Kivonatos jegyzőkönyv
|
|
- Anna Dobosné
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Kivonatos jegyzőkönyv Nemzeti Pályaorientációs Tanács Tematikus kutatási ülés az életút támogató pályaorientációs kutatásokról Tervezett napirendi pontok: szeptember 22. (kedd) (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló) 1. Napirend előtt az NPT elkészült logójának bemutatása (5 perc) 12/2009. előterjesztés A pályatanácsadás/ életpálya-fejlesztési konzultáció közgazdasági hatásai Kutatási terv bemutatása és előterjesztő: Dr. Hárs Ágnes, Kopint Tárki Zrt 13/2009. előterjesztés A pályatanácsadás/ életpálya-fejlesztési konzultáció pszichológiai hatásai. Kutatási terv bemutatása és előterjesztő: Dr. Lisznyai Sándor, ELTE PPK 14/2009. előterjesztés A TÁMOP kiemelt programhoz kapcsolódó elégedettségi vizsgálta. (TÁMOP 222 keretre) előterjesztő: Dr. Juhász Márta Budapest Műszaki Egyetem 15/2009. előterjesztés A hazai pályaorientációs / életpálya-fejlesztési konzultációs szabályozók áttekintése és egy nemzeti szintű szabályozó és finanszírozó rendszer kialakítása. Kutatási terv bemutatása és egyeztetése a tanáccsal (NSZFT keretre) előterjesztő: Dr. Princzinger Péter - ügyvéd i iroda 16/2009. előterjesztés A lifelong guidance (LLG) rendszer magyarországi megalapozásának kvalitatív vizsgálata. A zárótanulmány főbb megállapításainak bemutatása (TÁMOP 222 keretre)- befejezett kutatás előterjesztő: TONIC/BMB Fókusz, Kovács Attila 17/2009. előterjesztés Az Európai Pályaorientációs Szakpolitikai Hálózat (ELGPN) WP3 Koordináció és Kooperáció uniós, tagállami, regionális és helyi szinteken című hármas munkacsomagjának november i budapesti ülésének és a megelőző hazai konferenciának előkészítéséhez kapcsolódó feladatok megbeszélése. A végleges programterv és a feladat kiosztások egyeztetése (ELGPN/NSZFT keretre) előterjesztő: Borbély Tibor Bors, NPT titkár
2 18/2009. előterjesztés LLG újság tervezete. (TÁMOP 222 keretre) Előterjesztő: Dercsényi Dávid, újságíró 19/2009. előterjesztés OFI OPKM irodalomjegyzék pályaorientációs cikkek, anyagok (TÁMOP 222 keretre)- Előterjesztő: OFI 20/2009. előterjesztés A magyarországi pályatanácsadók kompetencia jegyzékének összeállítása és harmonizálása az CEDEFOP (2009) IAVEG (2003) jegyzékekkel (NSZFT keretre) Előterjesztő: Klein Sándor, PTE Jelen voltak: Dr. Soós Adrianna, FSZH Borbély-Pecze Tibor Bors, FSZH Csaposs Noémi, OÉT munkaadói oldal Dr. Borbély Szilvia, OÉT munkavállalói oldal Dr. Klész Tibor, OKM Dr. Szilágyi Klára, OFI Perlai Zoltán, OH Veres Pál, OKM Vladiszalyev András, RMK/NPK Zachár László, NSZFI Meghívott előadók: Dr. Hárs Ágnes KOPINT-TÁRKI Dr. Lisznyai Sándor, ELTE Dr. Juhász Márta, BME Dr. Princzinger Péter Kovács Attila, BMB Pásztor Szilvia, FSZH Dr. Klein Sándor, PTE Puskás-Vajda Zsuzsa, ELTE Hámornik Balázs Péter Németh Antal, OFI Fejér Noémi, SZIE Nem voltak jelen: Dr. Szivi József, SZMM Dr. Kiss István, FETA Weimper Mária, SZMM Dercsényi Dávid (meghívott előadó) Dr. Ritoók Pálné, ELTE (meghívott előadó) Jegyzőkönyvezető: Répáczki Rita, Punczman Marita A 13 tagból 10 jelen van. Az ülés az ügyrend szerint határozatképes.
3 Bevezetőt mond dr. Soós Adrianna. Bevezetőt mond Borbély Tibor. Jelen ülés témája az NPT által megrendelt kutatások előrehaladásának bemutatása. Elkészült az NPT arculata és logója, mely két kéz összefonódást ábrázolja. Bemutatásra kerül az életpálya-tanácsadás logója és az ehhez kapcsolódó tudástár, szakanyagok (angol, francia nyelven is) szintén elérhető a honlapon. Bemutatásra kerül a pályaorientációs tanácsadók bemutatkozó adatlapja is. 12/2009. előterjesztés A pályatanácsadás/ életpálya-fejlesztési konzultáció közgazdasági hatásai Kutatási terv bemutatása és Dr. Hárs Ágnes Közgazdász, munkagazdász Elmondja, hogy a költséghaszon elemzés kutatásának elsődleges célja. A feladat kivitelezéséhez át kell tekinteni a nemzetközi számítási módszereket, elérhető adatforrásokat, a tanácsadási tevékenységek terjedelmét, számítási modelleket szükséges kidolgozni, ajánlattételt kell összeállítani a minőség-ellenőrzés módjára. A vizsgálat elsődleges céljának meghatározása, az életpálya szakaszok vizsgálata, komoly nehézséget jelent. (Stilizált modell) Értelmezés, számszerűsítés problémája. Kompetencianövekedés gazdasági hasznának értelmezése. Program szinten cél lenne, az elméleti modellen túllépni. Javaslat, hogy projekt szinten egy beavatkozási lehetőséget próbáljunk meg megadni. (Elméleti keret, alkalmazható módszerek bemutatása) Szükség lenne összehasonlítható adatbázisra. Jobban megfoghatók az attitűdök, motivációk, mint a gazdasági hatások. Társadalmi csoportokra érdemes osztani a ráfordítás-haszon viszonyát. Hazai adaptálásra eddigi példák, életköltség becslési kísérlet, gyermeknevelés költségek. A foglalkoztatási szervezetnek eddig több program keretében voltak eredményei. Pénzbe kerül, de megéri. Borbély Tibor elmondja, hogy 2009 decemberében lesz ezen kutatások elfogadását célzó NPT ülés, mely a további program finanszírozást alapozná meg. A jelen ülés a kutatások vázlatát kívánja bemutatni, melyek a tanácstagok hozzászólásaival alakíthatók. Borbély Szilvia javasolja, hogy a kutatók folyamatos konzultációja révén készülhetne el évvégére egy összesített eredmény a különböző kutatásokból. Javasolja, az életkereset kutatás áttekintése az Amszterdami Egyetem Kutató Intézetében. Hárs Á. szerint óvatosan kell ezen jellegű adatokat kezelni. Soós A. szerint cél kellene legyen a kutatásban, hogy elérjük, legyenek mérhető, objektívebb információink a tanácsadással kapcsolatban. Klein S. felveti, mi is, ami lehetséges a gazdasági kutatásban. Hárs Á. elmondja, ami mérhető a projektek inputja és outputja. Zachár L. fontosnak tartja, az egész tevékenység rendszerrel kapcsolatban, meghatározni, hol vannak a pontok, ahol ilyen tevékenység megjelenik. A 2. a modell, hogyan lehet ezt számolni. Fontos összeszedni a felnőtt képzésben is az adatokat, pl. a kirendeltségek keretében milyen módon és milyen összegért elérhető tanácsadás. Klész T. felveti, a költségvetési ráfordítások valóban, arányaiban visszahozzák-e a várt eredményeket.
4 13/2009. előterjesztés A pályatanácsadás/ életpálya-fejlesztési konzultáció pszichológiai hatásai. Kutatási terv bemutatása és Lisznyai Sándor A kutatásnak célja, a konkrét indikátorok meghatározása, mely a nemzetközi szakirodalom áttekintése utána pontban - pszichológiai szempontból - meg lehet mondani, hogy mi is történik a tanácsadás alatt, ha az jól működik. Ritoók M. longitudinális vizsgálata, Lisznyai S. fókuszcsoport vizsgálatának eredményeinek áttekintése. Folyamatmodell bemutatása. Azonnali hatások (amik azonnal mérhetők), hosszú távú eredmények stb. A változók pontos számának meghatározása a kutatás feladata lesz a jövőben. A sikertelen tanácsadással kapcsolatos adatok sajnos nem igazán érhetők el, de fontos lenne bevenni a kutatásba. A kontrollhely jó előjelzője a tanácsadás hatékonyságának, pl. ráébred, hogy nem csak véletlenekből áll az élete, rajta is múlik, hogy vállalja-e a következő műszakot a munkahelyén stb. Hasonló humánszolgáltatások hasonló eredményeket érnek el. Az azonnali hatások, tudás, készségek, attitűdök, motivációk terén jelennek meg. Pozitív vagy negatív értelemben vizsgáljuk az eredményeket, fontos kérdés. Pl. máshogy döntenek, akik tanácsadáson vesznek részt, hosszabb inaktív állapotban a döntési készség mozgósítás egész más megközelítést jelent a kutatásban is. Minimalizmus csökken, vagyis nem mindegy, hogy milyen munkát végez, csak azért, hogy dolgozzon. Köztes hatások empirikus vizsgálatokkal mérhetők. Pl. keresés idejének és intenzitásának növekedése vagy a megküzdési stratégiák változnak. A nemzetközi irodalomban a kudarctűrő képesség nő. Hosszú távú hatások, melyek egy éven túl jelennek meg, pl. potenciálok kihasználhatóságának elégtelensége az oka mentális és munkahelyi problémájuknak. Itt jelenhet meg a fluktuáció egy munkahely és milyen bér jelenik meg ennek vonzásában. Jelen kutatás kimenetei, 1. részletes indikátorváltozók listájának validálása, 2. operacionalizálása, 3. részletes fogalomtár-szótár, adatbázis, 4. módszertani protokoll. Csaposs N. felveti, hogy a jelen gazdasági helyez milyen módon torzítja ezen kutatás eredményeit. A piaci hatások torzítását fontos lenne figyelembe venni. Lisznyai S. elmondja, az inaktivitást orvosolja a tanácsadás, az egy más kérdés, hogy lesz-e munkája. Hárs Á. elmondja, nem feltétlenül PR kérdés, hanem a tanácsadás hozzáférhetősége lenne egy fontos szempont. Zachár L. szerint a környezet determinálja a tanácsadás kimenetelét. Vajda Zsuzsa hozzáteszi, hogy Ritoók M. longitudinális vizsgálatában vannak a társadalmi helyzetre vonatkozó eredmények, melyek beépíthetők lehetnek. 14/2009. előterjesztés A TÁMOP kiemelt programhoz kapcsolódó elégedettségi vizsgálta. (TÁMOP 222 keretre) Juhász Márta A kutatásszintetizálásnak fontosságát hangsúlyozza. Munkapszichológiai szempontból kívánják a kutatást végezni. Cél, ne a tanácsadó szakmaiságát mérjük, hanem modulálisan, a különböző tanácsadási formákhoz kapcsolódóan. On-line és Off-line változata készül a kérdőívnek. Különböző csoportokra vonatkozóan kívánják kialakítani a kérdőíveket, pl. diákok, nyugdíjas. A kérdőív validálását is célul tűzi ki a kutatás. A tanácsadás formákkérdőív moduljainak bemutatása, pl. tájékoztatás, egyéni-csoportos tanácsadás, elérő programok, outplacement. Az elégedettség mérésének ideje is fontos. Dilemmák felvetése: etikai kérdés, milyen formában illeszthető bele a tanácsadás folyamatába a kérdőív kitöltése, ne lássa a tanácsadó stb. Mikor adható oda, a lemorzsolódottak elégedettségének mérése komoly feladat. Le lehet-e választani a tanácsadó szimpátiájáról a
5 tanácsadással való elégedettséget vagy milyen elvárásokkal érkezik a tanácskérő, mi az elvárása, mi a mércéje az elégedettségének. Az egyéni tényezők és a környezet kölcsönhatásának eredménye az elégedettség általában. Herzberg kétfaktoros elméletének bemutatása (motivátorok, higiénés tényezők, terem elrendezése, személyi-tárgyi feltételek) Az elégedettség, mint attitűd elképzelés is egy lehetséges kiindulási pont. Az olvasni nem tudók számára piktogramokkal mérhető lenne általában az elégedettség. Klein S. elmondja, ha rossz a tréning egy vállaltnál, akkor ér valamit, mert abban az esetben mozdul meg a résztvevőben valami. Ha közepes minőségű, nem reagál. Egy igazán jó trénernél nem érzik jól magukat a résztvevők, de nincs korreláció a jó közérzet és a tréning hatékonysága között. A jelen kutatás igazából a jól érzi-e magát a tanácsadás folyamatában, nem feltétlen jelenti a tanácsadás hatékonyságát. Szilágyi K. szerint folyamatosan szükséges az elégedettség mérése. Az önellenőrzés fontosságának hangsúlyozása (meghatározott időközönként) a tanácsadónak kötelező is végezni. Lisznyai S. elmondja, fél év a határkő, addig csak az élményre emlékszik a tanácskérő. Az jobban mérhető, mikor nem működött a tanácsadó, mint az, mikor működött a kapcsolat. Fél éven túli vizsgálat ezt kimutatja, pl. nem figyelt a tanácsadó, nagyon sablonos volt. 16/2009. előterjesztés A lifelong guidance (LLG) rendszer magyarországi megalapozásának kvalitatív vizsgálata. A zárótanulmány főbb megállapításainak bemutatása (TÁMOP 222 keretre)- befejezett kutatás Kovács Attila A szolgáltatást újszerű szemlélettel közelíti: ez egy termék, amit el kell juttatni az ügyfelekhez. A kommunikációs terv részeként kvalitatív kutatást végzett. A program elsődleges és másodlagos célcsoportjával is végzett adatfelvételt. Ismerteti a fókuszcsoportos kutatás fő kérdéseit, feladatait, majd az eredményeket. Milyen veszélyekkel járhat a rendszer bevezetése, terjesztése? A debreceni célcsoport volt leginkább szakmabeli, identitásuk is ennek megfelelő. Ez nagyfokú gyanakvást eredményezett a programmal szemben: egzisztenciális félelmek. A másodlagos célcsoportnál (főleg Bp.) nagyfokú pesszimizmus jellemző a hasonló szolgáltatásokkal szemben: ellenállás, valamint direkt eredmények várása a tanácsadási folyamat révén. Az életpálya nehezen tervezhető, szűkek a lehetőségek, az eszközkészlet. Ez az attitűd nem az aktuális munkaerő-piaci helyzettel függ össze. Informatív üzeneteket kell eljuttatni a tanácskérőkhöz. A tanácskérők külső tényezőket jelölnek meg nehézségként, vagy befolyásolóként, ezek közül legfontosabb a kapcsolati tőke. A belső tényezők súlya kisebb. Azt gondolják, a külső segítő nem tud érdemi előrehaladást biztosítani, kapcsolatok kellenének. A segítő szervezethez van egy általános negatív viszonyulás (múltbeli élmények miatt). A kommunikációban a múltról való leválásra kell fókuszálni: különüljön el az eddigi szolgáltatásoktól, derüljön ki mássága, újszerűsége. Ez legyen a kommunikációs üzenet fő funkciója. Az üzeneteket célcsoport-specifikusan kell megfogalmazni. Jellemző volt a megkérdezett személyek szélsőséges hozzáállása: nagyon jó a szolgáltatás, nagyon meredek az elképzelés nem lehet megvalósítani, kár ebbe pénzt fektetni. A kutatás eredménye a szolgáltatás neve is: életpálya-tanácsadás. A karrier szó csengése negatív. Az életpálya-építés sem szerencsés. Veres P.: tartózkodna a kampányszerű hírveréstől. Inkább alaposabb, lassabb terjesztést javasol. Körültekintően, a meglévő dolgokra alapozva szeretné integrálni ezt az új szolgáltatást a többi közé. Gyors, látványos sikert nem lehet itt elérni. Kovács Attila is a
6 szakmák együttműködésének fontosságát hangsúlyozza: meg kell nyerni a szakmákat, de szükség van reklámra is. 19/2009. előterjesztés OFI OPKM irodalomjegyzék pályaorientációs cikkek, anyagok (TÁMOP 222 keretre)- Előterjesztő: OFI Németh Antal A pályaorientáció témakörében született korábbi szakirodalmak összegyűjtése, elemzése (1993-ig visszamenőleg). Bibliográfiát készítenek, és olyan struktúrába rendezik a szakirodalmakat, hogy a visszakereshetőség könnyebbé váljon. A munka folyamatban van, a tapasztalat az, hogy nagyon színes matéria áll rendelkezésre. Ez egyrészt jó, másrészt nehézzé teszi a vizsgálatot. Figyelembe véve ezt a sokszínűséget, feltételezhetően nehéz a pályaorientációval foglalkozó pedagógusok és tanácsadók munkája. A felsőoktatási intézmények tananyaga is nagyon más, nem egységes a képzés. Fontos lenne a jövőben a tankönyvek elemzését is elvégezni ez nem célja a program aktuális fázisának (most cikkek, tanulmányok, egyéb könyvek). 15/2009. előterjesztés A hazai pályaorientációs / életpálya-fejlesztési konzultációs szabályozók áttekintése és egy nemzeti szintű szabályozó és finanszírozó rendszer kialakítása. Kutatási terv bemutatása és egyeztetése a tanáccsal (NSZFT keretre) Princzinger Péter Pályaorientációhoz kapcsolódó jogi főként pénzügyi szabályozók áttekintése. Nincs még elképzelt szabályozás, feladat az ötlet megfogalmazása. Feltárják, milyen szabályzatokban jelenik meg pályaorientációra vonatkozó megfogalmazás. Milyen pénzügyi összefüggések fogalmazódnak meg a jogszabályokhoz. Milyen önkormányzati szabályozók vannak? Prekoncepció: sok jogszabály töredékesen szabályoz, nincs egységes koncepció. Összetett módszertan: jogszabályok elemzése, interjú. Eredmények: széteső a szabályozás. A jogszabályok a pályaorientációt specifikus válsághelyzetben tartják alkalmazandónak nem az alap élettevékenységhez kapcsolják. 18/2009. előterjesztés LLG újság tervezete. (TÁMOP 222 keretre) Pásztor Szilvia Egyik fő cél a szakmához kapcsolódó közösség összehangolása. Szakembereknek és átlagos érdeklődőknek is szólna. Nyomtatott és on-line verzió is lesz. Jelenleg az első szám van előkészítés alatt. Cél a nemzeti szerkesztőbizottság felállítása. Jelenleg Borbély Tibor a főszerkesztő, Pásztor Szilvia és Dercsényi Dávid a szerkesztők. A program több munkatársi is részt vesz az anyagok összeállításában.
7 20/2009. előterjesztés A magyarországi pályatanácsadók kompetencia jegyzékének összeállítása és harmonizálása az CEDEFOP (2009) IAVEG (2003) jegyzékekkel (NSZFT keretre) Fejér Noémi Tanácsadó-szakpszichológusi és emberi erőforrás-képzés kompetenciaszintjeinek felállítása. Ki milyen szintű tanácsadást végezhet? Wiegersma alapján 3 szint. Cedefop és IAVEG alapul vétele. Megnézték, ezek minként függnek össze s két fenti képzés kompetenciamátrixával. Tanácsadó-szakpszichológusi: A magyarországi tanácsadás- és iskolapszichológia szakirány kevés figyelmet szentel a munkaerőpiaci ismeretek naprakészségének biztosítására. De sok kitekintés a társ szakterületek felé, és mély ismeretekek a pszichológia tudományán belül. Emberi erőforrás-képzés: jellemző, hogy hangsúlyozzák a szociális kapcsolatrendszer működtetésének fontosságát. A munkaerőpiacra való felkészítés széles körben jelen van. 17/2009. előterjesztés Az Európai Pályaorientációs Szakpolitikai Hálózat (ELGPN) WP3 Koordináció és Kooperáció uniós, tagállami, regionális és helyi szinteken című hármas munkacsomagjának november i budapesti ülésének és a megelőző hazai konferenciának előkészítéséhez kapcsolódó feladatok megbeszélése. A végleges programterv és a feladat kiosztások egyeztetése (ELGPN/NSZFT keretre) Borbély Tibor IKT környezetben ki garantálja a benne tevékenykedő szakember felkészültségét? Szükséges lenne a különböző kompetenciamátrixok összehangolása. Következő ülés: december elején lesz két céllal a kutatási beszámolók elfogadása és a TÁMOP program második 24 hónapos programtervének megtárgyalása. Ez utóbbihoz kapcsolódóan a programmenedzsment rövid szöveges összegzést készít a tervekről a tagok felé.
KIVONATOS JEGYZŐKÖNYV
KIVONATOS JEGYZŐKÖNYV Napirendi pontok és előterjesztők: NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS 2009. december 18. (péntek) 10.00-14.00 soros ülés (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló). 10:00-11:00
RészletesebbenNEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS (NPT) SOROS ÜLÉSE 2010. február 10. (szerda) 10.00-14.00 (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló)
NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS (NPT) SOROS ÜLÉSE 2010. február 10. (szerda) 10.00-14.00 (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló) 1/2010. elıterjesztés A TÁMOP 2.2.2. elırehaladása, a
RészletesebbenKiadja az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Országos Felsőoktatási Információs Központ (OFIK) Felelős kiadó Visnyei Csaba
Készült a Társadalmi Megújulás Operatív Program 4.1.3 A felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése kiemelt projekt intézkedési keretében a Diplomás Pályakövető Rendszer megvalósítása során.
Részletesebben7) 21/2008 sz. előterjesztés Beszámoló a CEDEFOP studying visit programjáról az ír LLG szakpolitika Meghívott előadó: Csekei László, OKM
Nemzeti Pályaorientációs Tanács (NPT) soros ülése 2008. október 15. 14.00-17.00 /Kivonatos jegyzőkönyv/ Napirendi pontok: 1) 15/2008 sz. előterjesztés Az ELGPN 2009-2010-es két éves munkatervének ismertetése,
RészletesebbenÚj LLG (lifelong guidance) szabályozások a fejlett országokban
Új LLG (lifelong guidance) szabályozások a fejlett országokban Az elmúlt év döntő fontosságú volt a pályaorientáció / karrier tanácsadás szabályozásának vonatkozásában. A fejlett, poszt-indusztriális országok
RészletesebbenA PÁLYAORIENTÁCIÓS SZAKEMBEREK KOMPETENCIAMÁTRIXÁNAK KIALAKÍTÁSA
A PÁLYAORIENTÁCIÓS SZAKEMBEREK KOMPETENCIAMÁTRIXÁNAK KIALAKÍTÁSA Készítette: Pécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar Készült az FKA-KT-68/2008 NSZFT támogatási szerződés
RészletesebbenA TUDÁSMENEDZSMENT (TM) FOGALMÁNAK ÉS MODELLJÉNEK ELMÉLETI MEGALAPOZÁSA
Köznevelési reformok operatív megvalósítása TÁMOP-3.1.15-14-2012-0001 A TUDÁSMENEDZSMENT (TM) FOGALMÁNAK ÉS MODELLJÉNEK ELMÉLETI MEGALAPOZÁSA SINGER PÉTER HAJDÚSZOBOSZLÓ, 2015. 10. 07. Célok Projektcélok
RészletesebbenALTERNATÍV SZERVEZETI ÉS SZOLGÁLTATÁSI MODELL A FOGYATÉKOS ÉS EGÉSZSÉGKÁROSODOTT FIATALOK PÁLYAORIENTÁCIÓJÁNAK ELŐSEGÍTÉSÉRE
Szellő János ALTERNATÍV SZERVEZETI ÉS SZOLGÁLTATÁSI MODELL A FOGYATÉKOS ÉS EGÉSZSÉGKÁROSODOTT FIATALOK PÁLYAORIENTÁCIÓJÁNAK ELŐSEGÍTÉSÉRE Készült a JÖVŐFORMÁLÓ Pályaválasztást támogató rendszer kialakítása
RészletesebbenSZAKDOLGOZATI TÁJÉKOZTATÓ
SZAKDOLGOZATI TÁJÉKOZTATÓ Wesley János Lelkészképző Főiskola Szociális munka szak 2010 október TARTALOM I. BEVEZETŐ... 3 II. A SZAKDOLGOZAT ELKÉSZÍTÉSÉNEK RENDJE... 4 II. 1. Témaválasztás, leadás, felmentés...
RészletesebbenAz Europass jelentősége és használata, külföldi munkavállalás és képzés az EU-ban
Mindig van választás Az Europass jelentősége és használata, külföldi munkavállalás és képzés az EU-ban Hallgatói jegyzet SZERZŐ: CSUJA ZSUZSA LEKTOR: KALMÁR ANDRÁS NYELVI LEKTOR: HORVÁTH SÁNDOR SZERKESZTŐ:
RészletesebbenWesley János Lelkészképző Főiskola A DEÁK DIÁK ÁLTALÁNOS ISKOLA 7. ÉS 8. OSZTÁLYOS TANULÓINAK PÁLYAORIENTÁCIÓS DÖNTÉSÉT BEFOLYÁSOLÓ TÉNYEZŐK
Wesley János Lelkészképző Főiskola A DEÁK DIÁK ÁLTALÁNOS ISKOLA 7. ÉS 8. OSZTÁLYOS TANULÓINAK PÁLYAORIENTÁCIÓS DÖNTÉSÉT BEFOLYÁSOLÓ TÉNYEZŐK szakdolgozat Szerző: Mulik Tünde Pedagógia Szak Témavezető:
RészletesebbenA Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Tanács 2008. évi állásfoglalásai
A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Tanács 2008. évi állásfoglalásai 1/2008. 02. 14. sz. állásfoglalás Az NSZFT megtárgyalta és elfogadásra javasolja az "Előterjesztés az Országos Képzési Jegyzékről
RészletesebbenTársadalmi megújulás operatív program. Akcióterv
Társadalmi megújulás operatív program 2. prioritás: Az alkalmazkodóképesség javítása Akcióterv 2009-2010 2009. február 25. I. Prioritás bemutatása 1. Prioritás tartalma Prioritás rövid tartalma ( 500 karakter)
RészletesebbenSZEREPVÁLTOZÁSOK? KOMPETENCIÁK. KOCKÁZATI TÉNYEZŐK
Magyar Miklós SZEREPVÁLTOZÁSOK? KOMPETENCIÁK. KOCKÁZATI TÉNYEZŐK Három és fél évtized telt el a képesítés nélküli pedagógus (tanító, tanár, szakoktató) működtetésének megszüntetésétől a képesítés nélküli
RészletesebbenKeretek és módszerek a felsőoktatási tanácsadásban
Keretek és módszerek a felsőoktatási tanácsadásban FETA Könyvek 10. FETA_10_konyv_beliv_.indd 1 2015.12.04. 16:24:53 A FETA könyvek sorozat korábbi kötetei Puskás-Vajda Zsuzsa, Lisznyai Sándor (szerk.)
RészletesebbenJEGYZŐKÖNYV. a Konvergencia Regionális Fejlesztési Programok Monitoring Bizottság rendkívüli üléséről
JEGYZŐKÖNYV a Konvergencia Regionális Fejlesztési Programok Monitoring Bizottság rendkívüli üléséről Időpont: 2008. február 8. Helyszín: Budapest, Parlament, Delegációs terem Jelenlevők: jelenléti ív szerint
RészletesebbenJ e g y z ő k ö n y v
Sárospatak Város Önkormányzat Képviselő-testülete 3950 Sárospatak, Kossuth u. 44. Tel.: 47/513-250 Fax: 47/311-404 E-mail: sarospatak@sarospatak.hu 10064/2012. J e g y z ő k ö n y v Készült: Sárospatak
RészletesebbenA TÁMOGATÓ SZOLGÁLATI KÉPZÉSEK OKTATÁSI PROGRAMJA
A TÁMOGATÓ SZOLGÁLATI KÉPZÉSEK OKTATÁSI PROGRAMJA Nemzeti Erőforrás Minisztérium Budapest Engedélyezési szám:52998-1/2010-0016szfö SK Engedélyezte: Nyitrai Imre Helyettes államtitkár Intézményi akkreditációs
RészletesebbenKOMMUNIKÁCIÓS TERV 2014. KÉSZÍTETTE: PROJECTMINE GAZDASÁGI TANÁCSADÓ KFT. BUDAPEST TÁMOP 5.3.6. -11/1 2012 0074
KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2014. KÉSZÍTETTE: PROJECTMINE GAZDASÁGI TANÁCSADÓ KFT. BUDAPEST TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezető: A kommunikációs terv céljainak ismertetése a projekt kapcsán 2. A projekt átfogó céljainak
RészletesebbenKun Zsuzsa HEF OP 2.3.1. vezető monitor
Az intézked zkedéss szakmai tartalma Kun Zsuzsa HEF OP 2.3.1. vezető monitor A monitor sajátos nézőpontjan A program célkitűzéseit kell elérni A program a célcsoport érdekében jött létre Legfőbb cél a
RészletesebbenAz önismeret és a döntések szerepe a pályaépítésben
Mindig van választás Az önismeret és a döntések szerepe a pályaépítésben Hallgatói jegyzet SZERZŐ: DR. BUDAVÁRI-TAKÁCS ILDIKÓ LEKTOR: KASZÁS JUDIT NYELVI LEKTOR: GÖDÉNY ISTVÁNNÉ SZERKESZTŐ: NÉMETH VIKTÓRIA
RészletesebbenAngol C1 3 1 088. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok
Angol C1 3 1 088 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Oxford University Press A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés
RészletesebbenIPARI ÉPÍTETT ÖRÖKSÉGRE ALAPOZOTT JÖVŐKÉP
IPARI ÉPÍTETT ÖRÖKSÉGRE ALAPOZOTT JÖVŐKÉP Ózd példáján keresztül BME Építőművészeti Doktori Iskola Varga Piroska, 2013. január Az elmúlt 2 évben a doktori kutatásom az elhagyatott, megüresedett ipari épületek
RészletesebbenA program megvalósítása során felhasznált segédanyagok (4_2014_1. pdf)
Program címe: Éld velem át Tanúsítvány száma: 4/2014 Tanúsítvány érvényességi ideje: 2016. szeptember 3. Kérelmező neve: Egészséges Városért Program rövid leírása A program keretében a helyi közösségi
RészletesebbenMit értünk munka alatt és milyen vetületei vannak, atipikus munkavégzési formák
Mindig van választás Mit értünk munka alatt és milyen vetületei vannak, atipikus munkavégzési formák Tréneri kézikönyv SZERZŐ: BIERMANN MARGIT LEKTOR: CSEHNÉ DR. PAPP IMOLA NYELVI LEKTOR: GÖDÉNY ISTVÁNNÉ
RészletesebbenKönyvtárpedagógiai-program
Könyvtárpedagógiai program Általános könyvtárpedagógiai rész. Az iskolai könyvtár rövid bemutatása, helye az iskola pedagógiai programjában Az iskolai könyvtár a Vajda János Gimnázium szerves része, az
RészletesebbenNógrádmegyer Községi Önkormányzat. Képviselő-testületi ülésének
Nógrádmegyer Községi Önkormányzat Képviselő-testületi ülésének J e g y z ő k ö n y v e ( 2012. augusztus 13.) 1 Jegyzőkönyv Készült: Nógrádmegyer Községi Önkormányzat 2012. augusztus 13-án 15.00 órakor
RészletesebbenA Szinyei Merse Pál Gimnázium Pedagógiai Programja
Ikt. sz.:19/2009 A Szinyei Merse Pál Gimnázium Pedagógiai Programja 2009. 2 Tartalomjegyzék Bevezetés: a dokumentum forrásai és hatálya 5. o. I. Az iskola pedagógusainak küldetésnyilatkozata 5. o. 1. Hagyományaink
RészletesebbenElőterjesztés a Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése Gazdasági és Költségvetési Bizottsága 2011. január 6-i ülésére
Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése 12/2010. Gazdasági és Költségvetési Bizottsága Elnöke Előterjesztés a Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése Gazdasági és Költségvetési Bizottsága 2011. január 6-i
RészletesebbenKIEMELT PROJEKTEK MEGVALÓSÍTHATÓSÁGI TANULMÁNYAINAK TARTALMI KÖVETELMÉNYEI JAVASLAT
KIEMELT PROJEKTEK MEGVALÓSÍTHATÓSÁGI TANULMÁNYAINAK TARTALMI KÖVETELMÉNYEI JAVASLAT Készítette a Terra Studio Kft. a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség megbízásából a Kiemelt Programok és Projektek Főosztályának
RészletesebbenMŰSZAKI LEÍRÁS. Beszerzés tárgya:
Beszerzés tárgya: MŰSZAKI LEÍRÁS Ajánlattevő feladata a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség európai uniós fejlesztési források (Nemzeti Fejlesztési Terv és Új Magyarország Fejlesztési Terv) eredményes végrehajtását
RészletesebbenARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISOLA ÉS KOLLÉGIUM
ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISOLA ÉS KOLLÉGIUM AZ ENYHÉN ÉRTELMI FOGYATÉKOS TANULÓK NEVELŐ-OKTATÓ MUNKÁJÁT ELLÁTÓ SPECIÁLIS SZAKISKOLA KÖTELEZŐ 9/E ELŐKÉSZÍTŐ ÉVFOLYAMÁNAK HELYI TANTERVE Célok és
RészletesebbenAz európai életpálya tanácsadó. Az európai munka-, pálya-, és karrier tanácsadók kompetenciarendszereinek áttekintése
Az európai életpálya tanácsadó Az európai munka-, pálya-, és karrier tanácsadók kompetenciarendszereinek áttekintése Borbély-Pecze Tibor Bors borbelytibor@lab.hu 2009-ben a CEDEFOP, az Európai Unió Szakképzés-fejlesztésért
RészletesebbenI. F E J E Z E T AZ ÖNKORMÁNYZAT ELNEVEZÉSE ÉS JELKÉPEI
SZALKSZENTMÁRTON KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE 7/2011. (IV.28.) önkormányzati rendelete Szalkszentmárton község Önkormányzata Szervezeti és Működési Szabályzatáról Szalkszentmárton Község Önkormányzatának
RészletesebbenA felnőttek tanulási problémái
Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Intézet Andragógia és Művelődéselmélet Tanszék, Andragógia MA szak Kurzus: Andragógiai kutatások és fejlesztések Tanár: dr.
RészletesebbenK I V O N A T. Napirend: 1. Előterjesztés a költségvetést érintő döntések tárgyában Előterjesztő: Hamza Gábor polgármester
14.00 órára összehívott rendkívüli ülésének könyvéből 304/2013. (XII. 10.) öh. sz. határozat Hajdúsámson Város Önkormányzata Képviselő-testülete a 2013. december 10-én (kedd) du.: 14.00 órára összehívott
RészletesebbenHELYI TANTERV MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET TANTÁRGYBÓL
HELYI TANTERV MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET TANTÁRGYBÓL MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET A szabályozásnak megfelelően az iskolánk 9. évfolyamán kötelezően választható tantárgy a mozgóképkultúra és médiaismeret,
RészletesebbenBudapest, 2007. június
TERVEZET A KORMÁNY ÁLLÁSPONTJÁT NEM TÜKRÖZI SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM Szám: 5813-1/2007-SZMM Az új Országos Fogyatékosügyi Program végrehajtásának 2007-2010. évekre vonatkozó középtávú intézkedési
RészletesebbenJEGYZŐKÖNYV. Készül: Mórahalom város Képviselő-testületének 2006. december 20-án megtartott soros ülésén a Polgármesteri Hivatal tanácskozó termében
JEGYZŐKÖNYV Készül: Mórahalom város Képviselő-testületének 2006. december 20-án megtartott soros ülésén a Polgármesteri Hivatal tanácskozó termében Jelen vannak: Csányi László alpolgármester, Babarczi
RészletesebbenJEGYZŐKÖNYV. Jelen van: Ondok Lászlóné elnök, Hammerné Magasházi Aphrodité és Kiriosz Judit testületi tag
Miskolc Megyei Jogú Város Görög Nemzetiségi Önkormányzata JK. 80.057-13/2014. JEGYZŐKÖNYV Készült: Miskolc Megyei Jogú Város Görög Nemzetiségi Önkormányzat Képviselő-testületének 2014. augusztus 25. napján
RészletesebbenKovácsné Bakosi Éva. A gyakorlatvezetés módszertani kézikönyve
Kovácsné Bakosi Éva A gyakorlatvezetés módszertani kézikönyve DEBRECENI EGYETEM TANÁRKÉPZÉSI KÖZPONT A gyakorlatvezetés módszertani kézikönyve Az óvodai gyakorlati képzés korszerűsítése KÉSZÍTETTE: KOVÁCSNÉ
RészletesebbenRendelet kihirdetésének napja: 2011. április 1. Rendelet hatályba lépésének napja: 2011. április 1.
Karakószörcsök Község Önkormányzat Képviselő-testületének 3/2011.(IV. 01.) sz. rendelete az Önkormányzat- és Szervei Szervezeti- és Működési Szabályzatáról Rendelet száma: 3/2011(IV.01.) Rendelet kihirdetésének
RészletesebbenEURÓPA ALAPÍTVÁNY KÖZPONTI INTÉZET SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA PEDAGÓGIA PROGRAM
EURÓPA ALAPÍTVÁNY KÖZPONTI INTÉZET SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA JA 1 TARTALOMJEGYZÉK 1. AZ ISKOLA ADATAI... 4 2. AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA AZ ISKOLARENDSZERŰ KÉPZÉSBEN... 6 2.1. Az iskolában folyó
RészletesebbenBognár Adrienn (PTE) - Janky Béla (MTA TK SZI, BME) Menekültek: Médiareprezentáció, hírfogyasztás és véleményalkotás 2015 őszén
Bognár Adrienn (PTE) - Janky Béla (MTA TK SZI, BME) Menekültek: Médiareprezentáció, hírfogyasztás és véleményalkotás 2015 őszén Célkitűzés: A hírek prezentálásának véleményalkotásra gyakorolt hatásának,
RészletesebbenFELHÍVÁS. a közszolgálati szakemberek kompetenciafejlesztését célzó kiemelt projekt megvalósítására. A Felhívás címe:
FELHÍVÁS a közszolgálati szakemberek kompetenciafejlesztését célzó kiemelt projekt megvalósítására A Felhívás címe: A jó kormányzást megalapozó közszolgálat-fejlesztés A Felhívás kódszáma: KÖFOP-2.1.2-VEKOP-15
RészletesebbenTypotex Kiadó A LEKTOR AJÁNLÁSA
A LEKTOR AJÁNLÁSA Az utóbbi években a foglalkoztatáspolitika területén belül jelentős figyelem fordul a foglalkoztatási rehabilitáció felé. Az Európai Tanács 2000-ben, Lisszabonban megtartott értekezletén
Részletesebbenaz Országos Fogyatékosságügyi Program végrehajtásának 2015 2018. évekre vonatkozó Intézkedési Tervéről
1653/2015. (IX. 14.) Korm. határozat az Országos Fogyatékosságügyi Program végrehajtásának 2015 2018. évekre vonatkozó Intézkedési Tervéről 2015.09.16 2 1653/2015. (IX. 14.) Korm. határozat az Országos
RészletesebbenSzombathely Megyei Jogú Város Önkormányzata
Szombathely Megyei Jogú Város Önkormányzata Szombathely város Információs Gazdaság Stratégiája és a stratégia megvalósítását támogató eszközrendszer Az Információs Gazdaság Stratégia készítési projekt
Részletesebben23/2004. (VIII. 27.) OM /2009. ( ) OKM
Indokolás a tankönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről szóló 23/2004. (VIII. 27.) OM rendelet módosításáról szóló /2009. ( ) OKM rendelet tervezetéhez A
RészletesebbenLovász Tibor 1. Hogyan érintik a vasúti, vasútgépészeti szakképesítéseket a szakképzés változásai?
Lovász Tibor 1 Hogyan érintik a vasúti, vasútgépészeti szakképesítéseket a szakképzés változásai? Bevezető Mottó: Moduláris képzéssel a képzett szakemberekért Az utóbbi közel másfél évtized szakképzést
RészletesebbenJ E G Y Z Ő K Ö N Y V. Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testületének. 2009. november 2-án 18,00 órai kezdettel. tartott rendkívüli üléséről
21 / 2009. szám J E G Y Z Ő K Ö N Y V Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testületének 2009. november 2-án 18,00 órai kezdettel tartott rendkívüli üléséről A rendkívüli képviselő-testületi ülés helyszíne:
RészletesebbenOrszágos Környezetvédelmi és Természetvédelmi Főfelügyelőség Nemzeti Hulladékgazdálkodási Igazgatóság
Országos Környezetvédelmi és Természetvédelmi Főfelügyelőség Nemzeti Hulladékgazdálkodási Igazgatóság A környezetvédelmi szemléletformálásra szolgáló 2015. évi költségvetési forráskeret felhasználásáról
RészletesebbenFELHÍVÁS. a közszolgálati szakemberek kompetenciafejlesztését célzó kiemelt projekt megvalósítására. A felhívás címe:
FELHÍVÁS a közszolgálati szakemberek kompetenciafejlesztését célzó kiemelt projekt megvalósítására A felhívás címe: A jó kormányzást megalapozó közszolgálat-fejlesztés A felhívás kódszáma: KÖFOP-2.1.2-VEKOP-15
RészletesebbenJ E G Y Z Ő K Ö N Y V
BUDAPEST FŐVÁROS XVII. KERÜLET ÖNKORMÁNYZATÁNAK KÉPVISELŐ-TESTÜLETE Ikt. szám: 9-202/14/2004. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Budapest Főváros XVII. kerület Önkormányzatának Képviselő-testülete 2004. augusztus 26-án
RészletesebbenA médiatudatosság a tanárképzésben
Szíjártó Imre: A médiatudatosság a tanárképzésben BEVEZETÉS Tanulmányunkban azt vizsgáljuk, hogy egy intézményben a tanárképzési területen mi és hogyan támogatja az adott horizontális NAT tartalmak megalapozását,
RészletesebbenTartalomjegyzék. Napirendi javaslat 4
Ikt. sz.: MB/121-1/2012. MB-34/2012. sz. ülés (MB-82/2010-2014. sz. ülés) J e g y z ő k ö n y v az Országgyűlés Mezőgazdasági bizottságának 2012. október 31-én, szerdán 9 óra 3 perckor a Képviselői Irodaház
RészletesebbenJegyzőkönyv 1998. Április 28. J e g y z ő k ö n y v
Jegyzőkönyv 1998. Április 28. J e g y z ő k ö n y v Készül: Mórahalom város Képviselő-testületének 1998. április 28-án megtartott soros ülésén a Közösségi Ház nagytermében Jelen vannak: Nógrádi Zoltán
RészletesebbenA FELSŐPAKONYI HERMAN OTTÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA
Ikt.: A FELSŐPAKONYI HERMAN OTTÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA Helyi Tanterve 2014. Felülvizsgálta és módosította a Felsőpakonyi Herman Ottó Általános Iskola Nevelőtestülete Felsőpakony, 2014. március 20. Tartalom
RészletesebbenTÁMOP 4. 2. 1 Projekt. Javaslat Regionális Technológiatranszfer Hálózat Működési Rendszerére
TÁMOP 4. 2. 1 Projekt Javaslat Regionális Technológiatranszfer Hálózat Működési Rendszerére Innotét Kft. 3519 Miskolc, Hattyú út 12 2009. december 20. TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezető...1 2. Az innovációt segítő
RészletesebbenBabeº-Bolyai Tudományegyetem, Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi Kar, professzor emerita, PhD.
Közgazdász Fórum Forum on Economics and Business 15 (4), 65 73. 2012/4 65 VINCZE MÁRIA 2 Környezetipar, újraiparosítás és regionalitás Magyarországon 1 A kötetet két kiváló szakember, Baranyi Béla és Fodor
RészletesebbenA képviselő-testület a javaslattal egyetértett és a közmeghallgatás napirendjét egyhangú (6 igen) szavazattal az alábbiak szerint határozta meg:
J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült: Szuhakálló Községi Önkormányzat Képviselő-testületének 2013. április 22-én, 17:00 órai kezdettel megtartott közmeghallgatásáról. Az ülés helye: Jelen vannak: Távolmaradt:
RészletesebbenSpanyol C2 1 1 122. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra vagy 960 óra + 120 óra OP
Spanyol C2 1 1 122 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Szegedi Tudományegyetem Idegennyelvi Kommunikációs Intézet A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése
RészletesebbenJEGYZŐKÖNYV. Gyányi Irén igazgatási főelőadó. Szociális Földprogram irányító
II-2/455-2/2011. ikt. sz. JEGYZŐKÖNYV Készült: Dévaványa Város Önkormányzat Polgármesteri Hivatalában 2011. március 22-én megtartott Dévaványa Város Önkormányzat Képviselő-testületének Szociális és Egészségügyi
RészletesebbenAz életpálya-tanácsadási on-line és off-line szolgáltatások hatékonyság-mérési módszertana a Nemzeti Pályaorientációs Portálon keresztül
TÁMOP 2.2.2-12/1-2012-0001 pályázati azonosítószámú A pályaorientáció rendszerének tartalmi és módszertani fejlesztése című kiemelt projekt Az életpálya-tanácsadási on-line és off-line szolgáltatások hatékonyság-mérési
RészletesebbenI. INTÉZMÉNYI ADATOK II. BEVEZETÉS
I. INTÉZMÉNYI ADATOK Az intézmény neve: Baross Gábor Általános Iskola Székhelye: Budapest, XXII. Dózsa György út 84-94. Fenntartó: Budapest, XXII. kerület Önkormányzata Működési terület: általános iskola
RészletesebbenKészült: a Kulturális Bizottság 2007. február 20-án a Polgármesteri Hivatal dísztermében megtartott ülésén.
Készült: a Kulturális Bizottság 2007. február 20-án a Polgármesteri Hivatal dísztermében megtartott ülésén. Jelen vannak: a Kulturális Bizottság Hajdu Imre, a bizottság elnöke Lendák Lajos Zoltán Stumpf
RészletesebbenA TÁMOP 5.4.1. kiemelt projekt a személyes szolgáltatások területén megfogalmazott tevékenységeit a modernizáció fogalma köré építi.
A TÁMOP 5.4.1. kiemelt projekt a személyes szolgáltatások területén megfogalmazott tevékenységeit a modernizáció fogalma köré építi. TÁMOP 5.4.1 Szociális szolgáltatások modernizációja, központi és területi
RészletesebbenA kompetencia alapú képzési rendszer koncepciója a szervezeti képzésekben
TÓTHNÉ BORBÉLY VIOLA A kompetencia alapú képzési rendszer koncepciója a szervezeti képzésekben A munkaadók követelményei - a gyorsütemű gazdasági fejlődés és technológiák változása miatt - a munkaerővel
RészletesebbenJelenlévık: a mellékelt jelenléti ív szerint. Napirend:
Emlékeztetı a Közigazgatási Informatikai Bizottság (KIB) Elektronikus Közszolgáltatások Albizottságának alakuló ülésérıl (2008. december 4. 9:00 EKK 1024 Szilágyi E. fasor 11/b. I. emeleti konferenciaterem)
RészletesebbenDesigner Drogok Prevenciós Program Tervezet
Designer Drogok Prevenciós Program Tervezet Problémafelvetés, beavatkozási területek: Magyarországon jelenleg a fiatalok jelentős része találkozik különböző tudatmódosító szerekkel. Ezek fogyasztása, illetve
RészletesebbenKészült: Zalaegerszeg Megyei Jogú Város Közgyűlése 2011. augusztus 25- én 10:00 órai kezdettel tartott rendkívüli üléséről
A közgyűlés rendkívüli üléséről hangfelvétel készült. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült: Zalaegerszeg Megyei Jogú Város Közgyűlése 2011. augusztus 25- én 10:00 órai kezdettel tartott rendkívüli üléséről Az
RészletesebbenAz Önálló Iskola projekt
kutatás közben 307 az autonóm tanulás érvényesülése jelentős mértékben függ az egyén és családja kulturális tőkéjétől. Ez elsősorban egyrészt a szülők iskolázottságán, másrészt az iskolatípus választásán
RészletesebbenA Szolnoki Járás Esélyteremtő Programterve
A Szolnoki Járás Esélyteremtő Programterve Szerkesztették: Kocsis Péter Csaba Deák Sándor Dr. Nagyné Varga Ilona Szolnok, 2015. Szerzők: Burai István gyermek- és ifjúságügyi szakértő Buru Györgyné idősügyi
RészletesebbenHatékony szervezeti működés kialakítása Heves Önkormányzati Hivatalában. WP3 - Költségvetéstervezés. felülvizsgálata
Hatékony szervezeti működés kialakítása Heves Önkormányzati Hivatalában WP3 - Költségvetéstervezés felülvizsgálata munkacsomag Projekt azonosító: ÁROP 2007-1-A-2/ 2009. november 9. TARTALOMJEGYZÉK 1 BEVEZETŐ
RészletesebbenFővárosi Területfejlesztési Program - Stratégiai és Operatív Munkarész Környezeti Vizsgálata
Fővárosi Területfejlesztési Program - Stratégiai és Operatív Munkarész Környezeti Vizsgálata Budapest, 2014. január Msz: 103/2014 Fővárosi Területfejlesztési Program - Stratégiai és Operatív Munkarész
RészletesebbenDOKTORI DISSZERTÁCIÓ A PEDAGÓGIAI TERVEZÉSRE VALÓ FELKÉSZÍTÉS A TANÁRKÉPZÉSBEN
1 DOKTORI DISSZERTÁCIÓ KOTSCHY BEÁTA A PEDAGÓGIAI TERVEZÉSRE VALÓ FELKÉSZÍTÉS A TANÁRKÉPZÉSBEN BME Budapest, 2000. 1 2 Tartalomjegyzék oldalszám A disszertáció témája, a témaválasztás indoklása 3 A kutatás
RészletesebbenSzakdolgozat. Lengyelné Molnár Tünde Verók Attila
Szakdolgozat Lengyelné Molnár Tünde Verók Attila MÉDIAINFORMATIKAI KIADVÁNYOK Szakdolgozat Lengyelné Molnár Tünde Verók Attila Líceum Kiadó Eger, 2015 Hungarian Online University Ágazati informatikai együttműködés
RészletesebbenA szociális szolgáltatástervezés gyakorlata. Zárótanulmány
A szociális szolgáltatástervezés gyakorlata Zárótanulmány Készítette: Erdélyi Tamás, Mészáros Zoltán Szociálpolitikai és Munkaügyi Intézet TÁMOP 5.4.1. 1 Tartalomjegyzék 1. Bevezetés... 3 1.1. Előzmények...
RészletesebbenFogyatékosok szociális ellátása, rehabilitációja
Fogyatékosok szociális ellátása, rehabilitációja I. Általános követelmény: A jelölt adjon számot arról, hogy a kor követelményeinek, tudományos eredményeinek megfelelő, fogyatékossággal kapcsolatos társadalompolitikai,
RészletesebbenJ E G Y Z Ő K Ö N Y V
J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült: Balmazújváros Város Polgármesteri Hivatal dísztermében Balmazújváros Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2012. május 23-i munkaterv szerinti nyílt üléséről. Jelen vannak:
RészletesebbenA Pécsi Tudományegyetem regionális hatásainak főbb területei a Diplomás Pályakövető Rendszer eredményei alapján
Kuráth Gabriella Sipos Norbert A Pécsi Tudományegyetem regionális hatásainak főbb területei a Diplomás Pályakövető Bevezető A hazai felsőoktatási piac jelentős változásokon esett át, és jelenleg is az
RészletesebbenBME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék. Kérdőívszerkesztés. Kovács István
BME Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék Kérdőívszerkesztés Kovács István Miről is lesz ma szó? A kérdőívszerkesztés folyamata A kérdések struktúrái A kérdőív felépítése A próbakérdőív Kérdőívszerkesztő
RészletesebbenSzervezeti és Működési Szabályzat
Szervezeti és Működési Szabályzat József Attila Városi Könyvtár és Múzeum Makó 2013. 1 2 Tartalomjegyzék A József Attila Városi Könyvtár és Múzeum Szervezeti és Működési Szabályzata.. 3 Mellékletek 1.
RészletesebbenJ E G Y Z Ő K Ö N Y V
J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készül: Mórahalom város Képviselő-testületének 2001. március 29-én megtartott soros ülésén a Közösségi Ház nagytermében Jelen vannak: Nógrádi Zoltán polgármester Bubori Károly, Oltványi
RészletesebbenSzakmai ajánlat 7. lot: Társadalmi fejlesztések 1
Szakmai ajánlat 7. lot: Társadalmi fejlesztések 1 A szakmai ajánlat készítésére kidolgozott ajánlatkérői elvárások A 7. lot szakmai feladatainak elvégzésére készített ajánlatunk kidolgozásakor a lehető
RészletesebbenPROJEKTTERV SABLON. ALAPADATOK A PROJEKT CÍME Németország? Anglia? Irány a virtuális sztráda!
PROJEKTTERV SABLON ALAPADATOK A PROJEKT CÍME Németország? Anglia? Irány a virtuális sztráda! ÖSSZEFOGLALÁS Iskolánkban minden évben április végén hagyományosan nyelvi napot tartunk, ahol a gyerekek számot
RészletesebbenVáltozó, alakuló (mobil) szakma. Partneri kapcsolatokra épített szakma.
képzők képzése felsőfokon 71 Balogh Andrásné A KÉPZŐK KÉPZÉSÉNEK DIMENZIÓI Az Egyesült Államokban ma úgy tartják, hogy a dolgozók többsége élete során átlagosan hét különböző, egymástól eléggé távol eső
RészletesebbenJEGYZŐKÖNYV. Készült az Ecser Nagyközségi Önkormányzat Képviselő-testületének 2016. március 9-én 18.09 órai kezdettel megtartott soros üléséről.
1 JEGYZŐKÖNYV Készült az Ecser Nagyközségi Önkormányzat Képviselő-testületének 2016. március 9-én 18.09 órai kezdettel megtartott soros üléséről. Ülés helye: Rábai Miklós Művelődési Ház házasságkötő terme
RészletesebbenVeszprém Megyei Területfejlesztési koncepció és stratégia EFOP-GINOP-TOP ágazati lehatárolása, a 2014-2020-as időszak ágazati elemzése megyei szinten
Veszprém Megyei Területfejlesztési koncepció és stratégia EFOP-GINOP-TOP ágazati lehatárolása, a 2014-2020-as időszak ágazati elemzése megyei szinten TÁMOP-7.2.1-11/K Technikai segítségnyújtás 1085 Budapest,
RészletesebbenJ E G Y Z Ő K Ö N Y V
Balajt Község Önkormányzatának KÉPVISELŐ-TESTÜLETE e-mail cím: onkormányzat@balajt.hu 82-17/2014. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült: Balajt Község Önkormányzat Képviselő-testületének 2014. december 10. napján
RészletesebbenCSISZÁR CSILLA MARGIT A FOGYASZTÓVÉDELEM RENDSZERSZEMLÉLETŰ MEGKÖZELÍTÉSE ÉS INTÉZMÉNYI FELÉPÍTÉSE MAGYARORSZÁGON
MISKOLCI EGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR CSISZÁR CSILLA MARGIT A FOGYASZTÓVÉDELEM RENDSZERSZEMLÉLETŰ MEGKÖZELÍTÉSE ÉS INTÉZMÉNYI FELÉPÍTÉSE MAGYARORSZÁGON PH.D. ÉRTEKEZÉS MISKOLC 2015 MISKOLCI EGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI
RészletesebbenTápióság Községi Önkormányzat Képviselő-testületének 2009. december 17-én, 17 órakor megtartott ülésének j e g y z ő k ö n y v e
Tápióság Községi Önkormányzat Képviselő-testületének 2009. december 17-én, 17 órakor megtartott ülésének j e g y z ő k ö n y v e 220/2009. sz. képviselő-testületi határozat: Jegyzőkönyv hitelesítők elfogadása
RészletesebbenE L Ő T E R J E S Z T É S
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Előterjesztő neve és beosztása: Szervezeti egység: Dr. Varga István dékán Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar E L Ő T E R J E S Z T É S A Szenátus 2015.
RészletesebbenTisztelt Vállalkozó!
Tisztelt Vállalkozó! Ha szûkül a piac, csökken a gazdasági teljesítmény, fokozódik a verseny, kevesebb a bevonható külsô tôke, akkor felértékelôdik az innováció, a versenyképesség, a szakmai és vállalkozói
RészletesebbenGAZDASÁGFEJLESZTÉSI ÉS INNOVÁCIÓS OPERATÍV PROGRAM. 2014. november 7.
GAZDASÁGFEJLESZTÉSI ÉS INNOVÁCIÓS OPERATÍV PROGRAM 2014. november 7. Tartalomjegyzék VEZETŐI ÖSSZEFOGLALÓ... 9 1. A TERVEZÉSI FOLYAMAT... 10 1.1 A tervezési intézményi háttere... 10 1.2 A tervezési folyamat
RészletesebbenJ ászkisér V áros Önkormányzata Képviselő-testülete. 2015. február 25-i soros nyílt üléséről
J ászkisér V áros Önkormányzata Képviselő-testülete 5137 Jászkisér, Fő út 7. E-mail: jaszkiser@vnet.hu Tel.: 57/550-130 Fax: 57/550-120 Ikt. sz.: 13-7/2015. Je gyz őkönyv. Jászkisér Város Önkormányzata
RészletesebbenA SZAKMAI PROGRAMKÖVETELMÉNYEK SZAKSZERŰ ÖSSZEÁLLÍTÁSA
A SZAKMAI PROGRAMKÖVETELMÉNYEK SZAKSZERŰ ÖSSZEÁLLÍTÁSA MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA KONFERENCIÁJA A javaslattevők által készített szakmai programkövetelmények szakszerű kidolgozása, tartalmi és formai
RészletesebbenHajdu László http://hajdu15.hu/~hajduhu/news.php?item.27 Oldal 1/6
Oldal 1/6 Jegyzőkönyv 2009.07.03. Hajdu László, 2009 dec 13 v - 15:33:18 Amely készült 2009. július 3-án 9.00-kor a Budapesti Kerületek Országos Önkormányzati Szövetsége rendes ülésén a Budapest Főváros
RészletesebbenA MEZŐKÖVESDI SZÉCHENYI ISTVÁN KATOLIKUS SZAKKÉPZŐ ISKOLA
A MEZŐKÖVESDI SZÉCHENYI ISTVÁN KATOLIKUS SZAKKÉPZŐ ISKOLA Mezőkövesd, Gróf Zichy János út 18. Tel/Fax: 49/505-280, e-mail: szechenyi@mezokovesd.t-online.hu Honlap: www.szechenyi-mk.sulinet.hu OM: 201 750
RészletesebbenMagyar LLG TANÁCS február 26. Rendkívüli ülés. Kivonatos jegyzőkönyv
Magyar LLG TANÁCS 2008. február 26. Rendkívüli ülés Kivonatos jegyzőkönyv NAPIRENDI PONTOK A magyar LLG TANÁCS 2008. február 26.-i rendkívüli ülésére 1.) A TÁMOP 222 Központi Program bemutatása a pályázat
Részletesebben