Szabóné Bánfalvi Katalin Lázár Éva Mészáros Ádám Szőke-Milinte Enikő Konfliktuskezelés pedagóguscsoportokban.
|
|
- Lőrinc Kis
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Szabóné Bánfalvi Katalin (szakfelelős) Az Eötvös Loránd Tudományegyetem szociális munkás szakán szereztem diplomát, majd ezt követően a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsésztudományi karán mediátorként végeztem. Eddigi pályafutásom alatt főként intézmények vezetésével, illetve szakmai munka irányításával foglalkoztam szociális és gyermekvédelem területen. Szakmai pályafutásom állomásait összeköti, hogy mindig igyekeztem olyan munkát végezni, amellyel támogatom az emberek egyéni képességeik, készségeik kibontakoztatását. Elősegítettem személyes fejlődésüket, és iránymutatást nyújtottam a számukra megfelelő életút kialakításában. Az eltelt évek során lehetőségem nyílt főiskolán, egyetemen és tanfolyamokon mediációs tantárgyat tanítani. A tavalyi évben megtisztelő felkérést kaptam az Erdélyi Református Egyházközösségtől lelkészek számára mediációs tréning tartására. Az elmúlt években részt vettem a Pázmány Péter Katolikus Egyetem mediációs tematikájának átalakításában, megújításában. Jelenleg most is itt, a mediációs csoport szakvezetőjeként dolgozom, valamint egy gyermekjóléti központban gyakorlott mediátorként tevékenykedem. (datasa@gmail.com) Lázár Éva: klinikai szakpszichológus- pszichoterapeutaként dolgozom, felnőttekkel. Módszerspecifikus szakterületem relaxációs és szimbólum terápiák, főként katathym imaginativ pszichoterápiát végzek egyéni és csoportos formában is. Párokkal és családokkal is dolgozom terápiás konzultációs keretben. (lazac0910@gmail.com) Mészáros Ádám Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudmányi Karán szereztem jogi diplomát, majd ezt követően a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsésztudományi Karán mediátorként végeztem. Az elmúlt 7 évben önálló mediátori praxist alakítottam ki, irodám párkapcsolati ill. házassági konfliktusok kezelésére specializálódott. E téma szakértőjeként rendszeres meghívott vendége vagyok televíziós műsoroknak, párkapcsolati konfliktusok mediációs szemléletű megoldásáról szóló cikkeimet és írásaimat közel regisztrált magyar házaspár olvassa hétről hétre. Hobbim és egyben kutatási terültem a segítő szakmák marketingje, illetve a családi mediáció speciális részterületeként ismert párkapcsolati mediáció. (iroda@parkapcsolatikonfliktusok.hu) Szőke-Milinte Enikő A PPKE BTK Vitéz János Tanárképző Intézetének docense vagyok, végzettségem pedagógia - magyar nyelv és irodalom szakos bölcsész és tanár. Doktori fokozatot 2005-ben, az ELTE Neveléstudományi doktori iskolájában szereztem, disszertációm témája Konfliktuskezelés pedagóguscsoportokban. A pedagógusok kríziskommunikációjának fejlesztése. Szakmai munkám számottevő részét a kommunikációs kompetencia fejlesztése határozta meg, a kommunikációs fejlesztés elméletével és gyakorlatával több mint egy évtizede foglalkozom. A konfliktuskezelés és a kommunikációs fejlesztés témában két önálló monográfiám, és egy társszerzővel írt könyvem jelent meg, ezen kívül
2 több szakmai tanulmány szerzője is vagyok. A kommunikációs kompetencia fejlesztését a PPKE BTK Kommunikáció és médiatudomány osztatlan majd BA szakos képzésben 2002 óta folyamatosan gyakorolom, 2008-tól a Mozgókép, médiaismeret és kommunikáció szakos tanárképzésben, a kommunikációs fejlesztés módszertanát is tanítom. Több mint tíz éve kommunikációs tréningeket, továbbképzéseket és előadásokat tartok, pedagógusoknak, esetmenedzsereknek és egyéb, a kommunikációban érdekelt szakmai csoportoknak. (szoke-milinte.eniko@btk.ppke.hu) D Kovács Éva vagyok, klinikai szakpszichológus óta tanítok a felsőoktatásban. A személyiség- és szociálpszichológia elméleti tantárgyakon túl konfliktuskezelés és mediáció, önismereti és készségfejlesztő kurzusokat tartok. Az oktatói munka mellett fontosnak tartom a pszichológia tudomány gyakorlati alkalmazását is. Válságba jutott, lelki egyensúlyukból kibillent, fejlődésükben elakadt, önmaguk megismerésére motivált emberekkel foglalkozom. Oktatóként és pszichológusként is vallom, hogy tanítványaim és a hozzám fordulók képesek a bennük lakozó lehetőségek, értékek kibontására, és hálás vagyok azért, hogy fejlődésükben kísérőjük lehetek. A mediációval a Partners Hungary Alapítványnál eltöltött 7 évem alatt ismerkedtem meg, a konstruktív konfliktuskezelés szemléletetét és a hozzá kapcsolódó technikákat az alapítvány révén, külföldi színtereken sajátítottam el. Szervezője és alapító tagja voltam az Országos Mediációs Egyesületnek. (skovieva@t-online.hu) dr. Gulyás Kálmán, mediátor. 68 éves vagyok. Végzettségem: jogász, szociológus, esztéta és postatiszt. Konfliktuskezeléssel 24 éve foglalkozom. Hat éven át, mint az OÉT kormányzati titkára (másik két kollégámmal felváltva) vezettem az Országos Érdekegyeztető Tanács üléseit. Ott tanultam meg mindent, amit csak tudni lehet és kell a tárgyalások kézben tartásáról és vezetésérről. Ezt követően hét éven keresztül vettem Magyarország első profi konfliktuskezelő szervezetét, a Munkaügyi Közvetítői és Döntőbírói Szolgálatát, amelynek mind a mai napig tagja vagyok. Ebben az időben az egyik legfontosabb feladatomnak tekintettem a közvetítésről szóló törvény előkészítését, amelyben több kollégámmal együtt nagyon aktívan vettünk részt. Ennek elismeréseként az Igazságügyi Minisztériumtól az 1 sorszámú mediátor/közvetítő igazolványt vehettem át áprilisától a kormány és az egyházak kapcsolatát igyekeztem jobbá tenni munkámmal, mint egyházügyi címzetes államtitkár, amely rengetek tárgyalást, kapcsolat építését és javítást jelentett. Ezt követően a Miniszterelnöki Hivatalt vezető kancellárminiszter főtanácsadója voltam konfliktuskezelési ügyekben 2009-ig és végezetül (ezzel ért végett közszolgálati életpályám) a Bajnai kormányban szakállamtitkári megbízást kaptam a Szociális és Munkaügyi Minisztériumban. Feladataim szintén a konfliktusok kezelést végző intézményekhez kötődtek től oktatatom és gyakorlom a mediációt, mint vállalkozó. Mediációs tapasztalatokat és gyakorlatot nem csak itthon, hanem az USA-ban (Federal Mediation and Conciliation Service, FMCS), az Egyesült Királyságban (Advisory Conciliation and Arbitration Service, ACAS) Belgiumban és Franciaországban szereztem. Felfogásom szerint: a mediáció elsősorban praxis, amelyet csak a szakma szigorú etikai szabályai szerint szabad és lehet végezni. Ezért gyakorlom és tanítom még mindig ott, ahová hívnak, és ahol lehet. Köszönöm a bizalmat, amit a képzés szervezőitől kaptam.
3 Alapító tagja vagyok az Országos Mediációs Egyesületnek és másodiki ciklusban elnöke. Molnár Hedvig Az alapdiplomámat a Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskolán pszicho-pedagógusként szereztem. Később az Eötvös Loránd Tudományegyetemen szociális munkás szakán végezte. Mediátor képzésre a Kisebbségi Mediációs Intézethez, a Partners Hungaryhoz és a Pázmány Péter Katolikus Egyetemre jártam. Első kapcsolatom a mediációval 2007-ben volt, akkor került bevezetésre a büntetőjogi mediáció, amiben aktívan részt vettem. Előtte a Jóvá Tett Hely közösségi Foglalkoztatóban hozzájárultam a hazai alternatív büntetési szankciók bevezetéséhez, gyakorlati kidolgozásához, illetve mindennapi alkalmazásához. Szociális illetve igazságügyi területen dolgoztam mindig, ahol a segítő attitűd elengedhetetlen. Jelenleg egy budapesti Családsegítő Szolgálat szakmai vezetője vagyok, emellett természetesen mediálok is az intézményben. Évek óta aktívan oktatok, mint a szociális képzésekben, mint a mediációs oktatásban sokszor vagyok óraadó tanár. Így kerültem kapcsolatba és kaptam felkérést a Pázmány Péter Katolikus Egyetem mediátor képzésében való részvételre. (hedosz@gmail.com) Kreácsik Judit, klinikai szakpszichológus vagyok. Jelenleg a Wesley János Főiskola oktatójaként dolgozom,ahol a különböző pszichológiai tárgyak tanítása mellett készségfejlesztő csoportokat, a WJLF mediációs képzésében pedig, önismereti csoportot vezetek. Szakmai pályafutásom során számos felsőoktatási intézményben, posztgraduális képzések és munkahelyi tréningek keretében tartottam/tartok önismereti, kommunikáció fejlesztő, konfliktuskezelő csoportokat,személyiségfejlesztő tréningeket, illetve csoportos szupervíziót, pedagógusok és szociális munkások számára. Csoportvezetéssel kapcsolatos képzéseim során tanultam: verbális szabad interakciós, pszichodráma, imaginációs és meditációs technikát, valamint erőszakmentes kommunikációt. Pszichológusként fontos számomra a holisztikus szemlélet és a rogersi megközelítés. (kreacsikjudit@gmail.com) Barna Gyöngyi Tanítóként végeztem a Budapesti Tanítóképző Főiskolán, és négy évig egy csepeli általános iskolában dolgoztam, alsó tagozatos gyerekekkel foglalkoztam. Ezekből az évekből fontos szakmai tapasztalatokat és élményeket őrzök, amelyek nemcsak alapjaivá váltak a gyerekekkel folyó munkámnak, de útjelzőként is szolgáltak a segítő szakma felé történő elindulásomkor. Az ELTE Pszichológia szakán tanultam, s emellett a Ferencvárosi Családsegítő Szolgálatnál vállaltam munkát. A szociális munkába bepillantva ismét sok olyan ismeret vált sajátommá, amelyekre a mai napig támaszkodom és használok. Pályakezdő pszichológusként kerültem a Fővárosi Pályaválasztási Tanácsadó Intézetbe, ahol ezen a
4 területen gyűjtöttem ismereteket általános iskolát befejező, és középiskolából a felsőoktatásba lépő diákokkal végzett pályaválasztási diagnosztika és tanácsadás köréből. Ezzel párhuzamosan kaptam lehetőséget bekapcsolódni egy az agglomerációban lévő nevelési tanácsadó életébe, ahol az óvodás korú gyerekektől a fiatal felnőttekig terjedő életkor jellemző problémáival, nehézségeivel, és megoldáskereséseivel találkoztam, az egyéntől a családig, a párkapcsolattól a kortárs csoportig kinyíló spektrumban. Az utóbbi években részt vállalhatok egy bántalmazott, áldozattá vált felnőtteket és gyerekeket segítő és támogató Alapítvány munkájából között a főváros iskolai agressziót kezelő projektjében dolgoztam pszichológusként, ahol az alternatív konfliktuskezelési módszerek iskolai közegbe történő bevezetésekor resztoratív facilitátori ismereteket szereztem. Gyermek klinikai szakpszichológus vagyok, módszerspecifikus képzések keretében tanultam autogén tréninget, játékterápiát, családterápiát. (barnagyongyi@hotmail.com) Jeles Judit Ügyvédként dolgozom, a Janus Pannonius Tudományegyetem jogi karán végeztem. Mediációval több, mint 10 éve foglalkozom. Fontos feladatomnak tekintem a mediáció, mint peren kívüli vitarendezési módszer megismertetését és elterjesztését, többek közt a jogász körökben is. Az Országos Bírósági Hivatal által létrehozott mediációs munkacsoport résztvevőjeként közreműködtem a bírósági mediációval kapcsolatos jogalkotásban. Előadóként számos fórumon, médiában, konferenciákon volt lehetőségem a mediációval kapcsolatos ismereteimet és tapasztalataimat megosztani bírák, ügyvédek és más szakmai érdeklődők előtt. Elnökségi tagja vagyok az Országos Mediációs Egyesületnek és elnöke a Budapesti Ügyvéd-mediátorok Szakmai Kollégiumának. Ügyvédi munkám során családjogi, munkajogi, gazdasági és egyéb polgári jogi ügyekkel foglalkozok, ahol kollégáimmal együtt nagy sikerrel alkalmazzuk a mediációt. (jeles.judit@mail.datanet.hu) Lakatos Piroska Az alap végzettségem tanító, óvónő. Néhány év tanítás után pályaelhagyóként először gyámügyi előadóként helyezkedtem el, majd 1997 től napjainkban is pártfogó felügyelőként dolgozok. A mediációval is pártfogó felügyelőként kerültem kapcsolatba. Mediációs képesítésemet a Partners Hungary Alapítványnál, majd a Miskolci Egyetem Általános és igazságügyi mediátor szakán szereztem. Gyakorlati tapasztalatom a mediációval 2007-ben kezdődött, akkor került bevezetésre a büntető ügyekben, majd 2014-ben a szabálysértési ügyekben a mediáció, amiben gyakorló mediátorként és mentorként is részt veszek. Ezidáig kb.1300 ügyben jártam el mediátorként. Évek óta aktívan részt veszek az új kollégák betanításában és a Pázmány Péter Katolikus Egyetem, valamint a Miskolci Egyetem mediátor képzésén részt vevő hallgatók gyakorlati képzésében, veszek részt konferenciákon előadóként. Így kaptam felkérést a Pázmány Péter Katolikus Egyetem mediátor képzésében való részvételre. (lapiri68@gmail.com, lakatospiroska@upcmail.hu)
5 dr. Gulácsi Bernadett A LAURUS Fejlesztő Intézet vezetője vagyok, végzettségem okleveles közgazdász, jogász, mediátor, coach és szupervizor. Egészen fiatal korom óta az emberek érdekeltek és nekik szerettem volna segíteni, vonzott a filozófia és a világ működésének megismerése. Mindemellett rendszerszemléletem és maximalizmusom arra sarkallt, hogy párhuzamosan elvégezzem a Budapesti Corvinus Egyetem közgazdász és a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogász szakát. A diplomáim megszerzése után gazdasági területen dolgoztam először egy magyar majd egy nemzetközi cégcsoportnál, miközben tanítottam a Budapesti Kommunikációs Főiskola OKJ-s képzésein. Emellett folyamatosan képeztem magam posztgraduális kurzusokon, először a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészettudományi Karán mediátor diplomát szereztem, majd a Károli Gáspár Református Egyetem Pszichológiai Tanszékén szupervizorként végeztem, továbbá a londoni Coaching Academy coach képzésén is részt vettem. Jelenleg a LAURUS Fejlesztő Intézetet keretén belül egyéni és csoportos önismereti folyamatokat vezetek, valamint szupervíziót, coachingot és vállalati tréningeket tartok kollegáimmal. Megtisztelőnek érzem, ha másokat támogathatok abban, hogy szakmai elakadásiakban előbbre jussanak, megtalálják a belső középpontjukat és flowban legyenek a munkájukban és magánéletükben. Tagja vagyok több mediációs és coach szervezetnek, valamint társalapítója vagyok az Üzleti Gondolkodók Klubjának. Szabadidőmben írok, előadásokat tartok, és érdekel a keleti és nyugati filozófia és vallástörténet. (bernadett@lfi.hu, bernadett@alelekutja.hu) Korbeli Csilla Eredeti végzettségem informatikus közgazdász, emellett 2008-ban okleveles kommunikáció szakos bölcsész diplomát kaptam a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészettudományi karán, később az Eszterházy Károly Főiskola MA képzése keretében okleveles mozgóképkultúra és médiaismeret és okleveles informatika tanár lettem. Aktív pályafutásom kezdetén a gazdasági életben dolgoztam. Az elmúlt évtizedben érdeklődésem középpontjába került a személyközi kommunikáció, a kommunikációs zavarok, az emberi játszmák és a konfliktuskezelés lehetőségei az iskolában. Szakdolgozatok címe: A stratégia, mint a vállalati cselekvés, működés vezérfonala. Válságkezelés egy privatizáció előtt álló porcelánipari részvénytársaságnál. Témavezető: Dr. Domján Erika Tranzakcióanalízis a gyakorlatban. A kommunikációs zavarok és az emberi játszmák kapcsolata az iskolában. Témavezető: Dr. Szőke-Milinte Enikő Konfliktuskezelés pedagógusszemmel. Témavezető: Földes Petra Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézetben vezető szaktanácsadóként dolgozom, konfliktuskezelés tematikus területen. Szakmai munkám során pedagógus továbbképzésekkel foglalkozom, kommunikációs képességek fejlesztésével segítem a leendő szaktanácsadókat a szaktanácsadóvá válás folyamatában. Intézménylátogatásokon veszek részt és koordinálom a hozzám tartozó kollégák munkáját. Emellett egy általános iskolában informatika, mozgóképkultúra és médiaismeret valamint etika tárgyakat tanítok, médiaszakkört és ECDL szakkört vezetek ben a TÁMOP C-11/1/KONV program IKT a tudás és tanulás
6 világában humán teljesítménytechnológiai kutatások és képzésfejlesztés projekt Mozgóképértés, médiahasználat, médiafogyasztás eltérő szociokulturális környezetekben elnevezésű almodulja gondozásában portrévázlat készült a tanári munkámról. A felsőfokú szakképzés keretében üzleti kommunikáció és tárgyalástechnika oktatásával, tréningek tartásával foglalkozom. Városom Dunaharaszti, ahol civil egyesület alapító tagjaként is tevékenykedem. (korbelicsilla@gmail.com)
Szőke-Milinte Enikő A PPKE BTK Vitéz János Tanárképző Intézetének docense vagyok, végzettségem pedagógia - magyar nyelv és irodalom szakos bölcsész és
Szabóné Bánfalvi Katalin (szakfelelős) Az Eötvös Loránd Tudományegyetem szociális munkás szakán szereztem diplomát, majd ezt követően a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsésztudományi karán mediátorként
RészletesebbenA közvetítői szakmai képzések listája
A közvetítői szakmai képzések listája Az alábbi lista azokat a képzéseket tartalmazza, amelyeknek a közvetítői szakmai képzésről és továbbképzésről szóló 63/2009. (XII. 17.) IRM rendeletnek (a továbbiakban:
RészletesebbenKispesti Vass Lajos Általános Iskola Különös közzétételi lista
Oktatási intézmény ; Eötvös Lóránd Tudományegyetem képző Főiskolai Kar; Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészettudományi Kar; Budapesti Műszaki Egyetem- és Társadalomtudományi Kar; Pázmány Péter Katolikus
RészletesebbenEuropass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum 1975. 09. 16. Neme férfi. Szakmai tapasztalat
Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Kolozsvári saba Zsolt ím(ek) 3300 Eger, Homok u. 4 sz. / Telefonszám(ok) Mobil: 30/43 34 03 E-mail(ek) kolozsvaricsaba@yahoo.com, kolozsvaricsaba@ektf.hu
RészletesebbenTÁJÉKOZTATÓ A MAGYAR INDIVIDUÁLPSZICHOLÓGIAI EGYESÜLET KÉPZÉSI RENDSZERÉRŐL ÉRVÉNYES: május 01-től
TÁJÉKOZTATÓ A MAGYAR INDIVIDUÁLPSZICHOLÓGIAI EGYESÜLET KÉPZÉSI RENDSZERÉRŐL ÉRVÉNYES: 2019. május 01-től AKKREDITÁLT PEDAGÓGUS- ÉS SZOCIÁLIS SZAKMAI TOVÁBBKÉPZÉSEK Képzési forma Képzés megnevezése: Akkreditált
RészletesebbenA közvetítői szakmai képzések listája
A közvetítői szakmai képzések listája Az alábbi lista azokat a képzéseket tartalmazza, amelyeknek a közvetítői szakmai képzésről és továbbképzésről szóló 63/2009. (XII. 17.) IRM rendeletnek (a továbbiakban:
RészletesebbenPEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató
PEDAGÓGIA BA Alapszakos tájékoztató 2016 Dr. Kálmán Orsolya Misley Helga Az alapszakos tájékoztató tartalma 1. Mi is a pedagógia? 2. A pedagógia alapszak bemutatása Képzési szerkezet Tantárgyak, tantárgycsoportok
RészletesebbenA közvetítői szakmai képzések listája
A közvetítői szakmai képzések listája Az alábbi lista azokat a képzéseket tartalmazza, amelyeknek a közvetítői szakmai képzésről és továbbképzésről szóló 63/2009. (XII. 17.) IRM rendeletnek (a továbbiakban:
RészletesebbenNevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége
tanító 19 fő Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége Munkakör Iskolai végzettség Intézmény neve általános iskolai tanító angol nyelv társadalomtudományi és gazdasági szakfordító Diploma szerzési
RészletesebbenPEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató
PEDAGÓGIA BA Alapszakos tájékoztató 2017 Dr. Kálmán Orsolya Misley Helga Az alapszakos tájékoztató tartalma 1. Mi is a pedagógia? 2. A pedagógia alapszak bemutatása Képzési szerkezet Tantárgyak, tantárgycsoportok
RészletesebbenÖnéletrajz. Személyes adatok. Név Szabó Balázsné Cím 2120 Dunakeszi, cserkész u. 12. Telefon 27-341-593 Fax 27-341-593 E-mail szabo.kati@t-online.
Önéletrajz Személyes adatok Név Szabó Balázsné Cím 2120 Dunakeszi, cserkész u. 12. Telefon 27-341-593 Fax 27-341-593 E-mail szabo.kati@t-online.hu Állampolgárság magyar Születési idő 1955. 01.02. munkahelyek
RészletesebbenÖnéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán
Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán Cím(ek) Mikecz Kálmán utca 19/b, 4400 Nyíregyháza (Magyarország) Mobil +36 30 205 7047 E-mail(ek) bazoli@freemail.hu Állampolgárság
RészletesebbenA közvetítői szakmai képzések listája
A közvetítői szakmai képzések listája Az alábbi lista azokat a képzéseket tartalmazza, amelyeknek a közvetítői szakmai képzésről és továbbképzésről szóló 63/2009. (XII. 17.) IRM rendeletnek (a továbbiakban:
RészletesebbenA közvetítői szakmai képzések listája
A közvetítői szakmai képzések listája Az alábbi lista azokat a képzéseket tartalmazza, amelyeknek a közvetítői szakmai képzésről és továbbképzésről szóló 63/2009. (XII. 17.) IRM rendeletnek (a továbbiakban:
RészletesebbenZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE
SZAKMAI ÖNÉLETRJAZ SZEMÉLYES ADATOK Név Kern Zoltán Cím 8700 Marcali, Lengyelkert 11/b Telefon 06/30/3392530 E-mail Kernzoltan56@t-online.hu Születési hely Lad Születési idő 1956.10.11. MUNKAHELY MUNKAKÖR
RészletesebbenBihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó
Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó A képzési idő: 2 félév A képző: Kodolányi János Főiskola A szakirányú továbbképzési szakon végzettek ismerik: - a pedagógiai értékelés hazai és
RészletesebbenGyőr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely
2011.február Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely Pedagógiai munkát segítık rendszere kulturális intézmények gyermekjóléti szolgálat iskola iskola pszichológus civilek szakszolgálatok tehetséggondozó
RészletesebbenA pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK
PRIZMA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY pedagógiai szakmai szolgáltatás OM-038423 1134 Budapest, Váci út 57. : 06-1-3408-980 Fax: 06-13408-980/37 E-mail: prizmaegymi@prizmaegymi.hu
RészletesebbenWorkshopok
II. SZUPERVÍZIÓS VÁNDORKONFERENCIA ÉRZELMI INTELLIGENCIA ÉS SZUPERVÍZIÓ Workshopok 14 00 17 15 (a felsorolt workshopok közül 1 választható) 1 dr. Nemes Éva Hogyan fejleszthető a reziliencia? Az embert
RészletesebbenA Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.
A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás Dr. Majoros Anna igazgatóhelyettes Erősségek Az intézet hírneve Nyitottság innovációra Vezetői
RészletesebbenA közvetítői szakmai képzések listája
A közvetítői szakmai képzések listája Az alábbi lista azokat a képzéseket tartalmazza, amelyeknek a közvetítői szakmai képzésről és továbbképzésről szóló 63/2009. (XII. 17.) IRM rendeletnek (a továbbiakban:
RészletesebbenPápay Nikolett Szakmai önéletrajz
Pápay Nikolett Szakmai önéletrajz Tanulmányok: 2013. június 17. PhD disszertáció (A reproduktív egészség és a termékenységi problémák pszichoszociális kontextusa) Védés minősítése: Summa cum laude Oklevél
RészletesebbenA közvetítői szakmai képzések listája
A közvetítői szakmai képzések listája Az alábbi lista azokat a képzéseket tartalmazza, amelyeknek a közvetítői szakmai képzésről és továbbképzésről szóló 63/2009. (XII. 17.) IRM rendeletnek (a továbbiakban:
RészletesebbenA közvetítői szakmai képzések listája
A közvetítői szakmai képzések listája Az alábbi lista azokat a képzéseket tartalmazza, amelyeknek a közvetítői szakmai képzésről és továbbképzésről szóló 63/2009. (XII. 17.) IRM rendeletnek (a továbbiakban:
RészletesebbenA közvetítői szakmai képzések listája
A közvetítői szakmai képzések listája Az alábbi lista azokat a képzéseket tartalmazza, amelyeknek a közvetítői szakmai képzésről és továbbképzésről szóló 63/2009. (XII. 17.) IRM rendeletnek (a továbbiakban:
RészletesebbenAz UNICEF Gyerekbarát Település Értékelő Bizottságának tagjai
Az UNICEF Gyerekbarát Település Értékelő Bizottságának tagjai Danks Emese, az UNICEF Magyar Bizottság Alapítvány ügyvezető igazgatója Több mint húsz éve foglalkozik kommunikációval hazai és nemzetközi
RészletesebbenA közvetítői szakmai képzések listája
A közvetítői szakmai képzések listája Az alábbi lista azokat a képzéseket tartalmazza, amelyeknek a közvetítői szakmai képzésről és továbbképzésről szóló 63/2009. (XII. 17.) IRM rendeletnek (a továbbiakban:
Részletesebben3 + 1 SZEMPONT. gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal
24 SÁNDOR Jenő 3 + 1 SZEMPONT A COACH-KÉPZÉS KIVÁLASZTÁSÁHOZ Először is lépjünk egyet hátra: mi a coaching? E gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal foglalkozna, világos
RészletesebbenKispesti Vass Lajos Általános Iskola Különös közzétételi lista
Kispesti Vass Lajos Általános Iskola Különös közzétételi lista 1. Pedagógusok végzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Oktatási intézmény Megszerzett szakképzettség ; Eötvös Lóránd
RészletesebbenIskolánk nevelőtestületének adatai as tanévben. Sorszám Besorolás Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tantárgy
Iskolánk nevelőtestületének adatai 2017-2018-as tanévben Sorszám Besorolás Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tantárgy 1. Pedagógus I. történelem szakos, vallás történelem, hittan
RészletesebbenA/5 melléklet - Önéletrajz SZEMÉLYES ADATOK TÓTH EDIT MARGIT ELŐZŐ MUNKAHELYEK. Név Cím
Ö N É L E T R A J Z F O R M A N Y O M T A T V Á N Y SZEMÉLYES ADATOK Név Cím TÓTH EDIT MARGIT Telefon Munkahely: 06 57 502 400 mobil: 20 4803334 Fax E-mail Toth.Edit@abk.szie.hu Állampolgárság magyar Születési
RészletesebbenCV - Kocsis Erzsébet
CV - fõiskolai docens, int. vezetõ koordinátorszociális Munka és Szociálpolitikai intézet Iroda: A épület, 1223. irodatelefon: 74/528-300/1223Email: liza@igyk.pte.hu Szakmai önéletrajz Név Beosztás, elérhetõség
RészletesebbenBuda András szakmai életrajza
Buda András szakmai életrajza Tudományos fokozat 2001 PhD nevelés és sporttudomány; száma:100/2001 Szakterület didaktika, e-learning, tanárképzés Munkahely Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományok Intézete
RészletesebbenÖNÉLETRAJZ. 1. Vezetéknév: Lőwy-Korponay. 2. Keresztnév: Bereniké. 3. Születési idő: 1973. 4. Nemzetiség: magyar. 5. Tanulmány ok:
ÖNÉLETRAJZ 1. Vezetéknév: Lőwy-Korponay 2. Keresztnév: Bereniké 3. Születési idő: 1973 4. Nemzetiség: magyar 5. Tanulmány ok: Intézmény Dátum Diploma Eötvös Lóránd Tudományegyetem. Eötvös Lóránd Tudományegyetem.
RészletesebbenSZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu
SZEMÉLYES ADATOK Név E-mail SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu Állampolgárság Magyar Születési idő 1974. 02. 02. Születési hely BUDAPEST MUNKATAPASZTALAT 2010. 05. 01. ELTE BÁRCZI GUSZTÁV GYÓGYPEDAGÓGIAI
RészletesebbenA sportpszichológia alkalmazásának lehetőségei egyéni sportágakban
A sportpszichológia alkalmazásának lehetőségei egyéni sportágakban Fejes Enikő Sport szakpszichológus Munka-és szervezet szakpszichológus Pszichológiai tudományok felosztása ALAPTUDOMÁNYOK Általános lélektan
RészletesebbenSzakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar
Szakmai önéletrajz Név: Győri János Születési hely: Budapest, Magyarország Születési idő: 1956. 04. 01. Állampolgárság: magyar Jelenlegi munkahely: ELTE Radnóti Miklós Gyakorlóiskolája Jelenlegi beosztása:
RészletesebbenCurriculum vitae Europass
Curriculum vitae Europass Személyi adatok Név Ráduly-Zörgő Éva-Ilona Lakcím Románia, Kolozsvár 400015, Str. Republicii nr. 43/3, Telefon 0264 596505 Mobil: 0744 93 14 64 E-mail radulyzeva@gmail.com Állampolgárság
RészletesebbenÖnéletrajz. Személyes információk: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet
Önéletrajz Személyes információk: Név: Munkahely: Beosztás: E-mail: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet Főiskolai docens revesz.laszlo@ektf.hu Tudományos fokozat: PhD.
RészletesebbenSzontagh Pál. Református Pedagógiai Intézet pedagógiai szakértő tanügy-igazgatási szakértő igazgató SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA
Szontagh Pál Református Pedagógiai Intézet pedagógiai szakértő tanügy-igazgatási szakértő igazgató SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA Életrajz - végzettség Oklevelek: 1997: ELTE TFK magyar-történelem 2000:
RészletesebbenIskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai
Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai Előadók: N. Kollár Katalin, Tamás Márta 2012. április 24. Milyen törvények és rendeletek vonatkoznak
RészletesebbenOktatói önéletrajz Dr. Forgács Attila
egyetemi docens Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Magatartástudományi és Kommunikációelméleti Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1991-1993 Haynal Imre Egészségtudományi Egyetem, klinikai
RészletesebbenSorszám. református hitoktató, általános iskolai tanító művelődésszervező szakkollégiumi képzéssel
Sorszám Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai 2017-2018-as tanév Végzettség szintje Besorolási kategória Tantárgy Szakképzettségek Pedagógus szakvizsgák 1. főiskola Pedagógus
RészletesebbenJ o g s z a b á l y v á l t o z á s szeptember 1-jétől módosul
J o g s z a b á l y v á l t o z á s 2018. szeptember 1-jétől módosul a személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti, gyermekvédelmi intézmények, valamint személyek szakmai feladatairól és működésük feltételeiről
Részletesebben105 ezer diák közül mintegy 72 ezret vettek fel, 72 ezer diákból 55 800 jutott be állami
Felvételi 2015. A felsőoktatásba jelentkező 105 ezer diák közül mintegy 72 ezret vettek fel, ami lényegében megegyezik a tavalyi arányokkal A felsőoktatási szakképzésre 6500, alapképzésre 45 200, osztatlan
RészletesebbenDebreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete
Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete DE BTK alapszakjai: Bölcsészettudomány andragógia anglisztika germanisztika (néderlandisztika, német) Társadalomtudomány kommunikáció- és médiatudomány politológia
RészletesebbenTUDOMÁNYOS ÉS SZAKMAI TEVÉKENYSÉGEK LISTÁJA. Tudományos tevékenységek
TUDOMÁNYOS ÉS SZAKMAI TEVÉKENYSÉGEK LISTÁJA Tudományos tevékenységek Eddigi oktatói tevékenység I. Nem felsőoktatási intézményben oktatott tárgyak 1. 1997-1999: Magyar Ökomenikus Szeretetszolgálat Bevezetés
Részletesebbenmunkarend név ELTE Kar képzési szint képzés név nyelv
képzési szint képzés név nyelv munkarend név ELTE Kar Az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE), a Nyugat-magyarországi Egyetem és az Emberi Erőforrások Minisztériuma által aláírt szerződés szerint az alábbi
Részletesebben14, Zichy Mihály utca, 1146, Budapest, Magyarország. 1146 Budapest, Zichy Mihály utca 14. A kerületi gyermekjóléti szakmai feladatok irányítása
Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Cím(ek) Szabó András Telefonszám(ok) 36/1/786-4517 06/30/460-4648 Fax(ok) E-mail(ek) 14, Zichy Mihály utca, 1146, Budapest, Magyarország kapocsster@gmail.com
RészletesebbenA képzés során Montágh testületi szakértőként, oktatókén és trénerként működik közre.
TÖRÖK GYULA logopédia szakos tanár A képzés során Montágh testületi szakértőként, oktatókén és trénerként működik közre. 1976 óta foglalkozom kommunikációval, ezen belül különböző technikák oktatásával,
RészletesebbenSzerzőink, szaklektoraink
301 Szerzőink, szaklektoraink DPR.indd 301 DPR.indd 302 303 Ceglédi Tímea Diplomáját a Debreceni Egyetem szociológia szakán szerezte 2008-ban, majd a Debreceni Egyetem Neveléstudományi Doktori Programjában
RészletesebbenPÁLYAORIENTÁCIÓ SZAKTERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/1554-3/2014.
PÁLYAORIENTÁCIÓ SZAKTERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/1554-3/2014. Képzésvezető: Dr. Móré Mariann egyetemi docens Képzési idő: 4 Szakképzettség megnevezése:
RészletesebbenMATEMATIKA-KÉMIA SZAKOS ÁLTALÁNOS ISKLAI TANÁR, OKLEVELES KÉMIA TANÁR, ÉLELMISZERMÉRNÖK, OKLEVELES MATEMATIKA TANÁR
, TAGINTÉZMÉNY-VEZETŐ doktori MATEMATIKA-MŰSZAKI ISMERETEK ÉS GYAKORLATOK SZAKOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI, TÁRSADALOM ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK SZAKOS, TÖRTÉNELEM TUDOMÁNYOK DOKTORA, TÖRTÉNELEM TUDOMÁNYOK KANDIDÁTUSA,
RészletesebbenBUDA MARIANN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ
BUDA MARIANN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS mentálhigiénikus 1995 KLTE kutató-fejlesztı szakpedagógus 1987 KLTE matematikus és matematika szakos 1979 KLTE középiskolai tanár II. OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG
RészletesebbenDIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER 2013/2014. TANÉV ŐSZI FÉLÉV
DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER 2013/2014. TANÉV ŐSZI FÉLÉV 1. Neme 2. Születési éve 3. Lakhelye 1 4. Melyik évben végzett? 5. Melyik szakon végzett? 2 6. Milyen tagozaton végzett? 7. Idegen nyelv ismerete
RészletesebbenVégzettség szintje 1. egyetem 2. főiskola 3. egyetem 4. egyetem 5. főiskola 6. főiskola 7. egyetem 8. egyetem 9. egyetem 10. egyetem 11. főiskola 12.
Végzettség szintje 1. egyetem 2. főiskola 3. egyetem 4. egyetem 5. főiskola 6. főiskola 7. egyetem 8. egyetem 9. egyetem 10. egyetem 11. főiskola 12. egyetem 13. egyetem 14. egyetem 15. egyetem 16. mesterfokozat
RészletesebbenIskolai konfliktusok, erőszak, zaklatás hatékony megelőzése és kezelése
Iskolai konfliktusok, erőszak, zaklatás hatékony megelőzése és kezelése Magyarország közoktatási intézményeinek fenntartói részére A program az Európai Unió programja finanszírozásával valósult meg A következő
RészletesebbenIskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai es tanév
Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai 2016-2017-es tanév Besorolási Pedagógusok Végzettség szintje kategória Tantárgy Szakképzettségek Pedagógus szakvizsgák 1. főiskola
RészletesebbenEÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR A CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELÉS GYAKORLATVEZETŐ MENTORA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK
EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR A CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELÉS GYAKORLATVEZETŐ MENTORA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK A szakirányú továbbképzési szak létesítésének és indításának
RészletesebbenPedagógusok képesítése. Végzettségek szintje szakonként. 1. KLTE TTK 1. egyetem 1. matematika 2. ábrázoló geometria. 1. főiskola 1. földrajz 2.
Végzettségek általános iskolai Az oklevelet kiállító intézmények megnevezése (a kar jelölésével) Nápolyi Pedagógusok képesítése Végzettségek szintje szakonként Mely szakokra képesített (tantárgyanként)
RészletesebbenIskolánk nevelőtestületének adatai es tanév
Iskolánk nevelőtestületének adatai 2016-2017-es tanév Ssz Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tantárgy 1 Pedagógus I. Károli Gáspár Református Egyetem történelem szakos, vallás
RészletesebbenGYAKORLATVEZETŐ MENTORTANÁR. szakirányú továbbképzési szak
GYAKORLATVEZETŐ MENTORTANÁR szakirányú továbbképzési szak Képzés célja: A megújuló tanárképzésben a mentortanár képzés célja a pedagógiai kultúra megerősítése, amelynek segítségével a tanárjelöltek nyitottak
RészletesebbenAz iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában
Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában Dr. N. Kollár Katalin tanszékvezető, PhD, habil. egyetemi docens ELTE Pedagógiai
RészletesebbenA pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései
A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései SÁRBOGÁRDI MÉSZÖLY GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA Sorszám: Tanított tantárgy: Végzettség: Továbbképzés: 1 tanító, rajz tanító, rajz szak 2 angol
RészletesebbenPortfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet
Portfólióvédés 2018. március 2. Bajnokné Vincze Orsolya Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet Hitvallásom Nem változtathatunk azon, ami már megtörtént, de hatást gyakorolhatunk arra, ami most
RészletesebbenEuropass Önéletrajz. Személyi adatok. SZEKERES György alezredes Cím(ek) 1101Budapest, Hungária krt Vezetéknév / Utónév(ek)
Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Telefonszám(ok) SZEKERES György alezredes Cím(ek) Vezetékes: +36(1)432-9000/29-376 Mobil: +36-30-9194-918 Fax(ok) E-mail(ek) szekeres.gyorgy@uni-nke.hu
RészletesebbenOktatói önéletrajz Dr. Kovács Zoltán
Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Magatartástudományi és Kommunikációelméleti Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1961-1966 ELTE, magyar nyelv és irodalomtanár, okleveles pszichológus
RészletesebbenMire érdemes figyelni a mediációs képzés kiválasztásánál? 1. Tudtad? Amit a képzési alapkövetelményekről tudni érdemes.
Mire érdemes figyelni a mediációs képzés kiválasztásánál? A mediációs képzés iránt érdeklődők gyakran fordulnak hozzánk azzal a kérdéssel, milyen szempontokat vegyenek figyelembe a képzés kiválasztásakor.
RészletesebbenZÁGON BERTALANNÉ. zsofru@t-online.hu. Időtartam (-tól -ig) 2001-2005 Munkáltató neve és címe Ec-Pec Alapítvány, 1072. Bp. Rákóczi u. 22.
Ö N É L E T R A J Z SZEMÉLYES ADATOK Név E-mail Állampolgárság ZÁGON BERTALANNÉ zsofru@t-online.hu magyar Születési idő 1947. 05. 12. MUNKAHELYEK Időtartam (-tól -ig) 2005- Munkáltató neve és címe Egyéni
RészletesebbenLevelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve
Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: 547/T-71/2010/6 Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve Elfogadta
Részletesebben1991 Egyetemi doktori fokozat Agrártudományi Egyetem Keszthely. 1982 Okleveles agrármérnök Agrártudományi Egyetem Keszthely
BOGNÁR NÁNDOR KIEMELT SZAKTERÜLET Vezetői tréningek (együttműködés, vezetői szerepek, stb.) Coaching/szupervíziós megközelítésű fejlesztési folyamatok munkahelyi teameknek Szupervízió / üzleti szupervízió
RészletesebbenPILOT PROJEKT KAZINCBARCIKA. ZÁRÓRENDEZVÉNY CERTIFIKÁCIÓK ÁTADÁSA március 30.
PILOT PROJEKT KAZINCBARCIKA ZÁRÓRENDEZVÉNY CERTIFIKÁCIÓK ÁTADÁSA 2017. március 30. A KAZINCBARCIKAI PILOTPROJEKT ELŐZMÉNYE Az Észak-magyarországi Szenior Szabadegyetem létrehozása Alapítók: Harmadik Kor
RészletesebbenReformátus Diakóniai Felnőttképzési Intézmény. Szabó Anna Felnőttképzési vezető
Református Diakóniai Felnőttképzési Intézmény Szabó Anna Felnőttképzési vezető Nem akkreditált, egyházunk által elfogadott képzések Kreditpontos szociális szférában, munkatársi továbbképzés Felnőttképzési
RészletesebbenKommunikációs gyakorlatok
Kommunikációs gyakorlatok K á r o l i J e g y z e t e k Sólyom Réka Kommunikációs gyakorlatok Kari jegyzet a Kommunikációs gyakorlatok című tárgy oktatásához és az Anyanyelvi kritériumvizsgához Lektor:
RészletesebbenDr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens Pedagógusképző Intézet Neveléstani és Metodológiai Tanszék (2017. november)
Dr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens Pedagógusképző Intézet Neveléstani és Metodológiai Tanszék (2017. november) Tanulmányok: Budapesti Tanítóképző Főiskola, tanító szak (1988-1991) Bölcsészettudományi
RészletesebbenMEGHÍVÓ II. SZUPERVÍZIÓS VÁNDORKONFERENCIA OKTÓBER 21. KAPCSOLATAINK ÜZENETE... ÉRZELMI INTELLIGENCIA ÉS SZUPERVÍZIÓ
MEGHÍVÓ II. SZUPERVÍZIÓS VÁNDORKONFERENCIA 2016. OKTÓBER 21. KAPCSOLATAINK ÜZENETE... ÉRZELMI INTELLIGENCIA ÉS SZUPERVÍZIÓ Tisztelettel és szeretettel meghívjuk Önt Érzelmi inteligencia és szupervízió
RészletesebbenÜgyvédek képzési rendszerei az Európai Unióban
Ügyvédek képzési rendszerei az Európai Unióban Az információ szolgáltatója: Észak-ír Ügyvédi Kamara 2014. április AZ ÜGYVÉDEK EMZETI KÉPZÉSI REDSZERÉEK LEÍRÁSA Észak-Írország 1. A szakma gyakorlása Szükséges-e
RészletesebbenS.sz. Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tárgy
Benka Gyula Evangélikus Általános Iskola és Óvoda, 5540, Kossuth u. 17 (alsó tagozat) S.sz. Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tárgy 1 Pedagógus 1 i Brunszvik Teréz Óvóképző Intézet,
RészletesebbenKözösségszervezés BA
Közösségszervezés BA Mi is az a közösségszervezés? Fiatalok, felnőttek és idősek közösségeinek képzésével és művelődésével foglalkozó szakma és tudomány. Előd szakjai 1956 óta léteznek: Népművelő Közművelődési
RészletesebbenElőadás címe: Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar bemutatása
Előadás címe: Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar bemutatása Károli Gáspár Református Egyetem Alapítása: Magyarországi Református Zsinat, 1993. február 24. Elvész az én népem, mivelhogy
RészletesebbenÖNÉLETRAJZ. Dr. Krémer András PhD. főiskolai tanár Szakvezető (Vezetés és Szervezés MA) E-mail: akremer@bkf.hu
ÖNÉLETRAJZ Dr. Krémer András PhD. főiskolai tanár Szakvezető (Vezetés és Szervezés MA) E-mail: akremer@bkf.hu Tudományos minősítés: 2002 tudománytörténet (szociológia) PhD Felsőfokú tanulmányok és végzettség:
RészletesebbenKÖZVETÍTŐ (MEDIÁTOR) KÉPZÉS A FELSŐOKTATÁSBAN
KÖZVETÍTŐ (MEDIÁTOR) KÉPZÉS A FELSŐOKTATÁSBAN A Szent István Egyetem Gazdasági, Agrár- és Egészségtudományi Kara (5600 Békéscsaba Bajza u. 33.) KÖZVETÍTÉS (MEDIÁCIÓ) szakirányú továbbképzési szakra felvételt
RészletesebbenPécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar ÜZLETI TANÁCSADÓ szakirányú továbbképzési szak Az üzleti tanácsadás napjaink egyik kulcsfontosságú ágazata az üzleti szférában. A tercier szektor egyik elemeként
RészletesebbenKutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)
Kállai Ernő Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI) Osztály: Romakutatások Osztálya Tudományos cím vagy fokozat: PhD E-mail: kallai.erno@tk.mta.hu Telefonszám: +36-1 224-6700 / 5224 Épület: T (Emelet,
RészletesebbenA Tanárképző Központ tevékenységei és szolgáltatásainak ismertetése és az 1. téma bemutatása
Pedagógusképzés, pedagógus-továbbképzés megújítása a Közép-dunántúli régióban A Tanárképző Központ tevékenységei és szolgáltatásainak ismertetése és az 1. téma bemutatása Dr. Bacsa-Bán Anetta 2014. 02.
RészletesebbenSzakmai önéletrajz. NAGY ATTILA Cím 2750 Nagykőrös, Bartók Béla utca 25. Mobil 06-30-572-9782 E-mail attila.n@gmail.com
Szakmai önéletrajz SZEMÉLYES ADATOK Név NAGY ATTILA Cím 2750 Nagykőrös, Bartók Béla utca 25. Mobil 06-30-572-9782 E-mail attila.n@gmail.com Állampolgárság magyar Születési idő 1971.04.18. MUNKAHELYEK Időtartam
Részletesebbentanár tanár
oktatási azonosító munkakör végzettség 76998676601 tanár angol szakos nyelvtanár, orosz szakos tanár, okleveles angoltanár 77170903439 tanító általános iskolai tanító 72285639972 tanár református hitoktató
RészletesebbenDél-Magyarországi Tehetségpontok I. találkozója www.tehetsegpont.ejf.hu
Dél-Magyarországi Tehetségpontok I. találkozója www.tehetsegpont.ejf.hu Eötvös József Főiskola Közgazdaság -tudomány Mérnöktudomány Neveléstudomány 2 Képzéstípusok Alapképzés (7 vagy 8 félév) Duális alapképzés
RészletesebbenA pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége
A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége Sorszám Munkakör Végzettség Szakképzettségek 1. 2. 3. 4. 5. 6. okleveles matematika szakos spanyol nyelv és irodalom szakos, pszichológus általános
RészletesebbenA NEVELÉSI TANÁCSADÓK TEVÉKENYSÉGE, FELADATAI
A NEVELÉSI TANÁCSADÓK TEVÉKENYSÉGE, FELADATAI Dr. Csák Annamária Gyermekpszichológiai ellátás fejlődése 1899 Ranschburg Pál vezette Pszichológiai Laboratórium 1904 Ideges Gyermekek alsó és középfokú Állami
RészletesebbenNyíregyházi Főiskola Pedagógusképző Kar 2010.
PEDAGÓGUSKÉPZŐ KAR BA ALAPSZAK KÉPZÉSI SZINTEK FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS MESTERKÉPZÉS PEDAGÓGUSKÉPZŐ KAR PEDAGÓGIA BA ALAPSZAK (6 félév) SZOCIÁLPEDAGÓGIA TANÍTÓ PEDAGÓGUSKÉPZŐ KAR IFJÚSÁGSEGÍTŐ FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS
RészletesebbenÁtadták a Szociális Munkáért Díjat
A Szociális Munkáért-Dunaújváros Díjat a közgyűlés idén Borsos József szakpszichológusnak, valamint Katona Péternek, a Kandó Kálmán téri Hajléktalan Ellátó Centrum volt vezetőjének posztumusz adományozta.
RészletesebbenKARUCZKA PÉTER. szerkesztőség vezető, újságíró, Közszolgálati Kommunikáció Képzés-fejlesztési Program. A képzés során MTI s oktatóként működik közre.
KARUCZKA PÉTER szerkesztőség vezető, újságíró, A képzés során MTI s oktatóként működik közre. Pályám itt, az MTI-ben indult, a gazdasági rovat újságírójaként 1996-ban. Voltam parlamenti tudósító, szerkesztő,
RészletesebbenErasmus+ Nemzetközi Kredit mobilitási Program MUNKATERV
1. Személyes adatok Erasmus+ Nemzetközi Kredit mobilitási Program MUNKATERV Név: Sándor-Schmidt Barbara Felsőoktatási intézmény neve: Szak megnevezése: A képzés típusa: Kutatási téma címe, tudományági
Részletesebben2008.01.19. Fővárosi Diákönkormányzati. A Diákakadémia célja. A tanulási folyamat
Fővárosi Diákönkormányzati Akadémia Hotel Római, 2008. január 18. A Diákakadémia célja hogy a hallgatók megszerezzék mindazokat az ismereteket, készségeket és attitűdöt, amelyek szükségesek ahhoz, hogy
RészletesebbenSAJTÓKÖZLEMÉNY CHILI ÉS MANGÓ INNOVATÍV ISKOLA FEJLESZTÉS AZ ÉLELMISZERIPAR JÖVŐBELI SZAKEMBEREI SZÁMÁRA
2015. 06. 22. Westsik Vilmos Élelmiszeripari Szakképző Iskola SAJTÓKÖZLEMÉNY CHILI ÉS MANGÓ INNOVATÍV ISKOLA FEJLESZTÉS AZ ÉLELMISZERIPAR JÖVŐBELI SZAKEMBEREI SZÁMÁRA TÁMOP 3.1.4.C 14-2015-0217 jelű projekt
RészletesebbenA felsőoktatási intézmények. Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János Tanárképző Központ
A felsőoktatási intézmények KAZINCZY FERENC SZÉP MAGYAR BESZÉD VERSENYÉNEK 44. országos döntője scientia et f idelitate Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János
RészletesebbenOktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes
Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Magatartástudományi és Kommunikációelméleti Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 2006-2011 ELTE BTK Nyelvészeti Doktori Iskola, Budapest, doktori képzés,
RészletesebbenÜgyvédek képzési rendszerei az Európai Unióban
Ügyvédek képzési rendszerei az Európai Unióban Az információ szolgáltatója: A Skót Jogászegyesület (The Law Society of Scotland) 2014. április AZ ÜGYVÉDEK ZETI KÉPZÉSI RENDSZERÉNEK LEÍRÁSA Skócia 1. A
Részletesebben