A helyzetfelismerı és
|
|
- Elek Soós
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Szeged Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusk gusképzı Kar A helyzetfelismerı és megoldó képesség Zvara Andrea III. Évfolyam Testnevelés - Rekráci ció 2007 Tartalomjegyzék Elılap lap 1.dia Tartalomjegyzék..2.dia Mi is az a helyzetfelismerı és s megoldó képesség?...3.dia Milyen kapcsolat van a helyzetfelismerı és s megoldó képesség és s az idegrendszer között? tt?...4.dia Milyen sportágakban fontos a helyzetfelismerı és s megoldó képesség és miért?... rt?...5.dia...5.dia Mitıl l függ f a helyzetfelismerı és s megoldó képesség?...6.dia A helyzet felismerı és s megoldó képesség folyamata.7.dia Hogyan fejleszthetı?...?...8.dia...8.dia Vizsgálat lat.9.dia Az élet mely területein fontos még?...10.dia Gondolat.11.dia 1
2 A helyzetfelismerı és s megoldó képesség Koordináci pesség. A cselekvéskult skultúra terület letén n a különbk nbözı észlelésekre sekre adott adekvát t válasz v gyorsaságában jelenik meg. Egy játékszituj kszituációban példp ldául a helyzetfelismerés s azt jelenti, hogy a játékos j képes k átlátni tni pillanatnyi helyzetét és nagy valósz színőséggel elıvételezni, anticipálni a cselekvés várható kimenetelét. t. A feladatmegoldás s csak akkor lehet eredményes, ha a játékos megfelelı,, adottságokkal, képessk pességekkel és technikai felkész szültséggel rendelkezik és s tudásszintj sszintjének nek legmegfelelıbb legcélszer lszerőbb megoldást választja.( v Dr. Gyetvai- Kecskemétin tiné 2004) A helyzetfelismerı és s megoldó képesség és s az idegrendszer kapcsolata A koordináci pességek fejlesztésének alapvetı barriere az idegrendszer fejlettségi szintje. az idegrendszer fejleszthetıségének legszenzibilisebb idıszaka a hathét éves korral bezárul. Az idegrendszer fejlettségi szintje határozza meg a késıbbiekben az ÖSSZES koordináci pesség maximálisan elérhet rhetı fejlettségi szintjét. t. a fıként f koordináci ciós képességekre alapuló sportágakban az idegrendszer fejlettségi szintje a legmeghatároz rozóbb tényezt nyezı,, ha az egyén n ingerszegény környezetben nıtt n fel, akkor a koordináci pességek sosem lesznek a kívánt k szinten ábra: Szervrendszereink fejlıdése Idegrendszer Látás-hallás Csont-és s izomrendszer Keringési- és légzırendszer Nemi hormonális rendszer 2
3 Milyen sportágakban fontos a helyzetfelismerı és s megoldó képesség és s miért? Az olyan sportágakban, amelyben a mozgásk skészségek jellege nyílt és s a taktikai tevékenys kenység g játszik j központi k szerepet a helyzetfelismerı és s megoldó képesség g fontos szerepet játszik. j Mivel ezekben a sportágakban a sikeresség lényegét t a környezetbk rnyezetbıl l jövıj ingerek észlelése se (percepciója) és s az ezeknek megfelelı célszerő motoros válaszcslekvéseksek képezik, a mozgásk skészségeket perceptuomotoros jelzıvel illetjük. A sportjátékokban és s a küzdk zdısportokban, ha egy versenyzı jó mozgásmint smintákkal rendelkezik, de nem képes a megfelelı cselekvést st a szüks kséges idıpontban végrehajtani, v akkor nem lehet jój versenyzı. Ilyen sportok példp ldául: kosárlabda, futball, röplabda, kézilabda, k tenisz, asztalitenisz, 3
4 Mitıl l függ f a helyzetfelismerı és s megoldó képesség? Az intuíci ció képessége más m s néven n beleérz rzés, ösztönös s megérz rzés, felismerés. s. Megérezni, hogy az ellenfél l egy adott szituáci cióban mit fog tenni, és s ezt tudva váratlan v húzással elıállni. llni. Anticipáci ciónak a valósz színőségi alapon hozott döntd ntést és cselekvést st nevezzük. A kifejezés arra utal, hogy válaszcselekvésünket már m r azelıtt megindítjuk, mielıtt ellenfelünk nk a választ kiált ltó ingerhelyzetet megteremtette volna. Függ még: m az idı- és s térérzt rzékeléstıl, figyelem-összpontos sszpontosítás és - váltástól,, pontos helyzetérz rzékeléstıl, múltbeli m események felismerésének és felidézésének készsk szségétıl, elhatároz rozó képességtıl, fantázi ziától,eredetiségtıl, kockázatv zatvállalástól, stb. A helyzetfelismerı és s megoldó képesség folyamata Probléma Informáci ció-felvétel Elırejelz rejelzı rendszer Döntés Motoros akció Értékelı rendszer Probléma: a megoldásra váró v játékhelyzet több t megoldási lehetıséggel. Informáci ció-felv felvétel: tel: a környezetb rnyezetbıl l felvett és s tárolt t informáci ciók. k. Elırejelz rejelzı-rendszer: rendszer: jelzi az egyes végeredm v geredmények nyek valósz színőségét. Ért rtékel kelı-rendszer: az egyes végeredm geredmények nyek hasznosságát, t, kívánatos voltát t jelzi. Dönt ntés: alternatíva va-választ lasztás, s, a megoldási si lehetıségek gek 1-re 1 re redukálása. Motorikus akció: : a cselekvés láthat tható,, mozgásos sos rész r szének nek megindulása. 2. Ábra: A helyzetfelismerı és s megoldó képesség g folyamata 4
5 Hogyan fejleszthetı? A sportjátékok a helyzetfelismerı -és megoldó képesség fejlesztésének leghatékonyabb eszközei. zei. Edzéseken gyakran elıfordul forduló,, megközel zelítıen en azonos helyzetek megoldási változatait v kell gyakoroltatni a gyermekkel, hogy ismerje az optimális megoldást, legyen rár felkész szült. Minél l több t elemi, taktikai megoldással rendelkezik, annál l nagyobb esélye van a sportolónak egy jól j használhat lható taktikai felkész szültségre, amellyel a váratlanul v felmerülı helyzetekre jój megoldást talál. l. Az edzésnek egyik lényeges l feladata, hogy a játékosok j milyen jellemzıket figyelnek meg adott játékhelyzetben, j mit kell felismerniük k ahhoz, hogy adott helyzetben hatékony cselekvéssel ssel választhassanak, v illetve eredményesen kezdeményezhessenek. Vizsgálat Képzett és újonc kosárlabd rlabdázók k helyzet felismerési si- és s megoldási képess pességét t vizsgálta R. Sz. Abelszkaja Vizsgálati eredményei azt mutatták, hogy a képzett, k I. osztály lyú kosárlabd rlabdázóknak csak 15%-a volt képes k a taktikai helyzetek által ltalános és s jellegzetes sajátoss tosságait, tehát t lényeg l nyegükre, a bennük k rejlı megoldási elvet felismerni. Az újoncokn joncoknál l jóform j formán n nem is szerepelnek olyan meghatároz rozások, sok, amelyek a játékhelyzteket által ltalános nos és s jellegzetes sajátoss tosságait tünetik t fel. Abelszkaja nyomán n 40 különb k nbözı elıképzetts pzettségő vizsgált lták k meg a taktikai gondolkodás s színvonal nvonalát. A kapott vizsgálati eredményeket a versenyzık k játékával j összehasonl sszehasonlítva azt tapasztaták, hogy a bonyolult taktikai feladatok megoldására, ra, egy csapat irány nyítására ra azok a versenyzık k voltak képesek,akik k képesek k voltak kiemelni a helyzetek által ltalános és s lényeges l jegyeit a viszonylag jelentéktelen játékmozdulatok közül. k l. A 40-es es csoportban 20 nb I-es es szintő nıi játékos volt ebbıl l hat volt erre képes, k azok, akik edzıi i minısítéssel ssel rendelkeztek és s azok, akik rendszeresen vettek részt r szt elméleti leti képz pzésben. Ennek alapján n hangsúlyozhat lyozható,, az a módszertani m elv, hogy a versenyzık k rendszeres elméleti leti képz k pzése jelentısen hozzájárulhat taktikai gondolkodásuk,l suk,lényegl nyeglátásuk színvonal nvonalának nak emeléséhez. 5
6 Az élet mely területein fontos még m g ez a képesség? A helyzetfelismerı- és s megoldó képességnek nagy szerepe lehet a közlekedk zlekedési szituáci ciók k problémamentes megoldásában. A nagy sebességgel haladó jármővek egymáshoz viszonyított távolst volságának sebességének észlelése se és s a forgalomban résztvevr sztvevık (gépj pjármővezetık, kerékp kpárosok, gyalogosok, stb.) várható cselekvéseinek seinek elıvételez telezése alapján n kell kiválasztani a legcélszer lszerőbb megoldást. Egy közlekedési szituáci ció helytelen felmérését t követk vetı hibás s megoldás s végzetes v lehet. Gondolat Croker az angol labdarúgó szövets vetség g volt fıtitk f titkára, volt profi játékos, j a versenyzık kiképz pzésével kapcsolatosan arra a megállap llapításra jutott, hogy legtöbb bb ügyes gyes játékosa j kosa nem angol. Ennek okát t az angol versenyzık k képz k pzésében vélte megtalálni, lni, és s ezt mondta: Attól l tartok, meg kell barátkoznunk a gondolattal: jobb, ha megengedjük k a fiúk k természetes testi ügyess gyességének kialakulását és s csak akkor fogunk hozzá a szakmai oktatáshoz, amikor az alapügyess gyesség g már m r adott, és akkor sem szabad fantázi ziátlan módszerekkel sablonokra kényszer nyszeríteni teni ıket ket. 6
7 Bibliográfia Dr. Gyetvai György rgy- Kecskemétin tiné Petri Adrienn :Testkultúra elméleti leti- és kutatásm smódszertani alapismeretek Nádori LászlL szló: : Edzéselm selmélet let és s módszertanm melet.doc Köszönöm m a figyelmet, várom v a kérdéseket! Elérhet rhetıségem: zandi86@msn.com 7
Stratégia és taktika
Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképzı Kar Testnevelés és Sporttudományi Intézet Stratégia és taktika Balajti Renáta testnevelés-rekreáció III.évfolyam 2007.10.24. Stratégia -a görög,stratos
RészletesebbenSzegedi Tudományegyetem
Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusk gusképzı Kar Testnevelés és s Sporttudományi Intézet selmélet let kialakulása Elıad adó: Orbán n Kornélia 2007. szeptember 20. selmélet let fogalma EDZÉS
RészletesebbenA gyorsaság, mint kondicionális képesség
A gyorsaság, mint kondicionális képesség Készítette: Lucza László 4. évfolyam Testnevelés- Rekreáció 1 Tartalomjegyzék: 1. A gyorsaság fogalma és fajtái 2. A gyorsasági edzés feladatai 3. A gyorsaság élettani
RészletesebbenHajlékonyság, lazaság
Hajlékonyság, lazaság Füle Gyula SZTE Juhász Gyula Pedagógusk gusképzı Kar Testnevelés rekreáci ció IV. Évfolyam 1. kép Tartalom: Hajlékonyság fogalma, fajtái Élettan Mitıl függ a hajlékonyság? A hajlékonyság
RészletesebbenA Sportbeli felkészülés szakaszai (Edzéselmélet elıadás) Általános Ismeretek
A Sportbeli felkészülés szakaszai (Edzéselmélet elıadás) 2007.szeptember.26. Készítette: Dávid Zoltán DAZMAAF.SZE testnevelés-egészségtan 4.évfolyam Általános Ismeretek Tudományos vizsgálatok alapján az
RészletesebbenInaktivitás és mezıgazdasági munkavégzés a vidéki Magyarországon
Lengyel I. Lukovics M. (szerk.) 2008: Kérdıjelek a régiók gazdasági fejlıdésében. JATEPress, Szeged, 167-173. o. Inaktivitás és mezıgazdasági munkavégzés a vidéki Magyarországon Czagány László 1 Fenyıvári
RészletesebbenVállalati és lakossági lekérdezés. Szécsény Város Polgármesteri Hivatala számára
Vállalati és lakossági lekérdezés Szécsény Város Polgármesteri Hivatala számára Dátum: 2010 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 2 I Az adatfelvétel eredményeinek bemutatása... 3 I.1 A vállalati, illetve
RészletesebbenTanodakutatás 2013. A tanoda monitoring-program fı eredményeinek a bemutatása. XII. Pedagógiai Értékelési Konferencia, 2014, Szeged
Tanodakutatás 2013 A tanoda monitoring-program fı eredményeinek a bemutatása Németh Szilvia Lannert Judit XII. Pedagógiai Értékelési Konferencia, 2014, Szeged 1 Monitoring program célja 1. A Roma Education
RészletesebbenSZAKDOLGOZAT. Tózsa Judit
SZAKDOLGOZAT Tózsa Judit Debrecen 007 Debreceni Egyetem Természettudományi Kar Matematika Intézet Számelméleti versenyfeladatok a középiskolában Témavezetı: Dr. Bérczes Attila egyetemi adjunktus Készítette:
RészletesebbenTOP CSOMÓPONT BT. 2800 Tatabánya, Ságvári Endre út 13./1. lh II/7. telszám: 34/302-010
Tartalomjegyzék UT-001 Mőszaki leírás UT-002 Átnézeti helyszínrajz UT-003 Jelenlegi állapot Kossuth tér-várkanyar és környéke UT-004 Jelenlegi állapot Ady Endre út és környéke UT-005 Jelenlegi állapot
Részletesebbena 2009. április 29-i képviselı-testületi ülésre
Jánossomorja Város Önkormányzata Jegyzıjétıl E L İ T E R J E S Z T É S a 2009. április 29-i képviselı-testületi ülésre Tárgy: A felnıtt korúak szociális igazgatásáról és a szociális ellátások helyi szabályairól
RészletesebbenSzakképzés aktuális kérdései
Szakképz pzés s aktuális kérdk rdései Európai szakképzési modellek tapasztalatai Oktatás szolgáltatásként funkcionál: sikeres gazdaság munkaerıpiaci igényének kielégítése, egyén számára karrierlehetıség
RészletesebbenA CO2 /ÜHG/ kibocsátás (EU ETS) aktuális kérdései, tapasztalatai
A CO2 /ÜHG/ kibocsátás (EU ETS) aktuális kérdései, tapasztalatai Tóthné Kiss Klára Q&L Kft, vezetı hitelesítı, SZTE üvegszakosztály elnöke XXIX, Téglás Napok 2014. november 13. Hazai intézményrendszer
RészletesebbenPécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar Földtudományok Doktori Iskola
Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar Földtudományok Doktori Iskola A távoktatás mint innováció magyarországi elterjedése a hálózat alakulásának földrajzi jellemzıi Ph.D. értekezés tézisei Pósfayné
RészletesebbenPszichoszociális beavatkozási lehetıségek az ambuláns ellátásban
V a r g a É v a Pszichoszociális beavatkozási lehetıségek az ambuláns ellátásban D r o g a m b u l a n c i a AZ AMBULÁNS ELLÁTÁS JELLEMZİI HELYZETKÉP Európában A kábítószer-használat miatti kezelések nagy
RészletesebbenMAGATARTÁSTUDOMÁNYI ISMERETEK 2.
MAGATARTÁSTUDOMÁNYI ISMERETEK 2. Dr. Gritz Arnoldné egeszseg@t-online.hu Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar 2009/2010 MAGATARTÁS - ÉLETTAN Viselkedés és magatartás magasabb rendő forma
RészletesebbenÖSSZESÍTİ ADATLAP. Közhasznú alapítvány. A kérelmezı szervezet székhelye: 2 3 7 0 Dabas (irányítószám, helység)
Ügyiratszám 1 : Érkezett 1 : ÖSSZESÍTİ ADATLAP 1. A KÉRELMEZİ ADATAI A kérelmezı szervezet teljes neve: A kérelmezı szervezet rövidített neve: Dabasi Kézilabda Club Városi Sportegyesület Dabas VSE KC Gazdálkodási
RészletesebbenSZINDIKÁTUSI SZERZİDÉS
SZINDIKÁTUSI SZERZİDÉS Alulírott önkormányzatok, önkormányzati intézmények, önkormányzati többcélú kistérségi társulások és egyéb költségvetési szervek (a továbbiakban jelen megállapodásban: Önkormányzatok
RészletesebbenÜzem optimalizálása ingadozó vízszükséglet esetén
Üzem optimalizálása ingadozó vízszükséglet Párhuzamos üzemeltetés Erısen ingadozó, magas csúcsértékkel és ebbıl következıen a talajvíz üzemszintjének erıs csökkenésével vagy magas ellennyomással (amelyet
Részletesebben1 SPORT XXI. NEMZETI SPORTSTRATÉGIA - 2007-2020
MAGYARGÉC KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATÁNAK SPORTFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA 2012-2016 Elfogadva: a Képviselı-testület 6/2012.(IV.2.) sz. határozatával A 278/2007. (XII.13.) Kt. sz. határozat melléklete Tartalomjegyzék
RészletesebbenMetrológiai alapok. Horváthné Drégelyi-Kiss Ágota Fıiskolai tanársegéd, BMF BGK AGI. E-mail: dregelyi.agota@bgk.bmf.hu URL: www.bmf.
Méréselmélet let és s méréstechnikam Környezetmérnök k hallgatók k részr szére Horváthné Drégelyi-Kiss Ágota Fıiskolai tanársegéd, BMF BGK AGI E-mail: dregelyi.agota@bgk.bmf.hu URL: www.bmf.hu/users users/dregelyia/
RészletesebbenKIEGÉSZÍTİ MELLÉKLET A Primor Audit Kft. 2013. évi BESZÁMOLÓJÁHOZ
KIEGÉSZÍTİ MELLÉKLET A Primor Audit Kft. 2013. évi BESZÁMOLÓJÁHOZ I. Általános rész I/1. A vállalkozás bemutatása 1. A cég elnevezése: Primor Audit Könyvelı és Könyvvizsgáló Korlátolt Felelısségő Társaság
RészletesebbenA GYEREKSZEGÉNYSÉG ELLENI NEMZETI PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSÁNAK HATÁLYOS JOGSZABÁLYOKKAL ÖSSZEFÜGGİ NEHÉZSÉGEI, AKADÁLYAI
A GYEREKSZEGÉNYSÉG ELLENI NEMZETI PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSÁNAK HATÁLYOS JOGSZABÁLYOKKAL ÖSSZEFÜGGİ NEHÉZSÉGEI, AKADÁLYAI Összeállította: Darvas Ágnes Kecskés Éva Simon Mihály MTA KTI Gyerekprogram Iroda 2008.
RészletesebbenFejér megye Integrált Területi Programja 2.0
Fejér megye Integrált Területi Programja 2.0 Cím Verzió 2.0 Megyei közgyőlési határozat száma és dátuma Területfejlesztés stratégiai tervezéséért felelıs minisztériumi jóváhagyás száma és dátuma IH jóváhagyó
RészletesebbenA TERMİHELYI TÉNYEZİK ÉS A KÖLTSÉG-HOZAM ADATOK KÖZÖTTI ÖSSZEFÜGGÉSEK
1 A TERMİHELYI TÉNYEZİK ÉS A KÖLTSÉG-HOZAM ADATOK KÖZÖTTI ÖSSZEFÜGGÉSEK Az ember tudatos gazdasági cselekedeteinek fı mozgatórugója a haszonra való törekvés. Ennek a célnak az eléréshez azonban nem hagyhatók
RészletesebbenTARTALOMJEGYZÉK. 1 A környezeti értékelés kidolgozási folyamatának bemutatása... 4
Az NSRK 211-213-as akcióterveinek környezeti vizsgálata V. A 27-213-as idıszak operatív programjainak módosítására vonatkozó környezeti jelentés elkészítése Budapestt,, 211.. decemberr TARTALOMJEGYZÉK
Részletesebben26/2005. (VIII. 5.) TNM rendelet
26/2005. (VIII. 5.) TNM rendelet az egyes szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeirıl és a szakmai vizsga szervezésére jogosult intézmények jegyzékérıl A szakképzésrıl szóló 1993. évi LXXVI. törvény
Részletesebbenegységes szerkezetbe foglalt RÖVIDÍTETT TÁJÉKOZTATÓJA Alapkezelı: QUAESTOR Befektetési Alapkezelı ZRt. 1132 Budapest, Váci út 30.
A Aranytallér Vegyes Nyíltvégő Értékpapír Befektetési Alap Borostyán Kötvény Nyíltvégő Értékpapír Befektetési Alap Deviza Nyíltvégő Értékpapír Befektetési Alap Kurázsi Pénzpiaci Nyíltvégő Értékpapír Befektetési
RészletesebbenSZAKMAI KÖVETELMÉNYEK
SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK a képzési program részét képezı 30 órás tréning modulhoz, a 12-21., 57-60. és 83-87. számú ajánlati részben szereplı képzéshez és a 63. ajánlati részben szereplı nem OKS képzési modulhoz
RészletesebbenHIDASNÉMETI KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTERI HIVATALÁNAK SZERVEZETFEJLESZTÉSE E-KÖZIGAZGATÁSI ALAPISMERETEK
HIDASNÉMETI KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTERI HIVATALÁNAK SZERVEZETFEJLESZTÉSE E-KÖZIGAZGATÁSI ALAPISMERETEK AZ ELEKTRONIKUS ÜGYINTÉZÉS ÉS HATÓSÁGI SZOLGÁLTATÁS teszt Készült az Új Magyarország Fejlesztési
RészletesebbenPÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR REGIONÁLIS POLITIKA ÉS GAZDASÁGTAN DOKTORI ISKOLA
PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR REGIONÁLIS POLITIKA ÉS GAZDASÁGTAN DOKTORI ISKOLA Iskolavezetı: Dr. Buday-Sántha Attila A TERÜLETI TURIZMUSFEJLESZTÉS LEHETİSÉGEI A SZÉKELYFÖLDÖN A doktori
RészletesebbenKÁL NAGYKÖZSÉG SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSTERVEZÉSI KONCEPCIÓJA
1. melléklet a Személyes gondoskodást nyújtó szociális ellátásokról szóló 16/2013.(.01.) önkormányzati rendelethez KÁL NAGYKÖZSÉG SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSTERVEZÉSI KONCEPCIÓJA Készítette: Molnár Józsefné
RészletesebbenKIEGÉSZÍTİ AUTOMATIKA SZIKVÍZPALACKOZÓ BERENDEZÉSEKHEZ
KIEGÉSZÍTİ AUTOMATIKA SZIKVÍZPALACKOZÓ BERENDEZÉSEKHEZ A találmány tárgya kiegészítı automatika szikvízpalackozó berendezésekhez. A találmány szerinti automatikának szelepe, nyomástávadója és mikrovezérlı
RészletesebbenEURÓPAI PARLAMENT ***I AZ EURÓPAI PARLAMENT ÁLLÁSPONTJA. Egységes szerkezetbe foglalt jogalkotási dokumentum 26.5.2005 EP-PE_TC1-COD(2003)0262
EURÓPAI PARLAMENT 2004 2009 Egységes szerkezetbe foglalt jogalkotási dokumentum 26.5.2005 EP-PE_TC1-COD(2003)0262 ***I AZ EURÓPAI PARLAMENT ÁLLÁSPONTJA amely elsı olvasatban 2005. május 26-án került elfogadásra
RészletesebbenJARI TOLPPANEN AZ EURÓPAI UNIÓ RENDİRI MISSZIÓJÁNAK HOZZÁJÁRULÁSA BOSZNIA ÉS HERCEGOVINA HATÁRİRSÉGÉNEK FEJLESZTÉSÉHEZ. 1.
JARI TOLPPANEN AZ EURÓPAI UNIÓ RENDİRI MISSZIÓJÁNAK HOZZÁJÁRULÁSA BOSZNIA ÉS HERCEGOVINA HATÁRİRSÉGÉNEK FEJLESZTÉSÉHEZ 1. Bevezetésül E tanulmány középpontjában az Európai Unió Rendıri Missziójának (EUPM)
Részletesebbens z o l g á l t a t á s i i r o d a
s z o l g á l t a t á s i i r o d a Ügyszám: Vj-162/2006/006. A Gazdasági Versenyhivatal a Dr. Kézdi Ügyvédi Iroda (ügyintézı: dr. K. A.) által képviselt Fıvárosi Közterületi Parkolási Társulás eljárás
RészletesebbenJankó István Iskolaérettség- éretlenség logopédus szemmel
Jankó István Iskolaérettség- éretlenség logopédus szemmel Nem minden gyermek lesz azonban iskolaérett 6 évesen. Sok szülınek problémát jelent eldönteni az iskolakezdés idıpontját. Bizonytalanok, hogy vajon
RészletesebbenSárbogárd és Vidéke Takarékszövetkezet 7000 Sárbogárd Ady E. u. 107. Tel./Fax.: 25/518-080 Email: kozpont@sarbogard.tksz.hu
Sárbogárd és Vidéke Takarékszövetkezet 7000 Sárbogárd Ady E. u. 107. Tel./Fax.: 25/518-080 Email: kozpont@sarbogard.tksz.hu Nyilvánosságra hozatali tájékoztató 2013. december 31. A Hitelintézetek nyilvánosságra
RészletesebbenSzékely Klára: Üzleti etika Power Point segítségével
NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM TERMÉSZETTUDOMÁNYI KAR MIGI GAZDASÁGTUDOMÁNYI TANSZÉK Székely Klára: Üzleti etika Power Point segítségével TÁMOP 4.1.2.-08/1/C-2009-0009 1. Miért a Power Point? Támogatói véleménye
RészletesebbenSzomszédsági Program
HATÁRRÉGIÓK FEJLİDÉSÉNEK SAJÁTOSSÁGAI ( DEVELOPMENT FEATURES OF CROSS-BORDER REGIONS) A 4012-106/2004/01/HU-74 sz. INTERREG projekt támogatásával készült képzés 8. téma: A horvát-magyar határtérség - a
RészletesebbenKávé Habbal. irodalmi
Kávé Habbal irodalmi kávéház a könyvtk nyvtárban Ganz Ábrahám és s Munkácsy Mihály Szakközépiskola és s Szakiskola Ganz Ábrahám Székhelyiskola 037650 8900 Zalaegerszeg, Gasparich Márk utca 27. ganz-munkacsy.szki@zelkanet.hu
RészletesebbenA FOGLALKOZTATÁS KÖZGAZDASÁGI ELMÉLETEI A GLOBALIZÁCIÓ TÜKRÉBEN
A FOGLALKOZTATÁS KÖZGAZDASÁGI ELMÉLETEI A GLOBALIZÁCIÓ TÜKRÉBEN Lipták Katalin Ph.D. hallgató Miskolci Egyetem, Gazdaságtudományi Kar Világgazdaságtani Tanszék Eddigi kutatásaim eredményeképpen a közgazdasági
RészletesebbenFót Város Önkormányzat Szociális Szolgáltatástervezési Koncepciója
Fót Város Önkormányzat Szociális Szolgáltatástervezési Koncepciója A szociális igazgatásról és a szociális ellátásokról szóló 1993. évi III. törvény és módosításai meghatározzák az állam és helyi önkormányzatok
RészletesebbenHelyzetfelismerı és. vizsgálata. - Eddigi tanulmányok. nyok. - Internetes oldalak. Nem a képessk
Helyzetfelismerı és megoldó képesség vizsgálata általános iskolás s tanulók k körébenk Készítette: Nagy Edit és s Németh N Andrea III. éves testnevelés-rekre rekreáció szakos hallgató Miért választottuk
RészletesebbenF o g y a s z t ó v é d e l m i i r o d a
F o g y a s z t ó v é d e l m i i r o d a Ügyszám: Vj/94/2010. A Gazdasági Versenyhivatal a Dr. P. Z. ügyvéd (P. Ügyvédi Iroda) által képviselt BASF Hungária Kft. eljárás alá vont vállalkozás ellen megtévesztı
RészletesebbenKlaszterek és támogatásuk, hatásvizsgálat a NOHAC- Észak-Magyarországi Autóipari Klaszter esetében
MISKOLCI EGYETEM Gazdaságtudományi Kar Világ- és Regionális Gazdaságtan Intézet Klaszterek és támogatásuk, hatásvizsgálat a NOHAC- Észak-Magyarországi Autóipari Klaszter esetében Készítette: Bodnár Emese
RészletesebbenMozgásjavító Gyermek- és Ifjúsági Központ
Mozgásjavító Általános Iskola, Szakközépiskola, Egységes Gyógypedagógia Módszertani Intézmény és Diákotthon Mozgásjavító Gyermek- és Ifjúsági Központ TARTALOMJEGYZÉK. Az intézmény bemutatása... 5.. Az
Részletesebben83/2004. (VI. 4.) GKM rendelet. a közúti jelzőtáblák megtervezésének, alkalmazásának és elhelyezésének követelményeiről
83/2004. (VI. 4.) GKM rendelet a közúti jelzőtáblák megtervezésének, alkalmazásának és elhelyezésének követelményeiről A közúti közlekedésrıl szóló 1988. évi I. törvény 48. -a (3) bekezdése b) pontjának
RészletesebbenLOVASKOCSIVAL AZ INFORMÁCIÓS SZUPERSZTRÁDÁN. információtartalma 2006-2010 2011/1
LOVASKOCSIVAL AZ INFORMÁCIÓS SZUPERSZTRÁDÁN Magyar egyetemi honlapok információtartalma 2006-2010 2011/1 LOVASKOCSIVAL AZ INFORMÁCIÓS SZUPERSZTRÁDÁN Magyar egyetemi honlapok információtartalma 2006-2010
RészletesebbenOrszágos vízicserkész szakvezetıi munkaterv 2010
Országos vízicserkész szakvezetıi munkaterv 2010 Portya vagy kerékpártúra helyett kiváló gyakorlat az ırsnek, ha vízre száll, és végigkutat egy folyót, vagy bejár egy vidéket ugyanúgy, mint mozgótáborban.
RészletesebbenAKTUÁLIS. A belgyógyászati angiológia helyzete Magyarországon
1 AKTUÁLIS A belgyógyászati angiológia helyzete Magyarországon Írta: DR. MESKÓ ÉVA Ha jelenlegi érbeteg-ellátásunkról beszélünk, át kell tekintenünk azt az idıszakot, amelyben a magyarországi belgyógyászati
RészletesebbenJEGYZİKÖNYV. Készült: a Kulturális Bizottság 2010. február 9-én a Polgármesteri Hivatal tanácskozótermében megtartott ülésén.
JEGYZİKÖNYV Készült: a Kulturális Bizottság 2010. február 9-én a Polgármesteri Hivatal tanácskozótermében megtartott ülésén. Jelen vannak: A Kulturális Bizottság részérıl: Hajdu Imre, a bizottság elnöke
RészletesebbenBALATONFÖLDVÁRI TÖBBCÉLÚ KISTÉRSÉGI TÁRSULÁS KÖZOKTATÁSI ESÉLYEGYENLİSÉGI PROGRAMJA
BALATONFÖLDVÁRI TÖBBCÉLÚ KISTÉRSÉGI TÁRSULÁS KÖZOKTATÁSI ESÉLYEGYENLİSÉGI PROGRAMJA 2008. Q u a l y - C o O k t a t á s i T a n á c s a d ó 1141 Budapest, Fogarasi út 111. Tel. fax: (1) 239-1460; (1) 451-0391;
RészletesebbenBUDAFOK-TÉTÉNY BUDAPEST XXII. KERÜLETÉNEK TURIZMUSFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA
BUDAFOK-TÉTÉNY BUDAPEST XXII. KERÜLETÉNEK TURIZMUSFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA Készítette Budapest XXII. kerület Önkormányzatának megbízásából az EconoConsult Kft. 2008. október TARTALOMJEGYZÉK TARTALOMJEGYZÉK...
RészletesebbenV E R S E N Y T A N Á C S
V E R S E N Y T A N Á C S Vj-071-018/2009. A Gazdasági Versenyhivatal versenytanácsa a KiK Textil és Non-Food Korlátolt Felelısségő Társaság (Budapest) eljárás alá vont ellen fogyasztókkal szembeni tisztességtelen
RészletesebbenDévaványa Város Önkormányzata Képviselı-testületének 21/2008.(IX.26.) ör. rendelete
Dévaványa Város Önkormányzata Képviselı-testületének 21/2008.(IX.26.) ör. rendelete a szociális igazgatásról és szociális ellátásokról Bevezetı rendelkezés Dévaványa Városi Önkormányzat Képviselı-testülete
RészletesebbenMAGYAR KÖZTÁRSASÁG KORMÁNYA. H/11435. számú. országgyőlési határozati javaslat
MAGYAR KÖZTÁRSASÁG KORMÁNYA H/11435. számú országgyőlési határozati javaslat a Magyar Köztársaság és Szerbia és Montenegró között a Magyar Köztársaságban élı szerb kisebbség és a Szerbia és Montenegróban
RészletesebbenA Földmővelésügyi és Vidékfejlesztési Minisztérium pályázati felhívása a 2011. évi Magyar Agrárgazdasági Minıség Díj elnyerésére
A pályázat célja A Földmővelésügyi és Vidékfejlesztési Minisztérium pályázati felhívása a 2011. évi Magyar Agrárgazdasági Minıség Díj elnyerésére A 103/2005. (XI. 4.) FVM rendelet alapján meghirdetésre
RészletesebbenÁttekintés. 2. Er 3. Er. 5. Izom szerkezeti felépítése 6. Energetikai hátth. 5. 6. 7. Er 8. Az 9. Er 10. Er 11. Fi. Erı fogalma. szülés s rendszere
Az erı mint kondícion cionális képesség Készítette: Korenchy Viktor (testnevelés-rekre rekreáció) 4.évf. Szeged.2007.09.22 Áttekintés 1. Erı helye a képessk pességek körébenk Erı fogalma Erı megjelenési
RészletesebbenT Á J É K O Z T A T Ó
Hajdú-Bihar Megyei Rendır-fıkapitányság Hajdúnánás Rendırkapitányság 4080 Hajdúnánás, Bocskai út 26-28. Tel.: 52/570-050 Fax.: 52/570-051 BM Tel.: 32/53-20 Fax.: 32/53-21 e-mail: hraskoj@hajdu.police.hu
Részletesebben2009.03.16. Ezeket a kiemelkedı sebességő számítógépeket nevezzük szuperszámítógépeknek.
A számítási kapacitás hiánya a világ egyik fontos problémája. Számos olyan tudományos és mőszaki probléma létezik, melyek megoldásához a szokásos számítógépek, PC-k, munkaállomások, de még a szerverek
RészletesebbenTÉZISEK. Közszolgáltatások térbeli elhelyezkedésének hatékonyságvizsgálata a földhivatalok példáján
Széchenyi István Egyetem Regionális és Gazdaságtudományi Doktori Iskola Budaházy György TÉZISEK Közszolgáltatások térbeli elhelyezkedésének hatékonyságvizsgálata a földhivatalok példáján Címő Doktori (PhD)
RészletesebbenMagyar Ügyvédek Biztosító és Segélyezı Egyesülete
1 Magyar Ügyvédek Biztosító és Segélyezı Egyesülete által 2008. év során kifizetett káresemények értékelése A Magyar Ügyvédek Biztosító és Segélyezı Egyesülete 2008. évi tevékenységérıl szóló, az Egyesület
RészletesebbenŐRLAP ÖSSZEFONÓDÁS ENGEDÉLYEZÉSE IRÁNTI KÉRELEM BENYÚJTÁSÁHOZ
Gazdasági Versenyhivatal ŐRLAP ÖSSZEFONÓDÁS ENGEDÉLYEZÉSE IRÁNTI KÉRELEM BENYÚJTÁSÁHOZ Őrlap a tisztességtelen piaci magatartás és a versenykorlátozás tilalmáról szóló többször módosított 1996. évi LVII.
RészletesebbenÜZLETI TANÁCSADÓK ÉS MUNKAERİ-PIACI SZOLGÁLAT
ÜZLETI TANÁCSADÓK ÉS MUNKAERİ-PIACI SZOLGÁLAT EGYÜTTMŐKÖDÉSI HÁLÓZAT KIALAKÍTÁSA ÜZLETI ÉS NON-PROFIT TANÁCSADÓK EGYÜTTMŐKÖDÉSE FOGYATÉKOS EMBEREK MUNKAERİ-PIACI INTEGRÁCIÓJA ELİSEGÍTÉSE ÉRDEKÉBEN Vezetıi
RészletesebbenÉrettségi eredmények 2005-től (Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium)
2005/db közép 2005/db emelt 2005/db összes 2005/jegy közép 2005/jegy emelt 2005/jegy összes 2005/% közép 2005/% emelt 2005/% összes 51 119 170 3,53 5,00 4,42 59,90 99,17 84,27 22 17 39 4,45 4,94 4,7 75,68
RészletesebbenBUDAPESTI MŐSZAKI FİISKOLA
BUDAPESTI MŐSZAKI FİISKOLA Felsıoktatási Minıségi Díj pályázat 29. április TARTALOMJEGYZÉK Tartalomjegyzék... 1 1. A Budapesti Mőszaki Fıiskola bemutatása... 1 2. Az intézményi önértékelés illeszkedése
RészletesebbenA HUN HYPOS Hibrid Energiatermelı Rendszerek projekt tesztképzésének eredményeirıl
A HUN HYPOS Hibrid Energiatermelı Rendszerek projekt tesztképzésének eredményeirıl ÉRTÉKELİ JELENTÉS (EVALUATION REPORT) Szent István Egyetem és Budapesti Mőszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Idegennyelvi
RészletesebbenKISTELEPÜLÉSEK ÖNFENNTARTÓ, HATÉKONY ÉS ÉRTÉKTEREMTİ KÖZFOGLALKOZTATÁSA
KISTELEPÜLÉSEK ÖNFENNTARTÓ, HATÉKONY ÉS ÉRTÉKTEREMTİ KÖZFOGLALKOZTATÁSA ADITUS Tanácsadó Zrt. 1054 Budapest, Báthori u. 3. 2011. november 21. 1/362 oldal Tartalomjegyzék 1 Elızmények...8 1.1 A kutatás
RészletesebbenA Program készítéséért felelıs:
Budapest XII. kerület Hegyvidéki Önkormányzat Környezetvédelmi Programja 2011-2016 évekre Budapest, 2011. 1 A Program készítéséért felelıs: Budapest XII. kerület Hegyvidék Önkormányzata A Program elkészítésében
RészletesebbenSZEGHALOM VÁROS ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTERI HIVATALÁNAK SZERVEZETFEJLESZTÉSE MINİSÉGIRÁNYÍTÁS AZ ÖNKORMÁNYZATOKNÁL 1. MINİSÉGÜGY AZ ÖNKORMÁNYZATOKNÁL
V I AD ORO KÖZIGAZGATÁSFEJLESZTÉSI TANÁCSADÓ ÉS SZOLGÁLTATÓ KFT. 8230 BALATONFÜRED, VAJDA J. U. 33. +36 (30) 555-9096 A R O P.PALYAZAT@YAHOO.COM SZEGHALOM VÁROS ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTERI HIVATALÁNAK
RészletesebbenTisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselı Hölgyek és Urak! Tisztelt Miniszter Úr!
Ülésnap Napirend Felszólaló Az Állami Számvevőszék elnökének expozéja - A Magyar Köztársaság 2011. 2010. évi költségvetésének végrehajtásáról szóló törvényjavaslatról és a Domokos László szeptember 20.
Részletesebben2005. évi CLXXXIII. törvény. a vasúti közlekedésrıl. I. Fejezet ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A TÖRVÉNY HATÁLYA ÉRTELMEZİ RENDELKEZÉSEK
2005. évi CLXXXIII. törvény a vasúti közlekedésrıl Az Országgyőlés a nemzeti közlekedéspolitikában meghatározott elvek érvényesítése, a magyar vasúti közlekedésnek az egységesülı nemzetközi vasúti közlekedési
RészletesebbenÖNKORMÁNYZATI ADÓK EGER MEGYEI JOGÚ VÁROS BESZÁMOLÓ (2006. 12. 31.)
ÖNKORMÁNYZATI ADÓK EGER MEGYEI JOGÚ VÁROS BESZÁMOLÓ (2006. 12. 31.) Az önkormányzati adóigazgatásról általában Önkormányzat képviselıtestületének egyik alapjoga, hogy önkormányzati rendeletek útján, a
RészletesebbenÁltalános módszertani útmutató költség-haszon elemzéshez. Nemzeti Fejlesztési Ügynökség
80 Általános módszertani útmutató költség-haszon elemzéshez 1 Nemzeti Fejlesztési Ügynökség Általános módszertani útmutató költség-haszon elemzéshez Változatelemzés, pénzügyi elemzés, közgazdasági költség-haszon
RészletesebbenGYAKORLÓ PÉLDÁK A KÖZBESZERZÉSI REFERENS KÉPZÉSHEZ
1. Közgazdaságtan teszt kérdések: GYAKORLÓ PÉLDÁK A KÖZBESZERZÉSI REFERENS KÉPZÉSHEZ 1. Szükséglet a. azt jelenti, hogy a gazdasági szereplık igényei végtelenek b. hiányérzet, amely cselekvést vált ki
RészletesebbenSNI tanulók k az oktatási rendszerben
SNI tanulók k az oktatási rendszerben Fonyódi Ilona vezetı fıtanácsos A közoktatk zoktatás s intézm zményei: -A A közoktatk zoktatás s nevelı,, valamint nevelı és s oktató intézm zményei. -A A közoktatk
RészletesebbenMódszertani útmutató hulladéklerakók rekultivációjára irányuló projektek költség-haszon elemzéséhez KVVM FI
Módszertani útmutató rekultivációs célú projektek költség-haszon elemzéséhez 0 KVVM FI Módszertani útmutató hulladéklerakók rekultivációjára irányuló projektek költség-haszon elemzéséhez Változatelemzés,
RészletesebbenHelyi tanterv az Egészségtan tantárgy oktatásához
Helyi tanterv az Egészségtan tantárgy oktatásához Szakközépiskola:10. osztály 1. A tanterv szerzıje: Szalai Magdolna 2. Óraszámok: 10. osztály 74 óra (heti 2 óra) 3. Általános célok: Célok és feladatok:
RészletesebbenMinıségügyi munka év végi beszámolója a SZOLGSZI 4 tagintézményében
Minıségügyi munka év végi beszámolója a tagintézményében. Intézményi szintő feladatok.. IMIP elkészítése A nevelıtestület valamennyi tagjának lehetısége volt véleményével, ötleteivel hozzájárulni elkészítéséhez
RészletesebbenVERSENYKÉPESSÉG ÉS EGÉSZSÉGKULTÚRA ÖSSZEFÜGGÉSEI REGIONÁLIS MEGKÖZELÍTÉSBEN
Egyetemi doktori (PhD) értekezés tézisei VERSENYKÉPESSÉG ÉS EGÉSZSÉGKULTÚRA ÖSSZEFÜGGÉSEI REGIONÁLIS MEGKÖZELÍTÉSBEN Készítette: Dr. Balatoni Ildikó doktorjelölt Témavezetı: Prof. dr. Baranyi Béla az MTA
RészletesebbenA fogyatékkal élık térhasználatának néhány problémája Békéscsabán. Fabula Szabolcs. 1. A fogyatékosság vizsgálatának jelentısége
A fogyatékkal élık térhasználatának néhány problémája Békéscsabán Fabula Szabolcs 1. A fogyatékosság vizsgálatának jelentısége A globalizáció nem új jelenség, azonban napjainkban egyre jobban megtapasztalhatjuk
Részletesebbenversenyszám név eredmény szint név eredmény szint
Beszámoló az Ifjúsági Világbajnokságról Idıpont: 2009. július 8-12. Helyszín: Bressanone, Südtirol/Olaszország Csapatveztı: Molnár Ferenc UP szövetségi kapitány A 2009. évi Ifjúsági Világbajnokságra 42
RészletesebbenA Kisteleki Kistérség munkaerı-piaci helyzete. (pályakezdı és tartós munkanélküliek helyzetelemzése)
A Kisteleki Kistérség munkaerı-piaci helyzete (pályakezdı és tartós munkanélküliek helyzetelemzése) 1 Tartalomjegyzék I. Kisteleki Kistérség elhelyezkedése és népessége... 3 A népesség száma és alakulása...
RészletesebbenJUHÁSZ MÁRTA: A SOFT SKILLEK SZEREPE A MUNKAHELYI VISELKEDÉSBEN
JUHÁSZ MÁRTA: A SOFT SKILLEK SZEREPE A MUNKAHELYI VISELKEDÉSBEN A kompetencia kutatás a kilencvenes évek emberi erıforrás menedzsment vívmánya, amely fontosnak tartotta azt, hogy azonosítsák a vezetıi
RészletesebbenOpponensi vélemény. Pécskay Zoltán: a K-Ar kormeghatározási módszer alkalmazása harmadidıszaki vulkáni területek geokronológiai kutatásában
Opponensi vélemény Pécskay Zoltán: a K-Ar kormeghatározási módszer alkalmazása harmadidıszaki vulkáni területek geokronológiai kutatásában címő MTA doktori értekezésérıl Pécskay Zoltán a K/Ar geokronológia
RészletesebbenBékés Város Képviselı-testületének 2011. május 26-i ülésére
Tárgy: A Békési Uszoda mőködésérıl szóló tájékoztató Elıkészítette: Dr. Gulyás Zsuzsanna ig. fıorvos, Perdi Tamás uszodavezetı Egyesített Egészségügyi Intézmény és Rendelıintézet Véleményezı valamennyi
RészletesebbenB E S Z Á M O L Ó Körösladány Város 2010 évi közbiztonsági helyzetérıl
Száma: 04070/565-26/2011. ált. R E N D İ R K A P I T Á N Y S Á G S Z E G H A L O M 5520, Szeghalom Kossuth tér 1., PF:3 tel/fax: +36/66/371-555 Jóváhagyom: Szalai Zoltán r. alezredes kapitányságvezetı
RészletesebbenFényes Hajnalka. A nemi sajátosságok különbségének vizsgálata az oktatásban. A nık hátrányainak felszámolódása?
Fényes Hajnalka A nemi sajátosságok különbségének vizsgálata az oktatásban. A nık hátrányainak felszámolódása? Debrecen, 2010 Tartalomjegyzék Köszönetnyilvánítás... 4 1. Bevezetés... 5 1.1. Kezdı gondolatok
RészletesebbenZIEGLER CONSULTING A lízing alapjai I. Elıadás
A lízing alapjai I. Elıadás A tanácsadó elıadást tart üzleti és magán érdeklıdık számára a fenti témakörben. A elıadás célja ismeretek megszerzése, bıvítése, rendszerezése és az alapvetı kompetenciák elsajátítása:
RészletesebbenPolgár Város. Integrált Városfejlesztési Stratégiája. (A Képviselı-testület 73/2008 (V.22.) sz. határozatával elfogadta)
Polgár Város Integrált Városfejlesztési Stratégiája (A Képviselı-testület 73/2008 (V.22.) sz. határozatával elfogadta) 2008 Polgár Város Integrált Városfejlesztési Stratégiája A tanulmány kidolgozásában
RészletesebbenTÁJÉKOZTATÓ. Salgótarján Megyei Jogú Város 2008. évi költségvetésének háromnegyed éves teljesítésérıl
TÁJÉKOZTATÓ Salgótarján Megyei Jogú Város 2008. évi költségvetésének háromnegyed éves teljesítésérıl Salgótarján, 2008. november 11. Elıterjesztı: Székyné dr. Sztrémi Melinda polgármester TARTALOMJEGYZÉK
RészletesebbenJ E G Y Z İ K Ö N Y V
Szeghalom Város Polgármesteri Hivatala Szeghalom, Szabadság tér 4-8., T.: 371-611. 1696-6/2010. J E G Y Z İ K Ö N Y V Készült: Szeghalom Város Önkormányzat Képviselı-testületének 2010. június 28-án tartott
RészletesebbenKommunikáci tudásmenedzsment? Dr. habil Bencsik Andrea Széchenyi István n Egyetem Gyır
Kommunikáci ció felsıfokon fokon = tudásmenedzsment? Dr. habil Bencsik Andrea Széchenyi István n Egyetem Gyır Súlypontok Miért fontos? A kapcsolat Tudásmenedzsment és s körfolyamata k A körfolyamat k lépései
RészletesebbenThe complex defence systems of vehicles is described in thisscript, considering personal elements.
KATONAI GÉPÉSZET KONKOLY JÓZSEF GÉPJÁRMŐVÉDELEM SAFETY TECHNOLOGY OF VEHICLES The complex defence systems of vehicles is described in thisscript, considering personal elements. Dolgozatomban a gépjármővek
RészletesebbenBAMOSZ ajánlás a befektetési alapok kategorizálására
BAMOSZ ajánlás a befektetési kategorizálására Jelen ajánlás hatálya kiterjed a BAMOSZ tagjai által kezelt befektetési ra, továbbá a BAMOSZ hivatalos adatbázisában szereplı minden egyéb befektetési alapra.
RészletesebbenII. Intézkedési Terv. Mátészalka 2009.
SZATMÁRI TÖBBCÉLÚ KISTÉRSÉGI TÁRSULÁS KÖZOKTATÁSI ESÉLYEGYENLİSÉGI PROGRAMJA II. Intézkedési Terv Mátészalka 2009. Készült a Szatmári Többcélú Kistérségi Társulás mint leghátrányosabb kistérség - Közoktatási
RészletesebbenJavaslat a mélyszegénységben élı családok és gyerekek helyes életvezetési szokásainak kialakításához TAMOP 523
Javaslat a mélyszegénységben élı családok és gyerekek helyes életvezetési szokásainak kialakításához TAMOP 523 Tartalomjegyzék A gyermekszegénység megszüntetésére irányuló attitődváltási javaslat... 3
Részletesebbenösszetevıi 2007. október 4.
A teljesítm tmény összetevıi 2007. október 4. Készítette: Farkas Katalin Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusk gusképzı Kar Sportteljesítm tmény fogalma: Az az összegezı és kiegyenlítési lehetıséget
Részletesebben