TIHANYI ALAPÍTVÁNY KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS

Átírás

1 TIHANYI ALAPÍTVÁNY KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2010 Általános rész Az 1996-ban alapított Tihany Alapítványt a Fıvárosi Bíróság sorszámon vette nyilvántartásba. - A Fıvárosi Bíróság a április 7-én kelt végzéssel az Alapítványt közhasznú szervezetté minısítette. A közhasznú szervezetekrıl szóló évi CLVI. törvény 19.. (1) bekezdése szerint a közhasznú szervezet az éves beszámoló jóváhagyásával egyidejőleg közhasznúsági jelentést köteles készíteni, amelynek elfogadása a Kuratórium hatáskörébe tartozik. A közhasznúsági jelentést a törvény által elıírt alábbi tartalommal terjesztjük a Kuratórium elé: 1. Számviteli beszámoló 2. A költségvetési támogatás felhasználása 3. Az Alapítvány vagyonának alakulása 4. A cél szerinti juttatások és azok felhasználása 5. Más szervektıl kapott támogatás 6. A vezetı tisztségviselık juttatásai 7. A közhasznú tevékenységrıl szóló beszámoló 8. Melléklet

2 1. Számviteli beszámoló Az Alapítvány kettıs könyvvitelt vezet és a számviteli törvény szerinti egyéb szervezetekre elıírt éves beszámolót készít. Az egyszerősített éves beszámoló mérlegét az 1. számú melléklet tartalmazza. A. Befektetett eszközök eft Az elmúlt évben a befektetett eszközök nettó értéke 942 eft-tal csökkent. Ennek fı oka, hogy beszerzésre került egy személygépkocsi. A tárgyévben elszámolt értékcsökkenés összege 338 eft volt, a kis értékő tárgyi eszközök értékcsökkenése pedig 18 eft. A befektetett eszközök között kizárólag tárgyi eszközök találhatók május 14-én megalakult az Iproperty.hu Kft., amelynek a Tihanyi Alapítvány 30 %-ban tulajdonosa. A évben az Alapítványnak ,- Ft bevétele származott a Kft-bıl. Osztalék kifizetés a évben nem történt. B. Forgóeszközök eft A záró érték eft-tal haladta meg az elızı évi záró értéket. Ennek legfıbb oka, hogy az elızı évhez képest eft-tal nıtt a követelések értéke, melynek egyik oka a vevı követelések eft-os növekedése, a másik ok pedig a következı idıszakra átvihetı áfa követelés növekedése, amelynek összege eft. C. Aktív idıbeli elhatárolások 18 eft A mérleg nyitó oszlopában feltüntetett 235 eft-os érték 217 eft-tal csökkent. D. Saját tıke eft Az Alapítvány eft-os induló tıkéjét 2010-ben eft-ra emelték. A saját tıke összege az elmúlt évben eft-tal csökkent. Ennek fı oka, hogy a vállalkozási tevékenység eredménye a évhez képest csökkent. A közhasznú tevékenység eredménye eft, a vállalkozási tevékenységé pedig eft. F. Kötelezettségek eft A rövid lejáratú kötelezettségek eft-tal nıttek az elızı évhez képest. Ennek oka a belföldi szállítókkal szembeni kötelezettségek eft-os növekedése, illetve a munkabérekkel kapcsolatos adók és járulékok eft-os növekedése. G. Passzív idıbeli elhatárolások 18 eft Passzív idıbeli elhatárolásként 18 eft tárgyévi telefonköltség jelenik meg.

3 A mérleg eszköz, illetve forrás oldalának fıösszege eft Ez eft-tal haladja meg a év eft-os értéket. Az eredmény kimutatáshoz tartozó kiegészítések Az Alapítványnak évben a közhasznúsági tevékenységbıl eft bevétele származott, amely összeg eft-tal alacsonyabb a megelızı évben elszámolt eft -nál. Központi forrásból eft-tal jutott több 2010-ben. Az egyéb támogatásból viszont eft-tal kapott kevesebbet az Alapítvány, mint 2009-ben. Az egyéb bevételek 526 eft-os tárgyévi volumene 172 eft-tal marad el a évben elszámolt 698 eft-tól. A közhasznú bevételekkel szemben eft ráfordítást számoltunk el. Az egyes költségösszetevıknél jelentkezı eltérések a következık: - Anyagjellegő ráfordítások: eft - Személyi jellegő ráfordítások: eft - Értékcsökkenési leírás: 356 eft - Egyéb ráfordítások: 402 eft Az anyagjellegő ráfordításokon belül közüzemi díjként eft lett elszámolva. Az anyagjellegő ráfordítások tárgyévi eft-os összege eft-tal kevesebb a évi eft-nál. A személyi jellegő ráfordításoknál eft-os csökkenés következett be. Ennek legfıbb oka a fizikai alkalmazottak elbocsátása. Az elszámolt értékcsökkenési leírás összege 338 eft volt. Ez az összeg 389 eft-tal marad el az elızı évben elszámolt 745 eft-tól. Az egy összegben elszámolt tárgyi eszközök értéke 18 eft volt. Késedelmi kamatként 16 eft-ot számoltunk el. Vállalkozói tevékenység eredménye: A vállalkozási tevékenységbıl származó eft bevétellel szemben tavaly eft költséget számoltunk el, melynek következtében ezen a címen eft adózózás elıtti eredménye keletkezett az Alapítványnak. Az Alapítvány évi összevont eredménye eft. 2. A költségvetési támogatás felhasználása A kapott támogatásokat továbbra is az alapítványi céloknak megfelelıen használtuk fel. Fedeztük belılük a mőködés dologi kiadásait, az épület mőködtetésének díját, és az oktatási tevékenységhez kapcsolódó kiadásokat. Saját célú kiadásként a fıállású alkalmazottak bérköltségét és azok járulékait kell kiemelni. A korábbi évek mőködési színvonalának fenntartásához további támogatók felkutatására van szükség.

4 3. Az Alapítvány vagyonának alakulása A saját vagyon összetétele a következı. Befektetett eszközök eft Forgóeszközök eft Aktív idıbeli elhatárolás 18 eft Összes eszköz eft Kötelezettségek eft Passzív idıbeli elhatárolások 18 eft Egyéb csökkentı tételek - Saját vagyon eft A vagyon egyes elemei szerepelnek az Alapítvány eszköznyilvántartásaiban. Év végén ezekrıl könyv szerinti leltár készült. 4. Céltámogatást a Tihanyi Alapítvány évben nem kapott. 5. A évben kapott támogatások alakulása: Költségvetéstıl kapott támogatások: APEH 1% támogatás bevétele: Egyéb kapott támogatások: Kapott támogatások összesen: eft eft eft eft Az alapítótól kapott 500 eft-tal az Alapítvány alaptıkéjét emeltük meg. 6. A év során a vezetı tisztségviselı a Tihanyi Alapítványtól eft (bruttó) munkabér kifizetésben részesült. 7. Tihanyi Alapítvány közhasznú szervezet 1996-ban magánkezdeményezésre jött létre. Eredeti célkitőzésének megfelelıen az Alapítvány a magyarországi minıségi képzés évtizedes, egyre növekvı hiányát igyekszik pótolni. E minıségi képzés bevezetésével a jövı értelmiség azon részének kineveléséhez járulunk hozzá, amely kiemelkedı szaktudásával, erkölcsi erejével és elkötelezettségével tartósan véleményformáló szerepet tölthet be Magyarországon. A Tihanyi Alapítvány által biztosított összetett képzési program az internetalapú, távoktatásos (e-learning) középiskolás képzésbıl, és a bentlakást is biztosító egyetemi szintő oktatási rendszerbıl áll. Az Alapítvány Kuratóriuma külön figyelmet szentel annak, hogy a hátrányos szociális helyzető, a roma kisebbséghez tartozó és a határainkon kívül élı magyarok számára térítésmentesen tegye hozzáférhetıvé a biztos egzisztenciát, és jelentıs tudástöbbletet jelentı képzését.

5 A.) Egyetemre felkészítı Középiskolás Programunk Az intézményünkben végzett középiskolai tehetséggondozás a Mathias Corvinus Collegium Középiskolás Programja keretében valósult meg a tavalyi évben is. Az országban egyedülálló módon ingyenes internetes képzést, e-learning lehetıséget kínáltunk a társadalomtudományok iránt érdeklıdı fiatal tehetségek számára, akik az átlagnál olvasottabbak, tájékozottabbak és érdeklıdnek a közélet iránt. Az elmúlt évben is az ország valamennyi középiskolájával felvettük a kapcsolatot, és közülük nyolcvannal sikerült is a szorosabb munkakapcsolatot fönntartani, illetve kialakítani. Az iskolák igazgatójával vagy meghatározó tanáregyéniségeivel mőködünk együtt annak érdekében, hogy alapítványunk kínálta kitörési lehetıség eljusson a legtehetségesebb, de gyakran szociális, szociokulturális körülményeik miatt egyébként elkallódó fiatalokhoz, akiket alapítványunk erıs többletképzése juttatott jelentıs versenyelınyhöz. Az elmúlt ısszel 150 középiskolás kezdte meg nálunk tanulmányait, szép számmal voltak a szomszédos országok magyar anyanyelvő diákjai is. Az elmúlt tanévben 250 aktív diákunk volt, akik 2 évfolyamon, 4 tematikus félévben végezték tanulmányaikat szabadon választott sorrendben modern kori történelem, nemzetközi kapcsolatok, társadalmi tanulmányok és közgazdaságtan szakirányokon. Ezek a témakörök a középiskolás alaptantervben nem, vagy megítélésünk szerint nem megfelelıen szerepelnek. Az egyes félévek felépítése egyforma: tizenkét hét tananyagot tartalmaz, melyet négy nagyobb (három hetes) tematikus fejezetre tagoltunk. Ezen három hetes fejezetek végén került sor a tesztírásra. Félévenként összesen 4 tesztet kellett kitölteni. A diákok tananyagukat tematikus egységenként kapták meg a folyamatos készülés fenntartása érdekében Moodlerendszerünkön keresztül. Ez a világ 198 országában, több mint intézmény által használt és a felsıoktatási intézményekben legelterjedtebb elektronikus oktatási környezet, mely a tananyagok és tesztek letöltésén kívül számos kommunikációs lehetıséget is kínál, mint levelezés, fórum, chatszoba. Diákjaink az olvasnivalókban egyéni kapacitástól függıen hétrıl-hétre haladhattak. A tananyag önálló feldolgozása az egyetemre való felkészülést segítette. A tananyag hetenként 2 5 tanulmányt tartalmazott, amelyek együttes terjedelme átlagosan 25 oldal volt. A szövegek megértését a tanulmányok végén önellenırzı kérdések segítették. Félévente két szombati elıadást is szerveztünk különféle témákban, ami után kisebb csoportokban, vitakörökben, szakmai felügyelet mellett fejthették ki véleményüket a diákok. Az elmúlt év legnépszerőbb szombati alkalmai voltak: közösségi portálok hatása az emberi kapcsolatokra, újságírói tréning, a magyar film jelene és jövıje, valamint a prezentációs tréning. Idén 140 középiskolás diák veheti át Romsics Ignác professzor úr által aláírt programbizonyítványát az évzáró ünnepségen, június 11-én reggel 10 órától. B.) Mathias Corvinus Collegium Vezetıképzı és Egyetemi Program Egyetemi programunk Egyetemi programunkon, mely 1 év alapozóból, 2 év szakirányos képzésbıl és 2 év vezetıképzésbıl áll, a 2010/2011 tanévben 112 egyetemi hallgatónk volt. Közülük 60-an a Budapesti Corvinus Egyetemen, 36-an az Eötvös Loránd Tudományegyetemen, 8-an a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen, 6-an a Budapesti Mőszaki Egyetemen, 2-en pedig a Central European University-n folytatják tanulmányaikat.

6 Collegiumunk hallgatói az ország különbözı területeirıl származnak, akiknek magas komfortfokozatú, egy-, illetve kétágyas, zuhanyzós szobákban tudtunk elhelyezést biztosítani. A diákok többsége külön fürdıszobával rendelkezı saját szobában lakik, mely biztosítja önálló életvitelét és a zavarmentes tanulás lehetıségét. Egy hallgató éves költsége megközelítıleg egymillió forint volt, de a hallgatóktól csak havi Ft-ot kérünk kollégiumi térítési díjként. Cserébe minden kollégistától azt várjuk, hogy vezetıként a jövıben szakmailag felkészült, és erkölcsileg helyes döntéseket hozzon. Elsısorban nem elméleti, hanem a gyakorlatban is kiválóan helyt álló szakembereket kívánunk nevelni. Karriercentrumunkon keresztül az elmúlt évben is igyekeztünk minden hallgatónk érdeklıdési körének leginkább megfelelı gyakorlati- illetve munkahelyet találni. a.) Juniorképzés - az alapozó év A 2010/2011. tanévben az alapozó évet 28 fı végezte el. Ez fıként készségfejlesztı kurzusokat tartalmazott a lexikális tudást átadó kurzusok mellett. A két félév során két-három kurzust kellett teljesíteni, amelyek közül a politikai filozófia, valamint a mikro- és makroökonómia szakhoz kötött, hiszen ezeket a hiánypótló céllal bevezetett tárgyakat azok a hallgatók tanulják, akik egyetemi tanulmányaik során nem vagy csupán felszínesen találkoznak e témakörökkel. A formális és informális logika kurzusok keretében a hallgatók elsajátították az érveléstechnikát, fejlıdött vitakészségük, elıadói képességük, továbbá megtanulták alkalmazni és felismerni a különbözı érveléstechnikai fogásokat. A protokollórákon megtanultak magabiztosan viselkedni olyan szituációkban, amelyekbe középiskolásként még aligha kerülhettek, amelyek egyetemistaként vagy késıbb vezetıként mindennapjaik részévé válnak majd. Kiemelt jelentısége volt az angol nyelv oktatásának, célja, hogy minden MCC-s hallgató nehézség nélkül tudjon idegen nyelvő kurzusokat hallgatni, illetve nemzetközi szakirodalmat olvasni. Az angol felsıfokú nyelvvizsga megszerzése után, illetve mellett a hallgatók német, francia, orosz és mandarin kínai nyelvet tanulhatnak. A bevont szakemberek és tárgyak: Lánczi András: A 20. század politikai filozófiája Tanács János: Formális és informális logika Selei Adrienn: Mikroökonómia Steiger Judit: Makroökonómia Grünwald Ildikó: Intenzív angol nyelv Oszipova Irina: Haladó orosz nyelv Sárdi Rudolf: Protokoll b.) A szakirányos képzés A 2010/2011 tanév során 5 szakirányon 42 fı végzett az alábbiak szerinti megoszlásban: jog (8 fı), média/kommunikáció (7 fı), közgazdaságtan (11 fı), modern kori történelem (5 fı) és nemzetközi kapcsolatok (11 fı). Szakirányos képzésünkre az elsı egyetemi évüket sikeresen elvégzett nappali tagozatos hallgatók jelentkezhettek. A szakirányok koherensen kiegészítették a különbözı felsıoktatási intézményekben folyó oktatást, biztosítva az interdiszciplinaritást. A szakirányoknak önálló képzési tantervük van. A tematikát a védnökök és neves szakemberek dolgozták ki, a szakirányvezetık pedig a szaktanárok bevonásával a hallgatók igényeihez igazítva

7 tartalommal látták el. A szakirányos képzésben kiemelt helye volt a gyakorlati képzésnek: neves ügyvédi irodákban, az Alkotmánybíróságon, kereskedelmi televíziókban, a Külügyi Intézetben, Külügyminisztériumban stb. A Közgazdaságtan és business szakirány az egyetemi BA-képzést kiegészítve széles látókörő, alapos szakmai tudással és társadalmi érzékenységgel rendelkezı, a gazdasági életben majdan vezetı pozíciót betöltı hallgatókat képzett. A Jog szakirányán folyó képzés elsıdleges rendeltetése, hogy az egyetemen megszerezhetı elméleti tudást elmélyítve gyakorlati jártasságot is nyújtson hallgatóinak. Éppen ezért az oktatás néhány fıs szemináriumok keretében történt, ahol lehetıség volt a vélemények ütköztetésére, ezáltal a vitakultúra és az érveléstechnika fejlesztésére is. Az elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazására adott lehetıséget a Collegium nagy nemzetközi ügyvédi irodákkal kialakított partneri kapcsolata, amely az ügyvédi munkába való betekintésen túl az angol jogi szaknyelv elsajátításához is hozzájárult. Nagy hangsúlyt fektettünk arra, hogy a hallgatók ismeretei ne korlátozódjanak az állam- és jogtudományok klasszikus tantárgyaira, hanem otthonosan mozogjanak a most kialakuló, dinamikusan fejlıdı jogterületeken, illetve a rokon- és társtudományágakban is. A Modern kori történelem és Közép-Európa-tanulmányok szakirányra olyan hallgatókat vett fel a Collegium, akik elkötelezettek a régió történelmének, politikájának, mővelıdésének megismerése iránt. A szakirány céljainak részét képezi a határon túli magyarok kérdésével való foglalkozás, mert Magyarországon túlságosan gyakori a sztereotípiákkal átitatott gondolkodás velük kapcsolatban. A Nemzetközi kapcsolatok szakirányon tudományos és gyakorlati tevékenység folyt egyszerre, a diákok biztonságpolitikai, gazdasági, környezetvédelmi, migrációs és energiapolitikai kérdésekkel foglalkoztak. A Média és kommunikáció szakirány nem mindentudó médiaszakembereket, hanem média-tudatos szakembereket képzett. A gyakorlati képzés nem korlátozódott az írott és az elektronikus újságírásra, hanem a public relations és a kampánykommunikáció alapjait is megtanulhatták diákjaink. A Collegium kiemelten támogatta az önálló ötletek kivitelezését, megvalósítását. Ennek az elvnek a szellemében minden, szakirányos képzésre jelentkezı diáknak feladata volt egy önálló projektterv készítése és leadása. A beérkezett tervek közül a Collegium szakmai testülete kiválasztotta azokat, amelyeknek támogatta a megvalósítását. Szimpátia vagy elkötelezettség alapján valamennyi tanulónak ezekhez kellett csatlakozni. Minden projektet az érintett terület egy-egy neves szakembere mentorál, de a diákok maguk tervezik és menedzselik az alábbi területeken: A Játék, Mely Valóra Válik - küldetése, hogy támogassa a hazai, állami gondozás alatt álló gyermekeket Angol színdarab - a szereplık szinte észrevétlenül is fejlesztik angol nyelvtudásukat, új kifejezéseket sajátítanak el, pontosítják kiejtésüket, bátorságra tesznek szert az idegen nyelvi megnyilatkozásokban, a szereplés megtanítja a szereplıket arra, hogy hogyan kell a nyilvánosság elıtt nyugodtan és határozottan kommunikálni Bonus Intra Történelemverseny célja, hogy az elméleti tudás mellett a diákok belekóstoljanak gyakorlati dolgokba is: milyen egy csapatot vezetni, annak részeként más érdeklıdéső emberekkel együtt dolgozni, mire kell odafigyelni egy esemény szervezésekor Collegiumi Egységesített Rendezvényszervezési és Kampány Projekt célja a brand építés, kampány, programok színvonalas bonyolításának megtanulása, a Collegium belterének szépítése Elbeszélt történelem projekt - célja a múlt rendszer megismerése és megismertetése valamint az átélık történeteinek felkutatása és megjelenítése imcc (International MCC) célja a Collegium bekapcsolása a nemzetközi vérkeringésbe

8 Kultúrblog célja a minıségi kultúrafogyasztás iránti természetes igény kialakítása a collegisták körében, útmutatást ad a mővészeti világ útvesztıjében, illetve felpezsdíti a közösségi életet a közös kulturális programok révén 3H (Hajléktalanok a Hajléktalanokért Hét) - a hajléktalanok integrációjáért, társadalmi elfogadottságukért folytatnak küzdelmet a diákok A kialakuló projektcsapatok feladatai voltak: feladatkörök kijelölése; a projekt pontos célrendszerének kidolgozása; a megvalósítási ütemterv elkészítése; az eszközigény felmérése; a támogatók felkutatása; a projekt elımenetelének és eredményeinek dokumentálása. Mindez lehetıséget és teret biztosított a diákok számára, hogy mind egyéni, mind csapatbeli képességeiket, illetve vezetıi készségeiket kipróbálják. Az elmúlt évben egy oktatóra átlagosan három diák jutott. Ez lehetıvé tette, hogy a Collegium mint vezetıképzı intézmény hatékonyan valósítsa meg misszióját: kimagaslóan inspiráló szellemi környezetben, az egyetemeknél mélyebb és naprakészebb ismereteket adva fejlessze a leendı gazdasági, politikai elit legalapvetıbb vezetıi kvalitásait. Vezetıképzı Program Vezetıképzı Programunkban neves magyar gyakorló szaktekintélyek elıadásai és tapasztalatai mellett a világ legjobb egyetemeirıl érkezı professzorok tartottak gyakorlatorientált órákat diákjainknak. Így a legnagyobb magyar gyakorlati szakemberek, vállalatvezetık tudása kiegészült a nemzetközi téren is nevet szerzett tudósok, oktatók ismereteivel. A 2010/2011 tanév során elsıévesként 15 fı, másodévesként 20 fı volt a hallgatónk az alábbi területeken: Management Science, Public Management, Global Business és Enterpreneurship. Az elméleti és gyakorlati ismeretek megfelelı arányban tartásával zajlott a képzés hallgatóinknak. Képzésen túli alkalmi programok az MCC-ben Collegiumunk legfıbb értékei a hosszútávú, gyakorlatorientált, fenntartható fejlesztés megvalósítása az oktatásban, nevelésben. A tudatos szemléletformáláson felül törekedünk arra, hogy minden körülmény járuljon hozzá a diákok és a Collegium jövıjének biztosításához. Intézményünk erıssége a kapcsolatháló, a volt és jelenlegi diákok és tanárok közötti összetartás, egymás kölcsönös segítése, közös erıforrások kiaknázása. Szinte minden típusú rendezvényünkre jellemzı a határterületeken való mozgás, a közösségi részvétel és az öntevékenység annak minden pozitívumával. Mindezek tükrében diákjaink a 2010-es ıszi szemesztert a hagyományos tihanyi gólyatáborral kezdték, mely az újonnan felvettek szocializációjának elsı lépését jelentette. Október végén egy tokaji kirándulást szerveztek, de volt kerékpártúra és túlélıtúra is. A szakirányos bulik alkalmával a Collegium egyes szakirányai mutatkoztak be egymásnak játékos formában vetélkedıkkel, humorral tarkítva. Emlékezetes volt a kollégiumok közötti fızıverseny vagy a Quinnipiac Egyetem tájékoztatója, ahonnét már évek óta rendszeresen érkeznek hozzánk amerikai egyetemisták (a két intézmény kapcsolata kiemelten fontos). A színház és koncertlátogatásokért, illetve a sportolásért a nevelıtanárok (Jáger Bálint, Pék Eszter és Szolnoki Endre) voltak felelısek. A Collegiumban filmklub és énekkar mőködött,

9 illetve diákjainknak lehetıségük volt heti rendszerességgel a nevelıtanárok által szervezett sporteseményeken (kosárlabda, foci) is részt venni. Negyedik alkalommal rendeztük meg a Collegium immár hagyományosnak mondható bálját, a Corvin Bált. Hatalmas készülıdés elızte meg a nagy eseményt. Az MCC lakói aktívan kivették részüket a készülıdésbıl és a szervezésbıl. Képzésen túli rendszeresen ismétlıdı programok A tanévben hallgatóink segítségünkkel megszervezték Az új alkotmány, változások és lehetıségek c. konferenciát A kerekasztal beszélgetések közül nagyon népszerő volt a Mi leszek, ha bölcsész leszek? címő, az Atomstratégiáról szóló valamint a Média kerekasztal a Szatyor Bárban. A Collegium havi rendszerességgel megtartott szerda esti elıadásai a 2010-ben is színesítették hallgatóink világszemléletét és ismereteit fıként gazdasági és politikai témában. Meghívottak voltak: Kopp Mária, Ahmed Abdel Razek, budapesti palesztin nagykövet, Heim Péter és Szabó Árpád. Az elmúlt évben a keddi alkalmakon megtartott közéleti vitakör látogatottsága is ugrásszerően megemelkedett. A rendszeresen ismétlıdı alumni törzsasztal minden hónap utolsó csütörtökén került megrendezésre. Ezen alkalmak nagyban hozzásegítettek bennünket ahhoz, hogy karriercentrumunk által az elmúlt 2 évben nálunk végzett 111 fıbıl 20 fıt segíthettünk abban, hogy képességeiknek megfelelı állást találjanak maguk és alkalmazójuk örömére, a Collegium hírnevének építésére, többségében vezetı üzleti vagy tanácsadó cégeknél, bankoknál, nemzetközi egyetemeken és minisztériumi osztályvezetıkként. A fentiekben ismertetett szakmai munkát a Tihanyi Alapítvány alkalmazottai garantálták, akik a Mathias Corvinus Collegium mőködéséhez szükséges feladatok ellátásáról gondoskodtak. A vezetın kívül oktatásszervezést 2 fı, a gazdasági adminisztrációt 1 fı, az épületüzemeltetést 4 fı látta el, teljes munkaidıben. Budapest május 27. Szalai Zoltán a Tihanyi Alapítvány képviselıje

10 ~ Statisztikai számjel vagy adószám A számviteli törvény szerinti egyéb szervezetek közhasznú egyszerősített éves beszámolója év TIHANYI ALAPÍTVÁNY egyéb szervezet megnevezése 1013 BUDAPEST, KRISZTINA KRT. 30. címe Keltezés: Budapest, május 27. Az egyéb szervezet vezetıje (képviselıje)

11 Adószám Az egyéb szervezet megnevezése: TIHANYI ALAPÍTVÁNY Az egyéb szervezet címe: 1013 BUDAPEST, KRISZTINA KRT. 30. KETTİS KÖNYVVITELT VEZETİ EGYÉB SZERVEZETEK KÖZHASZNÚ EGYSZERŐSÍTETT ÉVES BESZÁMOLÓJÁNAK MÉRLEGE ÉV Tételszám A tétel megnevezése Elızı év Elızı év(ek) módosításai adatok E Ft-ban Tárgyév a b c d e 01. A. Befektetett eszközök ( sorok) I. IMMATERIÁLIS JAVAK 03. II. TÁRGYI ESZKÖZÖK III. BEFEKTETETT PÉNZÜGYI ESZKÖZÖK IV. BEFEKTETETT ESZKÖZÖK ÉRTÉKHELYESB. 06. B. Forgóeszközök ( sorok) I. KÉSZLETEK 08. II. KÖVETELÉSEK III. ÉRTÉKPAPÍROK 10. IV. PÉNZESZKÖZÖK C. Aktív idıbeli elhatárolások ESZKÖZÖK (AKTÍVÁK) ÖSSZESEN ( sorok) Keltezés: Budapest, május 27. Az egyéb szervezet vezetıje (képviselıje)

12 Adószám Az egyéb szervezet megnevezése: TIHANYI ALAPÍTVÁNY Az egyéb szervezet címe: 1013 BUDAPEST, KRISZTINA KRT. 30. KETTİS KÖNYVVITELT VEZETİ EGYÉB SZERVEZETEK KÖZHASZNÚ EGYSZERŐSÍTETT ÉVES BESZÁMOLÓJÁNAK MÉRLEGE ÉV adatok E Ft-ban Tétel- Elızı év(ek) A tétel megnevezése Elızı év szám módosításai Tárgyév a b c d e 13. D. Saját tıke ( sorok) I. INDULÓ TİKE/ JEGYZETT TİKE II.TİKEVÁLTOZÁS/ EREDMÉNY III. LEKÖTÖTT TARTALÉK 17. IV. ÉRTÉKELÉSI TARTALÉK 18. V. TÁRGYÉVI EREDMÉNY ALAPTEVÉKENYSÉGBİL (KÖZHASZNÚ TEVÉKENYS.) TÁRGYÉVI EREDM. VÁLL.TEV E. Céltartalékok 21. F. Kötelezettségek ( sorok) II. HOSSZÚ LEJÁRATÚ KÖTELEZETTSÉGEK 23. III. RÖVID LEJÁRATÚ KÖTELEZETTSÉGEK G. Passzív idıbeli elhatárolások FORRÁSOK (PASSZÍVÁK) ÖSSZESEN ( sorok) Az egyéb szervezet vezetıje (képviselıje) Keltezés: Budapest, május 27.

13 Adószám Az egyéb szervezet megnevezése: TIHANYI ALAPÍTVÁNY Az egyéb szervezet címe: 1013 BUDAPEST KRISZTINA KRT. 30. KETTİS KÖNYVVITELT VEZETİ EGYÉB SZERVEZETÉK KÖZHASZNÚ EGYSZERŐSÍTETT ÉVES BESZÁMOLÓJÁNAK EREDMÉNYKIMUTATÁSA ÉV adatok E FTban Sorszám A tétel megnevezése Elızı év Elızı év(ek) helyesbítései Tárgyév a b c d e 1. A. Összes közhasznú tevékenység bevétele(2-10 sorok) Közhaszn.célú mők.kapott tám a) alapítótól b) közp.költségvet.-tıl c) magányszemélyektıl 6. d) egyéb Pályázati úton elnyert tám Közhaszn.tev.-bıl szárm.bev Tagdíjból szárm.bev Egyéb bevétel B. Vállalkozási tev.bev C. Összes bevétel (A+B) D.Közhaszn.tev.ráford.(14-19 sorok) Anyagjell. ráford Szem.jell. ráford Értékcsökk.leírás Egyéb ráford Pénzügyi mőv.ráford Rendkívüli ráford E.Vállalkozási tev.ráford.(21-26 sorok) Anyagjell. ráford Szem.jell. ráford Értékcsökk.leírás Egyéb ráford Pénzügyi mőv.ráford Rendkívüli ráford. -

14 Adószám Az egyéb szervezet megnevezése: TIHANYI ALAPÍTVÁNY Az egyéb szervezet címe: 1013 BUDAPEST, KRISZTINA KRT. 30. KETTİS KÖNYVVITELT VEZETİ EGYÉB SZERVEZETEK KÖZHASZNÚ EGYSZERŐSÍTETT ÉVES BESZÁMOLÓJÁNAK EREDMÉNYKIMUTATÁSA ÉV Sorszám A tétel megnevezése Elızı év Elızı év(ek) helyesbítései adatok E FTban Tárgyév a b c d e 27. F. Összes ráfordítás (D+E) G. Adózás elıtti eredménye(b-e) H. Adófizetési kötelezettség I. Tárgyévi vállalkozási eredmény(g-h) J. Tárgyévi közhasznú eredmény(a-d) TÁJÉKOZTATÓ ADATOK 32. A. Személyi jell.ráford Bérköltség ebbıl: -megbízási díjak tiszteletdíjak Személyi jell.egyéb kifiz Bérjárulékok 4657 B. A szervezet által nyújtott 38. támogatások ebbıl:a Korm.rend.16. (5)bek.szer.köt.-ként elszám. és továbbutalt ill.átadott tám. 0 Keltezés: Budapest, május 27. Az egyéb szervezet vezetıje (képviselıje)