A Kunszállási Tóth Pál Általános Iskolája

Átírás

1 A Kunszállási Tóth Pál Általános Iskolája Diákönkormányzatának havilapja Az első félév eredményei Január 17-én lezárult az első félév. Tanulóink száma 132 főre nőtt a statisztikához képest. A félév során 8 osztályban és 5 napközis csoportban folyt a nevelés-oktatás. Tanulóink közül 15-en kitűnő tanulmányi eredménnyel zárták a félévet, de sajnos 3 fő 4 tantárgyból nem teljesítette a minimumkövetelményeket. A tanév kezdete óta zajlanak az országos tanulmányi versenyek levelezős fordulói 1-8. évfolyamon, így: Mozaik Kiadó tanulmányi versenye (országos): matematika, magyar, német nyelv, kémia, informatika, történelem tantárgyakból - 25 fő; Bendegúz Gyermek- és Ifjúsági Akadémia (országos): matematika, olvasás tantárgyakból 25 tanuló; Szivárvány Heted7határon Magazin versenye (Apáczai Kiadó Kft) (országos): matematika, nyelvtan, természetismeret tantárgyakból 23 fő; Curie Környezetvédelmi Verseny (országos) - 21 fő; Zrínyi Ilona Matematikaverseny (megyei, országos) - 26 fő. Folyamatos a sportversenyekre, sakkversenyekre való felkészülés és részvétel. Nagy Antal 7. osztályos tanuló megyei német nyelvi fordító versenyen 2. helyezést ért el. Sok rajzpályázaton is sikeresen szerepeltünk. Tanulóink számos délutáni elfoglaltságból válogathatnak. A napközis foglalkozások 17 óráig tartanak. Reggeli felügyeletet 6:45-től látunk el a szülők és a képviselőtestület kifejezett kérésére. A változás bevezetése óta azonban egyetlen tanuló sem igényelte. Szolgáltatásaink közül a legnépszerűbbek az iskolarádió műsorai és az iskola honlapján havonta megjelenő diákújság, a Tót(h)ágas Online. 31 fő beilleszkedési, magatartási nehézségekkel küzdő tanulót lát el fejlesztő pedagógusunk, 17 fő sajátos nevelési igényű tanulót pedig gyógypedagógus-logopédus fejleszt. Nagy hiányát érezzük az iskolapszichológiai ellátásnak. Az iskolai tankönyvellátás rendezett. A tanuláson kívül a szórakozásra is bőségesen nyílt lehetőség Az alsós osztályok bérlettel több előadást megtekintettek a Ciróka Bábszínházban, a Katona József Színházban, 3D-s mesefilmet néztek a Malom Moziban osztályosaink számára budapesti kirándulást szerveztünk osztályosaink pályaválasztási kiállításon vettek részt Kecskeméten. Osztályaink szerveztek klubdélutánokat, közös főzéseket, tanyalátogatást, adventi kézműveskedést, arborétumba történő kirándulást, uszodaés mozi látogatásokat. Szeptemberben valamennyi osztály - szülőkkel közösen - főzőversenyen vett részt. (XV. Húsfőző- és Tészta Fesztivál). Tanulóink októberben együtt mozogtak a Magyar Diáksport napja alkalmából. Szeptember-november folyamán lezajlott az úszás-oktatás 5-6. osztályban. Az állatok

2 világnapja alkalmából októberben vetélkedőt és rajzpályázatot szerveztünk a tanulóknak. Még ebben a hónapban került sor az iskolai fényképezésre, az ötödikesek házimesemondó versenyére, a nyolcadikosaink és a tavaly elballagott diákjaink emlékfa ültetésére. A 7. és 8. osztályosaink műsorával megemlékeztünk az aradi vértanúk emléknapjáról és az 1956-os eseményekről. Rendhagyó történelemórát tartottunk régészeti témában, a faluházban. A diákönkormányzat papírgyűjtést, mikulásnapi programokat, csibeavatót és diszkót szervezett. Pedagógusaink kézműves foglalkozást, vetélkedőt szerveztek a Nagycsaládosok Kunszállási Egyesületének Halloween-partyján. Decemberben karácsonyi kézműves foglalkozást szerveztünk a Petőfi Rendezvény- és Faluházban, majd pedig karácsonyi műsort mutattunk be nem csak diákjaink és szüleik, de a falu közössége számára is. A gyerekek jelenettel, tánccal szerepeltek a Szülői Közösség bálján. Tárgyi feltételeink mérsékelten változnak. A kisebb hibák javítása rövidebb-hosszabb idő alatt megtörtént. A felső tagozat tanulói székei rossz állapotúak, rendszeres javításra szorulnak, cseréjük szükséges lenne. Az iskolai CD lejátszók javítása, cseréje aktuálissá vált. Problémát jelent a fénymásolók rossz állapota. Kialakításra került az iskolai könyvtár, melynek könyvállománya frissítésre szorul. A tanév kezdete előtt megtörtént a tornaszertár, a hátsó raktár és a csoportszoba festése. Támogatóink folyamatosan segítik oktató-nevelő munkánkat. A Szülői Közösség és a DÖK segítségével néptáncos ruhák, napközis játékok, karácsonyi ajándékként pedig csocsó asztalok kerültek beszerzésre, továbbá a DÖK szelektív gyűjtők vásárlásával megvalósította az iskolai szelektív gyűjtést. A Kunszállási Gyermekekért Alapítvány 1 db szekrény, 2 db tanári asztal, napközis játékok, Ciróka Bábszínházas bérletek megvásárlásával, a kecskeméti Katona József Színház látogatásának- és a budapesti kirándulás támogatásával segítette munkánkat. Iskolánk pályázati forrásokból próbálja kiegészíteni bevételeit. A TÁMOP A-12/1 Hazai és nemzetközi testvériskolai kapcsolatok kialakítása (Cecei Általános Iskola és a Kunszállási Tóth Pál Általános Iskola között) pályázaton 17 millió forintot nyertünk. TÁMOP Kulturális intézmények részvétele a tanórán kívüli nevelési feladatok ellátásában pályázat befejeződött, elszámolása folyamatban van. NTP-KKT-A-13 A Nemzeti Tehetség Program Kisiskolák tehetségsegítő programjainak támogatása pályázat elbírálás alatt áll. Beszámolónkból látható, hogy iskolánk pedagógusai és a kunszállási gyerekek lehetőségeikhez képest továbbra is minden programba bekapcsolódnak - részvétellel és szervezéssel egyaránt -, amit az önkormányzati fenntartású intézmények szerveznek. Köszönjük Kunszállás Község Önkormányzatának, hogy iskolai rendezvényeinkhez ingyenesen biztosítják a faluház helyiségeit, továbbá segítséget nyújtanak tanulóink versenyekre szállításában. Összességében tartalmas és szakmailag sikeres félévet tudhatunk magunk mögött, annak ellenére, hogy számos jogszabályi, szervezési és pénzügyi akadállyal kellett megküzdenünk. Ádámné Vereb Annamária iskolaigazgató

3 Curie Környezetvédelmi Emlékverseny Iskolánkból február 15-én 21 diák a Ádámné Vereb Annamária (felkészítő tanár) és Koncz Anita tanító kíséretével Szentesen, a Curie Környezetvédelmi Emlékverseny területi döntőjén vett részt. A gyerekek az elmúlt félévben a környezetvédelemmel kapcsolatos feladatlapokat kaptak, majd azt megoldva postán visszaküldték. A levelezős verseny 4 fordulós volt. Később a legjobb csoportokat hívták a területi döntőre. A versenyzők 8 órakor a kunszállási megállóból indultak különjáratos busszal. Kiskunfélegyházán felvették a Dózsa Gy. Általános Iskola diákjait és együtt utaztak tovább. A verseny 9 órakor kezdődött, amelyen három diák alkotott egy csapatot. Részletes eredmények: Csapat Szabó Bernadett, Szabó Viktória, Szabó Szonja Hegyi Ivett, Nemes Katalin, Szécsényi Fruzsina Bibók Natália, Csányi Pál, Hatvani Lilien Hatvani Dániel, Pöszmet Kristóf, Vincze Renátó Fekete Olga, Kovács Tünde, Szécsényi Izabella Deák Anna, Mihálovics Kitti, Tóth Eszter Agárdi Márton, Eszik Dániel, Fekete Imre évfolyam, kategória 3-4. évfolyam (3. o.) 3-4. évfolyam (4. o.) 5-6. évfolyam (5. o.) 5-6. évfolyam (5. o.) 7-8. évfolyam (7. o.) 7-8. évfolyam (8. o.) 7-8. évfolyam (8. o.) helyezés indulók száma VIII. hely 30 csapat V. hely 30 csapat IV. hely 34 csapat VIII. hely 34 csapat II. hely 28 csapat VI. hely 28 csapat XI. hely 28 csapat Gratulálunk versenyzőinknek és felkészítő tanáruknak! Köszönjük, hogy képviselték iskolánkat! Hüllőkiállítás és vásár iskolánkban A királypiton kisméretű óriáskígyó, az afrikai pitonok között ez a faj a legkisebb. Testhossza cm. Mintázata és színe változatos. A szivárványos boa teste általában karcsú, de az egyes változatok alakja eltérhet. Feje keskeny, a fejtető közepén, valamint a szemeken sötét, hosszanti vonal fut végig. Szécsényi Izabella és Kovács Tünde Szájuk körül a hőérzékelő szerv gödrei sorakoznak. A madárpókfélék testhossza 6-9,5 centiméter, lábfesztávolsága akár 26 centiméter is lehet és testtömege átlagosan 85 gramm. A madárpókok testszőrzete rendkívül érzékenyen reagál a rezgésekre. Színezetük általában a barna különböző árnyalatai, fekete mintázattal. Néhány faj egészen feltűnő színezetű. A

4 csáprágók a többi eredetileg hálószövő fajhoz hasonlóan előre irányulnak. A nyolc aprócska szem csak alig képes többre a fény-árnyék érzékelésénél. A varánuszok feje megnyúlt, karcsúbb, mint a többi gyíké, nyakuk hosszú, a végtagjaik erősek. Nagy, kúp alakú, egymástól meglehetősen távol álló fogaik állkapocscsatornáik belső feléhez nőttek. Szárnycsontfogaik nincsenek. Farkuk hosszú és izmos; támadóikat ostorszerű csapásaival próbálják elriasztani (és közben felfújják magukat). Combpórusaik nincsenek, szaglásuk fejlett: a bőrtokba rejtett, keskeny, nagyon messzire kinyújtható, kéthegyű hasított nyelvükkel felvett illatanyagokat az orrmelléküregükben található Jacobsonszervvel érzékelik. A vörös gabonasikló (Elapheguttata) egy észak-amerikai kígyófaj, mely áldozatát szorítással teszi védekezésképtelenné. A gabonasikló nevet a hasi oldalán látható kukoricaszerű mintázatról kapta. Az Oxford English Dictionary szerint ez az elnevezés már 1676-ban megjelent. A vörös gabonasikló az Amerikai Egyesült Államok középső és délkeleti részén él. Más siklófélékhez hasonlóan ennek a fajnak sincs mérge. Mindezeket az iskola tornatermében rendezett kiállításon tudtam meg. Beszélgettünk a kiállítás vezetőjével, Gyöngyösi Miklóssal: - Hogyan került kapcsolatba a hüllőkkel? - Néhány barátom kért meg, hogy segítsek nekik a hüllőik körül. Havonta 1-2 hétre menjek be az üzletükbe. Később megalakult ez a hüllőbemutató, és én is rendszeres vezetője lettem. Azóta minden nap más és más általános iskolában tartjuk meg a kiállítást. - Miért ezt az iskolát választotta? - A nagyszüleim és a szüleim is itt tanultak, ide jártak iskolába. Kecskemét vonzáskörzetében járom végig az iskolákat, és segítek a gyerekeknek eligazodni a hüllők bonyolult világában. - Visszalátogat-e még ebbe az iskolába? - Úgy tervezem, hogy évente egyszer a környék minden iskolájába elmegyek. Megköszöntük a tájékoztatást. Nekünk nagyon tetszett a kiállítás. Reméljük, jövőre is találkozunk! Zsitva Erika és Szabó Henrietta Krisztina A magyarországi papírpénzek (bankjegyek) története Bár egyre inkább az elektronikus fizetés irányába haladunk, mégis napjaink egyik legmeghatározóbb tárgyainak egyike a pénz. Egyeseknek sok pénze van, másoknak kevés, azonban egy közös van bennünk: mindenkinek a kezében volt már papírpénz. Van, aki bankban gyűjti, van, aki a szalmazsákba dugja, de egyesek kizárólag szépségükért, különlegességükért gyűjtik a bankókat.

5 A kezdetek Sokáig az emberek csak fémpénzt (arany, ezüst, réz, bronz stb.) használtak. Egy idő után már kényelmetlen, veszélyes volt a sok-sokkilónyi fémpénzt szállítani. I. József magyar király december 24-én létrehozta a Wiener StadtBanco-t, ez volt Bécs és egyben a Habsburg Birodalom állami bankja. Mária Terézia idejében, július 1-jén kibocsátották az első papírpénzeket (bancozettel); 5, 10, 25, 50 és 100 ezüstforintos címletekben, 12 millió forint értékben. A hétéves háború ( ) befejezése után ezeknek a bankócéduláknak egy részét visszaváltották fémpénzekre, a többit pedig megsemmisítették ben újabb bankjegyeket bocsátottak ki, ismét 12 millió forint értékben. Ekkor jelentek meg az eddigi címletek mellett az első 500 és 1000 forintos bankócédulák is. Ezeket a bankjegyeket már ténylegesen fizetési forgalomra készítették, nem lehetett átváltani bankkötvényekre, elfogadásuk viszont még nem volt kötelező. II. Ferenc ( ) a franciák elleni háborúk ( ) ideje alatt, 1796 augusztusában újabb bankjegyeket helyezett forgalomba 44 millió forint értékben ben megtagadták a bankócédulák ezüst fémpénzre való beváltását, ezért ekkortól ezek elfogadása kötelezővé vált. A forgalomból teljesen eltűntek az ezüstpénzek, ezeket a kiadott új papírpénzek váltották fel. Kossuth bankók ( ) Osztrák-Magyar Bank bankjegyei ( ) A magyar szabadságharc idején Kossuth Lajos hazai bankjegykibocsátáson gondolkodott augusztus 6-án került forgalomba az első magyar bankjegy 2 forintos címletben, október 22-én jelent meg a 100 forintos, majd ezt követően március 24-én a 10 forintos bankjegy január 1-jén az aprópénzhiány miatt megjelentek a 15 és 30 pengő-krajcáros bankjegyek is. Mivel ezek igen kis mennyiségben kerültek kiadásra, a bankókat feldarabolták, így csillapítva az aprópénz hiányát július 27-én helyezték forgalomba Szegeden az új 2 pengő-forintos kincstári utalványt ben a Magyarországgal való kiegyezés után jutottak az immár független államok abba a helyzetbe, hogy előkészíthessék az aranyvaluta bevezetését. Megalakult az Osztrák- Magyar Bank, majd 1880-ban megjelent az első kétnyelvű bankjegy, egyik oldalán német, a másik oldalán magyar szöveggel.

6 A korona pénzrendszer ( ) Az 1857-es bécsi szerződés alapján a törvényes fizetőeszköz a rajnai ezüstforint volt, egészen 1892-ig. A hivatalos pénzintézet az Osztrák Magyar Monarchia idejében, az 1878-ban alapított Osztrák-Magyar Bank volt ben emelkedett törvényerőre a korona, mint aranyalapú valuta használata. Még 1899-ben az Osztrák-Magyar Bank lett a pénzforgalom egyedüli szabályozója, ám a kötelező koronában való számítás csak január 1- jén került bevezetésre novemberében véget ért az első világháború, az Osztrák Magyar Monarchia felbomlott. Magyarországnak ezután saját pénzt kellett készítenie, viszont gazdasági helyzete igen rossz volt, és az 1919-ben elszakadt országok saját nevükkel bélyegezték le a korona bankjegyeket. Ez azt jelentette, hogy ezekben az országokban csak azok maradtak érvényben, amelyek az ország, esetenként az adott város, vagy bizonyos katonai csapatok bélyegzőjével voltak ellátva ben megalakult a Magyar Nemzeti Bank, egy évvel később már önálló jegybankként, az általa megvásárolt pénzjegynyomdával kezdte el gyártani az önálló magyar pénzeket. A pengő pénzrendszer ( ) április 18-án a magyar képviselőház elfogadta a törvényjavaslatot, miszerint az inflációt meg kell fékezni, és pénzreformot kell végrehajtani. Az új pénznem a pengő lett, váltópénze 100 fillér. Átszámítási aránya: 1 Pengő = korona június 24-én az Osztrák-Magyar Bank, majd az Állami Jegyintézet után a Magyar Nemzeti Bank kezdte meg működését. Innentől kezdve a bankjegykibocsátás kizárólagos joga volt az intézménynek, egészen december 31-ig augusztus 25-én a korona államjegyeket pengő értékjelzéssel

7 nyomták felül, majd megjelentek az 5, 10, 50, illetve 100 pengős bankjegyek is. A forint pénzrendszer (1946 ) július 19-én a Magyar Köztársaság Kormánya a 9000/1946 ME. Sz. rendelet alapján valutareformot terjesztett elő, miszerint a pengő után augusztus 1-jétől új pénz kerül forgalomba. A rendeletben leírták az új pénzérték nevét, értékét, valamint nyomásának előkészítését. Az új valuta egysége a forint, századrésze a fillér. A forint átszámítási arányát július 30-án kiadott 8640/1946 ME. Sz. rendelet a következőképpen határozta meg: 1 forint = (400x10²⁷) Pengő. A 8700/1946 ME. Sz. rendelet alapján a forint pénzlábát, valamint az ebből adódó aranyértékét is megállapították, így 1 forint = 0,07575 g arany értékének volt megfelelő. Az első forint bankjegy a 10 forintos volt, július 29-én hirdették ki, és augusztus 1-jén már forgalomba is került. Ezt követte a 100 forintos, és innentől kezdve nem volt megállás. Magyarország jelenleg legnagyobb értékű, forgalomban lévő papírpénze a forintos bankjegy. Digitális papírpénz katalógus A folyamatosan bővülő papirpenz.hu internetes oldalon közel ötszáz bankjegyről találhattok információkat, illetve megnézhető ezek mindkét oldala, bemutatva a hazai bankjegygyártás nem egy esetben művészileg aprólékosan kidolgozott műremekeit, köztük olyanokat is, melyek sohasem kerültek forgalomba. A portál létrehozásával az alkotók nem titkolt célja volt, hogy a pénzgyűjtésnek ezen ágát is népszerűsítsék. Összeállította: Grafl Rezső Illés Tibor nyomán A lovagok kora Európában (8-15. század) A hűbériség A középkorban 476-tól 1492-ig, a társadalmi-gazdasági- politikai élet meghatározó értékmérője a földbirtok, és annak nagysága lett. A hűbérúr földbirtokot (a rajta levő falvakkal és adózó jobbágyokkal együtt) adományoz hűséges emberének, hűbéresének, aki neki katonai, tanácsadási szolgálattal tartozik. Egy hűbérúrnak több hűbérese is lehetett, ez a hűbéri lánc. Ez lett a feudális függés egyik formája

8 A lovaggá válás A hűbéri lánc terméke a lovag (latinul: miles). Általában csak nemes ember lehetett, megkülönböztető jeleket viseltek (jellegzetes övet, ruhájukon címert stb.) A lovagi nevelés 5-7 éves korban kezdődött. A fiúk apródként megtanulták a lovagi szolgálat szabályait és a fegyverforgatást. Az apródból évesen fegyvernök lett, elsajátította a lóháton való harc fortélyait. A fegyvernök 5-7 év elteltével válhatott lovaggá, miután jártas lett a hat lovagi művészetben: a lovaglásban, az úszásban, az ökölvívásban, a sólyommal való vadászatban, a sakkozásban és a versírásban. Ezután a lovagnak egész életében be kellett tartania a lovagi kódex szabályait: védelmezni a nőket, a gyengéket és az elesetteket, a keresztény egyházat, szolgálni hazáját és hűbérurát, küzdeni az igazságtalanság és a gonosz ellen. Ezeket a szabályokat sokan eléggé "rugalmasan" értelmezték. Voltak gazdag és nagyon gazdag lovagok, de legtöbbjük szerény körülmények között élt, kóborolt, jövedelmező szolgálat reményében. A lovaggá avatásnak két formája volt: a felövezés, amikor a lovag megkapta övét, kardját és aranysarkantyúit, a lovaggá ütés: amikor egy idősebb lovag kardjával megérintette a térdelő lovag jobb vállát. A lovagok, mint katonák Az európai középkorban átfogó értelemben olyan ember volt, aki vagyoni helyzete révén megengedhette magának a nehézpáncélos lovas hadviselés személyes költségeit. A magas költségek miatt ezek csak földbirtokosok és családtagjaik lehettek. A lovagok eredete a király és a magas rangú földesurak fegyveres kíséretére megy vissza. Nem alkottak egységes társadalmi csoportot, felső rétegüket, a nagybirtokosokat

9 általában nem is nevezték lovagnak, hanem csak az alsóbb réteget, amelynek vagyona alig terjedt túl a hadfelszerelés beszerzésén és pénzjáradékán. legnagyobb a több tucat kopjából álló zászló. A lovagság szabályai, fegyverei, páncélzata több száz év alatt alakult ki. Klasszikus (páncélos) lovagok koráról a 10. századtól beszélhetünk. E század végén Európa hadszíntereinek döntő fegyverneme a páncélos nehézlovasság lett. Az első lovagi hadsereget Martell Károly (uralkodott: )frank uralkodó hozta létre. A lovagok kiválóan képzett egyéni harcosok voltak. Nem működtek együtt a többi fegyvernemmel, acsakis szemtől szembe támadott, betartva a lovagiasság szabályait. Néhány emberrel (fegyverhordozó, lovas íjász, gyalogos, szolgák) körülvéve harcolt. Ezt lovagi kopjá -nak nevezték, ez volt a legkisebb önálló harcászati egység, a (1) Hajítólándzsa, gerely (2) Vaddisznólándzsa (3) Szárnyas lándzsa (4,5) Vívólándzsa (6) Huszár kopja (7) Lovagi kopja

10 Páncél A középkori lovagok olyan páncélt viseltek, ami megvédte őket a kardtól és a kopjától (a nyíltól nem). Kezdetben a páncél egy erős bőrmellényből, és az azt fedő vaspikkelyekből állt. Ezt váltotta fel a XI. századtól kezdve a klasszikus láncing. A lovagok idővel lovaikat is páncélba burkolták, melynek legdíszesebb darabja a fejpáncél volt. A lovas biztonságos ülését magas kápájú hatalmas nyereg és kengyel biztosította. A sisak vasból készült. Kezdetben hegyes vagy gömbölyű tetejű, néha orrvédővel ellátott normann sisakok voltak használatosak. A XII. század végén jött divatba a fazéksisak, melyen csak szemrések és légzőnyílások voltak. A XIV. században ezt leváltotta az üstsisak, ami még ennél is nagyobb volt. Ebben az időben kezdett elterjedni a rostélyos sisak is. Mivel felszerelésükről nehezen ismerték föl egymást, a XII. század közepén elkezdtek címereket használni. Eleinte sisakdíszként viselték, majd pajzsukon is, később pedig akár felszerelésük minden darabjára ráfestették címerüket, hogy könnyebben felismerjék egymást. A lovag védelmét szolgálta a kezdetben kerek, később inkább szögletes pajzs. Eleinte bőrrel szegélyezett rétegelt fából, később inkább vas szegéllyel készült. Fegyverek A lovag legfontosabb támadófegyvere a 2-2,5 m hosszú lándzsa (kopja) volt. Ez a fegyver a század fordulóján váltotta fel a hajítódárdát. Legbecsesebb fegyverük az egyenes kétélű kard volt. Közelharcban gyakran használtak csatabárdot, buzogányt és fokost. Ezt a fegyverzetet egészítette ki a tőr, amellyel a legyőzött ellenfélnek adták meg a kegyelemdöfést.

11 A lovagi tornák A 15. századra a lovagi tornákból színes társadalmi esemény lett. Ahol a lovagok bebizonyíthatták bátorságukat a közönség az uralkodó és nem utolsó sorban a hölgyek előtt. A barátságos lándzsatörés célja az volt, hogy kiüssék az ellenfelet a nyeregből vagy eltörjék a lándzsáját. A 15. századtól bonyolult szabályokkal játszották ezeket a haditornákat. A vesztesnek át kellett adnia fegyvereit, hogy aztán váltságdíjért visszavásárolja őket. A győztes pedig pénzjutalomban részesült. Voltak azonban olyan tornák, amelyeken kimondottan az ellenség megsebesítése vagy megölése volt a cél. Keresztes hadjáratok Miután 1071-ben a szeldzsuk törökök bevették Jeruzsálemet, Európában mozgalom kezdődött a Szentföld visszaszerzésére. A pápa felhívására számos országból indultak el katonák a Szent sír felszabadítására. A hat keresztes hadjárat ugyan nem érte el célját, de megismertették Európával az iszlám kultúrát. A Szentföldön maradt keresztesek pedig keresztény államokat hoztak létre. A Jeruzsálembe induló zarándokok védelmére katonai szerzetesrendek alakultak. Legismertebbek a Templomos rend, a Német Lovagrend (Teuton Rend), Ispotályos rend. Grafl Rezső Forrás: Gombos Zsolt: A középkor lovagjai

12 Busójáráson jártunk Március 2-án reggel 7.15-kor az iskola parkolójából elindultunk. Az út 2 és fél órás volt, mikor Mohácsra értünk már rengeteg kíváncsiskodó várt a programok kezdetére. Mi először a Fogadalmi Emléktemplomot néztük meg a főtéren. A bizánci stílust követő, historizáló templomot, a mohácsi csata 400. évfordulójára emlékezve építették 1929 és 1940 között, Árkay Aladár és Árkay Bertalan építészek tervei szerint. Különlegessége, hogy alapjaiba háromezer magyar község, ötvenkét város és huszonöt megyeháza udvarából felvett egy-egy kilós földcsomagokat helyeztek el 1929-ben, jelképezve ezzel az ország összefogását. A szép arányú, mind külső, mind belső megjelenésében historizáló templomot Nagyboldogasszony tiszteletére szentelték fel. Az ország első betonhéjazatú építményének kupolája 30 méter magas és 20 méter átmérőjű, a templom 3600 fő befogadására alkalmas. A padlómozaik színe a véres csatatérre utal. A padok között húzódó fekete kereszt a hódoltság másfél évszázados harcaira emlékeztet a körülötte elhelyezett 15 fehér kereszttel együtt. Az épületben lévő műalkotások megörökítik a magyar történelem legfontosabb állomásait. Az íves oldalfalakat a középkori székesegyházakéra emlékeztető, szenteket ábrázoló üvegablakok díszítik, melyek Árkayné Sztehlo Lili ( ) munkái. A kupola nonfiguratív ábrákkal teli ablakai 1984-ben Michael Gaussling német üvegművész alkotásai. A templombelső mozaikképei, melyek Kolbe Mihály ( ) mohácsi festőművész munkái, színeikkel és jelképeikkel az 1526-os mohácsi csatára utalnak. A Mohácsi Boldogasszonyként ismert régi Madonnaszobor eredete a török időkre nyúlik vissza - a szentélyben Takács István freskói ennek török előli menekítését, majd 1956-os visszahelyezését örökítik meg. Ezután a Kanizsai Dorottya Múzeumba mentünk. Kanizsai Dorottya volt, aki a mohácsi csatavesztés (1526. augusztus 29.) után a halottakat saját pénzén felfogadott 400 jobbágy segítségével közös sírban eltemetette. Magyarország egyik legmodernebb múzeuma ez a 2012-ben új helyre költözött kiállítóhely. Annyira új, hogy még a helybéliek sem tudták hol van, ezért tettünk néhány tiszteletkört, de végül rátaláltunk. Az 1923-ben alapított intézmény 1953-ban vette fel Kanizsai Dorottya nevét, s 1975-ben elnyerte a magyarországi horvátok, szerbek és szlovének bázismúzeuma státuszt, s ezzel országos gyűjtési jogkörrel rendelkezik. A múzeum állandó tárlata és időszaki kiállításai mellett egyedülálló látványraktárral is rendelkezik. Az állandó kiállítás számos tárgy, textília és népviseleti ruha segítségével képet nyújt az oszmán-török birodalom terjeszkedése következtében Magyarországon megjelent balkáni szláv népek (köztük a busójárás hagyományait őrző és idehozó sokácok) néprajzáról. Képet kapunk a középkor mohácsi emlékeiről, valamint a török uralom megszűnése után kialakult soknemzetiségű és sokvallású város életéről. A bemutatott filmek segítségével újra átélhetjük az UNESCO által védetté nyilvánított mohácsi busójárás hangulatát, és megtekinthetjük e népszokás legrégibb maszkjait, eszközeit, relikviáit. Felejthetetlen élményt nyújt a látványraktár sok ezer darabos, egyedülálló kerámiagyűjteménye, és a különböző korok népi ruhatároló bútorainak tárháza. A múzeum időszaki kiállításai felelevenítik a régi szokásokat, hagyományokat, és ezek szerepét a mai kor emberének életében. A létesítmény belső udvarában különleges látnivalóval

13 szolgál főleg a gyermekek számára két medence, melyeknek vizében színes tündérrózsák nyílnak és aranyhalak úszkálnak. Ezután jött, amit annyira vártunk. Soha se láttunk még busókat, kerepelés, dudálás, szirénázás, ordítozás kísérte. Hiszen ez a lényeg, hogy a tél szelleme megijedjen és eltakarodjon végre. A felvonulás után kaptunk 1 óra szabadidőt, de nem nagyon tudtunk csak tévében és újságokban. Szokás szerint a busók át keltek a Dunán, ezzel kezdődött a télűzés ceremóniája. Ezután következett az igazi attrakció! A felvonuláson háremhölgyek, boszorkányok és busók vonultak fel. A boszorkányok fekete ruhában, a hárem hölgyeknek arcát fátyol takarta. A busókon ijesztő álarcok voltak, rajtuk hatalmas szarvak. Ruhájuk bárányszőrből volt, rajta pedig kolompok és fűszerpaprika-füzérek voltak. Persze elmaradhatatlan volt a kereplő. A Duna-partról elindulunk, hogy megnézzük a felvonulást. Rengetegen beöltöztek és több mint egy órán keresztül tartott a parádé. Remek volt a hangulat, a felvonulók odajöttek hozzánk, némelyikünk kapott lisztet, kormot az arcába, hajába. Mindezt fülsüketítő vásárolni, mert hatalmas tömeg volt. Öt órakor elindultunk hazafelé. A visszafelé út már csöndesebb volt, mint odafele, mert mindenki elfáradt. Ez nem akadályozott azért bennünket a játékban, egészen addig, amíg a buszvezető le nem ültetett bennünket. Végül utolsó édes programként a Soltvadkerti cukrászdánál álltunk meg, ahol mindenki saját ízlése szerint választhatott a hihetetlen süti- és fagyi kínálatból. Este negyed kilenckor hazaérkeztünk. A kirándulásra velünk tartott a nyolcadik osztály, a hatodikból és a negyedikből pár gyerek, osztályfőnökünk Rudi bácsi, kísérő tanárnak eljött Erika néni és Ancsa néni, aki hozta a családját is. Sok élménnyel gazdagodtunk, és köszönjük a tanároknak hogy elvittek minket erre az országos hírű látványosságra. Készítette: Gáspár Bettina és Dósa Gréta

14 Könyvajánló Mostanában a gyerekek már nem nagyon olvasnak könyveket. Jobban érdekli őket a Facebook, az internet, az Assassin's Creed és minden más, csak olvasni ne kelljen. Pedig rengeteg olyan könyv van, ami megragadja az embert, és közben észre sem veszi, hogy repül az idő. Izgalmas történetek, amik érdekesebbek minden más videojátéknál, videónál, filmnél, zenénél, közösségi oldalnál. Ilyeneket mutatok most be, amikből kedvetekre válogathattok. Tudom, hogy a szülők mindig azzal fárasztják a gyerekeket, hogy olvassanak. Ha én mondom, akkor talán elhiszitek, hogy ez jó dolog. Régen borzasztóan utáltam olvasni, most meg szinte minden percben valamilyen könyv van a kezemben. Szóval, ebben a listában minden stílusú kötetet megtalálhattok. Kalandregények: - Rock Riordan: Villámtolvaj (Percy Jackson és az olimposziak I.) - Rick Riordan: A szörnyek tengere (Percy Jackson és az Olimposziak 2.) - Rick Riordan: A titán átka (Percy Jackson és az Olimposziak 3.) - Rick Riordan: Csata a labirintusban (Percy Jackson és az Olimposziak 4.) - Rick Riordan: A titán átka (Percy Jackson és az Olimposziak 5.) - Philip Pullman: Az északi fény (Arany iránytű, Az úr sötét anyagai trilógia) - Philip Pullman: A titokzatos kés (Az úr sötét anyagai trilógia) - Philip Pullman: A borostyán látcső (Az úr sötét anyagai trilógia) - Rudyard Kipling: A dzsungel könyve - Daniel Defoe: Robinson Crusoe - E. Charles Vivian: Robin Hood Lányregények: o Leiner Laura: Bábel o Maros Edit: Hűvösvölgyi Suli 1., Hűvösvölgyi Suli 2., Hűvösvölgyi Suli 3. Kamasznak lenni nem könnyű. Először is ott vannak a felnőttek, akik azt hiszik, hogy mindent jobban tudnak, és általában ki is mondják a véleményüket. Aztán az igazi ellenségek, a pattanások, amik a lehető legrosszabbkor tűnnek fel, hogy megnehezítsék az amúgy is bonyolult hétköznapokat. Na és... Szűcs Vanda: Egy ikerpár titkos naplója Vajon ki állítja azt, hogy az egypetéjű ikreknek belülről is hasonlítaniuk kellene? Hát, nem! Ott van például Feltser Luca, aki színötös tanuló, cserkészetre jár, és sohasem hazudik. Itt van Feltser Zita, akit leginkább csak a csinos ruhák és Nagy Marci smaragdzöld tekintete érdekel. Ez a könyv az ő titkos, párhuzamos naplójuk, melyet a hetedikes tanév kezdete óta vezetnek: Luca dátumozva és az élményeket pontozva, ahogy kell; Zita pedig csak úgy, ahogy érzi... Ha hiányzott már, hogy első kézből értesülj a tinik életéről, a suliban és azon túl, akkor neked találták ki ezt a könyvet, amelynek szerzője ugyanúgy tizenhárom éves, mint főhősei, és akikkel együtt fog felnőni a titkos napló további fejezeteiben! Történelmi regények: Jókai Mór: A kőszívű ember fiai Gárdonyi Géza: Egri csillagok Mikszáth Kálmán: Szent Péter esernyője Jókai Mór: Az arany ember Gárdonyi Géza: A láthatatlan ember Ennyi volt az ajánlóm, jó olvasást! Remélem, hasznát veszitek a tanácsaimnak, számoljatok majd be élményeitekről a Tót(h)ágas olvasóinak! Fekete Olga

15 Filmajánló Egy esős délutánon vagy éppen egy unalmas estén jó programnak adódik a filmnézés. Ki milyet szeret vígjátékot, horrort, krimit, romantikus filmet, musicalt, drámát, stb. Ha nincs ötleted, hogy mit nézz meg, vagy valami újat szeretnél látni, akkor jól teszed, ha elolvasod a cikkünket, mert sok ötletet adunk stílusok szerint. Romantika+vidámság=romantikus vígjáték=amerikai romantikus vígjáték: Holiday Szereplők: Cameron Diaz (Amanda) Kate Winslet (Iris) Jude Law (Graham) Jack Black (Miles) Romantikus film a Felhők fölött 3 méterrel. A meseszeretőknek egy jó kis családi film, ami a mesében kezdődik és meseszerű világa a valóságban köt ki. Ez nem más, mint a Bűbáj című mesefilm. A mozikban nemrég játszott másik mese, aminek fantáziavilága nem ismer határokat. Óz, a hatalmas. Mindenkinek nagyon ajánljuk az amerikai fantasztikus kalandfilmet, a Pi életét. Egy igazán izgalmas, tanulságos és érzelmes film. Ötletes vígjáték, aminek a címe: Ezer szó. Főszerepben Eddie Murphy. Egy jó kis vígjáték, a végére egy drámai rész is bekerült: Távkapcs, Adam Sandler főszereplésében. Aranyos film, sok mosolygós jelenettel, amint a végére érsz, biztos te sem úszod meg szárazon: Marley és én. Könnyed film, amit mindenkinek megéri megnézni. Az Így neveld a sárkányodat című mese, ami mindegyik korosztálynak megfelel, de a kisebbeknek feltétlenül biztos siker. Ismét az egyik főszerepben Adam Sandler és a többi főszerepben is a legismertebb színészek, nem is kell mondani, hogy egy vígjátékról van szó. A nagyfiúk 1/2. Cameron és Ashton a főszereplők, egy vígjátékot adnak elő, a vége romantikába hajlik. Ez nem más, mint az Amíg a jackpot el nem választ. A következő filmünk Megint 17. Egyik főszereplője ZacEfron. Mindenképpen érdemes megnézni az Utazás a rejtelmes szigetre című filmet. A címéből rögtön tudni, hogy egy izgalmas kalandos moziról van szó. A mesekedvelők számára a Jégkorszak, a Madagaszkár, és a Mackó testvérek soha meg nem unható mesék. Ezzel kívánunk jó délutánt és estét, az unalmas napokra. :) A doni katasztrófa a 2. világháború emberközelben Betti, Nati Február 5-én meghallgattunk egy előadást a II. világháború nemzeti szempontból legtragikusabb mozzanatáról, amit doni katasztrófa néven ismer a magyar történetírás. Az előadó Pintér István volt, a magyar hadsereg tisztje, aki az 1848-as szabadságharc, az első és a második világháború amatőr kutatója. Pintér István 1959-ben született Hódmezővásárhelyen. Szegeden végezte el a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola magyar-történelem szakát, majd Debrecenben a Kossuth Lajos Tudományegyetem történelem szakát. Elsősorban a hadtörténet, ezen belül a vitatott személyiségek sorsa érdekli. Így jutott el többek között Görgey Artúr tevékenységének kutatásához. Az es szabadságharc megítélésében már az 1980-as években arra a következtetésre

16 jutott, mint amit ma országos hírű hadtörténészek is állítanak. A tanulmánya külön foglalkozik Schlick császári tábornokkal, akinek hadtestét 1849 februárjában a magyar csapatok nem tudták megsemmisíteni. Az erről szóló könyvét meg lehetett vásárolni. A mostani előadásának témája a 2. magyar királyi hadsereg felvonulása a doni körzetbe, harcai, és 1943-as pusztulása volt. Szemléletesen, a témát minden oldalról körbejárva, a lényeget kiemelve mondta el a katonák helytállását és szenvedéseit, a túlerővel szembeni kilátástalan harcukat. A címben szereplő emberközi jelzőt azért használom, mert Pintér István több olyan idős emberrel beszélt, akik jelen voltak a voronyezsi fronton, és visszaemlékezéseikben első kézből szolgáltattak neki (és így nekünk is) adatokat. Elmondta Horthy István pilóta utolsó felszállásának történetét. Sok mindent megtudtunk. Olyan, eddig nem ismert tényeket is, amelyek a harcoló katonák kiszolgálását mutatták be. Hallhattunk például az élelmezésükről, a munkaszolgálatosokról, a fegyverekkel, ruházattal való ellátásukról. Nem maradt ki a harci taktika bemutatása, és a fontos személyiségek tetteinek elemzése sem. A másfél órás előadás után sok ismerettel gazdagodva mentünk vissza az iskolába. Szerintem érdekes előadás volt. Szabó Henrietta Krisztina Impresszum Főszerkesztő: Grafl Rezső tanár Főszerkesztő-helyettes: Hegedűs Rózsa diákönkormányzatot segítő pedagógus Diákfőszerkesztő: Tóth Eszter Tördelőszerkesztő, technikai munkatárs: Görgei Károly tanár, Bali Kinga rendszergazda Diákújságírók: Beták Máté, Dósa Gréta, Fekete Olga, Ficsór Krisztián, Gáspár Bettina, Kovács Tünde, Nagy Antal, Nemes László, Posztós Márton, Szécsényi Izabella, Tok Natália Felelős kiadó: Ádámné Vereb Annamária iskolaigazgató