Sabina Berman: Én, én, én (részlet)

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Sabina Berman: Én, én, én (részlet)"

Átírás

1 Sabina Berman: Én, én, én (részlet) De a nagynéném nem tágított, konokul emberi lényt kívánt faragni belőlem. Legalábbis valami olyasmit. Hogy honnan, fogalmam sincs, mindenesetre eszébe jutott az elektromos csatlakoztatás gondolata. Hozatott egy sok méteres elektromos vezetéket, az egyik végén fekete műanyag csatlakozóval, a másikon meg három csupasz dróttal: az egyik piros volt, a másik sárga, a harmadik meg kék. Odakötötte a drótokat a nadrágszíjamhoz, a csatlakozót pedig a fali konnektorba dugta. Így tartottuk az órát. És ha már indultam volna el onnan, utánam kiáltott, hogy be vagyok dugva, működöm, meglóbálta a drótot, és Én visszamentem. Hogy ez vajon mitől működött, elképzelni sem tudom, mindenesetre működött. Gondolom, azért, mert felfogtam, hogy a gyümölcscentrifuga meg a porszívó csak akkor kapcsol be és csap nagy zajt, ha be van dugva a hálózatba, és a magam számára Én sem voltam különb, mint valami gyümölcscentrifuga vagy porszívó. A lényeg, hogy így, a derekamnál fogva valamelyik konnektorhoz csatlakoztatva már szobáról szobára merészkedhettem a házban, anélkül, hogy félnem kellett volna az eltévedéstől, és attól sem kellett halálra rémülnöm, ha valami különös dologgal találkoztam, például egy létra tetején falat meszelő kőművessel; de így Én magam sem vesztem el, nem úgy, mint akkor, amikor négykézláb egy hangya nyomába eredtem, és egészen megfeledkeztem magamról. Arra eszméltem, hogy valaki pofozgat, és akkor tértem magamhoz, amikor valaki elemlámpával az arcomba világított: már beesteledett, Én pedig egy ismeretlen tengerparton ültem, és tetőtől talpig hangyák leptek el, miközben egy hang azt suttogta, hogy da da da da. Ez a hang Én magam voltam. Idővel az eltűnés vagy egy pánikroham fenyegető közelségére azonnal, két kézzel belekapaszkodtam a zsinóromba, és annak nyomát követve visszatértem a konnektoromhoz. Aztán jött a többi szó. A nevem: Karen. A nagynéném neve (Isabelle), meg a Gordáé (a Gorda). Meg aztán: szék, asztal, ablak, padló, lámpa. A nagynéném hajzselével színes papírokat ragasztott a tárgyakra, és a cetlikre felírta mindegyiknek a nevét, hogy emlékeztesse saját magát, hogyan is nevezte őket. De történt valami különös. Egy napon azt mondtam: Padló, és a mutatóujjammal a levegőbe rajzoltam, hogy p a d l ó. A nagynénémnek tátva maradt a szája. A székre mutatott, én pedig már mondtam is: Szék, és a levegőbe rajzoltam, hogy s z é k. A nagynéném aznap este ünnepséget rendezett, volt süti meg tej, és ott volt a Gorda, az inas meg Én. Igaz, hogy statisztikailag nem valami nagy hőstett, ha az ember akkor tanul meg beszélni, írni és olvasni, amikor már több mint egy méter magas, de számomra és a nagynéném számára mégis mesés volt. Megtanított, hogyan használjam a ceruzát egy darab papíron, és valóban, megtanultam a dolgok nevének betűit, és sorra töltöttem meg a lapokat a betűimmel, melyek a nagynéném betűinek ügyetlen és ormótlan másolatai voltak. A ház megtelt színes címkékkel. Az ajtókon. A hintaágyban. A konyhában is mindenütt cetli lógott, és a Gorda, ha főzni akart, először le kellett, hogy szedje a cetliket, elmosni az edényt, aztán megint

2 visszaragasztani a színes cetlit. Még a sofőr, a kertész meg az inas is cetlit hordott a mellkasán, ahová fel volt írva, hogy sofőr, kertész és inas. Második emeleti szobám pedig, a nagynénémé közelében, mindig telis-tele volt szórva mindenféle szavakkal teli lapokkal. Nagynéném vett színes műanyag címkéket is, és onnantól a szabadtéri dolgokra is cédula került. Egy délután a nagynéném kilépett az erkélyére, és a medence vize mélyén megpillantott egy cédulát, egyegy újabb cédula volt a kőrisfák, avokádófák és fűzfák törzsén, cédulák néhány ágon és néhány levélen, aztán egy fészekben, meg a kert legmagasabb fűzfájának legmagasabb ágának tetején, egy vörös begyű fekete madár lába körül is sejteni lehetett egyet, amely minden bizonnyal azt tudatta: v ö r ö s b e g y. Mesés volt mindez a nagynéném számára és számomra is, mindaddig, amíg össze nem melegedtem a szavakkal; akkor azonban lidércnyomássá vált. Egyszerre be nem állt a szám. Értelmetlen szavakat dobáltam egymás mellé. Szék rózsa hús fridzsó gyümölcscentrifuga ablak nap. Ablak éjszaka lámpaoszlop reflektor hold fekete pillangó. És minden szótiráda végén teli torokból kacagtam és megtapsoltam magamat. A nagynéném vett egy rádiót, ami aztán éjjel-nappal be volt kapcsolva. Nem is tévedett, mindent szajkózni kezdtem. Erre a mai téli téli délutánra várható időjárás kissé esős és a nap, a nap, a felhők, a felhők mögül. A szavak ismételgetése echolaliám műve volt, amin sosem sikerült úrrá lennem: egyfajta visszhangról van szó, néha, beszéd közben, önmagamat visszhangzom. Saját magamat is a hangom ébresztett. A kormányzó úr elrendelte egy gát, egy gát megnyitását az Állam délkeleti részében, az ott, az ott élő indián közösségek használatára, és most szponzoraink hirdetései cocacola amikor szünet van felfrissít a cocacola. Mit jelent az, hogy gát meg délkeleti meg közösségek meg szünet?, próbáltam elszakítani nagynénémet a könyvtárszobában írógépe csattogásától. Egy nap egy faállványon óriási, nyitott könyvet mutatott. Ebben a világon minden benne van, mondta. A nagypapa óriási szótára volt, halvány kávészínű bőrborítású szótár, aprócska betűkkel teleírt leheletvékony lapokkal, természetesen korántsem volt benne minden a világon, csak a dolgok nevei, meg egy csomó színes rajz. Ezt csak azért jegyzem meg, mert ez volt a nagy különbség Énközöttem és a nagynéném között: ő azt hiszi, hogy a szavak egyet jelentenek a világ dolgaival, én viszont tudom, hogy csupán hangfoszlányok, a világ dolgai ellenben szavak nélkül is léteznek. Akárhogy is, az óriási szótár az állványon az a hely volt, ahol nyugton maradtam. Csak annyi időre hagytam abba a beszédet, hogy tátott szájjal kikeressek egy szót a lapokon, vagy amikor eltűntem, vagy aludtam: utóbbi is egyfajta eltűnés, csak éppen vízszintesen. Visszatérve, beszélőgép voltam, két lábon járó rádió, úgy aludtam el, hogy közben be nem állt a szám, és nevettem azokon a szavakon, amelyek mulatságosaknak tűntek nekem, és, mint már mondtam, arra ébredtem, hogy máris beszélek, egy lidércnyomás voltam a Gorda meg az inas számára, akik ha csak meglátták, hogy közeledem, máris úgy tettek, mintha észre sem vennének, miközben Én betöltöttem a teret a hangommal. Ha legalább a rádióslágereket énekelnéd, mondta a Gorda, miközben egy zsák krumplit borított a konyhapultra. De én nem énekeltem. Csak szavaltam a rádióban hallott dalokat, monoton orrhangon, dallam nélkül. De Én Én Én csak várok rád és könnyes szemmel kérdem: miért hagytál el, mondd? Miérrrrrt, ismételgettem, és figyeltem, hogy a szó közben hátrahajlik a nyelvem. Miérrrrrt, ismételtem újra. Miérrrrrrrrrrrrt!, és felkacagtam.

3 A Gorda rezignáltan pucolta tovább a krumplit a mosogatóban. Talán ideje volna iskolába vinni, mondta a nagynéném. Amikor első nap a terembe léptem, csupa fura, zömök alakot láttam, ekkor fogtam magam, és egyenesen a sarokba álltam. Így aztán fogalmam sincs, hogyan telt az első hetem az iskolában, ugyanis végig azt a helyet bámultam, ahol a két fal összeér. Hát jó, nagyon fura volt. Mintha a falu meg a környék összes gügyéjét összeszedték volna. Bár tulajdonképp éppen ezt tették, idehozták az összes félkegyelműt Mazatlánból és a szomszédos falvakból, majd osztályozták őket, és gondoskodtak szórakozásukról. Mind szellemi fogyatékos vagy bolond volt, esetleg egyszerre bolond és fogyatékos. 4 gyerek kínainak tűnt, mint megtudtam, mongolidióták voltak, és mindenen nevettek, vagyis valójában semmin. Aztán ott volt az a magas, sovány bolond, aki hirtelen rángatózni kezdett, mintha tényleg belevezették volna az áramot, aztán még mindig rángva a padlóra vetette magát, és akkor Miss Alegría egy kanalat dugott a szájába, ő meg a következő órákban csak a nyálát csorgatta. Ott voltak még a reszketegek így hívták őket, 5 kerekes székes gyerek, akiknek a feje erre nyaklott, a lába meg amarra, és egész nap úgy mozgott az egyik kezük, mintha csak az arcukat akarnák legyezni, csak éppen a kezük mindig lebicsaklott. És volt még egy fogyatékos, akinek elektromos vezeték volt a derekára kötve, a dugó pedig konnektorról konnektorra járt a teremben, míg végre megtalálta a legjobbat, és amikor ez sikerült, egész nap a piros kövekkel kirakott udvart meg a sárga falakat bámulta az ablakból és ez a konnektorba csatlakoztatott bolond Én voltam. Az udvaron egy fehér macska szokott körözni a piros köveken, aztán elterült a napsütésben. Az égen néha egy csomó sirály repült át. Vagy egy egér szaladt föl sebesen az udvar egyetlen fájának a törzsén, Én pedig figyeltem, amint egyik ágról a másikra szökken, mígnem egy hatalmas ugrással eltűnt az udvart szegélyező kerítés mögött. Aztán egyszerre, amikor a nap a legjobban sütött, se szó se beszéd, elszabadult az együttes őrület: néhányan körbe-körbe forogtak a tengelyük körül, és közben ordítottak; az elektromos bolond rángórohamot kapott, a mongolidióták a földre vetették magukat, és ide-oda gurultak, a reszketegek kerekes székükben reszkettek, Én teli tüdőből szavaltam a pontos időt, Miss Alegría pedig elővette a kötését, és egy székben üldögélve teljes nyugalommal kötögetett. Egy cseppet sem szerettem az iskolát. Mindannyian nagyon is hasonlítottak rám, de nem ez a lényeg. Én sem tetszem magamnak valami nagyon. A sofőr minden reggel kirángatott a kocsiból, a derekamnál fogva felnyalábolt, és becipelt az iskolába, míg Én rúgkapáltam, aztán a teremben lerakott egy asztalhoz, míg nekem potyogtak a könnyeim, hullafáradt voltam a küzdelemtől, a hajam pedig a verejtéktől csatakos. Miss Alegría rám mosolygott, és azt mondta: Jó reggelt, Karen, Isten hozott! Ugyanakkor voltak azért érdekes dolgok is. Festékesbödönbe mártottuk a kezünket, és kézzel pingáltunk a falra. Megtanítottak bekötni a cipőnket. Vagy éppen felvenni a zoknit. Meg arra is, hogy először a zoknit vegyük föl, aztán rá a cipőt, úgy jobb lesz. Libasorban kivittek minket az utcára mindegyikünk egy gumiszalaggal volt a sorba befogva, sétálni; ott aztán fel kellett olvasnunk az utcaneveket, vagy megnézni, mikor vált pirosra a lámpa, hogy az autók előtt átmehessünk a túloldalra. Olyan is történt, hogy múzeumba mentünk, megtanulni, hogyan kell nyilvános helyen használni a mosdót. Minket, lányokat, betereltek a női vécébe, a fiúkat meg a férfivécébe ebben a kérdésben

4 nagyon fontos, hogy sose tévedjünk, mondta Miss Alegría. És a fülkékben kellett kakilnunk meg pisilnünk, nem pedig odakint. Ebben a kérdésben is nagyon fontos, hogy sose tévedjünk, mondta a Miss. Tiszta káosz volt persze, mert a mongolidióták letekerték a a vécépapírt, és szanaszét szórták a mosdóban. Vagy például az elektromos a mozaikkal borított fal bármely nyílásába beledugta a fütyijét, és a mozaikokhoz verdeste magát, amíg ki nem fröccsent valami fehér és sűrű folyadék, ő meg csak nézett kifordult szemmel. Vagy ott volt a reszketeg, aki a tolószékből öntözte meg pisivel a tükröket; ehhez a fütyijét használta slagnak, ami vagy 15 centis volt. Aztán a fáradhatatlan mongolidióták már öntötték is szét a mozaikpadlón a szappantartóból kiborított folyékony szappant, és mindenkit, fiúkatlányokat egyaránt, behívtak a vicces mosdóba: ott korcsolyáztunk faltól falig, míg fel nem habosodott a padló. Így ismertük meg Mazatlán minden múzeumát, összesen 4-et. A Mazatláni Néprajzi Múzeumot, ahol szandálokat, csörgőket, fazekakat, agyagmajmocskákat meg efféléket tartanak a vitrinekben. A Mazatláni Régészeti Múzeumot, ahol szintén szandálokat, fazekakat, agyagmajmocskákat tartanak a vitrinekben, csak ezek mind nagyon régiek. A Mazatláni Városelöljárósági Múzeumot, ahol csupa régi ruha meg régi papír van a tárlókban, és ahol sosem találkoztunk senkivel rajtunk kívül, csak egy aggastyánnal: ő volt a teremőr, és úgy járt a nyomunkban a teremben, mintha ő is a gyogyóscsoportunkhoz szeretne tartozni, de a múzeum kijáratánál Miss Alegría mindig visszazavarta. És ott volt még a Mazatláni Természettudományi Múzeum, sötét hely, ahol a megvilágított vitrinekben lévő, magasba emelt karmú, döglött állatok láttán az egész csapat kerge és bolond sírni kezdett, én pedig ledermedtem, és a szám is tátva maradt a rémülettől. Miss Alegríával az élen, a fehér gumiszalagba kapaszkodva, libasorban átvágtunk a termeken, és megcéloztuk azt, ami Miss Alegríát valójában érdekelte a múzeumokból, nevezetesen a nyilvános vécét; emlékszem, amikor megpillantottam a tárlókon meg a vitrinekben azt a sok csillogó üveget, kedvem támadt néhányat közülük apróra zúzni. Soha egyetlen üveget sem törtem be a múzeumokban, de még ma, felnőttként is, ha belépek egy múzeumba, a kísértéstől ökölbe szorul a kezem, és csorogni kezd a nyálam. Visszatérve Miss Alegríára: Miss Alegría végtelen angyali türelmével megtanított bennünket arra, hogy minden, amit deréktól lefelé és térdtől fölfelé csinál az ember, azt titokban, egyedül tegye. Hogyan kell tehát csinálni? Egyedül!, kiáltottuk mi, bolondok, kórusban. Mert minden, amit az ember ezen a testtájon csinál, az csúnya. Csúnya, ismételte meg. Tehát milyen? Na milyen? Csúnya!, bömböltük kórusban. És kinek beszélünk arról, ami csúnya? Senkinek!, óbégattuk, mint valami gyengeelméjűek kórusa, és persze azok is voltunk. És melyik a test 2 tilos része? Mindannyian a lábunk közé nyúltunk, először elöl, aztán egy ujjal a fenekünkre mutattunk, hogy megmutassuk, hol a végbélnyílás. Pompás, dicsért meg minket Miss Alegría. Gyanítom, hogy csak azért tartottak bennünket az iskolában, hogy otthon addig ki tudjanak pihenni minket....

5 Egy délután a nagynénémmel a dédapám könyvtárszobájában üldögéltünk. A könyvtár 4 magas fala telis-tele könyvekkel, középen hatalmas asztal. Egyszer csak arra lettem figyelmes, hogy a nagynéném abbahagyta a gépelést, és figyelte, hogy olvasok. Mutatóujjammal követtem a sorokat, aztán ceruzával aláhúztam egy szót, majd az állványhoz léptem, fellapoztam a dédapám hatalmas szótárát, megtaláltam a szót, lassú, óriás betűimmel felírtam egy papírra, majd visszatértem a könyvhöz, az új szót tartalmazó lapot pedig a papírkupac tetejére tettem. Mit olvasol?, kérdezte a nagynéném. A Kisasszonyok-at, Louise M. Alcott-tól. Ez volt az első könyv, amit elolvastam, mondta a nagynéném. Mutasd csak! Odaadtam neki. Kézbe vette, megforgatta. Nagyon kopott, zöld, keményfedeles könyv volt, megsárgult lapokkal. Belelapozott. Egy oldalt különleges szeretettel simított végig. Igen, ez az én könyvem, suttogta. És tetszik, Karen? Nem tudom. Hogyhogy nem tudod? Rajta, meséld el, Karen, miről szól? Hát egy lányról, akit úgy hívnak, Jo Helyes. És van egy kedvese, és akkor Jo levágja a hajfonatát, hogy eladja, és a pénzen ennivalót vegyen a családjának, akik éheznek, és akkor a testvére, aki szebb, mint Jo, összeházasodik Jo kedvesével, aki nagyon gazdag. Ez minden. De mondd el a történetet, Karen! Ez a történet, jelentettem ki, megfeszülve. De mi van azokkal a dolgokkal, amelyek közben történnek? Hát azok csak közben történnek, nem jók semmire, kihagyod őket, és ugyanaz a történet marad. A nagynéném hunyorogva eltűnődött. Mindig így csinál, amikor nagyon elgondolkozik. Végül így szólt: Tulajdonképpen igazad van. Nagyon különösen gondolkozol, tudod? De mondj el még valamit: tetszik? Hogy tetszik-e?, kérdeztem vissza, mert nem értettem a kérdését. Mit érzel, amikor olvasod? Azt, hogy olvasom, feleltem egyre mérgesebben. Nem érzel néha szomorúságot, vagy nem is tudom, nem érzed, hogy sírhatnékod van? NEM!, csaptam oda ököllel az asztalra. A nagynéném szemét elfutotta a könny. Semmit sem érzel, mondta alig hallhatóan. Ez persze túlzás, valamit azért igenis érzek. Most, 28 évvel később, ahogy felidézem és lejegyzem a nagynéném szavait, már tudom, mit felelnék neki. Érzek félelmet, sőt elég gyakran. Vidámságot is érzek, amikor valami vidám dolog történik. És fájdalmat, ha megütnek, vagy én ütöm meg magam valamiben. Aztán, amikor beesteledik, álmosságot érzek, és éhséget is, amikor éhes vagyok. De igaz, ami igaz, úgy tűnik, nem érzem az összes olyan bonyolult vagy hiábavaló dolgot, amit a standard emberi lények éreznek. Standard: átlagos, tipikus. Standard emberi lények: az előírásoknak megfelelő emberi lények. Nem érzem ezt az ezeregyféle dolgot, ami a fájdalom, a félelem és az öröm vagy épp az éhség és az álmosság köztes területein történik velük. Egyébiránt azt hiszem, ez előnyömre válik. Ezzel azt akarom mondani, hogy tisztában vagyok vele, hogy lassú a felfogásom, legalábbis a standard emberi lényekhez képest. Tudom, hogy a standard IQ-teszteken az eredményem éppen félúton van az idióták és a gyengeelméjűek között, de van 3 erényem, és nem is kicsi:

6 1. Nem tudok hazudni. 2. Nincs fantáziám. Vagyis nem fájnak, és nem is aggasztanak olyan dolgok, amelyek nem léteznek. 3. És tudom, hogy csak azt tudom, amit tudok, és amit nem tudok amiből persze sokkal több van, azt egészen biztosan nem tudom. Ez pedig, mint azt korábban elmondtam, hosszú távon hatalmas előnyt biztosított a standard emberi lényekkel szemben. A nagynéném egyre csak bámult. Már nem sírt, de jobb kezével továbbra is a vállát tapogatta, mintha valaki igazán megütötte volna. Majd így szólt: Karen, ide hallgass, és amit most mondok, azt soha ne felejtsd el. Soha ne engedd, hogy bárki azt mondja, kevesebbet érsz. Nem érsz kevesebbet, egyszerűen csak más vagy. Megértetted, Karen? Azt feleltem: Nagynéni, ki kell mennem. El is indultam a vécére, de alighogy kiléptem a könyvtárból, megpillantottam a macskát, és odakiáltottam neki: Nunuci!, aztán letérdeltem, hogy odadugjam az orromat az övéhez, ő pedig egyetlen ugrással a vállamon termett; a szemem sarkából láttam, ahogy nagynéném még mindig hunyorogva, feszülten figyeli, amint vakarászom a macska hátát, az meg az arcomat nyalogatja, aztán végül, a kismacskával a vállamon, elindultam a vécére. Mire visszaértem, Isabelle nagynéném már el is döntötte, miről szól majd az életem további része. Nem kell mennem többé a kisegítő iskolába, egy magántanár tanít majd délutánonként, csakis arra, ami engem érdekel, reggel pedig a tonhalfeldolgozóba járok majd. Tetszik a terv?, kérdezte a nagynéném. Fogalmam sincs, feleltem Én. Gyere ide, mondta. Átölelt, és Én megdermedtem az ölelésében. Fordította: Kutasy Mercédesz Sabina Berman: Én, én, én (La mujer que buceó dentro del corazón del mundo / A nő, aki fejest ugrott a világ szívébe) Európa Kiadó, 2012

Kisslaki László Kipper Róza temetése

Kisslaki László Kipper Róza temetése Kisslaki László Kipper Róza temetése Mikor megkondult a lélekharang, a galambok riadtan szétrebbentek a toronyból, ahol eddig teli hassal hűsöltek a vastag falak között. Mostanság nehezen kaptak szárnyra

Részletesebben

Boldogságóra. munkafüzet. 6-10 éveseknek. Bagdi Bella - Petőné Honvári Jolán

Boldogságóra. munkafüzet. 6-10 éveseknek. Bagdi Bella - Petőné Honvári Jolán Bagdi Bella - Petőné Honvári Jolán Boldogságóra munkafüzet 6-10 éveseknek Boldogságóra munkafüzet 6-10 éveseknek Írta: Bagdi Bella, Petőné Honvári Jolán Szerkesztette: Feledi Eszter Illusztráció: Tarjányi

Részletesebben

Andersen meséi AZ ÖREG UTCAI LÁMPÁS

Andersen meséi AZ ÖREG UTCAI LÁMPÁS Andersen meséi AZ ÖREG UTCAI LÁMPÁS Hallottad-e már az öreg utcai lámpás történetét? Igaz, nem éppen vidám história, de azért egyszer végighallgathatod. Volt egyszer egy jóravaló, öreg utcai lámpás, aki

Részletesebben

Olvasd el a következő regényrészletet, majd válaszolj a hozzá kapcsolódó kérdésekre!

Olvasd el a következő regényrészletet, majd válaszolj a hozzá kapcsolódó kérdésekre! Tanuló neve: Dátum: Olvasd el a következő regényrészletet, majd válaszolj a hozzá kapcsolódó kérdésekre! Egérszegi Cincin más volt, mint a többi egér. Ilyen kicsi egeret még életemben nem láttam! jegyezte

Részletesebben

V i c z i á n Á k o s. Halálos haszonszerzés

V i c z i á n Á k o s. Halálos haszonszerzés V i c z i á n Á k o s Halálos haszonszerzés Nem is emlékszem, hogy mikor aludtam ilyen jót, igaz nem volt több hat óránál, de ennyit ritkán alszom. Nyújtózkodtam egy hatalmasat, majd felkeltem az ágyból,

Részletesebben

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. az idôvonaton MÓRA KÖNYVKIADÓ

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. az idôvonaton MÓRA KÖNYVKIADÓ SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI az idôvonaton MÓRA KÖNYVKIADÓ A Móra Könyvkiadó a Szepes Mária Alapítvány támogatója. Az alapítvány célja az író teljes életmûvének gondozása, még kiadatlan írásainak megjelentetése,

Részletesebben

Az élet napos oldala

Az élet napos oldala Az élet napos oldala írta Mercz Tamás E-mail: mercz_tomi@hotmail.com Első rész Minden kicsiben kezdődik el A fűnyíró idegesítő berregő motorhangja teljesen betölti szobám zegzugait. Zúg a rikítóan kék

Részletesebben

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része Kislányként sok álmom volt. Embereknek szerettem volna segíteni, különösen idős, magányos embereknek. Arrol

Részletesebben

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek SZÓFOGADÓ füzetek A SZÓFOGADÓ füzetek olyan hétköznapi dolgokban szeretnének segíteni neked, amikről nem biztos, hogy tanulni fogsz az iskolában Ilyen témák például a fogmosás, a közlekedés, táplálkozás,

Részletesebben

Aztán eljött a nap, amikor már nem kapta a segélyt, csak valami járuléknak nevezett, nevetségesen kicsi összeget

Aztán eljött a nap, amikor már nem kapta a segélyt, csak valami járuléknak nevezett, nevetségesen kicsi összeget Kovács Gabriella Hát ennyi volt... Hát ennyi volt érezte, hogy itt az út vége. Tehetetlenül, fáradtan feküdt a hideg kövön a fagyos szélben és nem akart többé engedelmeskedni a teste. Már nem érzett fájdalmat

Részletesebben

George Varga: Az öregember és a farkas (részlet)

George Varga: Az öregember és a farkas (részlet) Angyalka élményei B. Kis János, Orosz T. Csaba, Gwendoline Welsh, Poczai Péter, George Varga, J. Simon Aranka 2013 Publio kiadó Minden jog fenntartva Szerkesztette: Publio Kiadó Kft. George Varga: Az öregember

Részletesebben

5 perc frontális Csomagolópapír, 1.sz. mell.

5 perc frontális Csomagolópapír, 1.sz. mell. Tantárgy: szövegértés,- szövegalkotás Időkeret:2x45 perc Korosztály: 1. évfolyam Az óra célja: testtudat fejlesztése, térérzékelés tudatosítása, sajátmozgásérzék ápolása, figyelem tartósságának megteremtése,

Részletesebben

Szép karácsony szép zöld fája

Szép karácsony szép zöld fája Móra Ferenc Szép karácsony szép zöld fája Illusztrációk: Szabó Enikő Nyolcéves voltam, a harmadik elemibe jártam, és először léptem a közszereplés terére. A közszereplés tere az öreg templomunk volt. Úri

Részletesebben

garmadát. Abban sem volt nagy köszönet, ahogy cseperedtem, mert, ami rosszat elképzelhet az ember, azt én mind véghezvittem: a macska talpára

garmadát. Abban sem volt nagy köszönet, ahogy cseperedtem, mert, ami rosszat elképzelhet az ember, azt én mind véghezvittem: a macska talpára Mire megvirrad... Julis! Julis! Asszony! Csak nem hagy békén, s én áldozatként, hogy szabaduljak tőle, elvonulok, mint a nagyokosok, tollat veszek a kezembe, azzal ámítom őnagyságát, hogy úr lettem, ahogy

Részletesebben

Anita Wekker KÖNNYEZŐ CIPRUS

Anita Wekker KÖNNYEZŐ CIPRUS Anita Wekker KÖNNYEZŐ CIPRUS Regény Felém lép, én hátrálok, és már a szikla szélén állok. A föld egyszer csak szétfolyik a talpam alatt, térdre rogyok. Próbálok megkapaszkodni egy bokorban, egy fűcsomóban,

Részletesebben

A melléknevek képzése

A melléknevek képzése A melléknevek képzése 1 ) Helyezkedjen el kényelmesen, először mesélni fogunk... Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer a magyar nyelv, benne sok szóval, kifejezéssel és szabállyal, amelyeket persze

Részletesebben

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban?

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban? Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban? A Jövô diákja Felkelni nehéz dolog, fél hét elôtt sosem sikerül. Az indulásig hátra lévô fél óra arra ugyan elég volna, hogy magamra rángassak valamit, aztán

Részletesebben

Óraterv a "Különleges tervrajz" c. történet feldolgozásához az általános iskolák alsó tagozatos évfolyamain

Óraterv a Különleges tervrajz c. történet feldolgozásához az általános iskolák alsó tagozatos évfolyamain Óraterv a "Különleges tervrajz" c. történet feldolgozásához az általános iskolák alsó tagozatos évfolyamain 1. Keresd a különbséget! Ha kevés az időnk, végezzük el csak az egyik feladatot vagy adjuk fel

Részletesebben

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. Bolondos szerszámok MÓRA KÖNYVKIADÓ

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. Bolondos szerszámok MÓRA KÖNYVKIADÓ SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI Bolondos szerszámok MÓRA KÖNYVKIADÓ A Móra Könyvkiadó a Szepes Mária Alapítvány támogatója. Az alapítvány célja az író teljes életmûvének gondozása, még kiadatlan írásainak megjelentetése,

Részletesebben

Egy hónap Hollandiában. Nagy Nikolett Fogászati asszisztens

Egy hónap Hollandiában. Nagy Nikolett Fogászati asszisztens Egy hónap Hollandiában Nagy Nikolett Fogászati asszisztens A kezdetek Úgy érzem, duplán is szerencsésnek mondhatom magam, hogy sikerült kijutnom Hollandiába.Egyrészt, mert hatalmas élményt jelentett számomra

Részletesebben

Kiss Ottó. A nagypapa távcsöve

Kiss Ottó. A nagypapa távcsöve Kiss Ottó A nagypapa távcsöve ITT VANNAK A NAGYIÉK Itt vannak a nagyiék, megjöttek! Két hétre. Fogalmam sincs, hogy mit lehet majd velük addig csinálni. 3 A NAGYPAPA UGYANOLYAN A nagypapa ugyanolyan, mint

Részletesebben

A fölkelő nap legendája

A fölkelő nap legendája Prof. Dr. Tapolyai Mihály A fölkelő nap legendája Máréfalvi barátaimnak mestereim egyikéről Dr. Szalay Károly pszichiáter emlékére Dr. Szalay Károly pszichiáter élete (1894-1973) Régen mesternek hívtuk

Részletesebben

Szeretetettel ajánlom műveimet mindenkinek olvasásra, szórakozásra, vagy csupán elmélkedésre. Joli néni

Szeretetettel ajánlom műveimet mindenkinek olvasásra, szórakozásra, vagy csupán elmélkedésre. Joli néni BRÁTÁN ERZSÉBET HÉTKÖZNAPI CSODÁK NOVELLAGYŰJTEMÉNY ELŐSZÓ Kedves olvasóim! Az alábbi novelláim a valóság és a fantázia összefonódásából születtek. Számtalanszor elmegyünk apróságok felett, pedig az élet

Részletesebben

VERASZTÓ ANTAL AKIKKEL AZ ÉLET TÖRTÉNIK

VERASZTÓ ANTAL AKIKKEL AZ ÉLET TÖRTÉNIK VERASZTÓ ANTAL AKIKKEL AZ ÉLET TÖRTÉNIK A következő történet szereplői közül példaként egy olyan helybéli embert állíthatunk, akit a neve miatt mindenki Bokor Mihálynak szólított, és akiről semmi rosszat

Részletesebben

E D V I N Írta Korcsmáros András

E D V I N Írta Korcsmáros András E D V I N Írta Korcsmáros András A színen a Fiú, aki egy padon ül, majd előveszi a telefonját. Szia! Én vagy az, Dávid! Most hallasz? Nem? Na és most? Nagyszerű! Minden rendben. Nem, nincs baj. Éppen ebédszünetem

Részletesebben

Mosolyok, terek, határok

Mosolyok, terek, határok MÓSER ZOLTÁN 1946-ban született Szek - szárdon. A PPKE BTK-n tanított fotóelméletet és esztétikát. Legutóbbi írását 2011. 11. számunkban közöltük. MAI MEDITÁCIÓK Mosolyok, terek, határok Szabálytalan napló

Részletesebben

A BARÁT. Moncsinak, aki végig kitartott mellettem és támogatott. Andrásnak, aki szereti az írásaim, de ezt a könyvet még nem olvasta.

A BARÁT. Moncsinak, aki végig kitartott mellettem és támogatott. Andrásnak, aki szereti az írásaim, de ezt a könyvet még nem olvasta. Bódi Zsolt Publio Kiadó 2012 Minden jog fenntartva! A BARÁT Moncsinak, aki végig kitartott mellettem és támogatott. Andrásnak, aki szereti az írásaim, de ezt a könyvet még nem olvasta. Szüleimnek, testvéreimnek,

Részletesebben

Joachim Meyer. Bot. A vívás szabad lovagi és nemesi művészetének alapos leírása (1570) Fordította: Berki András

Joachim Meyer. Bot. A vívás szabad lovagi és nemesi művészetének alapos leírása (1570) Fordította: Berki András Joachim Meyer A vívás szabad lovagi és nemesi művészetének alapos leírása (1570) Bot Fordította: Berki András A botról Az ötödik, és egyben utolsó fejezete ennek a könyvnek, amiben elmagyarázom és röviden

Részletesebben

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla! ÚJ LAKÁSBAN Kedves Csilla! Képzeld el! Új lakásban lakom! Ez a legszebb ház a környéken! Egy mesés társasházban, gyönyörű lakásban élek! Képzeld el! Van benne egy csendes hálószoba, világos nappali szoba,

Részletesebben

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!!

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!! A VAJDA PÉTER ÉNEK- ZENEI ÁLTALÁNOS ÉS SPORTISKOLA LAPJA 18. ÉVFOLYAM 5. SZÁM 2012. JÚNIUS Botos Auróra 3.s JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!! tartalom JÚNIUS 3 Kiváló Vajdások 4 Pedagógusnapra 5 Németországban Comeniussal

Részletesebben

Eredetileg a szerző honlapján jelent meg. Lásd itt.

Eredetileg a szerző honlapján jelent meg. Lásd itt. Eredetileg a szerző honlapján jelent meg. Lásd itt. Andrassew Iván A folyó, a tó és a tenger A platón ültünk Avrammal, a teherautót egy szerzetes vezette. A hegyoldalból a menekülttábor nem tűnt nagynak.

Részletesebben

Gyerekekre alkalmazta: Anthony A. Lee Illusztrálta: Rex John Irvine Fordította: Maryam Frazer Channának.

Gyerekekre alkalmazta: Anthony A. Lee Illusztrálta: Rex John Irvine Fordította: Maryam Frazer Channának. Gyerekekre alkalmazta: Anthony A. Lee Illusztrálta: Rex John Irvine Fordította: Maryam Frazer Channának. 1 2 Nagyon régen, mielőtt megszülettél, 'Abdu'lBahá ellátogatott Amerikába. Az utazás alatt Amerikában

Részletesebben

"Soha nem érzem, hogy itt a plafon" - Interjú Bánsági Ildikóval

Soha nem érzem, hogy itt a plafon - Interjú Bánsági Ildikóval "Soha nem érzem, hogy itt a plafon" - Interjú Bánsági Ildikóval 2014. augusztus 26. kedd, 07:00 "Mindig büszke voltam, ha valami újra hívtak. Soha nem érzem, hogy itt a plafon, hanem inkább azt, hogy szeretnék

Részletesebben

Advent 3. vasárnapja 2015. december 13. VÁRAKOZÁS

Advent 3. vasárnapja 2015. december 13. VÁRAKOZÁS Advent 3. vasárnapja 2015. december 13. VÁRAKOZÁS Simeon várakozása (LK 2,21-40) 21Amikor elérkezett a nyolcadik nap, hogy körülmetéljék a gyermeket, a Jézus nevet adták neki, úgy, amint az angyal nevezte,

Részletesebben

Gegus Ida: LILIOM KIRÁLYKISASSZONY

Gegus Ida: LILIOM KIRÁLYKISASSZONY Gegus Ida: LILIOM KIRÁLYKISASSZONY Volt egyszer a világon egy király, akit a népe nagyon szeretett. Csak egy búsította az ország népét. A király hallani sem akarta, amikor arról beszéltek neki, hogy ültessen

Részletesebben

Amint ment, mendegélt egy nagy királyi városon keresztül, meglátta a folyosóról a király a nagy betűket s leküldte inasát, hogy nézné meg, mi van

Amint ment, mendegélt egy nagy királyi városon keresztül, meglátta a folyosóról a király a nagy betűket s leküldte inasát, hogy nézné meg, mi van Százat egy ütéssel Egyszer volt, hol nem volt, volt a világon egy mesterlegény, kinek se égen, se földön nem volt egyebe egy rongyos garasánál. Elindult ő vándorolni. A mint ment, mendegélt hegyen völgyön

Részletesebben

Itt van! Már megint nem hagy békén a reggel. Itt parancsolgat, és ébresztőt harsog a fülembe, pedig én nagyon álmos vagyok. Na, mindegy! Most kikukucskálok a takaróm alól, hátha mégis éjszaka van és lehet

Részletesebben

Szabó Noémi: A Szív ébredése

Szabó Noémi: A Szív ébredése Szabó Noémi: A Szív ébredése Élt egy szív, mely nem tudott úgy szeretni, ahogyan az benne élt. Egyszerűen nem emlékezett, mi szerepe van ezen a Bolygón. A harsány világ zaja taszította, s nem tudott mit

Részletesebben

HARMATCSEPP LEVELEZŐS TANULMÁNYI VERSENY Olvasás-szövegértés III.

HARMATCSEPP LEVELEZŐS TANULMÁNYI VERSENY Olvasás-szövegértés III. A versenyző neve: HARMATCSEPP LEVELEZŐS TANULMÁNYI VERSENY Olvasás-szövegértés Forduló: III. Osztály: 3. Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Az iskola kódja: H- Elérhető pontszám: 39 p. Ellenőrizte:

Részletesebben

SZKB103_13. Játék közösség önismeret

SZKB103_13. Játék közösség önismeret SZKB103_13 Játék közösség önismeret tanulói játék közösség önismeret 3. évfolyam 125 Diákmelléklet D1 Versek Szabó T. Anna Kézmosó-vers Cuk-ros, ra-ga-csos, ta-pa-dós, ma-sza-tos ez a kicsi tappancs. Hozd

Részletesebben

JuGáWi 7.A. Férfi Kézilabda Világbajnokság. Női Kézilabda Európa Bajnokság. Adventi műsor. Mit is ünnepelünk karácsonykor? Mikulás-buli az osztályban

JuGáWi 7.A. Férfi Kézilabda Világbajnokság. Női Kézilabda Európa Bajnokság. Adventi műsor. Mit is ünnepelünk karácsonykor? Mikulás-buli az osztályban JuGáWi 7.A 2010. december-2011. január Női Kézilabda Európa Bajnokság Amiről szó van az újságban: Rövidpályás Úszó Világbajnokság Férfi Kézilabda Világbajnokság Adventi műsor Mikulás-buli az osztályban

Részletesebben

www.hargitamegye.ro www.elhetojovo.ro /elhetojovohr OKTATÓ KIADVÁNY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK I IV. OSZTÁLYOS TANULÓI RÉSZÉRE

www.hargitamegye.ro www.elhetojovo.ro /elhetojovohr OKTATÓ KIADVÁNY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK I IV. OSZTÁLYOS TANULÓI RÉSZÉRE S M I D H A R G H I T A I H R H A R G I T A F E L E L Ő S K Ö Z Ö S S É G, É L H E T Ő J Ö V Ő! www.hargitamegye.ro www.elhetojovo.ro /elhetojovohr OKTATÓ KIADVÁNY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK I IV. OSZTÁLYOS

Részletesebben

Pierre Anthon aznap hagyta ott az iskolát, amikor rájött, hogy semmit sem érdemes csinálni, ha egyszer amúgy sincs értelme semminek.

Pierre Anthon aznap hagyta ott az iskolát, amikor rájött, hogy semmit sem érdemes csinálni, ha egyszer amúgy sincs értelme semminek. 8 II Pierre Anthon aznap hagyta ott az iskolát, amikor rájött, hogy semmit sem érdemes csinálni, ha egyszer amúgy sincs értelme semminek. Mi, többiek maradtunk. Bár a tanárok igyekeztek gyorsan eltüntetni

Részletesebben

Petőcz András. Idegenek. Harminc perccel a háború előtt

Petőcz András. Idegenek. Harminc perccel a háború előtt Petőcz András Idegenek Harminc perccel a háború előtt Peut-être à cause des ombres sur son visage, il avait l air de rire. (Camus) Megyünk anyámmal haza, a plébániára. Szeretek az anyámmal kézen fogva

Részletesebben

Vissza fog jönni. És hozzátette: Ha visszajön, intézkedünk. És így is lett. Ahogy a bicikliteszt alapján jó okom volt remélni, szinte azonnal

Vissza fog jönni. És hozzátette: Ha visszajön, intézkedünk. És így is lett. Ahogy a bicikliteszt alapján jó okom volt remélni, szinte azonnal The Big One Hazatérésem másnapján megcsinálták az MRI-t. Amikor felfogtam, hogy micsoda méretet öltött az a valami, ami négy hónap alatt az agyamban nőtt, megfontoltan, bár szokásomtól eltérően úgy döntöttem,

Részletesebben

JÉZUSBAN VAN AZ ÉLET GYÜLEKEZET

JÉZUSBAN VAN AZ ÉLET GYÜLEKEZET JÉZUSBAN VAN AZ ÉLET GYÜLEKEZET I. évfolyam 3. szám szeptember, október Akarod hallani a jó hírt? Mindennek Királya Mindennek Királya, az Istennek Fia, égnek, földnek Ura Akinek véd minket a karja tőlünk

Részletesebben

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat! nyelv: A nyelv arra való, hogy el tudjuk mondani másoknak, amit gondolunk, és mások gondolatait meg tudjuk érteni. Nagyon régen alakult ki, és folyamatosan változik. A nyelv részei: a hangok, a szavak,

Részletesebben

Duna utca. családvers

Duna utca. családvers Terék Anna Duna utca családvers és lehet, én mégiscsak a Duna utcában voltam egész életemben a legboldogabb. öten laktunk két szobában, s apám sosem tudta nyugodtan megcsókolni anyámat, mi néztük őket

Részletesebben

LEE CHILD 10 RÖGÖS ÚT

LEE CHILD 10 RÖGÖS ÚT 1. fejezet Jack Reacher egy dupla feketét rendelt, csokireszelék és cukor nélkül, nem porceláncsészében, hanem mûanyag pohárban, és még mielõtt kihozták volna a kávét az asztalához, végignézte, ahogy egy

Részletesebben

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com Korrektúra: Egri Anikó 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 Az összefogás döbbenetes ereje... 4 Depressziós helyett bajnok... 6 Na

Részletesebben

Zsolt 1,1-3 A boldogság titka

Zsolt 1,1-3 A boldogság titka Zsolt 1,1-3 A boldogság titka Boldog ember az, aki nem jár a bűnösök tanácsa szerint, nem áll a vétkesek útjára, és nem ül a csúfolódók székére, hanem az Úr törvényében gyönyörködik, és az Ő törvényéről

Részletesebben

mondott, és nem kimondott gondolataival. Még senki sem tudta így elmondani ezeket, akár burkoltan is, bizony ezek a dalok gyakran kimondják azt,

mondott, és nem kimondott gondolataival. Még senki sem tudta így elmondani ezeket, akár burkoltan is, bizony ezek a dalok gyakran kimondják azt, II. fejezet [...] Legyél az esernyőm, Óvj a széltől, és ha mégis elázom, Te legyél az égen a Nap, Te melegíts át, ha néha fázom! Én meg olyan leszek hozzád, mint a gazdájához a véreb Amikor először láttam

Részletesebben

Mindig a holnapra mosolygok, Elvágyom onnan, ahol bolygok, Úgy vágytam ide s most már szállnék. Óh, én bolond, bús, beteg árnyék.

Mindig a holnapra mosolygok, Elvágyom onnan, ahol bolygok, Úgy vágytam ide s most már szállnék. Óh, én bolond, bús, beteg árnyék. Mindig a holnapra mosolygok, Elvágyom onnan, ahol bolygok, Úgy vágytam ide s most már szállnék. Óh, én bolond, bús, beteg árnyék. Ady Endre Utálok hajnalban kikelni az ágyamból. Nagy bögre kávé nélkül

Részletesebben

Guy de Maupassant. Ékszerek

Guy de Maupassant. Ékszerek Guy de Maupassant Ékszerek Guy de Maupassant Ékszerek 2011 Válogatta, fordította és az utószót írta Illés Endre Fapadoskonyv.hu Kft. Illés Endre jogutódja A TELLIER-HÁZ 1 Odamentek minden este, tizenegy

Részletesebben

a viszonyuk. És a lány nem is hozta rendbe a dolgokat, mielőtt az apja oly hirtelen elment. Visszatekintve már látta, hogy nagyon sok a hasonlóság

a viszonyuk. És a lány nem is hozta rendbe a dolgokat, mielőtt az apja oly hirtelen elment. Visszatekintve már látta, hogy nagyon sok a hasonlóság ELSŐ FEJEZET Nem így kellett volna történnie. Addie Folsom úgy képzelte, a középiskola után hat évvel tehetősen és egy jó kocsi volánjánál ülve tér majd haza. Ehelyett behúzott nyakkal és egy közel háromszázezer

Részletesebben

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A-3 változat

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A-3 változat 2001. február 14. FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A-3 változat Név:... Születési év:... hó:... nap:... Kedves Felvételizı! Szeretettel üdvözlünk írásbeliden. Kérünk arra, hogy figyelj a feladatokra

Részletesebben

SZKB104_14. Körön kívül, körön belül II.

SZKB104_14. Körön kívül, körön belül II. SZKB104_14 Körön kívül, körön belül II. TANULÓI KÖRÖN KÍVÜL, KÖRÖN BELÜL II. 4. ÉVFOLYAM D1 Három szituáció képen 137 138 SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK TANULÓI D2 Fekete István: A két

Részletesebben

Mándy Iván. A huszonegyedik utca. Regény

Mándy Iván. A huszonegyedik utca. Regény Mándy Iván A huszonegyedik utca Regény 2011 Gábor megállt az öreg, púpos hátú ház előtt, egy véznán fityegő cédulánál. Kiadó szoba Letette ráncos barna bőröndjét, kalapját feljebb tolta homlokán. Általában

Részletesebben

SZKB103_10. Konfliktusok a közösségben

SZKB103_10. Konfliktusok a közösségben SZKB103_10 Konfliktusok a közösségben tanulói konfliktusok a közösségben 3. évfolyam 103 Diákmelléklet D1 Tornai József: Ki tud tovább lefelé lógni? Kora tavasz köszöntött ránk meleg esővel, s mi a kunyhót

Részletesebben

konyhába, beletörlöm a kezem abba a nedves törülközőbe, amelyik ott lóg a vízcsap fölött, a szegen. A kályhán már felforrt a víz a fazékban, előhúzom

konyhába, beletörlöm a kezem abba a nedves törülközőbe, amelyik ott lóg a vízcsap fölött, a szegen. A kályhán már felforrt a víz a fazékban, előhúzom NAGYTAKARÍTÁS Én csak egy szegény asszony vagyok. Asszonyiságom utolsó éveit számlálgatom már, a fejemen tincsekké duzzadtak a fehér hajszálak, az arcomon, a szám körül megszaporodtak a ráncok, lekúsznak

Részletesebben

Kedves Olvasó! Tisztelettel köszöntöm Önt hírlevelünk karácsonyi, 2010/11. számában! 2010. december 204

Kedves Olvasó! Tisztelettel köszöntöm Önt hírlevelünk karácsonyi, 2010/11. számában! 2010. december 204 Kedves Olvasó! Tisztelettel köszöntöm Önt hírlevelünk karácsonyi, 2010/11. számában! 2010. december 204 (SERBÁN ANDRÁS igaz székely ember emlékének) Karácsonyi történet Mi, gyerekek, nagyon vártuk az első

Részletesebben

TARTALOM. Ügyintézés A hivatalban. Használt autó eladó. Birtesttás.

TARTALOM. Ügyintézés A hivatalban. Használt autó eladó. Birtesttás. TARTALOM 1. lecke Az emberi külső Neked ki tetszik?. Tanúvallomás. Körözés. Nem is tudom..... A magyarok és nyelvrokonaik Fél füllel hallottam Tükröm, tükröm... 2. lecke Öltözködés Divatbemutatón. Mit

Részletesebben

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között Harmadik lecke - Hol a koffer? - A szekrény mellett. - Melyik szekrény mellett? - A nagy barna mellett. - Hol? - Ott, a tükör előtt. - Aha, tényleg. És az a nagy táska? - Kint, az ablak alatt. - Cipő.

Részletesebben

a Madách Könyvkiadó főszerkesztőjéhez

a Madách Könyvkiadó főszerkesztőjéhez A fekete özvegy levele a Madách Könyvkiadó főszerkesztőjéhez Tisztelt Főszerkesztő Úr! Karácsony szent ünnepére megvásároltam az Ön beosztottjának, Grendel Lajos úrnak, leendő férjem egykori barátjának

Részletesebben

IMÁDSÁG MINDENEK ELŐTT

IMÁDSÁG MINDENEK ELŐTT Újpest-Belsőváros 2004. 03. 14. Loránt Gábor IMÁDSÁG MINDENEK ELŐTT Alapige (textus): Neh 1 és Lk 11,1 Lectio: Neh 1 Lk 11,1: Történt egyszer, hogy valahol imádkozott, és mikor befejezte, így szólt hozzá

Részletesebben

Tommaso Grado SÓLYOMLÁNY

Tommaso Grado SÓLYOMLÁNY Néha fel kell adnunk az elveinket, hogy megélhessük az álmainkat Tommaso Grado SÓLYOMLÁNY - részlet - Szakmai konzultáns: dr. Almási Krisztina Borító és tördelés: White Noise Team ISBN 978-963-12-4568-4

Részletesebben

ERASMUS SZAKMAI GYAKORLATI BESZÁMOLÓ

ERASMUS SZAKMAI GYAKORLATI BESZÁMOLÓ NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM APÁCZAI CSERE JÁNOS KAR ERASMUS SZAKMAI GYAKORLATI BESZÁMOLÓ Gyakorlati hely: Park Hotel Le Sorgenti Gyakorlat időtartama: 2012. május 01.-augusztus 01. Készítette: Szabó Alexandra

Részletesebben

cselenyák imre illusztrálta: szonyi

cselenyák imre illusztrálta: szonyi cselenyák imre illusztrálta: szonyi gergely cselenyák imre Az ArAnyhAjú kisfiú álma illusztrálta: szonyi gergely Az öreg gőzmozdony Bálint megfürdött, fogat mosott, pizsamába bújt, és anyukája ölébe fészkelte

Részletesebben

Sokféleképpen belefoghatnék ebbe a történetbe. Ábrándosabb lelkületű olvasóim, akik nem közömbösek régmúlt csaták és elporladt hősök iránt, bizonyára nem vennék zokon, ha úgy kezdeném: régesrég, azokban

Részletesebben

2015. március Horváth Lóránd Elvégeztetett

2015. március Horváth Lóránd Elvégeztetett 2015. március Horváth Lóránd Elvégeztetett... és mi csak vétkeztünk és te szenvedtél egyre, mentünk vakon az ösztöneink után de te felnéztél az égre. mentünk a gyehenna égő szennyhalmazán, égett a testünk,gőzölgött

Részletesebben

Vissza fog jönni. És hozzátette: Ha visszajön, intézkedünk. És így is lett. Ahogy a bicikliteszt alapján jó okom volt remélni, szinte azonnal

Vissza fog jönni. És hozzátette: Ha visszajön, intézkedünk. És így is lett. Ahogy a bicikliteszt alapján jó okom volt remélni, szinte azonnal The Big One Hazatérésem másnapján megcsinálták az MRI-t. Amikor felfogtam, hogy micsoda méretet öltött az a valami, ami négy hónap alatt az agyamban nőtt, megfontoltan, bár szokásomtól eltérően úgy döntöttem,

Részletesebben

Hiszen csak közönséges mutatványosok vagyunk

Hiszen csak közönséges mutatványosok vagyunk Kelemen Emese Hiszen csak közönséges mutatványosok vagyunk Berniczky Éva: Várkulcsa, mesterek, kóklerek, mutatványosok, szemfényvesztõk. Magvetõ Kiadó, Budapest, 2010 Berniczky Éva Várkulcsa című novelláskötete

Részletesebben

1. fejezet. Dorset, 2010 Egy évvel késõbb

1. fejezet. Dorset, 2010 Egy évvel késõbb 1. fejezet Dorset, 2010 Egy évvel késõbb A napok egyre rövidebbek. A fûre hullott almákat megcsipkedték a varjak. Viszem be a fát, és rálépek az egyik puha gyümölcsre; szétnyomódik a lábam alatt. November

Részletesebben

András és Krisztina: A nagy út

András és Krisztina: A nagy út András és Krisztina: A nagy út Külföldi Magyar Cserkészszövetség András és Krisztina: A nagy út Írta: Madzsarné Osvay Erzsébet Rajzolta: Pándiné Uray Erzsébet A Zöld Pajzsos Kiscserkészek részére Külföldi

Részletesebben

Betûtészta. T. Kiss Tamás. Részlet a Samu sejti címû, elõkészületben levõ regénybõl

Betûtészta. T. Kiss Tamás. Részlet a Samu sejti címû, elõkészületben levõ regénybõl T. Kiss Tamás Betûtészta Részlet a Samu sejti címû, elõkészületben levõ regénybõl 14 Unott magányba mélyedve, teljes lelki nyugalomban kanalaztam a levest, miközben ólomszárnyaival nagyokat csapdosott

Részletesebben

2. OSZTÁLY/3 (2012 2013)

2. OSZTÁLY/3 (2012 2013) Név, osztály:... Visszaküldési határidô: 2013. március 11. 2. OSZTÁLY/3 (2012 2013) A világ összes kincse Ebben a feladatsorban Bátky András: A világ összes kincse című könyvéhez kapcsolódóan találtok

Részletesebben

Helle Helle Rödby Puttgarden (regényrészlet)

Helle Helle Rödby Puttgarden (regényrészlet) Észak hírnökei 4023 Helle Helle Rödby Puttgarden (regényrészlet) Az Opera szálló Hamburg külterületén, egy építkezés mellett állt. Jóval éjfél után érkeztünk meg, útközben többször is megálltunk, hogy

Részletesebben

*P141A1031203* 3/12. Üres oldal LAPOZZON!

*P141A1031203* 3/12. Üres oldal LAPOZZON! *P141A10312* 2/12 *P141A1031202* *P141A1031203* 3/12 Üres oldal LAPOZZON! 4/12 *P141A1031204* 1. Irányított irodalmi fogalmazás Móricz Zsigmond Égi madár című novellájának részlete alapján A dárdás vasrácskerítésen

Részletesebben

Miklya Luzsányi Mónika

Miklya Luzsányi Mónika Miklya Luzsányi Mónika Farkasidő Nem kell ma a húsokat jégverembe tenni. Csikorog a hó, foga van a szélnek, süt át a hideg a falakon. Akkor is egész éjjel vonított a szél, mint a csikaszok a nádasban.

Részletesebben

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló 1. Mennyi az eredmény 15+17 15+17 15+17=? A) 28 B) 35 C) 36 D)96 2. Melyik szám van a piramis csúcsán? 42 82 38 A) 168 B) 138

Részletesebben

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET gyerekeknek Ferrádi Hádi, a kis versenyautó Ismersz olyan meséket, amiben versenyautók vagy sportkocsik szerepelnek? Ismered például Villám McQueent?

Részletesebben

Kedves Olvasó! Tisztelettel köszöntöm Önt hírlevelünk 2011/1. számában! 2011. február 15.

Kedves Olvasó! Tisztelettel köszöntöm Önt hírlevelünk 2011/1. számában! 2011. február 15. Kedves Olvasó! Tisztelettel köszöntöm Önt hírlevelünk 2011/1. számában! 2011. február 15. - Maga mióta dolgozik a cégnél? - Mióta megfenyegettek, hogy kirúgnak. Sok szeretettel köszöntök mindenkit a 2011.

Részletesebben

Tizenötödik lecke. ágyad nagyapam családja. felesége, nagyapam. kislánya nagynénem

Tizenötödik lecke. ágyad nagyapam családja. felesége, nagyapam. kislánya nagynénem Tizenötödik lecke Családi kép Te, Gergely, mindig meg akarom kérdezni, csak elfelejtem: kik vannak azon a nagy képen az ágyad fölött? Ja, azok, azon a régi képen? Az az apai nagyapám családja, még a háború

Részletesebben

MINTA 4. OSZTÁLY/3, 2014 2015

MINTA 4. OSZTÁLY/3, 2014 2015 Név:... Osztály/csoport:... Visszaküldési határidô: 2015. március 2. 4. OSZTÁLY/3, 2014 2015 Timothée de Fombelle: Ábrándok könyvtára Ebben a feladatsorban Timothée de Fombelle Ábrándok könyvtára című

Részletesebben

A beszélgetésen részt vett Erdélyi Klári és Farkas István

A beszélgetésen részt vett Erdélyi Klári és Farkas István A révész A belső újjászületés felé vezető út felébredést követel, mindenekelőtt annak megakadályozását, ami az önmagam megerősítésében áll. Ez egy döntő próba. Nem lehet egyezkedés az igazsággal. Ez az,

Részletesebben

ÁLTALÁNOS ISKOLÁK ALSÓ TAGOZATOS DIÁKJAI RÉSZÉRE

ÁLTALÁNOS ISKOLÁK ALSÓ TAGOZATOS DIÁKJAI RÉSZÉRE ÁLTALÁNOS ISKOLÁK ALSÓ TAGOZATOS DIÁKJAI RÉSZÉRE A kiadványt összeállította: Laskó Zoltánné, Rosta Helga, Szirmai Nóra Grafika: Varga Gábor Farkas, Tunyogi Gábor Kiadja: Városi Képtár - Deák Gyűjtemény,

Részletesebben

Nagy meleg volt a városban, mégsem vettem le az

Nagy meleg volt a városban, mégsem vettem le az Nagy meleg volt a városban, mégsem vettem le az esőkabátomat. Önbizalmat adott, miközben az utcákat róttam munka után kajtatva. Az önéletrajzomban csak a gyárban lehúzott hónapokat, a félbehagyott tanulmányaimat

Részletesebben

Párválasztó játékok felhasználása az óvodában 1.

Párválasztó játékok felhasználása az óvodában 1. Párválasztó játékok felhasználása az óvodában 1. A párválasztó játékok között a párválasztó körjátékokat, a leánykérő játékokat és a párválasztó társasjátékokat találjuk. Az óvodában a leggyakrabban használt

Részletesebben

2014. október - november hónap

2014. október - november hónap 2014. október - november hónap Téma: A Lélek gyümölcse 5. hét Szeretet 2014. szeptember 30., kedd Tapasztald meg Isten szeretetét Ige: Drágának tartalak, és becsesnek (Ézsaiás 43,4) Max Lucado: Értékes

Részletesebben

bibliai felfedező 1. TörTénET: Az evangélisták Máté Bibliatanulmányozó Feladatlap

bibliai felfedező 1. TörTénET: Az evangélisták Máté Bibliatanulmányozó Feladatlap Írd ide az adataidat! neved: Korod: Születésnapod: Címed: Telefonszámod: e-mail címed: Aki javítani szokta: Bibliatanulmányozó Feladatlap bibliai felfedező 1. TörTénET: Az evangélisták Máté Olvasd el:

Részletesebben

II. forduló. Név. Lakcím: Iskola: Osztály: Email cím: Telefonszám:...

II. forduló. Név. Lakcím: Iskola: Osztály: Email cím: Telefonszám:... II. forduló.. Név Lakcím:. Iskola:. Osztály:. Email cím:. Telefonszám:..... 1. Feladat Ki rejtőzik a számok mögött? Válaszoljatok a kérdésekre! A számokkal jelölt betűkből a regény egy szereplőjének nevét

Részletesebben

Villás Lajos: Blokád a Váci úton 2008. September 28.

Villás Lajos: Blokád a Váci úton 2008. September 28. Villás Lajos: Blokád a Váci úton 2008. September 28. Valahol az országban, rendõrök, és romák "szövetséget kötöttek". Szövetséget kötöttek arra, hogy közösen, kéz a kézben fognak fellépni mindenkivel szemben,

Részletesebben

Juhász Bence. A nagy litikamu

Juhász Bence. A nagy litikamu Juhász Bence A nagy P litikamu Parlamentből a Parlamentbe Viszontválaszra megadom a szót képviselő úrnak. Köszönöm Elnök úr, Tisztelt Országgyűlés, Tisztelt Ház. Amint az előző felszólalásomban is ismertettem

Részletesebben

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása Aikido-történet gyerekeknek Richard Moon és Chas Fleischman tollából Vass Anikó és Erszény Krisztián fordításában Előszó Ezt a történetet közel huszonöt

Részletesebben

DALSZÖVEGEK 2. KyA, 2010. február 23.

DALSZÖVEGEK 2. KyA, 2010. február 23. DALSZÖVEGEK 2. KyA, 2010. február 23. Van olyan ember Tartalomjegyzék 67-es út (Republic)... 18 A széllel szemben járok (Fonográf)... 13 Az ünnep (Zorán)... 17 Élsz valahol (Fonográf)... 11 Elvonult a

Részletesebben

Bettina Gerold az elegánsan berendezett ebédlõ ablakánál állt. A csinos, negyvenes asszony a kert pázsitján túl magasodó gyárépületet figyelte,

Bettina Gerold az elegánsan berendezett ebédlõ ablakánál állt. A csinos, negyvenes asszony a kert pázsitján túl magasodó gyárépületet figyelte, I. Bettina Gerold az elegánsan berendezett ebédlõ ablakánál állt. A csinos, negyvenes asszony a kert pázsitján túl magasodó gyárépületet figyelte, fivére, Fritz Herbig üzemét. Ebédidõ volt. A gyár kürtje

Részletesebben

Homloka a hűvös márványpadlót érintette. Te most hallgass, Szávitri! emelte fel lá nyát maga mellé Aszvapati király. Náradához fordult: Te meg

Homloka a hűvös márványpadlót érintette. Te most hallgass, Szávitri! emelte fel lá nyát maga mellé Aszvapati király. Náradához fordult: Te meg Szatjavánt. Meglátták és felnevettek. A nagyobbik felkapott egy elszáradt, tavalyi fügét, és megdobta a lányt. A másik a fér fit vette célba. Ide építsd! ujjongott Szávitri. Ide építsd a palotánkat! Ezek

Részletesebben

Sofi Oksanen. Baby Jane. Scolar

Sofi Oksanen. Baby Jane. Scolar Sofi Oksanen Baby Jane Scolar Helsinki, 1995 2002 EGY True love You re the one I m dreaming of Your heart fits me like a glove And I m gonna be true blue baby I love you No more sadness, I kiss it goodbye

Részletesebben