35. OTDK helyezett és díjazott pályamunkái - Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi szekció

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "35. OTDK helyezett és díjazott pályamunkái - Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi szekció"

Átírás

1 Tagozat Helyezés Szerző(k) 35. OTDK helyezett és díjazott pályamunkái - Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi szekció Küldő intézmény Szendi Attila ELTE - BTK + Orosz Adrienn ELTE - BTK Képzés típusa Pályamunka címe Témavezető(k) Témavezető(k) beosztása Szövegegységszintű információrendszerezés a jogtudományi adatbázisokban Képi források a Kísértő ábrázolásához a Winchester Psalter illuminációjában (Cotton MS Nero C. IV, f.18r) Dr. habil. Kiszl Péter Dr. Bíbor Máté habilitált El-Shami Mona SZTE - BTK Papp Sámuel nagykárolyi könyvkötő könyvjegyzéke 1792-ben Dr. Hegyi Ádám Leitgéb Mária ELTE - BTK A "középkori" tanszék könyvtára a Műegyetemen Dr. Bíbor Máté Polyák Dávid ELTE - BTK A képregény műfajának kezdete, kialakulása és szerepe a könyvtárakban Barátné Prof. Dr. Hajdu Ágnes egyetemi tanár Barátiné Sipos Lilla ELTE - BTK Az infografika mint az üzenetközvetítés speciális formája Dr. Fodor János 7. Alkalmazott pszichológia I. + Dializált betegek életminősége, egészségműveltsége és Mátyás Eszter PPKE - BTK betegségterhe Dr. Hargitai Rita 8. Alkalmazott pszichológia I. Bontó Petra SOE - BPK BSc Az óvodapedagógusok szubjektív jólléte és munkával való Dr. Tóth- Merza Katalin elégedettsége PhD. 9. Alkalmazott pszichológia I. Szabó Klaudia DE - BTK A bocsánatkérések során észlelt és megélt érzelmek hatása Molnárné Dr. Habil. a megbocsátásra és a bizalom kiépülésére közeli Kovács Judit kapcsolatokban. A pénz (nem) boldogít (?): A jóllétet meghatározó faktorok 10. Alkalmazott pszichológia I. Kiss Kitti BME - GTK dominanciájának vizsgálata a különböző karrierperiódusok Dr. Kun Ágota tekintetében Madár Lili A Trier Social Stress Test gyermek változatának Garai-Takács Zsófia 1 Alkalmazott pszichológia II. Szebik Anna viselkedéses megfigyelésen alapuló mérőeszköz Kassai Réka megbízhatóságának és validitásának vizsgálata. Koncz Ádám 1 Alkalmazott pszichológia II. Veress Emőke A jelentudatosság, a párkapcsolati intimitás és a depressziós Dr. Kálcza-Jánosi Kinga RO BBTE hajlam összefüggése egyetemisták körében Gálfi Bernadette tanársegéd Gajdics Janka Dr. Andó Bálint 1 Alkalmazott pszichológia II. SZTE - BTK Lakcím nélküli alkoholbetegek a klinikumban Dr. Csabai Márta egyetemi tanár Dr. Lázár Bence 14. Alkalmazott pszichológia II. Basler Julia PTE - BTK A szociális szorongás kapcsolata a különböző érzelmeket kifejező arcok felismerésével vizuális kereséses paradigmában Dr. Zsidó András Norbert Alkalmazott pszichológia II. Alkalmazott pszichológia II. Ladányi Bence Magamhoz tértem, és úristen, megölted az édesanyádat - Dr. Rácz József egyetemi tanár Novák Gabriella Interpretatív Fenomenológiai Analízis szkizofréniával élő Kovács Asztrik Fehér Adrián A SÖTÉT SZEMÉLYISÉGVONÁSOK, VALAMINT A Dr. Putz Ádám PTE - BTK Mester Patrik Péter JUTALOMÉRZÉKENYSÉG ÉS AZ ÁRTALOMKERÜLÉS Értelmes munka és autonómia Kibontakozó felnőttkorú 17. Alkalmazott pszichológia III. Tomku György BME - GTK munkavállalók vizsgálata aspirációs és egzisztenciális pszichológiai megközelítésből Balogh Blanka 18. Alkalmazott pszichológia III. Gáspár Baksa Gergely PTE - BTK 19. Alkalmazott pszichológia III. Lippai Judit A segítség a véredben van! A plazma- és véradással kapcsolatos attitűdök vizsgálata. Az ember és legjobb barátja avagy a kutya antropomorfizálása Dr. Gyuris Petra Koronczai Beatrix Boda Kamilla A városi környezet esztétikája és hangulata: a globális Dr. Csathó Árpád 20. Alkalmazott pszichológia III. PTE - BTK vizuális tényezők szerepe Topa Kristóf Sportágspecifikus mentális leltár fejlesztése röplabdázók 2 Alkalmazott pszichológia III. Kalotai Zsófia Dr, Smohai Máté számára- A posztok közti különbségek feltérképezése, intézetigazgató

2 2 Alkalmazott pszichológia III. Székely Szabolcs Budapest, VI. Kerületi Kölcsey Ferenc Gimnázium, Budapest Tudja-e a bal kéz, hogy mit csinál a jobb? Az elektrodermális aktivitás különbségei versenyhelyzetben Gönye Bianka Stumphauser Nóra MSc Egyetemi teljesítmény előrejelzése pszichológiai faktorok és Dr. Séllei Beatrix Adjunktus 2 Alkalmazott pszichológia III. BME - GTK korábbi tanulmányi eredmények alapján Molontay Roland Doktorandusz 24. Általános lélektan I. Varga Zsófia BME - TTK Különböző arcletapogatási szemmozgásmintázat alkalmazásának hatása veleszületett prosopagnosiás személyek arcfelismerési teljesítményére és agyi aktivitására Dr. Németh Kornél 25. Általános lélektan I. Őry Fanni PTE - BTK A LUMBÁLIS GÖRBÜLET HATÁSA A NŐI TEST ESZTÉTIKAI MEGÍTÉLÉSÉRE Dr. habil. Meskó Norbert Általános lélektan I. Általános lélektan I. Pesthy Zsuzsanna Féltekei különbségek az emlékezeti rendszerekben: nem Németh Dezső egyetemi tanár Viktória invazív agystimulációs kutatás Pesthy Orsolya Hann Flóra Eseménykódolási folyamatok vizsgálata Gilles de la Touretteszindrómában Dr. Lukács Ágnes egyetemi tanár BME - TTK Sörnyei Dániel Tibor 28. Általános lélektan I. Tomacsek Vivien Gyakori rémálmok és paraszimpatikus aktivitás a szívritmus variabilitás tükrében Dr. Simor Péter 29. Általános lélektan I. Kovács László Ágoston Alvásparaméterek és kognitív képességek összefüggései Németh Dezső egyetemi tanár egy gyermekkori alvászavaros populációban Zavecz Zsófia 30. Általános lélektan II. Filep Lőrinc PPKE - BTK Vizuális prozódia ember-kutya kommunikációban Dr. Gergely Anna tudományos munkatárs 3 Általános lélektan II. Horváth Szonja Kovács Márton A kongruencia szekvenciahatás megbízhatóságának Sarudi Mátyás vizsgálata mint egyéni különbségmutató Székely Zsuzsa 3 Általános lélektan II. Bali Cintia PTE - BTK MSc Interaktív mesekönyvek vizsgálata a multimédiás tanulással összefüggésben Dr. Zsidó András Norbert 3 Általános lélektan II. Magyar Kornélia SZTE - BTK A kutya szerepe az egyéni érzelmi önszabályozásban Dr. Sallay Viola 34. Általános lélektan II. Szűcs Tamás Adatszűrési és adatelemzési eljárások hatása a reliabilitásra Krajcsi Attila Csörgő Blanka Kaló Zsuzsa 35. Általános lélektan II. Mémek a koronavírus idején Szőke Orsolya Az otthoni munkavégzés hatása a dolgozói elköteleződésre, 36. Élethosszig tartó tanulás Hajdu Roland Káplár-Kodácsy Kinga motivációra 37. Élethosszig tartó tanulás Kurucz Bence Az önértékelés és a szülői hatások kapcsolata középiskolás tanulók körében a pályaválasztás folyamata során dr. Rausch Attila 38. Élethosszig tartó tanulás Paku M. Zsófia Az IT szektorra történő karrierváltás többszempontú Hülber László főiskolai docens vizsgálata Pelesz Nelli főiskolai tanársegéd 39. Élethosszig tartó tanulás Asztalos Alexandra Nikolett DE - BTK Női vezetők vizsgálata a hazai munkaerőpiacon Dr. Engler Ágnes 40. Élethosszig tartó tanulás Kaszper Blanka A nonformális tanulás speciális terepe a cserkészmozgalomban való részvétel hatása a Dr. habil. Keczer Gabriella munkaerőpiacon elvárt kompetenciákra 4 Fejlődéslélektan Kispál Anna A közös feladat reprezentációk és a tudatelméleti képességek vizsgálata óvodáskorú gyermekeknél Oláh Katalin 4 Fejlődéslélektan Gergelics Noémi Arató Nikolett CYBERBULLYING A TÁRSAS KOGNITÍV KOMPETENCIÁK PTE - BTK, Orbán Rebeka FÜGGVÉNYÉBEN Dr. Lábadi Beatrix tanszékvezető 4 Fejlődéslélektan Lukácsi Tünde PTE - BTK A szégyen közvetítő szerepe az érvénytelenítő szülői környezet és a borderline személyiségszerveződés között Dr. Pohárnok Melinda 44. Fejlődéslélektan Bodócs Dóra Luca Implicit kategóriatanulás és absztrakció az autizmus spektrumzavarban érintett gyermekeknél Ragó Anett Fejlődéslélektan Fejlődéslélektan Czinkóczki Annamária Házaspárok szülői-nevelési stílusának és kapcsolati Dr. Hadházi Éva Homoki Adél minőségének vizsgálata az Actor-Partner Interdependence Brezóczki Bianka Szubjektív életminőség Tourette-zavarban a tikek és a Németh Dezső egyetemi tanár szenzoros élmények tükrében Tóth-Fáber Eszter 47. Fejlődéslélektan Járdaházi Evelyn PTE - BTK KETTEN EGYÜTT: A SZÜLŐ-GYERMEK KAPCSOLAT AZ Dr. Varró-Horváth Diána ELSŐDLEGES GONDOZÓ OLDALÁRÓL Ágnes

3 Dorogi Kiara DE - GYGYK Pedagógusok fogyatékos személyekkel szembeni attitűdje Dr. Hegedűs Roland egyetemi adjnktus Hegedűs Hanga Értelmileg akadályozott gyermekeket nevelő családok Dr. Horváth Péter László adjunktus Koltai Blanka Sára pénzbeli támogatása Magyarországon. NYSZC Zay Anna Vadász Alexandra NYE Technikum és Társas vakság - az autisták világa Borbélyné Magyar Beatrix középiskolai tanár Kollégium, Nyíregyháza A 2020-as járványügyi helyzet következtében kialakult Kajdi Dóra DE - GYGYK távoktatás hatása a tanulásban akadályozott tanulók Dr. Mező Katalin tanulására A gondnokságról alkotott vélemény: előny vagy hátrány? Peszeki Dorina Kisvárosi lakóotthonban élő értelmileg akadályozott Dr. Horváth Péter László személyek meglátásai. Váradi Alexandra TE Az autizmus képe a neurodiverzitás tükrében - Új utakon egy Dr. habil DiBlasio Barbara SZIE - KC PK színesebb jövő felé Kiss Albert Botondné DE - GYGYK Hogyan gondolkodnak a éves tanulásban akadályozott Dr. Pető Ildikó fiatalok a közmondásokról? főiskolai docens Ficzere Péter Botond Az autizmus filmes ábrázolásának vizsgálata különböző fogyatékossági modellek tükrében. Ladányi Lili tanársegéd Koltai Blanka Sára Új mérőeszköz fejlesztése a lovasterápia fejlesztő hatásának Dr. Devosa Iván Ph.D. adjunktus kutatására. Dr. Tiszai Luca adjunktus Helyi szellemi, épített és természeti örökségen alapuló Dr. Márkus Edina Ilona 57. Közművelődés I. Marosán Gréta DE - BTK 58. Közművelődés I. Székely Ákos EKE - PK kulturális gazdaságfejlesztés Emberi Erőforrás Menedzsment a Minőségfejlesztés jegyében a Közművelődésben Matiscsákné dr. Lizák Marianna mesteroktató 59. Közművelődés I. Beke Ivett A munka és magánélet egyensúlya a kulturális szektorban Dr. habil. Keczer Gabriella 60. Közművelődés I. Madarász Réka EKE - PK Kulturális alapú gazdaságfejlesztés Noszvajon Dr. habil. Simándi Szilvia 6 Közművelődés II. Fekete Rita DE - BTK Kistelepülések közművelődésének fejlesztési lehetőségei Túristvándi közösségi felmérése mentén Dr. Juhász Erika főiskolai docens 6 6 Közművelődés II. Közművelődés II. Fekete Anna Imázs és presztízs Az ifjúsági közösségi színterek Dr. Benkei-Kovács Balázs óraadó oktató látogatottsági trendjeinek vizsgálata: elfordulás vagy Dr. Ponyi László Mohos Edina A közművelődési intézmények alkalmazkodása az ifjúság Dr. D. Babos Zsuzsánna megváltozott szabadidő-felhasználási és kultúrafogyasztási Dr. Ponyi László 64. Közművelődés II. Koncz Andrea Működő közösségek a Kodály-hagyomány jegyében Bozsó Renáta mesteroktató 65. Neveléselmélet Szőllősi Tamás EKE - PK Digitális kommunikáció az óvoda-család kapcsolatában - régi Dr. habil Ugrai János problémák, új lehetőségek Gyömrő város óvodapedagógusainak véleménye a bölcsődei 66. Neveléselmélet Kovács Alexandra Mária KRE - TFK ellátásból, valamint az otthonról beszoktatott gyermekek fejlettségi eltéréséről Kovács-Veréb Lilla 67. Neveléselmélet Bese Bernadett, Bc. SK KFE Polimorf tehetségtípus bevezetése 68. Neveléselmélet Major Tünde Kármen PTE - BTK A Gordon-módszer hatékonyságának vizsgálata az óvodában kvalitatív módszerekkel doc. akad. mal. Szalai Daniel Dr. Boronkai Dóra docens, tanszékvezető, intézetigazgató 69. Nevelésszociológia I. Győri Krisztina DE - BTK Learning Alone - a kapcsolati beágyazódás hatása a távolléti oktatás alatt Prof. Dr. Pusztai Gabriella intézetigazgató 70. Nevelésszociológia I. Károlyi Borbála Offline és online kapcsolati háló az osztálytermen belül és kívül dr. Fehérvári Anikó 7 Nevelésszociológia I. Békési Zsolt DE - BTK Osztatlan Az e-sport játékosok és gamerek motivációs, valamint társadalmi háttere Dr. Kovács-Nagy Klára adjunktus 7 Nevelésszociológia I. Orgován Vivien DE - BTK A roma szakkollégiumok hallgatóinak jövőképe Dr. Engler Ágnes 7 Nevelésszociológia I. Kormos Kevin Osztatlan Kreatív demokrácia nyomában iskolafókuszú jogi attitűdkutatások mentén dr. Rónay Zoltán 74. Nevelésszociológia II. Kozma Kitti DE - BTK Osztatlan "Az élet egyikünk számára sem könnyű " Reziliens életúttal a pedagógus pályán Dr. Ceglédi Tímea adjunktus 75. Nevelésszociológia II. Csörgő Emese dr. Rausch Attila Pest megyei pedagógusok SNI tanulókkal kapcsolatos Richardson Enikő továbbképzéseken való részvételének jellemzői Tóth Anna Veronika 76. Nevelésszociológia II. Melkvi Fruzsina Anna NJE - PK Férfiak az óvodapedagógus pályán Dr. Rigó Rőbert főiskolai docens

4 Fekete Anett Jagodics Balázs 77. Nevelésszociológia II. Jaksa Éva "Ezek a mai fiatalok" - AZ észlelt generációs különbségek SZTE - BTK Kabai Dániel összefüggése a pedagógusok kiégésével Varga Alexandra 78. Nevelésszociológia III. Kocsis Nóra DE - GYGYK Egy lépés előre. Hátrányos helyzetű diákok részvétele egy mentorprogramban Dr. Bocsi Veronika 79. Nevelésszociológia III. Horváth Krisztina SOE - BPK BSc Az óvodapedagógusok gyermekbántalmazással kapcsolatos Dr. Tóth- Merza Katalin ismereteinek felmérése PhD. Adjunktus 80. Nevelésszociológia III. Cséber Dominika SZE 8 Nevelésszociológia III. Balogh Jenifer DE - BTK A magyar beszédhangok kiejtésének vizsgálata hátrányos szociokulturális hátterű, alsó tagozatos tanulók körében Hátránykompenzáló programok összehasonlító elemzése a szülők bevonása és mentorálása szempontjából Dr. Zajdó Krisztina Dr. Ceglédi Tímea Gergely Bence Eltérő Itemműködés Vizsgálata az Országos Takácsné Kárász Judit Doktorandusz Kispál Sára Kompetenciamérésben Halmozottan Hátrányos Helyzetű Takács Szabolcs Egyetemi docens Fejes Zsófia 30 kompresszió - 2 befúvás. A laikus újraélesztés dr. Misley Helga megjelenésének vizsgálata három budapesti középiskolában. Dr. Vámos Ágnes egyetemi tanár Gergely Bence Többdimenziós IRT modellek alkalmazása az Országos Dr. Takács Szabolcs Kompetencia Mérésben T. Kárász Judit doktorandusz 85. Kovács Vivien-Emma RO BBTE Az értékelési eredménykifejező-eszközök hatásai a osztályos tanulók célorientációinak alakulására dr. Barabási Tünde 86. Pál Janka A pontozási rendszerek befolyása a motivációra Pajor Gabriella 87. Pedagógiai pszichológia Karai Virág Júlia A pszichológus hallgatói identitás alakulása a hallgatói szocializáció folyamata során nappali és levelező képzésben tanulók körében Dr. Koltói Lilla 88. Pedagógiai pszichológia Györffy Márton Prof. Vargha András egyetemi tanár Szubjektív jóllét és társas helyzet vizsgálata iskolai Kalotaszegi Sára környezetben Sipos Adrienn 89. Pedagógiai pszichológia F. Tóth Blanka 90. Pedagógiai pszichológia Paczur Hanna PTE - BTK 9 Személyiséglélektan I. Szabó Dominik Serdülőkori érés sajátosságainak vizsgálata Waldorf, illetve hagyományos rendszerű iskolákban tanuló diákok között Gondolkodj térben! A téri képességek fejlődésének és fejlesztésének perspektívái Az én-undor és az önegyüttérzés összefüggései a mentális egészséggel, a felnőttkori kötődéssel és a magányossággal Dr. Földi Rita Dr. Varró-Horváth Diána, Dr. Bernáth László Dr. Rózsa Sándor adjunktus Tanszékvezető ; egyetemi tanár 9 Személyiséglélektan I. Kollerits Eliza PPKE - BTK Egyes pajzsmirigybetegségek és az impulzivitás, az agresszivitás és az érzelmi labilitás összefüggéseinek Dr. Matuszka Balázs vizsgálata magyar nők körében 9 Személyiséglélektan I. Vikor Fanni Vizsgaszorongás és hipnózis Kasos Krisztián 94. Személyiséglélektan I. Horváth Patrícia A serdülőkori nem-szuicidális önsértés funkciói és a fájdalomélmény összefüggései Reinhardt Melinda 95. Személyiséglélektan I. Tóth Noémi PPKE - BTK Az egyedülálló nők sokszínűségének vizsgálata kvalitatív és kvantitatív módszerekkel Dr. Hargitai Rita 96. Személyiséglélektan I. Sóvágó Lilla BME - GTK A mindfulness egy új formája: Autonóm Szenzoros Meridián Válasz Nagy Eszter Egyetemi tanársegéd 97. Személyiséglélektan II. Szekeres Tamás PPKE - BTK Kétségbeesés vagy időskori depresszió? Dr. Hargitai Rita 98. Személyiséglélektan II. Székely Ágota A Covid-19 rizikópercepciója, észlelt fenyegetettség és a Dr. Rózsa Sándor Székely Ilona Zsófia megelőző tevékenységek hatékonysága Magyarországon 99. Személyiséglélektan II. Vadon Nikolett Beáta 100. Személyiséglélektan II. Kemény Viktor Márton PTE - BTK 10 Személyiséglélektan II. Horváth András Áron SZTE - BTK Vér-, és plazmadonáció a pandémia idején- Személyiségvonások, COVID-19 okozta szorongás, és donációval kapcsolatos tévhitek összefüggéseinek vizsgálata Az improvizáció lélektana Az improvizációs attitűd és az autotelikus személyi- ség kapcsolatának vizsgálata kevert módszerekkel A rekeszizomlégzés relaxációs hatákonyságának idegtudományi vizsgálata összevetve vallásos meditációs gyakorlatokkal Pszichológiai hálózatelemzés és a nemzeti identitás reprezentációja Pigniczkiné Rigó Adrien Bandi Szabolcs Dr. Szokolszy Ágnes tudományos segédmunkatárs Hermann Zsombor Dr. Kiss Paszkál 10 Szociálpszichológia I. Parti Benedek

5 10 Szociálpszichológia I. Postáné Török Regina A társadalmi vállalkozószellem - avagy Másért vállalkozni? Dr. Kiss Paszkál 104. Szociálpszichológia I Szociálpszichológia I Szociálpszichológia II. Kovács Dorina Humorvizsgálat a dominancia és együttműködés Faragó Laura PPKE - BTK függvényében - humorpreferenciáink aspektusai Kengyel Judit Gabriella Zsámbok Emese-Mária Szexualitással szembeni szülői attitűdök és szexuális Barta Andrea RO BBTE felvilágosítás, mint a fiatal felnőttek szexuális viselkedését Dr. Szamosközi István egyetemi tanár Raptis András Joannis Ujhelyi Adrienn A cyberbullying áldozattá válás prediktorainak vizsgálata Szebik Anna 107. Szociálpszichológia II. Héjja Fruzsina DE - BTK Az önértékelés hatása a egbocsátási stratégiákra. Molnárné Dr. Habil. Kovács Judit 108. Szociálpszichológia II. Rayman Judit PTE - BTK 109. Szociálpszichológia II. Győri Tessza Regina KDOSZ 110. Szociálpszichológia II. Labos Júlia Kaposvári Munkácsy Mihály Gimnázium, Kaposvár Magyarországon előforduló legális és illegális szerek reprezentációi, használóinak társadalmi megítélései Mi csal mosolyt az arcodra? - Felmérés a fiatalok boldogságáról Rajongás időskorban- Paraszociális kapcsolatok az élettel való elégedettség, az észlelt társas támogatottság, az értékek és az időperspektíva tükrében Serdült Sára Keresztesné Földes Anita Dr. Koltói Lilla mentor