A program zárásaként tombolasorolás volt, ahol értékes ajándékokat vihettek haza a szerencsések.

Átírás

1 2012.december 8-án a Sásdi ÁMK Közösségi házban megszervezésre került a 2. Sásdi Advent. A program 9:15- kor kezdődött, amit a Sásdi ÁMK Általános Iskolájának Csérige tánccsoportja nyitott meg egy Népi Betlehemes játékkal, majd 9:30-tól Karácsonyi játszóház volt kreatív foglalkozásokkal, amiben a sásdi óvónők és a Gyerekesély Iroda munkatársai is részt vállaltak. Közben 10:00-kor a kisebb gyerekek és szüleik a Bicebóca karácsonyfa című bábelőadást tekinthették meg Dékány Ágnes bábművész előadásában. A program zárásaként tombolasorolás volt, ahol értékes ajándékokat vihettek haza a szerencsések.

2 A Sásdi ÁMK Általános Iskolájában tizenkettő pedagógus vezetésével tizenhat szakkörön vehetnek részt a tanulók. Többek közt megismerkedhetnek az újságírás rejtelmeivel, gyakorolhatják az angol nyelvet, a matematikát, kémiát, fizikát, informatikát, biológiát, kis vállalkozókként különféle termékeket gyárthatnak és megtanulhatják a labdajátékok szabályait a labdás képességfejlesztésen,,az U9-ben és U11-ben (futball) sportolhatnak az atlétika szakkörön. Ismerkedhetnek a madarász szakkörön környezetünk élővilágával és megismerhetik a német tánc, a Csérige és a Szellőcske tánccsoportokban hazánk népszokásait december 12-én az óvodai szülő klub keretében karácsonyi készülődésre invitálta az óvónő a szülőket és a gyerekeket. A mézeskalácsformákat előre megsütötték a gyerekekkel, már csak a díszítés maradt hátra. A szomszéd néni is átlátogatott, aki segített az anyukáknak illatzsákokat készíteni. Immár nyugdíjas napjait élvező korábbi vezető óvónőt is meghívták, aki segített a fenyőfa varrásánál, amikből mutatós karácsonyfadíszek készültek. Szandra óvó néni segítségével angyalkákat gyártottak az ügyes kezű gyerekek és szüleik. Az anyukák ismét megtapasztalhatták, hogy milyen öröm a gyermekükkel együtt tevékenykedni, segítséget kaptak ahhoz, hogy hogyan lehet az együtt töltött időt közös élményeken keresztül még emlékezetesebbé varázsolni önmaguk és gyermekük számára. A baranyajenői óvoda hittanosai én együtt ünnepelték a közelgő karácsonyt szüleikkel. A hitoktató vezetésével karácsonyi és Adventi énekeket énekeltek.

3 December hónapban a Kisvaszari Közösségi Házba járó gyerekekhez is megérkezett a Mikulás, akit énekszóval és közös kézműveskedéssel, textil manók varrásával vártak. Az adventi időszak koszorúkészítéssel indult. Az ősszel gyűjtött termények felhasználásával készítettek a Közösségi Ház és saját családjuk számára adventi koszorút. Az advent heteiben Betlehemes játék és az ünnephez illő dalok tanulásával várták közösen a Karácsonyt, amelyet december 22-én a Kisvaszari templomban meghitt ünnep keretében be is mutattak szüleiknek és az érdeklődőknek. A decemberi Szakmaközi hálózatok műhelymunkájának témája: Az Iskolai prevenció, aminek lehetőségeiről meghívott előadóként a pécsi INDIT Közalapítvány képviselője tartott előadást a mikrotérségi iskolák tanári karának és a kapcsolódó szakembereknek, amely segíti majd a pedagógusok és a szociális szakemberek együttműködését, egymás munkájának, kompetencia határainak pontosabb megismerésével. A téma apropóját a Vásárosdombói Általános Iskolában tervezett, 7-8 évfolyamon tartott pszicho-szociális készségfejlesztő, közösségformáló, deviancia prevenciós csoportmunka előkészítése adta. Az INDIT közalapítványról bővebben:

4 as tanévben a Legyen az esély egyenlőesélyteremtés a Sásdi kistérségben program keretében lehetőséget kaptunk, hogy heti 2 órában diákvállalkozást indíthatunk. Óriási kedvvel, lelkesedéssel indultunk neki a kezdeti nehézségek után. (Gyerekek órarendje, saját órarendem.) Első lépésként beszélgettünk a gyerekekkel, hogy mi is a diákvállalkozás. Közös szülőit tartottunk (gyerek, szülő) és velük is ismertettük a programot. Nevet, logot, tisztségviselőket választottunk. (Ügyvezető ig. Somogyvári Donát, pénzügyi ig. Behán Martin, termelési ig. Andrásy Juvenál, értékesítési ig. Fazekas Letícia, személyzeti ig. Pintér Zsombor az osztály többi tagja pedig dolgozója a kft-nek.) Megfogalmaztuk mi is a célunk. Mire költjük bevételünket? (aquaworldi kirándulás Budapest) Hogy miért ez? Tavalyi évben indultunk egy általuk hirdetett pályázaton, de sajnos nem nyertünk, így nem juthattunk el Budapestre. A vágy az igény megmaradt- megvalósítására kapóra jött a diákvállalkozás. Első kérdés, hogyan lesz bevételünk? Szeptember hónapban papírgyűjtést hirdettünk osztályszinten, majd felkértek a Bor és pite ÁMK rendezvény dekorálására. Üzleti alapra helyeztük eddigi tevékenységünket, bérmunkát vállaltunk. Tervet készítettünk mit képzeltünk el, majd bérmunkában, hozott anyagból elkészítettük a dekorációt. Munkadíjat kaptunk az elvégzett munkáért (az első bevételünk megszületett), majd jött az Országos Könyvtári Napok rendezvénye, amelynek házigazdája a Sásdi ÁMK volt. Ide 65 db levélrózsa csokrot készítettünk (egy csokorban 3 rózsa volt, egy rózsát 3 levélből készítettünk, így feldolgoztunk 675 db falevelet). Közben a hulladékot amit összegyűjtöttünk Pécsre vittük, ahol a legtöbbet adták a kötegelt újságért. A fuvarköltség leszámolása után az eddigi összbevételünk 38 ezer forint volt. Az eseményeket a Katalin-napi dekorációs munkánk követte (térbeli csillag, ültető kártyát és hópihét készítettünk). Következő esemény az adventi vásár volt, amire készültünk, ötleteltünk, mintadarabokat készítettünk, majd kiválasztottuk azokat a termékeket, amelyek eladhatóak lesznek (hóember, térbeli csillag, fraktálcsiga, fenyő, gömb, ajtódísz, szaloncukor). Hirdettük magunkat a facebookon, hívtuk a vásárlóközönséget. Megterveztük a standunkat, felkészültünk a vásárlók fogadására; de az időjárásra nem tudtunk felkészülni. A karácsonyi vásár felemásan sikeredett, ami nem rajtunk múlott. (A zord időjárás miatt elmaradtak a vásárlók.) Új alapokra helyeztük tevékenységünket. A megmaradt áruinkból promóciós csomagokat készítettünk, és aktív marketingtevékenységet végeztünk. Óriási sikerünk volt, utángyártást kellett végeznünk egyes termékekből. A karácsonyi vásár után félévi leltározást, és elszámolást tartottunk, a profitunk 130 ezer forint. Tele vagyunk újabb ötletekkel, lehetőségek keresésével, hogyan tudnánk ezt megduplázni. Kajdonné Daczi Erika

5 A Kölyökkuckó Napközi gyerekei ez évben is nagy lelkesedéssel, és odafigyeléssel készültek a karácsonyi ünnepre. A szülőkkel közösen készítettek adventi naptárat és karácsonyi asztaldíszek is készültek. A legnagyobb kihívás azonban a karácsonyi műsor előadása volt. A gyerekek ismét egy színdarabbal készültek. Az előadás a Grincs c. film alapján készült saját szöveggel és forgatókönyvvel. A karácsony előtti hetek intenzív gyakorlással teltek el, hiszen a darab közel 40 perces. A fárasztó munka ellenére a gyerekek nagyon élvezték a vicces, egyben tanulságos történet eljátszását, az apró finomságok elsajátítását, és a díszletkészítésben is sokat segédkeztek. A próbák során folyamatosan tanulták a saját és mások szövegét is, képesek lettek az egész színarabot átlátni, folyamatként értékelni. Egy ilyen jellegű színdarab gyakorlása során megtanulnak figyelni egymásra, elfogadni mások tanácsait, segítő szándékú kritikát alkotni, toleránsan viselkedni a többiek esetleges gyengeségeivel szemben. Rájöttek arra is, hogy szövegmennyiségtől függetlenül, mindenkinek egyformán fontos szerepe van az előadásban. A darab december 21.- én, szombat este az önkormányzati karácsonyi ünnepség keretében került bemutatásra. Makó Erzsébet A TÁMOP /1 Legyen az esély egyenlő- Esélyteremtés a Sásdi Kistérségben c. pályázat keretén belül vállalt környezeti, fenntarthatósági ismeretek bővítésére, én a Tudatosan a Környezetünkért Egyesület elnöke, Hohmann Balázs által tartott képzésen a Sásdi Kistérségi Iroda 30 dolgozója vett részt. Az előadás első témája a környezet szennyezés különféle módjai az ebből adódó környezeti veszélyek és azok az emberre és egészségére gyakorolt káros hatásai voltak, amelyben a hallgatóság megismerkedhetett az emberi civilizációs betegségekkel és a negatív környezeti hatások egészségre gyakorolt hatásaival. Ezen felvezetés után a jelenlévők megismerkedhettek az iskola zöld környezettudatos beszerzések lehetőségeivel, jelentőségével. Megismerkedhettek, ötleteket kaptak munkájuk során használt taneszközök környezettudatos termékekkel való helyettesítésére, diákjaik szemléletformálásában használható kiadványokkal, módszerekkel kapcsolatban. A szelektív hulladékgyűjtés ökológiai hasznáról és az abban felmerülő dilemmákról interaktív beszélgetés alakult ki, amely során számos tévhitet sikerült eloszlatni. A jelenlévők közül többen érdeklődtek az Egyesület által kínált öko-játszóház lehetőségeiről.

6 2012. december 6-án ellátogatott a Mikulás a játszószobába. A gyerekeknek csokoládét és plüssfigurát adott, melyet önkéntes felajánlásból kaptak a napközi dolgozói. A Mikulás szerepét szintén helyi önkéntes vállalta. Amíg a gyerekek várakoztak, Nyul Rita és Vlasicsné Bocz Krisztina koordinátorok előadásában ünnepi dalokat hallgathattak, énekelhettek gitár kíséretében a játszószobába látogatók. A decemberi műhelyfoglalkozás a Vásárosdombói Mesevár Óvodában került megrendezésre. Szitáné Sperling Bernadett óvodapedagógus vezetésével játékos hittanfoglalkozást láthattak a résztvevők. Segítője Bendegúz báb volt, akivel együtt beszélgettek az adventi készülődésről. A meghitt hangulatú bemutatót megbeszélés követte, ahol bemutatta az óvodavezető- Martinné Lempel Erzsébet- az Ódombóról készült filmet. A résztvevőket megismertette a Mesevár Óvoda jó gyakorlatával: Játékos szülői értekezlet az óvodában címmel. Vezetésével a vendégek ki is próbálhatták a szülőknek szánt játékos feladatokat. Ebéd után Martinné Lempel Erzsébet- mint IPR tanácsadó tartott előadást az éppen nagyon aktuális, új IPR pályázatról, a kötelező és nem kötelező tevékenységekről. A pályázni kívánó óvodavezetők kérdéseire válaszolt. A műhelyfoglalkozáson 16 érdeklődő pedagógus vett részt a kistérségből december 13-án a kistérség védőnői ismét prevenciós szakmai műhely munkán vehettek részt Sásdon. A műhelymunka témája A temperamentum jellemzők- a könnyen kezelhető és a nehezen bemelegedő gyermek volt. Előadó: Goldmann-né Fehér Hajnalka gyermekpszichológus. 8 védőnő vett részt.

7 2012. december 13. A Legyen az esély egyenlő- esélyteremtés a Sásdi kistérségben Gyerekesély Program finanszírozásában 2012 tavaszán a kistérség 6 iskolájából 12 pedagógus vett részt három modulos JAM képzésben. Az iskolák vállalása, hogy a képzett pedagógusok közreműködésével bevezetik a gazdasági ismeretek oktatását, valamint diákvállalkozásokat indítanak el. Péter Albertné folyamattanácsadó segítségével a Gödrei Általános Iskola beépítette a technika tantárgy tanmenetébe a gazdasági ismeretek tanítását és szeptembertől első osztályban meg is kezdte. A Sásdi ÁMK Általános iskolájában elindult egy diákvállalkozás. Az eddigi tapasztalatok megbeszélésére rendezte meg a Gödrei Általános Iskola a JAM Intézményközi Szakmai Műhelyt. A Kistérség minden iskolája képviseltette magát, és érkeztek vendégek a Szigetvári kistérségből és Geresdlakról is. Hortobágyi Lászlóné a Gödrei Általános Iskola igazgatója nyitotta meg a foglalkozást, beszélt a JAM program beindításáról. Csizmazia Ferencné tanító bemutató órát tartott az első osztályban: JAM program a gyakorlatban. Ezt konzultáció követte, ahol minden résztvevő egyetértett abban, milyen fontos a gazdasági ismeretek tanítása. Kajdonné Daczi Erika beszámolt a Sásdi ÁMK Általános Iskolájában megalakult sikeres diákvállalkozásról. A diákvállalkozás működésével kapcsolatban sok kérdést intéztek hozzá. Péter Albertné folyamat-tanácsadó javasolta, hogy a továbbiakban is tartsanak műhelyfoglalkozásokat, ahol kicserélhetik tapasztalataikat az intézmények. A résztvevők Hortobágyi Lászlónét kérték fel a JAM Intézményközi Szakmai Műhely vezetésére. Ebéd után Petkes Csaba, a Studio-Didakt Kft. programigazgatójának előadását hallgatták meg a vendégek, címe: Motivációfejlesztés a tanulásban.