Értékelés az Egyesített Bölcsődei Intézményhálózat évi munkájáról

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Értékelés az Egyesített Bölcsődei Intézményhálózat 2013. évi munkájáról"

Átírás

1 Értékelés az Egyesített Bölcsődei Intézményhálózat évi munkájáról 2. számú melléklet Az intézmény alapfeladata a családban nevelkedő 3 éven aluli gyermekek nappali felügyelete, gondozása, szükségleteinek kielégítése, nevelése, foglalkoztatása, étkeztetése, harmonikus testi és szellemi fejlődésének elősegítése az életkori, és egyéni sajátosságok figyelembevételével. Ha a gyermek a 3. életévét betöltötte, de testi vagy szellemi fejlettségi szintje alapján még nem érett az óvodai nevelésre, a 4. életévének betöltését követő augusztus 31-éig nevelhető és gondozható a bölcsődében. A bölcsőde végezheti a fogyatékos gyermekek korai habilitációs és rehabilitációs célú nevelését és gondozását is. Az intézmény a szolgáltatást 13 bölcsőde keretében, 600 férőhelyen nyújtja. A szakmai vizsgálat témái: 1. Az intézmény évi szakmai munkájának átfogó bemutatása, értékelése 2. A szervezeti struktúra középvezetői szintjéhez kapcsolódó szervezési, ellenőrzési és koordinációs feladat ellátásának értékelése 3. Az egészség-tudatosságra irányuló nevelés-gondozás bemutatása a bölcsődék szakmai munkája alapján 4. Az intézmény évi gazdálkodása A vizsgálat módszerei, szempontjai: - az Egyesített Bölcsődei Intézményhálózat (a továbbiakban: EBI) minden telephelyére vonatkozó egységes szakmai alapprogram áttekintése, az intézményvezető beszámolójának elemzése, kiemelt figyelemmel a és 4. vizsgálati szempontokra; - az intézményhálózat egészére vonatkozóan tájékozódás (intézményhálózat igazgatója, szakmai igazgató helyettes szaktanácsadója) az egészségtudatosságra irányuló nevelés-gondozás megvalósulásáról, illetve a szakmai-, vezetői-, szervezési feladataik ellátásáról; - az egészségtudatos magatartásra nevelést kiemelten kezelő bölcsődék közül 4 intézmény megtekintése, a helyi szakmai program, az egészségtudatosságra irányuló nevelés-gondozást elősegítő tárgyi feltételek, programok megvalósulásának megismerése, bemutatása. 1. Az intézmény évi szakmai munkájának átfogó bemutatása, értékelése A bölcsődék kihasználtsága A gyermeklétszám alakulásában a tavalyi évhez képest 8%-os csökkenés volt tapasztalható. Az éves feltöltöttségünk: 103,87% volt (nyolc bölcsődében meghaladta a 100%-ot, a többi öt bölcsődében a 90%-ot). Az éves átlagos kihasználtság: 77,52% volt, a legmagasabb a Báthory utcai, a Jósika utcai, a Zöld utcai és a Türr I. utcai bölcsődékben (84-93%), a legalacsonyabb a Mónus I. utcai és Cuha utcai bölcsődékben (65-68%) volt. A kihasználtságra, a gondozási napok számára egész év folyamán figyelemmel volt az intézmény vezetése. A gyermekcsoportok beosztásánál a bölcsődék természetesen figyelembe vették a korhatár szerinti létszám előírásokat is. 1

2 140,00% 120,00% 100,00% 80,00% 60,00% 40,00% 130,98% 102,82% 119,99% 93,21% 119,85% 95,66% 111,81% 85,52% 107,32% 82,48% 103,87% 77,52% Feltöltöttség Kihasználtság 20,00% 0,00% I. féléves éves I. féléves éves I. félév éves A vidéki gyermekek száma tovább csökkent (2010-hez képest a felére). Sajátos nevelési igényű a továbbiakban: SNI gyermekek ellátása több bölcsődében történt. A Türr István utcai bölcsőde speciális csoportja továbbra is maximális kihasználtsággal működött, emellett teljes integrációban a Kiskúti úti, a Cuha utcai, a Kodály Zoltán utcai, a Zöld utcai, a Győrszentiváni bölcsődékben neveltek, gondoztak SNI-s gyermekeket. Egy fő gyógypedagógus segítette a kisgyermeknevelők munkáját, látogatásai során szakmai segítséget nyújtott, iránymutatást adott. Az SNI-s kisgyermekek a Szakértői Bizottság szakvéleményei alapján kerültek a bölcsődékbe. A bölcsőde sok segítséget nyújtott egyrészt a gyermekek fejlődéséhez, másrészt a saját korosztályuk közösségébe történő befogadásához, integrációjukhoz. A Türr István utcai bölcsődéből speciális óvodai csoportokba, vagy normál óvodákba integrálva kerültek tovább a gyermekek. Problémát okozott, hogy a Szakértői Bizottságoktól semmiféle jelzés, segítség nem érkezett az SNI-s gyermekek korai fejlesztésére vonatkozóan, ellátásuk ennek ellenére zavartalan volt a fenntartói intézkedésnek köszönhetően, a gyógypedagógus munkatárs továbbfoglalkoztatásával. A hátrányos helyzetű gyermekek száma tekintélyes: 111 fő volt. Gyermekek életkori megoszlása: Csökkent a 12-23, valamint a hónapos gyermekek száma, kissé növekedett a 36 hó feletti gyermekek száma, 11 hónaposnál fiatalabb egy gyermek volt. 2

3 Személyi feltételrendszer A dolgozói létszám fluktuációja magasabb volt a tavalyi évinél: az év folyamán 7 dolgozó vette igénybe a nők 40 éves munkaviszonya alapján járó nyugdíjba vonulási lehetőséget, 14 dolgozó egyéb ok miatt távozott (költözködés, jobb anyagi lehetőségek, családi okok). A nyugdíjba vonuló munkatársak többsége lemondás helyett felmentéssel ment el. A felmentési idő alatti átmeneti létszámhiány az alacsonyabb gyermeklétszám miatt csak esetenként okozott szervezési nehézséget. A dolgozói átlagéletkor csökkent, a nyugdíjba menő kollégákat többnyire fiatalabb munkaerővel pótolták. A táppénzes állományok száma az előző évekhez hasonlóan alakult, de a fizetés nélküli szabadságok (Gyes) száma nőtt ami örvendetes, összefüggésben a fiatalok növekvő számával, ami a bölcsődénkénti létszám biztosításánál, figyelemmel a nyugdíjazásokra is, komoly szervezést igényelt. Ezzel együtt a bölcsődei ellátás személyi feltételei az év folyamán biztosítottak voltak. Több esetben dolgozói átcsoportosításra került sor a bölcsődék között a fenti helyzet orvoslása érdekében átmeneti létszámhiány miatt a szükséges mértékben és a lehetőségek szerint. A pályakezdő kisgyermeknevelők csoportba való beilleszkedése nem mindig volt zökkenőmentes. Betanításukra a szakmai vezetőknek jobban kell törekedni és folyamatos kontrollt gyakorolni Az elmúlt két évben a 13 bölcsőde élére 10 új vezető került, évben további két vezető nyugdíjazása következik, ami szintén nagy odafigyelést igényel az intézmény vezetésétől. Képzések A tavalyi évben átalakult a képzések rendszere. A korábban főleg regionálisan szervezett, költségtérítéses szakmai továbbképzéseket felváltották az Nemzeti Család- és Szociálpolitika Intézet ingyenes, rendszerszemléletű tanfolyamai ban összességében 16 fő vett részt különböző képzéseken, a továbbképzési kötelezettségét 3 fő teljesítette. Az intézményben az év folyamán terepgyakorlatot az alábbi iskolák tanulói folytattak: Szent Györgyi Albert Egészségügyi és Szociális Szakképző Iskola kisgyermeknevelő-gondozó nappali tagozatosai (31 fő), Krúdy Oktató Központ felnőttképzés kisgyermeknevelő-gondozó résztvevői (14 fő), Benedek Elek Pedagógiai Kar csecsemő- és kisgyermeknevelő felsőszintű tanulói (5 fő). Családtámogató szolgáltatások Az alacsonyabb gyermeklétszám miatt, összhangban a tavalyi felülvizsgálat értékelési megállapításaival is, az intézményvezetés átgondolta, hogy az alapellátás mellett milyen egyéb szolgáltatásokat tudna a bölcsőde bevezetni. Korábban csak az Örkény bölcsődében működött gyermekfelügyelet, amelyet 1-2 gyermek vett rendszeresen igénybe. Az év során átdolgozásra került a játszóház és az időszakos gyermekfelügyelet működésének feltételrendszere. November hónapban a Báthory utcai bölcsődében elindult a szolgáltatás, amelyet hamarosan követ több bölcsőde is, ez a év egyik hangsúlyos feladata. Hat bölcsődében működött a só-szoba a gyermekek egészségének védelmében (Kodály, Cuha, Ménfőcsanak, Báthory, Győrszentiván, Kígyó). A Cuha, a Mónus, Zöld bölcsődékben külön torna szoba is rendelkezésre állt. A családokkal együtt (nem külön szolgáltatásként) minden bölcsődében szerveztek különböző színes programokat. 3

4 Tárgyi feltételrendszer A dologi kiadásoknál főleg a központi keret nyújtott segítséget a konyhák felszereltségének és a konyhatechnológiának a jelentős mértékű javításában. Konyhai szellőző berendezések korszerűsítése, cseréje történt meg több bölcsődében a gáztervek elkészítésével együtt. Zöldség- és húselőkészítő helyiségek kerültek kialakításra az EESZI-MESZ szakemberei közreműködésével. Kisebb konyhai eszközök, edények vásárlására is lehetőség nyílt. A Türr István utcai bölcsőde kazánja tönkrement, elavult fűtésrendszere többször meghibásodott, kazáncserére került sor, különböző költségvetési helyekről kellett az év során milliós nagyságrendű összegeket átcsoportosítani. A tavaszi esőzések során statikailag meggyengült bölcsődei erkély javítása is megkezdődött. Az év végén karácsonyi ünnepségek keretében került sor átadásukra eft értékben, szakmailag gondosan megválogatott játékok vásárlására került sor a kisgyermekek örömére. Az új szobai játékok sokfélesége bővebb lehetőséget ad a finommozgások, manipulációs tevékenységek gyakorlására, érdeklődés felkeltésére. Az udvari játékeszközök karbantartására, negyedévenkénti felülvizsgálatára is jelentős összeget használtak fel (5 000 eft), melynek során a játékok felújításra, festésre kerültek, a nem szabványos eszközöket eltávolították és új, mozgásfejlesztő játékokat is tudtak vásárolni. A család és a bölcsőde kapcsolata A bölcsődei felvételeket a központvezetők nagy figyelemmel szervezték a szakmai vezetőikkel konzultálva. A családlátogatások, beszoktatások rendben és folyamatosan zajlottak az év folyamán a gyermekfelvételek ütemében. Néhány esetben sajátos nevelési igényű kisgyermek elhelyezésével kapcsolatosan gyógypedagógussal konzultálva segítették a szülőket. A szülők számára lehetővé tették a tevékeny, különböző szinteken történő bekapcsolódást a bölcsőde életébe. Az értekezleteken kívül ünnepi rendezvényeken (farsang, gyermeknap) és alkotó műhelyeken (jelmezkészítés, karácsonyi díszek készítése) is részt vehettek gyermekeikkel együtt. Bölcsődei napirend, gyermekcsoportok, játéktevékenység Jól szervezett, folyamatos és rugalmas napirendre törekedtek az év során a bölcsődevezetők, amelyet a központ vezetői és a szaktanácsadó kolléganő alkalmanként ellenőrzött az intézményekben. A jól szervezett napirend biztonságot, állandóságot nyújtott a gyermekek számára, kiegyensúlyozott légkört teremtett. A bölcsődei gyermekcsoportok kialakítására, a gyermekek elhelyezésére jobb rálátást nyújtottak a bölcsődei központok, így gördülékenyebb volt a gyermekek bölcsődébe történő felvétele is, ami objektíven is alátámasztja a bölcsődei központok kialakításának célszerűségét. Igyekeztek homogén életkorú csoportokat kialakítani és ideálisabb létszámokkal dolgozni. Ez elősegítette a szakmai munka során az egyéni bánásmód alapelvének eredményesebb megvalósítását. A bölcsődei nevelés egyre erősebb hangsúlyt kap az ellátásban. Ennek szerves részeként a bölcsődék sokszínű játékos tevékenységet biztosítottak a gyermekeknek, akik teljesen önkéntesen vehették azt igénybe. Az év során, tervezetten, a szakmai programban foglaltak szerint történtek a játékos foglalkozások, segítve az anyanyelvi nevelést, a mozgáskultúra fejlődését, az ének-zenei fejlődést, alkotótevékenységeket, stb. 4

5 Az egyes bölcsődék a nevelési programjukban kiemeltek egy-egy fejlesztési területet, lehetőségük, területi adottságuk, illetve a kisgyermeknevelőik szakmai kompetenciája, felkészültsége alapján. Céljuk volt, hogy a gyermekeknek olyan tapasztalatokat, ismereteket nyújtsanak, amelyek biztosítják a testi és lelki fejlődésüket, kielégítik személyes kíváncsiságukat, fejlesztik képességeiket, a játékos tanulás eszközeit alkalmazva. Az ünnepkörökhöz is kötődő versek, mesék, mondókák, énekek erősítették a gyermekek mentális egészségét, pozitív érzelmeket keltettek, fejlesztették az anyanyelvi és zenei érzékek kialakítását, lehetővé tették hangszerek megismerését, kipróbálását. Ezzel kapcsolatosan többször szerveztek a bölcsődék babamuzsikát, bábelőadásokon vehettek részt a gyermekek. A mozgás, különösen a szabad levegőn tartózkodás, valamint a gyümölcsnapok elősegítették az egészségmegőrzést, a betegségek elleni védelmet. A vizuális tevékenységekkel (rajz, festés, gyurmázás, ragasztás stb.) az együttes, közös munkálkodás fontosságát, hasznosságát, kreativitás kiteljesítését biztosították. A környezeti neveléssel a természetet megismerését (állatvilág, növényvilág) vitték közelebb a gyermekekhez, ismeretüket gyarapítva, ezáltal a környezettudatos viselkedés, gondoskodás iránti igényüket fejlesztették. 2. A szervezeti struktúra középvezetői szintjéhez kapcsolódó szervezési, ellenőrzési és koordinációs feladat ellátásának értékelése Központi igazgatás: Az EBI központi irányítási szintjén az igazgató mellett szakmai igazgató-helyettes működik, akinek feladata a szakmai munka irányítása, koordinálása, ellenőrzése és az egységes szemlélet erősítése. Középvezetői szint Bölcsődei központok: Az Egyesített Bölcsődei Intézményhálózat szervezeti átalakítása során az intézmény 13 bölcsődéje, négy bölcsődei központ alá került besorolásra: I. Bölcsődei Központ: Zöld u., Kiskúti u., Kodály Z. u. II. Bölcsődei Központ: Örkény I. u., Ménfőcsanak, Kígyó u. III. Bölcsődei Központ: Türr I. u., Győrszentiván, Báthory u. IV. Bölcsődei Központ: Kassák u., Mónus I. u., Jósika u., Cuha u. A Bölcsődei központok vezetését, valamint a bölcsődei központ elhelyezését biztosító bölcsőde szakmai vezetői feladatait a bölcsődei központvezető látja el. Legfontosabb feladatai: 1. a szakmai igazgató-helyettes iránymutatása alapján a központhoz tartozó bölcsődék egységes szemléleten alapuló szakmai munkájának szervezése, ellenőrzése, 2. a kétoldalú, horizontális információáramlás biztosítása a központi irányítás és a bölcsődék, valamint a vertikális információáramlás biztosítása a bölcsődék között, 3. az adminisztrációs (ezen belül az étkeztetéssel kapcsolatos) feladatok megszervezése, irányítása, ellenőrzése. A központvezetők kiválasztása során egyaránt fontos szempont volt a tapasztalat és az új szemlélet. A strukturális átalakítás célja a szakmai munka színvonalának emelése, a különböző munkakörök pontosítása (központvezetők, szakmai vezetők, adminisztrátorok, szakácsok), az intézményi vezetés hatékonyságának növelése, vertikális kapcsolatok erősítése volt. 5

6 Korábban a központi igazgatástól az információk közvetlenül a 13 bölcsődevezetőhöz jutottak. A vizsgálatok tapasztalatai azt mutatták, hogy ezek egységes értelmezése és végrehajtása nem minden esetben valósult meg. A feladatstruktúrából következően mely bölcsődénként is eltéréseket mutatott a bölcsődevezetők munkaidejének nagy részét az adminisztrációs jellegű feladatok töltötték ki, elvéve az időt a szakmai munka segítésétől. A szervezeti átalakítás ennek a megszüntetését is célozta, emiatt az adminisztrátorok a bölcsődei központokba kerültek. Ez új kapcsolatokat, munkaköri feladat változást (bővülést) jelentett, továbbá a szakmai vezetők adminisztrációs terhei nagymértékben csökkentek és a feladatellátásuk középpontjába a szakmai munka bölcsődei szintű irányítása, szervezése került. A központok kialakításának másik fő célja az egységes működés megteremtése volt. Ezt az intézményvezetés, a központvezetőkkel hetente-kéthetente tartott egyeztetésekkel teremti meg, elősegítve a közvetlenebb kapcsolat kialakítását, így csak négy középszintű vezetővel kell együttműködni közvetlenül, amely elősegíti az információ átadás gyorsulását, egyben a tájékozódást-tájékoztatást. Szándék szerint így a szakmai munkában vagy a működésben észlelt hibát vagy eltérést gyorsan lehet korrigálni, a kontrolltevékenység eredményesebben működik a korábbiakhoz képest. Nagyon sokat javult a nyilvántartások vezetése, pontosabb, egységesebb lett. Az adatszolgáltatások (csoportnapló, havi jelentések, megállapodás-összesítők, percentil táblázat) azonos szakmai és egyéb dokumentumokként kerültek kiadásra. A rendszeres egyeztetések és az egységes dokumentumok ellenére a kiadott feladatok végrehajtása nem minden esetben egyforma. Az adatszolgáltatások terén értelmezési eltérések fordultak elő, a munkaköri feladatok végzése időnként nem a megbeszéltek szerint zajlott. Felmerült intézkedési és szervezési önállótlanság, illetve túlzott önállóság egyaránt. Amellett, hogy a központvezetői struktúra átszervezte a bölcsődék addigi életét, sok bölcsőde élére is új vezető került, ami a szakmai munkát pozitívan befolyásolta. Nehezítette a központvezetők és a szakmai vezetők munkáját az új dolgozók megismerése, viszont a dolgozókra általában jó hatással volt az új munkastílus és más szakmai elképzelések alkalmazása. A központvezetők a hozzájuk tartozó bölcsődék közül az egyikben a területükön belül a központi helyen elhelyezkedőben szakmai vezetőként is működnek. Ez a kezdeti időszakban az elmondásuk szerint is problémát okozott, mert meg kellett szokniuk, hogy nem csak egy bölcsőde vezetőjeként működnek, hanem az összes hozzájuk tartozó bölcsőde megfelelő minőségű működtetéséért is felelnek. A szakmai ellenőrzés idejére ez a probléma nagyrészt megoldódott, mára a központvezetők a hozzájuk tartozó bölcsődéket egységes egészként kezelik. Nagyban javult a központvezetők és a szakmai vezetők kommunikációja. Korábban jellemzőbb volt az elektronikus és írásbeli kapcsolattartás, mára több a személyes egyeztetés, a szakmai álláspontok közös kialakítása. További javításra szoruló terület az ellenőrzés. A bölcsődei központok szakmai ellenőrzése az EBI szakmai vezetője által történik. Az intézményvezető intézménylátogatások keretében tájékozódik a felmerülő problémákról. 6

7 3. Az egészség-tudatosságra irányuló nevelés-gondozás bemutatása a bölcsődék szakmai munkája alapján Az Intézményhálózat szakmai munkája az egészségtudatosságra irányuló nevelés-gondozás vonatkozásában: A Bölcsődei nevelés-gondozás szakmai szabályai (Módszertani levél NCSSZI, Bp. 2012) szerint, a bölcsődei nevelés-gondozás feladatai közé tartozik az egészségvédelem, az egészséges életmód megalapozása. Ezen belül a harmonikus testi és lelki fejlődéshez szükséges egészséges és biztonságos környezet megteremtése, a fejlődés támogatása, a környezethez való alkalmazkodás és az alapvető kultúrhigiénés szokások kialakulásának segítése, a testi-lelki harmónia kialakulását és megőrzését segítő napirend és az ennek keretében zajló tevékenységek. Különösen fontos a korszerű mennyiségi és minőségi táplálkozás, a mozgásigény kielégítése, mozgásfejlődés elősegítése. Az egészséges életmódra nevelés, az egészséges életvitel igényének alakítása a gyermek mert a jövőre nézve alapozó jellege van. Kialakul a kisgyermek igénye a személyi és környezeti higiénére, a mozgásos életmódra, az egészséges táplálkozásra és kulturált étkezésre, az egészséget károsító magatartásformák elkerülésére, adott élethelyzetben az egészségesebb megoldás választására, a másokon való segítésre. Az egyes területek egymást átszövik, esetenként egymásra épülnek, komplex egészségtudatos állapotot hozva létre. Az év folyamán az EBI minden bölcsődéjében biztosított volt a gyermekek számára az egészséges, koruknak megfelelő mennyiségű és minőségű étel a hálózat élelmezésvezetője által összeállított egységes étlap alapján, figyelembe véve a speciális étrendet igénylők szükségleteit is. A saját konyha lehetővé tette mindenhol, hogy az ételek frissen, megfelelő konyhatechnikai eljárásokkal készítve kerüljenek a gyermekek asztalára. Az élelmezés során figyelembe vették a legfrissebb EMMI rendelet ajánlásait, a közétkeztetésre vonatkozó előírások változásait. Ennek megfelelően törekedtek a só és cukor használatának csökkentésére, a friss zöldségek, gyümölcsök a kellő mennyiségű, minőségű valamint tej alapú folyadék szükséglet, az ásványi anyagokban dús élelmiszerek többszöri biztosítására. Az egészségtudatosságra irányuló gondozás keretein belül, új termékekkel is például halételekkel, valamint különböző gabonafélékből készült pékáruval igyekeztek megismertetni a gyermekeket. Kevésbé pépesített ételeket kínáltak az egy éven felüli gyermekeknek, a rágásra nevelést segítve elő. Az élelmezés, mint fontos nevelési-gondozási tevékenység lehetőséget adott a gyermekek számára a helyes étkezési, kultúrhigiénés szokások (kézmosás, evőeszközök helyes használata, szalvétahasználat) kialakítására, az életkornak megfelelő egészséges táplálkozás megismerésére, elsajátítására. Ezt pluszként segítette elő az intézményekben az ún. gyümölcsnap is, amikor a gyermekek, a kisgyermeknevelők segítségével, hetente egy-egy adott gyümölccsel részletesebben is megismerkedhettek (pucolás, darabolás, ízlelés stb.). Az egészségtudatosságra irányuló nevelés-gondozás másik fontos területe a helyes higiéniai szokások kialakítása. Ennek kapcsán, az intézményekbe járó gyermekek a gondozásba ágyazottan elsajátították a WC használatot, a kézmosást, a papír zsebkendő használatát, orrfújást, gyakorolták a fogmosás helyes technikáját. A kisgyermeknevelők törekedtek arra, hogy a gyermekek a szabad levegőn minél hosszabb ideig tartózkodjanak, odafigyelve és tanítva a gyermekeket az évszakoknak megfelelő, helyes öltözködésre. 7

8 Az Egyesített Bölcsődei Intézményhálózat bölcsődéi egységes szemléletre és színvonalra törekedve - a szakmai alapprogram alapján dolgoznak szeptemberétől - a szombathelyi Regionális Módszertani Bölcsőde javaslata alapján az egyes bölcsődék, az alapprogrammal összhangban elkészítették speciális programjaikat is, figyelembe véve tárgyi adottságaikat, a bölcsőde területi elhelyezkedését, a szakmai személyzet egyéni attitűdjét. Fentiek alapján, az intézményhálózat több bölcsődéjében (Cuha, Mónus, Jósika, Zöld, Győrszentiván, Báthory, Ménfőcsanak, Kodály) kiemelt szerepet kap az egészségnevelés, az egészségmegőrzés, a környezetbarát kultúra megismerése. Intézmények szakmai munkája az egészségtudatosságra irányuló nevelés-gondozás vonatkozásában: A Cuha utcai bölcsődében 60 férőhelyen 6 csoportszobában zajlanak a mindennapok. A bölcsőde helyi szakmai programjában kiemelkedő szerepet kap az egészség, az egészséges életmód, az egészség megőrzése óta a bölcsődék közül legrégebben rendelkeznek ún. sószobával, ahol felső légúti megbetegedések megelőzésére, az asztmás és allergiás tünetek enyhítésére van mód. Az őszitéli hónapokban a gyermekek csoportbontásban, minden másnap 1-1 órát töltenek a helységben. Ez alatt az idő alatt játékos tevékenység, közös éneklés, mesehallgatás foglalja le őket, így valósul meg a napi tevékenységbe, gondozásba ágyazottan az egészségmegőrzés. Ennek jótékony hatását egészíti ki a bölcsőde 5 db légterápiás készüléke, melyekkel a szobák levegőjét szűrik. Az intézményt tágas, füves udvar veszi körül. A lombos fák alatt és az árnyékos homokozókban kellemesen tölthetik a játékidejüket a gyerekek, mely során az egészséges testi-lelki fejlődésükhöz elengedhetetlen mozgásigényüket elégíthetik ki. Az udvaron található játékok felújítottak, biztonságosak, ugyanakkor egyes területek újrafüvesítésére, gyökérmentesítésére szükség lenne. A bölcsőde rendelkezik tornaszobával is, ahol rossz idő esetén a gyermekek szintén csoportbontásban mozoghatnak és tornázhatnak a kisgyermeknevelők segítségével. A tornaszoba a bölcsődébe járó speciális szükségletű gyermekek mozgásfejlesztésére is lehetőséget nyújt. Az elmúlt évben a győri LEO klub ifjúsági jótékonysági egyesület támogatásával lehetőség nyílt a tornaszoba felszerelésének bővítésére. Az egyesület a 2013 februárjában rendezett LEO focikupa bevételét ajánlotta fel a bölcsőde számára. A jótékonysági focikupán és annak lebonyolításában a szülők egy része és a kisgyermeknevelők is aktív szerepet vállaltak. A tavalyi évben is megvalósult ételkóstolón a szülők megízlelhették a gyermekek által fogyasztott különböző ételeket, melyeket a kapott receptek alapján otthon is elkészíthetnek. A program lehetőséget adott arra, hogy a kisgyermeknevelők kötetlen beszélgetés keretén belül átadhassák tapasztalataikat a szülőknek, ill. a szülők egymás közt tapasztalatot cserélhessenek az egészségtudatos étkezés, egészségtudatos életmódra vonatkozóan. Az intézményhálózat dietetikusától a 0-3 éves korú gyermekek egészséges táplálásáról kérhettek tanácsot áprilisában a bölcsőde részt vett a Szent-Györgyi Albert Egészségügyi és Szociális Szakképző Iskola Közösség a családokért egészségpiac rendezvényén is. 8

9 A Mónus Illés úti bölcsődében 40 férőhellyel, 4 csoportban dolgoznak a kisgyermeknevelők. A bölcsőde helyi szakmai programjában kiemelkedő szerepet kap a mozgás, mint az egészséges életmód, az egészség megőrzésének egyik fontos eleme. A bölcsőde fontos célkitűzése, hogy az egyéni mozgásfejlettségre építve segítsék a kisgyermekek mozgásfejlődését, hogy kicsi korban beépüljön a mozgás öröme, szeretete a gyermekek életébe, így az később már igényként merüljön fel. Az egészségtudatos magatartásformálást segíti, hogy a gyermekek társaikkal együtt mozoghatnak, közösségi élmény részesei. A kisgyermek egészséges testi-lelki fejlődéséhez szükséges mozgásigényének kielégítése a többi intézményhez hasonlóan részben az intézmény udvarán zajlik. Az udvar nem túl tágas, de elegendő a 4 csoport számára. A burkolat sok helyütt töredezett, felpúposodott, ill. egyes területei szintén újrafüvesítésre szorulnának, nedves időben ennek hiányában a sárképződés megakadályozza a kinti játékot, mozgást. A tornaszoba létrehozásával az intézmény az időjárástól függetlenül is biztosítani tudja a kisgyermekek számára a változatos mozgás lehetőségét. Ezen felül, a tornaszoba jelentősége még abban rejlik, hogy olyan mozgások kipróbálására, megtapasztalására is van mód mint például a gyűrűn lógás, bordásfalra mászás, trambulinon egyensúlyozás melyek a mindennapi életben nem fordulnak elő. Az intézmény rendelkezik só szobával is, ahol, az őszi, téli hónapokban kúraszerűen azaz adott kisgyermek csoport tagjai 2 héten át minden nap só terápián vehetnek részt a felső légúti megbetegedések megelőzése, az asztmás és allergiás tünetek enyhítése céljából. A Zöld utcai bölcsődében 50 férőhelyen, 5 csoportban fogadják a gyermekeket. A bölcsőde helyi szakmai programjában az egészség, az egészséges életmód, az egészség megőrzése kapott kiemelt figyelmet. A bölcsőde tágas, gondozott kertje, játszóudvara biztosítja a kicsik mindennapi levegőzését, mozgásigényét. A bölcsődében kialakítottak egy tornaszobát is, ahol rossz időjárás esetén tudják biztosítani a mozgási lehetőséget bordásfallal, mászókákkal, csúszdákkal, tornaszőnyegekkel. A tornaszobát csoportbontásban, hetente több alkalommal, rugalmas beosztással veszik igénybe, figyelembe véve az időjárást és a gyermekek aznapi szükségleteit, igényeit. A gyermekek a kisgyermeknevelők segítségével egyrészt használják az eszközöket, valamint mintakövetéssel, játékos formában közös mozgástevékenységet végeznek. Ebben az életkorban az utánzás szerepe nagy, minél többször ismétlődik a minta utánzása, annál erősebb az interiorizáció, azaz a beépülése a személyiségbe. A bölcsőde a tavalyi évben két alkalommal szervezett un. Egészségnapot. A rendezvényen részt vettek a kisgyermekek szülei, nagyszülei, az intézmény vezetése, a bölcsődei központvezető, a kisgyermeknevelők és a bölcsőde gyermekorvosa, valamint meghívott előadók. A két délután folyamán a helyes táplálkozásról, a higiénés szokások kialakításáról, mozgásról, játékról beszélgettek, ételbemutatót tartottak. A program keretében több előadás hangzott el az egészséges életmódra nevelés témájában, közben a résztvevők megismerkedhettek gyógyító hatású tornagyakorlatokkal, masszázstechnikákkal, amelyek a betegségek elleni védelmet szolgálták. A szülők igénylik az ilyen jellegű programokat, ezt mutatja az is, hogy a tavalyi évben az előző évhez képest többen vettek részt a programon, illetve vállaltak aktív szerepet a rendezvény népszerűsítésében, lebonyolításában. A Jósika utcai bölcsőde 20 férőhelyen fogad gyermekeket 2 csoportszobában. Szakmai munkájukban elsődleges szerep jut a környezettudatos és az ezzel szoros összefüggésben lévő 9

10 egészségtudatos nevelésnek. A bölcsődének tágas, nagy területen füvesített, rendezett udvara van. Az udvar burkolt részei is rendezettek, melyek biztonságosan teszik lehetővé a gyermekek mozgásigényének kielégítését. A környezettudatosság jegyében, az udvar egy részén saját kiskert gondozása folyik, ahol a kisgyermekek személyes tapasztalatukon keresztül nyomon kísérhetik a növények fejlődését az ültetésétől egészen a termés leszedéséig. A saját maguk által termelt borsó, paradicsom stb. fejlődésének megfigyelése, az ezzel kapcsolatos beszélgetések, a termés leszedése, megkóstolása nagy élmény számukra, személyes tapasztalás és közösségi élmény egyben, mely kiemelt lehetőséget ad a kisgyermeknevelőknek az egészségtudatosságra nevelés terén is. A gyermekek a kisgyermeknevelőkkel együtt az egész év során figyelemmel kísérik a természet csodálatos világát, ehhez kapcsolódóan beszélgetnek, rajzolnak, mondókákat tanulnak stb. Télen, az udvaron kihelyezett madáretetőkben gondoskodnak a madarak etetéséről. Új kezdeményezésként indult a tavalyi évben az újságpapír gyűjtése mellett a szelektív hulladékgyűjtés, mellyel egyrészt elősegítik a gyermekekben a környezettudatos magatartás elsajátítását, valamint a szelektív hulladékgyűjtés kapcsán lehetőség nyílik beszélgetni arról is, hogy mely dobozok, palackok tartalma egészséges, illetve egészségtelen. Ebben az életkorban nagy a nyitottság és fogékonyság a helyes magatartások elsajátítása iránt. Fontos megemlíteni, hogy a papírgyűjtésből származó bevételek visszaforgatásra kerültek egy újabb a környezet, illetve egészségtudatossággal kapcsolatos eszköz, program megvalósítására. Az egészség- és környezettudatos nevelés részeként az elmúlt év során a csoportok játékos tevékenységek és a gondozásba ágyazott beszélgetéseken keresztül megemlékeztek a Víz napjáról, a Föld napjáról, a Madarak és Fák napjáról és az Autómentes napról. Novemberben Tökfilkó napot tartottak a szülők bevonásával és sütőtökhöz kapcsolódóan töklámpást készítettek, ételkóstolót tartottak, mely során a szülőkkel is lehetőség nyílt az egészséges táplálkozás, egészséges életmód jótékony hatásairól beszélgetni. 4. Az intézmény évi gazdálkodása A év a költségvetés irányelveinek megfelelően átgondolt gazdálkodást kívánt az intézménytől. Gazdálkodásukra a folyamatos és szigorú takarékoskodás volt jellemző, de kiegyensúlyozottabb, eredményesebb volt a megelőző éveknél. Személyi jellegű kiadásaik egyensúlyban voltak az év folyamán, a szakmai munkához szükséges létszám és bérkeret a bölcsődékben biztosítva volt. A dolgozói létszám fluktuáció magasabb volt, mint az előző évi. A megüresedett álláshelyek pályázat útján kerültek betöltésre. A dolgozói átlagéletkor csökkent, többnyire fiatalabb munkaerő váltotta a nyugdíjba vonuló kollégákat. Az üres álláshelyeket a létszám- és képesítési előírásoknak, valamint az önkormányzat által biztosított létszámkeretnek és az ellátandó feladatoknak megfelelően használták fel. A dologi kiadásaikra is a takarékosság volt a jellemző, az előirányzatok a zavartalan működést biztosították. Továbbra is jelentős terhet rótt az intézményre a rehabilitációs hozzájárulás mértéke. 10

Beszámoló. a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának. 2013. évben Szálka községben végzett tevékenységéről

Beszámoló. a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának. 2013. évben Szálka községben végzett tevékenységéről Beszámoló a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának 2013. évben Szálka községben végzett tevékenységéről A beszámoló a 149/1997. (IX.10.) Kormányrendelet 10. számú

Részletesebben

A gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatok átfogó értékelése a 2014. évről ;

A gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatok átfogó értékelése a 2014. évről ; 5. napirendi pont: Előterjesztés A gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatok átfogó értékelése a 2014. évről ; Előadó: Domjánné dr. Fehérvári Diána aljegyző A gyermekjóléti szolgáltatás olyan, a gyermek

Részletesebben

Beszámoló. a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának. 2012. évben Szálka községben végzett tevékenységéről

Beszámoló. a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának. 2012. évben Szálka községben végzett tevékenységéről Beszámoló a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának 2012. évben Szálka községben végzett tevékenységéről A beszámoló a 149/1997. (IX.10.) Kormányrendelet 10. számú

Részletesebben

Beszámoló. a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának. 2014. évben Szálka községben végzett tevékenységéről

Beszámoló. a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának. 2014. évben Szálka községben végzett tevékenységéről Beszámoló a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának 2014. évben Szálka községben végzett tevékenységéről A beszámoló a 149/1997. (IX.10.) Kormányrendelet 10. számú

Részletesebben

A gyermekjóléti alap és gyermekvédelmi szakellátási rendszer intézményeinek és alapfeladatainak bemutatása

A gyermekjóléti alap és gyermekvédelmi szakellátási rendszer intézményeinek és alapfeladatainak bemutatása TÁMOP-5.5.7-08/1-2008-0001 Országos Betegjogi, Ellátottjogi, Gyermekjogi és Dokumentációs Központ Gyermekvédelmi ellátás rendszere I/I. A gyermekjóléti alap és gyermekvédelmi szakellátási rendszer intézményeinek

Részletesebben

A gyermekvédelmi észlelő és jelzőrendszer szerepe az egészség- egyenlőtlenségek csökkentésében

A gyermekvédelmi észlelő és jelzőrendszer szerepe az egészség- egyenlőtlenségek csökkentésében A gyermekvédelmi észlelő és jelzőrendszer szerepe az egészség- egyenlőtlenségek csökkentésében Katona Gergely Gyermekjóléti alapellátási főreferens Emberi Erőforrások Minisztériuma Szociális és Gyermekjóléti

Részletesebben

Beszámoló. a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának. 2010. évben Szálka községben végzett tevékenységéről

Beszámoló. a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának. 2010. évben Szálka községben végzett tevékenységéről Beszámoló a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának 2010. évben Szálka községben végzett tevékenységéről A beszámoló a 149/1997. (IX.10.) Kormányrendelet 10. számú

Részletesebben

GONDOZÁSI KÖZPONT CSALÁDSEGÍTŐ ÉS GYERMEKJÓLÉTI SZOLGÁLAT

GONDOZÁSI KÖZPONT CSALÁDSEGÍTŐ ÉS GYERMEKJÓLÉTI SZOLGÁLAT Encs és Térsége Szociális Társulás fenntartásában- által működtetett Gondozási Központ Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat GONDOZÁSI KÖZPONT CSALÁDSEGÍTŐ ÉS GYERMEKJÓLÉTI SZOLGÁLAT INÁNCS TELEPÜLÉSRŐL

Részletesebben

A gyermekjóléti szolgálatok működésének bemutatása. Az együttműködés lehetőségei

A gyermekjóléti szolgálatok működésének bemutatása. Az együttműködés lehetőségei A gyermekjóléti szolgálatok működésének bemutatása Az együttműködés lehetőségei Gyermekvédelmi rendszer jogi háttere 1997. évi XXXI. Törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról 15/1998. (IV.

Részletesebben

A Közép-dunántúli Regionális Államigazgatási Hivatal Szociális és Gyámhivatala. 2010. évi munkaterve

A Közép-dunántúli Regionális Államigazgatási Hivatal Szociális és Gyámhivatala. 2010. évi munkaterve 1 A Közép-dunántúli Regionális Államigazgatási Hivatal Szociális és Gyámhivatala 2010. évi munkaterve A Közép-dunántúli Regionális Államigazgatási Hivatal Szociális és Gyámhivatala (továbbiakban: Szociális

Részletesebben

Gyermekvédelmi munkaterv

Gyermekvédelmi munkaterv DÉVAVÁNYAI ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT ÓVODAI,BÖLCSŐDEI INTÉZMÉNYEGYSÉG 5510 Dévaványa, Eötvös út 2. Telefon/fax: 06-66/483-149 E-mail: devaovik@gmail.com BÖLCSŐDEI Gyermekvédelmi munkaterv Készítette:Diósné

Részletesebben

Beszámoló. a gyermekjóléti és családsegítő szolgálat szakmai tevékenységéről, Röjtökmuzsaj településen

Beszámoló. a gyermekjóléti és családsegítő szolgálat szakmai tevékenységéről, Röjtökmuzsaj településen Beszámoló a gyermekjóléti és családsegítő szolgálat szakmai tevékenységéről, Röjtökmuzsaj településen Egyetlen parancs van, a többi csak tanács: igyekezz úgy érezni, gondolkozni, cselekedni, hogy mindennek

Részletesebben

GYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV 2012 2013.

GYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV 2012 2013. Körösladányi Általános Művelődési Központ Zöldág Napköziotthonos Óvodája és Bölcsődéje 5516 Körösladány, Arany János utca 7. E-mail: klovoda@fuzestv.hu; zoldagovi@gmail.com / Web: www.amkkorosladany.hu

Részletesebben

DMJV Gyermekvédelmi Intézménye Gyermekjóléti Központja. Gyermekvédelmi Tanácskozás 2012 év tapasztalatairól

DMJV Gyermekvédelmi Intézménye Gyermekjóléti Központja. Gyermekvédelmi Tanácskozás 2012 év tapasztalatairól DMJV Gyermekvédelmi Intézménye Gyermekjóléti Központja Gyermekvédelmi Tanácskozás 2012 év tapasztalatairól Ellátási terület, személyi feltételek Debrecen város északi része Székhely: 4032 Debrecen, Böszörményi

Részletesebben

Intézmény bemutatása

Intézmény bemutatása Intézmény bemutatása A Szivárvány Bölcsőde és Védőnői Szolgálat jelenleg egy székhelyen és két telephelyen működik. Az intézmény élén egy vezető áll, akinek a munkáját egy gazdasági vezető, egy élelmezésvezető,

Részletesebben

C S A N Á D P A L O T A VÁROS 15/2012. (VI. 28.) önkormányzati rendelete

C S A N Á D P A L O T A VÁROS 15/2012. (VI. 28.) önkormányzati rendelete C S A N Á D P A L O T A VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 15/2012. (VI. 28.) önkormányzati rendelete a gyermekek védelmét biztosító pénzbeli, természetbeni és személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti

Részletesebben

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre Kisgyermekgondozó, -nevelő szakma gyakorlati oktatásához OKJ száma: 54 61 02 A napló vezetéséért felelős: A napló megnyitásának dátuma: A napló lezárásának dátuma:

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT - módosításokkal egységes szerkezetben - Kristály Szociális és Gyermekjóléti Társulás Szociális Szolgáltató Központ

ALAPÍTÓ OKIRAT - módosításokkal egységes szerkezetben - Kristály Szociális és Gyermekjóléti Társulás Szociális Szolgáltató Központ ALAPÍTÓ OKIRAT - módosításokkal egységes szerkezetben - Az intézmény neve: Kristály Szociális és Gyermekjóléti Társulás Szociális Szolgáltató Központ Székhelye: Földes, Karácsony Sándor tér 1. Telephelyek:

Részletesebben

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás Kiemelt figyelmet igénylő gyermek, tanuló: - különleges bánásmódot igénylő gyermek, tanuló, - a gyermekek védelméről és a gyámügyi

Részletesebben

Biharkeresztes Város Önkormányzat Képviselő-testülete. 8/2007. (II. 1.) BVKt rendelete

Biharkeresztes Város Önkormányzat Képviselő-testülete. 8/2007. (II. 1.) BVKt rendelete Biharkeresztes Város Önkormányzat Képviselő-testülete 8/2007. (II. 1.) BVKt rendelete a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény helyi végrehajtásáról I. Rész Biharkeresztes

Részletesebben

(Egységes szerkezetben a 15/2014. (VI. 30.), a 23/2014. (VIII. 27.) a 4/2015.(III. 27.) a 16/2015.(VI. 29.) önkormányzati rendelettel)

(Egységes szerkezetben a 15/2014. (VI. 30.), a 23/2014. (VIII. 27.) a 4/2015.(III. 27.) a 16/2015.(VI. 29.) önkormányzati rendelettel) Békéscsaba Megyei Jogú Város Önkormányzat Közgyűlésének 10/2014. (IV. 30.) önkormányzati rendelete a személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti ellátásokról és a gyermekétkeztetés térítési díjairól (Egységes

Részletesebben

Szivárvány Óvoda Toldi Tagóvodája

Szivárvány Óvoda Toldi Tagóvodája Szivárvány Óvoda Toldi Tagóvodája 2007-2008-as nevelési év értékelése Készítette: Ceglédiné Csősz Erzsébet Tagintézmény vezető 1 Gyermeklétszám: 2007. évi statisztika szerint: 21 fő, köztük: 10 fiú, 11

Részletesebben

Gyermekvédelmi munkaterv 2014 2015

Gyermekvédelmi munkaterv 2014 2015 Gyermekvédelmi munkaterv 2014 2015 A Tervezést segítő Dokumentumok: 2011. évi törvény a nemzeti köznevelésről 2010. évi LXIII. törvény a közoktatási törvény módosításáról 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet

Részletesebben

II. fejezet. Gyermekjóléti Szolgálat működtetése

II. fejezet. Gyermekjóléti Szolgálat működtetése 2. sz. melléklet II. fejezet Gyermekjóléti Szolgálat működtetése Jogszabályok és a fenntartó által előírt feladatok. A gyermekjóléti szolgálat feladatai: 1997. évi XXXI. tv., a 235/1997 ( XII.17.) sz.

Részletesebben

a gyermek családban történő nevelkedésének elősegítése a gyermek veszélyeztetettségének megszüntetése

a gyermek családban történő nevelkedésének elősegítése a gyermek veszélyeztetettségének megszüntetése Szakmai feladataink közül továbbra is a legfontosabbak: a gyermek családban történő nevelkedésének elősegítése a gyermek veszélyeztetettségének megelőzése a gyermek veszélyeztetettségének megszüntetése

Részletesebben

A NYÍRTELEKI SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT CSALÁDSEGÍTŐ SZOLGÁLAT NAGYCSERKESZ KÖZSÉG ELLÁTÁSI HELYÉNEK BESZÁMOLÓJA 2014. ÉVBEN VÉGZETT FELADATOKRÓL

A NYÍRTELEKI SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT CSALÁDSEGÍTŐ SZOLGÁLAT NAGYCSERKESZ KÖZSÉG ELLÁTÁSI HELYÉNEK BESZÁMOLÓJA 2014. ÉVBEN VÉGZETT FELADATOKRÓL A NYÍRTELEKI SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT CSALÁDSEGÍTŐ SZOLGÁLAT NAGYCSERKESZ KÖZSÉG ELLÁTÁSI HELYÉNEK BESZÁMOLÓJA 2014. ÉVBEN VÉGZETT FELADATOKRÓL Tartalom Az intézmény tevékenysége Szakmai egység, személyi

Részletesebben

DMJV Gyermekvédelmi Intézménye Gyermekjóléti Központja. Gyermekvédelmi tanácskozás 2015

DMJV Gyermekvédelmi Intézménye Gyermekjóléti Központja. Gyermekvédelmi tanácskozás 2015 DMJV Gyermekvédelmi Intézménye Gyermekjóléti Központja Gyermekvédelmi tanácskozás 2015 A gyermekjóléti szolgáltatás célcsoportja Az ellátási területen élő gyermekek és szüleik, a veszélyeztetett gyermekek,

Részletesebben

Közhasznúsági jelentés 2006

Közhasznúsági jelentés 2006 Segítő Kéz 2003 Szociális Egyesület Közhasznúsági jelentés 2006 Nyíregyháza, 2007-04-02 Tartalom 1. A szervezet alapadatai 2. A Segítő Kéz 2003 Szociális Egyesület számviteli beszámolója 3. Kimutatás a

Részletesebben

DMJV Gyermekvédelmi Intézménye Gyermekjóléti Központja. Gyermekvédelmi tanácskozás 2014

DMJV Gyermekvédelmi Intézménye Gyermekjóléti Központja. Gyermekvédelmi tanácskozás 2014 DMJV Gyermekvédelmi Intézménye Gyermekjóléti Központja Gyermekvédelmi tanácskozás 2014 Célja: Gyermekjóléti szolgáltatás a gyermekek testi, értelmi, érzelmi és erkölcsi fejlődésének, jólétének, családban

Részletesebben

Szakmai tevékenységünk az elmúlt egy hónapban feladatellátási területenként

Szakmai tevékenységünk az elmúlt egy hónapban feladatellátási területenként Beszámoló a Református Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Debreceni Tagintézményének Hajdúnánási Óvodában 2015 januárjában végzett munkájáról Tartalom Rövid bemutatkozás... 3 A Hajdúnánási

Részletesebben

Beszámoló a Gyermekjóléti és Családsegítő Szolgálat 2012. évi munkájáról

Beszámoló a Gyermekjóléti és Családsegítő Szolgálat 2012. évi munkájáról Beszámoló a Gyermekjóléti és Családsegítő Szolgálat 2012. évi munkájáról Segesd, Ötvöskónyi és Beleg Községek Körjegyzősége 7562 Segesd Szabadság tér 1. Tisztelt Képviselő Testület! A gyermekek védelméről

Részletesebben

A gyermekvédelmi szakellátás iránti szükséglet és az ellátási kínálat. Gulyásné dr. Kovács Erzsébet CSILI 2013.

A gyermekvédelmi szakellátás iránti szükséglet és az ellátási kínálat. Gulyásné dr. Kovács Erzsébet CSILI 2013. A gyermekvédelmi szakellátás iránti szükséglet és az ellátási kínálat Gulyásné dr. Kovács Erzsébet CSILI 2013. Miről lesz szó az ellátási igények háttere bekerülési okok a bekerülők jellemzői a bent lévők

Részletesebben

POLGÁRMESTER 8245. Pécsely, Vásártér u. 148/a. Tel/fax:87/445-017

POLGÁRMESTER 8245. Pécsely, Vásártér u. 148/a. Tel/fax:87/445-017 Pécsely Község POLGÁRMESTER 8245. Pécsely, Vásártér u. 148/a. Tel/fax:87/445-017 Átfogó értékelés Pécsely Község Önkormányzata gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatainak 2014. évi ellátásáról "A gyermekek

Részletesebben

KÉPVISELŐ TESTÜLETE 12/2010. (IV. 20.) Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Kt. rendelete

KÉPVISELŐ TESTÜLETE 12/2010. (IV. 20.) Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Kt. rendelete BUDAPEST XXI. KERÜLET CSEPEL ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ TESTÜLETE 12/2010. (IV. 20.) Budapest XXI. Kerület Csepel Önkormányzata Kt. rendelete a személyes gondoskodás keretébe tartozó egyes szociális és gyermekjóléti

Részletesebben

AZ ÓVODAI NEVELÉS ORSZÁGOS ALAPPROGRAMJÁTÓL AZ EGYÉNI FEJLESZTÉSI TERVEKIG

AZ ÓVODAI NEVELÉS ORSZÁGOS ALAPPROGRAMJÁTÓL AZ EGYÉNI FEJLESZTÉSI TERVEKIG Pedagógusképzés támogatása TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001 AZ ÓVODAI NEVELÉS ORSZÁGOS ALAPPROGRAMJÁTÓL AZ EGYÉNI FEJLESZTÉSI TERVEKIG Kovács Erika Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Az ONOAP jogszabályi környezete

Részletesebben

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP 5.1.1.-09/2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP 5.1.1.-09/2 kódszámú pályázati útmutatóhoz 1. sz. melléklet Orientáló mátrix a TAMOP 5.1.1.-09/2 kódszámú pályázati útmutatóhoz Kistérség Projekt címe Összeg (mft) Baktalórántháza Játszva, tanulva, sportolva a társadalom hasznos tagjává válni Leírás

Részletesebben

Jászladány Nagyközségi Önkormányzat. 10 /2001. (V. 25.) rendelete

Jászladány Nagyközségi Önkormányzat. 10 /2001. (V. 25.) rendelete Jászladány Nagyközségi Önkormányzat 10 /2001. (V. 25.) rendelete A személyes gondoskodást nyújtó helyi gyermekvédelmi ellátások formáiról, azok igénybevételéről, valamint a fizetendő térítési díjakról.

Részletesebben

A koncepció felülvizsgálatának folyamatában érintett személyek, szervek és intézmények

A koncepció felülvizsgálatának folyamatában érintett személyek, szervek és intézmények 13. sz. melléklet A koncepció felülvizsgálatának folyamatában érintett személyek, szervek és intézmények Sorszám A szervezet neve Tevékenysége Önkormányzati szervek 1. Polgármester Részvétel a döntés-előkészítési,

Részletesebben

Az Egri Családsegítő Intézet tagintézményeinek H Á Z I R E N D J E. MÓDSZERTANI GYERMEKJÓLÉTI KÖZPONT (Eger, Mindszenty G. u. 12.)

Az Egri Családsegítő Intézet tagintézményeinek H Á Z I R E N D J E. MÓDSZERTANI GYERMEKJÓLÉTI KÖZPONT (Eger, Mindszenty G. u. 12.) Az Egri Családsegítő Intézet tagintézményeinek H Á Z I R E N D J E MÓDSZERTANI GYERMEKJÓLÉTI KÖZPONT (Eger, Mindszenty G. u. 12.) A házirendben foglaltak biztosítják a Gyermekjóléti Központ szolgáltatásait

Részletesebben

Pályázati azonosító: TÁMOP 3.1.4-08/2-2008-0136. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés-innovatív intézményekben.

Pályázati azonosító: TÁMOP 3.1.4-08/2-2008-0136. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés-innovatív intézményekben. Pályázati azonosító: TÁMOP 3.1.4-08/2-2008-0136 Pályázat címe: Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés-innovatív intézményekben. Pályázó neve: Csongrádi Kistérség Többcélú Társulása Pályázó címe:

Részletesebben

Heves megyei Kormányhivatal Szociális és Gyámhivatala 2015.

Heves megyei Kormányhivatal Szociális és Gyámhivatala 2015. Mentuszné dr. Terék Irén Heves megyei Kormányhivatal Szociális és Gyámhivatala 2015. Mit jelent a családi napközi? Szolgáltatás. A családi napközi a gyermekjóléti alapellátás része, a gyermekek napközbeni

Részletesebben

Szakmai tevékenységünk az elmúlt öt és fél hónapban feladatellátási területenként

Szakmai tevékenységünk az elmúlt öt és fél hónapban feladatellátási területenként Beszámoló a Református Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Debreceni Tagintézményének Hajdúnánási Óvodában 2015 január-június között végzett munkájáról Tartalom Rövid bemutatkozás... 3 A Hajdúnánási

Részletesebben

A Budapest Főváros VIII. kerület Józsefvárosi Önkormányzat által jelenleg biztosított /kötelező / alapszolgáltatások és szakellátások formái és az ellátottak száma Az alábbi önkormányzati fenntartású intézmények

Részletesebben

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013.

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013. NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013. Munkaközösségünk helyzete: 6 napközis csoport működik délutános műszakban. A napközis nevelők munkájába több osztálytanító is bekapcsolódik. Minden napközis

Részletesebben

BESZÁMOLÓ. Balmazújvárosi Kistérség Humán Szolgáltató Központ egyeki gyermekjóléti szolgálatának 2012. évi tevékenységéről

BESZÁMOLÓ. Balmazújvárosi Kistérség Humán Szolgáltató Központ egyeki gyermekjóléti szolgálatának 2012. évi tevékenységéről BESZÁMOLÓ a Balmazújvárosi Kistérség Humán Szolgáltató Központ egyeki gyermekjóléti szolgálatának 2012. évi tevékenységéről Figéné Nádasdi Ágnes Intézményvezető A Balmazújvárosi Kistérség Humán Szolgáltató

Részletesebben

Beszámoló. a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának. 2014. évben Decs Nagyközségben végzett tevékenységéről

Beszámoló. a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának. 2014. évben Decs Nagyközségben végzett tevékenységéről Beszámoló a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának 2014. évben Decs Nagyközségben végzett tevékenységéről A beszámoló a 149/1997. (IX.10.) Kormányrendelet 10. számú

Részletesebben

Az iskolapszichológiai,

Az iskolapszichológiai, Az iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás Készítette: Czirjákné Vértesi Marianna klinikai gyermek szakpszichológus B.-A.-Z. Megyei Ped.Szakszolg. Miskolci Tagintézményének igazgatója Pszichológiai

Részletesebben

Megállapodás. 1997.XXXI.tv. 32. (7) alapján

Megállapodás. 1997.XXXI.tv. 32. (7) alapján 7.számú melléklet Megállapodás 1997.XXXI.tv. 32. (7) alapján mely létrejött egyrészről: Nagykovácsi Nagyközség Önkormányzat Képviselő-testülete fenntartásában működő Lenvirág Bölcsőde és Védőnői Szolgálat,

Részletesebben

Az ellátási gyakorlat során nem érvényesültek az ellátottak megfelelő minőségű ellátáshoz és egyenlő bánásmódhoz, emberi méltósághoz kapcsolódó jogai.

Az ellátási gyakorlat során nem érvényesültek az ellátottak megfelelő minőségű ellátáshoz és egyenlő bánásmódhoz, emberi méltósághoz kapcsolódó jogai. ESETTANULMÁNY Eset leírása: Fogyatékos személyeket ellátó bentlakásos intézményben az ellátottak napközben 40-45 fős csoportokban töltik szabadidejüket. A helyiségek tárgyi felszereltsége nem biztosítja

Részletesebben

Csabdi Község Önkormányzat Képviselő-testületének 2015. május 28-i soros ülésére

Csabdi Község Önkormányzat Képviselő-testületének 2015. május 28-i soros ülésére 6. napirendi pont E L Ő T E R J E S Z T É S Csabdi Község Önkormányzat Képviselő-testületének 2015. május 28-i soros ülésére Előterjesztés címe és tárgya: Beszámoló a gyermekvédelmi és gyermekjóléti feladatok

Részletesebben

CSOPORTNAPLÓ. a projektszemléletû óvodai élethez.... csoport.../... nevelési év

CSOPORTNAPLÓ. a projektszemléletû óvodai élethez.... csoport.../... nevelési év CSOPORTNAPLÓ a projektszemléletû óvodai élethez... csoport.../... nevelési év Tartalom: A csoportnapló törvényi háttere..................................................... 2 A csoportnapló megnyitása

Részletesebben

GYERMEK- és IFJÚSÁGVÉDELMI MUNKATERV 2011 2012

GYERMEK- és IFJÚSÁGVÉDELMI MUNKATERV 2011 2012 GYERMEK- és IFJÚSÁGVÉDELMI MUNKATERV 2011 2012 A gyermekekről rengeteget tanulhatsz. Például azt, hogy mennyire vagy türelmes! Franklin P. Jones Készítette: Hornyákné Tóth Szabó Mária gyvf. Halász Lászlóné

Részletesebben

Kırösi Csoma Sándor utcai Óvoda. Szombathely, Kırösi Cs. S. utca 7.

Kırösi Csoma Sándor utcai Óvoda. Szombathely, Kırösi Cs. S. utca 7. Kırösi Csoma Sándor utcai Óvoda Szombathely, Kırösi Cs. S. utca 7. A korai nevelés a legfontosabb. Amit az ember gyermekként lát, Az segíti az egész életében, Hogy jó felé orientálódjék. /Brunszvik Teréz/

Részletesebben

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS SNI tanuló ellátása Osztályfőnök Osztályban tanító pedagógusok Gyógypedagógus

Részletesebben

Szociális és gyermekvédelmi szabályozók PSZI-INT BENTLAKÁSOS INTÉZMÉNYI ELLÁTÁS IRÁNYELV

Szociális és gyermekvédelmi szabályozók PSZI-INT BENTLAKÁSOS INTÉZMÉNYI ELLÁTÁS IRÁNYELV PSZI-INT PSZICHIÁTRIAI BETEGEK RÉSZÉRE NYÚJTOTT BENTLAKÁSOS INTÉZMÉNYI ELLÁTÁS IRÁNYELV Készítették: Bugarszki Zsolt Dr. Gárdos Júlia Gordos Erika Marketti Judit PSZI-INT.doc Létrehozás dátuma: 2007.01.13.

Részletesebben

József Attila Tagintézmény. Jó gyakorlat? Jó gyakorlatok? Jó gyakorlatok rendszere?

József Attila Tagintézmény. Jó gyakorlat? Jó gyakorlatok? Jó gyakorlatok rendszere? József Attila Tagintézmény Jó gyakorlat? Jó gyakorlatok? Jó gyakorlatok rendszere? Tanulónépesség jellemzői SNI tanulók nagy száma (51%) BTMN tanulók számának folyamatos növekedése (5%) Túlkorosság Többszörös

Részletesebben

FÖLDESI SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT VEZETŐJE 4177 Földes,Rákóczi u. 5. Tel.: (54) 465-785 E-mail: tamogatofoldes@g.mail.com

FÖLDESI SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT VEZETŐJE 4177 Földes,Rákóczi u. 5. Tel.: (54) 465-785 E-mail: tamogatofoldes@g.mail.com Iktatószám:../2015. FÖLDESI SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT VEZETŐJE 4177 Földes,Rákóczi u. 5. Tel.: (54) 465-785 E-mail: tamogatofoldes@g.mail.com 3. E L Ő T E R J E S Z T É S - A Képviselő-testülethez

Részletesebben

Beszámoló a Herend Környéki Önkormányzatok Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat működéséről 2010. szeptember

Beszámoló a Herend Környéki Önkormányzatok Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat működéséről 2010. szeptember Beszámoló a Herend Környéki Önkormányzatok Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat működéséről 2010. szeptember A beszámoló főbb tartalmi pontjai: I. A Herend Környéki Önkormányzatok Családsegítő és Gyermekjóléti

Részletesebben

A pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK

A pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK PRIZMA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY pedagógiai szakmai szolgáltatás OM-038423 1134 Budapest, Váci út 57. : 06-1-3408-980 Fax: 06-13408-980/37 E-mail: prizmaegymi@prizmaegymi.hu

Részletesebben

5. napirend Beszámoló a gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatokról

5. napirend Beszámoló a gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatokról 5. Napirend BESZÁMOLÓ az önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatainak ellátásáról A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény (továbbiakban: Gyvt.) 96.

Részletesebben

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001 A PEDAGÓGUS KOMPETENCIÁK 2014. március 3. Pedagógus kompetenciák a 326/2013. (VIII.31.) kormányrendelet szerint A pedagógiai szintleírások Szerkezete: Általános bevezető Az egyes fokozatok általános jellemzése

Részletesebben

CSANODA-GYERMEKSZOLGÁLTATÓ Családi Napközi Nonprofit Bt. közhasznúsági jelentése 2011. évről

CSANODA-GYERMEKSZOLGÁLTATÓ Családi Napközi Nonprofit Bt. közhasznúsági jelentése 2011. évről CSANODA-GYERMEKSZOLGÁLTATÓ Családi Napközi Nonprofit Bt. közhasznúsági jelentése 2011. évről Bejegyezve: 2009. október 06. Székhely: 1202 Budapest, Bessenyei u. 10. Cégjegyzék száma: 01-06-782373 Adószáma:

Részletesebben

Audi Hungaria Iskola. Audi Hungaria Óvoda

Audi Hungaria Iskola. Audi Hungaria Óvoda Küldetésünk: A gyermek személyiségének fejlesztése családias környezetben Alapítás: 2012-ben az Audi Hungaria Iskola Intézményegységeként Két, 25-25 fős vegyes korosztályú csoport Egész napos felügyelet

Részletesebben

A tanfelügyelet: a vezető mint pedagógus, a vezető mint vezető ellenőrzése

A tanfelügyelet: a vezető mint pedagógus, a vezető mint vezető ellenőrzése A tanfelügyelet: a vezető mint pedagógus, a vezető mint vezető ellenőrzése A tanfelügyeleti standardok fajtái 1. Az ellenőrzés területeinek megfelelő A vezető ellenőrzése - értékelése A pedagógusok ellenőrzése

Részletesebben

Hallgató neve: EHA kódja: Szak: Évfolyam: Munkarend (nappali/levelező):

Hallgató neve: EHA kódja: Szak: Évfolyam: Munkarend (nappali/levelező): 1 Hallgató neve: EHA kódja: Szak: Évfolyam: Munkarend (nappali/levelező): 2 Kedves Hallgató! Kezében a Csecsemő- és kisgyermeknevelő-gondozó szak hospitálási naplóját tartja, amellyel könnyíteni és rendszerezni

Részletesebben

BESZÁMOLÓ. Az önkormányzat 2014. évi gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatainak ellátásáról

BESZÁMOLÓ. Az önkormányzat 2014. évi gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatainak ellátásáról Öttevény Község Polgármesterétől Öttevény, Fő u. 100. 4. napirend BESZÁMOLÓ Az önkormányzat 2014. évi gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatainak ellátásáról Tisztelt Képviselő-testület! A gyermekek védelméről

Részletesebben

Mell.: 2 db kimutatás ASZKGYSZ beszámolója

Mell.: 2 db kimutatás ASZKGYSZ beszámolója Csanádpalota Város Polgármesterétől 6913 Csanádpalota, Kelemen László tér 10. Telefon: 62/263-001 Fax: 62/263-105 731/2013. Tárgy: Az Önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatai ellátásának

Részletesebben

Kisharang Keresztyén Családi Napközi. Bárány Keresztyén Családi Napközi

Kisharang Keresztyén Családi Napközi. Bárány Keresztyén Családi Napközi Kisharang Keresztyén Családi Napközi - Bárány Keresztyén Családi Napközi A Családi napközik 2012. évi működéséről A CSANA fenntartásának célja: a családban nevelkedő gyermekek számára életkoruknak megfelelő

Részletesebben

G y e r m e k e i n k

G y e r m e k e i n k G y e r m e k e i n k védelmében delmében A jegyzői i gyámhat mhatóság g feladat és hatásk sköre Jogszabályi háttér 1997. évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról, 149/1997.(IX.10.)

Részletesebben

A SZAKTANÁCSADÓK FELADATAI A 48/2012. (XII.12.) EMMI RENDELET ALAPJÁN

A SZAKTANÁCSADÓK FELADATAI A 48/2012. (XII.12.) EMMI RENDELET ALAPJÁN A SZAKTANÁCSADÓK FELADATAI A 48/2012. (XII.12.) EMMI RENDELET ALAPJÁN Dr. Kaposi József 2014 A szaktanácsadó a köznevelési törvényben 61. A pedagógusok tevékenységét szakértők, szaktanácsadók segítik.

Részletesebben

Életjel Alapítvány 2006. évi

Életjel Alapítvány 2006. évi Életjel Alapítvány 2006. évi közhasznúsági jelentése I. Szervezet alapadatai: Név: Életjel Alapítvány Adószám: 18230745-1-43 Bankszámlaszám: Budapest Bank RT. XVIII.ker. fiók 10103881-55275644-00000004

Részletesebben

Rendelet hatálya 1. Pénzbeli ellátások 2. 1 3.. Rendkívüli gyermekvédelmi támogatás

Rendelet hatálya 1. Pénzbeli ellátások 2. 1 3.. Rendkívüli gyermekvédelmi támogatás TAKTASZADA KÖZSÉG KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 9/1999. (IV.28.) számú rendelete a gyermekvédelmi támogatásokról és a gyámügyi ellátásokról Taktaszada Község Képviselőtestülete a gyermekek védelméről és a gyámügyi

Részletesebben

Pályázati támogatások

Pályázati támogatások Pályázati támogatások 2011. 2010. 2008. 2007. Időtartam2011. 06. 01. -2011. 10. 31. Eredmény: pedagógiai fejlesztés, családterápia biztosítása; működési kiadásokhoz hozzájárulás Támogatás mértéke: 103.000

Részletesebben

Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat, Lövő

Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat, Lövő 2014. évi szakmai beszámoló 2.napirend melléklet Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat, Lövő A Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat az Alpokalja Kistérség szociális- és gyermekjóléti alapszolgáltatási

Részletesebben

GYERMEKVÉDELMI ELLÁTÁS INTÉZMÉNYRENDSZERE

GYERMEKVÉDELMI ELLÁTÁS INTÉZMÉNYRENDSZERE GYERMEKVÉDELMI ELLÁTÁS INTÉZMÉNYRENDSZERE Országos Betegjogi, Ellátottjogi, Gyermekjogi és Dokumentációs Központ 2015. MÁRCIUS TÁMOP 5.5.7-08/1-2008-0001 Betegjogi, ellátottjogi és gyermekjogi képviselői

Részletesebben

Gyakornoki szabályzat

Gyakornoki szabályzat A Budapest XIX. kerület Gábor Áron Általános Iskola Gyakornoki szabályzat 2007 Célja: az intézményben gyakornoki időt teljesítő pedagógus, valamint segítői feladatainak, hatásköreinek és juttatásának szabályozása

Részletesebben

Alapelveink. Legfontosabb értékünk a GYERMEK. A gyermekeink érdeke mindenek felett áll! Gyermekeinket különleges gondozásban, védelemben részesítjük

Alapelveink. Legfontosabb értékünk a GYERMEK. A gyermekeink érdeke mindenek felett áll! Gyermekeinket különleges gondozásban, védelemben részesítjük Alapelveink Legfontosabb értékünk a GYERMEK A gyermekeink érdeke mindenek felett áll! Gyermekeinket különleges gondozásban, védelemben részesítjük Gyermekeink egyéni készségeinek és képességeinek figyelembevételével

Részletesebben

EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM

EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM Szeresd az egészséged, mert ez a jelen. Védd a kisgyermeket, mert ő a jövő. őrizd a szüleid egészségét! merta múlton épül föl a jelen és a jövő. Bárczy Gusztáv 2 Tartalom 1. Egészséges

Részletesebben

BESZÁMOLÓ. A gyermekjóléti szolgálat 2010-ben végzett munkájáról. Készítette: Keresztes Éva családgondozó

BESZÁMOLÓ. A gyermekjóléti szolgálat 2010-ben végzett munkájáról. Készítette: Keresztes Éva családgondozó BESZÁMOLÓ A gyermekjóléti szolgálat 2010-ben végzett munkájáról Készítette: Keresztes Éva családgondozó 1 Az önkormányzat kötelező feladatainak sorába tartozik a gyermekvédelem helyi ellátórendszerének

Részletesebben

A szociális munka lehetőségei a családsegítő és gyermekjóléti szolgálatoknál

A szociális munka lehetőségei a családsegítő és gyermekjóléti szolgálatoknál CSALÁDSEGÍTŐ ÉS GYERMEKJÓLÉTI SZOLGÁLATOK ORSZÁGOS KONFERENCIÁJA SIÓFOK 2011.05.11. Takács Imre előadása A szociális munka lehetőségei a családsegítő és gyermekjóléti szolgálatoknál 1. A TEREP ELVÁRÁSAI

Részletesebben

HALLGATÓI ÚTMUTATÓ LEVELEZŐ TAGOZATON. Területi szakmai gyakorlathoz, óvodapedagógia szakon a 2014/2015-ös tanévre

HALLGATÓI ÚTMUTATÓ LEVELEZŐ TAGOZATON. Területi szakmai gyakorlathoz, óvodapedagógia szakon a 2014/2015-ös tanévre HALLGATÓI ÚTMUTATÓ LEVELEZŐ TAGOZATON Területi szakmai gyakorlathoz, óvodapedagógia szakon a 2014/2015-ös tanévre A Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karának BA képzésű tanterve alapján

Részletesebben

Beszámoló. Medgyesbodzás Község Önkormányzat tanyagondnoki szolgálatának. 2013. évi tevékenységéről

Beszámoló. Medgyesbodzás Község Önkormányzat tanyagondnoki szolgálatának. 2013. évi tevékenységéről Beszámoló Medgyesbodzás Község Önkormányzat tanyagondnoki szolgálatának 2013. évi tevékenységéről A tanyagondnoki szolgáltatás célja a hátrányos helyzetű, szolgáltatáshiányos egyéb belterületi lakott hely,

Részletesebben

ÉTA DIÁKÖNKÉNTES ÉS KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT PROGRAM

ÉTA DIÁKÖNKÉNTES ÉS KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT PROGRAM ÉTA DIÁKÖNKÉNTES ÉS KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT PROGRAM (köznevelési, közérdekű iskolai közösségi szolgálat) 2012. Előzmények, célok A ÉTA szövetség, mint fogadó szervezet 2011. második félévében kezdte meg a

Részletesebben

Szentlőrinci Kistérségi Óvoda és Bölcsőde. Házirend

Szentlőrinci Kistérségi Óvoda és Bölcsőde. Házirend Szentlőrinci Kistérségi Óvoda és Bölcsőde Házirend Hatályba lépés időpontja: 2013/2014-es nevelési év Györkőné Molnár Judit intézményvezető BÖLCSŐDEI HÁZIREND A bölcsőde címe: 7940 Szentlőrinc, Liszt F.

Részletesebben

Európai Menekültügyi Alap 2008.

Európai Menekültügyi Alap 2008. Európai Menekültügyi Alap 2008. A 2008. évi pályázati célkitűzések és prioritások Az új menedékjogról szóló törvény Jogi háttér (EU): 2007/573/EK európai parlamenti és tanácsi határozat a Szolidaritás

Részletesebben

I. RÉSZ. I. fejezet. Általános rendelkezések. A rendelet célja 1..

I. RÉSZ. I. fejezet. Általános rendelkezések. A rendelet célja 1.. Gyömrő Város Önkormányzat Képviselő-testületének 14/2009.(V. 13.) számú rendelete a gyermekvédelem helyi szabályairól a 29/2013. (XII.19.) sz. rendelettel módosított, egységes szerkezetbe foglalt szövege

Részletesebben

A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel. Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3.

A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel. Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3. A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3. 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények

Részletesebben

INTÉZMÉNYI KÖZOKTATÁSI ESÉLYEGYENLŐSÉGI MINITORING JELENTÉS 2011/2012. TANÉV

INTÉZMÉNYI KÖZOKTATÁSI ESÉLYEGYENLŐSÉGI MINITORING JELENTÉS 2011/2012. TANÉV 9. PETŐFI SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI KÖZOKTATÁSI ESÉLYEGYENLŐSÉGI MINITORING JELENTÉS 2011/2012. TANÉV Atkár, 2012. június 15. Készítette: Bartókné Lukács Irén igazgató Nagy Mónika GYIV felelős

Részletesebben

Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat

Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat IFJÚSÁGPOLITIKAI KONCEPCIÓJÁNAK Intézkedési terve (2004-2006) A kerületi gyermek és ifjúsági korosztályok fölmérése 1. A fizikai teljesítőképesség, biológiai

Részletesebben

Szociális segítő. 54 762 01 0010 54 03 Szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző É 1/10

Szociális segítő. 54 762 01 0010 54 03 Szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző É 1/10 A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

Emberi Erőforrások Minisztériuma

Emberi Erőforrások Minisztériuma Emberi Erőforrások Minisztériuma Szociális Alapszolgáltatások I. Étkeztetés Házi Segítségnyújtás Jelzőrendszeres Házi Segítségnyújtás Családsegítés Az alapszolgáltatások megszervezésével a települési önkormányzat

Részletesebben

A DEMECSERI SZOCIÁLIS ALAPSZOLGÁLTATÁSI KÖZPONT ALAPÍTÓ OKIRATA EGYSÉGES SZERKEZETBEN

A DEMECSERI SZOCIÁLIS ALAPSZOLGÁLTATÁSI KÖZPONT ALAPÍTÓ OKIRATA EGYSÉGES SZERKEZETBEN A DEMECSERI SZOCIÁLIS ALAPSZOLGÁLTATÁSI KÖZPONT ALAPÍTÓ OKIRATA EGYSÉGES SZERKEZETBEN Társulási Tanács: Az államháztartásról szóló 2011. évi CXCV. törvény 9. (1) bekezdés a) pontjában kapott felhatalmazás

Részletesebben

Alapító Okiratot módosító okirat 2

Alapító Okiratot módosító okirat 2 Alapító Okiratot módosító okirat 2 Kippkopp Óvoda és Bölcsőde, Balatonkenese Város Önkormányzatának Képviselő-testülete által 2012. december 13. napján kiadott alapító okiratát az államháztartásról szóló

Részletesebben

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: 2003. július 16-21. Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15.

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: 2003. július 16-21. Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15. Szakmai beszámoló a kerületi kortárssegítő képzésről 1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: 2003. július 16-21. Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15. 2. A képzés további időpontjai és helyszíne:

Részletesebben

8. napirend Beszámoló a gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatokról

8. napirend Beszámoló a gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatokról 8. Napirend BESZÁMOLÓ az önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatainak ellátásáról A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény (továbbiakban: Gyvt.) 96.

Részletesebben

Ecsegfalva Község Önkormányzatának Képviselő - testülete részére BESZÁMOLÓ

Ecsegfalva Község Önkormányzatának Képviselő - testülete részére BESZÁMOLÓ SZEGHALOM KISTÉRSÉG EGYSÉGES SZOCIÁLIS és GYERMEKJÓLÉTI INTÉZMÉNY 5510 Dévaványa, Jéggyár. u. 47. Ecsegfalva Község Önkormányzatának Képviselő - testülete részére BESZÁMOLÓ a Szeghalom Kistérség Egységes

Részletesebben

Tájékoztató a Békés-Rehab Integrált Szociális Intézmény 2013-as szakmai munkájáról

Tájékoztató a Békés-Rehab Integrált Szociális Intézmény 2013-as szakmai munkájáról Tájékoztató a Békés-Rehab Integrált Szociális Intézmény 2013-as szakmai munkájáról Készítette: Prorok Mihály intézményvezető. Tartalom 1. Az intézmény békési egységének adatai... 3. 2. Fenntartó adatai...

Részletesebben

--------------------------------------------------------- Óvoda hosszú bélyegzője ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ. ---------- csoport részére

--------------------------------------------------------- Óvoda hosszú bélyegzője ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ. ---------- csoport részére --------------------------------------------------------- Óvoda hosszú bélyegzője ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ 0kksa09 ---------- csoport részére a 2015/2016-os nevelési évre ---------------------------------------------

Részletesebben

Kedves Szülők! Az alábbiakban szeretném közreadni a Hajdúsámsoni Bölcsőde Felvételi. Hol található meg a Bölcsődénk?

Kedves Szülők! Az alábbiakban szeretném közreadni a Hajdúsámsoni Bölcsőde Felvételi. Hol található meg a Bölcsődénk? Kedves Szülők! Az alábbiakban szeretném közreadni a Hajdúsámsoni Bölcsőde Felvételi kisokosát. Hol található meg a Bölcsődénk? Bölcsődénk címe: 4251 Hajdúsámson, Szatmári út 16. szám. Telefonszáma: 52-200-464

Részletesebben