Firkász. A Szent László Szakképző Iskola újságja március

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Firkász. A Szent László Szakképző Iskola újságja. 2013. március"

Átírás

1 Firkász A Szent László Szakképző Iskola újságja március Tartalom - Utassy József: Március zúg örökké - Tavasz volt - Üzenetek - sorfal állás - Így írtok Ti - Valenciai beszámoló folytatása - Interjú - Szalagavató - A szalagtűző egy végzős szemével 1 Szerkesztette: Murvai Árpád Resch Attila

2 Utassy József: Március zúg örökké Zúg Március Én szemfedőlapod lerántom: kelj föl és járj, Petőfi Sándor! Zúg Március, záporos fény ver, suhog a zászlós tűz a vérben. Hüvelyét veszti, brong a kardlap: úgy kelj föl, mint forradalmad! Szedd össze csontjaid, barátom: lopnak a bőség kosarából, a jognak asztalánál lopnak, népek nevében! S te halott vagy?! Holnap a szellem napvilágát roppantják ránk a hétszer gyávák. Talpra, Petőfi! Sírodat rázom: szólj még egyszer a Szabadságról! Tavasz volt... Tavasz volt, gyűltek a fellegek, a levegő felmelegedett, beborult, esőt sírt az ég, változást hoztak a szelek, vihar dúlt, tépve az országot, kárt tett, majd torolva elvonult, utánuk síri csend maradt, tavasz volt, tavasz, de tavasz volt. Mezei Marianna 2

3 Üzenetek Sok hitványságot tartanak dicsőséges emlékezetben a hazug írások sorai. Sok fenség, sok igaz érdem, örök dicsőségre méltó sok emberi nagyság pihen a föld alatt jeltelenül, emléktelenül. Eötvös Károly Egy nemzetnél nemcsak az a fontos, hogy vannak-e értékei, hanem az is, hogy vannak-e értékeinek megbecsülői. Egry József Sajnálatos módon a világ jelenlegi állapotában a hősök sírjai sokkal erősebben képesek összekovácsolni egy népet, mint bármiféle jóindulatú nemzetközi egyezmény. Irwin Shaw A különböző nyelvek melegéből keltek ki a különböző népek, melyeket az atyafiság és az együttes érdek alapján a közös szó szervezett nemzetekké. Velünk is ez történt. A magyarságot is az atyafiság és az együttes érdek alapján a sors verte egybe; hazát a bátorsággal irányított életösztön szerzett neki, de nemzetté a magyar szó teremtette. Mint jelképes hatalom, a magyar szó nekünk a legnagyobb ereklye. Kegyelet, hűség és becsület illeti őt. Tamási Áron A nemzet közös ihlet. József Attila Magyarnak lenni nem származás, hanem vállalás dolga. Illyés Gyula Előttünk egy nemzetnek sorsa áll. Ha azt kivíttuk a mély sülyedésből S a szellemharcok tiszta sugaránál Olyan magasra tettük, mint lehet, Mondhatjuk, térvén őseink porához: Köszönjük élet! áldomásidat, Ez jó mulatság, férfi munka volt! Vörösmarty Mihály 3

4 sorfal állás a sorfal állás egy igen komoly feladat, amit ha nem veszel komolyan, a tanárnő felakaszt, minden szép,minden jó, elegánsnak kell lenni, nem lehet egy egyszerű utcai farmert venni, jön a tanárnő, észreveszi hogy nincsen rajtam ünnepi, a hivatását tekintve ezt fél várról nem veheti, mondom neki hogy legközelebb nem fordul ez elő, erre annyit mond: "nem lehetsz a sorfalba,hátul se elöl" Hát kiállok, az ablakpárkányra támaszkodva, rosszul érint a dolog, de mégse a század pokla, nem állok a sorfalba? nincs ezzel semmi gondom, igaz hogy az összképet, ici-picit rontom. mondjuk, egy szem se rebbent meg rajtam, még ha a lelkesedésem, igen csak megcsappant. a lényeg,hogy nem lett belőle beírás, a nagy hajtás nem volt más csak vakítás. Fink Attila 11.J Így irtok Ti A németek tömbökbe rendeződtek, sváb szigetek alakultak ki. Betelepülés: Önkéntes népek megjelenés. Szervezett és akaratlagos telepítések következnek be. Széchényi egy reform gondolkodású volt. Napóleon vitte az élelmiszert, ezért az állattartás kivirágzott. Churchill 1945 től 47 ig mondott egy beszédet. A hidegháborúnak voltak gőzpontjai, de mélyebb részei is. A háborúban elvesztett földeket a parasztok visszakapták. A neki nem tetsző pártokat szalámi szerűen akarta eltüntetni. A könnyűipar meg a feledés homályába merült Szinte teljesen eltűntek a közéleti cikkek Ekkor közgazdaság volt az államforma 4

5 Valenciai beszámoló folytatás november 10-től december 2-ig 12 Szent Lászlós diák Valenciában, Spanyolországban végzett szakmai gyakorlatot. A diákok gyakorlati helye vállalkozásoknál volt, ahol kettesével vagy egyedül voltak elhelyezve. Két rendszergazda (Totterveich Ágnes és László Zoltán) a "DO YOU BIKE" vállalkozáshoz került, ahol váltott műszakban délelőtt-délután 5-5 órát dolgoztak. A másik négy rendszergazda az iskolánál (CENTRO SUPERIOR DE HOSTELERIA Y TURISMO DE VALENCIA) dolgozott, ketten délelőtt, ketten pedig délután napi négy órában. A villanyszerelőknél Lengyel Máté és Nagy Bence a Hotel Silken Puerta del Mar-ban karbantartói munkát végzett, ők napi hat órát dolgoztak. 5

6 Holczer Ákos Hotel Senator Parque Central-ban karbantartói munkát végzett, ő napi öt órát dolgozott. Kovács Dénes és Kusnyarik Péter villanyszerelők a BED AND BREAKFAST MARE DE DEU vállalkozásnál egy lakásfelújításban vettek részt napi öt órában, ahol véstek, vezetéket vezettek a falban. Tóth Bence az Instalaciones ALIAGA SL vállakozásnál klímákat kötött be, javított, szerelt. 6

7 A gyakorlat november 12-én kezdődött általános tájékoztatóval, majd munkahelyi interjúkkal. Itt megbeszélték, hogy milyen munkát kell végezni, kell-e munkaruha stb. A villanyszerelőknél szükség volt a velünk hozott munkaruhára és villanyszerelős munkacipőre, a rendszergazdák számára nem volt előírt öltözet. A vállalkozások vezetői azt nézték meg, hogy a diákok beszélnek-e angolul, megértik-e az utasításokat spanyolul, illetve milyen a hozzáállásuk. November 10-én érkeztünk Valenciába, elfoglaltuk a szállásunkat, pihentünk, felfedeztük a környéket. Másnap, vasárnap sétáltunk a városban, és megpróbáltunk minél jobban tájékozódni az új környezetben. 7

8 Az első hétvégén meglátogattuk a La Ciudad de las Artes y las Ciencias / A művészetek, és a tudományok városát, megnéztük az Oceanografic-ot, a L'Hemisferic-ben egy filmet, meglátogattuk a Museo de Ciences Principe Felipe-et. 8

9 Az elterelt folyó medrében sétáltunk, ahol különleges növényeket, állatokat láttunk. 9

10 Vasárnap megnéztük a Selyembörzét, délután szabadidős tevékenységek voltak, városséta, vásárlás volt a program. A második hétvégén megnéztük a Valenciai székesegyházat, az Azuyelo (festett csempe) múzeumot és a városkaput (Torres de Serranos), a Mercado Centralt. 10

11 11

12 Vasárnap megnéztük a Mestalla stadiont, ahol Puskás Ferenc is focizott valaha. 12

13 Majd kilátogattunk a kikötőbe és a strandra. A hazautazás hétvégéje vásárlással, készülődéssel telt. A Valenciában töltött három hét mindenki számára felejthetetlen élmény volt. Szívesen kimennénk újra, ha lehetséges lenne. Simon Józsefné kísérőtanár. Simon Józsefné 13

14 Interjú Az alábbi interjút Király Dániellel,a 12.F osztályos tanulóval, aki az iskolarádió felelős szerkesztője, Kardos Alexa és Csatári Madléna, 9.C osztályos tanulók készítették. Az ifjú hölgyek az alábbi kérdésekkel bombázták a rátermett rádióst. Hogy jött ez az ötlet, hogy iskolarádiót indítsatok? A mindennapokba szerettem volna csempészni egy kis színt, mellyel a diákok szórakozását vagyunk hivatottak biztosítani. Milyen eszközök kellenek hozzá? Jogi alap, pályázat, ambíció. Egy rádió elindításához sok dolog kell. Először is a legfontosabb az ambíció, mely nélkül egyszerűen nem lehet egyetlen ötletet vagy munkát sikerrel véghez vinni. Mikor indult el az első adás? Első napunk, mely tele volt izgalmakkal november 15 én volt, és rádiónk azóta is, kisebb nagyobb szünetekkel, folytatja adását, nap mint nap. :) Mennyi időt vesz igénybe az, hogy a rádióval foglalkozol? Ez teljes mértékben attól függ, hogy milyen típusú műsorokhoz, mennyi adatot kell előkészíteni és feldolgozni. Általában napi egy, másfél órát vesz igénybe a következő adásnaphoz való anyag elkészítése, melybe beletartoznak a zenék, illetve a hírek szerkesztése is. Szereted ezt a tevékenységet végezni? Ez egy érdekes kérdés, hiszen kettős "éle" van a dolognak. :) Amikor támogatóan állnak hozzánk, és azt érezzük, hogy érdemes minden egyes nap elkészíteni az adást és élőben közvetíteni, akkor nagyon szeretem, hiszen sok kihívás is van benne. Amikor azonban kissé negatívak a kritikák, olyankor nehezebb elvégezni a szükséges munkákat, azonban ezt is kezelni kell, és meg kell tanulnunk építkezni a nem éppen pozitív hozzászólásokból. Persze a trágárságot mi sem tudjuk tolerálni, olyankor nem vesszük figyelembe a megjegyzést. Van e valami közösségi elérhetőség? Igen. Jelenleg rendelkezünk egy facebook os oldallal (Fm.505), melyen bárki figyelemmel követheti az új információkat. Aki úgy gondolja, szívesen küldhet ötleteket, zenéket, hozzászólásokat. Az elmúlt időszakban ezzel kapcsolatban előfordultak 14

15 félreértések, de ezeket már megoldottuk. Természetesen várjuk a lájkokat is, amennyiben tetszik adásunk. :) Jelenleg egyébként már jóval 100 fölött van a kedvelők száma, ami folyamatosan növekszik. Általában milyen stílusú zenéket játszotok? Stílusirányzatunk nincsen meghatározva. Mindenféle zene halható rádiónkban, és ezt a szokásunkat a jövőben is megtartjuk, hiszen iskolánkba különböző nézetű diákok és dolgozók (tanárok, gazdasági dolgozók, takarítók) járnak. Célunk a változatosság. Melyik szünetekben hallhatjuk a rádiót? Jelenleg az első három szünetben hallgathatnak bennünket, ezen szünetek száma, azonban a jövőben nőhet. Terveink szerint áprilistól napi 4 szünetben jelentkezünk. :) Van, aki kritizálja? Természetesen. A kritikák száma változó és a fajtái is. Vannak, akik építő, és vannak olyanok is, akik romboló jellegű kritikákkal szolgálnak. Mi bízunk abban, hogy a jövőben leginkább a pozitív, építő jellegű kritikák válnak a leginkább jellemzővé, és így tudhatjuk azt, hogy jó munkát végzünk. A rádió milyen csapattal rendelkezik? Mostani állásunk szerint két állandó taggal és egy segéddel rendelkezik rádiónk. Szegedi Dávid a technikus zenei szerkesztője, illetve Farkas Réka a segédszerkesztője az Fm505 nek, jómagam a szerkesztő műsorvezetője vagyok ezen médiumnak Várható e valami változás a rádióban? A jövőben tervezzük újabb típusú műsorok bevezetését, elkészítését, valamint a már említett szünetek bővítésén munkálkodunk. Online típusú adásról is volt szó. Azzal mi a helyzet? Egyelőre technikai okokból és időhiány miatt nem tudjuk elindítani online adásunkat. Amennyiben rádiónk a következő hónapokban megfelelő értéket képvisel majd, abban az esetben kerülhet a napirendre. Egyelőre kérdéses. Várható e bővülés a szerkesztőségben? Amint megjelennek újabb műsorok, több tartalommal szükségessé válhat újabb "munkatársak" felvétele. Reményeink szerint ez így fog történni, hiszen ez azt jelentené, hogy fejlődünk. :) Kemény Petra Takáczi Adrienn 15

16 A szalagavató A szalagavatás szertartása hosszú múltra tekint vissza. Ez a ceremónia is Selmecbányáról származik, mint megannyi diákélettel kapcsolatos szokás. Ott még Valétálásnak nevezték. A diákok tanulmányuk utolsó félévében váltak jogosulttá arra, hogy viseljék a szalagot. Ugyanúgy mint mostanában, ők is egy ünnepség keretei közt kapták meg a szalagokat. A rendezvény menete se különbözött olyan nagy mértékben, így napjaink szalagavatója hasonlít a régi idők Valétatűzésére. Régen szalagszenteléssel kezdődött a műsor, ami egy sötétülő teremben zajlott, és a diákok tűzték fel maguknak a szalagokat. Ezek általában tenyérnyi nagyságú, zöldes árnyalatú, selyemből készült szalagok voltak. Kétféle valétaszalag létezett: az egyik rövid karszalag aranyrojtokkal, míg a másik monogrammal és évszámmal került a diákok vállára. A valétamenetet általában a legidősebb diák nyitotta, aki egy hosszú botra kötözött tölgycsokrot vitt, a többiek pedig tölgylevelet helyeztek a kalapjuk karimájára. A többi diák, kiknek volt még pár lehúzandó éve, fáklyás menetként kísérte a végzősöket. Ez a menet a városkapuig tartott, ahol jelképesen seggberúgták a végzősöket, tudatván velük, hogy semmi keresnivalójuk nincs többé az intézményben. A diákok innen egyenesen a vigadóba vonultak, ahol grandiózus bál zárta az ünnepség végét. Minden középiskolás diák életében kétség kívül a szalagavató a legizgalmasabb események közé tartozik. Azonban kevesen tudják, hogy az esti hangulatos műsorért keményen meg kell dolgozni, mind a szülőknek, mind a diákoknak. Az ünnepélyt megelőzően minden végzős osztály több hónapon keresztül sok órát tölt a tánc gyakorlásával, a ruha kiválasztásával, elkészítetésével. Ezekről az élményekről, tapasztalatokról kérdeztük néhány végzős diáktársunkat: Szalontai Nórát (12. L) és Vörös Rékát (13. F). Hogyan készültetek a szalagtűzőre? Milyenek voltak a próbák? Nóra: Az elején még vártam a próbákat, a vége felé már egy kicsit untam, meg akkor már kezdtem izgulni is, hogy élesben elrontunk valamit. Réka: Először heti egyszer volt próbánk keddi napokon, aztán szükség volt még rá, mert az a heti egy nem volt elég, ezért lett utána még csütörtökönként is. Először az alaplépéseket gyakoroltuk, utána tanították be a táncot. Milyen volt a ruhád? Kölcsönözted vagy a sajátod? Réka: A ruha a sajátom. Anyukám varrónő, ezért megcsinálta és csak a szoknya alá kellett abroncsot kölcsönözni. A ruha világoskék-fehér színű volt. A felső része csíkos, az egész szoknyán pedig pár helyen kis virágos gyöngyök voltak. Olyan kis szolid, nem akartam nagyon csicsásat. Nóra: A keringős ruhát kölcsönöztem Ft-ért és azért ezt, mert szerelmes lettem bele elsőre, már az akasztón is tetszett, meg a kék a kedvenc színem. Hogy érezted magad a szalagtűzőn? Nóra: Nagyon jó volt, de gyorsan vége lett. Jól éreztem magam, mert ott voltak azok, akik nekem sokat jelentenek és közel állnak hozzám. Réka: Jól éreztem magam ott is, kicsit izgultam, hogy ne rontsuk el. A bál nagyon tetszett, jókat táncoltunk a többiekkel. 16

17 A szalagtűző egy végzős szemével január 18-án végre elérkezett a szalagtűzőnk napja. Ezt a napot nagyon vártuk, mivel tudtuk, hogy nem sokára itt az év vége és vár a szabadság. Délután fél 5-re kellett odaérkezni a főiskolához. Az osztály nagy része már ott volt, izgatottan vártuk a tűzés pillanatát. 5 óra előtt megérkeztek a vendégek, szülők, barátok. Az érkezésük után mi is elfoglaltuk a helyünket. A mi osztályunknál én az első sorban foglaltam helyet, igyekeztem minél közelebb ülni a lányokhoz. A rendezvényt az iskolánk egyik tanulója, Keszthelyi Renáta nyitotta meg. A megnyitót néptáncosok fellépése és Matus Eszter éneklés követte, ami nagyon tetszett nekem, Eszternek igazán szép hangja van. Majd egy humoros verset hallhattunk, mely kicsit lazított a hangulaton. Ezt követte két osztálytársam, Nagy Bence és Schnieder Márk előadása. Márk saját szerzeményét adták elő gitáron. Jó volt látni, ahogy a több száz ember figyel rájuk, a mi osztályunkra. Az ő előadásukat követte az Igazgató Úr beszéde, majd jött a tűzés, melyet annyira vártunk. Mindenki megkapta a várva-várt szalagot, majd a nyitótánc bemutatása következett. A táncoló lányok elmentek felkészülni a fellépésre, addig mi, fiúk, akik nem táncoltak, egy 4 évet összefoglaló videót néztünk végig a közös bulikról. A videó végeztével láthattuk a nyitótáncot. A mi osztályunkból három fiatalember is táncolt. Jó volt látni a botladozásukat. A táncból néhány vicces pillanatot a nálam levő fényképezőgéppel sikerült megörökítenem, és az osztállyal is csináltunk pár fotót emléknek. Ezt követően mi, végzősök élvezhettük az ünnepi falatokat a büfében. Mindenki fogyasztott, amennyi jól esett neki. Degeszre ettük magunkat. Ekkor a zenekar már elkezdte műsorát, amit én nagyon jónak találtam, és mindenki élvezte. Az első számra a végzős diákok táncoltak: a lányok az édesapjukkal, míg a fiúk az édesanyjukkal járták el az első táncot. Természetesen én is felkértem édesanyámat táncolni. Az első tánc után a zenekar próbált a vendégek, illetve a végzősök kedvére tenni. A táncot megszakítva a zenekar bejelentette a bálkirály és bálkirálynő választást. A bálkirálynő Horváth Kitty lett, a bálkirály pedig Ezer Krisztián. A zenekar sok általunk is ismert és szeretett zenét játszott, amire jókat táncoltunk, s énekeltünk. Sok diák nem csak a diáktársaival, hanem a tanáraival is táncra perdült. Én is felkértem néhány tanárom egy-egy szám erejéig. A rendezvény elején még a végzősök nagy része jelen volt, majd később kicsit szétszéledt a társaság. A zenekar 21: 45-kor hagyta abba a zenélést. Az osztályból három osztálytársammal mi távoztunk utoljára. Beültünk egy kocsmába legurítottunk pár sört, s kitárgyaltuk az érettségit, meg egyéb fontosnak vélt dolgainkat, majd csatlakoztunk az osztály másik feléhez. Kis idő elteltével megéheztünk, ezért átugrottunk egy gyorséterembe, és utána a baráti körrel beültünk egy Éterembe inni egy házi barna sört. Jó kis buli volt. Örömmel emlékezem vissza a szalagtűzőre. 17

18 DJANGO ELSZABADUL Quentin Tarantino ismét maradandót alkotott, az író-rendező új filmje egy durva, véres tisztelgés a spagettiwestern műfaja előtt, egészségesen egyensúlyozva a dráma és a vígjáték határán. A történet valahol Texas-ban, az amerikai polgárháború előtt két évvel veszi kezdetét, amikor a német származású fejvadász, Dr. King Schultz (Chritoph Waltz) szárnyai alá veszi a rabszolga Django-t (Jamie Foxx). A fekete rabszolga segít Schultz-nak néhány gazfickót felkutatni és megölni, majd közösen űzik tovább a véres foglalkozást. A német fejvadász felszabadítja Django-t és segít neki visszaszerezni a tőle elszakított, szintén rabszolga feleségét. Tarantino új filmje olyan érzést kelt az emberben, mintha egy, az 1970-es években készült westernfilmet nézne. A nagy inspirációt az 1966-os Django című western szolgáltatta, Franco Nero-val a főszerepben (aki egy kis mellékszerepet Tarantino filmjében is elvállalt). A főcímdal és a feliratok stílusa is átkerült az új filmbe, ám a főhős ezúttal egy néger vadnyugati pisztolyforgató, aki felszabadulása után keményen visszavág a feketéket rabszolgaságban tartó fehér emberek ellen. Az egyik ilyen földesúr Calvin Candie, akit Leonardo DiCaprio személyesít meg. Igazi rosszindulatú, keménykezű, magát magasabb rendű fajnak tartó személyiség, aki imádja az erőszakot. DiCaprio remekül testesíti meg a nagyképű, fényűző életet élő Calvin Candie-t. Tarantino jól láthatóan az akkori USA déli államainak tipikus karaktereit építette a történetbe, kicsit felnagyítva azok tulajdonságait. A Django elszabadul igyekszik hűen ábrázolni az amerikai történelem egyik sötét foltját, a polgárháború előtti keményen rasszista időszakot. A film ennek megfelelően durva, fajgyűlölő szöveggel van tele, mocskos, beteg poénokkal és az akkori világ minden kegyetlenségével együtt. A földesúr mellett ott van annak segédje, a néger inas, aki bár rabszolga, de gazdája bizalmát élvezi Stephen úgy kezeli a többi rabszolgát, mint a kutyákat, holott egykor ő is közéjük tartozott. Az Oscar-díjas Samuel L. Jackson alakítja ezt a figurát, színészi játéka zseniális, karaktere igazán egyedi és ironikus, az egyik legnagyobb rasszista az egész filmben. Jamie Foxx egy eddig alig látott oldalát mutatja meg, egy csendes, eleinte megszeppent rabszolgát alakít, akiből a sztori végére egy igazi akcióhős válik. S ott van még a zseniális osztrák származású színész, az Oscar- és Golden Globe-díjas Christoph Waltz, akinek karaktere, a fejvadász Dr. King Schultz egy hihetetlenül lehengerlő, egyszerre humoros, megragadó és komoly, olykor arisztokratikus, az illemtant betartó, öltönyös úriember. A mellékszereplők szintén jól adják elő a rájuk bízott jeleneteket, a Django elszabadul nagyon erős ezen a téren, Tarantino zseniális érzékkel válogatta össze a színészeket. A film képi világa nagyjából olyan, amilyenre számíthattunk: Előszeretettel nyúltak vissza a régi időket felelevenítő beállításokhoz, Leonardo DiCapriot egy pillanatig sem fogjuk magasról szemlélni, a kép általában alulról mutatja, ezzel is érzékeltetve felsőbbrendűségét, az operatőr pedig néha a nagytotálból hirtelen szuperközelibe nagyít. Ami viszont abszolút modern, az kétségkívül az akciójelenetek remekül koreografált látványvilága és az izgalmas pisztolypárbajok. Ami igazán zseniális Tarantino új rendezésében, az a tökéletes egyensúly megteremtése a dráma és a komédia között. A dialógusokat, vagy épp az akciódús, véres jeleneteket tökéletes időközönként szakítják meg humoros, abszurd poénokkal megtűzdelt epizódok. A filmben felcsendülő anakronisztikus dalok nagyszerű aláfestést szolgáltatnak a hasonlóan régimódi képeknek, néha tényleg úgy érezhetjük, hogy egy 70-es évekbeli spagettiwesternt nézünk. Az egyetlen kifogásolható tényező a film hossza: a 165 perces játékidővel talán kicsit túlzásba esett sokak kedvenc rendezője, bár meg kell hagyni, hogy egy igazi kultuszt élesztett fel új filmjével. A Django elszabadul nálunk csak 2013-ban került a mozikba, de 2012-es film lévén mindenképp a tavalyi év egyik legjobb alkotása Golden Globe-díj - a legjobb férfi epizódszereplő (Christoph Waltz) Golden Globe-díj - a legjobb forgatókönyv (Quentin Tarantino) lovika14 18

19 19

20

Szívet melengetõ délutánt töltöttem el a váci Bartók Béla Zeneiskolában, 2007.

Szívet melengetõ délutánt töltöttem el a váci Bartók Béla Zeneiskolában, 2007. VARSÁNYI LÁSZLÓNÉ SZOLFÉZS TANSZAKI NAP A VÁCI ZENEISKOLÁBAN Szívet melengetõ délutánt töltöttem el a váci Bartók Béla Zeneiskolában, 2007. március 22-én. A személyes meghíváson kívül egy szép meghívó

Részletesebben

Svájci tanulmányút. Basel

Svájci tanulmányút. Basel Svájci tanulmányút Basel A tanulmányúton öten vettünk részt; két tanár, Gál Anikó és Dékány István, valamint három diák: Annus Péter, Pászti Ferenc és én, Papp Zsolt. 2013. január 22-én hajnali 2 órakor

Részletesebben

Felsős Diákönkormányzat 2008/2009

Felsős Diákönkormányzat 2008/2009 Felsős Diákönkormányzat 2008/2009 A DÖK fő céljai ebben a tanévben a következők: - Az alsós programok és a felsős DÖK munkáját lehetőség szerint összehangolni, együttműködni az önkormányzat ifjúsági irodájával.

Részletesebben

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A jó gyakorlat célja Az idegen nyelvi nap során a tanulók különböző idegen nyelvi foglalkozásokon, workshopokon

Részletesebben

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be!

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be! Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! -

Részletesebben

A szerkesztôség e-mail címe: derekpont@freemail.hu telefon: 0620-389-58-53. Zetelakán jártunk Aki járt már Derekegyház testvértelepülésén Zetelakán az bizonyára igen kellemes tapasztalatokat szerzett az

Részletesebben

Üdvözöljük a Your Dance online tánciskola világában. Élmények iskolája az otthonodban, élmények az életedben.

Üdvözöljük a Your Dance online tánciskola világában. Élmények iskolája az otthonodban, élmények az életedben. Üdvözöljük a Your Dance online tánciskola világában. Élmények iskolája az otthonodban, élmények az életedben. Élmények Minden ember számára fontosak az élmények, ahogy Önnek is, hiszen egy jó élmény örök

Részletesebben

MagyarOK A2+ munkalapok 1

MagyarOK A2+ munkalapok 1 1. Ismerkedünk munkalap / Kérdés Válasz 1. Jól hallom, hogy nem vagy magyar? Jól hallom, hogy nem magyar? 2. Hol dolgozol? Hol dolgozik? 3. Hol élsz? Hol él? 4. Mivel foglalkozol / foglalkozik? Milyen

Részletesebben

Akárki volt, Te voltál!

Akárki volt, Te voltál! Mindenkinek annyi baja van, az annyi bajnak annyi baja van, hogy annyi baj legyen. A. E. Bizottság: Vaníliaálomkeksz Előszövegelés De sok gyerekfilmet meg kellett néznem a gyerekeimmel! Micsoda időpocsékolás

Részletesebben

A holdfényben repülő bicikli

A holdfényben repülő bicikli A holdfényben repülő bicikli Páros interjú Mindketten rövid ideig tudhatták magukénak különleges biciklijüket, és vendéglátós művészi karrierjük sem tartott sokáig. Marozsán Erika színésznő épp túl egy

Részletesebben

HÁLA KOPOGTATÁS. 1. Egészség

HÁLA KOPOGTATÁS. 1. Egészség HÁLA KOPOGTATÁS 1. Egészség Annak ellenére, hogy nem vagyok annyira egészséges, mint szeretném, teljesen és mélységesen szeretem és elfogadom a testemet így is. Annak ellenére, hogy fizikailag nem vagyok

Részletesebben

SZAFI Egyesület tevékenységéről szóló beszámoló 2009. évről

SZAFI Egyesület tevékenységéről szóló beszámoló 2009. évről SZAFI Egyesület tevékenységéről szóló beszámoló 2009. évről Egyesületünk 2005. október 27 én alakult szülői kezdeményezésre. Célja: Tápiószecsőn és a környező Tápió vidék - Kistérségben értelmi vagy testi

Részletesebben

2016. február INTERJÚ

2016. február INTERJÚ INTERJÚ Az Élet szép Az AMEGA beszélgetőpartnere: Dr. Kánitz Éva Főorvos Asszony, milyen családi indíttatással került az orvosi pályára? Mindig azt gondoltam, hogy az a legszebb dolog a világon, ha az

Részletesebben

Délelőtt a 4.c osztályosokkal előkészültünk a műsorra. Felraktuk a dekorációt, berendeztük az aulát. 14 órakor kezdődött a

Délelőtt a 4.c osztályosokkal előkészültünk a műsorra. Felraktuk a dekorációt, berendeztük az aulát. 14 órakor kezdődött a Az Újpesti Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Gimnáziumban ezen a pénteki napon került megrendezésre a Gyerek-Faktor. Az előző években elkezdett Csillag Születik vetélkedőt folytattam, csak a nevét

Részletesebben

Varga Patrícia. Félig megvalósult álom

Varga Patrícia. Félig megvalósult álom Varga Patrícia Félig megvalósult álom Marina két gyermekes boldog, vagy boldognak hitt családanya volt. Férjével sokat dolgoztak, hogy középszinten tudjanak élni. Ezért meg is volt szinte mindenük. Ahogy

Részletesebben

Húsz év mellékvágány után újra lendületben

Húsz év mellékvágány után újra lendületben 2007-06-22 Húsz év mellékvágány után újra lendületben Bodrogi Gyula a mesterekről, a zsákutcákról és a nagy visszatérésről Bodrogi Gyula, a Nemzeti Színház művésze, valósággal kivirult, mióta nem a Vidám

Részletesebben

Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken)

Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken) Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken) A tények: Időpont: 2012. október 10 13. Helyszínek, látnivalók, programok: Dachau: koncentrációs tábor megtekintése Strasbourg: angolosok: részvétel

Részletesebben

Projektnapló. Kárpátalja 2013. Előkészítő tevékenység

Projektnapló. Kárpátalja 2013. Előkészítő tevékenység Projektnapló Előkészítő tevékenység A Kardos László Általános Iskola diákjaiként nagyon megörültünk, mikor tanév végén meghallottuk a jó hírt: pályázati munkánk sikeresnek bizonyult a Bethlen Gábor Alapkezelő

Részletesebben

EILC beszámoló - Velence (2013. 08. 19. - 2013. 09.13.)

EILC beszámoló - Velence (2013. 08. 19. - 2013. 09.13.) EILC beszámoló - Velence (2013. 08. 19. - 2013. 09.13.) Egy csodálatos helyen, fantasztikus környezetben, nagyszerű emberek között, négy hétig. Először is ott kezdeném, hogy Velence leírhatatlanul szép.

Részletesebben

NTP-TM-13-0003 A szem muzsikája. A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója

NTP-TM-13-0003 A szem muzsikája. A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója Az Orosházi Táncsics Mihály Tehetséggondozó Gimnázium, Szakközépiskola, Általános Iskola és Kollégium Vörösmarty Mihály Tagintézményében az ének-zenei

Részletesebben

A Drezdai Kórusakadémia látogatása Budapesten

A Drezdai Kórusakadémia látogatása Budapesten A Drezdai Kórusakadémia látogatása Budapesten 2015. október 21-25-e között Magyarországra látogatott A Drezdai Kórusakadémia Gyermekkara. A Singakademie Dresden 130 éves tradiciójával a németországi Szászország

Részletesebben

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! 2

Részletesebben

Tanévnyitó ünnepi istentiszteletünk

Tanévnyitó ünnepi istentiszteletünk Tanévnyitó ünnepi istentiszteletünk Intézményünk, az Arany János Református Általános Iskola és Óvoda augusztus 30- án, vasárnap délelőtt 10 órai kezdettel, ünnepi istentisztelet keretében nyitotta meg

Részletesebben

tükörkép beszámoló Térszemlélet-fejlesztés 10-14 éves tanulóknak

tükörkép beszámoló Térszemlélet-fejlesztés 10-14 éves tanulóknak tükörkép beszámoló Térszemlélet-fejlesztés 10-14 éves tanulóknak Témakörök 1. Játék a síkidomokkal 2. Tovább játszunk a síkon Játék a tükörrel, fénnyel, élekkel, lapokkal 3. Testek építése csúcsok, élek,

Részletesebben

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS Magyar vagyok. Természetem komoly, Mint hegedűink első hangjai; Ajkamra fel-felröppen a mosoly, De nevetésem ritkán hallani. Ha az öröm legjobban festi képem: Magas kedvemben

Részletesebben

- A Kodály iskola kóruséletéről híres. Te is tagja vagy valamelyik kórusnak?

- A Kodály iskola kóruséletéről híres. Te is tagja vagy valamelyik kórusnak? INTERJÚ Tarek Ferenccel Sokan sokféle indíttatásból kezdjük meg zeneiskolai tanulmányainkat. Vannak, akik szüleik kezdeményezésére, mert egykor ők maguk is zenéltek, vagy pont azért, mert felnőtt korban

Részletesebben

Ötöves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.9.30. Múzeumi nap 2.

Ötöves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.9.30. Múzeumi nap 2. Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001 Ötöves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.9.30. Karácsony fénye Múzeumi nap 2. Múzeumi nap 2. tematika Múzeumi nap helye és ideje:

Részletesebben

Pihenőház. 2007. november 8-án ünnepélyes keretek között megtörtént az alapkő letétele.

Pihenőház. 2007. november 8-án ünnepélyes keretek között megtörtént az alapkő letétele. Pihenőház A Szegedi Mozgássérültek Alternatív Egyesülete 2001. februárjában alapította meg a dr. Altorjay István Fogyatékos Gyermekek Nappali Intézményét, melynek fő feladata azoknak a halmozottan sérült

Részletesebben

KRÓNIKA. Nyékládháza Város Önkormányzatának Hivatalos Információs Lapj. XXII. évfolyam 2013. május

KRÓNIKA. Nyékládháza Város Önkormányzatának Hivatalos Információs Lapj. XXII. évfolyam 2013. május Nyékládházi XXII. évfolyam 2013. május KRÓNIKA Nyékládháza Város Önkormányzatának Hivatalos Információs Lapj Május első vasárnapja Anyák Napja, a hónap utolsó vasárnapja pedig Gyermeknap. Gyermek és anya

Részletesebben

Budapesti Fesztiválzenekar VIGYÁZZ, LÉPCSŐ!

Budapesti Fesztiválzenekar VIGYÁZZ, LÉPCSŐ! Budapesti Fesztiválzenekar VIGYÁZZ, LÉPCSŐ! PR-Projekt Arany Penge 2013.03.25. 1. Az alaphelyzet Fischer Iván, a Budapesti Fesztiválzenekar karmestere azt találta ki, hogy a 2012-es Múzeumok Éjszakája

Részletesebben

A XIII. GENIUS konferencia és diákverseny díjazott tanulói erdélyi jutalomkiránduláson vettek részt

A XIII. GENIUS konferencia és diákverseny díjazott tanulói erdélyi jutalomkiránduláson vettek részt A XIII. GENIUS konferencia és diákverseny díjazott tanulói erdélyi jutalomkiránduláson vettek részt (Ivó, Románia, 2015. július 25-31.) Gyere el, kérünk, légy a vendégünk! S lesz egy szép, közös emlékünk,

Részletesebben

2007. 02. 16. Hamupipőke volt az Operabálon 18:46:55 MINT A MESÉBEN. Hintó helyett limuzin jött, a topánkáját meg kis híján elhagyta

2007. 02. 16. Hamupipőke volt az Operabálon 18:46:55 MINT A MESÉBEN. Hintó helyett limuzin jött, a topánkáját meg kis híján elhagyta 2007. 01. 21. 2007. 01. 22. 2007. 01. 27. 2007. 02. 16. Hamupipőke volt az Operabálon 18:46:55 MINT A MESÉBEN Hintó helyett limuzin jött, a topánkáját meg kis híján elhagyta Ötszáz jelentkezőből lett az

Részletesebben

Név: Szép Veronika. Dátum: 2005. november 5. Munkanapló sorszáma: VII. Építésziroda neve: Mlacomba. Fogadó város: Palma de Mallorca

Név: Szép Veronika. Dátum: 2005. november 5. Munkanapló sorszáma: VII. Építésziroda neve: Mlacomba. Fogadó város: Palma de Mallorca Név: Szép Veronika Dátum: 2005. november 5. Munkanapló sorszáma: VII. Építésziroda neve: Mlacomba Fogadó város: Palma de Mallorca Szakmai beszámoló: Hétfő: a hetet a zártsorú beépítésben lévő épület homlokzatának

Részletesebben

USTRON. Nemzetközi diákkonferencia 2009

USTRON. Nemzetközi diákkonferencia 2009 USTRON Nemzetközi diákkonferencia 2009 Hogyan jutottunk ki Ustronba? Újbuda önkormányzatának egyebek között egy lengyel várossal, Ustronnal is testvérvárosi kapcsolata van. Ustron néhány évente nemzetközi

Részletesebben

JEZU, UFAM TOBIE - Jézusom, bízom Benned

JEZU, UFAM TOBIE - Jézusom, bízom Benned JEZU, UFAM TOBIE - Jézusom, bízom Benned Iskolánk felsős énekkara és gregorián kórusa az őszi szünetben (2014.10.24 10.30-ig) egy hetet töltött Lengyelországban a prezentációs nővérek által fenntartott

Részletesebben

Fesztbaum Béla: Eszenyi Enikô felkért, hogy

Fesztbaum Béla: Eszenyi Enikô felkért, hogy Monokli A Pesti Színház március közepén mutatta be a Monokli címû elôadást Molnár Ferenc írásaiból, Fesztbaum Béla ren dezésében. A szerzô jeleneteibôl, novelláiból és publicisztikáiból gyúrta az anyagot

Részletesebben

Zalaegerszegi Diákkonferencia 2013. 4. 19-21.

Zalaegerszegi Diákkonferencia 2013. 4. 19-21. Zalaegerszegi Diákkonferencia 2013. 4. 19-21. Péntek reggel az iskola udvarról indultunk az Igazgató Úrral, Csák tanár úrral és diák társammal Szőke Szilviával. Hosszú út elébe néztünk, pontosan még mi

Részletesebben

Nemes Nagy Ágnes: Jeromos a remeterák Forrás: Kinőttelek. Sziget Könyvkiadó, 2005.

Nemes Nagy Ágnes: Jeromos a remeterák Forrás: Kinőttelek. Sziget Könyvkiadó, 2005. Nemes Nagy Ágnes: Jeromos a remeterák Forrás: Kinőttelek. Sziget Könyvkiadó, 2005. Szövegtípus: elbeszélő Szöveg olvashatósága: könnyű Kérdések nehézsége: könnyű, közepesen nehéz, nehéz Javasolt felhasználás:

Részletesebben

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek SZÓFOGADÓ füzetek A SZÓFOGADÓ füzetek olyan hétköznapi dolgokban szeretnének segíteni neked, amikről nem biztos, hogy tanulni fogsz az iskolában Ilyen témák például a fogmosás, a közlekedés, táplálkozás,

Részletesebben

Beszámoló a sikeresen megvalósított Határtalanul! pályázatról

Beszámoló a sikeresen megvalósított Határtalanul! pályázatról Beszámoló a sikeresen megvalósított Határtalanul! pályázatról 2012 tavaszán két lelkes kolléganő Csapi Edit és Heisz Mónika megírta és megnyerte a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. által kiírt pályázatot.

Részletesebben

Szolnoki Gábor a Földes Ferenc Gimnázium végzős, kémia tagozatos diákja, az Édes Anyanyelvünk Országos Nyelvhasználati Verseny Kazinczy-érmese.

Szolnoki Gábor a Földes Ferenc Gimnázium végzős, kémia tagozatos diákja, az Édes Anyanyelvünk Országos Nyelvhasználati Verseny Kazinczy-érmese. Szolnoki Gábor a Földes Ferenc Gimnázium végzős, kémia tagozatos diákja, az Édes Anyanyelvünk Országos Nyelvhasználati Verseny Kazinczy-érmese. Szolnoki Gáborral az interjút iskolatársa, Herczeg Panni

Részletesebben

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható:

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható: A kötőszók Előhang (prelúdium): DE Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható: Vera csak 2 éves, de már 100-ig tud számolni. Ez az étterem kitűnő,

Részletesebben

A melléknevek képzése

A melléknevek képzése A melléknevek képzése 1 ) Helyezkedjen el kényelmesen, először mesélni fogunk... Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer a magyar nyelv, benne sok szóval, kifejezéssel és szabállyal, amelyeket persze

Részletesebben

1.Család 10. 2.Otthon 9. 3.Étkezés 8. 4.Idő, időjárás 8. 5.Öltözés 8. 6.Sport 6. 7.Iskola, barátok 9. 8.Tanórai tevékenységek 9. 9.

1.Család 10. 2.Otthon 9. 3.Étkezés 8. 4.Idő, időjárás 8. 5.Öltözés 8. 6.Sport 6. 7.Iskola, barátok 9. 8.Tanórai tevékenységek 9. 9. 1.Család 10 4.évf. 2.Otthon 9 3.Étkezés 8 4.Idő, időjárás 8 5.Öltözés 8 6.Sport 6 7.Iskola, barátok 9 8.Tanórai tevékenységek 9 9.Szabadidő 6 10. Természet, állatok 8 11.Ünnepek és hagyományok 8 12.Fantázia,

Részletesebben

Galgagyörki Napló. Galgagyörk község Önkormányzatának lapja II. évfolyam 3. szám - 2012. május

Galgagyörki Napló. Galgagyörk község Önkormányzatának lapja II. évfolyam 3. szám - 2012. május Galgagyörki Napló Galgagyörk község Önkormányzatának lapja II. évfolyam 3. szám 2012. május ÖNKORMÁNYZATI HÍREK Lőrik László átveszi a Köznevelésért díjat Fristáczki Erik 8. osztályos tanuló Izgatottan

Részletesebben

Heaven is a place on Earth

Heaven is a place on Earth Heaven is a place on Earth Beszámoló szakmai gyakorlatról Minden egyetemista fejében megfordul az Erasmus gondolata. Engem régóta foglalkoztatott, nem tudtam és nem is akartam lemondani róla. Arról nem

Részletesebben

Generációk közötti együttműködés. Tehetséggondozó foglalkozások

Generációk közötti együttműködés. Tehetséggondozó foglalkozások Generációk közötti együttműködés Tehetséggondozó foglalkozások (Drámajátékos improvizációk) Belinszky Bernadett Judit drámapedagógus 1. A család és a nagycsalád II. A csoportok improvizációs feladatainak

Részletesebben

MIT MOND A BIBLIA A HALLOWEENRŐL?

MIT MOND A BIBLIA A HALLOWEENRŐL? MIT MOND A BIBLIA A HALLOWEENRŐL? ne igazodjatok e világhoz, hanem változzatok meg értelmetek megújulásával, hogy megítélhessétek, mi az Isten akarata, mi az, ami jó, ami neki tetsző és tökéletes (Róm

Részletesebben

Szardínia Szicília. 2012. március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a

Szardínia Szicília. 2012. március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a Szardínia Szicília 2012. március 28-tól április 5-ig Készített: Varga Orsolya 13. a 1.nap: Már hetek óta várt utazás végre kezdetét vette. Mindenki izgatottan várta a repülő utat, a fogadó családját, az

Részletesebben

DRÁMAFUTÁR DRÁMAFUTÁR. tanítási drámaprogram 2010. a Vajdasági Magyar Drámapedagógia Társaság és a budapesti Káva Kulturális Műhely programja

DRÁMAFUTÁR DRÁMAFUTÁR. tanítási drámaprogram 2010. a Vajdasági Magyar Drámapedagógia Társaság és a budapesti Káva Kulturális Műhely programja DRÁMAFUTÁR DRÁMAFUTÁR tanítási drámaprogram 2010 a Vajdasági Magyar Drámapedagógia Társaság és a budapesti Káva Kulturális Műhely programja A Drámafutár elnevezésű program tanítási drámafoglalkozásokat

Részletesebben

A Rogers Akadémia. 1113 Budapest, Vincellér utca 33. Telefon: 06-30-569-0846. www.rogersakademia.hu. 2015. december havi hírmondó

A Rogers Akadémia. 1113 Budapest, Vincellér utca 33. Telefon: 06-30-569-0846. www.rogersakademia.hu. 2015. december havi hírmondó A Rogers Akadémia 1113 Budapest, Vincellér utca 33. Telefon: 06-30-569-0846 www.rogersakademia.hu 2015. december havi hírmondó Az Akadémián - egyéni időpont megbeszélés után - minden nap nyílt napot tartunk!

Részletesebben

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve?

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve? Gulyás Eszter iskolánk hatosztályos képzésben tanuló végzős, speciális matematika tagozatos diákja. Számos országos matematikai verseny előkelő helyezettje, az idei Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen

Részletesebben

Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett

Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett 16 Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett mást is felfedezni vélt. Dühöt, talán. Kétségbeesést.

Részletesebben

""Juhász Orsolya, Projekt103, 2015.03.30, önértékelés 10. évf. 3. csoport"" kérdőív

Juhász Orsolya, Projekt103, 2015.03.30, önértékelés 10. évf. 3. csoport kérdőív ""Juhász Orsolya, Projekt103, 2015.03.30, önértékelés 10. évf. 3. csoport"" kérdőív A kitöltők statisztikai adatai: A válaszadók létszáma: 9 Az eredmények összefoglalása 1. Kedves Résztvevő! Arra kérünk,

Részletesebben

HITTANOS TÁBOR. 2009. jún. 22-26.

HITTANOS TÁBOR. 2009. jún. 22-26. HITTANOS TÁBOR 2009. jún. 22-26. 2009. június 22-én, egy borús hétfői napon a templom udvarán gyülekeztünk, de az idő senkinek nem rontotta el a kedvét. Vártuk, hogy a névjegykártyánkat megkapjuk. Amint

Részletesebben

Közösségi programok az intelligens Ruzsáért

Közösségi programok az intelligens Ruzsáért Közösségi programok az intelligens Ruzsáért TÁMOP-3.2.3.B-12/1-2013-0046 Projektzáró kiadvány A Nemzeti Fejlesztési Ügynökség, Humán Erőforrás Programok Irányító Hatósága az Új Széchenyi Terv keretében

Részletesebben

TÁMOP-3.2.11/10-1-2010-0139

TÁMOP-3.2.11/10-1-2010-0139 Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységeinek támogatása TÁMOP-3.2.11/10-1-2010-0139 Az Eötvös Károly Megyei Könyvtár és Közművelődési Intézet által szervezett szakkörök

Részletesebben

Ünnepi- és hétköznapi viseletek Ócsán. Bereczky Réka 6. b

Ünnepi- és hétköznapi viseletek Ócsán. Bereczky Réka 6. b Ünnepi- és hétköznapi viseletek Ócsán 6. b Meglátogattuk Barkóczi Sándorné Juliska nénit, aki a város legidősebb lakója. Ő még jól emlékszik a régi szokásokra és viseletekre, emlékeit szívesen megosztotta

Részletesebben

a László Mária tanító néni adventi koszorú készítő délutánja: a Fancsali Adélka-Leilla tanító néni karácsonyi és húsvéti kézműves délutánjai:

a László Mária tanító néni adventi koszorú készítő délutánja: a Fancsali Adélka-Leilla tanító néni karácsonyi és húsvéti kézműves délutánjai: KAPCSOLATAINK Számomra minden kisgyermek csoda. És mindegy, hogy szép vagy eláll a kisfüle, mindegy, hogy csillagszemű vagy kancsal egy picit kisgyermek, tehát csoda. Esendő és kiszolgáltatott. Óvjuk és

Részletesebben

Huszárbál Sopronban 2012. február 18.

Huszárbál Sopronban 2012. február 18. Huszárbál Sopronban 2012. február 18. 2 Huszárbál köszöntőbeszéd 2012. A Soproni Huszár Hagyományőrző Egyesület nevében nagyon sok szeretettel köszöntöm minden meghívott vendégünket, egyesületünk tagjait

Részletesebben

Fotó: Komjáthy Máté Uránszív - Főszerepben a város! - FESZTáv - Szakács Hajnalka

Fotó: Komjáthy Máté Uránszív - Főszerepben a város! - FESZTáv - Szakács Hajnalka Pécsi forma Fotó: Komjáthy Máté - Szakács Hajnalka Öt nap próba és egy felkészítő workshop után bemutatták a Független Előadó-művészeti Szövetség, kizárólag a FESZTáv-ra készített, pécsiekkel készült,

Részletesebben

Beszámoló. 3 hetes szakmai képzés Drezda, 2013. 08. 11-08. 31. Készítette: Vass Vivien

Beszámoló. 3 hetes szakmai képzés Drezda, 2013. 08. 11-08. 31. Készítette: Vass Vivien Beszámoló 3 hetes szakmai képzés Drezda, 2013. 08. 11-08. 31. Készítette: Vass Vivien 1. nap (aug. 11.) Vasárnap hajnalban, 4:15-kor gyülekeztünk az iskola előtt. Amikor az iskolához értünk már majdnem

Részletesebben

A birtokos szerkezet

A birtokos szerkezet A birtokos szerkezet Ha kérdése van, használja nonstop segélyvonalunkat: www.magyarora.com/grammar/birtokos_tablazat.pdf 1 ) Lássunk munkához Kezdjük megint a novellával Húzza alá a példákban az egyes

Részletesebben

Az esküvői forgatókönyv. Az esküvő felépítése és az esküvői forgatókönyv az esküvői fotós szemszögéből

Az esküvői forgatókönyv. Az esküvő felépítése és az esküvői forgatókönyv az esküvői fotós szemszögéből Az esküvői forgatókönyv Az esküvő felépítése és az esküvői forgatókönyv az esküvői fotós szemszögéből A forgatókönyv Az esküvő lebonyolításának részletes logisztikai ütemterve Az esküvő folyamatának részletes

Részletesebben

Gyerekekre alkalmazta: Anthony A. Lee Illusztrálta: Rex John Irvine Fordította: Maryam Frazer Imánnak.

Gyerekekre alkalmazta: Anthony A. Lee Illusztrálta: Rex John Irvine Fordította: Maryam Frazer Imánnak. Gyerekekre alkalmazta: Anthony A. Lee Illusztrálta: Rex John Irvine Fordította: Maryam Frazer Imánnak. 1 2 'Abdu'l-Bahá sok évet töltött a Szentföldön, Akkó városában. Éveken keresztül fogoly volt, és

Részletesebben

Pályázati azonosító: NTP-MTI-14-0180. Pályázó neve: Kőbányai Bem József Általános Iskola. Pályázó címe: 1101 Budapest, Hungária krt. 5-7.

Pályázati azonosító: NTP-MTI-14-0180. Pályázó neve: Kőbányai Bem József Általános Iskola. Pályázó címe: 1101 Budapest, Hungária krt. 5-7. A matematikai, a természettudományos és a műszaki, informatikai kompetenciák, valamint a szakmatanuláshoz szükséges kompetenciák erősítése a köznevelési intézményekben Pályázati azonosító: NTP-MTI-14-0180

Részletesebben

Kodolányi János Főiskola 1139 Budapest, Frangepán utca 50-56. Beszámoló nyári szakmai gyakorlatról

Kodolányi János Főiskola 1139 Budapest, Frangepán utca 50-56. Beszámoló nyári szakmai gyakorlatról Kodolányi János Főiskola 1139 Budapest, Frangepán utca 50-56. Beszámoló nyári szakmai gyakorlatról Bedő Gábor Intézményi kommunikátor NML3ST 10NKOIKB A gyakorlat kezdete és főbb fázisai Én a 6 hetes kötelező

Részletesebben

László Garaczi Fülcimpa (az ideológia malomkövei)

László Garaczi Fülcimpa (az ideológia malomkövei) László Garaczi Fülcimpa (az ideológia malomkövei) Nemrég Magyarországon járt a Dalai Láma. Valaki a közönségből megkérdezte tőle, hogy tényleg Magyarországon van e a Föld gyógyító szívcsakrája, konkrétan

Részletesebben

Szent Istvántól Mátyás királyig Kincskereső Magyar Gyerektáborok Denverben

Szent Istvántól Mátyás királyig Kincskereső Magyar Gyerektáborok Denverben Szent Istvántól Mátyás királyig Kincskereső Magyar Gyerektáborok Denverben Óriási lelkesedéssel és a tavalyihoz képest még több résztvevővel zajlottak az idei Kincskereső Magyar Gyerektáborok Denverben.

Részletesebben

FORGATÓKÖNYV. Helyszín: Tata (vidék: kistelepülés) Vaszary János Általános Iskola (tantermei, tornaterme, udvara) önálló működésű intézmény

FORGATÓKÖNYV. Helyszín: Tata (vidék: kistelepülés) Vaszary János Általános Iskola (tantermei, tornaterme, udvara) önálló működésű intézmény FORGATÓKÖNYV KLEBELSBERG INTÉZMÉNYFENNTARTÓ KÖZPONT FEJLESZTÉSI ÉS PROJEKTIGAZGATÓSÁG 1051 Budapest, Nádor u. 32. www.klik.gov.hu Iskolánk idén ünnepli 110. évfordulóját, ennek alkalmából egy egész élménynapot

Részletesebben

Már a tanítóképző utolsó évét jártam, mikor meglegyintett úgyszólván az első komoly szerelem. Ez a

Már a tanítóképző utolsó évét jártam, mikor meglegyintett úgyszólván az első komoly szerelem. Ez a V Barna legény. Te szegény, te szép. Dús hajad egy leány álma. Elvesztettem az eszem s szemem könnyet hullat, mint estalkonyatkor az ég. Ó, miféle babona űzi tekintetem utánad? Végigkísérlek a fasoron,

Részletesebben

www.tantaki.hu Oldal 1

www.tantaki.hu Oldal 1 www.tantaki.hu Oldal 1 Problémacsillapító szülőknek Hogyan legyen kevesebb gondom a gyermekemmel? Nagy Erika, 2012 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi

Részletesebben

MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI?

MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI? MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI? az ifjúság nevelése egy olyan országban, mely létéhez és szabadságához ragaszkodik, tekintettel minden honpolgárnak hazája iránti kötelességére, tökéletes kell, hogy legyen (Széchenyi

Részletesebben

2012. szeptember II. évfolyam 1. szám. Tartalom. Múlt-jöv... Egy keresztel nyomában. Tanévnyitó. (Iván Csilla) Miért jó...

2012. szeptember II. évfolyam 1. szám. Tartalom. Múlt-jöv... Egy keresztel nyomában. Tanévnyitó. (Iván Csilla) Miért jó... 2012. szeptember II. évfolyam 1. szám Tartalom Múlt-jöv...Egykeresztelnyomában Tanévnyitó (IvánCsilla) Miértjó... (VasárosAlexa) Szüretifelvonulásonjártunk (BalázsRóbert) Újraitt... (MarancsicsFanni) Megemlékezésszeptember20-ról

Részletesebben

Október 23-hoz kapcsolódó, délutáni szabadidős foglalkozás

Október 23-hoz kapcsolódó, délutáni szabadidős foglalkozás Október 23-hoz kapcsolódó, délutáni szabadidős foglalkozás Ideje: október 22-én délután Kezdés: 13.30 Zárás: 15.30 Az ünnepi műsor a zárást követően lesz. (Felelősök a 8. osztályosok) Felső tagozatosoknak

Részletesebben

SELECT VIDEO 2015. július ÁRAKCIÓK!

SELECT VIDEO 2015. július ÁRAKCIÓK! SELECT VIDEO 2015. július ÁRAKCIÓK! Django elszabadul (Django Unchained) (18) Ajánlott fogyasztói ár: 999 Ft Egyszerűen briliáns Xilla Valentine, GlobalGrind.com Quentin Tarantino már megint vad, őrült

Részletesebben

Kérdőív a gyermekek és serdülők egészségéről és jólétéről

Kérdőív a gyermekek és serdülők egészségéről és jólétéről KIDSCREEN-52 Kérdőív a gyermekek és serdülők egészségéről és jólétéről Szülői kérdőív Page 1 of 7 Kedves Szülő, Dátum: év hónap Hogy van a gyermeke? Hogy érzi magát? Ezeket szeretnénk most megtudni Öntől.

Részletesebben

Jecsmenik Arnold beszámolója

Jecsmenik Arnold beszámolója Jecsmenik Arnold beszámolója Augusztus 3-án (pénteken) reggel repültünk Skócia felé. Én már ültem egy párszor repülőn, de mint máskor, most is nagyon élveztem. A repülőn alig vártam már, hogy megérkezzünk

Részletesebben

A MI ESKÜVŐNK. ilyen lesz

A MI ESKÜVŐNK. ilyen lesz szeretlekszeretlekszeretlekszeretlekszeretlekszeretlekszeretleks zeretlekszeretlekszeretlekszeretlekszeretlekszeretlekszeretleksz eretlekszeretlekszeretlekszeretlekszeretlekszeretlekszeretleksze retlekszeretlekszeretlekszeretlekszeretlekszeretlekszeretlekszer

Részletesebben

a Madách Könyvkiadó főszerkesztőjéhez

a Madách Könyvkiadó főszerkesztőjéhez A fekete özvegy levele a Madách Könyvkiadó főszerkesztőjéhez Tisztelt Főszerkesztő Úr! Karácsony szent ünnepére megvásároltam az Ön beosztottjának, Grendel Lajos úrnak, leendő férjem egykori barátjának

Részletesebben

Tanulmányi versenyek I. ORSZÁGOS ÉS FŐVÁROSI VERSENYEK

Tanulmányi versenyek I. ORSZÁGOS ÉS FŐVÁROSI VERSENYEK Megmérettetések 65 Tanulmányi versenyek I. ORSZÁGOS ÉS FŐVÁROSI VERSENYEK Országos középiskolai tanulmányi verseny Biológia Tallós Zsófia 12. C 27. hely tanára: Babay-Bognár Krisztina Szép magyar beszéd

Részletesebben

A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/

A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/ DÉR NAPOK RENDEZVÉNYSOROZAT Mottó: A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/ Iskolánk 2003-ban vette fel Dér István festőművész (1937 1993) nevét. A település

Részletesebben

Általános iskola: 181 tanítási nap Gimnázium: 180 tanítási nap. Szeptember. Tanítási napok száma: 22 nap

Általános iskola: 181 tanítási nap Gimnázium: 180 tanítási nap. Szeptember. Tanítási napok száma: 22 nap Általános iskola: 181 tanítási nap Gimnázium: 180 tanítási nap Szeptember Tanítási napok száma: 22 nap Feladatok Határidők Szervezők Tanévnyitó szentmise (Endrődi Lukács László 2014. 08. 31. 17-18.30 óra

Részletesebben

Újvárosi városrészi nap. LEADER rendezvény. Beszámoló

Újvárosi városrészi nap. LEADER rendezvény. Beszámoló Újvárosi városrészi nap LEADER rendezvény Beszámoló A rendezvény helyszíne: 6800 Hódmezővásárhely, Széchenyi tér A rendezvény időpontja: 2012. július 21. A Visszhang utcai Olvasókör 12 éve rendezi meg

Részletesebben

Dobós bál. Szavalás az iskolában. Weichnachtsparty. Mikulásbuli. Gombavató. Advent az énekkarral

Dobós bál. Szavalás az iskolában. Weichnachtsparty. Mikulásbuli. Gombavató. Advent az énekkarral Dobós bál Weichnachtsparty Gombavató Szavalás az iskolában Mikulásbuli Advent az énekkarral 1 Tartalomjegyzék Tartalom 1 Tartalom 2 Mikulás 3 Advent az énekkarral 4-5 Gombavató egy végzős szemével 6-7

Részletesebben

Dávid János és Dávid Ferenc tisztelettel meghívja Önt, családját, barátait és üzletfeleit

Dávid János és Dávid Ferenc tisztelettel meghívja Önt, családját, barátait és üzletfeleit Dávid János és Dávid Ferenc tisztelettel meghívja Önt, családját, barátait és üzletfeleit a Dávid Gyula születésének századik évfordulója alkalmából rendezendő koncertekre, 2013. május 2. és május 9. között

Részletesebben

Világjátékok 2009 - Tajvan, a magyar sikersziget. Világjátékok 2009 - Tajvan, a magyar sikersziget. The World Games 2009. The World Games 2009

Világjátékok 2009 - Tajvan, a magyar sikersziget. Világjátékok 2009 - Tajvan, a magyar sikersziget. The World Games 2009. The World Games 2009 96 97 98 99 100 SKAohsiung: A BAJNOK ÚTJA,,Hatéves voltam, amikor édesapám ismerôse révén elmehettem egy karateedzésre. Ahogy beléptem, iszonyú hangzavar, kiabálás, egymással harcoló fehér ruhás emberek

Részletesebben

Mesélnél általános iskolai tanulmányaidról? Már ott is érdekelt az iskolán kívüli kulturális élet?

Mesélnél általános iskolai tanulmányaidról? Már ott is érdekelt az iskolán kívüli kulturális élet? Szalai-Bordás Gergő a Földes Ferenc Gimnázium volt diákja, jelenleg az ELTE ÁJK jogász hallgatója. Középiskolás évei során magyar nyelv és irodalom tantárgyból ért el kimagasló eredményeket, valamint az

Részletesebben

A limanowai csata emléknapja Sopronban

A limanowai csata emléknapja Sopronban A limanowai csata emléknapja Sopronban 2 A limanowai csata emléknapja Sopronban A Soproni Huszár Hagyományőrző Egyesület nevében köszöntöm vendégeinket, tagjainkat, és a megjelenteket. Egyesületünk császári

Részletesebben

Ő is móriczos diák volt

Ő is móriczos diák volt Ő is móriczos diák volt 107 Az idei évben rendhagyó beszélgetésre került sor az Ő is móriczos diák volt interjú keretében. Az íróként, költőként, illetve műfordítóként tevékenykedő Mezey Katalint s lányát,

Részletesebben

A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra.

A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra. A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra. A vendégek érkezését megelőző készülődés része, hogy

Részletesebben

1. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél

1. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél 1. évfolyam Az első évfolyamon a gyerekek életkori sajátosságaihoz alkalmazkodva a vizuális kultúra részterületei közül a belső képek kialakulását segítő Kifejezés, képzőművészet és a Tárgy- és környezetkultúra

Részletesebben

Határtalanul. A program címe: "Székelyföldi kalandozások a hősök nyomán." A projekt száma: HA-13-01-10

Határtalanul. A program címe: Székelyföldi kalandozások a hősök nyomán. A projekt száma: HA-13-01-10 Határtalanul A program címe: "Székelyföldi kalandozások a hősök nyomán." A projekt száma: HA-13-01-10 Székelyföldi kalandozások a hősök nyomán Pályázatunk célja a határon túli magyarság kultúrájának, a

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Gráfok

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Gráfok MTEMTIK ÉRETTSÉGI TÍPUSFELDTOK MEGOLDÁSI KÖZÉP SZINT Gráfok 1) Egy gráfban 4 csúcs van. z egyes csúcsokból 3; 2; 2; 1 él indul. Hány éle van a gráfnak? Egy lehetséges ábrázolás: gráfnak 4 éle van. (ábra

Részletesebben

Terepmunka 2015. 2. félév FILMKÉSZÍTÉS választott témában. Kádár Anna és Németh Annamária előadása SOTE, 2015. február 23.

Terepmunka 2015. 2. félév FILMKÉSZÍTÉS választott témában. Kádár Anna és Németh Annamária előadása SOTE, 2015. február 23. Terepmunka 2015. 2. félév FILMKÉSZÍTÉS választott témában Kádár Anna és Németh Annamária előadása SOTE, 2015. február 23. Bemutatkozás Hogy vagy most? - Hogy vagyok most? Címmel. 1 fotó készítése telefonnal.

Részletesebben

ÉRZELMEK HANGULATOK ÍZEK. 2013. márciusi kiadás

ÉRZELMEK HANGULATOK ÍZEK. 2013. márciusi kiadás ÉRZELMEK HANGULATOK ÍZEK 2013. márciusi kiadás MéTa kiadó 2013 Minden jog fenntartva! Fotók: Qaradah Szimonetta Nyomtatás: Nemzeti Védelmi Szolgálat Tartalomjegyzék: Szerintük mit jelent. Szerinted mit

Részletesebben

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő Prievara Tibor Nádori Gergely A 21. századi szülő Előszó Ez a könyvecske azért született, hogy segítsen a szülőknek egy kicsit eligazodni az internet, a számítógépek (összefoglaló nevén az IKT, az infokommunikációs

Részletesebben

QUIMERA TÁNC SHOW AJÁNLATAINK

QUIMERA TÁNC SHOW AJÁNLATAINK QUIMERA TÁNC SHOW AJÁNLATAINK Tartalom Tánc show ajánlataink Táncosok bemutatkozója A Quimera módszer Egyéb szolgáltatásaink Elérhetőségünk QUIMERA TÁNC SHOW Stílusunk fő jellemzője, hogy egyedi, újszerű

Részletesebben

8) Rajz, tárlóberendezés Ló lovasával (Sebestyén Noémi) Spanyol női viseletek (Szabó Adrienn)

8) Rajz, tárlóberendezés Ló lovasával (Sebestyén Noémi) Spanyol női viseletek (Szabó Adrienn) 1) Kvíz játék (a spanyol tanárok összeállításában) 2) A legjobban sikerült versfordítások felolvasása (1-2) 3) Tánc Sevillanas (6 fő Kulifai Sára, Szabó Adrienn, Ruby Zsófia, Mong Szilvia, Turai Krisztina,

Részletesebben

Szakmai beszámoló. Dr. Nagy Gyula 100 időszaki kiállítás. Széchenyi Zsigmond Kárpát-medencei Magyar Vadászati Múzeum. 2014. október 2 2015. május 31.

Szakmai beszámoló. Dr. Nagy Gyula 100 időszaki kiállítás. Széchenyi Zsigmond Kárpát-medencei Magyar Vadászati Múzeum. 2014. október 2 2015. május 31. Szakmai beszámoló Dr. Nagy Gyula 100 időszaki kiállítás Széchenyi Zsigmond Kárpát-medencei Magyar Vadászati Múzeum 2014. október 2 2015. május 31. Az NKA Közgyűjtemények Kollégiumánál elnyert pályázat

Részletesebben