit, az úgy megy mint a karikacsapás. Próbálnék meg most Martfűn templomot építeni, de akkor a Jóisten így adta, hogy éppen mi kerüljünk ide, éppen egy ilyen állapot legyen, éppen ilyen püspök és éppen ilyen támogatók. Feleségemnek most fog megjelenni a harmadik könyve: Martfű református egyház krónikája. A címe: Szárnyai alatt oltalomban. Martfűn nem volt nagy gyökere az egyháznak. Ez alatt a 12 év alatt 300-nál több keresztelés volt, ami azt jelenti, hogy mégiscsak van előremozdulás. pbm Rákóczifalva? CzÁ Van nekem egy nagy álmom és miért ne merjünk álmodni, hogy egyszer a rákóczifalvi templom megtelik. Igen ezt már a gyülekezetben is elmondtam. Szabad nekünk álmodni, szabad nekünk reménykedni, hogy a mi népünk eljön. Hiszen ott is laknak 400-an reformátusok, ha csak 60- an jönnének, már szinte megtelne a templom. az ősök olyan nehéz helyzetben építették fel ezt és a katolikus templomot, amit mi ma még csak nem is álmodunk. A református templom belül egészen szép, de kívül van bőven felújításra váró feladat födém alatti szerkezet kicserélése, csatornázás. A lelkészi lakás is jó állapotban lévő, lakható. Rákóczifalván a templomot csak lélekkel kéne megtölteni. Mint ahogyan Reményi Sándor erdélyi költő mondta: Ne hagyjátok a templomot, a templomot s az iskolát! Úgy egyeztünk meg a presbitériummal Rákóczifalván, hogy a közüzemi díjakat kifizetem, ingyen szolgálok, hogyha kell. Ennek fejében még egy évig ott lakunk. Két hét múlva jeles eseményre kerül sor, megyünk Kolozsvárra. Éppen 50 éve, 1956-ban végeztem a teológiát, aranydiplomát veszek át. Ehhez szívből gratulálok, a nyugdíjas évekhez pedig jó egészséget kívánok. Lelkész úr, köszönöm a beszélgetést és úgy gondolom azt megállapíthatjuk, hogy a Czirmai házaspár azért hagyott maga után maradandót: a martfűi templomot, Róza pedig a 2 rákóczifalvi és a martfűi helytörténeti művet. pbm B Ö L C S Ö D E Kirándultunk Gyermeknapi kirándulást szerveztünk május 30-án Abonyba, a Szabadidő Parkba. A borongós idő ellenére felkerekedtünk, a napokig tartó esőzés sem vette el a kedvünket az elindulástól. Kicsit féltünk ugyan a kedvezőtlen időjárástól, de a szerencse és a napocska ránk mosolygott. Öröm volt mindnyájunknak, hogy a parkban a gyermekek boldogan ismerték fel a jobbára csak könyvben látott állatokat. Az oroszlán, a strucc és a kismajmok tetszettek a legjobban a kicsiknek. A séta után felszabadultan játszottak a tisztáson, labdáztak, futkároztak. A friss levegőn jóízűen uzsonnáztak. Jól érezte magát mindenki, jókedvűen, élményekkel gazdagodva érkeztünk haza. Ünnepeltünk Anyáknapi és évzáró ünnepélyt tartottunk június 7-én. A gyerekek mondókákkal, versekkel, dalokkal készültek, és apró ajándékkal köszöntötték az anyukákat, nagymamákat. Elbúcsúztak egymástól az óvodába menő három évesek és a bölcsiben maradó kisebbek is. Bízunk benne, hogy felejthetetlen délután volt mindenki számára. A bölcsőde dolgozói 15

16 Ó V O D A HÍREK A VIRÁGOSKERT ÓVODÁBÓL Május első hetében az édesanyákat, nagymamákat közszöntötték a gyerekek verssel, dallal, az általuk készített ajándékokkal. A Rákóczi úti épület udvarán elkészültek és átadásra kerültek az új udvari játékeszközök: mászókák, csúszdák, hinták, babaház, játékvonat és egyéb játékok. A régi játékeszközök felújítása is megtörtént. Óvodánk belső udvara és külső tere is praktikus és esztétikus lett a virágtartók, új szeméttárolók, az új kerítés és az óvoda előtti parkoló kialakításával. Az ehhez nyújtott segítséget és felajánlásokat ezúton ismételten köszönjük a szülőknek és Nagy Józsefnek, a Falugondnokság Kft. ügyvezető igazgatójának. Zajzon Dénesnének is köszönettel tartozunk az Óvoda előtt elhelyezésre került tujákért. Június első heteiben az óvodapedagógusok és a gyermekek évzáró műsorral búcsúztak el az évtől, adtak számot arról, hogy mit tanultak ebben a nevelési évben. Az iskolába készülő gyermekek is elbúcsúztak az óvodától. Május-júniusban a csoportok Családi napot szerveztek kirándulások, közös összejövetelek keretében június 16-án szülői értekezlet megszervezésére került sor a 2006/07 nevelési évre felvett gyermekek szülei számára június 20-án Szakmai napot tartottunk a Varsány Közösségi Házban, melynek témája a projekt rendszerű tanulás volt. Értesítjük a Kedves Szülőket, hogy július 17 augusztus 11. között az óvoda zárva tart július 17-július 28. között Szöszmötölő Táborban vehetnek részt a gyermekek az Integrált Szabadidő Központ szervezésében. Kellemes pihenést kívánunk a nyárra minden kedves olvasónak. Virágoskert Óvoda dolgozói A VIRÁGOS-KERT ÓVODA ÚJ GYÖNGYSZEMEI Szívemnek kedves feladatot választhattam erre a hónapra. Számomra mindig jó érzés, ha gyerekekkel kapcsolatos jó dolgokról írhatok e lap hasábjain! Bizonyára önök is tapasztalhatták, hogy megszépült a Toldi úti óvoda környezete, új, rendezett parkolók kerültek kialakításra. A különlegesen impozáns kerítésről nem is beszélve! De betekintve a régi ovi udvarára szemünk elé tárulnak az ott sorakozó, a szép új és uniós szabványnak megfelelő játékszerek. A felújításokról kérdeztem meg az óvoda vezetőjét, Horváth Ildikót: - Hogyan jöhetett létre ez a szép, új játékpark? - Szülői felajánlásokból, az Ovi Gála bevételéből, illetve Nagy László és Nagy Róbert uraknak köszönhetően. Tőlük kaptunk egy nagymennyiségű faanyagot. A Falugondnokság ügyvezető igazgatója, Nagy József úr felajánlása volt az elszállítás, valamint a játékok társadalmi munkából való elkészítése. Ezúton szeretnénk köszönetet mondani az öszszes segítő kéznek, gyermekeink nevében is! Dicséretes összefogásnak lehettünk tanúi! Mi is a fizetség ezért? Szavakban nem írható le, a gyerekek arcát nézve megtaláljuk a választ kérdéseinkre. - Egy pár szóban szeretnélek még kérdezni az ovival kapcsolatban: Milyen terveitek vannak még a jövőt nézve? - Tervezzük a tornaszoba kialakítását a főépületünkben, a csoportszobák parkettáinak felújítását. - Következő kérdésem: sok szülőnek fejtörést okoz gyermekük biztonságos elhelyezése a nyári szünidőre, van-e megoldás erre a tradicionális problémára? - Előzetes felmérést végeztünk, melyből kiderültek ezek a problémák. Így a gyerekek érdekeit nézve /fenntartói engedéllyel/ az óvodában kerül megrendezésre a már meghirdetett szöszmötölő tábor! A táborban óvodapedagógusok foglalkoznak a nebulókkal. Meg kell, hogy említsem az óvónők társadalmi munkában végzik majd munkájukat! Szülői megkeresésre pedig, azáltal, hogy az ovin belül kerül megrendezésre a tábor, illetve hogy az óvó nénik várják a gyerekeket, már reggel 6.30-tól fogadóképesek leszünk. - Köszönöm, hogy válaszoltál a kérdéseimre. További sikeres munkát kívánok Neked és munkatársaidnak! Utószóként még meg kell, hogy említsem a Toldi úti ovi játszóterét, melyet egy lelkes gárda, szülők és óvodai dolgozók összefogásával frissítettünk fel. Bár az idő nem kedvezett nekünk, de szorgos kezek dolgoztak egy délután. Köszönjük mindenki hozzájárulását e nemes ügyek létrejöttében. MPZS 16

17 A nap üzenete: Az út, mely látszólag véget ért, csak most kezdődik igazán. Részlet Vadász Istvánné igazgatónő búcsúzó szavaiból: A szárny megnőtt, Üresen áll a fészek. Csak álom volt a szép diákvilág. S mint a fecske alkonyati szélben, Ma szárnyat bont egy sereg diák. írta Ady Endre az egykori nagyváradi kisdiák. A Nyugat hírnöke, a holnap 2006-ban az Év Diákja iskolánkban Kövér Nikolett 8.c osztályos tanuló. Jutalma egy kerékpár, melyet ebben az évben is Sipos Tibor vállalkozó ajánlott fel ban az Év tanára Tímár Antalné tanárnő. Az elismerést Túróczi Imre a Rákóczi Diákjai Alapítvány kuratóriumának elnöke adta át ban az Év sportolója díjat Menyhárt Imre 8.c osztályos tanuló vehette át. Ebben az évben először hagyományteremtő szándékkal I S K O L A Ballagás június 17. Tanévzáró ünnepély június 22. hőse messzire jutott hajójával, beírta magát a magyar irodalom történelmébe. Bennetek is leendő orvosokat, ügyvédeket, tanárokat, szakembereket, apukákat és anyukákat tisztelhetünk, akik már bennetek mozgolódnak, várják a pillanatot, amikor színre léphetnek, kibontakozhatnak. Kívánom, hogy messzire jussatok családotok és a mi büszkeségünkre! Búcsúzom tőletek. Sok sikert kívánok további utatokhoz. Viszontlátásra! a II. Rákóczi Ferenc Nyugdíjasklub vezetősége emléklapot s pénzjutalmat ajánlott fel egy végzős, jó tanulmányi eredményt elért, Rákóczifalván lakó diáknak, aki 8 évig aktív résztvevője volt az iskola életének. Ebben az évben a nevelőtestület javaslatára Tóth Kitti 8.c osztályos tanulónak adta át az elismerést a nyugdíjasklub elnöke, Nádas Imréné. A díjak, kitüntetések átadása után Vadász Istvánné igazgató a 2005/2006. tanévet bezárta. Bejelentette, hogy az új tanév szeptember 1-én kezdődik. Tóth Kitti 8.c Kövér Nikolett 8.c Menyhárt Imre 8.c Művészeti iskolánk néptánc tanszakának 5-6. osztályos csoportjával kedves meghívásnak tettünk eleget, amikor műsort adtunk a Kun kapitány választás alkalmából rendezettünnepségen Kunszentmártonban, június 10-én. A zord idő elől a helyi művelődési házba beszorult közönség nagy tapssal jutalmazta a csoport Dél-alföldi játékok és táncok valamint Szatmári táncok című koreográfiáját. Kunszentmártonban táncoltunk 17

18 Komárominé Kovács Katalin a BEROE helyi csoportjának vezetője a beszélgető partnerem. Kérdés nélkül mesél az eltelt 12 évről. Ugyanis 12 évvel ezelőtt alakult meg az egyesület Rákóczifalván és azóta a helyi civil szervezetek között az egyik vezető szerepet betöltő csoport. Ez létszám szempontjából is és aktivitás szempontjából is értendő. A csoport létszáma 35 fő ben megalakulásakor Komáromi József, Katika férje volt az első vezetője. Halála után Kati vette át a staféta botot, és azóta is Ő vezeti az egyesületet. Rendkívül aktív a tagság. Rendszeresen szerveznek egészségügyi témában felvilágosító, tájékoztató előadásokat, összejöveteleket. Idén június 24-én hatodik alkalommal került megrendezésre a BEROE nyár néven ismertté vált rendezvénysorozatuk. -Öt fős vezetőségünk meséli Katika fontosnak tartja, hogy a sikeressé vált rendezvényeink ne sikkadjanak el, folytatódjanak addig, amíg érdeklődés, kereslet van rá. A BEROE tagok vidám műsorral és vacsorával egybekötött esti rendezvénye nemcsak a helyieket, de a kisújszállásiakat és szolnokiakat is becsalja a sportcsarnokba június utolsó hétvégéjén. Ilyenkor meghívjuk a helyi civil szervezetek közül azokat, akikkel évközben a legjobb kapcsolatunk alakul ki. A teljesség igénye nélkül megemlíteném a II. Rákóczi Ferenc Nyugdíjas Klubot és a Kuruc Hagyományőrző Egyesületet. Az egyesület eredetileg olyan céllal alakult meg, hogy az ilyen típusú betegségben szenvedőket közel hozza egymáshoz, bizonyos fokú érdekvédelmi segítséget nyújtson a tagságnak, illetve a hozzánk forduló egyesületen kívüli betegeknek, rokkantaknak. Később természetesen az ember nemcsak a betegségéről beszélget a csoport összejövetelen, hanem az élet egyéb területeiről, a település gondjairól, a munkáról, a családról, az ÉLET-ről. Így felmerültek olyan ötletek is mint a BEROE nyár megrendezése, vagy a rövid távú terveink közt szereplő, civil szervezetek közötti főzőverseny, de említhetem az Idősek Bentlakásos Otthonában megrendezett Télapó ünnepségünket, vagy a gyermeknapokon, május 1-i majálisokon már rendszeressé vált horgász játékunkat. Az egészségügyi felvilágosító, tájékoztató rendezvényeink minden esetben nyilvánosak voltak a település minden lakója számára, és elmondhatom, hogy nagy érdeklődés kísérte. Tervezzük egy a vércukor szűréshez hasonlóan rendszeres vesezszűrés bevezetését Rákóczifalván, a évesek részére, ami később dietetikus által tartott diéta-tanácsadással folytatódna, az arra rászorulók, illetve érdeklődők számára. Tervünkkel felkerestük dr. Rédl Jenő főorvos urat és dr. Bodács Zsófia háziorvost, akik örömmel vannak segítségünkre a megvalósításban. Terveink szerint idén is tartunk Télapó ünnepséget, de ezúttal a gyermekek részére szeretnénk egy műsoros kis estet rendezni. Továbbra is szeretnénk megőrizni jó hírünket a községben, szeretnénk 18 C I V I L E K Belszervi Betegek és Rokkantak Egyesülete együtműködni a társ civil szervezetekkel és együtt, egyetértésben tevékenykedni a település, lakóhelyünk érdekében, hasznára. A politikát figyeljük, de távol tartjuk az egyesülettől. Csak az számít, hogy amit teszünk, az a többség számára legyen jó, és ha ebben civil szervezet, vagy párt működik velünk együtt, az a végeredmény szempontjából már nem érdekes, de párt-politikai célok megvalósításában nem vagyunk partnerek. Megragadva az alkalmat szeretném mindenkinek, aki segítette, támogatta egyesületünket megköszönni azt és kellemes nyarat, szabadsága idejére pedig jó időt, jó pihenést kívánni. F.F. HELYREIGAZÍTÁS Legutóbbi, - a évi ötödik számunk 12. oldalán a Szép volt lányok c. írásban, az énekkar tagjainak felsorolásában Elekné Patai Erzsébet neve tévesen jelent meg. Erzsikétől és az újság valamennyi olvasójától ezúton kérek elnézést. F.F.

19 Preston, Dougles Child, Lincoln: A halál tánca A szerzőpáros műveiből már jól ismert Pendergast - D Agosta ügynökpáros ismét akcióba lendül - azaz hogy ezúttal csak az utóbbi, hisz épp az előbbi eltűnése a megoldandó probléma. Történt ugyanis, hogy miközben Aloysius Pendergast Olaszországban próbálta felfejteni egy bonyolult ügy szálait, egyszer csak nyoma veszett. Az eset oka teljesen rejtélyes, leszámítva talán egyetlen fontosnak tűnő információt: a közelmúltban hosszú hallgatás után ismét felbukkant a nyomozó perverzitásig gonosz öccse, Diogenes és hagyott egy üzenetet, amelyben mindössze annyi állt, hogy január 28. Ez vajmi kevés segítség lenne egy hétköznapi földi halandónak, ám Vincent D Agosta nem ebbe a kategóriába tartozik... Anderson, Catherine: Megsebzett szív Magányos, rettegő lány menekül a fagyos éjszakában egy idahói kisváros utcáin. Egyetlen poggyásza a kabátjába bugyolált kisbabája. Maggie Stanley csupán akkor érzi már valamelyest biztonságban magát, amikor átmászva a rendező pályaudvar drótkerítésén, sikerül találnia egy lezáratlan tehervagont. Ám menedéke nem sokáig nyújt neki nyugalmat, a vagonban élő négy csavargó ugyanis rajta kívánja kiélni alantas vágyait. A lány meglepetésére azonban a vagon sarkában eddig csendben búslakodó és whiskyzgető cowboy a védelmére kel, alaposan helyben hagyja támadóit, és kipenderíti őket a száguldó szerelvényből. Rafe Kendrick azonban maga is menekül, bár ő az emlékei elől, ugyanis saját magát hibáztatja felesége és két kisgyermeke haláláért. Sok időnek KÖNYVTÁR O l v a s n i j ó! A békák példázata és eseménynek kell eltelnie, míg a két sokat szenvedett ember lélekben is egymásra talál, s Rafe karjaiba zárja, és robosztus gránitfalra emlékeztető mellkasán ringatja Maggiet, aki egyébként olyan szépség, amit a filmekben sokszor lát az ember, de a való életben csak elvétve botlik bele. A regényt a romantikus történetek kedvelőinek ajánljuk Janikovszky Éva: De szép ez az élet Mostani kötetében is az élet hol bús, hol vidám dolgairól írt Janikovszky Éva. Egy nyugdíjas szemszögéből a világ kicsit másként hat, a hangsúlyok érezhetően eltolódnak, az örömök és a bánatok intenzitása enyhül. A válogatás a valódi hétköznapok tükörképét tárja az olvasó elé, megmutatva a megélhető örömöket, feledhető bosszúságokat. A könyv természetesen most is Réber László illusztrációival lett teljes egésszé. Kellemes és tartalmas szórakozást ígér olvasóinak a kötet. JANIKOVSZKY Éva (családi nevén Kucses, később Kispál Éva): író, gyermek- és ifjúsági regényeiért számos elismerésben részesült. Könyveit 26 nyelvre lefordították, több művéből rajzfilm, ill. tévéjáték készült Romhányi József: Bömbi A Tankó Béla kedves rajzaival megjelent mesekönyvben Bömbi, a bátor oroszlángyerek megvédi barátait az óvodás Miki gonosz csínyeitől. Miki később bánja bűnét, így megbocsátanak neki: Ami rosszat tettem, szánom-bánom!/ Megszöktem, de szótlan nem nézhetem,/ hogy más kapja a verést helyettem. A verses mesét óvodáskortól ajánljuk a gyerekeknek. Egy életre szóló lecke Volt egyszer egy csoport béka, akik versenyezni akartak. Egy napon magas toronyba akartak feljutni. Sok néző gyűlt össze, hogy fiygyeljék a versenyt és bíztassák a békákat. Elkezdődött a verseny. De A nézők közül senki sem hitt abba, hogy egy békának is sikerül feljutni a torony csúcsára. Ilyeneket mondogattak: - Oh, de fárasztó!!! -Sosem fognak feljutni! Vagy: - Semmiképp nem sikerülhet, a torony túl magas! A békák kezdtek lemaradozni, egyetlenegy kivételével, aki élénken kapaszkodott felfele. A nézők kiabálták: - Ez túl fárasztó! Senki sem fog eljutni! Egyre több béka gondolta meg magát és fordult vissza. Csak az az egy haladt kitartóan. Egyáltalán nem akarta feladni! Végül mindegyikük feladta, azt ez egy békát kivéve, aki hatalmas ambícióval és kitartással egyedül jutott fel a torony csúcsára! Ezután a többi béka és a nézők is meg akarták tudni, hogyan sikerült neki az, amit mindannyian lehetetlennek hittek. Egy néző odament a békához és megkérdezte, hogyan volt annyi ereje, hogy feljusson a csúcsra. Ekkor derült ki, hogy A győztes béka SÜKET volt!!! A tanulság? Sose hallgass azokra az emberekre, akik mindig negatív és pesszimisták, mert ők elrabolják a legszebb vágyaidat és reményeidet, amiket a lelkedben hordozol! Gondolj mindig a szavak erejére, mert bármit hallasz vagy olvasol befolyásolja tetteidet! Tehát: légy mindig optimista! És leginkább légy süket, ha valaki azt mondja, hogy nem tudod megvalósítani álmaidat! Gondolt ezt: bármi sikerülhet neked, ha igazán akarod! 19

20 I D Ő S E K B E N T L A K Á S O S O T T H O N A június 13-án délután különleges, régi élményeket, érzéseket felelevenítő élménynek voltak részesei az Aranyősz Idősek Otthona lakói és az Idősek Klubja tagjai. Hegedűs Sándor klubtagunk megszervezte, hogy ifj. Méhesi Antal hintajával séta kocsikázni viszi az időseinket Rákóczifalván. ifj.méhesi Antal elmondta, hogy szívesen vállalta ezt a feladatot, hiszen nagyon ragaszkodik az idősekhez. Mindenki óriási izgalommal készült a délutánra, igazi öröm jelent meg az arcokon, amikor a két gyönyörű fekete ló, Tündér és Linda a főbejárat előtt megállt a hintóval. Fájós lábat, derekat nem kímélve összesen huszonnégyen vettek részt a kocsikázásban. Amint végigtekintettem a hintón ülők arcán, az örömön kívül valami mást, valami különlegeset is felfedeztem, melyet csak az érezhet, akinek jelent valamit ez a szó : Hintó! Már a szó is olyan varázslatos. Tudja isten, miért zeng oly szépen ez a szó, hintó. Báloknak illata száll e szóban, leánykori, legénykori színes flörtök, ábrándok, nyüzsgő álmok. Hirtelen drága, apró emlékek elevenednek meg az agyban, végig táncolnak az ereken és nagy zökkenéssel megállnak a szív közepén. Az ember szétnéz a puha ülésen az út melletti házakra, a virágos keretekre, olyan úri megelégedéssel néz le a bajos, gondos emberekre. Elfeledi a rideg és szomorú mát, az öregséget, az idő múlását, a szürke napok végtelenségét... Az ember hátradől az ülésen, a nyári szellő lágyan cirógatja az arcát, a környező fák, kertek virágainak illata finoman lengi körül. S egyedül ülni ott... vagy négyesben. Ha csak pár percre is! Hát nem csodálatos érzés? Az időseink így foglalták szavakba az érzéseiket: Gitye Jánosné: Szinte könnybe lábadt a szemem, úgy meghatódtam, nem is gondoltam, hogy még egyszer hintóra ülök. Köszönöm. Túróczi Lajosné: Édesapámra emlékeztetett a kocsikázás, egész úton őrá gondoltam, mert ő nagyon szerette a lovakat. Nagyon jólesett ez a lehetőség. A hajtó olyan szeretettel kezelte a lovakat, mint édesapám. Kocsis Antalné: A hintó nagyon tetszett, úgy sugárzott, hogy az csoda. Annyira jó volt rajta ülni, igazi úrinőnek éreztük magunkat. Egyszóval nagyon jó volt. Nagyné Takács Mária: Én most ültem először hintón, hát nagyon csodálatos volt. Először nem is akartam, úgy beszéltek rá. Nagyon élveztem és kár lett volna kihagyni. Még az utcák is másként mutattak a hintóról nézve. Szép volt. Földi Antalné: Én is rábeszélésre mentem kocsikázni, de nagyon jó, hogy hagytam magam rábeszélni, olyan fantasztikus volt így szétnézni. A hintó olyan nagyon kényelmes volt, végig nevettük az utat. Annyira különösen jó érzésem volt egész úton. Csák Imréné : A régi idők jutottak eszembe, mert régen ilyenben nem volt részünk, hogy egy hintóba mi is beleülhessünk. Ez csak az urak kiváltsága volt. Jó érzés volt, hogy csak szórakozásból is felülhettem a hintóra. Régen csak a szekéren ülhettünk, amikor mentünk dolgozni. Oskó Bálint : A régi szép idők emléke jutott eszembe, a szép lányok, a régi udvarlások, a szép szerelmek. Hogy volte hintón járó szerelem? Szerelmet vallani bárhol lehet, nekem csak fél óra kellett és megtörtént az udvarlás. Erről csak ennyit mondhatok, mert az erkölcsi dolgokat finoman kell kezelni. Tisóczky Mihályné: Az 1930-as évek, a gyerekkorom jutott eszembe. Visszaidézte bennem azt az időszakot, amikor édesapámmal bemehettünk a vásárba. Édesapám csakúgy száguldott a lovakkal, igaz egy kicsit pityókás volt. De eszembe jutott az is, hogy itt az otthonban mennyire próbálnak segíteni rajtunk, pedig milyen sok beteg van! Én még valamennyire el tudom látni magam, de tudom, ha beteg leszek azonnal segítenek, mindent megtesznek a gyógyulásunkért, segítenek mindenben. Hegedűs Sándor: Ifjú koromban én is a Tsz-ben dolgoztam, mint fogatos, nagyon szerettem a lovakat. Örültem annak, hogy végigkocsikáztattuk a időseket a faluban, legalább ki tudtak kapcsolódni egy kicsit. Az Egyesített Szociális Intézmény köszönetet mond Hegedűs Sándornak és ifj.méhesi Antalnak mindazon lakók és klubtagok nevében, akik ennek a szép délutánnak a részesei lehettek. Mindenki véleménye, hogy más alkalommal is szívesen részt vennének hasonló programon. Polyákné Agócs Ilona igazgató 20

SZAFI Egyesület tevékenységéről szóló beszámoló 2009. évről

SZAFI Egyesület tevékenységéről szóló beszámoló 2009. évről SZAFI Egyesület tevékenységéről szóló beszámoló 2009. évről Egyesületünk 2005. október 27 én alakult szülői kezdeményezésre. Célja: Tápiószecsőn és a környező Tápió vidék - Kistérségben értelmi vagy testi

Részletesebben

PEDAGÓGUSNAPI ARANYGYŰRŰ ELISMERÉS (Gönczy Barnabásné tanító)

PEDAGÓGUSNAPI ARANYGYŰRŰ ELISMERÉS (Gönczy Barnabásné tanító) (Gönczy Barnabásné tanító) Diplomáját 1977-ben vette át a Nyíregyházi Bessenyei György Tanárképző Főiskolán. Pályakezdőként Nyírbátorban helyezkedett el. Az elmúlt 40 év során, ha iskolát váltott is, de

Részletesebben

SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE 44 válasz alapján. 1. Hányadik évfolyamra jár legidősebb iskolánkba járó gyermeke?

SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE 44 válasz alapján. 1. Hányadik évfolyamra jár legidősebb iskolánkba járó gyermeke? SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE válasz alapján Az iskola vezetősége novemberében arra kérte a szülőket, hogy e kérdőív kitöltésével segítsék az iskola fejlődését és adjanak visszajelzést arra, hogy látják az

Részletesebben

Kérem a Tisztelt Képviselő-testületet az előterjesztés megtárgyalására és a határozati javaslat támogatására.

Kérem a Tisztelt Képviselő-testületet az előterjesztés megtárgyalására és a határozati javaslat támogatására. BUDAPEST FŐVÁROS XVI. KERÜLETI ÖNKORMÁNYZAT ALPOLGÁRMESTERE Készült a Képviselő-testület 2015. április 1-i ülésére Készítette: dr. Kozma Enikő alpolgármesteri jogi referens Tisztelt Képviselő-testület!

Részletesebben

MONOR VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK I. FÉLÉVI MUNKATERVE

MONOR VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK I. FÉLÉVI MUNKATERVE MONOR VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 2016. I. FÉLÉVI MUNKATERVE A Képviselő-testület - Monor Város Önkormányzata Szervezeti és Működési Szabályzatáról 27/2014. (X. 27.) önkormányzati rendelete

Részletesebben

A tanév helyi rendje 2013/2014. tanév

A tanév helyi rendje 2013/2014. tanév 2. számú melléklet Ütemterv, naptári terv Szent György Katolikus Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola A tanév helyi rendje 2013/2014. tanév 47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelet a tanév rendjéről alapján

Részletesebben

Szegedi Baptista Középiskola

Szegedi Baptista Középiskola Szegedi Baptista Középiskola OM azonosító száma: 200917 Cím: 6724 Szeged, Rigó u. 24/D Telefonszám: 20/478-4819, 62/246-062 E-mail: szeged@baptistaoktatas.hu Honlap: www.mffg.hu; szeged.baptistaoktatas.hu

Részletesebben

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben Augusztus Augusztus 21. Augusztus 22-23 Augusztus 24. Augusztus 27-29. Augusztus 27. Augusztus 28. Augusztus 27-30 Augusztus 30.

Részletesebben

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben Augusztus Augusztus 21. Vezetőségi értekezlet Augusztus 22-23 Augusztus 24. Augusztus 27-29. Augusztus 27. Augusztus 28. Augusztus

Részletesebben

E l ő t e r j e s z t é s

E l ő t e r j e s z t é s EPLÉNY KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT POLGÁRMESTERE Szám: EPL/6/1/2015. E l ő t e r j e s z t é s Eplény Községi Önkormányzat Képviselő-testülete 2015. január 28-i ülésére Tárgy: Beszámoló az Eplényi Gyermekekért

Részletesebben

MUNKATERVI ÜTEMEZÉS Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézmény

MUNKATERVI ÜTEMEZÉS Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézmény Püspökladányi Általános Iskola és Előkészítő Szakiskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Pedagógiai Szakszolgálat Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézmény 4150 Püspökladány Bajcsy-Zs.u.3-5. MUNKATERVI

Részletesebben

Héhalom Község Önkormányzata Képviselő-testületének. 2013. évi munkaterve. Készült: a Képviselő-testület 2013. február 14-i ülésére

Héhalom Község Önkormányzata Képviselő-testületének. 2013. évi munkaterve. Készült: a Képviselő-testület 2013. február 14-i ülésére Héhalom Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. évi munkaterve Készült: a Képviselő-testület 2013. február 14-i ülésére 1 M U N K A P R O G R A M 2013. január 1-től lényeges változások következtek

Részletesebben

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1.

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1. KÖZZÉTÉTELI LISTA 2018. OKTÓBER 1. Aktív pedagógusok munkakör szakképzettség létszám tanító tanító 11 angol műveltségi terület 1 ember- és társadalom műveltségi terület 1 ének műveltségi terület 6 fejlesztő

Részletesebben

Tóvárosi Általános Iskola

Tóvárosi Általános Iskola Tóvárosi Általános Iskola 2009/2010-es tanév munkaterve A tantestület 2009. augusztus 31-én tartott értekezletén elfogadta. Pokrovenszki László igazgató 2009/2010-es tanév rendje A tanév 2009. szeptember

Részletesebben

Palonai Magyar Bálint Általános Iskola

Palonai Magyar Bálint Általános Iskola Intézmény neve: Palonai Magyar Bálint Általános Iskola Igazgató: Makkos Csaba Címe: Fonyód Fő u. 8. Telefon / fax: 85 / 361423 Email cím: mbaltisk@tonline.hu OM azonosító: 034007 Telefon: 85361423 1. Pedagógusok

Részletesebben

KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Programterv 2015/2016-os tanév 1155 BUDAPEST, KOLOZSVÁR U. 1.

KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Programterv 2015/2016-os tanév 1155 BUDAPEST, KOLOZSVÁR U. 1. KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA 1155 BUDAPEST, KOLOZSVÁR U. 1. Tel./Fax: 419-2413 ; 416-0437 e-mail: titkarsag@kolozsvariskola.hu Programterv 2015/2016-os tanév Szorgalmi idő: 2015. IX. 1.(kedd)- 2016.

Részletesebben

J E G Y Z Ő K Ö N Y V. Ki az, aki egyetért a meghívóban szereplő napirendi pontokkal?

J E G Y Z Ő K Ö N Y V. Ki az, aki egyetért a meghívóban szereplő napirendi pontokkal? J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült: A Balmazújvárosi Közös Önkormányzati Hivatal Tanácskozótermében (4060 Balmazújváros, Kossuth tér 4-5.) Balmazújváros Város Önkormányzat Ügyrendi és Jogi Bizottságának 2015.

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT (egységes szerkezetű)

ALAPÍTÓ OKIRAT (egységes szerkezetű) ALAPÍTÓ OKIRAT (egységes szerkezetű) A Győri Többcélú Kistérségi Társulás Társulási Tanácsa a települési önkormányzatok többcélú kistérségi társulásáról szóló 2004. évi CVII. törvény 4. (1) bekezdése,

Részletesebben

MUNKATERV A Zichy utcai tagiskola felső tagozata 2010/2011 Készítette:

MUNKATERV A Zichy utcai tagiskola felső tagozata 2010/2011 Készítette: MUNKATERV A Zichy utcai tagiskola felső tagozata 2010/2011 Készítette: Magashegyi Ferencné Munkaközösség vezető I. Bevezetés Az oktatásban kiemelt szerep jut azon kompetenciák fejlesztésének, melyek az

Részletesebben

BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015.

BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015. BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Pedagógusok Végzettség, szakképzettség

Részletesebben

Fontos tudnivalók a 2014/2015-ös tanévről

Fontos tudnivalók a 2014/2015-ös tanévről Fontos tudnivalók a 2014/2015-ös tanévről Oldal: 2 / 7 Székhelyünk: 2085 Pilisvörösvár, Fő utca 134. Telefon: (26) 374 457 (26) 611-477 Iskolaigazgató: Szakmai vezető: Iskolatitkár: Gazdasági vezető: Gazdasági

Részletesebben

J e g y z ő k ö n y v. Készült: Háromfa községi Önkormányzat Képviselő-testületének 2011. február 22-én megtartott rendkívüli üléséről.

J e g y z ő k ö n y v. Készült: Háromfa községi Önkormányzat Képviselő-testületének 2011. február 22-én megtartott rendkívüli üléséről. J e g y z ő k ö n y v Készült: Háromfa községi Önkormányzat Képviselő-testületének 2011. február 22-én megtartott rendkívüli üléséről. Jelen vannak: Brantmüller Zoltán polgármester Tratnyek Gyula alpolgármester

Részletesebben

Az Önkéntesség Európai Éve keretében meghirdetett Önkéntesek Hete alkalmából pályázatot nyújtott be Alapítványunk az Önkéntes Központ Alapítványhoz.

Az Önkéntesség Európai Éve keretében meghirdetett Önkéntesek Hete alkalmából pályázatot nyújtott be Alapítványunk az Önkéntes Központ Alapítványhoz. A Csabacsűdi játszótér felújítása az Önkéntesek Hete keretében című projekt megvalósulása Csabacsűdön Pályázó: Tiszta Környezetünkért Alapítvány Csabacsűd Az Önkéntesség Európai Éve keretében meghirdetett

Részletesebben

Megyeri Úti Általános Iskola 2019/2020

Megyeri Úti Általános Iskola 2019/2020 Megyeri Úti Általános Iskola 2019/2020 Intézményünket 1914-ben alapították. Megyer és Káposztásmegyer határán, megújult épületeiben várja a gyermekeket. Felvételi körzetünkbe Megyer családi házas övezete

Részletesebben

A 2018/2019-es tanév rendje

A 2018/2019-es tanév rendje A 2018/2019-es tanév rendje Szorgalmi idő A 2018/19. tanévben a szorgalmi idő első napja 2018. szeptember 3. (hétfő), utolsó tanítási nap 2018. június 14. (péntek). A tanítási napok száma 181 nap + 6 tanítás

Részletesebben

KÁRPÁT-MEDENCE KINCSEI VETÉLKEDŐ 2. FELADAT AKIRE BÜSZKÉK VAGYUNK INTERJÚ KÉSZÍTÉSE

KÁRPÁT-MEDENCE KINCSEI VETÉLKEDŐ 2. FELADAT AKIRE BÜSZKÉK VAGYUNK INTERJÚ KÉSZÍTÉSE KÁRPÁT-MEDENCE KINCSEI VETÉLKEDŐ 2. FELADAT Csapatnév Vörösmarty-Fröccs Település Pincehely Interjúalany Spacérné Szili Zsuzsanna INTERJÚALANY: SPACÉRNÉ SZILI ZSUZSANNA CSAPAT NEVE: VÖRÖSMARTY-FRÖCCS 1/1

Részletesebben

M E G H Í V Ó. 2.) A szociális ellátásokról szóló helyi rendelet módosítása Előadó: Horváth Zoltán polgármester

M E G H Í V Ó. 2.) A szociális ellátásokról szóló helyi rendelet módosítása Előadó: Horváth Zoltán polgármester Magyarszentmiklós község Polgármestere M E G H Í V Ó Tisztelettel értesítem, hogy a Települési Képviselők ülését 2009. július 29-én (szerdán) 18,00 órára összehívom. Az ülés helye: Önkormányzat hivatali

Részletesebben

!"#$ ,"-*"$"$ "-%!$)"%""-%*(. / -&0& 1 -*" ,#*"5,#! 1 A! $ "" $ & B! "" $ '(" $ " " A!% E % D2"% D D

!#$ ,-*$$ -%!$)%-%*(. / -&0& 1 -* ,#*5,#! 1 A! $  $ & B!  $ '( $   A!% E % D2% D D $ % $ & & '(& )'(' +,-./01 ) & 20(3 % & 4( 3 5 $ & 6 7 % )& (%83% 2 ) 5 98..'1 : & % $ $% $ $& 7 % % ; & & % $ ) &<

Részletesebben

Előterjesztés. Berente Község Önkormányzat Képvsielő-Testületének 2014. május 29-ei rendes ülésére

Előterjesztés. Berente Község Önkormányzat Képvsielő-Testületének 2014. május 29-ei rendes ülésére Előterjesztés Berente Község Önkormányzat Képvsielő-Testületének 2014. május 29-ei rendes ülésére Tárgy: közalkalmazottak és közfoglalkoztatottak kétheti jutalma Előterjesztő: Borza Bertalan intézményvezető

Részletesebben

A Szerencsi Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda és Bölcsőde különös közzétételi listája

A Szerencsi Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda és Bölcsőde különös közzétételi listája A Szerencsi Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda és Bölcsőde különös közzétételi listája Az iskola pedagógusainak végzettsége, szakképzettsége: Sorszám végzettség Tantárgyfelosztás

Részletesebben

PÁLYÁZAT SEGÍTŐ DIÁKOK

PÁLYÁZAT SEGÍTŐ DIÁKOK PÁLYÁZAT SEGÍTŐ DIÁKOK Készítette: Kissné Széll Anikó iskolai koordinátor Iskolánkban 2013. januárjában kaptuk kézhez az Iskolai Közösségi Szolgálat megszervezéséhez a segédletet, az alapos áttanulmányozás

Részletesebben

JAVASLAT. Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskola Alapító Okiratának módosítására

JAVASLAT. Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskola Alapító Okiratának módosítására VÁROSI POLGÁRMESTERI HIVATAL 3060 PÁSZTÓ, KÖLCSEY F. U. 35. (06-32) *460-155 FAX: (06-32) 460-918 Szám: 1-71 /2010. JAVASLAT Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskola Alapító Okiratának módosítására

Részletesebben

2015. évi Közhasznúsági jelentés

2015. évi Közhasznúsági jelentés 2015. évi Közhasznúsági jelentés Budapest, 2016. április 5. Popp Judit elnök 1. SZÁMVITELI BESZÁMOLÓ A Mező Tandem Egyesület a 2015. évben gazdálkodásáról a Számviteli törvénynek és a kapcsolódó előírásoknak

Részletesebben

A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/

A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/ DÉR NAPOK RENDEZVÉNYSOROZAT Mottó: A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/ Iskolánk 2003-ban vette fel Dér István festőművész (1937 1993) nevét. A település

Részletesebben

T Á P I Ó S Á G Képviselő-testületének

T Á P I Ó S Á G Képviselő-testületének T Á P I Ó S Á G Képviselő-testületének 2006. június 15-én, 10.30 órakor megtartott ülésének j e g y z ő k ö n y v e 30/2006. sz. Képviselő-testületi határozat: Napirendi pontok elfogadása 31/2006. sz.

Részletesebben

Díjazták kiváló pedagógusainkat és diákjainkat

Díjazták kiváló pedagógusainkat és diákjainkat Díjazták kiváló pedagógusainkat és diákjainkat Az előző tanévben is sikert sikerre halmoztak iskolánk tanárai és tanulói, amelyekről örömmel adunk hírt. Élmezőnyben az OKTV-n Évek óta kiemelkedően szerepelnek

Részletesebben

Sylvester mentálhigiénés, személyiségfejlesztő, Közösségi szolgálat Projekt értékelés tanév

Sylvester mentálhigiénés, személyiségfejlesztő, Közösségi szolgálat Projekt értékelés tanév Sylvester mentálhigiénés, személyiségfejlesztő, Közösségi szolgálat Projekt értékelés 2014-15 tanév Aki másokat felüdít, maga is felüdül ( Példabeszédek 11.25) Amit akaratok, hogy az emberek veletek cselekedjenek,

Részletesebben

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2013/2014

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2013/2014 SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2013/2014 Összeállította: Dr. Sipos Ibolya igazgató -1- -6- A TANÉV RENDJE A 2013/2014. tanévben 180 tanítási nap van. Első tanítási nap: 2013. szeptember

Részletesebben

a László Mária tanító néni adventi koszorú készítő délutánja: a Fancsali Adélka-Leilla tanító néni karácsonyi és húsvéti kézműves délutánjai:

a László Mária tanító néni adventi koszorú készítő délutánja: a Fancsali Adélka-Leilla tanító néni karácsonyi és húsvéti kézműves délutánjai: KAPCSOLATAINK Számomra minden kisgyermek csoda. És mindegy, hogy szép vagy eláll a kisfüle, mindegy, hogy csillagszemű vagy kancsal egy picit kisgyermek, tehát csoda. Esendő és kiszolgáltatott. Óvjuk és

Részletesebben

J e g y z ő k ö n y v

J e g y z ő k ö n y v J e g y z ő k ö n y v Készült: 2013. július 24-én (szerda) 18 órakor megtartott rendkívüli ülésén, a Varsányi Közös Önkormányzati Hivatalban. Jelen vannak: Pintérné Kanyó Judit polgármester Bárány Erzsébet

Részletesebben

E L Ő T E R J E S Z T É S

E L Ő T E R J E S Z T É S 1 Várpalota Város Önkormányzati Képviselő-testülete 8100 Várpalota, Gárdonyi Géza u. 39. Tel: 592-660 Pf.: 76. fax: 592-676 e-mail: varpalota@varpalota.hu E L Ő T E R J E S Z T É S Várpalota Város Önkormányzati

Részletesebben

Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév

Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév Személyi feltételek Pedagógus-munkakörben Sorszám A pedagógus végzettsége, szakképzettsége 1. Magyar-orosz-német szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus: közoktatási

Részletesebben

MONOR VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK

MONOR VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK MONOR VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 2016. I. FÉLÉVI MUNKATERVE A Képviselő-testület - Monor Város Önkormányzata Szervezeti és Működési Szabályzatáról 27/2014. (X. 27.) önkormányzati rendelete

Részletesebben

Különös közzétételi lista

Különös közzétételi lista Különös közzétételi lista i Általános Iskola A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2013/2014. tanév Pedagógus végzettsége Pedagógus szakképzettsége

Részletesebben

Hitéleti alkalmaink a as tanévben

Hitéleti alkalmaink a as tanévben Hitéleti alkalmaink a 2017-2018-as tanévben Intézményünk vezérigéje a 2017-2018-as tanévben: "A bölcsesség kezdete az Úrnak félelme, és a Szentnek megismerése ad értelmet." (Példabeszédek könyve 9,10)

Részletesebben

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje 173 Ecsédi Edit A diákok megismerése Az Egyéni Fejlődési Terv alkalmazásának tapasztalatai A Dobbantó program egyik fontos

Részletesebben

J e g y z ő k ö n y v

J e g y z ő k ö n y v J e g y z ő k ö n y v Készült: 2015. február 12-én (csütörtök), 17.00 órakor, a Közösségi Házban megtartott munkaterv szerinti üléséről Jelen vannak: Bárány Erzsébet jegyző Bárány Pál, Bocskayné Tóth Katalin,

Részletesebben

A Magyar Érdemrend Lovagkeresztjével tüntették ki Molnár Irmát

A Magyar Érdemrend Lovagkeresztjével tüntették ki Molnár Irmát A Magyar Érdemrend Lovagkeresztjével tüntették ki Molnár Irmát 2014. 09. 08. A Magyar Érdemrend Lovagkeresztjével tüntették ki Molnár Irma zsoboki lelkészasszonyt szeptember 6-án, az általa alapított Bethesda

Részletesebben

HUNYADI MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ÉS MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ISKOLA, EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT ALAPÍTÓ OKIRATA

HUNYADI MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ÉS MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ISKOLA, EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT ALAPÍTÓ OKIRATA HUNYADI MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ÉS MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ISKOLA, EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT ALAPÍTÓ OKIRATA Az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. tv. 88., 90. és 92. -a, valamint a közoktatásról

Részletesebben

MINTAPROGRAM A MINŐSÉGI IDŐSKORÉRT

MINTAPROGRAM A MINŐSÉGI IDŐSKORÉRT MINTAPROGRAM A MINŐSÉGI IDŐSKORÉRT HU11-0005-A1-2013 24. HÍRLEVÉL Oldal 2 KÖSZÖNŐ LEVÉL A Mintaprogram a minőségi időskorért program részeként az Alapítvány Alsómocsoládért gondozásában a nemzetközi gyakorlatban

Részletesebben

Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2009. november 25-i ülésére

Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2009. november 25-i ülésére 10220-1/2009. E L Ő T E R J E S Z T É S Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2009. november 25-i ülésére Tárgy: Kerekegyháza Város Önkormányzata 2010. évi rendezvénytervének elfogadása

Részletesebben

Palonai Magyar Bálint Általános Iskola

Palonai Magyar Bálint Általános Iskola Intézmény neve: Palonai Magyar Bálint Általános Iskola Igazgató: Makkos Csaba Címe: Fonyód Fő u. 8. Telefon / fax: 85 / 361423 Email cím: mbaltisk@tonline.hu OM azonosító: 034007 Telefon: 85361423 1. Pedagógusok

Részletesebben

ABIGÉL TÖBBCÉLÚ INTÉZMÉNY 2013/2014 tanév

ABIGÉL TÖBBCÉLÚ INTÉZMÉNY 2013/2014 tanév Telephelyek Székhely ABIGÉL TÖBBCÉLÚ INTÉZMÉNY 2013/2014 tanév Pedagógusok létszáma és végzettsége - 1 fő rajztanár - 1 fő drámapedagógus - 5 fő tánctanár Oktatott tantárgyak Összlétszám Csoportok száma

Részletesebben

J e g y z ő k ö n y v

J e g y z ő k ö n y v J e g y z ő k ö n y v Készült: Berhida Roma Nemzetiségi Önkormányzat ülésén a Berhidai Közös Önkormányzati Hivatal hivatalos helyiségében 2013. június 25-én 15,00 órai kezdettel. Jelen vannak: Babai János

Részletesebben

Tabajd Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. december 9-i rendkívüli ülésére. 5. napirendi pont

Tabajd Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. december 9-i rendkívüli ülésére. 5. napirendi pont E LŐTERJESZTÉS Tabajd Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. december 9-i rendkívüli ülésére 5. napirendi pont Előterjesztés címe és tárgya: A 2014. évi munkaterv jóváhagyása A tárgykört rendező

Részletesebben

Maroslele Község Polgármesterétől

Maroslele Község Polgármesterétől Maroslele Község Polgármesterétől 6921 Maroslele, Szabadság tér 1. Tel/Fax: 62/256 033 E-mail: marosleleph@vnet.hu Maroslele Község Önkormányzatának Képviselő-testülete Maroslele Tárgy: Polgármesteri tájékoztató

Részletesebben

Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános Iskola Kinizsi Lakótelepi Tagiskola 7400 Kaposvár, Búzavirág u. 21. OM:033966

Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános Iskola Kinizsi Lakótelepi Tagiskola 7400 Kaposvár, Búzavirág u. 21. OM:033966 1. A tanév helyi rendje Az iskolai szorgalmi idő Első tanítási nap: 2015. szeptember 01. (kedd) Utolsó tanítási nap: 2016. június 15. (szerda) Ballagás: 2016. június 17. A tanítási napok száma: 181 nap

Részletesebben

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA Mi legyek, ha nagy leszek? pályaválasztási nyílt nap 2013. január 22. A program az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő Nemzeti Együttműködési Alap és Civil Támogatások Igazgatósága támogatásával valósul meg.

Részletesebben

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010 SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010 Összeállította: Dr. Sipos Ibolya igazgató A TANÉV RENDJE A 2009/2010. tanévben 183 tanítási nap van. Első tanítási nap: 2009. szeptember

Részletesebben

2013. ÉVI MUNKATERVE

2013. ÉVI MUNKATERVE NAGYMAROS VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 222/2012. (XI. 26.) számú határozatával elfogadott 2013. ÉVI MUNKATERVE Nagymaros Város Önkormányzatának Képviselő-testülete 2013. évi munkatervét az

Részletesebben

E L Ő T E R J E S Z T É S a Képviselő-testület április 25-i ülésére a lejárt határidejű határozatokról

E L Ő T E R J E S Z T É S a Képviselő-testület április 25-i ülésére a lejárt határidejű határozatokról Városi Önkormányzat Polgármesterétől, Jegyzőjétől H-2740 Abony Kossuth tér 1. Telefon/fax: (53) 360-010 Előterjesztés készítésében részt vett: Titkárság Településfejlesztési Osztály Gazdasági Osztály Hatósági

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS. Kerekegyháza Város Képviselő-testületének, 2008. május 29-i ülésére. Tárgy: Óvodai csoportszám és iskolai osztályszám meghatározás

ELŐTERJESZTÉS. Kerekegyháza Város Képviselő-testületének, 2008. május 29-i ülésére. Tárgy: Óvodai csoportszám és iskolai osztályszám meghatározás ELŐTERJESZTÉS Kerekegyháza Város Képviselő-testületének, 2008. május 29-i ülésére Tárgy: Óvodai csoportszám és iskolai osztályszám meghatározás Az előterjesztést készítette: Verosztáné Csorba Mónika Előterjesztő:

Részletesebben

T Á R G Y S O R O Z A T A

T Á R G Y S O R O Z A T A Nagyhalász Város Önkormányzat és Tiszarád Község Képviselőtestületének 2009. augusztus 13-i közös testületi ülésének a./ tárgysorozata b./ jegyzőkönyve c./ határozatai : 191. T Á R G Y S O R O Z A T A

Részletesebben

végzett munkánkkal, hozzáállásunkkal továbbra is méltók leszünk a sok kedves, bátorító, dicsérő szóra. Van hát mit ünnepelnünk, és igyekszünk is

végzett munkánkkal, hozzáállásunkkal továbbra is méltók leszünk a sok kedves, bátorító, dicsérő szóra. Van hát mit ünnepelnünk, és igyekszünk is 1 Nagy tisztelettel és szeretettel köszöntöm a mai ünnepnapon összegyűlt szülőket, diákokat, pedagógusokat. Hálásan köszönöm Kedves Vendégeinknek: Borbély Lénárd polgármester úrnak, Tóth János tankerületi

Részletesebben

Az iskola épülete szorgalmi időben hétfőtől péntekig 6.00 órától 20.00 óráig tart nyitva.

Az iskola épülete szorgalmi időben hétfőtől péntekig 6.00 órától 20.00 óráig tart nyitva. Az iskola nyitvatartása: Az iskola épülete szorgalmi időben hétfőtől péntekig 6.00 órától 20.00 óráig tart nyitva. Az iskola szombaton, vasárnap és egyéb munkaszüneti napokon zárva tart, kivételt képez

Részletesebben

Hírek FÖLD PROJEKT április

Hírek FÖLD PROJEKT április Hírek 2016. április 18-22. FÖLD PROJEKT A projekt témája: a FÖLD A projekt megvalósításának helyszíne: Monorierdei Fekete István Általános Iskola A projekt időtartama: 2016. április 18-22. A projekt résztvevői:

Részletesebben

1. Az intézmény neve: Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti. 2. Az intézmény székhelye: 3162 Ságújfalu, Kossuth út 134.

1. Az intézmény neve: Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti. 2. Az intézmény székhelye: 3162 Ságújfalu, Kossuth út 134. Ságújfalu és Kishartyán Községek Önkormányzatainak Képviselő-testületei az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. tv., valamint a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény alapján, az általuk alapított

Részletesebben

Kőtelek Önkormányzat lapja 2015/09. Szeptember

Kőtelek Önkormányzat lapja 2015/09. Szeptember Kőtelek Önkormányzat lapja 2015/09. Szeptember Tisztelt Kőteleki Lakosok! Az augusztus 20-i hétvégén sikeresen megrendezésre kerültek a falunapi programjaink. Rendezvényünk kiemelt eseménye volt a testvér

Részletesebben

ABIGÉL TÖBBCÉLÚ INTÉZMÉNY 2017/2018. tanév

ABIGÉL TÖBBCÉLÚ INTÉZMÉNY 2017/2018. tanév ABIGÉL TÖBBCÉLÚ INTÉZMÉNY 2017/2018. tanév Telephelyek Székhely Pedagógusok létszáma és végzettsége - 2 fő rajz - 1 fő drámapedagógus - 4 fő tánc Oktatott tantárgyak Összlétszám Csoportok száma - vizuális

Részletesebben

Hunyadi János Gimnázium, Szakközépiskola, és Kollégium Alapító okirata (a módosításokkal egységes szerkezetben)

Hunyadi János Gimnázium, Szakközépiskola, és Kollégium Alapító okirata (a módosításokkal egységes szerkezetben) 56/2010.(II. 12.) csornai kt.h. 2. számú melléklete Hunyadi János Gimnázium, Szakközépiskola, és Kollégium Alapító okirata (a módosításokkal egységes szerkezetben) Csorna Város Önkormányzatának Képviselő-testülete

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA Az intézmények eredményességéről, felkészültségéről, személyi feltételeihez (személyes adatokat nem sértve) kapcsolódó legfontosabb információkról a szülőket tájékoztatni szükséges,

Részletesebben

VALÓSÁG. Nem harap az énekóra sem Interjú egy mentortanárral

VALÓSÁG. Nem harap az énekóra sem Interjú egy mentortanárral VALÓSÁG Az alábbi interjúkból a pedagógus életút két állomásáról kaphatunk képet, egy mentortanár és egy pályakezdő pedagógus véleménye alapján. A beszélgetések főként a pedagógussá válás kezdeti szakaszáról,

Részletesebben

VÁRPALOTA KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA MUNKASZERVEZETE. A pedagógus létszám szükséglet meghatározása a berhidai általános iskolákban

VÁRPALOTA KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA MUNKASZERVEZETE. A pedagógus létszám szükséglet meghatározása a berhidai általános iskolákban VÁRPALOTA KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA MUNKASZERVEZETE 8100 Várpalota, Gárdonyi G. u. 39. (88) 592-660/166 (88) 592-660/ 225 e-mail: varpalota.tobbcelu.tarsulas@varpalota.hu Iktatószám: 204-2/2012 Ügyintéző:

Részletesebben

.a Széchenyi iskoláról

.a Széchenyi iskoláról Negyedikesek írták....a Széchenyi iskoláról 7 éves koromban, szüleimmel azért választottuk ezt az iskolát, mert itt német nyelvet lehet tanulni. Én már óvodás korom óta tanulom a németet, így ragaszkodtunk

Részletesebben

A Türr István Gimnázium és Kollégium eseményterve a 2017/2018-as tanévben. Augusztus

A Türr István Gimnázium és Kollégium eseményterve a 2017/2018-as tanévben. Augusztus A Türr István Gimnázium és Kollégium eseményterve a 2017/2018-as tanévben Augusztus Augusztus 21. Augusztus 22. Augusztus 22-23 Augusztus 23-29. Augusztus 29. Vezetőségi értekezlet Tantestületi alakuló

Részletesebben

Diakóniai munkapontot avattak Mezőpanitban

Diakóniai munkapontot avattak Mezőpanitban Diakóniai munkapontot avattak Mezőpanitban 2017. 05. 13. A Diakónia Keresztyén Alapítvány 51. munkapontját nyitották meg hivatalosan szombaton, május 13-án Mezőpanitban. Az új iroda nyitása, az otthoni

Részletesebben

KIMA Keresztyén Ifjúsági Missziós Alapítvány. 1039 Budapest, József Attila u. 28.

KIMA Keresztyén Ifjúsági Missziós Alapítvány. 1039 Budapest, József Attila u. 28. KIMA Keresztyén Ifjúsági Missziós Alapítvány 1039 Budapest, József Attila u. 28. 2010. évi Közhasznúsági jelentése Budapest, 2011. május. 12. Theisz Gábor elnök - 1 - A KIMA Keresztyén Ifjúsági Missziós

Részletesebben

A 2018/2019. tanév rendje, fő feladatai, programja

A 2018/2019. tanév rendje, fő feladatai, programja A 2018/2019. tanév rendje, fő feladatai, programja A tanév rendjét és munkatervét a 13/2018. (VI.14) EMMI rendelet, a Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum éves keretmunkaterve és az iskola Pedagógiai Programja

Részletesebben

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ OM azonosító: 201190 7632 Pécs, Melinda u. 23. Tel./fax: 72/410-596 email: postmaster@pjngszi.t-online.hu Kedves Érdeklődő! Ön a Pécsi

Részletesebben

Közzétételi lista. 2014/15-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz

Közzétételi lista. 2014/15-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz Közzétételi lista 2014/15-ös tanév Az intézmények eredményességéről, felkészültségéről, személyi feltételeihez (személyes adatokat nem sértve) kapcsolódó információkról a szülőket tájékoztatni szükséges,

Részletesebben

ELŐ TERJESZTÉS. Zirc Városi Önkormányzat Képviselő testületének. 2012. március 26 i ülésére

ELŐ TERJESZTÉS. Zirc Városi Önkormányzat Képviselő testületének. 2012. március 26 i ülésére ELŐ TERJESZTÉS Zirc Városi Önkormányzat Képviselő testületének 2012. március 26 i ülésére Tárgy: A 2012/2013 as tanévben indítható tanulócsoportok számának meghatározása a Reguly Antal Általános Iskola

Részletesebben

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Székhely (Gimnázium): 1183 Budapest, Kossuth Lajos tér 2. Telephely (Általános Iskola): 1185 Budapest, Bajcsy-Zsilinszky

Részletesebben

Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2012. február 15-i ülésére

Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2012. február 15-i ülésére 1181-1/2012. E L Ő T E R J E S Z T É S Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2012. február 15-i ülésére Tárgy: Móra Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény az Egész

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA Budapest XIV. Kerületi Széchenyi István Általános Iskola KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA Budapest, 2018. szeptember 1 Különös közzétételi lista A 32/2008. ( XI. 24.) a nevelési- oktatási intézmények működéséről

Részletesebben

KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012

KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012 KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012 GENIUS TEHETSÉGGONDOZÓ ALAPÍTVÁNY Budapest, 2013. április 30. TARTALOM 1. Egyszerűsített éves beszámoló 2. Kiegészítő melléklet 3. Közhasznúsági melléklet KÖZHASZNÚSÁGI MELLÉKLET

Részletesebben

ALAPSZOLGÁLTATÁSI KÖZPONT 5451 ÖCSÖD, HUNYADI U.57. SZAKMAI PROGRAM 2014. MÁJUS 19.

ALAPSZOLGÁLTATÁSI KÖZPONT 5451 ÖCSÖD, HUNYADI U.57. SZAKMAI PROGRAM 2014. MÁJUS 19. ALAPSZOLGÁLTATÁSI KÖZPONT 5451 ÖCSÖD, HUNYADI U.57. SZAKMAI PROGRAM 2014. MÁJUS 19. TARTALOM I. A SZOLGÁLTATÁSOK CÉLJA, FELADATA...1. I/1.Az intézmény küldetése, céljai...2. I/2. A megvalósítani kívánt

Részletesebben

Különös közzétételi lista 229/2012. (VIII.28.) Kormányrendelet 23 (1) bekezdése alapján

Különös közzétételi lista 229/2012. (VIII.28.) Kormányrendelet 23 (1) bekezdése alapján Különös közzétételi lista 229/2012. (VIII.28.) Kormányrendelet 23 (1) bekezdése alapján ÁLTALÁNOS ISKOLA 1. A felvételi lehetőség A felvételnél a tanulók felvételéről az igazgató dönt. Az elutasító döntés

Részletesebben

A tanév helyi rendje tanév

A tanév helyi rendje tanév A tanév helyi rendje 2018-2019. tanév 1. A szorgalmi idő 1.1. Az intézményünkben a munkát tanév, ezen belül a szorgalmi idő keretei között kell megszerveznünk. Az első és utolsó tanítási nap által meghatározott

Részletesebben

Kossuth Lajos Evangélikus. Általános Iskola ÉS. 2014/2015. munkaterve

Kossuth Lajos Evangélikus. Általános Iskola ÉS. 2014/2015. munkaterve Kossuth Lajos Evangélikus Általános Iskola ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 2014/2015. munkaterve 1 2014/2015. tanév helyi rendje és munkaterve A tanév szorgalmi rendje: 2014.szeptember 1.(hétfő) - 2015. június

Részletesebben

75/2009. (VI. 18.) Kgy. határozat. Mohács Város Önkormányzata és a Baranya Megyei Önkormányzat pedagógiai szakmai együttműködési megállapodása

75/2009. (VI. 18.) Kgy. határozat. Mohács Város Önkormányzata és a Baranya Megyei Önkormányzat pedagógiai szakmai együttműködési megállapodása 75/2009. (VI. 18.) Kgy. határozat Mohács Város Önkormányzata és a Baranya Megyei Önkormányzat pedagógiai szakmai együttműködési megállapodása 1. A Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése jóváhagyja a Baranya

Részletesebben

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

J E G Y Z Ő K Ö N Y V J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült Vámoscsalád Község Képviselő-testületének 2015. február 18-án 18 óra 30 perckor a Vámoscsaládi Kultúrház klubhelyiségében megtartott közmeghallgatásáról Jelen vannak: Németh

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV. Nyirád és Szőc Községek Önkormányzatai Képviselő-testületeinek. együttes, nyilvános üléséről május 25.

JEGYZŐKÖNYV. Nyirád és Szőc Községek Önkormányzatai Képviselő-testületeinek. együttes, nyilvános üléséről május 25. Ügyszám: 133-61/2017. JEGYZŐKÖNYV Nyirád és Szőc Községek Önkormányzatai Képviselő-testületeinek együttes, nyilvános üléséről 2017. május 25. Nyirád 2017 1 Jegyzőkönyv Készült: Az ülés helye: Nyirád és

Részletesebben

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Petőfi Sándor Tagiskola Komoró Közzétételi Lista 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 1. Tanító Fejlesztő pedagógus /szakvizsga/

Részletesebben

"CSALÁDI HÁTTÉR" felmérés. Balmazújvárosi Veres Péetr Gimnázium és Szakképző Iskola. 9. évfolyama. 2014/2015. tanév

CSALÁDI HÁTTÉR felmérés. Balmazújvárosi Veres Péetr Gimnázium és Szakképző Iskola. 9. évfolyama. 2014/2015. tanév "CSALÁDI HÁTTÉR" felmérés Balmazújvárosi Veres Péetr Gimnázium és Szakképző Iskola 9. évfolyama 214/215. tanév Kérdések - Válaszok - Alapadatok Ssz. Kérdés 9.a 9.b Gimnázium 9.c 9.d 9.e Szakiskola Iskolai

Részletesebben

Jegyzőkönyv. Készült: Baks Községi Önkormányzat Képviselő testületének január 29. napján megtartott soros, nyilvános testületi üléséről.

Jegyzőkönyv. Készült: Baks Községi Önkormányzat Képviselő testületének január 29. napján megtartott soros, nyilvános testületi üléséről. Jegyzőkönyv Készült: Baks Községi Önkormányzat Képviselő testületének 2014. január 29. napján megtartott soros, nyilvános testületi üléséről. Jelen voltak: Búza Zsolt polgármester Lépné Soós Anita Kecskeméti

Részletesebben

Gárdonyi Géza Általános Iskola Alapító okirata

Gárdonyi Géza Általános Iskola Alapító okirata Gárdonyi Géza Általános Iskola Alapító okirata - egységes szerkezetben a módosításokkal - Magyargéc Község Önkormányzatának Képviselő-testülete és Sóshartyán Község Önkormányzatának Képviselő-testülete

Részletesebben

17/2011. Karancsság Község Önkormányzata és Szalmatercs Község Önkormányzata Képviselő-testületeinek 2011. november 30-án megtartott együttes

17/2011. Karancsság Község Önkormányzata és Szalmatercs Község Önkormányzata Képviselő-testületeinek 2011. november 30-án megtartott együttes 17/2011. Karancsság Község Önkormányzata és Szalmatercs Község Önkormányzata Képviselő-testületeinek 2011. november 30-án megtartott együttes ülésének jegyzőkönyve 1 Jegyzőkönyv Készült: Karancsság Község

Részletesebben

T Á J É K O Z T A T Ó a Képviselő-testülethez

T Á J É K O Z T A T Ó a Képviselő-testülethez FÖLDES NAGYKÖZSÉG POLGÁRMESTERE 4177 FÖLDES, Karácsony Sándor tér 5. /Fax: (54) 531 000 ; 531 001 E-mail: foldes.ph@gmail.com Iktatószám: 1424-2/2012. 2. T Á J É K O Z T A T Ó a Képviselő-testülethez az

Részletesebben

Jegyzőkönyv. Készült: Szakáld Község Önkormányzata Képviselő-testülete 2015.április 29. napján megtartott ülésén.

Jegyzőkönyv. Készült: Szakáld Község Önkormányzata Képviselő-testülete 2015.április 29. napján megtartott ülésén. Szakáld Község Önkormányzata Képviselő-testülete 3596 Szakáld, Aradi út. 4. Jegyzőkönyv Készült: Szakáld Község Önkormányzata Képviselő-testülete 2015.április 29. napján megtartott ülésén. Jelen vannak:

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV RENDKÍVÜLI NYÍLT KISZOMBOR 2012. július 26.

JEGYZŐKÖNYV RENDKÍVÜLI NYÍLT KISZOMBOR 2012. július 26. JEGYZŐKÖNYV RENDKÍVÜLI NYÍLT KISZOMBOR 2012. július 26. I. JEGYZŐKÖNYV Készült Kiszombor Nagyközség Önkormányzata Képviselő-testületének 2012. július 26. napján 15 órai kezdettel megtartott rendkívüli

Részletesebben