Javaslat a évi Milánói Világkiállítás Magyar pavilonjának látványötletére OTTHON

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Javaslat a 2015. évi Milánói Világkiállítás Magyar pavilonjának látványötletére OTTHON"

Átírás

1 Javaslat a évi Milánói Világkiállítás Magyar pavilonjának látványötletére OTTHON A TÉR Alapgondolat, koncepció A nemzeti öntudat építészeti megformálásának legközvetlenebb gondolataként az otthonosság érzetét teremtjük meg. Otthon, melyet tudati állapotként értelmezünk. Egy lecsendesedett, nyugodt, bizalmi életérzés, mely kellő érzékenységű hangulat lehetőségét teremti meg a körülöttünk levő értékek észlelésére, megértésére, továbbéltetésére. Egy olyan állapot mely a termékeny életet és annak a továbbélését teszi lehetővé. Az otthon fogalmát rendszerint konkrét földrajzi helyhez, vagy építészeti elemekhez kötjük. Javaslatunkban ezen elemeket megalkotó gondolati erőt is követjük. Telepítés Az építészet rendszerint az adott kor gondolkodásának leképezése. Az idők folyamán egymásra tevődött gondolkodásmódok tömege sajátos nyelvezettel jelenik meg a magyar kultúrában is. Az élet három fő szakasza sajátos eleme meséinknek, dalainknak. A telekhasználatunkat, ennek idézéseként az élet fő szakaszai mentén szervezzük: a gyermekkor idézéseként játszótér, a fizikai cselekvésében legaktívabb életforma jeleként a népi telekhasználat, míg az idősebb, bölcsebb korszak jeleként a kert jelenik meg. Játéktér Az inger-gazdag, értékekre rávilágító gyermekkor elősegítheti egy innovatívabb felnőttlét létrejöttét. A telek nyitó tere a magyar legendákhoz, kulturális kincsekhez kötődő játéktér. A játéktér két fő útvonal mentén szerveződik: egyik része fedett, rövidebb útvonalat tesz lehetővé, a második szakasz labirintusszerű kiképzésével szabadtéri szórakozási lehetőségeket biztosít. A részletek, eszközök szoborszerű kiképzése magyar szobrászok kézjegyeit, sajátosságait követik. Az ember természetes kíváncsiságára épített játéklabirintus vezeti a látogatót a Magyar pavilon belsejébe. A tér előre megtervezett útvonalakon, játékos feladványokkal irányítja a figyelmet a játszótér elemeire. Célunk, hogy a gyerekek és kísérőik a labirintusban töltendő idő alatt mélyebb ismereteket szerezzenek a magyar kulturális, társadalmi, természeti, technikai értékekről. A módszertani játékok oktató és szórakoztató jellege korosztálytól függetlenül lehetőséget biztosít az érdeklődés felkeltésére egy másik vagy idegen kultúra iránt, a saját kultúrával való közös pontok megkeresésére, és ezek által a kulturális érzékenység kialakítására/finomítására. A játékok kipróbálhatósága során, a tárgyak kézbevételével a játék használója a folyamat aktív részesévé válik. A kulturális játszótérben töltött fél óra alatt játékos formában olyan tudás birtokába szeretnénk juttatni a látogatót, amely egyformán élményt tud nyújtani 1

2 a Magyarországot jól ismerő, de az országgal első alkalommal a világkiállításon találkozó érdeklődő számára is. A játéktér mennyezete a Kárpát-medencében szép számmal fellelhető festett famennyezeteket idézi. Létrejöttét megelőzi egy műemlék templomban található famennyezet feljavítása. A Kárpát-medencében még a mai, erősen leromlott állapotban is több kazettás mennyezet található, mint a maradék Európában összesen. (Ebben a tekintetben hasonló a helyzet az ugyancsak rangján alul kezelt kerektemplom-témához.) Nálunk a máig egészben vagy részben fennmaradt kazettás mennyezetek száma a százas nagyságrendben (száz és ezer között) mozog, és egy-egy templomra átlagosan száz kazettát számíthatunk. A Kárpát-medencén belül a festett kazettás mennyezetek és az ún. rokonemlékek (karzatmellvédek, padelőlapok, szószékek és feljáróik oldallapjai) ábraanyaga nem egymástól elszigetelt motívumok önkényes válogatású és elrendezésű halmaza, hanem nagyon is célszerű és jól felismerhető-rekonstruálható rendszert alkot. Ez a rendszer mind alapvonalaiban, mind konkrét formaképleteiben igen nagymértékű egyöntetűséget mutat a Kárpát-medencén belül, az egymástól tetemes távolságra lévő helységek esetében is. A festett kazettás mennyezetek eredeti forrásának az itáliai reneszánsz táblafestészetet tekintik. Az építészeti forma Itáliából közvetített fejedelmi építészeti megoldása mellett maga a mintakincs sokat őriz a magyar népművészeti hagyományból is. A kazettás mennyezetek ma is látható gazdag motívumkincse szorosan egybefonódik más népművészeti alkotások díszítő kincsével. Egyes növényi díszítőmotívumok is lehetnek ugyan itáliai eredetűek, ez azonban megihlette a hazai asztalos mestereket, akik e templomkazettákat kifestették. Ez az ösztönöző hatás csak a gazdag hazai népművészettel együtt alakíthatta ki azt a formai nyelvet, amit ma ugyanúgy sorolhatunk művészeti korszaknak a hazai templom-művészetben, mint néhány évszázaddal korábban a Szent László legenda falfestészetet megtermékenyítő korszakát. Élettér Az aktív, felnőtt élet jeleként szerveződő élettér hűségi kapcsolódási pontja az egyszerű, népi gondolkodás tisztasága. Egy értelmesen szerveződő berendezkedés az életre, mely kerüli a felesleges elemeket, mint ahogy az ember sem kíván felesleges emberként élni. Kerüli a felesleges terek kialakítását, a lényegnek szervez hátteret, mely nem öncélú, hanem pontos funkciója, fegyelmezett használata van. Mint ahogy az építészet sem létezik pusztán önmagáért, hanem fizikai-lelki igényeket szolgál. Az alapvető életfunkciókra és a népi telekbeosztásra alapozva a különálló elemek szervezése várszerű, védelmi kört zár. Külső kabátja mégsem elidegenítő, inkább egyszerűségével hívogató. A körön belül szerveződő földszintes ház ad otthont a stabil, biztonságos kiállítótérnek, alkotótérnek, irodáknak és a tetőtéri vendégszobáknak. A különálló, szintén földszintes nyári konyha biztosítja a magyar ételek elkészítéséhez szükséges teret, míg a szomszédságában levő (szőlő)lugas a pihenőhely számára ad 2

3 lehetőséget. A telek zárásaként megjelenik a csűrszerű, kétszintes kulturális tér, mely helyet ad a többfunkciós konferencia és színháztérnek. Az emeleti részen további két tér jelenik meg kiállítási, alkotási felületként és a földszint két különálló helyisége további vendéglátási funkciót és vizesblokkot biztosít. A tér fizikai és tartalmi értékeinek begyűjtésénél alapgondolatunk a kapunk-adunk szellemiség, a magyar cselekvő közösségi élet, a kaláka idézése. Az épületekhez használt faanyagot a kölcsönösség szellemében olyan helyről biztosítjuk, melynek cserébe fenntartható hasznot biztosíthatunk. Ezt a szellemet szolgálja egy értékként elismert, műemlék listán szereplő fűrészmalom feljavítása és működésbe helyezése. A gesztus értéke összetett: a gyakorlati oldala, hogy megmentünk egy veszendő, magyar vonatkozású épített örökséget, és átmentjük azt a gondolatiságot, hogy a természeti erő létének veszélyeztetése nélkül hasznosítjuk a természeti erőforrást, jelen esetben a vizet. További haszna, hogy újratanítjuk a fenntartható használatát azzal is, hogy az épületünkhöz szükséges faanyagot a fűrészmalom termeli ki. Szintén fenntarthatóságát biztosítja a működtetés révén kialakult munkahely és gazdasági lehetőség is. Elvi haszna a példaértéke. Füvészkert Nyugodt gondolkodásra, elmélkedésre alkalmas szabadtéri rész zárja a telket. Stabil eleme a szerkezetében a hordók kialakítását követő pavilonszerű borozó. Pihenési hangulatát a magyar vidékekre jellemző gyógynövények illatai segítik. A TARTALOM Játéklabirintus, részletes leírás A labirintus-játéktér főbb stációinak gerincét a magyar feltalálók és találmányaik alapján kitalált kipróbálható játékok/tevékenységek képezik. Mi, magyarok igen szerencsésnek érezhetjük magunkat, hiszen egy-egy ágazaton belül több jeles találmánnyal is büszkélkedhetünk (pl. számítógép, floppy, Excel, Prezi). Figyelembe véve a látogatók előzetes tudását, ebben a térben szeretnénk felhívni a figyelmet arra, hogy több, mint tíz olyan találmányt köszönhet a világ a magyaroknak, amely nélkül ma már el sem tudnánk képzelni mindennapjainkat. Célunk, hogy a gyerekek és kísérőik a labirintusban töltendő idő alatt a találmányokra felépített gerinc és kultúrtörténeti szálak egybefonódása mentén mélyebb ismereteket szerezzenek a magyar kulturális, társadalmi, természeti értékekről. A labirintusjátéktér 196 m²-es területét két különböző bejáraton közelíthetjük meg, amelyek egy kijárathoz, azaz a Magyar pavilon leglátványosabb részéhez, a játéktér utáni élettérhez vezetnek. A két bejáraton keresztül a látogatót úgy vezetik a találmányok alapján kidolgozott játékok, hogy a résztvevők az összes stáción áthaladnak. A játéktér legelején választhatnak, hogy a fedett, hosszabb útvonalat vagy a rövidebb, 3

4 szellősebb, szabadtéri útvonalat választják. A labirintusban a közlekedő felület 1,5-2 méter között váltakozik. A labirintus járatait tagoló és elválasztó paravánok a gyakran megáradó és kiöntő folyók, patakok mentén jól ismert vesszőkerítésből készülnek. Az ilyen területeken élők nagyon praktikusan vesszőkerítéssel kerítették be portájukat, hogy áradás esetén a víz könnyen átfolyhasson rajta. A játszótér egészén egységes dizájn-elemek, jelek, szimbólumok jelzik, hogy a látogatónak mely sarokban mi a teendője, mi az, amit ki lehet próbálni, kézbe lehet venni. Stációk I. Mikrobarázdás hanglemez Ebben a játéksarokban nem csupán Goldmark Péter Károly 1948-ban szabadalmaztatott mikrobarázdás hanglemezére hívjuk fel a figyelmet, hanem használatba is ültetnénk azt. A 90-es évekig népszerű lemezeken Bartók Béla és Kodály Zoltán népies műveiből hallgathatnak részleteket, illetve a hangzó élmény mellett, egy érintőképernyőn 2 perces film mutatja be a világszerte ismert Kodály-módszert. A teret magyar lemezek díszítik, főleg olyan kiadványok, amelyek megjelenésükkor több nyelven feliratozva terjedtek el. Ezt a kisebb teret elhagyva a látogató a hanglemezen keresztül magyar zeneművekkel, magyar zenetanítási módszerekkel is megismerkedhet. Binokuláris távcső, diavetítő, kontaktlencse Mindhárom magyar találmány egy játékegységben, sajátos térben kerül bemutatásra. A binokuláris távcső és a diavetítő Petzval József találmánya, a kontaktlencsét Györffy István találta fel 1959-ben. A labirintus-játszótér egyik sarkában magasló erdélyi analógiák alapján épült harangláb tornyából távcsővel szemlélődve a Magyar pavilon egésze belátható. A toronyban több távcsövet helyezünk el, melyek mindegyike kipróbálható. A kézbe vehető távcsövek mellett egy rögzített binokuláris távcsövet is találunk, melybe belekukkantva a lencsékre helyezett transzparens fóliákon a találmányról, ill. a feltalálóról fedezhetnek fel újabb érdekességeket. A torony többfunkciós térként szolgál a pavilon közel féléves működését illetően, hiszen erre az időszakra esik a Magyar Népmese Napja is, így ebben a térben filmvetítésre, kisebb programokra kerül sor. Színes tévé, hangos film A két magyar találmány egy játékegységet képez. A játéktér sajátossága az, hogy a találmányok régebbi változataikhoz képest önmaguk újszerűségére hívják fel a figyelmet, mindezt olyan formában, hogy nem szükséges tárlatvezető jelenléte. A hangosfilmet Mihály Dénesnek köszönhetjük, aki 1918-ban mutatta be találmányát. 60-as éveket idéző maszkba bújtatott nagy televíziót látunk, melyen fekete-fehér, Magyarországot bemutató, 2 percnél nem hosszabb, teljesen lehalkított kisfilm indul. A tévét hagyományosan a készüléken jelzett gombbal lehet bekapcsolni. Körülbelül 20 másodperc elteltével a 4

5 kép alatt a hang fokozatosan felerősödik, majd újabb 15 másodperc után a kép színesre vált. A másodperces hallható és látható megszakítások keltik fel a látogató érdeklődését a további másfél percig tartó rövidfilmhez. A film végén a feltalálókról és találmányaikról (2 kép: feltaláló, feltalálás éve, találmány neve) kapunk 10 másodperces összegzést. A film elindulása személyi jelenlétet igényel, így a látogató aktív résztvevővé válik. Hologram Ebben a játéktérben a magyarsághoz kapcsolódó érdekességek Gábor Dénes 1947-ben kifejlesztett hologramjára épülnek, ill. abból indulnak ki. Amikor átlépünk egy országhatárt, a legelső dolgok, amelyekkel találkozunk, azok az adott ország bankjegyei, érméi. Itt máris összekapcsolódik egy jellegzetes találmány a bankjegyekkel, hiszen azokon jelenik meg a hologram. A bankjegyek számos információt hordoznak, és lehetőséget teremtenek arra, hogy 5 percnyi idő alatt kb. 20 féle maradandó érdekességgel gazdagodjon a látogató. A játék nagyszerűsége abban rejlik, hogy mindenféle előzetes tudás nélkül, korosztálytól függetlenül játszható. Magyarország aktuális bankjegyeit (500 Ft II. Rákóczi Ferenc, 1000 Ft Mátyás király, 2000 Ft Bethlen Gábor, 5000 Ft Gróf Széchenyi István, Szent István király, Ft Deák Ferenc) nagy, közel egyméteres kártyákká nagyítjuk. Minden bankjegynek megvan a maga jellegzetes színe, erre építjük a továbbiakat. A pénzeken szereplő híres emberek mentén Magyarország építményeire, történelmi eseményeire, irányzatokra hívjuk fel a figyelmet. A bankjegyek mellett 6x5, azaz 30 különböző, az egyes bankjegyek színeivel megegyező, szintén nagyméretű kártyát találunk, amelyeket az adott bankjegyekhez kell társítani. Minden bankjegyhez 5 kártya tartozik, a kártyák egyenként érdekes információkkal szolgálnak: 1. kártya: A személyről, aki a bankjegyen szerepel 2. kártya: Korról és stílusirányzatról 3. kártya: Művészetről, képzőművészeti alkotásokról 4. kártya: turisztikai látványosságokról, azaz ahol találkozhatunk a pénzen szereplő építménnyel, személlyel, stb. Itt fontos kiemelnünk, hogy ezzel a játékkal turisztikai pontokat is ajánlunk. 5. kártya: Egyéb érdekességekről Lássunk egy példát: az 1000 forintoson Mátyás király látható 1. kártya: Hunyadi Mátyás (Kolozsvár, Február 23. Bécs, Április 6.) magyar király 2. kártya: A szakirodalom Mátyást nagy reneszánsz uralkodónak tartja, aki Alpoktól északra először honosította meg az olasz reneszánsz stílust, akinek udvarában általa fizetett- olasz 5

6 humanisták tudós szimpóziumokat folytattak. Foglalkoztatta kora kiváló természettudósait, művészeit és zenészeit is, könyvtára pedig világhírű volt. 3. kártya: nagy kép, pl. A kolozsvári Mátyás-szoborról, Fadrusz János munkájáról 4. kártya: pl. kép a budai várról 5. kártya: Magyarországon nagyon híres Mátyás-király mesék címlapjának puzzle változata. A Mátyás-király meséket a haranglábba tévedve lelehet megtekinteni, természetesen feliratozva. A játék egyszerűsége és nagyszerűsége abban rejlik, hogy nem szükséges teremőr vagy tárlatvezető jelenléte, hiszen a felfedező-játék eleve adja magát. Ebben az esetben is fokozottan figyelünk az irányjelzők és használati utasítás egyértelműsítő megtervezésére. Láthatjuk, hogy a hologramból kiindulva egy kis játék során mennyire szép, színes világ kerekedik ki. Számítógép, Floppy, Prezi, Excel Sorrendben, együttesen: Neumann János (1952), Jánosi Marcell (1973), Somlai Fischer Szabolcs (2008), Simonyi Károly találmányaira hívjuk fel a figyelmet. A négy kiemelt találmány egymásba kapcsolódva jelenik meg. A játéktérben számítógépet látunk, ám ennek a gépnek a maszkja jóval nagyobb, mint az otthon használatos számítógépeké. A számítógép mellett kazettás floppyt látunk (ennek is jóval nagyobb méretű a maszkja technikailag belülről a floppy és a számítógép vetítővel, USB vagy más adathordozók segítségével valósul meg). Irányjelzők, utasítások jelzik, hogy ebben a térben mi a teendő. A látogatónak a floppyt be kell tennie a számítógépbe. A floppyn a Prezi jelenik meg, amely a mi esetünkben, az Excelt hivatott bemutatni. A négy magyar találmány ebben a formában kapcsolódik össze. Mivel a játék itt is megköveteli az aktív részvételt, ezáltal a látogató önmaga fedezhet fel újabb négy csodát, amelyek nélkül ma el sem képzelhetünk egy átlagos napot. Helikopter és villanymozdony közlekedési eszközök Asbóth József helikoptere volt az első, amely 1928-ban pilótával együtt képes volt felemelkedni, és huzamosabb ideig nagy magasságban lebegni. Asbóth folytatta fejlesztéseit, és kifejlesztette, ill. elkészítette az AH-2-es, AH-3-as és az AH-4-es modelleket is. Ezek közül az utolsó modellnek volt a legnagyobb sikere, az AH-4-esnek. Az AH-4es modellben egybeötvözött és tökélyre vitt minden addigi technikai fejlesztést. A gép híres volt gyors emelkedéséről, jó kormányozhatóságáról, stabilitásáról, és nem utolsó sorban a leszállás biztosságáról is. Ebben a játékegységben egy nagyon rövid, kb. fél perces, folyamatosan ismétlődő lelassított természetfilmet láthatunk a szitakötők szárnyainak mozgásáról. Ez a rovar képes mindkét pár szárnyát külön-külön, felváltva használni, így lassításban valóban a helikopter propellereinek mozgása ismerhető fel a kisfilmben. A látogató elsőre csak ezt a kisfilmet látja a 6

7 szitakötőről, majd az irányjelzőket (nyilak egy további játéksarok irányába) követve, néhány lépést megtéve, a mozgásérzékelő bekapcsol, és a játéktér mennyezetére felszerelt Asbóth-féle helikopter modelljén a propeller hallhatóan bekapcsol. Ebben az egységben láthatjuk még a Kandó Kálmán féle villanymozdony-maketteket is, amelyeken a szerelvények távirányítóval hozhatók működésbe. Ebben az egységben is fontos a személyi részvétel, hiszen, ha éppen nincs látogatója a labirintusnak, akkor ezek az eszközök sem lépnek működésbe. Golyóstoll A játéklabirintus végén, az egyetlen kijáratnál, amely a magyar pavilon fő egységéhez, az élettérhez vezet, a Magyar Posta postaládáját látjuk. Mellette képeslap- és bélyeg automata, illetve golyóstollak kapnak helyet. A kb. 16 féle képeslapon csoportosítva és külön-külön is hungarikumok, magyar találmányok, épületek, híres emberek szerepelnek. A képeslapokon szereplő illusztrációk alapját a magyar bélyegek képezik. Az illusztrációk között szerepelnek a labirintusból ismert ábrázolások is, de olyan új utalásszerű információkat is szerezhet a látogató, amelyek a pavilon más tereiben teljesednek ki (pl. Magyarországon borvidékei bélyegképként a képeslapon majd a továbbiakban az élettér mögötti kertben alkalom nyílik a borozásra is). A labirintuson áthaladó vendég Biró László találmánya segítségével könnyedén megírhatja élményeit, és azonnal postázhatja képeslapját. A kézzelfogható képeslap mellett megjelenik egy érintőképernyő, és ugyanaz a művelet végrehajtható virtuálisan is. Stációk II. A fedetlen, szabadtéri részek szellősebbek, az útvonal is rövidebb. Itt elsősorban lazításra alkalmas pihenőhelyeket találunk. Itt lehet kipróbálni biztonságos keretek között a gyufát, mellette meg lehet kóstolni a szódavizet. Világhírű magyar olimpikonjaink, sportolóink kisebb, játékos, akár mozgó szobormásolatai hirdetik a pozitív példakép fontosságát. A szabadtérnek az élettérhez leginkább közeli részén egyszerű, de megdöbbentő jelenettel találkozunk. Nem feltétlenül magyar találmány, de mindenképpen a magyaroknak köszönhető, hogy egész Európában elterjedt a használatuk. Miről is van szó? Ruhaszárító kötelet és fa csíptetőket látunk, mellettük egy nagy kosár teregetni való fehérneműt: inget, alsószoknyát. A látogató feladata a teregetés. A népi textíliákon a díszítés mellett, hímezve látnánk azt az információt, miszerint, mi, magyarok honosítottuk meg Európában a fehérnemű és az ing, a nadrág, a rövid kabát viseletét. Ha már a mosásnál tartunk, a magyarok elöl járnak a higiénia területén is, hiszen sokan a szappant is magyar találmánynak tartják. A régészek szerint, amelyik sírban gombot találnak, az magyar holttestre utal, a magyarokhoz kötik a gombok használatát is. A fedetlen térben kap helyet továbbá az 1910-ben magyarok által kitalált gombfoci pálya is, amely természetesen kipróbálható. 7

8 Javasolt eseménynaptár, 2015 május október 31: Május Első szombat: Magyar Műszaki Értelmiség Napja 6. Magyar Sport Napja 10. Magyar Mentők Napja (mentő kutyák ismertetése, átvezetés a magyar kutyafajokba) Pünkösd, Anyák Napja, Gyermeknap (mesék) Június 13. A Magyar Feltalálók Napja (fiatal tehetségek) 23. Múzeumok Éjszakája 25. Barlangok Napja (ásványkincsek, kőzetek) Utolsó szombat: Bolyai Nap Július 1. Semmelweis Nap, Egészség Nap, Közalkalmazottak Napja Utolsó szombat: Balatoni halak Napja (egészséges étel) Augusztus 1. Magyar Forint Napja 20. Államalapítás, Szent István, Szent Kenyér 29. Magyar Fotográfia Napja (Mai Manó Ház) Szeptember 14. Keresztény Egység Ünnepe 21. Magyar Dráma Napja (Magyar drámákból készült előadások, pl. Madách különböző nyelveken) 30. A népmese Napja, Helyi Önkormányzatok Napja Október 6. Aradi vértanúk 18. Magyar Festészet Napja s események 24. Magyar Operett Napja 8

9 Tervlapokról: A játéktér a pavilon fogadótere. Az analógiák alapján elkészült fatorony hívogatja a látogatókat, míg a játéktér kortól függetlenűl teremt lehetőséget, hogy az érdeklődő Magyarország és a magyar kultúra sajátosságaival ismerkedjen. Szerkezete egyszerű, mint a pavilon többi fele is, fából készül. Festett kazettás mennyezete az olasz kultúrából tanult reneszánsz elemeket mutatja. Analógiaként a Kárpátmedence területén fellelhető kazettás mennyezetek szolgálnak. A pavilont formáló alapgondolat az egyszerűséget, leleményességet és kölcsönösséget tartotta szem előtt. A kölcsönösség jegyében a pavilon építését megelőzően feljavításra javaslunk egy műemléktemplomban található festett famennyezetet, ezzel is továbbéltetve kultúránkat, épített örökségünk elemeit. A porta a telek legzártabb eleme. A különálló épületek várszerűen fogadják körbe a központi teret. A népi építkezés egyik leleményes eleme a vízimalom. Rendszerint a lakóházzal egy tömeget alkotott. Bár rendkívűl hatékony és a környezetet nem terhelő szerkezetként működött, használata mára kikopóban van. A javaslatunkban egy műemlék-fűrészmalom feljavítása előzi meg a pavilon építését. A fűrészmalom feljavítása gazdasági lehetőséget is biztosít azzal, hogy a pavilion elkészítéséhez, bútorozásához szükséges faanyag egy részét itt lehet előkészíteni, bemutatva a használat lépéseit. Üzenetei közt hangsúlyos a víz egészséges hasznosítása, különösen mikor egyre több példát találunk a természeti tartalékaink mértéktelen felhasználására. Telkes Mária találmányaként a pavilon energiaígényét a csűr déli (hátsó) oldalán található napelemek látják el. A kert a telek utolsó, zsebszerű eleme. Elvonultabb, csendesebb hangulatát borozó és pihenőhelyek segítik. A kertben gyógynövényillat - levendula, citromfű, menta - is segíti a pihenő hanguatot. A felnagyított hordók, melyek az ideiglenes borozóknak adnak otthont, szerkezetükben követik a hordókészítés technikáját, bemutatva azt. Hordónként különböző bortermő vídékek boraival ismerkedhetünk. Belső bútorzata szintén egyszerű, a borpincék hosszanti asztal-pados elvét követik. A hordók elrendezése a nép kultúra rendjét idézi. Összegzésként, a javaslatunk az egyszerűség szellemében fogalmazodótt meg. Úgy a terei kialakításában, mint a tevékenységek létrejöttében kerüli a feleslegességet. Így a találmányok használatukban tekinthetők meg, nem üres kiállítási tárgyként és a pavilon fizikai létrejöttéhez és működtetéséhez szükséges anyagi terheket is megfontoltan használja, vigyázva a lényegi értékek pontos bemutatására. 9

Kazettás mennyezetek Ismeretterjesztő kifestő gyermekeknek és szüleiknek Bérczi Szaniszló, Bérczi Zsófia, Bérczi Katalin

Kazettás mennyezetek Ismeretterjesztő kifestő gyermekeknek és szüleiknek Bérczi Szaniszló, Bérczi Zsófia, Bérczi Katalin Kazettás mennyezetek Ismeretterjesztő kifestő gyermekeknek és szüleiknek Bérczi Szaniszló, Bérczi Zsófia, Bérczi Katalin A reformáció sok mindenben az ősi egyszerűséget hozta vissza a kereszténységbe.

Részletesebben

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja 1. Ön a szakterületén belül felkérést kap egy mű elkészítésére az ókori egyiptomi művészet Mutassa be az egyiptomi művészet korszakait, az építészet, szobrászat és festészet stílusjegyeit, jellegzetességeit!

Részletesebben

CSUPOR KERT. Kulturális- és alkotóközpont az Őrségben KASZÁS A KULTURÁLIS HAGYATÉKÖRZO EGYESÜLET PAJTASZÍNHÁZ GALÉRIA PAJTASZÍNHÁZ GALÉRIA

CSUPOR KERT. Kulturális- és alkotóközpont az Őrségben KASZÁS A KULTURÁLIS HAGYATÉKÖRZO EGYESÜLET PAJTASZÍNHÁZ GALÉRIA PAJTASZÍNHÁZ GALÉRIA CSUPOR KERT Kulturális- és alkotóközpont az Őrségben KASZÁS A I KULTURÁLIS HAGYATÉKÖRZO EGYESÜLET V I S 1 Z Á K KASZÁS A I KULTURÁLIS HAGYATÉKÖRZO EGYESÜLET TÖRTÉNETÜNK Két évvel később egy újabb vállalkozásba

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. Programunk a Szórakaténusz Játékmúzeum és Műhelyben:

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. Programunk a Szórakaténusz Játékmúzeum és Műhelyben: SZAKMAI BESZÁMOLÓ A SZÓRAKATÉNUSZ JÁTÉKMÚZEUM ÉS MŰHELYBEN VALAMINT A NAIV MŰVÉSZEK GYŰJTEMÉNYÉBEN ÉS KÖZÖS UDVARÁBAN A MÚZEUMI ÉJSZAKÁJÁN MEGRENDEZETT KIS EMBEREK BARÁTOCSKÁIM CÍMŰ IDŐSZAKI KIÁLLÍTÁSHOZ

Részletesebben

KISOKOS. A-tól Z-ig. céges és egyéb rendezvényekhez, családi eseményekhez. www.barcikaart.hu

KISOKOS. A-tól Z-ig. céges és egyéb rendezvényekhez, családi eseményekhez. www.barcikaart.hu KISOKOS céges és egyéb rendezvényekhez, családi eseményekhez A-tól Z-ig www.barcikaart.hu 2 KISOKOS MEZEY ISTVÁN MŰVÉSZETI KÖZPONT Többfunkciós rendezvényterem Az impozáns, közművelődési, művészeti funkciókat

Részletesebben

Javaslat a A Szent Imre templom épülete

Javaslat a A Szent Imre templom épülete Javaslat a A Szent Imre templom épülete Készítette: Czöndör Mihályné (név). (aláírás) Pusztaszabolcs, 2014. július 15. (település, dátum) (P. H.) I. A JAVASLATTEVŐ ADATAI 1. A javaslatot benyújtó (személy/intézmény/szervezet/vállalkozás)

Részletesebben

Stevan Sremac Általános Iskola, Zenta Tömörkény István Tehetségpont, Tornyos 2011. január 11.,12.,13. MEGHÍVÓ ISKOLÁNK TEHETSÉGNAPJAIRA

Stevan Sremac Általános Iskola, Zenta Tömörkény István Tehetségpont, Tornyos 2011. január 11.,12.,13. MEGHÍVÓ ISKOLÁNK TEHETSÉGNAPJAIRA MEGHÍVÓ ISKOLÁNK TEHETSÉGNAPJAIRA 2011. január 11. Színház az egész világ - Drámapedagógiai műhely 2011. január 12. Természettudományokról másképp Természettudományi műhely 2011. január 13. Vissza a múltba

Részletesebben

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A jó gyakorlat célja Az idegen nyelvi nap során a tanulók különböző idegen nyelvi foglalkozásokon, workshopokon

Részletesebben

VoltTimer Tudományos Valóságshow

VoltTimer Tudományos Valóságshow VoltTimer Tudományos Valóságshow Mobilis Győr A Felfedezések Háza 1 Mi is a mobilis? A mobilis Európa első mozgásra, közlekedésre fókuszálótematikus tudományos játszóháza 74 interaktív eszköz, 1200 négyzetméteren

Részletesebben

SZÉKESFEHÉRVÁR KULTURÁLIS INTÉZMÉNYEI, FEJLESZTÉSI IRÁNYAI, KULTURÁLIS ARCULATA ÉS PROGRAMJAI

SZÉKESFEHÉRVÁR KULTURÁLIS INTÉZMÉNYEI, FEJLESZTÉSI IRÁNYAI, KULTURÁLIS ARCULATA ÉS PROGRAMJAI SZÉKESFEHÉRVÁR KULTURÁLIS INTÉZMÉNYEI, FEJLESZTÉSI IRÁNYAI, KULTURÁLIS ARCULATA ÉS PROGRAMJAI 17 Székesfehérvár kulturális intézményrendszere és hálózata sokszínû, tarka, gazdag és változatos képet mutat.

Részletesebben

Világgá megyek! Népmesékkel reggeltől estig Beszámoló

Világgá megyek! Népmesékkel reggeltől estig Beszámoló Világgá megyek! Népmesékkel reggeltől estig Beszámoló A Népmese napjához kötődő programunkat azzal a céllal terveztük, hogy hozzásegítsük a kisiskolás korosztály képviselőit a mesékben való elmélyüléshez,

Részletesebben

ALKALMAK: minden csütörtökön 10.30 órától 11.00 óráig

ALKALMAK: minden csütörtökön 10.30 órától 11.00 óráig PROGRAMAJÁNLÓ 2012. április hónapra a GYERMEKEK HÁZÁBA www.gyhgyor.hu ZENEBÖLCSI ALKALMAK: minden csütörtökön 10.30 órától 11.00 óráig 6 hónapos kortól 3 éves korig várjuk az apróságokat és szüleiket.

Részletesebben

MEGNYITÓ, ART VIENNA-BUDAPEST. 2012. május 8., 18 óra, Bécs. nyelvét hívjuk segítségül. Különösen így van ez akkor, ha a történelmi

MEGNYITÓ, ART VIENNA-BUDAPEST. 2012. május 8., 18 óra, Bécs. nyelvét hívjuk segítségül. Különösen így van ez akkor, ha a történelmi MEGNYITÓ, ART VIENNA-BUDAPEST 2012. május 8., 18 óra, Bécs Tisztelt (az eseményen jelenlévők függvénye). Különleges és talán minden másnál alkalmasabb két egymáshoz ezernyi szállal kötődő nemzet kapcsolatainak

Részletesebben

KIMUTATÁS a Kultúrális és Sport Alapra benyújtott pályázatok támogatásáról (Kultúra) 2007. év

KIMUTATÁS a Kultúrális és Sport Alapra benyújtott pályázatok támogatásáról (Kultúra) 2007. év KIMUTATÁS a Kultúrális és Sport Alapra benyújtott pályázatok támogatásáról (Kultúra) 2007. év A tevékenység meghatározása 2007 évben a Kulturális és Sport sorsz. A pályázó neve és az összeg rendeltetése

Részletesebben

Német nyelv évfolyam

Német nyelv évfolyam Német nyelv 4-8. évfolyam 4. évfolyam Éves órakeret 92,5 + 37 Heti óraszám: 2,5 + 1 Témakörök Óraszám Az én világom, bemutatkozás 10 Én és a családom: a család bemutatása 12 Az iskolám: az osztályterem

Részletesebben

Költözzön a Balaton fővárosába!

Költözzön a Balaton fővárosába! Költözzön a Balaton fővárosába! Ismerkedjen meg legújabb ingatlanfejlesztési projektünkkel, melyre Balatonfüreden, a Balaton fővárosában kerül sor. A híres füredi öbölre néző, gyönyörű fekvésű telken nyolc

Részletesebben

MART BEMUTATÓTEREM koncepció terv. mart

MART BEMUTATÓTEREM koncepció terv. mart MART BEMUTATÓTEREM koncepció terv MART BEMUTATÓTEREM -KONCEPCIÓTERV A Mart épületgépészeti cég sokrétű piaci megjelenése /szanitertechnika, légtechnika, ipari technológia/ többfunkciós bemutatási felületeket

Részletesebben

Óravázlat. Az óra menete. Most mutasd meg! című játék. A következő foglalkozások eljátszása, kitalálása a cél:

Óravázlat. Az óra menete. Most mutasd meg! című játék. A következő foglalkozások eljátszása, kitalálása a cél: Óravázlat Tantárgy: Erkölcstan Évfolyam: 5. Tematikai egység: A mindenséget kutató ember Az óra témája: Tudósaink, művészeink (példaképeink) Az óra célja és feladata: A művészek, tudósok munkájának feltárása

Részletesebben

A MAGYAR PAVILON MILÁNÓ 2015 - VILÁGKIÁLLÍTÁS

A MAGYAR PAVILON MILÁNÓ 2015 - VILÁGKIÁLLÍTÁS A MAGYAR PAVILON MILÁNÓ 2015 - VILÁGKIÁLLÍTÁS A MAGYAR PAVILON MILÁNÓ 2015 A pályázat látványötlet, forma és színvilág kidolgozásáról szól. Azonban ahhoz, hogy egy épületről látványötletet alkossunk, szükséges

Részletesebben

Tkt/ Szülőföld 5.osztály Tanár: Kiss Ildikó. Óraszám Témakör/Téma Tartalom Tevékenységek/Irodalom

Tkt/ Szülőföld 5.osztály Tanár: Kiss Ildikó. Óraszám Témakör/Téma Tartalom Tevékenységek/Irodalom Tkt/ Szülőföld 5.osztály Tanár: Kiss Ildikó Óraszám Témakör/Téma Tartalom Tevékenységek/Irodalom 1 2 Mi történt on akkor, amikor megszülettem? Mi történt on akkor, amikor megszülettem? Egyéni kutatás:

Részletesebben

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA Mi legyek, ha nagy leszek? pályaválasztási nyílt nap 2013. január 22. A program az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő Nemzeti Együttműködési Alap és Civil Támogatások Igazgatósága támogatásával valósul meg.

Részletesebben

A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP 3.4.3-08/1-2009-0018

A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP 3.4.3-08/1-2009-0018 A TEHETSÉG Vegyétek észre, ha egy gyermek különleges. Nem azért különleges, mert különb akar lenni, hanem azért, mert nem tud más lenni! (Szabó Magda) A tehetség nem mindig jelentkezik láthatóan, sokszor

Részletesebben

Isa-Paletta Vendéglátó és Kereskedelmi Betéti Társaság Csata vendéglô és vendégház 2117 Isaszeg Rákóczi u. 8. Kapcsolattartó: Könczöl Gábor Telefon:

Isa-Paletta Vendéglátó és Kereskedelmi Betéti Társaság Csata vendéglô és vendégház 2117 Isaszeg Rákóczi u. 8. Kapcsolattartó: Könczöl Gábor Telefon: Isaszeg Isa-Paletta Vendéglátó és Kereskedelmi Betéti Társaság Csata vendéglô és vendégház 2117 Isaszeg Rákóczi u. 8. Kapcsolattartó: Könczöl Gábor Telefon: 06-20/550-0924 E-mail: isapaletta@freemail.hu

Részletesebben

Sió-Kanál Fesztivál. A Balaton Régió és a Siócsatorna. versenyképes turizmusáért!

Sió-Kanál Fesztivál. A Balaton Régió és a Siócsatorna. versenyképes turizmusáért! Sió-Kanál Fesztivál A Balaton Régió és a Siócsatorna fenntartható és versenyképes turizmusáért! A Balaton Turisztikai Régió, a Siócsatorna településeinek kulturális bemutatkozási lehetősége, turisztikai

Részletesebben

BGA-12-HA-01 sz. Pályázati adatlap 5. A HATÁRTALANUL! tanulmányi kirándulás

BGA-12-HA-01 sz. Pályázati adatlap 5. A HATÁRTALANUL! tanulmányi kirándulás BGA-12-HA-01 sz. Pályázati adatlap 5. A HATÁRTALANUL! tanulmányi kirándulás 5.1. Az utazás kezdő időpontja: Válassza ki a legördülő menüből az utazás kezdő időpontját (a magyarországi indulás dátumát év,

Részletesebben

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház. 2014. január-június

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház. 2014. január-június Hírlevél Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház 2014. január-június Gyerekházunk napi szinten 9-13. h áll a családok rendelkezésére. A napi foglalkozásokon túl folyamatos programokkal a jeles napok megünneplésével

Részletesebben

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai Ebben a tanévben gyermekszervezetünk feladatait nagyrészt az Kultúra és művészetek köré tervezi.

Részletesebben

Vértes-Gerecse Közösség Helyi Vidékfejlesztési Stratégia LEADER jogcímek felülvizsgálata 2009.08.07.

Vértes-Gerecse Közösség Helyi Vidékfejlesztési Stratégia LEADER jogcímek felülvizsgálata 2009.08.07. /Verziószám: v3/ Célterület_01 Jogcím Célterület megnevezése Közösségi célú fejlesztés LEADER sporthelyszínek Keretösszeg (EUR) 133 333 Minimális támogatási összeg (EUR 4 000 Maximális támogatási összeg

Részletesebben

Újvárosi városrészi nap. LEADER rendezvény. Beszámoló

Újvárosi városrészi nap. LEADER rendezvény. Beszámoló Újvárosi városrészi nap LEADER rendezvény Beszámoló A rendezvény helyszíne: 6800 Hódmezővásárhely, Széchenyi tér A rendezvény időpontja: 2012. július 21. A Visszhang utcai Olvasókör 12 éve rendezi meg

Részletesebben

Zalaszentgrót értéktára

Zalaszentgrót értéktára Zalaszentgrót értéktára Kedves Helyben Élő! Készül Zalaszentgrót értéktára, amelyben valamennyi helyi értékkel bíró (szellemi, emberi, tárgyi és természeti) kincsünket szeretnénk összegyűjteni, rendszerezni

Részletesebben

Egy magyarországi organikus útvonal kialakításának lehetőségéről. Dr. Nemes Andrea Főosztályvezető Turisztikai és Vendéglátóipari Főosztály

Egy magyarországi organikus útvonal kialakításának lehetőségéről. Dr. Nemes Andrea Főosztályvezető Turisztikai és Vendéglátóipari Főosztály Egy magyarországi organikus útvonal kialakításának lehetőségéről Dr. Nemes Andrea Főosztályvezető Turisztikai és Vendéglátóipari Főosztály Tematikus útvonalak a turizmusban A tematikus útvonalak kialakítása

Részletesebben

A balatonfűzfői Fövenystrand felújítása

A balatonfűzfői Fövenystrand felújítása A balatonfűzfői Fövenystrand felújítása A kivitelezés ideje: 2013. 03. 07. 2013. 06. 28. Az építtető neve és elérhetősége: Balatonfűzfő Város Önkormányzata 8184 Balatonfűzfő, Nike körút 1. Kivitelező neve

Részletesebben

Borturizmus és a szılı bor ágazat helyzete Magyarországon és a Zalai borvidéken. Zalai Borút Egyesület

Borturizmus és a szılı bor ágazat helyzete Magyarországon és a Zalai borvidéken. Zalai Borút Egyesület Borturizmus és a szılı bor ágazat helyzete Magyarországon és a Zalai borvidéken Mi a borút? A borút definíciója: olyan összetett turisztikai termék, mely sajátos egyedi kínálattal rendelkezik, szervezett

Részletesebben

Közös értékeink a hungarikumok

Közös értékeink a hungarikumok Közös értékeink a hungarikumok Terra Madre Világnap A hagyományos termékek és az értéktárak jelentősége 2014. december 9. 2012. évi XXX. törvény a nemzeti értékekről és a hungarikumokról A Hungarikumok

Részletesebben

HAGYOMÁNYŐRZŐ PALÓC GALÉRIA ÉS KÉZMŰVESHÁZ ÉPÜL KOZÁRDON

HAGYOMÁNYŐRZŐ PALÓC GALÉRIA ÉS KÉZMŰVESHÁZ ÉPÜL KOZÁRDON HAGYOMÁNYŐRZŐ PALÓC GALÉRIA ÉS KÉZMŰVESHÁZ ÉPÜL KOZÁRDON A határmenti együttműködés jegyében 2008. decemberében pályázatot nyújtott be Kozárd Község Önkormányzata a Palóc Út Egyesület tagjaként és a fejlesztési

Részletesebben

A kulturális turizmus szerepe az Észak-magyarországi régióban Bor és gasztroturizmus menedzser szakirányú továbbképzés Eger, 2014.november 14.

A kulturális turizmus szerepe az Észak-magyarországi régióban Bor és gasztroturizmus menedzser szakirányú továbbképzés Eger, 2014.november 14. A kulturális turizmus szerepe az Észak-magyarországi régióban Bor és gasztroturizmus menedzser szakirányú továbbképzés Eger, 2014.november 14. Dr. Tóthné Igó Zsuzsanna Tanár Bevezető gondolatok A kultúra

Részletesebben

Élhető otthonok. SpanyolKert. Költözzünk össze!

Élhető otthonok. SpanyolKert. Költözzünk össze! Élhető otthonok SpanyolKert Költözzünk össze! Parkosított, tágas, közös kert A SpanyolKert lakói olyan emberek, akik igazán szeretnek élni. Mi szeretnénk, hogy vevőink jól érezzék magukat otthonaikban.

Részletesebben

Bringa Park Program 2012 2014

Bringa Park Program 2012 2014 Bringa Park Program 2012 2014 1 A bringaparkok kialakításának célja: A fiatalok, iskolás korúak számára olyan aktív sportolást biztosító szabadtéri létesítmény létrehozni, ahol biztonságos de ugyanakkor

Részletesebben

A Kikládok gyöngye A Rocky Retreat luxusvilla

A Kikládok gyöngye A Rocky Retreat luxusvilla A Kikládok gyöngye A Rocky Retreat luxusvilla Szöveg: Trencséni Dávid / Építész: Ilias Bratopoulos / Fotó: Costas Vergas Két luxusapartman épült Mykonos, azaz Mükéné szigetén hasonló koncepció alapján

Részletesebben

A GÖRÖG KULTÚRÁÉRT ALAPÍTVÁNY 1142 Budapest, Dorozsmai u. 45. Adószám: 18172564 KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2008. ÉV. Tartalma:

A GÖRÖG KULTÚRÁÉRT ALAPÍTVÁNY 1142 Budapest, Dorozsmai u. 45. Adószám: 18172564 KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2008. ÉV. Tartalma: KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2008. ÉV Tartalma: Számviteli beszámoló (mérleg, eredmény kimutatás) A vagyon felhasználásával kapcsolatos kimutatás Célszerinti kifizetések kimutatása Támogatások kimutatása A közhasznúsági

Részletesebben

A TEA ÚTJA KÖZHASZNÚ EGYESÜLET közhasznúsági jelentése 2012. Debrecen, 2013. február 28.

A TEA ÚTJA KÖZHASZNÚ EGYESÜLET közhasznúsági jelentése 2012. Debrecen, 2013. február 28. A TEA ÚTJA KÖZHASZNÚ EGYESÜLET közhasznúsági jelentése 2012. Debrecen, 2013. február 28. 1. A Közhasznú Egyesület rövid bemutatása A társaság neve: Székhelye: Besorolása: A Tea Útja Közhasznú Egyesület

Részletesebben

A Baranya Zöldút magyar szakaszának bemutatása

A Baranya Zöldút magyar szakaszának bemutatása A Baranya Zöldút magyar szakaszának bemutatása Gonda Tibor 2014. augusztus 30. Vörösmart/Zmajevac A Baranya Zöldút települései A GoGreen projekt keretében kialakított zöldút által lefedett 19 magyarországi

Részletesebben

BESZÁMOLÓ GÖDÖLLŐI MÚZEUMI ÉJ

BESZÁMOLÓ GÖDÖLLŐI MÚZEUMI ÉJ BESZÁMOLÓ GÖDÖLLŐI MÚZEUMI ÉJ Évek óta hagyomány, hogy Gödöllő városa a Múzeumok Éjszakája programot városi összefogásban valósítja meg.tehát nemcsak a múzeumok (Gödöllői Városi Múzeum, Gödöllői Királyi

Részletesebben

Csongrád megyei turisztikai. Lorem ipsum kérdések megvitatása

Csongrád megyei turisztikai. Lorem ipsum kérdések megvitatása Csongrád megyei turisztikai pályázatok bemutatása, aktuális Lorem ipsum kérdések megvitatása Turisztikai kiírások az Új Széchenyi Terv keretében a Dél-alföldön Kód Pályázat címe Beadott Nyert Cs. M-ben

Részletesebben

A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel. Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3.

A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel. Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3. A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3. 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények

Részletesebben

A Kompetenciafejlesztés helyszíneinek a bemutatása

A Kompetenciafejlesztés helyszíneinek a bemutatása A Kompetenciafejlesztés helyszíneinek a bemutatása Közigazgatási szervek munkatársainak kompetenciafejlesztése Árop 2.2.23 Készítette: Szíjgyártó Beáta,Cserép Zsolt, Navracsics Antal, Lakatos Béla az Erzsébet

Részletesebben

Az Esélyegyenlőségi klub 2014. év februári beszámolója

Az Esélyegyenlőségi klub 2014. év februári beszámolója Az Esélyegyenlőségi klub 2014. év februári beszámolója Február 03-án, az idősödő szervezet, testi változások, és az egészséges öregedés 30 pontja című olvasmányok megvitatására került sor a hallottak alapján.

Részletesebben

CSENYÁ-ÁMK LADÁNYI ISKOLA TÁMOP-3.2.11/10/1/KMR

CSENYÁ-ÁMK LADÁNYI ISKOLA TÁMOP-3.2.11/10/1/KMR TÁMOP-3.2.11/10/1/KMR Tanulók: 17+1 osztály. 353+11 fő Pedagógusok: 32 álláshely Épület: 1977-ben épült, felújítva: 2003-ban és 2007-ben PROGRAMJAINK: 1. FURULYAOKTATÁS BAKÓ TIBORNÉ 2. ALSÓ TAGOZATOS KÉZMŰVES

Részletesebben

Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015.

Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015. Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium Ökoiskola munkaterv 2014/2015. Készítette: Sümeginé Vitális Éva D e b r e c e n, 2014. szeptember 12. Feladatok tevékenységek határidő felelős A/ Általános elvárások:

Részletesebben

Tartalmi összefoglaló

Tartalmi összefoglaló 1 Tartalmi összefoglaló A jelen Egyezmény célja országaink kultúrájának kölcsönös megismertetése, a tudományos és kulturális intézmények, valamint kutatóintézetek közötti közvetlen kapcsolatok elősegítése,

Részletesebben

IV. Nemzetközi Székelyföldi Fotóművészeti Mesterműhely 2007. október 5-14. Gyergyószentmiklós-Gura Humurului

IV. Nemzetközi Székelyföldi Fotóművészeti Mesterműhely 2007. október 5-14. Gyergyószentmiklós-Gura Humurului IV. Nemzetközi Székelyföldi Fotóművészeti Mesterműhely 2007. október 5-14. Gyergyószentmiklós-Gura Humurului Erdély. Minden magyarban ennek a szónak a hallatán valamilyen érzelmi hangulat alakul ki. A

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ FÖLDÜNK REJTETT KINCSEI NKA 3506/01941. A gyűjtő: Baffy György (1932-2012)

SZAKMAI BESZÁMOLÓ FÖLDÜNK REJTETT KINCSEI NKA 3506/01941. A gyűjtő: Baffy György (1932-2012) A 2015. február 3. és szeptember 19. között látogatható kiállításunk szakmai megvalósítását az NKA Közgyűjteményi Kollégiumának 3506/01941 pályázati azonosító számú, 1.000.000,-Ft vissza nem térítendő

Részletesebben

Weöres Sándor kiállítás Megtekinthető: 2013. július 1-15.

Weöres Sándor kiállítás Megtekinthető: 2013. július 1-15. Weöres Sándor kiállítás Megtekinthető: 2013. július 1-15. Tervezett gyermekprogramok: Időpont: 2013. július 6. 10-16 óráig, valamint 2013.július 13. 10-16 óráig gyermekprogramok, kézműves foglalkozások,

Részletesebben

Történelmi Veszprém Klasszikus városnézés 2-2,5 órában

Történelmi Veszprém Klasszikus városnézés 2-2,5 órában Történelmi Veszprém Klasszikus városnézés 2-2,5 órában Találkozó: Óváros tér/köd utcai parkoló Időtartam: 2-2,5 óra Ismerkedés Veszprémmel és a várnegyeddel Azoknak ajánljuk, akik előszőr járnak a városban,

Részletesebben

B E S Z Á M O L Ó. A Múzeumok Éjszakája rendezvényről a Gödöllői Városi Múzeumban

B E S Z Á M O L Ó. A Múzeumok Éjszakája rendezvényről a Gödöllői Városi Múzeumban B E S Z Á M O L Ó A Múzeumok Éjszakája rendezvényről a Gödöllői Városi Múzeumban Gödöllőn évek óta hagyomány, hogy a Múzeumok Éjszakájának programsorozatát városi összefogásban valósítjuk meg. Tehát nemcsak

Részletesebben

INTERNETES HONLAP ÉS A ZÁHONYI ZÓNA

INTERNETES HONLAP ÉS A ZÁHONYI ZÓNA VI. rész INTERNETES HONLAP ÉS A ZÁHONYI ZÓNA Záhony települési honlap javasolt szerkezeti felépítése Nyitólap 3-féle választási lehetőséggel: Helyi lakos vagyok Vendég vagyok Legfrissebb hírek A nyitólapon

Részletesebben

A 2009. január 1-jétől életbe lépő adó- és járulékváltozások szálláshely-szolgáltatás és vendéglátás ágazatra gyakorolt hatásának bemutatása

A 2009. január 1-jétől életbe lépő adó- és járulékváltozások szálláshely-szolgáltatás és vendéglátás ágazatra gyakorolt hatásának bemutatása A 2009. január 1-jétől életbe lépő adó- és járulékváltozások szálláshely-szolgáltatás és vendéglátás ágazatra gyakorolt hatásának készült a Turizmus és Vendéglátás Ágazati Párbeszéd Bizottság megbízásából

Részletesebben

Európai Ifjúsági Olimpiai Fesztivál Győr 2017. Egy verseny, ami megváltoztatja egy ország, egy város életét

Európai Ifjúsági Olimpiai Fesztivál Győr 2017. Egy verseny, ami megváltoztatja egy ország, egy város életét Egy verseny, ami megváltoztatja egy ország, egy város életét Egy szellemben egész Európa! 2017 Győr 1990-ben hívta életre Jacques Rogge az t (EYOF) annak érdekében, hogy lehetőséget biztosítson az ifjúsági

Részletesebben

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak Állatkerti foglalkozások Óvodásoknak Az állatkert az élmények kertje Élménygyűjtő séták az állatkertben Vannak, akik már megtapasztalták, milyen izgalmas úgy érkezni egy állatkerti látogatásra, hogy ott

Részletesebben

Révfülöpi Nyár 2008. JÚNIUS

Révfülöpi Nyár 2008. JÚNIUS Révfülöpi Nyár 2008. JÚNIUS 2008. június 14. szombat 18 óra RAFFAY BÉLA szobrászművész kiállításának megnyitója a Tóparti Galériában (Révfülöp, Halász utca 6.). A kiállítást megnyitja: Kancsal Károly,

Részletesebben

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET 11. évfolyam 2014/2015 Osztályfőnök: Osztály: Nyíregyháza, 2014. szeptember 01. Készítette: Salamonné Bíró Beáta (OFMK. vez.) Engedélyezte:. intézményvezető helyettes SZEPTEMBER

Részletesebben

BESZÁMOLÓ PROJEKTLÁTOGATÁSRÓL

BESZÁMOLÓ PROJEKTLÁTOGATÁSRÓL BESZÁMOLÓ PROJEKTLÁTOGATÁSRÓL HACS neve: Déli Napfény LEADER Egyesület Projektlátogatás helyszíne: Zsombó A projektlátogatást végző személy/ek: Terhes Csaba Az ügyfél képviseletében:ecseki Erzsébet Zsombó,

Részletesebben

PROJEKTTERV. Kovács Róbert Péterné. Technika, életvitel és gyakorlat

PROJEKTTERV. Kovács Róbert Péterné. Technika, életvitel és gyakorlat PROJEKTTERV 1. A projekt adatai: A projekt címe: A projekttervet készítette: A projekt megvalósításának helye: Tantárgy: Tantárgyi koncentráció: A víz szerepe az ember életében Víztakarékos megoldások

Részletesebben

Robin KalandSziget. Kalandpark tömör bemutatása. 20 kiemelt játék bemutatása

Robin KalandSziget. Kalandpark tömör bemutatása. 20 kiemelt játék bemutatása Robin KalandSziget Kalandpark tömör bemutatása Hazánk egyik leggyönyörűbb és legkalandosabb vízi világában, a Tisza-tó vadregényes szigetén Magyarországon egyedülálló élménypark épült. Az attrakció célja,

Részletesebben

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL Az érettségi vizsga tartalmi részét az alább felsorolt témakörök képezik, azaz a feladatok minden vizsgarészben tematikusan ezekre épülnek. Ez a lista az érettségi

Részletesebben

Határtalanul 2016 a Nagy Erdélyi körutazás

Határtalanul 2016 a Nagy Erdélyi körutazás Határtalanul 2016 a Nagy Erdélyi körutazás Tanulmányi kirándulásunk témája erdélyi születésű történelmi nagyságok és az erdélyi történelemben fontos helyszínek felkeresése. Az előkészítő szakaszban külső

Részletesebben

Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása

Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása 1. sz. melléklet Melykóné Tőzsér Judit iskolai könyvtári szakértő véleménye alapján módosítva 2005. jan. 5-én. Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása Az iskolai könyvtár gyűjtőkörének alapelvei A Könyvtár

Részletesebben

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Környezet- ismeret

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Környezet- ismeret Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4032 Debrecen, Bolyai u. 29. sz. Tel.: (52) 420-377 Tel./fax: (52) 429-773 E-mail: bolyai@iskola.debrecen.hu Környezetismeret

Részletesebben

23. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA 2015. Analitikus program

23. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA 2015. Analitikus program 23. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA 2015 "A nyelv írja a szöveget, a beszéd szövi a szellemet" Kántor Zoltán A kommunikációs kompetenciák fejlesztése tanórán A. Curriculáris szempontok Analitikus program 1. Tanfolyam

Részletesebben

KÖRNYEZETISMERET 1-4. évfolyam

KÖRNYEZETISMERET 1-4. évfolyam KÖRNYEZETISMERET 1-4. évfolyam 51/2012.XII.21.EMMI rendelet 1.sz melléklete alapján Ahogyan a gyermek értelme fejlődik, úgy válik benne egyre erősebbé az igény arra, hogy saját testét, illetve szűkebb-tágabb

Részletesebben

BETHLEN GÁBOR KOLLÉGIUM

BETHLEN GÁBOR KOLLÉGIUM BETHLEN GÁBOR KOLLÉGIUM NAGYENYED http://www.bethlengabor.ro SZILÁGYI RÓBERT tanár műhelyvezető A Bethlen Gábor Kollégium madártávlatból Mit kell tudni a Bethlen Gábor Kollégiumról? Óvodától posztliceális

Részletesebben

22. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA 2014. Analitikus program

22. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA 2014. Analitikus program A nevelés egyet jelent azzal, hogy segítünk a gyermeknek valóra váltani lehetőségeit Kosztolányi Dezső 22. BOLYAI NYÁRI AKADÉMIA 2014 Differenciált oktatás, felzárkóztatás és tehetségápolás a A. Curriculáris

Részletesebben

Autó,Motor és Tuning Show 2015

Autó,Motor és Tuning Show 2015 Autó,Motor és Tuning Show 2015 A Széchenyi István Egyetem és az Advanced Traffic Solutions Kft. (ATS Kft.) által közösen szervezett Közúti Járműtervezői posztgraduális képzés mindkét modulján lehetőségek

Részletesebben

Rendezvények királyi környezetben

Rendezvények királyi környezetben A gödöllôi kastély Magyarország legnagyobb beépített alapterületû barokk kastélyegyüttese, amely páratlanul gazdag történelmi múltjáról és stílustô építészeti értékeirôl nevezetes. Építtetôje Grassalkovich

Részletesebben

Regélő Fehér Táltos Hagyományőrző Egyesület Dobcsapata

Regélő Fehér Táltos Hagyományőrző Egyesület Dobcsapata Regélő Fehér Táltos Hagyományőrző Egyesület Dobcsapata Magunkról A Regélő Fehér Táltos Hagyományőrző Egyesület Dobcsapata Árpád fejedelem évének Fergeteg havában, 2007 januárjában alakult. Szándékunk az

Részletesebben

A Kazinczy utca metszetei, rétegei

A Kazinczy utca metszetei, rétegei A Kazinczy utca metszetei, rétegei TDK 2012 Városépítészeti Szekció készítette: Odry Szilvia, Takács Gyula (3. évfolyam) konzulens: Benkő Melinda PhD, tanszékvezető egyetemi docens Budapest, Belváros,

Részletesebben

A javaslati dokumentáció tartalma, egy példán bemutatva

A javaslati dokumentáció tartalma, egy példán bemutatva A javaslati dokumentáció tartalma, egy példán bemutatva Mészáros János megyei főépítész Megyei Értéktár Bizottság titkárság Mi indokolja azt, hogy erről beszéljünk? A Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Értéktárhoz

Részletesebben

Képzeljen el egy világító falat, ami érintéssel irányítható, akár egy tablet!

Képzeljen el egy világító falat, ami érintéssel irányítható, akár egy tablet! Képzeljen el egy világító falat, ami érintéssel irányítható, akár egy tablet! A természetes hangulatvilágítást kínál a falak, a padló és más felszínek kivilágításával. Az egyedi technológia olyan interaktív

Részletesebben

FALFŰTÉS/-HŰTÉS valamint MENNYEZETHŰTÉS/-FŰTÉS A SZÁRAZÉPÍTÉSZET RÉSZÉRE A ModulWand. A ModulDecke.

FALFŰTÉS/-HŰTÉS valamint MENNYEZETHŰTÉS/-FŰTÉS A SZÁRAZÉPÍTÉSZET RÉSZÉRE A ModulWand. A ModulDecke. www.variotherm.hu FALFŰTÉS/-HŰTÉS valamint MENNYEZETHŰTÉS/-FŰTÉS A SZÁRAZÉPÍTÉSZET RÉSZÉRE A ModulWand. A ModulDecke. FŰTÉS. HŰTÉS. KOMFORT. A Variotherm új értelmet ad a falaknak és a mennyezeteknek!

Részletesebben

tut Beszprémy Katalin

tut Beszprémy Katalin A népi hagyományok oktatásának fontossága az iskolarendszerben tut Beszprémy Katalin A népi kézművesség megmaradásának záloga a mesterségbeli tudás hiteles átadása a felnövekvő nemzedékek számára, ami

Részletesebben

Pályázati hírlevél 1. évfolyam - 4. szám 2013. február 4. Hallgatók számára

Pályázati hírlevél 1. évfolyam - 4. szám 2013. február 4. Hallgatók számára Pályázati hírlevél 1. évfolyam - 4. szám 2013. február 4. Hallgatók számára Európai Ifjúsági Nagy Károly-díj Az Európai Ifjúsági Károly-díj lehetőség arra, hogy a fiatalok bemutassák Európára vonatkozó

Részletesebben

JÓ GYAKORLAT. A József Attila ÁMK versenyei hogyan segítik a tehetséggondozást

JÓ GYAKORLAT. A József Attila ÁMK versenyei hogyan segítik a tehetséggondozást JÓ GYAKORLAT A József Attila ÁMK versenyei hogyan segítik a tehetséggondozást 1 Bevezetés A József Attila ÁMK-ban nagy hagyománya van a versenyeknek, különösen a József Attila Napokon rendezett versenycsokornak.

Részletesebben

Visegrádon, az élő középkor városában rendezik meg három évtizede Magyarország

Visegrádon, az élő középkor városában rendezik meg három évtizede Magyarország 2013. július 12-14. Visegrádon, az élő középkor városában rendezik meg három évtizede Magyarország egyik legnagyobb nyári szabadtéri történelmi fesztiválját, a Visegrádi Nemzetközi Palotajátékokat. A 3

Részletesebben

Szászi Értéktár bemutatása 2015.10.21.

Szászi Értéktár bemutatása 2015.10.21. Szászi Értéktár bemutatása 2015.10.21. Értékeink Tárháza HUNG-2014 C a nemzeti értékek és hungarikumok gyűjtésének, népszerűsítésének, megismertetésének, megőrzésének és gondozásának támogatására A projekt

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ ÁZSIAI KULTÚRÁKRÓL FIATALOKNAK 2. JAPÁN HOPP FERENC ÁZSIAI MŰVÉSZETI MÚZEUM MÚZEUMPEDAGÓGIAI KISKÖNYVTÁRA

SZAKMAI BESZÁMOLÓ ÁZSIAI KULTÚRÁKRÓL FIATALOKNAK 2. JAPÁN HOPP FERENC ÁZSIAI MŰVÉSZETI MÚZEUM MÚZEUMPEDAGÓGIAI KISKÖNYVTÁRA SZAKMAI BESZÁMOLÓ ÁZSIAI KULTÚRÁKRÓL FIATALOKNAK 2. JAPÁN NKA PÁLYÁZATI AZONOSÍTÓ: 3438/00216 Pályázati beszámoló elérési útvonalai Szépművészeti Múzeum honlapján http://www.szepmuveszeti.hu/data/cikk/86/cikk_86/nka_beszamolo_hopp_muzped_kiskonyvtar.pdf

Részletesebben

MAGYARSÁG HÁZA. www.magyarsaghaza.net

MAGYARSÁG HÁZA. www.magyarsaghaza.net www.magyarsaghaza.net MAGYARSÁG HÁZA AZ ÉPÜLET TÖRTÉNETE A Magyarság Háza a Budai Vár szívében, a Mátyás templom szomszédságában, a Szentháromság téren álló műemlék épület. A hatalmas épületegyüttes története

Részletesebben

Bélyegtervezési technikák

Bélyegtervezési technikák Bélyegtervezési technikák a PÉCS EURÓPA KULTURÁLIS FŐVÁROSA 2010 bélyegív tervezési folyamatában Technikai tervezési kritériumok egységes bélyegív, melyen belül az egyes bélyegek önálló grafikát jelenítenek

Részletesebben

ÉRTÉKESÍTÉSI AJÁNLAT

ÉRTÉKESÍTÉSI AJÁNLAT ÉRTÉKESÍTÉSI AJÁNLAT Orvosi rendelő komplexum vagy Egészségház kialakítására Budapest, XX. Szent Imre herceg u. 15. Belterületi lakóingatlan Ingatlan leírása Az ingatlan egyedi beosztása révén kiváló lehetőséget

Részletesebben

ÚJFEHÉRTÓ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA. 30/2013. (I. 30.) számú. h a t á r o z a t a. a 2013. évre tervezett kulturális programokról

ÚJFEHÉRTÓ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA. 30/2013. (I. 30.) számú. h a t á r o z a t a. a 2013. évre tervezett kulturális programokról ÚJFEHÉRTÓ VÁROS POLGÁRMESTERI HIVATALA 4244 Újfehértó, Szent István út 10. Tel.:(42) 290 000 Fax: (42) 290 003 E-mail: polghiv@ujfeherto.hu Web: www.ujfeherto.hu K i v o n a t Képviselő-testületének 2013.

Részletesebben

Kulcsi Kemencés Kézműves Egyesület

Kulcsi Kemencés Kézműves Egyesület Kulcsi Kemencés Kézműves Egyesület a 10 évig sikeresen működő Mesterségek Bölcsője Alkotó napok elnevezésű rendezvény kapcsán jött létre 2008-ban, azokkal a segítőkkel, akik az évente egyszer megrendezésre

Részletesebben

Szécsi Pál Hunyadi Mátyás Nevelési - Oktatási Központ. Összefoglaló jelentés Vizuális Művészeti szakkör munkájáról

Szécsi Pál Hunyadi Mátyás Nevelési - Oktatási Központ. Összefoglaló jelentés Vizuális Művészeti szakkör munkájáról Hunyadi Mátyás Általános és Magyar Angol Két Tanítási Nyelvű Iskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat 5201 Törökszentmiklós, Pf. 29 06/56 390-092; Fax: 06/56 390-255 E-mail: hunyadi.nok@hunyadiu.t-online.hu

Részletesebben

Vidék Akadémia a vidék jövőjéért 2012. október 16-18., Mezőtúr. Közösségi tervezés

Vidék Akadémia a vidék jövőjéért 2012. október 16-18., Mezőtúr. Közösségi tervezés Vidék Akadémia a vidék jövőjéért 2012. október 16-18., Mezőtúr Közösségi tervezés Sain Mátyás VÁTI Nonprofit Kft. Területi Információszolgáltatási és Tervezési Igazgatóság Területfejlesztési és Urbanisztikai

Részletesebben

A rendezvény célja. Sporteszközök, szervizek, edzőtermek bemutatkozása, kitelepüléssel.

A rendezvény célja. Sporteszközök, szervizek, edzőtermek bemutatkozása, kitelepüléssel. A rendezvény célja Az egészségtudatos és energikus életvitel népszerűsítése, ahol megmutatjuk az országnak, hogy az egészségünk megőrzéséért mit tudunk tenni. Megmozdítjuk, megmozgatjuk az országot, egy

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. a Nemzeti Kulturális Alap terhére biztosított, vissza nem térítendő támogatás felhasználásáról

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. a Nemzeti Kulturális Alap terhére biztosított, vissza nem térítendő támogatás felhasználásáról SZAKMAI BESZÁMOLÓ a Nemzeti Kulturális Alap terhére biztosított, vissza nem térítendő támogatás felhasználásáról Támogatás témája: Múzeumi gyűjtemények tárgyi és szellemi kulturális örökségünk című magyar-román

Részletesebben

VISEGRÁD VÁROSKÖZPONTJÁNAK LÉTREHOZÁSA

VISEGRÁD VÁROSKÖZPONTJÁNAK LÉTREHOZÁSA VISEGRÁD VÁROSKÖZPONTJÁNAK LÉTREHOZÁSA ÉPÍTÉSZETI TERVPÁLYÁZAT 2008. TARTALOMJEGYZÉK 1. ÉPÍTÉSZETI GONDOLATOK, MŰLEÍRÁS 2. TARTÓSZERKEZETEK, ÉPÜLETGÉPÉSZET 3. HASZNÁLT ANYAGOK, TÉRBÚTOROK, BURKOLATOK 4.

Részletesebben

Koncepció, műszaki leírás

Koncepció, műszaki leírás Koncepció, műszaki leírás Helyszín, adottságok: A tervezési helyszínről kilátó nélkül is megfelelő panoráma nyílik mind a Velencei-tóra, mind a Velencei-hegység, Nadap irányába. A tó felöl nézve a Bence-hegy

Részletesebben

NTP-TM-13-0003 A szem muzsikája. A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója

NTP-TM-13-0003 A szem muzsikája. A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója Az Orosházi Táncsics Mihály Tehetséggondozó Gimnázium, Szakközépiskola, Általános Iskola és Kollégium Vörösmarty Mihály Tagintézményében az ének-zenei

Részletesebben

FEJÉR KÁLMÁN SZOLFÉZS PÉLDATÁR NÉPI DALLAMOK ZENEISKOLÁK RÉSZÉRE

FEJÉR KÁLMÁN SZOLFÉZS PÉLDATÁR NÉPI DALLAMOK ZENEISKOLÁK RÉSZÉRE FEJÉR KÁLMÁN SZOLFÉZS PÉLDATÁR NÉPI DALLAMOK ZENEISKOLÁK RÉSZÉRE Kolozsvár, 1999 A példatár megjelenését a Magyar Oktatási Miisztérium támogatta Az elektronikus változat elkészítését az Emberi Erőforrások

Részletesebben

Megvalósítók létszáma, képesítésük. A magyar-, és ezen belül Somogy megye népművészetének megismerése 2.A.1. Elméleti szakasz

Megvalósítók létszáma, képesítésük. A magyar-, és ezen belül Somogy megye népművészetének megismerése 2.A.1. Elméleti szakasz 1 célja, Elméleti Szeptember Magyar népművészet, Somogy megye népművészetének jellemzése (népi tárgykultúra és hagyományok megismerése) Előadó muzeológus Oktatói előadás 1-2. alom Magyarország és Somogy

Részletesebben

Műszaki leírás. A Móricz Zsigmond körtéri műemléki védettségű Gomba épületének építészeti és hasznosítási ötletpályázata. 2009. szeptember 7.

Műszaki leírás. A Móricz Zsigmond körtéri műemléki védettségű Gomba épületének építészeti és hasznosítási ötletpályázata. 2009. szeptember 7. Műszaki leírás A Móricz Zsigmond körtéri műemléki védettségű Gomba épületének építészeti és hasznosítási ötletpályázata 2009. szeptember 7. 2. / 7 oldal Rajzjegyzék és tartalom 01 A város egy duzsungel

Részletesebben