Dr. Mező Ferenc Általános Iskola

Átírás

1 Dr. Mező Ferenc Általános Iskola Idegen nyelvi mérés eredményei 2020/2021. tanév Bakkai Melinda igazgatóhelyettes

2 Jogszabályi környezet Az országos mérések megrendezését az alábbi jogszabályok határozzák meg: a) A nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény (a továbbiakban: Nkt.) b) A szakképzésről szóló évi LXXX. törvény (a továbbiakban: Szkt.) c) A Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet (a továbbiakban: korm.rendelet) d) A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet (a továbbiakban: EMMI rendelet) e) A 2020/2021. tanév rendjéről szóló 27/2020. (VIII. 11.) EMMI rendelet (a továbbiakban: tanév rendje) május 19-én az Oktatási Hivatal idegen nyelvi mérést szervezett a 6. és 8. évfolyamos tanulók számára angol nyelvből. A mérés időpontját az aktuális tanév rendjéről szóló EMMI rendelet határozza meg. Az idegen nyelvi mérés tartalmi követelményeit a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 10/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet és a kerettantervek kiadásának és jóváhagyásának rendjéről szóló 51/2012.(XII. 21.) EMMI rendelet 2. melléklete határozza meg. Az idegen nyelvi mérés szintmeghatározásai a Közös Európai Referenciakeret (KER) leírásain ( alapulnak.

3 Az idegen nyelvi mérés célja: a használható nyelvtudás mérése. Ezért a mérés feladatainak középpontjában nem a nyelvi forma, hanem a nyelvi jelentés áll; a feladatok a valós nyelvhasználathoz hasonló helyzetek elé állítják a diákokat. A feladatsorokban felhasznált szövegek autentikus, autentikushoz közeli vagy autentikus forrásból adaptált szövegek. A feladatok témakörei figyelembe veszik az életkori sajátosságokat, igazodnak a korosztály ismereteihez, érdeklődési köréhez. Az idegen nyelvi mérés az angol nyelvet első idegen nyelvként tanulók szövegértési készségeinek írásbeli mérése. A mérés 6. évfolyamon a KER szerinti A1 es, 8. évfolyamon a KER szerinti A2 es nyelvi szintet méri. Az idegen nyelvi mérés tesztfüzetei két részből állnak: olvasott szöveg értését és hallott szöveg értését mérő feladatokból. A feladatok mindegyike zárt feladat (pl. párosítás, feleletválasztás, lyukas szöveg), a feladatok értékeléséhez javító kulcs készül. Minden helyesen megoldott item 1 pontot ér. A diákok teljesítményének értékelése a két mért készségből együttesen történik; ahhoz, hogy a megfelelő szintet teljesítsék, a maximálisan elérhető pontszám 60% át kell elérniük. A feladatok megoldása során semmilyen segédeszköz (pl. szótár) nem használható. 6. évfolyam A1 szint Olvasott szöveg értése A mérés első része azt méri, hogy a tanuló a leggyakrabban előforduló mindennapi helyzetekben szükség szerinti újraolvasással meg tud e érteni rövid, egyszerű szövegeket, felismer e ismerős szavakat és alapvető fordulatokat. A feladatsor 3 feladatból, összesen 15 itemből áll. A feladatokhoz felhasznált szövegek együttes terjedelme szó. A feladatlap minden utasítást tartalmaz, az utasítások nyelve magyar. Hallott szöveg értése A mérés második része azt méri, hogy a tanuló tudja e követni a nagyon lassú, tiszta kiejtésű beszédet, megérti e a számára ismerős fordulatokat tartalmazó rövid, egyszerű leírásokat, párbeszédeket, amikor a megértéshez szünetek állnak rendelkezésére. A feladatsor 3 feladatból, összesen 15 itemből áll. A feladatokhoz felhasznált szövegek együttes terjedelme 5 7 perc. A hanganyag minden utasítást tartalmaz, az utasítások nyelve magyar.

4 8. évfolyam A2 szint Olvasott szöveg értése A mérés első része azt méri, hogy a tanuló a számára ismerős témákban meg tud e érteni olyan rövid, egyszerű és konkrét szövegeket, amelyek gyakran használt mindennapi nyelvezetet használnak. Ki tudja e szűrni a szükséges információt egyszerű nyelven megírt leírásokból. A feladatsor 3 feladatból áll, összesen 20 itemből áll. A feladatokhoz felhasznált szövegek együttes terjedelme szó. A feladatlap minden utasítást tartalmaz, az utasítások nyelve a tanult idegen nyelv. Hallott szöveg értése A mérés második része azt méri, hogy a tanuló meg tudja e érteni a hétköznapi életben legfontosabb témákkal kapcsolatos, személyes igényei kielégítéséhez szükséges fordulatokat. Ki tudja e szűrni a rövid, lassú és világos beszédű hangfelvételekről a számára szükséges, lényeges információt. A feladatsor 3 feladatból áll, összesen 20 itemből áll. A feladatokhoz felhasznált szövegek együttes terjedelme 7 9 perc. A hanganyag minden utasítást tartalmaz. Az utasítások nyelve a tanult idegen nyelv.

5 Mérési azonosító Olvasott szöveg értése IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2021 MÁJUS 6. ÉVFOLYAM Hallott szöveg értése A kötelező feladatrészek alapján maximálisan elérhető összpontszám A kötelező feladatrészek alapján elért összpontszám Mérési eredmény (százalék) Összpontszám szerint elérte a max. pontszám 60%-át L383-S % megfelelt X654-K % megfelelt K913-E % megfelelt K796-T % megfelelt N595-D % megfelelt A246-B % nem felelt meg U354-Q % megfelelt R424-S % megfelelt J543-K % megfelelt C957-V % megfelelt H486-F % megfelelt N244-E % megfelelt X474-T % megfelelt A283-V % megfelelt Q525-G % megfelelt W995-W % nem felelt meg Q147-N % nem felelt meg O368-A % megfelelt D854-M % megfelelt W318-J % megfelelt B541-A % megfelelt L256-Q % megfelelt N267-R % megfelelt A162-K % nem felelt meg H579-M % megfelelt G227-A % nem felelt meg S134-P % megfelelt O983-V % megfelelt H867-U % megfelelt U281-H n.a. hiányzó U572-E % nem felelt meg D395-R % megfelelt M836-B % megfelelt Q361-O % nem felelt meg P122-W % megfelelt Q662-A % megfelelt X862-H % nem felelt meg L153-V % megfelelt S396-X % megfelelt Q667-X % megfelelt

6 X437-F % megfelelt N449-R % megfelelt W556-K % megfelelt G642-P % megfelelt C862-J % megfelelt X329-K % megfelelt L575-Q % megfelelt O863-N % megfelelt A885-K % megfelelt H996-T % nem felelt meg A945-N n.a. hiányzó E765-F % megfelelt V715-N % megfelelt R141-X n.a. hiányzó T775-D % megfelelt D151-U % megfelelt M572-L % megfelelt X613-C % megfelelt R513-K % megfelelt C195-W % megfelelt C812-E % megfelelt H986-T % megfelelt O933-X % megfelelt S562-K % megfelelt J664-A % megfelelt O542-J % megfelelt M752-H % megfelelt P292-K % megfelelt B639-Q % megfelelt X327-P % megfelelt O558-X % megfelelt B794-X % megfelelt F834-K % megfelelt W294-W % megfelelt M561-F % megfelelt Q583-S % megfelelt R244-K % megfelelt K142-F % megfelelt L148-M % megfelelt Q197-J % nem felelt meg J184-R % nem felelt meg U458-G % megfelelt V748-N % megfelelt V774-R % megfelelt J822-J % megfelelt W586-A % megfelelt

7 D791-Q % megfelelt E773-B % megfelelt P523-M % megfelelt P273-S % megfelelt O816-W % megfelelt W583-K % nem felelt meg N143-S % megfelelt P979-A % megfelelt V311-S % nem felelt meg M187-N % megfelelt R971-G % megfelelt Q444-C % megfelelt A713-U % megfelelt E824-D n.a. hiányzó J579-B % megfelelt L958-V % nem felelt meg G264-J % megfelelt

8 Mérési azonosító Olvasott szöveg értése IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2021 MÁJUS 8. ÉVFOLYAM Hallott szöveg értése A kötelező feladatrészek alapján maximálisan elérhető összpontszám A kötelező feladatrészek alapján elért összpontszám Mérési eredmény (százalék) Összpontszám szerint elérte a max. pontszám 60%-át E973-L % nem felelt meg E317-J % megfelelt N986-P % megfelelt F412-T % megfelelt H285-K % megfelelt H883-A % nem felelt meg R749-S % nem felelt meg P979-N % megfelelt U288-R % megfelelt Q775-W % megfelelt R837-F % megfelelt J624-G % megfelelt B753-J % megfelelt E349-R % megfelelt U482-G % nem felelt meg W528-F % megfelelt N479-A n.a. hiányzó Q986-A % megfelelt H976-V % megfelelt J129-F % megfelelt X434-A n.a. hiányzó T757-V % megfelelt M452-X % megfelelt O189-V % megfelelt S118-P % megfelelt R648-Q % megfelelt A776-S % megfelelt Q523-F % nem felelt meg U942-B % megfelelt O391-C % megfelelt G447-D % megfelelt N253-U % nem felelt meg X887-L % nem felelt meg F131-O % megfelelt O254-E % megfelelt M666-N % megfelelt W988-N % megfelelt M274-G % megfelelt B513-N % megfelelt A759-M % megfelelt T464-B % megfelelt G914-K % nem felelt meg G451-S % megfelelt L736-U % megfelelt

9 T229-R % megfelelt C119-N % megfelelt E514-K % megfelelt P737-T % nem felelt meg A722-D % megfelelt H432-U % nem felelt meg A935-U % megfelelt E273-G % megfelelt R287-E % nem felelt meg D612-P % megfelelt D882-W % megfelelt J129-P % nem felelt meg B499-U % nem felelt meg P854-L % megfelelt U574-R % megfelelt H673-V % megfelelt O251-Q % megfelelt O193-K % megfelelt O937-R % megfelelt O162-N % megfelelt O313-Q % megfelelt Q326-O % nem felelt meg M157-L % megfelelt M498-V % megfelelt P814-W % megfelelt D693-Q % megfelelt P556-J % nem felelt meg V867-L % megfelelt N231-J % megfelelt U885-G % megfelelt C135-F % nem felelt meg C369-H % megfelelt A599-F % megfelelt P125-R % megfelelt L548-B % megfelelt R299-E % megfelelt W121-R % megfelelt J788-L % nem felelt meg H739-U % megfelelt K535-N % megfelelt T388-Q % megfelelt M716-B % nem felelt meg P597-L % megfelelt V288-P % megfelelt G315-P % megfelelt F686-Q % megfelelt L742-F % megfelelt U818-D % megfelelt J641-D % megfelelt G726-W % megfelelt

10

11 Felhasznált forrás 1. Idegennyelvimeres2021.pdf (oktatas.hu) 2. Közös Európai Referenciakeret magyar változat (gov.hu) 3. Országos mérések adatbegyűjtő és -kezelő rendszere 2019/2020. tanév (kir.hu)