Testi egészség fenntartása
|
|
- Léna Orsósné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Egészségügyi szakmacsoport Gyógymasszőr Modulszám: 1.0/ Diricziné Barna Gyöngyi Testi egészség fenntartása Tanulói munkafüzet A Humán TISZK rendszerének továbbfejlesztése a Humán szakmák moduláris képzésével, a humán értékrend és az esélyegyenlőség megvalósításával TÁMOP /1-2vF A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósult meg ÚMFT infovonal: nfu@nfu.gov.hu
2
3 Diricziné Barna Gyöngyi Testi egészség fenntartása TANULÓI MUNKAFÜZET
4 A kiadásért felelős: A projekt kedvezményezettje: Raoul Wallenberg Humán Szakképző Iskola és Gimnázium 1083 Budapest, Ludovika tér 1. Megbízásából: C-Vision Kft. Nyomdai kivitelezés: Ligatura Kft
5 Egészség témakör 1. Írd le mit jelentenek az alábbi kifejezések! - szomatikus: - pszichés: - szociális: 2. Írd le saját szavaiddal, hogy mi jellemzi a szomatikus, pszichés és szociális egészséget! - Szomatikus egészség:. - Pszichés egészség: Szociális egészség:. 3. Írj példákat az egészség összetevői között kialakuló kölcsönhatásokra!... 3
6 4. Határozd meg az egészség fogalmát! 5. Sorold fel az egészségi állapotot befolyásoló tényezőket! Sorolj fel a saját életmódodból, olyan tényezőket, amelyek erősítik az egészségedet, és olyanokat, amelyek gyengítik! Az egészséget erősítő tényezők: Az egészséget gyengítő tényezők: 4
7 7. Írj néhány példát arra, hogy hogyan tudnád fejleszteni az egészségedet! 8. Írd le, milyen vizsgálatokkal lehetne meghatározni az egészségi állapotot! 9. Fejtsd ki, mint jelent az, hogy dinamikusan változik az egészség egyensúlyi állapota? 5
8 Az egészségi állapot megítélése 1. Végezd el a saját egészségi állapotod felmérését! (Töltsd ki a táblázatot!) Az egészségi állapot felmérése Mért érték: Normál érték: Testtömeg: Testtömeg index alapján Testmagasság: Vérnyomás: systolés: Hgmm dyastolés: Hgmm Pulzus: Testhőmérséklet: Légzés száma: Vércukorszint: / perc C / perc éhgyomri: 4,0 5,0 mmol/l mindenképpen 6 mmol/l alatt két órával az étkezés után 7,8 mmol/l alatt Testmozgás: Dohányzás: Alkoholfogyasztás Egészséges táplálkozás: Stressz kezelés: 6
9 2. Párosítsd össze a megadott vizsgálati csoportokat a hozzájuk tartozó vizsgálatokkal! Írd a pontozott vonalra a vizsgálatok számozását! 1. hallgatódzás 7. pulzusvizsgálat 2. vérnyomásmérés 8. endoscopos vizsg. 3. vérképvizsgálat 9. vizeletvizsgálat 4. röntgen 10. MRI 5. ultrahang vizsg. 11. megtekintés 6. szívhagok vizsg. 12. vércukor vizsgálat Fizikális vizsgálazok Laboratóriumi vizsgálatok. Eszközös vizsgálatok.. 3. Jellemezd a magyar lakosság egészségi állapotát, a saját véleményedet írd le, a közvetlen és tágabb környezetedből vett példákkal indokold a véleményedet! 4. Írd le mit jelent a betegségek elsődleges, másodlagos és harmadlagos megelőzése! 7
10 Elsődleges megelőzés: Másodlagos megelőzés: Harmadlagos megelőzés:. 5. Sorold fel az egészséges életmód összetevőit! 6. Írd le, milyen hatása van a rendszeres mozgásnak, sportolásnak!.. 8
11 A betegség témakör 1. Fogalmazd meg, mit nevezünk betegségnek!.. 2. Sorold fel az életmódból adódó rizikófaktorokat! Mit nevezünk objektív és szubjektív panasznak valamint vitális paramétereknek? Objektív panasz:.. Szubjektív panasz: Vitális paraméterek: 4. Jellemezd az akut és a krónikus betegséget! Töltsd ki a táblázatot! Akut betegség jellemzői: Krónikus betegség jellemzői: 9
12 Az ember és környezete 1. Írd le hogyan alakul ki a természetben a víz körforgása! A könyvtárban keress hozzá anyagokat! 2. Írd le mit jelentenek a következő fogalmak! Ökológia:.. Humán ökológia:.. Ökoszisztéma: Környezeti elem:.. Környezetszennyezés: Környezetterhelés:. Környezetkárosítás: 3. Sorold fel milyen elemekből áll az ökoszisztéma!
13 4. Milyen következményekkel jár a klíma felmelegedése? Környezetszennyezés 1. Sorold fel milyen környezetszennyező forrásokat ismersz! Írd le, milyen megoldások lehetnek a környezetszennyezés elhárítására!
14 3. Milyen egészségkárosító anyagok fordulnak elő a levegőben? Töltsd ki a táblázatot! Levegőszennyező anyagok: Szennyezés forrása: Következménye: savas esők erőművek olajfinomítók széntüzelésű házak vulkánok nitrogén-oxidok égetés házak szigetelése halakban felhalmozódik repülőgépek autók alumíniumipar hűtőgépgyártás spray 12
15 baktériumok pollenek vírusok spórák 4. Milyen következményekkel jár a levegőszennyezés? 5. Írd le az üvegházhatás lényegét! 6. Hol található ózon és milyen hatása van? 13
16 7. Mit értünk szmog alatt? 8. Jellemezd az Oxidáló típusú és a Londoni típusú szmogot! Töltsd ki a táblázatot! Szmog típusa: Kiváltó ok: Következménye Oxidáló típusú szmog: Londoni típusú szmog: 14
17 9. Írd le a meleg és hidegfront hatásait! Melegfront: Hidegfront: 10. Sorold fel, hogy a természetben milyen vizeket találunk! 11. Írd le milyen a jó ivóvíz! 15
18 12. Írd le milyen szennyező anyagok kerülhetnek a vizekbe, és mik a szennyező források? Töltsd ki a táblázatot! Vizeket szennyező anyagok: Szennyezés forrásai: Kémiai szervetlen anyagok: Kémiai szerves anyagok: Fizikai szennyező anyagok: Biológiai szennyező anyagok: 13. Írd le, hogyan lehet a hulladékokat megfelelően kezelni! 16
19 14. Írd le, hogyan történik a biogáz előállítása! 15. Látogass meg egy hulladékgyűjtő udvart! Nézd meg, hogy mit gyűjtenek a sárga, kék, zöld és fehér színű konténerekben. Kérdezd meg, hogy hová viszik és hogyan hasznosítják a szelektíven összegyűjtött hulladékokat! Mindezekről készíts beszámolót! Környezetvédelem 1. Határozd meg a környezetvédelem fogalmát! Írd le mi a célja a környezetvédelemnek!.. 3. Sorold fel a környezetvédelem prioritásait! 17
20 4. Sorold fel a környezetvédelem fontos feladatait! Töltsd ki a táblázatot! Környezetvédelem feladatai: Megoldási lehetőségek: 1. Átállás környezetbarát üzemanyagokra 2. Energiatakarékos izzók használata Mit jelent a környezettudatos magatartás? Írd le a saját véleményedet, észérvekkel próbáld alátámasztani! 18
21 Nem fertőző betegségek és a környezet kapcsolata 1. Írd le hogyan jöhet létre túltápláltság? 2. Számold ki a saját testtömeg indexedet! Testtömeg: kg Testmagasság: m 2 BMI = 3. Írd le az elhízás fogalmát, és a típusait jellemezd! Elhízás fogalma: Elhízás típusai: Jellemzése:
22 4. Sorold fel milyen megbetegedések rizikófaktora a túlsúly! 5. Írd le, hogyan lehet az elhízást megelőzni! 6. Állíts össze egy napi diétás étrendet az obesitasban szenvedő betegnek! Reggeli:.... Tízórai:. Ebéd:.... Uzsonna:. Vacsora: 20
23 7. Határozd meg a diabetes fogalmát!. 8. A táblázatban megadott szempontok alapján jellemezd a diabetes formáit! Diabetes Mellitus Formái: Kialakulásának okai: Primer diabetes II. típusú nem inzulindependens diabetes mellitus / NIDDM / - krónikus hasnyálmirigygyulladás - hormonális ok - egyes gyógyszerek pl.: szteroidok 21
24 9. Írd le a normál vércukor értéket! Sorold fel a diabetes szövődményeit! 11. Határozd meg a magasvérnyomás betegség fogalmát!. 12. Sorold fel a magasvérnyomás rizikófaktorait! 13. Milyen következményei lehetnek a hypertensiónak, ha nem kezelik megfelelően? 22
25 14. Írd le, hogyan lehet a hypertensiót megelőzni! Mit jelentenek a következő fogalmak? ischaemia: AMI: 16. Sorold fel a szívizom elhalás okait! 23
26 17. Milyen tüneteket okoz a szívinfarktus? 1. Kezdeti tünetek. 2. Jellegzetes tünetek: A szívinfarktus megelőzésénél milyen korrigálható tényezőket ismersz? 19. Hogyan jellemeznéd a tüdőrákot? 20. Állíts össze egy 10 perces előadást a dohányosok leszoktató programjához! 24
27 21. Mit értünk KALB betegség alatt? 22. Határozd meg a tumor fogalmát! A táblázatban megadott szempontok szerint jellemezd a daganatokat! A jó és rosszindulatú daganatok jellemzői Rosszindulatú daganatok Jóindulatú daganatok 25
28 24. Mit jelent az antioxidáns kifejezés? 25. Sorold fel a rákkeltő tényezőket! Töltsd ki a táblázatot! Rákkeltő tényezők: Kémiai karcinogének Fizikai karcinogének: Biológiai Karcinogének Életmóddal kapcsolatos rákkeltő tényezők: 26. Jellemezd a daganatok kialakulását megelőző helyes táplálkozást!
29 27. Írd le milyen rákszűrő vizsgálatokat ismersz! 28. Határozd meg a halláskárosodás fogalmát! Sorold fel a zaj szervezetre gyakorolt hatásait! 30. Írd le a látássérült fogalmát! 31. Hogyan védhetjük szemünket az erős ultraibolya sugárzástól? 27
30 Fertőző betegségek 1. Írd le a fertőző betegség fogalmát! 2. Sorold fel a fertőzés fázisait! Határozd meg a következő fogalmakat! Epidémia:. Pandémia: Szezonalitás: Mortalitás: Sorold fel a fertőző forrás jellemzőit! 28
31 5. Hogyan terjedhet a fertőzés? 6. Hogyan lehet a fertőző betegségeket megelőzni? Sorold fel a syphilis terjedési módjait! 8. Sorold fel a syphilis tüneteit és megelőzési lehetőségeket! Syphilis Tünetei:... Megelőzése: 29
32 9. Írd le a Gonorrhoea megelőzési lehetőségeit! 10. Hogyan terjedhet az AIDS és hogyan lehet megelőzni? AIDS terjedése: Megelőzése: 11. Mit jelent a természetes immunitás? 12. Határozd meg az aktív immunizálás jelentését! 30
33 13. A szempontok alapján töltsd ki a következő táblázatot! Életkor: Oltás: 0 6 héten 2. hónap 3. hónap 4. hónap 15. hónap 18. hónap 3. év 6. év 11. év 11. év 14. év 14. Milyen szűrővizsgálatokat célszerű elvégezni 45 éves kor fölött? 31
34 Rehabilitáció 1. Határozd meg a következő fogalmakat! Rehabilitáció: Károsodás: Fogyatékosság: Hátrányos helyzet: Rokkantság: Habilitáció: Funkcióképesség: Ergoterápia: Esélyegyenlőség: 2. Sorold fel a rehabilitáció jellemzőit! 3. Sorold fel a rehabilitáció céljait! 32
35 4. Milyen technikákat használnak a terápiás programnál? 5. Sorold fel a rehabilitációs kezelés módszereit!.. 6. Írd le, hogy az életminőséget milyen tényezők befolyásolják! 7. Sorold fel és jellemezd a rehabilitáció formáit! 33
36 Egészséget veszélyeztető magatartásformák Szenvedélybetegségek 1. Határozd meg a következő fogalmakat! Addikció: Szenvedély: Dependencia: Koodependencia: Abúzus: Drog: Absztinencia: Habituáció: Tolerancia: Elvonási tünetegyüttes: 2. Sorold fel a kémiai anyagok által kiváltott szenvedélybetegségeket!
37 3. Sorold fel a viselkedéses szenvedélybetegségeket! 4. Sorold fel a drogfogyasztásra hajlamosító tényezőket! 5. Milyen protektív tényezőket ismersz? 35
38 6. Írd le a szenvedélybetegségek patogenezisének folyamatát! 7. Sorold fel a drogfogyasztás gyanújeleit! 8. Sorold fel a drogfüggőség kritériumait! 9. Sorold fel a kábítószerezés, a szervezet mérgezésének következményeit! 36
39 10. Töltsd ki a következő táblázatot! A drog neve: Rövidtávú hatása: Károsító hatása: Ópiátok: Cannabis-származékok: Depresszánsok 37
40 Stimulánsok Hallucinogének Szerves oldószerek: PCP (fenciklidin) 38
41 Alkohol Nikotin Koffein 11. Milyen kezelési lehetőségeket ismersz kábítószer-függőség esetén?. 39
42 Munkaegészségtan 1. Határozd meg a következő fogalmakat! Munkaegészségtan definíciója: Munkaegészségtan célja: Foglalkozási ártalmak: Foglalkozási betegség: Ergonómia: 2. Sorold fel a munkaegészségtan feladatait! 40
43 3. Sorold fel a foglalkozási betegségek jellemzőit! 4. Sorold fel és jellemezd a munkanélküliséggel kapcsolatos egészségkárosító hatások kialakulásának szakaszait! 41
44 42
45 EGÉSZSÉGMEGŐRZÉS ELLENŐRZŐ FELADATLAP Az egészség- betegség és környezetszennyezés témakörből 1. Határozd meg az egészség és a betegség fogalmát! Egészség: Betegség:. 2. Írd le az egészségi állapotot befolyásoló tényezőket!.. 43
46 1. Hogyan alakul Magyarországon a születéskor várható átlagos élettartam? Hasonlítsd össze az Európai Uniós átlaggal! Ország Születéskor várható élettartam Férfiak Nők Magyarország Európai Unió 2. Hogyan lehetne javítani a magyar lakosság egészségi állapotán? 3. Mit jelent az elsődleges, másodlagos és harmadlagos prevenció? Elsődleges prevenció:. 44
47 Másodlagos prevenció:.. Harmadlagos prevenció: 4. Sorold fel az egészséges életmód tíz összetevőjét!
48 5. Milyen betegségek előzhetők meg a rendszeres mozgással? Jellemezd a krónikus betegséget! (kialakulás, lefolyás, időtartam szerint) 7. Fejtsd ki, hogy szerinted hogyan viszonyul az ember a környezetéhet? 8. Határozd meg a környezetszennyezés fogalmát!... 46
49 9. Írd le az üvegházhatás lényegét! 10. Milyen az egészséges ivóvíz minősége? 11. Sorold fel a felszíni vizeket szennyező kémiai anyagokat! 12. Hogyan kell a hulladékokat környezetvédő módon kezelni? Sorold fel a megújuló energiaforrásokat! 47
50 ÉRTÉKELŐ FELADATLAP A nem fertőző és a fertőzőbetegségek témakörből 1. Írd le, hogyan alakulhat ki túltápláltság! 2. Írd le, hogyan számítjuk ki a testtömeg indexet, és milyen a normál értéke? BMI kiszámítása: Normál érték: 3. Sorold fel az obesitasban szenvedő beteg panaszait! 48
51 4. Jellemezd a diabetes mellitust a táblázatban megadott szempontok szerint! Primer diabetes Kialakulásának okai: Szekunder diabetes Gesztációs diabetes 5. Sorold fel a diabetes korai és késői szövődményeit! Korai szövődmények:.. Késői szövődmények:.. 49
52 6. Írd le a hypertensió rizikófaktorait! 7. Mi okozhatja a szív koszorús ereinek szűkületét? 8. Sorold fel a szívinfarktus jellegzetes tüneteit! 50
53 9. Sorold fel a tüdőrák kialakulásának kockázati tényezőit! 10. Határozd meg a tumor fogalmát! 11. Jellemezd a jó és rosszindulatú daganatokat! A jó és rosszindulatú daganatok jellemzői Rosszindulatú daganatok Jóindulatú daganatok 51
54 12. Írd le a rosszindulatú daganatok kialakulásának figyelmeztető jeleit! Sorold fel a szexuális úton terjedő betegségeket! Mit jelent az aktív immunizálás? 52
55 15. Sorold fel a felnőttkorban végzett szűrővizsgálatokat! A szenvedélybetegségek témakörből 1. Határozd meg a következő fogalmakat! Addikció: Szenvedély: Dependencia: Abúzus: Drog: 53
56 Habituáció: Tolerancia: 2. Sorold fel a kémiai anyagok által kiváltott szenvedélybetegségeket! Írd le a szenvedélybetegségek patogenezisének folyamatát! 4. Sorold fel a drogfüggőség kritériumait! 5. Sorold fel a kábítószerezés, a szervezet mérgezésének következményeit! 54
57 6. Töltsd ki a következő táblázatot! A drog neve: Rövidtávú hatása: Károsító hatása: Ópiátok: Cannabis-származékok: Depresszánsok Stimulánsok Hallucinogének 55
58 56
A Megelőző orvostan és népegészségtan szakvizsga tételei
A Megelőző orvostan és népegészségtan szakvizsga tételei 1. A népegészségügyi ciklus A 2. A természeti és társadalmi környezet szerepe a populáció egészségi állapotának alakulásában 3. Primer, szekunder
RészletesebbenPszichológiai és pedagógiai ismeretek
Szociális szakmacsoport Kisgyermek gondozó-nevelő Modulszám: 019/3.0/1868-06 Szőkéné Halász Éva Pszichológiai és pedagógiai ismeretek Munkafüzet A Humán TISZK rendszerének továbbfejlesztése a Humán szakmák
RészletesebbenA 0 64 éves férfiak és nők cerebrovascularis betegségek okozta halálozásának relatív kockázata Magyarországon az EU 15
A hipertónia, mint kiemelt kardiovaszkuláris rizikófaktor befolyásoló tényezőinek és ellátásának vizsgálata az alapellátásban Dr. Sándor János, Szabó Edit, Vincze Ferenc Debreceni Egyetem OEC Megelőző
RészletesebbenAz elhízás hatása az emberi szervezetre. Dr. Polyák József Pharmamedcor Kardiológiai Szakambulancia 1137. Budapest, Katona J. u. 27.
Az elhízás hatása az emberi szervezetre Dr. Polyák József Pharmamedcor Kardiológiai Szakambulancia 1137. Budapest, Katona J. u. 27. Melyek az élő szervezet elemi életjelenségei közül minőségében testtömeg
Részletesebbenmi a cukorbetegség? DR. TSCHÜRTZ NÁNDOR, DR. HIDVÉGI TIBOR
mi a cukorbetegség? DR. TSCHÜRTZ NÁNDOR, DR. HIDVÉGI TIBOR az OkTaTÓaNyag a magyar DiabeTes Társaság vezetôsége megbízásából, a sanofi TámOgaTásával készült készítette a magyar DiabeTes Társaság edukációs
RészletesebbenHogyan mentsd meg a szíved?
Hogyan mentsd meg a szíved? Mivel minden második haláleset oka szív- és érrendszeri betegségbõl adódik, a statisztikán sokat javíthatunk, ha tudjuk, hogyan is küzdjünk e probléma ellen. Pl. már minimális
RészletesebbenCardiovascularis (szív- és érrendszeri) kockázat
Cardiovascularis (szív- és érrendszeri) kockázat Varga Gábor dr. www.gvmd.hu 1/7 Cardiovascularis kockázatbecslő tábla Fatális szív- és érrendszeri események előfordulásának kockázata 10 éven belül Nő
RészletesebbenNÉPEGÉSZSÉGTAN (zh kérdések)
NÉPEGÉSZSÉGTAN (zh kérdések) 1. Soroljon fel 5 egészségdeterminánst! -jövedelmi támogatottság -társadalmi támogatottság (szoc. ellátórendszer fejlettsége) -iskolázottság -foglalkoztatottság és munkakörülmények
Részletesebben1. AMIT AZ AIDS-rl TUDNI KELL
1. AMIT AZ AIDS-rl TUDNI KELL 1) Mi a szerepe a HIV-vírusnak az AIDS kialakulásában? 2) Hogyan, milyen módon terjedhet a HIV-vírus? a, b, c, 3) Sorolj fel két olyan testnedvet, amely tartalmazhatja a vírust?
RészletesebbenDaganatos betegségek megelőzése, a szűrés szerepe. Juhász Balázs, Szántó János DEOEC Onkológiai Tanszék
Daganatos betegségek megelőzése, a szűrés szerepe Juhász Balázs, Szántó János DEOEC Onkológiai Tanszék Carcinogenesis mechanizmusa A daganatos átalakulás a normálistól eltérő DNS szintézisével kezdődik,
RészletesebbenAz onkológia alapjai. Szántó János DE OEC Onkológiai Tanszék ÁNTSZ 2010. február
Az onkológia alapjai Szántó János DE OEC Onkológiai Tanszék ÁNTSZ 2010. február Statisztika Megbetegedés halálozás Világ: 15 20 M 7-8 M Mo.: 70.000 36.000 Azaz hazánkban minden negyedik állampolgár daganatos
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Vízvári László A minősítő beosztása: főigazgató JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
RészletesebbenA testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei
Egészségügyi szakmacsoport Általános asszisztens Modulszám: 3.0/2328-06 Matlákné Csizmadia Györgyi A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei Tanulói munkafüzet A Humán TISZK rendszerének továbbfejlesztése
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens, Gyógymasszőr, Ortopédiai műszerész szakképesítés
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
RészletesebbenDr. Szamosi Tamás egyetemi magántanár 2015/16 tanév
Dr. Szamosi Tamás egyetemi magántanár 2015/16 tanév A FERTŐZŐ BETEGSÉGEK MEGELŐZÉSE A KÜLÖNBÖZŐ SZERVRENDSZEREK BETEGSÉGEINEK MEGELŐZÉSE BALESET MEGELŐZÉS, MÉRGEZÉSEK MEGELŐZÉSE A GYERMEK ÉS SERDÜLŐKORBAN
RészletesebbenAz egészség fogalma, az egészségi állapotot meghatározó tényezık. A holisztikus egészségszemlélet dimenziói és ezek jellemzıi. /II.
Az egészség fogalma, az egészségi állapotot meghatározó tényezık. A holisztikus egészségszemlélet dimenziói és ezek jellemzıi. /II. Tétel/ Ihász Ferenc PhD. Nyugat-magyarországi Egyetem Apáczai Csere János
RészletesebbenA foglalkozás-egészségügyi és a háziorvos együttműködése a foglalkozási eredetű daganatos megbetegedések felderítése és gondozása területén
A foglalkozás-egészségügyi és a háziorvos együttműködése a foglalkozási eredetű daganatos megbetegedések felderítése és gondozása területén Dr. Sárkány Csaba háziorvos, üzemorvos MIÉRT? TÉNYEK, SZÁMOK,
RészletesebbenVezető betegségek Magyarországon. Szív-érrendszeri betegségek és magasvérnyomás Civilizációs ártalmak?
Vezető betegségek Magyarországon Szív-érrendszeri betegségek és magasvérnyomás Civilizációs ártalmak? Megválaszolandó Kérdések Melyek azok a betegségek amelyek a ranglistát vezetik? Mennyire vagyunk felelősek
RészletesebbenEgészséggel kapcsolatos nézetek, hiedelmek, modellek, egészségvédő magatartásformák
Egészséggel kapcsolatos nézetek, hiedelmek, modellek, egészségvédő magatartásformák Orvosi pszichológia előadás 2. hét Merza Katalin merza.katalin@sph.unideb.hu Egészségmagatartás fogalma Minden olyan
RészletesebbenMunkatársi, munkahelyi kapcsolatok Stressz mint cardiovasculáris rizikófaktor. Lang Erzsébet Vasútegészségügy NK. Kft.
Munkatársi, munkahelyi kapcsolatok Stressz mint cardiovasculáris rizikófaktor Lang Erzsébet Vasútegészségügy NK. Kft. Pécs Kardiológia ????? Miért??? Lehet, hogy külön utakon járunk?! Együtt könnyebb?
RészletesebbenMEGELŐZŐ ORVOSTAN ÉS NÉPEGÉSZSÉGTAN
MEGELŐZŐ ORVOSTAN ÉS NÉPEGÉSZSÉGTAN A. 1. A népegészségügyi ciklus 2. A természeti és társadalmi környezet szerepe a populáció egészségi állapotának alakulásában 3. Primer, szekunder és tercier prevenció
RészletesebbenAz elhízás, a bulimia, az anorexia. Az elhízás
Az elhízás, a bulimia, az anorexia Az elhízás Elhízás vagy túlsúlyosság elhízás a testsúly a kívánatosnál 20%-kal nagyobb túlsúlyosság a magasabb testsúly megoszlik az izmok, csontok, zsír és víz tömege
Részletesebben54 762 02 0010 54 03 Szenvedélybeteg-gondozó Szociális szakgondozó
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenEgészséges (?) ifjúság Egészséges (?) nemzet. Prof. Dr. Oroszlán György Nyugat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ
Egészséges (?) ifjúság Egészséges (?) nemzet Prof. Dr. Oroszlán György Nyugat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ Felnttkori kóros állapotok megelzése gyermekkorban Elhízás Hypertonia Szív-
RészletesebbenCSALÁDORVOSTAN II. Debreceni Egyetem. Családorvosi és Foglalkozás-egészségügyi Tanszék. Népegészségügyi Kar. 2017/2018. tanév. II.
CSALÁDORVOSTAN II. Debreceni Egyetem Népegészségügyi Kar Családorvosi és Foglalkozás-egészségügyi Tanszék 2017/2018. tanév II. szeminárium 1 A szemináriumok témái I. A háziorvosi rendszer történeti áttekintése,
RészletesebbenTovább folytatódik Magyarország átfogó egészségvédelmi szűrőprogramja
Sajtóközlemény 2011. Tovább folytatódik Magyarország átfogó egészségvédelmi szűrőprogramja 144 helyszín, közel fél millió vizsgálat, elkeserítő szűrési adatok, ez a 2010 év statisztikája. Tovább folytatódik
RészletesebbenSZAKKÖZÉPISKOLAI VERSENYEK SZAKMAI ALAPISMERETEK TÉTEL
FŐVÁROSI SZAKMAI TANULMÁNYI VERSENY SZAKKÖZÉPISKOLAI VERSENYEK EGÉSZSÉGÜGYI SZAKMACSOPORT SZAKMAI ALAPISMERETEK TÉTEL Rendelkezésre álló idő: 120 perc Elérhető pontszám: 100 pont 2007-2008. FŐVÁROSI PEDAGÓGIAI
RészletesebbenKardiológiai rehabilitációban résztvevő cukorbetegek diétás ismereteinek jellemzése
Kardiológiai rehabilitációban résztvevő cukorbetegek diétás ismereteinek jellemzése Dr. Kóródi Tünde (Székesfehérvár), Dr. Simon Éva (Sopron), Huszáros Bernadette (Sopron) Dr. Simon Attila (Balatonfüred),
RészletesebbenMagyarország átfogó egészségvédelmi szűrőprogramja 2010 2020
Magyarország átfogó egészségvédelmi szűrőprogramja 2010 2020 www.egeszsegprogram.eu EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA A Programban résztvevők egészségi állapotára irányuló statisztikai jelentés Projekt:
RészletesebbenAnamnesztikus adatok
Név:. Dátum: Születési idő:. TAJ szám:. Telefonszám: Foglalkozás (ülő, fizikai, egyéb):.. Legmagasabb iskolai végzettség: Testsúly Testmagasság Vérnyomás Derék körfogat Csípő körfogat Ascites Hepatikus
RészletesebbenFarkas-Transz Szállítási Kft.
Farkas-Transz Szállítási Kft. CSOPORTFOGLALKOZÁS DIETETIKUS BEVONÁSÁVAL A SZÍV- ÉS ÉRREND- SZERI BETEGSÉGEK MEGELŐZÉSÉRE Szív- és érrendszeri betegségek megelőzése Csoportfoglalkozás dietetikus bevonásával
RészletesebbenA szív- és érrendszeri megbetegedések
A szív- és érrendszeri megbetegedések A szív- és érrendszeri betegségek mind a megbetegedések számát, mind a halálozást tekintve vezető helyet foglalnak el a fejlett ipari országokbanköztük hazánkban is.
RészletesebbenA szóbeli felvételi vizsga témakörei
A szóbeli felvételi vizsga témakörei HUMÁN szóbeli meghallgatás témakörei 1.) Mutasd be (jellemezd) a kedvenc könyved főhősét! Melyek azok a tulajdonságai, amelyeket te is szívesen vállalnál? Mit kellene
RészletesebbenDrogfüggık elvonókezelése
Drogfüggık elvonókezelése Készítette: Terjéki Ildikó, 2007 / aktualizálta: Papp László, 2008 Drogok típusai (összefoglalás): (Irinyi T., 1997, pp:121-125. alapján) Szedatívumok, szorongáscsökkentık, altatók
RészletesebbenVeszprémben is megszólalt a Szívhang
Betegszoba 2011.04.28. http://www.betegszoba.hu/cikkek/sziv_es_errendszer/veszpremben_is_megszolalt_a_szivhang/ A Szívhang program a következő állomásán is elérte célját, hiszen a Petőfi Színház színészeinek
RészletesebbenSzív- és érrendszeri megbetegedések. megelőzésének egészségpolitikai. Dr. Kökény Mihály
Szív- és érrendszeri megbetegedések megelőzésének é hazai és nemzetközi megelőzésének egészségpolitikai lehetőségei Dr. Kökény Mihály az Országgyűlés Egészségügyi bizottságának elnöke A szív- és érbetegség
RészletesebbenFOGLALKOZÁS-ORVOSTAN (ÜZEMORVOSTAN)
FOGLALKOZÁS-ORVOSTAN (ÜZEMORVOSTAN) I. KÉRDÉSCSOPORT A foglalkozás-egészségügyi szolgálat felépítése, működési területe 1. A munka világának szabályozása az Európai Unióban és Magyarországon. 2. Foglalkozás-egészségügy
Részletesebbenoktatásuk jelentősége és
Cukorbetegek állapotfelmérése, oktatásuk jelentősége és eredményessége az intézeti kardiológiai rehabilitáció során Simon Éva 1, Huszáros Bernadatt 1, Simon Attila 2, Veress Gábor2, Bálint Beatrix 3, Kóródi
RészletesebbenAz orvosi biotechnológiai mesterképzés megfeleltetése az Európai Unió új társadalmi kihívásainak a Pécsi Tudományegyetemen és a Debreceni Egyetemen
Az orvosi biotechnológiai mesterképzés megfeleltetése az Európai Unió új társadalmi kihívásainak a Pécsi Tudományegyetemen és a Debreceni Egyetemen Azonosító szám: TÁMOP-4.1.2-8/1/A-29-11 Az orvosi biotechnológiai
RészletesebbenAmbuláns betegoktatás, egy reményteljes jobb életminőségért
Ambuláns betegoktatás, egy reményteljes jobb életminőségért IX. Országos Járóbeteg Szakdolgozói Konferencia 2012. Szeptember 13-15. Balatonfüred Konczné Molnár Ibolya Diabetologia szakápoló, Karcag A diabetes
RészletesebbenDr.Varga Annamária belgyógyász, diabetológus
Dr.Varga Annamária belgyógyász, diabetológus A szénhidrát-, a zsír-, a fehérje és a nukleinsav-anyagcsere komplex zavara Oka: a hasnyálmirigyben termelődő - inzulin hiánya - a szervezet inzulinnal szembeni
RészletesebbenLégszennyezés. Molnár Kata Környezettan BSc
Légszennyezés Molnár Kata Környezettan BSc Száraz levegőösszetétele: oxigén és nitrogén (99 %) argon (1%) széndioxid, héliumot, nyomgázok A tiszta levegő nem tartalmaz káros mennyiségben vegyi anyagokat!
RészletesebbenÉLETMÓD-TANÁCSADÓ ÉS TERAPEUTA Szóbeli tételsor
ÉLETMÓD-TANÁCSADÓ ÉS TERAPEUTA Szóbeli tételsor I. Az életmód-tanácsadás általános kérdésköre 1. Ismertesse az életmód-tanácsadó és terapeuta működési területeit! 2. Ismertesse az életmód-tanácsadó és
RészletesebbenA metabolikus szindróma klinikai jelentôsége. Útmutató pszichiátriai betegség miatt kezelésben részesülôk számára
A metabolikus szindróma klinikai jelentôsége Útmutató pszichiátriai betegség miatt kezelésben részesülôk számára Mi a metabolikus szindróma? Metabolikus szindróma elnevezéssel szív- és érrendszeri kockázati
RészletesebbenEMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA 55 762 03 Mentálhigiénés asszisztens Komplex szakmai vizsga A vizsgafeladat megnevezése: A mentálhigiéné, az egészségmegőrzés és a rehabilitáció módszerei A vizsgafeladat
RészletesebbenIV. Népegészségügyi Konferencia, Megnyitó A év szűrővizsgálatainak eredményei. Dr. Barna István
IV. Népegészségügyi Konferencia, Megnyitó 2013. A 2012. év szűrővizsgálatainak eredményei Dr. Barna István A részvevők nemek szerinti megoszlása (n=19865) 11755 nő 8110 férfi 41% Férfi Nő 59% A felnőtt
Részletesebben93/2018. (IV.24.) határozat 1. melléklete:
93/2018. (IV.24.) határozat 1. melléklete: Tájékoztatós információk a háziorvosi feladat ellátásról a 2017-es évről Dr. Jambrikné Dr. Takács Imola Munkánk része a primer és szekunder prevenció, akut és
RészletesebbenA légszennyezettség egészséghatásai Magyarországon: tények és kihívások
A légszennyezettség egészséghatásai Magyarországon: tények és kihívások Dr. Szigeti Tamás Nemzeti Népegészségügyi Központ 2019.03.20. A levegőminőségről sokat lehet hallani főleg a kültéri levegő kapcsán
RészletesebbenÁpolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 1. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK
Ápolás Betegellátás Alapszak ADDIKTOLÓGIA 1. Deutsch Krisztina szakoktató PTE ETK Tárgyleírás A drog és az idegrendszer. A drogok hatásmechanizmusa. Addiktológiai alapfogalmak. A függőség kialakulását
RészletesebbenA kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére
Konferencia a női egészségről az emlő egészségéről 2011. szeptember 21. Novotel Budapest Centrum A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére Bánfi Ildikó
Részletesebben54 762 02 0010 54 03 Szenvedélybeteg-gondozó Szociális szakgondozó
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenA Népegészségügyi Programok és a háziorvoslás negyed százada. Prof. Dr. Balogh Sándor egyetemi tanár PTE ÁOK Alapellátási Intézet
A Népegészségügyi Programok és a háziorvoslás negyed százada Prof. Dr. Balogh Sándor egyetemi tanár PTE ÁOK Alapellátási Intézet 6/1992. (III. 31.) NM rendelet A háziorvosi szolgálat elsődleges, személyes
RészletesebbenDr. Szűcs Erzsébet főosztályvezető főorvos
Dr. Szűcs Erzsébet főosztályvezető főorvos Budapest Főváros Kormányhivatala Népegészségügyi Szakigazgatási Szerve egészségnevelési tevékenységének bemutatása Készítette: dr Szűcs Erzsébet, dr. Cornides
RészletesebbenSzékesfehérvár Megyei Jogú Város Önkormányzatának Egészségfejlesztési Terve. 5. sz. melléklete
Székesfehérvár Megyei Jogú Város Önkormányzatának Egészségfejlesztési Terve. sz. melléklete . diagram Leggyakrabban említett probléma: rossz minőségű utak és járdák,% 9,% 8,% 7,% 6,%,%,%,%,%,%,% 9,% 6,%
RészletesebbenFUSION VITAL ÉLETMÓD ELEMZÉS
FUSION VITAL ÉLETMÓD ELEMZÉS STRESSZ ÉS FELTÖLTŐDÉS - ÁTTEKINTÉS 1 (2) Mérési információk: Életkor (év) 41 Nyugalmi pulzusszám 66 Testmagasság (cm) 170 Maximális pulzusszám 183 Testsúly (kg) 82 Body Mass
RészletesebbenVIII. Népegészségügyi Konferencia, Megnyitó 2017.
VIII. Népegészségügyi Konferencia, Megnyitó 2017. Pécsvárady Zsolt Magyar Angiológiai és Érsebészeti Társaság Központi Rizikófelmérési Kérdőív 2012-2016. évi eredmények, és a visszérbetegség kockázat összefüggésének
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Vízvári László A minősítő beosztása: főigazgató-helyettes
RészletesebbenTÁMOP-6.1.2/LHH/11-B-2012-0002 A MAGAS VÉRNYOMÁS ÉS RIZIKÓFAKTORAI
TÁMOP-6.1.2/LHH/11-B-2012-0002 A MAGAS VÉRNYOMÁS ÉS RIZIKÓFAKTORAI Az erekben keringő vér nyomást fejt ki az erek falára: ez a vérnyomás. Szabályozásában részt vesz a szív, az erek, az agy, a vesék és
Részletesebben2. Anamnesztikus adatok/rizikófaktorok Alkoholfogyasztás: igen / nem Ha igen: gyakoriság: alkalmanként/havonta/hetente/naponta mennyiség (g/nap):
1. Személyes adatok TAJ szám:.. Név:.. Születési dátum:.. Cím:.... Telefonszám: E-mail cím:. Intézmény:. Orvos:... Vérminta kódja:. Vérminta vétel ideje:.. Nem: F / N Rassz: Indiai/Ázsiai - Fehér - Fekete
RészletesebbenNÉPEGÉSZSÉGÜGYI INDIKÁTOROK
III. Egészségstatisztikai Fórum, 2003. NÉPEGÉSZSÉGÜGYI INDIKÁTOROK Zsámbokiné Bakacs Márta, Vitrai József Országos Epidemiológiai Központ AZ EU EGÉSZSÉG ECHI ECHI EUROPEAN COMMUNITY HEALTH INDICATORS ECHI-projekt
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
RészletesebbenCASTANEA Egyesület. Középkorúak egészségéért
CASTANEA Egyesület Középkorúak egészségéért CASTANEA 2007-ben alapított civil szervezet, melyet Vas megyei értelmiségiek alapítottak - felismerve azt a társadalmi kihívást, mely a lakónépesség egészségi
RészletesebbenA biztonságos karbantartás foglalkozásegészségügye
A biztonságos karbantartás foglalkozásegészségügye Dr. Kudász Ferenc Országos Munkahigiénés és Foglalkozás-egészségügyi Intézet Fórum, 2011. március 9. Miért éppen karbantartás? A karbantartás előnyei
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Kardiológiai és angiológiai szakasszisztens szakképesítés Angiológia modul. 1.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
RészletesebbenSajtóközlemény. A stresszt okolják a magyarok a betegségekért. 2012. november 14.
Sajtóközlemény 2012. november 1. A stresszt okolják a magyarok a betegségekért A stressz tehet leginkább a rövidebb életről, a stressz miatt alakulnak ki bennünk a rettegett betegségek ezt gondolja a magyar
RészletesebbenEGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 14. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 14. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenA koszorúérbetegség (agyi érbetegség és perifériás érbetegség) prevenciós stratégiája a családorvosi gyakorlatban
Szűcs József dr. Szatmár-Beregi Kórház és Gyógyfürdő A koszorúérbetegség (agyi érbetegség és perifériás érbetegség) prevenciós stratégiája a családorvosi gyakorlatban Atherothrombosis mint globális betegség
RészletesebbenA biológiai tényezők expozíciójával járótevékenységek munkahigiénés és foglalkozás-egészségügyi feltételei a munkavédelmi célvizsgálatok alapján
A biológiai tényezők expozíciójával járótevékenységek munkahigiénés és foglalkozás-egészségügyi feltételei a munkavédelmi célvizsgálatok alapján Nédó Ferenc munkafelügyeleti referens NGM Munkavédelmi Főosztály
RészletesebbenEGÉSZSÉGNAP. 2013. június 12.
TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0821 Hunyadi János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola pályázata az innovatív iskolák fejlesztése című konstrukcióra EGÉSZSÉGNAP 2013. június 12. TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0821 EGÉSZSÉGNAP
RészletesebbenTüdőszűrés CT-vel, ha hatékony szűrővizsgálatot szeretnél! Online bejelentkezés CT vizsgálatra. Kattintson ide!
Tüdőszűrés CT-vel, ha hatékony szűrővizsgálatot szeretnél! Nap mint nap, emberek millió szenvednek valamilyen tüdőbetegség következtében, ráadásul a halálokok között is vezető szerepet betöltő COPD előfordulása
RészletesebbenBevezetés. Egészségfejlesztési Iroda Kiskőrös
Bevezetés Egészségfejlesztési Iroda Kiskőrös Az egészségfejlesztés egy olyan magatartásformáló tevékenység, amely képessé teszi az embereket arra, hogy megértsék az egészségüket befolyásoló tényezőket,
RészletesebbenAz egészségre nevelés
Az egészségre nevelés Mottónk: A kialakult betegséget kezelni olyan, mintha az ember akkor kezdene kutat építeni, amikor már megszomjazott. Egészségnevelés célja és feladata Célja: az egészségkulturáltság
RészletesebbenTÁMOP-6.1.2-11/3-2012-0001
TÁMOP-6.1.2-11/3-2012-0001 EFI kialakítása a Rétsági Kistérségben a Előzmények A magyar lakosság egészségi állapota nem tükrözi az egészségügy fejlettségét A magyar gazdaság fejlettsége nem indokolja a
RészletesebbenBiológiai feladatbank 12. évfolyam
Biológiai feladatbank 12. évfolyam A pedagógus neve: A pedagógus szakja: Az iskola neve: Műveltségi terület: Tantárgy: A tantárgy cél és feladatrendszere: Tantárgyi kapcsolatok: Osztály: 12. Felhasznált
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Általános asszisztens, Fogászati asszisztens, Gyógyszertári asszisztens, Gyógymasszőr, Radiográfus szakképesítés
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Vízvári László A minősítő beosztása: főigazgató JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
RészletesebbenE G É S Z S É G T E R V - k é r d ő í v -
Az egészség nem minden, de az egészség nélkül a minden is semmi. E G É S Z S É G T E R V - k é r d ő í v - (Arthur Schopenhauer) Életkora Neme (kérem, húzza alá) nő férfi Legmagasabb iskolai végzettsége
RészletesebbenDr. Somoskövi Csilla 2014. Február 19.
Háziorvosi konferencia Dr. Somoskövi Csilla 2014. Február 19. Alkohol okozta mentalis zavarok Magyarországon 2013-ban 720-725 ezer fő érintett az alkoholproblémával. Népesség 4,6 %-a nagyivó 15% mértékletes
RészletesebbenAkut pankreatitisz. 1. Személyes adatok OPR BETEGSZÁM Név:.. Születési dátum:. TAJ szám:.. KÓRHÁZ. mennyiség (cigaretta/nap): mióta (év):
FORM-A A kérdőívet FELVÉTELKOR kell kitölteni! A beteg vizsgálatát és statuszának rögzítését FELVÉTELKOR kell elvégezni! A kötelező laborparamétereket a FELVÉTELKOR levett vérből kell elvégezni! A képalkotó
RészletesebbenHIV prevenció. A magyarországi HIV/AIDS helyzet Bagyinszky Ferenc
HIV prevenció A magyarországi HIV/AIDS helyzet Bagyinszky Ferenc o HIV: Human Immunodeficiency Virus (emberi immunhiány vírusa) o AIDS: Acquired Immune Deficiency Syndrome (szerzett immunhiányos tünetegyüttes)
RészletesebbenTápanyag- és energiaszükséglet kiszámítása Iski Éva, Horváth Attila Dusán, Klinikai táplálási tanácsadók (dietetikusok)
Tápanyag- és energiaszükséglet kiszámítása Iski Éva, Horváth Attila Dusán, Klinikai táplálási tanácsadók (dietetikusok) Faktorok befolyásolják az energia igényt alapanyagcsere a testhőmérséklet fenntartása
RészletesebbenTanulói stressz kérdıív. Drogteszt
Tanulói stressz kérdıív Drogteszt Az Atkinson és munkatársai: Pszichológia könyv megfelelı fejezetének felhasználásával készítette - Szitó Imre, 1995. A serdülıkorú fiatal a kitöltést névtelenül végzi
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Általános asszisztens szakképesítés. 2374-06 Betegmegfigyelés-tünetfelismerés modul
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
Részletesebben3. számú melléklet Kivonat az osztályfnöki munkatervbl
3. számú melléklet Kivonat az osztályfnöki munkatervbl 7. évfolyam Egészségfejlesztés test és lélek (minimum 10 óra) Testi lélek egészség: testkultúra, napi higiéniai szokások, lelki higiénia, egészséges
RészletesebbenA civil szervezetek és a szakdolgozók lehetőségei a táplálkozási prevenció területén
A civil szervezetek és a szakdolgozók lehetőségei a táplálkozási prevenció területén Kovács Ildikó dietetikus Szívbarát program Szívbarát életmóddal a szív- és érrendszeri betegségek megelőzéséért Budapest,
RészletesebbenTÁMOP-6.1.2-11/1-2012-0584. Dömötöri Sándor Vendéglátó Kft. egészségre nevelési programja EGÉSZSÉGNAP
Dömötöri Sándor Vendéglátó Kft. egészségre nevelési programja EGÉSZSÉGNAP A dohányzás a burgonyafélék családjába tartozó dohánynövény leveleinek élvezete. Valószínűleg először Kolumbusz és társai találkoztak
RészletesebbenEGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM
EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM Szeresd az egészséged, mert ez a jelen. Védd a kisgyermeket, mert ő a jövő. őrizd a szüleid egészségét! merta múlton épül föl a jelen és a jövő. Bárczy Gusztáv 2 Tartalom 1. Egészséges
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógymasszır szakképesítés. 2328-06 Egészségmegırzés - egészségfejlesztés - egészségnevelés modul. 1.
Egészségügyi Minisztérium Szolgálati titok! Titkos! Érvényességi idı: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének idıpontjáig A minısítı neve: Vízvári László A minısítı beosztása: fıigazgató JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
RészletesebbenAz egészségpszichológia és az orvosi pszichológia alapjai
Az egészségpszichológia és az orvosi pszichológia alapjai ORVOSI PSZICHOLÓGIA II. Tisljár Roland Ph.D. tisljar.roland@sph.unideb.hu Vázlat Az egészségpszichológia és az orvosi pszichológia történeti háttere
RészletesebbenA 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenVizsgálataink. EKG (Elektrokardiogramm) A míg az lész, a mi vagy. (Goethe)
Kardiológiai Szakrendelés Dr. Füsi Gabriella Kardiológus Főorvos Élni való minden élet, Csak magadhoz hű maradj. Veszteség nem érhet téged, A míg az lész, a mi vagy. (Goethe) Vizsgálataink EKG (Elektrokardiogramm)
RészletesebbenDr. Üveges Szilvia Egészségügyi Kft. Mobil szűrőprogramok
Dr. Üveges Szilvia Egészségügyi Kft. Mobil szűrőprogramok Az egészséges életmód jóval drasztikusabban csökkenti egy krónikus betegség kialakulásának kockázatát, mint azt eddig feltételezték: az egészségtelen
RészletesebbenKlinikai onkológia ÁOK V. éves hallgatók számára. Szántó János Onkológiai Tanszék DEOEC
Klinikai onkológia ÁOK V. éves hallgatók számára Szántó János Onkológiai Tanszék DEOEC Felépítés 7 tantermi óra (fakultatív) 14 szemináriumi előadás (kötelező) Hand-out vs. Internet Szemináriumokon betegbemutatás
RészletesebbenRiadó sorszám: Donorlekérdező. ET nr: ABO: RH: Születési dátum: Életkor: év Nem:
Donorlekérdező Donorjelentés időpontja: ET nr: ABO: RH: Születési dátum: Életkor: év Nem: Fertőző betegségek kizárása céljából végzett (* kötelező) vizsgálatok HIV Ag/Ab* Anti-HCV* HBsAg* Anti-TP* Anti-HBc*
RészletesebbenGyógyszertári asszisztens labor- és gyógyszerkészítési feladatai
Egészségügyi szakmacsoport Gyógyszertári asszisztens Modulszám: 2400-06 Csontné Náray Szilvia Gyógyszertári asszisztens labor- és gyógyszerkészítési feladatai Munkafüzet A Humán TISZK rendszerének továbbfejlesztése
RészletesebbenSzerkesztette: dr Lázár Sarnyai Nóra
Szerkesztette: dr Lázár Sarnyai Nóra A cukorbetegség (diabetes mellitus) a szénhidrátanyagcsere zavara, amely a vérben, illetve a testnedvekben megemelkedett cukorszinttel és kóros anyagcseretermékekkel
RészletesebbenEngedélyszám: 10023-1/2011-EAHUF. 2323-10 Egészségnevelés - egészségfejlesztés követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai
1. feladat Életmód táborban Az Egészség Évtizedének Népegészségügyi Programja címmel előadás tartására kérik fel. Tartsa meg előadását! Az előadás során a következő szempontokra térjen ki: a Program célja
RészletesebbenAZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA. Brüsszel, június 6. (10.06) (OR. en) 9803/05 SAN 99
AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA Brüsszel, 2005. június 6. (10.06) (OR. en) 9803/05 SAN 99 TÁJÉKOZTATÓ FELJEGYZÉS Küldi: a Főtitkárság Címzett: a delegációk Előző dok. sz.: 9181/05 SAN 67 Tárgy: A Tanács következtetései
RészletesebbenTartsd a formád! Program bemutató előadás
Tartsd a formád! Program bemutató előadás Előadók: Baranyai Rita Diófási Orsolya Dr Andriska István Miről lesz szó? Mi ez a program? Miért foglalkozunk egészséggel a munkahelyen? Milyen programok lesznek
RészletesebbenSokan halnak meg megelőzhető(1) betegségekben Magyarországon
3. szint szeptember-október Sokan halnak meg megelőzhető(1) betegségekben Magyarországon Még mindig nagyon sokan halnak meg olyan betegségekben, amelyeket megfelelő életmóddal meg lehetne előzni. A javuló
RészletesebbenKérdőív. Családban előforduló egyéb betegségek: A MAGYAR HASNYÁLMIRIGY MUNKACSOPORT ÉS AZ INTERNATIONAL ASSOCIATION OF PANCREATOLOGY KÖZÖS VIZSGÁLATA
1. Személyes adatok Kérdőív Név:. Születési dátum:.. KÓRHÁZ TAJ szám:... Nem: Rassz: férfi / nő indiai / ázsiai / fehér / fekete (a megfelelő aláhúzandó) ORVOS Képes-e a gyermek válaszolni a panaszaira,
Részletesebben