Általános Iskola és Óvoda Endrefalva H Á Z I R E N D ENDREFALVA

Átírás

1 Általános Iskola és Óvoda Endrefalva H Á Z I R E N D ENDREFALVA

2 1. BEVEZETİ RENDELKEZÉSEK 1.1 A házirend célja, személyi és idıbeli hatálya A házirend az iskola belsı életét szabályozza. Hatályos az iskola teljes területén, illetve szervezett iskolai rendezvényeken és a pedagógiai programban meghatározott iskolán kívüli rendezvényeken, ha a rendezvényen való részvétel az iskola szervezésében történik. A házirend érvényes a tanulókra, a pedagógusokra és az intézmény valamenynyi dolgozójára. A házirend a hatályba lépés napjától (2005. január 1-tıl) visszavonásig érvényes, folyamatosan az iskola területére való belépéstıl annak elhagyásáig, továbbá a közös rendezvények idıtartama alatt. A házirend kihirdetésérıl az intézmény vezetıje a jóváhagyást követı 5 munkanapon belül az osztályfınökökön keresztül gondoskodik. Az iskola tanulóira, dolgozóira a házirenden kívül vonatkozik minden olyan iskolai belsı szabályzat, ami rájuk egyébként is fennáll. Különösen érvényes rájuk az iskola szervezeti és mőködési szabályzata, valamint pedagógiai programja. Az iskola házirendje állapítja meg a jogszabályban meghatározott tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, az iskolai tanulói munkarenddel, a tanórai és tanórán kívüli foglalkozásokkal, az iskola helyiségei és az iskolához tartozó területek használatával kapcsolatos helyi szabályokat. A jogszabályban lefektetett elıírásokat a házirend csak a szükséges mértékben sorolja fel. Ennek ellenére az iskola valamennyi tanulójára, pedagógusára, dolgozójára vonatkozik a hatályos magyar jogrendszer valamennyi szabálya, és kötelességük ezek megtartása az iskola területén is. Így különösen érvényes rájuk a közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény és a nevelési-oktatási intézmények mőködésérıl szóló 11/1994. (VI. 8.) MKM-rendelet. A házirendet a nevelıtestület fogadja el a diákság és a szülıi munkaközösség egyetértési jogának gyakorlása után. A házirend csak a fenntartó jóváhagyása után lép életbe. A házirend módosítását meghatározott eljárás keretében bárki kezdeményezheti. (Lásd: Záró rendelkezések) A házirend megsértése esetén számonkérésnek, fegyelmi eljárás lefolytatásának van helye, melynek részletes szabályait a jogszabályok tartalmazzák. 2

3 2. A TANULÓI JOGOK 2.1 A tanuló jogai Az iskola minden tanulójának joga, hogy: színvonalas oktatásban részesüljön, abban aktívan vegyen részt, igénybe vegye az iskola létesítményeit, a tanintézet nyújtotta tanulmányi és egyéb kedvezményeket (korrepetálás, tanfolyam, fakultáció, sportkör, könyvtár, tanulószoba kedvezményes étkezés), napközi otthoni (tanulószobai) ellátásban és rendszeres egészségügyi felügyeletben részesüljön, személyiségét, önazonosságát, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, és védelmet biztosítsanak számára, tanárait, az iskola vezetıségét felkeresse probléma, jogsérelem esetén, érdemjegyeirıl, tanári bejegyzésekrıl folyamatosan értesüljön, vallási és világnézeti meggyızıdésének megfelelıen hit és vallásoktatásban részesüljön, részt vegyen tanulmányi versenyeken, csak napi 2 "nagydolgozatot" (témazárót) írjon elızetes egyeztetés alapján, melyet a tanár legalább egy héttel elıre jelez, kiértékelt írásbeli munkáját lehetıleg tíz tanítási napon belül kézhez kapja, szervezze közéletét, mőködtesse tanulói önkormányzatát, azok intézményeit, ehhez a tantestület, az iskolavezetés segítségét kérheti, véleményt mondjon, javaslatot tegyen és kezdeményezzen az iskola életével kapcsolatos kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjon, képviselıi útján részt vegyen az érdekeit érintı döntések meghozatalában, választó és választható legyen a diákközösség bármely szintjén, kezdeményezze diákszervezıdések (iskolaújság, klubok, diákkörök, önképzıkörök stb.) létrehozását és ezek munkájában részt vegyen, kiérdemelt kedvezményekben részesüljön, jutalmat és elismerést kapjon, egyéni, közösségi problémái megoldásához kérje tanárai, osztályfınöke, az iskolapszichológus és az iskolaorvos, illetve az iskolavezetés segítségét, családja anyagi helyzetétıl függıen indokolt esetben - kedvezményekben, szociális támogatásban részesüljön, fennmaradó szabadidejében iskolán kívüli foglalkozásokra is járhat (kulturális, tömegsport, sportverseny) kérheti átvételét más iskolába. 3

4 2.2 A tanulói jogok gyakorlása Sérelem esetén az iskola tanulója - kiskorú tanuló esetén törvényes képviselıje - a törvényben elıírt módon az osztályfınökétıl, illetve az iskola vezetıjétıl kérhet jogorvoslatot. Az iskola Diákönkormányzat (DÖK) megválasztása tanévenként a Diákközgyőlésen történik. Az iskola közösségek életüket érintı bármely kérdésben a diákönkormányzaton (DÖK) keresztül érvényesíthetik jogaikat. A házirendben meghatározott nagyobb tanulóközösségek tanulói létszámának 50 %-át érintı kérdésekben kötelezı kikérni a diákönkormányzat véleményét. Kötelezı a véleményezés kikérése az iskola kisebb tanulócsoportját (pl. osztály) érintı, de a többi tanulócsoport számára példaértékő kérdésekben, intézkedésekben. Az iskola vezetısége az elıbbiektıl eltérı esetekben is kérheti a diákönkormányzat véleményét. A tanulói közösségek álláspontjukat a fennálló jogszabályi rendelkezések szerint alakítják ki, melyhez az iskola minden szükséges feltételt biztosít. Diákkör létrehozását minimum fı tanuló kezdeményezheti. Az iskolában csak tantárgyi, kulturális, sport, szakmai diákkörök alakíthatók. A diákkört csak pedagógus irányíthatja, vezetheti. A diákkör létrehozása esetén az iskola biztosítja a mőködésének feltételeit. Az iskolába beiratkozott tanulók a Közoktatási törvény 11. (1) bekezdése a) - d) pontjaiban meghatározott jogaikat csak az iskolai tanév megkezdésétıl (tanévnyitó) gyakorolhatják. 3. A TANULÓI KÖTELESSÉGEK A tanuló kötelessége, hogy: betartsa az iskolai házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit, tartsa tiszteletben az intézmény vezetıit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársait és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse, részt vegyen a tanórákon, a kötelezı foglalkozásokon és a szakmai gyakorlaton, rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással eleget tegyen - képességeinek megfelelıen - tanulmányi kötelezettségének, érdemjegyeit naprakészen vezesse ellenırzıjében, az elıírásoknak megfelelıen kezelje a rábízott, az oktatás során használt eszközöket, védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kulturált környezetet, biztosítsa a tanuláshoz szükséges külsı feltételeket: csend, rend, fegyelem, 4

5 a tanuláshoz szükséges felszerelést (pl.: tornaruha) magával hozza, segítse intézményünk feladatainak teljesítését, hagyományainak ápolását és továbbfejlesztését, tisztelje társait és az iskola dolgozóit, védje saját és társai egészségét, éppen ezért tilos a dohányzás, az alkoholfogyasztás, kábítószer fogyasztás stb., az iskolában tiszta, ápolt, kulturált külsıvel, a helyhez, alkalomhoz illı, idıjárásnak megfelelı öltözékben jelenjen meg, a tanulók az iskolai ünnepélyeken ünnepélyes, az alkalomhoz illı, egységes ruhában jelenjenek meg (fiúk: sötét nadrág, fehér ing, iskolai jelvény, lányok: sötét szoknya, nadrág, fehér blúz, iskolai jelvény). tanításhoz nem tartozó felszerelést (pl: játék, rádió, magnó, híradástechnikai eszköz, nagy értékő ékszer, számottevı mennyiségő pénz) nem szabad behozni az iskolába, kivéve, ha erre valamelyik tanár külön engedélyt nem ad. Az elveszett tárgyakért az iskola felelısséget nem vállal. tilos az iskolában és környékén mindenfajta szerencsejáték őzése és árusítása. a tanuló nem tarthat magánál fegyvert és fegyvernek minısülı eszközt. 4. AZ ISKOLA MUNKARENDJE Az iskola éves munkarendjét a tantestület és a diákönkormányzat határozza meg az iskolavezetés javaslata alapján. A tanítás nélküli munkanapok idıpontjait a félév kezdetekor kell meghatározni. A tanítás általában 8 órakor kezdıdik. Minden diák a tanítás kezdete elıtt 15 perccel korábban érkezzen meg az iskolába, foglalja el helyét a tanteremben vagy a szaktantermek elıtt várja fegyelmezetten tanárát. Az iskola kapuját 7.55-kor zárjuk, aki ezután érkezik, elkésınek minısül. A diákügyeletes az erre a célra rendszeresített füzetbe felírja a késın érkezık nevét. A késés igazolását az osztályfınöknek kell bemutatni. 4.1 Az óraközi szünetek Szünetekben az ügyeletes tanár rendelkezéseit be kell tartani. Szünetekben a tanulók jó idı esetén az udvaron, rossz idı esetén a folyosón, a tantermekben tartózkodhatnak (kivétel a szaktantermek, tornaterem. Az iskola épületét nem hagyhatják el, csak osztályfınöki engedéllyel. A tornateremben, a szaktantermekben és a szertárakban csak az illetékes tanár jelenlétében tartózkodhatnak a tanulók. 5

6 Tőz esetén riasztásra a folyosókon és a termekben kifüggesztett rend szerint kell elhagyni az épületet. A menekülési irányokat minden tanév elején az osztályfınök ismerteti tanítványaival. A tanulók hivatalos ügyeiket a titkárságon vagy a tanári szobában a szünetben intézhetik, más esetekben tanáraikat a tanári szobából kihívathatják, de oda be nem mehetnek. Rendkívüli esetben az igazgatót és helyettesét azonnal is megkereshetik. Vendégeket (szülıket, hozzátartozókat) csak indokolt esetben fogadhatnak a tanulók, akikhez a diákügyeletes köteles szünetben kihívni a tanulót. Telefonhoz csak rendkívül indokolt esetben hívható tanuló. A napi munkarendet az órarend és a csengetési rend határozza meg. A tanítási órák általában az 1-7. tanórában tartandók, de szervezési okokból megengedhetı a nulladik óra is. A fakultatív és rendkívüli tárgyak órái általában délutánra kerülnek. A csengetési rend az 1. számú mellékletben szerepel. Az iskola tanulóinak étkezését az ebédlı biztosítja. Az ebédlı igénybevételére az ötödik óra után van lehetıség. Étkezni csak kultúráltan és fegyelmezetten lehet. Ügyelni kell az étterem rendjére és tisztaságára, az étkezés befejezése után az asztalokat tisztán hagyva lehet elhagyni az éttermet. 5. ÁLTALÁNOS MŐKÖDÉSI SZABÁLYOK Tanítási idı alatt a diákok az iskola épületét csak tanári engedéllyel hagyhatják el. Egyéb esetben az iskolából a tanítási idı alatt kilépni tilos. Pedagógus az óráról csak indokolt esetben hívható ki. Ha a tanulónak a tanítási idı befejezése elıtt kell távoznia az iskolából (orvoshoz, szüleihez, stb.) akkor az órát tartó tanár a naplóba köteles beírni a távozás okát és pontos idejét. A tanítási idı a tanuló munkaideje, melyet az órarend szabályoz. A tanítás ideje alatt az iskola épületét csak az osztályfınök vagy az igazgató engedélyével lehet elhagyni. 5.1 A tanórán kívüli foglalkozások A (a tudományos, technikai, mővészeti, szakmai érdeklıdés kielégítésére, alkotó képességek fejlesztése céljából ) szeptember elején kezdik meg mőködésüket és a tanév végéig tartanak. Tevékenységükrıl év elején az osztályfınökök tájékoztatják a tanulókat, szülıket. A diákkörökön, szakkörökön, sportköri foglalkozásokon a tanév elején történı jelentkezés után a tanuló köteles egy tanítási év idıtartamára részt venni. Év közben kimaradni csak szülı írásos kérésére és a foglalkozást vezetı tanár döntése alapján lehet. 6

7 5.2 A tantárgyválasztásra vonatkozó szabályok Az iskola pedagógiai programjában elfogadott óra tervek alapján az igazgató minden év május 20-ig elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót a válaszható tantárgyakról. A tájékoztató tartalmazza a tantárgy nevét, heti óraszámát. Kiskorú tanuló esetén a tantárgyválasztás jogát a szülı gyakorolja. A szülı ezt a jogát attól az évtıl kezdıdıen, amelyben gyermeke a tizennegyedik életévét eléri, gyermekével közösen gyakorolhatja. A tantárgyválasztás egy tanítási évre szól. 5.3 A napközis és tanulószobai foglalkozásokra való felvétel elvei Az iskola a fenntartóval egyeztetve napközis és tanulószobai foglalkozásokat szervezhet. A közoktatási törvény elıírásainak megfelelıen, ha a szülık igénylik az iskolában tanítási napokon a délutáni idıszakban az elsı-negyedik évfolyamon napközi otthon mőködik Az 5-8. évfolyamon a szülıi igények alapján tanulószoba szervezhetı. A napköziotthoni, tanulószobai foglalkozásokra való felvételi kérelem benyújtása az iskola kérése szerinti idıpontban írásban történik az iskola által biztosított őrlapon, jelölve az igényelt étkezések számát (1x, 3x) és a benntartózkodás idejét. Ha a tanuló igazolja, hogy megilleti az 50%-os étkezési támogatás, kedvezményben részesül. A felvételéhez elsıbbséget biztosítunk a gyámhatóság kezdeményezésére, ill. rendszeres gyermekvédelmi támogatás esetén, és ha mindkét szülı dolgozik A napközis foglalkozások idıtartama a tanítás befejezésététıl 16 óráig, napközis felügyelet 16 óra 30 percig, tanulószoba 15 óra 30 percig tart. A napközis foglalkozásról hiányzók mulasztását a napközis nevelınél, egyéb tanórán kívüli foglalkozásról hiányzást a foglalkozást vezetı tanárnál kell igazolni. 5.4 A létesítmények és helyiségek használati rendje Az iskola létesítményeit és helyiségeit az iskola nyitva tartásának ideje alatt csak rendeltetésüknek megfelelıen lehet használni. Az iskola minden dolgozója és tanulója felelıs: - a közösségi tulajdon védelméért állagának megırzéséért, -az energiával való takarékoskodásért, -a tőz-és balesetvédelmi, valamint -a munkavédelmi szabályok betartásáért. A tanulók az intézmény létesítményeit és helyiségeit csak pedagógus felügyelete mellett használhatják. A délutáni foglalkozások ( szakkör, hitoktatás stb. ) az elıre meghatározott napokon, idıpontban és helyiségben tartandók. A tornaszoba használatára órarendi beosztás készül, mely tartalmazza a tanórákat és a testnevelés órán kívüli foglalkozásokat is. A még fennálló idıben a szerzıdés alapján térítés ellenében kiadható. Az egyeztetést az intézményvezetıvel kell megbeszélni. Tanuló a tornaszobában csak tanári felügyelettel tartózkodhat! Az iskolai könyvtárat a beiratkozott tanulók a könyvtári órákon vehetik igénybe. A könyvtár az iskola pedagógusai és dolgozói részére, valamint a község érdeklıdıi számára is rendelkezésre áll. 7

8 Tanév végén a kölcsönzött könyvekkel el kell számolni. Az iskolához nem tartozó külsı igénybevevık a helyiségek átengedésérıl szóló megállapodás szerinti idıben tartózkodhatnak az épületben. A használó köteles a vagyontárgyak megóvását biztosítani, a tőzvédelmi, balesetvédelmi intézkedések betartásáról gondoskodni. A tanulók a kazánházban nem tartózkodhatnak. A tanulók a szertárakban, informatika és technika szaktantermekben csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak. 5.5 Az iskolai könyvtárra vonatkozó szabályok Az iskolai könyvtár minden tanuló rendelkezésére áll, a kölcsönzési idıpontokat és feltételeket tanév elején a könyvtáros tanár ismerteti a diákokkal. Az iskolai könyvtár kölcsönzési és nyitvatartási rendje a tantermek faliújságjain szerepel. (A nyitvatartási rendet a könyvtáros javaslata alapján az igazgató határozza meg tanévenként!) Az a tanuló, aki az iskolai könyvtárból kölcsönözött könyvet elveszíti, megrongálja, vagy határidıre nem viszi vissza a könyvtárba, kártérítést, illetve késedelmi díjat fizet. 5.6 Egészségvédelem A tanulók részére - egészségi állapotuk napi ellenırzésére, felülvizsgálatára - az adott tanévre meghatározva iskolaorvosi és védınıi ellátás van. 5.7 Balesetvédelem Minden tanulónak a tanév megkezdésekor baleset- és tőzvédelemi oktatáson kell részt vennie. Az oktatásra az elsı osztályfınöki órán kerül sor az iskola baleset- és munkavédelmi felelısének irányításával. A számítástechnikai, könyvtári, és a testnevelési foglalkozás megkezdése elıtt évente egy alkalommal munka- és balesetvédelmi oktatásban is részt kell venni a tanulóknak. A tanulók az általuk észlelt baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket azonnal kötelesek jelezni az iskola valamely felnıtt dolgozójának. 5.8 Vagyonvédelem, kártérítés A tanuló köteles az iskola vagyontárgyainak; az oktatás során rábízott felszerelési tárgyaknak, taneszközöknek, mőszereknek állagát megóvni. Gondatlanságból eredı kár esetén a tanuló kártérítésre kötelezett. 5.9 Egyéb elıírások Az iskola területére csak az oktatást szolgáló eszközöket lehet behozni. Indokolatlanul sok pénzt, értéktárgyakat a tanuló csak saját felelısségére hozhat magával. Tanítási órára mobiltelefont a tanóra védelme érdekében csak kikapcsolt állapotban szabad bevinni, s azt az óra alatt bekapcsolni tilos. 8

9 A társadalmi tulajdon megbecsülése és védelme, az egyéni tulajdon tiszteletben tartása minden tanulóra nézve kötelezı. A társadalmi vagy egyéb tulajdonban gondatlanságból okozott károkért a tanuló anyagilag, a szándékos károkozás esetén pedig anyagilag (a teljes kár megtérítése mellett) és fegyelmileg felelıs. A tantermekben elhelyezett készülékeket tanulók nem kapcsolhatják be, nem mőködtethetik. Az iskolában, továbbá az iskola által az iskolában és az iskolán kívül szervezett rendezvényeken szeszesitalt, kábítószert fogyasztani, dohányozni tilos! Az iskola által szervezett, a pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó iskolán kívüli rendezvényeken tanúsított tanulói magatartás közül elítélendı ezen alkalmakkor minden olyan cselekedet, amely az átlagos családi nevelés körében is tiltott lenne (a káromkodás, csúnya beszéd, tiszteletlen viselkedés, szándékos károkozás - utazási jármőveken ). Az iskola és a szülı közötti kapcsolattartás legfıbb eszköze az ellenırzı könyv, amely okmány. Az ellenırzı könyv bejegyzéseit csak a tanár javíthatja, helyesbítheti. A tanuló ellenırzıjét minden tanítási napon köteles magával hozni, a kapott érdemjegyet beírni-beíratni és a szülıvel aláíratni. Egyéb bejegyzéseket a legrövidebb idın belül köteles aláíratni, és ezt az osztályfınöknek bemutatni. A szóbeli, egyéni köszönés a napszakhoz igazodik, míg az osztályteremben a tanárt és az órák látogatóit felállással köszöntik a tanulók. A diákok mindig ügyeljenek saját és társaik testi épségére. Minden veszélyforrást és balesetet jelentsenek. A tantermet az osztály tanulói csak tiszta, tanulásra, tanításra alkalmas állapotban hagyhatják el. A rendhagyó teremberendezést végzı osztály köteles a következı csoport számára (az utolsó óra után is) a zavartalan munkavégzést biztosítandó, elvégezni a visszarendezést. A tanulók tanítási órákon, a. szabadidıs tevékenység ideje alatt elıállított alkotásai vagyoni jogára az iskola nem tart igény(a tanuló által elıállított termék, dolog, alkotás vagyon jogára vonatkozó szabályok).a tanulók ezeket az alkotásokat hazaviszik. Amennyiben az iskola folyosói dekorációjához felhasználásra kerülnek, a tanulói jogviszony megszőnése után - kérelemre - a tanuló részére visszaadja. 6. A HETESEK KÖTELESSÉGEI Hetes az osztálynak az a két tanulója, akit az osztályfınök erre kijelöl. Általában névsor szerint haladva, hetente váltják egymást, de ettıl a gyakorlattól az osztályfınök eltérhet. A heteseket munkájuk teljesítésében mindenki köteles segíteni. A két hetes feladatát megosztva teljesíti. Biztosítják a tanítás tárgyi feltételeit (tiszta tábla, kréta, szemléltetıeszköz, szellıztetés) a tiszta, kultúrált környezetet. Felügyelik az osztályt a tanár megérkezéséig. 9

10 Jelentik a hiányzók nevét, az esetleges gondokat, rendellenességeket. Felírják a táblára a dátumot, az óraszámot és a hiányzók nevét. Ha a tanár nem kezdi meg pontosan az órát, akkor becsengetés után 5 perccel megkeresik a szaktanárt, illetve jelzik az igazgatóhelyettesnek a tanár hiányát. Az óra után az osztályt csak rendet rakva hagyhatják el. Távozáskor leoltják a világítást. Az utolsó óra után bezárják az ablakot. Ha a hetes hiányzik, helyettese a névsorban utána következı tanuló lesz. A hetesi kötelezettség elmulasztása esetén annak súlyosságától függıen az osztályfınök dönt a fegyelmi büntetés módjáról. A hetesek csak tanári kérésre vihetik a naplót az osztályterembe, vagy a tanári szobába. 7. A DIÁKÜGYELETES FELADATAI A diákügyeletes az iskola 7. vagy 8. osztályos tanulója, aki az ügyeleti beosztás által kiírt idıpontban látja el feladatát. Az ügyelet 7.45-tól ig tart. Ez alatt az idı alatt köteles viselni az ügyeletes jelvényt, és a számára kijelölt helyen tartózkodni. Feladatai: 7.45 és 8.15 között az iskola kapujában tartózkodik, 7.50 után felírja a késın érkezık nevét az ügyeletes füzetbe. Fogadja a tízórait, gondoskodik annak szétosztásáról a nagyszünetben. A következı szünetben összegyőjti a kiürült kancsókat, ládákat és átviszi a konyhára. A szüneteket a helyén tölti, becsengetés után végigjárja, ellenırzi az illemhelyeket, elzárja a csapokat, becsukja az ajtókat. Gondoskodik a lámpák leoltásáról. Főtési szezonban ellenırzi a folyosó ajtókat, szükség esetén bezárja azokat. Az iskola kapuját zárva tartja, a látogatókat beengedi, nevüket az ügyeleti füzetbe írja. A diákügyelet végzése mentesít a másnapi számonkérés alól, kivétel, ha a témazáró megírásának idıpontja egy hete ismert. Az ügyeleti beosztáson csak a diákügyeletért felelıs tanár (7. vagy 8. osztály osztályfınöke) változtathat. A diákügyeletes addig nem mehet haza, amíg az ügyeleti kulcsot, füzetet, jelvényt át nem adta az ügyeletet vezetı tanárnak. 8. KÉSÉS, MULASZTÁSOK IGAZOLÁSA, TÁVOLMARADÁSI-, TÁVOZÁSI ENGEDÉLYEK 8.1 Késés A késés a becsengetés utáni beérkezést jelenti az órára. A késın érkezı tanulót késınek, a késés idıtartamának megjelölésével írja be a tanár. 45 perc késedelmi idı esetén írható be egy igazolatlan óra. A késı tanuló az órát nem zavarhatja! A bejárók esetén a közlekedési okok miatti késés igazolható. Napközben csak az iskolai kötelesség teljesítés vagy egészségügyi ok miatti késés igazolható! 10

11 8.2 Mulasztások igazolása, távolmaradási engedélyek Ha a tanuló a kötelezı foglalkozásról távol marad, akkor mulasztását igazolnia kell. Az orvosi és egyéb igazolást az ellenırzı könyvbe be kell jegyeztetni. Családi vagy hivatalos távolmaradási engedélyt 3 napig az osztályfınök, 3 napnál hosszabb távolmaradás esetén az igazgató adhat. A mulasztás igazolásának elfogadására az osztályfınök és a szaktanár jogosult. A mulasztás igazolható: a tanuló - a szülı írásbeli kérelmére - elızetes engedélyt kapott a távolmaradásra, a tanuló beteg volt és azt megfelelıen igazolta, a tanuló hatósági intézkedés, vagy egyéb alapos ok miatt nem tudott kötelezettségének eleget tenni. Az iskola kéri a szülıket (gondviselıt), hogy a mulasztásról már az elsı napon értesítsék a tanuló osztályfınökét. Az igazolást a tanulók az osztályfınöküknek adják le, legkésıbb a mulasztást követı elsı osztályfınöki órán. A távolmaradást követı két héten belül nem igazolt mulasztást igazolatlan mulasztásnak kell tekinteni. Ha az igazolatlan mulasztás 30 óra felett van, tanköteles korú tanuló esetében fegyelmi eljárást kell kezdeményezni, nem tanköteles korú tanuló esetében a tanulói jogviszony automatikusan megszőnik (11/1994.(VI. 8.) MKM rendelet). Amennyiben a tanuló az iskolában tartózkodik, az órarend szerinti foglalkozásról való önkényes távolmaradás igazolatlanságán felül is fegyelmi vétség, mely minden esetben írásbeli büntetést von maga után. A tanuló által vállalt fakultációs órákról, szakköri foglalkozásokról, tanulószobáról való késésre és hiányzásra is a fentiek érvényesek. Nem számít hiányzásnak, ha iskolai ügy miatt hiányzik a tanuló. Az igazolatlan mulasztásról az iskola értesíti a tanulót, illetve szülıjét és kéri az igazolás bemutatását. Ha az iskola értesítése eredménytelen maradt, és a tanuló ismételten igazolatlanul mulaszt, az iskola a gyermekjóléti szolgálat közremőködését igénybe véve megkeresi a gyermek szülıjét. A hiányzás elsı napján a tanuló - akár közvetve is, pl. szülei révén - köteles értesíteni az iskolát telefonon esetleg levélben (telefon: az üzenetrögzítı lehetıvé teszi az oktatási idın kívül is az értesítést) a hiányzás okáról és várható idıtartamáról. A szülı nagyon indokolt esetben egy tanévben összesen három napot - nem alkalmat - igazolhat. Hosszabb hiányzást csak orvos dokumentálhat, mely igazolást a szülınek is alá kell írnia. Ha a nem tanköteles korú tanuló az igazolatlan hiányzása eléri a tíz órát (egy tárgy esetén az ötöt) az osztályfınök ajánlott levélben köteles a szülıt értesíteni. Ha a tanköteles korú tanuló igazolatlanul hiányzik, az osztályfınök ajánlott levélben köteles a szülıt értesíteni. Ha a tanköteles korú tanuló igazolatlan hiányzása eléri a tíz órát, az iskola igazgatója köteles a lakóhely szerint illetékes jegyzıt értesíteni. 11

12 Ha az igazolatlan órák száma eléri a harmincat, a tanulót törölni kell az iskola tanulóinak sorából, kivéve a tanköteles korúakat. Ha a tárgyak egyikébıl a tanuló hiányzása eléri a félévi óraszám 30 %-át, a szaktanár javaslatára a Tantestület a további tanulmányok feltételeként osztályozó vizsgát írhat elı. Egy tanévben a tanulónak igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen nem haladhatja meg a 250 órát. Aki ennél többet mulaszt, nem osztályozható. A nevelıtestület azonban mérlegelve az összes körülményt dönthet úgy, hogy a tanulónak engedélyezi osztályozó vizsga letételét. 9. TANULMÁNYI KÖTELEZETTSÉGEK Mulasztás miatt a tanév végén nem osztályozható az a tanuló, akinek egy tanévben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen meghaladja a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendeletben meghatározott mértéket. A félévi és a tanév végi osztályzat megállapításához a tanulónak osztályozó vizsgát kell tennie, ha: felmentették a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól, hiányzás mértéke miatt nem osztályozható, és a nevelıtestület - az osztályfınök és a szaktanár javaslata alapján - úgy dönt, hogy a osztályozó vizsgát tehet. Az osztályozó vizsga teljesítésének határideje: félévkor: február a tanítási év végén: a javítóvizsgák ideje. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja. 10. A TANULÓ FEGYELMI FELELİSSÉGE Ha a tanuló a házirendet megszegi, fegyelmezı intézkedésben vagy fegyelmi büntetésben részesíthetı. A fegyelemsértés mértékétıl függı intézkedések az alábbiak: 10.1 Fegyelmezı intézkedés Szóbeli figyelmeztetés Írásbeli figyelmeztetés: osztályfınöki figyelmeztetés. Javaslatot tehet rá az osztályban tanító szaktanár is, igazgatói figyelmeztetés. 12

13 Írásbeli intés: osztályfınöki intı, igazgatói intı. Megbízás visszavonása Fegyelmi büntetés Megrovás, szigorú megrovás, áthelyezés az évfolyam másik osztályába, áthelyezés másik, azonos típusú iskolába, kizárás az iskolából. A fegyelmezı intézkedést általában a szaktanár vagy az osztályfınök, fegyelmi büntetést az Igazgató és/vagy a tantestület hoz a fegyelmi eljárás során. A fegyelmi eljárás során Az évi LXXX. törvény 76. szerint kell eljárni. 11. A TANULÓ ANYAGI FELELİSSÉGE Gondatlan károkozás esetén a tanuló felelıssége korlátozott, míg szándékos esetben a teljes kárt köteles megtéríteni. A kártérítés mértékérıl a gazdasági igazgatóhelyettes javaslatára a tantestület dönt, vizsgálat alapján. A vizsgálat tényérıl és a döntésrıl a tanulót és szüleit értesíteni kell, és fel kell szólítani a kár megtérítésére. A tanuló bizonyítványát tartozás fejében visszatartani nem szabad. 12. A TANULÓ MUNKÁJÁNAK ELISMERÉSE A diákok munkájának legfontosabb mérıeszköze az osztályozási rendszer. A félévi osztályzás az elsı félévben, míg az év végi a teljes tanévben végzett munkát tükrözi. A félévi és az év végi érdemjegyeket a szaktanár (aki az osztályozó értekezleten a tantestület tagjaitól segítséget kérhet) határozza meg. Indokolt esetben az évközi érdemjegyek számtani átlagától eltérı érdemjegyet is meghatározhat a szaktanár. A szaktanár - a munkaközösséggel egyetértésben - meghatározza és az év elején ismerteti a tanulókkal a teljesítendı minimális tantárgyi követelményeket Tanulmányi jegyek Az elsı-harmadik évfolyamon - félévkor és év végén, továbbá a negyedik évfolyamon félévkor - szöveges minısítéssel kell kifejezni, hogy a tanuló kiválóan, jól vagy megfelelıen telje- 13

14 sített, illetve felzárkóztatásra szorul. Ha a tanuló felzárkóztatásra szorul minısítést kap, az iskolának a szülı bevonásával értékelni kell a tanuló teljesítményét, fel kell tárni a tanuló fejlıdését, haladását akadályozó tényezıket, és javaslatot kell tenni az azok megszüntetéséhez szükséges intézkedésekre. (Hatályba lép: IX. 01-jén az elsı évfolyamon, ezt követıen felmenı rendszerben!) 5 jeles a tanuló a törzsanyagon túli ismereteket is elsajátította, és segítség nélkül tudja alkalmazni 4 jó a tanuló a törzsanyagot elsajátította, és segítség nélkül tudja alkalmazni 3 közepes a tanuló a törzsanyagot elsajátította, és segítséggel tudja alkalmazni 2 elégséges 1 elégtelen tanuló a törzsanyag lényegét elsajátította, és jelentıs segítséggel tudja alkalmazni a tanuló a törzsanyagot sem sajátította el, vagy segítséggel is nehezen tudja alkalmazni 12.2 Magatartás jegyek 5 példás 4 jó 3 változó 2 rossz fegyelmi vétsége nem volt, tanulmányi és közösségi feladatait példamutatóan látja e lényeges fegyelmi vétsége nem volt, tanulmányi és közösségi feladatait jól ellátja enyhébb fegyelmi büntetésben részesült, vagy tanulmányi és közösségi feladatait csak figyelmeztetés hatására látja el súlyosabb fegyelmi büntetésben részesült, és/vagy tanulmányi és közösségi feladatait csak rendszeres figyelmeztetés hatására látja el 12.3 Szorgalmi jegyek 5 példás 4 jó legjobb tudása szerint tesz eleget tanulmányi kötelességeinek, egyenletes tanulmányi teljesítményt nyújt vagy legalább 3 tantárgyból javít eredményén legjobb tudása szerint tesz eleget tanulmányi kötelességeinek, vagy javít eredményén 3 változó tanulmányi munkája ingadozó színvonalú 2 hanyag tanulmányi munkája ingadozó színvonalú (1 vagy több bukás vagy tanulmányi eredménye messze elmarad a képességei alapján tıle elvárhatótól) 14

15 13. JUTALMAZÁSOK Kiemelkedı tevékenységért az iskolánk tanulói, közösségei és csoportjai jutalmazásokban részesülhetnek. A végzett kiemelkedı munka általában tanévenként kerül jutalmazásra Egyéni jutalmazások A jutalmazások formái: osztályfınöki dicséret: odaítélésérıl az osztályfınök dönt, adható több dicséret alapján, vagy egyszeri közösségi munkáért; szaktanári dicséret: odaítélését a szaktanár határozza meg. Adható az adott tantárgyban elért versenyeredményekért, kutató-, vagy sorozatos győjtımunkáért és folyamatos kiemelkedı tanulmányi munkáért, szakköri, szertárosi, stb. munkáért; igazgatói dicséret: tanulmányi városi, megyei, országos versenyen elért helyezetteknek, valamint minden más esetben, amikor a tanuló kiemelkedı teljesítmény nyújt, tantestületi dicséret: a tantestület szavazata alapján tanév végén adható. A jutalmak formái: könyvjutalom, tárgyjutalom, oklevél. Az osztályfınök javaslata alapján a tantestület dönt a fenti jutalmak odaítélésérıl az alábbi érdemekért: kiemelkedı tanulmányi eredmény, példamutató szorgalom, hiányzásmentes tanév, versenyeken, pályázatokon való eredményes részvétel, az iskola érdekében végzett tevékenység, kiemelkedı sporttevékenység Osztályközösségek jutalmazása Jutalom szabadnap járhat (idıpontját az osztályfınök és az osztályban tanító tanárok egyeztetik) annak az osztálynak, amely teljesíti az alábbi feltételek egyikét: bukásmentes félév, ha egyúttal a hiányzás átlagosan nem haladja meg a heti óraszámot (az igazolatlan hiányzás az átlagban ötszörös szorzóval szerepel), 15

16 kevés hiányzás, ha a félévben a tanítási napok harmadánál kevesebb napon van hiányzó, és a hiányzás átlagosan nem haladja meg a heti óraszámot (az igazolatlan hiányzás az átlagban ötszörös szorzóval szerepel), a tanévben, az osztályok között meghirdetett tisztasági versenyen elért elsı helyezésért. A tantestület mindkét fenti esetben eltekint egy-egy hosszan beteg tanuló hiányzásának (min 150 óra hiányzás) beszámításától. 14. A TÉRÍTÉSI DÍJ, TANDÍJ BEFIZETÉSÉRE, VISSZAFIZETÉSÉRE VONATKOZÓ RENDELKEZÉSEK Az étkezési térítési díjakat az iskolatitkár a fenntartó által meghatározott idıben, az igazgató által jóváhagyott, a teljes tanévre elıre meghatározott befizetési napokon havonta szedi be, a befizetés idıpontjairól a szülıket elıre tájékoztatni kell. Ha a tanuló betegsége vagy hosszabb távolléte miatt lemondta az étkezést, akkor ezt túlfizetésként kell kezelni, és a következı havi étkezési térítési díjaknál kell beszámítani, a lemondás személyesen vagy írásban (telefonon) az iskolatitkárnál lehetséges, Visszafizetésre csak akkor kerülhet sor, ha a tanuló iskolát változtatott vagy a tanévben nem kíván tovább a napköziben, menzán étkezni, visszafizetés illeti meg a szülıt abban az esetben is, ha az általa befizetett étkezési térítési díjat más (önkormányzati támogatás, jószolgálati szervezetek, stb.) az iskola számlájára befizette. 15. A SZOCIÁLIS TÁMOGATÁSOK MEGÁLLAPÍTÁSÁNAK ÉS FELOSZTÁSÁNAK ELVEI A tanulók részére biztosított szociális támogatások odaítélésérıl, amennyiben erre az iskola jogosult, az iskola igazgatója a gyermekvédelmi felelıs nevelı és az osztályfınök véleményének kikérése után dönt. A szociális támogatások odaítélésénél elınyt élvez az a tanuló: akinek egyik vagy mindkét szülıje munkanélküli, akit az egyik szülı egyedül nevel, akinél a család egy fıre jutó havi jövedelme nem éri el a mindenkori legalacsonyabb munkabér 50 %-át. A tankönyv vásárlásához biztosított nem alanyi jogon járó állami támogatás szétosztásának módjáról és mértékérıl évente a tantestület dönt. Amennyiben e támogatás a szociális elvek figyelembevételével kerül odaítélésre, a döntésnél az elızı pontban megfogalmazott elveket kell figyelembe venni. Az iskola a központi költségvetési forrásból rendelkezésére álló tankönyv-támogatási összegbıl legalább 25%-ot a könyvtári állomány tartós könyvekkel és segédkönyvekkel való felszerelésére fordít, biztosítja tanulói számára a könyvek kölcsönözhetıségét. A támogatás igénylésének módjáról, feltételeirıl minden év novemberében az iskola igazgatója írásban tájékoztatja a szülıket. A szülık tájékoztatása tankönyvekrıl, taneszközökrıl a tanév utolsó szülı értekezletén történik. Az osztályfınök ismerteti ezen az alkalommal a megrendelt tankönyvek listáját, ennek elırelátható költségeit. 16

17 16. A TANULÓK VÉLEMÉNYNYILVÁNÍTÁSÁNAK ÉS A TANULÓK, SZÜLİK RENDSZERES TÁJÉKOZTATÁSÁNAK RENDJE, FORMÁJA Iskolánk tanulóinak joga van az iskolát és a tanulóközösséget érintı ügyekben véleményt nyilvánítani az osztályfınöki órákon, ill. a diákönkormányzat keretén belül. Az osztályképviselık és a diákönkormányzat vezetısége tartják a kapcsolatot az iskolavezetéssel, valamint a diákönkormányzat munkáját segítı tanárral. Évente egy diákparlament kerül megrendezésre, ahol bárki részt vehet, és kérdéseket tehet fel az iskola vezetıségének. A kapcsolattartás módjai: diákközgyőlés, rendezvények,osztályfınöki órák. diákönkormányzati győlés, faliújság, iskolaújság, iskolarádió. A szülıket az iskola egészének életérıl, az iskolai munkatervrıl, az aktuális feladatokról az iskola igazgatója a szülıi szervezet munkaközösség választmányi ülésén minden tanév elején,az osztályfınökök az osztályok szülıi értekezletein tájékoztatják. A szülıket a nevelık a tanulók egyéni haladásáról az alábbi módon tájékoztatják: szóban: o a családlátogatásokon, o a szülıi értekezleteken, o a nyílt tanítási napokon, o a tanuló értékelésére összehívott megbeszéléseken, írásban a tájékoztató füzetben (ellenırzı könyvben), valamint az elsınegyedik évfolyamon a félévi és a tanév végi értékelı lapokon ( ill. a szöveges értékelést tartalmazó tájékoztató füzetben). A szülıi értekezletek idıpontjait tanévenként az iskolai munkaterv tartalmazza. A szülık a tanulók és a saját a jogszabályokban, valamint az iskola belsı szabályzataiban biztosított jogaiknak az érvényesítése érdekében szóban vagy írásban, közvetlenül vagy választott képviselıik, tisztségviselık útján az iskola igazgatóságához, az adott ügyben érintett gyermek osztályfınökéhez, az iskola nevelıihez, a diákönkormányzathoz fordulhatnak. 17. HIVATALOS ÜGYEK INTÉZÉSÉNEK RENDJE A tanulók, rendkívüli eseteket kivéve, minden kérésükkel az osztályfınökükhöz fordulhatnak. Az osztályfınöki hatáskört meghaladó kérdésekben az igazgató dönt, az osztályfınök véleményét meghallgatva. A tanulók a titkárságot, a szokásos napi ügyek intézése miatt kereshetik fel a szünetekben. Az osztály több tanulóját érintı ügyben egyszerre kell a titkárságot felkeresni. 17

18 18. A HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGA A házirend megtekinthetı az iskola könyvtárában, az osztályfınököknél, az iskola irodáiban. Az elfogadott és jóváhagyott házirendet az osztályfınökök ismertetik, - a tanulók körében a hatályba lépést megelızı héten, az osztályfınökök által meghatározott idıben, - a szülık körében a jóváhagyást követı elsı szülıi értekezleten. A tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre, a házirendben megfogalmazott jogait ténylegesen a tanév elsı napjától gyakorolja. 19. A HÁZIREND ELFOGADÓ, EGYETÉRTİ, JÓVÁHAGYÓ HATÁROZATAI 19.1 Elfogadó határozat A közoktatásról szóló módosított évi LXXIX. törvény 64. (3) bekezdése értelmében a házirend módosításához az iskola szülıi munkaközösségének és diákönkormányzatának egyetértését beszereztük. A törvényben biztosított jogunknál fogva az Általános Iskola és Óvoda Endrefalva jét elfogadjuk. Endrefalva, szeptember a nevelıtestület képviseletében 19.2 Egyetértés A közoktatásról szóló módosított évi LXXIX. törvény 61. (3) bekezdés b) pontja értelmében biztosított jogunknál fogva kijelentjük, hogy az Általános Iskola és Óvoda Endrefalva jének tartalmával egyetértünk. Endrefalva, szeptember Szülıi Munkaközösség elnöke 18

19 A közoktatásról szóló módosított évi LXXIX. törvény 64. (3) bekezdése értelmében biztosított jogunknál fogva kijelentjük, hogy az Általános Iskola és Óvoda Endrefalva jének tartalmával egyetértünk. Endrefalva, szeptember diákönkormányzati elnök 19.3 Fenntartói jóváhagyás A közoktatásról szóló módosított évi LXXIX. törvény 40. (9) bekezdés utolsó mondata értelmében biztosított jogunknál fogva kijelentjük, hogy az Általános Iskola és Óvoda Endrefalva jét mellékleteivel együtt a december 29-i ülésen hozott határozattal jóváhagyjuk. Endrefalva, szeptember polgármester 19