AZ ERDÉLYI RÓM. KATH. STÁTUS CSIKSZEREDAI FŐGIMNÁZIUMÁNAK ÉRTESÍTŐJE AZ IK ISKOLAI ÉVRŐL SZERKESZTETTE AZ IGAZGATÓ.

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "AZ ERDÉLYI RÓM. KATH. STÁTUS CSIKSZEREDAI FŐGIMNÁZIUMÁNAK ÉRTESÍTŐJE AZ 1918 1919-IK ISKOLAI ÉVRŐL SZERKESZTETTE AZ IGAZGATÓ."

Átírás

1

2

3 AZ ERDÉLYI RÓM. KATH. STÁTUS CSIKSZEREDAI FŐGIMNÁZIUMÁNAK ÉRTESÍTŐJE AZ 9899-IK ISKOLAI ÉVRŐL SZERKESZTETTE AZ IGAZGATÓ. CSIKSZEREDÁN NYOMATOTT SZVOBODA MIKLÓS KÖNYVNYOMDÁJÁBAN <=> 99. =

4

5 I. Rdatok a lefolyt iskolai év történetéhez,. A tanév megnyitása. Főtanhatóságunknak a rendkívüli viszonyokkal indokolt rendeletére a tanulók beírását szeptember 6., 7. és 8. napjain végeztük. Beíratott 370 nyilvános rendes és 47 magántanuló. A magántanulók közül 28 kényszerből lett magántanuló, mivel intézetünkben nem jutott hely és városunkban nincs polgári fiúiskola. Szept. 9-én ünnepélyes istenitisztelet, Veni Sancte, az igazgató megnyitó beszéde, tanulók fegyelmi szabályainak felolvasása és értelmezése, a növendékek elhelyezése, órarend kihirdetése és tankönyvek s más tanszerek beszerzésére vonatkozó utasítások. A tanítás 20 án vette kezdetét. 2. Vizsgák a tanév elején. Javító vizsgálatra aug. 3-én tárgyból 33 és 2 tárgyból - a főtanhatóságnak sz. engedélyével - 29 bukott tanuló állott. Ez utóbbiak közül jól és 28 elégségesen felelt meg a követelményeknek, 7 pedig osztályismétlésre utasíttatott. Az egy tárgyból bukottak sikerrel vizsgáztak. Magánvizsgálatra állott szeptember 3-án 5, 4-én 6, 5-én, 24-én I és 25-én, összesen 4 tanuló. (Enged. sz. 263., 285., és ig. t.) Javítóvizsgálatra utasíttatott 4 és osztályismétlésre növendék. 3. Változások és helyettesítések a tanári karban.

6 4 Rés János, vallástanár és finevelőintézeti igazgató saját kérelmére a székelyudvarhelyi róm. kath. főgimnáziumhoz helyeztetett át; Stoiber Ottó, a magyar nyelv és irodalom, Ivdnyi Antal pedig a latin és görög nyelv és irodalom rendes tanára pályázat útján a kiskunfélegyházai főgimnáziumhoz neveztettek ki. Rés, Stoiber és Iványi pedig 4-4 évet töltöttek intézetünknél eredményes munkában és köztiszteletben. A távozókat a veszteségérzetével párosult kartársi szeretet kiséri új állomásukra. Az eltávozottak helyébe Székely Vilmos Károly és Simay Viktor helyettes tanárok neveztettek ki. A hadbavonult tanárok az október hóban kezdődött fegyverszünettel visszanyerték ugyan polgári szabadságukat, de Ferencz Gyula és Fülöp Elek csak december, Antal Aron pedig és Buszek Gyula febr. -én jelentkezhettek tanári munkára. Az előbbieket három és ez utóbbiakat 5 hónapig kellett helyettesíteni. Egész éven át kellett helyettesiteni Borcsa Gergelyt, Csatő Jánost s Mayer Jánost. Borcsa hadifogoly Oroszországban, Csató súlyos szembaj miatt szabadságoltatott és Mayer igen fontos családi érdekből nem térhetett vissza. Borcsát és Mayert a testület helyettesítette, mig Csató helyettesítésére Zecha Aladár tanfelügyelőségi tollnokot, alapvizsgás tanárjelöltet nyertük meg, ki mint óraadó tanár tanította a természetrajzföldrajz körébe eső tantárgyakat dec. 2-ig, mikor segédtanfelügyelói minőségben Szentesre helyeztetvén át, helyettesítésről a tanári testületnek a maga kebelében kellett gondoskodnia. Betegség és fontos családi vagy magán ügy miatt rövidebb tartamú helyettesítések több ízben fordultak elő. 4. Tanári értekezletek. Alakuló értekezletünket szept. 9-én tartottuk meg. Ezen kívül volt az évfolyamán rendes és 2 rendkívüli. A rendes értekezletek száma ebben a tanévben kettővel kevesebb, mert a tanév rövidsége miatt felsőbb rendeletre nem négy, hanem csak két ellenőrző értekezletet tartottunk. A rendes értekezleteken az előírt ügyeket tárgyaltuk, a rendkívülieken pedig az időközben felmerült ügyeket, pl. hadiszolgálatból visszatérő tanárok tárgyfelosztását, a természetrajz körébe tartozó tárgyak új felosztását, a spanyol járvány terjedése miatt a novemberi szünet megállapítását, a módszeres értekezletek színvonalának emelése tárgyában érke-

7 zett leiratoi, a karácsonyi szünidőnek fűtőanyag hiánya miatt való meghosszabbítását, alapítvánvos növendékek drágasági segélyének véleményezését, anyagi helyzetünk javítását célzó indítványokat, rendkívüli időben való felvétel és magánvizsgák engedélyezése iránt benyújtott kérelmek véleményezését stb. 5 Hivatalos látogatás. Püspök urunk, székhelyi Majláth Gusztáv Károly, az erdélyi r. kath. iskolák és nevelőintézetek legfőbb igazgatója, ebben az évben is meglátogatta intézetünket. Március 7-én d. e. az előadásokat hallgatta meg, megfigyelte a tanítás módszerét és eredményét s mindenik osztályban alkalmat talált arra, hogy tiszta életre és szorgalmas munkásságra buzdítsa az ifjúságot. Másnap, március 8 án 5 tanulót részesített a bérmálás szentségében. 6. Fontosabb rendeletek. A tanév megnyitásának idejét a főtanhatóság megállapítja ig. t. sz. Törvényes létszámon felül való felvételre az igazgatónak felhatalmazás ig. t. sz. Székely Vilmos Károly helyettes tanárnak kineveztetik püsp. sz. Simay Viktor helyettes tanárnak kineveztetik püsp. és ig. t. sz. Ellenőrző értekezletek számára és az I. félévi osztályozó értekezletre vonatkozó intézkedés ig. t. sz. Magyar tanitásnyelvü középfokú iskolában az illető vidék lakosságának anyanyelve is rendes tantárgyként tanítandó. 306, V. K. M. Román király koronázása évfordulójára (máj. 0-re) iskolai szünetet és megemlékezést rendel el a nagyszebeni román kormányzótanács vallás- és közokt. ügyosztálya. Erről a főtanhatóság értesít ig. t. Közlekedési nehézségek miatt 2-én érkezett. Román és szász nemzetiségű tanulóknak a katonai szolgálat alól való felmentése tárgyában a nagyszebeni román kormányzótanács vallás és közokt. ügyosztálya által kiadott rendeletet közli a főtanhatóság ig. d. szt. Tandíj, felvételidíj, értesítő-, és ifjúsági könytárdíj felemelésére és a tandíjmentesség szabályzatának módosítására vonatkozó határozat ig. t. sz. 5

8 6 A vizsgadíjak szabályozása ig. t. A helyeitesítési díjnak 50 / 0 -kal való felemeléséről értesítés ig. t. Rendkívüli tantárgyak tandíja a kétszeresére emeltetik ig. t. sz. Javító- és kiegészítő érettségi vizsgadijak szabályozása. 233, /V. V. K. M. Katonai szolgálatból visszatérő tanárok az állások betöltésénél előnyben részesitendők. 24,34998/V. V. K. M. Az as korosztályú katonai szolgálatra alkalmasnak talált ifjak rendes tanulókul fel nem vehetők. 2,97 I987V. V. K. M. Katona-tanulók tanulmányai folytatására és befejezésére vonatkozó miniszteri intézkedés kivonatát közli a főtanhatóság ig. t. sz. Középiskolai tanulók intézeten kivüli egyesületnek tagjai nem lehetnek. 28,359-98/V. V. K. M. Leánytanulók felvételét szabályozó 76, V. sz. miniszteri rendeletet közli a tanker. főigazgató sz. Leánytanulók felvételének szabályzatát az óralátogatás kizárásával a státusgyülés jóváhagyja ig. t. sz. Leánytanulók felvételi (különbözeti) vizsgájának idejét megállapító intézkedés ig. t. sz. A tanév bezárására vonatkozó rendkívüli intézkedés ig. t. sz 7. Tanulmányi kirándulások. A rendkívüli viszonyok között, különösen a közlekedési nehézségek miatt nagyobb kirándulás tervezésére gondolni sem lehetett. Balánbánya és Uzvölgye kínálkoztak volna kisebb kirándulás céljául, de a kivitelben a májusi zord időjárás megakadályozott. Csak egyetlen egy kirándulást sikerült megtartanunk szedercserje-levélgyűjtés címén. Szeptember 2 én reggel a 6 felső osztály növendékei Brassai Károly és Wagner Sándor tanárok vezetése alatt kivonultak a Hargitába. Alkonyatkor a társaság nagymennyiségű tea-pótló szedercserje levéllel tért vissza; de a gyűjteménnyel a hadsegélyző hivatalnak be sem számolhattunk, mert mikor a szárítással készen voltunk, a háború véget ért.

9 8. Az ifjúság közérdekű és jótékonycélu tevékenysége. a) A Zsófia Országos Gyermekszanatórium-Egyesület javára október 28-án a tanulók a maguk körében gyűjtöttek, illetőleg adományoztak : 264 K és 04 fillért. b.) A gimn. kiránduló egyesületnek 257 K. c.) A foglyok javára: 40 K 60 f. és 32 leut. d.) Egy tanulótárs kalapjára: 65 K. összesen : 3896 K 64 f. A foglyok javára a már emiitett pénzösszegen kivül több mint 000 (egyezer) kilogr. kenyeret, szalonát, túrót, főzeléket és egyéb élelmiszert gyűjtöttek. Más irányú közérdekű tevékenységet fejtettek ki azok a ianulók, kik a november első napjaiban lábrakapott zavargások idején a Nemzeti Tanács jóváhagyásával a helybeli polgári őrség különitményeképen nov. 5 tői nov. -ig éjjelnappali hűséges szolgálattal áz internátusban elhelyezett tábori kórház- és az intézet javait védelmezték. Ezek a következők : Becze István, Gáspár Lajos, Szabó István (VIII. o. t.), Becze Gyuri, lmecs András, Nagy Ferenc, Szekeres Gergely, Szvoboda József, Trohán Antal (VII, o. t.), Antal Elemér, Antal Béla, Bara Lajos, Fodor Pál, László József, Miklós István, Wéger Dezső (VI. o. t.) és Rigó György (II. o. t.). 9. Az intézet elhelyezkedése. Minthogy a 603. sz. tábori kórház nov. 2-ig a gimnázium 2-ik emeletét és a tornacsarnokot lefoglalva tartotta, dec. 4., 5., 6. napjain pedig upyanazon helyiségek egy átvonuló román csapat pihenő helyéül szolgáltak, és azok újra festése, fertőtlenítése és berendezése a beállott tél miatt már lehetetlen volt, a 7. és 8. osztály termeit, a rajztermet mellékhelyiségeivel, a természetrajzi előadó termet szertárával és mellékhelyiségeivel s végül a tornatermet ebben az évben is nélkülöznünk kellett. Ez volt az oka, hogy a túlságosan népes I., II. és III. osztályt helyiség hiánya miatt nem párhuzamosíthattuk. 0. Az alkohol ellen. A lefolyt tanévben az alkoholellenes küzdelmet a szeszes italok kimérését korlátozó országos tilalom megkönnyítette. Az oktatással kapcsolatban minden tanár felhasználta a kínálkozó alkalmat, hogy az ifjúságot felvilágosítsa, mily káros az alkohol tartalmú italok élvezése a 7

10 8 lelkiéletre és testszervezetre. Megtették ezt különösen a vallástan, a bölcsészet s a magyar nyelv és irodalom tanárai.. Hitélet, lfjuságunk a téli hónapok kivételével testületileg jelent meg a mindennapi szent-misén tanárok kíséretében ; vasárnapokon és ünnepeken pedig szentmise előtt szentbeszédet is hallgatott. Magna Hunrjarorum Damina ünnepén október 8-án, az ifjúság a tanárok vezetése alatt kivonult Csiksomlyóra a csodatevő Szent Szűz templomába és ott hallgatott szentmisét. Minden osztályból a jeles tanulók ekkor és ehelyen Szentgyónást végeztek és ájtatosságukat egy közös nagy és szent célra ajánlották fel. Növendékeink (t. i. kath. vallásúak) négyszer végeztek a tanév folyamán szentgyónást és áldozást együttesen, és pedig : szeptember, december, március és május hónapokban. A 8-ik osztályosok a hittani érettségi vizsga napján külön járultak a gyóntatószékhez és a szentasztalhoz. A bentlakó növendékek közül többen hetenkint gyóntak és áldoztak A gyóntatásban segítségünkre voltak: Kovács András, képzőintézeti tanár,márkos Endre csiktaploczai és András Péter csikszentléleki plébános, Petres Kálmán segédlelkész, P. Benedek és P. Jukundián atyák a csiksomlyói szentferencrendi filozófiai tanfolyam tanárai. Midőn a nevezett uraknak ifjuságunk tökéletesbülése érdekében végzett fáradságukért hálás köszönetet mondok, különös hálával emlékezem meg a két szentferencrendi atyáról, kik hetenkint felváltva alkalmas és alkalmatlan időben hozzánk befáradtak és a bűnbánó telkekre a gyóntatószékben várakoztak. A szokásos húsvéti lelkigyakorlatok a tanév rövidsége miatt az idén elmaradtak, de azoknak pótlására szolgált a főpásztori látogatás alkalmával végzett ájtatosság. Március 7-én ugyanis délelőtt órakor a kegyelmes főpásztor beszélt az intézet kápolnájában a lelki megújítás szükségéről, örömeiről és áldásáról; d. u. 3 órakor pedig Miklós István kanonok úr az ember végcélját fejtette ki és e cél elérésének módjait mutatta meg. Ezután következett az ifjúság és a tanárok gyónása. A felsőbb osztályú tanulók főpásztorukiiál végezték gyónásukat. Másnap, 8-án volt a szent áldozás. Mint a vallásos buzgóságnak igen kedves nyilvánulását jelzem, hogy

11 különösen az alsóbb osztályú tanulók az óraközi tízperces szüneteken nagyobb számmal szokták az oltári szentséget látogatni. 2. Fegyelmi állapot. Az ifjúság általánosságban erkölcsi magaviselet tekintetében a várakozásnak megfelelt. A helyzetről való pillanatnyi megfeledkezésből vagy csintalanságból s gondatlanságból falak-bútorok rongálása és gyanús óramulasztások fordultak elő, de Istennek hála, komolyabb fegyelmi eljárásra nem volt szükség. 3. Egészségi állapot. Az iskolaorvos, dr. Koíonics Dénes jelentése szerint az egészségi állapot ez év első felében (szept.okt.nov.) az úgynevezett spanyol nátha (influenza vera) miatt igen kedvezőtlen volt, minthogy e járvány az ifjúságnak mintegy 50%-át lepte meg. Ebből az okból a tanítást okt. 28 tói nov 30-ig be is kellett hatósági intézkedésre szüntetni. A tanév 2-ik felében egy vörheny és egy agyhártyagyuladás esete fordult elő. Domokos Imre, II. oszt. jó igyekezetü tanuló, agyhártyagyuladásban Csobotfalván, szülei házánál 99 február 5 én elhalt. Temetésén a gimnázium képviseletében a várdotfalvi és csobotfalvi tanulók jelentek meg. 4. Vizsgálatok a tanév végén Felsőbb rendeletre ebben az isk. évben az IVII. osztályokra nézve a vizsgálatok mellőztettek. A tanulók az összefoglaló ismétlések és évközi tapasztalatok alapján biráltattak el és kaptak bizonyítványt. Az előadások utolsó napja junius 2-ika volt. A 8-ik osztályos rendes tanulók vizsgálatai a következő rendben folytak le: május 22-én osztályvizsga, 24 én vallástani érettségi vizsga, 26.-, 27.- és 28-án Írásbeli érettségi és junius 0 én szóbeli érettségi vizsga. A magántanulók pedig a következő renddel vizsgáztak : junius 2-án a leányok írásbelije, 3-án a fiuk írásbelije és a leányok szóbelije, 4-én és 5-én pedig a fiuk szóbeli magánvizsgálata. 5. A tanév bezárása. Bár a vizsgálatok csak junius 0-én értek véget, a tanév bezárása a már idézett felsőbb rendelkezés szerint junius 6-án történt. E napon reggel 9 órakor hálaadó Isteni tiszletet után az igazgató megtartotta az évzáró beszédet s kiosztotta a jutalmakat, a tanulók pedig osztályfőnökeiktől átvették a bizonyítványokat. 9

12 II. fiz intézet személyzete. Igazgató: Kassai Lajos, erd. egyházm. pap, szentszéki tanácsos, a magyar és latin nyelvből képesített r. tanár, tanította n filozófiai propedeütikát a VIII. oszt.-ban és a görögpótló- irodalmat a VI. osztályban. Heti óráinak száma 6. Tanít 886. óta. A rendes tantárgyak tanárai. Antal Áron, világi, a történelemből és latin nyelvből képesített rendes tanár, a VII. oszt. főnöke, tanította a latin nyelvet a VII. oszt.- ban a görögpótló irodalmat az V. oszt.-ban, a történelmet az IV., VII. és VIII. osztályban. Heti órainak száma 7. Tanít 90$- óta. Borcsa Gergely, világi, a mennyiségtan- és a természettanból képesített r. tanár. Tanít 9 óta. 94. aug.. óta katonai szolgálatot teljesít. 96. jun. 4-től hadifogoly Oroszországban. Brassal Károly, világi, a rajzoló geometriából és a művészi rajzból képesített rendes tanár, a rajzszertár őre, tanította a rajzoló geometriát az IIV. s a görögpótló rajzot az VVIII. osztályban heti 6 órában. Tanít 900 óta. Buszek Gyula, világi, a történelemből és földrajzból képesített rendes tanár, a tanári tanácskozások jegyzője, a tört.-földrajzi szertár és régiségtár őre, tanította a földrajzot az IIII. történetmet az V., természetrajzot az I. és V., a mennyiségtant a IV. osztályban. Heti óráinak száma 9. Tanít 9 ó a. Csató János, egyházm. pap, szentszéki tanácsos, a földrajz- és természetrajzból képesített rendes tanár, a természetrajzi szertár őre. Szemgyengesége miat egész évben szabadságot élvezett. Tanít 892 óta.

13 Dr. Csipak Lajos erd. egyházm. pap, a bölcsészeti tudományok doktora, a magyar és latin nyelvből képesített r. tanár, a íinevelő intézet és internátus igazgatója, a VIII. osztály főnöke, tanította a magyar nyelvet a VII. osztályban, latin nyelvet a VIII., görögpótló irodalmat a VIIVIII. és számtant a IIIII. osztályban. Heti óráinak száma 6. Tanít 92 óta. Ferencz Gyula, világi, a magyar, latin és görög nyelvből képesített rendes tanár, a módszeres értekezletek jegyzője a VI. osztályfőnöke tanította a latint a VI., a görög nyelvet az VI, VII. és VIII. oszt.-ban. Heti óráinak száma 9 Fülöp Elek, a testgyakorlásból képesített rendes tanár, tanította a testgyakorlást az IVIII. és a szépírást az III. osztályban. Heti óráinak száma 8. Tanít 9 óta. Dr. Kádár Ferenc, világi, a magyar- és latin nyelvből képesített rendes tanár, államtudományi doktor az első tárgyú első jogtudományi szigorlattal; a II. oszt. főnöke, tanította a magyar nyelvet a II. és VI. a latin nyelvet és természetrajzot a II. osztályban. Heti óráin:ik száma 6 Tanít 90 óta. Mánya Ferenc, világi, a latin nyelvből és történelemből alapvizsgás h. tanár, az ifjúsági könyvtár őre, a III. osztály főnöke, tanította a magyar és latin nyelvet a III., történelmet a III. és VI. és a természetrajzot a VI. osztályban Heti óráinak száma 9. Tanít 95. óta. Mayer János, világi, a magyar és a német nyelvből képesített rendes tanár. Egész évre szabadságolva. Tanít 902 óta. Schweighoffer Tamás, világi, a magyar és latin nyelvből képesített rendes tanár, az. osztály főnöke, a tanári és közművelődési könytárőre, tanította az I. osztályban a magyar és latin nyelvet és a számtant, a IV. osztályban a természetrajzot. Heti óráinak száma 8. Tanít ennél az intézetnél 97 óta. Slmay Viktor, világi, a magyar és német nyelvből alapvizsgás h. tanár, a IV. oszt. főnöke, tanította a magyar nyelvet a IV. s a német nyelvet a IIIVIII. osztályban. Heti óráinak száma 20. Tanít 98. október -től. Székely Vilmos Károly, erd. egyházm. pap, helyettes vallástanár, tanította a vallástant az IVIII. osztályban. Heti óráinak száma 6. Tanít 98 szeptember. óta. Venczel József, világi, a mennyiségtan és a természettanból képesített rendes tanár, okleveles gyorsirás-tanár, a természettani szertár őre, tanította a mennyiségtant az VVIII., természettant a VIIVIII. osztályban. Heti óráinak száma 20. Tanít 9 óta. Wagner Sándor, világi, a magyar és latin nyelvből képesített rendes tanár, az V. oszt. főnöke, az Önképzőkör vezetője, tanította a a magyar nyelvet az V. és VIII., latin nyelvet a IVV. osztályban Heti óráinak száma 8. Tanít 893 óta.

14 2 A rendkívüli tantárgyak tanárai. Brassai Károly, tanitolta a müveszí rajzot heti 2 órában. Dr. Kolonics Dénes, egyetemes orvostudor, körorvos és államvasúti orvos, okleveles középiskolai egészségtan tanár, intézeti orvos, tanította az egészségtant heti 2 órában. Tanít 90 óta. Simay Viktor, tanította a franczia nyelvet heti 3 órában. Székely Vilmos Károly, tanította az éneket cs zenét heti 5 órában. Venczel József, tanította-a gyorsírást heti 2 órában. Hitoktatók. Takács Károly, ref, körlelkész tanította a ref. cs ág. hitv. cv. vallású tanulóknak a vallástant. Az izraelita tanulók vallástani oktatásával az izraelita hitközség Obermann Simon kántort bizta meg. (89 L9. eln. sz. V. 2.) Intézeti alkalmazottak. Balázs István, özv. Ozsváth Lászlóné és Nagy István.

15 III. F\ tanítás anyaga, A.) Rendes tantárgyak. I. OSZTÁLY. Osztályfőnök : SCHWEIGFiOFFER TflMAS. Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv: Nagyobb katekizmus. Tanította : Székely Vil mos Karoly. Magyar nyelv, heti 5 óra. Tankönyv: Prónai Antal. Magyar olvasókönyv. I. r. Bartha József, Magyar nyelvtan, Olvasmányok : Az olvasókönyv prózai és költői olvasmányai. A költőiek közül többet könyv nélkül is betanultak. Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: ScLweigLff er Tamás. Latin nyelv, heti 6 óra. Tankönyv: Fodor Gyula és Székely István, Liber Sexti. I. r. A latin szöveg egy része könyv nélkül is. Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: ScUeioLFFer Tömés. Földrajz, heti 2 óra. Tankönyv : Körösi Albin, Földrajz. I. r. r. LangeCherven, Iskolai atlasz. Az alapismeretek után Magyarország ismertetése. Tanította B uszel? Gyula. Természetrajz, heti 2 óra. Tankönyv: Ormándy Miklós, Természetrajz. I. r. Bevezetés a természeti tárgyak szemlélésébe és közönségesebb gyümölcsformák, háziállatok és mezei növények megismertetése. Tanította : BuszeL Gyula. Menyiségtan, heti 4 óra. Tankönyv: Mérey Gyula, Számtan. L r. Számolás, a négy művelet egész számokkal és törtekkel. Idő^ számítás, mértékek, pénzek. Közönséges tört átalakítása tizedes törtté. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: ScLeigliofPer Tamés.

16 4 Rajzoló geometria, heti 3 óra. Tankönyv: Huszka József, Rajzoló geometria. I. r. A síkidomok kerülete és területe, síkdiszitmények rajzolása és színezése. Tanította : Brossai Kóroly. Szépírás, heti óra. Magyar folyóírás gyakorlása. Tanította Fülöp Eleit. II. OSZTÁLY. Osztályfőnök: Dr. KÁDÁR FERENC Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv: Nagyobb katekizmus. Pokorny Emánuel, Ó-szövetségi bibliai történetek. Tanította : SzéLely Vilmos K. Magyar nyelv, heti 5 óra. Tankönyv: Prónai Antal, Magyar olvasókönyv. II. r. Bartha József, Magyar nyelvtan. Az olvasókönyvben levő prózai és költői olvasmányok, melyek közül néhány könyv nélkül is. Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : Dr. Kédér F erenc. Latin nyelv, heti 6 óra. Tankönyv: Ugyanaz, mint az I. osztályban. Olvasmányok: A tankönyvben előforduló latin és magyar olvasmányok néhány kivételével. A latin szöveg szebb részei s három olvasmány teljesen könyv nélkül is. Három hetenként egy iskolai Írásbeli dolgozat. Tanította: Dr. Kadér F erenc. Földrajz, heti 3 óra. Tankönyv: Körösi Albin, Földrajz. II. r. LangeCherven, Iskolai atlasz. Európa, Ázsia és Áfrika. Tanította : Buszéit Gyula. Természetrajz, heti 2 óra. Tankönyv: Ormándy Miklós, Természetrajz. II. r. Állattan és növénytan. Tanította: Dr- Kádár Ferenc. Mennyiségtan, heti 4 óra. Tankönyv: Mérey Gyula, Számtan. I. r. Az első osztály tananyagának ismétlése. Számolás, rövidített szorozás és osztás. Egységrehozatal. Százalékszámítás. Arányok. Aránypárok. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: Dr, CsipoL Lajos. Rajzoló geometria, heti 3 óra. Tankönyv : Huszka József, Rajzoló geometria. II. r. Mértani testek ismertetése, rajzolás és festés természet után. Tanította: Brassai Kéroly. Szépírás, heti l óra, A magyar és német folyóírás gyakorlása. Tanította F ülöp Elek III. OSZTÁLY, Osztályfőnök : MANYfl FERENC. Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv: Nagyobb katekizmus, Pokorny Emánuel, Új-szövetségi bibliai történetek. Tanította Székely Vilmos K. Magyar nyelv, heti 4 óra. Tankönyv : Prónai Antal, Magyar olvasókönyv. III. r. Bartha József, Rendszeres magyar nyelvtan.

17 Olvasmányok : Prózai és költői olvasmányok. Könyv nélkül tanultak néhány költeményt. Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : Hánya F erenc. Latin nyelv, heti ti óra. Tankönyv Fodor Gyula és Székely István, Liber Sexti. II. r. Válogatott olvasmányok. Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította Hánya Ferenc. Német nyelv, heti 4 óra. Tankönyv : Schuster Alfréd, Német nyelvtan direkt módszer alapján. I. r. A tankönyv összes prózai olvasmányai megfelelő nyelvtani elemezésekkel. Beszélgetések. Kéthetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: Simay ViLlor. Történelem, heti 3 óra. Tankönyv : Ujházy László, A magyar nemzet történelme. I. r. Tanította Hánya F erenc. Földrajz, heti 2 óra. Tankönyv: Körösi Albin, Földrajz. III. r. Vörös Cyrill, A fizikai és mathematikai földrajz elemei. Amerika és Óceánia. Föld és hold alakja, főbb mozgásai, fényváltozásai stb. Tanította: B uszeh Oyula. Mennyiségtan, heti 3 óra. Tankönyv: Ugyanaz, mint a II. osztályban. Összetett arányok és aránypárok. Összetett hármasszabály. Kamatszámítás. Váltó és értékpapírok. Középérték számítás. Arany és ezüst számítás. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : Dr. CsipaL Lajos. Rajzoló geometria, heti 2 óra. Tankönyv: Huszka József, Rajzoló geometria. IIIIV. r. Síkidomok szerkesztése, síkdiszitmények Vázolása. Tanította : Brassai Károly. IV. OSZTÁLY. Osztályfőnök: SIMRV VIKTOR. Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv Pokorny Emánuel, Katholikus szertartástan. Tanította: Székely Vilmos Károly. Magyarnyelv, heti 4 óra. Tankönyv: BarthaPrónai, Stilisztika. Arany Toldija, magyarázta Lehr A. Olvasmányok : A tankönyv összes prózai olvasmányai. Házi olvasmány: Arany J. Toldi estéje. Kisfaludy K. vígjátékai és Mikes Törökországi levelei. Könyv nélkül Toldi I., II. és IV. éneke, azonkívül 5 költemény. Havonként egy írásbeli dolgozat. Tanította: S imay ViU or. Latin nyelv, heti 6 óra. Tankönyv : Ugyanaz, mint a III. osztályban. Olvasmányok: a.) Prózaiak: Caesar Com mentarii de bello Gallico c. művéből a 2964 c. (Kevés kihagyással), b.) Költőiek : Ovidius Metamorphoses c. művéből. Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: Wagner Sándor. Német nyelv, heti 3 óra. Tankönyv: Ugyanaz, mint a III. osztályban. A tankönyv olvasmányaiból szemelvények s azok fordí- 5

18 6 tása. Beszédgyakorlatok s fordítások magyarról németre, a nyelvtani szabályok begyakorlására. Könyv nélkül két kisebb költemény. Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította Simay Viilor. Történelem, heti 3 óra. Tankönyv: Újházi László, A magyar nemzet történelme. II. r. Tanította : Antol Áron. Természetrajz, heti 3 óra. Tankönyv Pintér Pál, Növénytan. Tanította: ScL weighopfer Tamás. Mennyiségtan, heti 3 óra. Tankönyv: Borosay Dávid. Algebra Alapfogalmak. A négy alapmüvelet. Elsőfokú egy ismeretlenű egyenlet. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: Buszét Gyula. Rajzoló geometria, heti 2 óra. Tankönyv : Ugyanaz, mint a III. osztályban. A különféle görbék szerkesztése. Renaissance és magyar síkdiszitmények vázolása. Tanította Brassói Károly. V. OSZTÁLY. Osztályfőnök: WfiGNER SÁNDOR. Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv: Schütz Antal, Katholikus hittan. Az apostoli hitvallás ágazatainak magyarázata és bizonyítása. Tanította : SzéLely Vd mos Koroly. Magyar nyelvtan, heti 3 óra. Tankönyv : BarthaPrónai Retorika. Olvasmányok : A tankönyv szemelvényei és magánolvasmányok : Jókai Mór, Az új földesúr. Arany János, Toldi estéje, Zrínyi, A török áfium. Havonként egy írásbeli dolgozat. Tanította Wagner S. Latin nyelv, heti 6 óra. Tankönyv : Szemelvények P. Ovidius Naso műveiből, magyarázta Cserép József. Ciceronis De imperio Cn. Pompei et Pro A. Licinio Archia, magyarázta Köpesdi Sándor. Cserép József, Római régiségek és irodalomtörténet. Három hetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: Wagner Sándor. Görög nyelv, heti 5 óra. Tankönyv: Dr. Maywald József, Görög nyelvtan és Görög olvasókönyv. Szemelvények az olvasókönyvből. Kéthetenként egy- iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : Ferencz Gyula. Görögpótló irodalom, heti 3 óra. Tankönyv: Prónai Lajos dr., Görögpótló irodalmi olvasmányok. I. kötet. Olvasmányok: Az olvasókönyvben levő összes költői és prózai szemelvények. Könyv nélkül tanulták a Bujdosó Rákóczi c. verset. Félévenként egy írásbeli dolgozat. Tanította: Anlal A ron. Görögpótló rajz, heti 2 óra. Mértani testformájú tárgyak vázolása és árnyalása természet után különböző technikában. Egy néhány órán át vázolás a szabadban. Rajzolás emlékezetből. Ó-kori műemlékek ismertetése fi órában. Tanította B rassai Nóroly. Német nyelv, heti 3 óra. Tankönyv : Schuster Alfréd, Német nyelvtan direkt módszer alapján. II. rósz. Az alaktan teljes és rész-

19 Ictcs átismétlésével kapcsolatban a tankönyv fontosabb prózai olvasmányainak fordítása és beszédgyakorlatok. Könyv nélkül a következő költemények : Mein Vaterland (H. v. Fallersleben). Der Sânger (Goethe). Die Kapelle (Uhland). Schilflied (Lenau). Háromhetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : Simoy Viktor. Történelem, heti 3 óra. Tankönyv: VaszaryNémeth, Világtörténelem. I. r. Az ó-kor története. Tanította: B uszek Gyula. Természetrajz, heti 3 óra. Tankönyv: Krisch I., Állattan. Tanította : B uszeh Oyulo. Mennyiségtan, heti 3 óra. Tankönyv; Borosay Dávid, Algebra. Borosay Dávid, Geometria. I r. A több ismeretlenü határozott egyenletek megfejtési módjai. Gyökmennyiségek, négyzetgyök, köbgyök. Másodfokú egyenlet. Egyenesek, szögek, síkidomok, összeillőség, hasonlóság és az ezen alapuló tételek. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : Venczel DózseP. VI. OSZTÁLY. Osztályfőnök: FERENCZ GYULfl. Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv: Schütz Antal, Katholikus erkölcstan. Tanította : Székely Vil mos Koroly Magyar nyelv, heti 3 óra. Tankönyv: BarthaPrónai, Poétika. Iskolai olvasmányok: A tankönyv nyújtotta epikai és lírai szemelvények. Magánolvasmányok: Jósika: Abafi, Kemény : Zord idő. Vörömarty Két szomnádár, Shakespeare : Coniolanus, Molier: A tudós nők, Tóth E. A falu rossza. Könyv nélkül 7 költemény. Havonként egy írásbeli dolgozat. Tanította: Dr. Kádár P erenc. Latin nyelv, heti 5 óra. Tankönyv: Szemelvények Titus Livius római történetéből, magyarázta Kalmár Elek. Szemelvények Publius Vergilius Maro Aeneiséből, magyarázta Cserép József. Római régiségek és irodalomtörténet Cserép József. Könyv nélkül az Aeneisből egy pár szebb részlet. Háromhetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : I- erencz Gyula. Görög nyelv, heti 5 óra. Tankönyv: Dr. Maywald József, Görög nyelvtan. Geréb József. Szemelvények Xenophon, Herodotos és Platón müveiből. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: Ferencz Gyula. Görögpótló irodalom, heti 3 óra. Tankönyv: Kincs Gyula, Szemelvények a görög líra és a vele kapcsolatos magyar klasszikus költészet termékeiből. Sophokles Antigonéja, ford. és magy. Csiky Gergely. Schill Salamon, Görög irodalomtörténet. Félévenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : K ossoi Lajos. Görögpótló rajz, heti 2 óra. Használati tárgyak vázolása, árnyalása és színezése természet után. Árnyalás gipszminták után. Rajzó- 7

20 8 lás emlékezetből. Középkori műemlékek ismertetése 6 órában. Tanította : B rassai Karoly. Német nyelv, heti 3 óra. Tankönyv: Schuster Alfréd, Német nyelvtan direkt módszer alapján. III. rész. Olvasmányok : 8 földrajzi, 3 történeti cs 4 más tárgyú olvasmány. Ezeknek egy része emlékezetből is. A német nyelvnek szóban való elsajátítása céljából számos beszédgyakorlat s könnyebb szövegeknek ex ab rupto való fordítása Házi olvasmányul két Grimm mese. A mondattan és verstan vázlata Könyv nélkül következő költemények Loreley (Heine). Erikönig (Goethe). Heidenröslein (Goethe). Drei Lieder (Heine). Die drei Zigeuner (Lenau). Háromhetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : Simay Viktor. Történelem, heti 3 óra. Tankönyv : VaszaryNémeth, Világtörténelem II. r. A középkor története. Tanította: Hánya Ferenc. Természetrajz, heti 3 óra. Tankönyv : Szterényi Hugó Ásványtan és kémia. Tanította : Hánya F erenc. Mennyiségtan, heti 4 óra. Tankönyv: Ugyanaz, mint az V. osztályban. Hatványozás általánosítása, negatív és tört kitevők. Számrendszerek. Logarithmus és alkalmazása. Véges arithmetikai és geometriai haladvány. A körtan és a trigonometria. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította Venczel 3ózsef. VII. OSZTÁLY. Osztályfőnök: RNTflL ARON. Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv: Schütz Antal, Kath. egyháztörténelem. Tanította: SzéLely Vilmos Károly. Magyar nyelv, heti 3 óra. Tankönyv: Prónai Antal, A magyar irodalom története. I. r. Olvasmányok : A tankönyvben levő összes prózai és költői olvasmányok. Magánolvasmányok. Ráskai: Vitéz Tranciskó, Mikes : Törökoszági levelek, Csokonai: Dorottya, Kármán : Fanni hagyományai, Gyöngyösi Murányi Vénus, Gvadányi: Egy falusi nótárius. Könyvnélkül 6 költemény. Havonként egy Írásbeli dolgozat. Tanította : Dr. Csipal» Lajos. Latin nyelv, heti 5 óra Tankönyv: Szemelvények P. Vergilius Maro Aeneiséből, magyarázta Cserép József. Cserép Sallusti Bellum Iugurthinum et Bellum Catilinae, Várkonyi Odiló, Szemelvények Cicero beszédeiből. Cserép József, Római régiségek és irodalomtörténet. Olvasmányok Verg-Aeneiséből: a VI. és IX. énekből szemelvények; Cicero in Catilinam. I. Sallusti Bellum Jugurthinum. Kéthetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította: Anlal Áron. Görög nyelv, heti 4 óra. Tanköny: Dr. Csengeri János, Homeros Odysseiaja. Olvasmányok : Odyss és IJ. 76. Tanította: F erencz Gyula.

21 Oörögpótló irodalom, heti 2 óra. Tankönyv: Szilasi Móric Thukydidesből. Incze József, Demosthenes válogatott beszédei. Jancsó Benedek, Magyar irodalmi olvasmányok. II. r. a.) Történeti rész. Szemelvények a peleponnissei háború történetéből (Thukydides). Az ujabb magyar történetírók müveiből, b.) Szónoklati rész. Demosthenes Beszédei Olynthos ügyében. A koszorú ügyében. Szemelvények : Felsőbükki Nagy Pál, Kölcsey, Kossuth, Deák, Eötvös beszédeiből. Időszakonkint egy írásbeli dolgozat. Tanította: Dr. CsipaL Lajos. Görögpótló rajz, heti 2 óra*). Épitészetí részek, használati tárgyak és kisebb csendélet vázolása, árnyalása és színezése természet után. Állatok vázolása természet és gipsz után. Rajzolás emlékezetből. Újabbkori műemlékek ismertetése 6 órában. Tanította : Brassói Károly. Német nyelv, heti 3 óra. Tankönyv : MiklósKaiblinger, Német olvasókönyv. Goethe, Hermann und Dorothea. Olvasmányok: Das deutsche Volk und die deutsche Sprache. Mittelalterliche Dichtung. Das Nibelungenlied, Gudrun. Parsival. Lohengrin. Das Rolandslied. Das Reformationszeitalter. Das XVIII. Jahrhundert. Lessing. Mindezek emlézve is. Állandó beszédgyakorlatok. Könyv nélkül még két költői réaz: Goethe Mignonja, Hermann és Dorotheából 3. Havonkint egy írásbeli dolgozat. Tanította: &may ViLlor. Történelem, heti 3 óra. Tankönyv: VaszaryNémeth, Világ történelem. III. rész. Egyetemes történet a westfáliai békétől a XIX. sz. végéig. A nevezetesebb államok politikai földrajza. Tanította: Anlol Áron. Természettan, heti 4 óra. Tankönyv: Vörös Cyrill, Természettan. Mozgás. Erő. Mechanika. Hangtan. Fénytan. Tanította Vanczel clózsef. Mennyisgtan, heti 3 óra. Tankönyv: Borosay Dávid, Algebra. Borosay Dávid, Geometria. II. r. Végtelen geomelriai haladvány. Kamatoskamat, járadék, kölcsöntörlesztés. Másodfokú egyenlet. Másodfokúra redukálható magasabb fokú egyenletek. Másodfokú egész függvény. A pont koordinátái, az egyenes egyenlete. A kúpszeletek általános vizsgálata. Algebrai kifejezések ábrázolása és szer-, kesztése. Testmértan. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : V encze l elózsef. VIII. OSZTÁLY. Osztályfőnök: DR. CSIPRK LflJ05. Vallástan, heti 2 óra. Tankönyv ; Schütz Antal, Kath. hitvédelem. Tanította : StéUly Károly Vil mos. Magyar nyelv, heti 3 óra. Tankönyv: Prónai Antal, A magyar irodalom története. II. r. Olvasmányok : A tankönyvben levő ösz- 9

22 20 szes prózai és költői olvasmányok. Magánolvasmányok: Kisfaludy Károly, Csalódások. Gyulai, Emlékbeszédek. Szigligeti, A csikós. Eötvös József br., A falu jegyzője. Kemény, Zord idő. Arany J., Buda halála. Jókai, Egy magyar nábob. Havonként egy írásbeli dolgozat. Tanította : Wagner Sándor. Latin nyelv, heti 4 óra. Tankönyv és tananyag, mint a VII. osztályban.*) Tanította: Csipat Lajos. Oörög nyelv, heti 4 óra. Tankönyv és tananyag, mint a VII. osztályban.*) Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította.: Ferencz Gyula. Görögpótló irodalom, heti 2 óra. Tankönyv és tananyag, mint a VII. osztályban.**) Tanította: Dr. CsipaL Lajos. Görögpótló rajz, heti 2 óra. Koponyacsontok vázolása. Preperált állatok vázolása és színezése természet után. Rajzolás emlékezet* bői. Fej modellek rajzolása szénnel. Tanította: Brassai Károly. Német nyelv, heti 3 óra. Tankönyv és tananyag, mint a VII. osztályban.**) Tanította : Simay Vitlor. Történelem, heti 3 óra. Tankönyv : Jászai Rezső, Magyarország oknyomozó története. Magyarország és intézményeinek története a honfoglalástól a milléniumig. Tanította: A mcal Mron. Természettan, heti 4 óra. Tankönyv, mint a VII. osztályban. Hőtan, mágnesség és elektromosság tana. A kozmografia elemei. Tanította : V encze l elózsef. Mennyiségtan, heti 2 óra. Tankönyv, mint a VII. osztályban. Kapcsolástan. Newton binomiális képletének előállítása és alkalmazása. Gömbháromszögtani cosinus tétel levezetése és alkalmazása geográfiai helyek távolságának kiszámítására. Havonkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanította : Venczel József. Filozófiai propedeatika, heti 3 óra. Tankönyv : HajdúZoltványi, Lélektan és gondolkodástan. Tanította: K assai Lajos. B.) Rendkívüli tantárgyak.. Egészségtan. VII. osztály, heti 2 óra. Tankönyv: Fodor József, Egészségtan. Tanította: Dr. Kol onics Dé nes. 2. Művészi rajz. IVIII. osztály, heti 2 óra. Egyszerű tárgyak, tárgy csoportok, gipszminták, élő állatok és emberi alakok vázolása és árnyalása különféle helyzetben. Olajfestés : festés lapminta után, csendélet és genreképek másolása; természet után festés a szabadban. Tanította : Brassai Károly. 3. Francia nyelv, IVVIII. osztály, heti 3 óra. a.) Kezdők. *) Az 978. évi osztály összevonás míatt. **) A jelen évi osztály összevonás miatt.

23 Tankönyv: VallóMacher, Módszeres francia nyelv és olvasókönyv. Közvetlen beszélgetés, írás- és olvasási gyakorlatok. A tankönyv olvasmányaiból bö szemelvények. Tanulta 6 növendék, heti 2 órában. b.) Haladók. Tankönyv: Berlitz, Premier et deuxiéme livre. A francia nyelv élőszóban való elsajátításának gyakorlása. Olvasmányok: kisebb elbeszélések, tanulságos történetek, többnyire emlézve is. Tanulta 6 növendék, heti órában. Tanította: Simoy ViUor. 4. Ének. Heti 3 óra. Az alsó 2 osztály növendékei elméleti oktatás mellett egyházi éneket tanultak heti órában. Az egész intézet jobb hangú tanulói, kik elegendő zeneismerettel rendelkeztek, vegyes karba csoportosulva gyakorolták a műéneket. Az Önképzőkör márciusi ünnepélyén szerepeltek. Tanította: Mely Vil mos Koroly. 5. Zene. a.) Kezdők voltak tizenketten s tanulták a vonal rendszert, a kulcsokat, hangjegyeket, szünjeleket stb.; a hegedű- és vonó kezelését és helyes tartását. Gyakorlatokat egész, fél és nyolcad hangjegyekkel. Heti óra. b.) Haladók (5), tananyag: a hangnemek tüzetesebb ismertetése és gyakorlása. A dur és moll hangnemek; a harmadik fekvés. Óraszám. c.) Zenekar. Az előhaladottabb tanulók kis zenekart alakítottak és szerepeltek az Önképzőkör díszülésein. Tanította: SzéUly Vd mos Koroly. 6. Gyorsírás. IVVIII. osztály. Heti óraszám 2. Tankönyv: BódoghKatona, Levelező gyórsírás és vitaírás. Tananyag : a.) Kezdőknek levelező gyórsírás. b.) Haladóknak vitaírás. Kezdő volt 9 és haladó 6. Tanította: Venczel József. 7. Játkdélutánok a tanév rövidsége miatt nem szerveztettek. 8. Testgyakorlás. Minthogy a háborús években a katonai beszállásolások és a kórházi használat á.tal felszerelésétől megfosztott és nagyon megrongált tornacsarnokunk még nem használható, rendszeres tornatanítás lehetetlen volt, azért a testgyakorlást a rendkívüli tárgyak során említem fel. Osztályonkint melegebb időben a szabadban, máskor egy ideiglenes helyiségben heti órában rendgyakorlatokat és szabadgyakorlatokat tartottak. Tanította : Fülöp Elei. 9. Céllövés eszközök és katonai szakvezető hiányában az idén is szünetelt. 2

24 IV. írásbeli dolgozatok tételei.. A magyar nyelvből és irodalomból. V. osztály.. Kirándulás a Hargitába. (Szcderlevél gyűjtés) (Házi). 2. Szent Imre jelleme (Házi). 3. Miért utazunk? (Iskolai) 4. Az iskolai félév története (Házi). 5. Az akaraterő diadala. (Körösi Cs. Sándor) (Iskolai). 6. A veréb (természetrajzi értekezés) (Házi). 7. Testünk ápolása. (Iskolai). VI. osztály.. Arany Ars poétikája". (Iskolai). 2. A népmese jellemző tulajdonságai. 3. A walesi bárdok" elbeszélési formában. (Iskolai). Az újkor bevezető eszméi és eseményei (Történelmi). 5. Tompa allegóriái. 6. Bánk és Petur. (Jellempárhuzam). VII. osztály.. Ha majd béke lesz. 2. a.) Balassa vallásos költészete. b.) Balassa szerelmi költészete. (Szabadválasztás). 3. A sport és az egészség. 4. A bujdosó magyar. (A kurucz-költészet és Mikes levelei alapján). 5. A polgárság fejlődése. (Történelmi). 6. A nótárius magyarsága. 7. Az alkohol az egyén és a nemzet életében. VIII. osztály. Széchenyi reform-törekvései. 2. Az egészség fenntartása. 3. Petőfi hazafias költészete. 4. A költészet mint a nemzeti szellem ébrentartója. 5. Küzdelem az alkotmányért. (Történelmi). A villamosság gyakorlati alkalmazása. 2. A görögpótló irodalomból. V. osztály.. A családi élet Homerosnál. 2. Az erdélyi önéletirók. VI. osztály.. A görög lirai költészet gondolat- és érzelemvilága. 2. A kar-énekek összehasonlító ismertetése az Antigoné tragédiában. VIIVIII. osztályban.. Athén műveltsége Thukydidesnél. 2. Kossuth és Deák szónoki ereje.

25 Könyvtárak és szertárak,. KÖNYVTARAK. A.) Tanári könyvtár. Ennek, mint közművelődési könyvtárnak fejlesztésére a vall. és közokt. kormány által 96. év 2-ik és 97. év első felére kiutalt (egyezer) koronát a rendkívüli helyzet miatt még nem használtuk fel. Mihelyt a közlekedés megnyílik, a segélyt felhasználjuk. Maga a tanári könyvtár mégis gyarapodott ajándékozás és szerzés útján, a.) Ajándék: LambrechtGeöcze, A világháború okai" (A vall. és közokt. miniszter ajándéka), b.) Szerzés. A megrendelt 23 tudományos folyóiratból 46 füzet érkezett november végéig és ezen kivül 20 középiskola Értesítője. Minthogy a megszállás folytán Budapesttel az érintkezés megszűnt, folyóirataink kimaradtak s új tudományos művek szerzése is lehetetlen volt. Az állományt hiteles számokban most sem közölhetem, mert a menekülés után még nem állott módunkban, hogy az összekuszált könyvtárt rendezzük. Az 956. tanév végén volt: 4626 drb, 6642 kötet, 805 füzet 33,302 K értékben. az Ifjúsági könyvtár tanévi állapotáról MányaF. tanár jelentése : A mult tanévben a könyvtár rendezése lehetetlen volt, mivel a helyiséget a tábori kórház foglalta le. 98. november elején a kórház eltávozván hozzáfogtam a könyvek osztályok szerint való elrendezéséhez s bár a könyvtár igen nagy csonkulást szenvedett, az ifjúság mégis használhatta. A könyvforgalmat a következő táblázat mutatja : Osztály Hány tanuló vett ki könyvet? Hány könyvet használtak? Osztály Hány tanuló vett kl könyvet? Hány könyvet használtak? I V VI III VII IV VIII Összesen: Összesen :

26 24 Idei gyarapodás: Jánossy Béla, Véres galamb 2 pld. Magyar Adria könyvtár 2 (tizet K 20 f. értékben. Jelenlegi állomány 2723 darab, 76 tal kevesebb, mint 956. tanévben. Osztályok szerint igy oszlik meg: I. 07, II. 59, III. 64, IV. 60, V. 43, VI. 497, VIII 543, VIII C.) Kölcsönkönyvtár. Gyarapodás nem volt. Mult évi állomány 975 drb. 50 K 0 fillér értékben. 2. SZERTÁRAK. A.) Történelmi és földrajzi szertár. A mult tanév*) végén volt: 28 drb. térkép, 8 drb. földgömb és 25 drb. szemléltetökép a történelem és földrajz tanítására, 2095 K 80 fillér értékben. B.) Filológiai szertár. A mult tanév végén volt: 5 drb. 40 K 9 fillér értékben. C.) Érem- és régiségtár. A mult tanév végén volt:. Az éremtárban: a.) 3 drb. arany-, 976 drb. ezüst-, 220 drb. réz-, 4 drb. bronz-, 53 drb. nikkel- és 338 drb. papírpénz ; b.) 26 drb. ezüst-, 30 drb. nikkel-, 59 drb. bronz- és 08 drb rézérem. A pénzek és érmek értéke: 2848 K 40 fillcr. 2. A régiségtárban : 346 drb. 55 K 89 f. értékben. 3. Festett tojásgyüjteményünk: 244 drb. 20 K 0 fillér értékben. D.) Természetrajzi szertár. A mult tanév végén volt:. Állattani gyűjtemény: a.) Állat: 526 drb. b.) Állattani ismertető testrész: 408 drb. c.) Szemléltető kép: 74 drb. d.) Mikroskopi praeparatum: 496 drb. Összesen: 504 drb. 2. Növénytani gyűjtemény: Ű.) Szárított növény: 56 drb. b.) Papírmasé növényminta: 48 drb. c.) Mikroskopi praeparatum: 8 drb. d.) Szemléltetökép 7 drb. Összesen: 734 darab. *) JEGYZET:. Mult tanév végén is 966. tanévi állapotot tüntettem fel. 2. Beszerzés a helyzet bizonytalansága miatt egyik gyűjteménynél sem volt 3. Az állományszámok nem mutatják a tényleges vagyoni állapotot mert még nem sikerült a károsodást pontosan megállapítani.

27 3i Ásványtani gyűjtemény : a.) Ásvány: 2077 drb. b.) Ásványtani eszköz: 3 drb. c.) Geológiai diapositiv kép: 72 drb. d.) Kémiai szer és eszköz: 367 drb. Összesen 2529 drb. Az összes állomány: 5767 drb Kor. 78 fillér értékben. E.) Természettani szertár. A mult tanév végén volt:. Erőmütani eszköz; 74 darab. 808 Kor. 40 fillér értékben. 2. Hangtani eszköz : 45 darab 797 Kor. fillér értékben. 3. Fénytani eszköz : 33 darab 329 Kor. fillér értékben. 4. Hőt;;ni eszköz: 88 darab 77 Kor. fillér értékben. 5. Villámosság és mágnesség körébe tartozó eszköz 243 darab 4670 Kor. 82. fillér értékben. 6. Vegytani szer és eszköz: 393 darab 677. Kor. 25 fillér értékben. 7. Vetíthető üvegkép: 348 darab 338 Kor. 50 fillér értékben. Az összes állomány: 604 darab 2,764 Kor. 96 fillér értékben. F.) Pszichofizikai szertár. A mult tanév végén volt ; 2 darab 34 Kor. 40 fillér értékben. G.) Rajzszertár. Mult évi állomány: 986 darab 656 Korona 65 fillér értékben. H.) Tornaszertár. A mult tanév végén volt: 650 drb K. 8 fillér értékben.

28 VI. Ifjúsági egyesületek, 2. Önképzőkör. Vezető tanár: Vagner Sándor. Az 98. október -én tartott alakuló gyűlésen a kör itsztviselői a következők lettek : Becze István VIII. o. t. elnök ; Fazakas Dénes VIII. o. t. főjegyző; Apponyi Imre VIII. o. t. titkár; Gáspár Lajos VIII. o. t., Szabó István VIII. o. t. Becze György VII. o. t., Nagy Domokos VII. o. t. biráló bizottsági tagok; Császár József VII. o. t., Fodor Dónát VII. o. t. aljegyzők; Gözsi Béía VII. o. t. pénztáros ; A tagok száma, 80 és pedig 34 rendes és 46 rendkívüli. Az alakuló gyűlésen kivül volt 6 rendes 2 disz- és nyilvános gyűlés. A kör munkássága a lelkeket lenyomó súlyos- és nehéz viszonyok ellenére is kielégítő és eredményes volt. A rendes gyűlések tárgysorozata szavalatokból, felolvasásokból, szabad előadásokból, ének- és zeneszámokból telt ki. Megszabott szük terünk nem engedi, hogy a tagok működését részletezzük. Azonban emlékezet okáért ide jegyezzük a kör két diszgyülésének műsorát. /. 98. október 6-án :. Himnusz. Énekelte az ifjúság. 2. Ábrányi E.: Okt. 6-án, szavalta Fazakas Dénes VIII. o. t. 3. Ünnepi beszédet mondott Becze István VIII. o. t. elnök. 4. Nagy György: Okt. 6. szavalta György Adolf VII. o. t. 5. Szózat. Énekelte az ifjúság. II. 99. március 6án\. Erkel F. Himnusz. Előadta az ifjúsági zenekar. 2. Ünnepi beszédet mondott Becze István VIII. o. t. elnök. 3. Szentgály Gy. Szól a zene. Énekelte a vegyeskar. 4. Sajó I. Magyarnak lenni. Szavalta Fodor Pál VI. o, t.

29 5. Kossuth nóta. Énekelte Inirc József VII. oszt. t. hegedűn kisérték : Nagy Domokos VII. o. t. és Wéger Dezső VI. o. t. 6. Tompa Mihály Pusztán. Szavalta Becze György VII. o. t. 7. Szeremi G. Aria. Előadta az ifjúsági zenekar. 8. Szózat. Énekelte az ifjúság. A gyűlésen az előző szent-misén résztvevő szép számú közönség is megjelent. A munkakedv fokozására vezető tanár a következő pályatételeket tűzte ki:. Diákpályán. Visszaemlékezés a gimnáziumba lépés napjától. Jutalma 30 K. 2. Székely gyermekek játékai. (Néprajzi ismertetés.) Jutalma 30 K 3. A béke apothozása. (Vers.) Jutalma 25 K A 2. számú tételre beérkezett 2, a 3. számura dolgozat az. sz. pályatétel meddő maradt. A 2. sz. tételre beérkezett 2 dolgozat közül a Fazakas Dénes VIII. o. t. dolgozata nyerte el a pályadijat; a másik dolgozat szerzője Todor Pál VI. o. t., a kit szorgalmi díjként 20 koronával jutalmaztunk. Az önktpzőkör az idén a fővárossal való összeköttetés hiánya miatt lapokat, folyóiratokat nem járatott. A közgyűlésein gyakran megjelent Kassai Lajos igazgató és a tan. testület több tagja. 2. Kirándulók egyesülete. Vezető tanár: Brassai Károly. Az egyesületnek a lefolyt iskolai évben a hat felső osztályból 24 tagja volt. Közlekedési nehézségek és kedvezőtlen időjárás miatt kirándulást nem rendezhettek. Munkássága csak abból állott, hogy vagyonát 257 koronával gyarapította. 27

30 3 « VII. Kimutatás az alapítványok, alapok és egyesületek vagyonáról. Az alapítvány, vag y alap alaptőkéje c in e I. Jutaimi alapítványok. (Igazgató kezelésében.) Köszeghy László jut. alapilvány Fáraó~Boér B Ágner Béla Kiss Ouszláv n Koncz Isívón IbU OJ ön koszorúja II. Alapok. (Az igazgató kezelésében.) KölcsönLönyvlór alap Zene-alap Céllövészet alapja III. fiz intézethez kötött, de nem az igazgató által kezelt alapok és alapítványok. 88 j Adorján Imre jut. alapitvény. 886! Imels Fülöp cjáló 890 BélcJi és társai 903! Imets -kanonok 908 NagyDé nes Fillérei 909 ölakot) Antal 9 T örténelmi IV. flz intézetben működő egyesületek. 896 j Kirándulói) egyesülete 895! Önképzőkör 92 Alkoholellenes egyesület. V) O. e.* c t; 2 o. «= s -O a. 2 o. K. K. f d 20, , ,4 t ,02 K. f, K. f 53 2 e a.2.2 c 3 3 K. f t

31 VIII. Rz ifjúság érdemsorozata. Az érdemsorozatban előforduló számjegyek ismertetése.. Erkölcsi magaviselet. jó; 2 szabályszerű; 3 = kevésbé szabályszerű ; 4 = rossz. 2. Előmenetel az egyes tárgyakban. = jeles; 2 = jó; 3 = elégséges; 4 = elégtelen. Röviditések: g. kath. = görög szertartású r.kath.; ö. kath. = örmény szertartású r. kath.; ref. = református ; ág. ev. ágostai hit. vallású evangélikus ; izr. = izraelita ; ism.=ismétlő ; mt. = magántanuló I. osztály. A tanuló neve (0 c t/l 22 o >> c ca Q > Jj N.2 "5 N E > o 3s "aj -Ö >> <U <u c -3 c '<0 (/) N W) o E O -TO ^ o L* >> E "5. CJ c/) c C/3 tu o H (5 c/) M > <D «w C N O z Ambrus Béla i Ambrus Gyula i Balázs Imre Balázs István ism i 5 Balázs József Balázs Tamás ' Balási Sándor Balogh Antal Barcsai Lajos i 2 0 Bartos Endre Becze Mózes mt Benedek Dezső Bocskor Lajos

32 30 I. osztály. > N E >> > A tanuló neve c u jf U o "Î5 * 4> "53 GC J u. >» e w J N N n O C/l 2 2 > 22 > M iz 3 E o E "5 o. E V c "5 TO o N <L> N N o e V s, u. 'c? c/i t- ( U N i > ÜL H ctr Boga György Brassai Ottilia mt. 2 Brugger Rudolf mt Burján Imre Csató Ferenc Cseh István Csiszár Imre ism. ref Csiszér Álmos Csiszér György Csiszér Imre ref Daradics Árpád Dájbukát Dezső Deáky Péter ö. kath Erőss Dénes Fegyveresi László Fekete Vilmos mt. ref Fekete Zoltán Ferencz József Gedeon Gellért Gedeon Zoltán _ Gicza Ferenc mt. izr Gidró József ism. l György Ignác György Sándor Györpál József Horváth Vincze Incze Domokos Jakab László mt., Kánya Árpád mt. í L 2 3 Keresztes László a Kovács Gergely Kuna Jenő Ladó Dénes Lukács Imre riendelovits Hályós ml. izr Meskó Andor ö. kath Mezey Géza o Mihók János í Miklós Imre Miska János Nagy András, Nagy József mt. ref. i i! 8 "C «

AZ ERDÉLYI RÓM. KATH. STÁTUS CSIKSZEREDAI FŐGIMNÁZIUMÁNAK ÉRTESÍTŐJE SZERKESZTETTE : AZ IGAZGATÓ.

AZ ERDÉLYI RÓM. KATH. STÁTUS CSIKSZEREDAI FŐGIMNÁZIUMÁNAK ÉRTESÍTŐJE SZERKESZTETTE : AZ IGAZGATÓ. , n - v v, - - AZ ERDÉLYI RÓM. KATH. STÁTUS CSIKSZEREDAI FŐGIMNÁZIUMÁNAK ÉRTESÍTŐJE AZ 920-92I-IK ISKOLAI ÉVRŐL. SZERKESZTETTE : AZ IGAZGATÓ. NYOMATOTT: SZVOBODA MIKLÓS KÖNYVNYOMTATÓ ÉS KÖNYV- KIADÓ ÜZLETÉBEN

Részletesebben

Hajdu Anita. A Nyíregyházi Evangélikus Kossuth Lajos Gimnázium története a dualizmus korában

Hajdu Anita. A Nyíregyházi Evangélikus Kossuth Lajos Gimnázium története a dualizmus korában Hajdu Anita A Nyíregyházi Evangélikus Kossuth Lajos Gimnázium története a dualizmus korában A dolgozat témájául a Nyíregyházi Evangélikus Kossuth Lajos Gimnázium dualizmuskori történetét választottam.

Részletesebben

SZTE Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola. Beiskolázási tájékoztató. 2016/2017-es tanév

SZTE Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola. Beiskolázási tájékoztató. 2016/2017-es tanév SZTE Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola Beiskolázási tájékoztató 2016/2017-es tanév Általános információk Az iskola neve: SZTE Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola Az iskola címe: 6722 Szeged, Szentháromság

Részletesebben

A TOLNA-BARANYA-SOMOGYI ÁG. HITV. EV. EGYHÁZMEGYE ÁLLAMILAG SEGÉLYEZETT BONYNÁPI FŐGIMNÁZIUMÁNAK ÉRTESÍTŐJE AZ 1911/912-IK TANÉVRŐL.

A TOLNA-BARANYA-SOMOGYI ÁG. HITV. EV. EGYHÁZMEGYE ÁLLAMILAG SEGÉLYEZETT BONYNÁPI FŐGIMNÁZIUMÁNAK ÉRTESÍTŐJE AZ 1911/912-IK TANÉVRŐL. A TOLNA-BARANYA-SOMOGYI ÁG. HITV. EV. EGYHÁZMEGYE ÁLLAMILAG SEGÉLYEZETT BONYNÁPI FŐGIMNÁZIUMÁNAK ÉRTESÍTŐJE AZ 1911/912-IK TANÉVRŐL. KÖ ZZÉ T E SZ I: GYAüOG ISTVÁN IGAZGATÓ. ( * {< Üj a jp j NYOMATOTT

Részletesebben

2. A tordai középtanodáröl.

2. A tordai középtanodáröl. 2 3 4 ISKOLAI ÉRTESÍTŐ. 234 lóknak a mivelődlietésre s az önerején való kiképzésre szép alkalom van nyílva. Vajha az ifjúság kellően tudná méltányolni e kedvező körülményt s teljes erejökből egyen-egyen

Részletesebben

Igaz Béla dr. 186 Illés József dr.

Igaz Béla dr. 186 Illés József dr. Igaz Béla dr. 186 Illés József dr. Igaz Béla dr., a felsőház tagj'a. 1865- ben született a somogymegyei Lábodon. Az egyetemet a bécsi Pázmáneumban végezte s ott szerezte meg a hittudományi oklevelet. Tanulmányai

Részletesebben

TERVEZET - A KORMÁNY ÁLLÁSPONTJÁT NEM TÜKRÖZI

TERVEZET - A KORMÁNY ÁLLÁSPONTJÁT NEM TÜKRÖZI OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTER /2007. TERVEZET! ELŐTERJESZTÉS A KORMÁNY RÉSZÉRE Az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának kiadásáról szóló 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet módosításáról Budapest, 2007.

Részletesebben

A BUDAPEST II. KERÜLETI MÓRICZ ZSIGMOND GIMNÁZIUM BEJÖVŐ OSZTÁLYAINAK FELVÉTELI ELJÁRÁSÁRÓL ISKOLÁNK OM KÓDJA: 037775

A BUDAPEST II. KERÜLETI MÓRICZ ZSIGMOND GIMNÁZIUM BEJÖVŐ OSZTÁLYAINAK FELVÉTELI ELJÁRÁSÁRÓL ISKOLÁNK OM KÓDJA: 037775 TÁJÉKOZTATÓ A BUDAPEST II. KERÜLETI MÓRICZ ZSIGMOND GIMNÁZIUM BEJÖVŐ OSZTÁLYAINAK FELVÉTELI ELJÁRÁSÁRÓL ISKOLÁNK OM KÓDJA: 037775 A Budapest II. Kerületi Móricz Zsigmond Gimnázium a 2016/2017-es tanévben

Részletesebben

ARANYKÖNYV. Adakozás a dévai Dávid Ferencz imaház épitésére.

ARANYKÖNYV. Adakozás a dévai Dávid Ferencz imaház épitésére. ARANYKÖNYV. Adakozás a dévai Dávid Ferencz imaház épitésére. 1. Székely Mózes erdőfelügyelő Déva 50 K fillér 2. Sándor Lajos nagybirtokos 20,, 3. Kontz Domokos polgármester,, 10 4. Dr. Sándor Ákos kir.

Részletesebben

A Dadi Református Egyházközség Általános Művelődési Központja. Munkaterve. a 2012/2013-as tanévre

A Dadi Református Egyházközség Általános Művelődési Központja. Munkaterve. a 2012/2013-as tanévre A Dadi Református Egyházközség Általános Művelődési Központja Munkaterve a 2012/2013-as tanévre Dad, 2012. augusztus 3. 1 Bakiné Takács Irén ÁMK-igazgató Tartalomjegyzék Helyzetelemzés Legfontosabb célkitűzések

Részletesebben

A GRÓF SZÉCHENYI ISTVÁN MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA MUNKATERVE A 2009/2010. ISKOLAI TANÉVRE

A GRÓF SZÉCHENYI ISTVÁN MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA MUNKATERVE A 2009/2010. ISKOLAI TANÉVRE A GRÓF SZÉCHENYI ISTVÁN MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA MUNKATERVE A 2009/2010. ISKOLAI TANÉVRE Sorszám:1. Módosítási szám: 1. Készítette: Jóváhagyta:...... Dévényi Györgyné Dr. Vas Rezső igazgatóhelyettes igazgató

Részletesebben

15. szo 16. v. 24. h. 8:00 Nyitó értekezlet 25. k. 16:00-19:00 Új Lévays diákok beköltözése 27. cs 16:00 Médiás "Találkozó"

15. szo 16. v. 24. h. 8:00 Nyitó értekezlet 25. k. 16:00-19:00 Új Lévays diákok beköltözése 27. cs 16:00 Médiás Találkozó 1. oldal ESEMÉNYNAPTÁR_LÉVAY_2015_2016 08:00 Munkaközösség-vezetői értekezlet 09:00 Nevelőtestületi nyitó értekezlet Munkaközösségi megbeszélések (délután) 09:00 Javító és osztályozó vizsgák Munkaközösségi

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT TREFORT ÁGOSTON KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ SZAKKÖZÉPISKOLA 1191 BUDAPEST, KOSSUTH TÉR 12. Tartalomjegyzék 1. BEVEZETÉS... 5 1.1. JOGSZABÁLYI HÁTTÉR...5 1.2. INTÉZMÉNYI AZONOSÍTÓK...6

Részletesebben

Beiskolázási tájékoztató

Beiskolázási tájékoztató Dugonics András Piarista Gimnázium, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium 6724 Szeged, Bálint S. u. 14. Telefon: 62-549-091 Honlapcím: www.szepi.hu Bemutatkozó oldal Beiskolázási tájékoztató 1720-ban

Részletesebben

A királyi József-műegyetem személyzete.

A királyi József-műegyetem személyzete. A királyi József-műegyetem személyzete. Rektor. Vész János Ármin, okleveles mérnök, a felsőbb mennyiségtan rendes tanára, egyszersmind tanár a középtanodai tanárképezdén, a magyar tud. akademia rendes-,

Részletesebben

Könyvtárosképzés Németországban.*

Könyvtárosképzés Németországban.* KISEBB KÖZLEMÉNYEK. Könyvtárosképzés Németországban.* A könyvtári alkalmazottaknak Németországban három csoportjuk van: felső, középső és alsófokú, a mi fogalmazásunk szerint tudományos tisztviselő, segédszemélyzet

Részletesebben

2013. AUGUSZTUS. Mk-i értekezletek Igh. Tantestület. DÖK patr. ped. vizsgáztató tanárok 9. évf. osztálymegbeszélések igazgató

2013. AUGUSZTUS. Mk-i értekezletek Igh. Tantestület. DÖK patr. ped. vizsgáztató tanárok 9. évf. osztálymegbeszélések igazgató 2013. AUGUSZTUS Naptári Feladat, rendezvény, esemény Felelős Résztvevők 22. Cs. Előzetes tantestületi értekezlet tantestület 23. P. Munkaközösségek megalakulása tantestület 24. Szo. 25. V. Javítóvizsgák

Részletesebben

EGYHÁZI IRODALMUNK 1925-BEN.

EGYHÁZI IRODALMUNK 1925-BEN. EGYHÁZI IRODALMUNK 1 925-BEN 155 Tanügyi jelentések újra sok kívánalmat tártak fel, minthogy azonban a tanügy helyzete a napi kérdések legégetőbbje, s minthogy e téren elhatározások előtt állunk, e kérdések

Részletesebben

1. Pedagógusok végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához. Pedagógus végzettség képesítés tanított tantárgy

1. Pedagógusok végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához. Pedagógus végzettség képesítés tanított tantárgy Különös közzétételi lista 2015/2016 tanév 32/2008 (XI. 2) OKM rendelet 10. számú melléklet 0 11/1994 (VI.8) MKM rendelethez, mely előírja a tájékoztatási kötelezettséget az alábbi témákban: A pedagógusok

Részletesebben

MUNKATERV 2013/2014. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola

MUNKATERV 2013/2014. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola MUNKATERV 2013/2014. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola A munkatervet készítette: Tamás Emília igazgató A munkatervet jóváhagyó nevelőtestületi döntés kelte: 2013. augusztus 30. Tartalom

Részletesebben

Készítette: Csörgő Mária igazgató irányításával a Hartyán Általános Iskola nevelőtestülete 2013. március 31.

Készítette: Csörgő Mária igazgató irányításával a Hartyán Általános Iskola nevelőtestülete 2013. március 31. Készítette: Csörgő Mária igazgató irányításával a Hartyán Általános Iskola nevelőtestülete 2013. március 31. Tartalomjegyzék A Hartyán Általános Iskola pedagógiai programja Legitimáció 8 Intézményünk öndefiníciója

Részletesebben

Jogászképzés Pécsett a 20. században

Jogászképzés Pécsett a 20. században Jogászképzés Pécsett a 20. században Dr. Schmelczer-Pohánka Éva osztályvezető, főkönyvtáros Pécsi Egyetemi Könyvtár Történeti Gyűjtemények Osztálya Történelmi előzmények A középkori pécsi egyetem (1367)

Részletesebben

4. A gimnázium második ciszterci korszaka (1802-50)

4. A gimnázium második ciszterci korszaka (1802-50) 4. A gimnázium második ciszterci korszaka (1802-50) A gimnázium második ciszterci korszaka (1802-50) Az 1801. aug. 3-i dátummal keltezett, Povolni János építőmester által aláírt tervrajz Ismeretes egy

Részletesebben

A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012)

A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012) A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012) Katolikus Pedagógiai Szervezési és Továbbképzési Intézet 2012. november 20. Készítette: Dr. Katona András ny. főiskolai docens, a történelem

Részletesebben

A Szent Angéla Ferences Általános Iskola és Gimnázium Pedagógiai Programja. a 8+4 rendszerű 12 évfolyamos iskola számára

A Szent Angéla Ferences Általános Iskola és Gimnázium Pedagógiai Programja. a 8+4 rendszerű 12 évfolyamos iskola számára A Szent Angéla Ferences Általános Iskola és Gimnázium Pedagógiai Programja a 8+4 rendszerű 12 évfolyamos iskola számára Tartalomjegyzék I. BEVEZETŐ I.1. Az iskola küldetésnyilatkozata 3 I.2. Iskolánk specialitásai

Részletesebben

Szerkesztette: Horváthné Kemecsei Erika. Kádár Attila. módszertani munkatársak

Szerkesztette: Horváthné Kemecsei Erika. Kádár Attila. módszertani munkatársak É S Z A K - A L F Ö L D I R E G I O N Á L I S S Z O C I Á L I S F E J L E S Z T Ő, T A N Á C S A D Ó É S M Ó D S Z E R T A N I K Ö Z P O N T K O N Z O R C I U M P A R T N E R E 2 0 1 1. J A N U Á R NEMZETI

Részletesebben

MATEMATIKA TAGOZAT 5-8. BEVEZETŐ. 5. évfolyam

MATEMATIKA TAGOZAT 5-8. BEVEZETŐ. 5. évfolyam BEVEZETŐ Ez a helyi tanterv a kerettanterv Emelet matematika A változata alapján készült. Az emelt oktatás során olyan tanulóknak kívánunk magasabb szintű ismerteket nyújtani, akik matematikából átlag

Részletesebben

1992. évi XXIII. törvény. a köztisztviselők jogállásáról. I. fejezet BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK

1992. évi XXIII. törvény. a köztisztviselők jogállásáról. I. fejezet BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK 1992. évi XXIII. törvény a köztisztviselők jogállásáról A társadalom közmegbecsülését élvező, demokratikus közigazgatás feltétele, hogy a közügyeket pártpolitikasemleges, törvényesen működő, korszerű szakmai

Részletesebben

Szalézi Szent Ferenc Gimnázium Kazincbarcika, Jószerencsét út 2.

Szalézi Szent Ferenc Gimnázium Kazincbarcika, Jószerencsét út 2. Szalézi Szent Ferenc Gimnázium Kazincbarcika, Jószerencsét út 2. Vizsgaszabályzat szeptember 15. 2011. A Szalézi Szent Ferenc Gimnázium tanulmányok alatti vizsgákra vonatkozó vizsgaszabályzata - javítóvizsgák

Részletesebben

XXV-ik éuf September October 1890. 5-ik füzet. HUSZ JÁNOS.

XXV-ik éuf September October 1890. 5-ik füzet. HUSZ JÁNOS. KERESZTÉNY MAGVETŐ. XXV-ik éuf September October 1890. 5-ik füzet. HUSZ JÁNOS. Az első társadalmi élet keletkezése óta, a történelem tanúsága szerént az emberi természetben mindég meg volt a hajlam, hogy

Részletesebben

Az oktatási és kulturális miniszter.../2008. (...) OKM r e n d e l e t e a 2008/2009. tanév rendjéről A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló törvény) 94. -a

Részletesebben

Tartalomjegyzék. Általános tájékoztatók:... 3

Tartalomjegyzék. Általános tájékoztatók:... 3 OROSHÁZI TÁNCSICS MIHÁLY TEHETSÉGGONDOZÓ GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZÉKHELYINTÉZMÉNY Érettségi, szakmai és szintfelmérő vizsgák OROSHÁZA 2013-2014. 1 Tartalomjegyzék Általános

Részletesebben

Pápai Református Kollégium Gimnáziumának és Művészeti Szakközépiskolájának Dadi Tagintézményei

Pápai Református Kollégium Gimnáziumának és Művészeti Szakközépiskolájának Dadi Tagintézményei Pápai Református Kollégium Gimnáziumának és Művészeti Szakközépiskolájának Dadi Tagintézményei Tanulói kérdőívek értékelése, 2012 Az értékelés során a tavalyi évhez hasonlóan különválasztottam az alsó

Részletesebben

2015. AUGUSZTUS. 2015. SZEPTEMBER Felelős

2015. AUGUSZTUS. 2015. SZEPTEMBER Felelős 2015. AUGUSZTUS Feladat, rendezvény, esemény Résztvevők Tanítási nap Aug. 24. H. Tájékoztató értekezlet, Munka- és balesetvédelmi oktatás, Tantestület, vizsgáztató javítóvizsgák előkészítése, Javítóvizsgák.

Részletesebben

Magyar irodalom. 1. A görög színjátszás kialakulása, mûködése. Szophoklész: Antigoné

Magyar irodalom. 1. A görög színjátszás kialakulása, mûködése. Szophoklész: Antigoné A középszintû érettségi vizsga témakörei (szóbeli) Magyar irodalom (Színház és drámatörténet) 1. A görög színjátszás kialakulása, mûködése. Szophoklész: Antigoné 2. Az angol reneszánsz színház kialakulása

Részletesebben

J E G Y Z Õ K Ö N Y V

J E G Y Z Õ K Ö N Y V ÚJFEHÉRTÓ VÁROS POLGÁRMESTERI HIVATALA 4244 Újfehértó, Szent István út 10. Tel.:(42) 290 000 Fax: (42) 290 003 E-mail: polghiv@ujfeherto.hu Web: www.ujfeherto.hu Száma: 7-105/2012. J E G Y Z Õ K Ö N Y

Részletesebben

1992. évi XXIII. törvény. a köztisztviselők jogállásáról

1992. évi XXIII. törvény. a köztisztviselők jogállásáról 1992. évi XXIII. törvény a köztisztviselők jogállásáról A társadalom közmegbecsülését élvező, demokratikus közigazgatás feltétele, hogy a közügyeket pártpolitikasemleges, törvényesen működő, korszerű szakmai

Részletesebben

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK IRODALOM

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK IRODALOM ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK IRODALOM 1. Szerzők és művek 1.1 Életművek Petőfi Sándor, Arany János, Ady Endre, Babits Mihály, Kosztolányi Dezső, József Attila 1.2 Egy mű beható ismerete Katona József: Bánk bán

Részletesebben

A 12. a osztályfőnöke 8 éven át Nagy Judit volt, aki így foglalta össze az elmúlt éveket:

A 12. a osztályfőnöke 8 éven át Nagy Judit volt, aki így foglalta össze az elmúlt éveket: A 12. a osztályfőnöke 8 éven át Nagy Judit volt, aki így foglalta össze az elmúlt éveket: 2008. szeptember 1-jén 32 kíváncsi, izgatott és talán egy kicsit megszeppent gyerek érkezett az 5.a osztályba.

Részletesebben

F Ü G G E L É K E K 1. K Ö R N Y E Z E TI N E V E L É SI PR O G R A M O SZ TÁ L Y K IR Á N D U L Á SO K TE R V E 3.

F Ü G G E L É K E K 1. K Ö R N Y E Z E TI N E V E L É SI PR O G R A M O SZ TÁ L Y K IR Á N D U L Á SO K TE R V E 3. F Ü G G E L É K E K 1. K Ö R N Y E Z E TI N E V E L É SI PR O G R A M O SZ TÁ L Y K IR Á N D U L Á SO K TE R V E 2. A TA N U L Ó K É R TÉ K E L É SÉ N E K K R ITÉ R IU M R E N D SZ E R E 3. Ó R A TE R

Részletesebben

Különös közzétételi lista. Szigetszentmártoni Általános Iskola

Különös közzétételi lista. Szigetszentmártoni Általános Iskola Különös közzétételi lista Szigetszentmártoni Általános Iskola 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. A nevelő és oktató munkát segítők

Részletesebben

Molnár Zoltán. A matematika reneszánsza

Molnár Zoltán. A matematika reneszánsza Molnár Zoltán A matematika reneszánsza Művelődéstörténeti korszak, korstílus, stílusirányzat 1350/1400-1600. (XV-XVI. század) A szó (renaissance) jelentése: újjászületés Visszatérés az antikvitáshoz (ókori

Részletesebben

Tisztelt Egri Munkaügyi Bíróság!

Tisztelt Egri Munkaügyi Bíróság! Tisztelt Egri Munkaügyi Bíróság! felperes a Heves megyei Rendőr-főkapitányság alperes ellen elmaradt ellen elmaradt nyomozói pótlék kifizetése iránt (F/1) alatt csatolt meghatalmazással igazolt jogi képviselőm

Részletesebben

A királyi József-műegyetem személyzete.

A királyi József-műegyetem személyzete. A királyi József-műegyetem személyzete. Tanárok. Conlegner Károly, kir. tanácsos, a Ferencz József-rend lovagkeresztjének tulajdonosa, a kir. József-műegyetem érdemesült rektora, a német irály, kereskedelmi

Részletesebben

NN: Német nemzetiségi tagozat Tantárgyak és óraszámok Tantárgy 9. évfolyam. 10. évfolyam. 11. évfolyam Kötelező tantárgyak Magyar nyelv és irodalom 2

NN: Német nemzetiségi tagozat Tantárgyak és óraszámok Tantárgy 9. évfolyam. 10. évfolyam. 11. évfolyam Kötelező tantárgyak Magyar nyelv és irodalom 2 NN: Német nemzetiségi tagozat Tantárgyak és óraszámok Tantárgy 9. 10. 11. Kötelező tantárgyak Magyar nyelv és irodalom 2 12. 13. Irodalom 2 2 4 É 3 É Magyar nyelv 2 2 1 É 1 É Történelem és társadalomismeret

Részletesebben

Matematika emelt szint a 11-12.évfolyam számára

Matematika emelt szint a 11-12.évfolyam számára Német Nemzetiségi Gimnázium és Kollégium Budapest Helyi tanterv Matematika emelt szint a 11-12.évfolyam számára 1 Emelt szintű matematika 11 12. évfolyam Ez a szakasz az érettségire felkészítés időszaka

Részletesebben

Különös közzétételi lista

Különös közzétételi lista Különös közzétételi lista 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége

Részletesebben

A MIKES KELEMEN MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTÁRGYVERSENY KÖVETELMÉNYEI 2007/2008-AS TANÉV

A MIKES KELEMEN MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTÁRGYVERSENY KÖVETELMÉNYEI 2007/2008-AS TANÉV A MIKES KELEMEN MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTÁRGYVERSENY KÖVETELMÉNYEI 2007/2008-AS TANÉV V VIII. OSZTÁLY I. KÖVETELMÉNYEK Képességek szövegértés problémalátás szövegalkotás különböző szövegtípusokban

Részletesebben

ELSŐ RÉSZ. A királyi József-műegyetem személyzete. 1. Tiszti kar az 1886 87. tanévben. Rektor: Prorektor: Dékánok:

ELSŐ RÉSZ. A királyi József-műegyetem személyzete. 1. Tiszti kar az 1886 87. tanévben. Rektor: Prorektor: Dékánok: ELSŐ RÉSZ. A királyi József-műegyetem személyzete. 1. Tiszti kar az 1886 87. tanévben. LIPTHAY SÁNDOR. Rektor: KRIESCH JÁNOS. Prorektor: Dékánok: KÖNIG GYULA, az építészi és mérnöki szakosztályban. SCHULLER

Részletesebben

A továbbhaladás feltételei fizikából és matematikából

A továbbhaladás feltételei fizikából és matematikából A továbbhaladás feltételei fizikából és matematikából A továbbhaladás feltételei a 9. szakközépiskolai osztályban fizikából 2 Minimum követelmények 2 A továbbhaladás feltételei a 10. szakközépiskolai osztályban

Részletesebben

Tisztelt Önkormányzat!

Tisztelt Önkormányzat! Tisztelt Önkormányzat! Az alábbiakban szeretnék beszámolni az Eötvös Iskola lakiteleki általános iskolai tagintézményében végzett munkáról a 2011. esztendőben. A beszámoló mellett arról is szeretnék tájékoztatást

Részletesebben

Tanulmányok alatti vizsgák részei és értékelése

Tanulmányok alatti vizsgák részei és értékelése LOVASSY LÁSZLÓ GIMNÁZIUM Lovassy-László-Gymnasium Pedagógiai Program Tanulmányok alatti vizsgák részei és értékelése 2010. T ARTALOMJEGYZÉK 1. ÁLTALÁNOS FOGALMAK... 1 2. VIZSGAKÖVETELMÉNYEK... 1 3. VIZSGALEÍRÁSOK...

Részletesebben

SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY

SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY HÁZIREND Készítette: Stolár Mihály igazgató Hatályba lépés időpontja: 2013. szeptember

Részletesebben

Különös Közzétételi Lista

Különös Közzétételi Lista Különös közzétételi lista Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum Építészeti és Faipari Szakképző Iskolája Különös Közzétételi Lista 1. A felvételi lehetőségek Az intézmény az alábbiak szerint határozza meg

Részletesebben

HÁZIREND. Orosháza 2015.

HÁZIREND. Orosháza 2015. HÁZIREND Orosháza 2015. TARTALOMJEGYZÉK I. Általános rendelkezések... 3 1. A házirend célja és feladata... 3 2. A házirend hatálya... 3 3. A házirend nyilvánossága... 3 4. A házirend felülvizsgálata...

Részletesebben

Felügyelő tanári feladatok ellátása a középszintű írásbeli érettségi vizsgán

Felügyelő tanári feladatok ellátása a középszintű írásbeli érettségi vizsgán Felügyelő tanári feladatok ellátása a középszintű írásbeli érettségi vizsgán 2016 Szerkesztés lezárva: 2016. március 31. Az alábbiakban röviden összefoglaljuk a felügyelő tanárok teendőit a középszintű

Részletesebben

TIMSS 2011. Tanári kérdőív Matematika. online. 8. évfolyam. Azonosító címke

TIMSS 2011. Tanári kérdőív Matematika. online. 8. évfolyam. Azonosító címke Azonosító címke TIMSS 2011 Tanári kérdőív Matematika online 8. évfolyam Oktatási Hivatal Közoktatási Mérési és Értékelési Osztály 1054 Budapest, Báthory u. 10. IEA, 2011 Tanári kérdőív Az Önök iskolája

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához.

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához. Közzétételi lista A 11/1994.(VI.8.) MKM rendelet 10. számú mellékletének értelmében a nevelési oktatási intézmények az alábbi adatokat, információkat kötelesek honlapjukon is közzétenni 1. A pedagógusok

Részletesebben

TARTALOM. Oldal BEVEZETÉS

TARTALOM. Oldal BEVEZETÉS BEVEZETÉS TARTALOM Oldal III I. ÁLTALÁNOS KÉRDÉSEK 1 Pedagógiai irodaion 1 Pedagógiai folyóiratok 1 Tankönyvkiadás, tankönyvellátás 3 Pedagógiai bibliográfia és dokumentáció 3 Pedagógiai intézmények és

Részletesebben

A Könyvtártudományi és Módszertani Központ Oktatási Osztályának 19jy. évi munkájáról

A Könyvtártudományi és Módszertani Központ Oktatási Osztályának 19jy. évi munkájáról A Könyvtártudományi és Módszertani Központ Oktatási Osztályának 19jy. évi munkájáról BESENYEI ANDORNÉ-PAPP ISTVÁN Az Országos Könyvtárügyi Tanács Oktatási Szakbizottsága alakítja ki a könyvtáros szakképzés

Részletesebben

6 ÉVFOLYAMOS FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A 2016/17-ES TANÉVRE

6 ÉVFOLYAMOS FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A 2016/17-ES TANÉVRE 6 ÉVFOLYAMOS FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A 2016/17-ES TANÉVRE I. 2014 szeptemberétől egy év szünet után újraindult a hat évfolyamos képzés az Óbudai Gimnáziumban. A képzési forma eredményes: az elmúlt évben

Részletesebben

"Mert az Úr ád bölcsességet, az Ő szájából tudomány és értelem származik." (Péld, 2, 6) ÁLDÁS BÉKESSÉG!

Mert az Úr ád bölcsességet, az Ő szájából tudomány és értelem származik. (Péld, 2, 6) ÁLDÁS BÉKESSÉG! XX. évfolyam 1. szám 2015/2016. tanév Különkiadás A KARCAGI NAGYKUN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA DIÁKÚJSÁGJA "Mert az Úr ád bölcsességet, az Ő szájából tudomány és értelem származik." (Péld, 2, 6) ÁLDÁS

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS. a 2013/2014. tanév rendjéről

ELŐTERJESZTÉS. a 2013/2014. tanév rendjéről EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTERE Készült: 2013. április 24-én ELŐTERJESZTÉS a 2013/2014. tanév rendjéről 1 Ö S S Z E F O G L A L Ó A 2013/2014. tanév rendjéről szóló rendelet meghatározza: - a tanítási év

Részletesebben

A Dunaújvárosi Széchenyi István Gimnázium és Kollégium MUNKATERVE. a 2015/2016-os tanévre

A Dunaújvárosi Széchenyi István Gimnázium és Kollégium MUNKATERVE. a 2015/2016-os tanévre A Dunaújvárosi Széchenyi István Gimnázium és Kollégium MUNKATERVE a 2015/2016-os tanévre 1 A Dunaújvárosi Széchenyi István Gimnázium és Kollégium gimnáziumi részének MUNKATERVE a 2015/2016-os tanévre 2

Részletesebben

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZŐ FŐISKOLAI KAR KÖNYVTÁRTUDOMÁNYI TANSZÉK

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZŐ FŐISKOLAI KAR KÖNYVTÁRTUDOMÁNYI TANSZÉK SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZŐ FŐISKOLAI KAR KÖNYVTÁRTUDOMÁNYI TANSZÉK SZAKDOLGOZAT A Bethlen Gábor Református Gimnázium Évkönyveinek Repertóriuma 1853-2004 Készítette: Muladi Rita

Részletesebben

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához:

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához: 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához: Tantárgyfelosztásban szereplő feladat: 11 iskolaotthonos osztály (2 osztálytanító) Magyar tanítása

Részletesebben

A kiadmányozás joga az igazgatót illeti meg, amelyet külön szabályzatban átruházhat.

A kiadmányozás joga az igazgatót illeti meg, amelyet külön szabályzatban átruházhat. A SÁRSZENTMIHÁLYI ZICHY JENŐ ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2 Létesítés adatok: Az iskola Fenntartója a Sárszentmihályi Községi Önkormányzat. Önálló gondnoksággal rendelkezik, ami

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM SZABÁLYZATAI Ikt.szám: 464/1300/1-2/2011. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 1-3. számú módosítással egységes szerkezetbe foglalt szövege Debrecen 2012. január

Részletesebben

УГОРСЬКА МОВА MAGYAR NYELV

УГОРСЬКА МОВА MAGYAR NYELV Міністерство освіти і науки України УГОРСЬКА МОВА 5 12 класи MAGYAR NYELV 5 12. osztály Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з угорською мовою навчання Затверджено Міністерством освіти і науки

Részletesebben

Helyi tanterv Német nyelvű matematika érettségi előkészítő. 11. évfolyam

Helyi tanterv Német nyelvű matematika érettségi előkészítő. 11. évfolyam Helyi tanterv Német nyelvű matematika érettségi előkészítő 11. évfolyam Tematikai egység címe órakeret 1. Gondolkodási és megismerési módszerek 10 óra 2. Geometria 30 óra 3. Számtan, algebra 32 óra Az

Részletesebben

lelx~szi'fizet~srenoez~s

lelx~szi'fizet~srenoez~s fl MF\GYF\RORSzAGI AG. H. E\)F\NG. KER. EGYHAZ EGYETEMES NYUGDíJINTÉZETÉNEK ÚJJRSZERVEZÉSE ALKRLMRSÓL EGYETEMES lelx~szi'fizet~srenoez~s, TERVEZETE. ~ KIDOLGOZTA ES AZ EGYETEMES LELKÉSZI TESTÜLETNEK AJÁNLJA:

Részletesebben

A Verseghy Ferenc Gimnázium különös közzétételi listája 2011. szeptember

A Verseghy Ferenc Gimnázium különös közzétételi listája 2011. szeptember 9.a 9.b 9.c 9.d 10.a 10.b 10.c 10.d 11.a 11.b 11.c 11.d 12.a 12.b 12.c 12.d Össz. Kedv. PP Szak. Össz. A Verseghy Ferenc Gimnázium különös közzétételi listája 2011. szeptember A 11/1994. évi Kormányrendelet

Részletesebben

Tankönyvellátás szabályai

Tankönyvellátás szabályai Tankönyvellátás szabályai 1. A tankönyveket minden tanévben augusztus 20. után kapják meg a diákok. 2. Vannak olyan tankönyvek, amelyeket a diákok nem kapnak meg (atlaszok, rajz, ének, technika, modulok

Részletesebben

Gödi Németh László Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2132 Göd, Ifjúság köz 1-3. OM azonosító: 032351 PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015.

Gödi Németh László Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2132 Göd, Ifjúság köz 1-3. OM azonosító: 032351 PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015. 2132 Göd, Ifjúság köz 1-3. OM azonosító: 032351 PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015. Tartalomjegyzék ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 5 1. PEDAGÓGIAI PROGRAM JOGSZABÁLYI HÁTTERE... 5 2. PEDAGÓGIAI PROGRAM HATÁLYA ÉS ÉRVÉNYESSÉGE...

Részletesebben

A TOLDY FERENC GIMNÁZIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A TOLDY FERENC GIMNÁZIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A TOLDY FERENC GIMNÁZIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1 A TOLDY FERENC GIMNÁZIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1. Bevezető 1. A közoktatási intézmény neve, alapítójának, illetve fenntartójának

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Iskolai végzettsége Szakképzettsége Tanított tárgyai 1. egyetem közgazdász tanár gazdasági ismeretek

Részletesebben

Zárószó. A magyar tannyelvű iskolahálózat Kárpátalján. 1. Iskolahálózat. Anyanyelvű oktatásunk

Zárószó. A magyar tannyelvű iskolahálózat Kárpátalján. 1. Iskolahálózat. Anyanyelvű oktatásunk Zárószó Alapvető emberi és alkotmányos jogunk az anyanyelvi oktatás. Egy jogállamban ezt nem szabad megkérdőjelezni. Szlovákia, a hajdani Csehszlovákiához hasonlóan, mindent megtesz azért, hogy a szlovákiai

Részletesebben

PEDAGÓGIAI PROGRAM. Damjanich János Gimnázium és Mezőgazdasági Szakképző Iskola

PEDAGÓGIAI PROGRAM. Damjanich János Gimnázium és Mezőgazdasági Szakképző Iskola 2015 PEDAGÓGIAI PROGRAM Damjanich János Gimnázium és Mezőgazdasági Szakképző Iskola 1 I. I. Helyzetelemzés... 5 1. Az iskola rövid története..5 2. Középiskolánk hivatalos adatai...6 3. Az iskola és környezete...7

Részletesebben

A tanulást tanítást segítő kiadványok. Tankönyvesek Országos Szakmai Egyesülete

A tanulást tanítást segítő kiadványok. Tankönyvesek Országos Szakmai Egyesülete Tankönyvkiadók ajánlata A tanulást tanítást segítő kiadványok Tankönyvesek Országos Szakmai Egyesülete 1095 Budapest, Soroksári út 48. Telefon: (1) 463 9010 tanosz@tanosz.info http://www.tanosz.info/ APC

Részletesebben

A Kossuth Lajos Gimnázium Házirendje

A Kossuth Lajos Gimnázium Házirendje XX. Kerületi Kossuth Lajos Gimnázium 1204 Budapest, Ady Endre u. 142. Tel/fax.: 283 1270 E-mail: kossuth@klgbp.hu Internet: www.klgbp.hu A Kossuth Lajos Gimnázium Házirendje 2 E házirendet a köznevelésre

Részletesebben

TARTALOMJEGYZÉK ELŐSZÓ... 7 1. GONDOLKOZZ ÉS SZÁMOLJ!... 9 2. HOZZÁRENDELÉS, FÜGGVÉNY... 69

TARTALOMJEGYZÉK ELŐSZÓ... 7 1. GONDOLKOZZ ÉS SZÁMOLJ!... 9 2. HOZZÁRENDELÉS, FÜGGVÉNY... 69 TARTALOMJEGYZÉK ELŐSZÓ............................................................ 7 1. GONDOLKOZZ ÉS SZÁMOLJ!............................. 9 Mit tanultunk a számokról?............................................

Részletesebben

A Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Sportiskola felvételi tájékoztatója a 2015/2016.

A Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Sportiskola felvételi tájékoztatója a 2015/2016. A Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Sportiskola felvételi tájékoztatója a 2015/2016. tanévre A Hit Gyülekezete által fenntartott Bornemisza Péter Gimnázium felvételt

Részletesebben

HÁZIREND Gábor Áron Általános Iskola ZALAAPÁTI 2013.

HÁZIREND Gábor Áron Általános Iskola ZALAAPÁTI 2013. HÁZIREND Gábor Áron Általános Iskola ZALAAPÁTI 2013. Iskola neve: Zalaapáti Gábor Áron Általános Iskola Iskola címe: 8741 ZALAAPÁTI, Deák Ferenc u. 2. OM azonosító: 037541 Hatálybalépés dátuma: 2013. szeptember

Részletesebben

A FELNŐTTOKTATÁSI INTÉZMÉNYEGYSÉG TÁJÉKOZTATÓJA ÉRETTSÉGIZŐK SZÁMÁRA

A FELNŐTTOKTATÁSI INTÉZMÉNYEGYSÉG TÁJÉKOZTATÓJA ÉRETTSÉGIZŐK SZÁMÁRA TARTALOM: A FELNŐTTOKTATÁSI INTÉZMÉNYEGYSÉG TÁJÉKOZTATÓJA ÉRETTSÉGIZŐK SZÁMÁRA 1. Jelentkezés az érettségi vizsgára 2. Az érettségi vizsgára bocsátás feltételei 2.1. Ki bocsátható érettségi vizsgára 2.2.

Részletesebben

Tanulmányok alatti vizsgák szabályzata

Tanulmányok alatti vizsgák szabályzata Tanulmányok alatti vizsgák szabályzata A tanulmányok alatti vizsgák megszervezésénél és lebonyolításánál a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési

Részletesebben

4. A jog- és társadalomtudományi szakosztály jelentése.

4. A jog- és társadalomtudományi szakosztály jelentése. 4. A jog- és társadalomtudományi szakosztály jelentése. Tisztelt Közgyűlés! Szakosztályunknak elmúlt évi működéséről szóló jelentésemnek elkészítése be kell vallanom nehéz feladatot teremtett részemre.

Részletesebben

TIMSS & PIRLS 2011. Tanári kérdőív. online. 4. évfolyam. Azonosító címke

TIMSS & PIRLS 2011. Tanári kérdőív. online. 4. évfolyam. Azonosító címke Azonosító címke TIMSS & PIRLS 2011 Tanári kérdőív online 4. évfolyam Oktatási Hivatal Közoktatási Mérési és Értékelési Osztály 1054 Budapest, Báthory u. 10. IEA, 2011 Tanári kérdőív Az Önök iskolája hozzájárult

Részletesebben

2015-2016. tanév I. BEISKOLÁZÁSI TÁJÉKOZTATÓ

2015-2016. tanév I. BEISKOLÁZÁSI TÁJÉKOZTATÓ Dunaföldvári Bölcskei - Madocsai Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Gimnázium Magyar László Gimnáziuma 7020 Dunaföldvár, Templom u. 5. Telefon/Fax: 75/541-269 e-mail: magyarlaszlogimi1@gmail.com

Részletesebben

BAJAI BÁNYAI JÚLIA KERESKEDELMI ÉS VENDÉGLÁTÓIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLA MUNKATERV

BAJAI BÁNYAI JÚLIA KERESKEDELMI ÉS VENDÉGLÁTÓIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLA MUNKATERV BAJAI BÁNYAI JÚLIA KERESKEDELMI ÉS VENDÉGLÁTÓIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLA MUNKATERV 2013/2014. 2 MUNKATERV 2013/2014. A tanév rendjét a 47/2013. (VII.4.) EMMI rendelet tartalmazza, mely szerint a szorgalmi idő

Részletesebben

CIVILIZÁCIÓ 5-8. ÉVFOLYAM

CIVILIZÁCIÓ 5-8. ÉVFOLYAM CIVILIZÁCIÓ 5-8. ÉVFOLYAM 1 Civilizáció 5-8. évfolyam I. Célja, feladata: Az önálló tematikával megjelenő, de a célnyelvek keretei között oktatható célnyelvi civilizáció tantárgy tanításának az a célja,

Részletesebben

I. Fejezet Általános rendelkezések

I. Fejezet Általános rendelkezések Szatymaz Község Önkormányzat Képviselő-testületének 11/2014. (X.26.) önkormányzati rendelete az Önkormányzat és Szervei Szervezeti és Működési S z a b á l y z a t á r ó l Szatymaz Község Önkormányzatának

Részletesebben

A Szent László ÁMK vizsgaszabályzata

A Szent László ÁMK vizsgaszabályzata A Szent László ÁMK vizsgaszabályzata 1 Tanulmányok alatti vizsgák és helyi tantervi vizsgák A vizsgaszabályzat jogi kerete az 1993. évi LXXIX. törvény, a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet, valamint 1993.

Részletesebben

Közzétételi lista. 2015/16-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz

Közzétételi lista. 2015/16-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz Közzétételi lista 2015/16-ös tanév Az intézmények eredményességéről, felkészültségéről, személyi feltételeihez (személyes adatokat nem sértve) kapcsolódó információkról a szülőket tájékoztatni szükséges,

Részletesebben

LEÖVEY KLÁRA GIMNÁZIUM

LEÖVEY KLÁRA GIMNÁZIUM A LEÖVEY KLÁRA GIMNÁZIUM TÁJÉKOZTATÓJA A 2005. ÉVI FELVÉTELIKRŐL Leövey Klára Gimnázium OM azonosító: 035235 Budapest, IX. Vendel u. 1. Tel: 215-9590, Fax: 215-6258 E-mail: naptitkar@leovey.hu Honlap:

Részletesebben

1. PEDAGÓGUSOK ISKOLAI VÉGZETTSÉ- GE

1. PEDAGÓGUSOK ISKOLAI VÉGZETTSÉ- GE A JANKÓ JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM KÖZZÉTÉTELI LISTÁJA 2015. szeptember 1. 1. PEDAGÓGUSOK NÉV ISKOLAI VÉGZETTSÉ- GE TANÍTOTT TANTÁRGY FOGADÓÓRA Igazgató: Bohácsné Nyiregyházki Zsuzsanna szlovák-földrajz

Részletesebben

VIII. 52. Nagykanizsai Kegyesrendi Gimnázium iratai 1765-1948 Nagykanizsai Állami Gimnázium iratai 1948-1950

VIII. 52. Nagykanizsai Kegyesrendi Gimnázium iratai 1765-1948 Nagykanizsai Állami Gimnázium iratai 1948-1950 VIII. 52. Nagykanizsai Kegyesrendi Gimnázium iratai 1765-1948 Nagykanizsai Állami Gimnázium iratai 1948-1950 Nagykanizsai Irányi Dániel Gimnázium iratai 1951-1955 Elhelyezve: 34 1B 3-6, 1C 2-8, 1D 2-5

Részletesebben

R Á B A T A M Á S I V Í Z I K Ö Z M Ű T Á R S U L A T

R Á B A T A M Á S I V Í Z I K Ö Z M Ű T Á R S U L A T R Á B A T A M Á S I V Í Z I K Ö Z M Ű T Á R S U L A T A L A P S Z A B Á L Y A I. Általános rendelkezések A társulat a vízgazdálkodásról szóló 1995. évi LVII tv. és a gazdasági társaságokról szóló2006.

Részletesebben

VÁLASZTHATÓ FOGLALKOZÁSOK TAGOZATOK - FAKULTÁCIÓK 2012/13 12. évfolyam Fibonacci / Hoppá / ZOÉ

VÁLASZTHATÓ FOGLALKOZÁSOK TAGOZATOK - FAKULTÁCIÓK 2012/13 12. évfolyam Fibonacci / Hoppá / ZOÉ VÁLASZTHATÓ FOGLALKOZÁSOK TAGOZATOK - FAKULTÁCIÓK 2012/13 12. évfolyam Fibonacci / Hoppá / ZOÉ Kedves Diákok! A tagozatos és fakultációs órák célja, hogy felkészítsen az emelt szintű, vagy a középszintű

Részletesebben

Mintatanterv magyartanár -- német nyelv és kultúra tanára szakos hallgatók számára Közös képzési szakasz

Mintatanterv magyartanár -- német nyelv és kultúra tanára szakos hallgatók számára Közös képzési szakasz Érvényes: 201/2015 tanévtől (/V/SZ) Mintatanterv kód: M76+N7 201OOZN TÖRZSTÁRGYA - PEDAGÓGIA (13 REDIT) Tanári pályaszocializáció Tanári tapasztalatok, nézetek (tréning) Nevelésfilozófia A keresztyén nevelés

Részletesebben