ERZSÉBETVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS INFORMATIKAI SZAKKÖZÉPISKOLA. Könyvtári szabályzata

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "ERZSÉBETVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS INFORMATIKAI SZAKKÖZÉPISKOLA. Könyvtári szabályzata"

Átírás

1 ERZSÉBETVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS INFORMATIKAI SZAKKÖZÉPISKOLA Könyvtári szabályzata

2 Tartalomjegyzék: SZABÁLYZAT 3 I. ÁLTALÁNOS ADATOK: 3 AZ ISKOLAI KÖNYVTÁRRA VONATKOZÓ ÁLTALÁNOS ADATOK 3 AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR MŰKÖDÉSÉNEK CÉLJA 4 AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR FELADATA 4 AZ INTÉZMÉNY KÖNYVTÁRÁNAK ÁLTALÁNOS FELADATAI 4 AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR HASZNÁLATA 5 AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR GAZDÁLKODÁSA 6 II. AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR GYŰJTŐKÖRE, ÁLLOMÁNYALAKÍTÁS 6 AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR FELADATAIVAL ÖSSZEFÜGGŐ GYŰJTÉSI TEVÉKENYSÉG 6 KÖNYVTÁRI ÁLLOMÁNYALAKÍTÁS 6 ÁLLOMÁNYVÉDELEM, ELLENŐRZÉS 9 III. A KÖNYVTÁRI SZOLGÁLTATÁSOK 11 KÖNYVTÁRI SZOLGÁLTATÁSOK 11 A KÖNYVTÁR SZOLGÁLTATÁSAIRA VONATKOZÓ SZABÁLYOK 11 AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR NYITVA TARTÁSÁRA VONATKOZÓ SZABÁLYOK 12 IV. A KÖNYVTÁR KAPCSOLATAI 12 V. AZ ISKOLAI KÖNYVTÁROS MUNKAKÖRI FELADATAI 12 A KÖNYVTÁROS JOGÁLLÁSA 12 A KÖNYVTÁROS TANÁR MUNKAKÖRE 12 A KÖNYVTÁROS MUNKAIDEJE 13 A KÖNYVTÁROS SZAKMAI KÉPZÉSE, TOVÁBBKÉPZÉS 13 VI. ZÁRÓRENDELKEZÉSEK 13 MELLÉKLETEK: 14 GYŰJTŐKÖRI SZABÁLYZAT 15 GYŰJTÉS MÉLYSÉGE, NYELVI, IDŐBELI HATÁRAI 17 AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR GYŰJTŐKÖRE FORMAI SZEMPONTBÓL 17 A GYŰJTŐKÖR RÉSZLETEZÉSE: 17 A KATALÓGUSSZERKESZTÉSI HÁZI SZABÁLYZAT 21 DOKUMENTUMLEÍRÁS 21 OSZTÁLYOZÁS 22 RAKTÁRI JELZET 22 AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR KATALÓGUSAI 22 A KATALÓGUSOK GONDOZÁSA 22 A KÖNYVTÁRHASZNÁLATI SZABÁLYZAT 23 JOGOK ÉS KÖTELEZETTSÉGEK 23 A KÖNYVTÁR SZOLGÁLTATÁSAI 23 A KÖLCSÖNZÉS SZABÁLYAI 24 AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR NYITVATARTÁSI RENDJE 25 2

3 SZABÁLYZAT A Könyvtári szabályzat jogszabályi alapjai: évi XXII. tv. és későbbi módosításai a Munka törvénykönyve évi XXXIII. tv. és módosításai a közalkalmazottak jogállásáról évi CXL. tv. a közművelődésről évi LXVIII. tv. a közoktatásról évi XXXVIII. tv. Az iskolai könyvtári ellátás megszervezéséről 3/1975. (VIII.17.) KM-PM együttes rendelete 10/1994. (V.13.) MKM rendelet a közművelődés feltételeiről 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről 14/1994. (VI. 24.) MKM rendelet a pedagógiai szakszolgálatokról 28/2000. (IX.21.) OM rendelet a kerettantervek bevezetéséről 14/2001. (VIII.5.) NKÖM rendelet a könyvtári szakfelügyeletről I. ÁLTALÁNOS ADATOK Oktatási intézmény neve: Erzsébetvárosi Általános Iskola és Informatikai Szakközépiskola Oktatási intézmény székhelye: Kertész utca 30. Telephely: Dohány utca 32. A Gyermekkönyvtár bélyegzője: Az Ifjúsági Könyvtár bélyegzője: A bélyegző használatára jogosult az iskolai könyvtáros. Az Könyvtári szabályzat intézményünk Szervezeti és Működési Szabályzatának mellékletét képezi. Az iskolai könyvtárra vonatkozó általános adatok: A könyvtár neve: Erzsébetvárosi Általános Iskola és Informatikai Szakközépiskola A gyermekkönyvtár címe: Dohány u. 32. Az ifjúsági könyvtár címe: Kertész u. 30. A könyvtár fenntartójának neve: Budapest VII. kerület Erzsébetváros Önkormányzata Szakmai kapcsolatok: Az intézményi könyvtár szakmai működéséért, ellenőrzéséért az igazgató felel. 3

4 A könyvtáros-tanárok munkájukat az igazgató irányítása alatt, egymással együttműködve és egymással mellérendeltségi viszonyban látják el. Az igazgatónak tartoznak felelősséggel és beszámolási kötelezettséggel. A könyvtár, mint az iskolai könyvtárhálózat tagja, a kerületi iskolák könyvtáraival tart szakmai kapcsolatot, az Erzsébetvárosi Pedagógiai Szolgáltató Központon keresztül. A könyvtár jellege: Nem nyilvános könyvtár. A könyvtár használata: Az alapszolgáltatások igénybevétele ingyenes. Az iskolai könyvtár működésének célja Az intézményben működő iskolai könyvtár működésének alapvető célját az iskola típusának megfelelő nevelési-oktatási célok határozzák meg. Segítse a nevelő- oktató munkát. A rendelkezésre álló szakkönyvek, folyóiratok segítségével biztosítsa a szakmai munka színvonalának fejlesztését. Segítse a könyvtárhasználók (nevelők, tanulók, egyéb dolgozók) általános művelődését. A folyamatosan korszerűsített könyvállomány segítségével közvetítse az új, modern ismereteket. Az iskolai könyvtár a könyv- és könyvtárhasználati ismeretek oktatását biztosító szervezeti egység. Az iskolai könyvtár feladata Az iskola pedagógiai programjában megfogalmazott nevelési-oktatási céloknak háttérintézménye a könyvtár. Segíti és szolgálja az intézményben folyó munkát a tantestület és a diákság érdekében. Jogi háttere: 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet módosításában és a 16/1998. (IV.8) MKM rendelet és az iskola pedagógiai programja és helyi tanterve határozzák meg. Legfontosabb feladatok: Az iskolában folyó pedagógiai tevékenységet, a nevelő-oktató munkát segítő dokumentumok rendszeres gyűjtése, feltárása, megőrzése. A könyv- és könyvtárhasználati ismeretek oktatása, a tanulók felkészítésében való közreműködés. Tájékoztató tevékenység (szülők, tanulók, pedagógusok) a könyvtár tájékoztató apparátusának segítségével. Aktív részvétel a Pedagógiai Program nevelési és oktatási céljainak megvalósításában. Az intézmény könyvtárának általános feladatai Az intézmény könyvtára, az iskolában végzett nevelő- oktató tevékenység információs bázisa. Fő feladatai: - elősegíteni az iskola szervezeti és működési szabályzatában és pedagógiai programjában rögzített célok helyi megvalósítását, - biztosítja az iskola nevelői és tanulói részére az oktatáshoz és a tanuláshoz szükséges információkat, ismerethordozókat (szak és általános jellegű könyvek, folyóiratok, audiovizuális eszközök), 4

5 - gyűjteményét folyamatosan fejleszti, feltárja, megőrzi, gondozza és rendelkezésre bocsátja, - rendszeres, folyamatos tájékoztatást nyújt a könyvtár dokumentumairól és szolgáltatásairól, - alapozó szerepet vállal a tanulók könyv és könyvtárhasználati ismeretek tanításában, - részt vesz, ill. közreműködik az intézmény a helyi tantervnek megfelelően könyvtárhoz kapcsolódó tevékenységekben: könyvtárhasználatra épülő szakórák, vetélkedők, ünnepek, egyéb programokhoz nyújt segítséget, különféle könyvtári dokumentumokkal, segédeszközök biztosításával, - a fenntartó részére statisztikai adatokat szolgáltat, - részt vesz a kerületi rendezvényeken, - tartós tankönyveket szerez be, kezel és rendelkezésre bocsátja, a tanulóknak, a napközinek és a pedagógusoknak. Az intézmény könyvtárának szakmai feladatai Az intézmény könyvtárának a céljai ill. az általános feladatai teljesítése érdekében az alábbi szakfeladatokat látja el: - az iskola helyi tantervének figyelembevételével folyamatosan bővíti, korszerűsíti állományát az intézmény tanárai, és más könyvtárhasználók javaslatainak figyelembevételével, - az iskolai könyvtár állományának gyarapítását (beszerzés, ajándék, csere) az éves munkatervének alapján, az iskolai beszerzési keret figyelembevételével önállóan végzi, - naprakészen vezeti a könyvtárral összefüggő adminisztrációkat, - az elavult, feleslegessé váló, vagy fizikailag használhatatlanná váló dokumentumokat, és az olvasók által elveszett könyveket évente Törlési jegyzőkönyv alapján kivonja, a csoportos leltárkönyv törlési részében vezeti, - a könyvtárállományának leltározását az intézményvezető utasításának megfelelő időben és módon végzi, - a könyvek elhelyezését, tagolását azok tartalmának, jellegének megfelelően, nyitott polcon tartja, - a könyvtárból kihelyezett dokumentumokkal un. letéti állománnyal segíti a nevelő-oktató munkát - a könyvtári állomány feltárását katalógussal biztosítja, - gondoskodik a könyvtári állomány megfelelő tárolásáról, a raktári rendről. Az iskolai könyvtár használata Az iskolai könyvtár elsődleges feladata, hogy gyűjteményével, szolgáltatásaival az iskolában folyó nevelő-oktató munkát és egyéb szakfeladatok ellátását segítse. Az iskolai könyvtár használata során az alábbi feladatokat teljesíti: A könyvtárhasználót segíti tájékoztatással, tanácsadással az iskolai feladat elvégzésében. Biztosítja a kölcsönzést ill. helyben olvasást. Biztosítja a helyi tantervben megszabott könyvtárhasználat ismeretek tanítását, Közreműködik a könyvtárbemutató, könyvtárhasználatra épülő tanórák, szakköri, napközis foglalkozások előkészítésében és megtartásában. Közreműködik a szülők tájékoztatásában az intézményi dokumentumok nyilvánossá tételében. Lsd. még a 4. számú melléklet 5

6 Az iskolai könyvtár gazdálkodása Az iskolai könyvtár feladataihoz szükséges pénzügyi, tárgyi feltételeket az éves intézményi költségvetés alapján kell kialakítani, meghatározni. A könyvtárosnak felhatalmazása van átutalással, könyvet, tartós tankönyvet és egyéb információhordozót beszerezni, folyóiratot rendelni, nyomtatványokat vásárolni az éves keret terhére és mértékéig. A könyvtáros köteles folyamatosan kapcsolatot tartani a gazdasági vezetővel és negyedévenként ellenőrizni a kiadások alakulását. A könyvtáros felel a gyűjtemény tervszerű, folyamatos gyarapításáért, a könyvtári költségvetési keret felhasználásáért. Így hozzájárulása nélkül az iskolai könyvtár számára dokumentumok nem vásárolhatók. II. AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR GYŰJTŐKÖRE, ÁLLOMÁNYALAKÍTÁS Az iskolai könyvtár feladataival összefüggő gyűjtési tevékenység A Erzsébetvárosi Általános Iskola és Informatikai Szakközépiskola könyvtári állományának gyűjtését, állományalakítását az alábbi szerint kell végezni. Az iskolai könyvtár gyűjtőkörét az intézmény által megfogalmazott, és a nevelőtestület által elfogadott pedagógiai program határozza meg. Állományalakítási szempontjait, kereteit a Könyvtári Szabályzat 1. számú melléklete a Gyűjtőköri Szabályzat tartalmazza. A gyűjtés tartalma A dokumentumok kiválasztása és kivonása, pedagógiai felhasználása, ill. ennek megtervezése, megszervezése a könyvtáros tanár feladata. Az állomány tervszerű, meghatározott irányú (Gyűjtőkörű Szabályzat) fejlesztésekor az iskola pedagógiai programja által megfogalmazott cél- és feladatrendszeréből kell kiindulni. Az iskolai könyvtár az iskola pedagógiai tevékenységéhez, a tanulási-tanítási folyamathoz szükséges dokumentumokat egyaránt gyűjti. Ez adja a könyvtár alapfunkcióját. Az ebből adódó feladatok megvalósítását segítő információhordozók tartoznak az állomány fő gyűjtőkörébe. A gyűjtés terjedelme, szintje és mélysége: Az iskolai könyvtárak erősen válogatva gyűjtenek. A könyvtár gyűjtőköre általános jellegű, de mélységében igazodik az iskola speciális igényeihez (dráma, informatika). Teljességgel egyetlen tantárgy, szaktudomány irodalmát sem gyűjtik. Az állományalakítás során arra kell törekedni, hogy a tananyaghoz kapcsolódó irodalom megfelelő válogatással tartalmilag teljes, az állomány fejlesztése folyamatos, tervszerű és arányos legyen. Az iskolai könyvtár a tananyagon túlmutató ismeretszerzési igények kielégítését csak részlegesen tudja vállalni. Könyvtári állományalakítás Az intézmény könyvtári állománya az általa összegyűjtött dokumentumok összessége. Az iskolai könyvtár állományalakítása: az állomány gyarapításából és apasztásából tevődik össze. A folyamatosan, tervszerűen és arányosan alakított állomány meghatározza az iskola szellemiségét, a gyűjtemény információs értékét, használhatóságát. 6

7 Gyűjteményszervezés 1. Gyarapítás 2. Állományba vétel munkafolyamata 3. Állományapasztás, törlés 4. Állományvédelem, ellenőrzés 5. Az állomány elhelyezése, tagolása, letétek Az állomány feltárásának eszköze: a katalógus készítése és szerkesztése a 2. számú melléklet A katalógus építés házi szabályzata tartalmazza. Gyarapítás A könyvtár szakmai és gazdasági szempontok alapján a pénzügyi keret figyelembevételével köteles gyarapítani állományát. 1. A beszerzés forrásai: a.) vétel: vásárlás számla vagy szerződés alapján. b.) csere: iskolák, pedagógiai intézet, más intézmények könyvtáraitól kapott dokumentumok. c.) ajándék: az iskolai könyvtár más könyvtáraktól, intézményektől, jogi és nem jogi személyektől térítésmentesen kap a gyűjtőkörébe tartozó dokumentumokat. d.) egyéb: olyan dokumentumok amelyek az iskola belső irataiból, anyagaiból, oktatási segédleteiből tevődik össze. 2. A gyarapítás mértéke (példányszám) A fő gyűjtőkörbe tartozó új beszerzések példányszámát, a dokumentum tartalma és legfőbbképpen a felhasználók száma, és a beszerzési keret határozza meg. - lírai, prózai, és drámai antológiák 2-5 pld. - klasszikus és kortárs szerzők művei, gyűjteményes kötetei 1-2 pld. - népköltészet, meseirodalom és gyűjtemények 2-3 pld - tematikus antológiák 1 pld. - életrajzok, történelmi regények 1 pld. - gyermek és ifjúsági regények, elbeszélések, versek 1-2 pld. - általános lexikonok, szótárak és enciklopédiák 1-2 pld. - szaklexikonok, enciklopédiák 1 pld. - a tudományágak, a kultúra hazai és egyetemes összefoglaló művei - alapszinten 1 pld. - a tananyaghoz és a gyerekek érdeklődéséhez kapcsolódó ismeretközlő művek 2-3 pld - a kerületre vonatkozó helyismereti kiadványok 1 pld. - a helyi tantervhez kapcsolódó kötelező és ajánlott olvasmányok 5-10 pld. (házi olvasmányok: 4-5 tanulónként 1db, ajánlott: 10 tan. 1 db.) - a nevelés, oktatás elméletével foglalkozó kézikönyvek 1 pld. - a tantárgyak oktatását segítő módszertani kézikönyvek, segédletek 1 pld. - iskolai könyvtár tevékenységét érintő szakirodalom 1 pld. - folyóiratok, szaklapok 1 pld. - állománygyarapítási kiadványok, jegyzékek, tantárgyi bibliográfiák 1 pld. A mellék-gyűjtőkörbe tartozó dokumentumok példányszámát eseti jelleggel az állománygyarapodás időpontjában szabom meg figyelembe véve a felhasználók számát, a beszerzés indokoltságát. Állományba vétel munkafolyamata A könyvtári állományba vétel menete az időbeli sorrendben alábbiak szerint történik: 1. Számlanyilvántartás Valamennyi kézpénzfizetési formánál közületi számlát kell kérni. 7

8 A beérkezett dokumentumok számláinak kiegyenlítése és a pénzügyi szabályoknak megfelelő könyvelése az iskola gazdasági szakemberének feladata. A számlákra rá kell vezetni: - könyvtár bélyegzője, - könyvtáros aláírása, - összesített leltárkönyv sorszáma. A számlák fénymásolt példányait a könyvtári irattárban is el kell helyezni. Bármilyen forrásból érkező ajándék tartalmáról (gyarapodási) jegyzéket kell készíteni, ez a továbbiakban leltári bizonylatként szerepel. Adatai: ajándékozó neve, címe, beszerzés időpontja, dokumentumok felsorolása, pld. száma, becsült ár. 2. A dokumentumok állományba vétele Bélyegzés A dokumentumokat a leltárba vétellel egy időben el kell látni a könyvtár tulajdonbélyegzőjével: - könyveknél, kiadványoknál a címlap hátlapját, és a könyv utolsó számozott oldalát, - időszaki kiadványoknál, folyóiratoknál a külső borítót, - audiovizuális dokumentumoknál a borítót. Nyilvántartásba vétel A leltári nyilvántartás jellege szerint lehet időleges és végleges, formája szerint egyedi és összesített. Időleges nyilvántartást kell vezetni a folyóiratokról (kardex) és brosúra leltárt a gyorsan avuló, elhasználódó anyagok számára. Végleges nyilvántartás. Azokat a dokumentumokat, amelyeket a könyvtár tartós megőrzésre szán, hat napon belül végleges nyilvántartásba kell venni. Ez a dokumentumok egyedi nyilvántartását jelenti. Formája: a.) Címleltárkönyvi nyilvántartás - könyvek esetében címleltárkönyvet kell vezetni, melynek kitöltendő adatai: leltári szám, leltározás dátuma, a dokumentum adatai (cím, szerző, kiadó), darabszám, raktári jelzet, beszerzés módja, az csoportos leltárkönyv sorszáma. b.) Cédulaleltár (Törzslap-katalógus) - Cédula leltár készül a könyvtárba beérkezett összes dokumentumról. Ezeket betűrendbe sorolva katalógusszekrényben kell tárolni. Adatai: raktári jelzet, szerző, cím, kiadás, leltári számok (azonos kiadású dok. egy cédulán). c.) Brossúra nyilvántartás Brossúra nyilvántartásba kerülnek azok a dokumentumok, melyek időlegesen kell bevételezni, ill. kis értékű nyomtatványok, prospektusok, előadások, az iskola életére vonatkozó dokumentumok, tankönyvek. A brossúra leltár formája: cédula katalógus. Besorolása, betűrendes. Ez pénzügyi okmány, ezért mindenben meg kell felelnie az MSZ szabványnak.(gyk) Füzetben vezetett. (IK) A számlán fel kell tüntetni hogy a dokumentum brossura nyilvántartásba került. Adatai: Br vagy Tk jelzet, leltározás dátuma, címleírás, darab szám, raktári jelzet, ár. d.) Audiovizuális eszközök nyilvántartása Audiovizuális nyilvántartásba kerülnek a videokazetták, CD (nem zenei), CD-romok. A leltár formája: füzet. Adatai: sorszám (V ill. CD jelzéssel), cím, a dok. jellege, időtart., ár, a csop.lelt. száma. 8

9 Állomány apasztás, törlés 1. Az állomány törlésének okai, indokai Az iskolai könyvtár állományának apasztása, törlése abban az esetben történhet, ha - a dokumentum tartalmi, szakmai szempontból elavult, - a dokumentum felesleges példánynak minősül (olvasói igény hiánya miatt vagy nem tartozik a könyvtár gyűjtőkörébe), - a dokumentum a használat következtében elrongálódott, - a dokumentum elveszett, megsemmisült, a 3/1975. (VIII.17.) KM-PM együttes rendelete alapján kell eljárni. Lsd. 4.melléklet - a leltár során hiányként jelentkezett. 2. Az állomány törlésének időbeli hatálya A állomány törlése - rendszeres jelleggel évente, - elemi kár, vagy lopás esetén a hiány észlelés időpontjában történik. 3. Az állomány törlésének dokumentálása Az állomány apasztásra a könyvtáros tanár tesz javaslatot. A kivonásra vonatkozó engedélyt az iskola igazgatója adja meg. A kivonásról jegyzőkönyvet kell készíteni, mely tartalmazza a kivezetés okát. A jegyzőkönyv mellékleteként törlési jegyzéket kell készíteni 2 pld.-ban. (saját + gazdasági vezetőnek leadva). A törlési jegyzéken fel kell tüntetni: a leltári számot, a mű címét, szerzőjét, nyilvántartási értékét, szakjelzetet, törlés indokát. A törlésre vonatkozó jóváhagyást (szaktanácsadó, igazgató) követően az egyedi nyilvántartásból ki kell vezetni - a címleltárkönyvből oly módon, hogy át kell húzni a leltári számot, és a megjegyzés rovat törlés rovatába be kell írni a törlési dokumentum (jegyzék) sorszámát. - a csoportos leltárkönyv vonatkozó rovatait kell kitölteni, - a katalóguscédulákat ki kell emelni. A törlési eljárásról szóló jegyzéket az iskola vezetőjével jóvá kell hagyatni, az engedélyezés után egy pld-t át kell adni a gazdasági ügyintézés számára. A kivont példányokat fel lehet ajánlani az iskola dolgozóinak, tanulóinak, térítés nélküli átvételre. Állományvédelem, ellenőrzés 1. A könyvtári állomány védelme a.) A könyvtári állomány fizikai állapotának védelme: Ennek érdekében gondoskodni kell a szakszerű tárolásról, a könyvtári helyiségek megfelelő tisztaságáról.(a GyK-ban a salgó polcok nem alkalmasak könyvek tárolására). A könyvek, dokumentumok kíméletes használata minden használónak kötelessége. A könyvek, dokumentumok karbantartása, javítása a könyvtáros munkaköri kötelessége. A könyvtár céljait szolgáló helyiségben be kell tartani a tűzrendészeti szabályokat. Az állományvédelem nyilvántartásai: - állományellenőrzési nyilvántartások (leltározási ütemterv, zárójegyzőkönyv) - kölcsönzési nyilvántartások (Olvasók és kölcsönzések nyilvántartása). b.) A könyvtári állomány jogi védelme: A könyvtáros tanár anyagilag és fegyelmileg felel a gyűjtemény tervszerű, folyamatos gyarapításáért, a könyvtári keret felhasználásáért, ezért hozzájárulása nélkül az iskolai könyvtár számára dokumentumot senki nem vásárolhat. A beérkezett tartós megőrzésre szánt dokumentumokat hat napon belül nyilvántartásba kell venni. 9

10 A könyvtáros felelősségre vonható a hiányért, ha - bizonyíthatóan nem tartotta meg a könyvtár nyilvántartási, kezelési, használati és működési szabályait, - kötelességszegést követett el. Nyitvatartási időn kívül a könyvtár és berendezéseinek használata tilos. A könyvtár kulcsai a könyvtáros tanárnál és az iskola titkárnál ill. zárt szekrényben az iskola portáján helyezendők el. A kulcsok csak indokolt esetben (tartós betegség, vészhelyzet) adhatók ki. 2. A könyvtári állomány ellenőrzése Az iskola könyvtári tevékenységének tárgyi, személyi és egyéb ezzel összefüggő feltételek biztosításáért az intézmény vezetője, a munka szakszerűségéért, az állomány megfelelő kezeléséért a könyvtáros felel. A könyvtári állomány leltározása mennyiségi ellenőrzést jelent, mely során a gyűjtemény dokumentumait tételesen kell összehasonlítani az egyedi nyilvántartással. Az időleges megőrzésre szánt dokumentumokra a rendelet nem vonatkozik, ezek nem leltárkötelesek. A könyvtári állomány ellenőrzését az iskola Leltározási Szabályzatában foglaltak alapján kell végezni: Az állomány ellenőrzését az intézmény vezetője rendeli el. A leltározás végrehajtásáért, a személyi és tárgyi feltételek biztosításáért az iskolai leltározási bizottság vezetője a felelős. Soron kívüli kell ellenőrizni, ha az állományt valamilyen okból károsodás éri. Az állomány ellenőrzéséhez leltározási ütemtervet kell készíteni. A leltározást legalább két személynek kell végezni. Az állományellenőrzése a dokumentumok és a könyvtári nyilvántartások összehasonlításával történik. Az ellenőrzést a dokumentumokban jelölni kell. Az állományellenőrzés során fellelt hiányosságokról hiányjegyzéket kell összeállítani. A leltár eredményéről jegyzőkönyvet kell felvenni, melyet az iskola igazgatójához kell benyújtani. Ennek felelőse a leltári bizottság vezetője. Az állomány elhelyezése, tagolása, letétek A könyvtár az iskola központjában, jól megközelíthető helyen van. Az állomány nagyságát a helyiség és a nyitott polcok száma határozza meg. 1. Az állomány elhelyezése - Kézikönyvtári állomány: szabad polcon - Ismeretközlő irodalom: szabad polcon - Szépirodalom: szabad polcon - Pedagógiai gyűjtemény: szabad polcon (GyK) - Könyvtáros segédkönyvtára: külön. - Hivatali segédkönyvtár: a titkárságon - Kéziratok: zárt szekrényben - Időszaki kiadványok gyűjteménye: az adott évi számok a folyóirat állványon, a bekötött számok a polcol felső részén.(gyk) - Audiovizuális dokumentumok és számítógéppel olvasható programok: zárt szekrényben. - Tankönyvtár: a folyósón, zárt szekrényben. 2. Az állomány tagolása Az iskolai könyvtárban a szabad polcon egymástól jól látható jelölésekkel elválasztva található. A gyerekek eligazodása szempontjából külön találhatók: 10

11 - Kézikönyvtári állomány ( a felsősök, helyben olvasását, tanulását segítendő, elválasztva található a nagyobb forgalmú kölcsönző résztől) - Ismeretközlő irodalom - Szépirodalom - Versek, drámák - Pedagógiai gyűjtemény - Mesék, képeskönyvek (GyK) 3. Letéti állomány Az iskolai könyvtár állományrészek kihelyezésével (un. letéti állománnyal) segíti a szaktanárok nevelő-oktató munkáját. Ezek: - kézikönyvek, ha megfelelő példányszámban vannak - munkaeszközként használt segédkönyvek, tankönyvek, - szakmai és módszertani folyóiratok - audiovizuális anyagok. Ezekről a dokumentumokról a könyvtár katalógusban ad tájékoztatást, lelőhelyükként a törzslapon feltünteti: L jelzéssel, hogy letéti állományban vannak. (GyK) A könyvtárból kihelyezett letétek helye: - szaktanterem: kizárólag zárt szekrényben - napközis terem: zárt szekrényben - tanulószoba: zárt szekrényben - szakszertárak. III. A KÖNYVTÁRI SZOLGÁLTATÁSOK Könyvtári szolgáltatások Alapszolgáltatások: Az állomány kölcsönzése Letéti állomány kölcsönzése Helyben olvasás lehetőségének biztosítása nyitvatartási időben Tájékoztatás: információk a könyvtár rendjéről, az állományról, tájékoztatási eszközökről; dokumentum szolgáltatás; bibliográfiák készítése; kurrens irodalomjegyzék szolgáltatás; konkrét referencia kérdések megválaszolása Könyvtár-pedagógiai szolgáltatás: önálló ismeretszerzésre, olvasásra nevelés. Könyvtárhasználati órák tartása, könyvtár bemutatás, könyvtári szakórák előkészítése, könyvtári programok szervezése, versenyre felkészítés Könyvtárközi kölcsönzés Tartós tankönyvek nyilvántartása, kezelése, kölcsönzése a 16/1998. (IV.8) MKM rendelet alapján (= Magyar Közlöny 1998/ p.) Számítógépes információ szolgáltatás Kiegészítő szolgáltatások: Megfelelő személyi, pénzügyi és tárgyi feltételek megléte és biztosítása esetén a könyvtár kiegészítő szolgáltatásokat is nyújt. Dokumentum előállítása, másolása. A könyvtár szolgáltatásaira vonatkozó szabályok Az iskolai könyvtár legfőbb feladata, hogy a tanítás ideje alatt és a tanítási órán kívül lehetővé tegye gyűjteménye használatát. 11

12 A használók jogait és kötelességeit a Könyvtárhasználati szabályzatban kell rögzíteni, a Házirendbe adaptálni, és nyilvánosságra hozni. A könyvtár jellegéből adódóan, az iskolai könyvtárat, az iskola tanulói és dolgozói vehetik igénybe. Az alapszolgáltatások (helyben használat, kölcsönzés, csoportos használat) igénybevétele ingyenes. A kiegészítő szolgáltatásokat (fénymásolás) csak az iskola pedagógusai vehetik igénybe, ill. az Ifjúsági könyvtárban a tanulók számára kijelölt számítógép használata ingyenes. Az olvasókról és a kölcsönzött dokumentumokról a könyvtár nyilvántartást vezet. A kölcsönzés két hétig érvényes, a késésről szóbeli és írásbeli felszólítást kapnak a gyerekek ill. a szülők. A különböző típusú dokumentumokat szabadpolcon, ill. zárt szekrényben kell elhelyezni. Az állományrészek tagolása, elhelyezése alkalmazkodjon a használói igényekhez; a gyerekek számára könnyen érthető, esztétikus legyen. A könyvtári rend kialakításának alapja az ETO alapú Könyvtári raktározási táblázatok. Az iskolai könyvtár nyitva tartására vonatkozó szabályok Az iskolai könyvtár működése szorosan igazodik a tanév tanítási napjaihoz, a tanítás nélküli napokon zárva tart. A tanév folyamán heti 22 órában tart nyitva. Alkalmazkodva az olvasók igényeihez. A helyben olvasásra, a könyvtári foglalkozások megtartására a nyitva tartás idejében kerül sor. IV. A KÖNYVTÁR KAPCSOLATAI A könyvtáros tanárok állandó kapcsolatot tartanak a nevelőtestület tagjaival és a diákönkormányzattal. Különösen fontos a minden napos kapcsolat az osztályfőnökökkel, szakmai munkaközösség-vezetőkkel. A könyvtár mint az iskolai könyvtárhálózat tagja, a kerületi iskolák könyvtáraival tart szakmai kapcsolatot, az Erzsébetvárosi Pedagógiai Szolgáltató Központon keresztül. V. AZ ISKOLAI KÖNYVTÁROS MUNKAKÖRI FELADATAI A könyvtáros jogállása Az iskolai könyvtárat könyvtárosi szakismerettel és pedagógiai képesítéssel rendelkező könyvtáros tanár vezeti, aki az iskola nevelőtestületének tagja. A könyvtáros-tanárok munkájukat az igazgató irányítása mellett, egymással együttműködve és egymással mellérendeltségi viszonyban látják el. Az igazgatónak tartoznak felelősséggel és beszámolási kötelezettséggel. Anyagilag és fegyelmileg felel a könyvtári állományért, rendeltetésszerű működtetéséért, ha a vagyonvédelmi követelmények biztosítottak. A könyvtáros tanár munkaköre A könyvtáros tanár feladatait a személyre szóló munkaköri leírások tartalmazzák. A könyvtáros tanár főbb feladatai: - a könyvtár vezetésével, ügyvitelével összefüggő feladatok, 12

13 - állományalakítás, feltárás, állományvédelem, - olvasószolgálat, tájékoztatás, kapcsolatépítés, - könyvtár-pedagógiai tevékenység. A könyvtáros munkaideje Főfoglalkozású könyvtáros esetén a könyvtáros kötelező óraszáma 22 óra. Ez a könyvtár nyitva tartási idejét jelenti. Heti munkaidejének további beosztását az érvényes jogszabályok alapján kell megoldani. A könyvtáros szakmai képzése, továbbképzés A könyvtáros tanárok rendszeresen részt vesznek a kerületi munkaközösségi értekezleteken, az FPI által szervezett továbbképzéseken, konferenciákon. A számítógépes feldolgozás miatt rendszeresen kapcsolatot tart a Szirén programot használó könyvtárakkal, konzultációkon, továbbképzéseken. A törvényben szabályozottaknak megfelelően teljesíti a hét évenként kötelező pedagógiai továbbképzést. VI. ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK 1. Az iskolai könyvtár az iskola szerves része. 2.Az iskolai könyvtár Könyvtári Szabályzata az iskolai Szervezeti és Működési Szabályzatának mellékletét képezi. 3. Jelen szabályokban nem szabályozott kérdésekben az érvényben lévő jogszabályokat kell érvényre juttatni. 4. Az iskolai könyvtár Könyvtári Szabályzatának gondozása a könyvtáros tanár feladata, aki köteles - jogszabályok változása esetén, továbbá - az iskolai körülmények megváltozása miatt szükségessé való módosításra javaslatot tenni. 5. A szabályzatot az igazgató a jogszabályban előírtak alapján módosíthatja. 6. Az iskolai könyvtár működési szabályzata a jóváhagyás napján lép életbe. 7. A mellékletek részletesen írják le a könyvtárt működésére vonatkozó szabályokat. Budapest, igazgató 13

14 Mellékletek: 1. számú melléklet: Gyűjtőköri szabályzat 2. számú melléklet: A katalógusszerkesztési házi szabályzat 3. számú melléklet: A könyvtárhasználati szabályzat Felhasznált irodalom: 16/ (IV.8) MKM-rendelet évi LXII. törvény A Dohány utcai Gyakorló Általános Iskola Könyvtárának Szervezeti és Működési Szabályzata, Budapest, Dán Krisztina, Dragon Katalin, Homor Tivadar: Így működik az iskolai könyvtár.- FPI, Dán Krisztina: Az iskolai könyvtárak működési rendje.- FPI, Ferenczy Endréné: A könyvtár gyűjteménye. A könyvtárosok kézikönyve 1.Osiris, Iskolavezetés : Belső szabályzatok.- RAABE Kiadó, október Minta iskolai könyvtár szabályzat. Összeállította Hamikus Ferencné.- Modinfo Kft.,

15 1. SZÁMÚ MELLÉKLET Gyűjtőköri szabályzat Az iskolai könyvtár az Erzsébetvárosi Általános Iskola és Informatikai Szakközépiskola szervezeti egysége, az intézményben folyó pedagógiai tevékenység szerves része. A Gyűjtőköri szabályzat az iskolai SzMSz melléklete, egyben annak szerves része. Helyzetkép A Erzsébetvárosi Általános Iskola és Informatikai Szakközépiskola Gyermekkönyvtára és Ifjúsági könyvtára a 12 évfolyamos informatikai és dráma tagozatos iskola ellátását szolgálja. Pedagógiai programunkban a hátrányos helyzetű gyerekek fejlesztését és a tehetséges gyerekek motiválását tűztük ki célul. Ennek egyik színtere a könyvtár. Helyi tantervünkben az alapkészségek fejlesztése és az önálló ismeretszerzésre nevelés fogalmazódik meg. Az általános iskola nem magas létszámú, évfolyamonként 2-4 osztállyal működik. Családias légkörben közvetlen, jó kapcsolat épült ki a gyerekek és a könyvtáros között. A szakközépiskolában már magas létszámokkal kell számolni, a speciális érdeklődésnek megfelelően. Az iskola közvetlen környezete kulturális, anyagi szempontból igen elhanyagolt. A hozzánk járó gyerekek nagy része szociálisan, anyagilag, érzelmileg szegény. Az iskolai könyvtár ingergazdag környezete fontos számunkra. Mindkét könyvtár az iskola központjában helyezkedik el. Ez jó hatással van a kihasználtságra, hiszen mindenki könnyen hozzáférhet. Az Ifjúsági könyvtár bútorzata nem felel meg a tanulók életkorának, ennek cseréje sürgető, a Gyermekkönyvtár polcai nem alkalmasak könyvek tárolására, rongálják a borítót. A gyűjtés alapelvei, fejlesztési elvek A könyvtár gyűjteményét: folyamatosan és arányosan fejleszti, a tanulók és a pedagógusok igényeinek figyelembevételével fejleszti, a gyűjtés mélységéről, irányáról folyamatos egyeztetés történik a munkaközösségvezetőkkel, nem gyűjtünk lektűrt, ponyvát, krimit, tartalmilag elavult, megrongálódott könyveket évente töröljük az állományból, még ajándékba sem fogadunk el olyan dokumentumokat, amelyek nem tartoznak a könyvtár gyűjtőkörébe. Célok, feladatok Az iskolai pedagógiai program megvalósulásában: tehetséggondozás, felzárkóztatás, önművelődésre nevelés, kommunikációs kultúra fejlesztése, olvasóvá nevelés minden tanulónak biztosítani kell az alapkészségek elsajátítását (értő olvasás), melyek a további ismeretszerzéshez szükségesek. a tanulási képességek fejlesztése, az eredményes tanulás módszereinek, technikáinak elsajátítása, gyakoroltatás. a kommunikációs kultúra fejlesztésében; önművelés igényének és szokásának kibontakoztatása. 15

16 A gyűjtés köre A könyvtár állományába tartozó dokumentumokat fő gyűjtőköri és mellék gyűjtőköri szempont szerint kell gyűjteni. Az állomány tervszerű, meghatározott irányú fejlesztésekor az iskola pedagógiai programja által megfogalmazott cél- és feladatrendszeréből kell kiindulni. Az iskolai könyvtár az iskola pedagógiai tevékenységéhez, a tanulási-tanítási folyamathoz szükséges dokumentumokat egyaránt gyűjti. Ez adja a könyvtár alapfunkcióját. Az ebből adódó feladatok megvalósítását segítő információhordozók tartoznak az állomány fő gyűjtőkörébe. Állományrészek áttekintése: a.) Kézikönyvtári állomány Az iskolai könyvtárban gyűjteni kell az általános művelődéshez, az egyes műveltségi területekhez szükséges alapdokumentumokat, segédkönyveket, kézikönyveket, adattárakat, atlaszokat. Kiemelten fejlesztjük a kézikönyvtárat. b.) Ismeretközlő irodalom Gyűjteni kell a gyerekek életkorának és érdeklődésének és a Helyi Tantervben meghatározott ismereteket terjesztő könyveket. A munkaeszközként használt könyveket fél- egy tanulócsoportnyi példányszámban. Kiemelkedő spektrumban kell gyűjteni a drámajátszás könyveit, és az Ifjúsági könyvtárban az informatika könyveit. c.) Szépirodalom A tananyagnak megfelelő antológiákat, házi olvasmányokat, szerzői életműveket, népköltészeti irodalmat, meséket, teljességgel, a tanulók olvasóvá nevelését előmozdító értékes irodalmat válogatással kell gyűjteni. d.) Pedagógiai gyűjtemény Gyűjteni kell a pedagógia és határtudományai alapvető segédkönyveit és a mindennapi pedagógiai gyakorlatot segítő szakirodalmat, tantárgymódszertani segédkönyveket, segédleteket, folyóiratokat, nem nyomtatott anyagokat, és az iskolai élettel összefüggő jogi, helyismereti, történeti forrásokat. e.) Könyvtáros segédkönyvtára Gyűjteni kell a könyvtárszakmai munkához szükséges tájékoztató segédleteket, szabványokat, jogszabályokat, könyvtártani munkákat és a könyvtárhasználatra nevelés módszertani munkákat és a könyvtárhasználatra nevelés módszertani munkák, folyóiratokat, nem nyomtatott anyagokat. f.) Hivatali segédkönyvtár Beszerzéseit, és költségvetését az igazgató közvetlen irányításával a titkárság végzi. g.) Kéziratok Az iskola pedagógiai dokumentumai. h.) Időszaki kiadványok gyűjteménye A tantárgyi programok követelményeihez kapcsolódó napilapok, ismeretterjesztő, irodalmi, gyermek- és ifjúsági folyóiratok, pedagógiai és tantárgy pedagógiai és tantárgymódszertani lapok, könyvtári szaksajtó. A két könyvtár megosztva gyűjti az idetartozó kiadványokat. Egymás gyűjteményéről feljegyzést készítenek és a pedagógusok, tanulók rendelkezésére bocsátják. i.) Audiovizuális dokumentumok és számítógéppel olvasható programok A tantárgyi programoknak megfeleltetett, nem nyomtatott dokumentumokat válogatva kell gyűjteni. A tananyag szemléltetését segítő anyagok gyűjteménye. Egymás gyűjteményéről feljegyzést készítenek és a pedagógusok, tanulók rendelkezésére bocsátják. j.) Tankönyvtár Tartós tankönyvek gyűjteménye. 16

17 Gyűjtés mélysége, nyelvi, időbeli határai Az iskolai könyvtár az iskola feladataival összhangban a pénzügyi szempontokat figyelembe véve, magyar nyelven megjelenő kiadványokat mélységében erősen válogatva gyűjti. Teljességgel egyetlen tudomány irodalmát sem gyűjti. Szépirodalmi művek közül a tananyagban szereplő írók, költők válogatott és gyűjteményes kötetei, a lírai-, drámai-, és prózai antológiák, szöveggyűjtemények beszerzése élvez elsőséget. Kiemelten gyűjtjük a helyi tantervben meghatározott házi és ajánlott olvasmányokat, a munkáltató eszközként használatos műveket. Szépirodalomból a magyar nyelvű klasszikus és kortárs szerzők (IK) teljes életművét, ill. gyűjteményes köteteit igyekszünk biztosítani. A tananyagot kiegészítő vagy ahhoz közvetve kapcsolódó szép- és ismeretközlő irodalmat tartalmi teljességgel, de erősen válogatva gyűjtjük. Lexikonok és enciklopédiák tekintetében a középszintű művek gyűjtését tekintjük irányadónak. Az állományalakításnál legfontosabb szempont: - a tananyaghoz kapcsolódó irodalom - megfelelő válogatással - tartalmilag teljes és - arányos legyen. A gyűjtés időbeli határa: Az iskolai könyvtár tárgyi lehetőségeiből adódóan kurrens állományt biztosít. Visszamenőleg ill. 15 évnél régebbi könyveket erősen válogatva őriz. Az iskolai könyvtár gyűjtőköre formai szempontból Az iskolai könyvtár gyűjti mindazon dokumentumokat, amelyeknek tartalma az iskolai nevelő-oktató munkához szükséges. A könyvtár gyűjtőköre magában foglalja az alábbi dokumentumtípusokat, ill. információhordozókat Írásos, nyomtatott dokumentumok (könyv, periodika, kisnyomtatvány) Egyéb dokumentumok: iskola életének dokumentumai, kéziratok Audiovizuális ismerethordozók: - képes dokumentumok: video filmek - hangzó anyagok (nem zenei): CD-k - számítógéppel olvasható dokumentumok - oktató csomagok. A gyűjtőkör részletezése: SZÉPIRODALOM típus Gyermekkönyvtár Ifjúsági könyvtár Lírai, prózai és drámai antológiák a világ és magyar irodalom bemutatására Válogatva Válogatva Az iskolafokozat, ill. az iskolatípus tananyagának megfelelően a házi és ajánlott olvasmányok Kiemelten, teljességgel Teljességgel A tananyagban szereplő klasszikusok és kortárs szerzők életműve Teljességgel Teljességgel A nemzetek irodalmát bemutató klasszikus és modern antológiák Válogatva Válogatva Kiemelkedő, de a tananyagban nem Erősen válogatva Erősen válogatva 17

18 szereplő kortárs magyar, ill. külföldi alkotók művei Tematikus antológiák Erősen válogatva Válogatva Regényes életrajzok, történelmi regények Erősen válogatva Erősen válogatva Idegen nyelvű szépirodalom, (az iskolában tanított idegen nyelv és a nyelvtudási szintnek megfelelő ) Erősen válogatva Erősen válogatva ISMERETKÖZLŐ IRODALOM Alapszintű, általános lexikonok és enciklopédiák Teljességgel Teljességgel Középszintű általános lexikonok és enciklopédiák Válogatva Teljességgel Felsőszintű általános lexikonok és enciklopédiák Erősen válogatva Válogatva Ismeretközlő dok. alapszintű Teljességgel Erősen válogatva középszintű Válogatva Teljességgel felsőszintű Erősen válogatva Válogatva A tananyaghoz közvetlenül kapcsolódó, a tudományokat bemutató szakirányú segédkönyvek alapszintű Teljességgel Teljességgel középszintű Válogatva Teljességgel felsőszintű Erősen válogatva Válogatva Munkáltató eszközként használt művek felzárkóztatáshoz Teljességgel Teljességgel Tananyaghoz közvetve tartozó Erősen válogatva Erősen válogatva Tehetséggondozáshoz szükséges szakirodalom Teljességgel Teljességgel Az intézményben érvényben lévő tankönyvek, feladatlapok Teljességgel Teljességgel Egyéb, az iskolafokozatnak megfelelő tankönyvek, mf. Válogatva Válogatva Továbbtanulást elősegítő kiadványok Teljességgel Teljességgel Helytörténeti kiadványok Erősen válogatva Válogatva Iskolatörténeti, nyomtatott dok. Teljességgel Teljességgel Műveltségi területekhez kapcsolódó CD- ROM Válogatva Válogatva Az iskola speciális képzéséhez kapcsolódó szakkönyvek alapszintű Válogatva Válogatva középszintű Erősen válogatva Teljességgel 18

19 PEDAGÓGIAI GYŰJTEMÉNY A pedagógusok szakmai továbbképzését és az órákra való felkészülést segítő pedagógia szakirodalom és határtudományai: Pedagógiai lexikon Teljességgel Teljességgel Egyetemes és magyar neveléstörténeti összefoglalások, Válogatva Válogatva Pedagógia klasszikusainak művei Erősen válogatva Erősen válogatva A nevelés és oktatás elméletével foglalkozó legfontosabb kézikönyvek Válogatva Válogatva A nevelés és személyiségformálással kapcsolatos segédkönyvek Válogatva Válogatva Tanári kézikönyvek, módszertani szakkönyvek Teljességgel Teljességgel Pszichológia részterületeivel: általános lélektan, fejlődéslélektan, szociálpszichológia, személyiséglélektan alapvető művei Válogatva Válogatva Alkalmazott lélektannak a neveléssel és oktatással foglalkozó művei Válogatva Válogatva Pszichológiai gyakorlati kézikönyvek, összefoglaló munkák Válogatva Válogatva Szociológiai, szociográfiai, statisztikai, jogi, közgazdasági irodalmat Válogatva Válogatva A KÖNYVTÁROS SEGÉDKÖNYVTÁRA Az iskolafokozatnak megfelelően a tájékoztató munkához a kézi- és segédkönyvek gyűjtendők Bibliográfiák (elsőfokú általános, szakbibliográfiák, tantárgyi bibliográfiák) Erősen válogatva Válogatva Katalógusok (könyvtári, könyvkereskedői, kiadói) Erősen válogatva Erősen válogatva Szabványok, segédkönyvek Teljességgel Teljességgel Módszertani segédkönyvek, az olvasásra nevelés, könyvtárhasználati órák megtartásához Teljességgel Teljességgel Alapjegyzékek, mintakatalógusok Teljességgel Teljességgel Pedagógiai intézetek módszertani Teljességgel Teljességgel kiadványai A könyvtárhasználati ismeretek tanításhoz, tanári kézikönyvek, tantervek, feladatgyűjtemények a megfelelő Teljességgel Teljességgel példányban 19

20 PERIODIKA GYŰJTEMÉNY Gyűjtendő periodikumok, a mindenkori költségvetéstől függően, 6-8 féle. Fajtái: Napilap, heti közéleti lap Válogatva Válogatva Pedagógiai folyóiratok Válogatva Válogatva Módszertani folyóirat Válogatva Válogatva Könyvtári szakmai folyóirat Válogatva Válogatva Gyermek és ifjúsági folyóirat Erősen válogatva Erősen válogatva A tananyaghoz kapcsolódó tudományos és művészeti folyóiratok Válogatva Válogatva KÉZIRATOK Az iskola dokumentációi (Pedagógiai program, helyi tanterv, SzMSz Teljességgel Teljességgel Az iskola történetével kapcsolatos dok. Teljességgel Teljességgel AUDIOVIZUÁLIS GYŰJTEMÉNY Taneszközjegyzéken ajánlott ismerethordozók Válogatva Válogatva Tananyaghoz kapcsolódó ismeretterjesztő Válogatva Válogatva filmek Tananyaghoz közvetve kapcsolódó ismeretterjesztő filmek Erősen válogatva Erősen válogatva Szórakoztató filmek, klasszikusok Válogatva Válogatva Baloghné Ignéczi Kartalin és Rákosfalvi Nóra könyvtárostanárok A gyűjtőköri szabályzat elveivel egyetértek, a használatához hozzájárulok... Sevecsekné Hosszú Mária Igazgató Budapest,

21 2. SZÁMÚ MELLÉKLET A katalógusszerkesztési házi szabályzat Ahhoz, hogy a könyvtári állomány a könyvtárhasználók számára hozzáférhető legyen, olyan feltárást kell kialakítani, melynek révén az olvasók eligazodnak a könyvtárban található dokumentumok között. Az iskolai könyvtár állományát alapkatalógusokkal (, betűrendes leíró katalógus és/vagy tárgyi katalógus) feltárva kell a használók rendelkezésére bocsátani. A könyvtári állomány feltárása jelenti a dokumentumok formai (dokumentumleírás) és tartalmi (osztályozás) feltárását, és raktári jelzetelését. A 2006-tól vásárolt könyvek feldolgozása és katalogizálása elektromos módon történik. A hagyományos cédulakatalógusokat befagyasztjuk, kivéve a törzslap katalógust.(gyk) Dokumentumleírás Osztályozás Raktári jelzet Az iskolai könyvtár katalógusai A katalógusok gondozása Dokumentumleírás Bibliográfiai leírás A könyvtárba érkezett dokumentumokról leírást kell készíteni. Ez lehet nyomtatott ill. önálló feldolgozású. A bibliográfiai leírásait szabványok rögzítik dokumentumtípusonként. A leírás forrása mindenkor az adott dokumentum. A bibliográfiai adatok: (könyvek MSz 3424/1-78 szerint) - Cím és szerzőségi közlés (főcím, párhuzamos cím, alcím, egyéb címadat, szerzőségi közlés) - Kiadás - Megjelenés (megjelenés helye, kiadó neve, kiadás éve) - Terjedelem (oldalszám, mellékletek) - Sorozat (Sorozat főcíme, ISSN, sorozati szám, alcím) - Megjegyzések - Terjesztési adat (ISBN szám) A fenti adatelemek mind a katalóguscédulán, mind a számítógépes katalógusban szabványos formában kell feltüntetni. Ezek a leírások biztosítják a dokumentum azonosításához szükséges adatokat. Nem nyomtatott dokumentumok: (hangdokumentumok MSz 3424/9-1988, video dokumentumok MSz ) - Cím és alkotó (főcím, párhuzamos cím, alcím, rendező) - Kiadás (eredeti, másolt, nyelvre vonatkozó, műfajára vonatkozó adatok) - Megjelenés (hely, kiadó neve, kiadás éve) - Terjedelem (idő) A Szirén program a fenti adatelemekből a szabványnak megfelelő katalógusformát rendez. Besorolási adatok Ezek biztosítják a katalógustételek visszakereshetőségét. A besorolási adatok megválasztását szabványok rögzítik. Iskolai könyvtár besorolási adatai: - Főtétel (személynév, mű címe) - cím szerinti melléktétel (mű címe, gyűjtemény esetén minden mű címe, többkötetes dok. esetén a közös cím, megkülönböztető kötetcím, sorozat cím). 21

22 Osztályozás A könyvtári állomány tartalmi feltárásának eszköze az ETO és a tárgyszó. Az iskolai könyvtárban a Raktári táblázatok alapján vannak a könyvek a szabad polcon. A keresés szempontjából szükség van a tárgyszavas osztályozásra.(gyk). Az állomány nagysága és az életkori sajátosságok miatt a tárgyszavak generalizáló jellegűek. A számítógépes visszakeresés is tárgyszó alapú. Tárgyszójegyzék: saját. (GyK) A nem nyomtatott dokumentumok besorolása szakcsoportos elrendezésű. (GyK) Raktári jelzet A dokumentumok tematikus rendben vannak elhelyezve. A raktári jelzetet rá kell vezetni a dokumentumra és a dokumentum összes katalóguscédulájára. Jelzetelésük: - Kézikönyvtári állomány: ETO rendben, KK jelzettel - Ismeretközlő irodalom: ETO rendben, ezen belül betűrendben (Cutter-szám) - Szépirodalom: SZ jelzettel, betűrendben (Cutter-szám) (GyK) - Pedagógiai gyűjtemény: NK jelzettel, ETO rendben (GyK) - Könyvtáros segédkönyvtára: külön szabad polcon (a folyóirat állvány tetején): NK (Gyk) - Időszaki kiadványok gyűjteménye: az adott évi számok a folyóirat állványon - Audiovizuális dokumentumok és számítógéppel olvasható programok: V jelzettel, leltári szám szerint - Tankönyvtár: TK jelzettel, tantárgyak szerint. Az iskolai könyvtár katalógusai Az iskolai könyvtár állományát alapkatalógusokkal (betűrendes leíró katalógus és/vagy tárgyi katalógus) feltárva kell a használók rendelkezésére bocsátani után megkezdődik a számítógépi feldolgozás, ami magában foglalja a raktári, leíró és tárgyi katalógusokat. Dokumentum típusok közül a könyvekről, és a nem nyomtatott (video) dokumentumokról. Formája szerint: - törzslap katalógus: cédula (GyK) Minden mű, azonos kiadásáról egy cédula készül. A raktári lapokat a raktári jelzetek alapján kell elhelyezni, azon belül betűrendben. A raktári kartotékokat osztólappal kell tagolni (szakcsoport, betűrend). - video katalógus: cédula Minden filmről külön cédula készül.(egy kazettán több film is található, akkor több cédula készül ). Tárgyszó alapú szakcsoportos elrendezésben, és betűrendben kell besorolni. (GyK) tárgyszavas: cédula. (GyK) - betűrendes, leíró katalógus (IK) A katalógusok gondozása A katalógusok folyamatos gondozást igényelnek, szerkesztésük az érvényes szabványok szerint történik. A katalógus építése közben észlelt hibákat azonnal ki kell javítani. A katalógus bővülésével, a könnyebb kezelés miatt új osztólapokat kell készíteni. A törölt művek céduláját haladéktalanul ki kell emelni. A katalógusépítés rendszavát a katalóguscédulán aláhúzással kell jelölni. 22

23 3. MELLÉKLET A KÖNYVTÁRHASZNÁLATI SZABÁLYZAT Jogok és kötelezettségek 1. Az iskolai könyvtárat az iskola tanulói, nevelői, adminisztratív és technikai dolgozói használhatják. 2. Az iskolai könyvtárhasználókat megilletik ingyenesen az alábbi alapszolgáltatások: - könyvtárlátogatás, - a könyvtár gyűjteményének helyben használata, - állományfeltáró eszközök használata, - az kölcsönözhető állomány kölcsönzése. 3. Az iskolai könyvtáros köteles a szolgáltatásokat igénybevevők adatait regisztrálni. A beiratkozást az Olvasók és kölcsönzések nyilvántartása dokumentumban rögzíti. Egy évfolyamon beiratkozott tanulók egy füzetbe kerülnek. Sorszámuk: évfolyam lapszám. Ez az azonosító szám kerül a gyerekek olvasójegyére is. A beiratkozáskor az alábbi adatokat kell felvenni: név, osztály, osztályfőnök neve. Az olvasó beiratkozáskor olvasójegyet kap.(gyk) 4. A könyvtári házirendet mindenki köteles betartani A könyvtárba táskát, kabátot bevinni tilos. Ezeket a tanulók számára kijelölt helyen, a könyvtáron kívül kell elhelyezni. A könyvtárban munka folyik, ezért meg kell őrizni a csendet és a könyvtári rendet egyaránt. A könyvtár használati szabályokat és / vagy a kölcsönzésre vonatkozó szabályokat be nem tartó tanulók kizárhatók a kölcsönzésből (az adott tanév végéig). A könyvtár szolgáltatásai Az iskolai könyvtárban az alábbi szolgáltatások vehetők igénybe: Alapszolgáltatások: 1. A könyvtár állományának egyéni és csoportos helyben használata, (tájékozódás, kutatómunka, böngészés, választás a szabadpolcról, olvasás) az alábbi dok. típusokra: - kézikönyvtári könyvek, - folyóiratok, - értékesebb dokumentumok, - audiovizuális információhordozók. 2. A könyvtári állomány kölcsönzése - Egyéni kölcsönzés (lsd. 3. pont) - Hosszabb időre (tanévre) szóló letéti állományegységek (segéd-, kézikönyvek, segédanyagok, tankönyvek) kihelyezése tantermekbe, szertárakba. Csak a könyvtárban többes példányban meglévő könyvek adhatók letétbe. - Könyvek és egyéb anyagok rövid időre (1-2 órára) kikölcsönözhetők. Ezt külön kölcsönző füzetben kell vezetni. Ebben az esetben kölcsönözhetők a kézikönyvek is. 3. Tájékoztatás, olvasószolgálat - Technikai referensz- szolgálat a könyvtár rendjéről, használati szabályairól. - Tájékoztatás meghatározott dokumentumra vagy keresett téma szerint: adatszolgáltatás, bibliográfia készítés, irodalom kutatás. - Tájékoztatás az aktuális témák figyelése, meghatározott igények nélkül. - Irodalomajánlás 4. Az önálló ismeretszerzésre, olvasásra, könyvtárhasználatra nevelés 23

24 - A könyvtárismeret,- használat megtanítása tantervi órakeretben.(könyvtárbemutató óra, könyvtárismereti óra). A Helyi tanterv és a Könyvtári tanmenet alapján. - Speciális érdeklődésű csoportok könyvtárismereti foglalkozásai (könyvtári szakkör). Minden évben az igényektől függően. - Könyvtári programok: pályázatok, Bod Péter Könyvtárhasználati Verseny, szakkörök. 5. Tartós tankönyvek ill. segédkönyvek gyűjtése, nyilvántartása, kezelése, kölcsönzése. 6. A gyerekkönyvtárban elhelyezett fénymásoló használata tanároknak, kizárólag nyitva tartási időben. 7. A könyvtárban elhelyezett számítógépet kizárólag a könyvtáros használja.(gyk) Az Ifjúsági könyvtár tanulók számára kialakított számítógépét az olvasók nyitvatartási időben használhatják. A kölcsönzés szabályai 1. A kölcsönzés kölcsönzési időben történik. Egyéb szolgáltatásokra a nyitva tartás teljes ideje alatt vehető igénybe. A nyitva tartás és a kölcsönzési idő a könyvtár bejáratánál jól láthatóan van kifüggesztve. 2. Minden beiratkozott olvasó jogosult a kölcsönzésre 3. A kölcsönözhető könyvek szabadpolcról kiválaszthatók. 4. Egy olvasó egyidejűleg maximum 2 könyvet kölcsönözhet. Az első osztályosok nem kölcsönöznek, a 2. és 3. osztályosoknak ajánlott egy könyv kölcsönzése.(gyk) Késés esetében alkalmazható a felszólítás szóban és írásban és a szülő értesítése írásban. A tanulók és a dolgozók tanuló-, ill. munkaviszonyát csak az esetleges könyvtári tartozás rendezése után lehet megszüntetni. Ennek elmulasztásakor a kiléptetést intéző személyt terheli az anyagi felelősség. (iskola titkár ill. gazdasági vezető) 5. A kölcsönözhető dokumentumok kölcsönzési időtartalma 2 hét. Mely még egy alkalommal meghosszabbítható. További hosszabbítás csak indokolt esetben kérhető. A lejárat dátumát és a kölcsönzött dokumentumok számát az olvasójegyen kell rögzíteni. (GyK) 6. A kölcsönzést az Olvasók és kölcsönzések nyilvántartása füzetben kell vezetni. Adatai: a dokumentum leltári száma, címe és a kölcsönzés dátuma és a kölcsönző aláírása. A csak egy órára ill. egy napra kölcsönzött dokumentumok vezetése külön füzetbe történik. Adatai: kikölcsönző neve, dok.leltári száma, címe, a kölcsönzés dátuma, a kölcsönző aláírása. 7. Nem kölcsönözhetők: - kézikönyvek, - folyóiratok, - audiovizuális dokumentumok, - nagy értékű könyvek. 8. A szaktanároknak és a tanulók részére létesített letéti állományt névre szólóan kell átadni. A dokumentumokért az átvevő szaktanár anyagilag felelős, ha az intézmény által biztosított hely vagyonvédelmi szempontból dokumentumtárolásra alkalmas. 9. Az elveszett könyvek pótlása a kölcsönző feladata. Lehetőségek: - ugyanannak a kiadásnak másik példánya - ugyanannak a könyvnek másik kiadása - a szerző másik műve (gyűjtőkörbe tartozó) - ugyanabban a témában másik könyv (gyűjtőkörbe tartozó). 10. A tanév utolsó kölcsönzési napja május 15., a 12. évfolyamosok részére április

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A Szent István Általános Iskola Könyvtárának SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Tiszatenyő 2013. Főbb rendeletek felsorolása I. A könyvtárra vonatkozó adatok II. A könyvtár fenntartása III. A könyvtár

Részletesebben

Az iskolai könyvtár működési szabályzatának alapdokumentumai:

Az iskolai könyvtár működési szabályzatának alapdokumentumai: I I I.s z mellékl e t A Z I S K O L AI KÖNYVTÁR MŰKÖDÉSI S ZA B Á L Y Z A T A Az iskolai könyvtár működési szabályzatának alapdokumentumai: Az iskolai könyvtár működési szabályzata a közoktatásra vonatkozó

Részletesebben

Szervezeti- és Működési Szabályzat TARTALOMJEGYZÉK

Szervezeti- és Működési Szabályzat TARTALOMJEGYZÉK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT NAGYMÁGOCSI PETŐFI SÁNDOR MŰVELŐDÉSI HÁZ ÉS KÖNYVTÁR Nagymágocs, 2015. február 20. Tóthné Rostás Ágnes igazgató Szervezeti- és Működési Szabályzat TARTALOMJEGYZÉK I. ÁLTALÁNOS

Részletesebben

I/c. Szakmai szolgáltatások

I/c. Szakmai szolgáltatások ISKOLAI KÖNYVTÁR MŰKÖDÉSE ÉS GYŰJTŐKÖRI SZABÁLYZATA I/a. A könyvtárra vonatkozó adatok A könyvtár elnevezése: Fóti Népművészeti Szakközép- és Szakiskolai Könyvtár A könyvtár székhelye, címe: 2153 Fót,

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Sikéné Pfeiffer Éva igazgató Budapest, 2015. augusztus 24. ~ 1 ~ Tartalom I. Bevezetés, általános rendelkezések... 4 II. Az intézmény alaptevékenységének konkrét leírása...

Részletesebben

Tartalomjegyzék. Jókai Mór Általános és Német Nemzetiségi Iskola 2. Szervezeti és működési szabályzat - Könyvtár

Tartalomjegyzék. Jókai Mór Általános és Német Nemzetiségi Iskola 2. Szervezeti és működési szabályzat - Könyvtár H-1125 Budapest, Diana u. 4. Tel: (36-1) 395-8167 Fax: (36-1) 275-4009 e-mail: jokai@jokaiiskola.t-online.hu KÖNYVTÁR 2013 Tartalomjegyzék 1 Az iskolai könyvtár meghatározása... 4 2 Az iskolai könyvtár

Részletesebben

BALATONKERESZTÚR KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATI KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 2010. december 14-i ülésére TÁRGY:

BALATONKERESZTÚR KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATI KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 2010. december 14-i ülésére TÁRGY: BALATONKERESZTÚR KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATI KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 2010. december 14-i ülésére TÁRGY: Munka- és tűzvédelmi feladatokra kiírt pályázat bírálata ELŐADÓ: Kovács József polgármester Tisztelt Képviselı-testület!

Részletesebben

Lengyel Menyhért Városi Könyvtár SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. Balmazújváros

Lengyel Menyhért Városi Könyvtár SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. Balmazújváros Lengyel Menyhért Városi Könyvtár SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Balmazújváros 2013 A BALMAZÚJVÁROSI VÁROSI KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA TARTALOMJEGYZÉK AZ INTÉZMÉNY ALAPADATAI... 3 1.

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 4. számú melléklet A TISZAVASVÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA KÖNYVTÁRÁNAK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Tiszavasvári, 2013. Tartalomjegyzék Az iskolai könyvtár működési szabályzatának alapdokumentumai... 1

Részletesebben

A DRHE MARÓTHI GYÖRGY KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A DRHE MARÓTHI GYÖRGY KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATÁNAK Ikt. szám: 1425/1300/19-2/2014. 13/B. SZ. MELLÉKLETE A DRHE MARÓTHI GYÖRGY KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Részletesebben

1. A KÖNYVTÁRRA VONATKOZÓ ADATOK

1. A KÖNYVTÁRRA VONATKOZÓ ADATOK 1. A KÖNYVTÁRRA VONATKOZÓ ADATOK 1.1. Típusa: Iskolai könyvtár 1.2. Címe: 3700 Kazincbarcika, Lini István tér 3. 1.3. Létesítés időpontja: 2003. 1.4. Alapterülete: 35 m2 1.5. Nyitva tartás: Hétfő: 11.30-16.30

Részletesebben

A SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYEI LEVÉLTÁR SZAKKÖNYVTÁRÁNAK SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYEI LEVÉLTÁR SZAKKÖNYVTÁRÁNAK SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA A SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYEI LEVÉLTÁR SZAKKÖNYVTÁRÁNAK SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA I. Általános rész 1. A könyvtár adatai 1.1. Megnevezése: Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Levéltár [a továbbiakban:

Részletesebben

SZÉCHENYI ZSIGMOND MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZÉCHENYI ZSIGMOND MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA SZÉCHENYI ZSIGMOND MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2013 1 A Széchenyi Zsigmond Mezőgazdasági Szakképző Iskola (8734 Somogyzsitfa- Szőcsénypuszta, Ady E. u. 8.) iskolai

Részletesebben

Az iskolai könyvtár szervezeti és működési szabályzata

Az iskolai könyvtár szervezeti és működési szabályzata Budafoki Herman Ottó Általános Iskola 1222. Budapest Pannónia u. 50. Az iskolai könyvtár szervezeti és működési szabályzata SZMSZ 1. számú melléklet Takács Éva Igazgató 1 TART ALOMJEGYZÉK 1.1. Fenntartás,

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Cserkeszőlő, Ady E u. 1/a SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT OM azonosító: 201884 Hatályba lépés időpontja: 2013. I. A KÖNYVTÁR ÁLTALÁNOS ADATAI 1. A könyvtárra vonatkozó adatok Hivatalos neve: Petőfi Sándor

Részletesebben

KIVONAT NAGYKOVÁCSI NAGYKÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 2011. JÚNIUS 23-ÁN MEGTARTOTT MUNKATERV SZERINTI ÜLÉS JEGYZŐKÖNYVÉBŐL

KIVONAT NAGYKOVÁCSI NAGYKÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 2011. JÚNIUS 23-ÁN MEGTARTOTT MUNKATERV SZERINTI ÜLÉS JEGYZŐKÖNYVÉBŐL KIVONAT NAGYKOVÁCSI NAGYKÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 2011. JÚNIUS 23-ÁN MEGTARTOTT MUNKATERV SZERINTI ÜLÉS JEGYZŐKÖNYVÉBŐL NAGYKOVÁCSI NAGYKÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 101/2011.

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat

Szervezeti és Működési Szabályzat Szervezeti és Működési Szabályzat József Attila Városi Könyvtár és Múzeum Makó 2014. 1 Tartalomjegyzék A József Attila Városi Könyvtár és Múzeum Szervezeti és Működési Szabályzata 3 Mellékletek 1. Tűzvédelmi

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI REND Széchenyi István Egyetem Egyetemi Könyvtár

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI REND Széchenyi István Egyetem Egyetemi Könyvtár SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI REND Széchenyi István Egyetem Egyetemi Könyvtár -2014- Tartalom A könyvtár jogállása... 3 A könyvtár feladata... 4 A könyvtár gyűjtőköre... 4 A könyvtári állomány gyarapítása, feltárása...

Részletesebben

SZENT ISVÁN EGYETEM GAZDASÁGI, AGRÁR- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI KAR BÉKÉSCSABAI KÖNYVTÁRA ÜGYREND

SZENT ISVÁN EGYETEM GAZDASÁGI, AGRÁR- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI KAR BÉKÉSCSABAI KÖNYVTÁRA ÜGYREND SZENT ISVÁN EGYETEM GAZDASÁGI, AGRÁR- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI KAR BÉKÉSCSABAI KÖNYVTÁRA ÜGYREND Békéscsaba 2013 A SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI, AGRÁR- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI KAR BÉKÉSCSABAI KŐNYVTÁRÁNAK ÜGYRENDJE

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat

Szervezeti és Működési Szabályzat Tolna Megyei Önkormányzat Móra Ferenc Általános Iskolája 7200 Dombóvár, Szabadság u. 18. Tel./Fax.: 74/466-326 E-mail: moradomb@freemail.hu Szervezeti és Működési Szabályzat Készítette: Krauss Péter igazgató

Részletesebben

A Hosszúhetényi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Iskolai Könyvtárának SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA AZ ISKOLAI SZMSZ FÜGGELÉKE

A Hosszúhetényi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Iskolai Könyvtárának SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA AZ ISKOLAI SZMSZ FÜGGELÉKE A Hosszúhetényi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Iskolai Könyvtárának SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA AZ ISKOLAI SZMSZ FÜGGELÉKE HOSSZÚHETÉNY 2013. 1.Az iskolai könyvtár működési szabályzatának

Részletesebben

VARRÓ ISTVÁN SZAKISKOLA, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM. Szervezeti és Működési Szabályzata

VARRÓ ISTVÁN SZAKISKOLA, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM. Szervezeti és Működési Szabályzata VARRÓ ISTVÁN SZAKISKOLA, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM 2013 TARTALOMJEGYÉK 1. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT JOGSZABÁLYI HÁTTERE... 6 1.1. AZ ISKOLA FELADATA... 6 1.2. AZ SZMSZ ELKÉSZÍTÉSÉRE VONATKOZÓ

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MÛKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MÛKÖDÉSI SZABÁLYZAT SZERVEZETI ÉS MÛKÖDÉSI SZABÁLYZAT Széchenyi István katolikus Általános Iskola Füzesabony 1. SZÁMÚ MELLÉKLET AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MÛKÖDÉSI SZABÁLYZATÁNAK MELLÉKLETEI 1. sz. melléklet Az iskolai

Részletesebben

Az iskolai könyvtár működési szabályzata

Az iskolai könyvtár működési szabályzata Városligeti Magyar Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola 1146. Budapest, Hermina út 9-15. Az iskolai könyvtár működési szabályzata Az SZMSZ 1. melléklete Bevezetése: 2013. március 27. Vizi Andrea

Részletesebben

Leopold Mozart Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény. Szervezeti és Működési Szabályzata. Lezárva: 2009. szeptember 1-jén

Leopold Mozart Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény. Szervezeti és Működési Szabályzata. Lezárva: 2009. szeptember 1-jén A Leopold Mozart Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Szervezeti és Működési Szabályzata Lezárva: 2009. szeptember 1-jén A Leopold Mozart Zeneiskola a 11/1994. MKM r. 51. (6) bek. értelmében

Részletesebben

1.sz. Melléklet. Munkaköri leírás-minták

1.sz. Melléklet. Munkaköri leírás-minták Munkaköri leírás-minták 1.sz. Melléklet Iskolánkban minden munkavállalónak névre szóló, feladataihoz szabott munkaköri leírása van, amelyet az alkalmazást követően kézhez kap, átvételét aláírásával igazolja.

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Budapest Táncművészeti Szakközépiskola, Kortárs Művészeti Gimnázium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény a Budapest Kortárstánc Főiskola Gyakorlóiskolája SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT I. Fejezet...2

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MÜKÖDÉSI S Z A B Á L Y Z A T

SZERVEZETI ÉS MÜKÖDÉSI S Z A B Á L Y Z A T II. Béla Középiskola, Élelmiszeripari Szakiskola és Kollégium 7720 Pécsvárad, Vak Béla u.8. SZERVEZETI ÉS MÜKÖDÉSI S Z A B Á L Y Z A T Pécsvárad, 2004. 2 I. Munkaköri leírások Igazgató: 1. Az egyszemélyi

Részletesebben

KO NYVTÁ R Szervezeti e s Mu ko de si SZÁBÁ LYZÁT

KO NYVTÁ R Szervezeti e s Mu ko de si SZÁBÁ LYZÁT KO NYVTÁ R Szervezeti e s Mu ko de si SZÁBÁ LYZÁT Kiadás dátuma: 2013. szeptember Készítette: ------------------------------------ --------------------------------------- Burai Bernadett intézményvezető

Részletesebben

KALÁRIS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

KALÁRIS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA KALÁRIS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Érvényes: Kétegyháza,2015.szeptember 01. Készítette: Halmi Zoltán intézményvezető Tartalomjegyzék 1. Általános rendelkezések...4 1.1.

Részletesebben

Szigeti-Gyula János Egészségügyi Szakképző Iskola 034183

Szigeti-Gyula János Egészségügyi Szakképző Iskola 034183 Szigeti-Gyula János Egészségügyi Szakképző Iskola 034183 Szervezeti és Működési Szabályzat 2013. március SZMSZ 73/1 I Tartalomjegyzék I Tartalomjegyzék... 2 II Általános rendelkezések... 4 II.1 A Szervezeti

Részletesebben

I. BEVEZETÉS... 2 II. SZERVEZETI FELÉPÍTÉS... 4 III. AZ ISKOLA MUNKATÁRSAI... 5 IV. A VEZETŐK KÖZTI KAPCSOLATTARTÁS, SZAKMAI TESTÜLETEK...

I. BEVEZETÉS... 2 II. SZERVEZETI FELÉPÍTÉS... 4 III. AZ ISKOLA MUNKATÁRSAI... 5 IV. A VEZETŐK KÖZTI KAPCSOLATTARTÁS, SZAKMAI TESTÜLETEK... Tartalomjegyzék I. BEVEZETÉS... 2 II. SZERVEZETI FELÉPÍTÉS... 4 III. AZ ISKOLA MUNKATÁRSAI... 5 IV. A VEZETŐK KÖZTI KAPCSOLATTARTÁS, SZAKMAI TESTÜLETEK... 10 V AZ INTÉZMÉNYI KÖZÖSSÉGEK... 11 VI. A PEDAGÓGIAI

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT MELLÉKLETE OM 201354

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT MELLÉKLETE OM 201354 DEBRECENI EGYETEM BALÁSHÁZY JÁNOS GYAKORLÓ SZAKKÖZÉPISKOLÁJA, GIMNÁZIUMA ÉS KOLLÉGIUMA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT MELLÉKLETE OM 201354 Debrecen-Pallag 2016 H-4014 Debrecen, Mezőgazdász u. 1, Telefonszám

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2011

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2011 A BOCSKAI ISTVÁN GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA, EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT ÉS SZAKMAI SZOLGÁLTATÓ SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2011 Szerencs, 2011. augusztus 18. Dr. Gál András igazgató MELLÉKLET

Részletesebben

Pannonhalma Többcélú Kistérségi Társulás Radnóti Miklós Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Mővészetoktatási Intézménye

Pannonhalma Többcélú Kistérségi Társulás Radnóti Miklós Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Mővészetoktatási Intézménye Pannonhalma Többcélú Kistérségi Társulás Radnóti Miklós Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Mővészetoktatási Intézménye Intézményi minıségirányítási programja Alkalmazotti közösség jóváhagyta: 2010 Diákönkormányzat

Részletesebben

Szervezeti és M ködési Szabályzata

Szervezeti és M ködési Szabályzata Battonyai József Attila M vel dési Központ és Alapfokú M vészeti Iskola Szervezeti és M ködési Szabályzata 2009 év..hó.napján Jóváhagyta:. Fenntartó PH. 1 TARTALOMJEGYZÉK PREAMBULUM 4. oldal I. A József

Részletesebben

A Karikó János Könyvtár gyűjtőköri szabályzata

A Karikó János Könyvtár gyűjtőköri szabályzata A Karikó János Könyvtár gyűjtőköri szabályzata A könyvtári állomány gyűjtésének helyi szabályozását, mindig a Gyűjtőköri szabályzat foglalja össze. A Gyűjtőköri szabályzat megalkotásának célja, hogy meghatározza

Részletesebben

A RUMI RAJKI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA TERVEZET

A RUMI RAJKI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA TERVEZET Rumi Rajki István Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 1 A RUMI RAJKI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA TERVEZET Rumi Rajki István Általános Iskola Szervezeti és

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat

Szervezeti és Működési Szabályzat Lisznyay Szabó Gábor Alapfokú Művészeti Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat Veresegyház 2014 1 Bevezető rész 1. Szervezeti Működési Szabályzat alapjául szolgáló jogszabályok 2011. évi CXC. törvény

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT Polgár Város Önkormányzatának Városgondnoksága 4090 Polgár, Fürdı u. 2. Telefonszám: 52/391-188 SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT Érvényes: 2009. 10. 01. -tıl I. FEJEZET ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSE 1./A Szervezeti

Részletesebben

Minıségirányítási Program

Minıségirányítási Program Minıségirányítási Program Intézmény neve: Tisza-parti Általános Iskola 6726. Szeged, Csanádi utca 4-6. Készítette: Máté Eszter igazgató vezetésével Samuné Lázár Éva Sallai Margit Alkalmazotti közösség

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2015 Tartalomjegyzék I. Jogszabályi háttér 2 II. Az intézmény elnevezése, besorolása, jogi státusza, alaptevékenysége kormányzati funkció szerint 3 III. Az intézmény

Részletesebben

I. FEJEZET ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

I. FEJEZET ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK I. FEJEZET ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1. A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT CÉLJa A Szervezeti és Működési Szabályzat (továbbiakban SZMSZ) célja, hogy rögzítse az intézmény adatait és szervezeti felépítését,

Részletesebben

... Készítette: Nagyné Filimon Csilla igazgató

... Készítette: Nagyné Filimon Csilla igazgató OM: 200183 A Telegdi Kata Szakiskola és Szakközépiskola Szervezeti és Működési Szabályzata... Készítette: Nagyné Filimon Csilla igazgató A nevelőtestület a 2013. augusztus 24-én megtartott nevelőtestületi

Részletesebben

RENDÉSZETI és VAGYONVÉDELMI SZABÁLYZATA

RENDÉSZETI és VAGYONVÉDELMI SZABÁLYZATA ELTE TANÍTÓ ÉS ÓVÓKÉPZŐ FŐISKOLAI KAR RENDÉSZETI és VAGYONVÉDELMI SZABÁLYZATA 2004. TARTALOMJEGYZÉK Rendészeti és vagyonvédelmi szabályzat I. Általános rendelkezések 3. oldal II. Az ELTE Tanító-és Óvóképző

Részletesebben

Hatályba lépés ideje: 2013. december 21.

Hatályba lépés ideje: 2013. december 21. Szentpáli István Kereskedelmi és Vendéglátó Szakközépiskola és Szakiskola Szervezeti és Működési Szabályzata Hatályba lépés ideje: 2013. december 21. T A R T A L O M J E G Y Z É K 1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK...

Részletesebben

Honlap: altisk-tokod.sulinet.hu e-mail cím: hegyeskoiskola@gmail.com

Honlap: altisk-tokod.sulinet.hu e-mail cím: hegyeskoiskola@gmail.com HEGYESKŐ ÁLTALÁNOS ISKOLA (2531 TOKOD, BÉKE U. 26.) SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA O M a z o n o s í t ó : 2 0 1 6 0 3 Jóváhagyta: Kornokovics Attiláné igazgató Hatálybalépés: 2013. szeptember 1. Honlap:

Részletesebben

BORONKAY GYÖRGY MŰSZAKI KÖZÉPISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM 2600 Vác, Németh László u. 4-6. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

BORONKAY GYÖRGY MŰSZAKI KÖZÉPISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM 2600 Vác, Németh László u. 4-6. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT BORONKAY GYÖRGY MŰSZAKI KÖZÉPISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM 2600 Vác, Németh László u. 4-6. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT V Á C 2012 -2- A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. tv., az 1996. évi LXII.

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Ügyiratszám: I/248/2013. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 1106 Budapest, Maglódi út 8. 2013 Készítette: Zsemlye Istvánné óvodavezető 2 Tartalomjegyzék I. ÁLTALÁNOS RÉSZ 1. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDSÉI SZABÁLYZAT

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT ADY ENDRE NÉMET NEMZETISÉGI NYELVOKTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT BERHIDA 2013. Tartalomjegyzék 1. Általános rendelkezések... 4 1.1 A szervezeti és

Részletesebben

Szolnoki Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Szervezeti és Működési Szabályzat

Szolnoki Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Szervezeti és Működési Szabályzat Szolnoki Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 2014 Szolnoki Kőrösi Csoma Sándor Általános és Alapfokú Művészeti Iskola SZOLNOKI KŐRÖSI CSOMA

Részletesebben

A MISKOLCI EGYETEM LELTÁROZÁSI ÉS LELTÁRKÉSZÍTÉSI SZABÁLYZATA

A MISKOLCI EGYETEM LELTÁROZÁSI ÉS LELTÁRKÉSZÍTÉSI SZABÁLYZATA A MISKOLCI EGYETEM LELTÁROZÁSI ÉS LELTÁRKÉSZÍTÉSI SZABÁLYZATA Miskolc, 2010. 6.3.5. sz. Egyetemi szabályzat MISKOLCI EGYETEM LELTÁROZÁSI ÉS LELTÁRKÉSZÍTÉSI SZABÁLYZATA Szenátusának 339/2010.. sz. határozata.

Részletesebben

A Dunaharaszti Hétszínvirág Óvoda. Szervezeti és Működési Szabályzata

A Dunaharaszti Hétszínvirág Óvoda. Szervezeti és Működési Szabályzata A Dunaharaszti Hétszínvirág Óvoda Szervezeti és Működési Szabályzata Az alapító okirat okiratszáma: 1816883/2015 4.3.) A költségvetési szerv alaptevékenysége: 4.3.1.) A gyermek hároméves korától a tankötelezettség

Részletesebben

1.A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEI, A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT HATÁLYA

1.A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEI, A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT HATÁLYA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT ELFOGADTA A MIHÁLY DÉNES SZAKKÉPZŐ ISKOLA NEVELŐTESTÜLETE 2011. ÉV SZEPTEMBER HÓ 30. NAPJÁN. 1.A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEI, A SZERVEZETI

Részletesebben

A TATÁRSZENTGYÖRGYI HÉTSZÍNVIRÁG NAPKÖZI OTTHONOS ÓVODA ÉS KONYHA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A TATÁRSZENTGYÖRGYI HÉTSZÍNVIRÁG NAPKÖZI OTTHONOS ÓVODA ÉS KONYHA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A TATÁRSZENTGYÖRGYI HÉTSZÍNVIRÁG NAPKÖZI OTTHONOS ÓVODA ÉS KONYHA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2 Tartalomjegyzék I.ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 4 I.1. A Szervezeti és Működési Szabályzat célja, jogi

Részletesebben

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA ESZKÖZÖK ÉS FORRÁSOK LELTÁROZÁSI ÉS LELTÁRKÉSZÍTÉSI SZABÁLYZATA (Elfogadva a Szenátus RH/6/2016. (II.23.) sz. határozatával) 2016. Tartalomjegyzék PREAMBULUM... 3 A SZABÁLYZAT

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2014. SZEKSZÁRDI I. BÉLA GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLA működésére, belső és külső kapcsolataira vonatkozó rendelkezések 0 A Szervezeti és működési szabályzat

Részletesebben

2011. szeptember 29. 1

2011. szeptember 29. 1 2011. szeptember 29. 1 I. Bevezetés A működési szabályzat a közoktatásról szóló l993. évi LXXIX. törvény 40. (2) bekezdésében kapott felhatalmazás alapján a Dobos C. József Vendéglátóipari Szakképző Iskola

Részletesebben

Eötvös József Gimnázium és Kollégium. 2890 Tata, Tanoda tér 5. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Eötvös József Gimnázium és Kollégium. 2890 Tata, Tanoda tér 5. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Eötvös József Gimnázium és Kollégium 2890 Tata, Tanoda tér 5. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2013 1. FEJEZET ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1.1. A szervezeti és működési szabályzat célja, jogszabályi alapja

Részletesebben

KONECSNI GYÖRGY KULTURÁLIS KÖZPONT, HELYTÖRTÉNETI GYŰJTEMÉNY ÉS TÁJHÁZ Kiskunmajsa, Hősök tere 6. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

KONECSNI GYÖRGY KULTURÁLIS KÖZPONT, HELYTÖRTÉNETI GYŰJTEMÉNY ÉS TÁJHÁZ Kiskunmajsa, Hősök tere 6. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT KONECSNI GYÖRGY KULTURÁLIS KÖZPONT, HELYTÖRTÉNETI GYŰJTEMÉNY ÉS TÁJHÁZ Kiskunmajsa, Hősök tere 6. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Jóváhagyta: Kiskunmajsa Város Önkormányzatának Ifjúságnevelési, Közművelődési,

Részletesebben

Bartók Béla Zeneművészeti Szakközépiskola Szervezeti és Működési Szabályzata

Bartók Béla Zeneművészeti Szakközépiskola Szervezeti és Működési Szabályzata Bartók Béla Zeneművészeti Szakközépiskola Szervezeti és Működési Szabályzata Összeállította: Fejér Zsolt ig.h. Készítette: Fejér Zsolt ig.h. Tóth Jánosné gazd.vez. Lenkey Csaba igazgató beterjesztése alapján,

Részletesebben

TESZ VESZ ÓVODA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

TESZ VESZ ÓVODA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA TESZ VESZ ÓVODA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA KÉSZÍTETTE: SZABÓ ENDERÉNÉ ÓVODAVEZETŐ 2005. 2 Tartalom I. ÁLTALÁNOS RÉSZ 5. oldal II. AZ ALAPÍTÓ OKIRATBAN FOGLALTAK RÉSZLETEZÉSE II/1. Az alapító szerv

Részletesebben

Madách Musical Tánc- és Zeneművészeti Iskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Szakközépiskola _1149 Budapest, Angol u. 75.

Madách Musical Tánc- és Zeneművészeti Iskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Szakközépiskola _1149 Budapest, Angol u. 75. Madách Musical Tánc- és Zeneművészeti Iskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Szakközépiskola _1149 Budapest, Angol u. 75. OM: 200650 MADÁCH MUSICAL TÁNC-ÉS ZENEMŰVÉSZETI ISKOLA Alapfokú Művészetoktatási

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Balatonszemesi Reich Károly Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Pedagógiai Szakszolgálat SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Balatonszemes, 2013. március Boór Miklós igazgató 1 Szervezeti és

Részletesebben

EUROKT-AKADÉMIA. SzakképzőIskola

EUROKT-AKADÉMIA. SzakképzőIskola Az EUROKT-AKADÉMIA SzakképzőIskola 2500 Esztergom, Kis-Duna sétány 11. Tel.: 33/414-866; fax: 33/401-674 e-mail: eurokt@eurokt-akademia.hu web: http://www.eurokt-akademia.hu A működés helyi rendjét meghatározó

Részletesebben

REMETEKERTVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT (SZMSZ)

REMETEKERTVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT (SZMSZ) REMETEKERTVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT (SZMSZ) 2015 OM azonosító: 034800 1028 Budapest, Máriaremetei u. 71. Tel.: 06-1-397-4402, 06-1-275-8675 Fax.: 06-1-391-6944 Internet:

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT II. Rákóczi Ferenc Bölcsőde, Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Szakközépiskola Szécsény SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2011. május 2 TARTALOMJEGYZÉK 1. A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT (SZMSZ)

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT CSANÁDPALOTAI VÁROSI KÖNYVTÁR

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT CSANÁDPALOTAI VÁROSI KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT CSANÁDPALOTAI VÁROSI KÖNYVTÁR 2014. I. Csanádpalotai Városi Könyvtár 1. A Városi Könyvtár azonosító adatai: Neve: Székhelye: Csanádpalotai Városi Könyvtár Csongrád megye,

Részletesebben

ELTE GYETYÁNFFY ISTVÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

ELTE GYETYÁNFFY ISTVÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT ELTE GYETYÁNFFY ISTVÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2014 Tartalomjegyzék: 1. Az intézmény adatai 4 1.1. Székhely, telephely megjelölése 4 1.2. Jogelőd intézményei 4 1.3.

Részletesebben

DÉVAVÁNYAI KÖZÖS ÖNKORMÁNYZATI HIVATAL SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

DÉVAVÁNYAI KÖZÖS ÖNKORMÁNYZATI HIVATAL SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA DÉVAVÁNYAI KÖZÖS ÖNKORMÁNYZATI HIVATAL SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Dévaványa, 2014. június. Valánszki Róbert polgármester Kovács Mária polgármester Balogh Csilla jegyző DÉVAVÁNYAI KÖZÖS ÖNKORMÁNYZATI

Részletesebben

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA ESZKÖZÖK ÉS FORRÁSOK LELTÁROZÁSI ÉS LELTÁRKÉSZÍTÉSI SZABÁLYZATA (Elfogadva a Szenátus 62/2012. (XI. 7.) sz. határozatával) (MS3102) 2012 1 TARTALOMJEGYZÉK Általános rész 3 I.fejezet

Részletesebben

Holdfény Utcai Óvoda. Szervezeti és Működési Szabályzat

Holdfény Utcai Óvoda. Szervezeti és Működési Szabályzat Székhely: 2040 Budaörs, Holdfény u.31. OM azonosító: 201162 Szervezeti és Működési Szabályzat Hatályos: Határozatlan időre Készítette: Maksainé Gecse Erika óvodavezető Hatálybalépés időpontja: Kelt: 2008.

Részletesebben

A Cecei Általános Iskola és Alapi Tagiskolájának

A Cecei Általános Iskola és Alapi Tagiskolájának A Cecei Általános Iskola és Alapi Tagiskolájának SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2010 Színmagyarázat: Integrált Pedagógiai Rendszer működtetése Kompetencia alapú oktatás bevezetése (TÁMOP 3.1.4-08/2)

Részletesebben

MAGYAR-KÍNAI KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM

MAGYAR-KÍNAI KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM MAGYAR-KÍNAI KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM PEDAGÓGIAI PROGRAM MAGYAR-KÍNAI KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM (1157 Budapest, Kavicsos köz 2-4.) Pedagógiai Program 2

Részletesebben

A MAGYAR MEZİGAZDASÁGI MÚZEUM JOGÁLLÁSA, ALAPADATA

A MAGYAR MEZİGAZDASÁGI MÚZEUM JOGÁLLÁSA, ALAPADATA I. FEJEZET A MAGYAR MEZİGAZDASÁGI MÚZEUM JOGÁLLÁSA, ALAPADATA 1. A Magyar Mezıgazdasági Múzeum jogállása 1.1. A Magyar Mezıgazdasági Múzeum (a továbbiakban: Múzeum) a vidékfejlesztési miniszter által irányított,

Részletesebben

7 4. Az iskola közösségei - a nevelők közösségei - a szülők közösségei - a tanulók közösségei 5. Az intézmény működési rendje

7 4. Az iskola közösségei - a nevelők közösségei - a szülők közösségei - a tanulók közösségei 5. Az intézmény működési rendje TARTALOMJEGYZÉK Oldal 1. Az SZMSZ általános rendelkezései, hatálya 2 2. Az intézmény szervezeti felépítése, működési rendszere, a szervezeti 3 egységek megnevezése, engedélyezett létszáma, feladatai 3.

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA BARANGOLÓ ÓVODA 2017 PÓCSMEGYER, TÁNCSICS u. 26. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Kelt: 2006. január 24. Készítette: Papp István Lőrincné Danyi Zsuzsánna óvodavezető A közoktatásról szóló többször módosított

Részletesebben

A KESZTHELYI VAJDA JÁNOS GIMNÁZIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A KESZTHELYI VAJDA JÁNOS GIMNÁZIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A KESZTHELYI VAJDA JÁNOS GIMNÁZIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2 Tartalom I. BEVEZETÉS... 5 II. INTÉZMÉNYI ALAPADATOK... 5 1. Az intézmény tevékenységei az érvényes hatályban lévő Alapító Okirat

Részletesebben

IRATKEZELÉSI SZABÁLYZATA

IRATKEZELÉSI SZABÁLYZATA y Felcsúti Közös Önkormányzati Hivatal IRATKEZELÉSI SZABÁLYZATA Hatályos: 2013. március 1-jétől. FELCSÚTI KÖZÖS ÖNKORMÁNYZATI HIVATALNAK a köziratokról, a közlevéltárakról és a magánlevéltári anyag védelméről

Részletesebben

Széchenyi István Általános Iskola és

Széchenyi István Általános Iskola és Széchenyi István Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Szervezeti és Működési Szabályzata 2013. 1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1.1 A szervezeti és működési szabályzat (SZMSZ) célja, jogi alapja A szervezeti

Részletesebben

AZ ISKOL AI KÖNYVTÁR MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT A

AZ ISKOL AI KÖNYVTÁR MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT A AZ ISKOL AI KÖNYVTÁR MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT A Az iskolai könyvtár működési szabályzatának alapdokumentumai: Az iskolai könyvtár működési szabályzata a közoktatásra vonatkozó szabályokat és a könyvtárakra

Részletesebben

GYŰJTŐKÖRI SZABÁLYZAT

GYŰJTŐKÖRI SZABÁLYZAT Madarász Károly Művelődési Ház és Városi Könyvtár VÁROSI KÖNYVTÁRA GYŰJTŐKÖRI SZABÁLYZAT ÉRVÉNYESSÉG KEZDETE: 2016. JANUÁR 1. Cím: 5420 Túrkeve, Petőfi tér 2-4. Telefon/fax: 56-361-098 1. BEVEZETŐ A gyűjtőkör

Részletesebben

Tel.: 34/342-375 Fax: 34/342-375 Pf.: 8. E-mail: kultsartitkar@freemail.hu Webcím: www.kultsar.hu

Tel.: 34/342-375 Fax: 34/342-375 Pf.: 8. E-mail: kultsartitkar@freemail.hu Webcím: www.kultsar.hu KOMÁROM-ESZTERGOM MEGYEI Kultsár István Szakközépiskola és Szakiskola Tel.: 34/342-375 Fax: 34/342-375 Pf.: 8. E-mail: kultsartitkar@freemail.hu Webcím: www.kultsar.hu KOMÁROM-ESZTERGOM MEGYEI KULTSÁR

Részletesebben

Művészeti Iskola Martonvásár. Szervezeti és Működési Szabályzat

Művészeti Iskola Martonvásár. Szervezeti és Működési Szabályzat 1 Művészeti Iskola Martonvásár Szervezeti és Működési Szabályzat 2 Tartalom Tartalom I. A SZABÁLYZAT TARTALMA ÉS HATÁLYA... 4 II. INTÉZMÉNYI JELLEMZŐK, DOKUMENTÁCIÓ... 5 2. Jogállás, gazdálkodás, szakfeladatok...

Részletesebben

PETŐFI SÁNDOR EMLÉKKÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

PETŐFI SÁNDOR EMLÉKKÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA PETŐFI SÁNDOR EMLÉKKÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A korábbi szabályzat átdolgozását az 1997. évi CXL. Törvény megjelenése, annak III. részében a nyilvános könyvtári ellátás új szabályozása

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat

Szervezeti és Működési Szabályzat Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Miskolci Petőfi Sándor Középiskolai Fiúkollégiuma OM azonosító: 039237 Székhelye: 3527 Miskolc, Bajcsy-Zsilinszky E. u. 33. Szervezeti és Működési Szabályzat Készítette:

Részletesebben

CSÓTI CSODAVILÁG ÓVODA

CSÓTI CSODAVILÁG ÓVODA CSÓTI CSODAVILÁG ÓVODA 201 901 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1 TARTALOMJEGYZÉK 1. A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT JOGI HÁTTERE 1.1 Hatályba lépése 1.2 Az SZMSZ kiterjedése 2. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

Részletesebben

Liszt Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola

Liszt Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola KIK OROSHÁZI TANKERÜLET Liszt Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola OROSHÁZA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA... sz. példány Név Beosztás Aláírás Készítette: Liszt F. AMI Fenntartó: KIK Orosházi Tankerület

Részletesebben

Rázsó Imre Szakközépiskola és Szakiskola Körmend SZERVEZETI ÉS MŰKŐDÉSI SZABÁLYZAT. A nevelőtestület elfogadta: 2014.03.31-i értekezletén.

Rázsó Imre Szakközépiskola és Szakiskola Körmend SZERVEZETI ÉS MŰKŐDÉSI SZABÁLYZAT. A nevelőtestület elfogadta: 2014.03.31-i értekezletén. Rázsó Imre Szakközépiskola és Szakiskola Körmend SZERVEZETI ÉS MŰKŐDÉSI SZABÁLYZAT A nevelőtestület elfogadta: 2014.03.31-i értekezletén. Tartalomjegyzék I. rész... 4 A Szervezeti és Működési Szabályzat

Részletesebben

Budapest XIII. Tankerülete Fischer Annie Zenei Alapfokú Művészeti Iskola. Szervezeti és Működési Szabályzata. 2015. március

Budapest XIII. Tankerülete Fischer Annie Zenei Alapfokú Művészeti Iskola. Szervezeti és Működési Szabályzata. 2015. március 1 Budapest XIII. Tankerülete Fischer Annie Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Szervezeti és Működési Szabályzata 2015. március 2 TARTALOMJEGYZÉK BEVEZETÉS 3 I.RÉSZ: Általános rendelkezések 4 II.RÉSZ: Az intézmény

Részletesebben

Rázsó Imre. Szakközépiskola és Szakiskola

Rázsó Imre. Szakközépiskola és Szakiskola Rázsó Imre Szakközépiskola és Szakiskola Körmend SZERVEZETI ÉS MŰKŐDÉSI SZABÁLYZAT A nevelőtestület elfogadta: 2012.12.14-i értekezletén. Jóváhagyta: 2012.12.15. Egyed Gyula igazgató SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI

Részletesebben

8.3 A szülői munkaközösség... 39 8.4 Az iskolaszék... 39 8.5 Az intézményi tanács... 39 8.6 A diákönkormányzat... 39 8.7 Az osztályközösségek...

8.3 A szülői munkaközösség... 39 8.4 Az iskolaszék... 39 8.5 Az intézményi tanács... 39 8.6 A diákönkormányzat... 39 8.7 Az osztályközösségek... S Z E R V E Z E T I É S M Ű K Ö D É S I S Z A B Á L Y Z A T D I Ó S G Y Ő R I G I M N Á Z I U M OM azonosító: 029 262 S z é k h e l y : 3534 Miskolc, Kiss tábornok u. 42. Fenntartó neve: Klebelsberg Intézményfenntartó

Részletesebben

MEGÁLLAPODÁS. a) közreműködés az Önkormányzat által megállapított költségvetési keretszámok költségvetési szervenkénti elosztásában, összesítésében,

MEGÁLLAPODÁS. a) közreműködés az Önkormányzat által megállapított költségvetési keretszámok költségvetési szervenkénti elosztásában, összesítésében, SZMSZ 4/b. számú függeléke MEGÁLLAPODÁS amely egyrészről a Ráckeve Város Önkormányzata székhely: Ráckeve, Szent István tér 4 adószám: 15393238-2-13 képviseli: Szadai József polgármester (a továbbiakban:

Részletesebben

LÖVÉSZ UTCAI ÓVODA ÉS TAGÓVODÁI (FŰTŐHÁZ UTCAI ÓVODA ÉS SZÉP UTCAI ÓVODA) SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

LÖVÉSZ UTCAI ÓVODA ÉS TAGÓVODÁI (FŰTŐHÁZ UTCAI ÓVODA ÉS SZÉP UTCAI ÓVODA) SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1 LÖVÉSZ UTCAI ÓVODA ÉS TAGÓVODÁI (FŰTŐHÁZ UTCAI ÓVODA ÉS SZÉP UTCAI ÓVODA) SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA OM. Azonosító: 037698 Készítette: Huszti Lászlóné óvodavezető 2013. 09.02. 2 Az intézmény

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat

Szervezeti és Működési Szabályzat Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Budapest 03 Tankerület Budapest III. Kerületi Szent Miklós Általános Iskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Kollégium és Gyermekotthon 1035 Budapest,

Részletesebben

Damjanich János Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium. Az iskolai könyvtár működési szabályzata 2013.

Damjanich János Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium. Az iskolai könyvtár működési szabályzata 2013. Damjanich János Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium Az iskolai könyvtár működési szabályzata 2013. 2 1. A könyvtár működésének célja, a működés feltételei Az iskola könyvtára az iskola működéséhez,

Részletesebben

Könyvtárpedagógiai-program

Könyvtárpedagógiai-program Könyvtárpedagógiai program Általános könyvtárpedagógiai rész. Az iskolai könyvtár rövid bemutatása, helye az iskola pedagógiai programjában Az iskolai könyvtár a Vajda János Gimnázium szerves része, az

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat 2015/2016

Szervezeti és Működési Szabályzat 2015/2016 Szervezeti é s M űködési Szabályzat Dombóvári Illyés Gyula Gimnázium (036379) Dombóvári Illyés Gyula Gimnázium Székhelye: 7200 Dombóvár, Bajcsy-Zs. utca 2. Iktatószám:.. Ügyintéző: Dr. Szenyéri Zoltán

Részletesebben

József Attila Középiskolai Kollégium 1146 Budapest, Cházár András utca 6. Szervezeti és Működési Szabályzata

József Attila Középiskolai Kollégium 1146 Budapest, Cházár András utca 6. Szervezeti és Működési Szabályzata 1146 Budapest, Cházár András utca 6. Szervezeti és Működési Szabályzata 2014 TARTALOMJEGYZÉK I. Bevezetés 1. Az SZMSZ célja, tartalma.4 2. Jogszabályi háttér..4 3. Az SZMSZ hatálya 5 II. Intézményi Alapadatok.5

Részletesebben

AZ ALGYŐI FALUHÁZ ÉS KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

AZ ALGYŐI FALUHÁZ ÉS KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Az Algyői Faluház és Könyvtár szervezeti és működési szabályzata - 1-96/2015. (III.04) Kt. határozat 1. sz. melléklete AZ ALGYŐI FALUHÁZ ÉS KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Algyő, 2015 Az Algyői

Részletesebben