VIII. ELEKTROMOS ÁRAM FOLYADÉKOKBAN ÉS GÁZOKBAN

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "VIII. ELEKTROMOS ÁRAM FOLYADÉKOKBAN ÉS GÁZOKBAN"

Átírás

1 VIII. ELEKTROMOS ÁRAM FOLYADÉKOKBAN ÉS GÁZOKBAN Bevezetés: Folyadékok - elsősorban savak, sók, bázsok vzes oldata - áramvezetésének gen fontos gyakorlat alkalmazása vannak. Leggyakrabban az elektronkus órák, számológépek, rádók stb. energaforrásaként használt elemek -kel vagy az autókban s használt akkumulátorokkal találkozunk. A folyadékok áramvezetésén alapuló elektrolízs a kéma egyk tudományterülete, az ezen alapuló fémgyártás (alumínumgyártás) és galvanzálás (fémbevonatok, áramkör panell-ek készítése) rutn - eljárás. Ebben a fejezetben ezen nagy gyakorlat fontosságú, mndennapos jelenségkör alapvető fogalmaval és törvényszerűségevel smerkedünk meg. Gázok elektromos áramvezetés tulajdonságanak megsmerése elsősorban a mnket körülvevő természet jelenségek és technka berendezések megértése szempontjából fontos. Ebbe a jelenségkörbe tartoznak a gáztöltésű elektromos fényforrások a légkör elektromos vezetés jelenségek (vllám), az un. plazmában (onok és elektronok kvázneutráls forró keveréke) lejátszódó folyamatok. A gázok elektromos vezetése nagyon fontos szerepet játszk az un. onzáló sugárzások (pl. röntgensugárzás) detektálására kdolgozott műszerekben. A fzka fejlődése során a rtkított gázokban való vezetéshez kapcsolódó jelenségek kísérlet vzsgálata vezetett pl. a röntgensugárzás felfedezéséhez. A 19. század végén az un. katódsugárcső (légrtkított üvegcső két nagyfeszültségű elektródával) az egyk legfontosabb laboratórum eszköz volt. 1. Az elektrolízs alapjelensége és alapfogalma A legtöbb kémalag tszta folyadék, köztük a tszta (desztllált) víz gyengén (alg) vezet az elektromos áramot. Kísérlet: Desztllált vízbe helyezett fémlemezekre (elektródákra) feszültséget ( V) kapcsolva az áramkörben gen gyenge áramot észlelünk. A vízben cukrot oldva az áram nem változk. Kénsav hatására azonban a folyadék vezetn kezd, az áramvezetést kéma változás - gázképződés - kísér. Azokat a vezetőket, amelyekben az áram áthaladása kéma változásokkal kapcsolatos Faraday nyomán elektroltoknak (másodfajú vezetőknek, vagy mvel az áramvezetést onok mozgása bztosítja onvezetőknek) nevezzük. Az elektroltok savak, sók, bázsok (általában vzes) oldata vagy olvadéka. Az áram elektroltba történő bevezetésére szolgáló fémes vezetőket elektródoknak a poztívat anódnak, a negatívat katódnak nevezzük. Az elektroltok áramvezetésénél fellépő jelenségeket összefoglalóan elektrolízsnek nevezzük. Az elektrolízsnél a két legszembetűnőbb jelenség az áramvezetés és az elektródokon történő anyagkválás. Kísérlet: Elektrolzáljuk sósav (HCl) és rézklord (CuCl 2 ) vzes oldatat szénelektródok között. Az első esetben H 2 és Cl 2 a másodkban Cu és Cl 2 válk k. Az áramvezetés és az anyagkválás értelmezéséhez tegyük fel, hogy az oldódáskor az oldott anyag semleges molekulá dsszocálnak, poztív és negatív töltésű atomcsoportokra 1

2 onokra esnek szét. Az elektródákra kapcsolt feszültség hatására létrejövő elektromos erőtérben a negatív anonok (oxgén vagy savmaradék onok) a poztív anód felé, a poztív katonok (hdrogén vagy fémonok) a negatív katód felé vándorolnak. Az onok az elektródákon semlegesítődnek (elsődleges folyamat). Az elektromos áramot az elektroltban az onok mozgása (a külső vezetékben elektronok mozgása) bztosítja. A semlegesítődött onok (atomok) kéma reakcó (másodlagos folyamat) határozzák meg az anyagkválást az elektródokon. Példák: 1. HCl elektrolízse szén elektródok között: anódon: 2Cl - 2Cl Cl 2 katódon: 2H + 2H H 2 2. CuCl 2 elektrolízse szénelektródok között: anódon: 2Cl - 2Cl Cl 2 katódon: Cu ++ Cu Cu 3. H 2 SO 4 elektrolízse platna elektródok között: anódon: 2SO 4 2-2SO 4 (+2H 2 O) 2H 2 SO 4 + 2O O 2 katódon: 4H + 4H 2H 2 4. H 2 SO 4 elektrolízse réz anód platna katód esetén: anódon: SO 4 2- SO 4 (+Cu) CuSO 4 katódon: 2H + 2H H 2 ha az oldatban a CuSO 4 domnál: Cu 2+ Cu (a katódon Cu válk k.) 5. Ólomacetát vzes oldatát ólomelektódok között elektrolzálva az anód oldódk, a katódon ólom válk k, ólomfa jelenk meg,. 2. Az elektolízs Faraday-féle törvénye Faraday első törvénye: Az elektódon kváló anyag tömege arányos az elektolton átáramló töltés (Q = It mennységével: m= KQ ahol K a kérdéses anyag elektrokéma egyenértéke: kg [ K ] = As Példa: K kg As 6 Ag 110. Faraday másodk törvénye: Különböző anyagok elektrokéma egyenértéke úgy aránylanak egymáshoz, mnt egyenértéktömegek, azaz a gyöktömeg (M) és a vegyérték (Z) hányadosa: K 1 M1/ Z = 1 K M / Z Másként fogalmazva a K M / Z az anyag mnőségtől független, unverzáls állandó, amely megadja, hogy 1 As töltés áthaladása esetén az anyagból az egyenértéktömeg hányszorosa válk k: = K 2

3 M kg K = Z As A gyakorlatban K recproka használatos: kg F = = , K M / Z As amely megadja M/Z kg tömegű anyag kválasztásához szükséges töltés mennységét. Faraday törvénye() így: 1 m= Q F alakban írható(k). Példa: M/Z kg Cu 2+ (kb kg) kválasztásához Q = As = Ah töltés szükséges. Mvel 1 mol [M.10-3 kg] anyag N A = molekulát tartalmaz, és M.10-3 kg egy vegyértékű on kválasztásához Q = C töltés szükséges, feltételezve, hogy az onok töltése azonos, egy on töltése: 9.65 q e = C = C Ezen gondolatmenettel vetődött fel először az elektromos töltés atomos volta, kvatáltsága. Az on töltés/tömeg aránya az F smeretében meghatározható. Ismervén, hogy az onok az atom egy (vagy több) elektronjának elvesztésével keletkeznek, az elektroltot tartalmazó áramkörben az áramvezetés szemléletesen értelmezhető: az elektroltban on-vezetés, az elektródákon elektronátadás, a külső fémes vezetőben elektron-vezetés bztosítja az elektromos áramot. Kísérlet: Bemutatjuk az ezüst-coulomb méter működését: Platna katódrészében ezüst anóddal AgNO 3 oldatot elektrolzálva mérjük a kvált ezüst tömegét. 3. Az elektroltkus vezetés mechanzmusa Az elektroltok elektromos vezetésének magyarázatához feltételeztük, hogy az elektroltokban pl. HCl vzes oldatában a molekulák egy része az oldódáskor dsszocál. Ezt a hpotézst, amelyet Clausus (1857) és Arrhenus (1887) vezetett be, kísérletleg az támasztja alá, hogy az elektroltban az áram bármlyen kcs feszültség hatására bendul, nncs küszöb feszültség, amely kellene a molekula felbontásához. Ettől független termodnamka kísérlet bzonyíték, hogy az ozmózsnyomás-változás, a forráspont-emelkedés és fagyáspontcsökkenés mértéke nagyobb az oldott molekulák számának megfelelőnél. A dsszocált molekulák számának és a molekulák teljes számának hányadosa az α dsszocácófok. Kétkomponensű (bner) elektroltokban a dsszocácó és a rekombnácó egyensúlya határozza meg a dsszocácó fokot. A dsszocácót szemléletesen úgy képzelhetjük el, hogy a dpólusmomentummal rendelkező (pl. HCl) molekulára az oldószer (pl. víz) dpólusmomentummal rendelkezó molekulá rácsmpaszkodnak. Ezáltal a kötést annyra meggyengítk, hogy a hőmozgás a molekulát szétrázza. 3

4 Megjegyzés: Az ont az oldatban gyakran oldószer (hdrát) burok vesz körül. A H + a hdratácó matt (H 3 O) + módon van jelen a vízben. A dsszocácó foka függ az oldószertől. Nagyobb ε r -ű oldószerekben a dsszocácó erősebb. Elektroltokban egyenáramokra az U p polarzácós feszültség fellépése matt, amely az elektródokon végbemenő kéma változások következménye, az Ohm-törvény ( U U p ) = konst I módon teljesül. Váltakozó áramokra az Ohm törvény U R konst I = = formában teljesül. Kísérlet: Szén elektródok között HCl vzes oldatát elektrolzálva bemutatjuk az Ohm törvény teljesülését. Az elektroltokban az áramot onok rendezett mozgása közvetít. Az onvándorlás kísérletleg megjeleníthető. Kísérlet: Két üveglap között lévő KMnO 4 oldatot úgy elektrolzáljuk, hogy a katód elé KMnO 4 oldatot töltünk. A feszültség bekapcsolása után az MnO 4 - onok az anód felé vándorolnak. A feszültséget megfordítva a vándorlás ellentétes rányú. Bner elektroltban (pl. HCl) az E = V térerősség hatására a poztív és negatív onok l rövd gyorsulás után a súrlódás következtében v + és v sebességgel mozognak, amelyet a FE = ee elektromos és FS = αv súrlódás erők egyensúlya FE = FS határoz meg: ZeE ZeE v+ = v = α+ α Az f felületen áthaladó teljes áramot az dq nzefv dt I = = = nzefv dt dt +, és I = nzefv poztív és negatív on-áramok összege adja, ahol n az onok koncentrácója. Az áramsűrűség: A vezetőképesség: ( ) I = nzef v + + v ( ) J = nze v + + v v v σ = nze + = n( Ze) + E α+ α Az Ohm törvény (σ = konst) érvényessége mkroszkopkus szempontból azt jelent, hogy n független E-től, v + és v pedg E lneárs függvénye. 4

5 Az onok súrlódásos mozgása egyszerű kísérlettel demonstrálható: Kísérlet: Elektromágnes vasmagjára helyezett kör alakú csészében lévő elektroltra parafa úszót helyezve és a csésze középpontja és oldala közé feszültséget kapcsolva az úszó körbe mozog, mert a mágneses térben az onok spráls pályán mozognak. A súrlódás következtében az áram VIt munkája az elektroltban Joule-hővé alakul. Megjegyzés: Stokes törvényét az onokra alkalmazva: F = 6πηrv α = 6πηr v ± Ze Ze = E = α ± 6πη r ± E a hdrátburok matt: r ± r on S 4. Elektroltkus polarzácó, galvánelemek és akkumulátorok A galvánelemek kéma energát elektromos energává alakító áramforrások (elektromotoros erők!). A galvánelemek legalább három köztük legalább egy elektrolt vezetőből állnak, elektromotoros erejüket (főként) a fém és az elektrolt határán fellépő Galvan-feszültség (elektród-potencál) adja. Fém és saját elektroltjak között potencálkülönbség alakulhat k, mert a fém oldódás nyomása (P e ) és az elektrolt ozmózsnyomása (P oz ) általában különböző ezért vagy fémonok mennek az oldatba [az elektród negatív lesz] mndaddg míg a létrejövő elektromos tér ezt a vándorlást meg nem akadályozza, vagy megfordítva. Megjegyzés: A fentek pontosabb megfogalmazása, ha azt mondjuk, hogy a fémon úgy mozog, hogy szabad entalpája mnmáls legyen. Ha a fémben nagy a szabad entalpa akkor a fém az oldatba megy, ha az oldatban nagy a kéma potencál, akkor a fém krakódk az elektródra. Zn elektróda és ZnSO 4 esetén a Zn elektróda negatív lesz, Zn megy az elektroltba, Cu elektróda és CuSO 4 esetén a Cu elektróda poztív lesz, és Cu rakódk k a Cu elektródára.. Megjegyzés: A fém és saját elektroltja között feszültség nem mérhető meg közvetlenül, hanem csak egy standard [H-nel bevont platna] elektródhoz vszonyított feszültség, amelyet a fém standard elektrokéma normálpotencáljának nevezzünk. Kísérlet: Bemutatjuk a Cu CuSO 4 ZnSO 4 Zn Danell-féle elemet. Zn 2+ /Zn = V, Cu 2+ /Cu = V, E 0 = 1.1 V. A Danell-elem áramtermelő folyamata (az degen erő!) a Zn ZnSO 4 -dá oldódása és a CuSO 4 -ből a réz kválása. Az elektroltban az SO 4 2- a külső körben elektronok vándorolnak. Kísérlet: Elektroltba (pl. H 2 SO 4 híg vzes oldatába) merülő azonos elektródok (pl. platna) között nem lép fel feszültség. Ha azonban az oldatot elektrolzáljuk az elektródok között az elektrolzáló feszültséggel ellentétes rányú V p feszültség lép fel, a két elektródot összekötve az előzővel ellentétes rányú I p áram folyk. Az elektroltkus polarzácónak nevezett jelenség magyarázata, hogy az áram megbontotta a szmmetrát és az elektródok felülete vagy az elektród környezetében a koncentrácó megváltozott. A fent kísérletben az elektródok felületét O 2 és H 2 vonta be, azaz H 2 - H 2 SO 4 - O 2 galvánelem keletkezett és ennek elektromotoros ereje a V p polarzácós feszültség. 5

6 A fent elektrolízs során az U - I összefüggést megvzsgálva azt tapasztaljuk, hogy a gázfejlődés (buborékképződés) csak V b = 1.7 V bomlásfeszültség fölött ndul meg. Ezen feszültség fölött az Ohm törvény: V V I = b R módon teljesül. Az elektroltkus polarzácó következtében keletkezett H 2 - H 2 SO 4 - O 2 galvánelem V b elektromotoros ereje ellentétes a külső elektromotoros erővel. A Danell-elemnél a két különböző elektrolt matt nem lépett fel polarzácó. Az elektroltkus polarzácó jelensége azonban galvánelemeknél s fellép. A leggyakrabban alkalmazott Leclanche-elemekben a katódon kváló hdrogén kéma megkötésével (oxdácó) küszöbölk k ezt a gyakorlat szempontból káros jelenséget. A Leclanche-elem egy (-) Zu NH 4 Cl(H 2 O) MnO 2 C(+) galvánelem, amelyben az elektromos energát termelő kéma folyamat: Zn + 2NH 4 Cl + 2MnO 2 = Mn 2 O 3 + Zn(NH 3 ) 2 Cl 2 A negatív Zn elektródon: Zn Zn e A poztív (C) elektródon: 2H + + 2MnO 2 + 2e H 2 O + Mn 2 O 3 Az elem elektromotoros ereje: 1.5 V. Az akkumulátorok szekunder elemek vagy megfordított galvánelemek. A galvánelem által szolgáltatott árammal ellentétes áram (feltöltés) hatására a kéma reakcók megfordulnak. Az ólomakkumulátor Pb H 2 SO 4 (H 2 O) Pb galvánelem, amely töltés nélkül PbSO 4 H 2 SO 4 (H 2 O) PbSO 4 galvánelemmé alakul. Töltéskor a poztív elektródon PbO 2, a negatív elektródon Pb keletkezk, és a kénsav bedúsul. Ksüléskor (az előbb negatív) Pb elektródra H + onok jutnak (az akkumulátor poztív sarka), (az előbb poztív) PbO 2 elektródra SO 2-4 onok vándorolnak (az akkumulátor negatív sarka). Semlegesítődés után vsszaáll a töltés előtt állapot. Sematkusan: Töltés: 2PbSO 4 +2H 2 O Pb + PbO 2 + 2(2H + + SO 2-4 ) Ksütés: Pb + PbO 2 + 2(2H + + SO 4 2- ) 2PbSO 4 +2H 2 O A negatív elektródon (poztív sarkon) 1. Pb Pb e - 2. Pb SO 4 PbSO 4 A poztív elektródon (negatív sarkon): 3. PbO 2 + 4H + Pb 4+ +H 2 O 4. Pb 4+ Pb e - 5. Pb 2+ +SO 4 PbSO 4 5. Elektromos vezetés gázokban A gázok általában jó szgetelők, mvel semleges molekulákból állnak és így töltéshordozókat nem vagy nagyon ks számban tartalmaznak. Észrevehető vezetést csak 6

7 akkor tapasztalunk, ha a gázba bevszünk vagy a gázban keltünk töltéshordozókat. Gázok áramvezetését szokás gázksülésnek nevezn. Kísérlet: Síkkondenzátor fegyverzetet feltöltve az elektrométer dőben változatlan töltést jelez. A kondenzátorlemezek közé lángot vagy radoaktív preparátumot helyezve a töltés csökken. Henger-kondenzátor fegyverzete között port átfújva a töltés csökken. Ha a töltéshordozók létrehozása magával az elektromos térrel nem kapcsolatos (feltöltött porszemek, radoaktív sugárzás, hőmérséklet sugárzás stb. bztosítja, vagy hozza létre a töltéshordozókat) nem önálló vezetésről beszélünk. Ha a töltéshordozókat az elektromos térnek tulajdonítható folyamatok révén jönnek létre, vagy ha maga a vezetés mechanzmus hozza létre töltéshordozókat (pl. ütközés onzácó) önálló vezetésről beszélünk. Gázok áramvezetése során a töltéshordozók bevtele, külső hatásokkal vagy a vezetés révén való keltése mellett lényeges szerepet játszk rekombnácójuk (megszűnésük), egy poztív és negatív töltéshordozó semlegesítődése. Kísérlet: Egy hosszú csőben egymás fölött elhelyezett elektródok a cső alján láng vagy radoaktív forrás keltette töltéshordozók esetén különböző gyorsaságú ksülése azt demonstrálja, hogy a töltéshordozók mozgásuk során rekombnálódnak. 6. Nem önálló vezetés gázokban Közönséges ( Pa) nyomású gázok nem önálló vezetés tulajdonságat a fent egyszerű kísérlet elrendezéssel vzsgálhatjuk. Az I-V karaktersztka két jól elkülönülő részből áll: egy R = V = konst (az Ohm törvényt teljesítő) részből és egy I = konst. I szakaszból (Nagy V esetén önálló vezetés ndul be!) A vezetést és az I-V karaktersztkát a következőképpen értelmezhetjük: A külső hatás (pl. radoaktív sugárzás) által létrehozott onpárok sűrűségének keletkezés sebességét (egységny térfogatban egységny dő alatt létrejövő onpárok számát) jelölje (Ha a töltéshordozókat külső hatás hozza létre ng = α, ahol n g a gáz sűrűsége α a külső hatás, pl. onzácó erőssége). A rekombnálódó onpárok sűrűségének változás sebessége (térfogategységenként dőegység alatt rekombnálódó on-párok száma): n 2 = α r r ahol n az onpárok sűrűsége, α r a rekombnácós együttható. Az egyensúly feltétele: = =α r n 2 r n α = = n αr αr g 7

8 Megjegyzés: A természetes sugárzás háttér következtében α n g 10, α r 10-6 azaz n azaz a levegő jó szgetelő. Az elektródák közé feszültséget kapcsolva az onpárok sűrűségének csökkenése a feszültség következtében legyen amely j I e lf = Z j áramot jelent, ha f az elektródák felülete, l a távolsága, azaz: I J = = j ezlf ez l Feszültség esetén az egyensúly feltétele = + r j dt r n J = α 2 + e z l Ks áramsűrűség (gyenge terek) esetén a másodk tag elhanyagolható, n= konst., és teljesül Ohm törvénye. ez e Z J = nez( v+ + v ) = nez + E α+ α Erős terek esetén az első tag elhanyagolható, és ekkor a telítés áramsűrűség. J = ezl Megjegyzés: A telítés áramsűrűség az onkeltés erősségével arányos, annak mérésére felhasználható (onzácós kamrák). Rtka gázokban (p < 10-3 Pa) a töltéshordozók száma ksebb, mnt a közönséges nyomású gázokban ezért a vákuum jó szgetelő. Ha a vákuumba (pl. zzó katódról töltéshordozókat juttatunk, akkor a vákuumban nem önálló vezetés jön létre. Ezen jelenségek azonban a töltött részecskék elektromos térben való mozgásához és nem az áramvezetéshez tartoznak. 7. Önálló vezetés gázokban Az önálló vezetést az onok elektromos térben való gyorsulása és a gázmolekulák ütközéses onzácója révén létrejövő töltéshordozók bztosítják. A vezetés tulajdonságok ezért az átlagos szabad úthossztól azaz a nyomástól függenek. Nagyon nagy nyomásokon nehezebben nagyon kcs nyomásokon egyáltalán nem jön létre önálló vezetés. A rtkított gázokban létrejövő önálló vezetést ködfényksülésnek nevezzük Kísérlet: Kb. 0.5 m hosszú, néhány cm átmérőjű üvegcső elektródá közé 1000V feszültséget kapcsolunk és a gáz (levegő) nyomását 10 5 Pa értékről fokozatosan 8

9 csökkentjük kb Pa-g. Megfgyeljük kb Pa-nál egy fényszál kb Pa-nál a ködfényksülés megjelenését. Ha 1.5 Pa nyomásnál az elektródok feszültségét növeljük a ksülés egy V gy gyújtófeszültségnél ndul meg és egy V k koltás feszültségnél szünk meg. A ködfényksülés része: 1. katódfény (levegő esetén vörös, a szekunder elektronok gerjesztette gázmolekulák fénye) 2. sötét katódtér (gyors elektronok onzálnak és nem gerjesztenek, az onok lassúak poztív tértöltés alakul k) 3. negatív ködfény (levegő esetén kék, elektronok és onok nagy koncentrácója következtében erős rekombnácó) 4. Faraday-féle sötét tér (az elektronok tovább gyorsulnak) 5. poztv oszlop (levegő esetén vöröses, gázksüléses plazma: onok és elektronok kvázneutráls keveréke) 6. sötét anódtér 7. anódfény A ksülés cső nyomását Pa alá csökkentve a ködfényksülés megszűnk, a katóddal szemközt rész zöldes színben vlágítan kezd. A katódlumneszencát az un. katódsugarak, az elektromos tér által felgyorsított szekunder elektronok okozzák. Kísérlet: Az un. Crooks-csőben demonstráljuk a katódsugarak egyenes vonalú terjedését, mágneses térben való eltérülését és mechanka mpulzusukat. A kísérletben megmutatjuk az un. csősugarak (onsugarak) megjelenését s. A gázksülés gyakorlat alkalmazása között a spektrál-lámpák a fénycsövek és a ködfénylámpák a legsmertebbek. Különleges körülmények között közönséges nyomású gázokban s kalakulhat önálló vezetés. Ilyen az ív-, a szkra- és a korona ksülés. Kísérlet: Szénelektródákkal demonstráljuk az ívksülés létrejöttét és a katód zzásának szerepét az ívksülés fenntartásában. Kísérlet: Demonstráljuk a szkraksülés létrejöttét. A vllám elektromos szkra (csak jó nagy: 10 km hosszú, 40 cm átmérőjű, 10 5 A áram). Kísérlet: Demonstráljuk a koronaksülést. Az un. ldércfény tpkus koronaksülés. 9

Redox reakciók. azok a reakciók, melyekben valamely atom oxidációs száma megváltozik.

Redox reakciók. azok a reakciók, melyekben valamely atom oxidációs száma megváltozik. Redox reakciók azok a reakciók, melyekben valamely atom oxidációs száma megváltozik. Az oxidációs szám megadja, hogy egy atomnak mennyi lenne a töltése, ha gondolatban a kötő elektronpárokat teljes mértékben

Részletesebben

Redoxi reakciók Elektrokémiai alapok Műszaki kémia, Anyagtan I. 12-13. előadás

Redoxi reakciók Elektrokémiai alapok Műszaki kémia, Anyagtan I. 12-13. előadás Redoxi reakciók Elektrokémiai alapok Műszaki kémia, Anyagtan I. 12-13. előadás Dolgosné dr. Kovács Anita egy.doc. PTE MIK Környezetmérnöki Tanszék Redoxi reakciók Például: 2Mg + O 2 = 2MgO Részfolyamatok:

Részletesebben

Kémiai alapismeretek 11. hét

Kémiai alapismeretek 11. hét Kémiai alapismeretek 11. hét Horváth Attila Pécsi Tudományegyetem, Természettudományi Kar, Kémia Intézet, Szervetlen Kémiai Tanszék 2011. május 3. 1/8 2009/2010 II. félév, Horváth Attila c Elektród: Fémes

Részletesebben

Általános és szervetlen kémia Laborelıkészítı elıadás VI

Általános és szervetlen kémia Laborelıkészítı elıadás VI Általános és szervetlen kémia Laborelıkészítı elıadás VI Redoxiegyenletek rendezésének általános lépései Példák fémoldódási egyenletek rendezésére Halogénvegyületek reakciói A gyakorlaton vizsgált redoxireakciók

Részletesebben

Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei

Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei GazdálkodásimodulGazdaságtudományismeretekI.Közgazdaságtan KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSIMÉRNÖKIMScTERMÉSZETVÉDELMIMÉRNÖKIMSc Tudományos kutatásmódszertani, elemzési és közlési ismeretek modul Adatgyőjtés, mérési

Részletesebben

Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor)

Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor) Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor) I. feladat 1. A katalizátorok a kémiai reakciót gyorsítják azáltal, hogy az aktiválási energiát csökkentik, a reakció végén változatlanul megmaradnak. 2. Biológiai

Részletesebben

Jellemző redoxi reakciók:

Jellemző redoxi reakciók: Kémia a elektronátmenettel járó reakciók, melynek során egyidejű elektron leadás és felvétel történik. Oxidáció - elektron leadás - oxidációs sám nő Redukció - elektron felvétel - oxidációs sám csökken

Részletesebben

A standardpotenciál meghatározása a cink példáján. A galváncella működése elektrolizáló cellaként Elektródreakciók standard- és formálpotenciálja

A standardpotenciál meghatározása a cink példáján. A galváncella működése elektrolizáló cellaként Elektródreakciók standard- és formálpotenciálja Általános és szervetlen kémia Laborelőkészítő előadás VII-VIII. (október 17.) Az elektródok típusai A standardpotenciál meghatározása a cink példáján Számítási példák galvánelemekre Koncentrációs elemek

Részletesebben

7. előadás 12-09-16 1

7. előadás 12-09-16 1 7. előadás 12-09-16 1 12-10-05 Általános kémia 2011/2012. I. fé ph = - lg[h3o+] 2 12-10-13 Általános kémia 2011/2012. I. fé 3 1./ Só: gyenge sav/erős bázis 12-10-13 Általános kémia 2011/2012. I. fé 4 2./

Részletesebben

I. Atomszerkezeti ismeretek (9. Mozaik Tankönyv:10-30. oldal) 1. Részletezze az atom felépítését!

I. Atomszerkezeti ismeretek (9. Mozaik Tankönyv:10-30. oldal) 1. Részletezze az atom felépítését! I. Atomszerkezeti ismeretek (9. Mozaik Tankönyv:10-30. oldal) 1. Részletezze az atom felépítését! Az atom az anyagok legkisebb, kémiai módszerekkel tovább már nem bontható része. Az atomok atommagból és

Részletesebben

Elektrokémiai gyakorlatok

Elektrokémiai gyakorlatok Elektrokémiai gyakorlatok Az elektromos áram hatására bekövetkezı kémiai változásokkal, valamint a kémiai energia elektromos energiává alakításának folyamataival, törvényszerőségeivel foglalkozik. A változást

Részletesebben

AZ ELEKTROKÉMIA VÁLOGATOTT ALKALMAZÁSI TERÜLETEI

AZ ELEKTROKÉMIA VÁLOGATOTT ALKALMAZÁSI TERÜLETEI AZ ELEKTROKÉMIA VÁLOGATOTT ALKALMAZÁSI TERÜLETEI Elektrokémiai áramforrások Csoportosításuk: - primer elemek: nem tölthetk újra - szekunder elemek: újabb kisütési-feltöltési ciklus lehetséges - tüzelanyag

Részletesebben

ismerd meg! A galvánelemekrõl II. rész

ismerd meg! A galvánelemekrõl II. rész annyi pusztulás után. A mérnöki munkában a legfõbb szempont a megoldás, ez az elsõ lépés, a mellékszempontok feledésbe mennek. A második világháború alatt Magyarországon nehéz problémák adódtak a telefonberendezések

Részletesebben

Elektrokémia a kémiai rendszerek és az elektromos áram kölcsönhatása

Elektrokémia a kémiai rendszerek és az elektromos áram kölcsönhatása 6. előadás Elektrokémia a kémiai rendszerek és az elektromos áram kölcsönhatása A kémiai rendszerek egy része vezeti az elektromosságot, a kémiai reakciók jelentős hányadára hatással vannak az elektromos

Részletesebben

Elektrokémiai preparátum

Elektrokémiai preparátum Elektrokémiai preparátum A laboratóriumi gyakorlat során elvégzendő feladat: Nátrium-hipoklorit oldat előállítása elektrokémiai úton; az oldat hipoklorit tartalmának meghatározása jodometriával. Daniell-elem

Részletesebben

Áramforrások. Másodlagos cella: Használat előtt fel kell tölteni. Használat előtt van a rendszer egyensúlyban. Újratölthető.

Áramforrások. Másodlagos cella: Használat előtt fel kell tölteni. Használat előtt van a rendszer egyensúlyban. Újratölthető. Áramforrások Elsődleges cella: áramot termel kémiai anyagokból, melyek a cellába vannak bezárva. Ha a reakció elérte az egyensúlyt, kimerül. Nem tölthető. Másodlagos cella: Használat előtt fel kell tölteni.

Részletesebben

Az akkumulátor szenzoros vizsgálata összeállította: Gilicze Tamás lektorálta: Dr. Laczkó Gábor

Az akkumulátor szenzoros vizsgálata összeállította: Gilicze Tamás lektorálta: Dr. Laczkó Gábor Előzetes mérési tapasztalat: A mérés a feszültségmérő és azt áramerősség mérő szenzor használatában szerzett jártasságot igényel, továbbá hasznos a hasonló témájú, hagyományos eszközzel végzett kísérlet

Részletesebben

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Kémia középszint 1412 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 14. KÉMIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Az írásbeli feladatok értékelésének alapelvei

Részletesebben

Gyakorló feladatok. Egyenletrendezés az oxidációs számok segítségével

Gyakorló feladatok. Egyenletrendezés az oxidációs számok segítségével Gyakorló feladatok Egyenletrendezés az oxidációs számok segítségével 1. Határozzuk meg az alábbi anyagokban a nitrogén oxidációs számát! a/ NH 3 b/ NO c/ N 2 d/ NO 2 e/ NH 4 f/ N 2O 3 g/ N 2O 4 h/ HNO

Részletesebben

+ - kondenzátor. Elektromos áram

+ - kondenzátor. Elektromos áram Tóth : Eektromos áram/1 1 Eektromos áram tapasztaat szernt az eektromos tötések az anyagokban ksebb vagy nagyobb mértékben hosszú távú mozgásra képesek tötések egyrányú, hosszútávú mozgását eektromos áramnak

Részletesebben

KÉMIA 10. Osztály I. FORDULÓ

KÉMIA 10. Osztály I. FORDULÓ KÉMIA 10. Osztály I. FORDULÓ 1) A rejtvény egy híres ember nevét és halálának évszámát rejti. Nevét megtudod, ha a részmegoldások betűit a számozott négyzetekbe írod, halálának évszámát pedig pici számolással.

Részletesebben

KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK. 9. osztály A változat

KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK. 9. osztály A változat KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK 9. osztály A változat Beregszász 2005 A munkafüzet megjelenését a Magyar Köztársaság Oktatási Minisztériuma támogatta A kiadásért felel: Orosz Ildikó Felelıs szerkesztı:

Részletesebben

Javítóvizsga. Kalász László ÁMK - Izsó Miklós Általános Iskola Elérhető pont: 235 p

Javítóvizsga. Kalász László ÁMK - Izsó Miklós Általános Iskola Elérhető pont: 235 p Név: Elérhető pont: 5 p Dátum: Elért pont: Javítóvizsga A teszthez tollat használj! Figyelmesen olvasd el a feladatokat! Jó munkát.. Mi a neve az anyag alkotórészeinek? A. részecskék B. összetevők C. picurkák

Részletesebben

1. Melyik az az elem, amelynek csak egy természetes izotópja van? 2. Melyik vegyület molekulájában van az összes atom egy síkban?

1. Melyik az az elem, amelynek csak egy természetes izotópja van? 2. Melyik vegyület molekulájában van az összes atom egy síkban? A 2004/2005. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja KÉMIA (II. kategória) I. FELADATSOR 1. Melyik az az elem, amelynek csak egy természetes izotópja van? A) Na

Részletesebben

Villamosságtan. Dr. Radács László főiskolai docens A3 épület, II. emelet, 7. ajtó Telefon: 12-13 elkrad@uni-miskolc.hu www.uni-miskolc.

Villamosságtan. Dr. Radács László főiskolai docens A3 épület, II. emelet, 7. ajtó Telefon: 12-13 elkrad@uni-miskolc.hu www.uni-miskolc. Vllamosságtan Dr. adács László főskola docens A3 épület,. emelet, 7. ajtó Telefon: -3 e-mal: Honlap: elkrad@un-mskolc.hu www.un-mskolc.hu/~elkrad Ajánlott rodalom Demeter Károlyné - Dén Gábor Szekér Károly

Részletesebben

Az elemeket 3 csoportba osztjuk: Félfémek vagy átmeneti fémek nemfémek. fémek

Az elemeket 3 csoportba osztjuk: Félfémek vagy átmeneti fémek nemfémek. fémek Kémiai kötések Az elemeket 3 csoportba osztjuk: Félfémek vagy átmeneti fémek nemfémek fémek Fémek Szürke színűek, kivétel a színesfémek: arany,réz. Szilárd halmazállapotúak, kivétel a higany. Vezetik az

Részletesebben

Dr. JUVANCZ ZOLTÁN Óbudai Egyetem Dr. FENYVESI ÉVA CycloLab Kft

Dr. JUVANCZ ZOLTÁN Óbudai Egyetem Dr. FENYVESI ÉVA CycloLab Kft Dr. JUVANCZ ZOLTÁN Óbudai Egyetem Dr. FENYVESI ÉVA CycloLab Kft Környezetvédelemben felhasznált elektroanalitikai módszerek csoportosítása Potenciometria (ph, Li +, F - ) Voltametria (oldott oxigén) Coulometria

Részletesebben

13 Elektrokémia. Elektrokémia Dia 1 /52

13 Elektrokémia. Elektrokémia Dia 1 /52 13 Elektrokémia 13-1 Elektródpotenciálok mérése 13-2 Standard elektródpotenciálok 13-3 E cella, ΔG és K eq 13-4 E cella koncentráció függése 13-5 Elemek: áramtermelés kémiai reakciókkal 13-6 Korrózió:

Részletesebben

KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK. 9. osztály C változat

KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK. 9. osztály C változat KÉMIA TEMATIKUS ÉRTÉKELİ FELADATLAPOK 9. osztály C változat Beregszász 2005 A munkafüzet megjelenését a Magyar Köztársaság Oktatási Minisztériuma támogatta A kiadásért felel: Orosz Ildikó Felelıs szerkesztı:

Részletesebben

29. Sztöchiometriai feladatok

29. Sztöchiometriai feladatok 29. Sztöchiometriai feladatok 1 mól gáz térfogata normál állapotban (0 0 C, légköri nyomáson) 22,41 dm 3 1 mól gáz térfogata szobahőmérsékleten (20 0 C, légköri nyomáson) 24,0 dm 3 1 mól gáz térfogata

Részletesebben

Kémiai fizikai alapok I. Vízminőség, vízvédelem 2009-2010. tavasz

Kémiai fizikai alapok I. Vízminőség, vízvédelem 2009-2010. tavasz Kémiai fizikai alapok I. Vízminőség, vízvédelem 2009-2010. tavasz 1. A vízmolekula szerkezete Elektronegativitás, polaritás, másodlagos kötések 2. Fizikai tulajdonságok a) Szerkezetből adódó különleges

Részletesebben

Név:............................ Helység / iskola:............................ Beküldési határidő: Kémia tanár neve:........................... 2014.feb.24. TAKÁCS CSABA KÉMIA EMLÉKVERSEN,.-II. osztály,

Részletesebben

Első alkalomra ajánlott gyakorlópéldák. Második alkalomra ajánlott gyakorlópéldák. Harmadik alkalomra ajánlott gyakorlópéldák

Első alkalomra ajánlott gyakorlópéldák. Második alkalomra ajánlott gyakorlópéldák. Harmadik alkalomra ajánlott gyakorlópéldák Első alkalomra ajánlott gyakorlópéldák 1. Rajzolja fel az alábbi elemek alapállapotú atomjainak elektronkonfigurációját, és szaggatott vonallal jelölje az atomtörzs és a vegyértékhéj határát! Készítsen

Részletesebben

Bevezetés a kémiai termodinamikába

Bevezetés a kémiai termodinamikába A Sprnger kadónál megjelenő könyv nem végleges magyar változata (Csak oktatás célú magánhasználatra!) Bevezetés a kéma termodnamkába írta: Kesze Ernő Eötvös Loránd udományegyetem Budapest, 007 Ez az oldal

Részletesebben

Kémia emelt szintű érettségi írásbeli vizsga ELEMZÉS (BARANYA) ÉS AJÁNLÁS KÉSZÍTETTE: NAGY MÁRIA

Kémia emelt szintű érettségi írásbeli vizsga ELEMZÉS (BARANYA) ÉS AJÁNLÁS KÉSZÍTETTE: NAGY MÁRIA Kémia emelt szintű érettségi írásbeli vizsga ELEMZÉS (BARANYA) ÉS AJÁNLÁS KÉSZÍTETTE: NAGY MÁRIA Idei gyorsjelentés http://eduline.hu/erettsegi_felveteli/2 015/7/16/Az_elmult_7_ev_legrosszab b_eredmenye_szulet_azozlb

Részletesebben

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Kémia középszint 1112 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. október 25. KÉMIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Az írásbeli feladatok értékelésének alapelvei

Részletesebben

A 2007/2008. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja. KÉMIÁBÓL I. kategóriában ÚTMUTATÓ

A 2007/2008. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja. KÉMIÁBÓL I. kategóriában ÚTMUTATÓ Oktatási ivatal A versenyző kódszáma: A 2007/2008. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja Munkaidő: 300 perc Elérhető pontszám: 100 pont KÉMIÁBÓL I. kategóriában

Részletesebben

Fizika belépő kérdések /Földtudományi alapszak I. Évfolyam II. félév/

Fizika belépő kérdések /Földtudományi alapszak I. Évfolyam II. félév/ Fizika belépő kérdések /Földtudományi alapszak I. Évfolyam II. félév/. Coulomb törvény: a pontszerű töltések között ható erő (F) egyenesen arányos a töltések (Q,Q ) szorzatával és fordítottan arányos a

Részletesebben

1. feladat Összesen: 10 pont

1. feladat Összesen: 10 pont 1. feladat Összesen: 10 pont Minden feladatnál a betűjel bekarikázásával jelölje meg az egyetlen helyes, vagy az egyetlen helytelen választ! I. Melyik sorban szerepelnek olyan vegyületek, amelyek mindegyike

Részletesebben

7 Elektrokémia. 7-1 Elektródpotenciálok mérése

7 Elektrokémia. 7-1 Elektródpotenciálok mérése 7 Elektrokémia 7-1 Elektródpotenciálok mérése 7-2 Standard elektródpotenciálok 7-3 E cell, ΔG, és K eq 7-4 E cell koncentráció függése 7-5 Elemek: áramtermelés kémiai reakciókkal 7-6 Korrózió: nem kívánt

Részletesebben

Kémiai alapismeretek 7.-8. hét

Kémiai alapismeretek 7.-8. hét Kémiai alapismeretek 7.-8. hét Horváth Attila Pécsi Tudományegyetem, Természettudományi Kar, Kémia Intézet, Szervetlen Kémiai Tanszék 2012. október 16.-október 19. 1/12 2012/2013 I. félév, Horváth Attila

Részletesebben

Kolloid rendszerek definíciója, osztályozása, jellemzése. Molekuláris kölcsönhatások. Határfelüleleti jelenségek (fluid határfelületek)

Kolloid rendszerek definíciója, osztályozása, jellemzése. Molekuláris kölcsönhatások. Határfelüleleti jelenségek (fluid határfelületek) Kollod rendszerek defnícója, osztályozása, jellemzése. olekulárs kölcsönhatások. Határfelülelet jelenségek (flud határfelületek) Kollodka helye Bológa Kollodkéma Fzka kéma bokéma Szerves kéma Fzka A kéma

Részletesebben

Elektrokémia. A nemesfém elemek és egymással képzett vegyületeik

Elektrokémia. A nemesfém elemek és egymással képzett vegyületeik Elektrokémia Redoxireakciók: Minden olyan reakciót, amelyben elektron leadás és elektronfelvétel történik, redoxi reakciónak nevezünk. Az elektronleadás és -felvétel egyidejűleg játszódik le. Oxidálószer

Részletesebben

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1996

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1996 1996 1. oldal KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1996 I. Az alábbiakban megadott vázlatpontok alapján írjon 1-1,5 oldalas dolgozatot! Címe: ALKÉNEK Alkének fogalma. Elnevezésük elve példával.

Részletesebben

m n 3. Elem, vegyület, keverék, koncentráció, hígítás m M = n Mértékegysége: g / mol elem: azonos rendszámú atomokból épül fel

m n 3. Elem, vegyület, keverék, koncentráció, hígítás m M = n Mértékegysége: g / mol elem: azonos rendszámú atomokból épül fel 3. Elem, vegyület, keverék, koncentráció, hígítás elem: azonos rendszámú atomokból épül fel vegyület: olyan anyag, amelyet két vagy több különbözı kémiai elem meghatározott arányban alkot, az alkotóelemek

Részletesebben

É11. Nyugvó villamos mező (elektrosztatika) Cz. Balázs kidolgozása. Elméleti kérdések: 1.Az elektromos töltések fajtái és kölcsönhatása

É11. Nyugvó villamos mező (elektrosztatika) Cz. Balázs kidolgozása. Elméleti kérdések: 1.Az elektromos töltések fajtái és kölcsönhatása É11. Nyugvó villamos mező (elektrosztatika) Cz. Balázs kidolgozása Elméleti kérdések: 1.Az elektromos töltések fajtái és kölcsönhatása A testek elektromos állapotát valamilyen közvetlenül nem érzékelhető

Részletesebben

Általános Kémia, 2008 tavasz

Általános Kémia, 2008 tavasz 9 Elektrokémia 9-1 Elektródpotenciálok mérése 9-1 Elektródpotenciálok mérése 9-2 Standard elektródpotenciálok 9-3 E cell, ΔG, és K eq 9-4 E cell koncentráció függése 9-5 Elemek: áramtermelés kémiai reakciókkal

Részletesebben

Épületgépészeti csőanyagok kiválasztási szempontjai és szereléstechnikája. Épületgépészeti kivitelezési ismeretek 2012. szeptember 6.

Épületgépészeti csőanyagok kiválasztási szempontjai és szereléstechnikája. Épületgépészeti kivitelezési ismeretek 2012. szeptember 6. Épületgépészeti csőanyagok kiválasztási szempontjai és szereléstechnikája Épületgépészeti kivitelezési ismeretek 2012. szeptember 6. 1 Az anyagválasztás szempontjai: Rendszerkövetelmények: hőmérséklet

Részletesebben

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Kémia középszint 1512 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 20. KÉMIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Az írásbeli feladatok értékelésének alapelvei

Részletesebben

Laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus 54 524 01 0010 54 02 Drog és toxikológiai

Laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus 54 524 01 0010 54 02 Drog és toxikológiai É 049-06/1/3 A 10/007 (II. 7.) SzMM rendelettel módosított 1/006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján.

Részletesebben

2. Melyik az, az elem, amelynek harmadik leggyakoribb izotópjában kétszer annyi neutron van, mint proton?

2. Melyik az, az elem, amelynek harmadik leggyakoribb izotópjában kétszer annyi neutron van, mint proton? GYAKORLÓ FELADATOK 1. Számítsd ki egyetlen szénatom tömegét! 2. Melyik az, az elem, amelynek harmadik leggyakoribb izotópjában kétszer annyi neutron van, mint proton? 3. Mi történik, ha megváltozik egy

Részletesebben

(3) (3) (3) (3) (2) (2) (2) (2) (4) (2) (2) (3) (4) (3) (4) (2) (3) (2) (2) (2)

(3) (3) (3) (3) (2) (2) (2) (2) (4) (2) (2) (3) (4) (3) (4) (2) (3) (2) (2) (2) TAKÁCS CSABA KÉMIA EMLÉKVERSENY, IX. osztály, II. forduló - megoldás 2009 / 2010 es tanév, XV. évfolyam 1. a) Albertus, Magnus; német polihisztor (1250-ben) (0,5 p) b) Brandt, Georg; svéd kémikus (1735-ben)

Részletesebben

A kén kémiai tulajdonágai, fontosabb reakciói és vegyületei

A kén kémiai tulajdonágai, fontosabb reakciói és vegyületei A kén kémiai tulajdonágai, fontosabb reakciói és vegyületei 1. KÉMIAI TULAJDONSÁGOK: Reakciókészsége közönséges hőmérsékleten nem nagy, aktivitása azonban a hőmérséklet emelkedésével nagymértékben fokozódik,

Részletesebben

A kémiai egyensúlyi rendszerek

A kémiai egyensúlyi rendszerek A kémiai egyensúlyi rendszerek HenryLouis Le Chatelier (1850196) Karl Ferdinand Braun (18501918) A bemutatót összeállította: Fogarasi József, Petrik Lajos SZKI, 011 A kémiai egyensúly A kémiai egyensúlyok

Részletesebben

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 13. KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 13. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Kémia

Részletesebben

Elektrolitok nem elektrolitok, vezetőképesség mérése

Elektrolitok nem elektrolitok, vezetőképesség mérése Elektrolitok nem elektrolitok, vezetőképesség mérése Név: Neptun-kód: mérőhely: Labor előzetes feladatok A vezetőképesség változása kémiai reakció közben 10,00 cm 3 ismeretlen koncentrációjú sósav oldatához

Részletesebben

NE FELEJTSÉTEK EL BEÍRNI AZ EREDMÉNYEKET A KIJELÖLT HELYEKRE! A feladatok megoldásához szükséges kerekített értékek a következők:

NE FELEJTSÉTEK EL BEÍRNI AZ EREDMÉNYEKET A KIJELÖLT HELYEKRE! A feladatok megoldásához szükséges kerekített értékek a következők: A Szerb Köztársaság Oktatási Minisztériuma Szerbiai Kémikusok Egyesülete Köztársasági verseny kémiából Kragujevac, 2008. 05. 24.. Teszt a középiskolák I. osztálya számára Név és utónév Helység és iskola

Részletesebben

Az elektromos kölcsönhatás

Az elektromos kölcsönhatás TÓTH.: lektrosztatka/ (kbővített óravázlat) z elektromos kölcsönhatás Rég tapasztalat, hogy megdörzsölt testek különös erőket tudnak kfejten. Így pl. megdörzsölt műanyagok (fésű), megdörzsölt üveg- vagy

Részletesebben

Adatok: Δ k H (kj/mol) metán 74,4. butadién 110,0. szén-dioxid 393,5. víz 285,8

Adatok: Δ k H (kj/mol) metán 74,4. butadién 110,0. szén-dioxid 393,5. víz 285,8 Relay feladatok 1. 24,5 dm 3 25 C-os, standardállapotú metán butadién gázelegyet oxigénfeleslegben elégettünk (a keletkező vízgőz lecsapódott). A folyamat során 1716 kj hő szabadult fel. Mennyi volt a

Részletesebben

Kémiai alapismeretek 4. hét

Kémiai alapismeretek 4. hét Kémiai alapismeretek 4. hét Horváth Attila Pécsi Tudományegyetem, Természettudományi Kar, Kémia Intézet, Szervetlen Kémiai Tanszék 2013. szeptember 24.-27. 1/14 2013/2014 I. félév, Horváth Attila c kötőerő:

Részletesebben

Elektromos áram, egyenáram

Elektromos áram, egyenáram Elektromos áram, egyenáram Áram Az elektromos töltések egyirányú, rendezett mozgását, áramlását, elektromos áramnak nevezzük. (A fémekben az elektronok áramlanak, folyadékokban, oldatokban az oldott ionok,

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 13. KÉMIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 13. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Kémia

Részletesebben

MAGYAR RÉZPIACI KÖZPONT. 1241 Budapest, Pf. 62 Telefon 317-2421, Fax 266-6794 e-mail: hcpc.bp@euroweb.hu

MAGYAR RÉZPIACI KÖZPONT. 1241 Budapest, Pf. 62 Telefon 317-2421, Fax 266-6794 e-mail: hcpc.bp@euroweb.hu MAGYAR RÉZPIACI KÖZPONT 1241 Budapest, Pf. 62 Telefon 317-2421, Fax 266-6794 e-mail: hcpc.bp@euroweb.hu Tartalom 1. A villamos csatlakozások és érintkezôk fajtái............................5 2. Az érintkezések

Részletesebben

Többkomponensű rendszerek I.

Többkomponensű rendszerek I. Többkomponensű rendszerek I. Műszaki kémia, Anyagtan I. 9. előadás Dolgosné dr. Kovács Anita egy.doc. PTE MIK Környezetmérnöki Tanszék Többkomponensű rendszerek Folytonos közegben (diszpergáló, ágyazó

Részletesebben

A javításhoz kb. az érettségi feladatok javítása az útmutató irányelv. Részpontszámok adhatók. Más, de helyes gondolatmenetet is el kell fogadni!

A javításhoz kb. az érettségi feladatok javítása az útmutató irányelv. Részpontszámok adhatók. Más, de helyes gondolatmenetet is el kell fogadni! Megoldások A javításhoz kb. az érettségi feladatok javítása az útmutató irányelv. Részpontszámok adhatók. Más, de helyes gondolatmenetet is el kell fogadni! **********************************************

Részletesebben

Kémiai reakciók Műszaki kémia, Anyagtan I. 11. előadás

Kémiai reakciók Műszaki kémia, Anyagtan I. 11. előadás Kémiai reakciók Műszaki kémia, Anyagtan I. 11. előadás Dolgosné dr. Kovács Anita egy.doc. PTE MIK Környezetmérnöki Tanszék Kémiai reakció Kémiai reakció: különböző anyagok kémiai összetételének, ill. szerkezetének

Részletesebben

Aminosavak, peptidek, fehérjék

Aminosavak, peptidek, fehérjék Aminosavak, peptidek, fehérjék Az aminosavak a fehérjék építőkövei. A fehérjék felépítésében mindössze 20- féle aminosav vesz részt. Ezek általános képlete: Az aminosavakban, mint arra nevük is utal van

Részletesebben

Tanulói munkafüzet. FIZIKA 10. évfolyam 2015.

Tanulói munkafüzet. FIZIKA 10. évfolyam 2015. Tanulói munkafüzet FIZIKA 10. évfolyam 2015. Összeállította: Scitovszky Szilvia Lektorálta: Dr. Kornis János Szakképző Iskola és ban 1 Tartalom Munka- és balesetvédelmi, tűzvédelmi szabályok... 2 1-2.

Részletesebben

HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY

HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY A megyei (fővárosi) forduló feladatlapja 8. osztály A versenyző jeligéje:... Megye:... Elért pontszám: 1. feladat:... pont 2. feladat:...

Részletesebben

The original laser distance meter. The original laser distance meter

The original laser distance meter. The original laser distance meter Leca Leca DISTO DISTO TM TM D510 X310 The orgnal laser dstance meter The orgnal laser dstance meter Tartalomjegyzék A műszer beállítása - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 Bevezetés - -

Részletesebben

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Kémia emelt szint 1411 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 14. KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Az írásbeli feladatok értékelésének alapelvei

Részletesebben

Klasszikus analitikai módszerek:

Klasszikus analitikai módszerek: Klasszikus analitikai módszerek: Azok a módszerek, melyek kémiai reakciókon alapszanak, de az elemzéshez csupán a tömeg és térfogat pontos mérésére van szükség. A legfontosabb klasszikus analitikai módszerek

Részletesebben

III. Áramkör számítási módszerek, egyenáramú körök

III. Áramkör számítási módszerek, egyenáramú körök . Árakör száítás ódszerek, egyenáraú körök A vllaos ára a vllaos töltések rendezett áralása (ozgása) a fellépő erők hatására. Az áralás ránya a poztív töltéshordozók áralásának ránya, aelyek a nagyobb

Részletesebben

2012/2013 tavaszi félév 8. óra

2012/2013 tavaszi félév 8. óra 2012/2013 tavasz félév 8. óra Híg oldatok törvénye Fagyáspontcsökkenés és forráspont-emelkedés, Ozmózsnyomás Molárs tömeg meghatározása kollgatív tulajdonságok segítségével Erős elektroltok kollgatív tulajdonsága

Részletesebben

XV. A NITROGÉN, A FOSZFOR ÉS VEGYÜLETEIK

XV. A NITROGÉN, A FOSZFOR ÉS VEGYÜLETEIK XV. A NITROGÉN, A FOSZFOR ÉS VEGYÜLETEIK XV. 1. FELELETVÁLASZTÁSOS TESZTEK 0 1 4 5 6 7 8 9 0 D C C D D A B D D 1 D B E B D D D A A A A B C A D A (C) A C A B XV.. TÁBLÁZATKIEGÉSZÍTÉS Az ammónia és a salétromsav

Részletesebben

Azonosító jel: KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2009. október 28. 14:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Azonosító jel: KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2009. október 28. 14:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc É RETTSÉGI VIZSGA 2009. október 28. KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. október 28. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati KTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Részletesebben

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont 1. feladat Összesen: 8 pont 150 gramm vízmentes nátrium-karbonátból 30 dm 3 standard nyomású, és 25 C hőmérsékletű szén-dioxid gáz fejlődött 1800 cm 3 sósav hatására. A) Írja fel a lejátszódó folyamat

Részletesebben

ALAPFOGALMAK ÉS ALAPTÖRVÉNYEK

ALAPFOGALMAK ÉS ALAPTÖRVÉNYEK A ALAPFOGALMAK ÉS ALAPTÖVÉNYEK Elektromos töltés, elektromos tér A kémiai módszerekkel tová nem ontható anyag atomokól épül fel. Az atom atommagól és az atommagot körülvevő elektronhéjakól áll. Az atommagot

Részletesebben

A semleges testeket a + és a állapotú anyagok is vonzzák. Elnevezés: töltés: a negatív állapotú test negatív töltéssel, a pozitív állapotú test

A semleges testeket a + és a állapotú anyagok is vonzzák. Elnevezés: töltés: a negatív állapotú test negatív töltéssel, a pozitív állapotú test Elektrosztatika Elektromos alapjelenségek Egymással szorosan érintkező ( pl. megdörzsölt) felületű anyagok a szétválás után elektromos állapotba kerülnek. Azonos elektromos állapotú anyagok taszítják egymást,

Részletesebben

KÉMIA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

KÉMIA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003 KÉMIA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003 I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK A vizsgázónak a követelményrendszerben és a vizsgaleírásban

Részletesebben

Azonosító jel: KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2006. október 31. 14:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Azonosító jel: KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2006. október 31. 14:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc É RETTSÉGI VIZSGA 2006. október 31. KÉMIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. október 31. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Részletesebben

v1.04 Analitika példatár

v1.04 Analitika példatár Bevezető A példatár azért készült, hogy segítséget kapjon az a tanuló, aki eredményesen akarja elsajátítatni az analitikai számítások alapjait. Minden feladat végén dőlt karakterekkel megtalálható az eredmény.

Részletesebben

2000/2001. KÉMIA II. forduló II. kategória

2000/2001. KÉMIA II. forduló II. kategória 2000/2001. KÉMIA II. forduló II. kategória 1. Mely részecskék kibocsátásával nőhet meg egy izotóp magjában a neutron/proton arány? A) elektron, alfa-részecske B) neutron, pozitron C) pozitron, alfa-részecske

Részletesebben

Szaktanári segédlet. FIZIKA 10. évfolyam 2015. Összeállította: Scitovszky Szilvia

Szaktanári segédlet. FIZIKA 10. évfolyam 2015. Összeállította: Scitovszky Szilvia Szaktanári segédlet FIZIKA 10. évfolyam 2015. Összeállította: Scitovszky Szilvia 1 Tartalom Munka- és balesetvédelmi, tűzvédelmi szabályok... 2 1-2. Elektrosztatika... 4 3. Egyszerű áramkörök... 9 4. Ohm

Részletesebben

SZERVETLEN KÉMIAI REAKCIÓEGYENLETEK

SZERVETLEN KÉMIAI REAKCIÓEGYENLETEK SZERVETLEN KÉMIAI REAKCIÓEGYENLETEK Budapesti Reáltanoda Fontos! Sok reakcióegyenlet több témakörhöz is hozzátartozik. Zárójel jelzi a reakciót, ami más témakörnél található meg. REAKCIÓK FÉMEKKEL fém

Részletesebben

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:... T I T - M T T Hevesy György Kémiaverseny országos döntő Az írásbeli forduló feladatlapja 8. osztály A versenyző azonosítási száma:... Elért pontszám: 1. feladat:... pont 2. feladat:... pont 3. feladat:...

Részletesebben

Kémia 11. osztály. Fényelhajlás, fényszórás; A dialízis szemléltetése... 2. 2. A hőmérséklet és a nyomás hatása a kémiai egyensúlyra...

Kémia 11. osztály. Fényelhajlás, fényszórás; A dialízis szemléltetése... 2. 2. A hőmérséklet és a nyomás hatása a kémiai egyensúlyra... Kémia 11. osztály 1 Kémia 11. osztály Tartalom 1. Kolloid rendszerek vizsgálata: Fényelhajlás, fényszórás; A dialízis szemléltetése................................. 2 2. A hőmérséklet és a nyomás hatása

Részletesebben

KÉMIA. Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003

KÉMIA. Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003 KÉMIA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ 2003 ű érettségire felkészítő tananyag tanterve /11-12. ill. 12-13. évfolyam/ Elérendő célok: a természettudományos gondolkodás

Részletesebben

ELTE Kémiai Intézet (http://www.chem.elte.hu) kislexikonja a vörösiszap-katasztrófával kapcsolatos fogalmak magyarázatára 2010. október 18.

ELTE Kémiai Intézet (http://www.chem.elte.hu) kislexikonja a vörösiszap-katasztrófával kapcsolatos fogalmak magyarázatára 2010. október 18. ELTE Kémiai Intézet (http://www.chem.elte.hu) kislexikonja a vörösiszap-katasztrófával kapcsolatos fogalmak magyarázatára 2010. október 18. A vörösiszap-katasztrófáról tudósító hírekben sok olyan kifejezés

Részletesebben

Leica DISTOTMD510. X310 The original laser distance meter. The original laser distance meter

Leica DISTOTMD510. X310 The original laser distance meter. The original laser distance meter TM Leca DISTO Leca DISTOTMD510 X10 The orgnal laser dstance meter The orgnal laser dstance meter Tartalomjegyzék A műszer beállítása - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 Bevezetés - - -

Részletesebben

1. feladat Összesen: 10 pont

1. feladat Összesen: 10 pont 1. feladat Összesen: 10 pont A következő feladatokban jelölje meg az egyetlen helyes választ! I. Az aromás szénhidrogénekben A) a gyűrűt alkotó szénatomok között delokalizált kötés is van. B) a hidrogének

Részletesebben

Tápanyagfelvétel, tápelemek arányai. Szőriné Zielinska Alicja Rockwool B.V.

Tápanyagfelvétel, tápelemek arányai. Szőriné Zielinska Alicja Rockwool B.V. Tápanyagfelvétel, tápelemek arányai Szőriné Zielinska Alicja Rockwool B.V. Vízfelvétel és mozgás a növényben Vízfelvételt befolyásolja: besugárzás (növény) hőmérséklete Páratartalom (% v. HD) EC (magas

Részletesebben

2011/2012 tavaszi félév 3. óra

2011/2012 tavaszi félév 3. óra 2011/2012 tavaszi félév 3. óra Redoxegyenletek rendezése (diszproporció, szinproporció, stb.); Sztöchiometria Vegyületek sztöchiometriai együtthatóinak meghatározása elemösszetétel alapján Adott rendezendő

Részletesebben

ПРОГРАМА ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ З ХІМІЇ Для вступників на ІІ курс навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр»

ПРОГРАМА ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ З ХІМІЇ Для вступників на ІІ курс навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр» ЗАКАРПАТСЬКИЙ УГОРСЬКИЙ ІНСТИТУТ ІМ. Ф. РАКОЦІ ІІ КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ II. RÁKÓCZI FERENC KÁRPÁTALJAI MAGYAR FŐISKOLA MATEMATIKA ÉS INFORMATIKA TANSZÉK ПРОГРАМА ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ З ХІМІЇ

Részletesebben

Elektromos áram, áramkör, ellenállás

Elektromos áram, áramkör, ellenállás Elektromos áram, áramkör, ellenállás Az anyagok szerkezete Az anyagokat atomok, molekulák építik fel, ezekben negatív elektromos állapotú elektronok és pozitív elektromos állapotú protonok vannak. Az atomokban

Részletesebben

Eredeti Veszprémi T. (digitálisan Csonka G) jegyzet: X. és XI. fejezet

Eredeti Veszprémi T. (digitálisan Csonka G) jegyzet: X. és XI. fejezet 2012/2013 tavasz félév 11. óra Oldatok vezetőképessége Vezetőképesség, elektromos ellenállás, fajlagos mennységek, cellaállandó Erős elektroltok fajlagos ellenállása és vezetőképessége Komplexképződés

Részletesebben

Áramvezetés Gázokban

Áramvezetés Gázokban Áramvezetés Gázokban Líceumban láthattuk több alkalommal az elektromos áram hatásait, mikor fémes vezetőre egyen-, vagy váltóáramot kapcsolunk. Megfigyelhettük a hőtermelés és hő elnyeléssel kapcsolatos

Részletesebben

METROLÓGIA ÉS HIBASZÁMíTÁS

METROLÓGIA ÉS HIBASZÁMíTÁS METROLÓGIA ÉS HIBASZÁMíTÁS Metrológa alapfogalmak A metrológa a mérések tudománya, a mérésekkel kapcsolatos smereteket fogja össze. Méréssel egy objektum valamlyen tulajdonságáról számszerű értéket kapunk.

Részletesebben

1998/A/1 maximális pontszám: 10. 1998/A/2 maximális pontszám. 25

1998/A/1 maximális pontszám: 10. 1998/A/2 maximális pontszám. 25 1 1998/A/1 maximális pontszám: 10 Az alumíniumbronz rezet és alumíniumot tartalmaz. Az ötvözetbıl 2,424 grammot sósavban feloldanak és 362 cm 3 standardállapotú hidrogéngáz fejlıdik. A r (Cu) = 63,5 A

Részletesebben

Adatgyűjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb műszerei

Adatgyűjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb műszerei Tudományos kutatásmódszertani, elemzési és közlési ismeretek modul Gazdálkodási modul Gazdaságtudományi ismeretek I. Közgazdasá Adatgyűjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb műszerei KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI

Részletesebben