Jobb Veled a Világ. Bemutatkozó és programismertető. Boldogságprogram. Boldogságóra program. Országos Klubok. Boldogságtérkép. Jobb Veled a Világ Díj
|
|
|
- Károly Jónás
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Jobb Veled a Világ A l a p í t v á n y Boldogságóra program Országos Klubok Boldogságprogram Boldogságtérkép Jobb Veled a Világ Díj Életút Program Bemutatkozó és programismertető
2 A Jobb Veled a Világ Alapítvány Küldetésünk A Jobb Veled a Világ Alapítvány küldetése, hogy segítse és fejlessze az emberek testi-lelki-szellemi életét, mindennapi útmutatást adjon ehhez, és olyan tudatos, pozitív cselekedetekre ösztönözzön, hogy jobb és boldogabb legyen ez a világ. Üzenetünk 1. Építsünk tudatosan egy jobb jövőt. 2. Felelősséget vállalni magunkért és azért a szűkebb és tágabb közösségért, amelyhez tartozunk. 3. Egy olyan szemléletmódra és életmódra felhívni a különböző generációk figyelmét, amellyel előremozdíthatjuk testi-lelki-szellemi egészségünket, amely társadalmi szinten egy jobb közérzet megteremtéséhez segít hozzá. Az alapítvány elnöke és a mozgalom elindítója: Bagdi Bella személyiségfejlesztő énekes és előadó Jobb Veled a Világ Alapítvány info@jobbveledavilag.hu facebook.com/jobbveledavilag
3 A Jobb Veled a Világ Alapítvány Történetünk A Jobb Veled a Világ Alapítvány - amely 2014-től közhasznú alapítványként működik - a tudatos jócselekedeteket gyakorlók közössége. Immár ötödik éve, hogy megszületett az alapítvány megalapításának a gondolata, amelyet Sonja Lyubomirsky lengyel száramzású pszichológus és boldogságkutató munkássága inspirált. Az elmúlt években számos programot indítottunk, ezek közül a legsikeresebb a Boldogságprogram, amelyhez már közel ember csatlakozott és országosan több, mint 150 klubunk működik. A program sikere még bennünket is meglepett, egyre többen csatlakoznak hozzánk, nem csak magánszemélyek, de oktatási programunkon keresztül már több, mint pedagógus, intézmény és intézményi csoport, óvodák és iskolai osztályok. Számos hazai szakember is segíti munkánkat és célkitűzéseinket: a Boldogságprogram fővédnökségét Prof. Dr. Bagdy Emőke örömmel elvállalta, szakmai tanácsai irányt mutatnak számunkra. nyarán Az ELTE Pozitív Pszichológia Laboratóriuma és a Jobb Veled a Világ Alapítvány szövetségre lépett, tudományos megalapozottságú kérdőívek segítségével mérjük meg a boldogságszintet júniusában, a program végén publikáljuk az eredményeket országos összesítésben és egyénre bontva is. szeptemberében kiléptünk a nemzetközi színtérre, angol nyelven is elindítottuk programunkat World Happiness Program néven. Világszerte ötven országból csatlakoztak, hogy szervezetünk égisze alatt klubot indítsanak. A külföldi klubvezetők képzése folyamatosan zajlik, Sydneytől Londonon át egészen New Yorkig számos aktív csoportunk működik. Mindezeken a sikereken felbuzdulva elhatároztuk, hogy ahhoz, hogy még szélesebb körbe eljuttathassuk programjainkat, novemberében egyedülálló rendezvényt tartottunk a Kong- resszusi Központban Boldogság Mesterkurzus címmel 2000 fő részvételével és a szakma elismert képviselőivel, mint Bagdi Bella, Bagdy Emőke, Müller Péter, Oláh Attila, Böjte Csaba és Feldmár András. Nagy megtiszteltetésként vettük, hogy a rendezvényen előadást tartott Sonja Lyubomirsky, a Kalifornai Egyetem nemzetközi szinten is elismert professzor asszonya. Országosan kiterjedt önkéntes hálózatot működtetünk. Alapítványunkhoz az elmúlt évek során már több, mint 1500 önkéntes jelentkezett, akiket folyamatosan igyekszünk bevonni programjainkba. Minden hónapban országos megmozdulásokat tartunk, esetenként több ezer fő részvételével. Eseményeinkről a sajtó rendszeresen beszámol. Október hónapban országos szeretetlánc megmozdulásunkat az M1 élő adásban közvetítette. Idén számos programot indítunk, jelenleg is dolgozunk az Életút Program előkészítésén, elindult az első félév legnagyobb projektje a Boldogságtérkép, amelyet stratégiai partnerünk, az ELTE Pozitív Pszichológia Tanszékkel együttműködésben bonyolítunk. A legnagyobb hansgúlyt és energiánkat a Boldogságórákra fordítjuk, hogy a jövő nemzedéke kiegyensúlyozottabb, sikeresebb, boldogabb legyen. Már zajlik a pedagógusok képzése, valamint szeptembertől elindítjuk a Boldog Iskola minősítést és pályázatot. Jobb Veled a Világ Alapítvány info@jobbveledavilag.hu facebook.com/jobbveledavilag
4 MÉRDFÖLDKÖVEK Alapítás Bagdi Bella életmódfejlesztő énekesnő megalapítja a Jobb Veled a Világ Alapítványt. Nyitó ünnepség A Jobb Veled a Világ! Hallgass a szívedre! mozgalom ünnepi megnyitója az Európa hajón Jócselekedetek Elindult első 15 hetes online Jócselekedetek programunk Lendületben! Előkészítjük új programjainkat a 2014-es évre. Boldogságprogram 2013 Elindul a 10 hónapos ingyenes boldogságprogram és Boldogságóra program, létrehoztuk Klubhálózatunkat 3 Jó Cselekedet díj A Jobb Veled a Alapítvány Boldogságprogramja kapta a közönségdíjat. Új évad klubbal és taggal elindult a Boldogságprogram /2016-os évada Boldogság Mesterkurzus 2000 fő részvételével egyedülálló rendezvényt tartottunk a Budapesti Kongresszusi Központban Boldogságóra tankönyv Megjelentek a Boldogságóra tankönyvek Klip forgatás Győrben leforgattuk a Jobb Veled a Világ Dal klippjét, amelyet már közel 300 ezren láttak. Szívember program Elindult a Szívember programunk, számos eseményen vettünk részt és vittünk örömöt az emberek szívébe Kórházmisszió 2013 Életre hívtuk A belső béke megteremtése Gyógyító énekek a testnek és a léleknek című programsorozatot FÉTT program 2014 Fogyatékkal Élő Tehetségek Támogatása programunk keretében három fiatalt támogatunk, mentorálunk Fővédnökünk 2014 Prof. Dr. Bagdy Emőke, a Boldogságprogram fővédnöke: Felemelő érzés olyan ügy mellé állni, amellyel szívből egyetértek! Boldogságórák Sikeresen zárult a 2014/-ös évad, a legjobbak sétahajózáson vehettek részt Tudományos háttér Stratégiai partnerünk az ELTE Pozitív Pszichológia Laboratórium tag, iskola Programunk folyamatosan fejlődik, már tízezrekhez jut el a Boldogság üzenete Jobb Veled a Világ
5 Rajzoljuk meg Magyarország Boldogságtérképét közösen! Vajon hol élnek a legboldogabb emberek Magyarországon? Vajon igaz az az állítás, hogy borúlátó, pesszimista nép vagyunk? Bagdi Bella, a Jobb Veled a Világ Alapítvány elnöke, és Oláh Attila, az ELTE Pozitív Pszichológia Laboratóriumának professzora régóta küldetésüknek tartják a boldogságkultúra terjesztését Ők ketten most gondoltak egy nagyot: tudományos kutatás segítségével megrajzolják Magyarország boldogságtérképét. A vizsgálatban alkalmazott módszereket az ELTE PPK Pozitív Pszichológiai Kutatócsoportjának munkatársai dolgozták ki, és a kérdések között olyanok is szerepelnek, amelyeket több országban már alkalmaztak így a kutatás lehetőséget teremt a nemzetközi összehasonlításra is. Célunk, hogy legalább ember legyen részese a kutatásnak és töltse ki a kérdőívet. A kutatás kezdete: február 15. Eredmények publikálása: július 9.
6 HÓNAPOS INGYENES BOLDOGSÁGPROGRAM A Boldogságprogram a pozitív pszichológia tudományág kutatásaira épül. amely nyomán hónapról hónapra letesztelheted a saját életedben, hogy milyen változásokat képesek eredményezni azok a módszerek és technikák, amelyek tudósok szerint boldoggá tesznek bennünket. Célunk nem az, hogy problémamentes életmodellt állítsunk eléd, hanem vezérfonalat adjunk ahhoz, hogy könnyebben nézz szembe a kihívásokkal, képes legyél hatékonyan megbirkózni a problémákkal, valamint a testi-lelki egészségmegtartás tényezőinek tanulmányozására kapj gyakorlati lehetőséget. Szigorú empirikus kutatásokkal támasztjuk alá a programban alkalmazott módszereket. A program lényege: a személyiségfejlesztés, a pozitív életszemléletre való képesség tanítása. A Boldogságprogram fővédnöke: Prof. Dr. Bagdy Emőke FELHASZNÁLÓ 1400 PEDAGÓGUS 150 KLUB 6000 TÖRTÉNET Felemelő érzés olyan ügy mellé állni, amellyel szívből egyetértek! Havi leckék, napi feladatok és havi munkafüzetek Minden hónapban egy konkrét boldogságfokozó gyakorlattal foglalkozunk. Az aktuális hónaphoz havi leckéket állítunk össze, továbbá minden napra adunk feladatokat, ami a Boldogság- program főoldalán olvasható azok számára, akik beregisztráltak és be vannak jelentkezve az oldalra. Ha nincs időd minden nap feljönni az oldalunkra és megnézni az aznapi feladatot, rövidebb, letölthető munkafüzet segítségével segítünk elvégezni a gyakorlatokat. SZEPTEMBER OKTÓBER NOVEMBER DECEMBER JANUÁR FEBRUÁR MÁRCIUS ÁPRILIS MÁJUS BOLDOGSÁGFOKOZÓ HÁLA OPTIMIZMUS GYAKORLÁSA TÁRSAS KAPCSOLATOK BOLDOGÍTÓ JÓCSELEKEDETEK CÉLOK KITŰZÉSE ÉS ELÉRÉSE MEGKÜZDÉSI STRATÉGIÁK APRÓ ÖRÖMÖK ÉLVEZETE MEGBOCSÁTÁS EGÉSZSÉGES ÉLETMÓD LECKÉK NAPI FELADATOK HAVI MUNKAFÜZETEK KÖZÖSSÉGI OLDAL JÚNIUS FENNTARTHATÓ BOLDOGSÁG Tarts velünk, terjeszd a boldogságot és légy a Boldogságprogram által te is boldogabb!
7 BOLDOGSÁGÓRA PROGRAM OKTATÁSI-NEVELÉSI INTÉZMÉNYEK SZÁMÁRA A Boldogságórák a pozitív pszichológia tudományág kutatásaira épülnek. A program fővédnöke Prof. Dr. Bagdy Emőke. A Boldogságórák célja: csökkenteni a diákok szorongását, növelni az önbizalmukat, és segíteni a gyerekeknek, hogy jobban teljesítsenek az iskolában. Szigorú empirikus kutatásokkal támasztjuk alá a programban alkalmazott módszereket. Az órák lényege: a személyiségfejlesztés, a pozitív életszemléletre való képesség tanítása PEDAGÓGUS A PROGRAMBAN! BOLDOGSAGPROGRAM.HU/BOLDOGSAGORA BOLDOGSÁGÓRA KÖNYVEK 3 KORCSOPORT 3 MEGKÖZELÍTÉS A Boldogságprogram könyvei az egyes életszakaszok igényeinek és lehetőségeinek figyelembe vételével három különböző korcsoportra (6-10, 10-14, 14-20) igazítva készültek el. Egy kézikönyvben több, mint 150 játékos feladatot találsz, így ha mindhárom kézikönyvet megvásárolod, összesen 450-nél is több feladatból inspirálódhatsz munkád során!
8 BOLDOG ISKOL A 2016 BOLDOG ISKOLA ÉS ÖRÖKÖS BOLDOG ISKOLA CÍM ELNYERÉSE PÁLYÁZAT A Jobb Veled a Világ Alapítvány által működtetett Boldogság Intézet nyílt pályázatot hirdet magyarországi és határon túli nevelési-oktatási intézmények számára Boldog iskola és Örökös boldog iskola cím elnyerésére. A PÁLYÁZAT CÉLJA Arra törekszünk, hogy a Boldogságórák derűs és élménygazdag feladatai, játékai, valamint gyakorlatai fokról fokra kibontakoztassák a derűt és életszeretetet. Gyermekeink így a jövőbe vetett hittel, bátran járják végig a felnőttséghez vezető utat, majd boldogságra képes emberré válhatnak. PROF. DR. BAGDY EMŐKE, A BOLDOGSÁGPROGRAM FŐVÉDNÖKE Az Alapítvány egyik kiemelt küldetése, hogy a pozitív pszichológia eredményeire építve adjon ötleteket és módszertani segítséget a boldogságra való képesség fejlesztéséhez az általános és középiskolás korosztály számára kidolgozott Boldogságóra programmal. Jelen pályázat ennek a szándéknak széles körben való megvalósulását tűzi ki céljául. A jelen pályázattal elnyerhető Boldog iskola címet azon intézmények kaphatják meg, melyek a pályázati kiírásban szereplő Pályázati feltételeknek megfelelően legalább egy tanulócsoport bevonásával igazoltan tartottak legalább egy Boldogságórát, és a program fenntartását a következő tanévben is vállalják. Az Örökös boldog iskola címre olyan intézmény pályázhat a következő tanévben, mely Boldog iskolaként a Boldogságóra programot igazoltan rendszeresen valósította meg egy tanéven keresztül legalább három tanulócsoportban. Azon intézmények, melyek elnyerik a Boldog iskola címet, egy 5 könyvből álló Boldogságóra könyvcsomagot kapnak ajándékba! A CÍM ALKALMAZHATÓSÁGA A Boldog iskola cím egy tanévre szól, jelen pályázati időszakban a 2016/2017-es tanévre szóló címre pályáznak az intézmények. A Boldog iskola címet elnyert intézmények igazoló oklevelet kapnak, melynek értelmében a címet egy tanéven keresztül használhatják. A cím minden évben megújítható lesz. A címmel rendelkező intézmény tagja lesz a Boldog iskolák hálózatának. A hálózatba tartozó intézmények számára a Boldogság Intézet szakmai programokat szervez. A címet birtokló intézményt sajátos arculata, a pozitív pszichológia iránti elkötelezettsége megerősítheti a nevelési-oktatási intézmények közötti pozíciójában. A cím megkülönböztető jegy, mely vonzóvá teszi az iskolát a szülők és gyermekek számára, és pozitív visszajelzést jelent az iskola munkájáról a külső és belső kapcsolatrendszerének. A címnek való megfelelést a Boldogság Intézet szakértői bizottsága ellenőrzi. Ha valamelyik vállalt feltételről kiderül, hogy mégsem valósult meg, a cím visszavonásra kerül. Azon intézményben, mely több feladatellátási hellyel rendelkezik feladatellátási helyenként külön-külön benyújtott pályázat alapján kizárólag a feltételeknek megfelelő feladatellátási helyre vonatkozva használható a cím. A tanévben a programot igazoltan fenntartó intézmények újabb pályázatnak való sikeres megfelelés esetén (legelőször 2017 szeptemberében) kaphatják meg az Örökös boldog iskola címet.
9 HANGOLÓDJ A BOLDOGSÁGRA! Jobb Veled a Világ ESTEK JOBB VELED A VILÁG ESTEK HANGOLÓDJ A BOLDOGSÁGRA! A Jobb Veled a Világ Alapítvány szervezésében havonta egy alkalommal Előadói Estet tartunk, ahol a Te boldogságod kerül a középpontba. Számtalan esetben tesszük fel a kérdést magunknak: "Hogyan lehetnék boldogabb?" Hiszen egy valamiben megegyezhetünk, hogy mindannyian folyamatosan keressük a szebb és teljesebb életet. Ehhez nyújtanak segítséget a különleges Jobb Veled a Világ Estek, melyek változatos témákkal, ismert előadókkal támogatnak téged a HOGYAN megtalálásában. Tanuljunk Boldogságot! HANGOLÓDJ A BOLDOGSÁGRA! PROF.DR. BAGDY EMŐKE ELŐADÁSA MÁRCIUS 3. TELTHÁZAS ELŐADÁS HELYSZÍN Virtuózok Hangversenyterem 1068 Budapest Városligeti fasor 44. IDŐPONTOK, ELSŐ FÉLÉV április május június 2. FELKÉRT ELŐADÓK Böjte Csaba Prof. Dr. Oláh Attila Dr. Vekerdy Tamás
Boldogságóra. munkafüzet. 10-14 éveseknek. Bagdi Bella
Bagdi Bella Boldogságóra munkafüzet 0-4 éveseknek Boldogságóra munkafüzet 0-4 éveseknek Írta: Bagdi Bella Téma szerkesztők: Gárdonyi Éva, Ködmön Anikó, Drahosné Akócsi Ancilla, Tabajdi Éva, Petőné Honvári
Budapest-Fasori Református Egyházközség Ifjúsági csoportok A Fasori Ifjúság Hónapja 2015. október
Budapest-Fasori Református Egyházközség Ifjúsági csoportok A Fasori Ifjúság Hónapja 2015. október Gyülekezetünkben három ifjúsági csoport működik: Kisifi (14 18 éves korig) Nagyifi (18 25 éves korig) Fiatal
H Í R L E V É L. MPÉE Magyar Pszichológusok Érdekvédelmi Egyesülete. Tisztelt Tagtársunk!
2016 JANUÁR Tisztelt Tagtársunk! MPÉE H Í R L E V É L Ugyan 2016 éve már megkezdődött, mégis Egyesületünk ez úton szeretne mindenkinek Boldog, sikerekben gazdag újévet kívánni. Remélem, ez évben mindenki
2010. évi CLXXV. törvény a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény módosításáról (Magyar Közlöny 2010/201.)
j H í r l e v é l Hajdú-Bihar megye önkormányzati könyvtárainak Debrecen, 2011. február 14. 1. szám A Kormány 337/2010. (XII. 27.) Kormány rendelete a kötelező legkisebb munkabér (minimálbér) és a garantált
Munkácsy Mihály Általános Iskola Beszámoló
68. Munkácsy Mihály Általános Iskola Beszámoló 2006-2011. Készítette: Egyházi Viktorné sk. igazgató 1 Tartalom I. Iskolánkról... 2 II. Személyi feltételek... 2 III. Iskolánk felszereltségének alakulása...
2014/2015-ös tanév összefoglalója
2014/2015-ös tanév összefoglalója Program áttekintés Velem program sikeres indítása kialakítása Rejtett biztonság játék játék Nyerő kvízek gyűjtése ösztöndíj I. rendezvény ösztöndíj II. Velem Velem program
kategóriák Az év kisvállalkozása díj Az év vállalkozása díj Az év környezetvédelmi díja Az év középvállalkozása díj Üzleti innovációs díj
kategóriák Az év vállalkozása díj Sikerkritérium, hogy a vállalkozás mennyire növelte piaci potenciálját és nyereségességét az elmúlt év során, illetve hogy tevékenysége milyen pozitív hatást gyakorolt
Csáti. Újság. Tartalom
Csáti Újság MEZÕCSÁT VÁROS HAVI LAPJA XXVI./11 2015. november Ár: 200 Ft Tartalom Önkormányzati hírek Október 23. Idõsek Napja Felújítások Évforduló és Könyvtári Napok Vízvezetékek cseréje Karitász Felhívások
Közhasznúsági Jelentés
Közhasznúsági Jelentés 2004. Budapest 2005. május 6. A Magyar Közlekedési Klub 2005. június 10-i Közgyűlése elfogadta Tartalomjegyzék A Közhasznúsági jelentés kötelező részei a.) Közhasznú (számviteli)
A STRESSZ JELENSÉGE ÉS FOLYAMATA
A STRESSZ JELENSÉGE ÉS FOLYAMATA A stressz egy nem specifikus reakció, mellyel szervezetünk reagál minden jelentős megküzdést, alkalmazkodást igénylő ingerre. A stressz a túlzott elvárások, megterhelések
ITTHON. E LU.. NK. EGYU.ṪT.
ITTHON. E LU.. NK. EGYU.ṪT. =m.c 2 OKTATA S Ha tudsz, tanulj! Vedd a kezedbe a sorsod! Ma Magyarországon 35 év felett szinte alig vesznek részt az egész életen át tartó tanulás képzéseiben. Esti, levelező
BESZÁMOLÓ A ZUGLIGETI BÖLCSŐDE 2012. ÉVI MUNKÁJÁRÓL
BESZÁMOLÓ A ZUGLIGETI BÖLCSŐDE 2012. ÉVI MUNKÁJÁRÓL A bölcsőde a családban nevelkedő 20 hetes és 3 éves gyermek napközbeni ellátását, szakszerű gondozását és nevelését biztosító intézmény. Zugligeti bölcsőde
A FELNŐTT KÍSÉRÉS ALAPPILLÉREI
KMM-JOC sorozat - 3 A FELNŐTT KÍSÉRÉS ALAPPILLÉREI Módszertani kézikönyv felnőtt kísérőknek 2011 Szeged Keresztény Munkásifjú Mozgalom Fordításban segédkeztek: Daru Gabriella Gyurisné Hutter Katalin Sáriné
ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERVE 2010
ELTE SPECIÁLIS GYAKORLÓ ÓVODA ÉS KORAI FEJLESZTŐ MÓDSZERTANI KÖZPONT OM AZONOSÍTÓ: 034374 AZ ELTE SPECIÁLIS GYAKORLÓ ÓVODA ÉS KORAI FEJLESZTŐ MÓDSZERTANI KÖZPONT ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERVE 2010 ESÉLYEGYENLŐSÉGI
Forgalomnövelő, vevőmegtartó pénz-visszatérítéses rendszer. A Magyarországi Kereskedők és Szolgáltatók Piacvédelmi Szövetsége támogatásával
Forgalomnövelő, vevőmegtartó pénz-visszatérítéses rendszer A Magyarországi Kereskedők és Szolgáltatók Piacvédelmi Szövetsége támogatásával 1 Az alapok QR kód és vonalkód azonosítású elektronikus pénztárca,
Informális és a közéleti önkéntesség Józsefvárosban a Maneszota kereteiben
Informális és a közéleti önkéntesség Józsefvárosban a Maneszota kereteiben Frank Sándor 2011 A VIII kerületi Magdolna negyed 2 A negyed jellemzői Rossz közbiztonsági- és köztisztasági helyzet A lakosság
Fiatal Tehetség Program
Fiatal Tehetség Program Köszöntô A Mathias Corvinus Collegium olyan értékközösség, amelynek tagjai nemcsak magas fokú interdiszciplináris tudásra és korszerû készségekre tehetnek szert, hanem a napjainkban
Város Polgármestere. ELŐTERJESZTÉS A nem önkormányzati köznevelési intézmények támogatási rendszerének alapelveiről
Város Polgármestere 2051 Biatorbágy, Baross Gábor utca 2/a Telefon: 06 23 310-174/113, 142 mellék Fax: 06 23 310-135 E-mail: polgarmester@biatorbagy.hu www.biatorbagy.hu ELŐTERJESZTÉS A nem önkormányzati
A felnőttek tanulási problémái
Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Intézet Andragógia és Művelődéselmélet Tanszék, Andragógia MA szak Kurzus: Andragógiai kutatások és fejlesztések Tanár: dr.
VOISIN ÉVA AZ ÉSZAK KALIFORNIAI AMERIKAI MAGYAR KÖZÖSSÉG EREDMÉNYEI
VOISIN ÉVA AZ ÉSZAK KALIFORNIAI AMERIKAI MAGYAR KÖZÖSSÉG EREDMÉNYEI Los Angelesben cserkészként és a Magyar Diákszövetség tagjaként működtem amikor a UCLA-ra jártam és 1968-ban költöztem San Franciscóba,
Szent László Óvoda Kisvárda
MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM Szent László Óvoda Kisvárda TARTALOMJEGYZÉK 1. BEVEZETÉS... 4 2. AZ ÓVODA BEMUTATÁSA... 5 3. INTÉZMÉNYI MINŐSÉGPOLITIKA... 8 4. AZ ÓVODA MŰKÖDÉSÉNEK HOSSZÚTÁVRA SZÓLÓ ELVEI...
Egészségnevelési elvek az óvodai pedagógiai programban
Egészségnevelési elvek az óvodai pedagógiai programban ISMERKEDÉS személyes játékos bemutatkozás szakmai bemutatkozás ki, honnan jött, milyen program alapján dolgoznak, stb. BEVEZETŐ HOP-ban az egészséges
ELŐTERJESZTÉS. Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testülete 2007. június 25-i ülésre
ELŐTERJESZTÉS Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testülete 2007. június 25-i ülésre Tárgy: A zirci Reguly Antal Általános Iskola és Előkészítő Szakiskola Pedagógiai Programjának módosítása Előadó: Wohlfart
Ü É Í Í ű ű ű ű ű ű É Í Á Á Á Á É Á Á Á Á Á Á É Á Á Í Á Á Á ű É É Á Á Á Á Á Á É Á Á Á Á Í ű ű ű Í ű ű ű Í ű Í ű ű ű Í ű Í ű ű ű ű ű É Í ű ű Í ű Á ű ű ű ű ű ű ű É Í Á Á Í Í ű É ű ű ű ű ű Í Í ű É ű ű Í Í
CSERTÁN SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
CSERTÁN SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2013. 1 Preambulum A Csertán Sándor Általános Iskola személyiségközpontú és gyermekközpontú intézménynek vallja magát, nagy súlyt helyez a gyermekek
KIVONATOS JEGYZŐKÖNYV
KIVONATOS JEGYZŐKÖNYV Napirendi pontok és előterjesztők: NEMZETI PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCS 2009. december 18. (péntek) 10.00-14.00 soros ülés (Budapest, VIII. ker. Kálvária tér 7. földszinti tárgyaló). 10:00-11:00
A SIKER MOTORJA: HISZEM, HOGY KÉPES VAGYOK RÁ! WALTER MISCHEL PILLECUKORTESZT. Hogyan fejlesszük önuralmunkat?
A SIKER MOTORJA: HISZEM, HOGY KÉPES VAGYOK RÁ! 3 WALTER MISCHEL PILLECUKORTESZT Hogyan fejlesszük önuralmunkat? A SIKER MOTORJA: HISZEM, HOGY KÉPES VAGYOK RÁ! 5 Judynak, Rebeccának, Lindának A SIKER MOTORJA:
AZ INTÉZMÉNYVEZETŐJÉNEK GONDOLATAI A MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMHOZ. BEVEZETŐ 5. oldal INTÉZMÉNY BEMUTATÁSA
AZ INTÉZMÉNYVEZETŐJÉNEK GONDOLATAI A MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMHOZ 3. oldal BEVEZETŐ 5. oldal INTÉZMÉNY BEMUTATÁSA 6. oldal Intézmény adatai 6. oldal Intézmény szervezeti felépítése 9. oldal Az óvoda jellemzői
Í ű ű ű ű ű ű ű ű Í ű Í É Ó Á Á Á Á É Á Á Á Á É Á ű Á É Á Á É Í ű É É Á Á Á ű Á Á É ű Á Á Á Í Á É Í ű Í ű Í ű Í ű ű ű Í ű ű ű ű ű ű Í Í É Í ű ű Í ű ű ű Á ű Í ű Á Á Í ű É ű ű ű ű ű ű Í ű Í ű ű ű ű ű ű ű
Í ű ű ű ű Í ű ű ű ű ű ű É Í Á Á É Á Á Á Á Á Á Á Ó Á Í Í ű Í Á ű Á Á Á Á Á Á Á É É Á Á Í Í Í ű ű Í Í ű Í ű ű ű Í ű Í Í ű ű ű ű ű ű ű É ű ű ű ű ű ű Á Á ű ű Í Í Í Í Í Í ű ű ű ű ű Í ű ű Í ű Í ű ű ű Í Í ű ű
TARTALOMJEGYZÉK. 1. Bevezető 1.1. Az óvoda adatai
TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezető 1.1. Az óvoda adatai 2. Helyzetkép 2. 1. Gyermekképünk 2. 2. Óvodaképünk, jövőképünk 2. 3. Pedagógusképünk, küldetésünk 2. 4. Az óvoda személyi feltételei 2. 5. Az óvoda tárgyi
FÖLDES NAGYKÖZSÉG POLGÁRMESTERE 4177 FÖLDES, Karácsony Sándor tér 5. /Fax: (54) 531 000 ; 531 001 E-mail: foldes.ph@gmail.com. a Képviselő-testülethez
FÖLDES NAGYKÖZSÉG POLGÁRMESTERE 4177 FÖLDES, Karácsony Sándor tér 5. /Fax: (54) 531 000 ; 531 001 E-mail: foldes.ph@gmail.com Iktatószám: 4103-9/2010. 33. E LŐTERJESZTÉS a Képviselő-testülethez a Jobbik
A GYOMAENDRŐDI SELYEM ÚTI ÓVODA INTEGRÁLT NEVELÉSI PROGRAMJA GYOMAENDRŐD 2013.
A GYOMAENDRŐDI SELYEM ÚTI ÓVODA INTEGRÁLT NEVELÉSI PROGRAMJA GYOMAENDRŐD 2013. TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezetés 2 1.1 Nevelőmunkánk jogszabályi háttere 2 1.2 Az óvodánk adatai 2 1.3 Óvodánk bemutatása 3 1.4
_NAPIREND Ügyiratszám: 5/35 /2016. E L Ő T E R J E S Z T É S. a Képviselő-testület 2016. február 19-i nyilvános ülésére
_NAPIREND Ügyiratszám: 5/35 /2016. E L Ő T E R J E S Z T É S a Képviselő-testület 2016. február 19-i nyilvános ülésére Tárgy: Tapolca város középtávú tervének, valamint a 2016. évi költségvetéséről és
ű ű ú ű ű ú ú Í É ú ú ű ú ű ű ű ű Í ű ú Ü ű ű ú ú ú ú ú ű ű Á Í Ú ú Í ú ű ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ű ú ű Ú ú ú Í ú ú Ü ű ű ű ú ű Í ú ú ű ű ű ű ű Í ú ű ű ű Í ű ú ú ű Á ú ú ú ű ú ú ú ú ú ű Í ú ú ú ű ű ű ű
Í Á É ő ő ő ú ú ő ő ő ő ő ő ő ő í ő ő ő ő ő ű í ő ű ő ú ő ű ő ő ő ő Á í í í ő ő ő ő í í ő í ü ő í ő í í í ő í ő í ő í ő ő í í ő ő ü ő í ő í ő ő ő ő í í í ő í ő ü í í ő ő ő ő ő í ü ű ő í í í ő í í ő ő ő
Érettségi eredmények 2005-től (Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium)
2005/db közép 2005/db emelt 2005/db összes 2005/jegy közép 2005/jegy emelt 2005/jegy összes 2005/% közép 2005/% emelt 2005/% összes 51 119 170 3,53 5,00 4,42 59,90 99,17 84,27 22 17 39 4,45 4,94 4,7 75,68
É Í ű ű ű ű ű ű ű ű Ü ű É Í Á Á Á É Á Á Á Á Á Á Á É Á É Ó Ó ÁÁ Á ű É Á Á Á É Á É Í Á Á Á Á Ó ű ű Í Í ű ű Í ű ű ű Í ű ű ű ű Í ű ű Í ű ű Í ű ű ű ű Í Í ű Á Á É Á É Í ű ű É Ü ű Í É É ű ű ű ű ű ű Ő ű ű ű ű
Hétszínvirág Óvoda Minőségirányítási Programja 2004. Kiegészítés 2009.
Minőségirányítási Programja 2004. Kiegészítés 2009. Tartalomjegyzék 1. Általános rész...6 1.1 Intézményünk rövid bemutatása minőségfejlesztési szempontból...6 1.2 Fenntartói MIP intézményünkre vonatkozó
Digitális állampolgárság kutatás tanári kérdőív
Digitális állampolgárság kutatás tanári kérdőív Kedves Pedagógusok! 2013 őszétől az Oktatási Hivatal és az Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Információs Társadalom Oktató és
ő Ö ő ó ő ó ő ő ó ő ő ő ó ő ú ó ő ú ő ú ő ő ú ó ő ő ú ő ő ő ú ú ű ú ő ó ő ű ó ő ő ú ő ő ő ú ú ő ó ű ő ő Ö úú ő ó ú Ö ó ó ő ő Ö ó ú ő ő ő ú ő ó ő ó Ö ó ú Ű ő ő ó ő ő ó ő ú Ö ú Ö ő ő ú ú ő ő ú ú ó ó ő ó
Í ó Ü Á Ü Ü Ü Ú Ü Ü Á Ü Ü Í Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ű Ü Ü Í Í Ü Ü Ü Ü Ü Í Á ó Á Í Í Í Ü Á Í Í Ü Í Ü Ü Ü Í Ő Á Á Í Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Á Í Í Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ó Á Á Á Ü Í Á Ü Ü Í Í Ü Ü Ü Í Í Á Ü Ü Ü Ú Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü
JEGYZŐKÖNYV. Készült: Kaba Városi Önkormányzat Képviselő-testülete 2012. május 17-én 14,00 órai kezdettel megtartott ülésről.
1 JEGYZŐKÖNYV Készült: Kaba Városi Önkormányzat Képviselő-testülete 2012. május 17-én 14,00 órai kezdettel megtartott ülésről. Jelen vannak: Szegi Emma polgármester, Borbély Gyula, Borbély Vilmosné, Csávás
A kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben TÁMOP 3.1.4./08/2-2009-0015
A kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben TÁMOP 3.1.4./08/2-2009-0015 Boldog gyermekkor, vidám tanulás, biztos munka elérhetősége Tatabánya közoktatási intézményeiben KERTVÁROSI
Ó Á Á Í Á ő ő ő ő ű ő Í ü ú ű ú ú ü ü ő ú ő ő ü ű ü ő ő ü ő ő ő ő ú Á Ú ú ő ő ő ő ú ú ü ő ő ú ú ő ü ü ü Í Í ő ü Á ő ő ő ú Í ü Ó Á Á Á ű Ó Á Á Í Á Á Í ü Í ü ő ő Ú ú ő Í ü ü Á ÍÁ ú Í ő Á Á Ó Á ú ő ő Á Ó
TARTALOMJEGYZÉK. 2. A mővészetoktatási intézmény küldetése 5. oldal. 4. Az intézmény környezete, ebbıl adódó profilja 8. oldal
1 TARTALOMJEGYZÉK Bevezetés 5. oldal 1. Általános elvek 5. oldal 2. A mővészetoktatási intézmény küldetése 5. oldal 3. Az intézmény jogi státusza 6. oldal 4. Az intézmény környezete, ebbıl adódó profilja
Nagypalli Hírhozó. 2016. január. Nagypall Község Önkormányzatának lapja. Mentovocs Éva: Boldog, derűs új évet!
Nagypalli Hírhozó Nagypall Község Önkormányzatának lapja Mentovocs Éva: Boldog, derűs új évet! Megfáradt már az Esztendő, lassúbb lett a lépte, úgy gondolta, ideje lesz megpihenni végre. Búcsúzóul összehívta
A Somogy Megyei Kormányhivatal hírlevele
A Somogy Megyei Kormányhivatal hírlevele Viii. szám - 2015. szeptember A megyei köznevelési rendszerről egyeztetett a kormánymegbízott Dr. Neszményi Zsolt kormánymegbízott irodájában fogadta Pölöskei Gábornét,
Szekszárdi 1. Számú Óvoda Kindergarten
Szekszárdi 1. Számú Óvoda Kindergarten SZERVEZETI és MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2014 Felülvizsgálat: 2014. szeptember hónap 1 TARTALOM 1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1.1 A Szervezeti és Működési Szabályzat célja
Í ű ű ő ő Á Ü Ü Ü Ü Í ü Í Í ő ü ü Ü ő ő Ü ő Ü ő ű ö ő Ü ő ö ő ő ú ö ő ű ö ű ü ű ö ö ő ő ö ő ú ő ö ö ő Ü ő ö ö ő Á Ü Ú Ü Ü ÍÍ Ü ú ú ü Ü ü ő Ü ő Ü ö ő ö ő ü ö ő ő ú ö ő ő ű ö ö ű ö ü ű ö ö ő ő ö ő ú ő Í
ü ő Á Á ü ő Ö Á Á Á Á ü Á Á ő ő Á Á Á Ó Á Á Á Á Á Á Á ü ő Á Á Ö ü ü ő ő ü ü Á
ü ü ő Á Á ü ő Ö Á Á Á Á ü Á Á ő ő Á Á Á Ó Á Á Á Á Á Á Á ü ő Á Á Ö ü ü ő ő ü ü Á Á Ó ü ü ű ü ü ő ő ő ő ü ő ő ü ő ű ő ü ő ű ő ő ű ü Ö Á ő ő ü ő ü ő ü ü ő ő ü ő ü Í ü ű ü ü ű ü ü ő ő ü ő ő ő ő ü Í ü ő ü
BATSÁNYI JÁNOS GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM
BATSÁNYI JÁNOS GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM PEDAGÓGIAI PROGRAM I. AZ ISKOLA TÖMÖR BEMUTATÁSA I./1. Hivatalos adatok Az intézmény elnevezése: Batsányi János Gimnázium és Kollégium székhelye: Tapolca, Liszt F.
Dunaharaszti Hétszínvirág Óvoda
Dunaharaszti Hétszínvirág Óvoda Pedagógiai Program Mottó: Milyen embert is akarunk formálni? A válasz egyszerű: egészséges testű, akaraterős, jó ítéletű, értelmes, tettre kész, szép célokért hevülő és
Válaszkeresés a társadalmi problémákra Bugán Antal pszichológussal Balogh József beszélget
2008 / Tél F o r s p o n t S z o c i o l ó g i a, p s z i c h o l ó g i a, p e d a g ó g i a Válaszkeresés a társadalmi problémákra Bugán Antal pszichológussal Balogh József beszélget A 21. század pszichológiája
Kaszap Nagy István Református Általános Iskola és Óvoda 5420 Túrkeve, Kossuth L. u. 15. Kaszap Nagy István Református Általános és Óvoda OM 035917
Kaszap Nagy István Református Általános és Óvoda OM 035917 T ú r k e v e PEDAGÓGIAI PROGRAM Bízd az Úrra dolgaidat, akkor teljesülnek szándékaid (Péld. 16,3) Hatályos: 2016. január.1-jétől 1 Tartalomjegyzék
Beszámoló a 2011. november 22-24.-én Bilbaóban tartott értekezletekről
Beszámoló a 2011. november 22-24.-én Bilbaóban tartott értekezletekről Az Európai Munkavédelmi Ügynökség (EU-OSHA) az említett időben egymást követően három eseményt tartott: az ezévi utolsó fókuszpont
Sárospatak Város Önkormányzata Képviselı-testülete 3950 Sárospatak, Kossuth u. 44. Tel.: 47/513-250 Fax: 47/311-404 E-mail: sarospatak@sarospatak.
Sárospatak Város Önkormányzata Képviselı-testülete 3950 Sárospatak, Kossuth u. 44. Tel.: 47/513-250 Fax: 47/311-404 E-mail: sarospatak@sarospatak.hu 2350-2/2010. J e g y z ı k ö n y v Készült: Sárospatak
2011. december 5 2011. december 18.
2011. december 5 2011. december 18. Tartalom: I. Pályázatok oktatási intézmények számára Folyamatban lévő pályázatok I.1. V. Szakma Sztár Verseny...3.oldal I.2. Nevelési intézmények fejlesztése Új Széchényi
Á ö ö ö ö ö ű ö ű ö ö ú ö ö ö ö ö ö ö ú ü ö ö ü ü ö ü ö ú ö ö ú ű Á Ú ű Á ö ö ú ű Á ú ű Á ö ö ú ü ö ú ö ú ú ú ú ú ú ú ö ö ö ú Á Á Á Á ú Á ö ö Á ö Á ö Á ú Á Á ö Á ű Á ú Á Á ö Á Á ú ö ü ö ö ö ö ű ö ü Í ö
ÉVES A NEMZETI 1MOBILFIZETÉSI RENDSZER
ÉVES A NEMZETI 1MOBILFIZETÉSI RENDSZER A NEMZETI MOBILFIZETÉSI RENDSZER MŰKÖDÉSÉNEK ELSŐ ÉVE SZÁMOKBAN 2014. július 1-től 2015. június 30-ig 8 000 000 000 Ft Mobilvásárlások összesített értéke 2014. július
PÁPAI EGYESÍTETT LABDARÚGÓ CLUB ETIKEI KÓDEX
ETIKEI KÓDEX Az Etikai Kódexet a Pápai Egyesített Labdarúgó Club közössége hozta létre. Az Etikai Kódex az egyesület belső jogi forrása. Segíteni és védeni kívánja mindazokat, akik a Pápai Egyesített Labdarúgó
Intézményfejlesztési Terv
Intézményfejlesztési Terv SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM 2007-2011 2007. decemberben frissített változat Tartalomjegyzék 1 Tartalomjegyzék... 2 1. Az intézmény bemutatása: múlt jelen jövő... 3 1.1. Felsőoktatási
Beszámoló az önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatainak ellátásáról
Beszámoló az önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatainak ellátásáról A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény (továbbiakban: Gyvt.) 96. (6) bekezdése
I. A tagsági viszony, tagdíj, a regisztrált támogatói jogviszony, regisztrált támogatói díj
A Demokratikus Koalíció A Demokratikus Koalíció (a továbbiakban: DK) Elnöksége (a továbbiakban: Elnökség) a DK Alapszabálya (a továbbiakban: Alapszabály) 25. pontjának b) alpontjában adott felhatalmazás
NKIK HÍRLEVÉL - 2006. FEBRUÁR
NKIK HÍRLEVÉL www.nkik.hu Együttmûködés a sikeresebb foglalkoztatásért Tavaszköszöntõ kamarai bál A Nógrád Megyei Kereskedelmi és Iparkamara tavaszköszöntõ-télbúcsúztató báljával kezdõdött meg a báli szezon
Az év múzeuma 2010 pályázat
"Ahhoz, hogy el tudjuk helyezni magunkat a világmindenség óriási körforgásában - ebben az időtlen, végtelen folyamatban - ismernünk kell múltunkat, személyes gyökereinket, valamint történelmünket is. Ismernünk
KÉPES BESZÁMOLÓJA az Újbuda Környezettudatos Iskolája 2012 címmel meghírdetett
A Teleki Blanka Általános Iskola KÉPES BESZÁMOLÓJA az Újbuda Környezettudatos Iskolája 2012 címmel meghírdetett környezetvédelmi vetélkedő keretében megvalósult iskolai programokról Teleki Blanka Általános
É Ő É é ö í é í é í í Ú é é é í í ő ö ö é É Ó É Á í é ő é í í í Í Í í í É É É í é é í Í é Íő é í é í é í í Í ú é é ű í í é í í Í ö ö ő é ö ö é é í Á ő é é é í é Í ö é é é é é é ö Í ö é é é í í é ö í í
A szociális és munkaügyi miniszter 16/2008. (IX. 26.) SZMM rendelete a 2009. évi munkaszüneti napok körüli munkarendről (Magyar Közlöny
H í r l e v é l Hajdú-Bihar megye önkormányzati könyvtárainak Debrecen, 2008. november 08. 6. szám A szociális és munkaügyi miniszter 16/2008. (IX. 26.) SZMM rendelete a 2009. évi munkaszüneti napok körüli
Korszerű tanulás támogatás erőforrásai a felsőoktatásban Göncziné Kapros Katalin Eszterházy Károly Főiskola, Médiainformatika Intézet kaprosk@ektf.
Korszerű tanulás támogatás erőforrásai a felsőoktatásban Göncziné Kapros Katalin Eszterházy Károly Főiskola, Médiainformatika Intézet kaprosk@ektf.hu Absztrakt A mai generációk újabb és újabb kihívásokat
J E G Y Z Ő K Ö N Y V. Jelen vannak: Burgyánné Czibik Éva polgármester. Távol lévők: Kósa Gábor képviselő - igazoltan van távol -
Pécsely Község Önkormányzata P É C S E L Y Szám:201/ 59-57 /2015. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült: A Képviselő-testület 2015. november 11-én 17:00-kor megtartott rendkívüli üléséről. Jelen vannak: Burgyánné
Budapest Főváros XIX. ker. Kispest Önkormányzatának, mint fenntartónak a szociális intézményekre vonatkozó 2011. évi ellenőrzése és az értékelés
Szociális és Gyermekvédelmi Iroda Budapest Főváros XIX. ker. Kispest Önkormányzatának, mint fenntartónak a szociális intézményekre vonatkozó 2011. évi ellenőrzése és az értékelés A Segítő Kéz Kispesti
MAGYARORSZÁG 2016. ÉVI NEMZETI REFORM PROGRAMJA
MAGYARORSZÁG KORMÁNYA MAGYARORSZÁG 2016. ÉVI NEMZETI REFORM PROGRAMJA 2016. április TARTALOMJEGYZÉK Tartalomjegyzék... 2 I. Bevezető... 3 II. Középtávú makrogazdasági kitekintés... 4 II.1. A makrogazdasági
PRO MUSICA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY PEDAGÓGIAI PROGRAM. A 2013. június 19-én jogerőre emelkedett módosított Alapító Okirathoz igazítva
PRO MUSICA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY PEDAGÓGIAI PROGRAM A 2013. június 19-én jogerőre emelkedett módosított Alapító Okirathoz igazítva 2013 SZEGED 1 Tartalomjegyzék Az intézmény bemutatása Előszó
M E G H Í V Ó. Tájékoztatom a Tisztelt Lakosságot, hogy Balmazújváros Város Önkormányzat Képviselő-testülete. k ö z m e g h a l l g a t á s t
M E G H Í V Ó Tájékoztatom a Tisztelt Lakosságot, hogy Balmazújváros Város Önkormányzat Képviselő-testülete k ö z m e g h a l l g a t á s t tart szelektív hulladékgyűjtés témában. A közmeghallgatás helye:
1./ Napirendi pont: Beszámoló a balmazújvárosi Polgárőrség tevékenységéről.
J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült: Balmazújvárosi Rendőrkapitányság hivatalos helyiségében a Mezőgazdasági, Környezetvédelmi és Idegenforgalmi Bizottság ülésén 2009. március 24-én. Jelen vannak: a mellékelt
Helyi Esélyegyenlőségi Program. Pápa Város Önkormányzata 2013-2018.
Helyi Esélyegyenlőségi Program Pápa Város Önkormányzata 2013-2018. Tartalomjegyzék Bevezetés... 4 A település bemutatása... 4 Demográfiai helyzet... 4 Gazdasági helyzet... 6 Társadalmi helyzet... 7 Értékeink,
ű ű ű Í Í ű ű Í ű Í ű Ö Í Í Í Í Í Í ű Í Í Í ű Á Ü ű ű ű Í Ü Í ű Ú ű Í Ü Ü Í Í Á ű ű ű Ó Í Í Í Í ű Í Ü Á Ü Ú ű Ü Ü Á Ü Í Ü Á ű Í Í Í Í Ü Í ű ű Ü ű ű ű Í Ú ű Ü Í Ü Í ű Í Í Í Í Á Ü Ü Á ű Í Í Í Í ű Í Ú Á Ű
TERVEZET DUNAÚJVÁROS MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZÉPTÁVÚ IFJÚSÁGPOLITIKAI KONCEPCIÓJA
TERVEZET DUNAÚJVÁROS MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZÉPTÁVÚ IFJÚSÁGPOLITIKAI KONCEPCIÓJA 2005-2010 TARTALOM 1. Bevezető... 3. oldal 2. Az ifjúsági korosztály Dunaújvárosban... 5. oldal 3. Az önkormányzat ifjúsági
É É ú í ö É É í ú É Á Á Á ö í ö í ú í Ö ö ö í í Á ö ö ö í í ö í É í ö ö í í í ö í í í í ö í í ö ö í ö ö í ö í ű í ö ú ű í í ö Ö ö ö í ö ö í ö ö í í í ö É ö ö ú ö ö ö í ö ű í ú ö ú Í É ú ö ö ö É ö ö í Íí
Zöldutak Módszertani Egyesület Beszámoló a 2014-es év történéseiről
Zöldutak Módszertani Egyesület Beszámoló a 2014-es év történéseiről Projektek A 2014-es év ismét számos élménnyel és eredménnyel járt a Zöldutak Módszertani Egyesület életében. Ebben az évben befejeztük
ő ő Í ű ő ő ű ő ő ű ő ő É Á ű ő ű ő ő ő ü Á ü ő ű ő ő ő ü ü ő ű ő ő ü ő ú ő ő ő ű ü ő ü ő ü ő ü ő ü ü ő ű ő ü ő ü ő ő ő ő ű ü ű Í Í ő ü ő Í ü ő ü ő ü ü ü ő ü ű ő ü ü ü ü ü ü ü ő ú ü ő ű ő ő ü ü ü ő ő ő
Magyarország külföldi megismertetése és a külpolitikai közgondolkodás elősegítése című 2007. évi pályázat megvalósult eredményei
Magyarország külföldi megismertetése és a külpolitikai közgondolkodás elősegítése című 2007. évi pályázat megvalósult eredményei 1. Társadalom és Európai- tanulmányok Intézete Alapítvány 2007.06.25. -
Egészséges Iskolák, Egészséges Diákok
Egészséges Iskolák, Egészséges Diákok ZÁRÓ KIADVÁNY A projekt összegzése Tartalom: A pályázat átfogó bemutatása... 1 A partnerségi viszony célja... 2 Alkalmazott módszerek:... 3 Hatás és európai hozzáadott
9. évfolyam 2011/3-4. szám Volume 9. issue 3-4/December 2011
T ANUL MÁNY OK HOMOKI ANDREA A pedagógus-továbbképzési rendszer jellemzői a kereslet és a kínálat függvényében egy dél-alföldi kisváros integrált alapfokú közoktatási intézményeiben dolgozó pedagógusok
KERETPROGRAM A KOMPETENCIÁK ÉS KÉPESÍTÉSEK ÉLETHOSSZIG TARTÓ FEJLESZTÉSÉHEZ
Európai Szakszervezeti Szövetség (ETUC) * Európai Gyáriparosok és Munkáltatók Szervezeteinek Szövetsége (UNICE/UEAPME) ** Állami Vállalatok és Közszolgáltató Vállalatok Európai Központja (CEEP) 2002. március
AZ ILLEGÁLIS MIGRÁCIÓ MEGAKADÁLYOZÁSÁRÓL A BUDAPEST-FOLYAMAT ÖSSZEFÜGGÉSÉBEN, PRÁGÁBAN, 1997 OKTÓBER 14-ÉN ÉS 15-ÉN TARTOTT MINISZTERI KONFERENCIÁN
AZ ILLEGÁLIS MIGRÁCIÓ MEGAKADÁLYOZÁSÁRÓL A BUDAPEST-FOLYAMAT ÖSSZEFÜGGÉSÉBEN, PRÁGÁBAN, 1997 OKTÓBER 14-ÉN ÉS 15-ÉN TARTOTT MINISZTERI KONFERENCIÁN ELFOGADÁSRA KERÜLT AJÁNLÁSOK Ülésezve Prágában, 1997.
Ö í í ű í ü í ú í ü í ü í ü í ű í íí ü ü ű í í ú ü í ü ü ü ü ü ü ü í ü í ű ü í ü í ü ü ü í ü ű ü ü ű Í ü í ü ü í í ű ű ű í ü ű ű ü ü ü Í ü ú ú ü ű ü í É ü í í ü ü í í ü í Ú í í ü ü í ű í í í ü ű Á Ú í
PÁLYÁZAT OM 034501. A KIMBI ÓVODA (1121 Bp. Tállya u. 22.) ÓVODAVEZETŐI ÁLLÁSÁRA. Készítette: Gallina Ilona
OM 034501 PÁLYÁZAT A KIMBI ÓVODA (1121 Bp. Tállya u. 22.) ÓVODAVEZETŐI ÁLLÁSÁRA Készítette: Gallina Ilona 1 2014. Alkossa meg a gyermek a tudást, ne készen kapja! A kész tudás szükségtelenné teszi, hogy
Kedves kuratóriumi tagok!
Kedves kuratóriumi tagok! Szeretettel köszöntünk mindenkit 2016 elsö negyedéves hírlevelünkkel. Ebben a számunkban is beszámolunk az aktuális eseményekről és projektekről, egyuttal szeretnénk felhívni
ÍGY VÁLASZTOTTUNK. keményen számon kérjük az adóelkerülést. A célunk az, hogy többen fizessünk, és kevesebbet.
ÍGY VÁLASZTOTTUNK Az igazi munka csak most kezdõdik! Tervek és lehetõségek az országgyûlési választás után A választókerületünkben élõk Sági Istvánt, városunk képviselõ-testülete pénzügyi és városfejlesztési
Í ú Ú Í Í Á Ú Á Á Ü Á ő Ö Á Ö ő ú ú ú ü ú ő ő ő ő Á Ü ő Ö ő Á Ő Ú Á Ú Á Ú ő Á Ö ű ű ú ú ú Í ú ú ű ő ő ő ő Ó ú Ü ú ú ű Í ő ú ú ő ü ő ú Í ú ű ü ű ü ú Í ű Í Í ü ű ü úí Í ő Í Í ú Á Í ű ő ű ú ú Ü ő ő Á Á Á
A Felnőttképzés Fejlesztéséért Egyesület
A Felnőttképzés Fejlesztéséért Egyesület Felnőttképzés és demokrácia képezhetőség, felnőttkori ismeretbővítés a felnőttképzés fejlesztéséért a Magyar Tudomány Hónapja keretében rendezett konferenciájáról
VEZETŐKÉPZŐ KÖZPONT A CÉGVEZETÉS MŰVÉSZETE VI.
Lawrence VEZETŐKÉPZŐ KÖZPONT & Bennet A CÉGVEZETÉS MŰVÉSZETE VI. 1 MOTIVÁCIÓ A GYAKORLATBAN A Kedves Olvasónk Ebben a számunkban ígéretünk szerint maradunk a motiváció témakörénél. Mielőtt azonban belemélyednénk