Vadárvácska Óvoda Pedagógiai Program melléklete. Oldal: 1 / 34

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Vadárvácska Óvoda Pedagógiai Program melléklete. www.vadarvacska.hu. Oldal: 1 / 34"

Átírás

1 Vadárvácska Óvoda Pedagógiai Program melléklete Oldal: 1 / 34

2 Tartalom 1. sz. Melléklet : Néphagyomány ápolás népszokások A néphagyomány tartalma az egyes tevékenységekben A néphagyomány ápolás ajánlás tartalmai korcsoportonként Időjóslások, népi bölcsességek, hagyományok sz. Melléklet : Környezetvédelem az óvodában sz. Melléklet : Drámajáték az óvodában sz. Melléklet : Ünnepek, rendezvények rendje és tartalma Gyermekek születésnapja Adventi készülődés, ünnepi ráhangolódás Adventi koszorú, adventi naptár készítése Mikulás Luca napi búzaültetés Díszítések, Betlehemi történet ismertetése Adventi játszóház Karácsonyi hangverseny Betlehemes, Karácsonyi műsor, Adventi ráhangolódás a szülőknek, szülőkkel Ünnepi mesejáték, bábjáték, a 4. adventi gyertya gyújtása Farsang Társadalmi ünnep, Március Húsvéti készülődés Anyák napja Sportnap, gyermeknap Óvodai búcsú sz. Melléklet : Játékos lúdtalp megelőző és javító torna sz. Melléklet : Nyaklánctól a tarisznyáig (játékgyűjtemény) Oldal: 2 / 34

3 1. sz. Melléklet : Néphagyomány ápolás népszokások Célunk: A néphagyomány sokrétű, gazdag és színes anyagával való foglalkozás során a gyermekek ismerjék meg a népi kultúrát. Feladatunk: mindazon értékek pedagógiai gyakorlatunkba való építése, amelyek a folklórban, helyi szokásokban megőrzésre érdemesek A néphagyomány tartalma az egyes tevékenységekben Verselés, mesélés: Népmesék, mondókák, közmondások, rigmusok, időjóslások, névcsúfolók, találós kérdések A külső világ tevékeny megismertetése: Népi jóslások, találós kérdések, jeles napok. Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka: Tárgykészítő népi játékok, sodrások, fonások, szövések, gyöngyfűzés, agyagozás, korongozás, mézeskalácssütés, nemezelés. Ének, zene, énekes játék, gyermektánc: Mondókák, énekes játékok, népdalok, hangszeres népzene. Mozgás: Ügyességi és sportjátékok. Az óvodánkban ajánlható hagyományápoló szokásokat, tevékenységeket az áttekinthetőség kedvéért Évkörben ábrázoljuk. Oldal: 3 / 34

4 Ezzel az évszakokhoz kapcsolódóan ünnepkörök szokásait és a mindennapi élet hagyományait állandó körforgásban, egymással szoros összefüggésben mutatjuk be. Oldal: 4 / 34

5 1.2. A néphagyomány ápolás ajánlás tartalmai korcsoportonként Minden jeles napot egy hosszabb előkészület vezet be, amelyhez az óvónő a gyermekek kíváncsiságát kielégítve folyamatosan biztosít változatos tevékenységeket. Együttjátszás, együttmunkálkodás, tervezgetés, örömtelivé, izgalmassá teszi a várakozás időszakát. A jeles napok az őszi, téli, tavaszi és nyári napforduló köré csoportosultak. Az őszi ünnepkörbe tartozó jeles napok Az őszi napfordulóhoz tartozó jeles napokhoz gazdasági vonatkozású szokások kapcsolódnak. Állatok világnapja október 4. Szüret október 15-től 1. korcsoport Hallgassanak állatokról népmeséket, mondókákat, szép őszi népdalokat. Almáról, szőlőről, szüretről hallgassanak éneket, mondókát. Szemezzék a szőlőt korcsoport Figyeljék meg az állatok viselkedését, mozgását, hangját. Gyűjtsenek őszi terméseket. Gyűjtsék, válogassák az ősz gyümölcseit korcsoport Őszi kirándulás keretében őszi leveleket, gallyakat, terméseket gyűjtsenek. Igazi nomád kiránduláson vegyenek részt. figyeljék meg az erdő, mező állatait, a falusi udvar lakóit. Utazzanak lovas kocsin. Vegyenek részt az őszi betakarítási munkákban. Gyűjtsenek szénát, szüreteljenek diót, szőlőt, almát, törjenek kukoricát. Táncoljanak, énekeljenek, játszanak szüreti népi játékokat. A téli ünnepkörbe tartozó jeles napok Advent vasárnap (ettől a naptól kezdődik a karácsonyi készülődés) Borbála napja (december 4.) - cseresznyeág hajtatás Miklós napja (december 5.) a gyermekek örömnapja (Mikulás) Luca napja (december 13.) - búzaültetés Karácsony napja (december 25-26) Betlehemezés Újév napja (január 1.) Jó kívánás napja Oldal: 5 / 34

6 Vízkereszt (január 6.) karácsonyi ünnepek záró napja Farsang (télcsúfoló, tavaszváró népszokások vízkereszt napja után, január 7-én kezdődnek és húsvét előtt hat héttel érnek véget) 1. korcsoport Ismerkedjenek az advent jelképeivel: koszorú, naptár. Rövid dalt, mondókát, vagy verset tudjanak a Mikulás és a karácsonyt várva. Készítsenek egyszerű fenyőfadíszeket, ajándékot szüleiknek, ültessenek Luca-búzát. Egyszerű technikával díszítsenek papírálarcot, öltözzenek jelmezbe, ha kedvük van, táncoljanak, utánozzák az óvónő táncos mozdulatait korcsoport Segítsenek az adventi naptár és koszorú elkészítésében. Naponta figyeljék a naptárt. Tegyék vízbe a cseresznyeágat (december 4-én), ültessenek Luca-búzát (december 13). Készítsenek fenyődíszt nehezebb technikával. Mikulás és karácsony előtt tanuljanak dalt, verset, mondókát. Díszítsenek farsangi álarcot, gyűjtsenek zsákbamacskához tárgyakat, vegyenek részt farsangi játékokban, tanuljanak egyszerű dalokat, mondókákat. Hallgassanak tréfás mesét, verset. Fogadják a kiszézőket korcsoport Önállóan, de az óvónő irányításával készítsenek adventi naptárt és koszorút, Luca-naptárt. Figyeljék a Katalin-napi jóslást. Készítsenek asztali díszt, öntsenek gyertyát. Tegyék vízbe a cseresznyeágat, ültessenek Luca-búzát. Tanuljanak mondókát, verset, dalt Mikulásra és karácsonyra. Játszanak Betlehemes játékot. Gyúrjanak, süssenek mézeskalácsot. A vizuális sarokban gyakorolják a fonást, gyöngyfűzést, anyagozást, díszítést. Tanuljanak farsangi dalt, bálba hívogató mondókát. Segítsenek jelmezük, maszkjuk elkészítésében. Vegyenek részt a táncban, az ügyességi játékokban, a csoportszoba feldíszítésében, átrendezésében. Készítsenek kiszebábot, kiszézzenek más csoportokban is. A tavaszi ünnepkörbe tartozó jeles napok A tavaszi napfordulóhoz tartozó jeles napokhoz, a természet megújulása feletti öröm, a termékenység jelenléte fűződik. József napja (március 18. tavaszi talajmunkák kezdete) Húsvét (tavaszköszöntés, tavaszvárás szokásai) György napja (április 24. állatok legelőre való kihajtása) Május 1. (tavaszköszöntő nap) Oldal: 6 / 34

7 1. korcsoport Tanuljanak rövid locsolóverset. Díszítsenek tojást az óvónő segítségével. Tegyenek nagy sétát az óvoda környékén. Figyeljék a vízbe tett gyümölcsfaágakat. A nagyok feldíszített fáját járják körbe, énekeljenek tavaszi dalokat korcsoport Díszítsék a csoportszobát, írjanak tojást viasszal. Tanuljanak locsolóverset. Végezzenek csíráztatást, hajtatást, figyeljék a növények fejlődését. Tegyenek nagyobb sétát az óvoda környékén. Egyszerűbb díszeket készítsenek a májusfára, vegyenek részt a díszítésben korcsoport A tavaszi határkerülést tegyék meg, jó messze a határba. Figyeljék meg az állatok legelőre hajtását. Díszítsék a csoportszobát, fessenek az ablakra. Tegyenek vízbe barkát, gyümölcsfaágat, végezzenek csíráztatást is. Díszítsenek barkafát. Tanuljanak verset, mondókát locsoláshoz. A lányok készítsenek tojást maratással, karcolással. Vegyenek részt a tojás játékokban. Maguk készítik a díszeket a májusfára, közösen díszítik. Nyári ünnepkörbe tartozó jeles nap Pünkösd június első vasárnapja 1. korcsoport Figyelgessék a nagyok készülődését korcsoport Hallgassanak a vásárról dal, mesét, nézzenek képeket. Süssenek perecet, mézeskalácsot korcsoport Tanuljanak a pünkösdi király- és királynéválasztáshoz énekes játékokat, dalokat, egyszerűbb tánclépéseket. Táncoljanak zeneszóra a vidám forgatagban és bátran versenyezzenek szüleik és testvéreik bevonásával. Oldal: 7 / 34

8 1.3. Időjóslások, népi bölcsességek, hagyományok Szeptember 29 Mihály napja Pásztorünnep. Az állatokat a legelőről az istállókba hajtják. A kukoricát ettől a naptól kezdik el törni. Szent Mihály napja a nagy vásárok ideje. Időjóslás: Szent Mihálykor keleti szél,igen komoly telet ígér. November 11 Márton napja Ilyenkor már le lehet vágni a tömött libát. Időjóslás: Ha Márton fehér lovon jön, enyhe lesz a tél, ha lomhán, kemény tél várható. December 6 Szent Miklós napja Mikulásjárás, Mikulásvárás Időjóslás: Ha ezen a napon havazik, Miklós megrázta a szakállát. December 13 Luca napja Lucaszék készítése (az éjféli misén a széken állva lehet meglátni, hogy ki a boszorkány). December Karácsony A keresztény egyház egyik legnagyobb ünnepe. Karácsonyfa állítás (a bibliában almafát díszítettek dióval, süteménnyel), ajándékozás (régen a betlehemezők, kántálók kaptak ajándékot). Időjóslás: Ha karácsony éjszakáján esik a földre hó, azt jelenti: bőven terem minden jó. December 31 Szilveszter Óév elkergetése, Újév köszöntése, énekkel, köszöntőkkel. Időjóslás: Északi szél hideg, déli szél enyhe telet jósol. Január 1 Újév Szerencsevarázsló, gonoszűző ünnep. Újévi jókívánságok. Időjóslás: Ha az újesztendő napján szép fényes idő van, az jó esztendőt jelent. Február 2 Gyertyaszentelő Ha ezen a napon kisüt a nap és a medve meglátja az árnyékát, visszabújik a barlangjába, mert hosszú és hideg tél lesz (még 40 napig). Oldal: 8 / 34

9 Farsang A tavaszvárás ősi ünnepe, búcsúztatják a telet. A farsang vízkereszttől a húsvétot megelőző 40 napos böjt kezdetéig tart. A bőséges evéssel, ivással elősegítik, hogy a következő évben gazdag termés legyen. Jelmezes táncmulatságot tartanak. Március Sándor, József, Benedek József napja a méhek kieresztésének időpontja, valamint a fecskék visszaérkezésének ideje. Időjóslás: Ha ezekben a napokban kisüt a nap, akkor hosszú, meleg nyár várható, ha nem, akkor lucskos őszre lehet számítani. Húsvét Virágvasárnap húsvét előtti vasárnap (téltemetés, kiszehajtás) Nagypéntek a legszigorúbb böjt ideje Tisztálkodási nap meszelnek, takarítanak, nagymosást tartanak Nagyszombat véget ér a böjt Húsvétvasárnap tavaszkezdő ünnep Ezen a napon határjárást tartanak, körbejárják a földeket, kitisztogatják a forrásokat Húsvéthétfő locsolás, a hímes tojás ajándékozásának ideje Időjóslás: Ha Húsvétkor eső száll, pünkösdig meg nem áll. Április 24 György nap A néphagyomány ettől a naptól kezdve számítja a tavasz kezdetét. Az állatokat kihajtották a legelőre. Pünkösd Húsvét utáni 50. nap. Pünkösdölés a legkisebb lányt rózsával, zöld ágakkal díszítve királynőnek öltöztetik és házról-házra járnak köszönteni. Oldal: 9 / 34

10 2. sz. Melléklet : Környezetvédelem az óvodában Óvodai nevelésünkben a környezetvédelmi neveléssel célunk: a gyermekek megismertetése az épített és természeti környezet értékeivel, tapasztalatgyűjtés a gyermekek életkori sajátosságainak megfelelő tevékenységekkel a környezet szeretetére óvására és megbecsülésére védelmére nevelés. a gyermekek és felnőttek környezettudatos szemléletének és magatartásának kialakítása(belső értékrend alapján. Feladataink: Természeti és épített környezethez való pozitív viszony kialakítása, a közvetlen és tágabb környezet felfedezése, tevékeny megismerése során. Természeti és társadalmi értékek felismerése és védelme. Szokások, viselkedési formák kialakítása, melyek meghatározóak a természetes és az ember által létrehozott környezettel való harmónikus kapcsolat alakításában. Érdeklődés felkeltése a környezetalakító tevékenységek iránt, azok fontosságának megismertetése. Sajátos fogalmakkal, szóösszetételekkel a nyelvi kifejezőkészség fejlesztése, szókincsgyarapítás. Elvek, módszerek, szervezés: Figyelünk arra, hogy minden érzékszervvel való megtapasztalás alapján ismerjék meg óvodásaink a környezetüket. A megismerésük személyes tapasztalás, vizsgálódás, kísérletezés, felfedezéssorán történik. A megismerés és felfedezés lehetőségét elsősorban a séták, túrák, kirándulások alkalmával teremtjük meg. Oldal: 10 / 34

11 Az élő és élettelen természet évszakonkénti változásait ismertetjük meg a gyerekkel, lehetőleg ugyanazon a helyen. Törekvésünk, hogy óvodásaink fedezzék fel a szép, nyugodt, békés természetet és a háborgó, ártó jelenségeket is. Az élmények, tapasztalatok és ismeretek rögzítését a kísérletezéseket a mindennapi tevékenységekbe építjük (játék, tanulás). A jeles napok tevékenységeit a csoport fejlettségéhez igazodva folyamatosan végezzük. A környezet megismerését a témához kapcsolódó mesével, verssel, énekkel, mozgással, anyanyelvi játékkal, vizuális tevékenységgel gazdagítjuk. A jeles napok feldolgozása végén kiállítást szervezünk a csoportban vagy intézményi szinten. A szülőket bevonjuk a gyűjtőmunkába, séták, túrák, kirándulások szervezésébe. A környezetvédelmi nevelés tartalma: Jeles napok: Víz világnapja március 22. Föld világnapja április 22. Madarak Fák napja május 18. Takarítási világnap szeptember 22. Állatok világnapja október 4. A jeles napok feldolgozása során az életkori sajátosságokra építve hozzuk közelebb a gyermekekhez a környezet védelmének, az óvoda megbecsülésének tevékenységeit. A környezetvédelmi jeles napok feldolgozáshoz a " Nyiladozás" módszertani ajánlás tartalmaz javaslatokat. Oldal: 11 / 34

12 3. sz. Melléklet : Drámajáték az óvodában Drámajáték: Minden olyan játékos emberi megnyilvánulás, melyben a dramatikus folyamat jellegzetes elemei lelhetők föl. Kifejezési formája: megjelenítés, utánzás Megjelenítés módja: a felidézett, vagy éppen megnyilvánuló társas kölcsönhatás. Eszközei: az emberi és zenei hang, a nyelv, a test, a tér és az idő, gesztusok, mimika. Tartószerkezete: a cselekvés. Célja: kulturáltan kommunikáló gyermekek nevelése. Feladatai: a kapcsolatfelvétel, a kapcsolattartás a közlés megkönnyítése, az egész személyiség formálása, önismeret, alkotóképesség, gondolkodás, mozgás, beszédfejlesztés. A drámajáték alkotójáték, cselekvésre, együttjátszásra ad lehetőséget, eszközöket. Érzelmeken alapuló nevelés, személyiség formáló eszköz, a gyermekek aktív, cselekvő részvételével. A játékfajták főbb csoportjai: 1. Önismereti játékok 2. Közérzetjavító játékok 3. Bemutatkozó játékok 4. Kapcsolatteremtő játékok 5. Bizalom játékok Oldal: 12 / 34

13 6. Játékos beszédgyakorlatok mozgásgyakorlatokkal együtt 7. Fantázia játékok Mese feldolgozás a drámajáték eszközeivel Fontos a mese alapos ismerete. A mese egy-egy részének kiemelése némajátékkal (mozgás, mimika, gesztus). A mese bővítése szereplőkkel, odaillő találós kérdésekkel, mondókákkal, dalokkal, dalos játékokkal. Oldal: 13 / 34

14 4. sz. Melléklet : Ünnepek, rendezvények rendje és tartalma Ünnepi kedvvel ébred a reggel, Ünnepi napfény hull szerteszét... /Szalai Borbála/ Nincs olyan gyermek kerek-e világon, aki ne szeretné az ünnepeket. Az ünnepek fényt, színt, hangulatot hoznak a dolgos hétköznapok szürkeségébe. Az esztendőben sok-sok ünnep van. Sok piros betűs, meg sok olyan, amit nem jeleznek piros betűvel, mégis öröm napja számunkra. Az egyik ünnep izgalmas várakozással jár, a másikon szép ruhát veszünk fel, a harmadik ajándékot hoz, a negyedik farsangi mókát, az ötödik többnapos pihenést. Az óvodai nevelés egyik legfontosabb feladata az óvodás korú gyermekek erkölcsi magatartásának és szokásainak megalapozása. Ilyenek a hétköznapjaink közül kiemelkedő, időről időre visszatérő közösségi események az ünnepek. Az ünnepek feldolgozása minden nevelési év elején tervezett akcióterv alapján történik. Célunk: A gyermek ünnepről alkotott képzeletének elmélyítése, érzelmeik gazdagítása az előkészületek és változatos tevékenységek eszközeivel. Az ünnepek játékosságának, hangulatának kiemelése. Feladatunk: A művészet eszközeit felhasználva gazdagítsuk, mélyítsük az ünnepekhez kapcsolódó érzelmeket. a gyermekirodalmi - és népköltészeti alkotásokból, versekből gondosan válogatunk, ezzel járulunk hozzá a gyermekek irodalmi ízlésének kialakításához, szép és bensőséges ünnepi élményt nyújtásához Oldal: 14 / 34

15 énekekkel, népi játékokkal, zenehallgatással gazdagítjuk az ünnepi élményeket, ezzel formáljuk a gyermekek zenei ízlését az ünnepeket jelképező szimbólumokat vizuálisan megjelenítjük festéssel, díszítéssel, a gyermekek esztétikai érzéke fejlődésének segítése érdekében. Az óvodai ünnepek szervezésben minden felnőtt részt vesz, hiszen nemcsak a csoporton belül, de a csoportok között is össze kell hangolni a munkát. Az éves tervben megjelölt felelősök irányítják, és szervezik a tevékenységet. A szervezésbe, a tevékenységek előkészítésébe bevonjuk a szülőket is, hiszen az ünnepek csak velük együtt lehetnek teljesek. A tartalmi feldolgozás a következő elveket követi: Az ünnep tartalmi oldala (mit ünneplünk?). Az ünnepet előkészítő munka, gyermekek által végezhető tevékenységek. Tárgyi kellékek, szimbólumok. Az ünnep koreográfiája (Hogyan ünnepelhetünk ajánlás ötlet). Érzelmi vonatkozások (Mi az érzelmi, maradandó élmény?) Gyermekek születésnapja Minden csoportban megünneplésre kerül a GYERMEKEK SZÜLETÉSNAP-ja. Az ünnep tartalmi oldala: Mindenkit köszöntünk születésnapja alkalmából (figyelembe véve a család vallását, kérését). Születésnapi táblán jelöljük kit, milyen évszakban köszöntünk. Megbeszéljük hány évesek leszünk. Ez gazdagítható a csoportban dolgozó felnőttek születésnapjának jelölésével is. Oldal: 15 / 34

16 Az ünnepet előkészítő munka, gyermekek által végezhető tevékenységek: A csoport adottságától, jellegétől függően ajándékok készítése, adása. Tárgyi kellékek, szimbólumok: Lehetőség szerint az ünnepelt otthonról hozott meglepetéssel készült (szülők együttműködő segítése) torta, gyertya (csak eredetét igazoló okirattal együtt hozható be az óvodába). Minden évben születésnapi meglepetés-ajándékból választhatnak, illetve kapnak a gyerekek. Ezek a felnőttek által készített minden gyereknek a születésnapján adott ajándékok a csoporthagyományoknak megfelelően. Az ünnep koreográfiája: Az ünnepi tortára, süteményre gyertya kerül, ezt követi a köszöntés. Minden évben változik a köszöntés versikéje, utalva a gyermekek életkorára. Ezen kívül az ünnepelt is kérhet köszöntő dalt, vagy verset. A felnőttek az ünnepelt gyermeknek szóló meglepetés köszöntővel készülnek (gyermekhez illő vers, dal, stb.). Érzelmi vonatkozás: Csak az egyénnek járó köszöntés, figyelem a társak és a felnőttek részéről. Ez az Ő, napja, Engem ünnepelnek!, öröm teli élmény megélése. Köszöntéssel járó udvariassági fordulatok, szokások, figyelmességek megtapasztalása, magunkévá tétele, gyakorlása. A gyermekek és a felnőttek a csoportban összetartoznak, az összetartozás érzésének erősítése Adventi készülődés, ünnepi ráhangolódás Beköszönt a 4 hétig tartó adventi időszak, melynek hivatalos nyitónapja, az András napot követő első vasárnap. Az ünnep tartalmi oldala: Az advent a várakozás, az öröm, az örömszerzés ideje. Felkészülünk a szeretet ünnepére. (Karácsony előtti 4 hét, december hava.) A karácsony a család, a szeretet, az ajándékozás Oldal: 16 / 34

17 ünnepe és Jézus születésének emléknapja. Az adventi készülődés hetei több hagyományápolással kapcsolatos tevékenységet ölelnek fel, így ezt a 4 hetet ennek alapján állítjuk össze. Az ünnepet előkészítő munka, gyermekek által végezhető tevékenységek: Feldíszítjük a csoportszobát, és a kiszolgáló helyiségeket. Tervezéseinkben előtérbe helyezzük az ünnepi ráhangolódás, a szeretet átadásának minél több lehetőségét, a család ünnepét. Tárgyi kellékek, szimbólumok: adventi díszek, koszorúk, gyertyák, adventi naptár Érzelmi vonatkozás: Az ünnepvárás hangulata bensőségessé teszi beszélgetésünket, melyben kiemelt szerepe van a szeretetnek, az összetartozás fontosságának. A várakozás, a titkos összesúgások, adják az ünnepi készülődés izgalmát. Az adventi ráhangolódás, készülődés az öröm, a békesség, a szeretet hírnöke. A karácsony lehetőséget biztosít a család tagjainak megpihenni, jobban odafigyelni a többiekre. Az ajándékozás örömének átérzésére nevelünk Adventi koszorú, adventi naptár készítése Minden csoport elkészíti az Adventi koszorúját. Az intézmény két óvodájában az óvodapedagógusok elkészítik a közös nagy koszorút, melyre a csoportok is vihetnek díszeket. Minden héten először a közös koszorún gyújtjuk meg a gyertyát, majd a csoportok az aktuális gyertyáról viszik be a saját koszorújukra a lángot. Dal: Adventi gyertyagyújtás dala. Mesélésnél ebben az időszakban meggyújthatjuk a koszorún a gyertyát, köré ülhetünk, az ünneppel kapcsolatos verseket, meséket, dalokat mondunk, hallgatunk. Oldal: 17 / 34

18 Adventi naptárt készítünk a csoportokban. Minden nap jelöljük a közelgő ünnepeket. A naptárt szabadon választva készíti el minden csoport.(lehet szülőkkel együtt teadélután keretében, meglepetésnek szánva a csoportszoba díszítésével együtt ) 4.4. Mikulás December 6. Szent Miklós Napja A csoportokban, szülőkkel, Szülői Szervezettel közösen szervezett ünnep. Az ünnep tartalmi oldala: Az ajándékozó jóság ünnepe. Az ünnepet előkészítő munka, gyermekek által végezhető tevékenységek: Leglényegesebb eleme a várakozás, rákészülés! Mikulásvárás, rákészülődés az ünnepre, teremdíszek készítése. A gyermekek életkorának megfelelő dalokkal, versekkel, mesékkel gazdagítjuk az ünnep hangulatát. Az ünnepi készülődésbe, teremdíszek készítésébe, a díszítésbe a szülőket is bevonjuk, külön meglepetéssel is készülünk csak a mi gyerekeinknek ( korcsoportos gyermekeknek bábozás, dramatizálás, óvó nénikkel közös éneklés, stb.). Mikulást váró nap délelőtt minden csoport korcsoporttól függően hangolja rá a gyermekeket a várakozás kiteljesedésére. (zene, ének, vizuális, mozgásos tevékenység, csizmatakarítás ) Az ünnep koreográfiája: 1-2 korcsoport gyermekei a szüleik ölében várják a Mikulást. Néhány ének, mondóka (kb. 10 perc). A Mikulás csönget, beköszön, a csizmákba rakja a csomagot. Nagyobb csoportokban (3-4-5 korcsoport), a gyermekek a szülőkkel együtt készített meglepetés műsort megnézik, majd ének, vers, mondókázás, (kb. 15 perc). A Mikulás csönget, beköszön, a csizmákba rakja, vagy kézbe adja a csomagot. Oldal: 18 / 34

19 A Mikulás várását, a misztikumot fokozza, ha gyertyafénynél, szülőkkel közösen énekelünk, várva érkezését. A Mikulás elmondja, hogy éjjel visszajön, és meglepetést hoz a csoportnak. Tárgyi kellékek, szimbólumok: Csizma, csomag, csengő, puttony, Érzelmi vonatkozás: A Mikulással való találkozás beteljesedés. A Mikulás a meglepetés ajándékot éjjel hozza, amit másnap együtt bont ki a csoport, és fedezi fel az új játékokat Luca napi búzaültetés A Luca napon elvetett búza növekedéséből megjósolható a jövő évi termés, és a család egészsége. Luca napi búza ültetése a csoportokban, melyet karácsonyra hazavisznek a gyermekek Díszítések, Betlehemi történet ismertetése Betlehemes játék, karácsonyi történet megismertetése az óvodai csoportokban,korcsoportokhoz igazítva. Magyar néphagyományok, népek szokásainak megismertetése a művészetek különböző nyelvén. (vers, mondóka, dal, zene, képzőművészet, népművészet ) Az adventi időszakban folyamatosan ismertetjük meg a gyermekeket az ünnephez tartozó szimbólumokkal, jelképekkel. Oldal: 19 / 34

20 4.7. Adventi játszóház Minden évben az aktualitáshoz kapcsolódóan játszóházat szervezünk mindkét óvodában a gyermekek és a szüleik részvételével. Ez a rendezvény az egész óvoda rendezvénye, melyet a felelősök készítenek elő. Minden korcsoportra kiterjedő vizuális tevékenységeket állítanak össze, amelyeket a játszóházban segítő óvodapedagógusok irányítanak Karácsonyi hangverseny Az adventi készülődés jegyében feldíszítjük az óvoda bejáratát, és a délutáni órákban meghitt hangulatú hangversenyt ad óvodánk kollektívája. Feladatok: meghívók díszítés műsor összeállítás szülők bevonása rendezvény előtti, és utáni szervezési feladatok. Oldal: 20 / 34

21 4.9. Betlehemes, Karácsonyi műsor, Adventi ráhangolódás a szülőknek, szülőkkel /választható tevékenység/ Betlehemes, Karácsonyi történet, játék bemutatása a szülőknek az ünnepek előtti napokon. Ez a tevékenység csak érett 4-5 korcsoportú gyermekeknél, a csoport érettsége, fejlettsége szerint megvalósítható. Minden szervezési feladat az aktuális csoporté! Ünnepi mesejáték, bábjáték, a 4. adventi gyertya gyújtása Elérkezett az adventi ünnep óvodában töltött utolsó napja. Halk, karácsonyi zene szól, kedvenc ruhában, csöndben érkezünk. Megvárjuk egymást, kinyitjuk az aktuális ADVENTI ablakot, készen állunk az ünneplésre. A tízórait ünnepi terítővel letakart, szépen terített asztalnál fogyasztjuk el. Az asztal közepén asztali-dísz áll gyertyával, amit meggyújtunk. A játék után minden óvodás egy megadott időpontban gyülekezik a tornateremben, ahol az óvodapedagógusok, s az óvodában dolgozó felnőttek egy műsorral (mese/dal) kedveskednek a gyermekeknek. Ezt követi az utolsó Adventi gyertya meggyújtása, majd egy közös karácsonyi éneklés. Ezt a lángot elviszik a csoportok a saját adventi koszorúikhoz. Oldal: 21 / 34

22 A délelőtt befejezéseként a legnagyobbak átmennek a gimnáziumba, ahol kellemes ünnepeket kívánnak a dolgozóknak és a diákoknak. A szülők érkezésekor átnyújtják a gyermekek a Luca búzát, és a szeretet ajándékukat. Érzelmi vonatkozások: Az ünnepvárás hangulata bensőségessé teszi a beszélgetésünket, melyben kiemelt szerepe van a szeretetnek, az összetartozás fontosságának Farsang Vízkereszttől hamvazószerdáig tartó időszak korcsoportokban belső óvodai, 4-5 korcsoportban szülőkkel közösen szervezett ünnep. Az ünnep tartalmi oldala: Tél végi, telet búcsúztató, tavaszt köszöntő ünnep. Álarcos, jelmezes alakoskodással, nagy zajjal, hujjogatással, kolompolással, hangos zenével, vigalommal jár. Ezzel űzzük el a telet, köszöntjük a tavasz eljövetelét. A szülőkkel közösen feldíszítjük a csoportszobát. a csoport jelmezétől függően közösen jelmezt készítünk. Az ünnepet előkészítő munka, gyermekek által végezhető tevékenységek. Megbeszéljük, milyen ünnep következik. Mi hogyan ünnepelünk, hogyan készülünk. - Teremdíszítés, jelmezkészítés. - Nagyokkal kiszebáb készítése. - Egyéni jelmezötletek, álarcok készítése, lufi díszítés. - Állatalakoskodó játékra készülés (ünneplésnél részletezzük). - Játékra, vetélkedőkre való készülődés, tervezgetés. Tárgyi kellékek, szimbólumok: - Jelmezek, maskarák, kiszebáb, füzérek, lampionok Oldal: 22 / 34

23 - Farsangi fánk Az ünnep koreográfiája: Az 1-2 korcsoportú gyermekek tízórai után felöltöznek az egységes jelmezbe, játék a csoportszobában. A 3 korcsoportú gyermekek felöltöznek egy témakör köré csoportosított (pl. állatok) jelmezbe, játék a csoportszobában. A 4-5 korcsoportú gyermekek tízórai után felöltöznek a szabadon választott, vagy egy téma köré csoportosított jelmezbe, majd játék közösen a szülőkkel. Ajánlott egy otthon tanult meglepetés vers, dal, bemutatása. Ezt követi a farsangi fánk elfogyasztása, közös játékok, vetélkedők. Vannak köztük gyerekeknek és felnőtteknek ügyességi tréfás versenyek is. A legnagyobb gyermekek a kiszebáb -bal csoportról csoportra járnak, nagy zajkeltéssel, s rádobálják a bábra minden bajukat, betegségüket, és elűzik a telet. Érzelmi, maradandó élmény: A gyerekeknek nagy élményt adó, feszültségoldó hatása van, sokféle érzelem megélésére, kezelésére nyújt alkalmat. A több héten át tartó készülődés, majd a mulatozás, a tréfás játékok lehetőséget adnak arra, hogy feloldják a feszültségeket, megtanulják a gyermekek a sokféle érzelem átélését. Jókedvű, vidám mulatozás, együttlét Társadalmi ünnep, Március 15. Csoportokban szervezett ünnep. Az ünnep tartalmi oldala: Az 1848-as forradalom és szabadságharc emlékére szervezett ünnep. Oldal: 23 / 34

24 Az ünnepet előkészítő munka, gyermekek által végezhető tevékenységek: Megbeszéljük, milyen ünnep közeleg, hogyan készülünk. Teremdíszítés, ünneppel kapcsolatos elbeszélések, dalok, zászló, kokárdakészítés. Huszáros játékok, csákó hajtogatás, képek gyűjtése. Magyar ünnep, magyarok vagyunk. Városunk zászlója, nevezetességei, amikre büszkék vagyunk. A nagyobbak elmennek a Kossuth-szoborhoz, a Kossuth házhoz. Kossuth Lajosról nevezték el az utcát, ahol óvodánk is található. Tárgyi kellékek, szimbólumok: Zászló, kokárda, csákó, huszársapka. Fehér fölsőbe jövünk és kokárdát tűzünk ki. Az ünnep koreográfiája: Minden csoportban szervezett ünnep, megemlékezés, a nagyobbak meghívják a kisebbeket, ünnepi versek, dalok, az óvó nénik közös éneke. Elvisszük a Kossuth-szoborhoz a saját készítésű zászlókat, virágokat, vagy más díszítőelemeket. Himnusz megismertetése. Érzelmi vonatkozás: Magyarok vagyunk. Olyan élményekhez juttatjuk gyermekeinket, amelyek az én-tudat mellett, a magyarság tudatát is megalapozzák Húsvéti készülődés Csoportokban szervezett ünnep. Az ünnep tartalmi oldala: A húsvéti locsolás megtisztító, termékenységvarázsló rítus. Oldal: 24 / 34

25 A húsvéti ünnepkör népszokásai a megújuló természet ünneplésével kapcsolatosak. Az ünnepet előkészítő munka, gyermekek által végezhető tevékenységek: A húsvét a tavaszi újjáéledés, a tavaszi megújulással kapcsolatos ősi természetvallások emlékét őrzi. A húsvét érkezését sok-sok megfigyelés, kirándulás, közös munka előzi meg. Kirándulunk a tavaszi környezetben. Ellátogatunk néhány csoporttársunkhoz, ahol csibéket, bárányokat, nyuszikat láthatunk. Megfigyeljük a tavaszi nyíló virágokat, húsvéti ünnepi ágat díszítünk virágokkal, tojásokkal. Tojást festünk, locsolóverset választunk, tanulunk. Nagytakarítás a csoportszobában, az ünnepi díszek elhelyezésre kerülnek. Húsvéti játszóház szervezése mindkét óvodában. Tárgyi kellékek, szimbólumok: Csibe, kisbárány, nyúl (az újjáéledést jelképezik). A hímes tojás ajándék, a megújulást jelképezi. Tisztító, gyógyító hatása van. Az ünnep koreográfiája: Hagyományőrzés a csoportokban, locsolkodás, tojáskeresés, Érzelmi vonatkozások: A közös kirándulások, az együtt megélt tevékenységek, megfigyelések erősítik az összetartozás érzését. Közösségformáló hatásuk jelentős Anyák napja Május első vasárnapja. Csoportokban, édesanyáknak, nagymamáknak szervezett ünnep. Oldal: 25 / 34

26 Az ünnep tartalmi oldala: Minden csoportban sok szeretettel, ötletes ajándékokkal köszöntjük az édesanyákat, nagymamákat. Minden édesanya személyes meghívót kap, melyet gyermeke készít. Bensőséges, érzelmektől áthatott ünnep. Az ünnepet előkészítő munka, gyermekek által végezhető tevékenység: Ajándékokat készítünk, köszöntőket választunk. Feldíszítjük a csoportszobát virágokkal, virágfüzérekkel. Tárgyi kellékek, szimbólumok: Ajándékok, virágkoszorúk, csokrok, virágok. Az ünnep koreográfiája: Az 1-2 korcsoportos gyermekek rövid kis verssel, virággal köszöntik édesanyjukat. Az anyukák egyéni fogadása érkezés szerint történik. A korcsoportos gyermekek köszöntése az édesanyák, és nagymamák részére 20, illetve 30 percben. Érzelmi vonatkozások: A felköszöntöttem édesanyámat, nagymamámat egyéni örömének megélése. Édesanyák, nagymamák szerető, bensőséges köszöntése. Szeretet, tisztelet a szüleink, nagyszüleink iránt Sportnap, gyermeknap A program tartalmi oldala: Az októberi és májusi sportnap egésznapra szervezett program a gyermekeknek. A programot előkészítő munka, a gyermekek által végezhető tevékenységek: A versenyjátékok összeállítása, plakátok készítése, meghívók elküldése. Tűzoltó-, rendőrautó meghívása. Oldal: 26 / 34

ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI

ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI Óvodánk a hagyományőrzést, a népi kultúra ápolását egyik legfontosabb feladatának tekinti. Megteremtjük azt a miliőt, amelyben az óvodába lépés első pillanatától a nevelés

Részletesebben

Kálozi Aranyalma Óvoda és Bölcsőde

Kálozi Aranyalma Óvoda és Bölcsőde Kálozi Aranyalma Óvoda és Bölcsőde Az aranyalma a népmesében az újjászületés, a megváltás, valamilyen jó cselekedet jutalma, csodatévő hatása van. Az alma a néphagyományban az egészség, az összetartozás

Részletesebben

Ősz HAGYOMÁNYÁPOLÁS, JELES NAPOK, ÜNNEPEK AZ EGYES TEVÉKENYSÉGFORMÁKBAN. Csokonai úti óvoda rendezvényei. Erőforrás Anyagi Humán.

Ősz HAGYOMÁNYÁPOLÁS, JELES NAPOK, ÜNNEPEK AZ EGYES TEVÉKENYSÉGFORMÁKBAN. Csokonai úti óvoda rendezvényei. Erőforrás Anyagi Humán. Csokonai úti rendezvényei 3.2.8. HAGYOMÁNYÁPOLÁS, JELES NAPOK, ÜNNEPEK AZ EGYES TEVÉKENYSÉGFORMÁKBAN Hagyomány, jeles nap, ünnep Hadd nézzek kis tenyeredbe! Beszokatás: - Aprók napja Hatá ridő 10.15. ajándé-kok

Részletesebben

1-es csoport

1-es csoport 1-es csoport 2-es kiscsoport 3-as csoport 4-es csoport Küldetésünk: Feladatunk az evangélikus, keresztény szellemiségű nevelés a gyermekek személyiségének kibontakoztatásával, az érzelmi élet kiteljesítésével,

Részletesebben

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2017/2018. nevelési évre

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2017/2018. nevelési évre Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2017/2018. nevelési évre Készítette: Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda Éves programjaink, ünnepeink, megemlékezések, hagyományok, zöldnapok,

Részletesebben

Kölcsey Ferenc Általános Iskola és Óvoda HODÁSZ

Kölcsey Ferenc Általános Iskola és Óvoda HODÁSZ TÁMOP-3.1.4/08/2-2009-0039 Kompetencia alapú oktatás fejlesztése Kölcsey Ferenc Általános Iskola és Óvoda HODÁSZ Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben című pályázati program

Részletesebben

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2016/2017. nevelési évre

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2016/2017. nevelési évre Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2016/2017. nevelési évre Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda Éves programjaink, ünnepeink, megemlékezések, hagyományok,

Részletesebben

Szabadidős programtervezet (havi 2 x 2 óra)

Szabadidős programtervezet (havi 2 x 2 óra) ünnepitabi14_6.qxp 7/25/2006 5:59 PM Page 6 Szabadidős programtervezet (havi 2 x 2 óra) 6 Szeptember 1. Bemutatkozás Az éves program ismertetése Az elkészítendõ ok bemutatása Ismerkedés az Ünnepváró könyvvel

Részletesebben

Kedves Szülők, Gyerekek!

Kedves Szülők, Gyerekek! Az intézmény neve: Nefelejcs Napköziotthonos Óvoda Az intézmény székhelye: 9062 Kisbajcs Kossuth út 19. Elérhetőség: 96/358-945 vagy 20/5987842 E-mail cím: nefelejcs58@freemail.hu Óvodavezető: Kónyiné

Részletesebben

SZEGEDI ÓVI FÖLDMÍVES UTCAI ÓVODÁJA. Szeged, Földmíves u. 3

SZEGEDI ÓVI FÖLDMÍVES UTCAI ÓVODÁJA. Szeged, Földmíves u. 3 SZEGEDI ÓVI FÖLDMÍVES UTCAI ÓVODÁJA Szeged, Földmíves u. 3 CÉLOK Alakuljon és tudatosodjon a gyermekek környezetükhöz fűződő pozitív viszonya. Ismerjék meg a gyerekek a kulturált életvitel szokásait. Legyenek

Részletesebben

Nagyközségi Óvoda, Földes PROJEKT BEMUTATÁSA GYERMEKLÁNC

Nagyközségi Óvoda, Földes PROJEKT BEMUTATÁSA GYERMEKLÁNC Nagyközségi Óvoda, Földes PROJEKT BEMUTATÁSA GYERMEKLÁNC projekt az adventi ünnepkörhöz, karácsonyhoz kapcsolódóan (a projekt része a TÁMOP 3.1.4. projekt óvodai programcsomag helyi adaptációjának) TÁMOP

Részletesebben

Szabadidős Munkacsoport éves programterve a 2018/2019. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda

Szabadidős Munkacsoport éves programterve a 2018/2019. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda Szabadidős Munkacsoport éves programterve a 2018/2019. nevelési évre Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda Éves programjaink, ünnepeink, megemlékezések, hagyományok,

Részletesebben

Éves terv. Árnyas óvoda éves eseménynaptárja

Éves terv. Árnyas óvoda éves eseménynaptárja Éves terv Árnyas óvoda éves eseménynaptárja 2018.09.01.-11.30. Ősszel a táj piros, sárga Jeles nap, ünnep, esemény, hagyomány Tartalom Határidő a befejezésre Humán erőforrás felelős Szervezési mód Elvárt

Részletesebben

Katica Bölcsőde éves programnaptára Január Február Március Április Május Június. Tavaszköszöntő zenés műsor

Katica Bölcsőde éves programnaptára Január Február Március Április Május Június. Tavaszköszöntő zenés műsor Katica Bölcsőde éves programnaptára 2018. Farsangi mulatság Tavaszköszöntő zenés műsor Gyereknap/ Bábszínház Kerti mulatság, ballagás Óvodába menő Fotózás Videózás Húsvéti játszóház Beszoktatás Szülőcsoportos

Részletesebben

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2014/2015. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2014/2015. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2014/2015. nevelési évre Készítette: Munkaközösség vezető Éves programjaink, ünnepeink, megemlékezések, hagyományok, zöldnapok, szabadidős tevékenységek Munkaközösség

Részletesebben

Peti olvas Magyar nyelv és irodalom munkatankönyv az 1-2. osztály számára. 1. osztály. Előkészítés

Peti olvas Magyar nyelv és irodalom munkatankönyv az 1-2. osztály számára. 1. osztály. Előkészítés 1. Iránytanmenet Peti olvas Magyar nyelv és irodalom munkatankönyv az 1-2. osztály számára 1. osztály Tartalom Hogyan Készültem az iskolába? Az óvodában Otthon a családban Peti az iskolában Peti órarendje

Részletesebben

A 2009/ 2010- es óvodai nevelési évben a TÁMOP 3.1.4. pályázat keretében bevezetésre került óvodánkban a Kompetencia alapú óvodai nevelési program.

A 2009/ 2010- es óvodai nevelési évben a TÁMOP 3.1.4. pályázat keretében bevezetésre került óvodánkban a Kompetencia alapú óvodai nevelési program. Városi Óvodák Tagóvodája Tókerti Óvoda Pápa, Ötödik u. 26. A 2009/ 2010- es óvodai nevelési évben a TÁMOP 3.1.4. pályázat keretében bevezetésre került óvodánkban a Kompetencia alapú óvodai nevelési program.

Részletesebben

MAJER ILDIKÓ: ÓVODAI NEVELÉSÜNK ÓVODAVEZETŐ VESZPRÉM

MAJER ILDIKÓ: ÓVODAI NEVELÉSÜNK ÓVODAVEZETŐ VESZPRÉM MAJER ILDIKÓ: ÓVODAI NEVELÉSÜNK ÓVODAVEZETŐ VESZPRÉM Óvodai nevelés alappillérei: -Köznevelési Törvény -Óvodai nevelés Országos -Pedagógiai Program Alapprogramja ÓVODAI ÉLET, MŰKÖDÉSI PARAMÉTEREK: Gyerekekkel

Részletesebben

A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel. Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3.

A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel. Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3. A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3. 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények

Részletesebben

TÁMOP-3.1.4/08/ Kom petencia al apú oktatás, egyenl ő ho z záférés bevezet ése Hévíz k özoktatási ne vel ési intézm é nye ibe n.

TÁMOP-3.1.4/08/ Kom petencia al apú oktatás, egyenl ő ho z záférés bevezet ése Hévíz k özoktatási ne vel ési intézm é nye ibe n. A projekt címe: Belebújunk maskarába farsang - témahét A projekt fő célja: A farsangi ünnepkör szimbólumainak, az ünnepkör eredetének megismertetése mellett az adott témát a lehető legváltozatosabb szemszögből

Részletesebben

Adventi időszak az óvodában

Adventi időszak az óvodában 4 2012. január Adventi időszak az óvodában Az advent a karácsonyi előkészületek időszaka. Ez a négy hét az óvodában is számos tevékenységre ad lehetőséget. Először is minden csoport elkészíti a maga adventi

Részletesebben

A projekt fő témakörét a második osztály dolgozza fel, támogatóként részt vesz benne az iskola 1-5 osztálya.

A projekt fő témakörét a második osztály dolgozza fel, támogatóként részt vesz benne az iskola 1-5 osztálya. Téma: Téli ünnepkör, népszokások A projekt fő témakörét a második osztály dolgozza fel, támogatóként részt vesz benne az iskola 1-5 osztálya. A projekt időtartama: 4 hét (nov. 30. dec. 22.) A projekt résztvevői:

Részletesebben

Adventi ünnepkör alsó tagozatban

Adventi ünnepkör alsó tagozatban JÓ GYAKORLAT Adventi ünnepkör alsó tagozatban 1 Bevezetés Minden ember számára az egyik legszebb ünnep a karácsonyvárás. Lelki megtisztulással, izgalommal, örömteli készülődéssel telik ez az időszak a

Részletesebben

Karácsonyi témahét. 1.b. Szabóné Bakó Márta. Pintérné Legéndi Gabriella. 2009.december 7-12. Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő

Karácsonyi témahét. 1.b. Szabóné Bakó Márta. Pintérné Legéndi Gabriella. 2009.december 7-12. Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő Karácsonyi témahét 1.b Szabóné Bakó Márta Pintérné Legéndi Gabriella 2009.december 7-12. Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő Karácsony ünnepén az a kívánságom. Legyen boldog mindenki ezen a világon.

Részletesebben

A Benczúr Gyula Utcai Óvoda Szombathely Kámon körzetében csendes, jó levegőjű, zöldövezeti környezetben helyezkedik el.

A Benczúr Gyula Utcai Óvoda Szombathely Kámon körzetében csendes, jó levegőjű, zöldövezeti környezetben helyezkedik el. Szombathely, 2013 A Benczúr Gyula Utcai Óvoda Szombathely Kámon körzetében csendes, jó levegőjű, zöldövezeti környezetben helyezkedik el. A 4540 m2 területen lévő óvodaépületet 2097 m2 kert és játszóudvar

Részletesebben

SOMORJAI TAGÓVODA MUNKATERVE. Az intézmény neve: Jánossomorjai Aranykapu Óvoda Somorjai Tagóvoda Intézmény címe: 9242 Jánossomorja, Kossuth u. 12.

SOMORJAI TAGÓVODA MUNKATERVE. Az intézmény neve: Jánossomorjai Aranykapu Óvoda Somorjai Tagóvoda Intézmény címe: 9242 Jánossomorja, Kossuth u. 12. SOMORJAI TAGÓVODA MUNKATERVE Az intézmény neve: Jánossomorjai Aranykapu Óvoda Intézmény címe: 9242 Jánossomorja, Kossuth u. 12. A feladatok ellátásában közreműködők: Csoport neve, összetétele életkor szerint

Részletesebben

Ötéves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.09.30. Múzeumi nap 1.

Ötéves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.09.30. Múzeumi nap 1. Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001 Ötéves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.09.30. Adventi zsongás Múzeumi nap 1. Múzeumi nap 1. tematika Múzeumi nap helye és

Részletesebben

Ötöves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.9.30. Múzeumi nap 2.

Ötöves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.9.30. Múzeumi nap 2. Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001 Ötöves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.9.30. Karácsony fénye Múzeumi nap 2. Múzeumi nap 2. tematika Múzeumi nap helye és ideje:

Részletesebben

1. CICA CSOPORT. óvónők. Németh Zoltánné. Tóth Ildikó. dajka. Vilhelmné Vágó Katalin

1. CICA CSOPORT. óvónők. Németh Zoltánné. Tóth Ildikó. dajka. Vilhelmné Vágó Katalin 1. CICA CSOPORT Németh Zoltánné Tóth Ildikó Vilhelmné Vágó Katalin A környezet megismerésére nevelés témáihoz kapcsoljuk a tervezett beszélgetés - és játéktémákat, valamint az ének-zene, vizuális, irodalmi,

Részletesebben

A NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉG PROJEKTTERVE 2005-2006-OS TANÉVRE

A NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉG PROJEKTTERVE 2005-2006-OS TANÉVRE A NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉG PROJEKTTERVE 2005-2006-OS TANÉVRE HOPPONDÁRÉ A NÉPHAGYOMÁNYOKHOZ KAPCSOLÓDÓ KOMPLEX PROJEKT TERV ŐSZELŐ (FÖLDANYA HAVA) Szeptember a néphagyomány szerint a ősz kezdete, megkezdődnek

Részletesebben

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció november Lila kiscsoport. Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció november Lila kiscsoport. Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés 2017. november 6-10. Lila kiscsoport Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés Anyag: Testünk projekt 1. hét. Cél: Testséma fejlesztése, tájékozódás testen, testrészek ismerete, az emberi test

Részletesebben

Az őszi témahét programja:

Az őszi témahét programja: Az őszi témahét programja: 2011. október 10-14 Osztály: II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 3.a osztályában Időkeret: 5 nap x 5 x 45 perc Kapcsolatok: NAT Környezetismeret Művészetek dráma, vizuális kultúra,

Részletesebben

Kompetencia alapú óvodai programcsomag. Projektzáró TÁMOP-3.1.4/08/2-2008-0096 DE OEC Óvoda 2010.06.21.

Kompetencia alapú óvodai programcsomag. Projektzáró TÁMOP-3.1.4/08/2-2008-0096 DE OEC Óvoda 2010.06.21. Kompetencia alapú óvodai programcsomag Projektzáró TÁMOP-3.1.4/08/2-2008-0096 DE OEC Óvoda 2010.06.21. Kompetencia alapú képzés fogalma Kompetencia alapú képzésen az ismereteken alapuló, de a készségek,

Részletesebben

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház. 2014. január-június

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház. 2014. január-június Hírlevél Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház 2014. január-június Gyerekházunk napi szinten 9-13. h áll a családok rendelkezésére. A napi foglalkozásokon túl folyamatos programokkal a jeles napok megünneplésével

Részletesebben

Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak.

Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak. Játsszunk együtt! 4. Kedves Nagycsoportos Óvodások! Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak. A részvétel ingyenes!

Részletesebben

A es nevelési év eseménynaptára

A es nevelési év eseménynaptára A 2018-2019-es nevelési év eseménynaptára Dátum Programjaink Augusztus 15-től Augusztus 21. Augusztus 28. Szeptember 2. Szeptember 3. Szeptember 5. Szeptember 6. Szeptember 7. Szeptember 12. Szeptember

Részletesebben

Nevelési céljaink, feladataink megvalósítása érdekében szükségesnek tartjuk a tárgyi eszközök folyamatos szintentartását és bővítését.

Nevelési céljaink, feladataink megvalósítása érdekében szükségesnek tartjuk a tárgyi eszközök folyamatos szintentartását és bővítését. Óvodánkról: Az Egyetértés Utcai Óvoda 1976.novemberében nyitotta meg kapuit a gyermekek előtt 4 csoporttal 100 férőhellyel. Azóta óvodánk Kecskemét egyik legszebb kertvárosában a Petőfivárosban 225 kisgyermek

Részletesebben

Eseménynaptár 2017/2018 nevelési év

Eseménynaptár 2017/2018 nevelési év PESTERZSÉBETI NYITNIKÉK ÓVODA 1203 Budapest, Kossuth L. u. 3. Tel: 284-5755 Email: pesterzsebeti.nyitnikekovoda@mail.h1telekom.hu OM:034710 Eseménynaptár 2017/2018 nevelési év Szeptember 04-15. Szülői

Részletesebben

Egyszer régen édesanyám megfogta a kezemet. Búcsú az óvodától Projekt. Készítette: Vassné Csontos Etelka Csekő Katalin

Egyszer régen édesanyám megfogta a kezemet. Búcsú az óvodától Projekt. Készítette: Vassné Csontos Etelka Csekő Katalin Egyszer régen édesanyám megfogta a kezemet Búcsú az óvodától Projekt Készítette: Vassné Csontos Etelka Csekő Katalin Dévaványa, Kossuth úti óvoda nagycsoportjában. TÁMOP 3.1.4 pályázat keretén belül felkészülés

Részletesebben

Készítette: Montag Csilla Vokány, 2010. 02. 05. FARSANGI TÉMAHÉT. Általános Iskola Vokány 1. osztály

Készítette: Montag Csilla Vokány, 2010. 02. 05. FARSANGI TÉMAHÉT. Általános Iskola Vokány 1. osztály Készítette: Montag Csilla Vokány, 2010. 02. 05. FARSANGI TÉMAHÉT Általános Iskola Vokány 1. osztály A farsangi témahét programja: Osztály: 1. Buzás Tamás, Gartner Anna, Győrfi Attila, Horváth Adrián, Horváth

Részletesebben

AKTUALITÁSOK. Tevékenységi tervek Központi óvoda. Időpont. Tevékenységi kör. A konkrét feladat megnevezése 2018.

AKTUALITÁSOK. Tevékenységi tervek Központi óvoda. Időpont. Tevékenységi kör. A konkrét feladat megnevezése 2018. AKTUALITÁSOK Tevékenységi tervek 2018.03.01. 2018.05.31. Központi óvoda Időpont Tevékenységi kör A konkrét feladat megnevezése 2018. március Ünnepek, 1 / 75 hagyományok Nőnapi megemlékezés Március 15.-e

Részletesebben

Barkaág Tavaszváró Három hetet meghaladó projekt

Barkaág Tavaszváró Három hetet meghaladó projekt Barkaág Tavaszváró Három hetet meghaladó projekt Megvalósítás helye: Sugovica Általános Iskola Kiscsávoly Projekt felelős: Ideje: 2014. március 26. április 16. Foglalkozások száma: 33 Bevont tanulók köre:

Részletesebben

Ősszel a táj piros, sárga

Ősszel a táj piros, sárga A tervezés időszaka: 2016. 09. 01. - 11. 30. Ősszel a táj piros, sárga Jeles nap, ünnep, Munkatársi értekezlet A pedagógiai év első félév programjai, felelősök hozzárendelése. Szeptember 07. Együttes (felnőtt).

Részletesebben

8. Óvodai eseménynaptár

8. Óvodai eseménynaptár 8. Óvodai eseménynaptár 2017. 09. 01. - 11. 30. Ősszel a táj piros, sárga Munkatársi értekezlet A nevelési év első félév programjai, felelősök hozzárendelése. Augusztus 31. Tóthné Pápai Mária Együttes

Részletesebben

IKCS MUNKACSOPORT CSELEKVÉSI FELADATTERVE TÁMOP 3.3.3-08/2-2009-0012 azonosítószámú, Nyitott kapcsolatok! című projekt

IKCS MUNKACSOPORT CSELEKVÉSI FELADATTERVE TÁMOP 3.3.3-08/2-2009-0012 azonosítószámú, Nyitott kapcsolatok! című projekt IKCS MUNKACSOPORT CSELEKVÉSI FELADATTERVE TÁMOP 3.3.3-08/2-, Nyitott kapcsolatok! című projekt Intervallum: január 1. május 31. Készítette:,, Dátum: január 07. Célok A cél indoklása Tervezett ek* Felelős*

Részletesebben

IDŐSZAK SZEPTEMBER OKTÓBER NOVEMBER. TÉMA Évszak megismerése Öltözködés begyakorlása, Készülődés a hidegebb időre. Téli dekoráció készítése.

IDŐSZAK SZEPTEMBER OKTÓBER NOVEMBER. TÉMA Évszak megismerése Öltözködés begyakorlása, Készülődés a hidegebb időre. Téli dekoráció készítése. IDŐSZAK SZEPTEMBER OKTÓBER NOVEMBER Évszak megismerése Öltözködés begyakorlása, Készülődés a hidegebb időre. Téli dekoráció készítése. KÖRNYEZETI NEVELÉS Őszi természet megfigyelése, Falevelek, termések

Részletesebben

Együtt az élő környezetért munkaközösség

Együtt az élő környezetért munkaközösség Jászkiséri Városi Óvoda 5137 Jászkisér, Kossuth tér 3. Tel.: 57/450-497 E-mail: kisovi@pr.hu Együtt az élő környezetért munkaközösség Éves terv 2013/2014 Összejönni - jó kezdés. Együtt maradni haladás.

Részletesebben

HAVI ESEMÉNYNAPTÁR 2018/2019-es nevelési év. Szeptember

HAVI ESEMÉNYNAPTÁR 2018/2019-es nevelési év. Szeptember HAVI ESEMÉNYNAPTÁR 2018/2019-es nevelési év Szeptember 3. Nevelési év első napja (Minden Óvoda) Nevelési évet nyitó értekezlet (Kossuth Ovi) 4. Munka alkalmassági orvosi vizsgálat (Minden óvoda) 5. Vezetői

Részletesebben

Napközis Munkaközösség Munkaterve. 2013/2014-es tanév. 2013. szeptember 16.

Napközis Munkaközösség Munkaterve. 2013/2014-es tanév. 2013. szeptember 16. Napközis Munkaközösség Munkaterve 2013/2014-es tanév 2013. szeptember 16. Munkaközösségünk helyzete A Napközis Közösség Munkaterve 2013/2014-es tanév Iskolánkban a szülők igényének megfelelően biztosítjuk

Részletesebben

2. Óvodapedagógusok, pedagógiai asszisztensek iskolai végzettsége, szakképzettsége

2. Óvodapedagógusok, pedagógiai asszisztensek iskolai végzettsége, szakképzettsége Különös közzétételi lista A Szeghalmi Napköziotthonos Óvoda és Bölcsőde - 1. Óvoda, ainak száma három Tagintézményben: 22 fő A 2011. évi CXC. Törvény 2. számú melléklete értelmében a nevelő- és oktatómunkát

Részletesebben

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013.

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013. NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013. Munkaközösségünk helyzete: 6 napközis csoport működik délutános műszakban. A napközis nevelők munkájába több osztálytanító is bekapcsolódik. Minden napközis

Részletesebben

Eseményeink naptára. Ellenőrzést nap. események. 17 órától Tanévnyitó értekezlet Vecsei Brigitta Fenntartó

Eseményeink naptára. Ellenőrzést nap. események. 17 órától Tanévnyitó értekezlet Vecsei Brigitta Fenntartó Év, hó, Időpontja Rendezvény, Team vezetője, nap 8.25-8.28 17 órától Tanévnyitó értekezlet Fenntartó aug.29. 7.00 órától Alkalmazotti kirándulás Szabóné Rozgonyi Krisztina szept. 10. 15.30-19.00 Bográcsozás

Részletesebben

Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló

Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló Készült: Időpont: Csillagvár Waldorf Tagóvoda 8200 Veszprém Szent István út 12. 2013 november 25-december 05-ig A megvalósításban résztvevő óvodapedagógusok:

Részletesebben

Nyár Óvoda közzétételi lista a 229/2012. (VIII.28.) Kt. 23 alapján (2017. október 1-i állapot szerint )

Nyár Óvoda közzétételi lista a 229/2012. (VIII.28.) Kt. 23 alapján (2017. október 1-i állapot szerint ) Nyár Óvoda közzétételi lista a 229/2012. (VIII.28.) Kt. 23 alapján (2017. október 1-i állapot szerint ) 1. Óvodai felvétel Az óvodai felvétel, átvétel jelentkezés alapján történik. Az óvodai előjegyzésre

Részletesebben

Tanítási órák / Évfolyamok

Tanítási órák / Évfolyamok Mikor? Hol? 27. péntek 28. szombat 29. vasárnap 30. hétfő Tanítási órák / Évfolyamok 1. b 5. c 6. c 8. c Óra Téma Óra Téma Óra Téma Óra Téma Adventi Adventi koszorú Adventi koszorú szítése Adventi koszorú

Részletesebben

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció 2018 április 30 május 04.- Lila kiscsoport. Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció 2018 április 30 május 04.- Lila kiscsoport. Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés 2018 április 30 május 04.- Lila kiscsoport Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés Anyag: Készülődés a csoportunk anyák napi ünnepségére Cél: A csoport ünnepi hangulatának a megteremtése.

Részletesebben

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai Ebben a tanévben gyermekszervezetünk feladatait nagyrészt az Kultúra és művészetek köré tervezi.

Részletesebben

1.számú melléklet. Projektleírás

1.számú melléklet. Projektleírás 1.számú melléklet Projektleírás PROJEKT CÍME CÉLCSOPORT RÉSZTVEVŐK KARÁCSONYI UTAZÁS Felső tagozatos osztályok Az osztályokban tanuló diákok Projektvezető Az osztályokban tanító pedagógusok IDŐTARTAM ÓRAKERET

Részletesebben

AKTUALITÁSOK. Tevékenységi tervek Központi óvoda. Időpont. Tevékenységi kör. A konkrét feladat

AKTUALITÁSOK. Tevékenységi tervek Központi óvoda. Időpont. Tevékenységi kör. A konkrét feladat AKTUALITÁSOK Tevékenységi tervek 2017.03.01. 2017.05.31. Központi óvoda Időpont Tevékenységi kör A konkrét feladat 1 / 50 megnevezése 2017. március Ünnepek, hagyományok Nőnapi megemlékezés Március 15.-e

Részletesebben

1. osztály - Olvasás Mintafeladat

1. osztály - Olvasás Mintafeladat Segítséggel olvassátok el az alábbi rövid szöveget, majd színezzétek ki az adventi koszorút a szöveg alapján! A karácsony előtti várakozás jelképe az adventi koszorú. A hagyomány szerint zöld fenyőágakból

Részletesebben

Gyomaendrődi Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2013/2014-es tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

Gyomaendrődi Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2013/2014-es tanév) Készítette: Ökomunkacsoport Gyomaendrődi Kis Bálint Általános Iskola Ökomunkaterv Készítette: Ökomunkacsoport Szeptember - Osztályok őszi túrái - gyalogtúrák, kerékpártúrák - buszos kirándulások Ökomunkaterv Szeptember 14. TeSzedd!

Részletesebben

A WALLA JÓZSEF ÓVODA

A WALLA JÓZSEF ÓVODA A WALLA JÓZSEF ÓVODA Mottónk: Ha a jövő évről akarsz gondoskodni, vess magot, ha egy évtizeddel számolsz, ültess fát! Ha terved egy életre szól, embert nevelj! (kínai bölcs mondás) ÓVODÁNK TÖRTÉNETE: Walla

Részletesebben

NKI Egyesített Óvoda Programterve 2011/12 nevelési évre. Szeptember

NKI Egyesített Óvoda Programterve 2011/12 nevelési évre. Szeptember NKI Egyesített Óvoda Programterve 2011/12 nevelési évre Szeptember Programok Befogadási terv alapján új gyerekek fogadása, folyamatosan Telephelyvezetői megbeszélés Nevelési Tanácsadó részképesség felmérés

Részletesebben

ke zmu ves tanszak 2013/2014

ke zmu ves tanszak 2013/2014 Művészeti beszámoló ke zmu ves tanszak 2013/2014 Az alapfokú művészeti képzés nagymértékben elõsegíti a tanulók személyiségfejlõdését és biztosítja a tehetséggondozás lehetõségét. Figyelembe veszi az életkori

Részletesebben

Óvodai közzétételi lista

Óvodai közzétételi lista Óvodai közzétételi lista Készült a 229/2012. (VIII.28.) Kormányrendelet alapján. Az óvoda megnevezése Az óvoda címe, székhelye, megnevezése, elérhetősége Alapító okirat száma OM azonosító 036986 Kippkopp

Részletesebben

Óvodai Tájékoztató. 2009 /2010. 1. szám. Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda

Óvodai Tájékoztató. 2009 /2010. 1. szám. Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda Óvodai Tájékoztató 2009 /2010. 1. szám Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda Tanévindítás: Óvodánk létszáma 2009 / 2010 es tanévben : 34 fő gyermek Csoport szám: 2 Óvodapedagógusok:

Részletesebben

NYÁRI KALENDÁRIUM. Így fedezzük fel a világot! Gyermekhét

NYÁRI KALENDÁRIUM. Így fedezzük fel a világot! Gyermekhét Június 01. hétfő NYÁRI KALENDÁRIUM Így fedezzük fel a világot! Gyermekhét Kalandozások Napja Lovas kocsikázás településeink utcáin Június 02. kedd Tűzoltók, Rendőrök Napja 10. 00 11. 00 Ismerkedés a tűzoltók,

Részletesebben

Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2012/2013-as tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2012/2013-as tanév) Készítette: Ökomunkacsoport Kis Bálint Általános Iskola Ökomunkaterv Készítette: Ökomunkacsoport Szeptember - Osztályok őszi túrái - gyalogtúrák, kerékpártúrák - buszos kirándulások Ökomunkaterv Szeptember 21. Európai Mobilitási

Részletesebben

Három hetet meghaladó projekt lezárása Iskolánk névadójára Benedek Elekre Emlékeztünk

Három hetet meghaladó projekt lezárása Iskolánk névadójára Benedek Elekre Emlékeztünk Három hetet meghaladó projekt lezárása Iskolánk névadójára Benedek Elekre Emlékeztünk 2010/2011 Időtartama:2010.szeptember 20 - október 20-ig BENEDEK ELEK PROJEKT ÖSSZEGZÉSE A három hetet meghaladó projekt

Részletesebben

A család című témahét

A család című témahét Körmend Város Önkormányzata 9900 Körmend, Szabadság tér 7. Tel.: 94/592-900, Fax: 94/410-623 E-mail: kormend@kormend.hu Dr. Batthyányné Coreth Mária Óvoda és Pedagógiai Szakszolgálat Dienes Lajos Tagóvoda,

Részletesebben

SZEPTEMBER HAVI ESEMÉNYEK

SZEPTEMBER HAVI ESEMÉNYEK SZEPTEMBER HAVI ESEMÉNYEK Első osztályosok köszöntése-évnyitó Szülői értekezlet o 4. Szülői értekezletek o. 7. Veni Sancte 8. 10. Szülői értekezlet --4.--7.- 8. o Az iskolakertek rendbetétele, szelektív

Részletesebben

ÖKOMUNKATERV 2011/2012. KÉSZÍTETTE: ÖKOMUNKACSOPORT

ÖKOMUNKATERV 2011/2012. KÉSZÍTETTE: ÖKOMUNKACSOPORT ÖKOMUNKATERV 2011/2012. KÉSZÍTETTE: ÖKOMUNKACSOPORT 1 Szeptember: Osztályok őszi túrái - gyalogtúrák, kerékpártúrák - buszos kirándulások \túrák_kirándulások Szeptember 17. Ásványkiállítás - kiállítás

Részletesebben

ADVENTI PROJEKT Iskolai szeretetlánc

ADVENTI PROJEKT Iskolai szeretetlánc ADVENTI PROJEKT Iskolai szeretetlánc A projektet készítette és megvalósította: Török Flóris Általános Iskola 6.b osztálya, Széky Tamás Lászlóné 2009.december. Küszöbön áll a nap, az az egyetlen egy nap

Részletesebben

2010. Tavaszi szél vizet áraszt Három hetet meghaladó projekt Készítette: Komárominé Fehér Lilian Liszt Ferenc ének-zenei Általános Iskola 2010.01.01.

2010. Tavaszi szél vizet áraszt Három hetet meghaladó projekt Készítette: Komárominé Fehér Lilian Liszt Ferenc ének-zenei Általános Iskola 2010.01.01. 2010. Tavaszi szél vizet áraszt Három hetet meghaladó projekt Készítette: Komárominé Fehér Lilian Liszt Ferenc ének-zenei Általános Iskola 2010.01.01. Március a tavasz ébredésének hónapja. A tavaszvárás,

Részletesebben

A Szivárvány Tagóvoda 2018 /19-es nevelési évre összeállított programtervezete

A Szivárvány Tagóvoda 2018 /19-es nevelési évre összeállított programtervezete DÁTUM ESEMÉNY CÉLCSOPORT FELELŐS 2018.08.31. Nevelés nélküli munkanap Tanévnyitó értekezlet óvoda dolgozói Logopédus és utazó Nagyné gyógypedagógus szűrő vizsgálatai és Adorján Beáta Pedagógiai asszisztens

Részletesebben

Gyertyafény csillagfény

Gyertyafény csillagfény Gyertyafény csillagfény Adventtıl karácsonyig 3 hetet meghaladó projekt a Gyulai Alapfokú Közoktatási Intézmény 5. Sz. Általános Iskola és Sportiskola Tagintézményében 2009. november 29 december 22-ig

Részletesebben

HÚSVÉT TÉMAHÉT Beethoven Általános Iskola 1. a osztály Osztályfőnökök: Bosnyákné Gergely Zsuzsanna Nagyné Varga Andrea

HÚSVÉT TÉMAHÉT Beethoven Általános Iskola 1. a osztály Osztályfőnökök: Bosnyákné Gergely Zsuzsanna Nagyné Varga Andrea Beethoven Általános Iskola Martonvásár HÚSVÉT TÉMAHÉT Beethoven Általános Iskola 1. a osztály Osztályfőnökök: Bosnyákné Gergely Zsuzsanna Nagyné Varga Andrea Biró Lili Dömsödi Stella Hoffmann Balázs Hornyák

Részletesebben

2017/2018 tanév kiemelt rendezvényei, tematikus foglalkozásai

2017/2018 tanév kiemelt rendezvényei, tematikus foglalkozásai 2017/2018 tanév kiemelt rendezvényei, tematikus foglalkozásai Rendezvény Funkció Felelős Ideje Tematikus csoportfoglalkozás SZEPTEMBER Győr városi séták az új kollégistákkal A hatékony, önálló tanulás

Részletesebben

Eseménynaptár 2018/2019-es tanév

Eseménynaptár 2018/2019-es tanév Dátum szept. 01. szombat szept. 02. vasárnap szept. 03. hétfő szept. 04. kedd szept. 05. szerda szept. 06. csütörtök szept. 07. péntek szept. 08. szombat szept. 09. vasárnap szept. 10. hétfő szept. 11.

Részletesebben

GYÓGYPEDAGÓGIAI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

GYÓGYPEDAGÓGIAI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE GYÓGYPEDAGÓGIAI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2011/2012 Készítette: Jantek Lászlóné mkv. Jóváhagyta: Kiss Péterné ig. Munkaközösség tagjai: Bárányné Szaxon Szilvia Jantek Lászlóné Halász Lászlóné ŐSZI IDŐSZAK:

Részletesebben

Komplex instrukciós program munkaterve 2017/2018-as tanév

Komplex instrukciós program munkaterve 2017/2018-as tanév Komplex instrukciós program munkaterve 2017/2018-as tanév Összeállította: Zubai Etelka Idő Tevékenység Hol? Mikor? Felelős Feltételek Eredmény Augusztus Tanmenetek áttekintése, KIP-es, órák ütemezése.

Részletesebben

KÖRNYEZETÜNK ÉRTÉKEI PROJEKT. TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉSE ÓVODÁBA MEGYÜNK címmel

KÖRNYEZETÜNK ÉRTÉKEI PROJEKT. TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉSE ÓVODÁBA MEGYÜNK címmel KÖRNYEZETÜNK ÉRTÉKEI PROJEKT TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉSE ÓVODÁBA MEGYÜNK címmel Hallgató neve: Szabóné Förhécz Krisztina Projekt téma: TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉS (Rajzolás, mintázás, kézimunka technikákkal) KIDOLGOZÁS

Részletesebben

Önálló intézményi innováció. Medve hét. A kidolgozó pedagógus neve: Sárosiné Büki Anikó 2010.

Önálló intézményi innováció. Medve hét. A kidolgozó pedagógus neve: Sárosiné Büki Anikó 2010. Önálló intézményi innováció Medve hét A kidolgozó pedagógus neve: Sárosiné Büki Anikó 2010. Témahét feladata: Medve ( febr. 2) Áttekintő táblázat Téma Nevelési területek A környező világ tevékeny megismerése

Részletesebben

IDŐPONT TERVEZETT PROGRAM FELELŐS

IDŐPONT TERVEZETT PROGRAM FELELŐS Programterv augusztus 21- szeptember 30. 08.21. 08.25. 08. 26. 08. 28. 08. 30. 08.25-08.29. 09.01-09. 05. 09-01. 09 06. 09. 16. Szept. utolsó hete 09.29. Szülői ért. az új gyerekek szülei számára Alakuló

Részletesebben

Művészeti nevelés tanórán kívül, különös tekintettel a népművészetre, néphagyományokra

Művészeti nevelés tanórán kívül, különös tekintettel a népművészetre, néphagyományokra Művészeti nevelés tanórán kívül, különös tekintettel a népművészetre, néphagyományokra Készítette: Gombás Gáborné 2010. 1 A művészeti nevelésnek nagyon fontos szerepe van a tanulók személyiség fejlődésében,

Részletesebben

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD.

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD. LELLEI ÓVODA Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD. (Környezeti Munkanapló) A LELLEI ÓVODÁBAN: Nagy hangsúlyt fektetnek a környezettudatos

Részletesebben

Komplex instrukciós program munkaterve 2015/2016-os tanév

Komplex instrukciós program munkaterve 2015/2016-os tanév Komplex instrukciós program munkaterve 2015/2016-os tanév Összeállította: Zubai Etelka Idő Tevékenység Hol? Mikor? Felelős Feltételek Eredmény Augusztus Tanmenetek áttekintése, KIP-es, órák ütemezése.

Részletesebben

Különös közzétételi lista

Különös közzétételi lista Különös közzétételi lista A kormány 229/2012. (VIII.28) kormányrendelete a nemzeti közről szóló törvény végrehajtásáról szóló törvény 23. -a értelmében az alábbi adatokat teszem közzé: Óvoda neve: Brunszvik

Részletesebben

KUKUCSKÁLÓ PROGRAM. Hevesi József Általános Iskola. Alapfokú Művészeti Iskola tanév

KUKUCSKÁLÓ PROGRAM. Hevesi József Általános Iskola. Alapfokú Művészeti Iskola tanév Mottó: Ez az én sulim, legyen a tied is! Jól érzed majd magad, mert itt jó a hangulat, sok barátom van, érdekes programok várnak bennünket. KUKUCSKÁLÓ PROGRAM Hevesi József Általános Iskola és Alapfokú

Részletesebben

Modul címe: Szent Iván éj

Modul címe: Szent Iván éj TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0207 pályázat Moduláris program megszervezése EZ AZ ÉJSZAKA MÁS MINT A TÖBBI.. Modul címe: Szent Iván éj Készítette: Kiss Tamás MODUL LEÍRÁS Ajánlott korosztály Ajánlott időkeret:

Részletesebben

Rendezvénynaptár 2014-2015. Pestújhelyi Általános Iskola

Rendezvénynaptár 2014-2015. Pestújhelyi Általános Iskola Rendezvénynaptár 2014-2015. Pestújhelyi Általános Iskola Hónap szeptember Önkormányzati rendezvények 19. Műsorszámos részvétel a Pestújhelyi Emlék tér emléktábla avatásán Kiemelt iskolai rendezvények 1.

Részletesebben

Iskola:Vörösmart Osztály:IV. Hittanár:Sipos-Tűr Klára Dátum: 2015. Kognitív (Tudás, megértés): /ismereti szint/ érdeklődés felkeltése: A

Iskola:Vörösmart Osztály:IV. Hittanár:Sipos-Tűr Klára Dátum: 2015. Kognitív (Tudás, megértés): /ismereti szint/ érdeklődés felkeltése: A Iskola:Vörösmart Osztály:IV. Hittanár:Sipos-Tűr Klára Dátum: 2015. Téma:A hit útján Tanítási egység / a tanóra anyaga:az egyházi év Kulcsfogalmak:Katolikus ünnepek, ünnepkörök, egyházi év, Az óra fő céljai:

Részletesebben

2014-2015. 09.15.-09.19. 2014.09.17. Muffin sütés. 2014.09.09. Természetbúvár ovi Breki?Maci. 2014.09.10. Séta a Városligetben Pillangó

2014-2015. 09.15.-09.19. 2014.09.17. Muffin sütés. 2014.09.09. Természetbúvár ovi Breki?Maci. 2014.09.10. Séta a Városligetben Pillangó 2014-2015 Napló ellenőrzés: minden hónap utolsó hétfője Nyári szünet: 2015.07.20.-2015.08.14. Téli szünet: 204.12.22.-2015.01.02. Aktuális: igény szerint Nevelői értekezlet: Vezetői team értekezlet: havi

Részletesebben

NTP-OTKP A hazai és határon túli tehetség-kibontakoztató programok támogatása

NTP-OTKP A hazai és határon túli tehetség-kibontakoztató programok támogatása NTP-OTKP-17-0054 A hazai és határon túli tehetség-kibontakoztató programok támogatása Nagykanizsa Központi Óvoda Hétszínvirág Tagóvodájában működő Népi játék, néptánc műhely Gyű, paci, paripa nem messze

Részletesebben

Családi vetélkedő. JÁTÉKVÁR Óvoda 1062 Budapest, Lendvay utca 24.

Családi vetélkedő. JÁTÉKVÁR Óvoda 1062 Budapest, Lendvay utca 24. Családi vetélkedő JÁTÉKVÁR Óvoda 1062 Budapest, Lendvay utca 24. A projekt feladatterve Projekt témája: Családi vetélkedő Időkeret: 3 óra Projektfelelős: 1 pedagógus sorszám feladat felelős Teljesítés

Részletesebben

2014 év. Környezettisztasági hét

2014 év. Környezettisztasági hét 2014 év Környezettisztasági hét 2014. 04.10. Évek óta hagyományos program áprilisban a Kőszár-hegymenet, melyet egy takarítási akció előz meg. A környezettisztasági hét célja településünk szebbé tétele,

Részletesebben

A TÁPSZENTMIKLÓSI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERVE

A TÁPSZENTMIKLÓSI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERVE A TÁPSZENTMIKLÓSI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERVE 2015. április Az ÖKO-munkacsoport Tóth Violetta Takács Barbara biológia-testnevelés szakos tanár, az ÖKO- munkacsoport vezetője

Részletesebben

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak Állatkerti foglalkozások Óvodásoknak Az állatkert az élmények kertje Élménygyűjtő séták az állatkertben Vannak, akik már megtapasztalták, milyen izgalmas úgy érkezni egy állatkerti látogatásra, hogy ott

Részletesebben

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2016-2017 Pogány, 2016.09.16. Patói Öko-iskolai koordinátor Iktatási

Részletesebben

LELLEI ÓVODA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2016/2017 nevelési év

LELLEI ÓVODA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2016/2017 nevelési év LELLEI ÓVODA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2016/2017 nevelési év A kormány 229/2012 (VIII.28.) kormányrendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 23. -a értelmében az alábbi adatokat tesszük

Részletesebben