Mátrai Zsuzsa PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉK ( ) BUDAPEST, 2009.
|
|
- Karola Bognár
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Mátrai Zsuzsa PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉK ( ) BUDAPEST, 2009.
2 Könyv: *Az amerikai társadalomtudományi nevelés története. Értékek, eszmék, reformok, tantervek. Akadémiai Kiadó, Bp *History of American Social Science Education. Values, Ideas, Reforms, Curricula. OKI, Bp *Érettségi és felvételi külföldön. Mőszaki Könyvkiadó, Bp Tanulmánykötet (szerk.): Vélemények, elképzelések a társadalomtudományi képzés megújításáról. 11 interjú és egy ankét tükrében. Tantervelméleti Füzetek 7. OPI, Bp Vélemények, elképzelések a társadalomtudományi képzés megújításáról. Újabb 8 interjú és egy ankét. (Társszerkesztıvel) Tantervelméleti Füzetek 10. OPI, Bp *Tanterv és vizsga külföldön. Akadémiai Kiadó, Bp *A tömegoktatás alapkérdései. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp *Towards a Standardized Examinations System. (Társszerkesztıvel) CITO, Arnhem, *Kézikönyv a Fifti-Fifti Program tanításához. Calibra, Bp., *Középiskolai tantárgyi feladatbankok. Mérés, Értékelés, Vizsga sorozat 2. Országos Közoktatási Intézet, Bp Tanulmány (folyóiratban és könyvfejezetként): Fakultatív történelemtanítás a gimnáziumban. Pedagógiai Szemle, Az integrált - képzési irányaiban differenciált - közép-iskola modellje. (Társszerzıvel) Pedagógiai Szemle, Törekvések a társadalomtudományi képzés megújítására a 70-es években. Pedagógiai Szemle, Társadalomismeret az Egyesült Államok és Franciaország alsó fokú oktatásában. Pedagógiai Szemle, An Integrated Model for Secondary School Differentiated in Its Educational Streams. (Társszerzıvel) Pedagogical Review, Giving New Impetus to the Social Science Education throughout the Seventies. Pedagogical Review,
3 Tantervmodellek a társadalomtudományi képzésben. Tantárgy-történeti esettanulmány az Egyesült Államokról. In: A tananyag differenciálásának és strukturálásának elvi és gyakorlati kérdései. (Szerk. Kardos Margit.) OPI, Bp , Tantervmodellek a társadalomtudományi képzésben. Pedagógiai Szemle, A spirális felépítéső integrált társadalomtudományi program alapelvei és modellje. (Társszerzıvel) Pedagógiai Szemle, Viták a társadalomtudományi képzésrıl. Történelemtanítás, Egy iskolakísérlet és ami mögötte van. Pedagógiai Szemle, The Basic Principles and Model of the Integrated Spiral Social Science Programme. (Társszerzıvel) International Society for History Didactics. Communications, The Basic Principles and Model of the Integrated Spiral Social Science Programme. (Társszerzıvel) Pedagogical Review, Miért és miért nem? Modern társadalomtudományok az amerikai és a magyar közoktatásban. Pedagógiai Szemle, *A tiszakécskei iskolakísérlet kritikus pontjai. In: Kísérletezı--fejlesztı iskolák. (Szerk. Németh Mária és Vajthó Erik) Gyır, *Változatok az iskolastruktúrára. In: Tanterv és vizsga külföldön. (Szerk. Mátrai Zsuzsa) Akadémiai Kiadó, Bp *Négy vizsgarendszer-modell. In: Tanterv és vizsga külföldön. (Szerk. Mátrai Zsuzsa) Akadémiai Kiadó, Bp *Négy vizsgarendszer-modell. Új Pedagógiai Szemle, *Egy tantervi modellkísérlet, négy új tantárgyi program. A Tanító, *Egy új társadalomismereti program. A Tanító, *Egy döntésjáték -- és ami a hátterében van. Új Pedagógiai Szemle, *Decision Making in Social Science Curriculum Planning. In: Perspectives on Change in History Education. Ed. by Alarick Dickinson. Institute of Education. University of London. London, oldal. *A nemzeti alaptanterv egy pragmatikus megközelítése. Iskolakultúra, *Döntéspontok a társadalomtudományi tanterv tervezésében. In: Hogyan készítsünk helyi tantervet? Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Pedagógiai és Közmővelıdési Intézet. Miskolc, *A helyi tantervek szerepe a tömegoktatásban. In: A helyi tantervek. Szerk. Balla Árpád. Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Pedagógiai és Közmővelıdési Intézet. Miskolc, *A helyi tantervek szerepe a tömegoktatásban. Új Pedagógiai Szemle, *Vizsgák külföldön. Iskolakultúra,
4 *Középiskolai tantárgyi feladatbankok. Egy holland-magyar projekt. Új Pedagógiai Szemle, *Érvek és ellenérvek a kétszintő érettségivel kapcsolatban. Új Pedagógiai Szemle, *A tanterv mint a tartalmi szabályozás eszköze. In: A helyi tanterv készítésétıl a tanítási óráig. (Szerk. Hunyady Györgyné és M. Nádasi Mária) Budapesti Tanítóképzı Fıiskola. Budapest, *Mindenki másképp csinálja... Négy vizsgarendszer-modell. In: Korszerő iskolavezetés. Közoktatási kézikönyv. 18. kiegészítı kötet. (Szerk. Sándor Csilla, Varga Andrea, Vízvári Tamás) Raabe Könyvkiadó Kft. Budapest, *A bemeneti szabályozás eszközrendszere: a NAT és a helyi tanterv. In: A közoktatási intézmények tevékenységének tervezése és ellenırzése. NAT-TAN Sorozat. Országos Közoktatási Intézet, Bp oldal. *Model and Reality: Citizenship Behaviour Pattern and Education in Hungary. WCCES 96 M-N-O. *Középiskolai tantárgyi feladatbankok: Bevezetés. In: Középiskolai tantárgyi feladatbankok I. Mérés, Értékelés, Vizsga Sorozat 2. Országos Közoktatási Intézet, Bp *Az érettségi vizsgája. Élet és Tudomány, 1997/20. szám oldal. *Model and Reality. Citizenship Education in Hungary. European Education, , oldal. *Citizenship Education in Hungary: Ideals and Reality. In: Citizenship and Citizenship Education in a Changing World. (Ed. by Orit Ichilov) The Woburn Press, London, oldal. *National Case Studies of Citizenship Education (Hungary) and Challenges Facing the 21 st Century Citizen: Views of Policy Makers (with co-authors). In: Citizenship for the 21 st Century. An International Perspective on Education. (Ed. by John J Cogan and Ray Derricott) Kogan Page, London, , oldal. *In Transit: Civic Education in Hungary. In: Civic Education Across Countries: Twenty-four National Case Studies from the IEA Civic Education Project. (Ed. by Judith Torney-Purta, John Schwille and Jo-Ann Amadeo) IEA, Amsterdam, oldal. *Az oktatásfejlesztık nehézségei a rendszerváltás után. In: Neveléstudomány az ezredfordulón. (Szerk. Csapó Benı és Vidákovich Tibor) Bp. Nemzeti Tankönyvkiadó, oldal. *Érettségi és felvételi külföldön: Oktatásfejlesztési tanulságok. Iskolakultúra, szeptember oldal. *A nemzeti identitás konfliktusok és az állampolgári nevelés. Iskolakultúra, február. 4
5 *National Identity Conflicts and Citizenship Education. In: New Paradigms and Recurring Paradoxes in Education for Citizenship: An International Comparison. (Eds. Gita Steiner Khamsi, Judith Torney-Purta, Jack Schwille, Jo-Ann Amadeo). Elsevier, Amsterdam, *A standard vizsgáztatás tapasztalatai Nagy Britanniában. Új Pedagógiai Szemle, február. *A nemzeti identitás konfliktusok és az állampolgári nevelés. In: Összehasonlító pedagógiai tanulmányok (szerk. Bábosik István és Kárpáti Andrea), BIP, *Érettségi és felvételi külföldön. In: Oktatáspolitika. (Szerk. Lukács Péter Nagy Péter Tibor.) Felsıoktatási Kutatóintézet Új Mandátum Kiadó, *Kísérlet a helyi és a központi tantervfejlesztés összehangolására. Új Pedagógiai Szemle, március. *A kutatói felelısség néhány tudományetikai mutatója. Tudásmenedzsment, november. *A kutatástól a publikálásig: Mit tanultam Majzik Lászlónétól? In: Neveléselmélet gyakorlat-közelben. (Szerk. Budai Ágnes.) Mőszaki Könyvkiadó, *Mitıl jó az iskola? A hozzáadott pedagógiai érték jelentısége az országos kompetenciamérések tükrében. (Társszerzı: Vári Péter.) In: Tanulmányok a neveléstudomány körébıl (Szerk. Falus Iván Kelemen Elemér.) Mőszaki Könyvkiadó, A vizsgarendszer átalakítását befolyásoló tényezık összefüggései. Mester és Tanítvány február. Kínai vers. In: Pedagógián innen és túl. (Szerk. Kovács Lajos Kiss Éva.) Veszprémi Egyetem, Pedagógiai Kutatóintézet. Pápa, Dézsavő és prezentizmus. Új Pedagógiai Szemle sz.; valamint In: Hiszek a tudás jobbító erejében. (Szerk. Mátrai Zsuzsa Perjés István). Corvinus Egyetem. Bp Új korszak küszöbén: a túlélés pedagógiája. Iskolakultúra sz; valamint In: Az oktatás közügy. VII. Nevelésügyi Kongresszus. (Szerk. Benedek András és Hunyady Györgyné). Magyar Pedagógiai Társaság. Bp Tanuláselméletek és didaktikai modellek. In: Az oktatás közügy. VII. Nevelésügyi Kongresszus. (Szerk. Benedek András és Hunyady Györgyné). Magyar Pedagógiai Társaság. Bp Könyvismertetés: *Understanding Teaching: Beyond Expertise. J. Olson. British Journal of Educational Studies, 1992, 4. 5
6 Sorozatszerkesztés: *MÉRÉS ÉRTÉKELÉS VIZSGA sorozat: 6 kötet Monitor 95: A tanulók tudásának felmérése. (Szerk. Vári Péter). OKI, Bp Monitor 95: National Assessment of Student Achievement. (Ed. Vári, Péter). OKI, Bp Középiskolai tantárgyi feladatbankok I.: Biológia--Matematika--Angol nyelv. (Szerk. Mátrai Zsuzsa). OKI, Bp Középiskolai tantárgyi feladatbankok II.: Vizuális nevelés: vizsga és projektmódszer. (Kárpáti Andrea). OKI, Bp Középiskolai tantárgyi feladatbankok III.: Anyanyelvi tudástérkép (Horváth Zsuzsanna). OKI, Bp Vizsgatárgyak, vizsgamodellek I.: Német nyelv. (Szerk. Einhorn Ágnes). OKI, Bp *PEDAGÓGUS KÖNYVEK sorozat (szerkesztı bizottság közremőködésével): 12 kötet Halász Gábor: Az oktatási rendszer. Mőszaki Könyvkiadó, Bp Pukánszky Béla: A gyermekkor története. Mőszaki Könyvkiadó, Bp Mátrai Zsuzsa: Érettségi és felvételi külföldön. Mőszaki Könyvkiadó, Bp Kéri Katalin: Bevezetés a neveléstörténeti kutatások módszertanába. Mőszaki Könyvkiadó, Bp (társ-sorozatszerkesztıvel) Szabolcs Éva: Kvalitatív kutatási metodológia a pedagógiában. Mőszaki Könyvkiadó, Bp (társ-sorozatszerkesztıvel) Golnhofer Erzsébet: Az esettanulmány. Mőszaki Könyvkiadó, Bp (társsorozatszerkesztıvel) Zrinszky László: Neveléselmélet. Mőszaki Könyvkiadó, Bp Szivák Judit: A pedagógusok gondolkodásának kutatási módszerei. Mőszaki Könyvkiadó, Bp Irving Seidman: Az interjú mint kvalitatív kutatási módszer. Mőszaki Könyvkiadó, Bp Jürgen Dietrich Heinz-Elmar Tenorth A modern iskola kialakulása és mőködése. Mőszaki Könyvkiadó, Bp Horváth György: A kérdıíves módszer. Mőszaki Könyvkiadó, Bp Csapó Benı: Tudás és iskola. Mőszaki Könyvkiadó, Bp Zsolnai József: A tudomány egésze. Mőszaki Könyvkiadó, Bp
7 Tanulmányok a neveléstudomány körébıl (Szerk. Falus Iván Kelemen Elemér.) Mőszaki Könyvkiadó, Bp Neveléselmélet gyakorlat-közelben. (szerk. Budai Ágnes.) Mőszaki Könyvkiadó, Bp Tanterv, tankönyv, taneszköz: Történelem I-IV. osztály (szerk.). In: A gimnáziumi nevelés és oktatás terve. (Fıszerk. Szabolcs Ottó) Tankönyvkiadó, Bp *Fifti-Fifti Program 1-4. Tanterv. (Fıszerk.) Calibra, Bp (4 tantárgy: 4 tanterv) *Fifti-Fifti Program 1-4. Tankönyvcsalád. (Fıszerk.) Calibra, Bp (4 tantárgy: 16 tankönyv) *Fifti-Fifti Program: Társadalomismeret tanterv 1-4. (Társszerzıvel) Calibra, *Fifti-Fifti Program: Társadalomismeret tankönyvcsalád. Calibra, Bp., (4 tankönyv, ebbıl 1 társszerzıvel) Képek az emberek életébıl. Életmód-történeti diasorozat és módszertani útmutató a gimnázium II. osztálya számára. (Társszerzıvel) OOK, Bp Külföldön tartott elıadás, elnöklés: Social Science Education in Hungary. Indiana University, School of Education, USA, September A New Curriculum Policy Project in Hungary. University of Georgia, Social Science Department, USA, October *Balance Between the Central and Local Curriculum Policy. Lisbon, Portugal, February *Decision Making in Social Science Curriculum Planning. University of London, Institute of Education, Great Britain, September *Hungarian Examination System Before the Reform. Educational Conference in CITO. Arnhem, Holland, August *Citizenship Education in Hungary. The 75th NCSS Annual Conference. Chicago, USA, November *Redefining the European: The Question of Citizenship. The 75 th Conference. Chicago, USA, November NCSS Annual *Hungarian Examination System: Concept for the Reform. National Center for University Entrance Examinations, Tokió, Japán, May *Civics in Hungarian Public Education. University of Minnesota, School of Education, Minneapolis, USA, May
8 *Civic Education in Hungary. XLI Annual Meeting of the Comparative and International Society of Education. Mexico City, Mexico, March *Examination Reform in Hungary. 23 rd Annual Conference of IAEA. Durban, South Africa, June *Effects of Democracy on the Hungarian Civic Education. Connections 97 Conference. Sydney, Australia, July *The Citizen of the 21 st Century: Findings of the Citizenship Education Policy Study. Connections 97 Conference. Sydney, Australia, July *The Hungarian Education System After Political Change. Australian Council for Educational Research, Melbourn, Australia, July *Student Performance in Hungary. Qualifications and Curriculum Authority and National Foundation for Educational Research, London, Great Britain, February *Problems of Citizenship Education in Hungary. Qualifications and Curriculum Authority and National Foundation for Educational Research, London, Great Britain, January *Degree of Agreement and Disagreement Among Hungarian Adolescents in the Issue of Freedom Versus Equality. 7 th Congress of the European Association for Research and Adolestence. Jena, Germany, June *Fifty Fifty: A Curriculum and Textbook Program for Primary School in Hungary. International Standing Conference for the History of Education XXII. Alcala de Henares, Spain, September Trust in Political Institutions and Commitment to Human and Social Rights. IX Conference of the European Association for Research and Adolescence. Porto, Portugal, May Hungarian Leaving Examination Reform. (Co-author: Judit Lukács.) 31th Annual Conference of IAEA. Abuja, Nigeria, Monitoring Abilities of University Students (Co-author: Mihály Kocsis.) 32th Annual Conference of IAEA. Singapore, In the Threshold of a New Period: Survival Pedagogy. 36th 32th Annual Conference of IAEA. Bangkok, *ELNÖKLÉS: 27 th Annual IAEA Conference: The Future and Challenges of Educational Assessment in the 21 st Century, Session 3a. Rio de Janeiro, Brasil, May th Annual IAEA Conference: Assessment in the Service of Learning, Session 3a. Philadelphia, USA, June
9 31 th Annual IAEA Conference: Assessment and the Future of Schooling and Learning, Session 4a. Abuja, Nigeria, September th Annual IAEA Conference. Baku, Azerbaijan. September
Thékes István. Publikációs lista. Thékes, István (2014): The development of an English as a foreign language vocabulary test.
Thékes István Publikációs lista Thékes, István (2014): The development of an English as a foreign language vocabulary test. (submitted to Journal of Linguistics and Language Teaching). Vígh Tibor, Sominé
RészletesebbenKövetelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
Pedagógiai tervezés és értékelés TKM1014 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 2+0 Kollokvium TKM1002L - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Egy házi dolgozat készítése 10.000
RészletesebbenA japán tanszék profiljába sorolható szakmai közlemények
Gergely Attila: A japán tanszék profiljába sorolható szakmai közlemények (Megjelenés nyelve: H magyar, E angol, J japán) 1. TANULMÁNYOK A. Egyéni közlemények A politikai kéregmozgások külső eredői Japánban
RészletesebbenKövetelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
Pedagógiai tervezés és értékelés TKM1014 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 2+0 Kollokvium TKM1002L - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában.
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK /I. Tantárgy neve Társadalomtudományi kutatások 2.
Társadalomtudományi kutatások 2. PDB1702 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy PDB1005 Évközi tanulmányi követelmények: Empirikus vizsgálat adatfelvétele és az adatok statisztikai feldolgozása.
RészletesebbenIskolák belsı világa: Légkör - közérzet tanulás. Buda András [et al.] Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszék. Debrecen, 2005. 224 p.
PUBLIKÁCIÓS LISTA I. Könyv Értékelési filozófiák és pedagógiai mérés. Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karok, Debrecen, 2011. 108. p. Iskolák belsı világa: Légkör - közérzet tanulás. Buda András [et
Részletesebben1. Analízis gépi kollokviumi tételsor BCO-2 oktatógépre I. OOK. Nyíregyháza, 1979.
Dr. Czeglédy István PhD publikációs jegyzéke 1. Analízis gépi kollokviumi tételsor BCO-2 oktatógépre I. OOK. Nyíregyháza, 1979. 2. Analízis gépi kollokviumi tételsor BCO-2 oktatógépre II. OOK. Nyíregyháza,
RészletesebbenTANULMÁNYI STANDARDOK A NEMZETKÖZI GYAKORLATBAN
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 TANULMÁNYI STANDARDOK A NEMZETKÖZI GYAKORLATBAN Kákonyi Lucia témavezető Tartalom TUDÁSALAPÚ TÁRSADALOM OKTATÁSI
RészletesebbenPublikációs lista. Monográfiák:
Monográfiák: Publikációs lista Kovács Klára (2015): A sportolás mint támogató faktor a felsőoktatásban. Oktatáskutatók könyvtára 2. Debrecen, CHERD. 267 o. (ISBN: 978-963-473-810-7) Szerkesztett kötetek:
RészletesebbenTudományos önéletrajz. József Attila Tudományegyetem, Állam- és Jogtudományi Kar, Szeged Ideje 1985-1990 Diploma. Jogász
Tudományos önéletrajz 1. Név: Dr. Szente Zoltán Zsolt 2. Születési idő: 1966. március 16. 3. Állampolgárság: magyar 4. Családi állapot: nős 5. Felsőfokú végzettség: Intézmény József Attila Tudományegyetem,
RészletesebbenOTKA ZÁRÓJELENTÉS Józsa Krisztián Kritériumorientált képességfejlesztés 2007.07.01. 2011.07.31. 68798
OTKA ZÁRÓJELENTÉS Témavezető neve: Józsa Krisztián A téma címe: Kritériumorientált képességfejlesztés A kutatás időtartama: 2007.07.01. 2011.07.31. OTKA Nyilvántartási szám: 68798 Az OTKA kutatás keretében
RészletesebbenMagyarország, 4031, Debrecen. tozser.zoltan@arts.unideb.hu. 2009. szeptemberétől jelenleg is Ph.D. tanulmányok folytatása
Europass Önéletrajz Vezetéknév / Utónév(ek) Cím(ek) Tőzsér Zoltán Magyarország, 4031, Debrecen. Telefonszám(ok) Mobil: +36-30-461-45-81 E-mail(ek) Állampolgárság tozser.zoltan@arts.unideb.hu Magyar Születési
RészletesebbenKövetelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
Pedagógiai tervezés és értékelés M1014 Kollokvium M1002L - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Egy házi dolgozat készítése 10.000 leütés terjedelemben. (Két megadott cím
RészletesebbenTudományos munkatárs (MTA TK PTI)
Papp Zsófia Tudományos munkatárs (MTA TK PTI) Osztály: Politikai Viselkedés Osztály Tudományos cím vagy fokozat: PhD E-mail: papp.zsofia@tk.mta.hu Telefonszám: +36 1 224-6700 / 211 Épület: PTI (Emelet,
RészletesebbenKövetelmények. A tanítás mestersége Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
A tanítás mestersége M1002 Kreditpont 3 Konzultáció óraszáma 2+0 - - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Interjú készítése 4-5 tanárral és a kapott információ rendszerezett
RészletesebbenHughes, M.- Dancs, H.( 2007) (eds): Basics of Performance Analysis, Cardiff- Szombathely, Budapest
Szegnerné dr. Dancs Henriette PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Szerz, cím, megjelenés helye, 2006 Dancs, H- Hughes, M.- Donoghue, P. (2006) (eds): World Congress of Performance Analysis of Sport 7th, Proceeding,
RészletesebbenFügedi Balázs PhD. Szerz, cím, megjelenés helye, 2008. Szerz, cím, megjelenés. Szerz, cím, megjelenés helye, helye, PUBLIKÁCIÓ. Könyv, idegen nyelv
Fügedi Balázs PhD PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Szerz, cím, megjelenés helye, 2006 Szerz, cím, megjelenés helye, 2007 Szerz, cím, megjelenés helye, 2008 Szerz, cím, megjelenés helye, 2009 Könyv, magyar
RészletesebbenDNEV16-ELM-102 DNEV16-ELM-103 NEVD DNEV16-KMM-101 DNEV16-KMM-105 DNEV-SZV:7 DNEV-SZV:9
Modul Kurzuskódok DNEV16-ELM-102 DNEV16-ELM-103 TÖRZSMODUL Elméleti modul Kutatásmódszertani modul NEVD13-106 DNEV16-KMM-101 DNEV16-KMM-105 DNEV-SZV:7 DNEV-SZV:9 DNEV-SZV:13 DNEV16-ETP-102 NEVD13-PT105
RészletesebbenKövetelmények. A tanítás mestersége Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója
A tanítás mestersége TKM1002 Konzultáció óraszáma 2+0 - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Interjú készítése 4-5 tanárral és a kapott információ rendszerezett leírása (Választható
RészletesebbenPublikációk. Oktatói tevékenység: Befejezett kutatási témák: Könyvek,könyvfejezetek:
Publikációk Oktatói tevékenység: Neveléselmélet Neveléstörténet Nevelésszociológia Nevelésfilozófia Közoktatás rendszertan Összehasonlító pedagógia Befejezett kutatási témák: Az egzisztencializmus hatása
RészletesebbenDescendants of György Fekete 17 September 2011
1-György FEKETE about 1650 after 1695.. 2-János FEKETE November 1674 4 March 1758.... 3-György FEKETE 1715 18 September 1799.... +Erzsébet JÓH about 1730 before 1799.... 3-Péter FEKETE about 1717 22 July
RészletesebbenDR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD.
DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD. FŐISKOLAI TANÁR KUTATÁSI TERÜLETEK A HAZAI FELNŐTTKÉPZÉS FUNKCIÓI, FEJLŐDÉSE, HATÉKONYSÁGA A SZAKKÉPZÉS MODULÁRIS ÉS KOMPETENCIA ALAPÚ FEJLESZTÉSE A KULCSKOMPETENCIÁK SZEREPE A SZEMÉLYISÉG
RészletesebbenDr. Dezsõ Renáta Anna
Dr. Dezsõ Renáta Anna Név Dr. Dezsõ Renáta Anna Szakképzettség közoktatási vezetõ (SZTE 2007) angol nyelv és irodalom szakos bölcsész és középiskolai tanár (PTE 2003) pedagógia szakos tanár / iskolaelemzõ-iskolafejlesztõ
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK /I.
Közösségi szociális munka SPB1209 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Gyakorlati jegy SPB1121 Követelmény: Két zárthelyi dolgozat. Gyakorlati jegy. Zh: 2016. okt. 19. 8-9., nov. 30. 8-9. Kötelező,
RészletesebbenÖNÉLETRAJZ. Kutatási terület: interdiszciplináris tantervfejlesztés, kreativitás pedagógiája, összehasonlító tantervelmélet,
ÖNÉLETRAJZ Vass Vilmos, PhD egyetemi docens Pedagógus mesterszak szakvezetője e-mail cím: vvass@bkf.hu Tudományos minősítés: 2007 - neveléstudomány-habilitáció 2000 neveléstudomány- Ph.D. Felsőfokú tanulmányok
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2015/16/2. félév. Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja
Társadalomismeret II. SPF1201 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 3+0 Előfeltétel (tantárgyi kód) SPF1101 Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens - rendszeresen óralátogatás, maximum
RészletesebbenDR. PÉTER-SZARKA SZILVIA Konferencia, előadás
DR. PÉTER-SZARKA SZILVIA Konferencia, előadás PÉTER-SZARKA Szilvia (2015): Kreatív klíma. A kreativitást támogató légkör az iskolában. Magyar Református Tehetséggondozó Program, Tehetséggondozó Regionális
RészletesebbenPublikációk. Györgyi Zoltán
Publikációk Györgyi Zoltán Szerkesztések 1992 Egy ismeretlen Magyarország - Mezőgazdaság és szakképzés. Szerkesztette: Forray R. Katalin és Györgyi Zoltán. Akadémiai, 1992. 154 p. 2006 Diplomával a munkaerőpiacon.
Részletesebben2. A pályázat keretében megjelent publikációk / Publications on the results of the project
ÉVES BESZÁMOLÓ / ANNUAL REPORT DE bels kutatási pályázat keretében a 2014. január 1. 2014. december 31. id szakban végzett munkáról UD research project (1st January 2014 31st December 2014) Név: Pusztai
RészletesebbenCurriculum Vitae Csaba Toth, PhD Born: October 7, 1979; Miskolc, Hungary
Curriculum Vitae Csaba Toth, PhD Born: October 7, 1979; Miskolc, Hungary Studies concluded: PhD in Political Science ELTE, Faculty of Law and Political Science, Budapest, Hungary (2012) MA in Sociology
RészletesebbenTantárgyfelelős: dr. Kaposi József. A tantárgy státusza: kötelező
A tantárgy kódja, címe: BT-PSZ 1210 Iskolarendszerek Óraszám: 40 Tantárgyfelelős: dr. Kaposi József A tantárgy státusza: kötelező A tantárgy típusa: előadás Számonkérés módja: kollokvium A tárgy célja:
RészletesebbenA neveléstudományi doktori iskolák helyzete
A neveléstudományi doktori iskolák helyzete Bazsa György, a MAB elnöke A MTA Pedagógia Bizottságának ülése Budapest, 2009. december 11. Eötvös Loránd: Csak az az igazi tudomány, amely világra szól; s ezért
RészletesebbenKutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)
Kállai Ernő Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI) Osztály: Romakutatások Osztálya Tudományos cím vagy fokozat: PhD E-mail: kallai.erno@tk.mta.hu Telefonszám: +36-1 224-6700 / 5224 Épület: T (Emelet,
RészletesebbenTudományos segédmunkatárs (MTA TK SZI) nők a tudományban, műszaki tudományok, magánélet és munka egyensúlya, gyermekvállalás
Paksi Veronika Tudományos segédmunkatárs (MTA TK SZI) Osztály: Társas kapcsolatok és hálózatelemzés osztály E-mail: paksi.veronika@tk.mta.hu Telefonszám: +36 1 2246700 / 268 Kutatási területek nők a tudományban,
RészletesebbenTantárgyfelelős: dr. Kaposi József. A tantárgy státusza: kötelező
A tantárgy kódja, címe: BT-PSZ 1010 Iskolarendszerek Óraszám: 40 Tantárgyfelelős: dr. Kaposi József A tantárgy státusza: kötelező A tantárgy típusa: előadás Számonkérés módja: kollokvium A tárgy célja:
RészletesebbenÓrarend 2008/2009 tavaszi szemeszter
Órarend 2008/2009 tavaszi szemeszter Hét Nap Idıpont Esemény / óra Oktató Helyszín Február 11. (szerda) Félévzáró értekezlet 10.00.-12.00 Indexbeírás, beiratkozás 1. Február 18. (szerda) Félévnyitó értekezlet
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. A nevelés történeti alapjai 3. ( A magyar nevelés történetének forrásai) Tantárgy neve: Tantárgy kódja: PDB 1103
Tantárgy kódja: PDB 1103 Kreditpont: 3 Tantárgyfelelős neve és beosztása: Tantárgy oktatója és beosztása: Tantárgy oktatójának elérhetősége: 2230 A nevelés történeti alapjai 3. ( A magyar nevelés történetének
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2016/17/2. félév. Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja
Társadalomismeret II. SPF1201 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 3+0 SPF1101 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens A kurzus teljesítésének feltétele: a kurzus
RészletesebbenA tanulás-tanítás eredményessé tételéhez szükséges tudás keletkezése, megosztása és terjedése
A tanulás-tanítás eredményessé tételéhez szükséges tudás keletkezése, megosztása és terjedése TÁMOP-3.1.5 Országos Szaktanácsadói Konferencia 2015.05.07 Halász Gábor ELTE/OFI A pedagógusok szakmai tudása
RészletesebbenCurriculum Vitae. 2001- present Guest Lecturer, Department of Social Work, Széchenyi István University
Curriculum Vitae First name: Zoltán Last name: Csorba Date and place of birth: 27.03.1964, Budapest Address: H-1084 Budapest, 3 Déri Miksa Street E-mail: csorbazoltaan@freemail.hu Tel: +36-30-755-3545
RészletesebbenA nevelés-oktatás tervezése I.
A nevelés-oktatás tervezése I. Pedagógia I. Neveléselméleti és didaktikai alapok NBÁA-003 Hunyady Györgyné M. Nádasi Mária (2004): Pedagógiai tervezés. Pécs, Comenius Bt. Kotschy Beáta (2003): Az iskolai
RészletesebbenSkills Development at the National University of Public Service
Skills Development at the National University of Public Service Presented by Ágnes Jenei National University of Public Service Faculty of Public Administration Public Ethics and Communication 13. 12. 2013
RészletesebbenDr. habil Pethő László szakmai önéletrajza
Dr. habil Pethő László szakmai önéletrajza 2007-től törzstag és az andragógia alprogram vezetője vagyok a Neveléstudományi Doktori Iskolában. 2003 júniusában vendégprofesszorként Németországban a Vechtai
RészletesebbenPublikációs lista. 3) Economic Reforms and Some Issues of International Trade Policy (Business Partner Hungary, September 1986)
Publikációs lista Angol nyelven 1) Joint Ventures in Hungary (The Legal Structure of the Enterprise, International Civil Law Conference, Budapest, August 1985, Vol.2) 2) World Trading System and Socialist
RészletesebbenSuskovics Csilla PhD. Szerz, cím, megjelenés. Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés helye, helye, PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv
Suskovics Csilla PhD PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Szerz, cím, megjelenés helye, 2006 Szerz, cím, megjelenés helye, 2007 Szerz, cím, megjelenés helye, 2008 Szerz, cím, megjelenés helye, 2009 Könyv, magyar
RészletesebbenFOLYÓIRATOK, ADATBÁZISOK
Szakkönyvtár FOLYÓIRATOK, ADATBÁZISOK 2013. szeptember Acta Oeconomica Állam- és Jogtudomány Élet és Irodalom Figyelő Gazdaság és Jog Határozatok Tára HVG Közgazdasági Szemle Külgazdaság Magyar Hírlap
RészletesebbenDR. SZATHMÁRI JUDIT SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ
DR. SZATHMÁRI JUDIT SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Személyi adatok Név: Dr. Szathmári Judit Születési hely, idı: Karcag, 1973. szeptember 15. Munkahely címe: Eszterházy Károly Fıiskola, Amerikanisztika Tanszék, 3300
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Pszichológia és Neveléstudományok Kar 1.3 Intézet Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézet
RészletesebbenPUBLIKÁCIÓS LISTA DR. TÁRKÁNYI ESZTER PH.D.
PUBLIKÁCIÓS LISTA DR. TÁRKÁNYI ESZTER PH.D. Idegen nyelvő publikációk: The relative influence of parents and peers on young people's consumer behaviour. In: Thyne, M. Deans, K. R. Gnoth, J. (eds.): 3Rs
RészletesebbenMunkahely: Cím: Collegium Budapest (Szentháromság u.2., Budapest, Hungary, 1014) Tel: 36-1-224-8312 Fax: 36-1-224-8328 e-mail: kornai@colbud.
Kornai János akadémikus. Munkahely: Cím: Collegium Budapest (Szentháromság u.2., Budapest, Hungary, 1014) Tel: 36-1-224-8312 Fax: 36-1-224-8328 e-mail: kornai@colbud.hu Kutatási témák Kornai János a szocialista
RészletesebbenPÁZMÁNY PÉTER CATHOLIC UNIVERSITY FACULTY OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES. The European Citizen from the Perspectives of the Humanities
The European Citizen from the Perspectives of the Humanities Workshop Program 16, 19-20 Nov, 2012 Part I. Reconceptualising the European Citizen: Identity, Culture, Religion 16 Nov 2012, Friday Budapest,
RészletesebbenAZ ÉRETTSÉGI VIZSGATELJESÍTMÉNYEK ÉRTÉKELÉSE NEMZETKÖZI KITEKINTÉS
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 AZ ÉRETTSÉGI VIZSGATELJESÍTMÉNYEK ÉRTÉKELÉSE NEMZETKÖZI KITEKINTÉS Kákonyi Lucia témavezető TARTALOM VALÓSÁG ÉS
RészletesebbenRáthonyi Kinga. 1992: Magyar Iparmûvészeti Fõiskola; kerámia és porcelánipari formatervezõ diploma
Ráthonyi Kinga Ráthonyi Kinga DLA Budapest, 1968.04.10. Galéria mûvekbõl TANULMÁNYOK 1992: Magyar Iparmûvészeti Fõiskola; kerámia és porcelánipari formatervezõ diploma 1994: Heriott Watt University, Edinburgh
RészletesebbenTantárgyfelelős: dr. Kaposi József. A tantárgy státusza: kötelező
A tantárgy kódja, címe: BT-PSZ 1010 Iskolarendszerek Óraszám: 40 Tantárgyfelelős: dr. Kaposi József A tantárgy státusza: kötelező A tantárgy típusa: előadás Számonkérés módja: kollokvium A tárgy célja:
RészletesebbenTanítóképzők, tanítók a 20. századi Magyarországon. A budai képző 100 éve. TBN08M15
Tanítóképzők, tanítók a 20. századi Magyarországon. A budai képző 100 éve. TBN08M15 2012. február 22. A félévi munka megbeszélése: tematika, ütemterv, követelmények. 2012. február 29. Tanítóképzők, tanítók
RészletesebbenZoltán Hermann - CV CURRICULUM VITAE. Name: Zoltán Hermann Place and date of birth: Budapest,
CURRICULUM VITAE Name: Zoltán Hermann Place and date of birth: Budapest, 23. 08. 1970 Educational career: 1989-95: Budapest University of Economic Sciences Specializations: major: sociology minors: public
RészletesebbenBokor Judit PhD. Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés helye, 2008. Szerz, cím, megjelenés. helye, PUBLIKÁCIÓ. Könyv, idegen nyelv
Bokor Judit PhD PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Szerz, cím, megjelenés helye, 2006 Szerz, cím, megjelenés helye, 2007 Szerz, cím, megjelenés helye, 2008 Szerz, cím, megjelenés helye, 2009 Könyv, magyar
RészletesebbenSex: Male Date of Birth: 02 August 1947 Citizenship: Hungarian
PERSONAL INFORMATION Dr. János Szlávik 3300 Eger, Tompa Mihály u. 8. +36-36-520-400/3082 +36-30-4365-541 szlavik@ektf.hu www.gti.ektf.hu Sex: Male Date of Birth: 02 August 1947 Citizenship: Hungarian WORK
RészletesebbenCSÜTÖRTÖK (NOVEMBER 8.) Plenáris ülés CSÜTÖRTÖK (NOVEMBER 8.) Szimpóziumok
CSÜTÖRTÖK (NOVEMBER 8.) 9.00-13.00 9.00-10.00 BME Q épület Aula Regisztráció Plenáris ülés 10.00-12.00 Q2 Heller Farkas terem Péceli Gábor BME rektor köszöntője Benedek András megnyitója Lesley Wilson:
RészletesebbenÉRETTSÉGI VIZSGÁK A 21. SZÁZAD ELEJÉN NEMZETKÖZI KITEKINTÉS
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 ÉRETTSÉGI VIZSGÁK A 21. SZÁZAD ELEJÉN NEMZETKÖZI KITEKINTÉS KÁKONYI LUCIA TÉMAVEZETŐ Információs vagy tudásalapú
RészletesebbenTudományos életrajz Dr. Bódi Ferenc
Tudományos életrajz Dr. Bódi Ferenc Születési hely és idő: Mezőkövesd, 1963. április 14. Cím: 2120 Dunakeszi Béke u. 3/a Telefon munkahelyi: (1) 375 90 11/307, (30) 476 82 91 Fax: (1) 224 67 25 E-mail:
RészletesebbenÁcs Péter. Béres Csaba Zoltán Filó Csilla.: E-neighbourhood, azaz a hipertér lokális perspektívái in: Kultúra és Közösség 2003/1
Publikációk Cikkek: Ács Péter 2009 A web mögött in Médiakutató 2009/ (Megjelenés alatt.) Peter Ács. 2009. Theoretical approach of territorial intelligence and communication. In International Conference
RészletesebbenAUGUST 2018 SUNDAY MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY SATURDAY WEEK STAFF 29 INDUCTION SMT SLT
AUGUST 2018 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 8.30-3.30 STAFF 28 29 INDUCTION 30 31 WEEK SEPTEMBER 2018 2 3 4 Start of School Year Term 1 5 6 7 8 9 10 11 ToK Essay
RészletesebbenROSSU BALÁZS (Agrárjog, munkajog és társtudományai)
ROSSU BALÁZS (Agrárjog, munkajog és társtudományai) I. Publikációk Idegen (angol) nyelven: 1) Series Eds.: Tayo Fashoyin and Michele Tiraboschi, Guest Eds.: Pietro Manzella and Lisa Rustico; Productivity,
RészletesebbenDEBRECENI EGYETEM EGYETEMI ÉS NEMZETI KÖNYVTÁR PUBLIKÁCIÓK
Jelölt: Tőzsér Zoltán Neptun kód: EBFIDA Doktori Iskola: Humán Tudományok Doktori Iskola Mtmt azonosító: 10031273 Iktatószám: DEENKÉTK/214/2014. Tételszám: Tárgy: Ph.D. Publikációs Lista A PhD értekezés
RészletesebbenÖsszeállította: Dr. Benkei-Kovács Balázs. Szakirodalom
A kurzus témakörei: Felnőttképzés módszertana és eszközrendszer 1. Összeállította: Dr. Benkei-Kovács Balázs Szakirodalom 1. A didaktika fogalma (i), és a tudományterületet ért főbb elméleti hatások (Rogers,
RészletesebbenPublikációs Lista. Kovács Éva Margit 2018.
1. Tudományos könyv, könyvfejezet 1.1. Magyar nyelvű Publikációs Lista Kovács Éva Margit 2018. Kovács Éva [2018]: A kormányzati koordináció típusai, működése a közpolitikai ciklus szakaszaiban. In: Kaiser
RészletesebbenSzakmai önéletrajz. TORÓ Tibor
Szakmai önéletrajz Személyes adatok Név TORÓ Tibor Lakcím Temesvár, Dej 23 B/10 Telefon 0722-322839 E-mail torotibor@sapientia.ro Állampolgárság román Születési idő, születési hely Temesvár, 1981. május
RészletesebbenTudományos segédmunkatárs (MTA TK KI)
Bogdán Mária Tudományos segédmunkatárs (MTA TK KI) Osztály: Romakutatások Osztálya E-mail: bogdan.maria@tk.mta.hu Telefonszám: +36-1 224-6700 / 468 Épület: KI (Emelet, szobaszám: III./8) Kutatási területek
Részletesebbena. Kötetek b. Tanulmányok
A Nemzeti Kutatási és Fejlesztési Programok 5/0151/2001. számú projektjének (A hatvanas évek Magyarországon) keretében született publikációk jegyzéke az 1956-os Intézet munkatársai 2001 a. Kötetek Kőrösi
RészletesebbenSZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Goolesorkhi Kia 20/
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Goolesorkhi Kia kia@ktk.pte.hu 20/9574021 1. Munkahelyi adatok (beosztás, mikortól): Beosztás: Időpont: Külsős óraadó 2001. 09. 01. 2008. 09.
RészletesebbenTantárgyi követelmény
Tantárgyi követelmény Multikulturális nevelés TKM2101 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 0+2 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné Dr. Kis Katalin főiskolai tanár
RészletesebbenBaracsi Ágnes: Publikációs jegyzék
Baracsi Ágnes: Publikációs jegyzék Pedagógusjelöltek értékstruktúrájának és erkölcsi értékfogalmaik szilárdságának néhány sajátossága egy vizsgálat tükrében. A BGYTF 1993-as oktatói pályázatán II. helyezést
RészletesebbenThe Börötz (Berecz) Families of Ság c September 2011
1-[Family Line Info] BERECZ.. 2-István BERECZ about 1695.. +Zsuzsanna KOVÁCS.... 3-János BERECZ about 1722 after 1766.... +Erzsébet NAGY about 1728 after 1766...... 4-Anna BERECZ 25 December 1747......
RészletesebbenPublikációs jegyzék Dr. Farkas Éva az MTMT 2015. január 31-i adatai alapján
Publikációs jegyzék Dr. Farkas Éva az MTMT 2015. január 31-i adatai alapján 2015 1. Farkas Éva A nem formális környezetben szerzett tanulási eredmények hitelesítése In: Torgyik Judit (szerk.) Százarcú
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK. 2014/15/2. félév
KÖVETELMÉNYEK 2014/15/2. félév Tantárgy neve Oktatási rendszerek és gazdaság PDB1601L Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 2+0 Kollokvium PDB1005 Tantárgyfelelős neve
RészletesebbenEurópai Jogi és Nemzetközi Jogi Kutatóműhely 2014/15. tanév beszámolója
Európai Jogi és Nemzetközi Jogi Kutatóműhely 2014/15. tanév beszámolója Osztovits András publikációs tevékenysége Osztovits András (2014): 6:1. - 6:57. -ok magyarázata In: Osztovits András (szerk.) A Polgári
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK II. félév
Multikulturális nevelés SPB2102 Meghirdetés féléve 6 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Kollokvium SPB1621 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné Dr Kis Katalin Bodnárné D r Kis Katalin A Hallgató ismerje
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK II. félév
KÖVETELMÉNYEK 2016-2017. II. félév Tantárgy neve Multikulturális nevelés Tantárgy kódja SPB2102 Meghirdetés féléve 6 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Félévi követelmény Kollokvium Előfeltétel
RészletesebbenMagyar Turizmus Zrt. - Kutatási Csoport / Hungarian National Tourist Office - Department for Market Research Statisztikai táblák / Statistical data
A turizmus forgalma a határátkelőkön / Passanger traffic data of frontier relations 1. tábla / Table 1. Külföldi látogató (ezer fő) / arrivals azonos időszakához képest (%)/Change over the same period
RészletesebbenIrodalomjegyzék. Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata (angolul) elérhető: http://www.un.org/en/documents/udhr/ a letöltés napja: {2009.11.30.
Irodalomjegyzék ENSZ (hivatalos) dokumentumok Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata (angolul) elérhető: http://www.un.org/en/documents/udhr/ a letöltés napja: {2009.11.30.} Polgári és Politikai Jogok Egyezségokmánya
RészletesebbenFulbright Bizottság Budapest
Fulbright Bizottság Budapest Budapest Tel.: 462-8040 Fax: 252-0266 Baross u. 62. info@fulbright.hu H-1082 www.fulbright.hu Híd emberek és kultúrák között: A Fulbright Program Magyarországon Dr. Brückner
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK /II.
Multikulturális nevelés etnikai és vallási dimenziói SPF1207 Meghirdetés féléve 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3 kollokvium Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin Ph.D., főiskolai
RészletesebbenMódszertani Központ Témadolgozat,1973/II. egy szakmunkástanuló kollégiumban, Ifjúság 1973/2. Szakmunkásnevelés 1974/4.
Dr. Benedek István: Publikációs jegyzék a kollégiumi nevelés-oktatással kapcsolatos tanulmányokról 1. Benedek István:A szakmunkásképzı intézetek és kollégiumok klubjai Fıvárosi Ifjúsági Mővelıdési Központ
RészletesebbenArcheometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum
Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum tbk@ace.hu http://www.ace.hu/curric/elte-archeometria/ Archeometria - Régészeti bevezető 1. Az archeometria tárgya, témakörei,
Részletesebben1979-1982-ELTE Szociológiai szak, posztgraduális képzés keretében elvégzett három év
Személyi adatok: Név: Horváth Zsuzsanna Születési hely: Vindornyaszölõs Születési idõ: 1948. március 16. Iskolai végzettség: 1967 1972 Eötvös Loránd Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, magyar-francia
RészletesebbenMTA TANTÁRGY-PEDAGÓGIAI KUTATÁSI PROGRAM
MEGHÍVÓ MTA TANTÁRGY-PEDAGÓGIAI KUTATÁSI PROGRAM TERMÉSZETTUDOMÁNYI-MATEMATIKAI-INFORMATIKAI OKTATÁS MUNKACSOPORT BESZÁMOLÓ KONFERENCIA MTA TANTÁRGY-PEDAGÓGIAI KUTATÁSI PROGRAM TERMÉSZETTUDOMÁNYI-MATEMATIKAI-INFORMATIKAI
RészletesebbenBiológia - Kémia. Informatika. Matematika - Fizika
SZAKMAI PROGRAMOK 2006. január 30. 11.00-12.00 Tankönyvkérdés több szemmel Kerekasztal-beszélgetés dr. Bartha Lajosné, OM közigazgatási főtanácsadó, dr. Koller Lászlóné, a Tankönyvesvállalkozók Országos
RészletesebbenE U R Ó P A I Ö N É L E T R A J Z I F O R M A N Y O M T A T V Á N Y
E U R Ó P A I Ö N É L E T R A J Z I F O R M A N Y O M T A T V Á N Y SZEMÉLYES ADATOK Név VARGA ATTILA Cím 2131 Göd, Hernád köz 10. Magyarország, Telefon +36 20/47 87 000 Fax - E-mail varga.v.attila@gmail.com
RészletesebbenBorkovits Margit Levelezési cím: Ráckeve Kossuth Lajos u. 48/B. Tel.: 06/30/6612041. e-mail.:margitborkovits@yahoo.
Borkovits Margit Levelezési cím: Ráckeve Kossuth Lajos u. 48/B. Tel.: 06/30/6612041 e-mail.:margitborkovits@yahoo.com, Önéletrajz: Iskolai végzettség: 1982 Magyar Testnevelési Egyetem Tanári szak 1984
RészletesebbenBalogh András publikációs listája
Balogh András publikációs listája BALOGH A. 2001. Gazdaságfejlesztési elképzelések a Dél-alföldi Régióban. I. Magyar Földrajzi Konferencia, Szeged (CD-ROM kiadvány). BAJMÓCY P.- BALOGH A. 2002. Az aprófalvak
RészletesebbenA TÁMOP PROJEKT CÉLJAI ÉS EREDMÉNYEI
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 A TÁMOP 3.1.1 PROJEKT CÉLJAI ÉS EREDMÉNYEI A projekt általános bemutatása A projekt céljai: az oktatás tartalmi
RészletesebbenKína gazdasága, gazdasági fejlődése
Kína gazdasága, gazdasági fejlődése Könyvek: Alden, Chris: Kína az afrikai kontinensen. Pécs : IDResearch Kft : Publikon K., 2010. 327 A 35 Bánhidi Ferenc: Kína gazdasági fejlődésének tendenciái a nyolcvanas
RészletesebbenAkilencvenes évek elejétõl a magyar gazdaság és társadalom gyors átrendezõdésen. tanulmány
Csapó Benõ Molnár Gyöngyvér Kinyó László SZTE, Neveléstudományi Intézet, MTA-SZTE Képességkutató Csoport SZTE, Neveléstudományi Doktori Iskola A magyar oktatási rendszer szelektivitása a nemzetközi összehasonlító
RészletesebbenArcheometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum tbk@ace.hu http://www.ace.hu/curric/elte-archeometria/
Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum tbk@ace.hu http://www.ace.hu/curric/elte-archeometria/ Archeometria - Régészeti bevezető 1. - Az archeometria tárgya, témakörei,
RészletesebbenSimor András a Magyar Nemzeti Bank elnöke: (Nemzeti Csúcs, MTA Székház, 2008. október 18.)
Csapó Benő www.staff.u-szeged.hu/~csapo A közoktatás új fejlődési pályára állítása Zöld könyv a magyar közoktatás megújításáért Budapest, 2008. november 25. NEVELÉSTUDOMÁNYI INTÉZET Simor András a Magyar
RészletesebbenA TANÍTÁS ÉS TANULÁS NEMZETKÖZIESÍTÉSE OTTHON
A TANÍTÁS ÉS TANULÁS NEMZETKÖZIESÍTÉSE OTTHON KIHÍVÁSOK ÉS LEHETŐSÉGEK Derényi András andras@derenyi.net TÉMAKÖRÖK A nemzetköziesítés otthon ideájának eredete A nemzetköziesítés otthon célja és tartalma
RészletesebbenKönyv és Nevelés 2006/4.
Könyv és Nevelés 2006/4. Tartalom Balogh Mihály: Mustra 5 KÖNYVTÁR Tafferner Tamás: Iskolai könyvtári feladatok, források, fejlesztések 7 Balogh Mihály: Töprengés az iskolai könyvtári szakfelügyeletrõl
RészletesebbenPublikációs jegyzék Dr. Molnár Béla
Publikációs jegyzék Dr. Molnár Béla Könyv, kézirat Molnár Béla - Palásti Béla (1990): Az abonyi amatőr színjátszás története a kezdetektől napjainkig. Pest Megyei Levéltár, Kézirat Molnár Béla (2000):
Részletesebben