ÉLETMÓD ÉS ÉLETMINŐSÉG

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "ÉLETMÓD ÉS ÉLETMINŐSÉG"

Átírás

1 ÖNKÉNTES ADATSZOLGÁLTATÁS; KITÖLTÉSE NEM KÖTELEZŐ! B ÉLETMÓD ÉS ÉLETMINŐSÉG A felvétel időpontja: hó nap hó nap A felvétel időtartama: 1. -tól -ig perc 2. -tól -ig perc Kérdezte: Kódolta: Ellenőrizte: Ellenőrizte: Magyar Tudományos Akadémia és Népművelési Intézet 1977

2 MUNKA A múlt alkalommal gyerekkoráról, életpályájáról, lakásviszonyairól, az emberekről alkotott véleményéről és sok minden másról beszélgettünk. Folytassuk most a munkájával, hivatásával, szakmájával Kérem, mondja el, hogyan került arra a pályára, abba a szakmába, arra a munkára, amelyben jelenleg dolgozik? Miért választotta ezt a foglalkozást, voltak-e más tervei is stb Hány éves kora óta végez rendszeres pénzkereső munkát (legalább napi 5 órában)? 11. KÁRTYA Kérdező: Vonja ki 20-ból az előbb kapott életkort, és írja be az előkód-ablakba az így kapott számot. Ha a kérdezett 20 éves korában vagy később kezdett el dolgozni, akkor 00-át írjon be Elveszett fiatal évek mutató: Ez azt jelenti, hogy eddig összesen. évet dolgozott Kérdező: Ha több éves kihagyások vannak, ezek levonandók a munkában töltött évek számából 2

3 138. Kérem, mondja el, hogy eddigi élete során hol, milyen munkákat végzett, milyen munkahelyeken dolgozott? Kérdező: A foglalkozás és a munkakör pontosan leírandó. Tehát nem elég azt leírni, hogy TSZ tag, vagy TSZ alkalmazott, hanem nem kell határozni a munkakört és az esetleges beosztást is, pl.: TSZ tag növény termelő TSZ tag takarmányos TSZ alkalmazott traktoros brigádvezető Vagy: Segédmunkás anyagmozgató Segédmunkás takarító Segédmunkás gépkocsikísérő Segédmunkás kazántisztító stb. Pénzügyi előadó csoportvezető Szakmunkás bútorasztalos A foglalkozási viszony a következőképpen írandó be: 1 alkalmazásban álló 2 TSZ tag 3 önálló 4 segítő családtag 5 nyugdíjas Mettől meddig (évszámok) Munkaadó neve, telephelye Főfoglalkozás, főtevékenység, munkakör Foglalkozási viszony Munkakör, ill. munkahely változtatás oka 3

4 139. Most kérem, mondja el, hogy eddigi pályafutása során mik voltak a legfontosabb események? Úgy alakultak-e munkában töltött évei, ahogy szerette volna? Meg van-e elégedve eddigi pályafutásával? Hogy került egyik munkahelyről a másikra, egyik munkából a másikba? Voltak-e munkája, vagy munkahelye szempontjából válságos korszakok? Voltak-e összeütközései feletteseivel? Voltak-e problémái, amelyeket nehezen tudott megoldani? Stb. Évszám 4

5 140. Mi az Ön jelenlegi foglalkozása, főtevékenysége? Mióta Munkaadó neve, telephelye Foglalkozása, főtevékenysége, munkaköre (részletesen) 141. Mi jelenleg az Ön foglalkozási viszonya? 1 állandó jelleggel alkalmazásban lévő 2 meghatározott időre alkalmazásban álló 3 szövetkezeti tag 4 nyugdíj- vagy járadék mellett foglalkoztatott 5 alkalmazásban álló bedolgozó 6 szövetkezeti tag bedolgozó 7 gyermekgondozási szabadságon lévő (GYES) 8 önálló 160-RA! 9 segítő családtag 160-RA! 10 alkalmi munkavállaló 176-RA! 11 jelenleg munka nélkül van 176-RA! 12 nyugdíjas, járadékos 176-RA! 13 TSZ nyugdíjas, TSZ járadékos 176-RA! 14 rokkantsági nyugdíjas 176-RA! 15 tanácsi segélyben részesülő 176-RA! 16 eltartott (htb. stb.) 176-RA! 17 tanuló 176-RA! 5

6 MINDENKITŐL MEGKÉRDEZENDŐ, AKI AZ ELŐZŐ KÉRDÉSNÉL AZ 1-7. KATEGÓRIÁBA TARTOZOTT Kérem, beszéljen most jelenlegi munkájáról, munkahelyéről. Mit szeret benne, mit nem, mi zavarja a munkáját, itt akar-e maradni, mik a további tervei stb. Mik a problémái munkakörével, munkatársaival, vezetőivel, munkakörülményeivel kapcsolatban? Kérdező: A szabad beszélgetést úgy kell irányítani, hogy közben vagy utólag pontosan ki tudja tölteni az alábbi kérdéseket Mit szeret jelenlegi munkáján, munkahelyén: Mi zavarja? Milyen problémái vannak? További tervei: 143. Mi a munka-, illetve műszakbeosztása? 5 váltóműszakos - három műszakban 4 váltóműszakos - két műszakban 3 egyéb műszakváltású 2 állandóan egy műszakban 1 kötetlen munkarendben 6

7 144. Ingázik-e?, naponta ingázik (legalább 1-1 óra utazás oda-vissza) 4 igen, hetente vagy kéthetente jár haza 3 igen, még ritkábban jár haza 2 gyakorlatilag munkahelyén él, bár lakása máshol van ingázik, állandó lakása munkahelyén, illetve munkahelyétől 1 órai közlekedésnél közelebb van 145. Milyen mértékben vonatkoznak Önre, illetve az Ön munkájára és munkahelyére a következő kijelentések? Kérdező: Ha a kérdezett nem tudja, nem vonatkozik rá a kérdés, nem akar válaszolni - akkor 0-át jelöljön, ne 3-at! Teljesen Is-is Egyáltalán nem 1. munkám változatos munkám egyhangú, unalmas 2. fizikailag könnyű, nem fárasztó fizikailag fárasztó, kimerítő 3 idegileg nem fárasztó idegileg fárasztó, kimerítő 4 munkám önálló, nem szólnak bele sokan beleszólnak 5 munkám tudásom legjavát igényli nincs szükség itt a szaktudásomra 6 nincs balesetveszély nagy a balesetveszély 7 munkahelyem jól szellőzött rosszul szellőzött, a levegő poros, füstös, gázos, büdös 8 nem vagyok kitéve az időjárás viszontagságainak (hideg, meleg, eső, sár) ki vagyok téve az időjárás viszontagságainak 9. munkám, munkafeltételeim egészségemre károsak nem károsak 10. munkahelyem csendes munkahelyem nagyon zajos 11. piszkos, olajos, festékes, sáros anyagokkal piszkos anyagokkal dogozom nem dolgozom 12. a kereseti lehetőségek kifejezetten jók a kereseti lehetőségek rosszak 13. az előmeneteli lehetőségek jók az előmenetelre nincs lehetőség 14. jó a munkahelyi légkör általában jól megvannak az emberek egymással rossz a légkör sok a veszekedés, a feszültség, a fúrás 15. A közvetlen vezetés: hozzáértő hozzá nem értő 16. igazságos, nem kivételező részrehajló, kivételező, protekciózó 17. mindent megbeszél, kikéri véleményemet, demokratikus nem beszélnek velünk semmit 18. emberszámba vesz főnökösködik, parancsolgat 19. érdemes panasszal fordulni: az üzem vezetőségéhez panasszal nem érdemes fordulni az üzem vezetőségéhez 20 a pártszervezethez a pártszervezethez 21. a szakszervezethez a szakszervezethez 22. az üzem szociális létesítményei jók (Óvoda, fürdők, öltözők, ebédlő, kultúrház, üdülő az üzem szociális létesítményei gyengék, hiányoznak, elavultak stb. 23. az üdülési beutalók elosztása igazságos az üdülési beutalók elosztása 24. előmenetelnél, jobb besorolásnál elsősorban a jó munka és szaktudás számít, nem más egyéb szempontok (pl. összeköttetés, vagy valami befolyásos csoporthoz tartozás stb. igazságtalan előmenetelnél, jobb besorolásnál elsősorban nem a jó munka és a szaktudás számít, hanem más 7

8 146. Van-e olyan szociális létesítmény, amelyre, vagy amelynek korszerűsítésére nagy szükség volna az Ön munkahelyén? 1 nincs 5 van, éspedig 147. Mennyire van szükség munkája közben a következő tényezőkre: Kérdező: A kódszám mindig az első kódablakba írandó be. A második kódablakot a következő kérdés válaszainak kódolására használjuk. Nagymértékben Bizonyos fokig Nem nagyon, ritkán 1. fizikai erőre kézügyességre magas szakképzettségre hosszú évek tapasztalataira kezdeményezőkészségre, találékonyságra figyelemre, összpontosításra, gondosságra lélekjelenlétre, gyors reflexekre dönteni, határozni tudásra tapintatra, mások iránti figyelemre, együttműködési készségre nagy műveltségre állandó továbbképzésre, továbbtanulásra

9 148.Vannak-e a felsoroltak között olyan képességek, amelyekkel Ön nagyobb mértékben rendelkezik, mint amit munkájában hasznosítani tud? Vagy épp ellenkezőleg: vannak-e olyan képességek, amelyekre nagyobb mértékben szüksége volna munkájában, mint amennyivel Ön rendelkezik? Például: munkájához több fizikai erőre volna szüksége, vagy ellenkezőleg: kevesebb is elég volna? Több szaktudásra volna szükség, mint ami Önnek van, vagy kevesebb is elég volna? Vagy körülbelül épp annyi kell, mint amennyivel Ön rendelkezik? És így tovább. Vegyük sorba az egyes képességeket! Kérdező: A megfelelő kódszám az előző kérdésnél az egyes képességek melletti második kódablakba írandó be. 5 jóval kevesebb is elég volna jelenlegi munkám elvégzéséhez 4 valamivel kevesebb is elég volna 3 körülbelül annyi kell belőle, amennyivel rendelkezem 2 valamivel többre volna szükség, mint amennyivel rendelkezem 1 jóval többre volna szükségem 149. Ön most végül is azon a pályán van, olyan munkát végez, amihez szívből kedve, tehetsége van? részben 150. Van-e kilátása arra, hogy élete folyamán még arra a pályára kerül, olyan foglalkozást űzhet, olyan munkát végezhet, amihez szívből kedve, tehetsége van? 3 talán 151. Mi volna ezt a pálya, ez a foglalkozás? 5 ugyanaz, mint most 1 más, éspedig: 9

10 152. Mi az Ön üzemen (TSZ-en, szövetkezeten, vállalaton stb.) belüli pozíciója? Kérem, helyezze el magát ezeken a létrákon! Kérdező: A létrák balról jobbra tartó sorrendjének a kódablakok felülről lefelé futó sorrendje felel meg. a/ b/ c/ a legnagyobb hatalommal, hatókörrel, befolyással rendelkezők a legmagasabb jövedelműek a legjobb szakemberek KÁRTYA a legalacsonyabb jövedelműek semmiféle hatalommal, hatókörrel, befolyással nem rendelkezők a legrosszabb szakemberek d/ e/ f/ a legnépszerűbb emberek a legtöbbet dolgozó emberek a legnélkülözhete tlenebb emberek a legkevesebbet dolgozó emberek a legnépszerűtle nebb emberek a legkönnyebben nélkülözhető emberek 10

11 153. Szándékában áll-e a közeljövőben, illetve az elkövetkező években munkahelyet változtatni?, feltétlenül 3 esetleg Miért akar munkakört, illetve munkahelyet változtatni? 155. Ha a közeljövőben valamilyen oknál fogva el kellene hagynia a munkahelyét, nehezen, vagy könnyen találna a jelenleginél nem rosszabb, vagy talán valamivel jobb munkahelyet? 1 egyáltalán nem találnék 2 nagyon nehezen találnék 3 meglehetősen nehezen találnék 4 ha körülnéznék, biztosan találnék 5 könnyen találnék, akár többet is 156. Szeretne-e Ön az elkövetkezendő években magasabb beosztásba kerülni? 3 esetleg Mi az a legmagasabb beosztás, amit élete során szívesen elérne, amit örömmel vállalna? 158. Előreláthatólag eléri-e majd ezt a beosztást? 3 esetleg 1 nem 11

12 159. Ha eléri a nyugdíjkorhatárt, szívesen dolgozna-e tovább jelenlegi munkakörében, vagy inkább más elfoglaltságot keresne? 5 tovább dolgozna, mert: dolgozna tovább, mert: Inkább: GYES-en lévők 171 Nyugdíjasok 176 Többiek 189 AZ ÖNÁLLÓKTÓL ÉS SEGÍTŐ CSALÁDTAGJAIKTÓL KÉRDEZENDŐ MEG (8-9. KATEGÓRIA) 160. Kérem, mondja el, miben áll a munkája, foglalkozása? 12

13 161. Milyen mértékben vonatkoznak Önre, illetve az Ön munkájára a következő kijelentések? Kérdező: Ha a kérdezett nem tudja, nem vonatkozik rá a kérdés, nem akar válaszolni - akkor 0-át jelöljön, ne 3-at! Teljesen Is-Is Egyáltalán nem 1. munkám változatos munkám egyhangú, unalmas 2. fizikailag könnyű, nem fárasztó fizikailag fárasztó, kimerítő 3. idegileg nem fárasztó idegileg fárasztó, kimerítő 4. munkám önálló, nem szólnak bele sokan beleszólnak 5. munkám tudásom legjavát igényli nincs szükség itt a szaktudásomra 6. nincs balesetveszély nagy a balesetveszély 7. munkahelyem jól szellőzött rosszul szellőzött, a levegő poros, füstös, gázos, büdös, túlságosan meleg 8. nem vagyok kitéve az időjárás viszontagságainak (hideg, meleg, eső, sár) 9. munkám, munkafeltételeim egészségemre nem károsak ki vagyok téve az időjárás viszontagságainak károsak 10. munkahelyem csendes, nem zajos munkahelyem nagyon zajos 11. piszkos, olajos, festékes, sáros piszkos anyagokkal dogozom anyagokkal nem dolgozom 12 a kereseti lehetőségek kifejezetten a kereseti lehetőségek rosszak jók 13 a felettes szervek segítőkészek, jól lehet velük együttműködni nehéz velük együttműködni 14 az érvényben lévő rendeletek kedvezőek, jó feltételeket teremtenek munkámhoz 15 a jövő kilátásaim jók, a következő 5-10 évben nyugodtan tudok majd dolgozni az érvényben lévő rendeletek megnehezítik, korlátozzák tevékenységemet jövő kilátásaim bizonytalanok, nem tudom, hogy meddig fogom tudni folytatni ezt a munkát 13

14 162. Mennyire van szükség munkája közben a következő tényezőkre: Kérdező: A kódszám mindig az első kódablakba írandó be. A második kódablakot a következő kérdés válaszainak kódolására használjuk. Nagymértékben Bizonyos fokig Nem nagyon, ritkán 1. fizikai erőre kézügyességre magas szakképzettségre hosszú évek tapasztalataira kezdeményezőkészségre, találékonyságra figyelemre, összpontosításra, gondosságra lélekjelenlétre, gyors reflexekre dönteni, határozni tudásra jó emlékezőtehetségre nagy műveltségre állandó továbbképzésre, továbbtanulásra másokkal való együttműködési készségre egy hosszabb munkafolyamat áttekintésére szervezőkészségre tapintatra, mások iránti figyelemre emberekkel való bánni tudásra Vannak-e a felsoroltak között olyan képességek, amelyekkel Ön nagyobb mértékben rendelkezik, mint amit munkájában hasznosítani tud? Vagy épp ellenkezőleg: vannak-e olyan képességek, amelyekre nagyobb mértékben szüksége volna munkájában, mint amennyivel Ön rendelkezik? Például: munkájához több fizikai erőre volna szüksége, vagy ellenkezőleg: kevesebb is elég volna? Több szaktudásra volna szükség, mint ami Önnek van, vagy kevesebb is elég volna? Vagy körülbelül épp annyi kell, mint amennyivel Ön rendelkezik? És így tovább. Vegyük sorba az egyes képességeket! Kérdező: A megfelelő kódszám az előző kérdésnél az egyes képességek melletti második kódablakba írandó be. 5 jóval kevesebb is elég volna jelenlegi munkám elvégzéséhez 4 valamivel kevesebb is elég volna 3 körülbelül annyi kell belőle, amennyivel rendelkezem 2 valamivel többre volna szükség, mint amennyivel rendelkezem 1 jóval többre volna szükségem 14

15 164. Szereti-e a munkáját? Olyan munkát végez-e, az-e a foglalkozása, amihez szívből kedve, tehetsége van? 5 igen 3 részben 13. KÁRTYA Van-e kilátása arra, hogy élete folyamán még arra a pályára kerül, olyan foglalkozást űzhet, olyan munkát végezhet, amihez szívből kedve, tehetsége van? 5 igen 3 talán 166. Mi volna ez a pálya, ez a foglalkozás? 167. Szándékában áll-e a közeljövőben, illetve az elkövetkező években foglalkozást, munkát változtatni?, feltétlenül 3 esetleg Ha igen, miért? 169. Ha a közeljövőben valamilyen oknál fogva el kellene helyezkednie, nehezen, vagy könnyen találna a jelenleginél nem rosszabb, vagy talán valamivel jobb munkát, munkahelyet? 1 egyáltalán nem találnék 2 nagyon nehezen találnék 3 meglehetősen nehezen találnék 4 ha körülnéznék, biztosan találnék 5 könnyen találnék, akár többet is 15

16 170. Mik az előnyei és hátrányai az önállóságnak? Annak, hogy a maga gazdája, a maga ura, hogy nem ment el üzembe vagy a termelőszövetkezetbe dolgozni? Az előnyök: A hátrányok: A GYESEN LÉVŐ SZÜLŐKTŐL KÉRDEZENDŐ MEG (7-ES KATEGÓRIA) 171. Ön most gyermekgondozási szabadságon van. Mik ennek a helyzetnek a legfőbb előnyei, jó oldalai az Ön életében S mik a hátrányai? 16

17 173. Ha lejár a szabadság, mit akar csinálni? 1 visszamegy korábbi munkahelyére 2 a háztartásban marad 3 újabb gyereket terveznek 4 más munkát keres, éspedig: 174. Ha újra dolgozni menne, napi hány órát szeretne dolgozni?.. órát Kérdező: 9 óra vagy több: Ha új munkahelyre akar menni, mit gondol, sikerülni fog, elképzeléseinek megfelelő munkahelyet találni? 3 remélem, igen 1 félek, hogy nem CSAK AZOKTÓL KÉRDEZENDŐ MEG, AKIKNEK JELENLEG NINCS ÁLLANDÓ FOGLALKOZÁSUK (HÁZTARTÁSBELIEK, ALKALMI MUNKÁSOK, NYUGDÍJASOK STB ( KATEGÓRIA) 176. Szeretne-e állandó munkát vállalni? Napi hány órás munkát szeretne vállalni?. órát Kérdező: 9 óra vagy több: Milyen jellegű munkát szeretne vállalni? (A munkakör leírása) 17

18 179. Ha komolyan utánajárna, könnyen vagy nehezen találna Önnek megfelelő munkát? 1 egyáltalán nem találnék 181 vagy nagyon nehezen találnék 181 vagy meglehetősen nehezen találnék 181 vagy valószínűleg találnék 5 könnyen találnék, akár többet is 180. Mi az oka annak, hogy nehezen vagy egyáltalán nem tud, nem tudna megfelelő munkát találni: Kérdező: Három ok kódolható, de szövegesen több is leírható 1 egészségi okok 2 szakképzettség hiánya 3 nincs lakóhelyén Önnek megfelelő munkaalkalom 4 napi.. órát kellene utaznia, hogy rendszeres munkát vállaljon 5 nincs kire hagyni a gyereket, idős szülőket 6 nincs kire hagyni a háztartási munkát, a ház körüli munkát (kert, állatok stb.) 7 a házkörüli munkával többet keres 8 nagyon sok munkával csak nagyon keveset lehetne keresni. Nem érdemes. 9 nincs összeköttetése, protekciója 10 házastársa, rokona nem engedi 11 az idősebb ember már sehol sem kell 12 női munkaerőt sehol sem látnak szívesen 13 a cigányokat sehol sem látják szívesen 14 nincs szükségük rá anyagilag 15 tanul CSAK NYUGDÍJASOKTÓL KÉRDEZENDŐ MEG (4, 12, 13. és 14. KATEGÓRIA) 181. Mióta nyugdíjba ment, talált-e magának megfelelő elfoglaltságot? (Nem csak pénzkereső foglalkozásra gondolunk itt!) 18

19 182. Mit szeretne csinálni, amire eddig nem volt lehetősége? 183. Nyugdíjba menése következtében emelkedett, vagy csökkent az életszínvonala? 5 emelkedett 3 változatlan maradt 2 kis mértékben csökkent 1 nagy mértékben csökkent 184. Nyugdíjba menése óta jobb, szebb, kellemesebb-e az élete, mint az előtt volt, vagy rosszabb, unalmasabb, kellemetlenebb? 5 jobb 3 változatlan 1 rosszabb 185. Mik a nyugdíjas élet legfőbb előnyei, jó oldalai az Ön életében? 186. S mik a legfőbb hátrányai, bajai, gondjai, árnyoldalai? 19

20 187. Van-e valami kapcsolata volt munkahelyével? Igen Nem 1 dolgozik-e bizonyos óraszámban? meghívják-e Önt rendezvényeikre? meglátogatják-e Önt időnként volt munkatársai? segítik-e Önt, ha valamilyen ügyes-bajos dolga van? Ahol az előző válasz nem, ott megkérdezendő: Igen Nem Szeretné-e, ha dolgozhatna volt munkahelyén bizonyos óraszámban? Szeretné-e, ha meghívnák Önt rendezvényeikre? Szeretné-e, ha meglátogatnák Önt időnként volt munkatársai? Szeretné-e, ha segítenék Önt, ügyes-bajos dolgaiban?

21 BEFOLYÁS, KONTROLL 189. Mennyire van Önnek beleszólása azoknak a döntéseknek meghozatalába, amelyek Önt érintik, illetve Önt is érintik? KÉRDEZŐ: A válaszok az első kódablakban jelölendők Szeretné-e, ha több beleszólása lenne a döntésekbe, a dolgok folyásába? KÉRDEZŐ: Az itt adott válaszok a második kódablakban jelölendők. Döntő szavam van Van beleszó lásom Nem nagyon van Egyáltalán nincs Szeretném, ha több beleszólá som lenne Nem tartok többre igényt 1 A családon belül Közvetlen munkatársai körében, a műhelyben, a brigádban, csoportban 3. Munkahelyén üzemi szinten 4. A községben, a városrészben, városban, ahol lakik Országos szinten Hány ember munkáját irányítja Ön? Hány embernek adhat Ön utasítást, hány ember munkáját ellenőrzi, hány ember munkájába van beleszólása? (Szűk családi körén kívül) KÉRDEZŐ: A kódok 1: 13: 500: 999 és több:

22 ALAPÉRTÉKEK 192. Mik az élet legfőbb értékei, legfőbb javai? Mik a legfontosabb dolgok az életben? Mik azok, amelyek hiányát a leginkább megsínyli az ember? Ezeken a kártyákon egy-egy olyan érték látható, amelyeket az emberek általában fontosnak szoktak tartani. Kérem, válassza ki közülük azt a tizet, amelyet Ön a legfontosabbnak tart, a legtöbbre értékel. Amelyek véleménye szerint a legfontosabbak ahhoz, hogy az ember boldog és megelégedett lehessen. KÉRDEZŐ: 1. A kiválasztott kártyáknál jelöljön az első kódablakba 5-öt. A többibe 0-át. 2. Ha a kiválasztott kártyák száma több vagy kevesebb ötnél, redukáltassa, illetve egészíttesse ki azokat tízre. Ennél a tíz kártyánál a második kódablakba írjon 5-öt. 3. A harmadik kódablakot a következő kérdésre adott válaszok alapján töltjük ki KÁRTYA A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A20 A21 A22 A23 A24 A25 A26 A27 A28 A29 A30 A31 A32 Barátok, társak, az emberek bizalma, szeretete Elismerés, megbecsülés Örömmel végzett munka, alkotómunka, élethivatás Gyerekek, gyerekáldás Tiszta lelkiismeret Jó munkahelyi légkör Családi boldogság, szeretteink egészsége, boldogulása Szerelem Egészség, erő, munkabírás, erős idegrendszer Kényelmes, egészséges, jól felszerelt lakás, családi ház Hatalom, vezetőpozíció, társadalmi rang Rend, nyugalom, béke A művészi élmény, a zene, az irodalom, a szépség A feszültségtől, konfliktusoktól, gondoktól mentes élet Tanulási lehetőség, diploma, jó szakma Függetlenség, szabadság, az, hogy az ember maga dönthessen sorsáról Egy eszme, amiben hinni lehet A Haza a Szülőföld, a nemzeti hagyományok Sport, mozgás, hobby Létbiztonság, biztonság Belső harmónia, lelki béke Anyagi jólét, anyagi gondoktól mentes élet Az, hogy az ember megtalálja a helyét a társadalomban Társadalmi igazságosság, törvényesség, demokrácia, emberi jogok tiszteletben tartása Lehetőség arra, hogy az ember komoly és kitartó munkával előbbre jusson s vigye valamire Sok szabadidő Önbizalom, jó fellépés Jó külső megjelenés, jó testalkat, szép arcvonások Jó értelmi képességek, okosság, szaktudás Az a tudat, hogy az ember hasznos és fontos munkát végez A megfelelő származás, az, hogy az ember jó esélyekkel induljon az életben Az eredmény, a siker 22

23 193. Milyen mértékben állnak az Ön rendelkezésére azok a dolgok, amelyeket kiválasztott, vagyis amelyeket a legfontosabb értékeknek tart? Kérem, mondja meg minden kiválasztott értékről, hogy milyen mértékben áll az Ön rendelkezésére, mennyire van jelen az Ön életében? Kezdjük az elsővel. A milyen mértékben áll ez az Ön rendelkezésére? 5 teljesen, amennyire csak szükségem van rá 4 nagy mértékben, de azért több is lehetne 3 igen is, nem is. Még egyszer ennyi kellene belőle 2 kis mértékben. Sokkal több kellene belőle 1 szinte egyáltalán nem, sokkal, de sokkal több kellene belőle KÉRDEZŐ: A válaszok kódszáma az előző kérdésnél a megfelelő kártyaszámok melletti harmadik kódablakba írandó be 23

24 ORSZÁG Most szeretnénk föltenni néhány kérdést Magyarországra, a magyar társadalomra vonatkozólag. Egyik-másik kérdés talán kicsit furcsán hangzik majd, mintha valami társasjáték volna, de próbáljuk meg együtt játszani. Már az első kérdés is ilyen Kérem, mondja meg, hogy véleménye szerint ma Magyarországon 10 ember közül KÉRDEZŐ: 1. Ha nehézséget jelent, segítsen a kérdezettnek megérteni azt, hogy ez a 10 ember az átlagot jelenti. Ha nem érti, akkor lehet úgy kérdezni, hogy 100 ember közül vagy az itt élő 10 millió ember közül körülbelül stb. 2. Ez nehéz kérdés. Kérem, győződjön meg róla, hogy a kérdezett tudja, hogy mit mond, amikor pl. azt mondja, hogy kettő. Stb. 3. A válaszok felfelé kerekítendők, pl.: kettő-három : A válaszok átírása egy: kettő: kilenc: tíz: senki: nincs válasz: 5.Minden alkalommal más és más sorrendben olvassa fel ezeket a tételeket! hány ember végzi azt a munkát, amihez igazán kedve van? hány ember végzi a munkáját jól, megbízhatóan, magas színvonalon? hány igazán boldog ember van? hány boldogtalan ember van? hány igazán szegény, hány súlyos anyagi gondokkal küzdő, hány kifejezetten ínségben élő ember van? Olyan, akinek még a táplálkozás, a rendes öltözködés a téli fűtés is gondot okoz? hány ember él egészségtelen, túlzsúfolt, nedves vagy komfort nélküli lakásban? hány ember él magasabb életszínvonalon, mint Ön? hány olyan ember van, aki úgy gondolkodik, mint Ön, akivel Ön erkölcsi - társadalmi - politikai kérdésben egyetért? 24

25 195. Mennyiben függ ma Magyarországon az, hogy az ember hogyan boldogul (hogyan érvényesül, hogyan jut előbbre, hogyan ér el magasabb életszínvonalat) a következő tényezőktől: Döntő mértékben Nagy mértékben Igen is, nem is Kis mérték ben Egyáltalán nem 1. Az ember tehetsége, munkája, erőfeszítése 2. Politikai magatartás, politikai társadalmi munka 3. Összeköttetések, protekció, urambátyám kapcsolatok 4. Ügyeskedés, törtetés, gátlástalanság Attól, hogy férfi-e vagy nő

26 196. Véleménye szerint ma Magyarországon milyen: Nagyon jó Jó Közepes Meglehetősen rossz 1. Az orvosi, kórházi ellátás Az élelmiszerellátás és választék Rossz Az iparcikk ellátás és választék A hivatali ügyintézés A tanulási, továbbtanulási lehetőség 6. A szabad véleménynyilvánítás lehetősége A nők helyzete A fiatalok helyzete Az öregek helyzete Az ipari termelés színvonala A mezőgazdasági termelés színvonala 12. A tömegtájékoztatás, hírközlés színvonala 13. Az üzemi, a helyi és a közéleti demokrácia színvonala A nemzeti érdekek védelme Általában az emberek társadalmi közérzete Véleménye szerint ma Magyarországon egy négytagú családnak (mondjuk két év körüli gyerekkel) havi hány forintra van szüksége, hogy rendesen gondok nélkül élhessen?... Ft 198. Véleménye szerint ténylegesen mennyi ma Magyarországon egy négytagú család havi átlagos jövedelme? Kevesebb vagy több mint az imént említett összeg?... Ft 26

27 199. Ha ma Magyarországon mindenki azt a munkát végezné, amihez igazán kedve és tehetsége van, amihez igazán ért, és ha mindenki tudása legjavát nyújtva dolgozna, milyen mértékben emelkednék az ország termelése és ettől függően a társadalom jóléte? KÉRDEZŐ: Kérem, győződjék meg arról, hogy a kérdezett csakugyan azt akarja-e mondani, amit az előkód jelez. Például, ha %-ot mond, kérdezze meg, hogy: vagyis akkor egy gyár mondjuk traktor helyett traktort gyártana, vagy cipő helyett cipőt, s egy falu szarvasmarha helyett szarvasmarhát tudna eltartani stb. növekednék, esetleg csökkenne %-kal növekednék %-kal növekednék %-kal növekednék 5 még többel növekednék 16. KÁRTYA 200. Véleménye szerint ma Magyarországon 10 magas jövedelmű, magas életszínvonalon élő ember közül hány érdemelte meg ezt a magas jövedelmet? Hány dolgozott meg igazán ezért a magas jövedelemért, magas életszínvonalért? KÉRDEZŐ: Lásd a 194. kérdés instrukcióját! 10 magas jövedelmű ember közül Véleménye szerint ma Magyarországon 10 kifejezetten rossza anyagi körülmények között élő, anyagi problémákkal küzdő ember közül hány szolgált rá erre a szegénységre? Hány van közülük, aki maga az oka annak a rossz helyezetnek, amiben van, illetve amibe belekerült? 10 anyagi problémákkal küzdő ember közül Ha közadakozásból lehetne felépíteni egy új, korszerű, minden igényt kielégítő kórházat (abban a körzetben, ahol Ön lakik), havi hány forintot ajánlana föl erre a célra? Úgy, hogy mondjuk három évig kellene ezt a havi összeget fizetnie. Hangsúlyozom, hogy az adakozás önkéntes volna, senkit azért hátrány nem érne, hogy nem vesz részt az adakozásban. KÉRDEZŐ: Ft felett: 999 Havi..Ft Ha: 000, akkor Milyen feltételekhez kötné azt, hogy e havi összeget a kórházépítés rendelkezésére bocsátja? Semmihez 27

28 204. Vállalkozna-e arra is, hogy megpróbál másokat meggyőzni az ügy fontosságáról, az összefogás szükségességéről? 3 talán 205. Miért igen, miért nem? 206. Milyen jellegű beruházásra volna a legnagyobb szükség abban a városban, abban a járásban, azon a környéken, ahol Ön lakik? KÉRDEZŐ: Két tétel kódolható, de szövegesen több is beírható. 1 új üzem, munkaalkalom 2 kórház, egészségügyi létesítmények 3 iskola, óvoda, bölcsőde 4 vízvezeték, csatornázás, útépítés 5 a jelenleginél gyorsabb ütemű lakásépítési program 6 vendéglátóipari létesítmények 7 sportlétesítmények 8 kulturális létesítmények (mozi, színház, művelődési ház) 9 szociális létesítmények (öregek háza, nyugdíjason klubja, szociális gondozónővér-hálózat kiépítése, testi és szellemi hátrányban szenvedőket ápoló, nevelő, az életbe visszairányító intézmények, gyerekotthonok stb.) CSAK A NŐKTŐL KÉRDEZENDŐ MEG Volt-e Önnek, van-e Önnek hátránya abból, hogy nőnek született?, éspedig: 28

29 A tanulásban, továbbtanulásban A pályaválasztásban, előmenetelben: A munkában, a munkahelyén: A családban: Emberi, érzelmi kapcsolataiban: A szórakozásban: Vagy: 29

30 CSALÁD Szeretném most, ha néhány szót mondana családi életéről. Nem akarom olyasmibe beleütni az orromat, ami nem tartozik rám, de nagyon örülnék, ha minél többet mondana életének erről a területéről is, ahogy sok érdekes és fontos dolgok mondott eddigi témáinkról is. Kezdjük talán azzal a formasággal, hogy: 208. Mi az Ön törvényes családi állapota? 1 nőtlen, hajadon 2 házas először 3 házas, nem először 4 özvegy 5 elvált 209. És mi az Ön tényleges családi állapota? 1 ugyanaz 2 válófélben van 3 élettársi kapcsolatban él 4 külön él 5 vagy:... MINDENKITŐL KÉRDEZENDŐ, KIVÉVE AZOKAT, AKIK MÉG SOHASEM VOLTAK HÁZASOK, ILLETVE NEM ÉLTEK ÉLETTÁRSI KÖZÖSSÉGBEN (tehát pl. özvegyektől is, kellő tapintattal és a szükséges minimális átfogalmazásokkal, pl. jelen idő helyett múlt idő stb.) 210. Kérem, mondjon néhány szót arról, hogy hogyan alakult eddigi élete során családi élete? Mikor házasodott meg, hogy sikerült a házassága, mik voltak családi élettörténetének főbb eseményei; ha elvált, mikor s miért vált el; sikerült-e később megfelelő élettársat találnia stb., stb. KÉRDEZŐ: A beszélgetés lejegyzendő, és úgy vezetendő, hogy az alábbi kérdéseket a beszélgetés során vagy után pontosan ki tudja tölteni. Időpont: 30

31 211. Mik voltak eddigi házaséletének, családi életének legboldogabb eseményei, korszakai? KÉRDEZŐ: Több házasság, ill. élettársi kapcsolat esetén mindre vonatkozólag teendő fel a kérdés! Időpont: 212. S mik voltak eddigi családi életének, házaséletének (házasságainak, élettársi kapcsolatainak) legfőbb gondjai, problémái, amelyekkel meg kellett küzdenie, amelyek megnehezítették az életét? KÉRDEZŐ: 1. A spontán válasz után rákérdezendő a következőkre: anyagi gondok, lakás gondok, együttélés rokonokkal, házastársa rokonaival; iszákosság, garázdaság, durvaság, családtervezés, házastárs jellemzőhűtlensége stb. A válaszokat a megfelelőrovatokba írjuk be. 2. A gyerekekkel kapcsolatos és az egészséggel kapcsolatos problémákra itt nem kell külön rákérdezni, mert később több erre vonatkozó kérdés következik még 3. Ha több házassága, élettársi kapcsolata volt a kérdezettnek, ezek külön-külön kezelendők és I., II., III. stb. sorszámmal látandók el a rájuk vonatkozó válaszok. 4. Ahol csak lehet, jelöljük a szóban forgó események vagy állapotok időpontját, időtartamát is. Időpont: Spontán válaszok 31

32 Anyagi gondok: Időpont Lakásgondok: Időpont Problémák, ellentétek házastársával, élettársával (volt házas-, illetve élettársával): Időpont Problémák, ellentétek rokonokkal, házastárs rokonaival (pl. együttlakás, örökség, pereskedés stb.): Időpont 32

33 213. S mik jelenleg legfőbb gondjaik? KÉRDEZŐ: Lásd az előző kérdés instrukciójának 1. pontját! 214. Mit szeret, milyen tulajdonságokat becsül a legjobban házastársában? KÉRDEZŐ: Jelenlegi házastársában, élettársában! 215. S mit kifogásol benne? Miben szeretné, ha más lenne? 33

34 216. Mennyire van Ön megelégedve házastársa (élettársa) KÉRDEZŐ: 1. Ez a kérdés mindig a jelenlegi házas-, ill. élettársra vonatkozólag teendő fel. 2. Jogilag és ténylegesen elváltaktól és özvegyektől (tehát akiknek nincs élettársuk sem) ez a kérdés nem kérdezendő! Teljesen Részben Nincs m e g e l é g e d v e 1. szakmájával, szakképzettségével jelenlegi munkájával, munkahelyével szorgalmával keresetével előmeneteli lehetőségeivel barátaival szórakozásával műveltségével jellemével, karakterével egészségével azzal, ahogy gyerekeikkel bánik azzal, ahogy a háztartási, ház körüli munkában kiveszi a részét 13. viselkedésével, azzal ahogy Önnel bánik érzelmeivel, az Ön iránt érzett szeretetével 15. mint szexuális partnerrel azzal, ahogy a pénzzel bánik Házastársa dolgozik-e? Ha nem dolgozik, miért nem dolgozik? KÉRDEZŐ: Két tétel kódolható, de szövegesen több is leírható. 1. egészségi okok 2 szakképzettség hiánya 3 nincs megfelelő munkaalkalom a környéken 4 napi. órát kellene utaznia, hogy rendszeres munkát vállaljon 5 nincs kire hagyni a gyereket, idős szülőket 6 nincs kire hagyni a háztartási munkát, a ház körüli munkát (kert, állatok stb.) 7 házkörüli munkával többet keres 8 nagyon sok munkával csak nagyon keveset lehetne keresni. Nem érdemes. 9 nincs összeköttetése, protekciója 10 házastársa, rokona nem engedi 11 az idősebb ember már sehol sem kell 12 női munkaerőt sehol sem látnak szívesen 13 a cigányokat sehol se látják szívesen 14 nincs szükségük rá anyagilag 15 tanul 16 GYES 34

35 219. Mindent egybevetve, boldog az Ön házassága? Hol helyezné el A saját házasságát egy olyan létrán, amelyen legfelül az igazán boldog házasságok, legalul a nagyon boldogtalan házasságok vannak? Boldog házasságok Boldogtalan házasságok KÉRDEZŐ: Ha a kérdezett a 6-os vagy annál alacsonyabb fokra jelöli a házasságát, akkor: 220. Meglehetősen alacsonyra jelölte magát ezen a létrán. Azt jelenti-e ez, hogy esetleg el is válna, ha lehetősége volna rá? 5 igen 3 talán ELVÁLTAKTÓL (S JOGILAG JELENLEG IS ELVÁLTKÉNT ÉLŐKTŐL) KÉRDEZENDŐ MEG KÉRDEZŐ: A jogilag elváltaktól, de jelenleg élettársi kapcsolatban élőktől ez a blokk s az előző blokk is megkérdezendő! Hány évi házasság után vált el: év 223. Mikor vált el? Év: 19 35

36 224. Ki kezdeményezte a válást? 5 Ön 3 közösen 1 házastársa 225. Sok feszültséggel, sérelemmel, fájdalommal járt az Ön számára a válás folyamata? 5 Igen 3 részben 226. Azóta teljesen kiheverte már a válást? 3 részben 227. Mik voltak a válás rossz következményei (a válást követő 5-10 évben)? KÉRDEZŐ: Három tétel kódolható, de szövegesen több is leírható 1 anyagilag rosszabb helyzetbe került 2 egyedül maradt, magányosság 3 gyerekeit egyedül kellett nevelni 4 gyerekeit nem láthatta, nem láthatja 5 lakáshelyzete megoldatlan (volt) 6 tartósan megbetegedett 7 olyan munkát kellett (kell) végeznie, amit nem szeret, nehezen bírt 228. S mik voltak a válás jó következményei? KÉRDEZŐ: Az instrukciót lásd azt előző kérdésnél! 1 önállóság, függetlenség 2 nyugalom, biztonság 3 jobb anyagi helyzet 4 gyerekeit saját belátása szerint nevelheti (nevelhette) 5 új emberi kapcsolatokat szerezhetett 6 lakáskérdése megoldódott 36

37 229. Mindent egybevetve végül is nyert-e Ön, vagy vesztett a válással? 5 sokat nyertem 4 nyertem 3 sem nem nyertem, sem nem vesztettem 2 vesztettem 1 sokat vesztettem 230. Szeretne-e Ön újra megházasodni?, 3 esetleg Bízik-e abban, valószínűleg tartja-e, hogy a következő 4-5 évben sikerül igazán jó partnert találnia és megházasodnia?, feltétlenül 3 igen is, nem is CSAK ÖZVEGYEKTŐL KÉRDEZENDŐ MEG 232. Hány évvel ezelőtt halt meg a házastársa (élettársa)?.. évvel ezelőtt 233. A halálesetnek a súlyos gyászon és személyes veszteségen túl mik voltak a maradandóan negatív következményei, amelyek hosszú éveken át megnehezítették és bizonyos fokig még ma is megnehezítik az életét? KÉRDEZŐ: 1. Hangsúlyozni kell a még ma is megnehezítik az életét megszorítást! 2. Három tétel kódolható, de szövegesen több is leírható! 1 anyagilag rosszabb helyzetbe került 2 magányossá vált 3 gyerekeit egyedül kell nevelnie 4 tartósan megbetegedett 5 olyan munkát kellett végeznie, amit nehezen bírt, nem szeretett 6 elvesztette, s máig sem találta meg igazán életének értelmét 37

38 CSAK NŐTLENEKTŐL, ILLETVE HAJADONOKTÓL KÉRDEZENDŐ MEG 234. Van-e jelenleg állandó férfi/nő kapcsolata, férfi/nő partnere? 5 van 1 nincs Jelent-e ez egyben szexuális kapcsolatot is? Kielégítő-e ez a kapcsolat?, teljesen 3 részben 237. Vannak-e házassági tervei? 3 igen is, nem is 238. Akart-e már korábban házasságot kötni? Ha igen, miért nem került sor eddig még a házasságra? 240. Szívesen megházasodna-e, férjhez menne-e az elkövetkező években? 3 talán Ha igen: bízik-e abban, valószínűnek tartja-e azt, hogy a következő 4-5 évben sikerült igazán jó partnert találnia és megházasodnia/férjhez mennie? igen is, nem is 38

39 242. Ha 3 vagy 1: Miért? Miért nem bízik abban, miért nem tartja valószínűnek, hogy sikerül kedve szerinti házasságot kötnie? 243. Ha nem akar megházasodni, miért nem? 244. Mik a nőtlen, illetve hajadon, nem-házas élet előnyei? 245. S mik a hátrányai? 39

40 MINDENKITŐL MEGKÉRDEZENDŐ 246. Van-e saját vagy örökbefogadott gyereke? KÉRDEZŐ: Kilencnél több: KÁRTYA Van, hány?... Nincs: Saját és örökbefogadott gyerekeinek: 1. Életkora Neme Iskolai végzettsége Foglalkozása, főtevékenysége, munkaköre Szeretne-e (még több) gyereket? 5 igen Hányat szeretne (még a meglévőkön kívül)? Van-e akadálya annak, hogy annyi gyereke legyen, amennyit szeretne? 1 nincs van, éspedig: KÉRDEZŐ: Két tétel kódolható, de szövegesen több is leírható 2 anyagilag nem győznénk 3 nincs megfelelő lakás 4 nem lehet gyerekünk 5 erővel, egészséggel nem győznénk 6 nem akarok örökké itthon maradni, nem akarom, hogy házastársam örökre itthon maradjon 7 nincs házastársam 8 idősek vagyunk már KÉRDEZŐ: Akinek nincs és nem volt gyereke, az

41 251. Mik voltak, s mik ma a legfőbb gondjai, problémái, szomorúságai a gyerekeivel kapcsolatban? 41

42 252. Mennyire van megelégedve gyerekeinek Teljesen Nagymértékben Közepesen Nem nagyon első gyerek tehetségével második gyerek harmadik gyerek első gyerek szorgalmával második gyerek harmadik gyerek első gyerek jellemével, karakterével második gyerek harmadik gyerek első gyerek eddigi eredményeivel második gyerek harmadik gyerek első gyerek külső megjelenésével második gyerek harmadik gyerek első gyerek egészségével második gyerek harmadik gyerek első gyerek foglalkozásával második gyerek harmadik gyerek első gyerek iskolai végzettségével második gyerek harmadik gyerek első gyerek keresetével második gyerek harmadik gyerek első gyerek Önnel szembeni viselkedésével, második gyerek szeretetével harmadik gyerek első gyerek jövőbeli kilátásaival második gyerek harmadik gyerek Nem KÉRDEZŐ: Ha háromnál több gyerek van, válassza ki azt a hármat az előző kérdés alapján, akik legjobban reprezentálják az összeset. KÉRDEZŐ:1. Ahol az előző kérdésnél a válasz 3, 2 vagy 1, ott megkérdezendő! 2. Minden ott említett tételre itt a sorszámmal utalni kell, és indokolni kell az alacsony szintet. 3. Ha a 251. kérdésnél már leírta a problémát, itt elég oda visszautalni a kérdésszám beírásával. 42

43 253. Ön az előbb azt mondta, hogy nincs megelégedve egyik gyerekének -val. S miért nincs? Mi baj van vele? 254. Milyen viszonyban van családtagjaival? Kifejezetten jó, oldott, szeretetteljes viszonyban vagy van valami, volt valami, ami zavarja, zavarta ezt a viszonyt? Ami bosszúságot, fájdalmat okozott vagy okoz Önnek? S milyen viszonyban van szüleivel, házastársa szüleivel? Közvetlen környezete további tagjaival? Kifejezetten jó Meglehetősen jó Is-Is Meglehetősen rossz Kifejezetten rossz 1. házastársával, élettársával 2. gyerekeivel a) gyerekeivel b) gyerekeivel c) gyerekeivel d) apjával, nevelőapjával anyjával, nevelőanyjával apósával anyósával A háztartás többi tagjaival: Nincs KÉRDEZŐ: Ahol 3-as, 2-es vagy 1-es a válasz, ott rákérdezendő és tisztázandó, hogy miben áll ez a kapcsolat, mi az oka, stb. A következőképpen: 43

44 255. Az imént azt mondta, hogy..-val nem egészen jó a viszonya. Kérem, mondja el, mi a története, mi az oka ennek a bizonyos fokig rossz viszonynak? KÉRDEZŐ: 1. Ha a 215, 251, 253. kérdésnél már részletesen megtárgyalták, itt elég oda visszautalni. 2. Sorszámmal utaljon az illetőre! KÉRDEZŐ: Ha az itt adott válaszok, indoklások nem támasztják alá az előző kérdésben adott értékeléseket, ez utóbbiak a kérdezettel egyetértésben korrigálhatók, anélkül, hogy a kérdezettet bármilyen irányban presszionálnánk! 256. S vannak-e háztartásán, illetve szűkebb környezetén belül olyanok, akik Öntől függetlenül kifejezetten rossz viszonyban vannak egymással? Ha igen, kik ők, s mi az oka rossz viszonyuknak? 5 vannak 0 nincsenek 257. Volt-e valaki az Önnel közös háztartásban élők közül elvonókúrán? 258. Szükség volt-e arra, hogy valaki elvonókúrára menjen? 44

45 259. Ki van-e Ön vagy valamelyik Önnel közös háztartásban élő családtagja téve rendszeresen annak, hogy valaki zaklassa, fenyegesse, esetleg fizikailag bántalmazza? 2 kismértékben igen 4 meglehetősen nagymértékben, állandóan, nagymértékben 260. Került-e már Ön összeütközésbe a törvénnyel? Ha igen, milyen ügyben, mikor, s mik voltak az ügy következményei? 261. Közvetlen hozzátartozói közül került-e már valaki összeütközésbe a törvénnyel? Ha igen, milyen ügyben, mikor, s mik voltak az ügy következményei? 262. Él-e Önnel közös háztartásban munkaképtelen vagy legalább 50 százalékban munkaképtelen, krónikus beteg, vagy rokkant? Vagy részben már munkaképtelen Ki az, mi baja, s hogy van megoldva az ápolása, eltartása, sorsa? 45

46 264. Él-e Önnel közös háztartásban testi fogyatékos vagy szellemileg fogyatékos ember? Ki az, mi baja, s hogy van megoldva az ápolása, eltartása, sorsa? 266. Van-e Önnel nem közös háztartásban élő családtagjai között munkaképtelen vagy legalább 50 százalékos munkaképtelen, krónikus beteg, vagy rokkant? Vagy részben már munkaképtelen idős ember? KÉRDEZŐ: Csak nagyszülők, szülők, unokák, testvérek! Ki az, mi baja, s hogy van megoldva az ápolása, eltartása, sorsa? 268. S van-e Önnel nem közös háztartásban élő családtagjai között testi fogyatékos vagy szellemi fogyatékos ember? Ki az, mi baja, s hogy van megoldva az ápolása, eltartása, sorsa? KÉRDEZŐ: Itt kell számba venni az intézetben nevelt beteg gyerekeket is. 46

47 270. Szülei (házastársa szülei) adtak-e Önöknek valami anyagi támogatást az indulásnál, mikor Önök megházasodtak, vagy később, esetleg a házépítésnél, lakásszerzésnél vagy más nagyobb vásárlásnál? Ha igen, kérem, mondja meg, hogy mi volt ez a segítség? 5 igen Ha igen, mi volt az: 271. Örökölt-e Ön vagy házastársa valamit? Ha igen, mit? 5 igen 272. Szülei (vagy házastársa szülei), illetve nagyszüleik segítettek-e, segítenek-e Önöknek valamiben? A gyereknevelésben, gyerekre való vigyázásban, a háztartási munkákban, stb.? Ha igen, kérem, mondja meg, miben, s hogy hány évig kapták vagy hány év óta kapják ezt a segítséget. 47

48 273. S Önök segítették vagy segítik-e valamilyen formában szüleiket, illetve nagyszüleiket, vagy más rokonukat? Ha igen, kit és miben? (Betegápolás, anyagiak stb.) 274. Szeretne-e közelebb lakni szüleihez (nagyszüleihez), hogy könnyebben tudjanak segíteni egymásnak? 0 már közel laknak, nem élnek a szülei stb Vannak-e Önöknek olyan szomszédaik, akikkel kölcsönösen segítik egymást (gyerekmegőrzés, háztartásban szükséges apróbb dolgok kölcsönadása, alkalmanként betegre való felvigyázás, tanácsok), akikre általában számítani lehet? KÉRDEZŐ: Ezek a szomszédok rokonok is lehetnek, egyáltalában bárkik, akik a kérdezettel nem azonos háztartásban élnek (így pl. társbérlők is) Ha szüleinek idős korukban állandó segítségre lenne szüksége, hogy oldaná meg a dolgot? 1 anyagilag támogatná őket 2 együtt lakna velük, s gondozná őket 3 közel lakna hozzájuk és gondozná őket 4 segítséget, ápolót alkalmazna melléjük 5 nyugdíjasok házában, idősek otthonába helyezné el őket Vagy: Ha Ön idős korában gondozásra szorulna, milyen megoldást választana a legszívesebben? 1 saját lakásomban szeretnék élni úgy, hogy nyugdíjamból minden szükségessel elláthassam magam (ha kell, ápolót tarthassak stb.) 2 családommal, gyerekeimmel, rokonaimmal együtt szeretnék élni; amiben tudnék én segítenék nekik, amiben rászorulnék, ők segítenének nekem 3 családomhoz közel szeretnék lakni, úgy, hogy kölcsönösen segíthessünk egymásnak, de függetlenségünket megőrizzük 4 korszerűen berendezett nyugdíjasok házába, vagy idős emberek otthonába mennék a legszívesebben, ha mindenkinek külön szobája volna s mindennel (étkezés, mosás, szórakozás stb.) ellátnának minket 5 olyan szépen kiépített, nyaralószerű telepre mennék, ahol idős emberek élnek, mindenki külön házban, de mindenki igénybe veheti a közétkeztetést, és minden más szolgáltatást. A telepnek külön orvosa volna 48

49 278. Most visszatérve a jelen helyzethez: kérem, mondja meg, hajlandó volna-e átlagosan minden élelmiszerért 10 százalékkal többet fizetni, ha garantálnák, hogy mindig jó minőségű, friss árut kap, a jelenleginél jóval nagyobb lesz a választék, és jobb, gyorsabb, előzékenyebb a kiszolgálás? (Vagyis pl. 10 forint helyett 11 forintot, stb.) KÉRDEZŐ: a legmagasabb válasz kódolandó 2 igen, akár 20 százalékkal többet 7 igen, akár 30 százalékkal többet 279. Mennyivel fizetne havonként többet, mint jelenleg, egy olyan lakásért (mennyivel több bért vagy mennyivel magasabb törlesztést), amely minden igényét kielégítené, amelyben minden szempontból szívesen és örömmel élne? 1 már most is ilyen lakásban lakik 2 nem fizetne többet érte, mert már így is sokat fizet (pl. albérlet) Ft-tal többet havonta Ft-tal többet havonta Ft-tal többet havonta Ft-tal többet havonta Ft-tal többet havonta Ft felett MINDEN 55 ÉVEN FELÜLI EGYEDÜLÁLLÓTÓL, ILLETVE HÁZASTÁRSÁVAL EGYEDÜL ÉLŐTŐL MEGKÉRDEZENDŐ 280. Van-e valaki, aki segít Önnek mindennapi teendőiben, ügyes-bajos dolgainak elintézésében? 5 van 1 nincs Ki az illető: 281. Szüksége volna-e ilyen segítségre (vagy a jelenleginél nagyobb segítségre)? 5 igen 49

50 EMBERI KAPCSOLATOK 282. Közvetlen családtagjain kívül hány olyan ember van, akit jó barátjának (barátnőjének) érez, akinek a segítségére mindig számíthat, akivel személyes dolgairól is tud és szeret beszélgetni? KÉRDEZŐ: 10fő alatt így kódolandó: 01, 02, stb Szeretné, ha több barátja volna? 3 esetleg 18. KÁRTYA 284. A fentieken kívül hány olyan közeli ismerőse van, akivel összejárnak, vagy együtt járnak szórakozni, esetleg kirándulni, vagy utazni? Szeretné, ha több ilyen ismerőse volna? 3 esetleg 286. Milyen gyakran jönnek Önökhöz látogatók? Nem együtt lakó gyerekek, szülők Barátok, ismerősök, rokonok Naponta 7 7 Hetente 6 6 többször Hetente 5 5 Havonta 4 4 többször Havonta 3 3 Ritkábban 2 2 Sose Szeretné, ha gyakrabban jönnének önökhöz látogatók? 3 esetleg 50

51 288. Milyen gyakran megy emberek közé? Látogatóba, vendéglőbe, presszóba, baráti körbe, szomszédolni, klubba, egyesületbe, vagyis olyan helyekre, ahol alkalma van emberekkel együtt lenni, beszélgetni? 7 naponta 6 hetente többször 5 hetente 4 havonta többször 3 havonta 2 ritkábban 1 sose 289. Szeretné, ha több alkalma volna emberek közé menni? 3 esetleg 290. Milyenek emberi kapcsolatai? Kifejezetten jók, oldottak, sok örömet okoznak Önnek, vagy rosszak, feszültségekkel terhesek, sok bosszúságot, kellemetlenséget okoznak Önnek? Vagy nem is különösebben jók, nem is különösebben rosszak? Vegyük sorra különböző emberekkel való kapcsolatát! Milyen a kapcsolata: Kifejezetten jó Meglehetősen jó Is-Is Meglehetősen rossz Kifejezetten rossz Nincs 1. szomszédaival munkatársaival feletteseivel beosztottaival nő (férfi) partnerével (szexuális kapcsolat) 6. általában az emberekkel KÉRDEZŐ: Ahol az előző kérdésnél 3-as vagy 2-es válasz van, ott rákérdezendő és tisztázandó, hogy miben áll ez a rossz kapcsolat, mi az oka stb. A következőképpen: 291. Az imént azt mondotta, hogy.. -val nem egészen jó a viszonya. Kérem, mondja el, mi az oka ennek a bizonyos fokig rossz viszonynak?

52 292. Párttag-e Ön, illetve volt-e párttag? Milyen tisztségeket viselt Ön a párton belül? 294. Volt-e aktív tagja, vagy aktív tagja-e ma bármiféle egyesületnek, egyletnek, társaságnak (TIT, Magyar Szovjet Baráti Társaság, Dalárda, egyházi egylet, sportegyesület, Vöröskereszt, szakkör stb.)? KÉRDEZŐ: 1. Tételesen leírandó mind, de kódolni csak azt kell, hogy összesen hánynak volt s jelenleg hánynak a tagja. 2. Általában nehezen emlékeznek ezekre a dolgokra az emberek. Noszogatni kell őket A múltban: A jelenben: Összesen hánynak: (9-nél több is: 9) Összesen hánynak: (9-nél több is: 9) 52

53 DINAMIZMUS 295. Törekedett-e Ön élete folyamán, illetve törekszik-e most, hogy följebb kerüljön a társadalomban? Igen, feltétlenül Nem különösebben Nem korábban: most: Többre akarta-e Ön vinni az életben, mint az édesapja (nőknél: édesanyja) vitte? 3 igen is, nem is 297. Többre vitte-e Ön, mint az édesapja (nőknél: édesanyja) akkor, amikor olyan idős volt, mint Ön most? többre nem, körülbelül ugyan annyira vittem, kevesebbre vittem 298. Ha nem, miért nem? 299. Többre vitte-e Ön az életben, mint gyerekkori játszópajtásainak többsége? többre nem, körülbelül ugyan annyira vittem, kevesebbre vittem 300. Ha nem, miért nem? Milyen kilátásuk van a boldogulásukra a mai világban az olyan embereknek, mint Ön? 5 komoly, nagy lehetőségük van a boldogulásra 3 elég nehezen boldogulnak 1 általában nem boldogulnak 53

54 302. És miért? Miért boldogulnak? Miért nem boldogulnak? 303. Mennyiben vonatkoznak Önre a következő kijelentések: Ha nehéz feladattal találkozom, 1 általában túl könnyen feladom a harcot 2 akkor sem adom fel a harcot Azt az életet, amelyben egyáltalán nem kellene dolgozni, 1 ideálisnak tartanám 2 nagyon kellemesnek találnám 3 kellemesnek találnám 4 kellemetlennek találnám 5 nagyon kellemetlennek találnám Amit elkezdek, 1 sose fejezem be sikeresen 2 ritkán fejezem be sikeresen 3 gyakran fejezem be sikeresen 4 általában sikeresen fejezem be 5 mindig sikeresen fejezem be 304. Ha az a bizonyos mesebeli tündér megjelenne, s azt mondaná Önnek, hogy teljesíti három kívánságát, bármi is legyen az, mit mondana? Mi volna a három kívánsága?

EGYÉNI KÉRDŐÍV MTA SZOCIOLÓGIAI KUTATÓ INTÉZAT BUDAPEST I. ÚRI UTCA 5. A kérdőív sorszáma: Kérdezés helye: Az interjú időtartama: óra perc

EGYÉNI KÉRDŐÍV MTA SZOCIOLÓGIAI KUTATÓ INTÉZAT BUDAPEST I. ÚRI UTCA 5. A kérdőív sorszáma: Kérdezés helye: Az interjú időtartama: óra perc MTA SZOCIOLÓGIAI KUTATÓ INTÉZAT BUDAPEST I. ÚRI UTCA 5. A kérdőív sorszáma: EGYÉNI KÉRDŐÍV Kérdezés helye: Az interjú időtartama: óra perc Kérdezés időpontja: Év hó nap Kérdező neve: BUDAPEST, 1972 1.

Részletesebben

A DOLGOZÓ FIATALOK TÁRSADALMI ÉS SZAKMAI SZOCIALIZÁCIÓJA ÉS ÉRTÉKORIENTÁCIÓI

A DOLGOZÓ FIATALOK TÁRSADALMI ÉS SZAKMAI SZOCIALIZÁCIÓJA ÉS ÉRTÉKORIENTÁCIÓI MSZMP KB TÁRSADALOMTUDOMÁNYI INTÉZET MSZMP POLITIKAI FŐISKOLA SZOCIOLÓGIAI TANSZÉK A DOLGOZÓ FIATALOK TÁRSADALMI ÉS SZAKMAI SZOCIALIZÁCIÓJA ÉS ÉRTÉKORIENTÁCIÓI KÉRDŐÍV A VÁLASZADÁS ÖNKÉNTES! A kérdezés

Részletesebben

A kutatás folyamán vizsgált, egyes kiemelt jelentőségű változók részletes

A kutatás folyamán vizsgált, egyes kiemelt jelentőségű változók részletes A minta...3 1. sz. táblázat: Az elemzésbe bekerült személyek megoszlása kor és nem szerint...3 2. sz. táblázat: Az elemzésbe bekerült személyek eloszlása lakhely (körzet) szerint...3 A kutatás folyamán

Részletesebben

Szociálpolitika II. KÉRDŐÍV az 1985. évi panelkutatáshoz

Szociálpolitika II. KÉRDŐÍV az 1985. évi panelkutatáshoz MAGYAR RÁDIÓ ÉS MAGYAR TELEVÍZIÓ Tömegkommunikációs Kutatóközpont 1054 Budapest, Akadémia utca 17. A VÁLASZADÁS ÖNKÉNTES! SORSZÁM:. Az interjú milyen címen készült? 1 főcímen 2 pótcímen ALMINTA: 6 Szociálpolitika

Részletesebben

TÁMOP-1.4.5-12/1.-2012-0002. " Fejér megyei foglalkoztatási paktum támogatása. Készítette: Domokos Tamás tdomokos@echomail.hu

TÁMOP-1.4.5-12/1.-2012-0002.  Fejér megyei foglalkoztatási paktum támogatása. Készítette: Domokos Tamás tdomokos@echomail.hu TÁMOP-.4.5-2/.-202-0002 " Fejér megyei foglalkoztatási paktum támogatása Lakossági véleményfeltárás Székesfehérváriak véleménye a külföldi munkavállalásról 204. október 30. Készítette: Domokos Tamás tdomokos@echomail.hu

Részletesebben

ZA5949. International Social Survey Programme 2012 (Hungary) Country Questionnaire

ZA5949. International Social Survey Programme 2012 (Hungary) Country Questionnaire ZA5949 International Social Survey Programme 2012 (Hungary) Country Questionnaire s o r s z á m ÖSSZESEN HÁNY FİS A HÁZTARTÁS? fıs A KÉRDEZETT SZÜLETÉSI ÉVE: 1 9 A KÉRDEZETT NEME: 1 2 A KÉRDEZETT DOLGOZIK-E?

Részletesebben

A TÁRKI ADATFELVÉTELEINEK DOKUMENTUMAI. Népszavazás. Omnibusz 2008/02. A kutatás dokumentációja

A TÁRKI ADATFELVÉTELEINEK DOKUMENTUMAI. Népszavazás. Omnibusz 2008/02. A kutatás dokumentációja A TÁRKI ADATFELVÉTELEINEK DOKUMENTUMAI Népszavazás Omnibusz 2008/02 A kutatás dokumentációja 2008 2 Az adatfelvételben közreműködtek: Balogh Anikó Czeglédi Tibor Dencső Blanka Fáklya Éva Németh Valéria

Részletesebben

5/2013. JEGYZŐKÖNYVE

5/2013. JEGYZŐKÖNYVE Borsosberény Község Önkormányzat Képviselő-testületének 5/2013. JEGYZŐKÖNYVE Készült: 2013. március 27-én 9.00 órai kezdettel megtartott képviselő-testületi rendkívüli ülésről Ülés helye: Borsosberény

Részletesebben

Kérdőív. Az újszülöttek születéskori paramétereit befolyásoló tényezők vizsgálata

Kérdőív. Az újszülöttek születéskori paramétereit befolyásoló tényezők vizsgálata Az újszülöttek születéskori paramétereit befolyásoló tényezők vizsgálata Tisztelt Válaszadó! Több kutató összefogásával vizsgálat indult annak felderítésére, hogy miként hatnak a születendő gyermek paramétereire

Részletesebben

NÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓINTÉZET

NÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓINTÉZET NKI KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL NÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓINTÉZET 1024 BUDAPEST, BUDAY LÁSZLÓ UTCA 1-3. TELEFON: (36-1) 345-6320, (36-1) FAX: (36-1) 345-1115 WEB: WWW.DEMOGRAFIA.HU E-MAIL: NKI@DEMOGRAFIA.HU

Részletesebben

Kérdőív Csongrád-megye felnőtt lakossága részére

Kérdőív Csongrád-megye felnőtt lakossága részére 1.sz melléklet TÁMOP-6.1./2014 Területi emberi erőforrás fejlesztési komplex programok támogatása Egy lépés az egészségünkért Csongrád megye komplex egészségfejlesztési programja Tisztelt Válaszadó! Kérdőívünk

Részletesebben

BMSzKI 1134 Budapest Dózsa György út 152. Átmeneti szállás 2015. évi Szakmai beszámoló

BMSzKI 1134 Budapest Dózsa György út 152. Átmeneti szállás 2015. évi Szakmai beszámoló BMSzKI 1134 Budapest Dózsa György út 152. Átmeneti szállás 2015. évi Szakmai beszámoló Készítette: Juhász Arnold és Beczéné Bálint Mónika Intézményünk bemutatása: A Dózsa Átmeneti szállás a BMSzKI Központi

Részletesebben

A TÁRSADALOMBIZTOSÍTÁSI BETEGELLÁTÁS A HÁBORÚ ALATT

A TÁRSADALOMBIZTOSÍTÁSI BETEGELLÁTÁS A HÁBORÚ ALATT A TÁRSADALOMBIZTOSÍTÁSI BETEGELLÁTÁS A HÁBORÚ ALATT ÍRTA: KELETI JÓZSEF A szociális állam keretében az egészség teljesen elveszti magánérdekjellegét és olyan közüggyé válik, melyre nézve az egészségügyi

Részletesebben

Tárgyszavak: munkaerőpiac; minimálbér; betegbiztosítás; globalizáció; szakszervezet; jövedelempolitika

Tárgyszavak: munkaerőpiac; minimálbér; betegbiztosítás; globalizáció; szakszervezet; jövedelempolitika BÉR- ÉS JÖVEDELEMPOLITIKA Akik a szegénységért dolgoznak Az Egyesült Államokban a jelenlegi munkaerő-piaci túlkínálat következtében nagyon sok dolgozónak esélye sincs arra, hogy a legalacsonyabb bérkategóriánál

Részletesebben

J E G Y Z Ő K Ö N Y V mely készült a Bugyi Nagyközségi Önkormányzat 2015. október 08-i soros ülésén

J E G Y Z Ő K Ö N Y V mely készült a Bugyi Nagyközségi Önkormányzat 2015. október 08-i soros ülésén J E G Y Z Ő K Ö N Y V mely készült a Bugyi Nagyközségi Önkormányzat 2015. október 08-i soros ülésén Hozott határozatok: 153-161/2015.(10.08.) Hozott rendelet: 1 J E G Y Z Ő K Ö N Y V mely készült a Bugyi

Részletesebben

Szerencsi Szakképzési Centrum Kereskedelmi és Idegenforgalmi Szakközépiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 3910 Tokaj, Bodrogkeresztúri u. 5.

Szerencsi Szakképzési Centrum Kereskedelmi és Idegenforgalmi Szakközépiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 3910 Tokaj, Bodrogkeresztúri u. 5. Szerencsi Szakképzési Centrum Kereskedelmi és Idegenforgalmi Szakközépiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 3910 Tokaj, Bodrogkeresztúri u. 5. OM:203055 Kollégium Pedagógiai Programja 2015 0 Bevezetés A

Részletesebben

Tankönyv-választás. pedagógus kérdőív. A válaszadás önkéntes! Ki válaszol a kérdőívre? 2000. 05... nap... óra... perctől

Tankönyv-választás. pedagógus kérdőív. A válaszadás önkéntes! Ki válaszol a kérdőívre? 2000. 05... nap... óra... perctől iskola sorszáma pedagógus sorszáma Ki válaszol a kérdőívre? 1 alsó tagozatos tanár 2 felső tagozatos tanár Tankönyv-választás A válaszadás önkéntes! Település neve:... Budapesten kerület: Kijelentem, hogy

Részletesebben

FEHÉRVÁRI ANIKÓ KUDARCOK A SZAKISKOLÁKBAN TANULÓI ÖSSZETÉTEL

FEHÉRVÁRI ANIKÓ KUDARCOK A SZAKISKOLÁKBAN TANULÓI ÖSSZETÉTEL 23 FEHÉRVÁRI ANIKÓ KUDARCOK A SZAKISKOLÁKBAN A tanulmány egy 2008-as vizsgálat eredményei 1 alapján mutatja be a szakiskolai tanulók szociális összetételét, iskolai kudarcait és az azokra adott iskolai

Részletesebben

ZA4413. Eurobarometer 64.1. Country Specific Questionnaire Hungary

ZA4413. Eurobarometer 64.1. Country Specific Questionnaire Hungary ZA Eurobarometer 6. Country Specific Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-0) EB6. A B Ország kódja (06-07) EB6. B C EOS témaszáma (08-0) EB6. C D Kérdőív sorszáma (-6) EB6. D EB06HUXTRA /60 /09/0

Részletesebben

Aztán eljött a nap, amikor már nem kapta a segélyt, csak valami járuléknak nevezett, nevetségesen kicsi összeget

Aztán eljött a nap, amikor már nem kapta a segélyt, csak valami járuléknak nevezett, nevetségesen kicsi összeget Kovács Gabriella Hát ennyi volt... Hát ennyi volt érezte, hogy itt az út vége. Tehetetlenül, fáradtan feküdt a hideg kövön a fagyos szélben és nem akart többé engedelmeskedni a teste. Már nem érzett fájdalmat

Részletesebben

KÉRDŐÍV NAGYHALÁSZ TELEPÜLÉSRŐL. A válaszadás önkéntes! A megkérdezetteket véletlenszerűen választottuk ki. A kérdőív névtelen.

KÉRDŐÍV NAGYHALÁSZ TELEPÜLÉSRŐL. A válaszadás önkéntes! A megkérdezetteket véletlenszerűen választottuk ki. A kérdőív névtelen. SORSZÁM... KÉRDŐÍV NAGYHALÁSZ TELEPÜLÉSRŐL A válaszadás önkéntes! A megkérdezetteket véletlenszerűen választottuk ki. A kérdőív névtelen. A válaszok feldolgozásánál a személyre vonatkozó adatokat titkosan

Részletesebben

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje 173 Ecsédi Edit A diákok megismerése Az Egyéni Fejlődési Terv alkalmazásának tapasztalatai A Dobbantó program egyik fontos

Részletesebben

Jarabin Kinga. Kedves Olívia!

Jarabin Kinga. Kedves Olívia! Jarabin Kinga Kedves Olívia! Kedves Olívia! Mire levelem megérkezik hozzád, már biztosan újra nyugodt leszek és békés, de most pipa vagyok, haragos és mérges! Már megint hadat üzent nekem az a makacs és

Részletesebben

A TÁRKI ADATFELVÉTELEINEK DOKUMENTUMAI. Phare. A kutatás dokumentációja és alapsorai. Háziorvos kérdő ív Interjú az önkormányzati tisztségviselő vel

A TÁRKI ADATFELVÉTELEINEK DOKUMENTUMAI. Phare. A kutatás dokumentációja és alapsorai. Háziorvos kérdő ív Interjú az önkormányzati tisztségviselő vel A TÁRKI ADATFELVÉTELEINEK DOKUMENTUMAI Phare A kutatás dokumentációja és alapsorai Háziorvos kérdő ív Interjú az önkormányzati tisztségviselő vel Az Európai Unió HU9302 sz. Phare Egészségügyi reformprogramja

Részletesebben

KUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ VEZETŐI ÖSSZEFOGLALÓ

KUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ VEZETŐI ÖSSZEFOGLALÓ KUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ VEZETŐI ÖSSZEFOGLALÓ Készítette: Millennium Intézet Alapítvány Vezető kutatók: Éliás Zsuzsanna Némethy Szabolcs Megrendelő: Szombathely Megyei Jogú Város Önkormányzata 2015 T A R

Részletesebben

A társadalmi kirekesztődés nemzetközi összehasonlítására szolgáló indikátorok, 2010*

A társadalmi kirekesztődés nemzetközi összehasonlítására szolgáló indikátorok, 2010* 2012/3 Összeállította: Központi Statisztikai Hivatal www.ksh.hu VI. évfolyam 3. szám 2012. január 18. A társadalmi kirekesztődés nemzetközi összehasonlítására szolgáló indikátorok, 2010* Tartalomból 1

Részletesebben

Igényszintek kérdőív. MAGYAR RÁDIÓ és MAGYAR TELEVÍZIÓ Tömegkommunikációs kutatóközpont A VÁLASZADÁS ÖNKÉNTES!

Igényszintek kérdőív. MAGYAR RÁDIÓ és MAGYAR TELEVÍZIÓ Tömegkommunikációs kutatóközpont A VÁLASZADÁS ÖNKÉNTES! MAGYAR RÁDIÓ és MAGYAR TELEVÍZIÓ Tömegkommunikációs kutatóközpont sorszám A VÁLASZADÁS ÖNKÉNTES! Igényszintek kérdőív A kérdezés helye: A kérdezés időpontja: A kérdezés időtartama: Kérdezte: Kódolta: A

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV. Készült: Hort Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. június 19-én megtartott üléséről

JEGYZŐKÖNYV. Készült: Hort Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. június 19-én megtartott üléséről JEGYZŐKÖNYV Készült: Hort Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. június 19-én megtartott üléséről Határozat Tárgya: száma: 70/2013. (VI.19.) Beszámoló a Batthyány József Általános Iskola 2012/2013-as

Részletesebben

Központi Statisztikai Hivatal. Tájékoztatási főosztály Területi tájékoztatási osztály BUDAPESTI MOZAIK. 2. szám

Központi Statisztikai Hivatal. Tájékoztatási főosztály Területi tájékoztatási osztály BUDAPESTI MOZAIK. 2. szám Központi Statisztikai Hivatal Tájékoztatási főosztály Területi tájékoztatási osztály BUDAPESTI MOZAIK 2. szám Demográfiai jellemzők Gazdasági aktivitás, foglalkoztatottság Háztartás, család Lakáskörülmények

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV RENDKÍVÜLI NYÍLT KISZOMBOR 2012. július 26.

JEGYZŐKÖNYV RENDKÍVÜLI NYÍLT KISZOMBOR 2012. július 26. JEGYZŐKÖNYV RENDKÍVÜLI NYÍLT KISZOMBOR 2012. július 26. I. JEGYZŐKÖNYV Készült Kiszombor Nagyközség Önkormányzata Képviselő-testületének 2012. július 26. napján 15 órai kezdettel megtartott rendkívüli

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV. Tanácskozási joggal meghívottak: Turóczi Hajnalka jegyző Macsóné Pálfalvi Mária ig.oszt.vezető. Megjelentek kb 15 fő tiszalúci lakos

JEGYZŐKÖNYV. Tanácskozási joggal meghívottak: Turóczi Hajnalka jegyző Macsóné Pálfalvi Mária ig.oszt.vezető. Megjelentek kb 15 fő tiszalúci lakos JEGYZŐKÖNYV Készült Tiszalúc Nagyközség Képviselő-testületének 2011. április 7- napján a Községháza tanácskozó termében megtartott rendkívüli nyílt üléséről. Jelen vannak: Majdanics László polgármester

Részletesebben

Gyerekek-testvérek TÁRKI 4.

Gyerekek-testvérek TÁRKI 4. Tömegkommunikációs Kutatóközpont 154 Budapest, Akadémiai u. 17. A válaszadás önkéntes! Sorszám: _ _ _ _ _ Gyerekek-testvérek TÁRKI 4. Budapest, 1987 1. A kérdezett neme: 1- férfi 2 nő 2. Ön melyik évben

Részletesebben

Fordulat a munkaidő-politikában: csökkentés helyett növelés

Fordulat a munkaidő-politikában: csökkentés helyett növelés GAZDASÁG Fordulat a munkaidő-politikában: csökkentés helyett növelés Tárgyszavak: gazdaság; munkaidő; munkanélküliség; munkaügy; Németország. A munkaidő 25 éven át tartó szinte folyamatos csökkenése után

Részletesebben

J e g y z ő k ö n y v. Készült: Balkány Város Önkormányzata Képviselő-testületének rendkívüli nyílt üléséről

J e g y z ő k ö n y v. Készült: Balkány Város Önkormányzata Képviselő-testületének rendkívüli nyílt üléséről J e g y z ő k ö n y v Készült: Balkány Város Önkormányzata Képviselő-testületének rendkívüli nyílt üléséről Az ülés ideje: 2016. január 26. Az ülés helye: Balkányi Polgármesteri Hivatal tanácskozó terme

Részletesebben

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

J E G Y Z Ő K Ö N Y V J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült: Somoskőújfalu Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2010. március 18-án 17 00 órai kezdettel az Önkormányzat Ideiglenes Polgármesteri Hivatalának tanácstermében tartott

Részletesebben

A korhatár előtti nyugdíjba vonulás nemek szerinti különbségei

A korhatár előtti nyugdíjba vonulás nemek szerinti különbségei A korhatár előtti nyugdíjba vonulás nemek szerinti különbségei Monostori Judit 1. Bevezetés Az emberi életpálya egyik legfontosabb fordulópontja a nyugdíjba vonulás. A társadalom szinte minden tagja érintett

Részletesebben

Hogyan mondjuk meg a gyerekeknek?

Hogyan mondjuk meg a gyerekeknek? Hogyan mondjuk meg a gyerekeknek? Tudod, az úgy van próbált Verena beszélgetést kezdeményezni Alexandrával a reggelinél. Nyújtotta a szavakat, nem nagyon tudta, hogyan mondja meg négyéves kislányának,

Részletesebben

J E G Y Z Ő K Ö N Y V. Takácsné Rompos Bernadett képviselő

J E G Y Z Ő K Ö N Y V. Takácsné Rompos Bernadett képviselő UZSA KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE 8321 Uzsa, Lázhegy u.21. Szám: 1/200-15/2015. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült: Uzsa Község Önkormányzat Képviselő-testületének 2015. december 10-én 17.00 órai

Részletesebben

a Madách Könyvkiadó főszerkesztőjéhez

a Madách Könyvkiadó főszerkesztőjéhez A fekete özvegy levele a Madách Könyvkiadó főszerkesztőjéhez Tisztelt Főszerkesztő Úr! Karácsony szent ünnepére megvásároltam az Ön beosztottjának, Grendel Lajos úrnak, leendő férjem egykori barátjának

Részletesebben

A MUNKÁSIFJÚSÁG GYÓGYÜDÜLTETÉSÉNEK TÁRSADALOMEGÉSZSÉGÜGYI ÉS TÁRSADALOMNEVELŐI JELENTŐSÉGE ÍRTA: DR. BATIZ DÉNES

A MUNKÁSIFJÚSÁG GYÓGYÜDÜLTETÉSÉNEK TÁRSADALOMEGÉSZSÉGÜGYI ÉS TÁRSADALOMNEVELŐI JELENTŐSÉGE ÍRTA: DR. BATIZ DÉNES A MUNKÁSIFJÚSÁG GYÓGYÜDÜLTETÉSÉNEK TÁRSADALOMEGÉSZSÉGÜGYI ÉS TÁRSADALOMNEVELŐI JELENTŐSÉGE ÍRTA: DR. BATIZ DÉNES Azt olvassuk a Társadalombiztosító Intézet jogelődjének, az Országos Munkásbiztosító Pénztárnak

Részletesebben

DUNAREMETE KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE 80-11/2013/X J E G Y Z Ő K Ö N Y V

DUNAREMETE KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE 80-11/2013/X J E G Y Z Ő K Ö N Y V DUNAREMETE KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE 80-11/2013/X J E G Y Z Ő K Ö N Y V DUNAREMETE KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 2013. NOVEMBER 18-ÁN MEGTARTOTT KÖZMEGHALLGATÁSRÓL ÉS NYILVÁNOS

Részletesebben

Kisteleki kistérség. A kistérségben élő gyermekek, fiatalok és családjaik helyzetének, igényeinek és szükségleteinek felmérése 2013.

Kisteleki kistérség. A kistérségben élő gyermekek, fiatalok és családjaik helyzetének, igényeinek és szükségleteinek felmérése 2013. TÁMOP-5.2.1 Kisteleki kistérség A kistérségben élő gyermekek, fiatalok és családjaik helyzetének, igényeinek és szükségleteinek felmérése 2013. Összeállította: Bauer Zsófia MTA TK Budapest 2013. 1. A szükségletfelmérés

Részletesebben

Jegyzőkönyv készült a Gazdasági Bizottság 2016. április 27-én 15.00 órakor tartott rendes üléséről

Jegyzőkönyv készült a Gazdasági Bizottság 2016. április 27-én 15.00 órakor tartott rendes üléséről Budapest Főváros IX. Kerület Ferencváros Önkormányzata Gazdasági Bizottság Jegyzőkönyv készült a Gazdasági Bizottság 2016. április 27-én 15.00 órakor tartott rendes üléséről Ülés helye: Jelen vannak: Polgármesteri

Részletesebben

GIMNÁZIUMOK REKRUTÁCIÓJA. Andor Mihály MTA Szociológiai Kutatóintézete. A szülők iskolai végzettsége

GIMNÁZIUMOK REKRUTÁCIÓJA. Andor Mihály MTA Szociológiai Kutatóintézete. A szülők iskolai végzettsége MAGYAR PEDAGÓGIA 103. évf. 3. szám 315 338. (2003) GIMNÁZIUMOK REKRUTÁCIÓJA Andor Mihály MTA Szociológiai Kutatóintézete 1990 óta nagyméretű differenciálódás ment végbe a gimnáziumi oktatásban. 1989-ben

Részletesebben

A Veres Péter Gimnázium Pedagógiai programja

A Veres Péter Gimnázium Pedagógiai programja A Veres Péter Gimnázium Pedagógiai programja A HELYI TANTERV ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEI Érvényes 2014. március 31-től 1 Tartalom A választott kerettanterv:... 3 A négyosztályos és a nyolcosztályos gimnázium

Részletesebben

Nők a munkaerőpiacon. Frey Mária

Nők a munkaerőpiacon. Frey Mária Nők a munkaerőpiacon Frey Mária Magyarországon az elmúlt évtizedekben igen magas női gazdasági aktivitás alakult ki. Ez akkoriban egyben azt is jelentette, hogy a nők túlnyomó része effektíve dolgozott.

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV. Majdanics László polgármester a napirendek előtt szót adott Batári Csabának a Tiszalúci Gyermekekért Alapítvány elnökének.

JEGYZŐKÖNYV. Majdanics László polgármester a napirendek előtt szót adott Batári Csabának a Tiszalúci Gyermekekért Alapítvány elnökének. JEGYZŐKÖNYV Készült Tiszalúc Nagyközség Képviselő-testületének 2011. január 25- napján a Községháza tanácskozó termében megtartott nyílt üléséről. Jelen vannak: Majdanics László polgármester Tóth Albert

Részletesebben

V. JEGYZŐKÖNYV. Készült: Szihalom Települési Önkormányzat Képviselő-testületének 2011. február 15-én 15.00 órakor tartott Képviselő-testületi ülésén.

V. JEGYZŐKÖNYV. Készült: Szihalom Települési Önkormányzat Képviselő-testületének 2011. február 15-én 15.00 órakor tartott Képviselő-testületi ülésén. V. JEGYZŐKÖNYV Készült: Szihalom Települési Önkormányzat Képviselő-testületének 2011. február 15-én 15.00 órakor tartott Képviselő-testületi ülésén. Testületi ülés helye: Művelődési Ház Szihalom Jelen

Részletesebben

OKTATÁSI FORGATÓKÖNYV az Életünk fordulópontjai című adatfelvétel kérdezőbiztosi oktatásához az igazgatóságokon

OKTATÁSI FORGATÓKÖNYV az Életünk fordulópontjai című adatfelvétel kérdezőbiztosi oktatásához az igazgatóságokon N É P E S S É G T U D O M Á N Y I K U T A T Ó I N T É Z E T NKI D E M O G R A P H I C R E S E A R C H I N S T I T U T E KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL NÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓ INTÉZET 1149 Budapest, Angol

Részletesebben

Készült Celldömölk Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2014. január 30-án 18 00 órai kezdettel megtartott rendkívüli üléséről.

Készült Celldömölk Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2014. január 30-án 18 00 órai kezdettel megtartott rendkívüli üléséről. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült Celldömölk Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2014. január 30-án 18 00 órai kezdettel megtartott rendkívüli üléséről. Jelen vannak: Fehér László polgármester, Benkőné

Részletesebben

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

J E G Y Z Ő K Ö N Y V 1 Szám: K/204-3/2014. Kőszegszerdahely, 2014. június 24. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült 2014. június 24-én ( kedden ) 18 órakor a Bozsok, Cák, Kőszegdoroszló, Kőszegszerdahely, Velem községek Önkormányzati

Részletesebben

Összesen 135 válasz érkezett Összegzés

Összesen 135 válasz érkezett Összegzés Összesen 135 válasz érkezett Összegzés ügyfélfogadási, rendelési ideje? Mennyire tudja azt összeegyeztetni munkaidejével? - Polgármesteri Hivatal Megfelelő, egyáltalán nem okoz gondot 83 61% Néha gondot

Részletesebben

A LACKNER KRISTÓF ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

A LACKNER KRISTÓF ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA A LACKNER KRISTÓF ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2015. november 09. Tartalomjegyzék Küldetésnyilatkozat 3 1. Az iskola nevelési programja... 4 1.1. A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, céljai,

Részletesebben

Tisztelt Képviselőtestület!

Tisztelt Képviselőtestület! Tisztelt Képviselőtestület! A Polgármester Úr kérésének megfelelően a következő tájékoztató anyagot készítettem a Lengyeltóti Város egészségügyi helyzetéről című napirendhez. TÁJÉKOZTATÁS Készítette: dr.kovács

Részletesebben

Kérdőív TARTÓS ÁPOLÁSRA SZORULÓ SZEMÉLY A CSALÁDBAN

Kérdőív TARTÓS ÁPOLÁSRA SZORULÓ SZEMÉLY A CSALÁDBAN Munkaügyi Kutatóintézet Budapest Sorszám:... Szociológiai Csoport Debrecen Kérdőív TARTÓS ÁPOLÁSRA SZORULÓ SZEMÉLY A CSALÁDBAN Az adatszolgáltatás önkéntes! 1983. 1. Az interjú körülményeire vonatkozó

Részletesebben

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1.

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1. Bói Anna Konfliktus? K könyvecskék sorozat 1. Tartalom: Üdvözölöm a kedves Olvasót! Nem lehetne konfliktusok nélkül élni? Lehet konfliktusokkal jól élni? Akkor miért rossz mégis annyira? Megoldás K Összegzés

Részletesebben

CSALÁDI TÁMOGATÁS kérdőív

CSALÁDI TÁMOGATÁS kérdőív sorszám Válaszoló sorszáma a családi táblában: REFORM KUTATÁS CSALÁDI TÁMOGATÁS kérdőív A válaszadás önkéntes! Kérdezett lehet: Háztartásfő, házastársa, Gyes-en, Gyed-en lévő személy 1995 Kérdezte:...

Részletesebben

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

J E G Y Z Ő K Ö N Y V 5/2012. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Vasszécseny Község Képviselő-testületének 2012. április 5-én megtartott üléséről Hozott döntések: 21/2012. számú határozat napirend elfogadásáról 22/2012. számú határozat

Részletesebben

A Nógrád megyei fiatalok helyzete 2005

A Nógrád megyei fiatalok helyzete 2005 A Nógrád megyei fiatalok helyzete 2005 kutatási zárótanulmány MOBILITÁS Ifjúságkutatási Iroda (a Nemzeti Ifjúságkutató Intézet jogutódja) Készítették: Dankó Adrienn Berényi Eszter Ságvári Bence Máder Miklós

Részletesebben

Gyermekeket célzó reklámok

Gyermekeket célzó reklámok Gyermekeket célzó reklámok Közvélemény kutatás a lakosság körében KUTATÁSI JELENTÉS 2015. január Tartalomjegyzék Bevezető... 3 A kutatás célja... 3 A kutatás módszere, mintája... 3 A minta megoszlása...

Részletesebben

Magyart tanítani Svédországban

Magyart tanítani Svédországban Újvári Tünde Magyart tanítani Svédországban Boldog vagyok, ha magyar szót hallok, vagy ha látom, hogy a saját országomról van szó a TV-ben, például egy focimeccsről vagy egy utazásról. ( ) Örömet jelent

Részletesebben

A DEMOGRÁFIÁI ÉS A SZOCIOLÓGIAI ÉLETRAJZ EGYESÍTÉSE A NŐI ÉLETÜT V IZSG ÁLATA ALAPJÁN DR. M O LNÁR LÁSZLÓ

A DEMOGRÁFIÁI ÉS A SZOCIOLÓGIAI ÉLETRAJZ EGYESÍTÉSE A NŐI ÉLETÜT V IZSG ÁLATA ALAPJÁN DR. M O LNÁR LÁSZLÓ A DEMOGRÁFIÁI ÉS A SZOCIOLÓGIAI ÉLETRAJZ EGYESÍTÉSE A NŐI ÉLETÜT V IZSG ÁLATA ALAPJÁN DR. M O LNÁR LÁSZLÓ A gazdaságilag aktív nő életútjának, életciklusainak kutatását bemutató tanulmányomban (Molnár,

Részletesebben

TÁRKI HÁZTARTÁS MONITOR Háztartás

TÁRKI HÁZTARTÁS MONITOR Háztartás HÁZTARTÁS sorszáma válaszoló személy sorszáma EBBEN A HÁZTARTÁSBAN HÁNY DARAB EGYÉNI KÉRDŐÍV KÉSZÜLT EL? TÁRKI HÁZTARTÁS MONITOR Háztartás kérdőív 2005. szeptember A válaszadás önkéntes! Település neve:...

Részletesebben

MIÉRT SZERETNÉK SZOCIÁLIS MUNKÁS LENNI?

MIÉRT SZERETNÉK SZOCIÁLIS MUNKÁS LENNI? MIÉRT SZERETNÉK SZOCIÁLIS MUNKÁS LENNI? Érdekesnek tűnik egy dolgozat címét kérdésként feltenni. Ez számomra azt jelenti, hogy nem egy szokványos házi dolgozatról beszélünk. Amióta Kocsis tanárnő feladta

Részletesebben

LAKOSSÁGI EGÉSZSÉGFELMÉRÉS 2007. ASZÓD KISTÉRSÉG

LAKOSSÁGI EGÉSZSÉGFELMÉRÉS 2007. ASZÓD KISTÉRSÉG LAKOSSÁGI EGÉSZSÉGFELMÉRÉS 7. ASZÓD KISTÉRSÉG A MikroLEF 7 keresztmetszeti vizsgálat, amely a lakosság pillanatnyi egészségi állapotáról, az egészséghez, mint értékhez való viszonyról ad tájékoztatást.

Részletesebben

LAKOSSÁGI EGÉSZSÉGFELMÉRÉS 2007. PANNONHALMA KISTÉRSÉG

LAKOSSÁGI EGÉSZSÉGFELMÉRÉS 2007. PANNONHALMA KISTÉRSÉG LAKOSSÁGI EGÉSZSÉGFELMÉRÉS 27. PANNONHALMA KISTÉRSÉG A MikroLEF 27 keresztmetszeti vizsgálat, amely a lakosság pillanatnyi egészségi állapotáról, az egészséghez, mint értékhez való viszonyról ad tájékoztatást.

Részletesebben

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Központi Ügyfélszolgálati Iroda J E L E N T É S

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Központi Ügyfélszolgálati Iroda J E L E N T É S EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Központi Ügyfélszolgálati Iroda J E L E N T É S A Központi Ügyfélszolgálati Iroda 2013. szeptember 2. 2013. december 31. között végzett munkájáról és tapasztalatairól A

Részletesebben

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

J E G Y Z Ő K Ö N Y V Szám: 1-19/2013. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült Tengelic Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. augusztus 22-én megtartott rendkívüli üléséről. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült Tengelic Község Önkormányzata

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV. Vép Város Önkormányzat Képviselő-testülete. 1/2012. szám

JEGYZŐKÖNYV. Vép Város Önkormányzat Képviselő-testülete. 1/2012. szám Vép Város Önkormányzat Képviselő-testülete 1/2012. szám JEGYZŐKÖNYV Készült: Vép Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2012. január 25-én (szerdán) 16 órakor tartott ülésén Vépi Város Polgármesteri

Részletesebben

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS Magyar vagyok. Természetem komoly, Mint hegedűink első hangjai; Ajkamra fel-felröppen a mosoly, De nevetésem ritkán hallani. Ha az öröm legjobban festi képem: Magas kedvemben

Részletesebben

Nőnapot kívánok! Horváth Lajos polgármester. www.kiralyhegyes.hu

Nőnapot kívánok! Horváth Lajos polgármester. www.kiralyhegyes.hu IX. évf. 1. sz. 2012. március www.kiralyhegyes.hu 2012. január 30-án Mágori Józsefné (FIDESZ) területi országgyűlési képviselő látogatott községünkbe. A képviselő-asszonyt Horváth Lajos polgármester fogadta

Részletesebben

Petőcz András. Idegenek. Harminc perccel a háború előtt

Petőcz András. Idegenek. Harminc perccel a háború előtt Petőcz András Idegenek Harminc perccel a háború előtt Peut-être à cause des ombres sur son visage, il avait l air de rire. (Camus) Megyünk anyámmal haza, a plébániára. Szeretek az anyámmal kézen fogva

Részletesebben

A Ciszterci Szent István Gimnázium 8. évfolyama számára készült angol - német alapvizsga témajegyzéke

A Ciszterci Szent István Gimnázium 8. évfolyama számára készült angol - német alapvizsga témajegyzéke A Ciszterci Szent István Gimnázium 8. évfolyama számára készült angol - német alapvizsga témajegyzéke 1. Az egyén - személyi adatok - tulajdonságok (külső,belső) - napirend - család - rokonság - házimunka

Részletesebben

Előterjesztő: Juhász Péter jegyző

Előterjesztő: Juhász Péter jegyző Monostorpályi Község Önkormányzatának gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatai ellátásának átfogó értékelése. 4.napirendi ponthoz Előterjesztés a 2012. május 17. -i Képviselő Testületi ülésre. Előterjesztő:

Részletesebben

DR. GÖNCZÖL KATALIN egyetemi tanár miniszteri biztos, az Országos Bűnmegelőzési Bizottság szakmai elnöke

DR. GÖNCZÖL KATALIN egyetemi tanár miniszteri biztos, az Országos Bűnmegelőzési Bizottság szakmai elnöke DR. GÖNCZÖL KATALIN egyetemi tanár miniszteri biztos, az Országos Bűnmegelőzési Bizottság szakmai elnöke A TÁRSADALMI BŰNMEGELŐZÉS STRATÉGIÁJÁNAK MEGVALÓSULÁSI FELTÉTELEI A NAGYVÁROSOKBAN Köszönöm a meghívást.

Részletesebben

Dr. Benedek Dezső Tudásra van szükségünk a túléléshez

Dr. Benedek Dezső Tudásra van szükségünk a túléléshez Dr. Benedek Dezső Tudásra van szükségünk a túléléshez Mindenki számára világos, hogy új világrend van kialakulóban. Az óra ketyeg, az átállás közeledik attól függetlenül, hogy mennyi skandallumot, komplikációt

Részletesebben

Helyi emberek kellenek a vezetésbe

Helyi emberek kellenek a vezetésbe Varga László Helyi emberek kellenek a vezetésbe Ön szerint minek köszönhető, hogy az hetvenes-nyolvanas években egy sokszínű és pezsgő kulturális élet tudott létrejönni Kecskeméten? Milyen szerepe volt

Részletesebben

HÁZTARTÁS. kérdõív. A válaszadás önkéntes! Település neve:... Budapesten kerület: 1996... hónap... nap... óra... perctõl

HÁZTARTÁS. kérdõív. A válaszadás önkéntes! Település neve:... Budapesten kerület: 1996... hónap... nap... óra... perctõl 5 Hullám lakás sorszáma a háztartás válaszoló Háztartáslapról sorszáma egyén sorszáma 96 felbomlás kód Magyar Háztartás Panel HÁZTARTÁS kérdõív 1996 A válaszadás önkéntes! Település neve:... Budapesten

Részletesebben

Az álláspályázat szóbeli része

Az álláspályázat szóbeli része Az álláspályázat szóbeli része Az állásinterjú Az állásinterjúra való meghívással döntő ponthoz érkezett a jövőbeli munkahely megszerzésének útján. Fontos mérföldkövet ért el. Ekkor már tudhatja, hogy

Részletesebben

Az egészségügy emberi erőforrásai

Az egészségügy emberi erőforrásai Az egészségügy emberi erőforrásai Felmérés az orvosok migrációs szándékairól és azok motivációs erőteréről 2008. április Gyorsjelentés Dr. Szócska Miklós, Dr. Eke Edit, Girasek Edmond Ebben a gyorsjelentésben

Részletesebben

Közvélemény-kutatás. a 18 évesnél idősebb, magukat roma nemzetiségűnek valló, IX. kerületi lakosság körében. Roma Koncepció.

Közvélemény-kutatás. a 18 évesnél idősebb, magukat roma nemzetiségűnek valló, IX. kerületi lakosság körében. Roma Koncepció. Közvélemény-kutatás a 18 évesnél idősebb, magukat roma nemzetiségűnek valló, IX. kerületi lakosság körében Roma Koncepció témájában KUTATÁSI JELENTÉS 2015. november készítette: Melles Ágnes agnes.melles@tarki.hu

Részletesebben

A munkanélküli-járadékot kimerítők

A munkanélküli-járadékot kimerítők sorszám A járadékkimerítés dátuma a címkártyáról: 2000.... hónap... nap Országos Munkaügyi Kutató- és Módszertani Központ HÁNYADSZOR JÁRTÁL A KÉRDEZETT LAKÁSÁN, AMIKOR ELKÉSZÜLT AZ INTERJÚ? A munkanélküli-járadékot

Részletesebben

Könyvelői Klub 2013. január 30. Budapest. adószakértő, jogi szakokleveles közgazdász; költségvetési minősítésű könyvvizsgáló TÖRVÉNYEN BELÜL II.

Könyvelői Klub 2013. január 30. Budapest. adószakértő, jogi szakokleveles közgazdász; költségvetési minősítésű könyvvizsgáló TÖRVÉNYEN BELÜL II. Könyvelői Klub 2013. január 30. Budapest Konzultáns: Horváth Józsefné okl. könyvvizsgáló, okl. nemzetközi áfa- és adóigazgatósági adószakértő, jogi szakokleveles közgazdász; költségvetési minősítésű könyvvizsgáló

Részletesebben

Ők ugyanis a sérült gyerekük mellett óvodát működtetnek szintén sérült gyerekek részére.

Ők ugyanis a sérült gyerekük mellett óvodát működtetnek szintén sérült gyerekek részére. Idegesített, hogy nem tudják diagnosztizálni. Hát az orvostudomány nem tud semmit?" Egy család, amelynek tagjai megszakadnak a munkában, elviselik az elviselhetetlent, küzdenek a fogyatékkal, és közben

Részletesebben

J e g y zőkönyv. Ikt. sz.: OTB/99-1/2013. OTB-29/2013. sz. ülés (OTB-117/2010-2014. sz. ülés)

J e g y zőkönyv. Ikt. sz.: OTB/99-1/2013. OTB-29/2013. sz. ülés (OTB-117/2010-2014. sz. ülés) Ikt. sz.: OTB/99-1/2013. OTB-29/2013. sz. ülés (OTB-117/2010-2014. sz. ülés) J e g y zőkönyv az Országgyűlés Oktatási, tudományos és kutatási bizottságának 2013. november 11-én, hétfőn, 11 óra 30 perckor

Részletesebben

Tisztelt Válaszadó! Segítségét még egyszer köszönjük: Orvostovábbképző Egyetem kutatócsoportja

Tisztelt Válaszadó! Segítségét még egyszer köszönjük: Orvostovábbképző Egyetem kutatócsoportja Tisztelt Válaszadó! Még egy rövid időre kérjük további együttműködését és türelmét. Az itt következő kérdések személyes jellege miatt, most már munkatársunk közreműködése nélkül kérjük válaszait. Egészségügyi,

Részletesebben

b. A válaszoló 18 éves vagy idősebb: 1987-ben vagy előtte született? 1 igen 0 nem

b. A válaszoló 18 éves vagy idősebb: 1987-ben vagy előtte született? 1 igen 0 nem HÁZTARTÁS sorszáma válaszoló személy sorszáma I. A HÁZTARTÁS KÉRDŐÍV SEGÍTSÉGÉVEL VÁLASZOLD MEG: a. Összesen hány fős a háztartás? fős b. A válaszoló 18 éves vagy idősebb: 1987-ben vagy előtte született?

Részletesebben

EGYENLŐ BÁNÁSMÓD HATÓSÁG Elnök

EGYENLŐ BÁNÁSMÓD HATÓSÁG Elnök EGYENLŐ BÁNÁSMÓD HATÓSÁG Elnök Ügyiratszám: EBH/234 / 1 /2009 Ügyintéző: dr. Kegye Adél Az Egyenlő Bánásmód Hatóság (1024 Budapest, Margit krt. 85.) A.B Kérelmező által az egyenlő bánásmód követelményének

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV KISTELEK KÉPVISELŐTESTÜLETE 2013. NOVEMBER 18. NAPJÁN MEGTARTOTT 19. SZÁMÚ NYÍLT ÜLÉSÉRŐL

JEGYZŐKÖNYV KISTELEK KÉPVISELŐTESTÜLETE 2013. NOVEMBER 18. NAPJÁN MEGTARTOTT 19. SZÁMÚ NYÍLT ÜLÉSÉRŐL JEGYZŐKÖNYV KISTELEK KÉPVISELŐTESTÜLETE 2013. NOVEMBER 18. NAPJÁN MEGTARTOTT 19. SZÁMÚ NYÍLT ÜLÉSÉRŐL TARTALOMJEGYZÉK Kistelek Képviselő-testület 2013. November 18-én tartott nyílt ülésének határozatairól

Részletesebben

I. A PÁLYAKUTATÁS KÉRDŐÍV FELDOLGOZÁSA

I. A PÁLYAKUTATÁS KÉRDŐÍV FELDOLGOZÁSA I. A PÁLYAKUTATÁS KÉRDŐÍV FELDOLGOZÁSA 1. SZOCIOLÓGIAI-DEMOGRÁFIAI ADATOK A Forrásközpont honlapján közzétett kérdőívünkre 21 fő válaszolt. Válaszadóink többsége nő (81%), férjezett/nős (62%), Budapesten,

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV NYÍLT ÜLÉS. I. Az egri Markoth Ferenc Kórház üzemeltetésével kapcsolatos határozati javaslatok megvitatása.

JEGYZŐKÖNYV NYÍLT ÜLÉS. I. Az egri Markoth Ferenc Kórház üzemeltetésével kapcsolatos határozati javaslatok megvitatása. JEGYZŐKÖNYV Készült Szarvaskő Község Képviselő Testületének 2008. február 26-án megtartott rendkívüli testületi üléséről. Jelen vannak:, Benkó Dániel,, Mizsei Attila, Dr. Zsirai Sándor, Tanácskozási joggal:

Részletesebben

Mi újság. a PADOSZ - nál? Eredményes az üzemi tanács és munkavédelmi képviselő választás a Partner Kft-nél

Mi újság. a PADOSZ - nál? Eredményes az üzemi tanács és munkavédelmi képviselő választás a Partner Kft-nél Mi újság 2016. január P A K S I A T O M E R Ő M Ű D O L G O Z Ó I N A K S Z A K S Z E R V E Z E T E a PADOSZ - nál? X X. É V F O L Y A M 1. S Z Á M I N F O R M Á C I Ó S K I A D V Á N Y Legalább egymilliárd

Részletesebben

Akikért a törvény szól

Akikért a törvény szól SZISZIK ERIKA KLÉR ANDREA Akikért a törvény szól Családsegítõ és gyermekjóléti szolgálatunk keretein belül olyan kutatást végeztünk Zuglóban, amelyben igyekeztünk képet kapni a kerületben veszélyeztetettként

Részletesebben

AZ EGYSZÜLŐS CSALÁDDÁ VÁLÁS TÁRSADALMI MEGHATÁROZOTTSÁGA 2 BEVEZETÉS DOI: 10.18030/SOCIO.HU.2013.3.22

AZ EGYSZÜLŐS CSALÁDDÁ VÁLÁS TÁRSADALMI MEGHATÁROZOTTSÁGA 2 BEVEZETÉS DOI: 10.18030/SOCIO.HU.2013.3.22 MONOSTORI JUDIT 1 AZ EGYSZÜLŐS CSALÁDDÁ VÁLÁS TÁRSADALMI MEGHATÁROZOTTSÁGA 2 DOI: 10.18030/SOCIO.HU.2013.3.22 BEVEZETÉS Az családokról való ismereteink bizonyos dimenziók vonatkozásában igen gazdagok.

Részletesebben

A megújuló energiaforrások elfogadottsága a magyar felnőtt lakosság körében

A megújuló energiaforrások elfogadottsága a magyar felnőtt lakosság körében TÁMOP-4.2.2.A-11/1/KONV-2012-0058 Energiatermelési, energiafelhasználási és hulladékgazdálkodási technológiák vállalati versenyképességi, városi és regionális hatásainak komplex vizsgálata és modellezése

Részletesebben

környezet megteremtésérõl, amelyben a hallgatag kisgyermeket megszólítják,

környezet megteremtésérõl, amelyben a hallgatag kisgyermeket megszólítják, Útmutató a szülõknek A kilencvenes évek elején a kisgyermekek, óvodások nevelésével foglalkozó hasznos és tanulságos angol könyv szerzõje külön fejezetet szánt az átlagostól eltérõen fejlõdõ gyermekeknek.

Részletesebben

A kultúra menedzselése

A kultúra menedzselése A kultúra menedzselése Beszélgetés Pius Knüsellel Svájcban tavasztól őszig nagy rendezvénysorozaton mutatkozik be a négy visegrádi ország kultúrája. A programot, amely a Centrelyuropdriims összefoglaló

Részletesebben

A NYÍREGYHÁZI CIVIL FÓRUM STRATÉGIÁJA

A NYÍREGYHÁZI CIVIL FÓRUM STRATÉGIÁJA A NYÍREGYHÁZI CIVIL FÓRUM STRATÉGIÁJA Nyíregyháza, 2010. május Készült a Felső-Tisza Alapítvány megbízásából. Szerkesztette: Filepné dr. Nagy Éva Katona Mariann Tóth Miklós Lezárva 2010. május 31-én. Nyíregyháza,

Részletesebben

A Gazdasági Versenyhivatal munkájának ismertsége, megítélése, valamint a Versenytörvényről alkotott vélemények a lakosság körében

A Gazdasági Versenyhivatal munkájának ismertsége, megítélése, valamint a Versenytörvényről alkotott vélemények a lakosság körében A Gazdasági Versenyhivatal munkájának ismertsége, megítélése, valamint a Versenytörvényről alkotott vélemények a lakosság körében Kutatási jelentés A kutatást a Gazdasági Versenyhivatal megbízásából a

Részletesebben

A Rehabilitációs Pedagógiai Program elkészítésénél közreműködtek: Szeverényi Sándor intézményvezető Tóth Istvánné gyógypedagógus Tornai Klaudia

A Rehabilitációs Pedagógiai Program elkészítésénél közreműködtek: Szeverényi Sándor intézményvezető Tóth Istvánné gyógypedagógus Tornai Klaudia Rehabilitációs Pedagógiai Program Gyógypedagógiai Nevelési Oktatási Intézmény Fejlesztő Nevelést Oktatást Végző Iskola Marcali 2o13. Magyar Máltai Szeretetszolgálat Gondviselés Háza A Rehabilitációs Pedagógiai

Részletesebben