CSONGRÁD MEGYEI FEJLESZTÉSI ÉS KÉPZÉSI BIZOTTSÁG

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "CSONGRÁD MEGYEI FEJLESZTÉSI ÉS KÉPZÉSI BIZOTTSÁG"

Átírás

1 SZAKMABEMUTATÓ 1

2 Tartalomjegyzék Ács MFKB által javasolt hiány-szakképesítés-(okj: )... 5 Elektronikai műszerész - MFKB által javasolt hiány-szakképesítés - (OKJ: )... 6 Épület-és szerkezetlakatos MFKB által javasolt hiány-szakképesítés (OKJ: )... 7 Gépi forgácsoló - MFKB által javasolt hiány-szakképesítés-(okj: )... 8 Húsipari termékgyártó - MFKB által javasolt hiány-szakképesítés- (OKJ: )... 9 Központifűtés- és gázhálózat rendszerszerelő MFKB által javasolt hiány-szakképesítés (OKJ: ) Kőműves és hidegburkoló MFKB által javasolt hiány-szakképesítés - (OKJ: ) Mechatronikus karbantartó MFKB által javasolt hiány-szakképesítés (OKJ: ) Mezőgazdasági gépész MFKB által javasolt hiány-szakképesítés- (OKJ: ) Női szabó MFKB által javasolt hiány-szakképesítés - (OKJ: ) Villanyszerelő- MFKB által javasolt hiány-szakképesítés- (OKJ: ) Asztalos (OKJ: ) Autóelektronikai műszerész (OKJ: ) Automatikai technikus (OKJ: Autószerelő (OKJ: ) CAD-CAM Informatikus (OKJ: ) Cukrász (OKJ: ) Divat- és stílustervező (OKJ: ) Dísznövénykertész (OKJ: ) Eladó (OKJ: ) Elektronikai technikus (OKJ: ) Erdészeti és vadgazdálkodási technikus (OKJ: ) Erdészeti szakmunkás (OKJ: ) Erősáramú elektrotechnikus (OKJ: ) Élelmiszeripari technikus (OKJ: ) Épületgépész technikus (OKJ: ) Faipari technikus (OKJ: ) Fehérnemű-készítő és kötöttáru összeállító (OKJ: ) Festő, mázoló, tapétázó (OKJ: )

3 Férfiszabó (OKJ: ) Fogtechnikus gyakornok (OKJ: ) Gépgyártástechnológiai technikus (OKJ: ) Gyakorló ápoló (OKJ: ) Gyakorló-csecsemő és gyermekápoló (OKJ: ) Gyakorló fodrász (OKJ: ) Gyakorló kozmetikus (OKJ: ) Hegesztő (OKJ: ) Hűtő- és légtechnikai rendszerszerelő (OKJ: ) Ipari gépész (OKJ: ) Ipari gumitermék előállító (OKJ: ) Kárpitos (OKJ: ) Kereskedő (OKJ: ) Kertész (OKJ: ) Logisztikai ügyintéző (OKJ: ) Lovász (OKJ: ) Magasépítő technikus (OKJ: ) Mechatronikai technikus (OKJ: ) Mezőgazdasági gépésztechnikus ( ) Mezőgazdasági technikus (OKJ: ) Pék (OKJ: ) Pincér (OKJ: ) Postai üzleti ügyintéző: (OKJ: ) Szakács (OKJ: ) Szárazépítő (OKJ: ) Szerszámkészítő (OKJ: ) Szociális gondozó és ápoló (OKJ: ) Vendéglátásszervező-vendéglős (OKJ: ) Virágkötő és virágkereskedő (OKJ: ) Víz-, csatorna- és közmű-rendszerszerelő (OKJ: )

4 Kedves Szakmaválasztás Előtt Álló Fiatal! Életünk egyik legnehezebb feladata jól szakmát választani. Tudd, hogy minden ember több szakmára is alkalmas. Ezek közül azt kell kiválasztanod, amelyik a legjobban megérint, amelyik majd a legtöbb örömöt és sikert fogja számodra biztosítani. Ezért fontos, hogy mielőtt döntesz, ismerd meg a szakmákat, járd körül a feltételeket, a lehetőségeket és nézz magadba! Tudod-e, akarod-e ezeket teljesíteni! Mit tegyél? Néhány fontos lépést emelünk ki, amelyeket ha végig gondolsz és végig csinálsz több információd lesz a döntéshez! 1 Ismerd meg önmagad! Tudnod kell, milyen tulajdonságaid, képességeid, erősségeid és gyengeségeid vannak. Melyek azok a feladatok, amelyeket szívesen és melyek azok, amelyeket unottan végzel. Ezzel kapcsolatban persze kérdezheted a családtagjaidat, barátaidat is. 2 Készíts leltárt! Gondold át, mi a fontos a számodra a munkád során. A karrier? A megélhetés? A hivatás? A biztonság? A munkakörnyezet? Esetleg mindegyik? 3 Figyeld a környezeted a szakmaválasztás szemszögéből! 4 Ha Tv-t nézel, ha vásárolsz, ha a szomszédék építkezését figyeled, ha gyógyszertárba mégy, vagy az utat építik előttetek, próbáld beleélni magad az ott dolgozók helyzetébe Figyeld meg, hogy melyik szakmában érzed kényelmesen magad! 5 Ne csak a meglévő ismereteidre hagyatkozz! Szerezz új ismereteket a szakmákról! Beszélgess minél több emberrel, vedd igénybe a pályaválasztást segítő szakmai szolgáltatásokat, fordulj szakemberekhez! 6 Ne csak az iskolai osztályzataid legyenek meghatározók! Fontosak a hobbijaid, szabadidős tevékenységeid is! 7 Tájékozódj a munkaerő-piaci igényekről, a lehetőségekről, arról, hogy el tudsz-e később helyezkedni a választott szakképesítéseddel! Természetesen saját választásod szerint további szempontokat is mérlegelhetsz, arra bíztatunk, hogy szerezz minél több és közvetlen élményt, tapasztalatot, benyomást, minél több szakmáról, hogy azt az egyet, ami neked passzol, jól válaszd ki. Sok sikert a jó döntéshez! 4

5 Ács MFKB által javasolt hiány-szakképesítés-(okj: ) Ha szereted a szabadban végzett munkát, a faanyagot, bírod a kemény fizikai munkát és a magasban sem félsz, ha megbecsült mester akarsz lenni, akkor érdemes ezt a szakmunkát választanod. A munkavégzés két fő területe a magasban végzett ácsmunka és a mély építőipari munka, ez utóbbit döntő mértékben bányákban, alagutakban töltéseken végzik. Milyen főbb munkafolyamatok jellemzik a szakmát? Több emelet magasságban és mélységben állványzatok építése és bontása, betonszerkezetek zsaluzása, tetők készítése, tetőablakok beépítése. Számos korszerű gép segíti a famegmunkálást pl.: fűrészgépek, gyalugépek, marógépek, csiszoló és fúrógépek. Megjelentek az új anyagok is, mint rétegelt, ragasztott faanyagok, műanyag szigetelő és tömítőanyagok. Ezek használatát ma már nem nélkülözheti a szakma. Ide bizony férfierő és bátorság kell. Aki szédül, fél a magasságtól és a mélységtől, ne válassza ezt a szakmát. Jól kell tudni számolni, rajzolni, kitűnő szemmértékkel és térbeli látással kell rendelkezni. Bár a munkát a gépek segítik, de nélkülözhetetlen a kézügyesség is. Egy építkezésen az ács egy csapat tagja, kik együttes munkája hozza létre az alkotást, tehát meg kell tanulnod csoportban dolgozni, mások véleményét meghallgatni, elfogadni az eredmény érdekében. Ács szakmunkásként. Természetesen szakosodhatsz is és lehetsz csak tetőszerkezeteket készítő, állványokat készítő, zsaluzó ács is. Az ács szó nyelvünk honfoglalás előtti, ótörök eredetű jövevényszavai közé tartozik. A középkor folyamán alakult ki az elsősorban építőipari szerkezeteket készítő ácsmesterséget jelölő tartalma. A hazai ácsmesterség első okleveles nyomai a korai Árpád-korból kimutathatók, amikor is egyes településeket feudális szolgáltatásként kifejezetten ácsmunkák végzésére szorítottak. Több esetben ebből eredt a községek neve (mint pl. Ács, ill. szláv megfelelője, Taszár és Teszér helyneveink). Szegedi Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskola Szeged Csongrádi Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Sághy Mihály tagintézménye Csongrád Hódmezővásárhelyi Szakképző Iskola Kalmár Zsigmond Tagintézmény Hódmezővásárhely 5

6 Elektronikai műszerész - MFKB által javasolt hiány-szakképesítés - (OKJ: ) Az elektronika olyan eszközökkel foglalkozik, amelyekben az elektromos jelek információ-hordozó képességét használják fel. A szakember feladata az elektronikus áramkörök készítése, amely során nyomtatott áramkör elkészítésére alkalmas lemezt készít, erre ráülteti az alkatrészeket, készre szereli az áramkört, majd a különböző egységekből összeállítja a készüléket, feszültség alá helyezi és műszeresen beméri azt. Vezeték- és vezérlőrendszereket telepít és tesztel. Ezek a készülékek a mindennapjaink részei, hiszen a szórakoztató technikától a háztartásokig, a távközléstől az ügyvitel-technikáig mindenütt alkalmazzák őket. A munkájához a szerelésen kívül a javítás és a karbantartás is hozzátartozik. A munkájához tartozik pl.: a mosógépek, hűtők mikrohullámú sütők fényképezőgépek, Cd-k, ébresztőórák, projektorok, orvosi elektronikai készülékek, masszírozók, számítógépek, nyomtatók és még sok száz féle termék hibáinak megállapítása, hibás egységeinek javítása vagy új egységek beépítése és gyári előírás szerinti beállítása. A sokszínűség miatt nagyon sok információt kell tárolnod, hiszen az egyes készülékek kicsit mindig eltérőek. Nem beszélve arról, hogy naponta újakat bocsájtanak piacra. A munka sokhelyszínű, gyakran lakásokban dolgozol, utazol. A legjellemzőbb elhelyezkedési területek a háztartási gépek és készülékek javítása és az informatikai és telekommunikációs berendezések javítása. Ezeken belül lehet valaki akkumulátorjavító, elektromos gép és készülék-szerelő, ügyvitel-technikában alkalmazott gépek műszerésze, vagy híradástechnikai műszerész. A nem javítható vagy korszerűtlenné vált termékek elektronikai hulladéknak (e-hulladéknak) minősülnek. Kezelésükre az Európai Unió külön jogszabályt dolgozott ki, hiszen a beépített anyagok miatt veszélyes hulladéknak minősülnek. Szegedi Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskola Szeged 6

7 Épület-és szerkezetlakatos MFKB által javasolt hiány-szakképesítés (OKJ: ) A fémipari szakmák közül a legszélesebb körű ismereteket ez a szakma igényli. 3 év alatt megtanulod, hogyan kell a különböző fémeket megmunkálni, legyenek ezek egy gép, vagy épület szerkezetének részei. A munka érdekes eleme az esztergálás, vagy a fémek összeillesztése különböző hegesztési eljárásokkal. A feladatokhoz tartozik egyszerű műszaki rajzok készítése és értelmezése, a szerszámok kiválasztása, az előírt alkatrész, elem elkészítése, javítása. Megismerheted a kézi megmunkálási és a legmodernebb gépi technológiákat is. Képes leszel zárat, biztonságtechnikai eszközöket cserélni, szerelni, ellenőrizni is. Az üzemekben pedig a legfontosabb emberek közé tartozik a lakatos, mert ha bárhol bármilyen gép meghibásodik, nélkülük leáll a munka. És ma már nem kell tetőtől talpig olajosan befejezned a napi munkát, hiszen sok helyen már számítógéppel vezérelt technikákkal is találkozol majd. A műszaki fejlődés miatt az erős emberek helyett ma már lányoknak is ajánlható a szakma. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat után tanulhatsz csak. Akkor válaszd a szakmát, ha kedveled a fémeket, van műszaki érdeklődésed. Rendelkezel áttekintő és rendszerező képességgel, tudsz rajzolni. Ez a munka precizitást, kézügyességet igényel. Ezen kívül egyes területeken fontos az erős fizikum és az is, hogy ne félj a magasban. Komoly technikával és veszélyes munkakörülmények közötti munkához pedig fontos a felelősségtudat. A gyárakban, üzemekben, építkezéseken ahol gépekkel dolgoznak. Ha ügyes vagy a szakmádban, később önálló vállalkozó is lehetsz. A számítógépek megjelenése tette lehetővé az egyik legmodernebb szerszámgép, a CNC esztergagép megjelenését, amelyet digitális számítógéppel vezérelnek. Iskola neve Város Elérhetőség Szegedi Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskola Szeged Csongrádi Gimnázium, Szakképző Iskola és Csongrád Kollégium Sághy Mihály Tagintézménye Zsoldos Ferenc Középiskola és Szakiskola Szentes 7

8 Gépi forgácsoló - MFKB által javasolt hiány-szakképesítés-(okj: ) Ha ezt a szakmát választod, akkor fémes- és nemfémes anyagokat fogsz meghatározott tervek, rajzok alapján adott alakúvá és méretűvé alakítani erre a célra készült gépek segítségével. A szakma ismertebb neve esztergályos. Fém, fa esetleg műanyag munkadarabok kerülnek ki a kezed közül, amelyek fontos alkatrészei pl.: egy gépnek, egy bútornak. A képzés során a hagyományos eljárások mellett megtanulhatod a modern, számítógép vezérlésű /CNC/ gépek használatát. Egészségügyi alkalmasság szükséges. Ha ezt a szakmád választod, a szakmai ismereteiden kívül nagyon fontos a pontosság, a határozottság, a szabálykövetés, az elemzőkészség, a monotónia-tűrés, az erős összpontosítás, a műszaki érzék, és a gyakorlatiasság. Lehetsz forgácsoló, esztergályos, marós, NC vagy CNC gépkezelő Már időszámításunk előtt 3000 körül a Közel-Keleten megjelentek a ma használatos esztergagépek ősei, amikkel kezdetben csak faesztergálást lehetett végezni. Szegedi Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskola Déry Miksa Tagintézmény Szeged Csongrádi Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Sághy Mihály tagintézménye Csongrád Hódmezővásárhelyi Szakképző Iskola Kalmár Zsigmond Tagintézmény Hmvhely Zsoldos Ferenc Középiskola és Szakiskola Szentes 8

9 Húsipari termékgyártó - MFKB által javasolt hiány-szakképesítés- (OKJ: ) Azt, hogy hogyan milyen utat jár be az asztalodra került szalonna, hurka, kolbász, hogyan kapta meg a finom ízét, megtanulhatod ebben a szakmában. A húsipari termékgyártó az állatok levágásától az elkészült termékig minden munkafolyamatot el tud végezni. A tevékenysége során szakszerűen levágja az állatokat, a megfelelő részekre darabolja, csontozza és formázza, majd a speciális műveletekkel és berendezésekben az előírásoknak megfelelően a legváltozatosabb finomságokat állítja elő, mint virslik, kolbászok, szalámik, sonkák, szalonnafélék. Sokféle töltelékes árut tud változatosan elkészíteni. Ezek előállításához ismerni kell a fűszerezést, a tartósításuk módszereit, illetve azt, hogy hogyan kell szakszerűen becsomagolni. A hús gyorsan romló élelmiszer, a szakmunkásnak szigorú előírásokat kell betartani a higiéniára vonatkozóan. Folyamatosan ellenőrizni kell a minőséget, az ízt, hiszen ezekkel lehet vásárlót szerezni. Nem könnyű fizikai munka, amely jó erőnlétet követel. Főleg állómunka. Nagyon ügyes kezű kell, hogy legyél, hiszen éles vágószerszámokkal kell dolgoznod. Be kell tartanod az előírásokat, receptúrákat, kivéve, ha egyéni vállalkozóként esetleg saját termékskálát akarsz kialakítani. Mindenféle fertőző betegségtől mentesnek kell lenned. És persze kitűnő íz érzékkel is rendelkezned kell. A vágóhidakon lehet elhelyezkedni, vagy az ezekre épülő húsfeldolgozó üzemekben. De jó elhelyezkedési lehetőségek vannak az élelmiszerboltok húsosztályain, vagy önállóan működő húsboltban. Az utóbbi esetben lehet, hogy érdemes kiegészíteni a képzést egy eladói szakmával. Az egyik világhírű szalámink a Pick gyár terméke, a téli szalámi. Titkos receptúra alapján készül. A szalámi mesterek esküt tettek, hogy az elkészítés egyes fázisait soha nem árulják el senkinek. A szalámi jellegzetes, egyedi ízéhez a fűszerezésen kívül hozzájárul a jellegzetes nemespenész és a tiszai szél szárító hatása. Hol tanulhatod ezt a szakmát a megyében? Nézz szét a home lapjukon is! Bartha János Kertészeti Szakképző Iskola Szentes Fodor József Élelmiszeripari Szakképző Iskola Szeged 9

10 Központifűtés- és gázhálózat rendszerszerelő MFKB által javasolt hiány-szakképesítés (OKJ: ) A lakások, irodák, áruházak, üzemek korszerű, energiatakarékos fűtése kiemelkedő feladat. A szerelők munkája a fűtésrendszerek teljes körű kiépítése, üzembe helyezése és a biztonságos működéshez az ellenőrzések, karbantartási munkák, nagyjavítások elvégzése. Ezekhez tudnia kell elkészíteni a szerelési vázlatot, be kell szereznie a szükséges anyagokat és ezeket méretre és formára alakítani, majd elvégezni a beszerelési munkákat. Az ő feladatuk a mérőórák és nyomásszabályozók elhelyezése, a fűtéshez nélkülözhetetlen padlócsövek, radiátorok optimális mennyiségének kiszámítása és a legmegfelelőbb helyre elhelyezésük. Alkalmazza a fémmegmunkálási és műanyag megmunkálási technikákat. A gáz veszélyes energiahordozó, felelőtlenül nem lehet dolgozni. Mindent megfelelően dokumentálni szükséges. Ma már fontos az is, hogy a szakember képes legyen energetikai állapot felmérésre, és adjon megoldási javaslatot az energiafelhasználás optimalizálására. Ez a munka nagy odafigyelést, pontosságot, elővigyázatosságot igényel, hiszen elég csak egy rosszul beszerelt szellőző egy tragédiához. Nem nélkülözhető a felelősségtudat sem. A munka során előny a jó kézügyesség is. Hasznos, értékalkotó munkát választasz! Nagyobb építkezéseken egy csoport tagjaként végezheted a csőszerelő munkákat. Lehetsz fűtés- víz-és szennyvízszerelő, gázvezeték és gázkészülék szerelő. Szerelhetsz kőolaj és földgázvezetékeket a hálózatok ellátásához as évek elején Nagy Péter cár nyári palotájában forró vízzel működő központi fűtés volt az újkori Európában először. Budapesten tekinthető a távhőellátás kezdetének, amikor üzembe helyezték azt a rendszert, amely az Országházat látta el hővel. Szegedi Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskola Szeged Zsoldos Ferenc Középiskola és Szakiskola Szentes 10

11 Kőműves és hidegburkoló MFKB által javasolt hiány-szakképesítés - (OKJ: ) Ez a végzettség, a korábbi évekhez képest két szakmát is biztosít. A munka, amit végezni fogsz, alkotó jellegű, hiszen egy sima területen, sokféle anyagból a munkád során megvalósul a tervező elképzelése. Lakóház, iroda, kórház falai és belső terei jönnek létre. A kőműves és hidegburkoló megteremti az alapot az őket követő mesterek munkájához és meghatározza a leendő lakók életterét. Feladatai közé tartozik a régi épületek felújítása, korszerűsítése is. Ha jó szakember szeretnél lenni ebben a bizalmat igénylő munkakörben, akkor naprakész tudással kell rendelkezned, hiszen újabb és újabb alapanyagok és technológiák jelennek meg. Aki jó munkát végez ebben a szakmában, annak hamar keltik jó hírét. Bár ma már sok gép segíti a munkát, de legyen jó a fizikai teherbírásod, ne ess össze egy cementes zsáktól, legyél mozgékony, hiszen sokat kell felállni, hajolni, guggolni. Legyen biztos az egyensúlyérzéked, a szemmértéked. Tudj a térben jól tájékozódni, és legyen képzelőerőd. A szemmértéked se csaljon. Ne legyen gond a csapatban dolgozás, a tolerancia. Kőművesként és burkolóként is. Építőbrigádban dolgozva az alaptól a kész házig vállalhattok munkát. A legmagasabb épületek többsége Ázsiában található, a Willis Tower az egyedüli amerikai felhőkarcoló, amely benne van az első tízben. Jelenleg a világ legmagasabb épülete a Dubaji Burdzs Kalifa amely 828 méteres magasságával, és 160 emeletével jelenleg a legmagasabb emberkéz által emelt szerkezet. Szegedi Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskola Szeged Csongrádi Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Sághy Mihály tagintézménye Csongrád Hódmezővásárhelyi Szakképző Iskola Kalmár Zsigmond Tagintézmény Hódmezővásárhely Zsoldos Ferenc Középiskola és Szakiskola Szentes 11

12 Mechatronikus karbantartó MFKB által javasolt hiány-szakképesítés (OKJ: ) A legfiatalabb iparágak egyike, amelyben dolgozhatsz. Ha belegondolunk, hogy életünk szinte minden területét átszövi az automatizálás, az egyre intelligensebb eszközök használata, akkor nélkülözhetetlenek az olyan szakemberek, akik ezt a területet művelik, és ezzel megkönnyítik a mindennapjainkat is. A következő egyenlet jól leírja, hogy mi minden összeadásából áll a szakma Mechatronika = gépészet+villamosság+elektronika+informatika+irányítástechnika Amint látható, nagyon összetett és sok tudást igénylő feladat, amelyben automatizált gépek, berendezések és rendszerek valamint villamos, pneumatikus és hidraulikus vezérlések szerelésében, üzembe helyezésében és karbantartásában vehetsz részt. A mechatronikusok lényegében termelő berendezéseket kezelnek és üzemeltetnek, valamint a járműgyártáshoz szükséges gépek, berendezések és gyártósorok üzembe helyezéséért, karbantartásáért és javításáért felelősek. Megállapítják a hibákat, zavarokat, és megszüntetik őket. Alkalmazzák a robottechnikát. A szakma tanulásához és magas szinten műveléséhez az átlagosnál jobb matematikai és fizikai ismeretekre, megalapozott műszaki érzékre lesz szükséged. Jó térbeli képzelőerő és biztos színlátóképesség mellett felelősségtudat, kitartás, gondosság és csapatmunkára való képesség sem nélkülözhető egy jó szakember esetében. Erősen ajánlott angol vagy német nyelvtudás megszerzése, mivel a gyártók e két nyelvet preferálják leggyakrabban műszaki dokumentációik nyelveként. Elsősorban az autóipart említhetjük példaként, mint az automatizálás és mechatronika legfőbb alkalmazóit jelenleg. De minden olyan ipari és mezőgazdasági területen el lehet helyezkedni ma már, ahol számítógépekkel vezérelt gépekkel, szerszámokkal dolgoznak. Csodálkozz el, hogy hányféle területen alkalmazzák a robottechnikát! Ív- és ponthegesztés, szerelés, fröccsöntés, szerszámok mozgatása festékek és vegyszerek adagolása, mérés és ellenőrzés, lemezvágás, forgácsolás, polírozás, szegecselés, ragasztás, orvostudomány. Szegedi Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskola Szeged 12

13 Mezőgazdasági gépész MFKB által javasolt hiány-szakképesítés- (OKJ: ) Ha szereted a természetben végzett munkát, kötődsz a mezőgazdasághoz és érdekelnek a gépek, akkor ez a szakma neked való. Végig tudod követni a gépeken a vetéstől az aratásig tartó munkafolyamatokat, hiszen a mezőgazdasági gépész fő feladata ezekhez a munkafolyamatokhoz szükséges gépek előkészítése, beüzemelése, az adott munkafolyamatra beállítása, a munkák után a gépek szervízelése, a hibák kijavítása. Tehát a gépész a talajmunkákhoz, vetéshez, betakarításhoz, szállításhoz szükséges mezőgazdasági gépeket kezel. Talajmunkákat, vetési, ültetési, palántázási, ápolási, betakarítási, kaszálási, bálázási munkát végez. Elszállítja a leszüretelt vagy learatott terményt a tárolókba, raktározási munkákat hajt végre. A növénytermesztés mellett fontos munka hárul rá az állattartás területén is. Takarmánydarálást, keverést végez. Az ő odafigyelő munkája szükséges ahhoz, hogy az állatok megkapják a megfelelő mennyiségű vizet, vagy a gépesített fejés zavarmentes legyen. A munkavégzés a természethez köt, a szabadban történik változó időjárási viszonyok között. Bírnod kell az időjárás változásait, az esőt, a sarat, a havat, a hideget és a meleg nyarat egyaránt. A gerincednek el kell viselni a talaj okozta rázkódást. A munka közepesen nehéz fizikai munka, olajos lehet a kezed, de nagyon hasznos az élelmiszertermelés folyamatában. Jó együttműködő készséged kell, hogy legyen, hiszen együtt kell működni a munkahely vezetőivel, szakembereivel, munkavállalókkal. Lehetsz traktorvezető, talajjavító gépeket kezelhetsz, arató-cséplő gépekkel dolgozhatsz, rakodógépeket kezelhetsz, mindenféle betakarítógépeket üzemeltethetsz, Az állattenyésztés területén a fejő és tejkezelő gépekkel dolgozhatsz. Speciális területed lehet a nádvágó és a növényvédelemben alkalmazott gépekkel való munka. A magyar traktorgyártás fénykora 1948-ban kezdődött, a Vörös Csillag traktorgyárban készítették a sok helyen még ma is alkalmazott Dutra erőgépeket. A győri Rábában amerikai licenc alapján 2002-ig készültek a Rába-Steiger traktorok, amelyek még ma is kedvelt terméknek számítanak. Napjainkban egyegy mezőgazdasági eszköz a legmodernebb technikát jelenítheti meg. Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola Makó Bársony István Mezőgazdasági Csongrád Szakképző Iskola és Kollégium 13

14 Női szabó MFKB által javasolt hiány-szakképesítés - (OKJ: ) Ez egy igazi alkotó munka. Te öltözteted a hölgyeket, és a jól megválasztott anyagokból elegáns alsó és felső ruhákat készíthetsz a nőknek, akik örökké hálásak lesznek. A sikeres munkához a nagyfokú kreativitással elkészített tervek, szabásminták elkészítése szükséges. A női ruhák változatosabb darabjai számtalan díszítőem elkészítését kívánják meg. Követni kell a divatot és mindig a legízlésesebb, a megrendelőre legelőnyösebb formát kiválasztani és elkészíteni. A ruházat mellett a szakmához tartozik a lakástextíliák és függönyök varrása is. Egyre nagyobb az igény arra, hogy javításokat, átalakításokat is vállaljon a női szabó. Egy jó varrónő nagyon jól ismeri a megrendelője jellemét, jól kommunikál és mindig igényes a munkájára. Amennyiben ezt a szakmát megtanulod, képes leszel alkalmi és korhű ruhák elkészítésére is. A szakmához kreativitásra, jó rajzkészségre, türelemre és kézügyességre lesz szükséged. Rendszerint varrógép melletti munkát kell végezned, így jó, ha sokáig tudsz egyhelyben ülni. Fontos, legyen egy kis technikai ismereted, hiszen a varrógép is gép. Tudj mosolyogni, legyél tapintatos és meggyőző, hogy elfogadják a tanácsaidat. Elhelyezkedhetsz egy üzemben, ahol részfeladatokat kell elvégezned, ha ügyes vagy és rendelkezel kellő tapasztalattal, akkor lehetőséged van önálló vállalkozóként is dolgozni. Régen a varrást kizárólag kézzel végezték, varrótűt és gyűszűt használtak. Ma már a kézi varrást csak egyes különleges feladatok elvégzésénél használják, mivel a múlt században megszerkesztett varrógép forradalmasította a szakmát. Az első varrógépet Singer állította az ezenyolcszázas évek elején. Szegedi Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskola Szeged 14

15 Villanyszerelő- MFKB által javasolt hiány-szakképesítés- (OKJ: ) A villanyszerelő mindenütt ott van, ahol az áramforrás két sarka között történik valami. Az ő munkája biztosítja az áramellátáshoz a vezetékhálózatok kiépítését, javítását. Az ő feladata az elektromos árammal működő gépek áramellátásának biztosítása, az elektromos készülékek bekötése, ellenőrzése és javítása. Ő szereli a konnektorokat, villanykapcsolókat, biztosítékokat, fogyasztásmérőket. Kiépíti a riasztórendszereket, a video-megfigyelő rendszereket, kaputelefonokat, számítógép hálózatokat, vagy pl. egy központi redőnymozgató vagy egy központi öntözőhálózat áramellátását is megoldja. Kültéri és beltéri világítási, villámhárító berendezést is szerel. Ha rövidzárlat van, akkor is őt hívjuk. Nem csak a szolgáltatásban van jelentős feladata, hanem az áramot termelő erőművekben és az építőiparban oszlopot, tartószerkezetet és csatlakozó szabadvezetéket létesít, szerel, A folyamatszabályozás és az irányítástechnika rohamos fejlődése nagy kihívás a szakmában dolgozóknak. A villanyszerelő lehet erősáramú és gyengeáramú szerelő. A villanyszerelés veszélyes üzem, ezért egyik legfontosabb tulajdonság, ami nélkül a szakma nem művelhető, a teljes összpontosításra való képesség. A felelősségtudat, a munkavédelmi eljárások betartása mellett fontos, hogy gyorsan megértse az utasításokat, legyen kreatív. A szakmában a jó térlátás és a szemmérték elengedhetetlen. Mivel gyakran kell a magasban, létrán dolgoznia nem lehet tériszonya. És persze nem szabad félni az áramtól! A munka végeredménye ugyanakkor a mindennapok természetes kísérője. Erősáramú és gyengeáramú szerelés területén. Erőművekben, transzformátor állomásokon, építőipariszolgáltatás területén, villámvédelem, általános hálózatszerelési, háztartási villanyszerelési munkákban, vezérlés szabályozás és a híradástechnika területén. Dolgozhatsz nagy cégeknél, de lehetsz a saját magad ura is kisvállalkozóként. Az adatok szerint 1888-ban Magyarországon először és New Yorkkal azonos időben Mátészalkán, Szalkai (Schwartz) Pál háza előtt gyulladt ki a villany, és ez a lakóház volt az első villamosított ingatlan az országban. Az áramot a Schwartz Mór által alapított malomból kiindulva faoszlopokon vezették el a házhoz, és a vezetékeken néhány szénszálas izzót is felszereltek. Szegedi Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskola Szeged Csongrádi Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Sághy Mihály tagintézménye Csongrád Hódmezővásárhelyi Szakképző Iskola Kalmár Zsigmond Tagintézmény Hódmezővásárhely Zsoldos Ferenc Középiskola és Szakiskola Szentes 15

16 Asztalos (OKJ: ) A bútorok mellett a lépcsőket, az ajtókat, ablakokat, lambériákat, azaz épületasztalosi munkákat a famegmunkálás szakembere készíti. Mit is csinál?,az asztalos (szökrényes, szökrönyös) meggyalulja a deszkákat a gyaluval a faragó (gyaluló) -széken, megsimétja a simétó gyaluval, megfúrja a furóval, megfaragja (díszíti) a faragókéssel, egybenfoglalja (ereszti) enyvvel és hevederekkel, és (így) csinál táblákat, asztalokat, ládákat, és egyebeket... " írta Comenius egy korabeli tankönyvben. A munkafolyamatok ma is nagyon hasonlóak. Tehát fúrhatsz, faraghatsz, gyalulhatsz, csiszolhatsz, de értened kell a számítógépes tervezéshez is. Az asztalos munka sokrétű tevékenység, amelyben a bútor előállítás mellett a szükséges eszközök és anyagok beszerzése, a bútor pontos méretes rajzainak elkészítése, a díszítőelemek előállítása, mind beletartozik. Átfogó ismeretekkel kell rendelkeznie a hagyományos technológiáktól a legmodernebbekig, a régi stílustól a mai kor igényeiig. Rendelkezned kell rajzkészséggel, jó forma-, és színérzékkel, számolási készséggel, fejlett térlátással. A pontosság és a figyelem is nélkülözhetetlen. Kell a fizikai erő, de ügyesség és nagyfokú kreativitás is. A munkák során por keletkezik, tehát aki porallergiás, még a jó elszívó berendezésekkel dolgozó üzemekben is tüneteket mutathat. Ha később vállalkozóként dolgozol, fontos a megrendelők korrekt tájékoztatása és a jó kommunikációs készség. Egy jó kárpitossal együtt nyithatsz önálló vállalkozást. Lehetsz egy faipari üzemben gépkezelő pl. egy faforgácsolón, vagy alkatrész kiszabó és összeszerelő, ha nem fejezted be a teljes képzést. És továbbfejlesztve a tudásodat, lehetsz antik bútorokat helyreállító asztalos is. A mai belsőépítészet egyik közkedvelt fafaja a wenge vagy paliszander, amely Afrika párás vidékein honos, nem ritkán eléri a 30 méter magasságot és az 1 méter átmérőt is. Fája az egyik legsötétebb fafajta, színe a bíbor-barnától a majdnem feketéig terjed Szegedi Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskola Szeged Csongrádi Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Sághy Mihály tagintézménye Csongrád Hódmezővásárhelyi Szakképző Iskola Kalmár Zsigmond Tagintézmény Hódmezővásárhely 16

17 Autóelektronikai műszerész (OKJ: ) Kedveled az autókat, de nem szeretnél autószerelőként dolgozni, viszont ismered az informatikát és érdekelnek az elektronikai berendezések, akkor az érettségi után autóvillamossági műszerész szakma igazán neked való. Ezt a két utóbbi területet egyesíti. Mi mindent kell csinálni ebben a szakmában? A műszerész a feladatokat egyedül, vagy a munkatársaival közösen végzi. A tevékenység igencsak összetett, melynek alapvető területei a gépjárművek villamoshálózatának áttekintése a gyújtási, a világító, a fény és hangjelző berendezések, a szélvédő, a fűtő és légkondicionáló berendezések, a biztonsági rendszerek, a vagyonvédelmi rendszerek átvizsgálása a számítógépes diagnosztikai programok segítségével, hibakutatás, kalibrálás, alkatrészcserés és hálózati javítások elvégzése. Ezen kívül el kell látnia ügyfélkezelési feladatokat, szükség esetén az árajánlatok készítésénél is közreműködik. Az utóbbi évek egyik legintenzívebben fejlődő szakmája, jó elhelyezkedési lehetőségekkel. A számítógép vagy a tesztműszer előtt végzett, többnyire ülő munka, könnyű fizikai munkával kiegészítve, ha pl.: az alkatrészcserét Te hajtod végre. A következő felsorolás tartalmazza mindazokat a munkaköröket, amiket a képesítéssel betölthetsz: Autódiagnosztikai szerelő, autójavító, közúti járműszerelő, teherautó szerelő, villamos gépek és készülékek műszerésze, javítója, akkumulátor-javító és kezelő, autóelektronikai műszerész, gépjárműriasztó szerelő, szállítási, szállítmányozási nyilvántartó, gépjármű diszpécser, fuvarozási ügyintéző A chiptuning a mai korszerű motorok optimalizálását, hangolását, finomítását jelenti, amikor a gyári alkatrészeket hangolják össze az elektronikával úgy, hogy a fogyasztás optimális legyen. Ehhez modern számítógépekre, programokra van szükség. Hódmezővásárhelyi Szakképző Iskola Kalmár Zsigmond Tagintézmény Hódmezővásárhely Szegedi Műszaki Középiskola Csonka János Tagintézménye Szeged 17

18 Automatikai technikus (OKJ: A munkaterület leírása előtt célszerű tudni, mit jelent maga a szó. Az automatika az önműködő irányítás elmélete és gyakorlata. Legáltalánosabb értelemben az automatizálást olyan technológiaként lehet meghatározni, amelyik előre programozott parancsokkal, majd ezen parancsok végrehajtásának eredményét visszajelentve hajt végre feladatokat. Ma már az automatikai technikus jóvoltából lehet intelligens otthonunk, vagy irodánk. A legtöbb helyen megtalálható az elektromos kapu, a garázsajtó, a motoros redőny, a riasztó, a kaputelefon, a mozgásérzékelős lámpa, vagy a video megfigyelő rendszer, a fűtésszabályozó. Ezeket a rendszereket nevezzük önálló működésű rendszereknek, saját kijelzővel, vezérlőegységgel, tápegységgel. Ezeknek a rendszereknek a szerelésével, üzemeltetésével, karbantartásával, javításával foglalkozik az automatikai technikus. A technika működtetéséhez programoz, mér, és a villamos technikai előírásokat alkalmazza. Természetesen nem csak a háztartások területén, hanem az iparban, a közlekedésben is nagy jelentősége van az automatizálásnak. A technikusok a konkrét szerelési munkák mellett részt vesznek az új technológiák bevezetésében is. A képzés érettségire épül. Ahhoz, hogy jó szakember legyél, sokoldalúnak kell lenned, hiszen nagyon sok féle eszközt kell megismerned és szerelned. Mindegyiknek eltérő a beszelelése, karbantartása, Jó áttekintőképességgel, figyelemkoncentrációval kell rendelkezned. Hardware és software ismeretek nélkül nem tudod elvégezni a feladataidat. A munkád során állandóan úton leszel, hiszen a beszelelést a helyszínen kell megoldani. Széles skálája van a lehetőségeknek. Alkalmazhatnak, mint elektronikai technikust, energetikai technikust, villamos gépek és készülékek műszerészét, javítóját, elektroműszerészt, jelzőberendezés-technikust, ipari elektronikai technikust. Részként kaphatsz PLC programozó végzettséget ben már Angliában 400 ún. elektromos agy végzett irodai munkát, vagy az Austin gépkocsi üzem 100 automata gépsorral működött. Szegedi Ipari Szakképző és Általános Iskola Déry Miksa Tagintézmény Szeged 18

19 Autószerelő (OKJ: ) Szeretsz szétszedni, összerakni dolgokat, szeretsz improvizálni, de képes vagy a felelősségteljes munkára és már gyerekkorod óta érdeleknek az autók? Akkor érettségi után válaszd az autószerelő szakmát. Képzeld, jogosítvány nem feltétele a szakképesítés megszerzésének! Az autószerelő feladata a közúti járművek rendeltetésszerű használatának műszaki feltételeit biztosító munkák elvégzése. Ennek megfelelően a gépkocsinak valamennyi gépészeti egységére vonatkozóan: karbantartói, műszaki állapotvizsgálati, hibakeresési és hibaelhárítási, beállítási és felújítási műveleteket lát el. Felkészíti járművet a különböző hatósági ellenőrzésekre. Halad a korral, hiszen szinte nincs olyan szerkezeti része a gépjárműnek, amely ne fejlődne rohamléptekkel. Gondoljunk csak a benzinbefecskendezés vezérlésére, az elektronikus szervokormány, fedélzeti diagnosztika, navigációs rendszerek megjelenésére. Az autószerelő szakma nehéz fizikai munka, leginkább a térdeket, a vállakat és a derekat veszi igénybe. A szerelői munka nagy körültekintést igényel, hiszen több tonnás járművek alá is oda kell állni a szerelőaknában. Nem hibázhatsz! Szükséges a megfelelő mozgáskoordináció, a vegyi anyagokkal szembeni allergiamentesség. A számítógépes ismereteket nem lehet nélkülözni. Akár egy márkaszervizben, akár egy általános szerelőműhelyben dolgozhatsz, vagy megnyithatod a saját vállalkozásod. Lehetsz teherautó szerelő, autóbusz szerelő. A szakma kínál elméleti munkát is, elhelyezkedhetsz pl.: fuvarozási ügyintézőként. Nem lehetetlen, hiszen Magyarországon is van autóversenyző sport, hogy a versenypályák boxutcájában is szerelhetsz. Ha szeretnél specializálódni, akkor a szakmára ráépíthetsz egy autótechnikusi, vagy gázautószerelő szakképesítést január 22-én született Szegeden Csonka János. Ő volt a porlasztó egyik feltalálója, valamint a magyar motor- és gépjárműgyártás megindítója. A Magyar Posta számára készített motoros triciklit, majd csomagszállító gépkocsi-alvázat, amely mint postaautó május 31-én indult sikeres próbaútjára. Innen számítjuk a magyar autógyártás kezdetét. Zsoldos Ferenc Középiskola és Szakiskola Szentes Szegedi Műszaki Középiskola Csonka János Tagintézménye Szeged Hódmezővásárhelyi Szakképző Iskola Kalmár Zsigmond Tagintézmény Hódmezővásárhely 19

20 CAD-CAM Informatikus (OKJ: ) Amennyiben érdekelnek a műszaki, technológiai fejlesztések, újdonságok, ha szeretnéd megismerni a számítógéppel vezérelt gyártási folyamatokat és kezelni a programokat, melyek segítségével ez a technológia megvalósítható, akkor érettségi után kapcsolódj be ebbe a képzésbe. Mit is takar ez a speciális informatikus végzettség? A CAD és a CAM szoftvert üzemeltet, a gyártás, az ipar területén a legszélesebb körben, autógyártástól kezdve a különböző célgépek gyártásáig. A feladatkörébe tartozik a CNC esztergagépek kezelése, műszaki rajzok készítése vagy ezen rajzok értelmezése. A programok segítségével geometriai mérési feladatokat is tud végezni. A munkájához tartozik, hogy egy csapat tagjaként részt vegyen az új termék tervezését megelőzően külső, belső műszaki, gazdasági információk gyűjtésében, feldolgozásában, a piaci, vevői igények feltárásában, a termékek arculat- és formatervezésében. Rábízhatják a termék piaci megjelenéséhez szükséges műszaki dokumentáció, marketing jellegű kiadvány elkészítését. Nagyon sokat kell képezned magad a számítógépek és a műszaki technológia tárgykörében. Sokat kell ülnöd a számítógép mellett és megadott szempontok alapján programozni. Ma már otthonról is végezhető ez a munka Nem csak az informatika világába kell helyt állnod, hanem fejlesztened kell vállalkozói, munkajogi és szervezési ismereteidet is. Lehetsz NC, CNC gépkezelő, műszaki rajzoló, szerkesztő, számítógépes tervrajzoló és számítógépes műszaki technikus, informatikai és kommunikációs rendszereket kezelő technikus. Elvállalhatod számítógép hálózatok üzemeltetését is. Ma ez az egyik legkeresettebb szakma. A tervezők régóta használnak munkájukhoz számítógépet. A kezdeti lépéseket az 1960-as években tette meg a repülőgép és gépkocsi ipar a 3D felülettervezés és az NC technológia terén. Szegedi Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskola Déry Miksa Tagintézmény Szeged Zsoldos Ferenc Középiskola és Szakiskola Pollák Antal Tagintézmény Szentes 20

21 Cukrász (OKJ: ) Ha szereted az édes és sós finomságokat, a fagylaltot, a marcipánt, a csokoládét és van alkotó fantáziád, akkor nyugodtan válaszd ezt a szakmát. Ez egy olyan mesterség, amely során egy csomó, különböző, tálba mért alapanyagból egy gyönyörű esküvői torta, vagy egy ínycsiklandó illatú lekváros bukta kerekedik a sütőben. Természetesen alkalmazkodnod kell a megadott receptekhez és tudomásul kell venned, hogy nap-mint nap ugyanazzal a minőséggel kell kiszolgálnod a vevőket. A cukrász nem csak alkot, hanem be is szerzi az alapanyagokat, betartja a higiéniai szabályokat, és követi a gasztronómiai trendeket. Kisebb üzemekben a cukrász értékesíti is az elkészített finomságokat. Jó elhelyezkedési lehetőséged lehet még a szupermarketek látványcukrászatában. A munkát csak megfelelő egészségügyi vizsgálatok után lehet végezni. Olyan alapanyagokkal, liszt, tojás, színezék stb. kell dolgozni, amelyek kiválthatnak allergiát. Pl.: lisztérzékenyként nem dolgozhatsz cukrászatban. Legyen állóképességed, jól tűrd a zárt, sok esetben igen meleg helyiségben a munkát. A nagyobb üzemekben a monotóniát is el kell fogadni. Természetesen lehetsz cukrász, vagy fagylaltkészítő egy jégkrémeket gyártó üzemben. Dolgozhatsz karamellcukrászként, de specialitásod lehet a marcipáncukrászat is. Ha ügyes vagy és rendelkezel kellő tapasztalattal, akkor lehetőséged van önálló vállalkozóként is dolgozni. Dobos C. József, 1847-ben Budapesten született cukrász és szakácsmester az azóta is híres tortáját a Dobostortát az évi Országos Kiállításon mutatta be. Még Gerbeaud-t is megelőzte azzal, hogy elsőként alkalmazott vajkrémet a torta elkészítéséhez. Rogers Gimnázium, Szakképző Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Szeged Szegedi Felnőttoktatási Gimnázium és Szakképző Iskola Szeged Hansági Ferenc Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Szakiskola és Szakközépiskola Szeged Hódmezővásárhelyi Szakképző Iskola Corvin Mátyás Tagintézménye Hmvhely Szegedi Gazdasági Szakképző Iskola Krúdy Gyula Tagintézmény Szeged 21

22 Divat- és stílustervező (OKJ: ) Ha te magad is szereted a szép ruhákat, ha igényes vagy a megjelenésed harmóniájára és ezt szeretnéd elérni másoknál is, akkor ez a szakma az érettségi után pont neked való. Aki ezen a területen dolgozik, az ruhatervezői és stílustanácsadói feladatokat lát el, tanácsadást végez megismerve a megrendelő elvárásait adottságait, tulajdonságait (alkat, életkor, egyéniség, öltözködési stílus), az aktuális divatirányzatokat. Önállóan elkészíti a ruhák terveit, öltözékek rajzait szabad kézzel, illetve számítógépes programok segítségével. Részt vesz a kivitelezés, a gyártás folyamatában, hogy a tervnek megfelelő termék készüljön el. A szabás, a varrás, a ruhapróba műveleteit összefogja, esetenként irányítja. Megbízást kaphat divatbemutatók szervezésére, divatfotózáshoz a kollekció összeállításra. Kell, hogy érdekeljen az öltözködéstörténet, a tervezés, az anyag, az ember. Szabadkézzel és tervezőprogramokkal is kell rajzokat készítened. Jó kommunikációs készség, empátia ebben a szakmában is szükséges. Ismerned kell az embertípusokat, komplexen kell gondolkodnod és jó szervezőkészséggel kell rendelkezned. Divattervező lehetsz, nagy stylist azaz arculattervező, stílustanácsadó, aki az emberek külső megjelenésének, öltözködésük, hajviseletük, arckikészítésük összhangot alkotó képének megtervezője. Együtt dolgozhatsz iparművészekkel, fodrászokkal, sminkesekkel. A csapat munkája eredményeként megjelenik az elegáns ember. Az első magyar divatlap, a Regélő, 1833-ban indult. Szerkesztője Mátray Gábor, a ruharajzokat külföldi lapokból vette át. Egyébként a hangsúly itt még a szépirodalmon volt. De így is sikert aratott a Regélő, mert 700 előfizetője közül 200 nő volt. Az első magyar divatszaklap, amelyik elsősorban ruhaügyekkel foglalkozott, a Pesti Hölgy Divatlap volt. Szegedi Szolgáltatási Szakképző Iskola Kossuth Zsuzsanna Tagintézménye Szeged 22

23 Dísznövénykertész (OKJ: ) Tetszenek a parkokban a szépen gondozott növények? Szereted, ha a kertben vagy a szobában mindig van növény? Ezeket a szép növényeket a dísznövénykertészek szaporítják, nevelik és gondozzák a szabadföldön, és a melegházakban. Ha ezt a szakmát választod, foglalkozni fogsz az egynyári növényektől kezdve a díszfákig minden olyan növénnyel, amely nem étkezési célokat szolgál, hanem a szépségével adja a környezet kellemességét. Tudni fogod a növényszaporítás minden csínját. A termesztéshez nélkülözhetetlen gépek kezelése is a feladatkörödbe fog tartozni. Lehet saját vállalkozásod, ahol az értékesítéssel kapcsolatos munkák is a napi tevékenységhez fognak tartozni. A szakma részeként a virágkötészetet is elsajátíthatod és a gyönyörű esküvői csokroktól a koszorúkig, a karácsonyi asztaldíszekig minden a te kezed munkáját dicséri majd. Nagyon kell szeretned a növényeket és a mezőgazdasági jellegű munkát. Közepesen nehéz fizikai munka, amelyet legtöbbször álló vagy guggoló testhelyzetben kell végezned. Gyakran kell dolgozni a szabadban, vagy a magas páratartalmú melegházakban. Ha vegyszerekre érzékeny vagy, akkor nem kertészkedhetsz. A jó színlátásra, a kézügyességre, formaérzékre és kiváló ízlésre feltétlenül szükség van. Állami vagy magán gazdaságokban, kertészetekben, parkosítással foglalkozó cégeknél, faiskolákban vállalhatsz munkát, de lehetsz egyéni vállalkozó és akár magánemberek kertjének építését és a park fenntartását is vállalhatod. Ma már nagyobb áruházak, éttermek, önkormányzatok a sajátos arculat kialakítása érdekében dísznövénykertészt alkalmaznak. Elhelyezkedhetsz virágüzletben is eladóként. A kerteknek is típusai vannak. Ime a három fajta. Angolkert: Az 1700-as évek eleje körül alakult ki. Tájképi kert, amelyből a botanikus kertek is létrejöttek Főbb jellemzői: kanyargó ösvények, nagy gyepfelületek, évelő növények, szabálytalan virágágyások. Franciakert: A kései reneszánsz és a korai barokk kertjeinek stílusa. Jellemzői: az út mellett nyírott fasor, sövény, szabályos virágágyak, hímzett formákba ültetett virágok, főleg egynyáriak nagy vízfelületek, medencék és szökőkutak. Japánkert: többet jelent egy csodálatosan megkomponált tájnál, mivel mindenekelőtt azért építik, hogy az embernek olyan teret biztosítson, ahol a természettel való közvetlen kapcsolat, a gyakorlás és a meditáció által eljuthat a megvilágosodáshoz. Hol tanulhatod ezt a szakmát a megyében? Nézz szét a home lapjukon is! Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola Makó 23

24 Eladó (OKJ: ) Ha szereted a változatosságot, ha szeretsz sokféle emberrel beszélgetni, ha gyerekkorodban is szerettél adni-venni és nagyon jó az állóképességed, akkor neked való ez a szakma. Nem lesz egy unalmas pillanatod sem, ha nem a vevőket szolgálod ki, akkor fogadod a beszállítóktól érkező árut, majd a megfelelő raktárakba helyezed, miközben kitöltöd a megfelelő iratokat, felviszed a számítógépre az adatokat. Figyeled, hogy az eladótérben van-e mindenből elég, és ha nincs, feltöltöd a raktárból. A vezetőkkel együtt részt kell venned az árurendelésben. A te feladatod a bolt tisztántartása, a reklámok elhelyezése. Mindeközben meg kell ismerned a forgalmazott árukat, mert a vevők elvárják a szakszerű felvilágosítást. És persze a te feladatod a vevők reklamációjának intézése is. Rajtad is múlik, hogy a vevő bemegy-e legközelebb a boltba. Az eladó-vevő kapcsolatok miatt érdekes, szép szakmát választasz! Igaz ez akkor is, ha korán kell kelni, sokszor kell dolgozni szombaton és vasárnap, illetve ünnepnapok előtt. A nehéz árukat is meg kell fogni, emelgetni, polcokra helyezni, ez erőnlétet igényel. Toleranciát sem nélkülözheted, hiszen a vásárlók problémáit kezelned kell. Mindig kedvesnek és korrektnek kell lenned. Az élelmiszerkereskedelemben egészségügyi, vizsgálatok szükségesek. Igaz, hogy modern pénztárgépek dogoznak, de azért jó, ha pontosan és gyorsan számolsz! Áruházakban, szupermarketekben, és szakboltokban, piacon, diszkontokban, Pl.: lehetsz élelmiszer- és vegyiáru-eladó, gyógynövény eladó, zöldség-, gyümölcs eladó, műszakicikk eladó, kultúrcikk eladó, konfekció-, méteráru- és lakástextil-eladó, ruházati bolti eladó, sőt elhelyezkedhetsz könyvesboltban is. Ha elvégzel egy boltvezető képzést, akkor a saját vállalkozásodat is elindíthatod. Mi a különbség a szuper és hipermarketek között? Az üzlet alapterületében és a választékban van különbség. A szupermarketek többnyire az négyzetméter eladótérrel rendelkező áruházak, ahol az úgynevezett non-food (nem élelmiszer) árukészlet aránya viszonylag kicsi. A hipermarketek négyzetmétertől a határ a csillagos ég négyzetméter alapterületű eladótérrel rendelkező áruházakat nevezzük, ahol a non-food áruk aránya jelentős (ruházat, játék, műszaki, barkács, könyv, írószer, stb.). Szegedi Gazdasági Szakképző Iskola Krúdy Gyula Tagintézmény Szeged Szent Benedek Rogers Gimnázium, Szakképző Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Szeged Szegedi Felnőttoktatási Gimnázium és Szakképző Iskola Szeged Csongrádi Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Sághy Mihály tagintézménye Csongrád Hódmezővásárhelyi Szakképző Iskola Corvin Mátyás Tagintézménye Hódmezővásárhely Zsoldos Ferenc Középiskola és Szakiskola Szentes 24

25 Elektronikai technikus (OKJ: ) Ha kedvelted a fizikát és a számítástechnikát, érdekelnek az áramkörök, az elektromos jelek és felhasználásuk a technikában, akkor érettségi után válaszd ezt a szakmát. Az elektromos jelek információhordozó képességét fogod a gyakorlati életbe ültetni. A technikus feladata, hogy elektronikai áramköröket tervez és dokumentál számítógépes szerkesztő programokkal és szimulációkkal. Teszteli ezek működését és méréseket végez. Elhárítja a hibákat. Irányítja ezeknek az áramköröknek a gyártását, beépítését, beüzemelését. Tesztprogramokat telepít és futtat számítógépen. Irányítástechnikai rendszereket programoz. Átlátja az alkalmazott villamos berendezések jellemzőit Saját maga is képes arra, hogy összeszereli az elektronikai alkatrészeket. Elvégzi a leírásban előírt bekötéseket, huzalozásokat. Készre szereli az áramkört és munkába állítja. Folyamatosan képezned kell magad, hiszen az elektronika egy gyorsan fejlődő terület. Nagyon aprólékos és rendszeres számítógép használatot igénylő feladat, amely a szemedet igénybe veszi. Nem lehet a figyelmed szétszórt. Át kell látni a munkafolyamatokat. Ismerni kell a vonatkozó jogszabályokat. Ezzel a szakképesítéssel elhelyezkedhetsz a távközlés, a műszertechnika, a mikrohullámú technika, járműelektronika, rádiótechnika, a számítástechnika területein és igazán változatos munkát végezhetsz. A fent felsorolt területeken kívül foglalkozhatsz jelzőberendezésekkel, lehetsz fénytechnikus koncerten, vagy színházban. Bármilyen rendezvényen, ahol világítástechnikára van szükség, ezzel a végzettséggel meg tudod csinálni. Az elektronika nem tévesztendő össze az elektrotechnikával, amely az elektromos áram energiájának ipari felhasználásával foglalkozik (részterületei az erősáramú és a gyengeáramú technika). Szegedi Gábor Dénes Műszaki és Környezetvédelmi Középiskola és Szakiskola Szeged Zsoldos Ferenc Középiskola és Szakiskola Pollák Antal Tagintézmény Szentes 25

27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet. a nemzetgazdasági miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről

27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet. a nemzetgazdasági miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet a nemzetgazdasági miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről A szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény 90. a) pontjában kapott

Részletesebben

Zala Megyei Szakképzés- Fejlesztési Koncepció

Zala Megyei Szakképzés- Fejlesztési Koncepció Zala Megyei Szakképzés- Fejlesztési Koncepció Zalaegerszeg, 2013. július 25. A Zala Megyei Szakképzés- Fejlesztési koncepciót készítette: Nagy Zoltán MFKB elnök Mérksz Andor szakértő Gombos Béla program

Részletesebben

Javaslattétel iskolai rendszerű szakképesítésekre Vas megye

Javaslattétel iskolai rendszerű szakképesítésekre Vas megye A Kormány 2015/2016. tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntéséhez és a hiány-szakképesítések meghatározásához a(z) Vas Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság az alábbi javaslatot teszi. Korlátozás nélkül

Részletesebben

Javaslattétel iskolai rendszerű szakképesítésekre Békés megye

Javaslattétel iskolai rendszerű szakképesítésekre Békés megye A Kormány 2015/2016. tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntéséhez és a hiány-szakképesítések meghatározásához a(z) Békés Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság az alábbi javaslatot teszi. Korlátozás

Részletesebben

: 4440 Tiszavasvári, Petőfi út 1. : Tel.: 42/520-045; 520-046 Fax: 42/520-045 : Honlap: http://www.vpszk.sulinet.hu E-mail: vpkszk@vpkszk.sulinet.

: 4440 Tiszavasvári, Petőfi út 1. : Tel.: 42/520-045; 520-046 Fax: 42/520-045 : Honlap: http://www.vpszk.sulinet.hu E-mail: vpkszk@vpkszk.sulinet. A T ii s z a v a s v á r ii K ö z é p ii s k o ll a,, S z a k ii s k o ll a é s K o ll ll é g ii u m P Á L Y A V Á L A S Z T Á S I T Á J É K O Z T A T Ó J A 2 0 1 3 / 1 4 NYÍÍLT NAP: : 20112 okttóbeerr

Részletesebben

Iskolai rendszerű képzési idő. 2 év N

Iskolai rendszerű képzési idő. 2 év N 1. Abroncsgyártó 3 év N 2. Ács 3 év T IGEN 3. Agrár áruforgalmazó szaktechnikus 1 év N - 4. Államháztartási mérlegképes könyvelő 1 év N - 5. Államháztartási ügyintéző 2 év K 40 6. Állattartó szakmunkás

Részletesebben

BÁCS-KISKUN MEGYEI KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA

BÁCS-KISKUN MEGYEI KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA Bács-Kiskun Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság Bács-Kiskun Ügyiratszám: 00017/13-MFKK MFKB Ügyintéző: Gaál Bernadett Ügyintéző telefonszáma: 76/ 501-519, 70/ 933-4792 A Bács-Kiskun Megyei fejlesztési

Részletesebben

Komárom-Esztergom megye

Komárom-Esztergom megye 34 543 01 Abroncsgyártó 33 543 02 0010 33 01 Abroncsgyártó 34 582 01 Ács 33 582 01 1000 00 00 Ács, állványozó 35 621 01 Állattartó szakmunkás 31 621 03 0010 31 01 Állattenyésztő (baromfi és kisállat) 35

Részletesebben

Javaslattétel Heves megye

Javaslattétel Heves megye A Kormány 2014/2015. tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntéséhez és a hiány-szakképesítések meghatározásához a(z) Heves Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság az alábbi javaslatot teszi. Korlátozás

Részletesebben

KÉPZÉSI AJÁNLATUNK A 2016/17. TANÉVRE

KÉPZÉSI AJÁNLATUNK A 2016/17. TANÉVRE KÉPZÉSI AJÁNLATUNK A 2016/17. TANÉVRE Szakképesítéseink bemutatása 2015. ŐSZE 7632, Pécs, Malomvölgyi u. 1/b. Tartalom 1. Iskola bemutatása... 2 2. Szakközépiskolai szakképesítéseink... 3 Hiányszakma fogalma:...

Részletesebben

Győr-Moson-Sopron megye

Győr-Moson-Sopron megye 34 582 01 Ács 33 582 01 1000 00 00 Ács, állványozó 54 621 01 Állattenyésztő és állategészségügyi technikus 54 621 03 0010 54 01 Állategészségügyi technikus 54 621 01 Állattenyésztő és állategészségügyi

Részletesebben

c OKJ szám OKJ megnevezés Támogatási forma

c OKJ szám OKJ megnevezés Támogatási forma c OKJ szám OKJ megnevezés Támogatási forma Zala megye 34-543-01 Abroncsgyártó Támogatásra nem javasolt Zala megye 34-582-01 Ács Támogatásra javasolt Zala megye 51-481-01 Adatbázis kezelő Támogatásra nem

Részletesebben

Nógrád megye. A 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelet szerinti szakképesíté, azonosító száma 34 582 01 Ács 33 582 01 1000 00 00 Ács, állványozó

Nógrád megye. A 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelet szerinti szakképesíté, azonosító száma 34 582 01 Ács 33 582 01 1000 00 00 Ács, állványozó 34 582 01 Ács 33 582 01 1000 00 00 Ács, állványozó 35 621 01 Állattartó szakmunkás 31 621 03 0010 31 01 Állattenyésztő (baromfi és kisállat) 35 621 01 Állattartó szakmunkás 31 621 03 0010 31 02 Állattenyésztő

Részletesebben

14/2013. (IV. 5.) NGM rendelet. a szakképzési kerettantervekről

14/2013. (IV. 5.) NGM rendelet. a szakképzési kerettantervekről 14/2013. (IV. 5.) NGM rendelet a szakképzési kerettantervekről A szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény 89. e), f) és g) pontjában kapott felhatalmazás alapján, az egyes ek, valamint a Miniszterelnökséget

Részletesebben

KERESZTFÉLÉVES FELNŐTTOKTATÁS 2015/16. TANÉV

KERESZTFÉLÉVES FELNŐTTOKTATÁS 2015/16. TANÉV KERESZTFÉLÉVES FELNŐTTOKTATÁS 2015/16. TANÉV Tájékoztatjuk a felnőttoktatás keretében megszerezhető szakképesítések iránt érdeklődőket, hogy a 2015/2016. tanévben, február első hetében induló keresztféléves

Részletesebben

Beiskolázási tájékoztató

Beiskolázási tájékoztató Beiskolázási tájékoztató Pályaválasztási és beiskolázási kiadvány szülôknek és tanulóknak A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Regionális Fejlesztési Alap társfinanszírozásával valósul meg.

Részletesebben

Javaslattétel iskolarendszeren kívüli szakképesítésekre Békés megye

Javaslattétel iskolarendszeren kívüli szakképesítésekre Békés megye A Kormány 2016/2017. tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntéséhez és a hiány-szakképesítések meghatározásához a(z) Békés Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság az alábbi javaslatot teszi. Korlátozás

Részletesebben

Javaslattétel iskola rendszeren kívül szakképesítésekre Békés megye

Javaslattétel iskola rendszeren kívül szakképesítésekre Békés megye A Kormány 2015/2016. tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntéséhez és a hiány-szakképesítések meghatározásához a(z) Békés Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság az alábbi javaslatot teszi. Korlátozás

Részletesebben

szakképesítés megnevezése ágazat tagintézmény neve tagintézmény címe telefon 1 telefon 2 Budapesti Gépészeti SZC Bánki Donát

szakképesítés megnevezése ágazat tagintézmény neve tagintézmény címe telefon 1 telefon 2 Budapesti Gépészeti SZC Bánki Donát 1 54 525 01 Autói műszerész XXII. Közlekedésgépész 1_1 54 525 01 Autói műszerész XXII. Közlekedésgépész 2 54 525 02 Autószerelő XXII. Közlekedésgépész 2_1 54 525 02 Autószerelő XXII. Közlekedésgépész 2_2

Részletesebben

A Szegedi Szakképzési Centrum Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskolájában. Krämmer Erika

A Szegedi Szakképzési Centrum Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskolájában. Krämmer Erika A Szegedi Szakképzési Centrum Móravárosi Ipari Szakképző és Általános Iskolájában Krämmer Erika Minden technika művészetté nemesedik a tudás legmagasabb fokán. (Tápai Antal Móra Ferenchez) Szakközépiskolai

Részletesebben

Bács-Kiskun megye. 34 543 01 Abroncsgyártó 33 543 02 0010 33 01 Abroncsgyártó 34 582 01 Ács 33 582 01 1000 00 00 Ács, állványozó

Bács-Kiskun megye. 34 543 01 Abroncsgyártó 33 543 02 0010 33 01 Abroncsgyártó 34 582 01 Ács 33 582 01 1000 00 00 Ács, állványozó 34 543 01 Abroncsgyártó 33 543 02 0010 33 01 Abroncsgyártó 34 582 01 Ács 33 582 01 1000 00 00 Ács, állványozó 55 621 01 Agrár áruforgalmazó szak 54 621 01 0000 00 00 Agrár-közgazdasági és -áruforgalmazó

Részletesebben

Beiskolázás a 2016/2017. tanévre az érettségi utáni képzésekben

Beiskolázás a 2016/2017. tanévre az érettségi utáni képzésekben Beiskolázás a 2016/2017. tanévre az érettségi utáni képzésekben Készítette: Szilágyi Sándor szakképzési igazgató-helyettes 2015. január 54 525 01 Autóelektronikai műszerész 54 525 02 Autószerelő 54 523

Részletesebben

OM azonosítók és tanulmányi területek jegyzéke a középfokú iskolai felvételihez a 2016/2017. tanévre Csongrád megye

OM azonosítók és tanulmányi területek jegyzéke a középfokú iskolai felvételihez a 2016/2017. tanévre Csongrád megye OM azonosítók és tanulmányi területek jegyzéke a középfokú iskolai felvételihez a 2016/2017. tanévre Csongrád megye A jegyzék szerkesztése 2015. december 1-jén zárult le. Az ezen időpont után bekövetkező

Részletesebben

Honlap: www.perczelmor.hu Tagintézményvezető: Zsipi Gyula Pályaválasztási felelős: Zsipi Gyula. 2016/2017 tanévben induló képzések.

Honlap: www.perczelmor.hu Tagintézményvezető: Zsipi Gyula Pályaválasztási felelős: Zsipi Gyula. 2016/2017 tanévben induló képzések. Székesfehérvári SZC Perczel Mór Szakképző Iskolája és Kollégiuma 8060 Mór Dózsa György u. 2. OM azonosító: 203053 Telefon 22/407-023 Email: titkar@perczelmor.sulinet.hu Honlap: www.perczelmor.hu Tagintézményvezető:

Részletesebben

Széchenyi István Szakképző Iskola 2012/2013. tanév felvételi rendje

Széchenyi István Szakképző Iskola 2012/2013. tanév felvételi rendje Széchenyi István Szakképző Iskola 2012/2013. tanév felvételi rendje Az iskola weblapja: www. szechenyi-mk.sulinet.hu Az iskola OM azonosítója: 029 349 Az iskola címe: Mezőkövesd, gróf Zichy János u. 18.

Részletesebben

Javaslattétel iskolai rendszerű szakképesítésekre Csongrád megye

Javaslattétel iskolai rendszerű szakképesítésekre Csongrád megye A Kormány 2017/2018. tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntéséhez és a hiány-szakképesítések meghatározásához a(z) Csongrád Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság az alábbi javaslatot teszi. Korlátozás

Részletesebben

VAS MEGYEI KORMÁNYHIVATAL MUNKAÜGYI KÖZPONTJA VAS MEGYEI ÁLTALÁNOS ISKOLÁK 8. OSZTÁLYOS TANULÓINAK TOVÁBBTANULÁSI SZÁNDÉKA

VAS MEGYEI KORMÁNYHIVATAL MUNKAÜGYI KÖZPONTJA VAS MEGYEI ÁLTALÁNOS ISKOLÁK 8. OSZTÁLYOS TANULÓINAK TOVÁBBTANULÁSI SZÁNDÉKA VAS MEGYEI KORMÁNYHIVATAL MUNKAÜGYI KÖZPONTJA VAS MEGYEI ÁLTALÁNOS ISKOLÁK 8. OSZTÁLYOS TANULÓINAK TOVÁBBTANULÁSI SZÁNDÉKA 2013 / 2014. TANÉVRE VONATKOZÓAN 1 Bevezető gondolatok Vas megye 8. osztályos

Részletesebben

Javaslattétel iskolai rendszerű szakképesítésekre Békés megye

Javaslattétel iskolai rendszerű szakképesítésekre Békés megye A Kormány 2017/2018. tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntéséhez és a hiány-szakképesítések meghatározásához a(z) Békés Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság az alábbi javaslatot teszi. Korlátozás

Részletesebben

Az MFKB-k feladatai és tevékenysége 2014

Az MFKB-k feladatai és tevékenysége 2014 Az MFKB-k feladatai és tevékenysége 2014 Az MFKB-k feladatai és tevékenysége 2014 Felelős kiadó: Dunai Péter Lektor: Dr. Szilágyi János Szerkesztő: Nagyné Varga Katalin Témavezető: Köpeczi-Bócz Attila

Részletesebben

Tájékoztató Vas megye középfokú intézményei által a 2013/2014. tanévre meghirdetett és elindított osztályokról

Tájékoztató Vas megye középfokú intézményei által a 2013/2014. tanévre meghirdetett és elindított osztályokról Tájékoztató Vas megye középfokú intézményei által a 2013/2014. tanévre meghirdetett és elindított osztályokról GIMNÁZIUMOK 2013/2014 tanévre meghirdetett osztályok, szakok CELLDÖMÖLK osztályok / Berzseny

Részletesebben

A FEOR-08 NÉGYSZÁMJEGYES RENDSZERES JEGYZÉKE

A FEOR-08 NÉGYSZÁMJEGYES RENDSZERES JEGYZÉKE 1. melléklet A FEOR-08 NÉGYSZÁMJEGYES RENDSZERES JEGYZÉKE 1 GAZDASÁGI, IGAZGATÁSI, ÉRDEK-KÉPVISELETI VEZETŐK, TÖRVÉNYHOZÓK 11 Törvényhozók, igazgatási és érdek-képviseleti vezetők 111 Törvényhozók, miniszterek,

Részletesebben

ELEKTRONIKAI MŰSZERÉSZ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

ELEKTRONIKAI MŰSZERÉSZ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI ELEKTRONIKAI MŰSZERÉSZ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI I. Az elektronikai műszerész mestervizsgára jelentkezés feltételei 1. Az elektronikai műszerész mestervizsgához szükséges szakképesítési feltételek Az

Részletesebben

Győr-Moson-Sopron megyei összesítés

Győr-Moson-Sopron megyei összesítés Szándékfelmérés 2013. december Győr-Moson-Sopron megyei összesítés GIMNÁZIUMOK GYŐR I Apor Vilmos Római Katolikus Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola, Gimnázium és Kollégium 4 évfolyamos

Részletesebben

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA BÚTORASZTALOS MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA BÚTORASZTALOS MESTERKÉPZÉSI PROGRAM MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA BÚTORASZTALOS MESTERKÉPZÉSI PROGRAM 2013 I. Általános irányelvek 1. A mesterképzés szabályozásának jogi háttere A képzési program a szakképzésről szóló, többször módosított

Részletesebben

Tartalomjegyzék. 12. Az Intézményi Tanács és az intézmény kapcsolattartásának rendje... 37 13. Integrációs Pedagógiai Rendszer...

Tartalomjegyzék. 12. Az Intézményi Tanács és az intézmény kapcsolattartásának rendje... 37 13. Integrációs Pedagógiai Rendszer... HÓDMEZŐVÁSÁRHELYI EÖTVÖS JÓZSEF SZAKKÉPZŐ ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Tartalomjegyzék I. AZ SZMSZ CÉLJA, JOGI ALAPJA ÉS HATÁLYA... 5 II. AZ ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRATA, ALAPTEVÉKENYSÉGE, JOGÁLLÁSA

Részletesebben

Duális szakképzés. Együttműködési lehetőségek a Nyíregyházi Szakképzési Centrummal. Nyíregyháza, 2016. március 01.

Duális szakképzés. Együttműködési lehetőségek a Nyíregyházi Szakképzési Centrummal. Nyíregyháza, 2016. március 01. Duális szakképzés Együttműködési lehetőségek a Nyíregyházi Szakképzési Centrummal Nyíregyháza, 2016. március 01. 2015.07.01. 44 szakképzési centrum jött létre az országban, megyénkben három: Nyíregyházán,

Részletesebben

Pályaválasztási Kiállítás 2009. - Győr

Pályaválasztási Kiállítás 2009. - Győr Pályaválasztási Kiállítás 2009. - Győr Helyszín: Krúdy Gyula Gimnázium és Két Tanítási Nyelvű Középiskola Idegenforgalmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola Cím: 9024 Győr, Örkény I. út 8-10. Időpont:

Részletesebben

MEGFELELTETÉS AZ ISCO-08 ÉS A FEOR-08 NÉGYSZÁMJEGYES RENDSZERE KÖZÖTT

MEGFELELTETÉS AZ ISCO-08 ÉS A FEOR-08 NÉGYSZÁMJEGYES RENDSZERE KÖZÖTT MEGFELELTETÉS AZ ISCO-08 ÉS A NÉGYSZÁMJEGYES RENDSZERE KÖZÖTT ISCO-08 1111 Törvényhozók 1110 Törvényhozó, miniszter, államtitkár 1111 Törvényhozók 1122 Helyi önkormányzat választott vezetője 1112 Országos

Részletesebben

A SALGÓTARJÁNI SZC BORBÉLY LAJOS SZAKKÖZÉPISKOLÁJA, SZAKISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA TAGINTÉZMÉNY-VEZETŐ BEOSZTÁSÁNAK ELLÁTÁSÁRA

A SALGÓTARJÁNI SZC BORBÉLY LAJOS SZAKKÖZÉPISKOLÁJA, SZAKISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA TAGINTÉZMÉNY-VEZETŐ BEOSZTÁSÁNAK ELLÁTÁSÁRA VEZETŐI PÁLYÁZAT A SALGÓTARJÁNI SZC BORBÉLY LAJOS SZAKKÖZÉPISKOLÁJA, SZAKISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA TAGINTÉZMÉNY-VEZETŐ BEOSZTÁSÁNAK ELLÁTÁSÁRA Készítette: Képesné Kövessy Margit Salgótarján, 2016.04.14. 1.

Részletesebben

AUTOMATIZÁLÁSI TECHNIKUS (ELEKTRONIKAI SZAKIRÁNY, GÉPIPARI SZAKIRÁNY) SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA

AUTOMATIZÁLÁSI TECHNIKUS (ELEKTRONIKAI SZAKIRÁNY, GÉPIPARI SZAKIRÁNY) SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA AUTOMATIZÁLÁSI TECHNIKUS (ELEKTRONIKAI SZAKIRÁNY, GÉPIPARI SZAKIRÁNY) SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés Az Állami Foglalkoztatási Szolgálat

Részletesebben

MÉRNÖKASSZISZTENS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

MÉRNÖKASSZISZTENS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK MÉRNÖKASSZISZTENS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1. A szakképesítés azonosító száma: 55 810 01 2. A szakképesítés megnevezése: Mérnökasszisztens

Részletesebben

RÖVID TÁJÉKOZTATÓ A SZAKKÉPESÍTÉSEKRŐL

RÖVID TÁJÉKOZTATÓ A SZAKKÉPESÍTÉSEKRŐL 54 525 01 AUTÓELEKTRONIKAI MŰSZERÉSZ a gépjármű akkumulátorokat azok tulajdonságainak ismeretében összehasonlítani, a járműspecifikus kiválasztást elvégezni, diagnosztikai vizsgálatát végrehajtani, megfelelő

Részletesebben

Középfokú oktatási intézmények 2008/2009. évi beiskolázási terve 1. sz. melléklet

Középfokú oktatási intézmények 2008/2009. évi beiskolázási terve 1. sz. melléklet Középfokú oktatási intézmények 008/009. évi beiskolázási terve. sz. melléklet 9. évfolyam Szakképző évfolyam Intézmény neve kilépő osztály belépő osztály ialitás, szakmai orientáció képzés típusa képzési

Részletesebben

a 25/26-os tanévre 1968 Balassa Bálint Gazdasági Szakközépiskola és Szakiskola 2500 Esztergom, Szent István tér 7-9. 008 Balassa Bálint Gazdasági Szakközépiskola és Szakiskola 2500 Esztergom, Szent István

Részletesebben

Korlátozás nélkül támogatott szakképesítések

Korlátozás nélkül támogatott szakképesítések Korlátozás nélkül támogatott szakképesítések Szint Tanulmányi terület Sorszám Megnevezés 34 582 01 Ács 54 344 04 Államháztartási ügyintéző 55 723 01 Ápoló 34 543 02 Asztalos 54 525 02 Autószerelő 35 521

Részletesebben

18/2009. (IX. 10.) SZMM rendelet

18/2009. (IX. 10.) SZMM rendelet 18/2009. (IX. 10.) SZMM rendelet a szociális és munkaügyi miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeinek kiadásáról szóló 15/2008. (VIII. 13.) SZMM rendelet módosításáról

Részletesebben

Bács-Kiskun megye szakképzésfejlesztési

Bács-Kiskun megye szakképzésfejlesztési Bács-Kiskun Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság Ügyiratszám:0003/16-MFK Bács-Kiskun megye szakképzésfejlesztési stratégia a 2015. évi jogszabályváltozások alapján felülvizsgált változat Bács-Kiskun

Részletesebben

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2016/2017. tanév

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2016/2017. tanév FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2016/2017. tanév A szakképzésről szóló, 2011. évi CLXXXVII. törvény változását követően 2015. július 1-én megalakultak a Szakképzési Centrumok. A Budapesti Komplex Szakképzési Centrum

Részletesebben

OM azonosítók és tanulmányi területek jegyzéke a középfokú iskolai felvételihez a 2016/2017. tanévre Heves megye

OM azonosítók és tanulmányi területek jegyzéke a középfokú iskolai felvételihez a 2016/2017. tanévre Heves megye OM azonosítók és tanulmányi területek jegyzéke a középfokú iskolai felvételihez a 2016/2017. tanévre Heves megye A jegyzék szerkesztése 2015. december 1-jén zárult le. Az ezen időpont után bekövetkező

Részletesebben

Tájékoztató a szakmai versenyek válogatójáról. Magyar Kereskedelmi és Iparkamara

Tájékoztató a szakmai versenyek válogatójáról. Magyar Kereskedelmi és Iparkamara Tájékoztató a szakmai versenyek válogatójáról Magyar Kereskedelmi és Iparkamara 2015 1 Tartalomjegyzék: GÉPÉSZET SZAKMACSOPORT I.... 3 31 582 21 0010 31 02 Központifűtés- és gázhálózat-rendszerszerelő...

Részletesebben

13 Pécs Pécsi Szakképzési Centrum OKJ 34 582 09 rendszerszerelő 14. Baranya Mezőgazdasági gazdaasszony, falusi

13 Pécs Pécsi Szakképzési Centrum OKJ 34 582 09 rendszerszerelő 14. Baranya Mezőgazdasági gazdaasszony, falusi Sorsz. Megye Képzés megnevezése Felhívás szerinti sor Képzés helyszíne Képző intézmény neve Képzés típusa OKJ azonosítószám 1. Baranya Ács 1 Pécs Pécsi Szakképzési OKJ 34 582 01 2. Baranya Bádogos 2 Pécs

Részletesebben

SZAKKÉPZÉS-FEJLESZTÉSI KONCEPCIÓ KEM 2013-2020

SZAKKÉPZÉS-FEJLESZTÉSI KONCEPCIÓ KEM 2013-2020 1 SZAKKÉPZÉS-FEJLESZTÉSI KONCEPCIÓ KEM 2013-2020 Az iskolarendszerű szakképzés fejlesztésének rövid és középtávú terve Komárom-Esztergom megye, a szakképzés irányainak és a beiskolázás arányainak terve

Részletesebben

280/2011. (XII. 20.) Korm. rendelet

280/2011. (XII. 20.) Korm. rendelet Hatály: 2016.I.1. - 2016.VIII.30. 280/2011. (XII. 20.) Korm. rendelet a gyakorlati képzés költségeinek a szakképzési hozzájárulás terhére történő elszámolásánál figyelembe vehető gyakorlati képzési normatívák

Részletesebben

Pedagógiai Program Szakmai Program 2010 D. SZAKMAI PROGRAM 2010. Építőipari, Faipari Szakképző Iskola és Kollégium, 7400 Kaposvár, Cseri út 6.

Pedagógiai Program Szakmai Program 2010 D. SZAKMAI PROGRAM 2010. Építőipari, Faipari Szakképző Iskola és Kollégium, 7400 Kaposvár, Cseri út 6. D. SZAKMAI PROGRAM 2010. Építőipari, Faipari Szakképző Iskola és Kollégium, 7400 Kaposvár, Cseri út 6. 1 TARTALOMJEGYZÉK D. SZAKMAI PROGRAM... 6 A.) TECHNIKUS KÉPZÉS... 6 MAGASÉPÍTŐ TECHNIKUS KÉPZÉS (54

Részletesebben

A Zalaegerszegi Szakképzési Centrum szerepe a duális képzésben 2015.10.30. Böröcz Csaba szakmai igazgató-helyettes

A Zalaegerszegi Szakképzési Centrum szerepe a duális képzésben 2015.10.30. Böröcz Csaba szakmai igazgató-helyettes A Zalaegerszegi Szakképzési Centrum szerepe a duális képzésben Böröcz Csaba szakmai igazgató-helyettes Nemzetgazdasági Minisztérium alapító Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal középirányító hatóság

Részletesebben

1. számú melléklet a 21/2007. (V. 21.) SZMM rendelethez

1. számú melléklet a 21/2007. (V. 21.) SZMM rendelethez 1. számú melléklet a 21/2007. (V. 21.) SZMM rendelethez A szociális és munkaügyi miniszter hatáskörébe utalt azon szakképesítések felsorolása, amelyek szakmai és vizsgakövetelményei e rendelettel kerülnek

Részletesebben

Automatikai technikus megnevezésű szakképesítés

Automatikai technikus megnevezésű szakképesítés Automatikai technikus megnevezésű szakképesítés AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK A szakképesítés azonosító száma: 54 523 01 A szakképesítés megnevezése: Automatikai technikus A szakmacsoport

Részletesebben

Szakmák egészségügyi tényezői. Egyes szakmákban egészségügyileg kizáró/korlátozó tényezők :

Szakmák egészségügyi tényezői. Egyes szakmákban egészségügyileg kizáró/korlátozó tényezők : Szakmák egészségügyi tényezői Egyes szakmákban egészségügyileg kizáró/korlátozó tényezők : 1. Ács : Magas vérnyomás,, Ájulás hajlam,,, Tér és mélységlátás zavara, Cukorbetegség, Allergia a szakmában használatos

Részletesebben

25/2016. (II. 25.) Korm. rendelet

25/2016. (II. 25.) Korm. rendelet A rendelet egyes részei eltérő időpontban lépnek hatályba. Jelölésük: fekete színnel: a kihirdetését követő nyolcadik napon lép hatályba (2016.03.04.). piros színnel: Az 1. (2) bekezdése, az 5. (4) bekezdése,

Részletesebben

FEDőLAP. (mellékelve)

FEDőLAP. (mellékelve) FEDőLAP (mellékelve) Milyen szakmát válasszak? Szakiskolai szakmaválasztást támogató tájékoztató füzet Magyar Kereskedelmi és Iparkamara Budapest, 2009. november 2 Milyen szakmát válasszak? 2009 A Magyar

Részletesebben

MFKB Roadshow 2015. Összefoglaló

MFKB Roadshow 2015. Összefoglaló MFKB Roadshow 2015. Összefoglaló Ebben az évben 3 megyei várost a rendezvények sorrendjében Hódmezővásárhelyt, Szegedet és Szentest - jelöltünk meg az immár hagyományosnak tekinthető Szakképzési Roadshow

Részletesebben

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA VILLANYSZERELŐ A MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA VILLANYSZERELŐ A MESTERKÉPZÉSI PROGRAM MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA VILLANYSZERELŐ A MESTERKÉPZÉSI PROGRAM 2012 I. Általános irányelvek 1. A mesterképzés szabályozásának jogi háttere A képzési program a szakképzésről szóló, többször módosított

Részletesebben

Képzési keret (fő) Felvételi tantárgy. Német, angol idegen nyelv + érettségi után 1 év a szakma megszerzése. 20 Nincs. 20 Nincs

Képzési keret (fő) Felvételi tantárgy. Német, angol idegen nyelv + érettségi után 1 év a szakma megszerzése. 20 Nincs. 20 Nincs Intézmény OM azonosítója és neve: 203050 Siófoki SZC Baross Gábor Középiskolája és Szakiskolája Intézmény címe, tel. és fax : 8600 Siófok, Bakony u. 2., Tel./fax. 84/310-857 Intézmény honlapja és e-mail

Részletesebben

SZAKKÉPZÉS-FEJLESZTÉSI MEGÁLLAPODÁS

SZAKKÉPZÉS-FEJLESZTÉSI MEGÁLLAPODÁS SZAKKÉPZÉS-FEJLESZTÉSI MEGÁLLAPODÁS Széchenyi István Szakképző Iskola Az 5.10. pontja szerint a támogatás kedvezményezettje; illetve az ott oktatott szakmák az 1. sz. mellékletben az iskolánál felsoroltak.

Részletesebben

Salgótarjáni Szakképzési Centrum Borbély Lajos Szakközépiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 2016/2017. tanév FELVÉTELRE JAVASOLTAK

Salgótarjáni Szakképzési Centrum Borbély Lajos Szakközépiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 2016/2017. tanév FELVÉTELRE JAVASOLTAK Salgótarjáni Szakképzési Centrum Borbély Lajos Szakközépiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 2016/2017. tanév FELVÉTELRE JAVASOLTAK Rangsor Tagozatkód Szak/szakma Oktatási azonosító szám/jelige 1 510 szakközép

Részletesebben

Székesfehérvári Váci Mihály Ipari Szakképző Iskola és Kollégium OM szám: 030219

Székesfehérvári Váci Mihály Ipari Szakképző Iskola és Kollégium OM szám: 030219 Székesfehérvári Váci Mihály Ipari Szakképző Iskola és Kollégium OM szám: 030219 PEDAGÓGIAI PROGRAM 8000 Székesfehérvár, Berényi út 105 Székesfehérvár 2013. március 27. 2 Tartalomjegyzék I. AZ ISKOLA NEVELÉSI

Részletesebben

20/1996. (III. 28.) IKM rendelet

20/1996. (III. 28.) IKM rendelet 20/1996. (III. 28.) IKM rendelet az ipari és kereskedelmi szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló 18/1995. (VI. 6.) IKM rendelet módosításáról A szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény

Részletesebben

Egri-TISZK Kiemelkedően Közhasznú Nonprofit Kft.

Egri-TISZK Kiemelkedően Közhasznú Nonprofit Kft. Szakma megnevezése OKJ szám Egri-TISZK Kiemelkedően Közhasznú Nonprofit Kft. Azonosító szám Elágazás (egyes esetekben részszakképesítés, ráépülés) Beiskolázási létszám mértéke 2012/2013 Általános ápoló

Részletesebben

Jegyzőkönyv a Heves Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság 2015. március 26-i üléséről

Jegyzőkönyv a Heves Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság 2015. március 26-i üléséről Jegyzőkönyv a Heves Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság 2015. március 26-i üléséről Helyszín: Eger, Faiskola u. 15. (HKIK Elnöki tárgyaló) Időpont: 2015. március 26. csütörtök 14 00 Napirendi pontok:

Részletesebben

GYŐR-MOSON-SOPRON MEGYEI KÖZÉPISKOLÁK VÉGZŐS TANULÓINAK ELHELYEZKEDÉSI SZÁNDÉKFELMÉRÉSE 2014/2015. TANÉV

GYŐR-MOSON-SOPRON MEGYEI KÖZÉPISKOLÁK VÉGZŐS TANULÓINAK ELHELYEZKEDÉSI SZÁNDÉKFELMÉRÉSE 2014/2015. TANÉV GYŐR-MOSON-SOPRON MEGYEI KÖZÉPISKOLÁK VÉGZŐS TANULÓINAK ELHELYEZKEDÉSI SZÁNDÉKFELMÉRÉSE 2014/2015. TANÉV 2015. április Készült a Győr-Moson-Sopron Megyei Kormányhivatal Foglalkoztatási Főosztályán 9021

Részletesebben

Ózdi Bródy Imre Szakképző Iskola (OM 202990)

Ózdi Bródy Imre Szakképző Iskola (OM 202990) Ózdi Bródy Imre Szakképző Iskola (OM 202990) Ózdi Bródy Imre Szakképző Iskola Ózd, Petőfi út 20. Az iskola Ózd város és térsége közoktatásában és szakképzésében meghatározó szerepet tölt be. Az Ózdi Bródy

Részletesebben

Szakközépiskolai oktatás

Szakközépiskolai oktatás Szakközépiskolai oktatás Szakközépiskolai oktatás Iskolánkban olyan érettségit adó középfokú képzés folyik amely lehetővé teszi a széleskörű, jól hasznosítható (konvertálható) tudás megszerzését. Szakmai

Részletesebben

6000 KECSKEMÉT, SZOLNOKI ÚT. 31. WWW.KECSKEMETISZC.HU LEVELEZÉSI CÍM: 6000 KECSKEMÉT, KVARC UTCA 1. 76-482-698

6000 KECSKEMÉT, SZOLNOKI ÚT. 31. WWW.KECSKEMETISZC.HU LEVELEZÉSI CÍM: 6000 KECSKEMÉT, KVARC UTCA 1. 76-482-698 KECSKEMÉTI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM HÍRLEVELE OM AZONOSÍTÓ: 203041 A RÉGIÓ SZAKKÉPZŐ CENTRUMA MINDENKI NÁLUNK TANUL! 2015. 2. SZÁM 6000 KECSKEMÉT, SZOLNOKI ÚT. 31. WWW.KECSKEMETISZC.HU LEVELEZÉSI CÍM: 6000

Részletesebben

Baranya megyei szakképzésfejlesztési. stratégia. Mellékletek

Baranya megyei szakképzésfejlesztési. stratégia. Mellékletek 0 Baranya megyei szakképzésfejlesztési stratégia Mellékletek A Baranya Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság által 2013. július 8-án elfogadott, végleges változat 1 Tartalomjegyzék I. Összehasonlító

Részletesebben

MEZŐGAZDASÁGI GÉPKEZELŐ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

MEZŐGAZDASÁGI GÉPKEZELŐ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI MEZŐGAZASÁGI GÉPKEZELŐ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKEN SZEREPLŐ AATOK 1. A szakképesítés azonosító száma: 31 521 19 2. A szakképesítés megnevezése: Mezőgazdasági

Részletesebben

150/2012. (VII. 6.) Korm. rendelet. az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről

150/2012. (VII. 6.) Korm. rendelet. az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről 150/2012. (VII. 6.) Korm. rendelet az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről A Kormány a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény 88. (3) bekezdés

Részletesebben

INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA (IMIP)

INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA (IMIP) Imádott hazám feldicsőülésére intézem minden erőmet (Táncsics Mihály) A TÁNCSICS MIHÁLY Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium Veszprém, Eötvös u. 1. INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA (IMIP) 2011.

Részletesebben

Tárgy: A Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat fenntartásában működő nevelési-oktatási intézmények alapító okiratának módosítása

Tárgy: A Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat fenntartásában működő nevelési-oktatási intézmények alapító okiratának módosítása Kivonat a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Közgyűlés 2008. június 26. napján megtartott nyilvános ülésének jegyzőkönyvéből: 70/2008. (VI. 26.) Kgy. számú határozat Tárgy: A Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat

Részletesebben

Előterjesztő: T Á J É K O Z T A T Ó. Borsod-Abaúj-Zemplén megye oktatási és szakképzési helyzetéről

Előterjesztő: T Á J É K O Z T A T Ó. Borsod-Abaúj-Zemplén megye oktatási és szakképzési helyzetéről Előterjesztő: Tóth Béla Ózdi Szakképzési Centrum főigazgató T Á J É K O Z T A T Ó Borsod-Abaúj-Zemplén megye oktatási és szakképzési helyzetéről Tisztelt Közgyűlés! A Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat

Részletesebben

CNC GÉPKEZELŐ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

CNC GÉPKEZELŐ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI CNC GÉPKEZELŐ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI I. A CNC gépkezelő mestervizsgára jelentkezés feltételei 1. A CNC gépkezelő mestervizsgához szükséges szakképesítési feltételek A CNC gépkezelő mestervizsgára jelentkezéshez

Részletesebben

BÚTORASZTALOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

BÚTORASZTALOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI BÚTORASZTALOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1. A szakképesítés azonosító száma: 33 543 01 1000 00 00 2. A szakképesítés megnevezése: Bútorasztalos

Részletesebben

Javaslattétel iskolarendszeren kívüli szakképesítésekre Békés megye

Javaslattétel iskolarendszeren kívüli szakképesítésekre Békés megye A Kormány 2017/2018. tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntéséhez és a hiány-szakképesítések meghatározásához a(z) Békés Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság az alábbi javaslatot teszi. Korlátozás

Részletesebben

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA A műveltség nem ünneplő ruha, amelyet hordani kell. A műveltség a helytállás segédeszköze, a kifejezés szerszáma, a vállalkozás fegyvere. Német László A Csongrádi Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium

Részletesebben

MEGÁLLAPODÁS fejlesztési támogatás nyújtására 1. sz. melléklet 1. / 5

MEGÁLLAPODÁS fejlesztési támogatás nyújtására 1. sz. melléklet 1. / 5 MEGÁLLAPODÁS fejlesztési támogatás nyújtására 1. sz. melléklet 1. / 5 Szakmacsoport megnevezése A gyakorlati képzés helyszíne A képzés időtartama (év) 9. évf. 10. évf. 11.évf. 12.évf. 13.évf. Szegedi Szolgáltatási

Részletesebben

29. MEZŐGAZDASÁGI GÉPÜZEMELTETŐ, GÉPKARBANTARTÓ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

29. MEZŐGAZDASÁGI GÉPÜZEMELTETŐ, GÉPKARBANTARTÓ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 29. MEZŐGAZDASÁGI GÉPÜZEMELTETŐ, GÉPKARBANTARTÓ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1. A szakképesítés azonosító száma: 31 521 20 2. A szakképesítés

Részletesebben

FA- ÉS BÚTORIPARI TECHNIKUS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

FA- ÉS BÚTORIPARI TECHNIKUS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI FA- ÉS BÚTORIPARI TECHNIKUS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1. A szakképesítés azonosító száma: 54 543 02 0000 00 00 2. A szakképesítés megnevezése:

Részletesebben

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA GÁZ- ÉS TÜZELÉSTECHNIKAI MŰSZERÉSZ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM

MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA GÁZ- ÉS TÜZELÉSTECHNIKAI MŰSZERÉSZ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA GÁZ- ÉS TÜZELÉSTECHNIKAI MŰSZERÉSZ MESTERKÉPZÉSI PROGRAM 2012 I. Általános irányelvek 1. A mesterképzés szabályozásának jogi háttere A képzési program a szakképzésről

Részletesebben

AUDIO- ÉS VIZUÁLTECHNIKAI MŰSZERÉSZ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

AUDIO- ÉS VIZUÁLTECHNIKAI MŰSZERÉSZ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI AUDIO- ÉS VIZUÁLTECHNIKAI MŰSZERÉSZ MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI I. Az Audio- és vizuáltechnikai műszerész mestervizsgára jelentkezés feltételei 1. Az Audio- és vizuáltechnikai műszerész mestervizsgához

Részletesebben

Javaslattétel iskolarendszeren kívüli szakképesítésekre Csongrád megye

Javaslattétel iskolarendszeren kívüli szakképesítésekre Csongrád megye A Kormány 2017/2018. tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntéséhez és a hiány-szakképesítések meghatározásához a(z) Csongrád Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság az alábbi javaslatot teszi. Korlátozás

Részletesebben

Foglalkozási napló. Mechatronikus-karbantartó 15. évfolyam

Foglalkozási napló. Mechatronikus-karbantartó 15. évfolyam Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre Mechatronikus-karbantartó 15. évfolyam (OKJ száma: 34 523 01) szakma gyakorlati oktatásához A napló vezetéséért felelős: A napló megnyitásának dátuma: A napló lezárásának

Részletesebben

Pedagógiai program. Eötvös József Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Tiszaújváros 2013.

Pedagógiai program. Eötvös József Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Tiszaújváros 2013. Pedagógiai program Eötvös József Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Tiszaújváros 2013. TARTALOMJEGYZÉK Bevezetés... 5 I. NEVELÉSI PROGRAM... 11 1. Az iskolában folyó nevelő oktató munka pedagógiai

Részletesebben

2,51 és 3,00 között van, az ösztöndíj mértéke 10.000 Ft/hó. 3,01 és 3,50 között van, az ösztöndíj mértéke 15.000 Ft/hó

2,51 és 3,00 között van, az ösztöndíj mértéke 10.000 Ft/hó. 3,01 és 3,50 között van, az ösztöndíj mértéke 15.000 Ft/hó Szakiskolai tanulmányi ösztöndíj A tanulmányi szakiskolai ösztöndíj bevezetésének a célja, hogy a szakiskolai képzésben résztvevő, gazdaság által igényelt szakképesítést tanulók támogatásban részesüljenek

Részletesebben

MUNKAANYAG. Tóth György. Gyalugépek biztonságtechnikai eszközeinek beállítása. A követelménymodul megnevezése: A biztonságos munkavégzés feladatai

MUNKAANYAG. Tóth György. Gyalugépek biztonságtechnikai eszközeinek beállítása. A követelménymodul megnevezése: A biztonságos munkavégzés feladatai Tóth György Gyalugépek biztonságtechnikai eszközeinek beállítása A követelménymodul megnevezése: A biztonságos munkavégzés feladatai A követelménymodul száma: 2273-06 A tartalomelem azonosító száma és

Részletesebben

Budapesti Műszaki SzC VEREBÉLY LÁSZLÓ SZAKKÖZÉPISKOLÁJA és SZAKISKOLÁJA. Villamosenergia-ipari képzéssel

Budapesti Műszaki SzC VEREBÉLY LÁSZLÓ SZAKKÖZÉPISKOLÁJA és SZAKISKOLÁJA. Villamosenergia-ipari képzéssel Villamosenergia-ipari képzéssel Informatikai területtel Rendészeti ágazattal KÍNÁLATUNK Általános szakközépiskolai képzésre (9-12. évfolyam) épülő, majd érettségit követő egyéves szakképzéseket (14. évfolyam)

Részletesebben

TOVÁBB- TANULÁS. megvalósítani. Hét tagiskolánk összehangolja a pedagógiai munkát a beiratkozástól a tehetséggondozásig,

TOVÁBB- TANULÁS. megvalósítani. Hét tagiskolánk összehangolja a pedagógiai munkát a beiratkozástól a tehetséggondozásig, tuti pálya 1 A korszerı oktatás, szakképzés a XXI. században azt jelenti, hogy a modern szakembereknek többféle terület ismereteit, fogásait is meg kell tanulniuk ahhoz, hogy piacképes tudással rendelkezzenek,

Részletesebben

47/2011. (IX. 14.) NFM rendelet

47/2011. (IX. 14.) NFM rendelet 47/2011. (I. 14.) NFM rendelet a közlekedési, az informatikai és a postaügyi ágazathoz tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeinek kiadásáról szóló 17/2010. (I. 25.) NFM rendelet módosításáról

Részletesebben

AGRÁRGAZDASÁGI GÉPSZERELŐ, GÉPJAVÍTÓ

AGRÁRGAZDASÁGI GÉPSZERELŐ, GÉPJAVÍTÓ AGRÁRGAZDASÁGI GÉPSZERELŐ, GÉPJAVÍTÓ I. Általános irányelvek 1. A képzés szabályozásának jogi háttere A központi program a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, a szakképzésről szóló 1993. évi

Részletesebben

Település. Kecskemét 21-6207-05 parkgondozó 5 4 0 1 Kecskeméti Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 201177 Speciális Szakiskolája

Település. Kecskemét 21-6207-05 parkgondozó 5 4 0 1 Kecskeméti Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 201177 Speciális Szakiskolája 1/31 I. Speciális szakiskolai képzés összesen A végzős létszámból a várható munkaerőpiaci megjelenésre vonatkozó adatok a megkérdezés időpontjában az iskolák által történt becslés alapján kerültek feldolgozásra,

Részletesebben

BÚTORASZTALOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

BÚTORASZTALOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI BÚTORASZTALOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1. A szakképesítés azonosító száma: 33 543 01 1000 00 00 2. A szakképesítés megnevezése: Bútorasztalos

Részletesebben

2. (1) Az R. melléklete helyébe az 1. melléklet lép. (2) Az R. a 2. melléklet szerinti 2. melléklettel egészül ki.

2. (1) Az R. melléklete helyébe az 1. melléklet lép. (2) Az R. a 2. melléklet szerinti 2. melléklettel egészül ki. A Kormány 240/2012. (VIII. 30.) Korm. rendelete a gyakorlati képzés költségeinek a szakképzési hozzájárulás terhére történõ elszámolásánál figyelembe vehetõ gyakorlati képzési normatívák mértékérõl és

Részletesebben