A Magyar Természettudományi Múzeum szakmai beszámolója

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A Magyar Természettudományi Múzeum szakmai beszámolója"

Átírás

1 A Magyar Természettudományi Múzeum szakmai beszámolója Hungarikumok a természetben - a múzeum állandó kiállításaihoz kapcsolódó pedagógiai programok (2012. július május 31.) Pályázati azonosító: 3506/01737

2 Pályázati anyagunkban leírt terveinket a támogatási szerződésnek megfelelően maradéktalanul megvalósítottuk. Tekintettel arra, hogy a támogatás intenzitása mindössze 46% volt, a költségek jelentős hányadát más keretből, saját forrásból finanszíroztuk. A szakmai beszámoló a következő internetcímen érhető el: A programokról szóló médiamegjelenések száma: 21, ebből egy fizetett hirdetés I. VÉDJÜK EGYÜTT! múzeumpedagógiai foglalkozás A foglalkozás témája (rövid leírás): Hazánkban sok olyan növény és állat él, amelyek védelemre szorulnak. Ahhoz, hogy esélyünk legyen védeni ezeket az élőlényeket, meg kell ismertetnünk a nagyközönséggel. Vajon hány honfitársunknak mondanak valamit ezek a nevek: csíkosegér, dolomitlen, földikutya, magyar bucó? A foglalkozáson a környezettudatos gondolkodás alapozásaként, fejlesztéseként ismert és kevéssé ismert, de féltve őrzött hazai ritkaságainkkal ismerkedünk a gyerekek életkorának megfelelően interaktívan, sok-sok játékkal. A foglalkozás célja: Az MTM a hazai biológiai kutatások egyik fellegvára, hiszen muzeológusaink számos élőlény leírásában, vizsgálatában vesznek részt. A környezettudatos gondolkodás, a környezet-, és természetvédelem alapja az, hogy ismerjük a körülöttünk élő világot, tudjuk, hogy miért fontos minden egyes faj, az élet ezerszínű palettáján. A megismerést nem lehet elég korán elkezdeni, hiszen minden kisgyerek ösztönösen szereti az aranyos állatokat, érdeklődik a növények iránt. Ehhez az érdeklődéshez szeretnénk hozzáadni egy csipetet az MTM-ben bőven rendelkezésre álló tudományból Fontosnak tartjuk, hogy a foglalkozás élmény legyen, hiszen a gyerekek nem egy kihelyezett tanórán, hanem izgalmas és érdekes múzeumpedagógiai foglalkozáson vesznek részt. Ezért a foglalkozást a passzív módszerek helyett interaktív, játékos módszerekkel tesszük élményszerűvé. Célcsoport: oktatási- és nevelési intézményből érkező óvodás és általános iskolás csoportok Részvételi feltételek: bejelentkezés és időpont egyeztetés a tervezett időpont előtt legalább két héttel a kiállítási épület Információs munkatársainál A foglalkozáson résztvevő csoport létszáma: Mivel a foglalkozást sok kézbe vehető tárgy és a témához kapcsolódó szerepjáték színesíti, ezért az élményszerűség érdekében egyszerre max. 15 fős csoportot tudunk fogadni. Ennél nagyobb létszám esetén két részre bontjuk a foglalkozásra érkező csoportot/osztály, amelyek egymás után, forgószínpad-szerűen vehetnek részt a foglalkozáson. A foglalkozás időtartama: kb perc (kisebb óvodásoknál a gyerekcsoport összetételétől függően rövidebb lehet) 2

3 A foglalkozás ismertetése I/A. Bemutatkozás, köszöntés Helyszín: Fogadócsarnok I/B. A foglalkozás ismertetése, motiválás Feladat: néhány mondatban (a gyerekek életkorának megfelelően motiválóan, játékosan) ismertetjük/megbeszéljük azt, hogy mi fog történni a mai múzeumlátogatáson II. Foglalkozás (a foglalkozás gyakorlati megvalósítása) II/A. ORSZÁGALAPÍTÁS (növények és állatok) Szükséges eszközök: Kb. 20 db nyomtatott kép hazai élőlényekről (növények és állatok, vegyesen ritka és gyakori fajok ) Az országok kialakításához egy zöld és egy egyéb színű nagyméretű szőnyeg Feladat: A foglalkozáson résztvevő gyerekeknek egy-egy nyomtatott képet adunk. A képek alapján kell az állatok vagy a növények országát jelképező szőnyegre ülniük. II/B. KI, KICSODA? (Hogyan hívják?) Eszközök: Mágnestábla, grafikák és képek az élőlények nevével (20 db) Használható egyéb eszközök: Fajnév Tárgy 1. Fóti boglárka Jelmez 2. Pilisi len Jelmez 3. Bánáti bazsarózsa Jelmez 4. Fűrészlábú szöcske Textil-báb 5. Nyugati földikutya Textil-báb 6. Csíkos szöcskeegér Textil-báb Feladat: A gyerekeknél levő képek egyesével kerülnek a táblára. Az élőlényeket rövid szóbeli bemutatás alapján ismerik fel a gyerekeknek. Beszélgetés témajavaslat: Ha sok példány él egy fajból nem kell védeni? Miért van az, hogy egyes fajokból nagyon sok él, másokból pedig kevés? Hogyan tudunk védeni egy adott fajt? Mit tehet az ember egy-egy élőlény megóvása érdekében? Bemutatott fajok: Növények (5 db): Fajnév Bemutatás eszközei 1. Dolomitlen! Jelmez, magyarázat 2. Bánáti bazsarózsa! Jelmez, magyarázat 3. Tölgyfa (Kocsánytalan Ismertetés + hajtások, 3

4 tölgy) termések 4. Gyermekláncfű Ismertetés 5. Erdei fenyő Ismertetés + tűlevelek, tobozok Állatok (15 db): Fajnév Bemutatás eszközei 1. Nagy szarvasbogár Játék, magyarázat 2. Fűrészlábú szöcske Textil-báb, magyarázat 3. Fóti boglárka Jelmez, magyarázat 4. Rákosi vipera Ismertetés 5. Ásóbéka Ismertetés 6. Fülesbagoly Ismertetés + preparátum bemutatása 7. Kék vércse Ismertetés 8. Fehér gólya Ismertetés 9. Feketerigó Ismertetés + preparátum bemutatása 10. Nyugati földikutya Textil-báb, magyarázat, játék 11. Vakond Ismertetés + preparátum bemutatása 12. Vörös róka Ismertetés (koponya bemutatása) 13. Csíkos szöcskeegér Textil-báb, magyarázat 14. Sün Preparátum, magyarázat 15. Magyar bucó / Tiszai ingola Játék, magyarázat II/C. JÁTÉKOK (kiegészítés a fajok bemutatásához) A játékok közül mindig azt és annyit választunk, amennyit az adott csoport összetétele, életkora és az időkeret lehetővé tesz. Szabadon variálhatóak. A. DOLOMITLEN Ne lépj rá! Feladat: Úgy kell végigsétálni a festett dolomitlen virágokkal díszített szőnyegen, hogy nem tapossuk el a védett növényeket B. MAGYAR BUCÓ Halnevek. Feladat: Adott két kisebb gyerekcsoport (növények és állatok). A csoportoknak adunk kb. 10 db hazai halnevet, de az egyik nem hal, hanem egy madár neve. Melyik csoport találja meg ezt a kakukktojást? C. FÖLDIKUTYA 1. Kopogtató-játék 4

5 2. Életmód-tanácsadás föld alatt lakóknak (vakond és földi kutya) Feladat: A fajok jellemzőit válogatjuk szét a következők szerint: melyik jellemző igaz mindkét állatra, melyik egyikre sem, melyik csak egyik vagy másik sajátja? III. Egyéb választható tevékenységek A. TÁPLÁLÉKLÁNC Ki, kit eszik meg? Feladat: a már helyre rakott képekből a gyerekek segítségével alakítunk ki táplálékláncokat pl. gyermekláncfű, mezei nyúl, vörös róka Lehetséges beszélegetés-témák: Mit jelent az, hogy tápláléklánc? Miért hívjuk ezt láncnak? Mi történik, ha a lánc egy szeme eltűnik/megritkul/kipusztul? B. KI HOL LAKIK? Feladat: a foglalkozáson megismert élőlények fotóit kell a megfelelő élőhelyekhez tenni (erdő, vizes élőhely, szikes/mező) C. BÉKA-MEMORI Feladat: minden gyerek egy-egy képet kap, amelyek alapján kell megkeresni a béka-párokat. D. TE IS VÉDD! PUZZLE Feladat: minden gyerek kap egy-egy darabot a kirakóból, így a képet közösen kell kirakniuk (együttműködést fejlesztő játék). A képet a Te is védd! című rajzpályázatunkra érkezett gyerekrajzok közül választottuk ki. Mérete: kb. 100 x 60 cm IV. Foglalkozás zárása, elköszönés Résztvevők száma 2013 május 30-ig: 80 fő 5

6 II. Közművelődési programok A programokról összefoglalóan A programok célcsoportjai: Gyerekek (főként a 4 16 éves korosztály), Gyerekcsoportok A gyerekeken keresztül a családok A gyerekeken keresztül a pedagógusok Egyetemisták, főiskolások A téma iránt érdeklődő felnőttek Zoológusok, botanikusok, paleontológusok Közművelődési programok Családi hétvégék a magyar dinókkal Családi hétvégék Te is védd! (környezetvédelmi és természetvédelmi témák) Zöld hetek a múzeumban Családi kézműves hétvégék múzeumban Családi felfedező utak, felfedező lappal Családi felfedező utak a kiterjesztett valóság technológia alkalmazásával Fogyatékkal élők számára integrált tárlat Tudományos vásár I. Kutatók éjszakája Tudományos vásár II. A biodiverzitás napja Rajzpályázat II.1. Családi hétköznapok és hétvégék a magyar dinókkal és felfedezőikkel Ezeken a napokon a Magyar Dinoszaurusz-kutató Expedíció tagjaival találkozhattak az érdeklődők. Valódi, a legutóbbi ásatásokon előkerült ősállat-maradványokat vehettek szemügyre, preparálási bemutatón vehettek részt és az igazán elszánt dinókutató palánták a preparálás mesterfogásainak alapjait is elsajátíthatják nálunk. Helyszín: A Magyar Természettudományi Múzeum kiállítási épülete (Kupolacsarnok, Kiállítási Csarnok) Résztvevők száma: diákcsoport: 275 fő, család: 680 fő A tervezett programok száma a tavalyi sikeres ásatásnak köszönhetően jelentősen bővülhetett. Az egyedülálló módon egy tömbben megtalált részleges Hungarosaurus csontvázat a nagyközönség előtt bontotta ki a befoglaló kőzetből a kutatócsoport egyik tagja. Időpontok: Szeptember 20, szeptember 27, október 4, október 11, október 18, november 15, november 22 Terveinknek megfelelően egy októberi kétnapos hétvégi program az Állatok hete rendezvényhez kapcsolódott. Október 6-án és 7-én látogatóink egy igazi dinókutatóval, Makádi Lászlóval is találkozhattak, aki bemutatta az iharkúti dinoszauruszokat, és természetesen valamennyi dinókkal kapcsolatos kérdésre válaszolt. Az ismeretterjesztő programhoz kapcsolódó kézműves foglalkozáson a hazai dinoszauruszok mását készítettük el. 6

7 II.2. Családi hétvégék - Te is védd! A zöld jeles napokhoz kapcsolódó nagyobb szabású rendezvényeken kívül további, a környezetvédelemmel és természetvédelemmel kapcsolatos programokat is terveztünk. Ezeken a családi programokon védelemre szoruló, csak hazánk területén élő állatfajokkal, a hazai fauna legféltettebb tagjaival ismerkedhetnek meg látogatóink. A program előkészítése és lebonyolítása az adott faj avatott szakértőjének bevonásával történt. Helyszín: A Magyar Természettudományi Múzeum kiállítási épülete (Kupolacsarnok, Zöld zóna) Résztvevők száma: diákcsoport: 326 fő; család, ill. egyéni látogató: 1570 fő Időpontok és programok: Október 20-án Csorba Gábor, az Emlősgyűjtemény vezetője és Görföl Tamás zoológus beszélt ismert vagy kevéssé ismert hazai emlősökről. Olyan ritkaságokról tudhattunk meg érdekességeket, mint a földikutya, a csíkos szöcskeegér és a madárevő denevér. November 17-én György Zoltán, a Bogárgyűjtemény munkatársa segítségével pillanthattunk be a rovarok érdekes világába. Látogatóink megismerhettek olyan ritkaságszámba menő fajokat is, mint a bakonyi gyepormányos, és a különös életmódú magyar vakfutrinka. Február 23-ai programunk mini tudományos vásárrá nőtt. Ezen a napon Vörös Judit, a Magyar Természettudományi Múzeum herpetológusa, az MME Kétéltű- és Hüllővédelmi Szakosztályának titkára segítségével hazai hüllőkkel és kétéltűekkel ismerkedhettek látogatóink. A Rákosi vipera védelmi program munkatársai segítségével szigorúan védett hüllőfajunkkal ismerkedhettek az érdeklődők. A Szent István Egyetem Állatorvos tudományi Karának hallgatói hozták a nemszeretem állatokat testközelbe. Április 6-án Vas Zoltán zoológusunk vezetésével az érdeklődők testközelből ismerkedhettek meg az év madarával, a gyurgyalaggal és bepillantást nyerhetnek a madárgyűrűzés kulisszatitkaiba is. Ezek a programok naponta 10-től 16 óráig tartottak. II.3. Zöld hetek a múzeumban Környezetünk állapotát globálisan fenyegető problémák ellen hatékonyan csak közösen tudunk cselekedni. Ezt pedig úgy érhetjük el, ha egyre több ember ébred rá a környezettudatos magatartás fontosságára. Az évente megrendezett zöld napok célja, hogy figyelmünket felhívja egy-egy kiemelkedő problémára. Rendezvényeinkkel minél több emberhez szeretnénk eljuttatni ezeket a gondolatokat. A zöld jeles napokhoz kapcsolódó hétvégéken leginkább az érdeklődő családokat, a hétköznapokon pedig az oktatási intézményekből érkező csoportokat vártjuk. Helyszín: A Magyar Természettudományi Múzeum kiállítási épülete (Kupolacsarnok) A Zöld hetek rendezvénysorozat programjai naponta 10-től 14 óráig tartottak. Résztvevők száma: diákcsoport: 2176 fő; család ill. egyéni látogató: 5412 fő 7

8 Időpontok és programok: Október 3 7. Állatok Hete Az Állatok Világnapjához kapcsolódó tematikus hetünkön a máig tudományos szenzációnak számító, hazánkban előkerült dinoszauruszok maradványaival foglalkoztunk. Szerdán, csütörtökön és pénteken játékos programmal vártuk a hozzánk érkező gyerekcsoportokat. A következő kérdésekre kerestünk közösen választ: Mikor éltek a mi dinóink? Hogyan néztek ki ezek az állatok? Miért voltak ilyan kicsik? Kik és hol találták meg a maradványaikat? A hétvége már a családoknak szólt. Az előző napokban működő felfedező játékhoz további különlegességek kapcsolódtak: látogatóink egy igazi dinókutatóval, Makádi Lászlóval is találkozhatnak, aki minden dinókkal kapcsolatos kérdésre szívesen válaszolt; egy kézműves foglalkozás keretében pedig mindenki elkészíthette a saját papír-dinóját március Víz hete Az Víz Napjához kapcsolódó tematikus hetünkön a vízben és a vízpartokon élő állatokkal foglalkoztunk, kiemelve a kétéltűeket. Szerdán, csütörtökön és pénteken játékos programmal vártuk a hozzánk érkező gyerekcsoportokat. A következő kérdésekre kerestünk közösen választ: Minden kétéltű béka? Hány békafaj él hazánkban? Tudtad-e hogy az év kétéltűje a barna ásóbéka? A hétvégi napokon a vízi világgal való ismerkedést kézműves foglalkozás egészítette ki, ahol mozgó békát készítettünk április Föld hete A Föld érdekes és a mindennapi életünkben hasznosított kincsei, a hétköznapjainkban előforduló ásványkincsek kerültek terítékre a Föld heti rendezvénysorozaton. Olyan alapvető ismeretek, amelyek gyakran a felnőttek számára is újdonságot jelentenek, mint pl.: igaz-e, hogy a hintőpor, az üveg és a kréta alapanyaga is ásvány? A hétvégén érkezők az ősemberek tudományát, a barlangrajz-készítést is kipróbálhatták. Valamennyire modernizáltuk az eljárást, de kizárólag természetben is előforduló alapanyagokat használtunk: tojással kikevert porrá tört színes kőzetek és faszén szolgáltak festékként május Madarak és Fák hete A Madarak és Fák hetében széles programpalettával vártuk látogatóinkat. A programok egy részét a Magyar Madártani Egyesülettel együttműködésben valósítottuk meg. Mind az öt nap zajló programok: Interaktív asztalunknál az év madarával, rokonaival és a vele egy élőhelyen előforduló madarakkal foglalkoztunk. Ezen kívül a MME hat ismeretterjesztő filmjét vetítettük; a parlagi sasokról készült sorozat négy epizódját, valamit a kék vércsékről és a rákosi viperákról, ill. védelmükért folytatott harcról szóló filmeket. A hétvégi napokon további programelemekkel is vártuk látogatóinkat: A Magyar Madártani Egyesület munkatársaitól többek között a kerecsensólyomról, a parlagi sasról és a rákosi viperáról tudhattak meg érdekességeket. A kézműves foglalkozáson pedig kukoricacsuhéból készíthette el mindenki saját madarát. 8

9 II.4. Családi kézműves hétvégék a múzeumban Hétvégeken érkező látogatóink nagy része kisgyerekkel érkező család. Tapasztalataink szerint szívesen vesznek részt ünnepekhez vagy az adott évszakhoz kapcsolódó kézműves foglalkozásokon. A projekt megvalósítási időszakában összesen nyolc hétvégén vártuk önálló kézműves programmal a hozzánk érkező családokat. Célunk volt, hogy mindenki számára hozzáférhető anyagokból vagy természetes alapanyagokból, hagyományos kézműves technikával készüljenek az alkotások, és a nálunk ellesett ötleteket, technikákat otthon is alkalmazhassák a résztvevők. A rendezvények 10-től 16 óráig tartottak. Külön részvételi díjat nem kértünk látogatóinktól, a kiállítási belépőjegy birtokában mindenki szabadon bekapcsolódhatott a kézműves tevékenységekbe. Résztvevők száma: diákcsoport: 308 fő, család, ill. egyéni látogató: 1920 fő Időpontok és programok: Október Csörgőlabdák és nemezkarkötők A nemezelés élvezetes elfoglaltság gyerekek és felnőttek számára egyaránt. Októberi kézműves hétvégénken egyszerűbb figurák készítése során ismerkedhettek látogatóink a nemezelés technikájával. November Nemezállatok Novemberi kézműves hétvégénken bonyolultabb formákat, állatfigurákat készítettünk látogatóinkkal. December 8 9 Karácsony természetesen Karácsonyi kézműves foglalkozásunkon karácsonyi díszeket és apró ajándékokat készítettünk kukoricacsuhéból. Emellett egyedi üdvözlőkártyákat és ajándékkísérők is készültek a lelkes résztvevők közreműködésével. Január Beszélő fejek Tátogó állatfigurákat; békát, madarat készítettünk a hozzánk érkező gyerekekkel Február 2 3. Itt a farsang áll a bál Február első hétvégéjén farsangi álarcokat készítettünk látogatóinkkal. Február Papír dinó Ezen a hétvégén a magyar dinoszauruszokat bemutató kiállításunk egyik sztárját, a Hungaroszauruszt készítettük el papírból. Mozgó szemekkel és fantáziamintával tette mindenki egyedivé saját dinoszauruszát. Március Tavaszváró hétvége I. Ezen a hétvégén mindenki elkészíthette saját papír-virágos kertjét. Április Tavaszváró hétvége II. A tavaszi virágok készítésével még egy alkalommal igyekeztünk a múzeum falai közé csalogatni a tavaszt. Ez alkalommal tulipáncsokrokat állítottunk össze a kézműves foglalkozás résztvevőivel. 9

10 II.5. Tudományos vásár I. Kutatók éjszakája szeptember től 22 óráig Intézményünk 2012-ben első ízben csatlakozott a Kutatók Éjszakája rendezvénysorozathoz. Az évről-évre nagyszámú érdeklődőt megmozgató rendezvénysorozaton a mindennapi élethez köthető kutatási témák, a legfrissebb kutatási eredmények, a legújabb leletek és szerzemények bemutatását valamint gyűjteménylátogatásokat szerveztünk a múzeum Ludovika téri épületegyüttesében. Ezen a napon 17-től 22 óráig több, párhuzamosan futó, ingyenesen látogatható programmal vártuk az érdeklődőket. Kiállításaink a program ideje alatt kedvezményes árú belépőjeggyel voltak megtekinthetők Helyszín: Kupolacsarnok, Szakköri szoba, Semsey Andor Előadóterem, gyűjteménye Résztvevők száma: 700 fő (ebből előzetesen regisztrált: 350 fő) Programok: Dinoszauruszok a laboratóriumban A programot vezette: Makádi László A foglalkozás során az érdeklődők megtanulhatták, hogyan lehet kiszabadítani a bezáró kőzetből a gerinces maradványokat, hogyan kell ezeket előkészíteni a tudományos vizsgálatokra. A módszerek bemutatása az első magyarországi dinoszaurusz-lelőhely csontanyagán (dinoszauruszok és más késő-kréta gerinces állatok maradványai) történt. A résztvevők kézbe vehették a maradványokat, eredeti csontokon próbálhatták ki az egyes preparálási módszereket. Eközben megtapasztalhatták a preparálási munkálatok során felmerülő nehézségeket, izgalmakat, és részévé válhatnak a hazánkban zajló mezozoos gerinces kutatásnak. Az előzetes regisztráció alapján működő programon 15 fős csoportokat fogadtunk. A meghirdetett négy turnus helyett a kiemelten nagy érdeklődés miatt hat csoportot fogadtunk. Ismeretterjesztő előadások Csorba Gábor: Kapával a földikutya nyomában Barina Zoltán: Növények nyomában Albánia hegyvidékein Bernert Zsolt: Miről mesélnek a népvándorlás kori csontmaradványok? Vas Zoltán: Madarak és tolltetveik Szemelvények egy nem éppen súrlódásmentes kapcsolatból Buczkó Krisztina: Mérgek, étkek, ékek Algák mindenhol Medzihradszky Zsófia: Klímaváltozások és az emberi történelem Arcrekonstrukciós Műhely Koponyában őrzött arcvonások Látogatás a MTM Arcrekonstrukciós Műhelyében Gyűjteménylátogatások : Látogatás az Embertani Tárban : Látogatás a Központi Könyvtárban : Látogatás az Emlősgyűjteményben (Mélyraktár) : Látogatás a Növénytár Ludovika téri gyűjteményeiben (Mélyraktár) Párhuzamosan futó, folyamatosan működő programok a Kupolacsarnokban Szél Győző: Rovarszínek, rovarfények Avagy mitől színesek a rovarok? Jánosi Melinda: Ej, mi a kő? - Interaktív ismerkedés ásványokkal, kőzetekkel Bene Roland(SzIE): Nemszeretem állatok 10

11 II.6. Tudományos vásár II. Méhek Napja Időpont: április től 16 óráig Az előzetesen tervezett május végi időpont helyett áprilisra időzítettük ezt a tudományos vásárunkat. A szorgos méhekről példát véve színes program kavalkáddal vártuk látogatóinkat. Valamennyi programelem kapcsolódott a méhekhez vagy általában a rovarokhoz. A programba bevont méhész jóvoltából egy átlátszó falú méhkaptárban élő házi méheket lehetett megcsodálni, és életükről valamint a mézről első kézből információt szerezni. Rovarász munkatársaink a házi méh rokonaival, testfelépítésével és a rovarok világának soksok érdekességével ismertették meg a látogatókat interaktív bemutatók és egyszerű kísérletek segítségével. Mód nyílt arra is, hogy a bemutatott méhek által gyűjtött mézet is megvizsgáljuk mikroszkóp alatt, és a benne található pollenszemeket megcsodálhassuk. Mindezt játékokkal, szerepjátékkal és a kiállításokat bejáró felfedező utakkal tettük minden korosztály számára tartalmas Helyszín: Kupolacsarnok, a Lovardában látható kiállítások (Eltűnt világok, Sokszínű Élet, Titkok a Föld alatt kiállítás) Résztvevők száma: diákcsoport: 57 fő, család ill. egyéni látogató: 251 fő Programok: Mi rejlik a mézben? (pollenszemek a mikroszkóp alatt) interaktív bemutató Méhek a mikroszkóp alatt interaktív bemutató Méhecskék tudománya kísérletek és demonstrációk Méhek tánca tájékozódási verseny Pollengyűjtő-verseny Méh-ész feladatlapos felfedezés a kiállításokban Építsünk mi is lépet! kézműves foglalkozás Méhészeti bemutató a méhészkedés alapvető kellékeit, eszközeit és etikája Fedezd fel a kiállításokat okostelefonnal! II.7. Állatbarátok rajzpályázat Az évről-évre sikeres rajpályázataink eredményei alapján a projekthez kapcsolódva a legféltettebb természeti értékeinkről szóló tematikus évünket egy gyerekeknek szóló rajzpályázat indításával is igyekeztünk az 5 10 éves korosztály körében emlékezetessé tenni. Műveket az óvodás (5 8 éves) és a kisiskolás (8 10 éves) korosztálytól várunk, több témában. A minden eddiginél sikeresebb Állatbarátok rajzpályázatunkra rekord számú alkotás, összesen 778 db rajz érkezett. A sok egyéni pályázó mellett 58 intézmény küldött nekünk rajzokat. A zsűri május 22-én választotta ki a nyerteseket. Nem volt egyszerű feladat dönteni a rengeteg ötletes mű láttán. Az eredményhirdetésre május 30-án (csütörtök) 15 órakor került sor. 11

12 II.8. Látássérültek számára integrált tárlat A 2011-ben elkészült speciális, vakok és gyengén látók számára kialakított foglalkoztató termünk mellett szerettünk volna egy olyan, a célközönség számára integrált tárlatot létrehozni, amely mindenki számára szabadon hozzáférhető tárgyakból áll, és a hozzáféréshez nem szükséges előzetes egyeztetés. Az integrált tárlat tárgyaival mindenki ismerkedhet; gyerekek, felnőttek, látók és látásukban akadályozottak egyaránt. Ezáltal mindenki számára plusz múzeumi élményt jelent és nem utolsó sorban a felhívja a figyelmet a fogyatékkel élőkre, speciális igényeire, és ha kis mértékben is hozzájárulhat a társadalmon belüli szolidaritás erősítéséhez. Lovarda épületrészben látható állandó kiállításainkat (Eltűnt világok, Titkok a föld alatt, Sokszínű ÉLET) egészítettük ki körbejárható, tapintható tárgyakkal. A Sokszínű élet kiállításban három, az Eltűnt világok és a Titkok a föld alatt című kiállításban egy-egy tárgy található. Az integrált tárlat bevezetőjeként a Fogadócsarnokban helyezzünk el még egy figyelemfelkeltő tárgyat, amely mellett a tárlat felfedezését segítő útbaigazítás is található. A tárgyakat a környezetükből kitűnő, kontrasztos színű, stabil posztamensekre rögzítettük. A tárgyak megismerését Braille feliratok és kontrasztos színű, nagyméretű, un. olvasáskönnyített feliratok is segítik. A tárgyak kiválasztásánál ügyeltünk arra, hogy jól reprezentálják az adott kiállítást, vagy a kiállítás egy-egy fejezetét, ugyanakkor jól rögzíthető és strapabíró darabok legyenek, hiszen még hosszú évekig szeretnénk őket itt bemutatni. A várhatóan nagy igénybevételnek kitett tárgyak egy része ellenálló anyagból levő eredeti tárgy, más részük pedig hiteles tárgymásolat és makett. A következő tárgyak kerültek a kiállításba: Hungaroszaurusz-makett, különböző méretű tojások másolata, hód rágta fatörzs, barlangi medve felkarcsontja, kvarc kristálycsoport, tobozok és termések. 12

13 II.9. Családi felfedező utak a kiterjesztett valóság technológia alkalmazásával Hungarikumok az élővilágban Helyszín: A Magyar Természettudományi Múzeum kiállítási épülete Résztvevők száma: A rendszer nem regisztrálja a felhasználókat, ezért a tényleges résztevők számát csak becsülni tudjuk. Kb fő Kiállításainkat a kamasz és a fiatal felnőtt korosztály számára érdekesebbé, figyelemfelkeltőbbé a körükben divatos eszközökre készített alkalmazások segítségével is igyekszünk tenni. Ebben a feladatban a kiterjesztett valóság technológia alkalmazása van segítségünkre. Az önálló ismeretszerzés, és a felfedezés lehetőségét a manapság egyre elterjedtebb okostelefonok használatával kívánjuk megteremteni a éves korosztály és a felnőttek számára. Okostelefon segítségével követhető felfedező utakat állítunk össze számukra, amelyekben a virtuális információs tartalmak tulajdonképpen feladatsorok és a megoldást könnyítő, a kiállításban nem megjelenő információk. Jelenleg két választható útvonal érhető el a rendszerben. Egyik egy interaktív digitális kvízjáték, amely a Fogadócsarnok, a Kupolacsarnok és a Korallzátony kitüntetett tárgyait segít felfedezni, a másik az élővilág bennszülött- és maradványfajait veszi sorra a Sokszínű ÉLET kiállításban. II.10. Családi felfedező utak, felfedező lappal Az okostelefonnal nem rendelkező látogatóink számára is igyekszünk megadni a felfedezés örömét. Terveinknek megfelelően két típusú felfedező lapot készítünk; egyik a növényvilág, másik az állatvilág bennszülött- és maradványfajait veszi sorra a Sokszínű ÉLET kiállításban. A felfedező lapokat látogatóink önállóan használhatják. Terjedelem: 2 x 2 480x280 mm-es oldal 13

14 III. A pályázat keretében megjelentetett kiadványok III.1. Családi felfedező lapok Bennszülöttek és maradványok Fedezd fel növényvilágunk kincseit! Kicsi, ritka és csak a miénk! Fedezd fel a hazai állatvilág kincseit! A Sokszínű élet című kiállításunkhoz két típusú felfedező lapot készítettünk; egyik a növényvilág másik az állatvilág bennszülött- és maradványfajait veszi sorra. A játékos feladatlapot úgy állítottuk össze, hogy a család apraja és nagyja számára is tartalmazzon megoldható feladatot és releváns új információkat. A felfedező lapokat a hétvégi programok alkalmával, látogatóink önállóan használhatják és esetenként a tárlatvezetések, foglalkozások alkalmával is szerepet kaphatnak. A felfedező lapokat nem árusítjuk, a hétvégi programokon ingyenesen bocsátjuk a látogatók rendelkezésére. Terjedelem: 2 x 2 480x280 mm-es oldal Példányszám: db (2 x ) III.2. Mindenki Múzeuma Foglalkozásaink kicsiknek és nagyoknak Tájékoztató füzet a múzeumpedagógiai kínálatunkról Pedagógusok számára készülő füzetünkben a kiállításainkra épülő múzeumpedagógiai kínálatunkat, a múzeumlátogatás előkészítését, lebonyolítását, majd a látogatás utáni összegző munkát segítő információkat szeretnénk egy füzetben megjelentetni. A füzetet nem árusításra szánjuk. Ingyenesen bocsátjuk az iskolák, a pedagógusok rendelkezésére. Terjedelem: 12 oldal (borítóval) Méret: A/5 Példányszám: 5000 db 14

15 IV. Fotódokumentáció Zöld hetek 15

16 Kézműves programok 16

17 Tudományos vásárok (Kutatók Éjszakája, Méhek napja) 17

Múzeumpedagógiai szolgáltatások Általános információ. 33/500-250 irisz@dunamuzeum.h u Duna Múzeum Magyar Környezetvédelmi és Vízügyi Múzeum

Múzeumpedagógiai szolgáltatások Általános információ. 33/500-250 irisz@dunamuzeum.h u Duna Múzeum Magyar Környezetvédelmi és Vízügyi Múzeum MÚZEUM ADATAI Múzeum neve Megye Település Pontos cím Honlapcím Név Múzeumpedagógiai szolgáltatások Általános információ Megrendelés Telefon E-mail Név Telefon E-mail Fehér Györgyi 33/500-250 irisz@dunamuzeum.hu

Részletesebben

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak Állatkerti foglalkozások Óvodásoknak Az állatkert az élmények kertje Élménygyűjtő séták az állatkertben Vannak, akik már megtapasztalták, milyen izgalmas úgy érkezni egy állatkerti látogatásra, hogy ott

Részletesebben

BESZÁMOLÓ GÖDÖLLŐI MÚZEUMI ÉJ

BESZÁMOLÓ GÖDÖLLŐI MÚZEUMI ÉJ BESZÁMOLÓ GÖDÖLLŐI MÚZEUMI ÉJ Évek óta hagyomány, hogy Gödöllő városa a Múzeumok Éjszakája programot városi összefogásban valósítja meg.tehát nemcsak a múzeumok (Gödöllői Városi Múzeum, Gödöllői Királyi

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ FÖLDÜNK REJTETT KINCSEI NKA 3506/01941. A gyűjtő: Baffy György (1932-2012)

SZAKMAI BESZÁMOLÓ FÖLDÜNK REJTETT KINCSEI NKA 3506/01941. A gyűjtő: Baffy György (1932-2012) A 2015. február 3. és szeptember 19. között látogatható kiállításunk szakmai megvalósítását az NKA Közgyűjteményi Kollégiumának 3506/01941 pályázati azonosító számú, 1.000.000,-Ft vissza nem térítendő

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. Programunk a Szórakaténusz Játékmúzeum és Műhelyben:

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. Programunk a Szórakaténusz Játékmúzeum és Műhelyben: SZAKMAI BESZÁMOLÓ A SZÓRAKATÉNUSZ JÁTÉKMÚZEUM ÉS MŰHELYBEN VALAMINT A NAIV MŰVÉSZEK GYŰJTEMÉNYÉBEN ÉS KÖZÖS UDVARÁBAN A MÚZEUMI ÉJSZAKÁJÁN MEGRENDEZETT KIS EMBEREK BARÁTOCSKÁIM CÍMŰ IDŐSZAKI KIÁLLÍTÁSHOZ

Részletesebben

S O M O G Y M E G Y E I M Ú Z E U M O K I G A Z G A T Ó S Á G A H Í R L E V É L

S O M O G Y M E G Y E I M Ú Z E U M O K I G A Z G A T Ó S Á G A H Í R L E V É L Kedves Látogatónk! Hírlevelünkben legújabb kiállításainkat és májusi programjainkat ajánljuk figyelmébe! Programok: Népi Kalendárium 2011. május 14. A Népi Kalendárium májusi témája a gyapjú. Ez alkalommal

Részletesebben

B E S Z Á M O L Ó. A Múzeumok Éjszakája rendezvényről a Gödöllői Városi Múzeumban

B E S Z Á M O L Ó. A Múzeumok Éjszakája rendezvényről a Gödöllői Városi Múzeumban B E S Z Á M O L Ó A Múzeumok Éjszakája rendezvényről a Gödöllői Városi Múzeumban Gödöllőn évek óta hagyomány, hogy a Múzeumok Éjszakájának programsorozatát városi összefogásban valósítjuk meg. Tehát nemcsak

Részletesebben

Karacs Ferenc Múzeum Tagintézmény 4150 Püspökladány, Kossuth u. 28. Tel. (54) 451-295 E-mail: karacs.muzeum@gmail.com; web: www.ladanymuzeum.

Karacs Ferenc Múzeum Tagintézmény 4150 Püspökladány, Kossuth u. 28. Tel. (54) 451-295 E-mail: karacs.muzeum@gmail.com; web: www.ladanymuzeum. Karacs Ferenc Múzeum Tagintézmény 4150 Püspökladány, Kossuth u. 28. Tel. (54) 451-295 E-mail: karacs.muzeum@gmail.com; web: www.ladanymuzeum.hu Szakmai beszámoló A Karacs Ferenc Múzeum csillagos éjszakája-

Részletesebben

TEREMÉSZETBERÁT SZAKKÖR ÉVES MUNKATERVE 2013-2014.

TEREMÉSZETBERÁT SZAKKÖR ÉVES MUNKATERVE 2013-2014. TEREMÉSZETBERÁT SZAKKÖR ÉVES MUNKATERVE 2013-2014. Heti óraszám: 1 óra Éves óraszám: 36 óra Készítette: 2013. szeptember 1. ------------------------------------- Dr. Halász Mátyásné Ellenőrizte:.. munkaközösség-vezető

Részletesebben

S O M O G Y M E G Y E I M Ú Z E U M O K I G A Z G A T Ó S Á G A H Í R L E V É L

S O M O G Y M E G Y E I M Ú Z E U M O K I G A Z G A T Ó S Á G A H Í R L E V É L Kedves Látogatónk! S O M O G Y M E G Y E I Hírlevelünkben legújabb kiállításainkat és júniusi programjainkat ajánljuk figyelmébe, külön felhívnánk figyelmét a MÚZEUMOK ÉJSZAKÁJÁRA! Programok: Múzeumok

Részletesebben

ÉVES BESZÁMOLÓ 2012/2013. Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Zrínyi u. 151.

ÉVES BESZÁMOLÓ 2012/2013. Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Zrínyi u. 151. ÉVES BESZÁMOLÓ 2012/2013 INTÉZMÉNY Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Zrínyi u. 151. IDŐPONT 2013. 08. 31. A tanév végére a csoport létszám 21 fő. SNI: 2 fő Idegen anyanyelvű:1 fő Éves munkánk

Részletesebben

Pomáz, Nagykovácsi puszta

Pomáz, Nagykovácsi puszta Pomáz, Nagykovácsi puszta A Pomáz és Pilisszentkereszt között elhelyezkedő majorság a Pilis védett természeti értékeinek területén fekszik és egyben egy jelentős középkori romegyüttes helyszíne is. Az

Részletesebben

Múzeumpedagógiai szolgáltatások Általános információ. www.smmi.hu Szalay Lilla 30/869-6056 sm.muzeum@gmail.com İszi Zoltán 30/206-2881

Múzeumpedagógiai szolgáltatások Általános információ. www.smmi.hu Szalay Lilla 30/869-6056 sm.muzeum@gmail.com İszi Zoltán 30/206-2881 MÚZEUM ADATAI Múzeum neve Megye Település Pontos cím Honlapcím Név Múzeumpedagógiai szolgáltatások Általános információ Megrendelés Telefon E-mail Név Telefon E-mail Somogy Megyei Múzeumok Igazgatósága

Részletesebben

Városzöldítő Majális 2008. május 25-én Budapesten, az Erzsébet téren, a Gödör klub területén

Városzöldítő Majális 2008. május 25-én Budapesten, az Erzsébet téren, a Gödör klub területén Városzöldítő Majális 2008. május 25-én Budapesten, az Erzsébet téren, a Gödör klub területén A Levegő Munkacsoport pályázatot indított annak érdekében, hogy Budapest belső kerületeiben megnöveljék az egy

Részletesebben

Múzeumpedagógiai szolgáltatások. MEGTEKINTHETŐ KIÁLLÍTÁSOK Időszaki kiállítás. címe, rövid összefoglaló (max. 500 karakter)

Múzeumpedagógiai szolgáltatások. MEGTEKINTHETŐ KIÁLLÍTÁSOK Időszaki kiállítás. címe, rövid összefoglaló (max. 500 karakter) MÚZEUM ADATAI Múzeumpedagógiai szolgáltatások Múzeum neve Megye Település Pontos cím Honlapcím Általános információ Megrendelés Név Telefon E-mail Név Telefon E-mail Blaskovich Múzeum Pest Tápiószele 2766

Részletesebben

Nagy Irén: Varázshegy. Új kiállítási és oktatási modell a Budapesti Állatkertben

Nagy Irén: Varázshegy. Új kiállítási és oktatási modell a Budapesti Állatkertben Nagy Irén: Varázshegy Új kiállítási és oktatási modell a Budapesti Állatkertben A kezdetek 1970 2012 Csoportvezetés Zootábor Zöld rendezvény Köszönt a vadon népe Állatsimogatás TapiZoo Egyeskő Megnyílik

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. a Nemzeti Kulturális Alap terhére biztosított, vissza nem térítendő támogatás felhasználásáról

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. a Nemzeti Kulturális Alap terhére biztosított, vissza nem térítendő támogatás felhasználásáról SZAKMAI BESZÁMOLÓ a Nemzeti Kulturális Alap terhére biztosított, vissza nem térítendő támogatás felhasználásáról Támogatás témája: Múzeumi gyűjtemények tárgyi és szellemi kulturális örökségünk című magyar-román

Részletesebben

Hírlevél. Gyerekesély Program. Patapoklosi Biztos Kezdet Gyerekház. 2013. Iv.Hírlevél

Hírlevél. Gyerekesély Program. Patapoklosi Biztos Kezdet Gyerekház. 2013. Iv.Hírlevél Hírlevél Patapoklosi Biztos Kezdet Gyerekház 2013. Iv.Hírlevél Gyerekházunk napi szinten nyitva áll a családok számára, valamint folyamatosan próbálja programokkal, jeles napok megünneplésével színesíteni

Részletesebben

Programok a Társadalmi Megújulás Operatív Program Innovatív iskolák fejlesztése 2. ütem c. pályázati felhíváshoz

Programok a Társadalmi Megújulás Operatív Program Innovatív iskolák fejlesztése 2. ütem c. pályázati felhíváshoz Programok a Társadalmi Megújulás Operatív Program Innovatív iskolák fejlesztése 2. ütem c. pályázati felhíváshoz A Humusz Szövetség 20 éve a hulladékcsökkentést, a fenntartható fogyasztást és termelést

Részletesebben

Ökoiskolai munkaterv 2014-15 Augusztus 29. Ökoiskola munkacsoport megalakulása Ökoiskolai munkacsoport megalakítása (munkaközösségenként 1 fő; 1 fő

Ökoiskolai munkaterv 2014-15 Augusztus 29. Ökoiskola munkacsoport megalakulása Ökoiskolai munkacsoport megalakítása (munkaközösségenként 1 fő; 1 fő Ökoiskolai munkaterv 2014-15 Augusztus 29. Ökoiskola munkacsoport megalakulása Ökoiskolai munkacsoport megalakítása (munkaközösségenként 1 fő; 1 fő technikai dolgozó) Munkaközösségi vállalások elkészítése

Részletesebben

S O M O G Y M E G Y E I M Ú Z E U M O K I G A Z G A T Ó S Á G A H Í R L E V É L

S O M O G Y M E G Y E I M Ú Z E U M O K I G A Z G A T Ó S Á G A H Í R L E V É L Kedves Látogatónk! S O M O G Y M E G Y E I Hírlevelünkben legújabb kiállításainkat és aktuális programjainkat ajánljuk figyelmébe! Programok: Népi kalendárium 2011.április 16. Februárban útjára indítottunk

Részletesebben

Találkozzunk a könyvtárban!

Találkozzunk a könyvtárban! Találkozzunk a könyvtárban! Országos Könyvtári Napok 2014. október 13-19. A Berzsenyi Dániel Könyvtár megvalósult programjai Életkortól és lakóhelytől függetlenül, minden korcsoport számára állítottunk

Részletesebben

Pályázati azonosító: NTP-MTI-14-0180. Pályázó neve: Kőbányai Bem József Általános Iskola. Pályázó címe: 1101 Budapest, Hungária krt. 5-7.

Pályázati azonosító: NTP-MTI-14-0180. Pályázó neve: Kőbányai Bem József Általános Iskola. Pályázó címe: 1101 Budapest, Hungária krt. 5-7. A matematikai, a természettudományos és a műszaki, informatikai kompetenciák, valamint a szakmatanuláshoz szükséges kompetenciák erősítése a köznevelési intézményekben Pályázati azonosító: NTP-MTI-14-0180

Részletesebben

PÁLYÁZAT. InfoPark Alapítványhoz. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Természettudományi Kar Kémiai Intézet. Dr. Németh Zoltán, egyetemi adjunktus

PÁLYÁZAT. InfoPark Alapítványhoz. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Természettudományi Kar Kémiai Intézet. Dr. Németh Zoltán, egyetemi adjunktus PÁLYÁZAT az InfoPark Alapítványhoz A mérnöki és természettudományi tantárgyak népszerűsítése, a középiskolás tanulók egyetemekre jutásának segítése témában 3. kategória: Nyílt napok, nyílt programok szervezése

Részletesebben

Szakmai munkaközösség munkaterve

Szakmai munkaközösség munkaterve Szakmai munkaközösség munkaterve 2011/2012 1. BEVEZETŐ A 2009.-2010-es nevelési évben a TÁMOP 3.1.4. pályázat keretében egy óvodai csoportban kompetencia alapú óvodai programcsomag került bevezetésre,

Részletesebben

Szakmai beszámoló. Múzeumok éjszakájához kapcsolódó programcsomag megvalósítása a Mátra Múzeumban. Pályázati azonosító: 3507/00147

Szakmai beszámoló. Múzeumok éjszakájához kapcsolódó programcsomag megvalósítása a Mátra Múzeumban. Pályázati azonosító: 3507/00147 Szakmai beszámoló Múzeumok éjszakájához kapcsolódó programcsomag megvalósítása a Mátra Múzeumban Pályázati azonosító: 3507/00147 Esemény helye: Magyar Természettudományi Múzeum Mátra Múzeuma, Gyöngyös

Részletesebben

ÖKOISKOLAI MUNKATERV. 2014-2015. tanév

ÖKOISKOLAI MUNKATERV. 2014-2015. tanév ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2014-2015. tanév Időpont Program Résztvevők Felelős Megjegyzés 09. 03-09. 15. ökoszakkör szervezése alsó- és felső tagozatos tanulók Szántóné Seller Szilvia, Frák Erika 09. hótól folyamatos

Részletesebben

ÖKOISKOLAI MUNKATERV. 2015-2016. tanév

ÖKOISKOLAI MUNKATERV. 2015-2016. tanév ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2015-2016. tanév Időpont Program Résztvevők Felelős Megjegyzés 09. 03-09. 30. ökoszakkör szervezése alsó- és felső tagozatos tanulók alsó: Szántóné Seller Szilvia, felső: Bekő László,

Részletesebben

PROGRAMAJÁNLÓ 2015 JÚNIUS

PROGRAMAJÁNLÓ 2015 JÚNIUS PROGRAMAJÁNLÓ 2015 JÚNIUS Június 5. Környezetvédelmi Világnap A jeles nap alkalmából környezetünk, természetünk védelmével kapcsolatos játékos feladatokkal várjuk a gyerekeket. Időpont: 10.00, 11.00, 12.00,

Részletesebben

TANULMÁNYI, KULTURÁLIS ÉS SZABADIDŐS PROGRAMOK

TANULMÁNYI, KULTURÁLIS ÉS SZABADIDŐS PROGRAMOK TANULMÁNYI, KULTURÁLIS ÉS SZABADIDŐS PROGRAMOK Tanulmányi, kulturális és szabadidős programok szervezése és lebonyolítása Célunk: - Természet megismerése - Magyarországi Nemzeti Parkok megismerése - Környezettudatos

Részletesebben

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001. Múzeumi nap 1 tematikája

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001. Múzeumi nap 1 tematikája Múzeumi nap 1 tematikája Múzeumi nap helye és ideje: Sárospatak, 2012. november 16. Címe: Résztvevők: Szakirodalom: Segédanyag: Oktatási, nevelési célok: Ép testben ép lélek A túrkevei Kaszap Nagy István

Részletesebben

Szeretem, mert Vasból van

Szeretem, mert Vasból van VAS MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT 9700 Szombathely, Berzsenyi D. tér 1. Vas megyei Általános Iskolák részére Tárgy: Versenykiírás Iktatószám: 2-45/2013 Székhelyén Tisztelt Igazgató Asszony/Úr! Tisztelt Pedagógusok!

Részletesebben

Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló

Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló Készült: Időpont: Csillagvár Waldorf Tagóvoda 8200 Veszprém Szent István út 12. 2013 november 25-december 05-ig A megvalósításban résztvevő óvodapedagógusok:

Részletesebben

Családi Nap 3. tematikája

Családi Nap 3. tematikája Családi Nap 3. tematikája A Sárospataki Református Kollégium Tudományos Gyűjteményei Múzeuma nyertes TÁMOP 3.2.8. B.-12/1. es pályázatának megismerése után Pocsainé Dr. Eperjesi Eszter múzeumigazgató asszony

Részletesebben

MOBILITÁS HÉT és AUTÓMENTES NAP. 2015. május 13-15. PAKS

MOBILITÁS HÉT és AUTÓMENTES NAP. 2015. május 13-15. PAKS MOBILITÁS HÉT és AUTÓMENTES NAP 2015. május 13-15. PAKS A Mobilitás hét és Autómentes nap című városi programsorozattal a környezettudatos magatartásra, a környezetbarát közlekedési módokra fókuszálva,

Részletesebben

ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA 8. 8258.

ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA 8. 8258. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4 TÉMAHÉT: 1848/49 ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA 8. 8258. A

Részletesebben

Világgá megyek! Népmesékkel reggeltől estig Beszámoló

Világgá megyek! Népmesékkel reggeltől estig Beszámoló Világgá megyek! Népmesékkel reggeltől estig Beszámoló A Népmese napjához kötődő programunkat azzal a céllal terveztük, hogy hozzásegítsük a kisiskolás korosztály képviselőit a mesékben való elmélyüléshez,

Részletesebben

Ötéves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.09.30. Múzeumi nap 1.

Ötéves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.09.30. Múzeumi nap 1. Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001 Ötéves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.09.30. Adventi zsongás Múzeumi nap 1. Múzeumi nap 1. tematika Múzeumi nap helye és

Részletesebben

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001 Családi Nap 6. tematikája; Sárospatak, 2013. július 13. szombat Cím: Rákóczi asztala család kincsei a múzeumban Ajánlott korosztály: óvodástól idős korig mindenkinek Segédanyag: Iskolatörténeti Kiállítás

Részletesebben

PÁLYÁZATI LAP -2012 AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA

PÁLYÁZATI LAP -2012 AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA PÁLYÁZATI LAP -2012 AZ ISKOLA Neve: Neumann János Számítástechnikai Szakközépiskola Címe: 1144 Budapest, Kerepesi út 124. Résztvevő diákok száma: 35 Tervezésben résztvevő pedagógusok száma: 5 Kapcsolattartó

Részletesebben

Pályázati felhívás Digitális Kárpát-medence című rajzpályázatra

Pályázati felhívás Digitális Kárpát-medence című rajzpályázatra Pályázati felhívás Digitális Kárpát-medence című rajzpályázatra 2015 Tartalom Előzmények... 3 1. A pályázat célja... 3 2. Pályázók köre... 4 3. Pályázati részvétel feltételei... 4 4. Pályázat beadásának

Részletesebben

Öko Munkacsoport Munkaterve

Öko Munkacsoport Munkaterve DOMBÓVÁRI JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS ISKOLA 036268 Öko Munkacsoport Munkaterve 2015/2016. tanév Készítette: Dorn Judit munkacsoport koordinátor Az Öko Munkacsoport tagjai: Dorn Judit Öko Munkacsoport Koordinátor

Részletesebben

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház. 2014. január-június

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház. 2014. január-június Hírlevél Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház 2014. január-június Gyerekházunk napi szinten 9-13. h áll a családok rendelkezésére. A napi foglalkozásokon túl folyamatos programokkal a jeles napok megünneplésével

Részletesebben

Vizsgálódás mikroszkóppal.

Vizsgálódás mikroszkóppal. Időtartam: 1,5 2,5 óra Melyik korcsoportnak ajánljuk? Kiscsoporttól nagycsoportos korosztályig, és 1. osztályosoknak ( A programcsomagot egészben ajánljuk, de egy-egy része külön is megvalósítható) Vizsgálódás

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ A MÚZEUMOK ÉJSZAKÁJA RENDEZVÉNYRŐL

SZAKMAI BESZÁMOLÓ A MÚZEUMOK ÉJSZAKÁJA RENDEZVÉNYRŐL Vasvári Pál Múzeum 4440 Tiszavasvári, Kálvin út. 7. Mobil:+36/30-676-8514 www.vasvaripalmuzeum.hu e-mail: info@vasvaripalmuzeum Nyitva tartás: Április 1-től - október 31-ig: K-V: 09-18 óráig November 1-től

Részletesebben

Lovagkor projekt. 2009-2010 Herman Ottó Általános Iskola Budaörs. Készítette: Erdős Virág

Lovagkor projekt. 2009-2010 Herman Ottó Általános Iskola Budaörs. Készítette: Erdős Virág Lovagkor projekt 2009-2010 Herman Ottó Általános Iskola Budaörs Készítette: Erdős Virág A projekt menete 3 nagyobb részből áll Minden tantárgyat felölel Külső helyszínek Iskolai helyszínek 1. rész:

Részletesebben

Stevan Sremac Általános Iskola, Zenta Tömörkény István Tehetségpont, Tornyos 2011. január 11.,12.,13. MEGHÍVÓ ISKOLÁNK TEHETSÉGNAPJAIRA

Stevan Sremac Általános Iskola, Zenta Tömörkény István Tehetségpont, Tornyos 2011. január 11.,12.,13. MEGHÍVÓ ISKOLÁNK TEHETSÉGNAPJAIRA MEGHÍVÓ ISKOLÁNK TEHETSÉGNAPJAIRA 2011. január 11. Színház az egész világ - Drámapedagógiai műhely 2011. január 12. Természettudományokról másképp Természettudományi műhely 2011. január 13. Vissza a múltba

Részletesebben

Zöld Suli, avagy. a környezeti nevelés sikerei a pécsi óvodákban. - a BIOKOM Kft. gyakorlatában

Zöld Suli, avagy. a környezeti nevelés sikerei a pécsi óvodákban. - a BIOKOM Kft. gyakorlatában Zöld Suli, avagy a környezeti nevelés sikerei a pécsi óvodákban és általános iskolákban - a BIOKOM Kft. gyakorlatában Készítette: Rácz Henriett Tünde marketingvezető BIOKOM Pécsi Környezetgazdálkodási

Részletesebben

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD.

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD. LELLEI ÓVODA Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD. (Környezeti Munkanapló) A LELLEI ÓVODÁBAN: Nagy hangsúlyt fektetnek a környezettudatos

Részletesebben

Körös Tehetséggondozó Egyesület NTP-MTI-14-0146. Madárvárta. Tematika. Időszak: 2015. február 6 2015. június 30.

Körös Tehetséggondozó Egyesület NTP-MTI-14-0146. Madárvárta. Tematika. Időszak: 2015. február 6 2015. június 30. Körös Tehetséggondozó Egyesület NTP-MTI-14-0146. 1 Madárvárta Tematika Időszak: 2015. február 6 2015. június 30. 1. témakör: Tavaszi Madárles (Spring Alive) Cél: tudományos jellegű, azt életkori sajátosságoknak

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ ÁZSIAI KULTÚRÁKRÓL FIATALOKNAK 2. JAPÁN HOPP FERENC ÁZSIAI MŰVÉSZETI MÚZEUM MÚZEUMPEDAGÓGIAI KISKÖNYVTÁRA

SZAKMAI BESZÁMOLÓ ÁZSIAI KULTÚRÁKRÓL FIATALOKNAK 2. JAPÁN HOPP FERENC ÁZSIAI MŰVÉSZETI MÚZEUM MÚZEUMPEDAGÓGIAI KISKÖNYVTÁRA SZAKMAI BESZÁMOLÓ ÁZSIAI KULTÚRÁKRÓL FIATALOKNAK 2. JAPÁN NKA PÁLYÁZATI AZONOSÍTÓ: 3438/00216 Pályázati beszámoló elérési útvonalai Szépművészeti Múzeum honlapján http://www.szepmuveszeti.hu/data/cikk/86/cikk_86/nka_beszamolo_hopp_muzped_kiskonyvtar.pdf

Részletesebben

BESZÁMOLÓ TEVÉKENYSÉGRŐL 2012. ÉV

BESZÁMOLÓ TEVÉKENYSÉGRŐL 2012. ÉV BESZÁMOLÓ TEVÉKENYSÉGRŐL 2012. ÉV VitaFutura az életért, a jövőért Közhasznú Alapítvány 1139 Budapest, Teve u. 9/c 3/15. Budapest, 2013. április 24. képviselő www.vitafutura.hu * info@vitafutura.hu * Tel.:

Részletesebben

100 játék IV. Szakmai nap

100 játék IV. Szakmai nap Csapatépítés * Kalandpedagógia Tevékenység-központú pedagógia Animátorképzés * Kisgyerekkori fejlesztés * Multikulturális pedagógia * Agressziómegelőzés * Vezetői tréning * 100 játék IV. Szakmai nap a

Részletesebben

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló - MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A KISCELLI MÚZEUM ÁLLANDÓ KIÁLLÍTÁSAIHOZ KAPCSOLÓDÓ PEDAGÓGIAI PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSÁRA megnevezésű pályázathoz

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A KISCELLI MÚZEUM ÁLLANDÓ KIÁLLÍTÁSAIHOZ KAPCSOLÓDÓ PEDAGÓGIAI PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSÁRA megnevezésű pályázathoz SZAKMAI BESZÁMOLÓ A KISCELLI MÚZEUM ÁLLANDÓ KIÁLLÍTÁSAIHOZ KAPCSOLÓDÓ PEDAGÓGIAI PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSÁRA megnevezésű pályázathoz Pályázat kiírója: NKA Közgyűjtemények Kollégiuma Pályázati azonosító: 3506/01729

Részletesebben

Október 23-hoz kapcsolódó, délutáni szabadidős foglalkozás

Október 23-hoz kapcsolódó, délutáni szabadidős foglalkozás Október 23-hoz kapcsolódó, délutáni szabadidős foglalkozás Ideje: október 22-én délután Kezdés: 13.30 Zárás: 15.30 Az ünnepi műsor a zárást követően lesz. (Felelősök a 8. osztályosok) Felső tagozatosoknak

Részletesebben

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4-08/-2009-0153 TÉMAHÉT. Történetek a kincses erdő állatairól

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4-08/-2009-0153 TÉMAHÉT. Történetek a kincses erdő állatairól Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4-08/-2009-0153 TÉMAHÉT Történetek a kincses erdő állatairól Készült: Forrás Általános Iskola Dávod 2009. október 19-22.

Részletesebben

A KÖRNYEZETTUDATOS MAGATARTÁS FEJLESZTÉSE AZ ELSŐ OSZTÁLYBAN

A KÖRNYEZETTUDATOS MAGATARTÁS FEJLESZTÉSE AZ ELSŐ OSZTÁLYBAN Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/2-2008-0010 A KÖRNYEZETTUDATOS MAGATARTÁS FEJLESZTÉSE AZ ELSŐ OSZTÁLYBAN Piarista Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon

Részletesebben

DIADAL ÚTI ISKOLA KÖZELÉBEN FEKVŐ CINKOTAI ERDŐ ÉS AZ ISKOLA FÁI 2012 MÁRCIUS 1. ÉS MÁJUS 10. KÖZÖTT

DIADAL ÚTI ISKOLA KÖZELÉBEN FEKVŐ CINKOTAI ERDŐ ÉS AZ ISKOLA FÁI 2012 MÁRCIUS 1. ÉS MÁJUS 10. KÖZÖTT A PÁLYÁZAT RÉSZLETES TARTALMI LEÍRÁSA Kérjük, készítsen projekt-tervet és írja le a tervezett tevékenységeket, legfeljebb 2 oldalon. A projekt-tervet bontsa lépésekre: tervezési, szervezési, megvalósítási,

Részletesebben

ÖKOISKOLA PROGRAM 2013-2014

ÖKOISKOLA PROGRAM 2013-2014 ÖKOISKOLA PROGRAM 2013-2014 Készítette: Mujzer Richárd ÖKOiskola vezető Győr, 2013. szeptember 5. Ha majd kivágtad az utolsó fát, megmérgezted az utolsó folyót, és kifogtad az utolsó halat, rádöbbensz,

Részletesebben

Időpontja: 2013. március 27-29.

Időpontja: 2013. március 27-29. AZ OSZMI szervezésében a közgyűjteményekben dolgozó múzeumpedagógusok részére múzeumpedagógia a társművészetek tükrében című szakmai továbbképzés című, az NKA által támogatott 3504/01374 azonosító számú

Részletesebben

Nyári napközi programterv 2011. 07. 18. - 2011. 08. 12. 1. hét 2011. 07. 18-07. 22.

Nyári napközi programterv 2011. 07. 18. - 2011. 08. 12. 1. hét 2011. 07. 18-07. 22. Nyári napközi programterv 2011. 07. 18. - 2011. 08. 12. 1. hét 2011. 07. 18-07. 22. Hétfő 07. 18. 9.15-10.00 Bemutatkozás-ismerkedés. 10.00-12.00 Zeneiskola - Fúvószenekar bemutatója, hangszerek kipróbálása

Részletesebben

Debrecen, 2015. szeptember

Debrecen, 2015. szeptember A SVETITS KATOLIKUS ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM ÖKOISKOLA MUNKATERVE 2015/2016-OS TANÉV Készítette: Dr. Juhászné Rippert Teodóra Debrecen, 2015. szeptember AZ ÖKO MUNKACSOPORT TAGJAI

Részletesebben

Versenyek, pályázatok általános iskoláknak

Versenyek, pályázatok általános iskoláknak Versenyek, pályázatok általános iskoláknak Pályázat neve: Szabadnapló 2015 Litera naplópályázat Pályázat kiírója: www.litera.hu Téma: netnapló-pályázat Akik pályázhatnak: bárki Beadási időszak, határidő:

Részletesebben

Óvodai Tájékoztató. 2009 /2010. 1. szám. Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda

Óvodai Tájékoztató. 2009 /2010. 1. szám. Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda Óvodai Tájékoztató 2009 /2010. 1. szám Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda Tanévindítás: Óvodánk létszáma 2009 / 2010 es tanévben : 34 fő gyermek Csoport szám: 2 Óvodapedagógusok:

Részletesebben

IKCS MUNKACSOPORT CSELEKVÉSI FELADATTERVE TÁMOP 3.3.3-08/2-2009-0012 azonosítószámú, Nyitott kapcsolatok! című projekt

IKCS MUNKACSOPORT CSELEKVÉSI FELADATTERVE TÁMOP 3.3.3-08/2-2009-0012 azonosítószámú, Nyitott kapcsolatok! című projekt IKCS MUNKACSOPORT CSELEKVÉSI FELADATTERVE TÁMOP 3.3.3-08/2-, Nyitott kapcsolatok! című projekt Intervallum: január 1. május 31. Készítette:,, Dátum: január 07. Célok A cél indoklása Tervezett ek* Felelős*

Részletesebben

Pécs Gyerekeknek & ParticiPécs

Pécs Gyerekeknek & ParticiPécs Pécs Gyerekeknek & ParticiPécs Tóthné Pfaff Éva kultúraktív Egyesület TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0014 PEDAGÓGUSKÉPZÉST SEGÍTŐ HÁLÓZATOK TOVÁBBFEJLESZTÉSE A DÉL-DUNÁNTÚL RÉGIÓBAN A KÉSZÍTŐK Sebestyén Ágnes

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ ORSZÁGOS KÖNYVTÁRI NAPOK ÉS RENDEZVÉNYEK MEGRENDEZÉSE SOMOGY MEGYÉBEN

SZAKMAI BESZÁMOLÓ ORSZÁGOS KÖNYVTÁRI NAPOK ÉS RENDEZVÉNYEK MEGRENDEZÉSE SOMOGY MEGYÉBEN Pályázati azonosító: 3508/01174 SZAKMAI BESZÁMOLÓ ORSZÁGOS KÖNYVTÁRI NAPOK ÉS RENDEZVÉNYEK MEGRENDEZÉSE SOMOGY MEGYÉBEN Árny az árnyban. Versszínház Radnóti Miklós utolsó pillanatáról Időpont: 2014.11.10.

Részletesebben

A BALASSI BÁLINT NYOLCÉVFOLYAMOS GIMNÁZIUM OTTHON AZ ERDŐBEN CÍMŰ PÁLYÁZAT BESZÁMOLÓJA AZ MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL. Résztvevők

A BALASSI BÁLINT NYOLCÉVFOLYAMOS GIMNÁZIUM OTTHON AZ ERDŐBEN CÍMŰ PÁLYÁZAT BESZÁMOLÓJA AZ MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL. Résztvevők A BALASSI BÁLINT NYOLCÉVFOLYAMOS GIMNÁZIUM BESZÁMOLÓJA AZ OTTHON AZ ERDŐBEN CÍMŰ PÁLYÁZAT MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL Résztvevők A programon iskolánk 9. évfolyamos diákjai vettek részt két osztályból. A szervezési

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ a Múzeumok Éjszakája Esztergom Párkány 2015. rendezvényről

SZAKMAI BESZÁMOLÓ a Múzeumok Éjszakája Esztergom Párkány 2015. rendezvényről SZAKMAI BESZÁMOLÓ a Múzeumok Éjszakája Esztergom Párkány 2015. rendezvényről Az esztergomi múzeumok (Duna Múzeum, MNM Vármúzeuma, MNM Balassa Bálint Múzeum, Keresztény Múzeum) a Komárom-Esztergom Megyei

Részletesebben

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2014/2015. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2014/2015. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2014/2015. nevelési évre Készítette: Munkaközösség vezető Éves programjaink, ünnepeink, megemlékezések, hagyományok, zöldnapok, szabadidős tevékenységek Munkaközösség

Részletesebben

Rendezvénynaptár 2014-2015. Pestújhelyi Általános Iskola

Rendezvénynaptár 2014-2015. Pestújhelyi Általános Iskola Rendezvénynaptár 2014-2015. Pestújhelyi Általános Iskola Hónap szeptember Önkormányzati rendezvények 19. Műsorszámos részvétel a Pestújhelyi Emlék tér emléktábla avatásán Kiemelt iskolai rendezvények 1.

Részletesebben

MEGTEKINTHETİ KIÁLLÍTÁSOK Idıszaki kiállítás címe, rövid összefoglaló (max. 500 karakter)

MEGTEKINTHETİ KIÁLLÍTÁSOK Idıszaki kiállítás címe, rövid összefoglaló (max. 500 karakter) MÚZEUM ADATAI Múzeum neve Megye Település Pontos cím Honlapcím Múzeumpedagógiai szolgáltatások Általános információ Megrendelés Név Telefon E-mail Név Telefon E-mail Budapesti Történeti Múzeum Budapest

Részletesebben

2013. ÉVI KÖZHASZNÚSÁGI MELLÉKLET

2013. ÉVI KÖZHASZNÚSÁGI MELLÉKLET MOBILIS Közhasznú Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság KSH 23560220900457208 2013. ÉVI KÖZHASZNÚSÁGI MELLÉKLET Győr, 2014.03.24. Szilasi Péter Tamás Mobilis Közhasznú Nonprofit Kft. ügyvezetője 2013.

Részletesebben

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001. Múzeumi nap 4 tematikája

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001. Múzeumi nap 4 tematikája Múzeumi nap 4 tematikája Múzeumi nap helye és ideje: Sárospatak, 2013. április 26. Címe: Résztvevők: Szakirodalom: Segédanyag: Oktatási, nevelési célok: Föl a hazáért és szabadságért A Túrkevei Kaszap

Részletesebben

Felfedezések és kalandozások a Hortobágyon 2014. július 7-11.

Felfedezések és kalandozások a Hortobágyon 2014. július 7-11. Felfedezések és kalandozások a Hortobágyon 2014. július 7-11. 5 napos, ottalvás nélküli napközis tábor a Hortobágyi Vadasparkban. Olyan gyerekek jelentkezését várjuk, akik szívesen megismerik a Hortobágy

Részletesebben

Szakmai beszámoló a Természettudományos Muzeológusok Találkozója 2013. pályázathoz azonosító szám 3508/01107

Szakmai beszámoló a Természettudományos Muzeológusok Találkozója 2013. pályázathoz azonosító szám 3508/01107 Szakmai beszámoló a pályázathoz azonosító szám 3508/01107 A találkozó ismertetése 2013. augusztus 26 28-án rendeztük meg a természettudományos muzeológusok 31. találkozóját. A Magyar Természettudományos

Részletesebben

Építő közösségek a tényői IKSZT-ben TÁMOP-3.2.3.B-12/1-2013-0028

Építő közösségek a tényői IKSZT-ben TÁMOP-3.2.3.B-12/1-2013-0028 Építő közösségek a tényői IKSZT-ben Tényő Vidék karnyújtásnyira Győr- Moson- Sopron megye, Győrtől 18 km-re Lakosságszám: 1560 fő, a 30 év alattiak száma 552 fő, 35,3 % Helyben elérhető szolgáltatások,

Részletesebben

TANTÁRGYI FEJLESZTÉSEK

TANTÁRGYI FEJLESZTÉSEK TANTÁRGYI FEJLESZTÉSEK Tantárgyi fejlesztések Ha fölgyújtjuk a gyermekben a veleszületett szikrát, azzal mindig olyan magaslatok felé nyitunk utat, amilyenekről álmodni sem mertünk volna. Kristine Barnett

Részletesebben

Hírlevél. A múlt hónapban történt

Hírlevél. A múlt hónapban történt Hírlevél A múlt hónapban történt 2015.02.11 FARSANGRA készülődtünk: A jelmezek kiegészítőit a gyerekházban a szülőkkel együtt készítettük el február 11-én 11 anyuka társaságában. Alkottunk hercegnő fejdíszt,

Részletesebben

I. FOGLALKOZÁS. Emese Álam, Hunor és Magor mondák rövid elmondása A gyerekek önkéntesen választanak csoportokat és megfigyelési szempontokat

I. FOGLALKOZÁS. Emese Álam, Hunor és Magor mondák rövid elmondása A gyerekek önkéntesen választanak csoportokat és megfigyelési szempontokat I. FOGLALKOZÁS Népünk genetikai családfája c. kiállítás megtekintése Alsó tagozaton olvasott mondatok felelevenítése Megfigyelési szempontok kiosztása és csoportalakítás. Szempontsor alapján kiállítás

Részletesebben

KÖRNYEZETNEVELÉSI MUNKATERV

KÖRNYEZETNEVELÉSI MUNKATERV KÖRNYEZETNEVELÉSI MUNKATERV 2015-2016 Bárcziné Kulcsár Júlia igazgató ÖKO programvezető DÖK vezető... Jászberény, 2015. 09. 01. KSZM képviselője KÖRNYEZETNEVELÉSI MUNKATERV 2015.-2016. tanév I. 2014.-2015.

Részletesebben

A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP 3.4.3-08/1-2009-0018

A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP 3.4.3-08/1-2009-0018 A TEHETSÉG Vegyétek észre, ha egy gyermek különleges. Nem azért különleges, mert különb akar lenni, hanem azért, mert nem tud más lenni! (Szabó Magda) A tehetség nem mindig jelentkezik láthatóan, sokszor

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A kiállításokról készült ismertető elérhető az alábbi honlapcímen: 1388 Budapest Pf. 82

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A kiállításokról készült ismertető elérhető az alábbi honlapcímen: 1388 Budapest Pf. 82 Nemzeti Kulturális Alap Igazgatósága 1388 Budapest Pf. 82 Pályázati azonosító: 3506/01901. SZAKMAI BESZÁMOLÓ A Magyar Nemzeti Múzeum 3506/01901 pályázati azonosító számmal megjelölt támogatásban részesült

Részletesebben

PÁLYÁZATI LAP -2012 AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA

PÁLYÁZATI LAP -2012 AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA AZ ISKOLA Neve: Arany János Általános és Alapfokú Művészeti Iskola Címe: 2541 Lábatlan Rákóczi út 112. Résztvevő diákok száma: 40 Tervezésben résztvevő pedagógusok száma: 6 Kapcsolattartó neve: Kapcsolattartó

Részletesebben

PÁLYÁZATI LAP -2012 AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA

PÁLYÁZATI LAP -2012 AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA PÁLYÁZATI LAP -2012 AZ ISKOLA Neve: Kőrösi Csoma Sándor Általános Címe: 2120 Dunakeszi, Garas u. 26. Résztvevő diákok száma: körülbelül 500 diák Tervezésben résztvevő pedagógusok száma: 4 tanár Kapcsolattartó

Részletesebben

ÖKO-iskola munkaterv 2014/2015 tanév

ÖKO-iskola munkaterv 2014/2015 tanév ÖKO-iskola munkaterv 2014/2015 tanév Szentlőrinc, 2014. 09. 24. Készítette: Tóth Beáta Iskolánk, a Szentlőrinci Általános Iskola Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézménye pályázati úton, a 2012/2013-as

Részletesebben

Van új a Nap alatt... Természetismereti- tábor 2010-2011 tanév Berzsenyi Dániel Gimnázium

Van új a Nap alatt... Természetismereti- tábor 2010-2011 tanév Berzsenyi Dániel Gimnázium Van új a Nap alatt... Természetismereti- tábor 2010-2011 tanév Berzsenyi Dániel Gimnázium A tábor időpontja: 2010. szeptember 22-23-24 A tábor helyszíne: Duna-Ipoly Nemzeti Park, Ipolydamásd A tábor célja:

Részletesebben

A GYERMEKKÖNYVTÁR és a JÁTSZÓSZOBA PROGRAMAJÁNLATA. 2012-2013-as tanév

A GYERMEKKÖNYVTÁR és a JÁTSZÓSZOBA PROGRAMAJÁNLATA. 2012-2013-as tanév A GYERMEKKÖNYVTÁR és a JÁTSZÓSZOBA PROGRAMAJÁNLATA 2012-2013-as tanév Könyvtárosok: Tóthné Wittmann Borbála gyermekkönyvtáros Szabóné Faragó Szilvia gyermekkönyvtáros Elérhetőségek: Tel.: 343-070/17-es

Részletesebben

TEMATIKA kiegyensúlyozott, harmonikus élethez egészséges életmód inspiráció 25-49 éves női korosztály teljes felnőtt lakosság

TEMATIKA kiegyensúlyozott, harmonikus élethez egészséges életmód inspiráció 25-49 éves női korosztály teljes felnőtt lakosság TEMATIKA A LifeNetwork elsődleges célja olyan történetek bemutatása, amelyek a kiegyensúlyozott, harmonikus élethez szolgálnak útmutatóként, szórakoztató vagy ismeretterjesztő formában. Ennek részeként

Részletesebben

GYULAI LÁTNIVALÓK. Gyulai vár

GYULAI LÁTNIVALÓK. Gyulai vár GYULAI LÁTNIVALÓK Az árak és a nyitva tartás a leírásban csak tájékoztató jellegűek, kérlek benneteket, hogy mindig kérjetek friss információt ez ügyben! Gyulai vár A gyulai vár a 15.század első felében

Részletesebben

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló - MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS

Részletesebben

ÖKO-Pack Zöld Programcsomag

ÖKO-Pack Zöld Programcsomag ismeretterjesztő kiállítás oktatóprogram környezettudatos csapatépítő tréning öko játszóház családi program ParasztWellness ÖKO-Pack Zöld Programcsomag Célunk a környezettudatosság terjesztése és fejlesztése,

Részletesebben

PROGRAMTERV. Ismeretanyag Módszerek Eszközök. Magyarázat szemléltetés játék. Magyarázat, szemléltetés, szituációs játék

PROGRAMTERV. Ismeretanyag Módszerek Eszközök. Magyarázat szemléltetés játék. Magyarázat, szemléltetés, szituációs játék PROGRAMTERV Ismeretanyag Módszerek Eszközök 1. Bevezetés, tervismertetés, foglalkozások célja STOP Közlekedj okosan! 1-3. rész Átkelés az úttesten 2. A gyalogos közlekedéssel összefüggő legfontosabb rendőri

Részletesebben

Az őszi témahét programja:

Az őszi témahét programja: Az őszi témahét programja: 2011. október 10-14 Osztály: II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 3.a osztályában Időkeret: 5 nap x 5 x 45 perc Kapcsolatok: NAT Környezetismeret Művészetek dráma, vizuális kultúra,

Részletesebben

Nagy Előd festő- és éremművész, Nagy Botond fotós. 2012. november 19-én, hétfőn 18 órára. kiállításának megnyitójára

Nagy Előd festő- és éremművész, Nagy Botond fotós. 2012. november 19-én, hétfőn 18 órára. kiállításának megnyitójára A Kozák téri Közösségi Ház és a kiállító tisztelettel meghívja Önt és kedves családját, barátait Nagy Előd festő- és éremművész, valamint fia Nagy Botond fotós kiállításának megnyitójára 2012. november

Részletesebben

A három nap időbeosztása: 2015. május 29., péntek: 14.00-18.00 2015. május 30., szombat: 9.00-18.00 2015. május 31., vasárnap: 8.30-15.00.

A három nap időbeosztása: 2015. május 29., péntek: 14.00-18.00 2015. május 30., szombat: 9.00-18.00 2015. május 31., vasárnap: 8.30-15.00. Kedves Művészeti Tárló Közhasznú Egyesület! "Egymás terhét hordozzátok..." Gyerekek és fiatalok egyéni és csoportos fejlesztése bibliai keretű élménypedagógiai foglalkozáson keresztül A Kalandok és Álmok

Részletesebben

www.dinasztia.hu Egyedülálló, játékos készségfejlesztő rendszer Képességfejlesztő játék csoportos foglalkozásokra, de akár egyéni fejlesztésre is!

www.dinasztia.hu Egyedülálló, játékos készségfejlesztő rendszer Képességfejlesztő játék csoportos foglalkozásokra, de akár egyéni fejlesztésre is! Egyedülálló, játékos készségfejlesztő rendszer átfogó, komplex sorozat, mely az iskolaérettség szempontjából lényeges, összes képességet fejleszti: megfigyelés, összpontosítás, kitartás, problémamegoldó

Részletesebben