A biológia középszintű írásbeli érettségik feladatai témakörönként

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A biológia középszintű írásbeli érettségik feladatai témakörönként"

Átírás

1 A biológia középszintű írásbeli érettségik feladatai témakörönként A 2004-től októberéig kiadott 31 feladatsor minden feladata szerepel ebben az összeállításban. Vastag szám jelöli a feladatsor sorszámát a honlapon. (A dőlttel szedett feladatok két témakörnél is szerepelnek.) (M1. - M8. jelöli azokat a feladatsorokat és sorszámukat, amelyek a MAXIM Kiadó Érettségi feladatsorok biológiából - középszint c. könyvében is megtalálhatók.) TARTALOMJEGYZÉK Vírusok, prokarióták, egysejtűek... 1 Növények, gombák... 1 Állatok... 2 Etológia... 3 Sejtbiológia... 3 Állati és emberi szövetek... 4 Bőr... 4 Mozgás és vázrendszer... 4 Táplálkozás... 4 Légzés... 4 Keringés, vér... 5 Immunrendszer... 5 Kiválasztás... 5 Szaporodás... 5 Hormonok... 6 Idegrendszer... 6 Érzékszervek... 6 Embertan (az embertan több témakörét érintő feladatok). 6 Genetika... 6 Ökológia... 7 Evolúció... 8 Vegyes... 8 Vírusok, prokarióták, egysejtűek Vírusok május Idegen ny. V. feladat (genetika is) Az egysejtű eukarióták május Idegen ny. II. feladat (kevés sejtbiológia is) Mikroszkopikus parányok október III. feladat Élet a mikroszkóp alatt október VII. feladat Növények, gombák Élőlények csoportosítása ( vegyes is) 1. Próbaérettségi feladat A hajtásos növények evolúciója 2. M május IV. feladat (evolúciós újítások) Az oxigén körforgása a természetben 2. M május IX. feladat (sejtbiológia és kevés ökológia) A csírázásgátló anyagok hatása 3. M október VII. feladat A csírázás feltételei 5. M május V. feladat Ehető és mérgező gombák május Idegen ny. I. feladat Élőlények csoportosítása 8. M május I. feladat A csírázás 8. M május II. feladat (növénytan és sejtbiológia) Gombamérgezés május Idegen ny. II. feladat A levél szerkezete és működése május Idegen ny. III. feladat A szén-dioxid és a víz szerepe a hajtásos növények életében 10. M november V. feladat (növénytan és sejtbiológia) Növényhatározó 11. M május III. feladat Három élőlény május Idegen ny. I. feladat (kevés ökológia is) 1

2 Halmazok és élőlények október I. feladat (halmazábra) Zárósejtek október II. feladat (növénytan és sejtbiológia) Virágról virágra május Idegen ny. II. feladat (a virág részei, egy- és kétszikűek tulajdonságai) Gyökerek május V. feladat Páfrány és fenyő október I. feladat Növényi szövetek és szervek május Idegen ny. III. feladat Élőlények csoportosítása október I. feladat (növények, gombák és állatok) Zuzmók október II. feladat (a végén ökológia is?) Élőlények csoportosítása május I. feladat (növények, gombák és állatok) Vérér és rostacső május IV. feladat (növények és keringés) Lomblevél október II. feladat Moha és zuzmó május Idegen ny. I. feladat (növénytan és ökológia) Levelek és buborékok május II. feladat (növénytan és sejtbiológia) Olajfák május Idegen ny. I. feladat (a végén sejtbiológia is) Három élőlény október I. feladat (egysejtű állat és sejtbiológia is) Állatok A madarak szervezete 1. Próbaérettségi feladat A hüllők környezete és testfölépítése 2. M május VI. feladat A gerincesek szaporodása és életmódja 3. M október I. feladat A szárazföldi gerincesek 4. M február I. feladat A szenderlepkék 4. M február III. feladat (állattan és ökológia) Két állatfaj összehasonlítása május Idegen ny. III. feladat (állattan és ökológia) A kétéltűek és a hüllők 7. M november I. feladat Az emésztés típusai 8. M május IV. feladat (gomba is szerepel a feladatban) A szitakötők május Idegen ny. IV. feladat (állattan és ökológia is) Két féreg 10. M november I. feladat Szitakötők 11. M május V. feladat Állatok csoportosítása május Idegen ny. II. feladat (halmazábra) A mézelő méhek május III. feladat (kevés ökológia is) A hangyák május Idegen ny. I. feladat (állattan és ökológia) Szelíd címerállat október III. feladat (állatok, ökológia) Csodalámpás polip május Idegen ny. II. feladat (vegyes és ökológia) Repülő gerincesek október VIII. feladat (madár és denevér összehasonlítása) Túlélni a nyarat! május IV. feladat (állattan, ökológia és 1 p növénytan is) Élőlények csoportosítása október I. feladat (növények, gombák és állatok) Még a krokodilnak is van barátja október IV. feladat (állatok, ökológia) Élőlények csoportosítása május I. feladat (növények, gombák és állatok) Szitakötők május V. feladat Rovarok és halak május Idegen ny. I. feladat Madarak és dinoszauruszok május Idegen ny. V. feladat A fecskefarkú lepke október I. feladat (a végén genetika és ökológia is) Élőlények csoportosítása május I. feladat Tengeri teknősök május Idegen ny. II. feladat (genetika és evolúció is) Az állatok légzése május Idegen ny. VI. feladat Juha mételyt legel a rossz lapályon október III. feladat Négylábú állatok május I. feladat Állatok légzése május Idegen ny. II. feladat Vérszívók ideje május Idegen ny. V. feladat (állatok és embertan) 2

3 Etológia Lorenz megfigyelése 1. Próbaérettségi feladat A kőművesméh viselkedése 2. M május V. feladat Az állatok viselkedése 5. M május II. feladat A kerti poszáták vándorlása május Idegen ny. IV. feladat A szülői gondoskodást is tanulni kell? 7. M november III. feladat Tanuló tengeri uborka 11. M május II. feladat A tanulás formái május Idegen ny. VII. feladat Megküzdés és egészség május Idegen ny. IX. feladat (hormonok és etológia) Bölcsőszájú halak május Idegen ny. V. feladat Túlélni a nyarat! május IV. feladat (állattan, ökológia és 1 p növénytan is) Gyertek haza, madaraim! május Idegen ny. V. feladat A bölcsőszájú halak ivadékgondozása október IV. feladat Farkaskaland május III. feladat Kis etológia október I. feladat Sejtbiológia A fehérjék és a nukleinsavak 2. M május I. feladat Az oxigén körforgása a természetben 2. M május IX. feladat (sejtbiológia és ökológia) A színtest és a mitokondrium 3. M október VIII. feladat A sejt részei 4. M február IV. feladat Anyagcsere folyamatok az eukarióta sejtben 5. M május IV. feladat Vegyületek és funkciók 7. M november V. feladat A csírázás 8. M május II. feladat (növénytan és sejtbiológia) Anyagforgalom és energiaáramlás az ökoszisztémában május Idegen ny. V. feladat (ökológia és sejtbiológia is) A szén-dioxid és a víz szerepe a hajtásos növények életében 10. M november V. feladat (növénytan és sejtbiológia) Szerves anyagok az élővilágban 11. M május I. feladat (halmazábra) Légzés és fotoszintézis május Idegen ny. IV. feladat Zárósejtek október II. feladat (növénytan és sejtbiológia) Erjedés és oxidáció május IV. feladat A sejt élete május Idegen ny. VI. feladat (sejt rajza) A Pasteur-hatás október IV. feladat (alkoholos erjedés) Az izomrostok anyagcseréje május VIII. feladat (sejtbiológia és mozgás csak 5 p) Sejt május Idegen ny. III. feladat (ábraelemzés) Emésztés és erjedés május Idegen ny. VIII. feladat (sejtbiológia és táplálkozás) Elemeink május Idegen ny. IX. feladat (5 pontos teszt, sejtbiológia és vegyes) Az élet molekulái október III. feladat (halmazábra) Barlangtúra október V. feladat (sejtbiológia, vázrendszer, kevés evolúció is) Fehér ruháját mossa-mossa május II. feladat (sejtbiológia, ökológia és 2 p táplálkozás is) Szénhidrátok május Idegen ny. I. feladat (sejtbiológia, táplálkozás) Számmal és betűvel az örökítő anyagról október V. feladat Szerves molekulák május II. feladat (sejtbiológia és táplálkozás) Pasteur megfigyelései május IV. feladat Molekulák, gének, sorsok május V. feladat (sejtbiológia és genetika) A burgonyát nem csak megenni lehet május Idegen ny. III. feladat (sejtbiológia és táplálkozás) Levelek és buborékok május II. feladat (növénytan és sejtbiológia) Kovász május IV. feladat Az erjedést kiváltó ázalékállatkák május Idegen ny. III. feladat Sejtanyagcsere május Idegen ny. VI. feladat Zöld, szeretlek, zöld, imádlak október III. feladat (sejtbiológia, ökológia, kevés növénytan) A sejtosztódás október VIII. feladat 3

4 Állati és emberi szövetek Szövetek 5. M május I. feladat (kevés növényi szövet is) Metszetek egy dobozban május Idegen ny. III. feladat (kevés növényi szövet is) Bőr Kísérleti szövettenyészet 11. M május VI. feladat (szövetek, bőr) Pattanás május Idegen ny. VI. feladat Kültakaró május VIII. feladat Mozgás és vázrendszer Gerincoszlop és gerincvelő 5. M május VII. feladat (idegrendszer és vázrendszer) Emberi izmok 8. M május V. feladat (1 pont térdreflex is) Az emberi medenceöv 10. M november IV. feladat Végtagok 11. M május IV. feladat (kar és rovarláb is) Kilégzés, belégzés május Idegen ny. VIII. feladat (5 p, ábrás feladat, légzés és vázrendszer) Koponyák október VII. feladat (vázrendszer, evolúció) Erő, izom május VII. feladat (mozgás és idegrendszer, csak 5 p) Az izomrostok anyagcseréje május VIII. feladat (sejtbiológia és mozgás csak 5 p) Gyalogolni jó október IV. feladat (mozgás, légzés, keringés) Barlangtúra október V. feladat (sejtbiológia, vázrendszer, kevés evolúció is) A gerincoszlop május V. feladat (1p evolúció is?) Csontritkulás október VI. feladat (hormonok, vázrendszer) Izmok május Idegen ny. VII. feladat (mozgás és légzés) Csípőízület május II. feladat Végtagok és működésük május Idegen ny. V. feladat (állattan is, 1 p idegrendszer is) A koponya védelmében október VII. feladat (vázrendszer és idegrendszer) Táplálkozás Rossz szokásunk a nassolás, rágcsálás 2. M május VII. feladat Az ember emésztése 3. M október IV. feladat Fogaink 8. M május VI. feladat Az ember emésztőnedvei 10. M november VIII. feladat Egy tápanyag útja május Idegen ny. V. feladat (szöveg-kiegészítés, hormon is) Gyógyszer szívószállal október V. feladat Emésztés és erjedés május Idegen ny. VIII. feladat (sejtbiológia és táplálkozás) Szénhidrátok május Idegen ny. I. feladat (sejtbiológia, táplálkozás) Szerves molekulák május II. feladat (sejtbiológia és táplálkozás) Emésztés és felszívás május Idegen ny. III. feladat Különös fogyókúra május Idegen ny. IV. feladat (hormonok és kevés táplálkozás) A burgonyát nem csak megenni lehet május Idegen ny. III. feladat (sejtbiológia és táplálkozás) Elhízás október VIII. feladat (szövegértés) Tejcukor-érzékenység május Idegen ny. IX. feladat (táplálkozás és genetika) Vakbélgyulladás október IV. feladat (kevés immunrendszer és idegrendszer is) Légzés Az ember légzése 1. Próbaérettségi feladat A dohányzás 1. Próbaérettségi feladat (3 oldal szövegértés: légzés és vegyes) Légzésünk szakaszai 7. M november VIII. feladat Az életmentő vastüdő 10. M november VI. feladat (légzés és idegrendszer) Kilégzés, belégzés május Idegen ny. VIII. feladat (5 p, ábrás feladat, légzés és vázrendszer) Szabályozó központok május IV. feladat (idegrendszer és légzés) Gyalogolni jó október IV. feladat (mozgás, légzés, keringés) Dohányzás október VII. feladat (légzés, keringés) Szerves molekulák május II. feladat (sejtbiológia és táplálkozás) Az ember légzése május VII. feladat Izmok május Idegen ny. VII. feladat (mozgás és légzés) 4

5 Keringés, vér Az emberi vér jellemzői 3. M október V. feladat Erek és zsigerek 4. M február V. feladat (keringés és hormonok) Vércsoport-meghatározás 4. M február VIII. feladat (vér és immunrendszer) A vérkeringés motorja május Idegen ny. V. feladat Veszélyes ivóvíz 7. M november IV. feladat (ökológia és anyatej is) Egy terheléses vizsgálat tanulságai 7. M november IX. feladat Tanácsok segítségnyújtáshoz május Idegen ny. IX. feladat (elsősegély) Testfolyadékaink október VII. feladat (keringés és kiválasztás) Szívdobbanások május VI. feladat Az emberi vér alakos (sejtes) elemei május Idegen ny. VII. feladat Gyalogolni jó október IV. feladat (mozgás, légzés, keringés) A magas vérnyomás kockázatai május Idegen ny. VIII. feladat (keringés és magatartás) Dohányzás október VII. feladat (légzés, keringés) A vér összetevői május III. feladat Vérér és rostacső május IV. feladat (növények és keringés) Két vérér október VIII. feladat Vérkenet október IV. feladat Vérünk május Idegen ny. VIII. feladat Immunrendszer Az Rh összeférhetetlenség 1. Próbaérettségi feladat Az immunitás típusai 3. M október III. feladat Vércsoport-meghatározás 4. M február VIII. feladat (vér és immunrendszer) Fertőzési fortélyok május Idegen ny. VIII. feladat Himlőoltás 8. M május VII. feladat Saját vagy idegen? május Idegen ny. VIII. feladat (végén kevés genetika is) Kórokozók május III. feladat Az Rh-vércsoport öröklődése május VIII. feladat (genetika, immunrendszer) Vércsoportok május Idegen ny. IX. feladat (genetika és kevés immunrendszer is) Vércsoportok október IX. feladat Rh-vércsoport május VIII. feladat (az elején 1 pont genetika) Influenza május VI. feladat Kiválasztás Vizeletvizsgálat 4. M február VI. feladat Testfolyadékaink október VII. feladat (keringés és kiválasztás) Elválasztás és kiválasztás május Idegen ny. VII. feladat (hormonok és kiválasztás) Ej, mi a kő május VII. feladat Szaporodás A női nemi ciklus 1. Próbaérettségi feladat (szaporodás és hormonok) A szaporodás szolgálatában 5. M május VIII. feladat Ivarsejtjeink találkozása 7. M november VII. feladat Belső elválasztású mirigyek május Idegen ny. IV. feladat (hormonok és szaporodás) Életünk kezdete május IX. feladat (kevés hormonrendszer is) Kétféle ivarsejt október III. feladat Ivarsejtjeink május Idegen ny. VI. feladat 5

6 Hormonok A női nemi ciklus 1. Próbaérettségi feladat (szaporodás és hormonok) Erek és zsigerek 4. M február V. feladat (keringés és hormonok) Egészséges és zavart cukoranyagcsere 5. M május VI. feladat Hormonok, fehérjék 10 M november II. feladat (halmazábra) A pajzsmirigy működése 11. M május VII. feladat Az ember belső elválasztású mirigyei május IX. feladat Megküzdés és egészség május Idegen ny. IX. feladat (hormonok és etológia) A női nemi ciklus október VIII. feladat Az inzulin május VI. feladat Belső elválasztású mirigyek május Idegen ny. IV. feladat (hormonok és szaporodás) Mirigyek október VI. feladat (párosítás) Elválasztás és kiválasztás május Idegen ny. VII. feladat (hormonok és kiválasztás) Csontritkulás október VI. feladat (hormonok, vázrendszer) Különös fogyókúra május Idegen ny. IV. feladat (hormonok és kevés táplálkozás) Az adrenalin és az inzulin május VI. feladat (csak 6 pontos teszt) Idegrendszer Gerincoszlop és gerincvelő 5. M május VII. feladat (idegrendszer és vázrendszer) Az ember idegrendszere május Idegen ny. VII. feladat Az életmentő vastüdő 10. M november VI. feladat (légzés és idegrendszer) Egy reflexív elemei május V. feladat Szabályozó központok május IV. feladat (idegrendszer és légzés) Erő, izom május VII. feladat (mozgás és idegrendszer, csak 5 p) A magas vérnyomás kockázatai május Idegen ny. VIII. feladat (keringés és magatartás) Reflex május Idegen ny. VII. feladat A koponya védelmében október VII. feladat (vázrendszer és idegrendszer) Érzékszervek A szem részei 1. Próbaérettségi feladat (csak teszt rajz nélkül) A látás és hibái 2 M május II. feladat (szerintem nem egyértelmű a feladat) Hallás, egyensúlyozás május Idegen ny. VII. feladat (csak teszt rajz nélkül) Hallás és hangadás 8. M május VIII. feladat (állatok és ember hallószerve, etológia is) Az emberi fül május Idegen ny. IX. feladat (ábra értelmezés) A légnyomás kiegyenlítése október VI. feladat (külső és középfül, fülkürt, ábrával) Mit látunk? május VII. feladat Látási reflexek október V. feladat Fülünk május Idegen ny. IV. feladat A látás és a látáshibák október V. feladat Szemünk fénye október VI. feladat Embertan (az embertan több témakörét érintő feladatok) Szervezetünk vízforgalma május Idegen ny. VI. feladat (kiválasztás, légzés, táplálkozás, sejtbiológia is) Vérszívók ideje május Idegen ny. V. feladat (állatok és embertan) Szerveink és a vér október V. feladat Genetika Vércsoportok és öröklésük 2. M május III. feladat Az AB0 vércsoportrendszer öröklődése 3. M október VI. feladat Nemzedékek és tulajdonságok 4. M február VII. feladat Sejtek és kromoszómák május Idegen ny. VI. feladat Genetikai tanácsadás május Idegen ny. IX. feladat Kromoszómaszámok 7. M november VI. feladat 6

7 Vércsoportok öröklődése 8. M május IX. feladat (1 pont vérátömlesztés) Az emberi testmagasság május Idegen ny. VIII. feladat Hibajavító mechanizmusok és a daganatok 10. M november VII. feladat Kromoszómapár 11. M május VIII. feladat Egy betegség öröklésmenete május Idegen ny. X. feladat (családfás feladat) Egy különös betegség október VIII. feladat Genetikai esettanulmány május VII. feladat (vércsoportok, Rh-összeférhetetlenség is) Vírusok május Idegen ny. V. feladat Az öröklődés alapjai május Idegen ny. X. feladat (szöveg-kiegészítés) Mendel eredményei május Idegen ny. VII. feladat Keserűség október VII. feladat (1 pont evolúció is) Az Rh-vércsoport öröklődése május VIII. feladat (genetika, immunrendszer) Vércsoportok május Idegen ny. IX. feladat (genetika és kevés immunrendszer is) Mendel törvényei május Idegen ny. VIII. feladat Kromoszómák október VII. feladat Molekulák, gének, sorsok május V. feladat (sejtbiológia és genetika) Veteményborsó május Idegen ny. VII. feladat Növénynemesítők október X. feladat Öröklésmenetek május IX. feladat Tejcukor-érzékenység május Idegen ny. IX. feladat (táplálkozás és genetika) Ökológia Miről szól a karikatúra? 1. Próbaérettségi feladat Kétféle erdő 2. M május VIII. feladat (grafikon elemzés is) Az oxigén körforgása a természetben 2. M május IX. feladat (sejtbiológia és ökológia) Populációs kölcsönhatások 3. M október II. feladat Egyezmények Riótól Kyotóig 3. M október IX. feladat A szenderlepkék 4. M február III. feladat (állattan és ökológia) A komlógyertyán május Idegen ny. II. feladat Két állatfaj összehasonlítása május Idegen ny. III. feladat (állattan és ökológia) Amit a növényzet jelez 7. M november II. feladat Veszélyes ivóvíz 7. M november IV. feladat (keringés és anyatej is) Életmódok és élőlények május Idegen ny. I. feladat A szitakötők május Idegen ny. IV. feladat (állattan és ökológia is) Anyagforgalom és energiaáramlás az ökoszisztémában május Idegen ny. V. feladat (ökológia és sejtbiológia is) Madarak, legyek, darazsak 10. M november IX. feladat Minő kérdés, hát nálatok nem így van? 11. M május IX. feladat (ökológia, evolúció) A természet jelez október V. feladat Vízszennyezés október IX. feladat (XIX. századi koleraveszély leírásával kezdődik) Kitaibel naplójából május I. feladat A szén körforgása május VIII. feladat (ábra értelmezés) A hangyák május Idegen ny. I. feladat (állattan és ökológia) Tavaink mélyén május Idegen ny. IV. feladat (táplálkozási hálózat értelmezése) Az esőerdő szintjei október II. feladat Szelíd címerállat október III. feladat (állatok, ökológia) A harlekin katica története május II. feladat Életformák május Idegen ny. I. feladat (vegyes és ökológia) A szén körforgása a természetben május Idegen ny. VI. feladat Fehér ruháját mossa-mossa május II. feladat (sejtbiológia, ökológia és 2 p táplálkozás is) Égig érő fű május III. feladat (szövegértéssel kezdődik) Túlélni a nyarat! május IV. feladat (állattan, ökológia és 1 p növénytan is) Féreg, egér, macska május Idegen ny. IV. feladat (utolsó kérdés evolúció) 7

8 Egy életközösség táplálkozási kapcsolatai október VIII. feladat Energiaáramlás május IX. feladat Populáció és életközösség május Idegen ny. IX. feladat Még a krokodilnak is van barátja október IV. feladat (állatok, ökológia) Fenntartható erdőgazdálkodás május VIII. feladat (klónok is) Egyedszám és biomassza május IX. feladat Moha és zuzmó május Idegen ny. I. feladat (növénytan és ökológia) Földünk vészjelei május Idegen ny. VIII. feladat Populációk közötti kölcsönhatások május V. feladat Nyulak és hiúzok május Idegen ny. IV. feladat Zöld, szeretlek, zöld, imádlak október III. feladat (sejtbiológia, ökológia, kevés növénytan) Természet és ember október IX. feladat (immunrendszer is) Evolúció Lepkék, füst és szelekció 5. M május IX. feladat Minő kérdés, hát nálatok nem így van? 11. M május IX. feladat (ökológia, evolúció) Védő vércsoportok október VI. feladat Koponyák október VII. feladat (vázrendszer, evolúció) A bölcsőszájú halak evolúciója október IX. feladat Australopithecus május VII. feladat Vegyes Élőlények csoportosítása (növények is) 1. Próbaérettségi feladat A dohányzás 1. Próbaérettségi feladat (3 oldal szövegértés: légzés és vegyes) Szerveződési szintek 4. M február II. feladat Élőlények csoportosítása 5. M május III. feladat (halmazábra) Viperaharapás 8. M május III. feladat (állattan, idegrendszer, immunitás) Hallás és hangadás 8. M május VIII. feladat (állatok és ember hallószerve, etológia is) Veszélyes szerek 8. M május X. feladat (főként ökológia, szöveg és ábraelemzés is) Mennyiségek 10. M november III. feladat Művészet és természet május Idegen ny. VI. feladat Egyszer volt madár október III. feladat (állattan, ökológia, evolúció) Testmetszet október IV. feladat Élőlények csoportosítása május II. feladat (halmazábra) Élőlények csoportjai május Idegen ny. III. feladat (halmazábra) Élőlények csoportosítása október I. feladat (halmazábra) Szerves alkotóink május I. feladat Életformák május Idegen ny. II. feladat (vegyes és ökológia) Elemeink május Idegen ny. IX. feladat (5 pontos teszt, sejtbiológia és vegyes) Védő baktériumok október II. feladat (bakt., gombák, ökológia, biokémia, szaporodás) Állatok és növények május I. feladat (növények, állatok, sejtbiológia, állati szövetek) Szoptatás május VI. feladat (hormonok, szaporodás, immunrendszer, etológia) Malária május VI. feladat (kísérlet, antibiotikum, populációk) Veszedelmes viszonyok május Idegen ny. II. feladat (ökológia, növények, állatok) Egy újsághír nyomában október VI. feladat Mehet a levesbe május X. feladat (állati szövetek, növénytan, táplálkozás, NaCl szerepe) Kikericsek virítnak kékek és lilák október II. feladat Sorrend október VI. feladat Mi lehet az oka? október IX. feladat Háztartási tanácsok május III. feladat Virág és beporzója október II. feladat (növények, állatok, sejtbiológia és evolúció) Összeállította: Gergely Tibor 8

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből. Minimum követelmények biológiából Szakkközépiskola és a rendes esti gimnázium számára 10. Évfolyam I. félév Mendel I, II törvényei Domináns-recesszív öröklődés Kodomináns öröklődés Intermedier öröklődés

Részletesebben

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: biológia 11-12. évfolyam

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: biológia 11-12. évfolyam 1 Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Szabadon választható tantárgy: biológia 11-12. évfolyam 2 Tantárgyi struktúra és óraszámok A tantárgy heti óraszáma A tantárgy éves óraszáma 11. évfolyam

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 0613 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 18. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok értékeléséhez

Részletesebben

3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz kapcsolódóan

3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz kapcsolódóan 11. évfolyam BIOLÓGIA 1. Az emberi test szabályozása Idegi szabályozás Hormonális szabályozás 2. Az érzékelés Szaglás, tapintás, látás, íz érzéklés, 3. Általános egészségügyi ismeretek az egyes témákhoz

Részletesebben

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó Szóbeli tételek I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó baktériumokat és a védőoltásokat! 2. Jellemezd

Részletesebben

A biológia emelt szintű írásbeli érettségik feladatai témakörönként

A biológia emelt szintű írásbeli érettségik feladatai témakörönként A biológia emelt szintű írásbeli érettségik feladatai témakörönként A 2004-től 2014 októberéig kiadott 31 feladatsor minden feladata szerepel ebben az összeállításban. Vastag szám jelöli a feladatsor sorszámát

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 0622 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. november 5. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

7. évfolyam. Továbbhaladás feltételei:

7. évfolyam. Továbbhaladás feltételei: 7. évfolyam I. Az élőlények változatossága Csapadékhoz igazodó élet a forró éghajlati övben Az élővilág alkalmazkodása a négy évszakhoz, a mérsékelt övezet és a magashegységek környezeti jellemzői és élővilága.

Részletesebben

9-12. OSZTÁLY BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN B változat

9-12. OSZTÁLY BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN B változat 9-1 OSZTÁLY BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN B változat A gimnáziumban megvalósuló biológiatanítás célja, hogy az általános iskola 7 8. évfolyamán megszerzett ismeretekre, készségekre és képességekre építve a tanulókkal

Részletesebben

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 0512 É RETTSÉGI VIZSGA 2005. október 28. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok értékeléséhez

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 1012 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. október 27. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

BIOLÓGIA 12. évfolyam érettségi fakultáció 1001

BIOLÓGIA 12. évfolyam érettségi fakultáció 1001 BIOLÓGIA 12. évfolyam érettségi fakultáció 1001 BIOLÓGIA 12. évfolyam érettségi fakultáció Heti óraszám: 2 Évi óraszám: 66 Célok és feladatok Szakközépiskolában a biológiatanítás célja az elméleti ismeretátadás,

Részletesebben

Tanmenet. Csoport életkor (év): 14 Nagyné Horváth Emília: Biológia 13-14 éveseknek Kitöltés dátuma (év.hó.nap): 2004. 09. 10.

Tanmenet. Csoport életkor (év): 14 Nagyné Horváth Emília: Biológia 13-14 éveseknek Kitöltés dátuma (év.hó.nap): 2004. 09. 10. Tanmenet Iskola neve: IV. Béla Általános Iskola Iskola címe: 3664 Járdánháza IV: Béla út 131. Tantárgy: Biológia Tanár neve: Tóth László Csoport életkor (év): 14 Tankönyv Nagyné Horváth Emília: Biológia

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 1111 É RETTSÉGI VIZSGA 2011. október 26. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

6 OSZTÁLYOS KÉPZÉS BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN B változat

6 OSZTÁLYOS KÉPZÉS BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN B változat 6 OSZTÁLYOS KÉPZÉS BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN B változat A hat évfolyamos gimnáziumokban megvalósuló biológiatanítás célja, hogy az általános iskola 1 6. évfolyamán megszerzett ismeretekre, készségekre és képességekre

Részletesebben

I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához

I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához A gimnáziumi biológia tankönyvek átdolgozott kiadása, felépítésében a kerettanterv előírásait követi. Ennek megfelelően: a 10. osztályos tankönyvben Az élővilág

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 1212 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. október 26. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 0811 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 11. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok értékeléséhez

Részletesebben

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 0513 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 20. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 1211 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 15. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok értékeléséhez

Részletesebben

Biológia tantárgy követelményei osztályozó- és javító vizsgához

Biológia tantárgy követelményei osztályozó- és javító vizsgához Biológia tantárgy követelményei osztályozó- és javító vizsgához 7. évfolyam Tájak és életközösségek A földi élővilág általános jellemzése Az életközösségek jellemzői, az ökológiai környezet, az élő és

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 0712 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 17. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

A BIOLÓGIA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

A BIOLÓGIA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A BIOLÓGIA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: írásbeli és szóbeli Emelt szinten: írásbeli és szóbeli A biológia érettségi vizsga célja A biológia érettségi vizsga célja

Részletesebben

BIOLÓGIA. PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május EMELT SZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA. PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május EMELT SZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május BIOLÓGIA EMELT SZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 1. A csontok fölépítése (10 pont) 1. A csont össztömege csökkent. C 2. A csont szervetlen sótartalma csökkent. A 3. A csont

Részletesebben

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 0611 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. február 23. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok értékeléséhez

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 0801 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 12. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 1512 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 13. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

HELYI TANTERV / GIMNÁZIUM / BIOLÓGIA 9 12.

HELYI TANTERV / GIMNÁZIUM / BIOLÓGIA 9 12. BIOLÓGIA A gimnázium emelt óraszámú és normál tantervű évfolyamai számára normál tantervű évfolyamok emelt óraszámú évfolyamok érettségi felkészítés az alap óraszámon kívül 10./11. 11./12. 9./10. 10./11.

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 1413 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 14. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

BIOLÓGIA 9 11. ÉVFOLYAM

BIOLÓGIA 9 11. ÉVFOLYAM BIOLÓGIA 9 11. ÉVFOLYAM A biológia tanterv felépítése A biológia tantárgy óraterve 9. évf. 10. évf. 11. évf. Heti óraszám 1,5 1,5 2 Évfolyamok óraszáma 56 56 74 A táblázatból látható, hogy az Oktatási

Részletesebben

Biológia középszintű érettségi vizsga szóbeli témakörei 2014

Biológia középszintű érettségi vizsga szóbeli témakörei 2014 Biológia középszintű érettségi vizsga szóbeli témakörei 2014 A tételek: Szabóné Antal Henriett 1. Állatismeret 1. 2. A bioszféra és természetvédelem 3. Állatismeret 2. 4. Növényismeret 1. 5. Értelmezze

Részletesebben

BIOLÓGIA. PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május KÖZÉPSZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA. PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május KÖZÉPSZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május BIOLÓGIA KÖZÉPSZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 1. Az élőlények csoportosítása (7 pont) Minden jó helyre írt szám. NÖVÉNYEK HARASZTOK HETEROTRÓFOK LEBONTÓK 1 5 6 3 2 4 7 2 A

Részletesebben

BIOLÓGIA TANMENET. XII. évfolyam 2013/2014

BIOLÓGIA TANMENET. XII. évfolyam 2013/2014 MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM BIOLÓGIA TANMENET XII. évfolyam 2013/2014 A 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet és az 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet alapján készítette Zárdai-Csintalan Anita 1. óra Év eleji

Részletesebben

BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 0812 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 16. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító: 203033

Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító: 203033 Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító: 203033 Pedagógiai program Biológia, egészségtan A nevelőtestület

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 0911 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 29. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 0803 É RETTSÉGI VIZSGA 2008. október 30. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal! II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása Valamennyi programmodulra külön-külön kitöltendő 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen

Részletesebben

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN 10. évfolyam

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN 10. évfolyam BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN 10. évfolyam Az osztályozóvizsga követelményei: Az osztályozóvizsga írásbeli feladatlap. Az osztályozó vizsgán az osztályzás a munkaközösség által elfogadott egységes követelményrendszer

Részletesebben

BIOLÓGIA. 10 12. évfolyam. Célok és feladatok

BIOLÓGIA. 10 12. évfolyam. Célok és feladatok BIOLÓGIA 10 12. évfolyam Célok és feladatok A gimnáziumi biológiatanítás célja, hogy az általános iskolában megszerzett ismeretekre, készségekre és képességekre építve a tanulókkal megismertesse az élő

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 15. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 15. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Biológia

Részletesebben

BIOLÓGIA GIMNÁZIUM. 10 12. évfolyam

BIOLÓGIA GIMNÁZIUM. 10 12. évfolyam BIOLÓGIA GIMNÁZIUM 10 12. évfolyam Célok és feladatok A gimnáziumi biológiatanítás célja, hogy az általános iskolában megszerzett ismeretekre, készségekre és képességekre építve a tanulókkal megismertesse

Részletesebben

A biológia tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

A biológia tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve Mohácsi Radnóti Miklós Szakképző Iskola és Kollégium A biológia tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve Készült a 2/2008 (II. 08.) OM rendelettel módosított 17/2004. (V. 20.) OM rendelettel kiadott kerettanterv

Részletesebben

Az ember szervezete és egészsége. Biológia verseny. 8. osztály. 2014. április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM:

Az ember szervezete és egészsége. Biológia verseny. 8. osztály. 2014. április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM: Az ember szervezete és egészsége Biológia verseny 8. osztály 2014. április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM: Türr István Gimnázium és Kollégium 1. A tápcsatorna szervei

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 1311 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 14. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 1511 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 13. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

1. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre!

1. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre! Megoldás. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre! A mikorrhiza (gomba-gyökér kapcsolat) a növény tápanyagellátásában játszik lényeges szerepet, azon

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. november 5. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. november 5. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Részletesebben

Szívünk egészsége. Olessák Ágnes anyaga 2010.03.23.

Szívünk egészsége. Olessák Ágnes anyaga 2010.03.23. Szívünk egészsége Olessák Ágnes anyaga 2010.03.23. Egészséges szív és érrendszer Táplálékod legyen orvosságod, és ne gyógyszered a táplálékod Hippokratesz A szív működése Jobb kamra, pitvarkisvérkör CO2

Részletesebben

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN TANTÁRGY NYOLCÉVFOLYAMOS TAGOZAT

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN TANTÁRGY NYOLCÉVFOLYAMOS TAGOZAT BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN TANTÁRGY NYOLCÉVFOLYAMOS TAGOZAT 7-12. 7. ÉVFOLYAM A tantárgy heti óraszáma A tantárgy éves óraszáma 7. évfolyam 2 óra 72 óra A tematikai egységek áttekintő táblázata Tematikai egység

Részletesebben

BIOLÓGIA. 7-11. évfolyam. Célok és feladatok

BIOLÓGIA. 7-11. évfolyam. Célok és feladatok BIOLÓGIA 7-11. évfolyam Célok és feladatok A gimnáziumi biológiatanítás célja, hogy az általános iskolában megszerzett ismeretekre, készségekre és képességekre építve a tanulókkal megismertesse az élő

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 1411 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. október 22. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

TANMENET BIOLÓGIA XII. ÉVFOLYAM 2012/2013

TANMENET BIOLÓGIA XII. ÉVFOLYAM 2012/2013 MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM TANMENET BIOLÓGIA XII. ÉVFOLYAM 2012/2013 Készítette: ZÁRDAI-CSINTALAN ANITA 1. óra Év eleji ismétlés 2. óra A genetika alaptörvényei A gén fogalma. A fenotípus és a genotípus.

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA É RETTSÉGI VIZSGA 2012. október 26. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. október 26. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Részletesebben

Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium. 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító: 031242. Pedagógiai program

Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium. 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító: 031242. Pedagógiai program Debreceni Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító: 031242 Pedagógiai program BIOLÓGIA TANTÁRGY HELYI TANTERVE A nevelőtestület véleményezte:

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia középszint 0802 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 16. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok

Részletesebben

TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013

TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013 MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013 Készítette: ZÁRDAI-CSINTALAN ANITA 1. óra Év eleji ismétlés 2. óra A biogén elemek 3. óra A víz néhány tulajdonsága 4. óra A lipidek

Részletesebben

Biológia. 8. évfolyam

Biológia. 8. évfolyam Biológia 8. évfolyam / MOZAIK Kiadó ajánlása/ Tematikai egységek áttekintő táblázata Tematikai egység címe Szépség, erő, egészség A szervezet anyag- és energiaforgalma A belső környezet állandóságának

Részletesebben

Témazáró dolgozat. A növények országa.

Témazáró dolgozat. A növények országa. Témazáró dolgozat. A növények országa. 1.feladat. Mit jelentenek az alábbi fogalmak? fotoszintézis, telepes növények kétivarú virág egylaki növény egyszikű növény 2.feladat. Jellemezze a vörösmoszatok

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. október 27. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. október 27. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

Részletesebben

TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013

TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013 MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013 Készítette: ZÁRDAI-CSINTALAN ANITA 1. óra Év eleji ismétlés 2. óra Az élőlények rendszerezése 3. óra A vírusok A prokarióta és eukarióta

Részletesebben

Biológia tantárgy vizsgaszabályai 7-12 osztály

Biológia tantárgy vizsgaszabályai 7-12 osztály Biológia tantárgy követelményei osztályozó- és javító vizsgához 7. évfolyam TÉMAKÖR TARTALOM Tájak és életközösségek A földi élővilág általános jellemzése A forró övezet élővilága A mérsékelt övezet élővilága

Részletesebben

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN emelt szintű érettségi előkészítő

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN emelt szintű érettségi előkészítő BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN emelt szintű érettségi előkészítő A gimnáziumban az alap óraszámban megszerzett ismeretek kiegészítése, az elsajátított ismeretek gyakorlati vonatkozásainak kiemelése, valamint a sikeres

Részletesebben

BIOLÓGIA. 7-12. évfolyam. Célok és feladatok

BIOLÓGIA. 7-12. évfolyam. Célok és feladatok BIOLÓGIA 7-12. évfolyam Célok és feladatok A gimnáziumi biológiatanítás célja, hogy az általános iskolában megszerzett ismeretekre, készségekre és képességekre építve a tanulókkal megismertesse az élő

Részletesebben

I. Egyszerű választás. 7 pont

I. Egyszerű választás. 7 pont A feladatokat készítette: Drávucz Lászlóné, Szolnok Lektorálta: 2012. április 21. Fülep Teofil, Miskolc Curie Környezetvédelmi Emlékverseny Országos döntő 7 8. évfolyam 2011/2012. A csapat kódszáma:..

Részletesebben

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN középszintű érettségi előkészítő

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN középszintű érettségi előkészítő BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN középszintű érettségi előkészítő A gimnáziumban az alap óraszámban megszerzett ismeretek kiegészítése, az elsajátított ismeretek gyakorlati vonatkozásainak kiemelése, valamint a sikeres

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 14. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. május 14. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Részletesebben

Tartalomjegyzék. Elõszó a 2. kiadáshoz 9

Tartalomjegyzék. Elõszó a 2. kiadáshoz 9 Tartalomjegyzék Elõszó a 2. kiadáshoz 9 I. SEJTBIOLÓGIA 11 1.1. feladat: A protoplazma vegyületei I. * 11 1.2. feladat: A protoplazma vegyületei II. * 14 1.3. feladat: A sejt ** 16 1.4. feladat: Az ozmózis

Részletesebben

Biológia 11-12. középszintű érettségi előkészítő

Biológia 11-12. középszintű érettségi előkészítő BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN középszintű érettségi előkészítő A gimnáziumban az alap óraszámban megszerzett ismeretek kiegészítése, az elsajátított ismeretek gyakorlati vonatkozásainak kiemelése, valamint a sikeres

Részletesebben

11-12. évfolyamon. A gimnáziumi biológia kerettanterv és a Nemzeti alaptanterv viszonya

11-12. évfolyamon. A gimnáziumi biológia kerettanterv és a Nemzeti alaptanterv viszonya BIOLÓGIA 11-12. évfolyamon A gimnáziumi biológia kerettanterv és a Nemzeti alaptanterv viszonya A gimnáziumi biológia kerettantervben kifejezõdõ értékrendszer tükrözi a Nat-ban meghatározott közös értékeket,

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA É RETTSÉGI VIZSGA 2005. október 28. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2005. október 28., 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Biológia

Részletesebben

L OVASSY L ÁSZLÓ G IMNÁZIUM HELYI TANTERV ÉS TANTÁRGYI PROGRAM. Biológia 2007. Készítette: D R. S ZALAINÉ T ÓTH T ÜNDE

L OVASSY L ÁSZLÓ G IMNÁZIUM HELYI TANTERV ÉS TANTÁRGYI PROGRAM. Biológia 2007. Készítette: D R. S ZALAINÉ T ÓTH T ÜNDE L OVASSY L ÁSZLÓ G IMNÁZIUM HELYI TANTERV ÉS TANTÁRGYI PROGRAM Biológia 2007. Készítette: D R. S ZALAINÉ T ÓTH T ÜNDE Célok és feladatok A biológia gimnáziumi oktatásának az oktatási rendszer egyik elemeként

Részletesebben

Az emésztôrendszer károsodásai. Lonovics János id. Dubecz Sándor Erdôs László Juhász Ferenc Misz Irén Irisz. 17. fejezet

Az emésztôrendszer károsodásai. Lonovics János id. Dubecz Sándor Erdôs László Juhász Ferenc Misz Irén Irisz. 17. fejezet Az emésztôrendszer károsodásai Lonovics János id. Dubecz Sándor Erdôs László Juhász Ferenc Misz Irén Irisz 17. fejezet Általános rész A fejezet az emésztôrendszer tartós károsodásainak, a károsodások

Részletesebben

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN TANTERV

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN TANTERV BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN TANTERV 10., 11., 12. évfolyam A hat évfolyamos gimnáziumokban megvalósuló biológiatanítás célja, hogy az általános iskola 1 6. évfolyamán megszerzett ismeretekre, készségekre és képességekre

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 12. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 12. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Részletesebben

A vérünk az ereinkben folyik, a szívtől a test irányába artériákban (verőerek), a szív felé pedig vénákban (gyűjtőerek).

A vérünk az ereinkben folyik, a szívtől a test irányába artériákban (verőerek), a szív felé pedig vénákban (gyűjtőerek). A vérünk az ereinkben folyik, a szívtől a test irányába artériákban (verőerek), a szív felé pedig vénákban (gyűjtőerek). Mivel az egész testünkben jelen van, sok információt nyerhetünk belőle, hisz egy

Részletesebben

BIOLÓGIA TANMENET. X. évfolyam 2013/2014

BIOLÓGIA TANMENET. X. évfolyam 2013/2014 MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM BIOLÓGIA TANMENET X. évfolyam 2013/2014 A 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet és az 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet alapján készítette Zárdai-Csintalan Anita 1. óra Év eleji

Részletesebben

TERMÉSZETTUDOMÁNY JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TERMÉSZETTUDOMÁNY JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Természettudomány középszint 1012 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. október 26. TERMÉSZETTUDOMÁNY KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM I. Enzimek, katalizátorok

Részletesebben

B I O L Ó G I A. ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2002. május 22. du. ÚTMUTATÓ A FELADATOK MEGOLDÁSÁHOZ

B I O L Ó G I A. ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2002. május 22. du. ÚTMUTATÓ A FELADATOK MEGOLDÁSÁHOZ B I O L Ó G I A ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2002. május 22. du. ÚTMUTATÓ A FELADATOK MEGOLDÁSÁHOZ Minden feladat megoldását a megoldólapon kell beadnia. A római számokkal jelölt feladatcsoportok

Részletesebben

Nagy Erika. Biológiából Ötös. 7. osztályosoknak. www.biologia.ws

Nagy Erika. Biológiából Ötös. 7. osztályosoknak. www.biologia.ws Nagy Erika Biológiából Ötös 7. osztályosoknak www.biologia.ws 1 Készítette: Nagy Erika 2009 Társszerző: Kasszán Zsuzsanna MINDEN JOG FENNTARTVA! Jelen kiadványt vagy annak részeit tilos bármilyen eljárással

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK

EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 20. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. május 20. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK

Részletesebben

Biológia - Egészségtanból

Biológia - Egészségtanból Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Budapesti XI. Tankerülete Újbudai József Attila Gimnázium 1117 Budapest, Váli u. 1. 209-1686, fax: 361-4427, web: www.jagbp.hu, e-mail: titkarsag@jagbp.sulinet.hu,

Részletesebben

9. évfolyam: Esti tagozat: heti 1 óra, évi 36 óra

9. évfolyam: Esti tagozat: heti 1 óra, évi 36 óra BIOLÓGIA 9-10. évfolyam (Esti tagozat) A kilencedik évfolyamtól kezdődően a tantárgy tartalmi felépítése a diszciplináris hagyományokra épül. A középiskolai tanulmányok első évének témakörei a rendszertan,

Részletesebben

Biológia-egészségtan tantárgy helyi tanterve

Biológia-egészségtan tantárgy helyi tanterve Biológia-egészségtan tantárgy helyi tanterve Választott tankönyvcsalád: Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 16208 Dr. Lénárd Gábor: Biológia I. 16308 Dr. Lénárd Gábor: Biológia II. 16408 Dr. Lénárd Gábor:

Részletesebben

A biológia tanításának célja és feladatai

A biológia tanításának célja és feladatai Biológia helyi tanterv Biológia-egészségtan tantárgy helyi tanterve Választott tankönyvcsalád: Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 16208 Dr. Lénárd Gábor: Biológia I. 16308 Dr. Lénárd Gábor: Biológia II. 16408

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 15. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 15. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Biológia

Részletesebben

Biológia-egészségtan A változat 8. évfolyam

Biológia-egészségtan A változat 8. évfolyam Biológia-egészségtan A változat 8. évfolyam Tematikai egység címe Szépség, erő, egészség A szervezet anyag- és energiaforgalma A belső környezet állandósága A fogamzástól az elmúlásig Összefoglalásra,

Részletesebben

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Biológia emelt szint 0802 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 16. BIOLÓGIA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Útmutató az emelt szintű dolgozatok

Részletesebben

Biológia tantárgyi program

Biológia tantárgyi program LOVASSY LÁSZLÓ GIMNÁZIUM Lovassy-László-Gymnasium Pedagógiai Program Biológia tantárgyi program 2010. 1. Feladatok A biológia gimnáziumi oktatásának az oktatási rendszer egyik elemeként szerepe van abban,

Részletesebben

MÚZEUMI KÖZÉPISKOLAI BIOLÓGIA ÓRA TEMATIKÁJA

MÚZEUMI KÖZÉPISKOLAI BIOLÓGIA ÓRA TEMATIKÁJA MÚZEUMI KÖZÉPISKOLAI BIOLÓGIA ÓRA TEMATIKÁJA EMBER A TERMÉSZETBEN MŰVELTSÉGTERÜLET TÉMA: AZ INTERSPECIFIKUS KAPCSOLATOK BEVEZETÉS A tematika és a modulok használatáról A középiskolai múzeumi tanórák a

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 12. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 12. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS

Részletesebben

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga követelményei Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Biológia Évfolyam: 7 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Írásbeli, szóbeli Követelmények, témakörök:

Részletesebben

Nemzeti. Tankönyvkiadó. Részvénytársaság

Nemzeti. Tankönyvkiadó. Részvénytársaság Nemzeti Tankönyvkiadó Részvénytársaság 1 A kiadó állami tulajdonú részvénytársaság, a legnagyobb magyar tankönyvkiadó, évente közel 200 új címet jelentet meg az oktatás minden ága számára, multimédiás

Részletesebben

Dr. Bittsánszky András. Növények a jövőnkért. Földes Ferenc Gimnázium Miskolc, 2012. február 7. www.meetthescientist.hu 1 26

Dr. Bittsánszky András. Növények a jövőnkért. Földes Ferenc Gimnázium Miskolc, 2012. február 7. www.meetthescientist.hu 1 26 Dr. Bittsánszky András Növények a jövőnkért Földes Ferenc Gimnázium Miskolc, 2012. február 7. www.meetthescientist.hu 1 26 Magyar Tudományos Akadémia Agrártudományi Központ Növényvédelmi Intézet www.nki.hu

Részletesebben

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN MOZAIK KERETTANTERVRENDSZER A GIMNÁZIUMOK SZÁMÁRA NAT 2003 BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN 10-12. évfolyam Készítette: Gál Béla A kerettantervrendszert szerkesztette és megjelentette: MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2004

Részletesebben

Táplálék. Szénhidrát Fehérje Zsír Vitamin Ásványi anyagok Víz

Táplálék. Szénhidrát Fehérje Zsír Vitamin Ásványi anyagok Víz Étel/ital Táplálék Táplálék Szénhidrát Fehérje Zsír Vitamin Ásványi anyagok Víz Szénhidrát Vagyis: keményítő, élelmi rostok megemésztve: szőlőcukor, rostok Melyik élelmiszerben? Gabona, és feldolgozási

Részletesebben

2012.08.14 biológia BSc 2012 szeptember- 1/5

2012.08.14 biológia BSc 2012 szeptember- 1/5 2012.08.14 biológia BSc 2012 szeptember- 1/5 Matematika ea. EA/Koll. 2 3 nincs Simon Ilona Matematika gyakorlat GY/Gyakj. 1 2 Matematika ea. felvétele Simon Ilona Informatika ea. EA/Koll. 2 2 nincs Jenei

Részletesebben

Irodalom szóbeli meghallgatás témakörei

Irodalom szóbeli meghallgatás témakörei A szóbeli felvételi vizsga témakörei A szóbeli meghallgatások nem elsősorban a tanulók lexikális ismereteit kérik számon (hiszen ezek általános iskolánként is eltérőek lehetnek), hanem a témakörrel és

Részletesebben

Magyarország élővilága (6. osztály) Segédanyag a sikeres felkészüléshez

Magyarország élővilága (6. osztály) Segédanyag a sikeres felkészüléshez Magyarország élővilága (6. osztály) Segédanyag a sikeres felkészüléshez Erdők élővilága Lombhullató- és tűlevelű erdők fáinak, cserjéinek jellemzői (szervek jellemzése, megporzási módjuk, terméstípusaik,

Részletesebben

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN B változat

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN B változat BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN B változat A biológia-egészségtan tanításának célja, hogy az általános iskola 1 6. évfolyamán megszerzett ismeretekre, készségekre és képességekre építve a tanulókkal megismertesse

Részletesebben