Szép Karácsonyt és Boldog Új Évet mindenkinek!

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Szép Karácsonyt és Boldog Új Évet mindenkinek!"

Átírás

1 VICTORIAI MAGYAR TÁRSASKÖR TÁJÉKOZTATÓJA Szép Karácsonyt és Boldog Új Évet mindenkinek! Székely Imre grafikus művész

2 elnöki köszöntő Vaszkó Ágnes Kedves Tagtársaim! Arra gondoltam, hogy összefoglalom az elmúlt évet, de azt megteszem minden második hónapban, ezért megpróbálok a jövőről beszélni. Néha azt hiszem, hogy teljesen reménytelen a helyzet és erre beindul a gyerekiskola. Aztán beszállnak a Búzavirág Tánccsoport tagjai és ott is elindul a gyerekek tanítása. Nekem ez a két esemény talán a legfontosabb fejleménye az évnek. A gyerekek rövid verssel és énekkel léptek fel az Október 23-nak szentelt műsorban és még pogácsasütéssel is kedveskedtek. Remélem a lelkesedés kitartó lesz. Minden szülőnek és nagyszülőnek hálás vagyok, amiért időt szentelnek a gyerekiskolának. Csak úgy tud a társaskör fennmaradni, ha kialakul a felnövő generációban az igény a magyar szó és kultúra iránt. Ez volt a mondanivalója októberben a Kanadai Magyarok Országos Szövetségének is. A szervezet még mindig gyerekcipőben jár. Ekkora országot összefogni nem egyszerű dolog. Az eddigi működés főleg programok szervezéséből állt. Mi sajnos nem tudtuk igénybe venni a gyerekeknek ajánlott programokat, mivel mindegyik 1500 dolláros kiadással járt volna, és néhány gyerek részére ezt nem tudjuk megengedni magunknak. Talán a jövőben szövetkezni tudunk a vancouveriekkel és megjutalmazzuk az iskolába járó gyerekeket egy bábszínház vendégszereplésével. Tulajdonképpen a KMOSZal való kapcsolatunk elég laza. Az ezévi gyűlésen az a döntés született, hogy egyének is lehetnek tagjai a szervezetnek, de nem lenne szavazati joguk. Én szót emeltem amellett, hogy aki fizető tag, annak kell, hogy legyen szavazati joga, de valamiért a többség másképp döntött. Szerintem idővel ez is változni fog. Ehhez még hozzátenném: emlékezzünk a múltunkra, élvezzük a jelent de mindig építsük a jövőt! Kellemes Karácsonyi Ünnepeket és Boldog Új Évet kívánok a Társaskör minden tagjának, minden magyar családnak! Szeretettel, Vaszkó Ágnes v Tartalom Elnöki köszöntő... 2 Észre sem vettük... 3 Isten éltessen!... 4 Gyermek Programok... 7 Gyermekkorom Mikulásai... 9 The Third Eye Hazai hírek néhány sorban XXXVIII. ÉVFOLYAM Felelős Kiadó: VICTORIAI MAGYAR TÁRSASKÖR Hungarian Socity of Victoria 476 Bay St. Victoria, BC. V8T 5H2 Elnök: Vaszkó Ágnes Főszerkesztő: Vaszkó József Rovatvezető: Benedek Viktor Műszaki Szerkesztő: Nagy Zoltán Kiadás: Kéthavonta 2

3 ÉSZRE SEM VETTÜK MIÚJSÁGNÁLUNK Közben megint egy évet zárunk. De a mögöttünk maradt évet sem biztos, hogy jól értékeljük ki. Pedig abba belefér Vaszkó József sokminden. Csakhogy a legjelentősebb dolgokat említsem: jól szerepeltünk a Saanich Fair-en, ahol ugyancsak leszedik a zsírt rólunk, de akkor is marad szépen ahhoz, hogy eltartsuk a klubbot. A vacsorás rendezvényeken is keresünk hozzá, úgyhogy a klub eltartása eddig még semmit sem vitt el a megtakarításunkból, sőt itt-ott hozzá is adtunk egy keveset. Kulturálisan külön élményként kell kiemelnem Koltay Gábor nagytekintélyű filmrendező bemutatóját a klubbunkban. Rólunk, kanadai magyarokról készített dokumentumfilmet. Szeretettel hozta nekünk, amit mi itt is, Nanaimoban is őszinte hálával fogadtunk. Részünkre érthetetlen módon az ország keleti részében gyanakvással átszőtt méreg előzte meg sok helyen a bemutatót. Dehát ahol sokan vagyunk, úgy látszik ilyenek vagyunk. A legutóbbi rendezvényünkről, a Katalin bálról Butz Pista ír a lapunkban egy kis összefoglalót. Jómagam az orrom alatt óvatosan mosolyogva könyvelem el, hogy még mindig bálnak mondjuk a kis összejövetelünket. Az idén már épphogy meghaladtuk a negyvenes létszámot. Az igazság viszont az, hogy egy ilyen kis házibuli kimondottan jól tud sikerülni, hisz még a fellépések is úgy történnek, hogy egymáshoz szólunk, magunkat szórakoztatjuk, mert mi már család vagyunk. A hiba csak ott van, hogy fogyunk. Nem rontom meg a hangulatot a fogyatkozással. Az élet a nagyon fontosoknak tartott világhírességek után is éppen úgy zötyög, mint előttük. Utánunk sem áll le. Közben viszont csináljuk úgy, hogy azért szórakozzunk is rajta. Tulajdonképpen így működött Nanaimo kis magyar közössége is, most viszont elérkeztek ahhoz a ponthoz, amikor már csak maroknyi azoknak a száma, akik még mindig képesek vinni a klubbot. De ők is erősen fáradnak. Felmerül tehát az elkerülhetetlen kérdés: mit csináljanak az évtizedek alatt igazi szorgalmas munkával létrehozott közösségi vagyonnal? Az Ő klubházuk nagyon szép többholdas telken egy különálló épület. A kormány szívesen ráteszi a kezét, de ebben az országban a kormány hihetetlen összegekkel rendelkezik, olyannyira sokkal, hogy a pocsékolásuk mesébeillő. Ebből a szempontból a magyar állam sem jobb, mert ott egy-két aktatologató szippantaná fel sok éves szorgalmunk gyümölcsét. A Victoriai Magyar Társaskör sorsa sem sokkal másabb. Komoly kollektív feladat ez. Érdemes vele foglalkozni. v Karácsonyi népszokások Magyarországon Kántálás Kántálásnak nevezték a karácsonyi énekes, verses köszöntőt. Az elnevezés a köszöntő énekesek jellegére utal, mivel énekkel köszöntötték a ház lakóit. Elsősorban a felnőttek jártak kántálni este, az éjféli óráig. 3

4 November 22-én köszöntöttük névnapjukon Társaskörünk Erzsébetjeit és mint kiderült az egyetlenegy megjelent Butz István Katalinját, egy műsoros vacsorán. Ha jól emlékszem körülbelül ötvenen jöttünk össze - és most már mondhatom - erre a kellemes és kimondottan szórakoztató estre. Szépen megterített asztalok vártak minket, Isten éltessen...! társainknak köszönhetünk. Az igazság az, hogy Jóska mindig kitesz magáért, részemről tudja, hogy mennyi só és bors kell egy ízes májas hurkába. Bevallom, hogy kissé elfogultan említem a májas hurkát, az a kedvencem. De ugyanolyan finom volt a kolbász és a sült hús is. Az édességet az idén Mr. vagy Mrs. Costco-nak köszönhetjük és ők is megérdemlik az elismerést, finom volt a Tiramiszu torta. A vacsora után jött a mi Kis Csapatunk műsora. A csapat tagjai változatlanok, Vaszkó Szép asszonyok: Rátkai Erzsébet, Kis-Tóth Erzsébet és Kövér Katalin melyekre aztán finom vacsora került, természetesen egy kis ünneplő itallal. A vacsora előtt volt alkalmunk elbeszélgetni asztaltársainkkal, melyet folytattunk az azt követő műsor után. De mielőtt még odajutottunk, mint már említettem, finom vacsora várt ránk, melyet Vaskó Jóskának és az őt segítő Ági, Panuska János, Sörös Tina, Kányási Teri, Székely Imre és egy sikeres műsorhoz szükséges konferáns, technikai rendező és ez esetben fellépő is Nagy Zoli. A műsorukról csak azt tudom mondani, hogy megért minden pénzt. Mi mást is tehetnék, amikor közkedvelt örökzöld dallamokat hallhattunk tehetséges fellépők 4

5 Panuska János mindig nagy sikerrel szerepel előadasában. Részletesebben, a műsort Nagy Zoli nyitotta meg az Ott fogsz majd sírni nevű közismert dallal. Őt Panuska János követte. János alkalmat adott nekünk, hogy álmodozzunk egy kicsit a Volt nem egy, de száz babám dalával. A többnyire dalból álló műsorban volt egy, szerintem 14 éven felűlieknek szánt kabarés szám is Teri és Tina előadásában. Ugyancsak volt szerencsénk hallani a mi Hacsek és Sajónk vicces párbeszédét Imre és Zoli személyében, mellyel a kitűzött számokat kötötték össze. A műsor fénypontját Vaszkó Ági nyújtotta. Miután Zoli bekonferálta őt, a mikrofonhoz lépett és mondta ez az Apu kedvenc dala: Búcsúzni csak nagyon szépen szabad. Nem tudom az eset hátterét, de nem is szükséges. Jóska a terem másik oldalán ült, de még így is láthattam, hogy kissé homályosak voltak a szemei, amikor Ági énekelt. A műsort Panuska János zárta be a Santa Luciával, Vaszkó Ágnes ebben is jó melyet magyarúl énekelt. Mivel névnapot ünnepeltünk, a műsort követően egy csokor virággal köszöntöttük az ünnepelteket, Kis-Tóth Erzsit, Rátkai Erzsit és Kövér Katit, melyet három férfi társtagunk adott át nekik meleg öleléssel és jó kívánsággal mindannyiunk nevében. A névnapi köszöntőt az idén követte két születésnapi jókívánság is. Kányási Terit és Panuska Jánost köszöntöttük egy-egy csokor virággal majd elénekeltük nekik a Happy Birthday dalt. Ezzel be is fejeződött az ünneplés, de nem nagyon sietett el senki sem. Folytatódott a társalgás és asztalkörüli látogatás a megjelentek között. Befejezésül ehhez még hozzáfűzhetem elismerésünket mindazoknak, akik ott voltak az esten köszönteni az ünnepelteket, egyben résztvenni társaköri életünkben és támogatni annak további eredményes fennállását. v 5

6 Dr. Csoba András zongorán, Nagy Zoltán szólóban, Sörös Tina az örök bűbáj Karácsonyi népszokások Magyarországon Advent Advent az eljövetel, a várakozás és reménykedés ideje, a karácsonyra való előkészület időszaka. A karácsony előtti negyedik vasárnapon kezdődik és december 24-ig tart. Újkeletű népszokás az adventi koszorú készítése erre az időszakra. 6

7 Társasköri Gyermek Programok Dr. Csoba András, a Kőrösi Csoma Sándor program ösztöndíjasa ez év májusától hat hónapot töltött nálunk Victoriában. András ittléte alatt egyik legmesszebbmenőbb társasköri hozzájárulása a gyerekek foglalkoztatása volt, melyet minden szombaton 11:30-tól 13:00 óráig tartottunk. András november 2-án visszautazott Magyarországra, de a program szerencsére tovább folytatódik Viszlai Éva vezetése alatt. Butz István A foglalkoztatás feladatává a másod vagy harmad generációs gyermekek nyelvi oktatása lett kitűzve, egybekötve a magyar nyelv, kultúra és szokások ismertetésével, énekek, versek és játékos foglalkoztatásokon keresztül. A személyes oktatás mellett András többször használta a YouTube-on elérhető forrásokat és onnan sok magyar rajzfilmet mutatott be a gyerekeknek. Ezen kívül András felhasználta a zongorát a MIÚJSÁGNÁLUNK Gyerekek sütik a pogácsát, tanulják a magyar szót és muzsikát 7

8 Őbelőlük lesznek a táncosok gyermekek oktatására és mint egy hangszert is bemutatott nekik. Ehhez a programhoz csatlakozott a Búzavirág Tánccsoport, Ők beindítottak egy gyermek táncoktatást a fiataloknak, melyet minden kedden este 19:00 és 19:45 között a Gordon Head-i Community Hall-ban tartanak (Google térkép). Mindkét program teljesen díjtalan, a foglalkoztatók a két csoport önkéntesei. E pár soron keresztül is szeretettel hívunk és várunk minden érdeklődő gyereket. Kérjük a szülőket, nagyszülőket, hogy hozzák gyerekeiket, unokáikat a további foglalkoztatásokra. Bővebb információ található a honlapunkon. ( hungarian-society-of-victoria---programs.html) 8

9 Gyermekkorom Mikulásai Az utca ahol felnőttem egy különös kis világ volt ben a Magyar- Osztrák Bantlin Társaság, Kárpátalján egy fafeldolgozó gyárat épített. Vaszkó Ágnes Szakmunkásokat Burgerlandból és Magyarország más részeiről hoztak be. A letelepülőknek kertes házakat épített a társaság, így kerültek a dédszüleim Kárpátaljára. A családok hozták magukkal a szokásaikat, nyelvüket, finom főzési tudásukat. A környezet főleg ruszinokból állt, de az utcában, amit Kolóniának neveztek, magyarul vagy németül beszéltek ben, Magyarországnak ezt a részét, a Szovjetunióhoz csatolták és a nagyszüleimet a személyigazolványba ukránoknak írták be. Erről természetesen fogalmuk se volt, mivel se ukránul se oroszul nem beszéltek. Jómagam is úgy mentem iskolába, hogy egy szót se beszéltem ukránúl, és a betűkkel kellet megtanulnom a szavakat is. A Kolóniában, titokban ünnepelték a karácsonyt, és a gyerekekhez december 6-án jött a Mikulás meg a Krampusz. Volt körülbelül 15 gyerek, akik télen-nyáron eggyüt tanyáztak. Rendszerint volt 1-2 ügyeletes nagymama, akik vigyáztak ránk. Nyáron mentünk az Ungra fürödni, télen szánkózni, sielni a környező dombokon. A Mikulás jövetelét nagyon számon tartottuk. Azon a napon korábban mentünk haza és izgatottan vártuk mi is lesz az ajándék zacskóban. A 60-as évek elején nem voltak gazdagok arrafelé, minden kis apróságnak örültünk. Különben is tudtuk, hogy a nagy ajándékot majd a Jézuska hozza. A kis csizsma szépen kifényesítve ott volt az ablakban és amikor vacsora után kopogtattak az ajtón, minden gyerek szíve megremegett. A Mikulás megkérdezte jó gyerek voltam-e és én csak bólintani tudtam, pláne mivel ott ugrált a Krampusz a virgáccsal. Néhány apróbb bűnömet felsorolták: nem jöttem haza ebédidőben, mert nagymama tojáslevest főzött, amit nagyon nem szerettem, hanem a Szatler nagymamához mentem szilvás gombócot enni, apránként összegyűjtöttem egy kis zsebpénzt és engedély nélkül mentem el vasárnap délután a gyerekmoziba meg ehhez hasonló dolgok. Bűneimet beismertem és megígértem, hogy többé ilyet nem teszek de a következő évben mindig akadt valami más. A zacskót a finomságokkal, csokoládé, alma és dióval megkaptam, de emlékeztetőnek rá volt kötve a virgács. Másnap annak rendje szerint minden gyerek elmondta az élményét. Mondanom se kell, valószínüleg a rend kedvéért, virgácsot mindenki kapott. Hét éves lehettem mikor meglestem, honnan jön a Mikulás és nagy meglepetésemre kiderült, hogy anyukám volt a Mikulás és Szilvi néni a Krampusz. Nagy tudásomat csak később osztottam meg a többi gyerekkel. Az én fiamhoz már nem jött a Mikulás, hiszen ő már városban nőtt fel, ahol nem volt erre lehetőség, de a mesét elmondtam neki és 8 éves koráig mindig kitette a kifényesített csizmát az ablakba, én pedig megtöltöttem csokoládéval, piros almával, dióval és apró játékokkal. A nagy ajándékot ő is Karácsonykor kapta. Most már nagyon szeretnék nagymama lenni, folytatni a hagyományt és újra látni a csodát meg a mesét a gyermek szemében. Ez lenne az én ajándékom, és hogy megkapjam, megígérem nagyon jó leszek. v 9

10 Nagy Zoltán The Third Eye... Forgiveness... ITS HIDDEN & MIRACULOUS HEALING POWER, THAT FEW PEOPLE KNOW Part I in Theory Forgiveness! Why is it so hard? When we are wronged, whether intentionally or by mistake, we get offended and seek revenge, believing that getting even will balance the scales. But after we ve had our vengeance, we still feel empty inside. This is a most peculiar characteristic in human nature. No other creature has it! The admonition to forgive is not new in fact, it is quite ancient. But somehow we just can t seem to embrace it. Human beings are a self-righteous lot, seeing forgiveness as a weakness. Our logic dictates that for a properly functioning society, we must have law and order and throw the book at those who break it. This is a rationale that may work on a societal level and we could debate the efficacy or the lack thereof of such a system, and whether including forgiveness in the mix would improve on it. For me, this is moot because I wish to write about forgiveness on a personal and spiritual level. Most people don t know that forgiveness has an astonishing hidden power, one that we will never experience until we learn to forgive completely and unconditionally and this is not a one-way street where a perpetrator get s off scot-free. Forgiveness has and must have certain conditions for it to really work. For one, the victim needs to feel that the offender is sincerely sorry and is willing to make amends. The offender also needs to know that all is forgiven in order to be completely free of all guilt and shame. Whether we know it or not, an offence hurts the offender as much as the victim. Those who seem to have no remorse, still carry the guilt buried in their subconscious, which sooner or later manifests as an illness, a run of misfortune, an accident or an untimely death this is how the subconscious balances the karmic books. But one of the most important aspects of forgiveness that few know, and even fewer follow, is that for forgiveness to be complete, a perpetrator must take a solemn oath, usually in front of a witness, to never again commit the same offence against anyone else. If they do, then they may not deserve further forgiveness. To illustrate; there lived a Persian Sage in the last century who advocated the well-known Christian practice of turning the other cheek. One day, a fellow who hated him, slapped him in the face. The Sage turned the other cheek, and the fellow promptly slapped him again. Then, as he tried to slap him a third time, the Sage blocked his hand and gave him a slap instead. The fellow was shocked! You profess to be a Holy man; aren t you supposed to turn the other cheek? I did that already, answered the Sage. Now it is your turn to be a good Christian and turn the other cheek. In that instant the fellow realized his folly and asked the Sage to forgive him, which the latter did, embracing him and blessing him as is customary of a Sage. This, however, only scratches the surface of the hidden power of forgiveness. Jesus was also big on forgiving. Though there are many stories about it, few have truly understood the miracle of this act. Jesus actually healed people by gently touching them and saying, Thy sins are forgiven thee, and they were healed instantly or within the hour... Forgiveness heals! 10

11 Part II in Practice Forgiveness! Why it is so easy? Well, it isn t, really, but it could be. It has been said that when you seek revenge; you should dig two graves; one for your target and the other for yourself. Spiritually, revenge is a downward-spiraling egress into a palpable darkness from which there is no escape. It is an insatiable demon that will eat you alive! It starts with anger, which some call righteous indignation, as if somehow that makes it okay; but whatever you call it, it is still anger; and it will escalate and compound itself until it becomes a full-blown obsession resulting in soul-petrifying insanity. Why? Because revenge by its very nature has no ameliorating factor in other words, NO SATISFACTION and this is what drives the avenger utterly mad in the end! This is the root of all wars in the world! Forgiveness is the only way out of the conundrum. Jesus knew this, tried to teach us, and pshychologists are slowly catching on... Ever so slowly. Perhaps sharing a personal experience will best illustrate the true power of forgiveness. Back in my College days, a good friend of mine asked me for a loan. He needed $75 and promised to pay me back the following week. The week passed; no money. Then another week; still no money. He didn t call or come to see me. Then a month went by; then two... I was getting progressively more irritated. Whenever I called him, I got his answering machine. I was getting really annoyed and frustrated, filled with resentment that was slowly turning into rage. I decided one day to meditate and get rid of this stress. That s when an amazing thing happened as I let go of all my heavy emotions, I had a mini vision! In that lucid reverie, my spiritual teacher s face appeared, smiled and the following thoughts went through my head as if he were putting them there, Remember what I said about forgiveness. In that moment I decided to do something I ve never done before forgive my friend s debt, let go and fully accept that I would never see that $75 again. In that moment, a great relief, a sense of deep peace came over me. Furthermore, I decided to call him and inform him of my decision. As I came out of meditation and reached for the phone, a knock came on my door. When I opened it, my friend was standing there smiling with $75 in his hand. I invited him in and told him about my meditation and decision. But he insisted on repaying me. I continued to refuse. After some back-and-forth, I finally capitulated and accepted his repayment. Then he told me his side of the story. He was driving taxi for a living, struggling to support his wife and newborn child. He felt bad that he had to ask me for a loan, but he really needed the money. The following week, he didn t do so well and couldn t make enough to repay me. He felt guilty and ashamed, and thus he avoided me (sound familiar?) For months he was just scraping by. Then, suddenly everything changed. He was flagged by a customer to the airport a good moneymaking distance. At the airport, as the guy got out, another stepped in to go back into the city. Then he got another fare to the airport, then another back into the city, and in short order he made more money in three hours than he did in the two months prior. I asked him, When did this turnaround happen? At around two o clock this afternoon, he said. I fell off my chair. At two o clock this afternoon is when I started meditating, had my vision, and released you from debt, I said. From that day forward, he progressively prospered and soon bought a new car and a house... I, on the other hand, decided that never again would I hold anyone in debt. If someone asks to borrow money, I ask myself one question: Can I afford to never see this money again? If the answer is yes, I then give it with no strings attached. If it comes back, I accept it graciously; if not, no problem. I have already forgiven it before giving it. Forgiveness liberates! v 11

12 Hazai hírek néhány sorban A négy közszolgálati médiaszolgáltató - Magyar Televízió Nonprofit Zrt., Magyar Rádió Nonprofit Zrt., Magyar Távirati Iroda Nonprofit Zrt. és Duna Televízió Nonprofit Zrt. - egyesítésére vonatkozó javaslatot nyújtottak be a parlamentnek kormánypárti képviselők kedden. A fideszes Dunai Mónika és Tuzson Bence - a kormánypárti frakció szóvivői - által jegyzett javaslat szerint az elmúlt közel négyéves időszak gyakorlati tapasztalatai azt mutatják, hogy gazdaságossági, költséghatékonysági szempontokra figyelemmel indokolt a négy önálló gazdasági társaságot egyesíteni. Azt írták: a technológiai fejlődésre, az új típusú médiaszolgáltatások elterjedésére tekintettel a közmédia rendszere sokkal hatékonyabban képes ellátni közszolgálati misszióját, amennyiben az egyetlen gazdasági társaság összehangolt tevékenysége révén valósul meg. Becslések szerint mintegy négyezren mehettek ki a kedd esti tüntetésre, amelyen a Nemzetgazdasági Minisztérium múlt pénteki előterjesztése ellen tiltakoznak. Szerintük a javaslat célja, hogy a kormány államosítsa a megmaradt 4 magánnyugdíjpénztár 200 milliárd forintra becsült vagyonát. Az intézkedés mintegy 61 ezer embert érinthet. Érezhetően többről szólt a mai tüntetés, mint a nyugdíjpénzek államosításáról. A beszédekben többször utaltak az indokolatlan stadionépítésekre és a jó pártkapcsolatokat ápoló emberek meggazdagodására. Már a tüntetés elején kisebb zűrzavar alakult ki a szervezők között, hiszen az internetadó elleni tüntetéseket is szervező Nemes Balázs nem volt hajlandó felmenni a színpadra, hogy beszédet mondjon. A hadrendből kivont eszközök értékesítése csaknem kétmilliárd forint bevételt hozott az államnak. Jelentős bevétele származott a Honvédelmi Minisztériumnak (HM), illetve az államnak abból, hogy a Gyurcsány-kormányok időszakának nagy kiárusítása ellenére még mindig rengeteg hadrendből kivont, felesleges hadianyaga, illetve haditechnikai eszköze (inkurrenciája) volt a honvédségnek, és ezeket jó áron sikerült értékesíteni. Lapunk úgy tudja, hogy csak a 2012 januárjától 2014 őszéig eltelt időszakban 1,9 milliárd forint értékben adtak el ebből az inkurrenciából különböző magántársaságoknak, fegyverkereskedőknek. Szigorúbban szabályoznák az internetes gyógyszerforgalmazást a jövőben derült ki a kormány által benyújtott, az egyes egészségügyi és egészségbiztosítási tárgyú jogszabályok módosítására irányuló törvényjavaslatból. A potenciális gyógyszerhamisítókkal szembeni gyors és hatékony fellépés, valamint az interneten forgalmazott, bizonytalan forrásból származó gyógyszerek keresletének visszaszorítása érdekében új rendelkezésekkel egészülhet ki az emberi alkalmazásra kerülő gyógyszerekről szóló törvény. Az interneten terjednek a csodaszerek Napjainkban a hamis, illetve illegális eredetű orvosságok és csodaszerek terjesztésének elsődleges helyszíne az internet lett. Az engedély nélkül működő kereskedők tevékenysége elsősorban azokra a fogyasztókra jelent veszélyt, akik olcsó és egyszerű vásárlási lehetőséget keresnek, nem akarnak problémájukkal orvoshoz fordulni. Éppen ezért a jövőben felhatalmazást kell adni a gyógyszerhatóságnak, hogy ideiglenesen hozzáférhetetlenné tehesse a világhálón elérhető, hamis vagy nem engedélyezett gyógyszer beszerezhetőségével kapcsolatos adatokat áll az emberi erőforrások minisztere indoklásában. Balogh Kálmán és Lukács Miklós a Világraszóló fesztivál cimbalmos koncertjének házigazdája. Duójuk attól izgalmas, hogy míg Balogh Kálmán számára az ötletforrást a különböző népzenék adják, Lukács Miklós a dzsessz műfajából merít ihletet. Közös nevezőjük a zeneakadémiai klasszikus zenei képzés során megszerzett hangszerismeret. A Balogh-Lukács duó új lemezének anyagából a Müpában hallhat először számokat a közönség. A koncerten a cimbalom közös ősökre visszavezethető pengetős rokonai közül a magyarországi népzenében használt citera, koboz és hárfa is színpadra kerül. BOHÁTI DIANA IRÉN

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY FELTÉTELES MONDATOK 1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL I. A) Egészítsd ki a mondatokat!

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes

Részletesebben

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel Timea Farkas Click here if your download doesn"t start

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes

Részletesebben

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részbol áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a fogalmazási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! 1.

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a fogalmazási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! 1.

Részletesebben

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész FONTOS! Ha ennek az ajándékanyag sorozatnak nem láttad az 1. részét, akkor mindenképpen azzal kezdd! Fekete Gábor www.goangol.hu A sorozat 1. részét itt éred el: www.goangol.hu/ajandekok/phrasalverbs

Részletesebben

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy (Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) SEGÉDIGÉKKEL Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy A fenti felsorolásban a magabiztosság/félénkség

Részletesebben

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat Sample letter number 3. Russell Ltd. 57b Great Hawthorne Industrial Estate Hull East Yorkshire HU 19 5BV 14 Bebek u. Budapest H-1105 10 December, 2009 Ref.: complaint Dear Sir/Madam, After seeing your

Részletesebben

Lesson 1 On the train

Lesson 1 On the train Let's Learn Hungarian! Lesson notes Lesson 1 On the train Dialogue for Lesson 1 (formal speech): Guard: Jó napot kívánok. Jó napot. Guard: Az útlevelét, kérem. Tessék. Guard: Köszönöm. Hmmmm, amerikai?

Részletesebben

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részből áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a

Részletesebben

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now? Eredeti mondat Please stay here. Kérlek, maradj itt. Can you do it now? Meg tudod csinálni most? Will you help me tomorrow? Segítesz nekem holnap? I ll stay at home today. Ma itthon maradok. I woke up

Részletesebben

Minta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Minta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. A feladatsor három részből áll VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a

Részletesebben

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor Minta felaatsor venég Téma: Általános szintfelmérő Aláírás:... Dátum: 2016.05.29 08:18:49 Kérések száma: 25 kérés Kitöltési iő: 1:17:27 Nehézség: Összetett Pont egység: +6-2 Értékelés: Alaértelmezett értékelés

Részletesebben

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat Sample letter number 5. International Culture Festival PO Box 34467 Harrogate HG 45 67F Sonnenbergstraße 11a CH-6005 Luzern Re: Festival May 19, 2009 Dear Ms Atkinson, We are two students from Switzerland

Részletesebben

ANGOL SZINTFELMÉRŐ. Cégnév: Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia!

ANGOL SZINTFELMÉRŐ. Cégnév: Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia! ANGOL SZINTFELMÉRŐ Ahol az ismeretből tudás születik Név:. Cégnév:. Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia! like, I'm, very, world, do,

Részletesebben

1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer.

1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer. 1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer. 2. feladat: Hallgasd meg a második hanganyagot, a magyarázatom, és utána azonnal hallgasd meg az eredeti szöveget, figyeld meg, mennyivel jobban

Részletesebben

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17 2011. december Tartalom Előszó.2 Starter exercises. 3 Exercises for kids.. 9 Our comic....17 1 Előszó Kedves angolul tanulók! A 2010/2011- es tanévben elkezdett újságunkat szeretnénk továbbra is szerkeszteni

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT. for on off by to at from

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT. for on off by to at from ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! Sok

Részletesebben

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg:

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg: PONTOS IDŐ MEGADÁSA EGÉSZ ÓRÁK MEGADÁSA ( óra van. ) Az óra száma után tesszük az o clock kifejezést. pl. It s 7 o clock. (7 óra van.) A britek az órák számát csak 12-ig mérik. Náluk nincs pl. 22 óra!

Részletesebben

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz ANGOL NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

Részletesebben

Társasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz

Társasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz Társasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz Játssz, szórakozz, tanulj! Hogyan tanulj játszva az Instant Tanulókártyákkal? Használati utasítás Az Instant Tanulókártya családhoz tartozó társasjátékkal

Részletesebben

Király Linda - Can't Let Go dalszöveg - lyrics

Király Linda - Can't Let Go dalszöveg - lyrics Király Linda - Can't Let Go dalszöveg - lyrics Szerzõ dezs dezs.extra.hu - tételek gyûjteménye Király Linda legújabb száma és a dalszöveg I want the end to begin but not without you, so easy for me to

Részletesebben

Felhívás. érted is amit olvasol? (Apostolok Cselekedetei 8:30)

Felhívás. érted is amit olvasol? (Apostolok Cselekedetei 8:30) Felhívás Valamennyi Tiszáninneni református általános iskola és a miskolci egyházi iskolák 7-8. osztályosai részére meghirdetett Biblia-értő angol nyelvi versenyen való részvételre. érted is amit olvasol?

Részletesebben

MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries)

MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries) MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries) A modális segédigék olyan segítő eszközök, amelyek az ige elé téve segítenek különböző jelentésárnyalatok kifejezésében (pl. valószínűség, engedélyadás, engedélykérés,

Részletesebben

ALAPFOK KÉTNYELVŰ HALLÁS UTÁNI ÉRTÉS ANGOL NYELV

ALAPFOK KÉTNYELVŰ HALLÁS UTÁNI ÉRTÉS ANGOL NYELV KJF Nyelvvizsgaközpont ALAPFOK KÉTNYELVŰ HALLÁS UTÁNI ÉRTÉS ANGOL NYELV A vizsga részei: Feladattípusok: Maximális pontszám: 1. feladat Igazhamis állítások (5 item) 2. feladat Mondatkiegészítés (5 item)

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT A feladatok megoldására 60 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes megoldást.

Részletesebben

82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten

82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten 82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten BEGINNER Egy kis nyelvtan mindenkinek kell! Sok tanuló azért akad el, akár már az elején, mert az angol nyelvtan összeakad a magyar nyelvtannal. Na nem feltétlen a különbségeket

Részletesebben

EGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME?

EGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME? EGY KIS ZŰRZAVAR Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME? Igen hasznos adatot fogunk bemelegítésként letisztázni. Tapasztalataink alapján ez a témakör csak elméletben van meg, meglepően

Részletesebben

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ Lecke (Középhaladó 1. / 5.) MÉG TÖBBET A HAVE IGÉRŐL Igaz volt az előző leckére, igaz erre is. Részletes és átfogó. Kemény meló lesz ez is, de a kemény meló jellemző a profikra.

Részletesebben

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F TÉMÁK VIZSGASZINTEK Középszint 1. Személyes vonatkozások, család - A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) - Családi élet,

Részletesebben

ISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK

ISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK Könnyen, Gyorsan Angolul! ISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK IDEGTÉPŐ IGEIDŐK Csak azután tudjuk berendezni a házat, miután felépítettük! EGYSZERŰ JELEN IDŐ And then he says... And then he said... In

Részletesebben

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat Sample letter number 1. Vancouver English Centre 47. Zoltán u. 840 Have St, Suite 200 Budapest Vancouver BC V6Z 212 H-1114 Canada Ref.: application 15 Januar, 2010 Dear Sir/Madam, I have just read your

Részletesebben

Személyes Jókívánságok

Személyes Jókívánságok - Házasság Congratulations. Wishing the both of you all the happiness in the world. Friss házaspárnak gratulációkor Congratulations and warm wishes to both of you on your wedding day. Frissen összeházasodott

Részletesebben

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25. Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25. Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25 Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose A year later Beauty s father gets an important letter. He calls his six children and says, Listen to this letter: Your ship is

Részletesebben

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz ANGOL NYELV 1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

Részletesebben

Budapest By Vince Kiado, Klösz György

Budapest By Vince Kiado, Klösz György Budapest 1900 2000 By Vince Kiado, Klösz György Download Ebook : budapest 1900 2000 in PDF Format. also available for mobile reader If you are looking for a book Budapest 1900-2000 by Vince Kiado;Klosz

Részletesebben

7. osztály Angol nyelv

7. osztály Angol nyelv 7. osztály Angol nyelv I. Kommunikációs szándékok A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok Köszönés Elköszönés Good morning. Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. See you soon. Bemutatkozás,

Részletesebben

PAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód)

PAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód) PAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód) Past és Past Perfect Subjunctive formáját csak néhány esetben kell használnunk. A célhatározói mellékmondatoknál és a feltételes mondatok II. és III.

Részletesebben

KERÜLETI DIÁKHETEK VERSENYKIÍRÁS 2017.

KERÜLETI DIÁKHETEK VERSENYKIÍRÁS 2017. 1183. Budapest, Thököly u. 11. Tel.: 290-0642 Fax: 290-8222. KERÜLETI DIÁKHETEK VERSENYKIÍRÁS 2017. Kapcsolattartó: Dobner Tímea Erzsébet dobner.timea@gmail.com Játékos irodalmi és nyelvi vetélkedő 1183

Részletesebben

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően.

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően. TANMENETJAVASLATOK Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően. a) változat (heti 3 óra) Egy leckére átlagosan 3 óra jut, de ehhez nem kell feltétlenül ragaszkodni.

Részletesebben

mondat ami nélkül ne indulj el külföldre

mondat ami nélkül ne indulj el külföldre 51 mondat ami nélkül ne indulj el külföldre 51 mondat ami nélkül ne indulj el külföldre 1. Good morning / afternoon / evening. Jó reggelt / napot / estét. 2. How are you? / How is it going? Hogy van? /

Részletesebben

Könnyen, Gyorsan Angolul!

Könnyen, Gyorsan Angolul! Könnyen, Gyorsan Angolul! 99. Nap/Day ninety-nine FÜGGŐ BESZÉD II. - egyeztetés (idő, hely..) - módbeli segédigék -going to éshave to - felszólítás/tiltás - kérdezősködés - pár apróság FÜGGŐ BESZÉD reported

Részletesebben

There is/are/were/was/will be

There is/are/were/was/will be There is/are/were/was/will be Forms - Képzése: [There + to be] [There + létige ragozott alakja] USE - HASZNÁLAT If you simply want to say that something exists or somebody is doing something then you start

Részletesebben

Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?)

Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?) Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?) Hi Agents! This is your final test so get ready. Work your way through the exercises and when you have finished, the letters will spell out the name of

Részletesebben

7. Bemutatom a barátomat, Pétert. 8. Hogy hívják Önt? 9. Nagyon örülök, hogy találkoztunk. 10. Nem értem Önt. 11. Kérem, beszéljen lassabban.

7. Bemutatom a barátomat, Pétert. 8. Hogy hívják Önt? 9. Nagyon örülök, hogy találkoztunk. 10. Nem értem Önt. 11. Kérem, beszéljen lassabban. 1. Magyar vagyok. 7. Bemutatom a barátomat, Pétert. 13. Ért Ön engem? 2. Ön honnan jött? Te honnan jöttél? 8. Hogy hívják Önt? 14. Kérem, betűzze a nevét! 3 Beszél Ön angolul? 9. Nagyon örülök, hogy találkoztunk.

Részletesebben

Angol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény

Angol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény Angol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi

Részletesebben

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata Can/ Can is one of the most commonly used modal verbs in English. It be used to express ability or opportunity, to request or offer permission, and to show possibility or impossibility. A az egyik leggyakrabban

Részletesebben

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell - Nyitás angol magyar Dear Mr. President, Tisztelt Elnök Úr! Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell Dear Sir, Hivatalos, férfi címzett, ismeretlen név Dear Madam,

Részletesebben

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell - Nyitás magyar angol Tisztelt Elnök Úr! Dear Mr. President, Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell Tisztelt Uram! Hivatalos, férfi címzett, ismeretlen név Tisztelt

Részletesebben

Angol C2 1 1 103 nyelvi programkövetelmény

Angol C2 1 1 103 nyelvi programkövetelmény Angol C2 1 1 103 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve New York Nyelviskola Képzési és Vizsgacentrum Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi

Részletesebben

6. évfolyam Angol nyelv

6. évfolyam Angol nyelv IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2016. május 18. 6. évfolyam ngol nyelv Általános tudnivalók a feladatokhoz Ez a füzet nyelvi feladatokat tartalmaz. feladatsor két részből áll. z I. részben csak a füzetben kell dolgoznod.

Részletesebben

Tudok köszönni tegezve és önözve, és el tudok búcsúzni. I can greet people in formal and informal ways. I can also say goodbye to them.

Tudok köszönni tegezve és önözve, és el tudok búcsúzni. I can greet people in formal and informal ways. I can also say goodbye to them. Mérleg Your checklist Az alábbiakban a MagyarOK 1. tankönyv témáinak listáját találja. A mondatok mellett a kapcsolódó oldalak és gyakorlatok számát is megadtuk, hogy megkönnyítsük az ismétlést. This document

Részletesebben

ISMÉTLÉS 4. (MÓDBELI) SEGÉDIGÉK

ISMÉTLÉS 4. (MÓDBELI) SEGÉDIGÉK Könnyen, Gyorsan Angolul! ISMÉTLÉS 4. (MÓDBELI) SEGÉDIGÉK All modal verbs are auxiliary verbs but not all auxiliary verbs are modal verbs. Minden módbeli segédige segédige, de nem minden segédige módbeli

Részletesebben

Személyes Levél. Levél - Cím. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926

Személyes Levél. Levél - Cím. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 - Cím Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Standard címzési forma: neve település és régió/állam/irányítószám Jeremy Rhodes 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikai címzés:

Részletesebben

Személyes Levél. Levél - Cím. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926

Személyes Levél. Levél - Cím. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 - Cím Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Standard címzési forma: település és régió/állam/irányítószám Jeremy Rhodes 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikai címzés: Házszám

Részletesebben

Charles Eisentseinnel

Charles Eisentseinnel English version is under the Hungarian Thomas Meli (cukor-mentesség és könyörület coach) interjúja Charles Eisentseinnel Magyar fordítás és kivonat: Zsoldos Betty - A régi mese része az, hogy azért, hogy

Részletesebben

bab.la Cümle Kalıpları: İş Sipariş İngilizce-Macarca

bab.la Cümle Kalıpları: İş Sipariş İngilizce-Macarca bab.la Cümle Kalıpları: İş Sipariş İngilizce-Macarca Sipariş : Verme We are considering the purchase of Gondolkozunk a... vásárlásán. Resmi, çekingen We are pleased to place an order with your company

Részletesebben

bab.la Cümle Kalıpları: İş Sipariş Macarca-İngilizce

bab.la Cümle Kalıpları: İş Sipariş Macarca-İngilizce bab.la Cümle Kalıpları: İş Sipariş Macarca-İngilizce Sipariş : Verme Gondolkozunk a... vásárlásán. We are considering the purchase of Resmi, çekingen Örömmel tudatjuk, hogy szeretnénk Önöktől rendelni...

Részletesebben

- eqµah ³. -ry³eblbmebjkargar³

- eqµah ³. -ry³eblbmebjkargar³ : : krmgsmnyrsmöasemxum eyig TaMgGs;Kña CanisSitmkBIsaklviTüayl½yebolR)aysaxaextþesomrab kmbugsiksa RsavRCavGMBI RbFanbT kargpivdæskáanubletscrn_enaxumkmbg;xøamg smrab;sarnabba b;fñak; bribaøab½rt CMnaj

Részletesebben

Tel.: (+361)342-4905, FAX: (+361)342-1984 E-mail: rakoczi@mail.rakoczif.hu vagy rakoczif@mail.rakoczif.hu Honlap: http://www.rakoczif.

Tel.: (+361)342-4905, FAX: (+361)342-1984 E-mail: rakoczi@mail.rakoczif.hu vagy rakoczif@mail.rakoczif.hu Honlap: http://www.rakoczif. ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK 2011/2012-ES TANÉV Tantárgy: Angol nyelv Osztály: 13.A Szint: közép Budapest, 2011. december 1 1. Personal data When and where were you born? What are your interests or hobbies? Have

Részletesebben

Húsvét_Témahét. Készítette: Szabó Ildikó

Húsvét_Témahét. Készítette: Szabó Ildikó Húsvét_Témahét Készítette: Szabó Ildikó Projektleírás Kiemelt téma Évfolyam Cél Értékek Ismeretek Attitűdök Kiemelt fejlesztési területek Partnerek Konkrét lépések Felhasználható források Húsvéti ünnepkör

Részletesebben

Construction of a cube given with its centre and a sideline

Construction of a cube given with its centre and a sideline Transformation of a plane of projection Construction of a cube given with its centre and a sideline Exercise. Given the center O and a sideline e of a cube, where e is a vertical line. Construct the projections

Részletesebben

Az tanácsadás kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy

Az tanácsadás kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy (Giving Advice) (kéne, kellene) Néha a felszólítás túl erős ahhoz, hogy valakit valamilyen cselekvés elvégzésére buzdítsunk. Ezért inkább tanácsot adunk. SEGÉDIGÉKKEL Az tanácsadás kifejezésére a következő

Részletesebben

Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére.

Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére. Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részből áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy vita feladatban vesz részt a

Részletesebben

Hatékony Online Angol tanfolyam - TARTALOMJEGYZÉK

Hatékony Online Angol tanfolyam - TARTALOMJEGYZÉK Hatékony Online Angol Tanfolyamom egy jól felépített tanfolyam, amit saját otthonodból, saját időbeosztással tanulhatsz, akár egyedül is. Tanfolyamom célja: megadja azt a képességet, hogy a mindennapi

Részletesebben

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English - Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying

Részletesebben

Regional Expert Meeting Livestock based Geographical Indication chains as an entry point to maintain agro-biodiversity

Regional Expert Meeting Livestock based Geographical Indication chains as an entry point to maintain agro-biodiversity How Code of Practice can address the question of biodiversity (indigenous breeds, peculiarities of feeding, rearing traditional or marginalized systems)? Rendek Olga, Kerekegyháza 2009 október 20. 1 2

Részletesebben

OLYMPICS! SUMMER CAMP

OLYMPICS! SUMMER CAMP OLYMPICS! SUMMER CAMP YOUNG BUSINESS CAMP 3D DESIGN CAMP OLYMPICS SUMMER CAMP 20 24 JUNE AND 27 JUNE 1 JULY AGE: 6-14 Our ESB native-speaking teachers will provide a strong English learning content throughout

Részletesebben

MY ENGLISH BOOK Class 4

MY ENGLISH BOOK Class 4 MY ENGLISH BOOK Class 4 heti 3 óra Egy leckére átlagosan 2 óra jut, de ehhez nem kell feltétlenül ragaszkodni. A leckék 2 óra alatt kényelmesen elvégezhetők, de vannak, amelyek több gyakorlást igényelhetnek

Részletesebben

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ - Cím Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikai címzés forma: Házszám + utca neve Település neve + ország rövidítése + irányítószám Mr. Adam Smith Smith's

Részletesebben

Tavaszi Sporttábor / Spring Sports Camp. 2016. május 27 29. (péntek vasárnap) 27 29 May 2016 (Friday Sunday)

Tavaszi Sporttábor / Spring Sports Camp. 2016. május 27 29. (péntek vasárnap) 27 29 May 2016 (Friday Sunday) Tavaszi Sporttábor / Spring Sports Camp 2016. május 27 29. (péntek vasárnap) 27 29 May 2016 (Friday Sunday) SZÁLLÁS / ACCOMODDATION on a Hotel Gellért*** szálloda 2 ágyas szobáiban, vagy 2x2 ágyas hostel

Részletesebben

Légyavilágvilágossága évi karácsonyi kezdeményezés november 24. december 25.

Légyavilágvilágossága évi karácsonyi kezdeményezés november 24. december 25. Légyavilágvilágossága 2017. évi karácsonyi kezdeményezés 2017. november 24. december 25. MOTTÓ Amint követjük a Szabadító példáját, valamint úgy élünk, ahogyan Ő élt és tanított, akkor ez a világosság

Részletesebben

Fogalmazás az angol érettségin Életképes angol

Fogalmazás az angol érettségin Életképes angol Fogalmazás az angol érettségin Életképes angol Heincz Nóra Nem tudod hogyan kell megírni az angol érettségi íráskészségén előforduló fogalmazásokat? Akkor tudod sikeresen megírni ezt a fogalmazást, ha

Részletesebben

It Could be Worse. tried megpróbált while miközben. terrifying. curtain függöny

It Could be Worse. tried megpróbált while miközben. terrifying. curtain függöny 7. It Could be Worse Duncan tried not to look at his wife while he read his newspaper, but he knew that she was looking directly at him, and he knew that she was not happy. It could be worse, he said quietly,

Részletesebben

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 24. Beauty and the Beast. A szépség és a szörnyeteg 1. rész

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 24. Beauty and the Beast. A szépség és a szörnyeteg 1. rész HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 24 Beauty and the Beast A szépség és a szörnyeteg 1. rész A rich man lives in a big city near the sea. He has got three daughters and three sons. One daughter is called Beauty

Részletesebben

ó Ú ő ó ó ó ö ó ó ő ö ó ö ö ő ö ó ö ö ö ö ó ó ó ó ó ö ó ó ó ó Ú ö ö ó ó Ú ú ó ó ö ó Ű ő ó ó ó ő ó ó ó ó ö ó ó ó ö ő ö ó ó ó Ú ó ó ö ó ö ó ö ő ó ó ó ó Ú ö ö ő ő ó ó ö ö ó ö ó ó ó ö ö ő ö Ú ó ó ó ü ú ú ű

Részletesebben

ANGOL NYELV Helyi tanterv

ANGOL NYELV Helyi tanterv ANGOL NYELV Helyi tanterv (A kerettantervi elveknek, szempontoknak és óraszámoknak megfeleltetve) Célok és feladatok Általános iskola 4. évfolyam Angol nyelv A gyermekkori idegennyelv-oktatás alapvető

Részletesebben

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés - Alapvető, létfontosságú dolgok Tudna segíteni? Can you help me, please? Segítségkérés Beszélsz ul? Do you speak English? Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e ul Beszélsz / Beszél _[nyelven]_?

Részletesebben

Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e egy bizonyos nyelven

Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e egy bizonyos nyelven - Alapvető, létfontosságú dolgok Can you help me, please? Segítségkérés Tudna segíteni? Do you speak English? Beszélsz ul? Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e ul Do you speak _[language]_?

Részletesebben

Megyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló

Megyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló MOVERS - 3. forduló Beküldő csapat tagjai:.. Beküldési határidő: 2016. január 29. Beküldési cím: Erzsébethelyi Általános Iskola, Baloghné Aradszki Gyöngyi 5600 Békéscsaba, Rózsa u. 21-23. 1. Look at the

Részletesebben

KJF NYELVVIZSGAKÖZPONT KÉTNYELVŰ ANGOL ALAPFOKÚ ÍRÁSBELI MINTAFELADATSOR

KJF NYELVVIZSGAKÖZPONT KÉTNYELVŰ ANGOL ALAPFOKÚ ÍRÁSBELI MINTAFELADATSOR KJF NYELVVIZSGAKÖZPONT KÉTNYELVŰ ANGOL ALAPFOKÚ ÍRÁSBELI MINTAFELADATSOR A vizsga részei: Írott szöveg értése 1 Írott szöveg értése 2 Maximális pontszám 25 15 Teljesítési minimum: Rendelkezésre álló idő:

Részletesebben

(Ability) (Megj.: ez nem modális segédige, de hasonló jelentést hordozó modális kifejezés)

(Ability) (Megj.: ez nem modális segédige, de hasonló jelentést hordozó modális kifejezés) (Ability) A magyar TUD ige három dolgot jelenthet: 1. tud, ismer valamit - ehhez a megfelelő angol ige: KNOW Ez nem modális segédige, hanem valódi ige! pl. I know your name. (Tudom a nevedet.) He knows

Részletesebben

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD. FORDÍTÓISKOLA GÁBORRAL 2. rész - beindul a gyakorlás :)

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD. FORDÍTÓISKOLA GÁBORRAL 2. rész - beindul a gyakorlás :) FORDÍTÓISKOLA GÁBORRAL 2. rész - beindul a gyakorlás :) Ha nem lá ad a Fordítóiskola Gáborral 1. részét, akkor mindenképpen azzal kezdd! www.goangol.hu/ajandekok/forditoiskola01 A mai anyagban gyakorlatba

Részletesebben

Seven Verses. from the Bhagavad Gita. by Swami Shyam. in Hungarian. magyarul

Seven Verses. from the Bhagavad Gita. by Swami Shyam. in Hungarian. magyarul Seven Verses from the Bhagavad Gita by Swami Shyam Swami Shyam has translated the Bhagavad Gita from the original Sanskrit into English and Hindi. He selected these seven essential verses to be sung and

Részletesebben

VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY!

VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY! HALLÁS UTÁNI ÉRTÉS 1. feladat: globális értés The Power of Prayer A young man had been to Wednesday night Bible Study. The Pastor had shared about listening to God and following the Lord's voice. The young

Részletesebben

Phenotype. Genotype. It is like any other experiment! What is a bioinformatics experiment? Remember the Goal. Infectious Disease Paradigm

Phenotype. Genotype. It is like any other experiment! What is a bioinformatics experiment? Remember the Goal. Infectious Disease Paradigm It is like any other experiment! What is a bioinformatics experiment? You need to know your data/input sources You need to understand your methods and their assumptions You need a plan to get from point

Részletesebben

MINTAFELADAT B. írásbeli Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I.

MINTAFELADAT B. írásbeli Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. MINTAFELADAT B írásbeli 35 345 01 Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. A beszédértés, az íráskészség és az olvasott szöveg értésének mérése idegen nyelven, valamint nyelvtani/nyelvhasználati és lexikai

Részletesebben

I must go now. He said he must leave early. You must learn the poem by heart.

I must go now. He said he must leave early. You must learn the poem by heart. 33. Módbeli segédigék A módbeli segédigék a főigék cselekvési módjának körülírására szolgálnak, és a főigék főnévi igenévi alakjaival együtt használatosak. Különféle funkciókat fejezhetnek ki, mint pl.

Részletesebben

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name - Opening English Hungarian Dear Mr. President, Tisztelt Elnök Úr! Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name Dear Sir, Formal, male recipient, name unknown Dear

Részletesebben

KN-CP50. MANUAL (p. 2) Digital compass. ANLEITUNG (s. 4) Digitaler Kompass. GEBRUIKSAANWIJZING (p. 10) Digitaal kompas

KN-CP50. MANUAL (p. 2) Digital compass. ANLEITUNG (s. 4) Digitaler Kompass. GEBRUIKSAANWIJZING (p. 10) Digitaal kompas KN-CP50 MANUAL (p. ) Digital compass ANLEITUNG (s. 4) Digitaler Kompass MODE D EMPLOI (p. 7) Boussole numérique GEBRUIKSAANWIJZING (p. 0) Digitaal kompas MANUALE (p. ) Bussola digitale MANUAL DE USO (p.

Részletesebben

Unit 10: In Context 55. In Context. What's the Exam Task? Mediation Task B 2: Translation of an informal letter from Hungarian to English.

Unit 10: In Context 55. In Context. What's the Exam Task? Mediation Task B 2: Translation of an informal letter from Hungarian to English. Unit 10: In Context 55 UNIT 10 Mediation Task B 2 Hungarian into English In Context OVERVIEW 1. Hungarian and English in Context 2. Step By Step Exam Techniques Real World Link Students who have studied

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 B CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 B CSOPORT ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 B CSOPORT A feladatok megoldására 60 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes megoldást.

Részletesebben

A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait idézzük, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ).

A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait idézzük, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ). A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait idézzük, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ). ÁLTALÁNOS SZABÁLYOK ÉRTELMI EGYEZTETÉS A mellékmondatban

Részletesebben

PAST PERFECT CONTINUOUS

PAST PERFECT CONTINUOUS PAST PERFECT CONTINUOUS ALAKJA A Past Perfect Continuous-nak két segédigéje van: HAD ez a perfect szemléletet segít kifejezni BEEN ez a folyamatosságot segít kifejezni Ezt használjuk kijelentő, állító

Részletesebben

Angol C2 1 1 051 nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Angol C2 1 1 051 nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Angol C2 1 1 051 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Oxford University Press A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés

Részletesebben

Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 óra)

Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 óra) Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 TANKÖNYV ÉS MUNKAFÜZET: NEW HEADWAY ELEMENTARY, FOURTH EDITION A tankönyv anyaga a 7-11 unit között a hozzá tartozó munkafüzeti

Részletesebben

Képleírási segédlet középszintű angol nyelvi vizsgákhoz. Horváth Balázs Zsigmond, Lövey Zoltán. Publio kiadó. Minden jog fenntartva!

Képleírási segédlet középszintű angol nyelvi vizsgákhoz. Horváth Balázs Zsigmond, Lövey Zoltán. Publio kiadó. Minden jog fenntartva! Képleírási segédlet középszintű angol nyelvi vizsgákhoz Horváth Balázs Zsigmond, Lövey Zoltán 2015 Publio kiadó Minden jog fenntartva! Tisztelt Olvasó! Az önálló témakifejtés vagy más néven képleírás a

Részletesebben