Mi van ezen a webhelyen?

Átírás

1 Mi van ezen a webhelyen? A Vizuálpedagógiai Kapcsoskönyv szerkesztés alatt álló anyagának ( Hogy miért nem egy kész, megszerkesztett anyag, arról kissé bővebben az előszóban beszélek. Ezek a kék betűkkel szedett szövegek úgynevezett hipertextek, (kereszthivatkozások), rájuk kattintva a Word megnyitja a hivatkozott fájlt. Windows XP alatt a ctrl billentyűt is le kell nyomni.) tartalomjegyzéke. A többi dokumentum a tartalomjegyzékből nyitható meg. A Kapcsoskönyv képekkel illusztrált fájljai pdf fájlokban. És innentől kezdve folyamatosan elnézést kell kérjek a felhasználótól, aki nem szoftvermérnöki képzésre jelentkezett, hanem olvasónak. Mivel az átszerkesztések során a képek időnként elcsúsztak, összezagyválódtak az oldalak, ezért a képeket tartalmazó fejezeteket pdf fájlokká alakítottam. Így könnyebben olvasható a kiadvány, de nehezebben alakítható saját dokumentumtárrá. ( A szövegek kimásolhatóak, akár az egész fájl másolható vagy exportálható, de a képeket egyenként kell beszúrni.) Ha valaki át szeretné szerkeszteni saját használatra az alapfeladat-kiegészítő feladat fejezeteket, célszerű a Word fájlokkal dolgozni. (Remélhetőleg ezt a példányt is mihamarabb feltölthetjük az internetre, egyelőre csak postán tudjuk megküldeni.) Néhány tanács a Word használatában járatlan olvasónak: A Win 98 rögtön be is zárja az ablakot, amiről átugrottunk a következőre, így minden fájl elején ott a: vissza a kiindulópontra hipertext. Az XP nyitva hagyja, innen tehát egy - böngészgetés alkalmával - a megnyitott fájl bezárásával célszerű visszalépni, másképp nem fogunk férni a rengeteg fájlnévtől. A - várhatóan minél hamarabb letölthető- Word változatról: Mivel a fájlok a képeket kapcsolva tartalmazzák, csak akkor tűnnek fel a képernyőn, ha a CD meghajtót átnevezzük "K" meghajtóvá, vagy létrehozunk egy K jelű virtuális meghajtót, és ebbe bemásoljuk az egész DVD-t. ( Lásd a lap alján. Sajnos elképzelhető, hogy a lap alján írtak csak rendszergazda segítségével valósíthatóak meg.) A kiadványt a Vizuálpedagógiai kapcsoskönyv fődokumentum, illetve kisebb memóriájú gépekre való tekintettel a fődokumentum 1-9.doc nevű fődokumentum fájlok ( mesterirat) tartalmazzák. A gyakorlatban a kézikönyv leginkább a tartalomjegyzék segítségével KEPESKAP\Tartalomjegyzék.doc használható. Ha el szeretnénk olvasni egy óraleírást, akkor addig keressünk felfelé a tartalomjegyzékben,. míg meg nem találjuk a legközelebbi kereszthivatkozást. Ez tartalmazza azt a fájlnevet és elérési útvonalat, ahol a keresett óraleírás, vagy egyéb anyag található. A kereszthivatkozásra kattintva megnyílik a keresett fájl, már csak oda kell lapozni a megfelelő oldalhoz. ( Vagy a szerkesztés menüsor keresés parancsát hívhatjuk segítségül. Lásd:KEPESKAP\EGYEB\HELP2.doc - Keresgélés a Kapcsoskönyvben) Ha vissza akarunk térni a tartalomjegyzékhez, felmegyünk a fájl elejére, ott találunk egy vissza a tartalomjegyzékhez bejegyzést. Néhol más helyekre is visszaléphetünk. Egyes fejezetek fődokumentum alá vannak szerkesztve ( pl: Vázlatok az iskoláról). Ha ezekben a fejezetekben keresünk egy kifejezést, meg kell nyissuk a fődokumentumot. Ez win 98 alatt egyszerű volt, fődokumentum nézet, aldokumentumok feltárása szimbólum. Win 200 alatt kissé másképp megy: A Nézet menüben kattintsunk a Vázlat parancsra. Kattintsunk a Tagolás eszköztár Aldokumentumok feltárása vagy Aldokumentumok becsukása gombjára. Majd ismét nézet és nyomtatási elrendezés parancs. Ha azt sem tudjuk, melyik fődokumentumban keressünk, akkor nincs mit tenni, ki kell jelölni a Windows intéző keresője számára a KEPESKAP könyvtárat, be kell írni a keresett kifejezést a megfelelő helyre, és fohászkodni, hogy ne dobjon ki kétszáz fájlt. A kézikönyvben jelenleg mintegy 2500 A/4-es formátumú oldalon, 3000 kép (jórészt tanulói munka, kisebb részben tanári szemléltető rajzok, szemléltető alkotások ) található. A még megírás vagy szerkesztés alatt álló fejezeteket a címek után kitett "félkész", illetve "megkezdett" megjegyzések jelzik. Az itt-ott felbukkanó "eddigkész" bejegyzés azt jelzi, hol tart épp az adott fejezet szerkesztése. (A tartalomjegyzék néhány oldallal tévedhet.)

2 Az anyagon még naponta dolgozom, és persze nem generálok minden nap új tartalomjegyzéket, az oldalszámok néhány oldallal elcsúszhatnak, a kereszthivatkozások persze a helyes oldalra visznek! Néhány könyvtár, fájl pedig még a tartalomjegyzékben sem szerepel, annyira szerkesztetlen az anyaga ( p. beszerzések, a Metszőkör működtetése), ezen rejtett anyagokat a közeljövőben szeretném beilleszteni. Néhol kis zavar lehet a kereszthivatkozásokban, pl. nem hoznak vissza pontosan a tartalomjegyzék elhagyott szakaszához. A DVD-n van továbbá jónéhány fájl, amit még nem szerkesztettem be a kézikönyvbe tanmenetek, akciótervek, stb, ezeket a könyvtárak átnézegetésekor lehet megnyitni. Ma ( ) épp betelt a 700 MB, át kell szerkeszteni az anyagot, egyelőre gyorssegélyként csak annyit tudtam megtenni, hogy a Művésziskola könyvtárat kivettem. Ezt tehát most hiába keressük. Többször említettem már, hogy szerkesztés alatt álló anyag, tehát pl. a sajátos tantárgypedagógiai problémákat majd át kell szerkeszteni a tantárgytörténet illetve az óraleírások fejezetekből a módszertan fejezetbe. És persze a Vázlatok az iskoláról szöveg is ugyanilyen átszerkesztésre vár. Technikai tanácsok Az anyagot - a könnyebb felhasználhatóság, meg persze a szerkesztésre fordítható időm szűkössége, anyagi eszközeim végessége miatt - a legelterjedtebb szövegszerkesztővel a Word 7.0 változatával szerkesztettem, ez egyetlen apró technikai problémát okoz. Mivel a fájlok a képeket kapcsolva tartalmazzák, csak akkor tűnnek fel a képernyőn, ha a CD meghajtót átnevezzük "K" meghajtóvá. A CD olvasó átnevezése "K" meghajtóvá Win 98 alatt: Sajátgép/Vezérlőpult/Rendszer/Eszközkezelő CDROM ikonra kettőt kattintva az alatta megjelenő CDROM tipusra szintén kettőt kattintva, a Beállítások fület kell választani és a Kezdő lemezmeghajtó-betűjelet írjuk át K-ra. Kétszer OK, majd a gépet újraindítva már működik, a törzs és kiegészítő feladatgyűjtemény a képekkel együtt jelenik meg, mivel ezek a fejezetek a szövegek képeit mindig az adott könyvtárakban tartalmazzák. Windows 2000 illetve XP alatt kissé más a helyzet: 1. Adminisztrátorként kell bejelentkezni (vagy adminisztrátori joggal rendelkező felhasználóként) 2. My computer [=Sajátgép] / Control Panel [=Vezérlőpult] / Adminstrative Tools [=?] / Computer Management [=?] / Disk Management [=?] -re klikk a bal oldalon 3. Jobb klikk a CDRom ikonjára, majd a felbukkanó menüből válasszuk a "Change Drive Letter And Path..." [=?] menüpontot 4. A megjelenő dialógus ablakban "Remove" [=?] + "Yes" amikor feljön a megerősítési kérelem 5. Jobb klikk a CDRom ikonjára, majd a felbukkanó menüből válasszuk a "Change Drive Letter And Path..." [=?] menüpontot 6. A megjelenő dialógus ablakban "Add..." [=?], ahol kiválaszthatjuk a kívánt betűt. A kiadványt 128 MB RAMmal ( MB virtuális memória, 16 mb video RAM) rendelkező gépen szerkesztettem, elképzelhető, hogy kisebb memóriájú gépen nem lehet megnyitni valamelyik fődokumentumot, vagy egy-egy nagyobb kép nem vagy csak igen lassan jelenik meg a képernyőn.. Ekkor sajnos egyenként kell belenézni az aldokumentum fájlokba. A tartalomjegyzékben feltüntettük az egyes fájlok nevét, elérési útvonalát. (Ha zavarnak a lassan feltűnő képek, célszerű az eszközök menüben a megjelenítés beállításban kijelölni a kép helye négyzetet, ekkor olvashatjuk a szöveget, de a képek nem tűnnek fel. Ha valahol szükségünk van a képre, vegyük ki a kép helye négyzetből a jelölést..) Az oldalszámok néhánnyal eltolódhatnak, a fődokumentumok, a tartalomjegyzékek generálásának következményeképpen. Ha valaki saját igényei szerint szeretné átszerkeszteni az anyagot, célszerű rámásolni a CD lemezt a saját Winchesterére. Előtte készítsünk egy K nevű subs-ot azaz helyettesítő könyvtárat. K subst készítése: Hívjuk be az autoexec.bat filét ( A Wordben csak autoexec filenév látszik. ) Kezdjünk a végén egy új sort, és írjuk be: SUBST K: C:\ Vigyázzunk, üssünk szóközöket a megfelelő helyekre. A beállítás a gép újraindítása után lép életbe. Most már van egy K jelű meghajtónk Ebbe másoljuk át a lemezeket, a könyvtárszerkezettel együtt. Elképzelhető, hogy még valamit tennünk kell: A config.sys fájlban ellenőrizzük, hogy a LASTDRIVE = xx alakú sorban xx helyén legalább L, vagy annál az abc-ben hátrébb levő betű álljon. De erről nem árt egy szakembert megkérdezni.

3 XP alatt ez is másképp megy. Itt az autoexec.nt fájlba írjuk be a SUBST K: C:\, és, hogy ne kelljen állandóan beírni a Start Menü \ Run (futtat?) segítségével, ezért hozzáadhatunk egy bat fájt az automatikusan elinduló programokhoz. Egy ilyen fájlt feltettem a Kepeskap könyvtárba. ( Subst.bat) Ezt kell bemásolni a c:\documents and settings\ ide a felhasználó neve jön \start menu\programs\indítópult Ha kézzel kell beállítani: A taszk bár egy üres részére kell jobbklikkelni (ami általában a képernyő legalján van, a start menü gombjával egy vonalban), de jó úgy is ha az órára klikkelsz - és ott a properties... (tulajdonságok...?) menü. Aztán Start menü fül \ customize (?) \ Advanced (haladó?, egyéb?, speciális?). Erre feljön az explorer az aktuális felhasználó start menü könyvtárára állva. Nyissuk meg a "programs" könyvtárat (magyarul?), azon belül a "start up"-ot (?), és menüből: File \ New (új) \ Text document (szöveges dokumentum?) -> mondjuk ksubst.bat néven hozzuk létre az új fájlt (fontos hogy.bat kiterjesztésű legyen, nem.txt), a mentésnél a windows megkérdezi, biztos ezzel a módosított kiterjesztéssel akarjuk-e létrehozni - igen, biztos. Utána a létre jött fájlra jobbklikk, Edit (szerkeszt). Írjuk bele hogy "subst k: c:\". Mentsük el, és ha újraindítjuk a gépet, jó lesz. Bonyodalom lehet, ha a Windows Explorer nem jeleníti meg a kiterjesztéseket, és ezért át sem tudjuk írni a létrehozandó fájl kiterjesztését. Tehát meg kell győződni róla, hogy a kiterjesztéseket mutatja a Windows (és ha nem, akkor át kell állítani, majd a művelet után vissza - illetve maradhat is éppen az új beállítás). My Computer (Sajátgép) \ Tools (Eszközök?) \ Folder Options (mappa opciók?) \ View (nézet) \ Hide file extensions for known file types (kb: Rejtse el a kiterjesztést az ismert fájt típusoknál) - ne legyen kiválasztva! A fájlokat a CD-ről a Windows írásvédett ( "csak olvasható") fájlokként fogja átmásolni. Ezt az írásvédelmet meg kell szüntetnünk, hisz így csak olvasni tudnánk a fájlokat. Egy-egy fájl írásvédelmét a Windows intézővel is megszüntethetjük, de ha van például Windows Commanderünk, ezzel az egész könyvtárat felszabadíthatjuk. Behívjuk a Commandert, kijelöljük a könyvtárat, majd a fájl menüben rákattintunk az attribútumváltás menüpontra. A feltűnő ablakban kijelöljük az "alkönyvtárakban is", kis négyzetét, majd levesszük a "csak olvasható" kijelölést. Előfordulhat, hogy a gép csak az újraindítás után érzékeli az attribútumváltást. Ha nincs ennyi hely a Winchesteren, akkor csak a szöveges fájlokat másoljuk át a C meghajtóra a CD olvasót nevezzük át K meghajtóvá ( Így K substot persze nem tudunk csinálni, de nem is lesz rá szükség), és mindig tegyük be a CD-t a cd meghajtóba. Az átdolgozott fájlokhoz használt saját képeket pedig a C meghajtóra tegyük, saját könyvtárba, innen csatoljuk az anyaghoz. Technikai problémák Természetesen jobb lenne, ha a kézikönyv egy könnyen kezelhető multimédiás felület alatt futna, de ennek kifejlesztése, a változó hardveres, szoftveres környezethez való folyamatos konvertálása messze meghaladja anyagi lehetőségeimet. Egyetlen járható útként az kínálkozott, hogy mindig az épp legelérhetőbb kiadványszerkesztőt használjam. A Kapcsoskönyvet 1980-ban valami egyszerű programmal kezdtem szerkeszteni, ez még nem ismerte az ékezetes betűket. Aztán áttértem a Ventura Publisherre, innen konvertáltam később 3.0-s Windows alatt futó Word-be, majd innen a Win95 alatt futó 6.0 -ás Wordbe, majd a Win 98 alatt futó Word97-be, végül jött az XP alatt futó Word A Win 95 alá konvertálás során a keretek kezelésével gondok voltak, folyton leszakadtak a helyükről eredetileg szekennelt méretűekre nőttek. Ez a Win 98 alatt futó 7.-ás Wordben jórészt megszűnt (néhány fájl azért még tartja régi szokását, sőt az XP-re való átálláskor is előfordult), itt egy másik probléma jelentkezett. Amikor a Win 95 alatt szerkesztett fájlokat behívtam a Win 98 alá, majd menteni próbáltam, a Word 97 beépítette a képeket a fájlokba, ezzel nagyon megnőtt a méretük, ami sok gondot okozott.

4 ( Érdekes módon a 3.1-es Windows alatt szerkesztett fájlok soha nem szálltak el. Ezeket nagyon egyszerűen tudtam átkonvertálni. Mindent kijelöl parancs után csatolások frissítése parancsot adtam, ez után már nem mentette a fájlba a képeket. Más fájloknál képenként kellett frissíteni a csatolásokat, másként a képek szkennelt méretükre nőttek, és persze összekuszálódtak az oldalképek. A sérült fájlokat pedig először HTML formátumban mentettem, innen vissza Word alá, majd újraszerkesztettem az oldalakat, persze a képaláírások elszálltak, ezeket újra kellett írni. Mindezek az átszerkesztgetések persze a szokásos időhiányban történtek, és egészen kisipari módszerekkel, ami elég kusza könyvtárszerkezetet eredményezett. ( Egyelőre sajnos nem ismerek olyan módszert, amivel a csatolt képeket tartalmazó fájlokat könnyedén áttehetném egy másik könyvtárba. A képeket helyhiány miatt általában 1/2-1/3 méretben szkenneltem be, dpi felbontásban. A színes képek kis része korrigálatlan. Végül vannak olyan fejezetek, amiket még el sem kezdtem megírni, pl. a tábori fotózások tapasztalatai, de a képanyag már ott van a megfelelő könyvtárakban. Ezeket képnézegető programokkal lehet áttekinteni. Még egy probléma, ami a mai, sok GB-os winchesterek korában talán már kultúrtörténeti emlék: Ha saját óravázlatokat szeretne készíteni, és ehhez használni szeretné a cd bizonyos képeit, de Winchesterén nincs annyi hely, hogy ráférjen a teljes képanyag, kénytelen lesz kilistáztatni az Ön által szerkesztett képanyag csatolásait, majd ezeket a képfájlokat átmásolni a megfelelő könyvtárakból a Winchesterre. Ehhez először hívja be a szerkesztés menüből a csatolások menüpontot. A képernyőn feltűnik a csatolások listája. Az Alt, Print Screen billentyűkombinációval a képernyőn látható képet a vágólapra másoljuk. Nyissunk meg egy új fájlt, ezen hozzunk létre egy keretet, vagy egy szövegdobozt, majd a beillesztés paranccsal vágjuk be a fájl listát. Lépjünk vissza az eredeti fájlba, hívjuk be a csatolás listát, ugrassuk eggyel tovább, tegyük a vágólapra. A műveletet addig folytatjuk, míg meg nem lesz a teljes csatolási listánk. Ezt célszerű lesz kinyomtatni. A csatolási lista ugyanis nem tünteti fel a fájlok teljes elérési útvonalát. Célszerű tehát újra behívni a csatolási listát, végigmenni rajta, ekkor alul mindig feltűnik az adott fájl elérési útvonala, ha valamelyik más könyvtárban található, ezt jelöljük a kinyomtatott listánkon. Zárjuk be a fájlokat, lépjünk át a Windows intézőbe ( fájlkezelőbe). Lépjünk be a megfelelő könyvtárba, jelöljük ki a fájllistán található fájlokat. Közben tartsuk lenyomva a Ctrl billentyűt, így nem jelölődnek ki a felesleges fájlok. Mivel a listán a fájlok a dokumentumba történő csatolás sorrendjében vannak feltüntetve, nem lesz túl könnyű munka. A lemezen lévő anyag munkakópia ( ) Az elméleti bevezető fejezetek vázlatosak, jórészt képi mellékletek nélkül. Az 1-5.-es osztályok feladatai vázlatosak. Az 5-8.-os anyag, néhány kiegészítő óra kivételével részletesen kidolgozott, ( A technikai tanulmányok közül csak a ceruza, illetve a linó feladat tekinthető kidolgozottnak, itt még vannak ilyen részletek: Új, technikai eszközök. Új játékos eszközök. Meleg lapra rajzolás puha zsírkrétával. Oszt ennyi! ahogy mondani szokás.) ) az órákon használt diasorozatok viszonylag teljesek, de néhol hiányzik a szemléltető képek szöveges kommentárja, illetve néhány kép még nincs beszerkesztve. (Véletlen képek, tematikus mintázás, stb.) Az óra eredményét szemléltető részek szöveges értékelései csak néhány óra után készültek el. Az órák céljának meghatározása igen hiányos, jórészt csak a munkaformára utal. (Látvány utáni tanulmány, kreatív fejlesztés, stb.) A terminológia helyenként még kissé következetlen. A képanyag korrekciója a gyors munka következtében helyenként újradolgozásra szorul. Helyesírási korrektúrára még nem jutott idő. A tanári szemléltető rajzok néhány cm-es méretben, a gépeléstől elmerevült csuklóval készült, gyors vázlatok, újra kell majd rajzolni őket. A fotók többsége lejárt szavatosságú filmekről, hasonló papírokra készült tanulói kidolgozású nagyítás. Néhány hivatkozásnál kérdőjel található, ez azt jelenti, hogy amire hivatkozom, még nincs beszerkesztve, vagy nincs meg a pontos helye, nem találtam a kép szerzőjét, címét.) Végül rettenetesen hiányzik a 10 video kazettára rögzített mozgó szemléltető anyag néhány feladat átláthatóságához, ez azonban csak a DVD technika tömeges elterjedésével lesz igazán kezelhető. Egyelőre

5 csak rövid részleteket tettem fel, azok is alig néhány helyre vannak beszerkesztve. A többi filmet a Video könyvtárban való keresgéléssel lehet megnézni. Bizonyos anyagok még egyáltalán nem kerültek beszerkesztésre, pl. a tábori fotózások tapasztalatit bemutató fejezet, de a képek már ott vannak a megfelelő könyvtárakban, képnézegető programmal át lehet tekinteni. ( Muveszisk könyvtár megfelelő alkönyvtárai, a művésziskolai lemezen.) Mindezzel együtt a Kapcsoskönyv jelenlegi állapotában már alkalmas a helyi tanterv és tanmenet készítő munka illetve egy helyi fejlesztési program támogatására, az órák tervezésére, vezetésére. Hogy milyen lenne a kész kiadvány, azt az előszóban mutatom be. KEPESKAP\BEVEZET\Eloszo98.docA könyv olvasását legcélszerűbb a tartalomjegyzék fájl átfutásával kezdeni.kepeskap\tartalomjegyzék.doc A Kapcsoskönyv képeinek beszerkesztéséhez szükséges technikai eszközöket a Metszőkör gazdálkodó tevékenységén túl a Közoktatási Modernizációs Alapítvány és a MOL támogatásával sikerült beszereznünk, ezúton is köszönjük segítségüket. Köszönetet mondunk továbbá mindazon vállalatoknak és magánszemélyeknek, akik húsz éves programfejlesztő munkánkhoz folyamatosan támogatást nyújtottak. A Pannonplast rt.-nek, linómetsző műhelyünk támogatásáért. A Corvina kiadónak amely komoly mennyiségű kiadványal támogatta munkánkat. Kiadványokat kaptunk továbbá a Szépművészeti múzeumtól, a Műcsarnoktól és a Néprajzi Múzeumtól. Marosi Csabának és Szávai Gergelynek, akik éveken át nyújtottak ingyenes számítástechnikai szolgáltatásokat. A Szolnoki Mezőgép vállalatnak, Szolnok város önkormányzatának, A Bitu- Bau Kft-nek, a Hajlék Kft-nek, a RVCSM rt.-nak, a Budacolor festék Kft-nek a "Magyarország Gyermekszemmel akció támogatásáért. A Borovi rt-nak, képkeretezéseinkhez nyújtott támogatásért. A Szolnoki Papírgyárnak, amely irodatechnikai és órai papírszükségletünk kielégítéséhez nyújtott támogatást. A Hungaroton vállalatnak, az órák zenei hátterét biztosító kazettáiért. Végül mindazoknak a képzőművészeknek, népművelőknek, rajztanároknak, kutató pedagógusoknak, szociológusoknak, pszichológusoknak, akik rendszeres és ingyenes lektori munkákat végeztek, szervezői segítséget adtak, biztatást, erkölcsi támogatást adtak. Legvégül, de legelsősorban: azoknak a kollégáknak, akik kutató, fejlesztő munkájukkal lehetővé tették, hogy iskolai műhelyünk beinduljon, életükkel (gyakran csak távolról követhető) mintát adtak, hogy az iskola nem kell szükségszerűen átvészelendő helyé váljék. A programot terjeszti a Szolnoki Metszőkör Egyesület Szolnok, Karczag L. u. 2. ( Zöld Ház) 56/ vizuszol@fre .hu: Honlap: Programfelelős: Szávai István Telefon: 56/ Mobil: